優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?，能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇一

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的.生活更容易進(jìn)入大眾視野，評(píng)價(jià)他人生活變得越來越常見，這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。

范文：階梯。

百花齊放，我亦盎然。

每一段路程起跑的時(shí)候，我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng)，你永遠(yuǎn)不知道，誰是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙領(lǐng)先，永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗，可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩；你只是不夠出色，卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷，平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

星光黯淡，何似明月。

古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月，因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖，千年兜轉(zhuǎn)，她依然沒有看懂世界，人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。

逆流而上，一葉扁舟。

心還在？冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃，不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍，也不會(huì)因?yàn)閯e人的針鋒相對(duì)而耿耿于懷。若天不容，則逆天而行。

十里河花到三秋桂子，素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇二

補(bǔ)習(xí)課下課以后，我收起隱形電腦，準(zhǔn)備回家了。走出教室后，我換上我心愛的“風(fēng)火輪”就準(zhǔn)備回家。其實(shí)這風(fēng)火輪不是像現(xiàn)在電視劇哪吒那種風(fēng)火輪，而是一雙會(huì)飛的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)樗俣瓤?，所以取名“風(fēng)火輪”它是一種質(zhì)量很好的運(yùn)動(dòng)鞋裝上了飛機(jī)上的某些部件制成的。回到家，家門口的聲控電動(dòng)門聽到我的聲音就開了，這是通過微電腦可以辯別聲音而決定是否開門的裝制。進(jìn)門后我按了一下指，房間的指紋鎖便開了。媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，其實(shí)嚴(yán)格來說是保姆機(jī)器人把飯菜準(zhǔn)備好了，媽媽只是在旁邊動(dòng)動(dòng)嘴巴而已。保姆機(jī)器人只有一米二左右，跟三四歲的小孩一樣高，長(zhǎng)的很可愛，只要是家務(wù)事，它都能做媽媽只需要將所需要做的事情告訴它，它就能把媽媽所說的信息內(nèi)容轉(zhuǎn)送到它的大腦里，然后按指令去做事。

吃完飯以后我們都直奔客廳，至于餐廳，都是由保姆機(jī)器人來善后。我們坐在沙發(fā)上，爸爸就打開了聲控電視，突然電視上播出了一條使人感到震撼的新聞。新聞上說現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)正在不斷進(jìn)步，就在一個(gè)星期以前，我國(guó)最發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)院，成功研制出了一種人造器官。不久以后這種產(chǎn)品就會(huì)流入市面。這種人造器官的主要成份是一種來自外太空的植物，所以它的價(jià)格會(huì)比較貴，但是它比人體的真器官還要好很多。新聞播完后，我就回房睡覺了，在夢(mèng)中我看到了人與自然和平相處的景象，而科技也隨著時(shí)間流逝不斷進(jìn)步!

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇三

誰不想擁有一帆風(fēng)順的人生？但是，偶爾遇到挫折、磨難，我們也不要灰心喪氣，一蹶不振。磨難，有時(shí)候也是一筆無形的財(cái)富，是我們成長(zhǎng)的階梯。

想想一些名人，他們是一帆風(fēng)順的嗎？寫《史記》的司馬遷，寫《假如給我三天光明》的海倫凱勒，偉大的音樂家貝多芬，著名雕塑家米開朗琪羅……他們經(jīng)歷了那么多、那么大的磨難，他們妥協(xié)了嗎？放棄了嗎？沒有！他們反而把磨難當(dāng)作了自己的墊腳石，借此邁向成功！真可謂“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”！磨難造就英才！

有人會(huì)說我們是凡人，我們也不打算成為名人，磨難還會(huì)對(duì)我們有用嗎？當(dāng)然有用！俗語說得好“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”，經(jīng)歷了一次磨難，我們就擁有了智慧，擁有了走向成功的資本，這難道不能說磨難是一筆財(cái)富嗎？還有一句名言是這樣說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”無論是人還是物，不經(jīng)歷一番“苦”，是很難真正懂得“甜”的。磨難是一所學(xué)校。

我最近更深刻的懂得了這句話，老公本來是個(gè)什么事都不管不問的人。原來，我多次提出回家探望父母，他都嗤之以鼻，現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)了婆婆的病特別嚴(yán)重，他三天兩頭往家趕，而且，看病的一切事務(wù)幾乎都落在了他的身上。公公年紀(jì)大了，還想把病情瞞著婆婆，大哥已經(jīng)去世，小弟沒有念過書，姐姐的哭泣總害怕引起婆婆的懷疑，作為老二的老公成了家里的老大，成為了家里的頂梁柱。磨難能讓人迅速成長(zhǎng)！

去年，婆婆主持著給大哥家蓋樓，我提醒老公常回家看看，他總是不聽，他老是說回家?guī)筒簧先魏蚊Γ】墒?，婆婆卻每天一早都去了工地，很晚才回家，她可是七十多歲的老人??！怎么能受得了呢？每每讓她注意身體時(shí)，她總說：“沒事，我好著呢！我有使不完的勁！”

年前，大哥家的房完工了；大姐家的兒子的婚房也由婆婆資助給買了；小弟家的小洋樓也豎起來了；她卻病了！

婆婆的這場(chǎng)病——這次大難，讓老公迅速成長(zhǎng)了起來！由原來的什么都不問，油瓶倒了都不扶，到現(xiàn)在的事無巨細(xì)地去過問，去操辦。他一方面在申請(qǐng)中華慈善總會(huì)的資助，一方面還在想法設(shè)法地哄媽媽開心，給她希望和力量。磨難是成長(zhǎng)的階梯！

我們堅(jiān)信：好人是有好報(bào)的！婆婆，加油！相信您也一定會(huì)把磨難踩在腳下，順利地戰(zhàn)勝病魔！

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇四

我們都有自己的事，都有自己的經(jīng)歷，我們只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。

我們有自己的生活背景，有自己的想法，沒錯(cuò)，也許我們的看法是沒有父母或者朋友的正確，也許沒有他們看生活看得更深，但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢？又怎么來驗(yàn)證我們的想法是否正確呢？他們那時(shí)失敗了，或者怎樣，是否說明我們一定會(huì)失敗呢？是否一定會(huì)錯(cuò)呢？是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢？我們能用60歲的人們的思想，來對(duì)待我們20歲的生活嗎？我們有的是熱情，有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過自己的生活，走自己的路，不應(yīng)該失去自己的路，走他人的路。

那么，我們又該怎樣來對(duì)待別人呢？

我們都是他人的朋友，將來我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議，然后尊重他們的選擇，支持他們就行了。這是我們所能做的，也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事，必須自己經(jīng)歷后，才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱，給他們敞開大門，萬一他們失敗了，就應(yīng)該安慰他們給他們幫助，這是我們?cè)撟龅?。也許這樣更好，更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。

每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，來為孩子考慮，經(jīng)常自己做主，而不管孩子的意見，雖然有的父母問孩子的看法，可是大多數(shù)是沒用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由，讓孩子沒有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”，孩子別無選擇。所以，父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn)，孩子也應(yīng)該有自己的生活，應(yīng)該有自己的想法。讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的，孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺到，家是他們的后方，他們的后盾，支持他們;是他們的港灣，是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后，父母開導(dǎo)他們，給他們分析失敗的原因，讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)該做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。

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評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇五

隨著人們知識(shí)的豐富和視野的開闊，人們發(fā)表了越來越多的評(píng)論，對(duì)自己和他人。在網(wǎng)絡(luò)和各種媒體上，各種不同的見解匯集，讓人不斷改善自我看法的偏頗，同時(shí)也欣賞那些思想深度更高的評(píng)論或者贊賞自己贊賞的評(píng)論。

中國(guó)有一句話，叫做一葉障目，不見泰山。我在這兒，對(duì)這句話做另外一個(gè)解釋，就是，葉子就是我們提出看法和評(píng)論時(shí)遇到的障礙，泰山就是正確的評(píng)論。如果我們不能掃除葉子，我們就見不到泰山。掃除心中的葉子，光靠自己的力量是不足的，我們還需要合作，需要從他人的評(píng)論中改善自己的評(píng)論。最后得出一個(gè)大家和他本人都認(rèn)可的評(píng)論。那個(gè)評(píng)論就一定是正確的了。

應(yīng)該做到尊重對(duì)方，這是首要的要求。只有尊重對(duì)方，你才能不被葉子迷惑，做出正確的評(píng)論。尊重對(duì)方就不能將文明的語言文字組成讓人不齒的閑話、八卦。不能因?yàn)樽约旱脑u(píng)價(jià)讓對(duì)方陷入糟糕的境地。

有一句話，叫做你看到對(duì)方是什么樣的，你自己就是什么樣的，這句話并不準(zhǔn)確，它主要就是希望人們能不只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且側(cè)重于欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。我本人是這樣理解的。只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美好。世界因?yàn)槟阊壑械拿篮枚鴷?huì)變得更美好。

評(píng)價(jià)他人生活的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)很普遍，這是人們思想火山的爆發(fā)，或者是泉水汩汩的噴涌。通過這條思想河流的會(huì)集，更有助于我們看到事實(shí)的真相，更有助于我們社會(huì)的美好發(fā)展，更有助于我們改善自己的生活。

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評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇六

隨著各類媒體的出現(xiàn)，他人的生活更多地出現(xiàn)在我們視線之內(nèi)，免不了要做一些評(píng)價(jià)，但是，評(píng)價(jià)的水平卻有高低。評(píng)價(jià)的做出，從一定程度上決定于人的價(jià)值觀?；诖耍覀儗?duì)不同的評(píng)價(jià)會(huì)有不同的感受，價(jià)值觀的碰撞也會(huì)促使我們更好地升華自己。所以，評(píng)價(jià)是大可以做的。但是，評(píng)價(jià)要用什么樣的方法呢？于我看來，評(píng)價(jià)他人既不能過于貶斥，也不能過于諂媚，要始終有一道準(zhǔn)線來進(jìn)行衡量。

假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景，你在朋友圈中發(fā)現(xiàn)了朋友的一條發(fā)言，你認(rèn)為不對(duì)，那你該如何做？是直接于大庭廣眾之下斥責(zé)他，還是先揚(yáng)后抑私下說明？前者無異于大朋友的臉，讓他在眾人面前難堪，那么彼此間的關(guān)系也會(huì)出現(xiàn)裂痕。相比起來，后者更照顧了朋友的臉面，又表明了自己的觀點(diǎn)。孰強(qiáng)孰弱，當(dāng)見分曉。但很多人不懂這點(diǎn)，四處挑刺，四處吐槽，最后只能落得個(gè)不被別人待見的下場(chǎng)。

魯迅先生說過一句話：“我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西，或即將不屬于自己的東西，總是要破壞的?！边@句話從一定程度上可以反映有些人做出的評(píng)價(jià)毫無道理的原因?？吹絼e人出去旅游，不想著祝賀，卻說這是在炫富；看到別人考研成功，不想著恭喜，卻說人家是書呆子；看到別人事業(yè)有成，不想著進(jìn)取，卻說別人富二代出身，縱使他根本不知道對(duì)方的家世。過渡貶斥他人，或許能說某人桀驁不馴，但若是過于諂媚，卻又是更不可取的了。

品一壺清茶，言茶之醇香，甚好；聽一首琴曲，言曲之為婉轉(zhuǎn)，甚好；觀已付畫卷，言畫之傳神，甚好。評(píng)價(jià)之道，不過貶，不過褒。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇七

隨著高速發(fā)展得現(xiàn)代信息技術(shù)，微博、微信等應(yīng)用成為人們娛樂生活的重要部分，甚至有些人的生活就是圍繞著這些社交軟件。與此同時(shí)，這些應(yīng)用促使人們“曬”自己的生活，無論是曬美食、曬旅行還是吐槽一些雞毛蒜皮的小事、傾訴自己的情感經(jīng)歷，都讓人們的生活變得更加公開化和透明化。

這意味著，不管是現(xiàn)實(shí)中的好友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，抑或是素不相識(shí)的陌生人，都可以通過這些信息來認(rèn)識(shí)和了解你。

也正因如此，現(xiàn)今社會(huì)“評(píng)價(jià)他人生活”的現(xiàn)象才會(huì)越來越普遍。這些褒貶不一的評(píng)價(jià)影響你的心情，從而影響你的生活。那些夸贊的評(píng)論使你生活愉悅，覺得生活多姿多彩；那些話里帶刺甚至破口大罵的評(píng)論又使你的心情低落，覺得生活灰暗無比。

近年來出現(xiàn)一個(gè)新詞，叫做“鍵盤俠”，用來描述那些熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上抨擊他人來讓自己心情歡快的人。小到一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)立場(chǎng)，大到世界觀、人生觀、價(jià)值觀，都可能引發(fā)他們對(duì)于別人滔滔不絕的評(píng)論。

曾經(jīng)看過一條新聞，一位網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上表明自己即將自殺，然而竟然有人評(píng)論說很期待。更駭人的是，當(dāng)這位網(wǎng)友打消了自殺的念頭并告知大家后，有人在評(píng)論里罵“要死就趕緊死，還讓人白期待了一場(chǎng)”這樣極具傷害性的話語。后來那位網(wǎng)友真的自殺了，罵他的那些人卻并未感到絲毫內(nèi)疚，反而理直氣壯的說：“是他自己要自殺的，又沒有人逼他?！?/p>

許多藝人都患有抑郁癥，作為公眾人物，他們所承受的壓力要比常人多得多。但你若是去他們微博評(píng)論里看，仍然有許多罵聲，其中也不乏極其惡毒、上升到人身攻擊的。

以上這些人，雖不完全符合定義，我認(rèn)為仍然可以稱之為“鍵盤俠。他們不知道，語言就像一把雙刃劍，它能有多溫暖，就能有多傷人。他們也不知道，當(dāng)事人的心里該是什么滋味。

握著刀柄的人，自然體會(huì)不到刀刃有多鋒利。所以，希望當(dāng)?shù)侗涞轿覀兪种械臅r(shí)候，我們都能夠設(shè)身處地的去想想刀刃之下的人的感受。然后，輕輕地，把刀收回鞘中吧。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇八

現(xiàn)代信息通訊的發(fā)展，打破了人與人之間密不透風(fēng)的墻；網(wǎng)絡(luò)力量的興起，更使人們的生活曝光于大眾視野之中，評(píng)價(jià)他人的生活于是成了一種"新常態(tài)"。不可否認(rèn)的是，在萬千評(píng)價(jià)中，確實(shí)有一些聲音是為激濁揚(yáng)清、促人向上而發(fā)；但也不能忽視的是，一些人評(píng)價(jià)，僅僅是為滿足自己的"評(píng)價(jià)欲"，至于這些評(píng)價(jià)到底對(duì)他人影響如何，則全然不在考慮范圍之內(nèi)。由此可見，評(píng)價(jià)中有確實(shí)有益者，也有空洞甚至于惡劣者。既然評(píng)價(jià)"良莠不齊"，我們?cè)撊绾螌?duì)待呢？理性看待評(píng)價(jià)，潛心感受生活。

何謂理性看待評(píng)價(jià)？對(duì)于真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)，取之；同時(shí)，也真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)他人的生活。吸收評(píng)價(jià)中有益的部分，運(yùn)用于自己的生活；提供有益的評(píng)價(jià)，提升他人的生活。這樣，才能讓評(píng)價(jià)做個(gè)人和社會(huì)的守護(hù)者，而非戕害者。

但必須指出的是，現(xiàn)今社會(huì)上無益的評(píng)價(jià)正大肆流行。保羅·戈埃爾曾感嘆道："好像每個(gè)人都清楚地知道別人的生活該怎樣，卻不知道自己的生活該如何。"現(xiàn)下社會(huì)確實(shí)有不少人，以評(píng)價(jià)他人的生活為樂，稍有風(fēng)波就"跟帖"、"轉(zhuǎn)發(fā)"，并附上幾句評(píng)價(jià)。但觀其評(píng)價(jià)，多半是看似極富道義，但往往盛氣凌人，字里行間不過折射出評(píng)價(jià)欲的宣泄。此等評(píng)價(jià)，實(shí)不可??！

"評(píng)價(jià)"二字，不僅在"評(píng)"，更在于"價(jià)"。失去了價(jià)值的評(píng)論，對(duì)個(gè)人乃至對(duì)社會(huì)的危害不可估量。只有當(dāng)評(píng)論與價(jià)值為伴，我們對(duì)他人的評(píng)價(jià)才有意義，他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)才能促使我們反思成長(zhǎng)。評(píng)價(jià)與人之間應(yīng)是相長(zhǎng)，而非相消。如此，才能恪守平衡、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

理性看待評(píng)價(jià)，潛心感受生活。以"評(píng)"為"價(jià)"之載，以"價(jià)"為"評(píng)"之內(nèi)涵，其評(píng)價(jià)之可取與否，自分高下。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇九

人生而自由，卻無往不在他人評(píng)價(jià)之中。

說到他人評(píng)價(jià)，多數(shù)人的第一反應(yīng)是“不喜歡”；特別是，被評(píng)價(jià)自己的生活。

但“評(píng)價(jià)”，卻是逃不開的。撇開“評(píng)價(jià)”本身正當(dāng)與否，想要停止被他人評(píng)價(jià)，幾乎是不可能的。同理，想要克制住自己評(píng)價(jià)他人的欲望，也幾乎是不可能的。

英文中有個(gè)很常用的詞：“don’tjudge”，直譯就是“不要評(píng)價(jià)”。當(dāng)你指摘美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬是黑人、沒有能力管理好國(guó)家的時(shí)候，肯定會(huì)有人認(rèn)真地告訴你“don’tjudge”；但如果你表?yè)P(yáng)他有耶魯法學(xué)院學(xué)位、生活健康、演講能力極強(qiáng)時(shí)，恐怕就不會(huì)有人對(duì)你這么說了。一樣是“評(píng)價(jià)”，一樣可能是從媒體鏡像中得來的人物印象，結(jié)果可能完全不同。

一般來說，當(dāng)我們說“評(píng)價(jià)他人的生活”的時(shí)候，有一種很難發(fā)現(xiàn)的隱含前提，即“評(píng)價(jià)”通常是負(fù)面的，至多是中性的，極少是肯定的。很多人在說“不要評(píng)價(jià)他人的生活”的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)不知不覺地把句子換成“不要批評(píng)他人的生活”。多數(shù)人可能只是因?yàn)椤拔也幌矚g被批評(píng)”而不去“評(píng)價(jià)”別人，卻并不真的認(rèn)為“評(píng)價(jià)”本身（無論好壞）構(gòu)成對(duì)他人生活的侵犯。

舉個(gè)例子，喜歡發(fā)朋友圈曬生活的人很多，為什么要曬自己的生活？如果沒有人點(diǎn)贊、送花、說俏皮話，還有多少人愿意曬？別不好意思承認(rèn)，這就是在“求評(píng)價(jià)”。只不過，萬一有人不小心流露了真實(shí)看法“這張自拍真的是太丑了”“沒有人要看你家孩子的便便”……“不要評(píng)價(jià)他人生活”的帽子就要扣過去了。

所以，大多數(shù)人心中的“不要評(píng)價(jià)他人的生活”，等同于“不要隨意批評(píng)他人”；這樣的認(rèn)知，與其說是一種有底線有恪守的道德守則，不如說是一種你好我好大家好的社交規(guī)范。事實(shí)上，希望得到正面評(píng)價(jià)，可以說是我們內(nèi)心深處的隱秘需求；而互相評(píng)價(jià)、反復(fù)評(píng)價(jià)、作出對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)，更是人類集體性、社會(huì)性的必然體現(xiàn)。所謂對(duì)“評(píng)價(jià)”的不適，大抵也只是我們內(nèi)心無法接受不完美自己的映射，不必太過在意了。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十

當(dāng)技術(shù)裹挾著千姿百態(tài)的世界轟然向我們襲來時(shí)，評(píng)價(jià)他人生活變得愈來愈常見。

從娛樂明星的八卦新聞到實(shí)時(shí)推送的奇聞趣事，從對(duì)書刊雜志的評(píng)價(jià)到微信朋友圈相互點(diǎn)贊。人們樂此不疲地沉浸在評(píng)價(jià)他人生活的泥濘中不可自拔。此時(shí)，我們需要理性之心，來評(píng)價(jià)他人，方能不在大流中亦步亦趨。

評(píng)價(jià)他人生活猶如周國(guó)平口中的"它像一個(gè)怪獸，人們興奮而又不安，歡呼聲和遣責(zé)聲此起彼伏。"網(wǎng)絡(luò)上人們一哄而上的爭(zhēng)討，足以使一個(gè)家庭毀滅，使社會(huì)戾氣漫延。前幾個(gè)月，臺(tái)灣女藝人范瑋琪因在閱兵典禮期間發(fā)了兩張關(guān)于自己孩子玩樂的照片，便引來了網(wǎng)友們不由分說的強(qiáng)烈譴責(zé)，更有甚者大呼"你不愛國(guó)，竟敢發(fā)與閱兵無關(guān)之事。"這些人如同阿娜，阿倫特筆下的"烏合之眾",劉瑜筆下的"平庸之惡"試問，發(fā)自己孩子的照片難道就能說明范瑋琪不愛國(guó)嗎？二者本無多大聯(lián)系，卻被一些"鍵盤俠"定義為不發(fā)閱兵即為不愛國(guó)，實(shí)在是讓人啼笑皆非。因此，懷理性之心，認(rèn)真思考，便成為了當(dāng)代評(píng)價(jià)他人生活潮流中難能可貴的行為。

洛克在《人類理解論》中指出："如果一個(gè)人不自己思考，那他就像用別人的眼睛來看，用別人的理解來了解世界。"評(píng)價(jià)他人生活并不無大過錯(cuò)，但使我們警惕的是聚集在盲目評(píng)價(jià)背后的人云亦云，缺乏思考的一味跟風(fēng)。隨著科技的'進(jìn)步，似乎人們有一臺(tái)手機(jī)便可開啟肆無忌憚的狂歡，人人都可隱于屏幕背后，做個(gè)穿上隱身衣的"隱形人",帶上面具開啟窺伺他人生活的狂歡。在狂歡過后，又摘下面具，脫下隱身衣，回歸現(xiàn)實(shí)，成為常態(tài)。

尼采曾道："那些聽不見音樂的人，以為那些跳舞的人瘋了。"放棄對(duì)他人的盲目評(píng)價(jià)，以理性之心，度評(píng)價(jià)之門，方能在良性評(píng)價(jià)的天空里"自歌自舞自開懷，無拘無束無阻礙"。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十一

我們都有自己的事，都有自己的經(jīng)歷，我們只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。

我們有自己的生活背景，有自己的想法，沒錯(cuò)，也許我們的看法是沒有父母或者朋友的正確，也許沒有他們看生活看得更深，但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢？又怎么來驗(yàn)證我們的想法是否正確呢？他們那時(shí)失敗了，或者怎樣，是否說明我們一定會(huì)失敗呢？是否一定會(huì)錯(cuò)呢？是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢？我們能用60歲的人們的思想，來對(duì)待我們20歲的生活嗎？我們有的是熱情，有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過自己的生活，走自己的路，不應(yīng)該失去自己的路，走他人的路。

那么，我們又該怎樣來對(duì)待別人呢？

我們都是他人的朋友，將來我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議，然后尊重他們的選擇，支持他們就行了。這是我們所能做的，也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事，必須自己經(jīng)歷后，才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱，給他們敞開大門，萬一他們失敗了，就應(yīng)該安慰他們給他們幫助，這是我們?cè)撟龅摹Ｒ苍S這樣更好，更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。

每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，來為孩子考慮，經(jīng)常自己做主，而不管孩子的意見，雖然有的父母問孩子的看法，可是大多數(shù)是沒用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由，讓孩子沒有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”，孩子別無選擇。所以，父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn)，孩子也應(yīng)該有自己的生活，應(yīng)該有自己的想法。讓孩子大膽的嘗試吧！讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的，孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺到，家是他們的后方，他們的后盾，支持他們；是他們的港灣，是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后，父母開導(dǎo)他們，給他們分析失敗的原因，讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)該做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。

曾經(jīng)有人比喻過世界上最好看的人是誰？不是碧昂斯（美國(guó)的歌星），也不是宋喬恩（韓國(guó)的明星），知恥是最美的人。如果一個(gè)人懂得知恥，那么他的身上會(huì)有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，也會(huì)格外珍惜自尊，因此他會(huì)自覺的維護(hù)他人的自尊。既尊重他人，人人彼此尊重，相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。

尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我們既要尊重他人，要尊重自己。俗話所的好：“士可殺不可辱。”這句話告誡我們要有人格，誰要是丟了人格尊嚴(yán)，那就是自我作賤了。別人自然也就不把你當(dāng)做人看了。如：春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)。燕子很矮，楚王想趁機(jī)侮辱他，叫人把城門關(guān)了，讓晏子從城門旁一個(gè)五尺高的小門進(jìn)去，晏子對(duì)接待的人說：這是狗洞，不是城門，只有訪問狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去，你們先弄明白，楚國(guó)到底是個(gè)怎樣的國(guó)家?！背醯弥螅缓梅愿来蜷_城門。把晏子迎進(jìn)城去。這則文中的晏子看重自己的人格，才沒有從狗洞進(jìn)去。像楚王這樣的人，侮辱他人則不尊重他人，那就是對(duì)自己的不尊重。如果別人只是對(duì)我們一點(diǎn)的議論，一點(diǎn)批評(píng)就以為是對(duì)自己的不尊重，這種想法是不對(duì)的。只能代表別人的意見，未必是正確的。批評(píng)是對(duì)我們行動(dòng)的評(píng)價(jià)，針對(duì)的是具體行為具體，而不是指人本身，。所以我們對(duì)待議論和評(píng)論，應(yīng)該做到：“無則加勉?！弊h論和批無關(guān)緊要的議論就不必認(rèn)真對(duì)待了。尊重他人還可能讓我們養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格。還可以更多的欣賞來自他人的智慧。如：有一次毛主席和婦女代表聚會(huì)。一位代表不小心對(duì)著主席打了個(gè)噴嚏，唾沫濺到了主席的身上。大家都很緊張，那位代表也戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫。主席看到了這樣的情形就說：“我連蔣介石都不怕，還怕你的唾沫嗎？你這點(diǎn)威力也太小了，哈哈?！贝蠹乙娭飨坪踅z毫沒有生氣趕忙幫主席擦干凈。主席就用幽默的方式化解了現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛，贏得了大家的尊重。如果我們像主席一樣，養(yǎng)成豁達(dá)的性格就會(huì)贏得他人的尊重，也會(huì)減少矛盾的發(fā)生。隨之周圍的朋友也會(huì)多了。尊重他人，要放下自己的身段換位思考。尊重他人學(xué)會(huì)藥欣賞、接納他人，其次做不損他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行為，甚至影響了一個(gè)國(guó)家的文明程度。

所以我們知道了尊重他人很重要，讓我們一起來遵守這個(gè)規(guī)則吧！

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十二

現(xiàn)代信息通訊的發(fā)展，打破了人與人之間密不透風(fēng)的墻；網(wǎng)絡(luò)力量的興起，更使人們的生活曝光于大眾視野之中，評(píng)價(jià)他人的生活于是成了一種"新常態(tài)"。不可否認(rèn)的是，在萬千評(píng)價(jià)中，確實(shí)有一些聲音是為激濁揚(yáng)清、促人向上而發(fā)；但也不能忽視的是，一些人評(píng)價(jià)，僅僅是為滿足自己的"評(píng)價(jià)欲"，至于這些評(píng)價(jià)到底對(duì)他人影響如何，則全然不在考慮范圍之內(nèi)。由此可見，評(píng)價(jià)中有確實(shí)有益者，也有空洞甚至于惡劣者。既然評(píng)價(jià)"良莠不齊"，我們?cè)撊绾螌?duì)待呢？理性看待評(píng)價(jià)，潛心感受生活。

何謂理性看待評(píng)價(jià)？對(duì)于真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)，取之；同時(shí)，也真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)他人的生活。吸收評(píng)價(jià)中有益的部分，運(yùn)用于自己的生活；提供有益的評(píng)價(jià)，提升他人的生活。這樣，才能讓評(píng)價(jià)做個(gè)人和社會(huì)的守護(hù)者，而非戕害者。

但必須指出的是，現(xiàn)今社會(huì)上無益的評(píng)價(jià)正大肆流行。保羅·戈埃爾曾感嘆道："好像每個(gè)人都清楚地知道別人的生活該怎樣，卻不知道自己的生活該如何。"現(xiàn)下社會(huì)確實(shí)有不少人，以評(píng)價(jià)他人的生活為樂，稍有風(fēng)波就"跟帖"、"轉(zhuǎn)發(fā)"，并附上幾句評(píng)價(jià)。但觀其評(píng)價(jià)，多半是看似極富道義，但往往盛氣凌人，字里行間不過折射出評(píng)價(jià)欲的宣泄。此等評(píng)價(jià)，實(shí)不可取！

"評(píng)價(jià)"二字，不僅在"評(píng)"，更在于"價(jià)"。失去了價(jià)值的評(píng)論，對(duì)個(gè)人乃至對(duì)社會(huì)的危害不可估量。只有當(dāng)評(píng)論與價(jià)值為伴，我們對(duì)他人的評(píng)價(jià)才有意義，他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)才能促使我們反思成長(zhǎng)。評(píng)價(jià)與人之間應(yīng)是相長(zhǎng)，而非相消。如此，才能恪守平衡、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

理性看待評(píng)價(jià)，潛心感受生活。以"評(píng)"為"價(jià)"之載，以"價(jià)"為"評(píng)&quo[]t;之內(nèi)涵，其評(píng)價(jià)之可取與否，自分高下。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十三

女兒第一次說謊時(shí)只有3歲多一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，一向在單位踏實(shí)肯干的我，因?yàn)樵谧鲑~時(shí)常?！安焕斫狻毙律纤镜囊鈭D，而被以“不勝任財(cái)會(huì)工作”為由調(diào)離了多年的崗位。我滿腹委屈，情緒糟透了，下班回家后常沉著臉坐在沙發(fā)上抽煙、發(fā)愣。有時(shí)也為一些小事和妻子爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，弄得家里氣氛很是緊張。

這一晚因?yàn)橐粓?chǎng)球賽，我一個(gè)人在客廳看到凌晨一點(diǎn)多才睡覺。第二天早上七點(diǎn)多鐘，我在昏睡中迷迷糊糊聽到妻子的嘮叨聲：“看看你爸干的好事，冰箱門一個(gè)晚上都這么開著，太不像話了。一個(gè)大男人經(jīng)點(diǎn)事兒就像丟了魂似的，沒出息……”妻子口無遮攔的話—下子“戳”到了我的痛處，我“噌”地坐起身，準(zhǔn)備下床去同妻子理論!

可這時(shí)，我聽到女兒稚嫩的聲音脆生生地說：“不是爸爸，是我開的。”她媽媽忙問：“你什么時(shí)候開冰箱了？”女兒支吾著：“就是我開的……我拿酸奶嘛?！逼拮記]有再追問，我卻坐在床沿上回想起昨晚臨睡前在冰箱里取飲料時(shí)，正好球賽有進(jìn)球，將我拉回到電視機(jī)前……對(duì)，那冰箱門是我打開后忘記關(guān)上的。

我明白，女兒是為了爸爸媽媽不吵架才那么說的，她已漸漸知道調(diào)解父母矛盾，并有勇氣“代人受過”，這說明女兒懂事了，可以隨機(jī)應(yīng)變處理矛盾了。但另一方面，她確實(shí)撒了謊。

在送女兒去幼兒園的路上，我誠(chéng)懇地對(duì)女兒說：“爸爸這段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}心情不好，但下班后和媽媽吵架是不對(duì)的。爸爸保證，以后每天帶著笑容回家。昨天晚上是爸爸粗心忘了關(guān)冰箱門，是爸爸不對(duì)。你能替爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸謝謝你。但由于替爸爸認(rèn)錯(cuò)而說假話……”“好孩子要誠(chéng)實(shí)不撒謊，對(duì)吧，爸爸?！迸畠哼B忙說?？粗畠荷袂榍f重的樣我相信她懂得了我的意圖，我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，孩子也高興地笑了。

就這樣，在我們家里，認(rèn)錯(cuò)已逐漸成為一種自覺的行為，對(duì)我們，尤其對(duì)孩子來說，認(rèn)錯(cuò)減輕了心理上的壓力和負(fù)擔(dān)，表達(dá)了承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任感，糾錯(cuò)的自信感。認(rèn)錯(cuò)是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)，而誠(chéng)實(shí)，是成長(zhǎng)進(jìn)步的第一階梯啊。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十四

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言相信大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧。各種不同的書籍給我們帶來不同的知識(shí)或做人的道理。多閱讀能使我們的思維更發(fā)達(dá)。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍拖褚晃读妓?，多讀可以醫(yī)治愚笨，使我們進(jìn)步。我們就像一株小樹苗，書籍就是土壤，小樹苗離不開土壤，我們也離不開書籍。那就讓我們?cè)跁局屑橙I(yíng)養(yǎng)吧。

歷屆偉人、名人都是靠書籍中的知識(shí)和自身不懈的努力而一舉成名。舉世聞名的高爾基對(duì)書的感情就很深，簡(jiǎn)直到了愛書如命的地步。有一次他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，就要被愚蠢和下流淹死。”相信大家都很熟悉著名的相聲演員侯寶林吧！你們肯定想不到這位語言大師只上過三年小學(xué)。但他聰明好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度。有一次他為了買到自己想買的一部明代笑話書《慮浪》。跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館里有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十幾萬字的書，終于被他抄錄到手。

讀書也有方法，不要盲目地讀，更不要囫圇吞棗，一翻而過。近代偉人馬克思經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他認(rèn)為重要的和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。這種有針對(duì)性的閱讀，就是精讀。精讀能讓我們學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，不僅能積累更多的知識(shí)，還能讓我們提高閱讀能力。

讀書是一種享受，讓我們?cè)谥R(shí)匯成的海洋中盡情探索；讀書是一種考驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力；讀書是一門學(xué)問，讓我們?cè)谄渲姓业椒椒ā?/p>

《童年》告訴我們無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康正直的心靈；《平凡的.世界》告訴我們?nèi)说囊簧袌?jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望；《愛的教育》告訴我們要永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

相信大家都了解了閱讀的方法和閱讀的好處了吧！從現(xiàn)在開始，就讓我們多閱讀，愛閱讀，懂閱讀吧。記住書籍是人類進(jìn)步的階梯！

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十五

在寧?kù)o的午后，獨(dú)自坐在書房里，開著窗戶，陽(yáng)光透過窗簾照射進(jìn)來，映在書本上。泡著一杯冒著白煙的奶茶，與書本相擁，進(jìn)入它的世界里，那種感覺真好，仿佛全世界都靜止了。

我已經(jīng)不記得閱讀是在什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活里，但我很肯定的是它已經(jīng)成為了我生活中的一部分。我很喜歡與它一起共享生活，喜歡它給我?guī)淼囊磺忻篮眉柏S富多彩的世界。

我閱讀過很多書，不知為何，我與它們接觸時(shí)，眼前都會(huì)出現(xiàn)各種令人感同深受的畫面，就好像看電影一樣，時(shí)而驚心動(dòng)魄，時(shí)而淚流滿面。

有時(shí)候我不得不由衷的敬佩那些作家們，能把異域活生生的展現(xiàn)給我們，能把一個(gè)故事寫成一篇文章，并傳承給我們這些懵懵懂懂的青少年，甚至更多的人，讓我們視野更寬廣，心靈更純潔，思維更為清晰。

高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的，沒錯(cuò)。讀書會(huì)促使我們不斷增長(zhǎng)見識(shí)，提高自身修養(yǎng)，于未來有更穩(wěn)固的基礎(chǔ)，讓我對(duì)前方的生活充滿自信，對(duì)困難與挫折有更理智的心態(tài)。階梯是一層一層往上的，同樣知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，積累的越多我們就會(huì)爬得更高，看得更遠(yuǎn)。

我小時(shí)候的班主任，她是一位美女善良的老師，她在課堂上講過這樣一句話:“書籍是我們這一生中最好的老師，想要了解更多，就得用自己的心靈去與它相處?！彪m然那時(shí)候的我并不理解她所說的這句話，但我很認(rèn)真的在對(duì)待每一本書，直到漸漸地長(zhǎng)大才理解當(dāng)初老師說的那句話。是的，書籍真的是一位很棒的老師，她總會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

從小學(xué)開始，幾乎每次發(fā)作文時(shí)老師都會(huì)點(diǎn)我的名，讓我在全班同學(xué)的艷羨聲中讀我的作文。剛開始時(shí)我覺得這種感覺很棒，大家認(rèn)定我就是班上的佼佼者，后來覺得這成為了我的負(fù)擔(dān)，再后來，我知道，這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定。當(dāng)然，這也讓我更加有興趣繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣。以書為侶，讓我和同齡的其他孩子有所代溝，他們幾乎都是在玩手機(jī)、打游戲。這也許就是老師為啥說我和他們玩不到一塊的原因吧。

閱讀是一件很有趣的事，它會(huì)讓我們?cè)谄渲惺斋@到很多快樂，得到成長(zhǎng)，感謝它這十幾年來的相伴。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十六

有人說，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“全民八卦”時(shí)代。明星名人的婚戀隱私、衣著品味被人津津樂道，平常人的道德品行、私生活也被評(píng)頭論足。

喜歡評(píng)價(jià)別人生活的人，名聲往往不太好。明知不好還熱衷于評(píng)價(jià)他人的生活，其背后有著時(shí)代社會(huì)根源。價(jià)值觀一旦多元，生活方式一旦成為個(gè)人選擇，“百花齊放”的同時(shí)，“眾口難調(diào)”就難以避免。比如說，以前人們的頭發(fā)又黑又直，但后來有人把頭發(fā)染成五顏六色，燙得比方便面還卷。站在不同立場(chǎng)，就有人喜歡，有人厭惡，評(píng)頭論足在所難免。極端的人還會(huì)付諸行動(dòng)——喇叭褲剛流行時(shí)候，就有反對(duì)者剪別人的褲腿。

“評(píng)價(jià)他人的生活”是好是壞？不能一概而論。任何社會(huì)都有主流價(jià)值觀、行為規(guī)范和公序良俗，這些規(guī)范要貫徹到生活中，社會(huì)評(píng)價(jià)必不可少。它能使符合主流價(jià)值觀、符合公序良俗的行為得到褒揚(yáng)，不道德、不文明的思想言行受到貶抑，進(jìn)而激濁揚(yáng)清、匡扶世風(fēng)。

但俗話說“過猶不及”。如果對(duì)什么人、什么事都品頭論足，那不是健康的社會(huì)評(píng)價(jià)，而是庸俗八卦。評(píng)價(jià)他人的“度”在哪里？一般認(rèn)為，可以評(píng)價(jià)他人生活中具有公共屬性的部分，不應(yīng)評(píng)價(jià)屬于私人屬性的部分。比如在公共場(chǎng)合是否排隊(duì)上車、隨地吐痰，這些行為具有公共性，屬于公共道德，就應(yīng)該納入到社會(huì)評(píng)價(jià)的范疇。但是那些私密生活、個(gè)人隱私，比如情感婚戀、個(gè)人偏好，只要不違反法律、不妨礙他人，個(gè)人就可以自主決定、自由選擇，別人不應(yīng)過多窺探，過多評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)他人的生活還有“政治正確”問題。對(duì)一些生來注定，又容易引發(fā)爭(zhēng)議的事項(xiàng)，不應(yīng)過多評(píng)價(jià)。在歐美國(guó)家，最典型的就是種族膚色。在我們國(guó)家，當(dāng)一個(gè)人的出生地域、身高相貌、階層屬性偏于負(fù)面，最好也不要評(píng)價(jià)。喋喋不休評(píng)論別人的出身和長(zhǎng)相，不但“政治不正確”，還顯得缺乏教養(yǎng)。

當(dāng)拿不定主意要不要評(píng)價(jià)、如何評(píng)價(jià)他人生活時(shí)，最好的原則是“慎言”。因?yàn)椋斫夂蛯捜菔钦滟F的美德。

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十七

愛上書，對(duì)有些人來說似乎很簡(jiǎn)單，或許因?yàn)楣魍踝?、?dòng)物魔鬼、探險(xiǎn)獵奇……但我，卻是爬著樓梯愛上書的。

記得二年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)嘻嘻哈哈的小屁孩，整天不是亂跑亂竄就是爬樹攀墻。書，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這可把爸媽給急的：“哎，怎么辦呀，這樣下去，她就成野丫頭了，離我們的目標(biāo)——淑女，可越來越遠(yuǎn)了！”那時(shí)，我哪里知道他們的心事呀。

有那么一天，我一進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣。雪白的墻壁上掛著一幅毛筆書法：書籍是人類進(jìn)步的階梯?？次乙荒樢苫?，爸爸笑呵呵地解釋：“晨晨，讀一讀，這可是一個(gè)大作家高爾基的名言。他告訴我們，書會(huì)讓人類變得越來越優(yōu)秀，越來越有智慧。以后，爸爸和你一起爬樓梯，一起進(jìn)步，好嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，可以玩“爬樓梯”的游戲嘍！那天，爸爸給我講一個(gè)個(gè)小故事，和我一起讀故事書，每讀好一個(gè)，他就讓我在表格上填色，表示我爬高了一層。第一次，我嘗到了爬樓梯的快樂！

可我畢竟小，有時(shí)難免因貪玩而不想“爬樓梯”。每每此時(shí)，爸爸就得意洋洋地沖我喊：“啊，太好了，我比你多爬幾層樓梯了，我比你能干了。你慢點(diǎn)哦，再慢點(diǎn)哦！”我生氣了。哼，我才是常勝將軍，怎么可以讓老爸超過我？一氣之下，什么電視玩具都被撇在一邊，我拼命看書，直到追上老爸的“樓梯”?，F(xiàn)在，我當(dāng)然明白老爸的良苦用心，可當(dāng)時(shí)小不點(diǎn)的我，哪里懂得爸爸在勾引我閱讀啊！

一段時(shí)間過后，我終于能獨(dú)立看書了。那時(shí)已是三年級(jí)，我也成了一條十足的書蟲！我愛上了各類書籍，也能體會(huì)到各種不同的人生經(jīng)歷。《活了一百萬次的貓》使我百般憐憫，《水孩子》幫我打開了想象的天空，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我驚險(xiǎn)萬分欲罷不能，《窗邊的小豆豆》讓我認(rèn)識(shí)了自我……原先空空如也的書架，現(xiàn)在住滿了書，有些還經(jīng)常流浪在床頭、書桌，甚至洗手間；原先只擺弄玩具的雙手，整天抱著一本本書；原先淘氣如男孩的小女孩，竟成了一個(gè)“書癡”……這，就是讀著書成長(zhǎng)的快樂！

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入五年級(jí)，我竟然一開學(xué)就碰到了高爾基，第一單元的“日積月累”寫著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這，就像跟一個(gè)老朋友久別重逢，多么欣喜！此時(shí)，我才明白老爸的一片苦心，不由得熱淚盈眶。那段和老爸一起“爬樓梯”游戲的讀書時(shí)光，快樂無比??！

秋夜，微涼，蟲鳴唧唧。再入書房，一縷縷書香撲鼻而來。聞著書香長(zhǎng)大，我是幸運(yùn)的，更是愉悅的。看著那一個(gè)又一個(gè)階梯被我攀爬，又在我面前延伸，再讀“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我又捧起了書！

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十八

往常在學(xué)校，當(dāng)下課鈴聲一響，我便急忙招呼同學(xué)們一起出去玩耍，但是他們正在陶醉于書中呢，怎么叫都不出去，他們還自豪地宣稱黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。書籍是人類進(jìn)步的階梯！

唉呀，這書籍怎么就成階梯了，我不看書不也活的好好的，為了解開這個(gè)一直困擾我的問題，我也說干就干，搬來了媽媽幫我買好久都沒看的書籍，開始了我的讀書之旅，一本接著一本，沒日沒夜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了書里面藏著奧秘，有趣且生動(dòng)，驚險(xiǎn)而刺激，讓我真是看了又想看，根本無法止息。我嘗到了書中的甜味了！

不喜歡看書之前，上語文課都是感覺蒙蒙的，聽得有點(diǎn)稀里糊涂的，左耳進(jìn)右耳出，連聽寫也做得非常糟糕，抄了好幾遍還是又忘了，老記不住，根本引不起我的興趣。

但自從愛看書之后，我立馬變得不一樣了，上課精神十足，十分認(rèn)真，老師在教生字詞的時(shí)候我是一點(diǎn)就通，老師提問時(shí)我也是積極踴躍舉手發(fā)言，這也得歸功于我看書的時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，看到不懂的生字詞就喜歡查字典。我積累了不少的好詞好句，這讓我學(xué)習(xí)起來自信滿滿。我的考試成績(jī)也慢慢地提高不少，由原來的七十左右到現(xiàn)在可以到九十左右，這真讓我暗自狂喜！

在我讀過的書中，我最喜歡一本曹文軒作者寫的《草房子》，在沒讀這本書以前在學(xué)校的生活用三個(gè)詞來說，就是上課——下課——放學(xué)，我就一直重復(fù)著這些生活，就像大家現(xiàn)在所謂的吃飯、睡覺、打豆豆。我每天多么無聊，但自從我看了這本書，我好像經(jīng)歷了一個(gè)男孩一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，讓我印象深刻，久久不能忘懷。雖然是在落后的鄉(xiāng)村，但他們快樂地在學(xué)校里讀書，他們是那樣的滿足和喜樂，那么的善良和誠(chéng)實(shí)，不像我這樣，那么多的不知足，這么厭煩讀書，我是得好好改變改變了。

每天好好感受校園中的快樂，漸漸地我發(fā)現(xiàn)校園的生活是那么新鮮，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹赜腥た鞓罚贿^這功勞都要?dú)w于我看了《草房子》這本書。

看來高爾基說得沒錯(cuò)，書籍的確是人類進(jìn)步的階梯，這真是一個(gè)真理呀！

評(píng)價(jià)他人的生活（模板19篇）篇十九

高三下半學(xué)期一開始，就真的進(jìn)入了沖刺階段。如果說，一次酒醉后面對(duì)自我，找到了希望向上的動(dòng)力，那么這個(gè)學(xué)期剛開始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺，于是，一切都好起來了。

可能是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠蔚臅r(shí)間太長(zhǎng)，而很少得到老師的表?yè)P(yáng)，心里也就多少有些自卑。

但奇跡發(fā)生了。

有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數(shù)學(xué)卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現(xiàn)，全班只有兩個(gè)同學(xué)及格，一個(gè)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)歷來都很好的同學(xué)，另一個(gè)就是我。

意外歸意外，老師并沒有吝嗇表?yè)P(yáng)的話，在班上，我第一次被表?yè)P(yáng)得紅了臉，同學(xué)們也都把佩服的目光投向了我。

第一次得到這種鼓勵(lì)，心里舒服極了，同時(shí)也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應(yīng)對(duì)得起人家的表?yè)P(yáng)，下一次，我得成績(jī)更好！誰也沒想到，這一次表?yè)P(yáng)，竟迅速地師過去“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，鼓勵(lì)對(duì)成長(zhǎng)所起的作用，我是真正領(lǐng)教了。

這之后，我開始全身心投入到學(xué)習(xí)之中，不僅刻苦，而且格外注重學(xué)習(xí)方法。由于我是學(xué)文科的，因而將各科的課本都裝訂起來，然后指定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，于是，學(xué)習(xí)終于成了一件樂事。

經(jīng)過一學(xué)期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學(xué)院的錄取通知書，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。

一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)過去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯(cuò)誤；犯了錯(cuò)誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來，錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。與此同時(shí)，在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，得到的訓(xùn)斥如果能少一點(diǎn)，而表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多一點(diǎn)，也許每個(gè)十六七歲的人前進(jìn)的腳步會(huì)更快一些。這一點(diǎn)，就不是說給少年聽的，而是面對(duì)老師和家長(zhǎng)的了。

很多年過去，我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師，如果當(dāng)時(shí)。他因?yàn)槲疫^去成績(jī)一般，而不肯把表?yè)P(yáng)給我，甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑，那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕牛苍S結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。因此，我想，每個(gè)少年都渴望成功，但成功必須從自信開始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開始。想讓每一個(gè)十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請(qǐng)把鼓勵(lì)給他們吧！

最后愿每個(gè)十六七歲的日子都閃光。