優秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴密的結構,邏輯嚴謹的論證過程。以下是小編為大家準備的一些優秀作文賞析,一起來欣賞和學習吧。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇一
我是一條小河,一條悲傷的小河。我來自吉林省白山市,原先的我風度翩翩,而現在,我衣衫襤褸。
從前………。
初春,一個個活潑可愛的小朋友三五成群地飛奔到河邊,一個360度的大旋轉直接落水,一片片水花拍打著礁石,迎面向我撲來,還有一群孩子指著我,說說笑笑,好不熱鬧。
夏天,孩子們光溜溜的,站在我的身上,他們像中了法力一樣漂浮在水面上,搖動著奇怪的身姿,嘴邊一直帶著微笑,比吃了蜜還甜,而且一個比一個快,像后面有一頭猛獸在追著他們。
深秋,我熱得汗流浹背,小螃蟹也跑了出去,鉆進了小洞里,孩子們個個把夢嫩的小“魔爪”伸進洞里,捕捉毛蟹。有一次,一個小孩子竟然捉出一條蛇,他嚇得落荒而逃。
冬天,因天氣太惡劣,孩子們不敢下水,所以他們拿著小石頭扔出去,小石頭如同一個個小精靈居然跳了起來,讓我目瞪口呆。
現在………。
我身邊的花草樹木,已變成高樓大廈,一股股渾濁的臭水,廢棄的垃圾已侵入我的體內,我重病在身,男女老少經過我身邊都捂著鼻子子,這讓我悲痛萬分。人類,不要因自己的`利益,而破壞大自然的生態,再這樣執迷不悟下去,到時候后悔的是你們自己,以后的水,將渾濁不堪,請不要讓最后一滴水成為你們自己的眼淚。
這是我的哭訴,也是你們的提示,不要不撞南墻不回頭,最后后悔的是你們,快從夢中醒來吧!人類!
小河的哭訴小學(模板16篇)篇二
我的老家在鄉下,過時節的時候,我們一家人都要回老家去看看。我家門前有一條小河,整個水面都是水葫蘆的領地,偶爾有幾塊小空隙,也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領著,還發出難聞的.臭味。
我似乎聽見小河在哭泣:“我原來是一條美麗的小河,河水清清,能映出天上的藍天白云。小朋友們常到我這里來游泳、嬉戲。可是,后來自從有了自來水,人們就越來越看不起我,還往我身上砸臟東西。我就變成現在這個樣子了。”
我聽了很氣憤,安慰她說:“人們這樣對你,其實是在害他們自己,破壞人類的生態平衡。你放心,我會告誡他們,并和他們一起盡快幫助你恢復原來的樣子。”
小河的哭訴小學(模板16篇)篇三
“河水,你為什么在這里偷偷地哭泣呀?”我俯下身子,好奇地低聲問道。
小河變緩了,它停止了哭泣,傷心地向我訴說起來:“我們河水原來非常清潔,人們吃水用我們,淘米用我們,洗衣用我們,小孩子洗澡也用我們,家家戶戶,誰也離不開我們,我給人們帶來了極大的方便,可是現在------”大概是心中太氣憤了,河水哽咽著有點說不出來了。它停了停,又繼續說道:“哼,人類真是忘恩負義,他們現在不需要我們了,就不把我們當成寶物了,就開始糟踐我們了!”
接著,它憤憤不平地說:“人類自從有能力開采深井之后,就在我們身上亂拋亂扔,弄得我們都臟兮兮的,臭烘烘的。”
它喘了口氣,接著說道:“現在的生活垃圾多了,人們為了圖方便,就把那些垃圾往我們身上扔,以為我們能把垃圾帶入大海,你看,我的身上馱了這么多的東西,怎能走到大海呢?再說,現在大海的污染也很嚴重了,我們把垃圾帶到大海,不是讓大海污染更嚴重嗎?”
“另外,地球上,我們水的兄弟本來就不多,人們還這樣的污染我們,那能為人服務的水就更少了,人類數量卻越來越多,將來總會有沒水喝的那一天,不是有句話嗎,‘如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚。’我真希望人類能真正地珍惜我們,別讓我們我們的身體越來越臟,越來越臭。”
說完,河水又皺起了眉,嗚咽著往前流去。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇四
我是一條美麗的小河,我的身體非常的干凈。我住在一片樹林里,清幽、涼爽,無憂無慮地生活。
有一天,我又在樹林里歡快地歌唱了,小鳥在樹枝上為我伴奏,柳枝把長長的頭發伸進水里,和我們一起跳舞。過了一會兒,一群小朋友來到這兒野餐。他們坐在我的身邊,吃著香噴噴的食物。可沒想到,他們吃完了食物后,竟然把包裝袋、垃圾扔進了河水里,弄得我變得黑乎乎的,難看極了,我忍不住哭了。
不久前,上游的.河對岸搬來了一個排污廠,我想:這回我有災難了。每天清晨的時候,這個工廠就開始工作了。他們把醫院里,還有家家戶戶用的廢水,都排放到我家,整個家臭氣熏天。我每天喝了這種水,都染上疾病了,整個身軀都是黑黑的,朋友們都不敢靠近我了。
在河岸邊住著許多居民,他們每天都來這里洗菜、洗頭、洗衣服……弄得我都不得安寧。在河水里還漂浮著一片片爛菜葉。我每天都要喝洗衣服的液體,這清澈見底的水都要變成黑乎乎的污水了。隨著越來越多的污水,我又生病了。河水里的小魚也全都死了,露出了白白的肚皮。再也沒有有來欣賞這里了,走過來的路人都說:“這條河也太臟了吧?真應該把它填了”。我聽了這些話,心里非常難過。朋友們再也沒來和我嬉戲了,因為河岸上全都拉圾,再也沒有找到原來那美好的景象了。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇五
“叮咚、叮咚”一條小河唱著歡快的歌流向遠方,你知道它是誰嗎?它就是我!一條清澈見底、無憂無慮的小河。
我是一條美麗的小河,清晨太陽公公給我披上一層金燦燦的外衣,許多漁夫輕輕撒下漁網,像給我撓癢癢;小鹿靜靜地趴在河邊慢慢地喝水,并與我竊竊私語;晚上月亮姑娘給我披上一層薄薄的銀色輕紗,熒火蟲們給我點起了一盞盞閃閃發光的小燈,倒映在我身上像金色的“小珍珠”;荷花姑娘無聲無息地綻開了美麗的花瓣,千姿百態的花瓣好像給我編織了一個美麗的花環,中間還鑲嵌了一片片綠葉。你看我是多么快樂、多么迷人。
可是好景不長,我生病了。清澈見底的.河水變成了又黑又臭的污水,小魚不再在我懷里嬉戲,死的死,逃的逃;荷花姑娘也不再為我編織美麗的花環,而是把枯枝敗葉投向我的身體,讓我丑陋不堪;小朋友們也不再在我懷里了,他們見我變成這樣,也跟著大人們一起厭惡的轉身走開了。
我越來越孤單寂寞,為什么我會生病呢?非要找出原因不可。經過我的觀察發現,原來是人們把工廠里沒經過處理的廢水直接排放到我身上,污染了我。越來越多的人為了偷懶,直接把垃圾扔到我身上,傷害了我的身體。可憐的我不但沒有了健康的身體,也失去了我的好伙伴們。
人類啊!醒醒吧!綠水青山就是金山銀山!別讓你們的眼淚成為最后的河水!
小河的哭訴小學(模板16篇)篇六
我是一條清澈的小河,一條充滿歡聲笑語的小河。很久以前,我的母親——大自然。把我帶到了這個世界。
我穿著淡藍色的裙子,裙子上繡著美麗的水仙花;我用淺綠色的發帶,把柔順的長發松松的綁起;我戴著可愛的魚形耳環,用圓圓的鵝卵石做成獨特的項鏈。
人類是我最好的伙伴。炎熱的夏天,他們在我的懷抱乘涼、嬉戲;當他們口渴時,我會把清涼的河水送給他們享用。他們用我澆灌植物,喂養動物……我們一直和平相處著。
直到有一天,人類建起了工廠,把廢物像病毒一樣注入我的體內,我生病了。我飄揚的長發越來越少,發帶不見了,耳環被廢水沖走了,連裙子也被扯破了好幾處。隨著人們把更多的.廢物注入我的身體,我的病越來越重。慢慢地,我的皮膚變黑了,面目也越來越猙獰,我感到十分痛苦,只好絕望地離開這個我生活了千年的地方。
我一直不停的奔跑,生怕人們把廢物和廢水注入我的身體。一路上,我看到人們把廢氣排到空中,把廢水排入地下。小草枯死了,小花凋謝了。動物也染上了疾病。但人們還是不知悔改,建起了一個又一個工廠。我看到我的兄弟姐妹——江、溪、泉、海也受到了不同程度的污染。
看到這些,我不禁痛苦的思索:這還是我昔日最好的伙伴嗎?這還是那些守護我、珍惜我的人類嗎?這個世界已經沒有了我的容身之所。如果人類還是一樣不知悔改,總有一天,他們會把自己推向滅亡。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇七
我是一條愛干凈的小河。我穿著天藍色的連衣裙,靜靜地躺在地球母親的懷抱。
我生活得無憂無慮。春天,柳樹在我面前展現她婀娜多姿的身段;夏天,荷花在我懷里喃喃細語;秋天,風婆婆撫摸著我的臉龐;冬天,小朋友們在我堅實的身軀上溜冰。
可是,好景不長。一座座工廠拔地而起,我的身體里污水橫流,原來清澈見底的我,如今變成了讓人作嘔的臭水溝。我的生活發生了翻天覆地的變化。一些人,貪圖方便,隨手將垃圾扔向我,日復一日,年復一年,我變得面目全非,枯枝敗葉隨處可見。住在我附近的居民們,將生活垃圾丟給了我,將長長的魚竿伸向了我......
“很久以來,我養育了豐美的水草和成群的`魚蝦,灌溉著一望無垠的農田,可是人類為了滿足自己的貪婪,肆無忌憚地破壞自然環境,使我陷入了深深的痛苦。原來清澈的我變得渾濁不堪。可惡的人類呀!你們要在自然環境中生存,繁衍,你們毀掉的不正是自己的未來嗎?”
小河的哭訴小學(模板16篇)篇八
小河,一條平凡的小流域,在無聲的流淌中見證了無數的起落。然而,在近些年,它漸漸變得不同尋常——它開始哭訴,哭訴著它所遭受的惡意插手和大規模破壞。讓我們來看看這條小河的哭訴,從中聽取它散發出的強烈信號。
小河的哭訴是它深深的悲傷所致。為什么呢?因為身為一條小河,它所面臨的問題實在太嚴重了。首先,環境的改變以及污染幾乎已經將它淹沒——因為居民的不良習慣,小河已經變得非常渾濁、骯臟,漂浮著各種垃圾和廢棄物,給生態環境造成了很大的危害;其次,圍堰造成的積石及淤泥不僅影響它的流量,還對周邊居民造成了大量不必要的損失,給本土生態造成了極大的影響;最后,沿岸的居民們開始惡劣地對待小河,無論是垃圾堆積還是垃圾的燒毀,都對小河而言是極大的威脅。
盡管這條小河相對于其他物種而言顯得微不足道,但是它卻是圍繞著本土生態展開的一條重要的紐帶。小河的哭訴叫醒了我們,在我們還未來得及深入了解周邊環境時,它已經對我們發出了警告。它警示我們,對我們未來的環境、生態和文化的影響是深遠且獨特的。我們要尊重小河所承載的這種力量,因為它的存在是必要的,它喚起了我們對于生態環境的共同責任。
第四段:保護小河的方案。
為了解決小河所面臨的問題,我們可以從以下幾方面進行考慮:首先,我們應該對周圍居民進行環保教育,讓他們了解自己的行為對生態環境造成的破壞,教育他們認識到小河的重要性;其次,我們應該對周圍的環境進行整治,加強對垃圾處理,規范居民的行為,建設綠地帶等工程,減輕對小河的壓力;最后,我們應該建立有關小河環保方案的長期計劃,動員盡可能多的公眾參與其中。這樣,我們才能保證小河的健康,促進當地生態的繁榮發展。
第五段:我們對小河的承諾。
對小河的哭訴,我們不能成為觀眾。我們要發誓,以我們的言行來守護這條小河,我們要認真了解小河所需要的保護和修復所需的工作,以及我們在這個過程中所要承擔的責任。我們仍可以聽到小河輕輕低唱的聲音,因為它相信我們,它相信我們有能力保護好它的生態環境,并且在未來的歲月里,帶著更加豐富的色彩來滋潤著生態環境。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇九
我是一條清澈見底的小河,每天小魚小蝦在我的身體里游來游去。路人經過,總要贊嘆道:這真是一條美麗的小河!
可是好景不長,漸漸地,漸漸地人們不在像以前疼愛我了,他們誰家請客,就把吃剩下的果皮,骨頭隨手重重砸向我。誰家小孩買了漂亮的衣服,嶄新的鞋子,就把又臟又臭的舊衣服舊鞋子扔到我身上。久而久之,我的身上堆滿了許多骯臟的垃圾。蒼蠅蚊子圍著我享受著美味大餐。
日子一天天過去,周圍的樹木變成了一座座化工廠,變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的家具和工具,。從化工廠的煙囪里冒出來的.一縷縷灰色的煙,把我熏的頭暈目眩,咳嗽不停。機器聲吵得我不得安寧,頭頂上不斷的下著垃圾雨,讓我難受不已。小魚們出門都要戴上口罩,打起雨傘,以防萬一。
有一天中午,兩條小魚正在開心的玩耍,突然下起了猛烈的垃圾雨,小魚們東躲西藏,但是垃圾像長了眼睛似的,鋪天蓋地砸來。魚姐機靈的用雨傘一擋,躲開了。魚妹妹就沒那么幸運,被打得鼻青臉腫,眼冒金星。
人類啊,請讓我變回從前的樣子吧!
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十
我是一條美麗的小河,我的身體非常的干凈。我住在一片樹林里,清幽、涼爽,無憂無慮地生活。
有一天,我又在樹林里歡快地歌唱了,小鳥在樹枝上為我伴奏,柳枝把長長的頭發伸進水里,和我們一起跳舞。過了一會兒,一群小朋友來到這兒野餐。他們坐在我的身邊,吃著香噴噴的食物。可沒想到,他們吃完了食物后,竟然把包裝袋、垃圾扔進了河水里,弄得我變得黑乎乎的,難看極了,我忍不住哭了。
不久前,上游的河對岸搬來了一個排污廠,我想:這回我有災難了。每天清晨的時候,這個工廠就開始工作了。他們把醫院里,還有家家戶戶用的廢水,都排放到我家,整個家臭氣熏天。我每天喝了這種水,都染上疾病了,整個身軀都是黑黑的,朋友們都不敢靠近我了。
在河岸邊住著許多居民,他們每天都來這里洗菜、洗頭、洗衣服……弄得我都不得安寧。在河水里還漂浮著一片片爛菜葉。我每天都要喝洗衣服的液體,這清澈見底的水都要變成黑乎乎的污水了。隨著越來越多的污水,我又生病了。河水里的小魚也全都死了,露出了白白的肚皮。再也沒有有來欣賞這里了,走過來的路人都說:“這條河也太臟了吧?真應該把它填了”。我聽了這些話,心里非常難過。朋友們再也沒來和我嬉戲了,因為河岸上全都拉圾,再也沒有找到原來那美好的景象了。
廣西百色田東縣-油城學校四年級三班四年級:廖芷欣、黃春芬。
-->。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十一
這幾天,河水變的黑乎乎的,不能在小河里痛痛快快的洗澡了。以前:小河是那么清澈。小牛在草地上跑來跑去,累了,到小河邊來喝水。大樹爺爺是多么的大、多么的綠。我和小伙伴脫下衣服在小河里嬉戲、玩耍。小河的兩旁的小草和小花都說:“這是一條世界上最清的河,小河里魚也自由的在水里玩耍。”
現在:由于人類的高科技。汽車排出的尾氣,流到了小河中,小河變黑了;小牛也喝不上清澈的水了;我們也不能下水去玩耍了;小花和小草都枯萎了,小魚也死了。小河哭著說:“大家,我為你們做了那么多事,為什么你們就不來一起保護我呢?”我看到小河這個樣子,很傷心,請大家不要亂扔垃圾,要保護小河,。
保護環境。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十二
“小河的哭訴”是一篇富有感人力量的話劇,它講述的是小河與她周圍的人們之間的親情、友情、愛情的故事。在觀看這部話劇之后,我深深地體會到了其中所傳遞的一些深刻的道理,這對我們每個人都有著深遠的啟示和影響。下面就讓我來談一談我在觀看“小河的哭訴”所得到的心得和體會。
第一段,感恩父母。劇中,小河的父母經常為了小河的未來而勞累。而我們現實中的很多父母也是如此。他們每天忙忙碌碌地工作,為了讓我們能夠生活得更好、學得更好而不斷地付出,卻自始至終沒有聽到過我們的一聲“謝謝”。觀看這部話劇,讓我更加意識到了一個道理:我們應該感恩我們的父母,應該用心去理解他們、疼愛他們,并在適當的時候給予他們一些關愛和幫助。
第二段,珍惜友情。在劇中,小河與壓軸子之間的友情深深地打動了我。他們彼此相信、彼此扶持,最終一同迎來了成功。其實,在現實生活中,擁有真正的友誼也是很難得的。然而,我們卻經常會被那些虛假的關系所迷惑,對待他人也過于功利和自私。因此,我們更應該像小河和壓軸子一樣,在做朋友時保持真誠,構建真正的友情,并珍惜這樣的真誠和友情。
第三段,放下過去。小河的前男友楊浩是一名醫生,他因為一次疏忽而誤診別人,最終導致了人的死亡。這件事情對他的打擊非常大,他心理產生了極其嚴重的壓力和負擔,也失去了自信。通過小河的引導,楊浩終于學會了放下過去,重新找回了自信。這件事情告訴我們,無論過去中發生過什么,我們都應該敢于面對,及時放下,重新振作起來。對于我們來說,更重要的是,不要過于自責和執念,要把自己的生活重新調整到正軌上。
第四段,勇于追求夢想。小河一直希望開一家屬于自己的茶館,然而因為各種原因,一直沒有實現。但是,在壓軸子的鼓勵下,小河勇敢地邁出了第一步。這樣的故事,告訴我們,勇于追求夢想是很重要的。在生活中,我們應該有自己的理想和目標。不要害怕困難和抵抗,勇敢前行,堅持不懈,執著追求自己的夢想。
第五段,信任自己。在劇中,小河在茶館開業后,遇到了很多挫折和困難。但是她一直沒有失去信心,也沒有放棄。最終,小河的師父、朋友和親人一同助她克服了那些困難,成功地實現了開茶館的夢想。這樣的故事,讓我更加認識到了一件事:只有相信自己,才能夠找到內心的力量。在復雜的人生中,沒有什么可以對抗我們的信念和執念。我們需要保持信念,相信自己的能力,發揮自己的潛力,去創造和實現自己的夢想。
總之,“小河的哭訴”是一部非常有意義的話劇,通過深入人心的情感和人物的塑造,向我們展示了平凡的人們在面對人生沉浮時所表現出的堅韌和勇氣。觀看這部話劇,讓我體會到了珍惜生活,感恩父母,維護友情,勇敢追求夢想和信任自己等一系列重要的道理和價值觀。它啟示了我們的人生,指引我們前行。謹以此文,獻給所有與我一樣深受“小河的哭訴”感召的讀者們。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十三
我是一條清澈的小河,我的懷里有許多小魚小蝦,她們在我的懷里快活的游來游去.小朋友們也經來陪我玩耍.要美的小花拿我當鏡子照,青青的小草陪著我,她們都微笑地面對著我。我的生活別提有多開心了!
可是,過了不知多少天,我發現人們變了。他們在我的身后見了幾家工廠,工廠里排出來那五顏六色的水都流到我的身上,我一開始以為那么好看的水流在我的身上在我的懷里,我那可愛的小魚小蝦看了一定會喜歡的。人們可對我真好!我一定會報答他們的。可是,小魚小蝦卻都死了!我很傷心。從那時開始我恨人們,他們往我身上吐痰,那些垃圾、人們不要的東西隨處可見。小朋友、小花小草都走了,所有的伙伴都離開了我。有一天,小鳥一不小心喝了我的水,死了。小鳥媽媽因為傷心過度也死了,鳥爸爸咒罵我,不理我了。此時的我,傷心、孤單、恨人類!
人類!為什么,為什么!你們所做的事;把我從清澈見底、惹人喜歡的我,變成骯臟、孤單的我,我恨你們!人類,快把我變成原樣吧!這樣對你們有大大的好處!
五
翠江河傷心的哭了起來:“這幅景象是誰做的?還不是那些自以為是的人類。果皮亂扔,垃圾袋亂丟,還好意思說要保護環境!看著現在臟臟的我,我好傷心。以前的我多美麗啊!清澈的河水常常引來許多小魚。可現在,小魚們嫌我臟,都不愿過來玩耍、嬉戲。我好想讓人們知道,如果繼續種罪惡,世界將不再繽紛!”翠江河越哭越傷心。它說得對,如果我們不保護環境的話世界真的不再繽紛!
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳,把我打扮得格外美麗。夜晚,月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗,讓我的夢分外香甜。每天,我都那么快樂,沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍;累了找石頭爸爸聊聊天,。聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環境里,我是多么幸福!
不知什么時候,一群人來到這里,在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下;鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨,大量泥沙隨著雨水流進我的身體,使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來,我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里,在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來,使我悶得喘不過起來,它們還往我身上排放污水,丟棄垃圾,使我變得又臟又臭,滿身狼籍。小魚小蝦經受不了折磨,接連地死去。我失去了美麗的家園,失去了可愛的.朋友,我是那樣的無辜和無奈。我變了,變得黑黑的,臟臟的,還帶有臭味。
我不停地哭泣著,大聲地呼喊:“救救我吧,救救我吧!”
我是一條美麗的小河,我的身體非常的干凈。我住在一片樹林里,清幽、涼爽,無憂無慮地生活。
有一天,我又在樹林里歡快地歌唱了,小鳥在樹枝上為我伴奏,柳枝把長長的頭發伸進水里,和我們一起跳舞。過了一會兒,一群小朋友來到這兒野餐。他們坐在我的身邊,吃著香噴噴的食物。可沒想到,他們吃完了食物后,竟然把包裝袋、垃圾扔進了河水里,弄得我變得黑乎乎的,難看極了,我忍不住哭了。
不久前,上游的河對岸搬來了一個排污廠,我想:這回我有災難了。每天清晨的時候,這個工廠就開始工作了。他們把醫院里,還有家家戶戶用的廢水,都排放到我家,整個家臭氣熏天。我每天喝了這種水,都染上疾病了,整個身軀都是黑黑的,朋友們都不敢靠近我了。
在河岸邊住著許多居民,他們每天都來這里洗菜、洗頭、洗衣服……弄得我都不得安寧。在河水里還漂浮著一片片爛菜葉。我每天都要喝洗衣服的液體,這清澈見底的水都要變成黑乎乎的污水了。隨著越來越多的污水,我又生病了。河水里的小魚也全都死了,露出了白白的肚皮。再也沒有有來欣賞這里了,走過來的路人都說:“這條河也太臟了吧?真應該把它填了”。我聽了這些話,心里非常難過。朋友們再也沒來和我嬉戲了,因為河岸上全都拉圾,再也沒有找到原來那美好的景象了。
廣西百色田東縣-油城學校四年級三班四。
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳,把我打扮得格外美麗。夜晚,月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗,讓我的夢分外香甜。每天,我都那么快樂,沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍,累了找石頭爸爸聊聊天,聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環境里,我是多么幸福!
不知什么時候,一群人來到這里,在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下;鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨,大量泥沙隨著雨水流進我的身體,使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來,我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里,在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來,使我悶得喘不過起來,它們還往我身上排放污水,丟棄垃圾,使我變得又臟又臭,滿身狼籍。小魚小蝦經受不了折磨,接連地死去。我失去了美麗的家園,失去了可愛的朋友,我是那樣的無辜和無奈。我變了,變得黑黑的,臟臟的,還帶有臭味。
我不停地哭泣著,大聲地呼喊:“救救我吧,救救我吧!”
我家鄉以前的小河非常美。
里面有很多小魚、小蝦和小螃蟹,他們在水里嬉戲;小河的水清澈見底;小河旁邊長滿了綠油油的小草,五顏六色的小花。
現在,別人把污水、廢水、臟水、毒水排到這條小河里,這條小河里的水變得烏黑烏黑的;這條小河里的小魚、小蝦和小螃蟹,有的已經死了,有的向四面八方游走了,還有的被人們抓走了;河邊的小花小草全部枯死了。
我走過這條小河的時候,仿佛聽到這條小河在說:“人類呀,不要再把污水、廢水、臟水、毒水排到我的體內了!”
讓我們一起,把家鄉的小河變得干干凈凈吧!
家鄉的小河250字。
我家門前有一條河,里面有許多魚,魚在水里游來游去,真像是在和小石頭玩捉迷藏呢!
春天,春姑娘從高高的天上飛下來,來到河邊,漸漸的,雪融了,冰化了,柳樹發芽了,野花開放了,小鴨子在水上游來游去,嬉戲,玩耍。
夏天,夏哥哥睡過頭了,一覺醒來,發現到了夏天了,急忙催太陽公公射出耀眼的光芒,火熱的太陽一出來,小朋友們一個個都脫下衣服,一個個都往河里跑。
秋天,秋婆婆提著花籃,慢悠悠的從天上飛下來,親吻著河邊樹上的一個個小果子,頓時,它們的臉被羞得通紅的,野花也準備過冬了。
冬天,冬爺爺讓云彩落下一片片雪花,小朋友們都穿上了厚厚的棉衣,小河也穿上了一件“白衣裳”。我常看見一些調皮的大哥哥們站在小河的“白衣裳”上,你可不要學他們哦,那是很危險的!
小河穿著“白衣裳”慢慢地等待著春天……。
六
我家門前有一條美麗的小河。
它河水清澈見底,清的能看見水底褐綠色的石頭和青苔。小河就像一面鏡子,把柳樹姐姐的頭發映在了水中。一陣微風吹來,柳樹隨著優美的旋律跳起了舞蹈。“叮咚,叮咚”小河正隨著風兒的音樂,柳樹姐姐的舞蹈唱起了歡樂的歌兒。
天空不再那么藍,河水不再那么清,大地媽媽哭了。
我喜歡水:我喜歡平靜如鏡的湖水,我喜歡歡快活潑的小溪和深沉浩瀚的大海。我喜歡奔騰不息的長江和洶涌澎拜的黃河。但是,我更愛家鄉那條蜿蜒曲折、延綿不斷的山間小河。就是因為這條小河一直在我腦海里浮現出許許多多美麗動人、如書如畫的美好回憶。
早上起來,感覺微風拂面。我習慣性的來到令我心情舒暢的小河邊。那里的小河十分清澈透亮,就連河底的鵝卵石都看得一清二楚。小魚在水里游來游去,可愛極了。河水非常平靜,像一面鏡子。再加上花草樹木,鳥語花香,形成了一幅美麗的畫卷。
中午,烈日炎炎,鮮花爭奇斗艷。這時,那水珠如同寶石般晶瑩剔透。微風吹過,小草擺弄著身姿,好像和小伙伴一起玩耍、嬉戲。
傍晚,太陽公公下山了。河邊的花草樹木進入了夢鄉,小鳥也在媽媽的懷里睡著了。此時,小河似乎也進入了夢鄉。青蛙唱著催眠曲,哄大家睡覺,螢火蟲提著它的小燈籠在河邊巡視著。
這就是我家鄉的小河,我愛我家鄉的小河。
家鄉的小河250字。
我的家鄉有一條小河,它終年潺潺地流動著。這條小河與人們的生活息息相關。
小河的水十分清澈,就像一面明亮的鏡子。水里的魚兒們一邊欣賞美麗的景色一邊躍出水面,好像在對人們說:“這兒的水真清啊!”。這條小河非常地長,綿延不斷,從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。小河邊有許多綠色的嫩草,它們也好像在稱贊小河的美麗景色。
到了晚上,勞累了一天的人們終于可以休息了。他們舒服地躺在床上,不一會兒就進入了夢鄉。此時,小河也隨著人們沉沉地入睡了。
啊!我愛我家鄉的小河!
來源:周記600字m.06/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十四
在這個喧囂而忙碌的城市中,常常有一些我們經常忽視的存在,比如小河。小河似乎被我們忽略了,但小河也有自己的聲音,它會哭泣,它會陳述自己的憂傷。最近,我聽到了小河的哭訴,我也在這種情境中有所感悟。
我曾在一個清晨,有意找到一條小河,想尋覓屬于它的聲音。走著走著,我看到了一條小河,它清澈見底,河岸兩旁的楊柳和山花烘托出了一種細膩而美妙的氛圍。但是不久,我就聽到了小河的號泣。我心中充滿了驚訝和疑惑,小河為什么會哭泣呢?看著那份悲傷和無助,我不禁感到心疼和難過。
為什么小河會哭泣呢?我決定在它的身邊久留,尋找答案。我發現,小河的面容發生了變化,它開始淤泥濁水,雜草叢生,鳥兒不再在上面游戲,而是在附近小樹林中漫游。這時,我漸漸地覺察到:小河的狀況越來越惡劣,我們太忙碌以致忽略了世界中的微小而美好的事物,并忘記了保護和維護自然環境。小河的哭泣,無疑是因為我們人類的疏忽而產生的。
第三段:我們應該如何回應小河的哭泣。
小河哭泣意味著什么?它提醒我們,需要從根本上改變我們的生活習慣和行為方式。我們應該開始關注環境保護,減少一次性使用品的使用,節約能源和水,去做力所能及的事情,或者改變不良的日常習慣,比如垃圾分類,減少塑料袋的使用,計劃購物,擴大訪問公共交通等等,這些都需要我們的切實行動。我們需要將我們自己在這個世界上的角色意識到,并為此承擔責任。
第四段:我們要學會用心去聆聽。
我們真正應該做的是:在繁忙的生活中,學會停下來,用心去聆聽小河的哭泣,聆聽那些被我們忽視和遺忘的聲音。學會在自然界中尋找和發掘屬于自己的寂靜的時光,去傾聽自己和別人的聲音,表達并分享內心的聲音。我們需要調動心靈和身體的力量,去追尋自己的內心,深入才能發現自然所散發出的美和能量。
第五段:結語。
在小河的哭泣中,我看到了自然與人類的聯系。我們需要保持一種聯想和關注,找到并關愛那些被我們忽略的生命和自然之間的聯系。用心去聆聽,也許我們會發現,在自然和世界的呼喚中,我們不能被旁觀和冷漠所籠罩,因為我們生活在這個世界,我們需要盡力去呵護和保護我們的地球。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十五
大家好!我是冰兒雪家的報紙,主人家對我是太太太不好了,我要哭訴!看看我的'倒霉事例吧!
事例一:
主人光這樣也算了,可他忘恩負義,在周日的晚上,主人把我和一堆同類扎在一起,我很奇怪。第二天,一個陌生男子來了,主人說:“就這些。”那個男子拿了一個東西稱了稱我:“一共6塊3。”說完,給了主人一些硬幣,把我們拿走了。走啊走啊,到了一座屋子前,屋子上有5個字“廢品收購站”啊!主人出賣我,討厭,嗚嗚……氣死我了!太倒霉了!
難道這就是一張報紙的命運嗎?嗚嗚嗚嗚……。
小河的哭訴小學(模板16篇)篇十六
我是小河,曾經清澈見底,生機勃勃,但是因為這幾年污染十分嚴重,我變得渾濁不堪,惡臭難聞,每當天氣轉暖,我就無法控制自己而開始傷心地哭泣。
以前,在我溫暖的懷抱里,總是有成群結隊的小魚、小蝦在快樂地玩耍,好不熱鬧。一些村民來我這兒洗衣服、打水、洗菜,我為他們的生活提供了許多方便,當時的我為能給人們服務而感到非常滿足。
可是現在的我已經變成了一灘污水,整天愁眉不展,唉聲嘆氣。小魚沒有了,小蝦沒有了,兩岸郁郁蔥蔥的植物枯萎了,村民們也不再光顧了。我身邊的工廠無情地把廢水排放進我的體內,又有一些人為了自己一時的方便,隨手把垃圾倒入水中。漸漸地,我散發出一陣陣難聞的臭氣,看著路過的人們都不由自主地用手捏住鼻子,加快了腳步,飛快得如逃跑似的遠離我,我的心情真是壞到了極點。
我多么想找回原來的我呀!請大家都來幫幫我吧!