優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作，它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。掌握好寫作的技巧和方法非常重要，以下是一些優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇一
在這個(gè)“世外桃源”里，我當(dāng)然得生活得特別些。今天，我就認(rèn)識(shí)了十二個(gè)來自劍橋、牛津大學(xué)的“外國(guó)佬”。他們十分友好，并且每人都有一個(gè)中文名，這樣，如果不記得他們的英文名，就可以喊中文名了。今天上午是開營(yíng)儀式和分班。在開營(yíng)儀式上，張家界市委有領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，營(yíng)長(zhǎng)也為我們宣布了夏令營(yíng)的守則、規(guī)定。讓我們能在這十四天里快快樂樂、平平安安。接下來是英語分班考試，我們有十幾二十個(gè)是讀小學(xué)的，不用筆試，只用口試。對(duì)于我來說，口試不過是“小菜”一碟了。給我們進(jìn)行口試的是一位十分可親的lina，她的中文名就是李娜。lina是一位稍胖但十分可愛的老師。她問了我?guī)讉€(gè)問題，我都對(duì)答如流（自認(rèn)為挺不錯(cuò)的），lina給了我十分高的評(píng)價(jià)：“yourenglishisverygood!”聽了這樣的評(píng)價(jià)，我十分高興。（對(duì)得起平時(shí)上英語外教課的錢）。我被分到了a2班。小學(xué)有兩個(gè)班，a1班和a2班，較好的到了a2班。另外還有b、c、d、e、f、g六個(gè)班。下午就是上課，一對(duì)一交流。上課也不算是上課，就是在玩游戲中學(xué)英語。晚上是一個(gè)令人興奮的晚上，晚上是化妝舞會(huì)。每班派出2至3名同學(xué)，其它同學(xué)為他們打扮，然后讓這2至3名同學(xué)登臺(tái)走“模特步”。我和童碧錦自告奮勇當(dāng)“模特”。其它同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)服裝，我們也參與。我有一條十分有趣，也十分時(shí)尚的.“裙子”，是用報(bào)紙做的。童碧錦也有一件“衣服”和一條“超短裙”。是用塑料袋做的。我最欣賞的是我那頂帽子，就像是古時(shí)候皇帝的帽子，是用報(bào)紙做的。特別有趣的是在帽子中央插了三根不同顏色的粉筆。化妝舞會(huì)開始了。你可別說，我還特別緊張！先是由各個(gè)班的外教上臺(tái)，再由本班2名同學(xué)上臺(tái)。我和童碧錦都十分緊張，但也想了幾個(gè)“招牌動(dòng)作”。我們是第二個(gè)表演，a1班是第一個(gè)。我們的外教arun上臺(tái)了，她長(zhǎng)得很胖，再加上用報(bào)紙和塑料袋做衣服，顯得十分可愛，也逗得大家哈哈大笑。眼看arun就要回來，該要我們上場(chǎng)了。我們稍微整理一下服裝，邁出第一步，勇敢地出場(chǎng)了。我們想好的幾個(gè)動(dòng)作也奪得了臺(tái)下二百多名同學(xué)的掌聲。我心里十分高興，我們的勞動(dòng)得到了大家的肯定。雖然我們不是最棒的，但為了鼓勵(lì)每一位同學(xué)，給我們“模特”一人二個(gè)棒棒糖。一天就在緊張、歡快中度過了。一天就在游戲中度過了。一天就在獎(jiǎng)勵(lì)中度過了。怎能讓我不開心呢？第一天的生活作文800字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇二
那是一個(gè)迷人的下午。你坐在窗前，讀一本厚重的舊書。下午的時(shí)候，紅茶充滿了甜味。你家老狗慵懶地躺在你腳邊，陽光把你的輪廓照得金黃，夾雜著這慵懶的時(shí)光，做了個(gè)回憶。
這是你自己的記憶，像清晨指尖的露珠。你可以聞到它的香味，但你抓不到它。看，讀書就是這樣。只是一種感覺。
有時(shí)候讀書的時(shí)候，仿佛擁抱了整個(gè)世界。你不僅僅是你。你可以看著，像一個(gè)滄桑的吟游詩人，看著眼前發(fā)生的一切。故事開始，起起落落，轉(zhuǎn)折，結(jié)束。你收集它們，把它們寫成輕快或悲傷的歌曲，然后小心翼翼地唱出來。當(dāng)你閱讀時(shí)，你了解了生活、品味和境界。那時(shí)候的你，像一個(gè)豁達(dá)的老人，平靜的看著人生的悲喜表情。也許生活只是寧?kù)o夜晚的最后一輪月亮。好像很冷，不完整。其實(shí)一直都是滿的。它只是一顆安靜旋轉(zhuǎn)的遙遠(yuǎn)星球。當(dāng)然，有時(shí)候你會(huì)沉迷其中，不可避免地被命運(yùn)所操縱，被世俗的欲望所占據(jù)。這是因?yàn)槲覀冃枰獝酆秃蓿瑳]有人能避免習(xí)俗。你專心讀書，緊張得幾乎忘了呼吸。這不就是生活的刺激，拉著你瘋狂奔跑嗎？你被一種情緒牽著，盲目地向前奔跑，風(fēng)在耳邊呼嘯，你在這一刻失去了理智，你扔掉了生命的面具。他像個(gè)孩子一樣，哭鬧，沖撞，毫無顧忌。你甚至勇敢地指責(zé)命運(yùn)的不公平和這個(gè)社會(huì)的黑暗、陰暗、辛酸和軟弱。
那一刻，你流淚打濕書頁，卻發(fā)現(xiàn)你只是在讀別人的故事。但是你為什么在那里看到你自己？你以為你活的那么生動(dòng)真實(shí)嗎？有那么一瞬間，你把所有的情緒都交付給了它，沒有后悔。
過了很久，當(dāng)你再次拿起書，回憶起當(dāng)時(shí)的感覺時(shí)，你迷茫地?fù)u了搖頭。你可能已經(jīng)忘了你為什么這么感動(dòng)了。
這就是讀書。你永遠(yuǎn)也不想從中得到什么。沒有預(yù)謀，沒有壓力。你只是對(duì)那里的生活有一種模糊的感覺。你哭，你笑，你恨，你愛。你看了，然后就忘了，轉(zhuǎn)身，回到忙亂的現(xiàn)實(shí)。讀書，被你那一刻的感受所催促，因?yàn)槟憧鞓罚阕x書快樂；因?yàn)殡y過，所以讀難過。
讀書如此，人生如此。抓住了盛開的一瞬間，人生如夏花般絢爛。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇三
時(shí)光流轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)有八年了。我的生活，全部被鋼琴占據(jù)。這條路上，充滿了堅(jiān)難，但我依然相信，只要堅(jiān)持，終會(huì)守得云開見月明。
我生活在堅(jiān)持中。
在剛剛能自己造一個(gè)通順句子的年齡，我就被母親送上了琴凳。瘦小的我勉強(qiáng)地把琴凳坐了一小半。鋼琴老師尖銳的目光細(xì)細(xì)打量著我，我輕輕地把手落在堅(jiān)硬而潔白的琴鍵上，回頭悄悄地望著媽媽。
“她的手太小了，彈不了，得夾手。”“夾手”是很痛的，十指連心，媽媽也不忍心。但一想到我可以彈出美妙的曲子，我也就堅(jiān)持了下來。小小的我走上了鋼琴之路，以后我的生活，便都為鋼琴了。
在這生活的開頭，我堅(jiān)持了。
練琴是無趣而枯燥的，好聽的曲子的背后，是多少年的基礎(chǔ)。
同齡的伙伴都受不了這種無趣，紛紛放棄了。花一般的年齡，別人在天空之下玩耍，我在琴凳上細(xì)細(xì)鉆研；別人在與電子產(chǎn)品作伴之時(shí)，我在鋼彎上一遍又一遍地打磨。一次，彈了幾周的曲子還是不過關(guān)，明明很努力了，還要挨吵。我想放棄，太累了，但我回頭望了望走過的路，瞬間覺得自己充實(shí)了。我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈牛疫\(yùn)不會(huì)辜負(fù)努力的我。
在生活的堅(jiān)難時(shí)期，我堅(jiān)持了。
如果說一份優(yōu)秀的成績(jī)單是對(duì)學(xué)生努力的最大肯定，那一份十級(jí)證書，便更是無上的榮耀了。每天拿著曲子，我便著手練習(xí)，堅(jiān)持準(zhǔn)備了半年，終于等到了考試的日子。我的心要從胸口跳出來，我信心滿滿地開始彈奏，一曲未終，便被叫停。“你彈的什么玩意兒？不要打擾別人的時(shí)間，回家做夢(mèng)吧。”心瞬間涼了。我回到家里，我把自己鎖起來，抱著我的琴痛哭。我不明白這是為什么。雙眼哭到無法睜開，我倒在床上，看著暈暗的燈，心是死的。不想吃飯，沒勁睡覺，我望著冰涼的琴鍵，近而閉上了雙眼。值？不值？為什么我過不了？我相信只要我想，沒人能擋我！我命由我不由天！我開始練琴，我不累，因?yàn)槲矣袎?mèng)。彈碎的琴鍵劃破手指，我堅(jiān)持，因?yàn)槲揖褪俏摇．?dāng)我拿到證書的那一刻，眼角的淚滑落了。
嗯，是甜的。
在生活的重要關(guān)頭，我堅(jiān)持了。
生活路遠(yuǎn)，我無所畏懼，堅(jiān)持伴我而行，我生活在堅(jiān)持中。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇四
送走了快樂的暑假，我們迎來了新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我成了一名五年級(jí)的小學(xué)生。
今天是開學(xué)第一天，我高高興興地來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺(tái)，說：“新學(xué)期來到了，我們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評(píng)為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭(zhēng)取提高閱讀理解能力;數(shù)學(xué)方面，我要注意課下多做練習(xí)題;英語方面，我要養(yǎng)成多聽多讀多說的好習(xí)慣，爭(zhēng)取這學(xué)期每門功課都能考出好成績(jī)。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說話的壞毛病;午休方面，我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，課間呢，雖說我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò)，以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇五
一路走來，都留下了不少深深淺淺的腳印，順著腳印往回走，發(fā)現(xiàn)腳印最深的是我的初一生活。
“好，我們一起去打飯吧！”我和小紅約定好了一起去食堂打飯。我和小紅拿著漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進(jìn)食堂，便看見許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也在排隊(duì)打飯，我們觀察了一會(huì)兒，也學(xué)著他們排起了隊(duì)。當(dāng)快到我打飯時(shí)，一位穿著漂亮的學(xué)姐插到了我的前面。我不高興地說：“學(xué)姐，請(qǐng)你能不能不要插隊(duì)？”學(xué)姐轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“喲，新面孔啊，是新生對(duì)吧？你還沒資格和學(xué)姐搶位置！”我頓時(shí)面紅耳赤，氣沖沖地走出了隊(duì)伍。初來乍到，真是酸死我了啊！
“下面是獲得‘文明班級(jí)’稱號(hào)的班級(jí)，初1（5）班……”教室里頓時(shí)吵鬧了起來。耶！終于獲得了文明班級(jí)，真是太高興了！班里的每個(gè)同學(xué)都笑得合不攏嘴，要不是不許離開座位，我們班指不定就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)呢！老師走進(jìn)了教室后，我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個(gè)喜訊呢！老師一聽，多日來烏云密布的心情一下子轉(zhuǎn)了晴，笑開了花。我們看到老師笑了，教室里歡樂的氛圍更濃了，每個(gè)人都像吃了蜜餞一樣，真甜啊！
炎炎烈日下，可憐的我們還在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著。每個(gè)人都已是汗流浹背，可是仍得不停地往前跑，而我已成了“吊車尾”。不行了不行了！我邊注意著體育老師，邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢，就聽到老師說偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲，這苦日子啥時(shí)候才是個(gè)頭啊！
糟糕！我忘記交通訊稿了！老師問起了怎么回答啊！該來的總是要來，現(xiàn)在老師已經(jīng)問起了通訊稿的事，我吞吞吐吐了好一會(huì)兒，才說出了實(shí)話。我的心啊，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不敢看老師，唯有靜靜地聽著老師的數(shù)落。我面紅耳赤，像被打了一個(gè)耳光似的，火辣辣的，喉嚨像咽下了一個(gè)火紅的辣椒似的，難受得不行！唉，我以后要多長(zhǎng)點(diǎn)記性，可千萬別再忘了！要知道這滋味可不好受啊！辣死了！
初一生活的酸甜苦辣就如所對(duì)應(yīng)的那深深的腳印一樣，怎么也道不完這其中的滋味。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇六
開學(xué)了！開學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會(huì)，老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿面地對(duì)我們說：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了！我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的.心里也一定很高興吧！
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書！
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書，不一會(huì)兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩，問清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)！對(duì)，大家說的對(duì)！我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到！接著，老師又對(duì)班長(zhǎng)說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對(duì)老師說：老師，這怎么可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來！
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張！
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我的第一天初中生活大全（19篇）篇七
世間萬物似乎都有一個(gè)千百年來不變的規(guī)律：每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開始。當(dāng)與小學(xué)同學(xué)和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預(yù)示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進(jìn)了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到。
我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場(chǎng)新的話劇中。
我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學(xué)都還不是很熟悉，似乎整個(gè)初一都沒能見到我們學(xué)校的同學(xué)，看著人人都有小學(xué)同學(xué)的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨(dú)感。內(nèi)向的我很羞澀，不怎么敢與新同學(xué)講話，我們多多少少也會(huì)有些無助。但這就是生活給我們的挑戰(zhàn)，這就是成長(zhǎng)路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”我們應(yīng)該積極陽光，坦然的面對(duì)，鼓起勇氣去克服并戰(zhàn)勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學(xué)開始有了交流，我也慢慢的在適應(yīng)并融入這種生活環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對(duì)語文老師的描述，我在心里想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學(xué)開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自于我對(duì)閱讀的熱愛。我對(duì)閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會(huì)跟著書中的情節(jié)變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學(xué)按捺不住心中的激動(dòng)開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。
干凈利落的短發(fā)，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學(xué)色彩的宋老師站在講臺(tái)上的時(shí)候，其他同學(xué)都呀然一驚！但我卻早已對(duì)這身衣著司空見慣了。我的小學(xué)語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會(huì)更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學(xué)老師神似的關(guān)系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個(gè)課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經(jīng)過各種陽光的給予和雨露的滋潤(rùn)后，將在我的心中開花結(jié)果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會(huì)長(zhǎng)成小樹，茁壯成長(zhǎng)。我希望我能繼續(xù)保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我?guī)砣松飞系膸椭o我增光添彩，帶來別樣的氣質(zhì)和修養(yǎng)。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結(jié)束了，很充實(shí)也很刺激。我會(huì)帶著激情與朝氣，默默地學(xué)好語文，就像今晚的夜空中，那一個(gè)彎彎的月牙，靜靜地散發(fā)著光芒，沉默而不張揚(yáng)。終有一天，會(huì)成為眾人所仰望的那輪明月。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇八
“十碗！”
體育課后，肚中空空如也，我迅速來到食堂買飯，一看，前面的人早排成了一條長(zhǎng)龍。為了省時(shí)，我便和十來個(gè)女生嘀咭，決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗！”“啊！什么？”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴，譽(yù)了我們一眼，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，旁邊的人都笑了起來。“好！就賣給你。”嘿！密謀成功了。我滿心喜歡。不料，被幾個(gè)搗蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅號(hào)。真叫人生氣！
“聽話，去打針！”
起床鈴早已響過，室友們陸續(xù)起床，我卻核在床上一動(dòng)不動(dòng)。迷迷糊栩，好像有人問：“你是不是生病了？”我才懶得去理她，繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了，有的忙著推車，有的組織湊錢……室長(zhǎng)來到床邊，和藹可親地說：“快起來，去打針！”
“媽呀！”我嚇得一個(gè)“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認(rèn)為我撒嬌，齊擰眉：“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣。快起床！”儼然一副副家長(zhǎng)面孔。
天哪！從此，我再也不敢賴床了。
我擔(dān)任“護(hù)士長(zhǎng)”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘，油綠發(fā)亮，生機(jī)盎然。大家都很喜歡。室長(zhǎng)“大人”把看護(hù)這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護(hù)士長(zhǎng)”，我一本正經(jīng)地吩咐手下：“記住，別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥，偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應(yīng)答：“遵命！”
可還不到一個(gè)月，金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余，我開始責(zé)問助手：“你們是怎么看護(hù)的？我每天澆三次水，可你們……產(chǎn)“哎，我們也沒閑著，每天不也同樣澆了三次水嗎？"又是異口同聲。
哦，原來澆水過多了！怨難呢？
“閃爍的燭光”
今天語文早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室。因?yàn)榻淌依锏碾娋€出了毛病，大家都買了蠟燭。看！同學(xué)們都在閃爍的燭光下認(rèn)真朗讀課文。“哇！什么氣味？”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室，哦！原來是眼晴不太好使的麗，為了更清楚地看到書上的字，書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來，“書非借不能讀也。七略四庫(kù)……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇九
一開始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺中，我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。
后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很k，都自覺的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開始吧。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十
我害怕考試，但并不是害怕成績(jī)或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會(huì)來到，新的學(xué)期也會(huì)隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進(jìn)了初中，迎接新的開始，新的學(xué)習(xí)生活。
剛開學(xué)周圍的一切全是新的，老師，同學(xué)，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因?yàn)槿绱耍恢眱?nèi)向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學(xué)老師說：“中學(xué)生活，老師要求特別嚴(yán)厲，很少有休息和玩的時(shí)間，課目增多，學(xué)習(xí)量增大，高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)新生等等”。我就會(huì)毛骨悚然，而且還會(huì)更加想念小學(xué)同學(xué)。
隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級(jí)。也變得喜歡張口說話，經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和朋友說說心里話了。
我的初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業(yè)，很晚才休息。但可以和同學(xué)，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字，漢字，圖形，字母，但有很多知識(shí)充實(shí)頭腦也覺得非常開心！
初中校園里沐浴著陽光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福！
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十一
真正能證明你的，不是考試，而是別的什么東西。
每場(chǎng)考試之后，一定要覺得自己是個(gè)失敗者。但，這只是暫時(shí)的，非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力，心里默默的念著：我最強(qiáng)。
我在中考之前卻不是這樣，在述下述事情前，我必須提提的之前的背景。
小學(xué)我是一個(gè)成績(jī)非常好，老師評(píng)價(jià)也很高的學(xué)生，人際關(guān)系也很好。我本是個(gè)不活躍的人，但是一個(gè)朋友改變了我，以至于我現(xiàn)在的樣子，我非常感激他。盡管他成績(jī)并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興，因?yàn)樵谘孕猩峡鞓纷约旱耐瑫r(shí)，人氣也提升了上來，我敢說，班上除了極個(gè)別人之外，其余的人和我關(guān)系都很好。這樣導(dǎo)致了我雖然成績(jī)并不夠，但僅憑人緣一方面三好學(xué)生仍然評(píng)得上——盡管后面實(shí)在是英語太差還是沒評(píng)上。
談到英語，其實(shí)這是門讓我頭疼的科目，從一年級(jí)一路混過來，沒好過，也沒弄懂過。除此之外，沒有缺點(diǎn)了。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我也是碰到了好運(yùn)，遇到了一個(gè)好老師，她看得起我，尊重我。于是英語成績(jī)扶搖直上。這使得我非常憧憬未來的。
——因?yàn)槲液軆?yōu)秀。至少我自己這么認(rèn)為。
自打上了初中，我的優(yōu)越感就沒起到一丁點(diǎn)作用，相反還讓我吃大虧。因?yàn)檫@種感覺往往帶來的是驕傲，以至于到現(xiàn)在為止，數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)始料未及的場(chǎng)場(chǎng)失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會(huì)感覺到自己沒考好。但在中考之前那不影響我，我從不在乎成績(jī)，因?yàn)槲业某煽?jī)時(shí)好時(shí)壞。就像天氣預(yù)報(bào)那樣，一下對(duì)一下錯(cuò)的。
可最近中考之后，我感覺到了，我是一個(gè)失敗者。沒錯(cuò)地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外，都沒達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù)，而且正如以前一樣，發(fā)卷前并沒感覺到，而且還感覺特好，就像一個(gè)傻瓜一樣，被現(xiàn)實(shí)戲弄了還偷著樂。不過這也應(yīng)正了我的方法——越是怕的科目，越要去當(dāng)那門科目的課代表。我早就知道歷史難背，而我正是怕背的那種學(xué)生，寧可想死，也不記死。選課代表時(shí)我果斷的就競(jìng)爭(zhēng)了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認(rèn)真聽課和課后認(rèn)真記憶。這也是我唯一做對(duì)的地方。
值得一提的是，在幾乎人人都以為我是一個(gè)差生的同時(shí)，我的人氣卻是班上數(shù)一數(shù)二的，并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過大家都以為這是個(gè)并不太好的體育項(xiàng)目，因?yàn)閲?guó)足大家都懂得。我卻不這么認(rèn)為，并且恰恰相反，越是落后的東西，越要去多參加，因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步空間很大。就像你是倒數(shù)第一，但你從來不用為退步了而煩惱。現(xiàn)在我唯一不擔(dān)心的科目只有歷史，地理和小學(xué)很差的英語了。對(duì)于以前鐘愛的數(shù)學(xué)，參加過全國(guó)比賽的事我連說都不敢說，丟臉。我也曾給自己定過目標(biāo)，超過比我強(qiáng)一點(diǎn)的人，我超過了，但仍然在許多人的后面，這使得我不得不加速前進(jìn)。就行夜晚時(shí)的三中操場(chǎng)，很黑。你看不見我，我也看不見你，但有很多人在跑道上前進(jìn)，追趕前面的人，不知道速度，不知道距離，只知道做好自己，努力前進(jìn)。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十二
像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái)，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。（修辭式+抒情式開頭，感情真摯，引出下文。）。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是宏偉（雄偉）壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭，到處都充滿著新的氣息。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）。
到了新的班級(jí)，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，一個(gè)個(gè)素不相識(shí)，可沒想到才過一會(huì)兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊(duì)。瞧，多有精氣神！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了，我心想：這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深?yuàn)W的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……（排比句，運(yùn)用得好！）同學(xué)們都在奧妙的王國(guó)里獲取知識(shí)，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。
有一天，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側(cè)是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋，橋上有個(gè)哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的都不允許，請(qǐng)問一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過橋？（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。
這時(shí)，臺(tái)下七嘴八舌起來了，有的同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。（排比句，運(yùn)用得好！）終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。（文章詳略得當(dāng)。）。
正如朱自清所說的：“一切都是新的。”也一樣，是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；是不知疲倦的馬達(dá)，乘托著我們的理想；是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！（抒情，升華主題！）。
我為而喜，我為點(diǎn)贊！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十三
目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造，我要立下個(gè)大目標(biāo)，和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯，是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，我正直青春年少，而青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。在這個(gè)世界上，沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上，要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向，看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過程中，必將有無數(shù)的困難，我也將會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣，失敗了、再努力，再失敗、再努力……一次次不屈服，不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神，即使再累都要堅(jiān)持下來，并堅(jiān)信，所有苦難都有一個(gè)盈滿陽光的盡頭。
美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地，比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，現(xiàn)在的我已擁有太多，和睦的家庭，安逸的生活、優(yōu)秀的老師，還有明亮的教室，以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹，衣衫破爛，在冬日四處漏風(fēng)，夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一，我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
明天，就開始了，我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo)，充實(shí)滿足的渡過。新初一，我來了;美好的未來，我們拭目以待。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十四
今天，是開學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來到了學(xué)校，但是，想起我已經(jīng)成為高一的學(xué)生，我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開始。的確，我們又要迎來全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天!
一進(jìn)校門，我就興沖沖的沖向五年三班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎?一個(gè)月不見，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了!
風(fēng)兒吹舞著柳樹，沙沙作響，好像在鼓勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們做學(xué)習(xí)的主人，不能叫學(xué)習(xí)這關(guān)，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來。只不過最好在哪跌倒，就在哪爬起來!
這個(gè)學(xué)期，我一定要拿到一個(gè)好成績(jī)!
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十五
今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場(chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺非常舒服，使我覺得彷彿在海邊的感覺。
一開始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺中，我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。
后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的.同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開始吧。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十六
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經(jīng)過一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺(tái)上，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打雪仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來，并負(fù)責(zé)收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十七
上中學(xué)了，每天早出晚歸，周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè)，日子過得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會(huì)兒籃球該多好啊，哪怕就半小時(shí)。嘿，終于等來了。那天，老師們大發(fā)慈悲，作業(yè)留的少。回家一會(huì)兒就寫完了，往外面一看天還沒黑，天賜良機(jī)啊!我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業(yè)寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會(huì)兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數(shù)好說歹說，他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“玩會(huì)兒就得啊，現(xiàn)在可不比小學(xué)了，功課緊，別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應(yīng)著，如獲大赦，沖姥爺敬了個(gè)禮，轉(zhuǎn)身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個(gè)簡(jiǎn)陋的籃球框前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了，是兩個(gè)原來小學(xué)低年級(jí)的學(xué)弟，我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運(yùn)了10來米，晃過防守，一個(gè)三步上籃，居然進(jìn)了，超水平發(fā)揮，原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰(zhàn)越勇，連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動(dòng)作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊，跟小學(xué)截然不同，生活更豐富多彩了，會(huì)有許多新的朋友。雖說累點(diǎn)兒，但很快能適應(yīng)，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的.過把籃球癮。”他倆無限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢(mèng)見自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活還會(huì)有這樣忙中偷閑的機(jī)會(huì)，它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站，不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十八
站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生，我仿佛看到我以前的影子，那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會(huì)依靠家人。到那里后，我學(xué)了很多以前不會(huì)的也能夠說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌玻矣刑嗟牡谝淮卧谶@個(gè)校園發(fā)生。
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白，保護(hù)班級(jí)的，永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”，這句話我覺得很有道理，那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后，班主任總是第一個(gè)站出來為你們辯護(hù)，他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實(shí)即使沒有你們，班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在校園，最了解我們的不是家長(zhǎng)，而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，之后有太多的愧疚感，我覺得我對(duì)不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的校園之旅，最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。
那里有我太多的回憶，也許我在五十年后會(huì)忘了這校園的名字，但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活，更不會(huì)忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。
我的第一天初中生活大全（19篇）篇十九
是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的，操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個(gè)個(gè)都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時(shí)，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無感覺。