畢業論文的完成需要學生經歷選題、查閱資料、實施實驗、分析結果等多個環節。下面是一些拔尖學生畢業論文的片段,讓我們一起來欣賞一下。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇一
下面對兩組獻血者采用不同方法的穿刺和拔針進行可行性比較,現報告如下:
對象與方法:
1.對象3月對在流動獻血車上的初次獻血者中的165人,其體檢符合獻血條件的初篩標準(隨機進行分組)其中對照組81例實驗組84例。
2.方法選用山東威高集團醫用高分子制品有限公司提供的一次性塑料采血袋,采用針頭為16號進口針頭,采血者均選擇上肢肘窩靜脈,每人次獻血量為200-400ml(其中400ml居多)。
2.1實驗組:采用一般護理方法,靜脈穿刺的同時和獻血者聊一些感興趣的話題,以分散其注意力,左手拇指按住靜脈下方,在所選靜脈正上方,針頭斜面向上呈30°角,直接快速刺入靜脈,一旦感到手有落空感,即刻變換進針角度,15°平行勻速進針1㎝。拔針時,用左手按住紗布塊,壓力以不牽動皮膚為限,右手持針頭尾部保持進針時的角度、速度進行拔針,并告訴獻血者用三指順針眼處向下按壓3~5分鐘左右,切忌按揉,在靜脈穿刺和拔針時盡量不告訴獻血者。
2.2對照組采血前只做一般護理,不做心里護理。常規靜脈穿刺,拔針時左手按住紗布進針穿刺點,右手用力拔出針頭,按壓針眼處不出血,穿刺前拔針后需要告訴獻血者。(這一點與上有所不同)。
2.3觀察獻血者的面部表情。
操作結束后詢問獻血者疼痛的感覺,以判斷疼痛的程度。
無痛:獻血者接受操作時,面部表情無任何反應,局部無痛感;。
劇痛:獻血者出現皺眉咬緊牙關或張口甚至呻吟頭部抬起,主要告知護士穿刺點的疼痛,疼痛時間12s.
結果:
對兩組獻血者采取不同方法進行穿刺和拔針,結果差異均有顯著性,見表1、2。
表1兩組獻血者經不同穿刺操作后的疼痛比較。
組別劇痛無痛和微痛合計實驗組176784對照組315081合計48117165。
討論:
護理工作是血站工作的重要組成部分,無償獻血對現代護理提出了越來越高的要求,護理工作是一種服務性強,服務面廣的工作,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,是護士的崇高職責,只有在這個思想指導下,護士才能自覺注意自己的語言、行為、態度、表情和姿勢等。為此,我們作為一名采血護士要做到:語言親切、態度和藹、服務周到、親切信任感;儀表端莊、整潔文雅、穩重大方;動作敏捷、利落、緊張有序;具有高尚的醫德醫風,認真負責嚴謹的工作作風,精益求精的服務技術。
如何讓獻血者在獻血過程中以最佳的心里狀態獻血,使獻血者感到安全和愉快,是采血護士的基本技能,只有掌握了與對方溝通的技巧,才能確保采血工作的順利完成。1、語言是溝通的重要工具(1)要有主動性;(2)要有針對性;(3)要有科學性、藝術性。2、善用非語言性溝通(1)注意外在形象;(2)營造溫馨環境;(3)保持眼神的交流。3、加強服務意識,提高自身素質。
獻血者看見采血針頭較易產生緊張恐懼心里,并促使血管、肌肉收縮而造成穿刺阻力大,痛感增強。同時,心里因素對個體的痛域及耐痛域影響較大,而疼痛又加劇獻血者血管痙攣、血管坍塌及心里緊張等,易促發獻血反應。
因此,做好獻血者的心理護理工作是無償獻血工作中的重點部分。“良言一句三冬暖”工作人員的愉悅的心情,誠懇的態度,善意的談吐,文明的問候,以及親和的體態語言,與無償獻血者頻頻交流,使他們有一種賓至如歸、如沐春風的感覺,和他們聊一些輕松的話題,有意識地轉移其注意力,可以消除其緊張恐懼的情緒,增強其對疼痛耐受閾值,減少因緊張而帶來的疼痛,使整個獻血過程在獻血者精神放松的情況下順利完成。常用的心里護理方法有以下幾種:(1)比較法對身體素質較好而本人又擔心的可以提示他看那些比較弱小者也能承受,讓其增強信心順利完成獻血。(2)脫敏法有些獻血者認為獻血很可怕,針對這種情況,可讓其先觀看別人獻血,直到恐懼心里有所減輕再開始獻血。(3)分散注意法有些人從開始直到結束均處于緊張狀態,此時必須特別注意應站在其身旁與之交談,話題應盡量與獻血無關,比如生活中的一些輕松話題,以轉移其注意力,達到緩解緊張心里的目的(4)暗示法有些獻血者在獻血過程中由于各種原因引起心慌、四肢無力、嘆息或打哈欠,可暗示獻血者,你氣質很好,臉色紅潤,采血馬上就完成等安慰性語言,使獻血者增強信心,盡快回復正常。
采血時的疼痛強度與外在刺激強度、時間和作用面積有關。采用銳利的進口針頭可以減少進針阻力;選擇正確的進針角度可以使針頭以最短距離自皮膚進入血管,減少刺激時間,減輕疼痛;一般針頭斜面向上呈30°角快速穿刺,對靜脈表淺者可適當減少進針角度,肥胖者血管位置相對較深,進針時可適當加大角度;進針后,按血管走向固定針頭,避免針頭上翹或移位刺激血管壁而引起疼痛。
皮膚用碘伏消毒后應作用兩分鐘,待吸收后再進針,否則,消毒液會刺激穿刺點而引起疼痛。
進針的快慢與下列因素有關:(1)與血管的位置、深淺度、滑動度有關。一般首選血管彈性好、充盈、粗大、不易滑動的血管,無論是何種血管,進針時要一手固定住血管的下方,對滑動度大的血管,要由助手在距穿刺點上方6㎝左右按壓血管,距離不可太近,否則容易造成采血的同時血液噴出(壓力大、進針慢)或觸摸不到血管等。(2)與導管折疊位置有關。采血者為防止空氣進入導管,應將導管折疊。在導管三分之一到二分之一處折疊,左手拿住折疊處的同時固定血管下方,右手持針靈活,可以控制進針速度。(3)與進針方式有關。采用兩步進針法(先進皮再進血管),因皮內血管神經末梢豐富,會增加采血的疼痛,所以,進皮時速度要快,針頭在皮下停留時間要短,不要來回穿刺。
拔針時,針頭與皮膚保持進針角度,減少針頭對皮膚、血管壁造成新的損傷而引起疼痛。拔針時按住紗布的力量以不牽動皮膚為限,壓力過大可增加血管壁皮下組織及皮膚的張力而加大對針頭的阻力,壓力過小則局部易被牽拉,造成疼痛發生或加重。針尖完全拔出后可加大壓力。
精湛的技術和全面的知識是維系溝通效果的紐帶,嫻熟的技能是取得對方信任,建立和維持良好關系的環節。所以,作為一名血站的護士應注意技術的培養和專業知識的學習,不斷提高自身的綜合能力,更好的為獻血者服務。
參考文獻。
1、王培華,主編.輸血技術學.北京:人民衛生出版社2017.4。
2、洪煒,主編.醫學心理學.北京:北京醫科大學出版社2017.12。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇二
摘要:畢業論文是園藝專業本科生人才培養中的最后一個環節,也是對學生大學四年學習的全方位檢驗和考核。目前園藝本科生畢業論文(設計)工作中還存在一些問題,影響了畢業設計教學功能的發揮。本文分析了園藝專業本科畢業設計中存在的主要問題及其形成原因,并在此基礎上提出了相應的解決建議。
關鍵詞:畢業論文;質量;問題;提高。
畢業論文(設計)是本科教育中最重要的實踐性教學,作為培養方案的最后一個環節,它既是對學生大學四年學習的全方位檢驗與考核,也是培養學生分析解決問題和獨立工作能力的綜合平臺。因此,這個環節的實施可為學生走向工作崗位或進入研究生階段學習奠定基礎。但目前本科生畢業設計工作中存在著一些問題,影響了畢業設計綜合教育功能的發揮。本文在分析園藝專業本科畢業設計中存在的主要問題及其形成原因的基礎上,根據園藝專業的特點,提出了一些提高畢業論文質量的建議。
一、畢業論文中主要存在的質量問題。
對當前有關理論前沿或實際生產中的熱點、焦點問題關注不夠,缺乏創新意識和創新思維,沒有獨到見解,低水平重復較多。論文對問題的分析不夠深刻,缺乏一定學術價值,針對性不強。畢業論文缺少歷史性回顧和綜述,對本領域了解深度不夠,導致盲目推理,盡管有些選題來源于生產實踐,但在畢業論文未能作系統設計,也未進行針對性實驗,未形成自己的觀點。
1.缺乏一定的學術價值,應用價值較少。有學者認為,27%的畢業論文選題來自實踐,但只是單純地堆放基本理論和數據,分析和解決問題的思路狹窄,綜合運用知識能力較差;34%的畢業論文缺少歷史性回顧和綜述,對本領域了解深度不夠,導致在文章中盲目推理,選題雖來源于生產實踐,但未進行針對性實驗,難以形成自己的觀點。調查顯示,本科畢業論文中大量引用和編輯別人的觀點,缺乏學生獨立的見解:有61.3%學生的畢業論文是對別人的文章進行裁剪并融入自己的觀點,有7.9%學生的畢業論文完全是通過計算機裁剪重組形成的,只有30.8%學生的畢業論文是在實地調研基礎上撰寫的,闡述的是自己的觀點。在這些學生的畢業論文中,有些觀點是通過學生一定的積累所形成,也有一些是在實地調查研究的基礎上形成的,但其它69.2%的學生的畢業論文觀點只能是別人研究的堆砌,或者是完全抄襲別人的觀點,這些論文只是原有觀點的簡單重復,它們的學術價值和實用價值就可想而知。
2.畢業論文撰寫不規范。在以往關于畢業論文質量的探討中偏重于設計選題和課題實施方案的制定與實施,而對論文的撰寫過程重視不足,有一些畢業學生在論文答辯時,論文的撰寫還達不到學校規定的要求。主要體現在:文獻查閱得不夠全面;數據處理不科學;結論不能體現題目的創新性;格式不規范。產生這一問題的原因主要有兩個。其一,指導教師對畢業論文畢業論文審核不嚴格,甚至有些指導教師對學校制定的論文撰寫規范也不清楚。其二,學生在論文撰寫過程中不夠主動,科研論文寫作知識匱乏,過度依賴指導教師。
二、園藝專業畢業設計教學中存在的問題。
1.學生對畢業設計的重視程度不夠。園藝專業的特點決定了畢業論文的完成具有季節性和時間長的特點,這使畢業設計的進行在時間上與就業或考研有一定的沖突。而且,由于就業壓力的增大,大四畢業生將大部分的精力都投入到了找工作和各類資格考試中,有的學生甚至犧牲畢業設計的時間去學習外語。在論文撰寫期間一些同學要么輾轉各地尋找工作,要么忙于研究生面試和復試。在這種情況下,學生不可能完成高質量的'畢業論文。
2.指導教師指導工作不夠到位。學生在選擇指導教師時,傾向于經驗豐富、威望高的老教師,這些高水平教師的科研任務往往也比較重,如加上過重的畢業生論文指導工作,隨著畢業生數量的不斷增加,會出現部分教師對畢業設計工作投入的精力不足的情況。而與老教師相比,青年教師雖然可以投入更多的精力,但由于缺少科研和教學的經歷,對畢業論文的指導質量也不高。
1.關于畢業設計選題時期。為了解決園藝專業畢業設計與就業相沖突的問題,可組織學生提前進入畢業設計,在大二下學期就組織選題,為學生介紹指導教師及各指導教師的科研方向。讓學生根據自己感興趣的課題進行資料搜集及文獻閱讀。使學生利用學習之余做畢業設計的準備工作,例如,查閱資料、制定實施方案、做實驗準備等,甚至在可能的情況下進行一些實驗。
2.關于教師的指導。畢業設計是一項重要的育人工作,應特別注意加強教師的職業道德和人格修養,選擇責任心強的教師作為指導教師。對于教師的指導,首先是課題的選擇,要有助于學生掌握本專業的基本功,鞏固、拓寬和綜合運用在學習中獲得的知識。同時,選題與行業發展、學生出口相結合。高等教育的目的就是為社會塑造高水平的勞動者,而絕大多數學生學習的最終目的是為了擇業,所以,畢業設計題目的選擇必須與行業技術、市場經濟的發展相結合,能夠為學生適應社會、適應工作創造條件。本科畢業生的出口基本上就是工作和讀研兩種選擇,對于這兩類學生,在確定畢業設計題目時最好能夠因材施教:對于就業的同學盡可能選擇技術性題目,對于讀研的同學盡可能選擇技術與理論相結合、研究型的題目。教師在指導過程中要注重啟發學生的開創精神,注意理論與實際的結合。還可以和實習的企業及基地合作實行企業高校雙導師制。對于科研任務重的教師,可以培養研究生參與教學,以研究生帶本科生,在培養了本科生的同時也鍛煉了研究生。在激勵青年老師參加科研和教學工作,培養其科研教學能力的同時,還可采取老教師與青年教師形成畢業設計指導小組的方式,彌補青年教師經驗不足及老教師投入精力有限的缺陷。
3.關于畢業設計教學資源不足的問題。為了解決本科畢業設計教學資源不足的問題,一方面要加大對本科教學經費的投入,另一方面鼓勵科研經費充足的教師,將本科生發展為科研力量的一部分,讓本科生畢業設計的工作參予到課題研究中去。
4.關于畢業論文的撰寫。畢業論文的撰寫過程是培養學生研究能力的重要環節。指導教師應多提意見和建議,少給“答案”,注重發揮學生的主動性,但要再關鍵階段給予必要的引導和監督。可通過開設“專業文獻查閱與論文撰寫實訓”課程解決學生論文寫作能力差的問題,通過該課程的學習,使學生能掌握專業文獻查閱的方法和數據處理的技能,熟悉論文撰寫的方法及基本要求。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇三
本文作者通過自己對工程造價的理解,和實際的工作經歷,針對其控制闡述了如何去管理。以供同行借鑒。
建筑工程;造價;控制。
建設工程造價,一般是指某項工程建設所花費的全部費用,即該建設項目有計劃地進行固定資產再生產和形成相應的無形資產和鋪底流動資金的一次性費用總和。
在項目建設前期階段按照項目管理要求必須實行監理制度。通過對設計過程的監理,并積極推行常用的“限額設計”方法,使設計方案合理化,使建設項目造價控制在限額范圍之內,最大限度讓業主使用最小的投入取得最大的利益。為使“限額設計”達到預期目的,這就盡量要請懂技術、富有經驗的設計師,讓設計方案是先進、實用而且是造價合理的方案。在設計階段控制工程造價中有一定要進行多方案比較,設計方案并不是一開始就能確定下來的,它是一個逐步完善的過程,有時在施工過程中都還有可能進行設計修改,以達到建設項目的最優化。
制度。在實際工作中時有在標底編制中,錯算、漏算的情況發生,影響了招投標工作的順利進行。因此加強招標投標階段管理,一定利用市場競爭達到優勝劣汰、合理確定工程造價的目的。在這個階段的管理中要注意以下幾個方面的工作:第一,必須堅持公平、公開、公正、誠實信用原則,中介機構應該以“獨立、客觀、公正”的態度對待中介咨詢,加強對投標過程的監督;第二,選擇合理設計方案,確定項目的實施成本。在招標投標過程中,投標單位除了資職、業績的競爭外,其競爭重點之一就是項目投標價格的競爭,而價格優勢的形成要求造價編制人員憑借對市場信息的掌握。再根據工程需調遣的人員、設備費用、現場管理費用及本工程應交的稅金、保修服務費等計算出施工企業承攬該工程的全部直接支出。第三,施工企業根據212程項目確定投標策略,確定投標報價。有了一個項目的成本與造價,施工企業還應根據優勢自身的和劣勢以及招標項目的特點制定相應的報價策略。按照工程項目的不同特點、類別、施工條件等來選擇報價,對一個512程總報價基本確定的項目,靈活運用不平衡報價法。第四,各級建設主管部門必須加強對標底和合同價的審查把關,依法維護建筑市場主體各方的合法權益。
(2)施工合同簽訂階段管理。合同是工程得以持續進行的有效保證,因此,合同的簽定必須以遵守國家的相關法律、法規為前提。施工合同是對實施項目活動雙方權利的保護和履行義務的約束。合同條款明確了合同雙方的責任和權利。雖然項目實施與管理的簽訂,是爭取更多的權益。降低項目成本、提高工作、經濟效益的原則。但在合同簽訂階段還是應充分結合工程造價管理,雙方合理制定合同價款以及工程款支付,對施工合同中涉及費用都應有明確的約定;在施工合同簽訂的過程中,對招標文件和設計不明確、不具體的內容可通過談判,爭取得到有利于合理價格的合同條款,必要時可約定第三方仲裁。
(3)工程施工階段造價控制。這是設計方案后的以一重要工程造價控制,在建筑產品形成階段,對建設項目全過程造價管理來說也是最難、最復雜的階段。他即要滿足成本的需求,又應要滿足工程質量和進度的需求,這樣才能有效的調節承包雙方的行為和利益,才能正確平衡技術先進與經濟合理這兩方面的關系。因此,在該過程中必須做好以下四方面的工作:
(a)編制目標責任成本和目標責任預算;
(b)落實對人工費、材料費、機械費的控制與管理;
(c)做好成本原始資料的收集和整理,正確計算月度工程成本;
(d)及時采取糾偏措施。根據設計變更、市場材料變化情況按合同和已經約定的相關規定,及時計算每次變更引起的造價變動,為造價控制提供依據。
定此項工程的造價與控制。因此,此階段不僅是對承建單位在生產活動過程的各方面的管理水平的小結,而且將直接確定項目經濟效益的優劣。所以,在竣工結算階段要做好以下三方面的工作:
(a)全面的收集施工過程中發生的各種重要資料。
(b)組織造價人員與財務人員認真全面的核對資料與票據。
(c)在工程竣工交付使用后,要認真總結經驗,并將造價資料整理入檔,以供今后使用。
綜上所述,作為建筑工程建設管理的重要組成部分,在建筑工程的造價控制中,如何合理確定和有效控制工程投資,是工程項目建設的難題。鑒于建筑工程造價控制的重要性,建筑工程造價控制應貫穿于全過程,并對分階段的工程造價控制進行探索以實現預期投資目標,充分發揮投資效益。工程造價的確定是一個非常復雜的過程。特別對于政府的財政投資的項目來說,對工程造價的控制顯得尤為重要,既要保證建筑工程項目的高質量要求,又要采取嚴格高效的措施合理控制工程造價,即項目決策階段、項目設計階段、項目工程招投標階段、項目實施階段和項目竣工結算階段都關系到建設項目的造價控制。工程造價管理控制與管理,實際上就是以工程合同為依據,圍繞降低工程成本、實現業主宏志這個目標,從預算和實際成本兩方面,在保時、保質的前提下,努力挖掘增收節支潛力,以獲取最大的經濟效益。
韓慶哲。建設工程造價控制。交通世界(運輸。車輛),2012(5)。
李幸,孫懷玉。我國建設工程造價控制及管理策略。中國高新技術企業。2008(7).
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇四
筆者在動物醫學專業本科畢業論文存在問題探析一文中,全面探討并分析了當前動物醫學專業本科畢業論文的現狀和存在問題,認為要保障或提高本科畢業論文的質量,應從以下兒方面引起重視.
作者:楊自軍作者單位:河南科技大學動物科技學院刊名:河南農業英文刊名:henannongye年,卷(期):“”(12)分類號:g71關鍵詞:
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇五
畢業論文是五年一貫制高職會計專業教學中的一項重要內容,是學生對所學專業理論知識及應用能力的綜合反映。
一、畢業論文存在的問題。
1.選題不合理。
有些學生選題角度過大,論文往往內容空洞、膚淺、泛泛而談,缺乏深入分析,無針對性。有些學生的選題過深過難,脫離自身實際水平,常常出現中途重新選題、改題的情況。此外,學生之間選題重復現象比較嚴重。
2.內容不充實,論證不充分。
學生往往通過圖書館和網絡搜集論文相關資料,對收集的資料沒有進行認真篩選和甄別,只是簡單拼湊起來,導致材料不能很好地支撐論文的觀點,論證不充分,沒有條理,缺乏系統性和邏輯性。
3.寫作方法欠缺。
部分學生缺乏畢業論文的寫作知識與相關訓練,不知道如何下筆,在提出問題、分析問題、解決問題三個層次的側重點出現偏差,主次不分明,本末倒置;部分學生語言表達能力欠缺,語句不通,詞不達意,論文格式不符合要求等。
4.論文抄襲現象嚴重。
由于論文寫作時間得不到保障,或者自身專業知識不足,部分學生只好通過網絡搜索。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇六
人才培養是高等院校教學的.生命線,而畢業論文設計是檢驗本科教學質量的途徑之一.本科生畢業論文與一般意義上的學術論文不同,不僅具有學術性、科研性,同時還兼有教學性.它體現了高校專業培養的目標、方向與要求,也是中華人民共和國學位條例規定的大學本科教育的必要環節.畢業論文選題是實現畢業論文教學目的、確保畢業論文質量的重要環節.
作者:王宏偉楊自軍作者單位:河南科技大學刊名:河南農業英文刊名:henannongye年,卷(期):“”(6)分類號:g71關鍵詞:
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇七
由于民勤縣地廣人稀,村莊分布比較零散,一個鄉鎮一般只有一兩所幼兒園,這樣給幼兒上學造成了很大的困難。經過調查發現,校車接送幼兒上學最遠的要一個小時,這樣就很難保證幼兒在校的學習時間。
(二)條件簡陋。
筆者通過走訪發現,農村幼兒園的教學條件普遍很差,教室比較簡陋,幼兒活動的空間也比較小,很多設施都比較陳舊、落后,而且規模也較小,教師和學生也比較少。在很多農村幼兒園當中,既沒有教具,也沒有開啟幼兒智力的游戲場所和設備。這樣的幼兒教育環境,遠遠不能適應幼兒教育發展的需要。
(三)幼兒教師專業水平有待提高。
近幾年,國家對幼兒教育事業比較重視,很多農村幼兒園也在逐步的修建和翻新中,所需要的幼兒教師也隨之增多。為了彌補幼兒教師數量上的不足,新招聘了很多幼兒教師,都是從音、體、美等高校畢業,對于幼兒教育可以說一竅不通,根本無法進行幼兒教育。再者,由于縣城的幼兒園不斷擴建,通過考試等方式,將農村優秀的幼兒園教師調到縣城,導致農村的幼兒園教學陷入絕境。雖然國家對幼兒教育比較重視,但讓幼兒教師參加培訓和外出學習的機會還比較少,即使有這樣的機會,也是縣城的幼兒教師優先,農村的幼兒教師沒有機會參與培訓。
(四)農村幼兒園在管理方面比較松懈。
筆者通過調查了解到,很多農村幼兒園在管理方面比較松懈。特別是部分幼兒園在保育、安全、后勤等方面管理較差,有的幼兒園甚至只能算得上是一個把幼兒集中起來玩耍的場所,至于幼兒教育,更是無從談起。
(五)農村幼兒教師教育觀念滯后,使得幼兒教育向小學化傾向。
在農村的很多幼兒園當中,教師教育觀念滯后,受傳統教育思想的影響,對幼兒教育不是特別重視,也沒有領悟到幼兒啟蒙教育的重要性。隨著城市化的進程的不斷加快,很多農民到大城市打工,很多幼兒的監護人為爺爺奶奶,他們對和幼兒接受教育的意識薄弱。此外,在農村幼兒教育中出現了小學化傾向嚴重的問題。這樣的教育模式,打擊了幼兒上學的積極性,容易使幼兒從小就產生厭學心理。
(一)加強農村教師隊伍建設。
要改變農村幼兒園的教學現狀,首先要從教師隊伍建設出發。一是提高農村幼兒園教師的待遇,享受國家相關的優惠政策。例如,優先考慮農村教師的職稱問題等。二是加強對農村幼兒園教師的培訓工作,對于一些培訓成績優秀的教師,進行物質獎勵,并把培訓結果與教師職稱掛鉤,讓更多的教師積極地參與到培訓當中,為自己補充新鮮的血液。
(二)有關部門要加大對農村幼兒園的資金投入。
有關部門要加大農村幼兒園建設資金的投入,每一個鄉鎮的中心幼兒園必須符合國家的有關標準。如場地、房屋、設備、設施等。農村幼兒園最大的一個優點就是地方比較寬敞,如果部分幼兒園有條件,可以對幼兒園進行綠化,讓幼兒園變成花園式的學校,為幼兒創造一個舒心、愉悅的游樂場所,使幼兒園真正成為幼兒的樂園、學園、家園。
(三)對幼兒教師要進行科學的評價。
對教師的科學評價,可以促進農村幼兒教育事業的蓬勃發展,也可以實現幼兒高效率課堂。幼兒教師和幼兒是一樣的,贊美對于教師來說是對教師辛勤勞動和付出的肯定。對教師進行科學的評價,就要對教師的教學設計、工作態度、師德師風等方面進行綜合、科學的評價,并與年度考核以及相應的工資待遇掛鉤,調動教師工作的積極性。
在教育事業快速發展的今天,農村幼兒教育顯得尤為重要。雖然農村幼兒園在前進的道路上十分坎坷,面臨著許多困難,但是筆者堅信,在廣大幼兒教師和家長的共同努力下,農村幼兒教育一定會發展的越來越好。
作者:王華張艷琴單位:甘肅省民勤縣夾河鄉中心幼兒園。
[1]陳幗眉。生活知識的學習最重要[j].幼兒教育,2003(10):4—5.
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醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇八
摘要:畢業論文是五年一貫制高職會計專業的一項重要教學內容。由于認識不到位、缺乏有效指導、時間安排不合理等原因,學生的畢業論文質量不高。應通過提高認識、加強指導、合理安排時間、加強考核等途徑,提高五年一貫制會計專業學生畢業論文的質量。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇九
摘要:闡述了畢業設計的重要性與必要性,結合長春工業大學實際,分析和總結了影響畢業設計質量的因素,從重視畢業設計、提高指導教師素質、合理選題、爭取時間、校企聯合、加強過程化指導、加強過程化管理和保證答辯質量等方面提出了改進畢業設計工作的措施。
引言。
畢業設計(論文)是本科院校實現培養目標的重要環節[1,2],畢業設計(論文)在培養大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力和素質等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現,是培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節,也是學生走向工作崗位之前的一次必要的工程訓練[3,4]。所以為保證畢業設計(論文)真正取得實效,應加強對畢業設計(論文)的指導工作。結合實際,在指導本科生畢業設計(論文)的過程中有幾點初淺的體會。
畢業設計(論文)的質量是衡量教學水平和學生畢業與學位資格認證的重要依據,而影響畢業設計(論文)質量的因素也是多方面的,現簡要歸納為:時間不足、師資不足、經費不足、管理不足。
在分析我校近兩年畢業設計情況,同時借鑒同等院校經驗的基礎上,我們采取了幾點措施以期提高畢業設計(論文)的質量。
1.重視畢業設計(論文)。
畢業設計(論文)是使工科學生獲得工程基本訓練必不可少的環節,是對學生獨立工作能力、創新能力的全面檢驗,同時也是學生走向實際工作過程的橋梁,因此畢業設計(論文)在高等教育中具有舉足輕重的地位。在整個畢業設計(論文)工作中,學校應加強領導,提高工作效率,保證教學質量。學校主管單位及院領導應深入實際,加強指導和監督,認真聽取指導教師和學生的意見,不斷完善管理規定和評估指標,為畢業設計(論文)提供必要的實驗設備和條件,從而達到提高畢業設計(論文)質量的目的。
2.提高指導教師的素質。
本科畢業設計(論文)所涉及的知識面較多,對指導教師的要求比較高,指導教師不僅應具有系統,扎實的理論知識,同時還要有較豐富的工程實踐知識和實際工作經驗。因此,指導教師應具備知識結構合理、業務水平較高、實踐能力較強等素質。而我院青年教師比例較大,缺乏實際經驗,自身的素質還有待于提高。提高指導教師素質要做到:第一,加強科研能力培養。第二,加強實踐性環節的鍛煉。第三,加強教師道德修養。
3.合理選題。
根據機械類專業學生培養目標的要求,我們將畢業設計選題原則確定為:設計型為主,論文型為輔,注重與生產實際、科學研究以及學生的就業要求有機結合。論文型題目必須包含有25%以上的設計工作量,以保證學生在獲取知識,理論創新,綜合運用手冊和文獻資料以及解決實際工程問題等方面的能力得到鍛煉和提高。
4.爭取時間。
為能夠相對增加畢業設計時間,我們采用把第七學期選設計題目跟整個設計過程銜接起來的方法。即從學生定好題目的那天起,畢業設計就正式開始。老師除了跟學生介紹題目,提出一定的初步要求外,還要盡早讓他們收集資料,并利用寒假將文獻綜述及一篇文獻翻譯做好,爭取讓學生在第八學期開學前就對本課題已經有了一定的了解,而到第八學期開學時,學生就可以直接進入實質性的研究工作。
5.校企聯合。
畢業設計階段也是找工作的高峰期,有的企業要求學生到公司去做課題以替代學校的設計任務,由于學生就業壓力大,只要學生提出申請,并經過嚴格審核后,學院允許學生到就業單位去做畢業設計(論文),完成企業需要的技術課題,這也是進行畢業設計(論文)的一條有效途徑,近兩年的實踐證明了這一點:工作單位的實際課題,任務明確,要求具體,時間性強,能激發學生的工作熱情和主動性,增強學生的事業心和責任感,同時也有利于學生就業后盡早地進入工作角色。
6.加強畢業設計(論文)的過程指導。
為讓學生充分了解畢業設計的目的、進度和基本要求,指導教師在設計過程中應及時檢查與指導,控制進度,防止抄襲范例的現象。為了保證畢業設計(論文)的質量,設計開始階段,要求學生獨立自覺地翻閱大量資料,挖掘存于腦海中的各種知識信息,這樣才能夠完成教師給予的項目。指導教師要十分重視對學生進行具體幫助,可給學生一些工程設計實例作為參考,要求學生結合自己的題目,從工作原理、特點、技術性能等進行對比分析,從而擬出自己的.方案。一般可讓學生擬出幾個方案進行比較,選用綜合指標優越的方案。
7.加強畢業設計(論文)的過程化管理。
畢業設計程(論文)是一個循序漸進的過程,有效地進行全過程管理,有利于建立質量保證體系,應重點做好三方面的工作:
(1)建立規范的畢業設計組織管理和操作規程,規定論文規范、答辯細則、成績評定標準和考核辦法。
(2)建立畢業設計(論文)質量與監控體系,根據進程進行階段性檢查,實施全面質量監控。
(3)建立科學的畢業設計(論文)考核辦法,制定畢業設計(論文)成績評定標準。
8.保證畢業設計(論文)的答辯質量。
畢業答辯是一個重要環節,因此絕對不能簡化。答辯前應認真審查學生的答辯資格,不符合要求的同學不能參加答辯。答辯時可以采用集中答辯與分組答辯相結合的方式,但分組答辯的老師應保證一定數量,而且仍然要求學生上講臺講述與問答問題。這樣的形式讓學生覺得畢業答辯是嚴肅的事,同時也可以鍛煉學生的相關能力。
三、結束語。
畢業設計(論文)質量直接反應學校的教學水平,在指導過程中,應注意學生綜合素質的培養,以工程意識,創新意識和工程實踐的綜合能力的培養為核心,起到對學生進行全面專業素質訓練的作用,并對整個設計過程進行嚴格管理與監控,以保證畢業設計(論文)的質量。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十
該課題采用二甲基亞硝胺肝硬化模型研究了5種古典方劑的干預作用,并對有效方劑研究了效應機制,工作量大,指標先進,設計合理,操作規范,邏輯性強,數據可信,論文結構層次清晰,文字表達通暢,建議作為博士學位論文安排答辯。
運用比較醫學方法研究古典方劑防治肝硬化的“病-證-方”效應,是富有中醫藥特色的研究思路。
作者在既往工作的基礎上,基本掌握了本專業扎實的基礎理論和操作技能,廣泛搜集了本課題范圍內的國內外最新進展,獲取了不同方劑干預肝硬化的實驗數據和作用機理,說明作者能夠站在當前肝病中醫藥研究的前沿,具備獨立從事中醫藥研究的能力。
由于時間倉促,論文中有一些體例尚不統一,建議在“材料與方法”之后(一、二部分合為一起),研究結果分成三個部分,使全文體例一致。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十一
1儀器與試藥。
高效液相色譜儀:島津lc-10atvp泵,spd-10avp紫外檢測器,威瑪龍色譜工作站,bug25-12超聲波清洗機(上海必能信超聲波有限公司)。復方金蒲片;延胡索乙素對照品(中國藥品生物制品檢定所)。甲醇為色譜純;其他試劑均為分析純。
2方法與結果。
2.2溶液的配制。
2.2.1對照品溶液的`制備精密稱取延胡索乙素對照品10.9mg,加甲醇溶解,并置50ml容量瓶中,用甲醇定容至刻度,作為對照品儲備液。吸取對照品儲備液25ml置50ml容量瓶中,制成每1ml含0.109mg的溶液,作為對照品溶液。
2.2.2供試品溶液的制備取復方金蒲片20片,去除糖衣,研細,精密稱定,取1g,精密稱定,置50ml離心管中,加甲醇10ml,用超聲波清洗機(25khz,500w)超聲30min,3000r/min離心10min。傾出上清液,殘渣加入甲醇10ml,再超聲30min,過濾,濾液與前次上清液合并,置水浴蒸干。殘渣加水10ml使溶解,加稀鹽酸調至ph2,移至分液漏斗,加乙醚提取2次,每次10ml。棄去乙醚層,水層加入氨試液調至ph10,移至分液漏斗,加乙醚提取2次,每次10ml。棄去水層,合并乙醚層,置水浴上蒸干,殘渣加甲醇使溶解,并轉移至5ml容量瓶中,稀釋至刻度,搖勻,濾過,作為供試品溶液。
2.4精密度試驗。
取同一對照品溶液(每1ml含0.109mg延胡索乙素)進行日內和日間精密度試驗,測定其峰面積,計算日內rsd=1.56%(n=6),日間rsd=1.77%(n=3)。
2.5重復性試驗。
取同一批供試品,按含量測定方法重復測定,計算rsd=1.70%(n=5),表明本法重復性較好。
2.6穩定性試驗。
另取供試品溶液,自配制后分別在0、2、4、8、12、24h測定峰面積,rsd=1.61%,表明該溶液在24h內穩定。精密取同一批已知延胡索乙素含量的樣品粉末約0.6g,分別加入不同量的延胡索乙素對照品,按含量測定方法進行測定,結果見表1。本試驗供試品溶液制備考察了回流提取和超聲提取2種方法,均用甲醇作為提取溶劑,結果回流提取延胡索乙素的含量比超聲法提取略低,所以選用了操作簡單的超聲法作為提取方法。在超聲提取次數的考察中,我們發現,提取1、2、3次延胡索乙素的含量分別為每片1.86、2.18、2.19mg,可見提取2次和提取3次沒有太大的差別,故將提取次數確定為2次。由于延胡索乙素為異喹啉類生物堿,易溶于酸,在堿性溶液中呈游離狀,故采用“酸溶解堿沉淀”的方法進行精制,既提高了延胡索乙素的純度,又大大減少了雜質對測定的影響。本試驗比較了甲醇-磷酸緩沖液、甲醇-乙酸(用氨水調節ph)2種色譜系統,結果后者的分離效果好。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十二
尊敬的xx:
感謝您百忙中來閱讀我的信件。
我是xx大學動物醫學專業的應屆畢業生。四年的大學學習生活,讓我在專業知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。
四年xx專業的學習,為我打下了堅實的理論基礎,每年的實習經歷讓我從理論走向了實踐,雖然沒有正式的工作經歷,但是我對于xx崗位的工作非常了解,可以在短期內完全適應并勝任。
我性格開朗,熱衷于大學里豐富多彩的'社團活動。擔任了校xx社團的學生干部,多次組織xx社團的活動,在活動的組織、策劃中,培養了自己的團隊意識與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認為這些對于我勝任xx崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司xx崗位的工作機會,加入xx公司這個大家庭,期待能與公司一同發展。另附個人 簡歷 一份。再次感謝您對我的關注。期待回復!
此致
敬禮!
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醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十三
1、論文選題比較適當,觀點正確,但缺少獨創性的思想,論證內容比較充分,但缺乏論證深度。
英語表達比較通順,但存在少量語法錯誤。
論文格式符合規范要求。
2、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內容偏多,引用他人觀點的比例偏大。
英語表達基本達意,但存在較多的語法錯誤。
論文格式基本符合要求。
3、選題不適當;觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現象嚴重;論文格式不符合規范要求;沒有按時間要求完成論文。
4、論文選題有新意,有實際應用價值,論文有自己獨到的觀點,能夠反映出學生的創造性勞動,結構安排合理,論證充分、透徹,有足夠的理論和實例支撐,英語語言表達順暢、得體,沒有語法錯誤,論文格式符合規范要求。
5、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得書記合理,結論正確,有創新見解。
另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。
6、該論文的文獻調研全面系統,立題指導思想明確,實驗設計合理可行,能夠按照實驗計劃進行,并達到預期效果。
7、論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強,用詞準確,各種數據、圖表齊備、規范,文獻引用正確,科學性較強。
表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。
8、該論文選題正確,結構合理,內容豐富,數據資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區域現實意義,建議推薦為校級優秀畢業論文.
9、論文選題適當,有一定的獨立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實例支撐不夠。
英語語言表達基本順暢,僅存在個別語法錯誤,論文格式符合規范要求。
10、該論文選題較為新穎,視角較為獨特,體現了一定的人力資源管理理論的扎實功底,特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析,具有一定的實用價值。
經過對論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點,但在理論的深度和部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處。
總體而言,這是一篇合格的論文。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十四
尊敬的領導:
您好!
我是大學本科20xx年畢業生,就讀于遼寧錦州醫學院,來自濟公故里浙江天臺!
此時你手中拿的也許是你認為相當普通的一份簡歷,因為我母校不是名牌大學而且處于找工作高峰的我們沒有辦法讓你們歇著。但愿看了后可以給你個驚喜,讓你愛不釋手是我的夢想!
我應聘關于影像方面的工作如影像診斷,介入,超聲等,當然有其他合適的工作我也愿意接受,因為我覺得自己可以適應新的挑戰。從入學開始我就一直擔任重要職務如學生會主席,班長等;大學期間還組織主持了老鄉會和聯誼晚會,讓浙江老鄉在東北也有家的溫暖;當然作為學生學業是最重要,我大學期間順利的并以較好成績通過所有的考試包括英語四級及計算機二級,每年都得到獎學金是對我最好的肯定;實習階段,熟練地掌握影像儀器操作及診斷并受到老師一致好評!
多說無益,我堅信實踐才是檢驗真理唯一手段!所以請給我一個和你面對面機會,給我一個展示的舞臺!也許貴醫院名額有限,物以稀為貴,但我喜歡挑戰和競爭,假如失敗就說明自身離你的要求還不足還需充實!
最后,引用納愛斯成功的名言就是“不選貴的,只選對的”。假如貴醫院給我一個支點,我就將以貴醫院為起點騰飛,未來當我飛到高空時請相信我翅膀上必定是貴醫院深深的烙印和您深深的教誨!
期待你的回音,祝您健康,祝貴醫院騰飛!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十五
下面對兩組獻血者采用不同方法的穿刺和拔針進行可行性比較,現報告如下:
對象與方法:
1.對象3月對在流動獻血車上的初次獻血者中的165人,其體檢符合獻血條件的初篩標準(隨機進行分組)其中對照組81例實驗組84例。
2.方法選用山東威高集團醫用高分子制品有限公司提供的一次性塑料采血袋,采用針頭為16號進口針頭,采血者均選擇上肢肘窩靜脈,每人次獻血量為200-400ml(其中400ml居多)。
2.1實驗組:采用一般護理方法,靜脈穿刺的同時和獻血者聊一些感興趣的話題,以分散其注意力,左手拇指按住靜脈下方,在所選靜脈正上方,針頭斜面向上呈30°角,直接快速刺入靜脈,一旦感到手有落空感,即刻變換進針角度,15°平行勻速進針1㎝。拔針時,用左手按住紗布塊,壓力以不牽動皮膚為限,右手持針頭尾部保持進針時的角度、速度進行拔針,并告訴獻血者用三指順針眼處向下按壓3~5分鐘左右,切忌按揉,在靜脈穿刺和拔針時盡量不告訴獻血者。
2.2對照組采血前只做一般護理,不做心里護理。常規靜脈穿刺,拔針時左手按住紗布進針穿刺點,右手用力拔出針頭,按壓針眼處不出血,穿刺前拔針后需要告訴獻血者。(這一點與上有所不同)。
2.3觀察獻血者的面部表情。
操作結束后詢問獻血者疼痛的感覺,以判斷疼痛的程度。
無痛:獻血者接受操作時,面部表情無任何反應,局部無痛感;。
劇痛:獻血者出現皺眉咬緊牙關或張口甚至呻吟頭部抬起,主要告知護士穿刺點的疼痛,疼痛時間12s.
結果:
對兩組獻血者采取不同方法進行穿刺和拔針,結果差異均有顯著性,見表1、2。
表1兩組獻血者經不同穿刺操作后的疼痛比較。
組別劇痛無痛和微痛合計實驗組176784對照組315081合計48117165。
討論:
護理工作是血站工作的重要組成部分,無償獻血對現代護理提出了越來越高的要求,護理工作是一種服務性強,服務面廣的工作,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,是護士的崇高職責,只有在這個思想指導下,護士才能自覺注意自己的語言、行為、態度、表情和姿勢等。為此,我們作為一名采血護士要做到:語言親切、態度和藹、服務周到、親切信任感;儀表端莊、整潔文雅、穩重大方;動作敏捷、利落、緊張有序;具有高尚的醫德醫風,認真負責嚴謹的工作作風,精益求精的服務技術。
如何讓獻血者在獻血過程中以最佳的心里狀態獻血,使獻血者感到安全和愉快,是采血護士的基本技能,只有掌握了與對方溝通的技巧,才能確保采血工作的順利完成。1、語言是溝通的重要工具(1)要有主動性;(2)要有針對性;(3)要有科學性、藝術性。2、善用非語言性溝通(1)注意外在形象;(2)營造溫馨環境;(3)保持眼神的交流。3、加強服務意識,提高自身素質。
獻血者看見采血針頭較易產生緊張恐懼心里,并促使血管、肌肉收縮而造成穿刺阻力大,痛感增強。同時,心里因素對個體的痛域及耐痛域影響較大,而疼痛又加劇獻血者血管痙攣、血管坍塌及心里緊張等,易促發獻血反應。
因此,做好獻血者的心理護理工作是無償獻血工作中的重點部分。“良言一句三冬暖”工作人員的愉悅的心情,誠懇的態度,善意的談吐,文明的問候,以及親和的體態語言,與無償獻血者頻頻交流,使他們有一種賓至如歸、如沐春風的感覺,和他們聊一些輕松的話題,有意識地轉移其注意力,可以消除其緊張恐懼的情緒,增強其對疼痛耐受閾值,減少因緊張而帶來的疼痛,使整個獻血過程在獻血者精神放松的情況下順利完成。常用的心里護理方法有以下幾種:(1)比較法對身體素質較好而本人又擔心的可以提示他看那些比較弱小者也能承受,讓其增強信心順利完成獻血。(2)脫敏法有些獻血者認為獻血很可怕,針對這種情況,可讓其先觀看別人獻血,直到恐懼心里有所減輕再開始獻血。(3)分散注意法有些人從開始直到結束均處于緊張狀態,此時必須特別注意應站在其身旁與之交談,話題應盡量與獻血無關,比如生活中的一些輕松話題,以轉移其注意力,達到緩解緊張心里的目的(4)暗示法有些獻血者在獻血過程中由于各種原因引起心慌、四肢無力、嘆息或打哈欠,可暗示獻血者,你氣質很好,臉色紅潤,采血馬上就完成等安慰性語言,使獻血者增強信心,盡快回復正常。
采血時的疼痛強度與外在刺激強度、時間和作用面積有關。采用銳利的進口針頭可以減少進針阻力;選擇正確的進針角度可以使針頭以最短距離自皮膚進入血管,減少刺激時間,減輕疼痛;一般針頭斜面向上呈30°角快速穿刺,對靜脈表淺者可適當減少進針角度,肥胖者血管位置相對較深,進針時可適當加大角度;進針后,按血管走向固定針頭,避免針頭上翹或移位刺激血管壁而引起疼痛。
皮膚用碘伏消毒后應作用兩分鐘,待吸收后再進針,否則,消毒液會刺激穿刺點而引起疼痛。
進針的快慢與下列因素有關:(1)與血管的位置、深淺度、滑動度有關。一般首選血管彈性好、充盈、粗大、不易滑動的血管,無論是何種血管,進針時要一手固定住血管的下方,對滑動度大的血管,要由助手在距穿刺點上方6㎝左右按壓血管,距離不可太近,否則容易造成采血的同時血液噴出(壓力大、進針慢)或觸摸不到血管等。(2)與導管折疊位置有關。采血者為防止空氣進入導管,應將導管折疊。在導管三分之一到二分之一處折疊,左手拿住折疊處的同時固定血管下方,右手持針靈活,可以控制進針速度。(3)與進針方式有關。采用兩步進針法(先進皮再進血管),因皮內血管神經末梢豐富,會增加采血的疼痛,所以,進皮時速度要快,針頭在皮下停留時間要短,不要來回穿刺。
拔針時,針頭與皮膚保持進針角度,減少針頭對皮膚、血管壁造成新的損傷而引起疼痛。拔針時按住紗布的力量以不牽動皮膚為限,壓力過大可增加血管壁皮下組織及皮膚的張力而加大對針頭的阻力,壓力過小則局部易被牽拉,造成疼痛發生或加重。針尖完全拔出后可加大壓力。
精湛的技術和全面的知識是維系溝通效果的紐帶,嫻熟的技能是取得對方信任,建立和維持良好關系的環節。所以,作為一名血站的護士應注意技術的培養和專業知識的學習,不斷提高自身的綜合能力,更好的為獻血者服務。
參考文獻。
1、王培華,主編.輸血技術學.北京:人民衛生出版社.4。
2、洪煒,主編.醫學心理學.北京:北京醫科大學出版社2017.12。
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十六
尊敬的貴院領導:
您好!
我是xx畜牧工程職業技術學院獸醫系的一名應屆畢業生,我學的專業是獸醫,將于20xx年7月畢業,很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作.
作為一名醫學生,我熱愛我的專業,并為其投入了巨大的精力和熱情,圓滿完成了所有課程的學習,并取得了良好的成績,同時我也努力學習英語等課程,英語水平熟練,具備一定的聽說讀寫能力,我深知現代社會更需要“專業突出,素質全面”的人才,我積極參加社會活動,把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里,我參加過很多活動,如校運會、社會實踐、校園文化藝術節大合唱及書法比賽等,為班級和年級取得了好的成績,并做了大量的工作,并主動組織過一些有意義的活動,如各種體育比賽、團日活動,聯歡晚會、社會實踐等,在寒暑假及業余時間,多次打過工、做過家教參加勤工儉學,這些經歷無形中鍛煉了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,也豐富了我的學習生活.也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在學院附屬動物醫院實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法,鞏固了作學知識,業余時間我也喜歡看些與醫學有關的雜志,來擴展自己的`知識面,大部分時間都是在醫院度過,實習生活豐富而又充實。
三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養的是一種思維方式和學習方法,大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務,真誠希望能夠成為您領導下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學習進步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
醫學畢業論文動物醫學畢業論文(實用17篇)篇十七
摘要:隨著現代醫學、免疫學研究的快速發展和中醫藥研究的不斷深人,中醫藥與機體免疫功能的研究取得了豐碩成果。
同時,由于醫學模式的轉變和人們崇尚回歸自然潮流在全球范圍的悄然興起,中醫藥通過調整機體免疫狀態而在防病治病和養生保健中所起的作用倍受人們關注。