在校園活動中，學生們可以通過豐富多彩的文化藝術活動、體育競賽等，培養興趣愛好，鍛煉身心，享受學習的樂趣。以下是小編為大家收集的校園活動總結范文，供大家參考。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇一

根據《xx省文明單位建設管理辦法》和《xx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。

二、工作目標及要求。

為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

校園環境建設整治要求。

1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。

關于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

關于師生安全衛生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校。

工作計劃。

納入重要議事日程隨時掌握師生的思想動態制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法。

1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

3、學習業務知識，提高業務水平。現代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業務素質和工作水平。

4、樹立愛崗敬業，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環境，帶動精神文明建設。

5、根據創建需要，不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。

吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？”——題記。

在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。

根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。

為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。

一、活動主題。

二、活動目的及意義。

2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。

三、活動地點。

xx大學。

xx大學全體老師和學生。

五、活動時間。

20xx年x月。

六、活動流程。

1、召集中心所有成員召開動員大會。

2、各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

3、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。

4、每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。

5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。

七、活動注意事項。

1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

2、活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。

3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規范文明行為養成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。現將“x月文明禮貌月”活動如下：

一、工作思路。

x月，各校結合學校實際，開展“x月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳，營造氛圍。

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確，循序漸進。

為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規范要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色。

第一，各校開展了《規范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學生“守則、規范”競賽。

第二，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。xx小學在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三，利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩。

手抄報。

我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四，全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現場比賽。

第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。

六、落實規范，鞏固成果。

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規范》，規范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學生留長發、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統一要求佩戴紅領巾，養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班。

規章制度。

加強對每日常規活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現的問題及時和班主任聯系一起處理并對違規違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風同學們互相關心監督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創造充滿愛心的環境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七、積極總結，讓文明之風常駐校園。

小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇二

一活動宗旨：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二主題：分享美。

三時間：3月5日上午。

四地點：報告廳。

五主持：副校長。

六議程：

1、主持人公布開學典禮開始。（2分）。

2、唱國歌。（4分）。

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）。

5、新教師代表發言。（5分）。

6、畢業班學生代表發言。（5分）。

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）。

8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領呼）（3分）。

9、主持人小結講話，公布典禮結束。（2分）。

10、會后采訪：教師家長。

七活動要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后，各班有序退場。

八具體安排：

1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。

2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組：負責各班場地位置安排。

4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇三

1、通過事例進行校園安全文明教育，學習校園安全知識。

2、在活動中滲透感恩教育。

【活動準備】。

1、收集校園安全方面的事例。

2、學習安全警示掛圖。

3、制作家長的訪談錄像。

4、小組通過調查制作課件。

5、教師布置。

【活動背景】。

新生入校兩個多月以來，班中大大小小的傷害事件不斷發生，對學生們的正常校園生活和學習帶來不便，深入分析其原因，學生因年齡小，對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關知識，在玩耍活動過程中的不文明不規范的行為很容易造成傷害事故，通過這樣一節主題班會課，經過學生自己的準備和學習，讓學生樹立校園安全意識，杜絕不文明行為，營造出安全健康的學習和成長環境。

【活動流程】。

一、用事例引起對校園安全的重新認識。

實話實說導入：

1、班級小調查：你是否在學校受過傷？

2、請說出你受傷的經歷和感受。

3、采訪家長。

二、認識校園安全的重要性：

事例展示：介紹校園意外傷害的真實事例，以調查結果為依據，探尋造成校園傷害的不同原因，引起對校園安全的關注。

三、增強安全意識，學習安全知識。

1、考一考：尋找能夠造成校園傷害的隱患。

2、小品表演：

（1）尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。

（2）改正不安全行為，重新表演規范文明的校園行為。

3、說唱演繹：《校園安全歌》。

4、活學活用：

（1）學習常見安全警示標志。

（2）在校園中應用相關的標志。

5、歌曲演唱：《插上安全的翅膀》。

6、班主任寄語。

7、朗誦《珍愛生命》。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇四

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題。

“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”

三、組織機構。

組長：周。

組員：張。

四、活動安排。

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)。

1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。

3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)。

以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

中期活動：

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動。

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。

(2)聯系環保單位，進行綠色植樹活動(根據季節，可推遲到四月份)。

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處。

系

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇五

為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。

明榮知恥，展賀高風采。

三、組織機構：

（一）組委會。

1．主任：何洪。

2．副主任：左碧輝黃東方劉劍平。

3．成員：江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。

（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇六

6，學生代表講話。

7，主持人宣布活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)。

負責做好活動策劃宣傳。

2，節目組：(人員待定)。

負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)。

負責給評委上水，頒獎。

4，舞臺組：(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5，采購組：(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6，安檢組：(人員待定)。

負責安全問題及突發事件。?

7，機動組：(人員待定)。

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。

注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。)。

十四，活動預算：

1)資金支出：

1，獎品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來源：

協會來出。

十五，活動注意事項：

1，確保無任何安全隱患。

2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。

3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。

6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。

策劃人：it協會策劃部成員。

潘婷婷。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇七

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。

二、工作目標及要求。

為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

（一）校園環境建設整治要求。

1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。

（二）關于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

（三）關于師生安全衛生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法。

1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇八

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

主持人1：晨風吹，陽光照。

主持人2：語言美，行為美。

主持人1：尊師長，愛同學。

合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創文明校園，做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（一）家庭文明禮儀。

主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。

主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）。

主持人（女）：（二）校園禮儀。

主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？

主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）。

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關系”

做個文明好孩子，

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇九

一、活動背景：

作為第x屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題：“美麗校園我來拍”

三、活動目的：

集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間：3月26日——4月20日。

五、活動要求及評獎方式：

1、作品要求。

（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式。

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程：

1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議。

宣傳布置。

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處。

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比。

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出。

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎。

6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十

目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1、改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2、美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。

團結互助，服務他人。

xx大學校本部。

策劃承辦單位：xx大學青年志愿者工作部。

協辦單位：各院系青年志愿者協會。

每個單周的星期一。

活動一：“整頓車輛、服務同學”活動。

活動二：“美化環境、服務同學”活動。

活動前期準備：

活動一：

1、了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2、開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。

3、安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

4、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5、在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動二：

1、開各學院青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。

2、通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

3、安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程：

1、全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2、請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3、一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4、二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動后期：

1、活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。

2、對活動中出現的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。

3、做好相關的后期宣傳工作。

1、為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。

2、一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。

3、參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

4、活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯系，及時處理。

5、離開時清點人數，活動結束后集體離開。

6、此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十一

為進一步培育xx大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。

通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

主辦單位：xx大學校園文明督察隊。

策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。

xx大學全體師生。

時間：xx年xx月中旬（具體時間待定）。

地點：xx大學。

（一）前期準備。

召開動員大會：

1、時間：10月中下旬（具體時間待定）。

2、地點：大學活動中心409。

3、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳：

1、由外宣部制作海報，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作。

2、訂制有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果！

3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

（二）活動內容。

“文明月”系列活動啟動儀式。

啟動儀式前期準備：

1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。（外宣部）。

2、召集相應的人數集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）。

3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負責）。

4、本部人員提早半小時到常。

啟動儀式具體流程：

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啟動儀式閉幕。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十二

為深入貫徹“科學發展觀”重要思想和黨的_大精神，切實加強中葛根水庫建管處精神文明建設，根據縣社《_意見》，中葛根水庫建管處按照精神文明建設工作的指導思想，圍繞本單位的工作任務和目標，結合本單位實際情況，特制定精神文明建設實施方案。

一、指導思想。

堅持以_理論和“_”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的_大精神。緊緊圍繞中葛根水庫建管處提出的“四大重點工作”，牢牢把握提高干部員工文明素質這一核心，突出思想作風建設，搞好文明建設，營造穩定的發展環境。進一步宣傳_水庫建管處發展業績，唱響主旋律，樹立新形象，引導全體干部員工把思想和行動統一到加快中葛根水庫工程建設的步伐上來，把力量和智慧凝聚到中葛根水庫工程決策和各項工作部署上來，為中葛根水庫建設提供有力的精神動力、思想保障和智力支持，努力推進中葛根水庫工程又好、又快發展。

二、主要工作任務。

(一)加強學習教育，打造企業文化。

廣大干部員工要把中葛根水庫建管處部署的各類思想教育和各項學習活動與創學習型、做學習型員工相結合，進一步深化“學習年”活動。深入學習黨的_大精神，確保用_大的最新理論武裝頭腦，指導好具體工作的開展。各科室引導干部員工通過各種方式，學習社會、科技、法律、文化等各方面的知識，提高綜合素質;要進一步建立、健全_水庫建管處學習、培訓制度，對管理和技術人員進行多層面、多途徑的系統培養;進一步健全激勵機制，激發干部員工的創造活力和熱情，開創人盡其才的新局面。要充分利用節日和業余時間，抓住文體娛樂活動這一載體，延伸“學習年”活動內涵;進一步加強企業文化建設，努力搭建企業文化建設平臺。

(二)加強作風建設，抓好黨建工作。

以干部作風建設為主線，認真貫徹縣委《_意見》，認真學習水利局黨委關于作風建設的文件精神，突出重點，抓住關鍵，持之以恒的抓好作風建設。

一要切實增強創新意識。領導干部要進一步增強責任意識，自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負重的思想意識。面對中葛根水庫工程建設新的目標任務，要認真分析，增強緊迫感和使命感，敢于承擔責任。要加強學習，提高分析問題、解決問題的能力。面對已經取得的成績要戒驕戒躁，負重攀登，再立新功，為推進中葛根水庫建設而努力奮斗。

二要狠抓黨風廉政建設。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認真執行水利局黨委關于干部廉潔自律的規定，全面落實黨風廉政建設責任制。不斷完善廠務公開和民主評議制度，加強防懲體系建設，強化干部廉潔自律意識。要發揚艱苦奮斗的優良傳統，牢固樹立節約意識，杜絕鋪張浪費、以權謀私。

三是要抓好黨建工作，按時召開組織生活會。黨員同志要認真履行黨員的權利義務，監督好中葛根水庫建管處各項工作運行。進一步做好宣傳，積極發展新黨員，不斷壯大黨員隊伍。大力加強工、青、婦等群團組織建設，使之成為促進和諧文明進步的主要力量。

(三)抓好安全工作，創造穩定環境。

要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以預防為基礎，落實安全生產責任制，以防火、防爆為中心，以人身安全為重點，以強化安全意識教育為保障，進一步抓好安全生產工作。一是要堅決落實安全生產責任制，各科室、各單位要堅決落實《安全生產責任書》。二是加強宣傳教育，要豐富教育載體，利用宣傳欄、黑板報、例會等抓好員工安全培訓。三是要加大安全檢查力度，找準安全隱患重點部位、重點環節，搞好各種形式的安全檢查，發現隱患立即整改。四是深入開展社會綜合治理，不斷加強對職工的普法教育，增強職工的法制意識，及時排查調處各種矛盾糾紛，加大治安管理力度。切實保障員工的人身、財產安全。

(四)開展文明創建，營造和諧氛圍。

要按照縣委關于開展“公民文明素質提升工程”的要求，以“我做文明奇臺人”為主題，積極參與各類實踐活動和各項社會文化活動，爭創文明單位、文明家庭、文明職工，展示單位風采。要利用節日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動，營造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。要以社會主義榮譽觀和公民基本道德教育為重點，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，提高廣大干部員工明辨是非的能力，在各類丑惡現象面前，敢于挺身而出，堅決抵制，共同維護良好的工作和生活秩序。

三、切實加強領導，確保工作落實。

為加強精神文明建設工作的領導，中葛根水庫建管處成立精神文明建設領導小組。領導小組要按時召開專題會議，在不同階段，組織開展不同形式的主題活動。各科室要把精神文民建設活動作為一項重要基礎性工作和長期任務，扎扎實實地抓好各項工作的落實，確保活動取得實效。領導干部和黨員在活動中要率先垂范，以身作則，學在前面、做在前面，用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十三

“文明”“文明”建設是省、市委貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會、加強新形勢下精神文明建設而采取的重大舉措。按照省、市要求，結合我縣實際，縣于2_年全面啟動了“文明”建設。今年，省、市文明委將對各縣、區“文明”、“文明”建設工作進行測評，向社會公布測評結果，并把測評結果作為2_年底“文明”、“文明”總結表彰及第二屆省、市文明城市評比表彰的重要依據。為進一步明確測評工作的內容、方式、方法和時間安排，做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗收工作，特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“文明”、“文明”建設的部署，解放思想，創新觀念，認真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗收工作，對我縣“文明”、“文明”的實施過程、實際效果進行綜合和分領域的總體評價，指導、推動“文明”建設向深度和廣度拓展，進一步提高市民文明素質和城市文明程度，推動全縣精神文明建設健康、有序、和諧發展，為構建社會主義和諧社會，建設富裕、文明、和諧的新做出更大的貢獻。

二、測評內容、方式及范圍。

1、“文明”、“文明”測評的內容。

“文明”、“文明”測評工作圍繞《“文明”測評指標體系》的內容進行。“文明”測評指標體系，包括綜合指標、城市指標、農村指標、行業指標四部分，分一級指標17個，二級指標138個。

“文明”、“文明”測評工作主要依據《“文明”測評操作手冊》和《“文明”測評材料審核記錄表》進行。

2、“文明”、“文明”測評的方式。

“文明”、“文明”測評采取統計數據、部門數據、材料審核、問卷調查四種測評方式進行。測評中涉及到的統計數據由縣統計局負責采集;部門數據由縣直有關部門負責提供;材料審核和問卷調查由省、市文明辦組織專人進行實施;按照人口基數的城鄉居民比例，對我縣隨機抽取居委會、村莊進行問卷調查。

3、“文明”、“文明”測評的范圍。

“文明”、“文明”測評的數據為全縣數據，各類數據和材料審核均以2_年度的數據和材料為主。人口基數依據縣統計局城市年報數據為準。

三、時間安排。

整個工作安排分為四個階段：

一是宣傳發動階段(2_年5月)。召開會議，舉辦培訓班，對“文明”、“文明”建設進行再部署、再動員。各鄉鎮、各責任部門單位根據《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》要求，對照責任分工，制定具體工作方案，進一步細化任務，明確責任。廣泛宣傳，層層動員，強化輿論引導，營造社會氛圍，提高市民的知曉率、支持率和參與率。

二是組織實施階段(2_年6月)。各部門單位尤其是各責任單位采取得力措施，抓好任務落實。要做好統計數據、部門數據和材料審核等與上級主管部門的對口銜接工作。同時，縣里將對各鄉鎮和縣直有關單位工作情況定期不定期進行抽查暗訪，促進工作開展。

三是自查申報階段(2_年7月上旬)。各有關部門單位按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》要求，認真自查，發現問題，立即整改。形成自查報告，加蓋單位公章，隨審核材料一同上報縣創建辦。

四是迎查驗收階段(2_年7月中、下旬)。迎接省、市赴我縣的問卷調查。

四、工作要求。

(一)要強化責任，狠抓落實。“文明”、“文明”建設是精神文明建設各項工作的深化，各級各單位要嚴格按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》的要求，與創建省級文明城市工作同部署、同要求，成立專門機構，制訂好本單位的具體實施方案，進一步明確目標，分解任務，落實責任，拿出倒排時間表，調動一切積極因素，上下一致，人人參與，將各項任務按期逐一落實，形成一級抓一級、一環扣一環、層層有目標、人人有責任的工作格局。參照創建文明城市工作機制，實行“誰主管、誰負責、誰丟分、誰負責”的責任追究制，對因工作不力，影響全縣測評驗收總體工作的責任單位的責任人，追究其責任。

(二)要加大宣傳，營造氛圍。各新聞單位、互聯網站要把“文明”、“文明”、“文明”建設的宣傳作為一項重要任務，設立專欄、專題，加大宣傳力度。各鄉鎮要通過宣傳車、宣傳欄、發放明白紙等各種形式，做好對村居群眾的宣傳發動工作。要善于發現、總結典型，通過新聞宣傳、信息簡報等形式，及時宣傳他們的好經驗、好做法，發揮榜樣示范作用。各級各部門各單位要采取演講比賽、知識競賽、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式，通過印制宣傳畫、設置公益廣告和宣傳標語等方法，營造濃厚的氛圍。

(三)要明確目標，講求方法。這次“文明”、“文明”考核驗收，不再專門到縣區進行實地綜合考核，而是主要通過上級主管部門提供數據和審核材料以及群眾進行問卷調查的方式進行。各部門單位一定要明確目標任務和測評檢查方法，積極主動與上級對口部門銜接，及早把任務完成情況向上級部門匯報，讓上級部門早了解、早支持，確保在材料審核、數據統計和部門數據方面不失分，以優異的成績迎接“文明”、“文明”建設測評驗收。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十四

一．活動前言：

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

二．活動對象：

本次活動面向西校區全體同學。

三．活動時間：

xx年11月15日晚。

四．活動地點：

西校區綜合樓教室。

五、活動流程：

1、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作，在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

（4）網絡宣傳：在、我愛i競賽網等網站宣傳。

2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽。

選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）。

總決賽：

（1）時間：十一月十五日。

（2）比賽地點：西區綜合樓。

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

（4）名次設定：

一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）。

二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）。

三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）。

趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）。

具體獎品內容待定。

（5）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場，布置比賽現場。

18：00選手到場，熟悉比賽現場。

18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手。

18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽。

19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算。

19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽。

20：00—20：20最后六人總決賽。

20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎。

20：30之后，工作人員清理比賽現場。

5、賽前準備：

（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信。

（2）制作報名表，比賽用計分表。

（3）申請比賽用地，比賽用桌椅。

（4）于食堂門口做好宣傳工作。

（5）申請獎狀，經費等。

（7）裁判前期培訓。

六、賽后工作：

在校園醒目處張貼獲獎海報。

七、經費預算：

150元。

八、相關人員規則。

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十五

活動內容：

加強文明行為教育，凈化學生心靈。

全體動員，共建文明校園。

活動安排：

第一階段:宣傳發動階段。

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話：九年級學生會主席。

內容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳：新聞信息處。

內容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）。

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。

第二階段：自律與實踐階段。

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真，扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”，被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單，交由團委統一扣分。

4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度，予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！

第三階段：總結表彰階段。

團委會、德育處。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十六

二十世紀六、七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。____年世界環境日的主題為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。____年____月____日—____日召開的____世界氣候大會，____個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。____年____月____日召開的____，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，____大學生活園區組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環保意識，倡導____全體師生行動起來，從我做起，保護環境。

二、活動目的。

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠的將來實現。

三、主辦單位。

學生處園區教育管理辦公室。

四、活動時間。

____年____月。

五、宣傳方式。

1、邀請本校各校園媒體發布活動消息配合宣傳。

2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學生節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環保節能意識深入人心。

六、活動項目。

1、開展關于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。

2、開展利用生活廢棄用品創新制作其他生活用品的手工設計大賽，鼓勵學生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。

3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽，讓同學寫關于節能環保的祝福語和宣傳語。

4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍，在規定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。

5、開展“低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。

6、在教學樓、宿舍樓內的公共區域張貼有關低碳環保的標語，以達到時刻警惕的效果。

七、項目評估。

1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能注重環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。

2、通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公眾意識。

4、通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。

一、活動背景及指導思想。

為了豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，并展現師生精神風貌，培養學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。

二、活動主題及活動時間。

1、以“理學院文化節”為主題，由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節的建議。

2、活動時間（暫定）。

為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績，我們把校園文化節的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內容。

基本流程：

白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學們的表演為主，中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。

活動項目：

1、理學院文化節開幕和閉幕儀式。

2、社團風采日——趣味項目活動（由同學們自由組合或班級承辦）。

3、理學院文化節晚會。

4、理學院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃：____大學理學院。

校園文化節主辦方：____大學理學院。

校園文化節協辦方：____大學理學院，學生會及各班級。

校園文化節贊助方：待定。

五、活動要求。

1、高度重視，加強領導。

校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發動工作。

團委、學生會以及各班級要發揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。

4、做好活動總結表彰工作。

團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結和匯報，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

六、活動分工。

文藝部：各個節目及比賽的籌劃。

媒體中心：負責現場音響及投影儀。

體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序和清理會場。

策劃實踐部：拉贊助，采購物品。

其他部門：現場應急。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十七

1，協會簡介：

(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)。

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二，活動主題：

1，展現青春本色。

2，構建和諧團體。

3，彰顯個性魅力。

三，活動組織：

it協會。

四，活動對象：

全體it協會成員。

五，活動時間：

(待定)。

六，活動地點：

北海職業學院校區。

七，活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八，活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

九，活動規則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

十，活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：(待定)。

2，報名方式：直接報名。

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十八

為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

堅持以科學發展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

三月：擬定方案與宣傳階段

四——十月：活動開展與實施階段

十一月：自查與整改階段

十二月：申報與迎檢階段

(一)明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育；

2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；

6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理；

7、加強飲食衛生管理工作；

8、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。

2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

3.用電設施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛生。

6.學生課外活動。

7.環境衛生。

8.教育不當造成的隱患等。

9.后進生(特別是有不良行為的)。

校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1.開展“安全與衛生知識”專題講座。

2.開展“安全在我身邊”演講比賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導，創建工作常抓不懈。為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

(九)、強化責任，確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮中心小學創建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇十九

依照《xx縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細則》和《xx市示范中小學評估標準》的整體要求，現結合我校實際，特擬定近期創建規劃。

1、x至x學年度。學校各項工作將得到進一步發展，繼續加強基礎設施建設，努力改善辦學條件，加強實驗實踐課建設，注重課堂教學研究，抓好新教材培訓工作，建成具有一定特色和規模化的學校，實現省級文明校園的創建。完成普九達標任務。

2、x至x學年度。進一步改革學校管理體制和教育質量的評價體系，促進學校的各項工作走上正規化、制度化、科學化軌道。努力建成省級文明校園。

3、x至x學年度。積極創造條件增強教育資源配置，努力引入現代教育手段，堅持遠程教育與學校教育相結合。建成學校局域網，增高辦公自動化程度。形成課堂、網絡、圖書、多媒體等協同發展的教育教學新格局。

辦學宗旨：讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，樹文明校風。

校訓：求實、創新、開拓、進取。

辦學特色：管理嚴、質量高、素質強。

辦學理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強校。

積極探索和實施學校內部管理創新，加強民主監管，充分發揮教代會的作用。以集體智慧和能量，推動學校在管理、質量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本，挖掘教師潛能，調動一切可能因素服務全局工作。實現學校管理模式，管理制度及評價系統等的革新與創新，向合理、科學、高效、序列化程度上的深度轉換。

首先嚴格執行國家課程方案，開足開齊規定的必修課程。同時，結合學校的實際，使教育能為當地經濟建設服務的必然要求，可適時適地開設有關農業生產上的技術課程，體現農村中學應依附的農業性，形成具有濃郁地方性質的鮮明辦學特色。創造條件地開展一些具有一定實用性，針對性的地方課程的開發與研究。并盡可能推出成果，分步實施。

教師素質是學校生存和發展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進教師發展的評價制度和建立以校為本的培訓制度及教學研究制度就顯得尤為重要。近三年學校依然把培養中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。大力實行“135”工程，即對剛畢業師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風格培養模式。加快骨干教師培訓和穩固工作，為學校長期發展和質量的提升強基固本。同時，努力提高教師的學歷層次，學校一來采取嚴把進人學歷關，調進教師必須達到大學專科及以上學歷；二來鼓勵教師在職進修，拓展和創造進修渠道，制定必要的優惠激勵政策。預計x學年度學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。本科學歷教師達30%。

在普及九年義務教育新的教育形勢下，要充分分析當前學生的心理發展的特點，調整教育教學方法，認識學生的個性差異，承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。既要培養學生的綜合素質，又要創造條件給不同愛好的學生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發展。特別關注學生綜合素質和生存能力的培育和引導。同時還應重視現代信息技術、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。

近三年來將借“普九”東風，搶抓機遇，繼續加快學校基礎設施的完善和建設步伐。創造條件完成“普九”首批達標的任務。著力做好以下事情。

（1）x年完成學校校門、圍墻的興建任務。

（2）x年前完成學校操嘗籃球場的規劃并動工興建。

（3）開通學校微機室的上網功能，拓展信息渠道。

（4）師生圖書室報刊和藏書冊數要逐年增加，開設閱覽室。

（5）加大學校整體綠化、硬化步伐，加強校園文化建設。

（6）檔案的規范和完善工作。

提高學校教育教學質量，提升學校的知名度，拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設和發展的主流導向和一切工作的落腳點。這也是學校大發展的先決條件。為此，學校把科學規劃，嚴格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力，到x年學校升入重點高中的絕對人數突破50人。綜合質量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。與此同時，加強農業技術課程的開設，使大部分畢業生能夠掌握一定的農業生產技術理論方面知識，造就一批合格勞動者，提高學生生存能力，以促進并服務當地的經濟建設。

創建文明校園活動策劃方案（精選20篇）篇二十

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以寶安區綜治委《寶安區廣泛開展平安創建活動實施方案》等有關文件精神為指導，牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學校工作的第一要務來抓，以“平安文明校園”創建為載體，以關愛生命、防范學生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發性疾病和學生因心理障礙引發的自我傷害為重點，突出基礎設施管理和基本環節管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進“平安文明校園”創建工作，整體提升我校各項工作質量，實現我校和諧穩定、快速發展，不斷開創學校安全文明工作新局面。

主題：平安、文明。

1、學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。

2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學文明禮儀風貌，樹立良好的社會形象。

3、繼續保證在校學生無刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學生違法事件的發生，進一步增強師生的安全感。

4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。

6、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

7、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

1、建立安全管理機制和網絡，完善各種安全工作制度。

五是發揮門衛內保功能，狠抓安全監管督察工作，強化門衛管理和安全值班制度；

六是完善安全管理制度和預警、應急預案，進一步明確學生安全教師工作職責，提高安全管理的效益。

2、強化安全教育，增強師生安全意識，提高學生的自護自救能力。

五是通過網站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發宣傳單等形式，

積極開展安全教育和宣傳活動。

3、實化安全管理過程，落實安全防范措施。

五是加大安全檢查力度，嚴格安全報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”，及時發現問題，及時排除安全隱患；六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環節，探索、尋求突發事件處理的有效辦法。