優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。小編整理了一些優秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇一
當我讀了《英雄人物的故事》這本書后,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀后感。
其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是這樣,數十年后,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支持下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,并且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀后感《《英雄人物的故事》讀后感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終于低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池里,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。
林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這么好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這么好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大后成為國家棟梁之才。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇二
生活中,我們在手機、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國家大事。這不禁讓我想起一句名言:家事國事天下事,事事關心,就是說要關心國家,關心政治,關心天下之事。當然,我們還可以通過報紙來了解新聞。
正是有了生活,祖國才會更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹,有了它們,生活,才變美了,路面變干凈了。祖國更美好。
正是有了生活,祖國變美了。所以,我要感謝生活。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇三
城市里,一輛輛汽車川流不息,一個個行人急匆匆地走過,我乘著媽媽的電瓶車,向銀泰緩緩地駛去。這時正是寒風刺骨之時,大家都忙著回到家中,想把這冬日的風兜在身后。
一個個身影緩緩地往人行道走來,是一位拄著拐杖的老太太。她頭發花白,根根銀發在暖色路燈光照耀下顯得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍顫顫地向我們走來。那佝僂的身軀,那拄著拐杖凍得通紅而又顫抖的手,讓人心生可憐之情。
可惜,沒有人來幫助她,她只能夠自己一小步一小步地走過人行道。我看不下去了,對媽媽說:“媽媽,我去幫助這位老奶奶吧!”媽媽點了點頭,表示同意。
看著這感人而又令人深思的場面,我深深地被震撼到了:這位年輕的叔叔是多么的善良和孝順,他做到了《孝經》中曾說過的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他幫助了素不相識的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝順,尊敬家中的長輩。這只是在茫茫人海中普遍人認為的一種最簡單的事情,但是,如果讓你去做,你做得到嗎?在現在的社會中,這種樂于助人更是寥寥無幾。當別的人遇見那些需要幫助的人,都是默默走過,甚至不屑一顧的瞪上他們一眼,你們到底有沒有一顆有溫度,有感情的心呀!
如果人人都幫助他人一些,這個世界會變得更美好!
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇四
一、活動目的:
為了豐富員工的業余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業余時光,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我的風采,同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。
二、活動地點:
五樓金殿。
三、活動時光:
四、籌備單位及分工:
企業文化部:負責比賽的組織協調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。
餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。
酒店工程部:負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定):
五、評分資料:
包括5個項目:歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)。
b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2。5分)。
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)。
e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自我的特色(2分)。
六、活動流程:
(一)賽前安排:
1。餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。
3。正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序為a1、a2、a3、a4,以此類推。
(二)比賽流程:
1。開場,介紹評委。
2。第一輪,分組對抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手的表現進行打分,由學習部的同學負責統計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3。第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4。第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5。行政部和人事部統計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見,另行選出其它如“人氣獎”等獎項。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現獎1名獎金200元。
部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2。活動現場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤)。
(三)賽后安排。
所有員工留下,負責清理會場。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇五
一天,唐老鴨和哆啦a夢,因為空間轉移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發生什么有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!
有一天,哆啦a夢對唐老鴨說:“請問你叫什么名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由于唐老鴨平時說話口齒不清,哆啦a夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦a夢:“你叫什么名字?”哆啦a夢說:“我叫哆啦a夢。”唐老鴨說:“那以后我們可以成為朋友嗎?”哆啦a夢說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你愿意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨。”哆啦a夢說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦a夢又說:“我看你長得一點也不像一只老鼠呀,為什么要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦a夢說:“哦!我終于知道你的名字叫什么了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終于知道我的名字啦!到了中午,唐老鴨和哆啦a夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。
突然,哆啦a夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦a夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建筑材料蓋房子。蓋房子的時候,哆啦a夢說:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的。”唐老鴨說:“這個主意不錯。”他們一直干到晚上才把一個房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子里,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了。現在他們已經完蛋了,就在這時,哆啦a夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋里拿出三個豪華的房子。
時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇六
夜晚,我時常在疲憊不堪時抬頭仰望天空,尋找星光,尋找無邊的深遠,忘卻疲憊。
這個初夏夏夜,烏云密布,我一個人來到天臺。良久,找到一片空地坐下,我將頭埋進自己的臂中,熱淚滾滾而下,浸濕了一大片衣角。
期中考試失利,使我頹然,使我驚訝,怎么會這樣?我明明準備的很充分!身邊的笑聲,嬉戲聲,歡呼聲,竊竊私語的聲音圍繞在我的耳畔,仿佛都在嘲笑我的失敗!
于是我來到天臺。
大哭之后,我仰頭,使眼淚不再流淌。忽然間看見幾顆小星星,我驚訝,剛才還是滿天烏云,怎么一會兒就出現這么幾顆星星了?我極目望去,繁星一點兒一點兒地出現,越來越多,哇,我的眼前已滿是星星!
我揉揉眼睛,生怕自己眼花,再次抬頭望去:繁星依舊!
這時的我忘卻了期中考試失敗帶來的煩惱,開始找起了星星。
它們原來是躲著的藏著的,我便盯著天上看,它們好像都感覺到了我尋找的目光,一個個鉆了出來。
忽然,我恍然大悟,人生不就是著樣嗎?一時的失利,不代表永遠的失敗,烏云過后,繁星依舊閃亮!
原來星空也可以給我動力,原來星空也可以精彩。
我于無月的夏夜,在眼中繪一幅星空,點點星光,讓精彩于夏夜微風的輕拂下,種于我心間。
生活或許是困苦的、艱難的,但即便身處泥沼,也可以抬頭仰望星空,我的生活依舊可以在精彩之間奔跑。
星空讓生活更精彩。
愿空中,繁星依舊。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇七
他,耿直得就像一塊石頭,明亮、堅硬,那么不受人喜愛,走到哪兒,被踢到哪兒,卻又那么曠達、樂觀,令人欽佩。人生路遠,如東坡這般灑脫者,實是太少。
那個風雨中的黃昏,一個衣著破爛、潦倒不堪的老人,徐徐從竹林間走出。雨打竹葉,聲聲入耳,像被命運屢次打擊的他。不一會兒,斜陽從山頭迎來,一席蓑衣,一雙笀鞋,一把木杖,連同一抹金黃的詩意,構成了一幅真正的圖畫。他默然佇立,吟唱起那首千年未絕的《定**》。一蓑煙雨后,放達滿平生。我們痛苦的潦倒際遇,在東坡看來,也不過如此。
他不是沒悵惘過。赤壁下,他曾對著煙波浩渺的.江水,發出千古浩嘆:“人生如夢,一尊還酹江月。”自古蓋世英雄,皆隨水東流,不留一點痕跡。站在這里,他不是冠蓋天下、名滿京華的才子詞人,也不是慷慨激昂、錚錚勸諫的朝中臣子,他,只是生命長河中的一個匆匆過客。生命太短,且行且珍惜,他只能對自己如此安慰。
他也不是沒有愛過。短松崗下,生死兩茫茫,他故夢歸來,一往而情深。憶她窗下梳妝,卻終難再認舊顏。一廂重別,兩聲痛哭,只嘆十年太短,無法相伴一生。對妻子王弗,他是愛得太深,所以刻骨銘心、經年重夢故人。
從京城到黃州,從黃州到汝州,再從汝州到杭州,最后到儋州。與其說是一直被貶謫,不如說他是一直在流浪。駕舟游赤壁,東坡建雪堂,再躺在月下儋州的小沙灘上,揀盡寒枝,寂寞不肯入眠。回首一生,東坡應是快樂的,畢竟,他來過,見過天地之寬,嘗過悲歡離合,他不虛此生!
我們也何嘗不是如此,拼盡一生,最后才發現:所謂的人生,不過是一場流浪;所謂的愛情,不過是一次相伴。我們渴望歸屬,生命卻給我們留下一段荒蕪的路程;我們渴望名利,到頭來才知道世事一場大夢;我們渴望圓滿,回首一看,卻瞥見無數遺憾。世間之大,望盡皆是無常。但正因如此,生命才顯得“真實”,而不至于陷入迷幻。
你的現在,即是你存在的證明。
你的未來,即是你存在的意義。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇八
社會是倉促的,是急的,它容不得你喘一口閑氣,生活變得像在吃快餐,凡事都追求一個快字,對于吃的,人們害怕豬長得太慢,就用激素,擔心蔬菜長的太慢,就用催長素。對于住的,人們不停的建房,不停的買房,只為滿足自己意淫的那點社會存在感,對于行我們的高鐵不斷提速,不斷加快,只希望快點,再快點。對于教育,我們像工廠里的產品,以同一個模子,夜以繼日的在生產線上打磨,早就。在打磨中,拋棄次品,然后由一輛輛大貨車,托運到全國各地的商場,零售點銷售。對于文化,年輕人越來越愛快餐文化,小鮮肉、韓國歐巴以及各種性感無比的美女主播。你若對這些不了解,總有些不好意思出門,因為總覺得缺了些談資。對于婚姻,剩字以不再是新詞,到處可見。相親一個本在上世紀就盛行的詞,現代也變得別有韻味。
即使個人等得及,時代是倉促的,更何況,你等不急。現實是人們只愿意去看到你的結果,從不會去關注你所經歷的過程。時代是倉促的,我們又何嘗不是倉促的。我們迫不及待的認為,只要有付出,必然要有結果。功利霸占了我們的心,利益蒙住了我們的雙眼。我們總是認為我們可以直中要害,然后直截了當的拿到我們想要的結果,甚至是筆走偏鋒,只要達到目的,只要快,我們都是愿意去走。
我們快了,我們越來越快了,可是我們卻不快樂。整日浸泡在各種化學藥劑當中,各種奇怪的病隨即而至,整日高頻率的生活節奏,各種心理疾病肆意纏身。我們怕死,可是我們卻一步步的推著自己向死亡靠近。
有那么一斷時間,人們提倡慢生活,何為慢?有人妄想著通過辭職,去旅游,去散心,去放松自己,去解放自己。可是往往適得其反,做了種種之后,內心卻依然不安。依然糾結,依然惶恐,依然緊張,甚至比所謂的慢治療后,更加惶恐,更加嚴重,更加疲倦生活。只因為心若倉促,腳步停止只會更慌張。。
在這里我想借用一句話,佛曰:心中有佛,處處是佛。我想,心中有圣地,即使處于燈紅酒綠之地,卻也依然保持內心安靜,不因風吹,起漣漪。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇九
古琴幽幽,莫轉流年,買下來會很精彩。
我一直在想世界上的全部事物變慢了會怎么樣?如果世界的全部生物都變慢了,你就可以看到你日常看不到的樣子。水滴在水面上的樣子,視頻拍成慢動做的樣子看起來也很美麗,你流出來的眼淚,你就可以看到它飄在外面的樣子,如果時間變慢了,你就可以看到你日常看不到的生物,下雨時那場景看著雨滴慢慢地滴在地面上的樣子,無比美,仔細聽著雨滴落在地面上的聲音,尤如在奏樂呢。蠟燭被熄滅后,利用升起的白煙重新引燃火苗,一個可樂爆米花的誕生。小鞭炮被引爆的瞬間就是微觀世界的災難,雞蛋殼與鼠夾的暴力美學,堅硬如石的高爾夫球原來彈性驚人,狗的舌頭擁有完美的取水設計......
如果世界全部生物變慢了,那么時間也會變慢,你可以在家里有更多的時間去陪你的家人。在一瞬間有100萬種可能,比如你看不到,速度很快的生物,它變慢了你就什么都可以看到,猶如魔術師的魔術被看的穿樣子。
放慢的世界原來如此精彩、美妙。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十
今年暑假,我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》,作者用生動、風趣的語言給我們講述了他女兒點點滴滴的成長故事,在一番大笑之后,又令人回味悠長。
總之,“綠色學校”真好。現在能讓學生都像“t”一樣全面發展的學校已經很少了。課,一堂接著一堂,都在向學生們招手,讓我們面對著一串串令人眼花繚亂的數字和早已失去活力的英文單詞。非常時期(復習迎考階段)更是非常對待,一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體,這幾乎是每日的“必需品”,直到把學生考得暈頭轉向,站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所說的“i”,也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但,現代社會需要的不僅僅是知識,更需要有能力的人。清華大學的校長曾對畢業生這樣說道:“未來的世界,方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”為什么一些人在考大學或找工作的面試中頻頻落敗?他們是有知識的呀。可是敗就敗在他們對知識不會靈活運用,能力不夠且缺少實踐,是個書呆子,根本就談不上什么橫向發展。
看著梅子涵筆下女兒學校里那么多快樂的故事;看著他筆下對“t”針針見血的解釋;看著他筆下一個個全面發展的“t”,我真是非常羨慕,我也希望自己做一個快樂的“t”,在陽光下無憂無慮地健康成長。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十一
網絡就像一個巨大蜘蛛網。它把每一個國家,每一個城市,甚至每一個家庭都連接到一起,五湖四海的人們可以隨時進行交流。它超越了交往的空間,實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。
打開網頁,就等于與世界握手。網絡使大容量的信息得以快速傳播,為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的備件。以健康的心態把網絡作為生活的補充,我們就可以享受網絡交往的諸多益處。上網可以拓展視野,拓寬我們獲得知識的途徑。比如,我們足不出戶,就可以聆聽名師的講授,查閱豐富的資料,了解國內外大事,邀游于知識的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網學習可使我們變被動為主動,充分發揮我們的主體作用。它是一個知識的海洋,取之不盡用之不竭,它對我們的幫助實在是太大了。
但是同時也有人利用網絡干危害社會的事,有的學生沉迷于網絡虛擬的游戲中,使人變得頹廢,產生暴力現象,嚴重危害身體健康。所以關鍵要正確引導,一分為二地看待網絡的影響,取其精華為己所用。
……。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十二
星期六,正值秋收季節,爺爺奶奶帶我去姥姥家,體驗農村生活。
一進老家的門,我就發現只有姥姥一個人在家,心里難免有點失望,可姥姥告訴我,姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了,還說如果我愿意讓我也去,這可把我高興壞了,因為我還從來沒有掰過玉米呢,于是我一邊興奮地喊著:掰玉米去嘍!一邊急忙跑去了玉米地。
玉米地里人真多呀!人們都忙著在掰玉米,這時大姑和二姑已經看見了我在向我招手呢,我趕緊三步并作兩步的跑了過去加入她們的隊伍。
看著大姑二姑掰玉米的樣子,我也跟著她們掰起了玉米,可是玉米就是不聽話,我費了半天勁還是掰不下來,只好求助大姑,大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來了,但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧,您還別說,經她這么一教我還真掰下了玉米,雖然很費勁,不過也很有收獲,不一會就掰了兩三個,我高興極了,大姑二姑都表揚我說:朵朵好樣的!我心里也樂滋滋地!
和姑姑干了一下午,終于把一片地里的玉米掰完了,好累呀,不過我心里一點都不覺得累,因為我學會了掰玉米,感到特別快樂。晚上,姥姥還特意挑了嫩一點的玉米給我煮了玉米棒,吃著自己的勞動果實,我別提有多高興了!
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十三
人生在世,就一定會有追求、有目標、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往,用四個字來表達——“熱愛生活”,沒有比這更直接的字眼了,我們活著,要想活出個樣子來,就必須熱愛生活。
人們說季節有四季之分,在我看來人生也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘播下理想的種子;夏天,看著禾苗在成長,干旱時擔憂,下雨時甜蜜,又害怕禾苗經不起狂風的摧殘,烈日的考驗,就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長;秋天,望著那充滿自己汗水的碩碩果實,心里有說不出的高興,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實,體味付出帶來的甜蜜和滿足;冬天,便隨輕舞飛揚的雪花盡情幻想吧,體味過去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘,那內心將又一次因拼搏而跳動。這就是生活,在一次又一次的“付出——收獲”中循環,我們在這循環中長大。
周恩來總理曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個民族的責任承擔起來,多么大氣的想法,令人敬佩的志愿啊!盡管我沒有周恩來總理那么宏偉的志向,但是我們要在人生的道路中不怕艱辛,面對困難永不退縮,要敢于斗爭,敢于勝利。
熱愛生活,便是關注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長。就這樣,我對生活的愛,成為了一種寄托,一種依靠、一種獨立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個成功的自我。
桃園小學。
五
(二)班韓云健。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十四
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。”
這是高曉松寫的一句人人耳熟能詳的歌詞。我們人人渴望活得灑脫,活得自在,卻無法沖破生活中的層層桎梏與枷鎖,只能為了塵世間由世俗眼光定義的“成功”而奔波勞碌。漸漸地,我們忘了什么是生活,如何去生活。縱使不曾停步,但那所謂的“終點”未必有你想要的答案。你要做的,就是慢下來。
慢下來,試著學會熱愛吧。
人是一種擅長忽略的生物,往往被現實的壓力充滿雙眼,而無暇顧及身邊的美好。當你放下包袱行走在這世界上,你的'節奏終于慢了下來。當你留心身邊形形色色的人、事、物與景,你終于有機會喘息,有機會放松,有機會感悟。你終于發覺自己之前是多么愚蠢,錯過了許多感動,錯過了許多風景。當你真正用心生活,你終于理解了車爾尼雪夫斯基所說的“藝術源于生活,又高于生活”的深意;你感受到了“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”的韻味;你品味了《山楂樹之戀》的青澀懵懂;你明白了駱賓王為什么要詠鵝,賀知章為什么要詠柳。真正令人動容的生活,其實早就在你淡漠它,忽略它的時候悄悄溜走了。直到終了你才發現,你的執著其實毫無意義,你的前進單純只是前進。
你所追尋的風景,其實就在身邊。
這是一個,你所熱愛的世界。
日落不再只是日落,而是“落日跌進昭昭星野,人間忽晚,山河已秋”;流星不再只是流星,而是“一道灼熱耀眼的燦爛,箭似地劃破夜空,義無反顧地奔向了它的歸宿”;煙花不再只是煙花,而是“就像不甘寂靜的一聲吶喊,隨之而來的,是璀璨得好似燃燒靈魂的最后的盛放。”
慢下來吧,看似遙不可及的其實就在眼前。
在你靜下心來欣賞梵高的《星空》與貝多芬的《月光》時,你已經是一位藝術鑒賞家;當你仔細感受身邊的一切而寫下一篇篇日記隨筆時,你已經是一位作家;當你游遍大江南北,你就是旅行家;當你嘗遍山珍海味,你就是美食家;當你大聲說出“我也有夢”,你就是夢想家……生活會給你你想要的答案。
正如陳睿所說:“你所熱愛的,就是你的生活。”
希望你在面臨磨難時想起的不是放棄,而是艾青的詩。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十五
在日常學習、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?這次漂亮的小編為您帶來了歌唱祖國的詩歌朗誦稿【精彩3篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
小時候,媽媽指著五星紅旗,
對我說,這代表我們的祖國。
我看著國旗隨風舞動的顏色,
興奮地跳得高高的,
想要知道觸摸的感覺。
我笑著問媽媽,祖國是什么?
媽媽說,祖國是四季的花朵,
是春天的迎春,
是夏天的牡丹,
是秋天的傲菊,
也是冬天的臘梅,
我對媽媽說,祖國那么美,
我愛祖國!
幼兒園,阿姨展開五彩地圖,
對我說,雄雞代表我們的祖國。
我看著地圖曲折蜿蜒的走勢,
靜靜地把手伸得長長的,
想要學著勾出你的輪廓。
我笑著問阿姨,祖國在哪里?
阿姨說,祖國在遙遠的東南西北方,
在南方的雨林,
在東方的大海,
在西部的沙漠,
在北方的草原和冰川,
我對阿姨說,祖國那么大,
我愛祖國!
小學了,老師翻開一頁頁歷史,
對我說,歷史中有我們的祖國。
我看著歷史書泛黃的書頁,
輕輕地把心揪得緊緊的,
想要迅速撲捉到你的史跡。
我笑著問老師,祖國是什么?
老師說,祖國是悠遠的傳承,
是仁孝禮義,
是唐詩宋詞,
是琴棋書畫,
也是勤勞勇敢,
我對老師說,祖國那么深奧,
我愛祖國!
祖國,我愛您!
因為您是閃耀的明珠,
是騰飛的巨龍,
是遠方地平線上初升的太陽,
是世界的頂峰!
祖國,我愛您!
因為您是多姿多彩的:
當春天到來、大地蘇醒時,
各個角落都變綠了。
小草們悄悄地鉆出了地面,
花兒們爭先恐后的縱情開放,
垂柳們訴說著春姑娘對她們的愛撫,
大雁們向大地講述著南遷的趣事……。
一副溫柔的畫卷!
祖國,我愛您!
當烈日炎炎時,
您是熱情的,
我仰望著,
看“大火球”把云彩燒化,
我注視著,
夏娃娃打扮歡快的少女,
一副燦爛的畫!
祖國,我愛您!
一個個豐收的景象映入眼簾:
果園里,
枝頭長柿子,
架上掛葡萄,
黃橙橙的的梨,
紅彤彤的棗;
田野里,
高粱漲紅了臉,
稻谷笑彎了腰;
菜園里,
冬瓜披上了白紗,
茄子穿上了紫袍。
一副豐收的畫!
祖國,我愛您!
四季交替變換著,
秋姑姑走了,冬婆婆來了。
自然界脫去了一件件外衣,
雪花在窗外輕輕拂揚,
大地蓋上了厚厚的棉被,
窗欞上綻放著優雅的花朵,
一副安靜的畫!
祖國,我愛您!
因為您是我們的家園,
是我生命的一切,
我不用言語,
我將獻出我所有的愛!
我的祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落;
暮色蒼茫,
任憑風云掠過,
堅實的脊梁扛起了五千年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過滾滾的歷史漩渦;
激流咆哮,
蕩滌著百年污濁,
驚濤駭浪象征著命運的顛簸。
我的祖國,
歷史悠久,
燦爛的文明為世界開創過無數的先河;
四大發明,
儒家學說,
對人類的貢獻像浩瀚夜空的繁星熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個民族相濡以沫;
東方神韻,
中國特色,
改革開放讓您開始了新的跨越。
可愛的祖國啊,
您把握住了新世紀的航舵;
您用驚人的速度,
讓自己成為高速列車。
您用勤勞和智慧,
進行著又一次前無古人的開拓!
祖國啊,祖國,
您永遠充滿著希望,
祖國啊,祖國,
您永遠都朝氣蓬勃!
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生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十六
眾所周知,現在世界上最嚴重的問題便是壞境問題。若每個人都去糟蹋這個地球,那么地球很快就會毀于人們的手中。我們中國以前因為被列強侵略,在發展經濟軍事等方面時,不是非常注重環保這一方面的問題,以至于現在的人們也會隨手扔垃圾,甚至對環保的認識只是一點皮毛,節能減排等保護環境的做法從來都不會去做。這樣的后果則是會使地球的溫室效應急劇上升,而電影2012中的場景甚至在某一天也會到來。
地球是我們全世界人民賴以生存的家園,作為地球的主人,我們就應該好好保護這個家園。要做到不污染地球的環境,不浪費地球上的每一份資源,盡自己的一份力量,使地球成為一個真正的綠色家園。不要認為“節能減排”這些字眼離我們很遠,實際上它很近,只要你能發動你們的家人少開一天車,多步行或多騎自行車,那么你也算是為“節能減排”貢獻出了一份力量。這種力量并不是需要你貢獻多么的大,即使每個人只獻出一份很微薄的力量,全世界幾十億人的力量都加起來,那就是一份很大的力量了。
像我,也在生活中為環保做出了一點很小的貢獻。比如那些洗菜淘米用的水,我會留下來澆花或者是沖馬桶等,這樣便做到了現在人們特別提倡的節約水資源。還有,就是家中的電燈用過之后應該隨手關上,這電燈盡量是能不開就不開,節約電能。你可否知道,餐巾紙和紙巾都是用樹木生產而成的。據說,全世界每天都要砍去27萬棵樹木用于生產紙巾。27萬!多么大的一個數字啊,地球上要是每天都多留一些樹木,那么一些土地沙漠化等的問題也就不至于那么嚴重了,因此,我在這里倡導大家每天一定要節約用紙,不要隨隨便便的就扯下一張紙,還沒怎么用就扔掉了。多為我們的地球留下一棵樹木吧,不要等到你的家園成了一片荒漠時,再留下后悔的眼淚了。
還有,你知道世界熄燈日嗎?在世界熄燈日這一天,我建議大家在八點到九點這個時間段內熄燈,為我們的世界節約一分能量,不要到世界的能源貧瘠時,再后悔你當初浪費的行為。
同學們,節能減排其實是一種態度和行動,并不是能力,不要認為你保護環境的行動太微不足道而不去做它,也不要以為你破壞環境的舉動并不能影響什么而去做它,請想一下如果全世界的人都像你那么做,會怎樣?請少浪費一張紙,多節約一度電,少浪費一滴水,多倡導你的家人每月少開一天車,多關注氣候、節能減排、保護環境等話題。請記住,這個地球是你賴以生存的家園,也更是全世界人的家園,不要破壞它,要盡你的一份力量去保護它,為拯救這個地球貢獻出你的一份力量吧!
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十七
盼望已久的暑假終于來臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過自己喜歡的生活了。”
聽到喊聲,媽媽微笑著來到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說:“孩子,我為你報了個補習班。你的作文不太好,正好利用假期好好補補課。”我一聽呆住了,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補習班啊!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好啊!誰讓你成績不理想呢?我們不能輸在起跑線上啊!”怎么會這樣呢?本來,我早已經制定好一個計劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問:“孩子,怎么了?如果真的不想上補習班,就說出自己的理由,好嗎?”
是啊!光傷心有什么用?我應該找出充足的理由說服媽媽才對啊!于是,我拉住媽媽的手說:“媽媽,您知道嗎?我們的生活應該是豐富多彩的,我可以在暑假里學學彈琴和繪畫。我不想讓自己在補習班中度過,我要快樂地成長!”媽媽沉思了一會兒,親切地說:“好吧,媽媽答應你。不過,你先制定好暑假生活的計劃,如果切實可行,媽媽就不再讓你上補習班。”我趕緊拿出事先制定好的計劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細地看著,然后微笑著說:“寶貝,您的計劃很好,媽媽支持你!”
我終于說服了媽媽,我把制定好的計劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經一周了,我每天六點起床,誦讀經典半個小時,然后看著電腦學習繪畫。早飯后,休息一個小時,到十點鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學習彈琴。下午,我沒有什么任務,就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏,玩得可開心啊!
“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。”爸爸、媽媽,女兒已經長大了,請放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長因繽紛而快樂。不要逼著女兒上什么補習班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂地成長!
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十八
1、生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發現自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。
2、結如果真的打不開,你就給它系成個花樣兒,其實生活就是這樣。
4、遵照道德準則生活就是幸福的生活。亞里士多德。
5、以前我的生活就是工作,以后我的工作就是生活。——馬云。
6、為自己而生活就是要為了自己的快樂興趣和目標而努力,不要活在別人的價值觀里。
7、生活就是這般的滑稽,也許自己眼中的地獄,卻是別人眼中的天堂也許自己眼中的天堂,卻是別人眼中的地獄。一個人有一個人的活法,關鍵在于心態的調整。能改變的只是自己的心態,不變的是事物的本象。
8、生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家,關鍵在于自己心態的調整。
9、每次被人排擠的時候,你總會以為自己錯了,每次被人謾罵的時候,你因此郁悶了幾天,生活中少不了一些無緣無故看不起你的人,也會碰到一些無緣無故討厭你的人,不必因此而影響自己的心情。在你回家的路上,總會遇到幾條瘋狗在路邊亂吠,你只需繼續前進,無須理會。生活就是一邊受傷,一邊學會堅強。
12、生活就是生出來,活下去~。
13、生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創造輝煌;生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗才能感知生活的快樂。
14、生活就是戰斗。——柯羅連科。
15、生活就是這樣簡單,無須在意別人的評說,走自己的路,做自己的事。人生就是這樣單純,無須在意別人的眼神,盡自己的力,出自己的汗。生活里真正關心你的,也就是那幾個,不必太多的抱怨,那樣自己太累。不必過多的討好,那會迷失自己,本著良心做事就行。
16、生活就是這樣,你越是想要得到的東西,往往要到你不再追逐的時候才姍姍來遲。
17、有意義的生活就是一個人有所愛好,你能夠為這個愛好去工作去奮斗,從中獲得樂趣,最大的痛苦就是你不能為你的愛好去努力。
20、在進取者眼中,生活就是建功立業。你在人生的征途中兼程而進,迎接你的將是勝利的歌聲。在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。
21、生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。法國雨果。
22、生活就是修行,修行就是修心,修養一顆平常心,更要修煉一顆責任心。
24、生活就是一個百味瓶,里面裝著我們的喜怒哀樂。而里面哪一種味道重一些是由自己調配的,朋友,別忘了給里面多放點糖。煩惱和痛苦并不是那么可怕,可怕的是你面對時的消極,我們還年輕,不怕失敗是我們的資本。請記住再煩,也要給自己一個燦爛的微笑。
25、如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。
26、生活就是要貼著自己的性情走,你生定是什么人就拿什么腔調,別跟人去湊熱鬧,湊熱鬧,熱鬧終歸不是你的。
27、當你把工作當成一種樂趣時,生活就是一種享受當你只是把工作當成一種義務時,生活則是一種苦役。
28、生活就是一連串的無事忙。
30、生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。——法國雨果。
31、已經知道生活就是不停哭啊笑啊累啊。——《心花路放》。
32、人生苦短,財富地位都是附加的,生不帶來死不帶去,簡單生活就是快樂的生活。對待人生的苦境,以毅力智慧去處理,這樣人生才不會有遺憾有心改變用心突破,就不難。
33、在感情生活當中,把所有的痛苦獨自承受的人是最愚蠢的人,正因你根本就質疑了你的另一半他不能和你共同承擔,你也剝奪了他和你共同承擔那些職責的`權力,我分欣賞那些有商有量的夫妻,也許他們平時經常吵鬧,但那就是實實在在的生活,真正的生活就是就應共同應對,共同進退,更何況你的男兄弟姐妹。
34、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果你是一把寶劍,生活就是磨刀石,你需要磨如果你是一朵梅花,就需要經歷寒冬。我祝福你如梅花一樣清新迷人,如寶劍一樣所向無敵。”
35、失戀安慰語由名言網整理,失戀并不可怕,痛苦并不可悲。生活就是這樣有酸甜苦辣才精彩,這樣人活著才有意思。如果你失戀了看看下面的失戀安慰語,也許你會豁然開朗的!
36、遵照道德準則生活就是幸福的生活。(希臘)。
37、對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究探索的對象。
38、什么是生活?生活就是一把錘子,把你的理想壇子一個個擊碎。
39、遵照道德準則生活就是幸福的生活。(希臘)亞里士多德。
41、人生苦短,財富地位都是附加的,生不帶來死不帶去,簡單生活就是快樂的生活。對待人生的苦境,以毅力智慧去處理,這樣人生才不會有遺憾;有心改變用心突破,就不難。
42、失戀安慰語由網整理,失戀并不可怕,痛苦并不可悲。生活就是這樣有酸甜苦辣才精彩,這樣人活著才有意思。如果你失戀了看看下面的失戀安慰語,也許你會豁然開朗的!
43、人生,不可能一帆風順,有得就有失,有愛就有恨,有快樂就會有苦惱,有生就有死,生活就是這樣。”
44、什么是生活?生活就是一把錘子,把你的理想壇子一個個擊碎。
45、生活就是這樣的,誰也沒規定誰一定是哪樣,誰一定不是哪樣。如果你不清醒面對它,永遠不會了解。
46、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果你是一把寶劍,生活就是磨刀石,你需要磨如果你是一朵梅花,就需要經歷寒冬。我祝福你如梅花一樣清新迷人,如寶劍一樣所向無敵。
47、有意義的生活就是一個人有所愛好,你能夠為這個愛好去工作去奮斗,從中獲得樂趣,最大的痛苦就是你不能為你的愛好去努力。
48、在愛情生活當中,把所有的痛苦獨自承受的人是最愚蠢的人,因為你根本就質疑了你的另一半他不能和你共同承擔,你也剝奪了他和你共同承擔那些責任的權力,我非常欣賞那些有商有量的夫妻,也許他們平時經常吵鬧,但那就是實實在在的生活,真正的生活就是應該共同面對,共同進退,更何況你的男朋友。
50、人生下來就得受苦,別埋怨。埋怨也是苦,不埋怨也是苦。你們文化人不是說生活就是生下來活下去么?什么是甜?沒病沒災是個甜,不缺胳膊少腿是個甜,不認字的人認了個字也是甜。
生活因歌唱而精彩(精選19篇)篇十九
合:大家上午好。
男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。
男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚嘹亮的歌喉。
女:在這自由和激情交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。
男:來吧,挑戰自由,讓快樂的舞臺亮起來。
女:來吧,迎接成功,讓真我的風采飛起來。
男:現在,我宣布,__小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽。
合:現在開始。
男:首先請允許我向大家介紹本次比賽的評委老師。他們分別是:戴珊老師、孫建芳老師、郭水炯老師、鄭玲老師、徐春煥老師、周向陽老師、陳朵岳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女:接下來,讓我來向大家介紹本次比賽的評分規則。
本次比賽將按照公開、公平、公正的原則進行,分為觀眾投票和評委現場打分兩部分。評委以10分制進行打分,去掉最高分和最低分,算出平均分,再加上現場觀眾的投票數,算出總分,最后根據總分評選出“校園好聲音”十名。
男:本次比賽由選手自主報名,經過班主任推薦,音樂老師海選,共有18組選手參加今天的比賽,在此我預祝各位選手發揮最佳水平,預祝本次比賽圓滿成功。
女:我們是炎黃子孫,黃皮膚,黑眼睛,是祖先的烙印,我們為此而感到驕傲,感到自豪,因為我們擁有一個強大的祖國,下面請欣賞六(2)班趙佳樂,六(1)班楊順權,一(2)班宋榮達,一起演唱的《大中國》。大家歡迎!
男:中華民族是一個大家族,我們擁有著56個民族,每個民族都有著各自的民族服飾,民風民俗,接下來我們一起來欣賞不同的民族風吧,大家掌聲歡迎四(2)班的周誠帆、潘源良給我們帶來《最炫民族風》!
女:牧童放牛的畫面大家肯定很熟悉吧,坐在牛背上,悠閑的搖晃著,手拿一支短笛,輕輕吹奏著樂曲,那是多美的畫面呀,想聽聽他在吹奏什么樂曲嗎?四(1)班的蔡湘給我們帶來了一首《一支短笛輕輕吹》,我們一起來欣賞吧。
男:剛剛我們欣賞了了四(2)班兩位同學給我們帶來的《最炫民族風》,聲音很勁爆,我們大家肯定還不過癮吧,接下來一(1)班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來了《最炫民族風》,大家來評一評,是大哥哥厲害,還是小弟弟厲害!掌聲歡迎!
女:池塘里水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍,同學們,你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎?那是我們快樂的童年,接下來我們一起來欣賞三(1)班樓宇悅給我們帶來的歌曲《捉泥鰍》,讓我們一起再回到那些快樂的時光吧!
男:對于燕子,大家肯定不陌生吧,它是春天的使者,給我們帶來了春天的聲音,大家喜歡這些黑色的小精靈吧,二(2)班的徐錦佳給我們準備了一首《小燕子》,讓我們豎起耳朵來欣賞吧!
女:大家剛過完中秋節,中秋節那天的月亮是不是很圓啊?那天的月光也特別皎潔,如瑩光般一瀉千里,接下來讓我們一起來看看,月色下的荷塘是什么樣子的,大家掌聲歡迎二(1)班的吳張燕同學,聽聽她為我們帶來的歌曲《荷塘月色》。
男:馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。我們中華民族是一個勤勞的民族,歷來以勞動為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠吧,有請101班小朋友林浩聰給我們帶來《勞動最光榮》。
男:夕陽無限好,只是近黃昏。傍晚,夕陽慢慢落下,風輕輕的拂過,那情景該有多美啊,下面有請“501班邵志豪同學,為我們帶來《晚風》!”
女:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。,同學們,賀知章爺爺這首《詠柳》詩贊美的是誰呀?對,柳樹姑娘,下面有請401班劉艷梅,為大家演唱《柳樹姑娘》。
男:我的故鄉在海邊,我忘不了海邊的輕風,海邊的細沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞《小螺號》,有請501班王穎。
男:春天萬物復蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅,是個美麗的`季節。下面讓我們跟隨201班楊淞惠小朋友一起去尋找春天吧,請聽她帶來的《春天在哪里》。
女:一望無際大草原,風吹草低見牛羊,手握長長套馬竿,藍天白云載思念。請欣賞302班蔡培燦帶來的歌曲《套馬竿》。
男:最后讓我們一起來欣賞402班楊澤琳同學帶來的《寧靜的夏天》。
女:親愛的同學們,比賽已進入尾聲,大家還記得我們郭老師的動人歌聲嗎?想不想再聽一次?(想)讓我們用熱烈的掌聲有請郭老師!(唱完后安排學生給郭老師獻花)。
結束語:
男:一首首耳熟能詳的美麗歌曲。
女:一句句震撼心靈的動人歌聲。
男:一陣陣掌聲雷動。
女:一聲聲喝彩助威。
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛快樂,去尋覓我們的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:最后,請允許我宣布,__小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽圓滿結束。
女:同學們,現在你們手上都有一份《__小學校園好聲音投票表》,請你秉承公平、公正的原則,在這20組選手中選擇十位,投上你珍貴的十票!現在請你們拿起手中的筆投票,投十票,多投少投都無效。現在請各班班長把投票表收上來,放到投票箱里。(播放同一首歌)。
親愛的同學們,比賽結果將在統計出大家的投票數后擇日公布。謝謝大家!
男:我們期待下次的相見,再見!
女:請各班按次序回教室。