在活動策劃中，要考慮到不同的目標群體的需求和喜好，以及活動場地、時間等因素。以下是一些活動策劃中常見的錯誤和教訓，希望能給大家提醒和警示。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇一

活動時間：11月4日~2011月11日。

主辦單位：蘇州科技學院青年志愿者協會。

承辦單位：蘇州科技學院外國語學院團委青年志愿者協會。

協辦單位：蘇州科技學院外國語學院團委。

蘇州科技學院外國語學院團委影像企劃部。

蘇州科技學院外國語學院團委社會實踐部。

蘇州滸墅關消防中隊。

一、活動背景：冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協會義務進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義：

（1）主要解決大學生所引起的安全隱患。

（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的'消防安全觀念。

（3）避免火災發生，共創安全的學習，休息的環境。

四、活動主題：關注消防，珍愛生命，共享平安。

五、活動內容：

（一）組織開展青年消防志愿者服務活動。

11月，以蘇州科技學院青年志愿者協會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。

（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳。

（1）在校園內懸掛消防宣傳橫幅，設置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發放消防宣傳資料、講解消防知識。

（2）通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。

（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。

（2）組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。

（四）消防知識普及。

（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。

（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。

（五）加強信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發現的安全隱患以及相關建議集中起來，及時向校領導反映。

五、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：石湖校區食堂門前，籃球場，教室。

負責人：葉慧婷、余亦南。

六、經費預計：

橫幅200元。

慰問品400元。

消防器材借用（待定）。

安全信息信箱制作（待定）。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇二

1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

現場總指揮：黃婷婷園長

現場副總指揮：陳太桑副園長

現場總協調：符永艷副園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

協助指揮人員：各班老師

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇三

參加活動對象：

大班全體幼兒，教師，消防員叔叔。

活動目標：

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。

3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感，激發幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。

活動過程：

一、活動準備：

1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。

2、準備好節目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動。

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

4、消防員叔叔為孩子表演節目。

5、教師代表歌唱《xxx》。

6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環！

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇四

為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神，積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創建“平安文明校園”的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

總指揮：周克文（校長）

副總指揮：朱秀坤趙小英周丹

成員：李有德、謝靜、代鳳、肖群會、張新、林長虹、金雪琴、各年級組長

醫務救助：曾玉蓉

廣播宣傳：李山

后勤保障：張新

年級線路地點管理老師管理領導

一年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后沈俊

二年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后趙俊

三年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后楊小莉

四年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后謝莉

五年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后何愛清

六年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后蘇萍

樓梯拐彎處負責老師：

一樓：馬志斌、許為

二樓：謝靜、汪婧

三樓：張新、李有德

四樓：任少明、袁仕軍

20xx年12月26日

集合號。

環境布置：后勤處

攝像：電教組

1、當天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。

2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。

3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規定路線帶領學生前進，學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

4、指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇五

為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定-年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

一、活動時間。

宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

二、活動內容。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求。

1.加強領導，精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

2.周密部署，抓好落實。

根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3.認真總結，收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇六

一、活動目的：

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則。

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優先。

4、先學生后教師先女士后男士。

三、演練準備要求：

1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。

2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容：

1、演練時間：

2、地點：教學樓。

3、內容：

(1)火情報警。

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。

(3)義務消防隊員滅火演練。

五、演練具體安排：

組織領導：

3、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。

4、救護組：負責人：王艷玲。

成員：邢昌虎孫光及部分教師。

5、消防組：負責人：王德志。

成員：保安和義務消防隊員。

六、演練的具體操作程序：

(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)。

(4)報警：報警員發警報(以緊急號為號)。

1、發現火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”

(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。

(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束：

總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結束。”

注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇七

堅持以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的指導方針，以創建“和諧校園”為載體，切實加強對學生安全法律法規知識教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高師生的避險自救能力，嚴防發生各類安全事故，進一步推進平安校園建設。

二、活動主題。

“強化安全意識，提高避險能力”

三、活動時間。

xx年3月7日至3月31日。

四、活動內容及形式。

（一）營造“安全教育月”環境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園醒目位置設置安全教育專欄，各班出一期以““強化安全意識，提高避險能力”為主要內容的黑板報，學校發放一份安全告家長書，營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。

（二）開展形式多樣的'安全教育活動。

1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動，切實增強學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患，立即落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。

5、開展一次全員安全培訓教育活動。要通過“安全教育月”活動，在教職員工中間，組織開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，并將培訓情況記入檔案。

五、活動要求。

（一）加強領導，務求實效。要把“安全教育月”活動，作為平安和諧校園建設的重要內容，作為確保學校安全穩定的必要措施，認真抓好，確保各項活動順利開展，取得實效。

（二）精心組織，突出重點。要加大宣傳力度，通過多種形式，營造濃厚的安全氛圍；要圍繞活動主題，開足上好安全教育課，認真組織好應急疏散演練；要強化安全措施，落實安全責任，有效整治安全隱患。

（三）齊抓共管，整體推進。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以月促年，建立健全學校安全工作長效機制，進一步提高學校安全管理水平。

（四）總結經驗，深化活動。學校將積極發現和培養典型，對在活動中涌現出的好做法、好經驗，將進行表彰。各處室、年段、班級也要認真總結經驗，3月31日前，要將活動相關資料報政教處。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇八

為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。

一、指導思想。

緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質，為建設“美麗金坑”創造良好的消防安全環境。

二、活動主題。

“全民消防生命至上”

三、組織機構。

鄉政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉長謝子財任組長，鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉派出所)，由鄉派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。

四、活動時間。

11月1日至11月10日。

五、活動內容。

1、11月1日起，各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。

2、11月8日-10日，全鄉制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。

3、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發生。

六、工作要求。

(一)高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確保活動部署到位、開展到位、成效到位。

(二)形式多樣，營造氛圍。要發揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。

(三)多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇九

為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

一期小區水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。

(一)籌備組：

組長：紀雪成員：趙玲、孫玥。

(二)評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋。

(三)記時員：趙玲。

(四)記分員：孫玥。

(五)監督員：徐娜。

(六)主持人：李長明。

(七)獎品、后勤組：郝麗麗、孫玥。

(八)場地布置：楊顯峰、那巨朋。

(九)活動協調人員：李祥帥、于瑞。

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊參賽，每隊三人;。

(一)必答題：

每隊3道題，每題10分，作答20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

(二)風險題：

每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

(三)情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

xxx。

(一)一等獎三名。

(二)二等獎三名。

(三)參與者紀念品1份。

合計：獎項費用669.00元其他經費：54元共計：723.00元。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十

大一新生進入大學，對學校的`宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

11月18日下午1：00—3：00。

19號宿舍樓及樓下空地。

增強消防觀念，培養安全意識。

83班全體班委。

83班全體男生。

（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十一

“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

適用于學校的消防演習

總指揮：趙偉忠校長

副總指揮：李衛國

組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰

1、學校領導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。

3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

4、門衛負責保障消防供水、供電。

全體師生

1、發出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2、根據學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

（1）模擬著火源；

（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電。

1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。

2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序：

（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。

5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

x校長：現場總指揮；

x：現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜；

x：現場突發事件處理；

x：宣傳統計工作；

夏x：醫務工作；

xx：演習總計時與攝像拍攝；

王x：善學樓前學生疏散；

徐x：善學樓西側南北通道學生疏散；

莊x：橋上學生疏散；

x：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；

善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王x、二年級：顧x

善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

三年級：陳x、四年級：陸x

善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

五年級：顧x、六年級：張x

博學樓：張xx

1、所有參加人員集合，由校長總結。

2、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十二

在11月9日全國到來之際，為普及消防安全知識，提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能，幼兒園的主題宣傳活動，可以分以下三個階段開展，多舉措共筑園所“防火墻”。

01階段一：制定活動排期表。

通過詳細的活動方案及活動排期，明確各階段的主要目標，清晰各崗位的職責，為活動的有序開展奠定基礎。

借助“參觀消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區消防知識宣傳”等活動內容，普及消防安全知識，提高師幼自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發生。

03階段三：“了不起的總動員”宣傳劇。

這套《防火演習方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實踐，幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。

這套《防火演習方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實踐，幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。

以小班為例，在消防演習活動正式開展之前，我們要讓孩子知道基本的消防知識，比如：

119的含義，火災的危害；

消防員著裝的衣服顏色、特征等；

常用消防設施的名稱及用途；

親子活動：烈火小英雄設計的本次活動宗旨是：提高孩子的自我保護技能；掌握基本的逃生方法；會使用救護器械進行自救和救助他人；遇到危險能勇敢面對，遇事不緊張，積極應對想辦法解決。

第一環節消防知識大比拼。

將家庭分為三組分別進行消防知識競賽。根據題卡內容提問，每答對一題，得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動冠軍。

01發生火災時，第一時間做什么？

撥打119火警電話。

02發生火災有煙霧，該如何逃生？

有煙霧時，沿指示燈方向逃生，一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時，要用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰或者匍匐前進。一定要快。

03發現著火了，還能去房間拿布娃娃嗎？

絕對不可以。發生火災時，應該懂得舍棄不必要的物品，快速逃生，因為生命才是最重要的。

1．教師組織家長及幼兒進行消防演練。

2.教師組織幼兒及家長沿著緊急出口逃生到戶外操場。

3.教師清點人數，避免有遺漏的幼兒及家長。

濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點班級人數第三環節挑戰極限·烈火小英雄。

1.事先按照設計好的場景，布置好高樓著火的情景。

2.到達起火現場進行滅火。

全園活動：消防員叔叔的秘密為增強全體師生的消防安全意識，掌握消防相關的知識，了解消防人員工作內容，幼兒園可以結合全國消防安全宣傳日的契機，帶孩子們走入消防局，通過座談、游戲，幫助孩子正確認識消防安全的重要性。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十三

十一月，秋高氣爽，卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防為主，防消結合的方針”。“預防為主，防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個基本手段——預防火災和撲救火災結合起來，在消防工作中，要把火災預防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災的發生，無數事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執行消防法律、法規以及國家消防技術標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。

俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此xx小學借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

“普及消防知識，提高自救能力”

在xx年消防安全日來臨之際，xx小學舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強學生的消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，推動平安校園和文明校園的建設。

組長:蔡xx。

副組長：許xx。

成員：吳xx以及各班科任老師。

消防專題電影、宣傳片播放。

“消防知識知多少”消防安全知識講座。

“我知曉、我參與”消防安全演練。

“消防我pk”手抄報競賽。

xx小學全體師生。

（1）11月11日（星期二）下午第三節。

消防專題電影、宣傳片播放。

（2）11月13日（星期四）上午課間操。

“我知曉、我參與”消防安全演練。

（3）11月18日（星期三）下午第一節。

“消防知識知多少”消防安全知識講座。

（4）11月21日（星期五）下午第三節。

（5）11月26日（星期三）。

“消防”手抄報競賽評選。

（1）消防專題電影、宣傳片播放教室。

（2）“我知曉、我參與”消防安全演練操場。

（3）“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室。

（5）“消防”手抄報競賽。

a)關于消防專題電影播放。

在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b)關于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練。

前期宣傳與消防安全有關的消防知識，組織學生有序進行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學消防安全疏散演練》）。

c）關于“消防知識知多少”消防安全知識講座。

主講人；吳xx/張xx負責。

（1）活動前期準備。

a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；

b、場地---多媒體教室；

c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

（2）活動進行時。

a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師。

b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》。

c、主講人宣布活動正式開始；

d、拍照：舒xx。

e、信息報道：雅紅師。

f、由許xx老師做總結活動。

i、整理活動現場。

（1）前期準備。

a、各班主任制作有關消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）；

b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；

c、準備競賽題目，題庫由班主任到網上自行下載讓學生復習；

d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；

（2）活動進行時。

a、活動開始前播放相關音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）。

b、播放有關消防安全方面的ppt（前期準備好）。

c、正式開始知識競賽。

（3）活動后期。

整理活動相關材料，總結不足之處。

c)“消防我pk”手抄報競賽。

a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；

b、主要負責人：舒xx。

c、最后根據年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十四

總指揮：

現場指揮：

成員：

3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練；

4、進行逃生知識講解；

5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練；

6、進行消防水帶出水演練；

2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作，利用開展活動的有利時機，結合消防安全生產專項檢查，全面推動我司消防安全工作。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十五

在更新和完善企業消防安全管理制度，并進行全員通知及公布后，需要各位行政人將「消防安全管理」落地，這時候建立監管機制必不可少，也就是大家常說的「企業消防安全管理臺賬」。

在制定企業消防安全管理臺賬時，通常有以下6點需要記錄監管：

防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防（控制室）值班記錄、建筑消防設施器材檢查和維修保養記錄、火災隱患整改通知。

在進行記錄監管時，有8個原則需要遵守：

1.要保持消防通道暢通。

2.禁止在消火栓或配電柜前放置物品。

3.在指定的位置放置滅火器并使其處于可使用的狀態。

4.應將易燃品的持有量控制在合理范圍之內。

5.應確保所有消防設施設備處于正常狀態。

6.應指定專人負責空調、電梯等大型設施設備的開關及使用或制定相關規定。

7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關規定。

8.要采取足夠的消防措施進行動火作業，作業完成后要確保沒有火種遺留。

應當根據企業性質和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內容、部位和頻次。

1）檢查/巡查頻次。

檢查頻次：

通常情況下，機關、團體、事業單位應當至少每季度進行一次防火檢查，其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。

巡查頻次：

公眾聚集場所在營業期間的防火巡查應當至少每兩小時一次；營業結束時應當對營業現場進行檢查，消除遺留火種。

醫院、養老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查，其他消防安全重點單位可以結合實際組織夜間防火巡查。

2）檢查/巡查內容。

1.火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2.安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；

3.消防車通道、消防水源情況；

4.滅火器材配置及有效情況；

5.用火、用電有無違章情況；

6.重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況；

8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況；

9.消防（控制室）值班情況和設施運行、記錄情況；

10.防火巡查情況；

11.消防安全標志的設置情況和完好、有效情況；

12.其他需要檢查的內容。

*防火檢查記錄。

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通；

3、安全疏散指示標志、應急照明是否完好；

4、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整；

5、常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；

6、消防安全重點部位的人員在崗情況；

*防火巡查記錄。

還有一點需要各位行政人明確的，就是基本的消防措施有哪些，小知為大家總結如下：

1.室內消火栓及噴淋系統。

2.室外消火栓（消防車緊急供水，任何人不得私自動用）。

3.滅火器（手提式、推車式、懸掛式）。

4.防毒面具、應急電筒（應急使用）。

5.安全出口指示燈。

6.煙感、溫感報警器。

7.應急照明燈（壁掛式）。

8.火警手動報警器。

9.事故廣播。

10.禁止標志。

11.消防服、隔熱服。

做好內部管理的同時，也要做好跟相關執法部門的緊密聯系，獲得更多的政策性、技術性的指導，不斷完善消防安全制度和消防設施，杜絕火災隱患，杜絕一切不安全因素。

政府和企業互幫互助，共同發展。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十六

喚起大學生的消防意識，增強同學的消防安全防范意識，向同學們傳遞消防知識，創造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的.應對能力，為構建和諧校園貢獻一分力量。

關注消防，珍愛生命

會計系全體宿舍

會計系自管會男生部

開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座后組織大家簽橫幅

收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結，找出不足。

20xx年x月x日--20xx年x月x日

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十七

消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動扎實有序進行。

1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各班級要開展三個活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。

消防宣傳月活動結束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。

消防安全教育活動策劃（優秀18篇）篇十八

為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力；檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況；同時，為檢驗管理處各部門員工的配合能力，提高對人員在發生火災時的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。

按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

1、調動管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協作能力；

2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；

3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施；

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效；

5、檢測消防水源的供應情況。

由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

（一）人員管理：

1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置；

5、人員疏散完后，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。

（二）車輛管理：

控制車輛的進入。

（一）成立演習指揮中心：

1、演習總指揮：

2、演習副總指揮：

3、演習領導小組成員：

4、現場指揮員：

5、現場副指揮員：

6、各演習小組組長名單及職責：

組名工作職責責任人備注

滅火組及時趕到火災現場將火撲滅，做好實操滅火演示。

設備組負責演習前的設備系統的調試和演習時的正常運作。

疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶，演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。

警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入，維護演習現場秩序。

后勤組預演前負責相關物品的到位，和現場的布置。

救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。

（二）演習領導小組負責協助演習工作；

（三）公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作；

（四）小區管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。

1、提前向小區住戶發通知；

2、在小區“公告欄”發布有關信息；

3、懸掛宣傳橫幅；

（五）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；

（六）安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，并設置警戒線；

（七）人員疏散集中點的劃分：

（九）監控室值班員：

（十）保潔一名飾傷員；

（十一）后勤組負責相關物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條）。

（一）、情況假設：

年月日下午左右，小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，情況萬分危急！

（二）、演習步驟：

2、15：02播音員發出演習通知（內容：消防演習正式開始，請做好疏散準備）

3、15：03現場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業”；

4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。

5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。”并通知工程部：“工程部收到請回答，請派人前去察看。”

6、15：06巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場情況匯報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員：“保持鎮定，支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。

10、15：08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援；

11、15：10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。

12、15：11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動，派人到路口迎接消防車。

14、15：18消防隊到達現場，火災被撲滅。

18、15：25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員

（三）、火災撲滅后

2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演；

3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；

4、15：40義務消防隊開始清理現場；

1、15：45現場總指揮就本次消防演習講話；

2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序；

3、相關部門做好總結、記錄工作。