優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。請大家閱讀以下這些優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇一
我的愿望是數學學的好。我很想得到數學王老師的表揚,超過好同學。
為了讓愿望實現,我想要數學課上表現很好,就早早做好課前準備。到黑板上寫題的時候不再緊張。老師叫我回答問題的時候不再害怕、都是緊張惹的禍,讓我緊張的回答不了老師的問題。我聽講時特別認真,這時候我才發現我特別喜歡數學課,為了達到目標,借用喜歡數學的'特點來聽講,聽得特別認真。有一天,是我最高興的一天,我的愿望實現了!早晨第一節數學課的時候我們數學王老師表揚了我和王一涵,那節課我和王一涵被王老師表揚了三次。
我今后要更加努力,好好學習,爭取超過好的同學,上課王老師叫回答問題踴躍積極回答問題,不緊張,這樣我就可以超過學習好的同學。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇二
一轉眼幾十年過去了,現在已經20xx年了,天氣越來越熱,只見熾熱的太陽照著大地,大地被烤得直冒煙,大街上的人都抹了防曬霜,戴著帽子,拿著扇子不停的扇,幾個人坐在一棵枯死的小樹下。
如果我們再不保護環境,大地就有可能變成這個樣子。所以我們要做到以下幾點:第一,不隨地吐痰,不踐踏草坪。第二,不亂在河水里倒垃圾,不浪費水資源。第三,少開車因為汽車尾氣會加劇溫室效應。
同學們讓我們從現在保護環境吧,這就是我的.愿望。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇三
人人心中都有一個美好的愿望,我也有一個愿望,雖然我的愿望不太現實,但是,我依然希望我可以美夢成真。
我想擁有魔力,因為那樣我就可以用它來預測許多未來的事。如:什么地方會地震。什么地方有海嘯,什么地方會發生泥石流。如果我知道了這些,那世界上會有很多人逃脫死亡的魔掌。
我想擁有魔力,因為那樣我就可以變出一雙翅膀,裝在我身上,我就可以像飛翔的鳥兒一樣,飛向廣闊的.天空,看看祖國的強盛偉大,看一看祖國的秀美山河。
我想擁有魔力,因為那樣我就可以去未來看看未來的中國是不是更加強盛了,更加發達了,我還可以把未來的技術帶回來讓我們中國更早的過上幸福快樂,美好的生活。
如果我真的有魔力,那世界該會有多么美好啊!
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇四
每個人都有自己的愿望,現在我要把我的愿望告訴大家:我的愿望是當一名歌星。下面我就為大家講述一下我想當一名歌星這個愿望的經過吧。
我就睡著了……。
在夢中,我看見自己變成了一位著名的歌星,穿著華麗的禮服,在漂亮的舞臺上為觀眾演唱,現場有好多人。當時我很激動,記不起自己唱的是什么歌了,只是覺得自己唱得是那么專注、那么忘情,臺下的觀眾不時為了我鼓掌、喝采……我心中就像有一種說不出來的'感覺,好像要哭出來了,醒來后,我就有了自己的愿望,我希望有一天我真的能登上春晚的舞臺,為全全人民演唱。
現在我把我這個美好的愿望告訴了大家,我希望通過我自己的努力我的這個愿望能實現。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇五
我有一個愿望是長出一對天使的翅膀。
假如我有一對翅膀,我要飛翔在城市的天空,尋找需要幫助的人。我會幫助盲人過馬路,幫助迷路的小朋友回家。
假如我有一對翅膀,我要幫助受傷的大雁重返雁群,在獵人的'背后蒙住他的眼睛,不讓他傷害小動物。
假如我有一對翅膀,我會撒播各種各樣的植物種子,讓莊稼遍地,瓜果到處飄香,花朵處處開放,森林郁郁蔥蔥,大地充滿生機。
假如我有一對翅膀,我要飛遍全世界,撒播友誼的種子,和外國小朋友交朋友,要把中國的寶貴物品和故事傳遞給外國的小朋友,讓他們更多的了解中國。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇六
我認為樹與樹之間正在對話,可它們看到我走進樹林中馬上停止了談話,選擇了沉默。我還認為樹能讀懂人的心思卻不能與人交流,只能用自身的變化讓人知道它們的心情。樹是有生命的,只因不能夠說話也不能移動常被人誤解。樹就是一位哨兵,為我們遮風擋雨,還在冷雨中成長。
家門前的草地綠得象一塊翡翠,但沒有能讓人眼前一亮的小花。沒有花的草地是寂寞的,但我也不相信這里就真的沒有花,我蹲下去扒開小草一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密,這么遼闊。它們只比青草矮幾厘米。而旁邊的小樹在春雨中已冒出了嫩葉。不論小花多么艷麗,多么美麗,它們缺少了樹的勇氣。在冷風冷雨中,旁邊的小樹卻用盡了力氣生長出了葉子,不怕被風雨刮倒。
我希望能與樹談心,這個愿望是因為我沒有朋友在身邊,而把樹當作了好朋友。在我的眼中樹是真誠的朋友,沒有人陪我玩時我就和它一起歡樂,一起玩耍。如果我有什么秘密和難處,我就會告訴它,希望它能聽懂我的訴說。與其說是把樹看成是我的朋友,更不如說成是我的親人。
我相信,真的會有那么一天,我能聽見樹在說話。
樹像守護著大地,永不離崗的人,人偈一棵走動的樹。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇七
學期快結束了,臨近大考的時候。爸爸告訴我說:“豆豆,你的愿望馬上就要實現了。”我問:“什么愿望?”爸爸說:“我帶你去香港玩。”耶,我真是太高興了,可以去香港了,可以坐飛機了。我問爸爸:“去香港的飛機是不是沒有頂呢?”爸爸說:“不會的,飛機是有頂的。”“飛機腳踩的'地方是玻璃做的嗎?”我又問。爸爸說:“不是的,云就在我們的下面。”“為什么腳底下不是玻璃做的?”爸爸說:“東西摔下去會把玻璃砸碎,人會摔下去。”我不停地問爸爸飛機是怎樣的,可就是想不起真正的飛機的樣子。
我每天都盼望著去香港,我數啊數啊到底還有幾天就能去了呢。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇八
人人都有一個愿望,我就有一個美好的愿望。
我的愿望是當一名科學家,我要發明一副“神奇的眼鏡”,讓盲人戴上就像我們正常人一樣生活;我要發明“虛擬空間”,讓人們進去,可以想要什么就要什么;我要建一座“童心城堡”,只要擁有一顆童心的人都能進去,里面有許多神奇的`東西;我要發明一個“戰爭消失器”,我只要向那個有戰爭的地方一照,戰爭就會消失,和平就會到來。
我在電視上見過許多神奇的發明,我以后也會像那些科學家一樣發明很多東西。
我想,“如果我發明這些東西地球一定會變得更好的!”我也相信這美好的愿望會實現的。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇九
記得二年級我在英語老師家上英語課,老師講:“airhoster的意思是空中小姐,空中小姐是天天在飛機上為乘客服務……”。這句話讓我產生了個念頭:哇塞,空姐能天天在飛機上,去這兒去哪兒,還是“飛”過去呀!太爽了,我長大想當空中小姐。
回家后,我問媽媽:“媽媽,你知道空中小姐要注意什么嗎?”“哦,要注意微笑露出上排8顆牙,兩手交叉在腹前,身高不能低于1.7米。”我聽完,照著媽媽說的`微笑,可我怎么也沒露出8顆牙,弄來弄去,終于露出8顆牙,但是樣子卻像個呲牙咧嘴的怪物!我又把雙手交叉在腹前,但覺得很不自然,活像個被五花大綁的動物……唉,反正我怎么也學不像空姐。
唉,我被失敗打垮了,從此,我幾乎很少提到空姐。現在過了兩年,我又想到了當空姐,所以,我要為這個美好的愿望加油!
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十
我在家里經常看到很多關于動物的電視節目,我覺得它們很神奇。小小的蛇能吞掉比它們頭大好幾倍的動物的卵;100只蚊子能咬死比它們體積大得多的'牛;聰明的海豚能表演出好看的節目;蚌殼里能產出圓潤的珍珠......所以,我心里有一個美好的愿望,就是當一名動物學家。
如果,我能當上動物學家,就可以研究和我們生活在同一個地球上的動物到底有多少種;他們都有什么樣的習性;它們都愛吃什么樣的食物;它們生病了會怎么辦;它們身上都有著什么樣的秘密;動物對人類有什么益處和危害;我們應該怎樣去保護瀕臨滅絕的動物;怎樣使動物們與我們在這個地球上和睦相處。
美好的愿望能夠實現,就能和動物們生活在無拘無束的大自然里,那該是一件多么美好,又充滿樂趣的事情啊!
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十一
我有一個美好的愿望,那就是讓世界上所有的小朋友都擁有一個快樂的童年。
我希望每個小朋友的童年都是輕松愉快的,沒有成堆的作業,沒有沒完沒了的考試,爸爸媽媽不會成天逼著我們上“奧語”、上“奧數”、讀外語、做習題。我們在學校里既可以學習課本知識,還可以盡情地做游戲,去參加豐富多彩的'社會實踐活動。小朋友們可以盡情地讀自己喜愛的書,無論是在清閑午后,還是在日落黃昏,翻開了手中的書卷,便如同被春雨滋潤過樹苗般,不亦樂乎?書會讓我們的心更加明亮,更加開闊,更加快樂!
也許這個愿望還不能很快實現,但我不會改變自已的夢想。我期待,我相信,這一天會真正到來!
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十二
我的愿望很多,就像小溪里的石頭一樣多的數不勝數,下面我就挑一顆又大又光滑的石頭,看看它里面的愿望吧!
今天,我到了小麗家,問她的愿望是什么。小麗說:“我的愿望是當一名醫生,因為醫生可以救死扶傷。”我聽了說:“你的愿望真好。”
我又來到小蘭家,我問她:“你的愿望是什么?”小蘭說:“我要當一名警察,那樣可以維護治安。”
我又去了小紅家問她:“你的愿望是什么?”小紅說:“我要當一名軍人,這樣可以保衛祖國。”
我回到家,翻來覆去得想,我要當什么?最后我決定了,要好好學習,長大之后要和小紅一樣,當一名保護祖國的軍人。
這個石頭里的`愿望講完了,明天我再挑一個石頭,看它里面的愿望是什么?
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十三
這已經是我多年以來的夢想了,它就是——老師。是呀,教師是一個多么神圣的職位呀。
假如我當上了老師,我就要一直把學生們帶到底。首先,我會先介紹自己的名字,愛好者和以前的經歷。與同學相處的第一堂課,我決不會去碰課本一下,因為我要讓同學們勇敢地展示自我(作介紹),讓他們認為:學習是一件快樂的事。雖然第一節課他們沒有像別人一樣捧起課本,死板地讀書,但卻對學習留下了一個極其完美的印象。那當然,這對以后的學習的幫助是極大的。有剩余的時間,我會經常和他們在一起。讓他們感覺到,我是一個擁有童真的老師。但我更希望,我仍然擁有一個老師的風范,他們如果在我的課上不認真聽,我還是會生氣的。
我向往做一名小學語文老師,因為我特別愛好語文,又覺得小學的無論哪個年級,都充滿活力。
另外,我不會布置太多的作業留給學生,因為這樣,越多的'作業,會讓他們失去了兒童的光彩。對于平常的學習,我送他們一句話:大考大玩,小考小玩,不考不玩。這話可能說得有些過頭,大的考試(期中、期末)也不能太放松哦!
至于為什么會有這個愿望,都源于我們的李老師。李老師是我們的語文老師,她的身上散發著小孩的情趣。她都很理解我們的心,與我們非常“聊得著”,她每天都是笑瞇瞇的,讓我們上課也有了精神。也就是李老師的表現,使我萌發了這個念頭。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十四
以前,我的心愿是會彈鋼琴。在我三歲時,別人曾經送了我一個小小的、彈起來很好聽的小木鋼琴。我邊玩邊錘,于是,彈鋼琴的愿望就在我幼小的心里萌發了。媽媽知道后,說我四歲就去上鋼琴。
我很高興,真恨不得直接長到四歲。時間猶如旋轉的唱片,轉眼間,四歲到了,我也該學鋼琴了。在去音樂學校的時候,一路上,我的心“咚咚”亂跳,好像一只兔子要跳到蘿卜地里去似的`。一到那兒,坐到鋼琴前,我一下子興奮起來,亂蹦亂跳,吳老師(我的鋼琴老師)和媽媽好不容易才把我制服。
吳老師彈了一個琴鍵“哆”,說道:“這是‘哆’。”在老師的耐心下,我又學會了“來、咪、索”等音階。可要練鋼琴,我沒有!于是,墨媽和墨爸破費二萬元,買了一架鋼琴,就這樣,我學了兩年。在六歲時,我又換上了蔣老師,是媽媽的一個女朋友,她也很耐心,有什么錯就慢慢給我講出來,直到我會了為止。六歲半,我換上了一個女老師,和吳老師長得很像,經媽媽一說,她性焦,也是個耐心的老師,就這樣,我的鋼琴經過不懈努力,老師說我可以彈三級的曲子了。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十五
大家都有自己的?那就說說你們的愿望!那就來說說你們的愿望吧!
我的愿望是爺爺每年最好不要生病,因為爺爺不用花錢,身體還很好,多好呀!這個愿望有可能會實現,可像我的爺爺這樣的身體已經是不會實現了,現在這個愿望是實現不了的。在這的世界上每個人是都是會生病的,我每年最少要生一次病,更不要說老人了。
愿望是人生的.目標,人生就會朝著這個目標前進。沒有愿望。人生就沒有了目標,人生就會永遠停留在起跑線上,就沒有了追求和動力,不會前進,而我會朝著我的愿望一直努力著......
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十六
世界上每一個生靈都有自己美好的愿望。花兒想綻放自己美麗的身姿;小鳥想在遼闊的天空自由飛翔;種子想破土而出,發芽長葉,享受明媚的陽光。我也有一個美好的愿望,想當一個女特警。
在我8歲時,我看了一部電視劇,那部電視劇名子叫《特警》。看著那些大姐姐們在草坪上訓練著,步伐是那樣整齊,口令是那樣響亮。我的心里不由的產生了自己也想當兵的念頭。從此以后,我便迷上了特警。每當看到與女特警有關的資料、圖片、電影我都會全神貫注的看。這就是我想當特警的原因。
但是,我知道,想當特警可不是想當就能當上的。想當特警首先要有高大、結實的身體。可我又瘦又矮,媽媽說我瘦的像猴,風一吹我就會被風刮倒。所以我要鍛煉好身體,多吃飯,多運動,當特警還得要做事不拖拉,要快。但是,學習上也不能放松。如果我考不上大學,人家也不會要我。所以學習也要抓緊。
日有所思,夜有所想。就在前幾天晚上我還真夢見自己當了位女特警。我看見我在隊子里排在第一位,心里可驕傲了。教官用嚴肅的神情對我們說:“今天下午,我們要去演習。”讓我們不用緊張,像平時訓練一樣去對待這次演習。
真是值的慶幸,我們圓滿的完成了這次演習,叮零零鬧鐘叫了起來,我停止了這個美好的夢。
當特警這個美好的愿望,我相信它一定會實現!
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十七
我有一個愿望,就是能發明一種機器能讓我飛。
如果我能有這樣的機器,我長出以后,我會送那些走路不方便的人去他們想要去的地方,不用讓他們在坐輪椅了。如果我能發明出這樣的機器,我回去給人們送信,讓他們很快的看見朋友對他們的祝福。如果我能發明出這樣的.機器,我會幫助那些送東西的人,把東西送到他們要送去的地方。如果能發明出這樣的機器,我會用我的翅膀飛到有災難的地方,我會用最快的速度把他們救出來。
如果我真能發明出這樣的機器,那么人們會很方便,我以后要好好學習,努力去實現我的愿望。
美好的愿望美好的愿望(專業18篇)篇十八
在我心里,一直有一個美好的愿望——當一名教師。人們都說,教師,是陽光下最光輝的職業,我也這樣認為。并且,我也想在我人生中成就這樣的事業。
我愿意做一個像泥土一樣的教師,兢兢業業,在奉獻的同時,體會到生命的價值與快樂。
要當老師,就得當一個好老師,如果只有我一人感到了快樂,但其他人只感到了苦惱時,這個愿望的實現就毫無意義。
如果我是老師,我要做一個能與學生溝通的老師,與他們交流、溝通,成為朋友,走進他們心靈深處的世界,讓所有人都覺得:與我交流,上課,是一件令人興奮的事兒。——我要做一個這樣的老師。
我不會固執己見,把我的思想強加到他們身上,也不會告訴他們:我說的和書本上說的,全部都對。我要教會他們:吾愛吾師,但吾更愛真理。——我要做一個這樣的老師。
除了教會學生課本上的'知識,我還要告訴他們,并且帶他們一起領悟人生的真諦。——我要做一個這樣的老師。
我有一個心愿——當一名這樣的好老師。