優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的，它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇一

在我的人生里，有許許多多的第一次，它們就像波浪，推著我生活的小船向前行駛。但我最難忘的，還是第一次潛水，那是一次奇妙的冒險。

寒假，我跟父母來到中國的潛水勝地——海南蜈支洲島。來到這個有名的潛水勝地，怎能不潛水呢？我雖然早已做好了潛水的心理準備，可心里卻莫名的慌張、興奮、激動，還有些緊張，不知我到了水下會怎么樣啊。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就該登船去潛水基地了，我穿上干凈的潛水服和巨大的潛水鞋，看著自己的裝扮，心里不知道是喜還是憂。唉，糾結(jié)了一大會兒，終于橫下一條心：不論潛水有多么困難，我都闖一闖吧！

不一會兒，乘船到了目的地，教練給我背上氧氣罐，對我說：“你先試試海水的溫度?！焙Ｋ鶝龃坦?，使我的身體不住地發(fā)抖。教練笑著對我說：“你身體適應(yīng)了就好了。好了，咱們開始潛水吧。記著要呼吸均勻，如果要上到水面就打手勢?！蔽倚睦镆徽穑赫嬲目简灢艅倓傞_始。

教練帶我下水了，耳邊頓時一陣安靜，水里呈一片藍色，幾乎什么也看不到。我沉著地吸吐氧氣，隨著臉邊升起一串串泡泡，越潛越深。忽然，我看到了海底的珊瑚，興奮得有點忘乎所以，竟忘了一件大事——咬緊咬嘴。一大口海水灌入口中，又苦又咸，我慌了，連忙打上升手勢。教練帶我浮上水面，對我說：“咬嘴一定要咬緊，咱們再來一次！”我有些恐懼，剛想否定，卻已被按進了水里。

這下，我只好像剛才那樣潛入水底，。潛的越來越深，我害怕極了，拼命地向教練打手勢，可教練卻讓我繼續(xù)往下潛，我是真的害怕了，再次打手勢，可教練卻不由分說，把我拉下去。我欲哭無淚，只能認命，但在此時，一條小魚游了過來，又調(diào)皮地甩甩尾巴，游走了。我瞪大眼睛，恐懼蕩然無存，甚至想潛得再快些。漸漸地，整個海底世界在我眼前顯現(xiàn)出來：魚群在海里自由自在的游來游去，五顏六色的珊瑚在水里跳著優(yōu)美的舞蹈，我伸手去捉一條小丑魚，卻被它調(diào)皮的從指縫間溜走。在沒有聲音的環(huán)境里，一切都是那么的神秘，那么的美麗。我有些感激教練，沒有他，我就看不見這美麗的海底世界。在這靜寂而又美麗的世界，我盡情地玩耍，玩得新奇，玩得忘乎所以。

當你感覺堅持不住的時候，或許恰恰是最接近成功的時候，要有恒心和毅力。我明白了。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇二

今天，我們一起去海南的大東海玩。我、大姐姐和張偉哥哥選擇了暗礁潛水。我們穿好潛水衣和潛水鞋，興奮地到木屋里聽導(dǎo)游講解。然后乘著快艇來到離沙灘較遠，浮在海上的小木屋里。

我們焦急地等待著。輪到我了，一位教練把一條很重的帶子綁在我的腰上。接著，我小心翼翼地跳下水去。那位教練拉住我的手，幫我穿好氧氣瓶，戴上面罩。戴上面罩時，我感覺差一點被憋死了?，F(xiàn)在只能用嘴巴呼吸了，我感覺呼吸非常困難。教練讓我咬住呼吸口，可我有點適應(yīng)不了。教練問了我?guī)讉€問題，還用雙腿把我夾住，一邊唱歌，一邊晃動我身的身體，目的是讓我不要緊張，放松下來。（因為我用鼻子呼吸慣了，又加上現(xiàn)在呼吸方式不一樣，我覺得難受極了。）教練把我身子慢慢按下去，我雖然看見了很多的海生物，但是我覺得呼吸困難，硬是掙扎著上來。我教練安慰了我?guī)拙?，又把我按了下去。我連續(xù)兩次掙扎著上來。第三次，教練按著我，不斷地安慰我，我也漸漸地習慣了。

我們在淺藍的、清澈的海水中自由自在地游來游去。欣賞到了許許多多的海生物，覺得十分有趣。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇三

身穿潛水服、背著氧氣瓶、自由地在海底游玩，可以親手觸摸美麗的珊瑚、觸碰乖巧的海魚……，是我內(nèi)心特別想做的一件事，也是我的一個夢想。

來芽莊的第三天，我的夢想終于可以實現(xiàn)了，終于有機會可以下到海底感受一下潛水了，而且，這可不是一般的潛水，這是在海底潛水！我會不會看見美麗的珊瑚、成群結(jié)隊的魚兒、很大的玳瑁海龜以及許多水母，還有……快艇在海面上高速航行，快的都快飛起來了，但我還是想“再快點，再快點，我要潛水、我要看海底世界！”

到達潛水的浮船后，我們發(fā)現(xiàn)潛水共有兩個項目。1、深潛，2、海底漫步。我們小孩都不能玩深潛，因為要背氧氣瓶、沒有合適的裝備，教練害怕我們嗆著水，所以我們只能玩海底漫步。不過，海底漫步也不錯，聽說在海底還可以喂小魚呢！

于是，我懷著激動、緊張、開心的心情焦急地等待著，不時跑到船邊向下看水底的情況，海水好藍，非常清澈，但除了通氧氣的管子什么也看不見。終于要輪到我和媽媽了，我特別緊張，生怕在潛水的時候嗆到水。也害怕水太深了會不會有鯊魚出現(xiàn)。

在我要下水的時候，教練告訴我，在水底下可以正常呼吸，如果感覺耳朵有那種被罩住的感覺，可以咽咽口水，就會好一點。聽了教練的話，我終于不那么緊張了，于是教練給我?guī)狭艘粋€像宇航員頭盔一樣的東西，我就抓著扶梯下水了。

下水之后，我發(fā)現(xiàn)，海水并沒有我想象中的那么深。于是我開始專心致志地觀賞海底。我發(fā)現(xiàn)海底竟然還有一個美人魚雕像！還有隨海浪搖擺的活珊瑚，珊瑚五顏六色的很漂亮，還有成群的不認識的海魚在我身邊游來游去……哎呀！我的鼻子有一點癢，但隔著頭盔我沒法撓，算了，不管了。于是我繼續(xù)在海底漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)有一群小魚在圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它們是黑白色的小魚和純黑色的小魚，它們好像在說：“給我一點吃的吧！”教練好像看透了我的心思，給我了幾個魚食，我一看，這不是面包嗎？難道魚也喜歡吃面包嗎？我也沒管那么多直接把手往出一伸，小魚就過來吃了，其中還有一條彩色的鸚嘴魚來吃食，好開心啊！喂完魚食后，我又用手背摸了摸珊瑚，珊瑚好軟呀，像海綿一樣！

時間過得飛快，要出水了，好舍不得離開，好想再多看看美麗的海底世界。芽莊周邊的大海非常干凈，沒有垃圾和污染，希望我們?nèi)祟惛訍圩o我們的藍色星球，我更要做到。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇四

暑假來了，在一晴空萬里、風和日麗的日子，我和爸爸還有幾位叔叔來到了美麗的海邊，我們可不是來戲水游玩的，而是來做一件特別的事——浮潛。

這是我第一次浮潛，感覺既緊張又興奮。在潛水教練的指導(dǎo)下，我穿好了潛水衣，救身衣，戴上頭部面罩和蛙鏡，穿上防滑鞋，待一系列裝備穿好之后身上感覺沈甸甸的。這時我拉著長繩、抱著救生圈在潛水教練的帶領(lǐng)下，慢慢游向了無盡的海底深淵。

猛然睜開眼睛，璀璨的海底世界瞬間映入眼簾，有清澈蔚藍的海水，有五顏六色的珊瑚，也有自在悠游的魚兒，還有扭頭擺手的海星，太美了，令人不禁贊嘆海底的壯闊與奧妙！

我看著看著，忽然想起了一件事情，曾有媒體報導(dǎo)不是說海底的垃圾多得驚人嗎？但我已經(jīng)游了一段時間了，連個塑膠袋也沒發(fā)現(xiàn)，干凈無比，更讓我的心中為冠上了一個稱號“僅存的凈土”。

這次浮潛還令我印象深刻是：讓我渾身不舒服的一個場景——數(shù)十只擠成一團的不明海底生物一起蠕動牠們矮小的身軀，猶如一窩土黃色的毛毛蟲亂爬亂撞，雖然我沒有密集恐懼癥，但仍然全身一陣雞皮疙瘩，不停的顫抖，難道這些是海藻嗎？這也……太嚇人了!

那天，我夢到了大海！

第一次潛水初中生（實用17篇）篇五

在生命中有許多第一次：第一次游泳、第一次搭飛機、第一次浮潛、第一次上學、第一次參加比賽……望著藍藍的大海，看著海里的小魚，不禁讓我想起我最難忘的第一次浮潛。

那是我在小學三年級的時候，我們?nèi)乙黄鹑リP(guān)島浮潛。那天，我們?nèi)乙黄鸫簿痛掖颐γΦ爻酝暝绮停瑤е羌扰d奮又緊張的心情上路了。到了機場，我們先登機，然后就上了飛機。當時我的心像羽毛一樣飄在空中，很快樂！在路途上，我們?nèi)叶嘉亓奶?；快要下機的時候，我突然很想上廁所，但已經(jīng)要降落，可是我快要憋不住了，所以我就以風的速度跑去解放完，再趕回來，但在回來的路途中飛機開始降落，我只好慢慢地走回座位坐好，真是一個驚恐的經(jīng)驗！到了以后，我們?nèi)亿s緊下飛機，準備去迎接大海。我們一看到大海，就興奮不已，因為我們要下去浮潛了！原本安靜的市區(qū)被大海的聲音襯托得更加熱鬧。我們穿著浮潛用具跳進海里，海就像一個魔鬼，把海水變得非常冰冷。除此之外，我們看到了五顏六色的魚，正在熱情地跟我們打招呼；也看見了許多珊瑚，非常美麗！最后，我們依依不舍地和海說再見，結(jié)束了旅程。

我覺得這次是個難忘的經(jīng)驗，讓我收獲滿滿！其實，浮潛并沒有想象中那么難，希望下次還會有一個潛水之旅。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇六

第一次潛水，我欣賞到了美妙的海底世界，真是驚喜萬分；第一次“當”老師，“學生”的表現(xiàn)讓我呆若木雞；第一次獨睡，周圍的環(huán)境讓我害怕……一個個“第一次”，像一行行腳印，刻在我們?nèi)松牡缆飞希蔀槲覀冇洃浿凶铍y忘的瞬間。

參觀結(jié)束后，我突然聽見了一個有關(guān)體驗潛水的廣播，我拉著爸爸媽媽的手來到工作人員身旁詢問后，爸爸便給我報了名。我換上了一套藍色的潛水服，來到了水邊，教練為我戴上泳鏡，讓我背起氧氣罐，接著開始教我如何適應(yīng)、如何去使用氧氣罐呼吸。我的鼻子是連著泳鏡蓋子的，所以只能用嘴呼吸。剛剛下水，不知從哪兒冒出來的緊張，我突然害怕起來，心想：潛入水中后我一定可以吧？氧氣罐會突然沒氧嗎？我憋氣的功夫不行，到底會不會有事呢？……這樣擔驚受怕的心理一直持續(xù)著，直到教練帶我慢慢潛入水中后，那一條條歡快的魚兒圍繞著我，與我嬉戲，我才慢慢松懈了下來，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕了。教練帶著我潛到水底，我看見了一條條臉上始終保持微笑的燕子瑤，樣子十分可愛，還有小丑魚、小鯊魚……它們自由自在地游著，是那樣悠然自得。

我像魚兒一樣正享受著水里遨游的快樂，突然，我感覺身后有一只龐然大物，一看！原來是一只巨大的海龜正從我的身旁游過。這么龐大，真是太威武了。我再看看教練，教練做著動作，示意我抱住大海龜。我游向大海龜，用雙手抱住了它，原以為海龜那皺巴巴的地方是軟的，但是一摸，原來是那樣堅硬。淘氣的海龜動來動去，我怎么也抱不住它。大海龜真像一個脾氣倔強的孩子，教練和我擺弄了半天，它才終于心甘情愿地讓我趴在它的背上。那一刻，我與它留下了美麗的合影。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇七

第一次潛水初中生（實用17篇）篇八

20xx年國慶假期，我們?nèi)胰チ嗣利惖娜齺?。在那里有與眾不同的熱帶雨林森林公園，有碧海藍天的白色沙灘，還有我期盼已久的海上娛樂項目——潛水。

10月5日的上午，晴空萬里，是個很適合潛水的好天氣。我跟隨著爸爸媽媽來到亞龍灣海底世界，興高采烈地報了名。拿了手牌后去領(lǐng)了潛水服，哇！還濕漉漉的，好重?。∥屹M了九牛二虎之力才把它穿好。做完這些工作，我已經(jīng)累得滿頭大汗了?？焱О盐覀儙У搅艘蛔u，在那里等候我們的是專業(yè)的潛水教練。他幫我在腰間系好鉛塊腰帶，在水中給我穿好浮力背心，背好氧氣瓶。教練詳細地給我講解潛水的要領(lǐng)和五種基本手勢，告訴我在水中怎樣呼吸。我的心開始莫名其妙的緊張起來，心想：在海里會不會碰到鯊魚？氧氣會不會不夠？這可是我呢，什么都不會怎么辦哪？雖然這樣緊張，但我還是鼓足勇氣，下到了藍藍的海水中。我嘴里咬著呼吸器，把頭鉆進了海里。由于是用嘴來呼吸，剛開始還不太習慣。練了幾次后，我呼吸自如了。在教練的帶領(lǐng)下，我潛到了9米深的海底。耳朵在下潛的過程中很疼很疼，我按照教練吩咐的方法，一口一口地咽著口水，真的`很有效，緩解了疼痛，我看到了美麗的海底世界：海底可真漂亮??！陽光透過海面，一群珊瑚魚在珊瑚叢中穿來穿去，有藍色條紋的、還有黃色條紋的，一點都不怕我們這些“外來人士”.我伸手想去摸一摸它們，明明看到就要觸摸到了，它們卻倏地一下就鉆出了我的手掌。粉紅色和白色的珊瑚摸起來絨絨的，比以往在水族館里看到的更真切。我還趴在珊瑚礁上擺了一個酷酷的造型！看了這么多美景后，我下水前的擔心和緊張，早都跑得無影無蹤了。

不知不覺，半個小時悄悄溜走了。我隨著教練浮出海面，我的勝利告終，我戀戀不舍地離開小島。回望碧藍的大海，我多么想變成一條小魚，永遠暢游美麗的海底世界！

第一次潛水初中生（實用17篇）篇九

在我的人生中有很對“第一次”，有的開心、有的刺激、有的悲傷，其中，令我最難忘的還是。20xx年暑假我跟媽媽去了泰國普吉的一個娛樂島，而我在這座島上開啟了我的之旅。

媽媽因懷孕，所以不能潛水，我只好跟著導(dǎo)游叔叔和淺水教練潛水。我穿上潛水衣，可穿上潛水衣后，我覺得如同穿上了變魔術(shù)時的約束衣，感覺渾身緊繃繃的。教練告訴我：“潛水衣之所以這么緊是為了人體安全。如果潛水衣很松，那么人體的壓力會慢慢升高。”我恍然大悟。接著，我又穿上了潛水背心、加重腰帶，帶上咬嘴呼吸器、護目鏡以及氧氣罐。穿上這身裝備，我差點兒迎面摔倒，還好導(dǎo)游扶了我一把。我拿下呼吸器，說：“這裝備怎么這么重？”教練說：“等你下水就不會覺得重了。我?guī)虾粑?，進入大海那一碧如洗的海水中。

咦，裝備的重量果真輕了許多，我們繼續(xù)向前游。只見牡蠣、斑馬魚、海龜、小丑魚一個接一個映入我的眼簾，突然，海底有一群黑黑的東西，我定睛一瞧，差點嚇破了膽，原來那是一群長滿刺的.海膽，一個接著一個，連成了一大片，簡直就是一群“海底霸主”教練開玩笑地讓我用手摸，可我怎么敢摸？難道我吃了豹子膽？我們繼續(xù)向前游。忽然，我眼睛進了水。我急忙按下充氣鍵，然后就像充了氣的氣球一樣，慢慢上升，我跟教練說眼睛進水了。教練說：“沒事兒，把水倒了就好了。”我把水倒掉后就把排氣口打開，繼續(xù)跟著教練潛水了……沒過一會，我的潛水之旅就到此為止，我只好戀戀不舍地離開了大海的擁抱。

這次潛水之旅不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我長了見識，真一舉兩得呀！

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十

寒假的時候，爸爸媽媽帶我去菲律賓玩，我們乘坐了日落風帆，還坐了潛水艇和拖拽傘，但最難忘的還是深潛。

我們到達菲律賓長灘島時已經(jīng)是下午3點多了，所以游玩只能從第二天開始。次日跟著導(dǎo)游來到海邊，聽說今天要去潛水，這個活動想想倒是很新奇，但我連游泳都沒學會呢。一邊想一邊隨著大家走到一個屋子里聽潛水教練講解注意事項，教練是臺灣人，語言很風趣幽默，他說到不會游泳的人也可以潛水時，我提著的心放下了一些，換好潛水服，到海邊領(lǐng)好裝備，我和媽媽跟著一位教練練習水下面罩呼吸。

船行駛十幾分鐘后，我們將裝備穿好，一位年長的教練又囑咐我們在水下一定要看教練的手勢，經(jīng)常做耳壓平衡。聽著他的話我的心跳得越來越快，看著身邊一臉嚴肅的媽媽，我知道她應(yīng)該和我一樣緊張吧。不一會兒船停了，大家陸續(xù)下海，我和媽媽不敢背滾式下水，就讓教練幫我們頭朝上放在水里，雖然這種方式不那么刺激，但是很安全。

剛下水，我們還沒有適應(yīng)冰涼的海水，教練就拉著我們朝水下游去，還沒調(diào)整好心情的我心提到了嗓子眼，但隨著下潛得越來越深，我被海底的景象吸引，緊張的情緒一掃而空，眼睛不由自主地盯著那些五顏六色的小魚，五彩繽紛的珊瑚，紅色的海星，最好玩的還是一條橘色帶黑白條紋的小丑魚，我們游到一叢珊瑚旁邊，它就在那兒仰頭看著我們，好像在說：“你別過來，這是我家！”可是我的腳不小心碰到了那叢珊瑚，它“嗖”地一下就躲回家里了，過了一會兒它又出來了，一臉生氣的表情盯著我。

教練帶著我和媽媽潛到水下10米的地方，隨著下潛的深度逐漸增加，我們看到了海里更多的景物，但我發(fā)現(xiàn)我周圍的泡泡也越來越多了，一轉(zhuǎn)頭我才發(fā)現(xiàn)，是媽媽因為緊張，呼吸太急促了，我握住她的手，給她指周圍的小魚，過了好一會兒。她調(diào)整好了呼吸，我們繼續(xù)隨著教練深潛。

這是我的第一次潛水經(jīng)歷，未來我還要去探索更美麗更神秘的海底世界。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十一

今天我們是海南游的第四天，聽說就要去到大東海潛水基地了，心里真高興啊，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個夢想了。

下車交潛水費后，我和爸爸還有伙伴王茂任來到了換潛水服的地點，工作人員挑了一件合適我的潛水服、鞋子。潛水服很厚，彈性超強，老爸幫我好不容易才穿上了潛水服，看起來就像一只大企鵝，鞋子一點都不和腳勒死我了，為了潛水也只能將就了。潛水前還要聽潛水員講課，潛水員教了我們怎么咬呼吸嘴、打手勢后，我們就出發(fā)了。

我們乘著小艇，乘風破浪的來的了珊瑚礁海域潛水。分配好教練后我們就下海了，教練一邊拉著我到海中央，一邊幫我穿上帶氧氣瓶救生衣（也不知道那個是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼鏡，咬著呼吸嘴，教練把我的頭按下水去，開始潛水啦！陽光射到水面上，看到的魚很清晰，有一大群魚呢，藍的、紅的.、黃的……好多好多，第一次下水的我被著迷人的景象吸引住了，一條藍白相間的魚從我眼前游過，我伸手一捉，小魚很靈敏，一下子就躲了過去，我只碰到了它的身子。潛深了些后，我看到了珊瑚礁，真美啊，他們隨著海水一搖一擺的，像是在跳舞。在下去一些后，我的耳朵開始感到有針刺痛的感覺，和坐飛機一樣。我用手勢告訴教練我的耳朵不舒服，他馬上捏著我的鼻子，我一呼吸耳朵就噴出了好多氣，耳朵就不痛了。

剛潛了不夠一個小時，教練就拉我上來了，告訴我潛水結(jié)束了，我感覺真棒，但是那么快就結(jié)束了，玩得還不夠盡興呢。

太爽了，我還未盡興，下一次再來時我一定要玩?zhèn)€夠！

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十二

今天，是我們?nèi)齺営蔚牡谝惶?！聽說要去亞龍灣潛水別提心里有多高興了，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個愿望了！

到達亞龍灣潛水區(qū)后，工作人員為我和爸爸挑了一件適合我們的潛水衣和潛水鞋。潛水衣很厚，彈性超強，我費了九牛二虎之力才把潛水衣穿上，穿上潛水衣的樣子看起來就像個“大企鵝”；潛水鞋也不是很舒服，兩只腳被緊緊地裹住，可是為了潛水的安全我也只能將就一下了。在潛水前，專業(yè)潛水員向我們介紹了潛水的注意事項和動作要領(lǐng)，那里的潛水員長的'很高很魁梧，當他抬起胳膊時還能隱隱約約地看見幾塊肌肉，我牢牢地記住了怎么咬呼吸嘴和打手勢。心里即興奮又忐忑地跟隨潛水員出發(fā)了。

我們乘著小艇，乘風破浪的來到了珊瑚礁海域，分配好教練后我們就開始準備下海了。教練一邊幫我穿氧氣瓶救生衣一邊把我拉到珊瑚海域的中央，我自己戴上了潛水眼鏡、咬住呼吸嘴，跟著教練跳進海里。我在慢慢向海里潛進時，看到了許多色彩斑斕的小魚，那些叫不上名子的小魚有藍的、紅的、黃的和黑的，我想伸手去抓住小魚，小魚很靈敏一下子就從我的眼前逃離，我只能摸到魚兒的小尾巴。我接著繼續(xù)往深處潛，游著游著就看到了美麗的珊瑚礁石，這些珊瑚太美了！隨著海水一搖一擺像在跳舞一樣，它們這樣仿佛像是用舞蹈表述說“歡迎你來到海南歡迎你來到三亞”！

我正沉浸在神奇美麗的海洋世界里時，就被教練拉回到海面，告訴我潛水的時間到了?？墒俏腋杏X玩得還沒盡興，潛水就這么快就結(jié)束了！

真的太奇妙太爽了，我真有點依依不舍！下次有機會再來三亞我一定要好好地再來潛水。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十三

暑假，媽媽帶我去海南玩。在那里，我有了很多第一次：第一次乘飛機，第一次看大海，第一次沖浪……但最讓我難忘的是。

那天，導(dǎo)游說，到了大東?？梢詽撍?。我趕緊讓媽媽報了名。很快，我就拿到一套潛水服。這套潛水服可真夠特別的，看上黑黑的，上下身全連在一起，像鯊魚皮一樣，而且又濕又重。我費力地穿上它，覺得特別難受。不過，為了潛水，我忍了!

教練給我們上了簡單的潛水手勢課，然后我們乘車來到一艘大船上。該我下水了，我又激動又緊張，生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走，水剛沒過膝蓋，我就覺得冷得不得了，禁不住打了個激靈。這時，一位男教練游了過來，讓我把眼罩和氧氣瓶都背在身上，突然，我整個人像失重似的.在水面上漂了起來，真好玩啊!

教練幫我裝好了咬嘴。我睜大眼睛，身子直直地往水底沉降下去。慢慢地，我能看清海底的景色了。瞧，那一片美麗的珊瑚，紅的、灰的、藍的;有的像手指，有的像鹿角……色彩繽紛，形狀各異，看得我兩眼發(fā)直。在教練的催促下，我繼續(xù)往前游。只見五彩斑斕的小丑魚悠閑地在?？車蝸碛稳ィ蛔缘玫卦谶@片“叢林”中進進出出;銀灰色的帶魚擺動著長長的身軀向前運動，它們一會兒前進，一會兒上下竄動，動作十分敏捷……各種各樣的魚在我眼前晃來晃去，我禁不住伸手去抓，但它們總是能從我掌心里逃脫。此時，我的腦海里跳出一個詞——“如魚得水”。是呀，魚兒在水中如精靈一般，讓我奈何不得。我越潛越深，“嗡嗡嗡”，不好，耳朵吃不消，開始耳鳴了。我急忙打了個向上的手勢，趕緊讓教練帶我上去。

回到海面上，教練向我豎起大拇指，夸我這個不會游泳的人就能下潛六米多，真了不起!

這次潛水既讓我領(lǐng)略了海底別樣的美景，又挑戰(zhàn)了自我，真是激動得終生難忘!

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十四

碧水潺潺，白云飄飄，浪花輕輕拍打著海岸……假期里，爸爸媽媽帶我去菲律賓玩，最使我難忘的就數(shù)了。

我們在酒店事先換好了長袖泳衣泳褲，便興致勃勃地來到目的地了。師傅告訴我們潛水有浮潛和深潛，浮潛只是戴上浮潛泳鏡在海面上漂浮著往下看，深潛需要經(jīng)過一小段時間的訓練才能背著氧氣瓶下到5米深左右的海底下。對于我們這些“菜鳥”來說，當然只能浮潛了。

大人們都很快就學會浮潛了，媽媽興高采烈地到一旁探險去了，留下爸爸來教笨手笨腳的我。爸爸說：“浮潛不難，哪怕不會游泳的只要穿上救生衣就能浮得起來。關(guān)鍵是要習慣用嘴巴呼吸，不能像平時一樣用鼻子呼吸?！蔽宜贫嵌攸c點頭。于是，爸爸就幫我?guī)细撶R，泳鏡戴上后，眼睛和鼻子都被遮起來了，鼻子一點都無法呼吸，像爸爸所說的，此時自然只能用嘴巴呼吸。由于我學過游泳，所以對水不太會緊張。于是，我便大膽地往下一扎……但沒想到，我還不習慣用嘴巴呼吸，然后一慌張，管子和身體往下沉去，我嗆了好幾口水，頭趕緊抬出水面，嘴巴里仍是一片咸味。接下來我在水面上多次練習用嘴巴呼吸，終于習慣了，我可以自如地使用浮潛鏡了。

絢麗多姿的海底世界就像一幅連綿不斷的畫卷，又豈能是我一次簡短的浮潛就欣賞得完的呢？我只能再次感嘆自己的渺小和大自然的神奇！

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十五

還記得是在海南，那時一看到有地方潛水，就來了興致，想讓叔叔帶我去那里，他便爽快地答應(yīng)了。

來到潛水區(qū)，我換好潛水的裝備后就后悔了，這天氣，冷得要命，涼颼颼的。而且我還在想著海里面到底有沒有鯊魚呢，到底安不安全呢？在潛水教練口中得知這里面最多只有食人魚時，我頓時覺得眼前一黑：怎么辦吶？竟然有食人魚，我還會不會活著出來啊，我甚至想讓叔叔退票，然后趕緊玩下一個項目?？伤麄兌枷朊半U試一下，我也是個好強的人，畢竟不能輸給小我一年的堂弟?。≡谒麄z的百般鼓勵下，我決定還是下水了。

接著，我們每個人都有一個教練來教我們?nèi)绾螡撍?。到了水底，教練先讓我浮了起來，緊接鄭重其事地告訴我三種手勢：豎大拇指表示可繼續(xù)往下潛，ok形手勢表示還能挺住，雙手交叉揮動表明沒氧氣了，急需呼吸新鮮空氣。

剛開始，教練告訴我潛水時的注意事項，進水里之后，把嘴變得成o型，用嘴巴呼吸。我弄明白怎樣操作之后，就讓教練帶我潛入水底，按照教練教授的方法潛入水中?？捎捎趯λ圆皇煜ぃ贿M入水里面之后，就亂了手腳，連教練教我的那個簡單手勢我都忘記了。哎！首次嘗試潛水失敗。

調(diào)整好情緒后，我決定再試一次，這次進入水中，我的心態(tài)好多了，潛入水中還是比較深，什么呼吸的方法，手勢之類的，我都掌握的比較好，所以這次自然而然就成功了，此時心想：潛水也其實是挺簡單的嘛！

可是，好景不長，我好像看見了一條鯊魚向我襲來，我十分害怕，連忙往教練身后鉆。教練讓我別緊張，然后繼續(xù)潛水，當時我真的`是差點瘋了。見到鯊魚來還不趕緊跑，還淡定往水里潛，是不是不要命了？過了好一會兒，我才弄明白是水中照相，為了留下印象。

就這樣，最后一次潛水，我把教練教的每一個方法都發(fā)揮得很好，第三次潛水再一次成功。

其實人生有許多的第一次，而的經(jīng)歷卻令我難以忘懷，因為紙上得來終覺淺，事非經(jīng)過不知難。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十六

第一次潛水天津市實驗小學模范六年級五班陳澤人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，但我卻覺得海南島才是人間仙境。

車行一路，在按捺不住的興奮之中來到了西島。美麗如畫的西島是海南省三亞市的一個旅游景點，大海一望無際，波瀾壯闊；島上椰林茂盛，沙灘金黃。島周圍的海水清澈透明，“多適合潛水呀”媽媽的話似點醒了夢中人。我一直夢寐以求能有一天穿上潛水衣，當一名潛水員，到海底世界與魚兒嬉戲。今天終于能實現(xiàn)了。我非常高興。

我們乘坐快艇來到潛水區(qū)，工作人員幫我穿上潛水衣，還在我腰間系上十幾斤重的鉛塊。呀！分量真不輕呀，我都有些邁不動步了。潛水衣稍有點緊，箍在身體上，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。我們將要進行的是水肺潛水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器，用口呼吸。我認真地聽教練講解呼吸的要領(lǐng)，牢牢記在心中。我隨教練跳入海水中，進行了短暫的試潛，然后就正式下潛了。隨著“咕嚕，咕?！币魂嚉馀萋?，我潛入了海底。海底很靜，聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡，飄向了有亮光的水面。我進入了三維世界，體驗到了失重的感覺。我用嘴緊緊含住呼吸器，努力保持正確的呼吸和身體姿勢。很快，我就能熟練地換氣了，心情也逐漸興奮起來。我向教練打了個下潛的手勢，教練回應(yīng)我：ok。于是我慢慢地向后滑動雙臂，雙腿打水，身體便向前游去。我又用力低頭，??！我有下潛了幾米。很快，光線暗了下來，水溫也逐漸變涼。我看了看深度表，我已經(jīng)下潛了十幾米了。教練緊緊跟在我身后。忽然，我眼前一亮，我看到了形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚，還有五彩班駁的魚兒，這些“小精靈”搖著尾巴、晃動著身子，在珊瑚周圍嬉戲。我想與它們打招呼，他們卻“嗖”地游開了。哦，原來它們并不希望有人來打擾。我正有些失望，魚兒們又游了回來。他們在我眼前晃來晃去，好奇地打量著我這位不速之客，又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。陽光透過海水射入海底，海底世界半明半昧，變幻莫測。在魚兒的引導(dǎo)下，我繼續(xù)向前游去，只見海草隨水流輕輕搖動。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的海星（需要寫形狀）躺在珊瑚上，我伸出手去想把它摳下來，可是它的吸盤牢牢地吸在珊瑚上，我只好作罷。啊！我又發(fā)現(xiàn)一條海鰻貼者珊瑚扭動著身子慢慢游動著。這時，我游到了爸爸的面前。雖然我們不能說話，但是當我們的四目相視時，流露出的是同樣的興奮。水下攝影師這時也游了過來，我和爸爸擺出各種姿勢與魚兒合影，與美麗的珊瑚礁留念。我們時上時下，時左時右，與魚兒共舞，暢享這美好的時光。

時間過得真快，我依依不舍地告別了海底。通過這次潛水，我不僅看到了神奇的海底世界，還鍛煉了自己的膽識。站在高高的海島上回首遠望。

第一次潛水初中生（實用17篇）篇十七

我欣賞到了美妙的海底世界真是驚喜萬分；第一次“當”老師“學生”的表現(xiàn)讓我呆若木雞；第一次獨睡周圍的環(huán)境讓我害怕……一個個“第一次”像一行行腳印刻在我們?nèi)松牡缆飞铣蔀槲覀冇洃浿凶铍y忘的`瞬間。

參觀結(jié)束后，我突然聽見了一個有關(guān)體驗潛水的廣播，我拉著爸爸媽媽的手來到工作人員身旁詢問后，爸爸便給我報了名。我換上了一套藍色的潛水服，來到了水邊，教練為我戴上泳鏡，讓我背起氧氣罐，接著開始教我如何適應(yīng)、如何去使用氧氣罐呼吸。我的鼻子是連著泳鏡蓋子的，所以只能用嘴呼吸。剛剛下水，不知從哪兒冒出來的緊張，我突然害怕起來，心想：潛入水中后我一定可以吧？氧氣罐會突然沒氧嗎？我憋氣的功夫不行，到底會不會有事呢？……這樣擔驚受怕的心理一直持續(xù)著，直到教練帶我慢慢潛入水中后，那一條條歡快的魚兒圍繞著我，與我嬉戲，我才慢慢松懈了下來，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕了。教練帶著我潛到水底，我看見了一條條臉上始終保持微笑的燕子瑤，樣子十分可愛，還有小丑魚、小鯊魚……它們自由自在地游著，是那樣悠然自得。

我像魚兒一樣正享受著水里遨游的快樂，突然，我感覺身后有一只龐然大物，一看！原來是一只巨大的海龜正從我的身旁游過。這么龐大，真是太威武了。我再看看教練，教練做著動作，示意我抱住大海龜。我游向大海龜，用雙手抱住了它，原以為海龜那皺巴巴的地方是軟的，但是一摸，原來是那樣堅硬。淘氣的海龜動來動去，我怎么也抱不住它。大海龜真像一個脾氣倔強的孩子，教練和我擺弄了半天，它才終于心甘情愿地讓我趴在它的背上。那一刻，我與它留下了美麗的合影。