總結可以幫助我們發現和彌補知識和技能的不足，提高自身綜合素質和競爭力。此次盛會充分展示了我國科技創新成果，為推動我國經濟發展提供了強大的動力。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇一

昨天下午，市食藥監局召開黨風廉政建設工作暨“三爭三比”主題活動動員會，總結20xx年反腐倡廉工作，部署今年黨風廉政建設工作各項任務，以“三爭三比”主題活動推進效能革命進行全面動員。

20xx年是食品藥品監管體制機制調整之年，市食藥監局狠抓黨風廉政建設和干部隊伍建設，為圓滿完成各項工作任務提供了有力的保證。為了進一步貫徹落實省、市作風建設大會精神，市食藥監局今年將開展“三爭三比”主題活動全面推進機關效能革命。“三爭三比”即：瞄準先進，爭創新比能力；立足崗位，爭作為比擔當；緊盯發展，爭服務比奉獻。通過活動的.開展，直面作風中存在的突出問題，深入推動機關“效能革命”，著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇二

根據鉛辦字【201x】75號文件精神，我鎮開展“三比三爭”即：“比干勁，爭當崗位先鋒;比作風，爭當服務模范;比貢獻，爭創一流業績”活動，有效激發黨組織和黨員干部以飽滿的工作熱情，開拓創新，奮勇拼搏，積極貫徹落實縣委、縣政府決策部署的工作情況和實際成效。我鎮黨委對此項活動非常重視，始終把此項活動列入議事日程，圍繞我鎮實際制定的主題活動計劃，認真籌劃，精心安排，創新載體，豐富內涵，使“三比三爭”活動收到實效，現開展活動情況總結如下：

在開展本次活動過程中，全體黨員緊緊圍繞認真開展“三比三爭”活動這條主線，與鞏固擴大學習實踐活動成果、開展“心系群眾、服務基層”主題實踐活動相結合，與落實基層黨建重點工作任務、著力提高工作水平相結合，與立足當前創先爭優和著眼長遠健全機制相結合，全面落實黨員帶頭要求，扎實推進“三比三創”活動有序開展。

一、活動內容。

(一)爭當崗位先鋒;。

全鎮黨員干部立足崗位、真抓實干、迎難而上、勇于擔當、敢于負責、自覺維護大局，要重點破解工作難點、積極創新工作方法、按時完成會戰任務，發揚艱苦奮斗、連續作戰的精神，努力在推進重點工程落實和破解經濟發展難題中當先鋒、作表率，保證全鎮重點工程項目建設保質保量地完成。

(二)爭當服務模范;。

機關黨員干部圍繞提升服務水平，樹立良好形象，按照優質、高效、便民的標準，樹立“以群眾滿意為導向”的服務理念，完善服務制度、創新服務載體，大力推行首問責任制、限時辦結制、責任追究制，積極爭當“優質服務”先鋒。尤其是對于重點工程項目和群眾反映強烈的事項，全力去服務，做到“特事特辦，手續照辦”。

(三)爭創一流業績。

機關黨員干部提高自身崗位能力素質，加強學習能力，增強解決問題能力，爭取在同級別的競爭中“一馬當先”。

二、通過開展“三比三爭”主題實踐活動，取得以下實效：

(一)事業心和責任心進一步增強。大力弘揚真抓實干的務實精神，切實增強思想政治素質，立足本職，愛崗敬業，講實話、辦實事、求實效，高效率、高質量完成全鎮重點工程項目建設和其他中心任務。

(二)執行能力進一步提高。牢固樹立科學發展觀，增強不進則退的危機意識和只爭朝夕的競爭意識，進一步改進和完善工作方式方法，不斷提高黨員干部學習研究、貫徹落實的能力，不折不扣地貫徹落實上級的決策部署，創造性地完成各項目標任務。

(三)服務水平進一步提升。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，堅持“公正誠信”的原則，把服務發展作為第一要務，把創建“服務型”機關作為重要工作目標，不斷轉變服務觀念，改進工作作風，提高辦事效率，使服務工作緊貼基層和群眾需求，不憑心情辦事，不感情用事，不用不同標準辦事。

(四)廉潔從政意識進一步強化。認真貫徹落實黨風廉政責任制，牢固樹立節儉意識和廉潔從政意識，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，進一步樹立為民、務實、清廉的良好形象。

三、通過開展“三比三爭”活動，直接面對群眾、服務群眾的基層黨組織和黨員干部是主體，深入發動群眾，廣泛組織群眾參與。活動方案通過一線調研、民情走訪等方式，廣泛深入地聽取群眾意見，向群眾作出公開承諾，抓好學習實踐活動整改落實后續工作相銜接;活動情況通過召開會議、座談走訪等多種形式，向群眾通報，請群眾評議;評選先進請群眾參與推薦，向群眾公示，接受群眾監督。同時，堅持“黨建帶團建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”，以基層黨組織和黨員的創先爭優活動，帶動工會、共青團、婦聯等群團組織廣泛開展創建先進集體、爭當先進個人活動，在全鎮形成創先爭優的濃厚氛圍。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇三

根據縣委活動辦的統一部署，臨西縣檔案館進一步開展了“三比一爭”活動。本周來，我館以解決問題為抓手，在真查真改上抓落實，突出特色、自選動作，整個活動進展有序、扎實深入，取得了明顯成效。

一、活動開展情況：

(一)強化學習教育，黨員干部的黨性觀念、宗旨意識得到明顯增強，密切聯系群眾的思想更加自覺、行動更加堅決。

(二)完善規章制度，作風建設的長效機制得到明顯加強。本周，經檔案局活動領導小組研究，出臺了一系列制度規范，對接待查檔群眾、辦公效率機制、服務機制等具體問題作出明確規定，劃定制度“紅線”，使黨員干部心有規則、行有規范。

二、存在問題：

工作思路不廣泛。

三、下一步工作謀劃：

多措并舉，創新工作新思路。

四、意見建議：

縣活動辦要對活動涌現出的先進單位和個人，床樹典型，示范引領，營造氛圍。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇四

年度目標任務：提高窗口辦結能力和辦事效率，建立審批事項動態清理機制，完善項目聯審會議機制，實行缺席默認制，提高審批時效。科學設置項目準入標準，科學制定項目評價標準，把好項目準入關。暢通審批服務環節，各窗口確定首問責任人，建立預審容缺制度和限時補齊制度，制定詳細的審批事項標準。完善網上辦事大廳的`配套服務工作，推進網上辦事平臺延伸到鎮(街道)、村(社區)。深化三級便民服務網絡建設，開展鎮(街道)優秀便民服務中心和村(社區)星級便民服務中心評創活動。指導村級便民服務和“三務”公開信息平臺建設。

重點難點、服務基層項目：建立審批代辦服務制度，成立重點項目審批代理中心，為投資額在1億元以上的項目和國家、省、市、縣重點建設項目提供審批代辦服務。完善審批綠色通道機制，對投資額1億元以上的項目開通審批綠色通道，實行允急補件制、跟蹤督辦制、預約辦理制、上門服務制、協助辦理制等制度。推進模擬審批制度，對尚未供地而有土地意向單位的重點投資項目，開展模擬審批服務。

縣人力社保局。

年度目標任務：城鄉居民社會養老、醫療保障覆蓋率均保持在97%以上。新增城鎮就業人員6200人，城鎮登記失業率控制在4%以下。培養高技能人才2300人，每萬人人才擁有量凈增人數100人，引進培育市級以上創業創新領軍人才10個，創建2個以上技能大師工作室。

縣公安局。

年度目標任務：嚴打多發財犯罪、黃賭毒等違法犯罪活動，組織開展打盜搶保民安、掃毒害保平安、打四黑除四害、百日偵防大會戰等專項行動，防止發生社會反映強烈的重大惡性案件。加強社會管理創新，著力構建城鄉一體的立體化治安防控體系。深化戶籍制度改革，嚴密實有人口管理，確保常住人口實際居住地信息采集率、流動人口信息登記率85%，人戶一致率70%，出租房屋備案登記率95%。進一步推進執法規范化建設工作，努力爭創新一輪“全國公安機關執法示范單位”。培育人民警察核心價值觀，開展崗位練兵活動，推進“和諧警營”建設，不斷提升隊伍凝聚力和戰斗力。

重點難點、服務基層項目：圍繞各類市場經濟主體的新需求，積極探索“融入式”、“一站式”、“預警式”、“跟進式”等多種服務措施。扎實推進派出所營房建設，完成姚莊、天凝2個派出所新建工程，深入實施城鄉社區警務戰略，上半年完成17個城鄉社區警務室改造。強化公共安全管理，部署開展好城市道路嚴重交通違法行為集中整治、火災隱患治理等行動。加大視頻監控系統建設力度，根據上級要求新增視頻監控，高清比例不低于25%，全部接入公安平臺。健全支持浙商創業創新工作機制，積極開展審批提速行動，培育行政審批“嘉善公安速度”。

重點難點、服務基層項目：開展“圍繞重大決策、服務重大項目”的雙重專項行動，組建八支服務團隊，切實解決重大決策和重大項目推進中的難題。組織開展項目審批提速提效活動，實施一站式全程服務和全程告知制度，完善重大項目審批綠色通道制度，協調推進重大項目聯合審批，提高重大項目審批效率。深化以“聯百企、聯百姓”為主要內容的“雙聯”活動，全年走訪100家以上重點企業，組織黨員干部到共建單位聯系困難黨員群眾，幫助解決實際問題。推進民生實事工程建設，分解落實十大民生實事工程工作目標任務，定期督促檢查，爭取完成投資總額16億元以上。認真執行清費減負政策，加強價格監管，做好價格矛盾疏導，嚴格落實“12358”價格舉報機制。推動各項惠民、利民措施落到實處，力爭農村住房保險參保率達到100%。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇五

一是學理論，比服務，爭創維護大局服務發展的模范。林業局堅持以科學發展觀為指導，用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦，要求每個黨員干部每人自覺寫一篇保證書、一篇、一篇關于林業經濟發展探討的理論文章的三個一。在全體干部職工中開展科學發展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業務理論培訓教育、反腐倡廉教育，豐富知識積累，提高綜合素質，強化大局意識和發展觀念，通過開展心得交流、經驗介紹、優秀論文評比、理論研討等活動各種形式，搭建有效的學習平臺，掀起讀書學習熱潮，增強從系統和全局的高度，利用科學的觀點和方法發現問題、分析問題、解決問題，不斷提高黨員干部發現問題、研究問題和解決問題的能力，努力實現學習工作化和工作學習化，在局機關形成了帶頭學習提高的濃厚氛圍。

二是學業務，比能力，爭創造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作，在黨員隊伍中積極倡導“覺悟高于一般職工，技能高于一般職工，業績高于一般職工”的黨員先鋒模范作用，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用及全體黨員的先鋒模范作用，為更好地綠化美化家園提供精神動力和組織保障。廣大黨員干部積極學習造林綠化發展方向及建設等相關知識，進一步樹立了大林業大發展的工作理念，為區林業建設的科學健康發展奠定了基礎。

三是學《準則》，比作風，爭創廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學習《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、“五公開”、“十不準”等黨風廉政建設要求規定，開展警示教育、崗位廉政教育、職業道德教育，在干部職工中形成了比德行、比能力、比實績、比貢獻的競爭機制，教育引導干部職工嚴格自我約束，樹立起“科學、公正、廉潔、高效”的良好形象。

為深入貫徹落實全市深化“三學三創”轉變干部作風大會和全市林業改革與發展工作會議精神，市林業局按照堅持一手抓改革促發展、一手抓班子帶隊伍的工作思路，堅持以效能林業建設為目標、效能建設年活動為載體、“抓改革促發展樹形象強素質”主題實踐活動為抓手，著力推動工作效能大提升、機關作風大轉變、部門形象大改善、林業發展新跨越，取得良好成效。全年計劃完成造林20萬畝，水系生態保護帶10萬畝，完成集體林權制度改革面積119萬畝，實現林業總產值80億元，全市森林覆蓋率達到27%。目前已累計完成春季造林12萬畝，新建農田林網20萬畝，栽植苗木6200余萬株，經濟林建設3萬畝，集體林權制度改革已全面鋪開、順利推進，完成全年造林綠化任務60%。

深化學習，統一思想。集中一個月開展“抓改革促發展樹形象強素質”主題實踐活動，結合當前林業改革發展的新形式、新任務、新機遇，組織全體干部職工認真學習國家、省市領導關于林業工作的重要批示講話，學習中央國務院、省委省政府、市委市政府關于林業工作的文件；學習中央林業工作會議，全省、全市林業改革與發展工作會議精神和全市深化“三學三創”轉變干部作風大會上孫書記、張市長、遲書記的講話。建立實行了學習登記、考勤制度，通過個人自學與集體討論交流相結合，邊學習與邊思考相結合，專題討論與交流體會相結合，理論學習與實際工作相結合，分析形勢、謀劃思路、形成共識，以學習成果促進本職工作、以工作成效檢驗學習效果，做到學習、工作兩不誤、兩促進。每個干部職工完成了學習筆記2萬字以上，撰寫心得體會文章3篇以上。

建言獻策，謀劃發展。圍繞改革發展工作思路、推進改革發展措施辦法、改革發展存在問題、機關效能建設提升等方面，局內通過個人提科室議等形式發動科站和干部職工建言獻策，對外通過發放征求意見信等形式廣泛征求縣市區意見建議。共征求意見建議50余條，局黨組決策采納20余條。

提速增效，狠抓落實。對林權制度改革、林業生態建設、水系生態建設、林業產業發展、森林資源管護等市政府確定的5項重點工作和封山育林，綠色通道建設等20項重點任務，全部制定具體推進方案，明確目標要求、推進措施、完成時限、考核獎懲、責任單位、責任人等，實行領導班子成員包縣市區、科站包工程、科技人員包項目制度，做到年初“建賬”、月月“查賬”、半年“算賬”、年底“結賬”，“快”字當頭抓推進，提速增效抓落實，確保各項任務如期完成。

完善機制，夯實基礎。實施績效考核制度，制定《市林業工作考核辦法》、《市林業局考核辦法》，對縣區實行千分制考核、對科室實行百分制考核，考核結果直接作為資金撥付、評先樹優的主要依據。落實包保責任制度，制定《市林業局實行包保責任制辦法》，圍繞各項重點工作、重點項目，推行領導干部工作目標責任管理制，將包保工作完成情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格兌現獎懲。完善督促檢查制度，制定《市林業局關于加強自身建設的意見》，進一步深化首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制。

目前，全局上下加快林業改革發展的思路更清晰、任務目標更明確、推進措施更有力、機關制度更完善，初步實現了“干部受教育、作風更扎實、形象大提升、工作上臺階”的預期目標，為全市林業改革發展創造了優良的內外部環境。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇六

根據市直機關工委《關于在市直機關繼續深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動的通知》精神，結合我辦實際，現就我辦開展“三帶三比三爭”主題實踐活動制定如下實施方案。

深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動，是深入貫徹黨的十八大精神，深化“為民服務零距離”活動的重要舉措，也“庸懶散”專項整治活動的有效補充，更是轉變機關和干部作風、密切黨群干群關系，推動各項工作落到的迫切需要。通過活動的開展，在機關營造爭創的濃厚氛圍，進一步激發黨員干部干事創業的熱情和積極性。

1.帶頭加強學習，比思想。以“讀經典·學黨章”活動為抓手，自覺學習黨的十八大精神、馬列經典、新黨章、黨史、扶貧和農業綜合開發等知識。繼續堅持周一學習制度，并抓好一月一次的黨組中心學習組學習，認真組織好干部職工的政治理論和業務知識集中學習，并注意學習效果。黨員領導干部要帶頭加強學習。堅持集中學習和個人自學相結合。領導班子成員每年至少給黨員干部開展一次講黨課或一次業務學習輔導，黨員干部每周集中學習時間不少于3學時，個人自學不少于10學時。要認真做好學習筆記，積極撰寫心得體會，并通過形式多樣的學習交流活動，促進交流，比出學習效果，比出思想境界，比出大局意識，實現黨員干部個人能力素質的升華，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

2.帶頭實干創新，比工作。提速發展需要實干，轉型發展需要創新。實干出成績，創新出路子。全體黨員干部要認真履職帶頭實干，提高效能，出實績。通過帶頭實干創新、比工作，推動全市扶貧和農業綜合開發工作再上新臺階，為全市農村經濟發展和農民增收做出應有的貢獻。

經辦黨組研究決定，成立市扶貧辦“三帶三比三爭”活動領導小組，由副主任、黨支部書記楊建寧同志任組長，行政科、扶貧科、農業綜合開發科、綜合科科長為成員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在行政科，辦公室主任由陳林川同志擔任，具體負責“三帶三比三爭”活動的組織實施工作。

一是全體黨員干部要從思想和行動上高度重視“三帶三比三爭”活動，帶頭加強學習提高，帶頭實干創新，帶頭轉變作風，以優良的黨風帶政風促民風。

二是加強輿論宣傳，要充分運用專欄、網絡、報紙等載體，廣泛宣傳“三帶三比三爭”活動，努力營造“為民服務、創先爭優”的濃厚氛圍。

三是各科室和全體黨員干部要把“三帶三比三爭”活動作為推動全市扶貧和農業綜合開發的重要機遇和強大動力，以活動促進各項工作開展，用各項工作的新成果來衡量和檢驗活動成效。要自覺以科學發展觀統領工作，把開展“三帶三比三爭”活動與業務工作緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇七

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1.在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，清新空氣。”

2.通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。

3.通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。

然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們家鄉的天更藍、地更綠、水更清!

三比三爭活動總結范文（17篇）篇八

簡報一：

連日來，盱眙縣淮河鎮黨委緊密結合實際，扎實開展“三比三爭”活動，著力提振全鎮黨員干部精氣神，講好“淮河故事”，推進“兩學一做”走向縱深。

“三比”是指在全鎮黨支部和黨員中開展“比知識”、“比行動”、“比實績”活動。“比知識”主要是比全鎮黨員對于黨章黨規、系列講話、法律業務、崗位技能等方面的知識和技能;“比行動”主要是比各黨支部、書記和黨員在全鎮經濟社會事業、民生實事、防洪防汛、秸稈雙禁、踐諾履職等方面的所作所為和創新舉措等;“比實績”主要是比各黨支部、書記和黨員在學習教育和各項工作、行動中所作的貢獻與取得的實績。

“三爭”是指在全鎮黨支部、書記和黨員之間開展爭奪“星級(紅旗)支部”、爭當“優秀共產黨員”、爭做“優秀黨務工作者”活動。爭奪“星級(紅旗)支部”，即各個村黨支部之間爭奪“星級支部”、各個機關黨支部之間爭奪“紅旗支部”;爭當“優秀共產黨員”，即要求所有黨員提振精氣神，展現新作為，發揮先鋒模范作用，提升群眾滿意度等;爭做“優秀黨務工作者”，即要求各基層黨組織書記加強黨性修養，踐行群眾路線，定期走村入戶、訪貧問苦，貼近群眾、關心百姓，做好民生實事、帶動群眾致富，廉潔自律、務實創新、為全鎮經濟社會事業發展多出力、做貢獻等。

該鎮為將“三比三爭”做細做實，業已和著手開展好十項活動。一是開展“兩學一做”知識競賽，以筆試和現場競答形式，提高全體黨員學習的自覺性和積極性;二是開展“我與黨章”主題演講，展示“手抄黨章”成果，評選優秀心得文章，擇優組織黨員開展演講比賽;三是開展“我是黨員、向我看齊”活動，要求全體黨員亮身份、樹形象、帶好頭、作貢獻;四是開展“日行一善、月除一弊”主題教育，引導全鎮黨員干部和廣大群眾積極向善向上;五是開展“淮河志愿者在行動”，要求全體黨員積極投身志愿服務，在防洪防汛、秸稈禁燒、村莊環境整治、扶貧助困等工作中展現淮河黨員風采;六是開展“微黨課”巡講活動，由鎮村黨員干部帶頭，并發掘淮河當地先進典型等，組成巡講團，定期走村入廠上船，為一線黨員上黨課，講好“淮河故事”;七是開展“三提三知”等親民服務活動;八是開展好“慶祝建黨95周年”系列活動;九是開設好“書記會客廳”，由群眾“線上”就困難幫扶、利益訴求、黨建獻言等進行留言，各基層書記實時回應、釋疑解惑，或“線下”調查核實、限時回應等，接受群眾監督評議;十是開展“五個一”履職創優活動，要求全體黨員做好一個結對送幫扶、一次志愿服務獻愛心、一個建議促發展、重溫一次入黨誓詞、精讀一本好書等活動。

該鎮通過“三比三爭”活動的開展，激發了全鎮基層黨組織和黨員的創先爭優活力，拓展了黨的群眾路線教育實踐活動，增強了基層黨組織和黨員干部的政治公信力、社會動員力和發展引領力，唱響了“兩學一做”的淮河好聲音。

簡報二：

一個黨員，一面旗幟。一個行為，一個標準。一種責任，一種約束。為深入“兩學一做”學習教育，堅持兩手抓、防止“學與做”脫節，6月26日，杜畈村黨支部召開了“亮身份，知民情，樹形象，踐承諾”主題活動。活動中，32名在家黨員統一佩戴黨徽，并面向黨旗莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。

村黨支部書記王健同志要求黨員要實行“五公開”：公開形象(相片)、公開姓名、公開職責、公開聯系方式、公開服務事項。要圍繞履職敬業、廉潔自律、工作創新、團結協作、服務群眾五個方面進行公開承諾。扎實開展“三比三爭”活動。即比制度執行，爭做照章辦事楷模。要求黨員及村干部把學習規章制度作為每個人的自覺行動，鼓勵黨員干部大力拓展知識面，加強政治理論學習，全面提高人個的理論水平和素養。加強對農村各項業務知識的學習，熟練掌握崗位職責及相關的法律法規、規章制度。嚴格執行各項規章制度和工作紀律，逐步形成按章辦事、靠制度管人的良好氛圍，使群眾對村里重大事項的實施及三資情況有進一步的了解。比技術示范，爭做致富帶頭標兵。重點落實黨員設崗定責、村干部坐班等制度，充分發揮戰斗堡壘作用，主動為群眾辦實事、辦好事。發揮“村干部”、“雙強”黨員及致富能人帶頭作用，把支部建在產業鏈上，利用項目投資入股，改善基礎條件，把集體茶園、山林等及集體資產資源參與入股，激活、壯大村集體經濟。探索完善“脫貧攻堅+基層黨建+合作組織+美麗鄉村”脫貧攻堅機制，著力在產業扶貧上下功夫、做文章。比政策落實，爭做為民服務典范。要求黨員及村干部深入學習中、省、市、縣各項惠農政策及服務百姓要求，圍繞提升服務水平，學習土地、農業、社會管理等方面法律法規和政策業務知識，按照優質、高效、便民的標準，樹立“以群眾滿意為導向”的服務理念，完善服務制度，創新服務載體，同時大力推行村級代辦、村民自治等，激勵廣大干部群眾積極爭當“為民服務典范”。

簡報三：

教育實踐活動開展以來，山陽縣天竺山鎮創新形式、豐富載體，以“三嚴三實”為思想統領，以“三爭三比三創”為抓手，不斷把教育實踐活動引向深入，在發揮黨員作用、推動工作進展上取得了群眾滿意的實效。

錘煉黨性修養，“三爭”彰顯黨員新面貌。鎮上利用多種措施開展學習教育，不斷加強黨員干部黨性修養，開展以“爭當新農村示范村建設表率、爭當小城鎮建設標兵、爭當旅游名鎮創建先鋒”為主要內容的“三爭”活動，選派工作能力強、黨性修養好的黨員干部駐村包抓示范村和小城鎮建設，并引導村級黨組織和黨員發揮模范帶頭作用，引領廣大群眾積極投身建設，同時，黨員帶頭服從大局、配合建設，在涉及拆建等問題上，用實際行動做給群眾看，積極化解建設中的矛盾，保證把示范村建設成上級滿意、群眾叫好的社會主義新農村，把小城鎮打造成“秦嶺最美小城鎮”。為建設更加高標準的'旅游名鎮，鎮上積極推進七星湖水上樂園和天竺山西山門建設，狠抓東坡農家樂集群建設，不斷完善配套設施和服務體系，努力把天竺山打造成陜南旅游名鎮。今年以來，2個示范村新建活動場所28間760平米，新修通組路9.7公里，場面硬化92戶5120平米，建設安全飲水13處，鋪設主支管道12245米，安裝入戶水池419個，解決410戶、1780人飲水困難。小城鎮化解矛盾5起，栽植綠化苗木2.3萬株。東坡村新建農家樂6家，野生松子等特色產品面向游客開售。

建好戰斗堡壘，“三比”塑造組織新形象。一是制度建設比規范。鎮上狠抓制度建設，同時深挖制度漏洞和制度缺陷，推動制度的深化、細化、配套和延伸，進一步推進制度創新，建立完善、管用、規范的長效制度。二是組織建設比服務。鎮上在做好村級組織陣地建設、制度建設的同時，狠抓服務體系建設，把西坡村的黨代表工作室與縣上365群眾工作室有機結合，并在全鎮推廣，做到了群眾辦事有人、群眾心聲能傳達、群眾困難能解決。目前，已實現公路沿線村全覆蓋。三是經濟建設比發展。鎮上確立“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以抓書記、書記抓和能人黨建為抓手，創新載體、提升服務，以黨建帶經濟、以服務促發展。被評為黨建工作先進集體的西坡村，上年人均純收入增幅超過30%，群眾生活水平大大提高。

增進民生福祉，“三創”實現工作新目標。鎮上緊緊圍繞創建“富裕鄉村、和諧鄉村、美麗鄉村”主題，以改善農村經濟社會發展環境、提升農民生活品質為中心，以村容美、生態美、身心美、生活美，人與自然和諧、家庭與鄰里和諧、黨群干群關系和諧“四美三和諧”為總體要求，強力推進以發展新產業、培育新農民、建設新村鎮、樹立新風尚、形成新機制、建設好班子“五新一好”為主要內容的農村建設。今年以來，新農村示范村栽植核桃3.2萬株，核桃標準化建園1000畝，科管3600畝，3戶3萬袋香菇種植大棚正在籌建;東坡村開展野生松子采摘，年產量達5噸以上，三槐、西坡兩村水雜果連片種植100畝以上，長溝街、三官殿兩村培養養蜂專業戶10戶，養蜂1000余箱。評選十星級文明戶130戶、五好家庭110戶、好媳婦好公婆好兒女260名。省級衛生鎮、東坡村省級衛生村、柳山坡村市級生態村通過驗收。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇九

根據區教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過“抓”和“比”，使我的心靈得到凈化，業務素養得到提升，這次學習對我來說是卓有成效的，在這次的學習中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的，下面我來談談我對“三抓三比”活動的體會與認識。

一、抓學習,抓常規,抓務實,以抓好學習為基礎，強化學習氛圍。教師要善于學習，要主動學習，把學習當做樂趣，當做追求，只有知識的充實才會在工作上的游刃有余。以學經典，學政治理論作為基礎。搞好學習座談會，提升理論層次，從而清心明目、強壯筋骨;以教學業務學習為重點。把業務知識學好學透，，結合實際教學工作，把自己的業務水平和葉業務素養有所提高。以抓好常規為契機，做到責任在心，正氣在胸。不斷加強和改進作風，是推進我們工作的必然要求和根本保證。我們在工作當中要強化責任意識和提高服務水平，提升自身形象。我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上，高標準的做好教師工作，認真細致做搞好自己的教學工作。做到慎獨自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。以抓好發展為目標，全力做好教學工作。創新是教育事業前進的目的和途徑。結合我的具體任務，就是要抓好兩個學習：一是學習先進的教育理論指導自己的教學工作，提高自己的業務水平。二是學習一些工作中的案例，不斷地進行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。

二、比智慧,比黨性,比貢獻。只有比較才會找到差距，才會發現自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風貌。以比思想為標桿，打造思想過硬組工風貌。更高的認識標準才會有品德的高尚和品格的優良。要積極主動地鍛造自身思想修養，同時積極向其他教學人員學習和比拼，一是要比拼理論學習。看看誰學得好、學得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻。以比形象為表率，打造政治堅定、責任性強的個人風貌。時刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質不高，思想淺薄，道德修養差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為教書育人的教師，要時刻和其他優秀教師比形象，比作風，一是要塑造好個人的奮進形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創新，勇于奉獻。二是要塑造好求真務實、艱苦奮斗、老實肯干、公道正派的個人形象。以比奉獻為境界，打造境界高遠、敢于擔當的教師班主任的風貌。

自己是一名教師，擔負著學生幸福和未來，時刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!

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三比三爭活動總結范文（17篇）篇十

黨支部在xx年度成功開展了“三爭三比”活動，取得了很好的效果，現在把這次活動的情況總結如下：

以支部為單位組織了教學比武，每個黨員都踴躍參加了，認真備好了課，而且進行集體備課，力求精益求精，在這次教學比武中，李志勇同志獲得了第一名。

由黨支部摸底，統計出了家庭貧困，性格有缺陷，紀律渙散，學習成績落伍的學生名單，黨員教師進行自由結對幫扶。例如：何彥華同志幫扶家庭貧困的何海霞同學，到她家里進行家訪，了解她家的情況，和她多次談心，要她甩掉包袱，把精力放到學習中來，利用課余時間給她補習等，這個學生經過教師一個學期的幫扶教育，學習提高很快，性格也開朗起來了。每個黨員都幫扶了一、二名學生，幫扶的學生都有了進步。

每名黨員教師，結合這次“三爭三比”活動，圍繞如何搞好教師師德師風建設的主題擬定了論文，并且由黨支部組織出好了論文專刊。

在這次“三爭三比”活動中，我們取得了一些成績，也找到了自己的差距，今后每個黨員教師都要爭當教書育人的帶頭人，爭當師德師風的引路人，爭當學生的貼心人。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十一

三比三爭活動是一項非常有意義的活動，對于輔警來說更是一次錘煉自己、提升自我的機會。參加這項比賽，不僅可以考驗自己的身體素質和技能水平，更可以感受到集體的力量和意志力的統一。這次比賽，讓我受益匪淺，收獲了很多的體會和感悟。

第二段：經歷。

整個比賽過程中，團隊合作是非常重要的。我們隊伍的合作模式是互相配合，協同完成任務。每個人都知道自己應該做什么，而且都很認真負責，互相之間也非常默契，大家都非常支持對方，互相鼓勵。在比賽之前，我們就進行了充分的準備，特別是精神方面的準備，讓我們的團隊更加穩定。當然，在比賽中還會有一些小意外，但是我們都及時地解決了，最終完成了全部任務。

第三段：收獲。

這次比賽，讓我收獲了很多寶貴的經驗：第一，集體的力量是非常強大的，每個人都有自己的特長，可以互相補充，讓整個團隊更具效率；第二，團隊合作需要每個人的參與和貢獻，整個團隊的成長是建立在每個人的基礎之上的；第三，平時的訓練是非常重要的，比賽只是檢驗訓練成果的一種方式。

第四段：思考。

通過這次比賽，我也思考了很多問題：第一，作為警察輔助人員，不僅要具備優秀的專業素質，更重要的是要有一顆敬職盡責、無私奉獻的心；第二，團隊合作是必不可少的，通過相互合作和相互鼓勵，可以在困難面前迎難而上，一同戰勝困難；第三，人生的旅途是充滿挑戰和機遇的，只有不斷學習、不斷進步，才能在未來的生活中獲得更多的成功和成就。

第五段：總結。

這次三比三爭活動，讓我獲得了寶貴的經驗和感悟。我們在團隊中相互合作，以實際行動踐行了警察輔助人員的職責。我們在比賽中勇攀高峰，不畏困難，以最優秀的狀態完成了所有任務。我們的成功得益于團隊每個人的努力和奉獻，更得益于團隊合作和默契。在未來的生活中，我將繼續學習、不斷進步，為提升自我水平、為更好地服務人民、為維護社會和諧做出更大的貢獻。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十二

簡報一：

日前，按照市委部署要求，市委組織部制定《關于在“兩學一做”學習教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》)，在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動，引導黨員立足崗位作貢獻，為建設“強富美高”新南京建功立業。

“三比三爭”活動是推進學習教育的有效載體和抓手，將貫穿學習教育始終。“比黨性爭先進”，主要是引導黨員加強黨性修養、堅定理想信念、增強宗旨意識、強化紀律觀念，充分發揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻”，主要是引導黨員勇于擔當主動作為、敢于創新善于作為、樂于奉獻扎實作為，為新南京建設多作貢獻;“比業績爭一流”，主要是引導黨員提升工作標桿、不斷爭先進位、創造優良業績，推動各項工作走在最前列、當好排頭兵。

《通知》要求，廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強化”，農村黨員重點在帶領群眾致富、維護和諧穩定、弘揚文明新風等方面作出表率;社區黨員重點在構建和諧社區、文明城市創建、開展志愿服務等方面作出表率;機關黨員重點在履行崗位職責、改進工作作風、密切聯系群眾等方面作出表率;國有企業黨員重點在推動技術創新、深化國企改革、建設清廉國企等方面作出表率;非公有制企業黨員重點在完成生產任務、建設企業文化、構建和諧勞資關系等方面作出表率;事業單位黨員重點在敬業修德、改進服務水平、創新服務方式等方面作出表率;社會組織黨員重點在增強社會公信力、聯系群眾服務社會等方面作出表率;離退休黨員重點在弘揚優良傳統、積極發揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領導干部要緊扣“七查擺七解決七強化”，對照好干部標準和“三嚴三實”要求，對照市委“三強兩好”要求，帶頭樹立和落實新發展理念，抓好全市供給側結構性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實;帶頭從嚴落實管黨治黨責任，強化“一崗雙責”，把全面從嚴治黨部署要求落實到位;帶頭參加學習教育，發揮好“關鍵少數”作用，示范和帶動最大多數。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施：一是深入學習討論，認真對標找差。組織廣大黨員立足崗位職責和自身實際，圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論，進一步增強參加學習教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規要求，對照先輩先進精神和“四講四有”合格黨員標準，深入查找存在的問題和不足，反思剖析原因，進一步明確努力方向。二是立足崗位實際，突出爭先創優。在機關事業單位，把轉變作風、愛崗敬業作為重點，推進結對村(社區)黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進社區等活動，在服務基層群眾中反思和整改問題。在村、社區，開展黨員設崗定責和承諾踐諾等活動，通過公開承諾、認真踐諾、民主評諾，在帶民致富、服務群眾、促進和諧等方面彰顯先進。在國有企業和非公有制企業、社會組織，開展“黨員示范崗”創建和“黨員責任區”掛牌等活動，營造立足崗位做標兵、爭先創優當先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務行業，開展黨員掛牌上崗、業務技能競賽和服務標兵評選等活動，邀請群眾監督評判，不斷增強服務意識、改進服務作風、提高服務水平。三是堅持典型帶動，激發比爭動力。通過組織參觀“弘揚雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式，向先烈先輩學習，汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動，通過網絡、報刊、電視等方式，全面展示全市各行各業特別是基層一線黨員的先進事跡。結合慶祝建黨95周年開展評比表彰，為黨員比學趕超提供鮮活樣本，讓黨員學有榜樣，做有動力。四是堅持邊查邊改，認真開展評議。對照“三比三爭”要求，組織全體黨員制定問題清單、整改清單，通過改好具體問題，做好具體實事，讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內容，采取個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式，肯定成績、點出不足，點中關鍵、評出干勁。五是健全完善機制，強化制度執行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系，通過黨務公開欄、微信平臺等形式，公開“三會一課”、統一活動日、組織生活會等基本制度，將制度執行情況納入基層黨建述職評議考核內容，推動黨支部工作制度化規范化。

《通知》要求，各區各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學習教育的有效抓手，主要負責同志要認真謀劃推進，加強督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學一做”學習教育職責任務清單》要求，把“三比三爭”要求落實到每個支部、每名黨員。要加強分類指導，區別領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點，有針對性地細化目標、創設載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發點和落腳點，把學習教育實際效果作為檢驗活動實效的重要標準，引導黨員干部奮發有為干事創業，為加快建設“四個城市”發展“五型經濟”凝聚力量。

據了解，為確保“三比三爭”活動扎實開展，市里還將通過學習教育情況通報、廣播電視報紙網絡媒體宣傳等多種方式，及時總結推廣基層的特色做法、經驗成效，并適時召開工作推進會，推動活動步步深入。

簡報二：

為進一步引深“兩學一做”學習教育，晉中市在全市非公經濟組織黨員中開展了“四諾兩促進三比一爭優”主題實踐活動，以推動發展、服務企業、凝聚人心、促進和諧，激勵非公經濟組織廣大黨員當先鋒、做模范。“四諾兩促進”是指通過建立黨員“四諾”機制，激發黨員立足崗位當先鋒，促進黨組織“兩個作用”的發揮，促進企業健康發展。一是亮明身份開展承諾。要求每名黨員通過佩戴黨徽、工作牌、擺放桌牌的形式，亮出自己中國共產黨黨員的身份，并根據自身能力特長和崗位職能等實際，重點從學習、工作、自律、服務四個方面，提出合理可行的承諾事項。二是面向群眾公開亮諾。承諾事項確定后，各黨組織要通過設立公示欄、在經營場所張貼承諾書、給群眾一份公開信等形式將承諾事項、落實時限、聯系電話等向群眾公布，接受群眾監督。三是立足崗位積極踐諾。要求黨員要根據自身崗位特點，按照承諾事項，細化踐諾步驟，強化踐諾措施，將承諾轉化為自覺行動，在推進具體工作、化解實際難題中履行承諾。四是查看業績全面評諾。年終，民主評議黨員時對黨員的.踐諾情況進行評議。支部組織黨員采用自我評價、群眾評議、領導點評相結合的辦法，重點圍繞黨員是否盡職盡責履行承諾，是否兌現承諾、發揮先鋒模范作用等方面進行綜合評議。評議結果應作為黨員年度評議考核的重要內容和個人評先評優的重要依據，并在一定范圍內公開。對踐諾表現不佳、群眾意見較大的，要提出批評教育，并限期整改;對整改態度消極和拒不整改的，應在年度民主評議黨員中定格為“不合格”，并作出相應組織處置。

三比一爭優是指通過比黨性、比作風、比貢獻，激勵廣大黨員轉作風、提效能、創品牌、樹形象，爭做優秀共產黨員。一是比黨性。即比信念操守、比宗旨意識、比大局觀念、比擔當精神、比遵紀守法。基層黨組織要結合工作的實際情況，通過專題講座、傳達文件、黨員自學等方式，引導支部黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，強化黨員意識，爭做共產黨員表率。二是比作風。即比思想作風、比工作作風、比生活作風。引導黨員堅持實事求是、與時俱進的思想路線，樹立忠誠，正派，扎實，廉潔，勤奮的思想作風，能夠講真話、辦實事，自覺抑制不良社會風氣。在企業中通過開展“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”等活動，在個體經營戶中開展爭創“黨員經營戶服務標兵”等活動，增強廣大黨員的責任意識，端正工作態度，推動經營者誠信經營;采取評選“黨員技能標兵”等形式，抓點樹旗，示范帶動，發揮黨員的先鋒模范作用。三是比貢獻。即比工作業績、比社會貢獻、比黨員形象。基層黨組織結合企業實際，制定切實可行的標準，通過“關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關有黨員;黨員身邊無事故、黨員身邊無次品、黨員身邊無違章”等活動，以及技能比武、奪旗爭星等方式，展示工作成績，發揮黨員的表率作用，激發廣大職工活力。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十三

作為一名優秀的教師，不僅要在教學上有扎實的功底，還需要注重自身的綜合素質提升。在日常的工作中，全面提升自身的職業素養是不可或缺的。因此，本人積極參加了學校組織的“教師三比三爭”活動，從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在這里，我想分享我參加“教師三比三爭”活動的心得體會。

第二段：參賽經歷。

在參加“教師三比三爭”活動的過程中，我意識到比賽并不僅僅是為了取得好成績，更重要的是比賽過程中的學習和提高。比賽過程讓我深刻認識到，要想取得好成績必須保持專業水準，同時還要注重提高自身的業務素質和綜合能力。此外，我還發現通過參與比賽可以結識更多同行，交流經驗，互相切磋和學習，有助于提高自身的教學水平。

第三段：比賽感受。

參加“教師三比三爭”活動，讓我在教學實踐中受益頗多。在比賽中，我遇到了許多困難和問題，但這都是鍛煉自身的良機。我認真聽取專家組對我的指導，耐心解答他們提出的思考和問題。同時，也通過與其他參賽教師的交流，了解到其他人的教學方法和經驗，以此為參考來提高自己的教學水平。

通過“教師三比三爭”活動，我發現成功秘訣不僅在于自身個人素質和能力，更在于如何尋找自己的特長，發揮所長。要做到這一點，首先應該注重自身知識儲備，掌握好教學內容，了解學生需求，根據不同學生程度有針對性的制定教學計劃和教學方法，通過巧妙的引導，使學生善于自我發現，自我思考和提高。而教師也要根據學生反饋及時進行調整和優化，不斷學習、總結，不斷提升自己，做一個更好的人民教師。

第五段：結尾。

綜上所述，參與“教師三比三爭”活動不僅是一次比賽，更是一次提高教學水平、發現自身不足、追求進步的過程。在自我提高的過程中，我們需要保持一顆敬畏之心，勤勉鉆研，注重實踐和反思。加上學校領導的支持和贊揚，讓我們更有動力、更長進，成為一名真正優秀的教師。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十四

法定代表人：徐職務：廠長。

被上訴人：江西實業有限公司。

住址：江西省xx縣。

法定代表人：龔職務：董事長。

上訴人因不服江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，上訴至貴院。

上訴請求：

請求撤銷江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》，裁定將該案移送浙江省xx市人民法院審理。

事實和理由：

原審法院以上訴人超過答辯期提出管轄權異議為由，裁定駁回上訴人的管轄權異議。上訴人認為該理由不能成立，理由如下：

首先，主動審查對系爭案件是否有管轄權是受訴人民法院的義務。

根據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條第一款第(四)項及第三十六條的規定，受訴人民法院對系爭案件有管轄權，是受理案件的前提，受理后發現沒有管轄權的應該移送有管轄權的人民法院審理，不得自行審理。受訴人民法院是否有管轄權，不以當事人是否提出管轄權異議而改變，即使當事人沒有提出管轄權異議，受訴法院也應主動審查并作出相應處理。如果沒有管轄權的法院強行對案件進行實體裁判，當事人有權根據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百七十九條第一款第(七)項之規定申請再審。

其次、上訴人在答辯期內提出了書面管轄權異議。

原審法院裁定書中稱x年12月x日以特快專遞方式向被告送達了相關起訴狀和應訴材料，實際上上訴人并沒有收到上述材料，而是由原審法院x年1月初電話通知后，派人至原審法院當面收取相關起訴狀和應訴材料。上訴人收到訴訟材料后在法定期限內提出了管轄權異議。

另外，即使當事人不是在法定期限內提出管轄權異議，也不表明受訴法院當然取得管轄權，僅僅是免除受訴法院就當人事的異議作出裁定的義務而已。

第三，原審法院對本案沒有管轄權。

上訴人和被上訴人之間是非書面的買賣合同關系，合同履行的地點是浙江省xx市，無論是按上訴人(被告)住所地還是合同履行地，本案都應由浙江省xx市人民法院審理，原審法院并無管轄權。

綜上，請貴院支持上訴人的上訴請求。

此致

江西省南昌市中級人民法院。

上訴人：xx市汽車配件廠。

2x年3月x日。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十五

校長是一所學校的管理者和經營者，學校要辦強辦大，校長首先要具備有改革的勇氣和思路，積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路，要盡可能給教師創造一種寬松而自由的心理環境，讓教師們大膽探索，努力創新，從而使教師的潛能得到最大限度地發揮，并且能夠在自己的實際教學中要做到勤思考，敢創新。

新時期的教育對小學教師的教育素養提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新，只能是“穿新鞋，走老路”，不能取得預定的效果。由于小學生對小學教師的依賴性較強，所以，小學教師在小學生心目中是絕對的權威。不少小學教師也習慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽，我管你從”的不平等關系。長此以往，當學生進入大學或參加工作以后，明顯地帶有被動學習的特征，難以適應進入新的環境。作為新時期的教師應尊重學生的人格，關注學生個體差異，滿足他們不同需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都得到充分的發展。在教學過程中，強調師生間、學生間的動態信息交流，通過廣泛的信息交流，實現師生互動，相互溝通，相互影響，相互補充。徹底改變原有的單純接受式的學習方式，建立和形成旨在充分調動、發揮學生主體性的探究式學習方式。

新時期的教育工作對小學教師的創新能力與實踐能力提出了較高的要求。學生改變了接受性學習，強調體驗性學習，要求學生學習不僅要用自己的腦子去想，而且要用眼睛看，用耳朵聽，用嘴說話，用手操作，用自己的心靈去感悟。要指導學生進行體驗性學習，教師的創新能力與實踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創新能力和認真研究改進教育實踐，才能使學生提前獲得教育教學的實踐經驗，營造良好的'校園氛圍，從而培養學生的創新意識和創造性思維。

教育教學工作不能蠻干，一旦出了差錯損失的不是可以再生產的物質財產而是一個個實實在在的人。教育轉變與創新僅有了想法還不行，還要有吃苦耐勞的精神，今年是雞年，每一位教育者都要發揮老黃牛的精神，做好吃苦的準備，因為我們必須實實在在的做點什么才可能有所收獲。我認為我們急待解決的是如何去培養學生的學習興趣，因為只有學生對學習產生興趣以后才能發揮學習的主動性，我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創造肯定有風險，我們要靈活的針對自己的學生去調整教學，要辛苦的扎實的去想些策略去做點實實在在的事情。樹立一個正確的觀念，教學不是做秀，潛心的研究教學，取得實在的教學成效才是我們的立足之本。

作為一名教師我時刻要求自己不斷學習新的教育理念，注重知識的更新與多元文化素養的培養，善于傾聽，善于學習，多從其他教師身上博取智慧，廣泛采納意見，并對自己的教學行為進行及時的反思和改進，在工作中不斷研究、創造、發展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十六

日前，按照市委部署要求，市委組織部制定《關于在“兩學一做”學習教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》)，在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動，引導黨員立足崗位作貢獻，為建設“強富美高”新南京建功立業。

“三比三爭”活動是推進學習教育的有效載體和抓手，將貫穿學習教育始終。“比黨性爭先進”，主要是引導黨員加強黨性修養、堅定理想信念、增強宗旨意識、強化紀律觀念，充分發揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻”，主要是引導黨員勇于擔當主動作為、敢于創新善于作為、樂于奉獻扎實作為，為新南京建設多作貢獻;“比業績爭一流”，主要是引導黨員提升工作標桿、不斷爭先進位、創造優良業績，推動各項工作走在最前列、當好排頭兵。

《通知》要求，廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強化”，農村黨員重點在帶領群眾致富、維護和諧穩定、弘揚文明新風等方面作出表率;社區黨員重點在構建和諧社區、文明城市創建、開展志愿服務等方面作出表率;機關黨員重點在履行崗位職責、改進工作作風、密切聯系群眾等方面作出表率;國有企業黨員重點在推動技術創新、深化國企改革、建設清廉國企等方面作出表率;非公有制企業黨員重點在完成生產任務、建設企業文化、構建和諧勞資關系等方面作出表率;事業單位黨員重點在敬業修德、改進服務水平、創新服務方式等方面作出表率;社會組織黨員重點在增強社會公信力、聯系群眾服務社會等方面作出表率;離退休黨員重點在弘揚優良傳統、積極發揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領導干部要緊扣“七查擺七解決七強化”，對照好干部標準和“三嚴三實”要求，對照市委“三強兩好”要求，帶頭樹立和落實新發展理念，抓好全市供給側結構性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實;帶頭從嚴落實管黨治黨責任，強化“一崗雙責”，把全面從嚴治黨部署要求落實到位;帶頭參加學習教育，發揮好“關鍵少數”作用，示范和帶動最大多數。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施：一是深入學習討論，認真對標找差。組織廣大黨員立足崗位職責和自身實際，圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論，進一步增強參加學習教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規要求，對照先輩先進精神和“四講四有”合格黨員標準，深入查找存在的問題和不足，反思剖析原因，進一步明確努力方向。二是立足崗位實際，突出爭先創優。在機關事業單位，把轉變作風、愛崗敬業作為重點，推進結對村(社區)黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進社區等活動，在服務基層群眾中反思和整改問題。在村、社區，開展黨員設崗定責和承諾踐諾等活動，通過公開承諾、認真踐諾、民主評諾，在帶民致富、服務群眾、促進和諧等方面彰顯先進。在國有企業和非公有制企業、社會組織，開展“黨員示范崗”創建和“黨員責任區”掛牌等活動，營造立足崗位做標兵、爭先創優當先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務行業，開展黨員掛牌上崗、業務技能競賽和服務標兵評選等活動，邀請群眾監督評判，不斷增強服務意識、改進服務作風、提高服務水平。三是堅持典型帶動，激發比爭動力。通過組織參觀“弘揚雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式，向先烈先輩學習，汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動，通過網絡、報刊、電視等方式，全面展示全市各行各業特別是基層一線黨員的先進事跡。結合慶祝建黨95周年開展評比表彰，為黨員比學趕超提供鮮活樣本，讓黨員學有榜樣，做有動力。四是堅持邊查邊改，認真開展評議。對照“三比三爭”要求，組織全體黨員制定問題清單、整改清單，通過改好具體問題，做好具體實事，讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內容，采取個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式，肯定成績、點出不足，點中關鍵、評出干勁。五是健全完善機制，強化制度執行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系，通過黨務公開欄、微信平臺等形式，公開“三會一課”、統一活動日、組織生活會等基本制度，將制度執行情況納入基層黨建述職評議考核內容，推動黨支部工作制度化規范化。

《通知》要求，各區各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學習教育的有效抓手，主要負責同志要認真謀劃推進，加強督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學一做”學習教育職責任務清單》要求，把“三比三爭”要求落實到每個支部、每名黨員。要加強分類指導，區別領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點，有針對性地細化目標、創設載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發點和落腳點，把學習教育實際效果作為檢驗活動實效的重要標準，引導黨員干部奮發有為干事創業，為加快建設“四個城市”發展“五型經濟”凝聚力量。

據了解，為確保“三比三爭”活動扎實開展，市里還將通過學習教育情況通報、廣播電視報紙網絡媒體宣傳等多種方式，及時總結推廣基層的特色做法、經驗成效，并適時召開工作推進會，推動活動步步深入。

三比三爭活動總結范文（17篇）篇十七

在2020年12月中旬，我所在的派出所組織了一場“三比三爭活動”，這是一項精神文明建設的活動，旨在通過開展比賽，提高輔警們的業務能力、交流溝通能力、團隊協作能力和心理承受能力。這次活動讓我深刻認識到了團隊的力量和團結的重要性。

一、備戰期間。

在比賽開始前，我們要進行充足的備戰。在我的小組里，我們將分配好每個人的工作，實行分工合作，做到各司其職，井然有序。備賽期間，我們利用下班時間進行模擬演習，不斷總結經驗，不斷完善方案。正如這個小組的口號“沒有打不贏的比賽，只有備不夠的團隊”。

二、團隊的力量。

在比賽過程中，我深刻體驗到了團隊的力量。活動中的每一個項目都需要全員配合才能完成，只有大家嚴格按照隊長的指揮，遵守規則，才能達成任務目標。在緊張的比賽中，所有人共同努力，彼此鼓勵著，彼此幫助著，最終得以勝利。更多的時候，獲得的不僅是比賽的榮譽，更重要的是小組成員的感情愉悅和團隊的凝聚力。

三、競爭的緊張。

比賽過程中，每一個項目都緊張刺激，因為成功往往凝聚著每一個人的心血，并將其付諸實踐。舍不得贏的心態和強烈的意識，激勵著每一個人不斷進取，不放棄，樂觀進取，成功是他們的唯一目標。

四、自信的重要性。

在比賽過程中，自信的重要性顯得格外重要。如果我們一開始就不相信自己團隊的能力，那么我們就不能在比賽的關鍵時刻做出正確的決策，也不能像一個整體一樣協調，并做出各自最有效的工作。因此，要有一顆持續發光的心，堅定信念，心理素質要好，做準備工作，有宏大的理想，有更高的標準，相信自己、堅定信仰、積極進取，去做好每一項，最終成就自己，成就小組。

五、收獲與感悟。

在此次“三比三爭活動”中，我不僅學習到了如何更好地協作和溝通，更重要的是觸碰到了人與人之間的情感和感悟，深刻認識到了以我們為代表的新時代青年不斷奮發進取的激情和信仰，也明白了青年人在逆境中不放棄、不氣餒、不服輸的特點，更感受到了團隊協作的魅力。

通過這次活動，我真正體會到了“三比三爭”的精神內涵，不僅僅是比賽，更是指向一種心態和一種品質，這種“三比三爭”的心態和品性會使年輕的警察，輔警們更加自信和勇敢，也會讓警察群體更加充實與幸福。