優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄，它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

說到禮儀初一（通用21篇）篇一

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”就像一個軍人的使命一樣。

表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。

著名文學(xué)家歌德說：“一個人的.禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，所以禮儀還是能存在的。

初一:xxx。

說到禮儀初一（通用21篇）篇二

作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我生活中最重要的一部分。

學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。

學(xué)習(xí)是雨露，它可以滋潤干涸的心靈。不知不覺，學(xué)習(xí)陪伴我走過了好幾個春夏秋冬。

在學(xué)習(xí)中，我嘗到了四種滋味，那就是酸、甜、苦、辣。但不管是哪種滋味，細(xì)細(xì)品味一下，感受到的總是快樂。尤其是在考試之前，老師抓緊時(shí)間讓我們做大量的復(fù)習(xí)題，回家還要寫小山般的作業(yè)。可是當(dāng)我取得好成績時(shí)，我覺得那些復(fù)習(xí)題不再枯燥、無味。當(dāng)我得到老師和爸爸媽媽表揚(yáng)的時(shí)候，當(dāng)我被同學(xué)們刮目相看的時(shí)候，我真的感到很欣慰，這也讓我嘗到了苦與甜的味道。記得上一年級時(shí)，有一次，我忘了寫作業(yè)。老師把我叫到了辦公室，批評教育了我。我哭了，這個教訓(xùn)讓我嘗到了酸與辣的味道。這些事讓我久久不能忘懷。其實(shí)，我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不是有句話說：少年不努力，老大徒傷悲。

我們作為小學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)好，也要品德好，這讓我想起了一件事。一天，我在上學(xué)的路上，看見路上沒有人，就悄悄地將一團(tuán)廢紙扔到了地上，我大搖大擺地走了，走了一會兒，我見到許多同學(xué)在積極地打掃衛(wèi)生。我慚愧的回過頭，把那團(tuán)廢紙撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱里。這下我心里舒服多了。我們應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣。無論是現(xiàn)在還是將來在社會上，都要做一個品德高尚的人。

我們更應(yīng)該有一個健康的心理，有的人不愛表達(dá)自己，特別自卑。這說明他有心理障礙，什么事情都特別害怕，如果你不想害怕，就去做你最害怕的事，勇敢的面對它。我每次補(bǔ)課的時(shí)候，都會看到先來的人去坐在最后一排，因?yàn)樗麄冏詈ε聞e人和老師注意他。雖然坐在前面很顯眼，但要記住，有關(guān)成功的一切都是顯眼的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會自我保護(hù)。有一次，我一個人在家，突然聽到外面有敲門的聲音。外面的人說他是我爸爸的同事。他又說：“你爸爸讓我過來取u盤。”無論他怎么說，我也沒給他開門，我哪知道他是好人還是壞人呀？還是爸爸回來時(shí)候才開門讓他進(jìn)來的。這個叔叔對我說：“你這個小家伙，自我保護(hù)意識還挺強(qiáng)呢！”我笑嘻嘻的，什么都沒說，心里卻有我自己的“小算盤”。

在我們的生活中一定會發(fā)生很多事，無論發(fā)生什么事我們都應(yīng)該勇敢地去面對。在學(xué)習(xí)中，也會遇到很多困難，我們也一定要克服。我們也該做一個品德高尚的人，更應(yīng)該有一個健康的心理和自我保護(hù)的意識。

指導(dǎo)教師哈黎。

說到禮儀初一（通用21篇）篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要講的主題是，文明禮儀伴我行，文明禮儀在校園。

今天我們講文明禮儀，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長我們首先要讓孩子們著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當(dāng)國歌響起國旗徐徐上升的時(shí)刻，孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，我們要時(shí)刻叮嚀孩子們，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。見教師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個文明會場，到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己，大手拉起小手，挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

說到禮儀初一（通用21篇）篇四

講文明講禮貌，需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣，成為整個社會新的風(fēng)尚。

俗話說得好“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這就是我們中國人民的禮儀。中國是“禮儀之邦”。謙虛禮貌是一個民族文明進(jìn)步程度的標(biāo)志，也是一個國家社會風(fēng)貌的實(shí)際反映，對一個人來說，它反映著這個人的思想、道德狀況和文化教育程度。

我們每天要跟各種各樣的人打交道，你的舉手投足，你的談吐，是不是合于禮？你想繞都繞不開。比方說，兩口子出門，在路上，遇到一個熟人，我們這個男同志要向熟人介紹自己的配偶，對第三方稱自己的配偶為夫人，對不對？再比方說我們請人吃飯，隔著桌子，從座位上站起來，跟桌子對面的'人說王先生，我敬您。這個合不合禮。

一談到“禮儀”很多人往往首先想到的是西方禮儀，無論是書店里有關(guān)禮儀方面的書籍，還是社會上的各種商務(wù)活動，幾乎都被打上了西方禮儀的標(biāo)簽。而曾經(jīng)在華夏大地上盛極一時(shí)的“中華禮儀”卻一度被人們忽略和淡忘。究竟是什么原因造成了它的寂靜和沉默？又是什么原因令它又次煥發(fā)出勃然生機(jī)，為當(dāng)今的人們所關(guān)注。在日新月異的現(xiàn)代社會，“君子”一詞似乎離我們有些遠(yuǎn)了，不過我們在評價(jià)一個人時(shí)，還常常會用到“德才兼?zhèn)洹边@樣的詞，由此可見，即使在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的今天，品德和修養(yǎng)依然是評價(jià)一個人是否有素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，這和“君子”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本吻合。

我們要懂禮貌，對父母要恭敬孝順，對老師尊敬愛戴，對兄弟謙讓友愛，對朋友熱情誠懇，無論在學(xué)校或家中，都應(yīng)該講禮儀，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，才能把中國的美德發(fā)揚(yáng)光大。

說到禮儀初一（通用21篇）篇五

'禮儀'是一個名詞，那加上'對勞動者'就是所謂的'專有名詞'了。今天，我們就來談?wù)?禮儀'這個詞。

是啊，鞠躬是對勞動者的'一種基本禮儀和尊重。可真正做到這些的又有多少呢？你是否向在打掃衛(wèi)生的學(xué)生說聲‘‘謝謝’’，你是否在放學(xué)時(shí)對講了一天課的老師說聲‘‘你辛苦了’’然后在發(fā)自內(nèi)心的鞠一個躬呢？如果你是這樣做的話，那請繼續(xù)保持，不必?fù)?dān)心多此一舉，因?yàn)槿魏我粋€有素養(yǎng)的人對這種行為是不會奇怪的。如果沒有，那就從現(xiàn)在開始，對勞動者保持最起碼尊重和禮儀。

說到禮儀初一（通用21篇）篇六

寒假期間，我們幾個同學(xué)對中國春節(jié)傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗做了一個綜合的調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

臘月二十三，又稱“小年”，人們在這天舉行祭灶儀式。舉行過祭灶后，便正式地開始做迎接過年的準(zhǔn)備。每年從農(nóng)歷臘月二十三到除夕的這段時(shí)間，民間稱之為“迎春日”。

大年三十，也就是除夕。除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊迎新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。這一天大多數(shù)人們回家與親人團(tuán)聚，在門上貼春聯(lián)。到了晚上，人們都在家里邊吃餃子邊看春晚。

大年初一，人們都出門拜年。拜年時(shí)要用左手包住右手，右手握拳。拜年一是走親戚；二是禮節(jié)性的拜訪；三是感謝性的拜訪；四是串門式的拜訪。

正月初五，俗稱破五，民俗一說破五前諸多禁忌過此日皆可破。這天為財(cái)神圣日，因此大小店鋪都開張，認(rèn)為這一天開張必將招財(cái)進(jìn)寶。

民間傳說初一到初六都是六畜之日，初七日為人日。正月初八，傳說是谷子的生日；正月初九是天日，傳說此日為玉皇大帝生日；正月初十，磨、碾等石制工具都不能動，恐傷莊稼。

正月十五，也就是元宵節(jié)。這一天是中國主要的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱上元節(jié)，因?yàn)檫@是新年第一個月圓夜。因歷代這一節(jié)日有觀燈習(xí)俗，故又稱燈節(jié)。

春節(jié)是中國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日。如何過慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今，我們要讓這些春節(jié)習(xí)俗保留下來。

說到禮儀初一（通用21篇）篇七

廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。我們從課內(nèi)外閱讀中了解到：古往今來，中國歷史上有很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官和好人，如孔繁森、焦裕祿、周恩來等，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。無論社會如何發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。我們生活在美麗的校園中，那么，我們校園里的廉潔文化又是什么呢？也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣，與我們小學(xué)生沒什么關(guān)系。其實(shí)不然，校園的廉潔文化也包括奉公守法、勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，自省善改，正直知恥、自律自強(qiáng)。簡而言之：我們應(yīng)營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為我們的健康成長奠定一份結(jié)實(shí)的基石。

曾有一首歌頌老師的歌：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季匆匆……”這的確是我們老師的真實(shí)寫照。你看，班主任及各科任課老師，他們無不是淡泊名利、清正廉潔、樂于奉獻(xiàn)。我們的老師總是那樣的默默無聞，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。我們更要遵守社會公德，誠信做人。做到講文明講禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。我們是祖國的希望，是祖國的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師辛勤的耕耘。

“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽經(jīng)常說的話。每當(dāng)我聽到這話時(shí)，我都十分慚愧。記得有一次，我不僅沒把碗里的飯吃完，還掉了許多飯粒在桌子上，爸爸、媽媽看見了問我；“你學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎？”‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩寫得多好啊！”爸爸又說：“現(xiàn)在世界上有許多小孩，整天餓著肚子，面黃肌瘦，過著衣不蔽體的生活；而你呢，隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了，但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟。”我聽了這話，覺得爸爸說的對，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，以后我一定要注意。

還有一次，我看見一件衣服弄上了油污，便把它丟在一邊，不穿了。媽媽語重心長地對我說：“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了，但還可以穿啊！能用的就用，這是最基本的美德。”又問我：“你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個故事嗎？毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白，滿是補(bǔ)丁的軍裝，同志們幾次要他換一套新的，他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝，他發(fā)現(xiàn)后，硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了很多年，大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢！”聽了這話，我想：毛主席是國家領(lǐng)導(dǎo)人，他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約，為什么我不能勤儉節(jié)約呢！

勤儉節(jié)約是勞動人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德”這句話！

現(xiàn)在的人都有一顆虛榮心，愛攀比，比勝了，好像自己的地位與眾不同了。小學(xué)一二年級的時(shí)候，還只是比比誰的橡皮漂亮、誰的文具盒好看……可到了五年級時(shí)，有一天，一位同學(xué)帶來了一部手機(jī)，炫耀地說，這是他得到的媽媽給買的生日禮物。很多同學(xué)回家后，都吵著要爸媽去買。我覺得大家不應(yīng)該互相攀比，要謙虛一點(diǎn)，不管是什么，只要能用就好。不該為了攀比而亂用父母的錢，那可是父母的血汗錢啊！而現(xiàn)在應(yīng)該比的是誰的學(xué)習(xí)好、誰的本領(lǐng)大、誰的創(chuàng)新能力強(qiáng)……這才是該比的，也是我們應(yīng)該做得事。

作為一名小學(xué)生究竟該如何節(jié)儉呢？我倡議：在日常生活中，我們不亂花父母給我們的零花錢，不要攀比，不要追求所謂的名牌；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)；要充實(shí)自我，努力學(xué)習(xí)。

廉潔關(guān)乎誠信，誠信者注定廉潔，不廉潔者必不誠信。同時(shí)，誠信作為一切道德的基礎(chǔ)，沒有誠信我們將失去做人的方向。因此作為一名小學(xué)生首先必須從誠信做起，從小就能崇尚節(jié)儉，知曉廉恥。只有這樣，將來我們才能成為建設(shè)國家的優(yōu)秀接班人。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來共同營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，只有這樣，廉潔文化才會在我們的校園生根發(fā)芽，開花結(jié)果。讓廉潔走進(jìn)校園，讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校的每一個角落。讓我們一起成為新一代廉潔的好公民吧！

說到禮儀初一（通用21篇）篇八

初中生活中，我們升入初一，不僅意味著我們將開始面臨學(xué)習(xí)和生活上的新挑戰(zhàn)，同時(shí)我們要開始進(jìn)入一個全新的環(huán)境，學(xué)會與不同的人相處。因此，正確使用文明禮儀顯得十分重要。接下來，我將分享我的一些初一文明禮儀心得體會。

在學(xué)校里，遇到老師和同學(xué)時(shí)，樹立起文明禮儀的形象，不僅需要我們的行為有所表現(xiàn)，更需要我們?nèi)?nèi)化。初一剛開始的時(shí)候，因?yàn)樯韬湍晟伲乙矔蛔⒁庖恍┘?xì)節(jié)問題，例如講話聲音大，帶著筆擦過衣服等等。但隨著日子的推移，我慢慢地明白，文明禮儀的含義是要把他們內(nèi)心真正理解和分解，然后付諸行動。

二、著裝要得體。

初一生活中，衣服的選擇也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。正如《禮儀小姐》講的一樣，每個人都應(yīng)該有一雙干凈明亮的眼睛和一雙能反映內(nèi)心的鞋子。在初一學(xué)校生活中，我們也應(yīng)該盡力做到這一點(diǎn)。穿著整齊干凈，不要穿太暴露或太過花哨的衣服，更不要穿帶有不良含義的衣裳。為了樹立起好的形象，我們需要在穿著上下一些功夫。

三、尊重自己的老師。

在學(xué)校里，我們的老師是重要的人物，他們不僅提供知識，還會教育我們?nèi)绾卧谌穗H交往中得體地表現(xiàn)自己。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，第一件事是向老師問好，并且叫他們的名字。在課堂上，要保持安靜和專心，并在老師講解時(shí)認(rèn)真聽講，如果有問題或不明確的地方，可以適當(dāng)?shù)靥釂枴Ｕn程結(jié)束時(shí)應(yīng)該向老師鞠躬并謝過他們的教導(dǎo)。總體來說，我們應(yīng)該學(xué)會尊重自己的老師，她們是我們學(xué)習(xí)和成長的重要指導(dǎo)者。

四、尊重同學(xué)。

在初一生活中，同學(xué)之間的相處方式也是尊重文明禮儀這一要求的重要部分。我們應(yīng)該重視每一個同學(xué)的存在，尊重他們的意見和想法，并且不歧視任何一個人。當(dāng)我們和同學(xué)一起學(xué)習(xí)或活動時(shí)，應(yīng)該提高我們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，相互關(guān)心幫助，而不是用語言或行為來傷害對方。我們的每一個行動和語言都需要客觀和友好，不需要口是心非。

最終，在初一生活中，尊重和遵守禮儀應(yīng)該成為我們的文化，而不僅僅是語言和日常行為中的形式。尊重每一個人，尊重自己，才可以建立起一個誠實(shí)而可靠的人際交往環(huán)境。符合禮儀規(guī)范的行為，可以展現(xiàn)出我們對于有素質(zhì)世界的追求和敬重。

綜上所述，文明禮儀是我們必須遵守和尊重的重要規(guī)范。我們應(yīng)該以尊重為基礎(chǔ)，學(xué)會用心去做好每一個細(xì)節(jié)，建立出清新、明亮和優(yōu)美的人際交往環(huán)境。在初一的學(xué)生生活中，文明禮儀的觀念將會成為我們一生中的基礎(chǔ)理念，這個過程會帶給我們更多成長和自信，讓我們能夠享受更多的快樂和更豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn)。

說到禮儀初一（通用21篇）篇九

初一是一個新的開始，新的環(huán)境讓我感到很陌生。在這個年齡階段，學(xué)會文明禮儀顯得尤為重要。在學(xué)校、家庭、社交場合等各個方面都需要遵守文明禮儀。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我不斷探索、學(xué)習(xí)、體會，增長了不少經(jīng)驗(yàn)，也收獲了不少感悟。本文將從學(xué)校、家庭、社交場合三個方面分享我在初中學(xué)習(xí)中獲得的文明禮儀心得和體會。

第二段：學(xué)校篇。

在學(xué)校里，文明禮儀的表現(xiàn)尤為重要。首先，整潔干凈、衛(wèi)生干凈是基本的文明禮儀，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔垃圾和亂涂亂畫是每個小學(xué)生應(yīng)該做到的。其次，禮貌待人、行動規(guī)范也是非常重要的。比如，在上課的時(shí)候不說話、不打瞌睡、不做與課堂無關(guān)的事，含蓄穩(wěn)重地回答老師的問題，這些都是良好的文明習(xí)慣。在與同學(xué)相處時(shí)，也應(yīng)該彬彬有禮、互相尊重，不以自我為中心、不欺負(fù)別人，這樣才是一位真正的文明學(xué)生。

第三段：家庭篇。

家庭是我們最親密的場合。尊重長輩和孝順老人是最重要的文明禮儀之一。在家里，我不僅要服從父母的規(guī)定，主動助家務(wù)和關(guān)心父母的生活，而且要與家人和睦相處，時(shí)刻保持良好的家風(fēng)。在親人的生日、節(jié)日時(shí)給予特別的關(guān)懷和祝福，甚至是一個簡單的問候，也可以讓親人感到溫暖和幸福。這些微小的表現(xiàn)，積累起來就構(gòu)成了一個和諧，溫暖的家庭。

第四段：社交篇。

在社交場合中，文明禮儀則表現(xiàn)尤為重要。首先，言語禮貌，語言文明，不說臟話，不做膜拜、黑搞同學(xué)的事情，這是社交場合必須要遵守的基本規(guī)則。其次，彬彬有禮，態(tài)度親切，樹立良好的社交形象。在參加社交活動時(shí)，要展現(xiàn)自己的專業(yè)素質(zhì)，在交際中也要注重細(xì)節(jié)，舉止文明，傳遞積極向上的信息，這些都是文明社交的表現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過學(xué)校、家庭和社交場合三個方面的文明禮儀心得和體會，我懂得了身為一個初中生應(yīng)該具有怎樣的文明禮儀習(xí)慣。在此，我也希望我的同齡人能夠跟我一起積極地學(xué)習(xí)、傳遞，樹立良好的初一形象，共同營造一個和諧、美好的環(huán)境。最后，我堅(jiān)信，只有每個人都做好自己，才能共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。

說到禮儀初一（通用21篇）篇十

初中一年級是我們?nèi)松械囊粋€嶄新開始。在這個學(xué)期里，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)文明禮儀的知識。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅能夠了解一些社會公共規(guī)范，更能夠提高個人修養(yǎng)，使我們更加懂得如何與人相處，尊重他人等等。筆者在學(xué)習(xí)文明禮儀方面有了不少的收獲和感悟，下面就與大家一起分享一下個人的體會和心得。

第二段：文明規(guī)范。

文明規(guī)范是社會上的禮儀常識，是人們社交需遵循的基本規(guī)則。文明禮儀能夠使我們崇尚和尊重傳統(tǒng)美德，做到文明、謙遜、有禮貌、有素養(yǎng)的做人之道。例如：在公共場所，我們要遵守秩序，不亂扔垃圾；在擁擠的電梯中，應(yīng)該避免打電話或大聲喧嘩等等。這些簡單的規(guī)范雖是常識和基礎(chǔ)，但卻體現(xiàn)著個人素質(zhì)，品味和修養(yǎng)。

第三段：禮貌用語。

人們交流的技巧離不開口頭表達(dá)方式，禮貌用語是文明禮儀中的重要組成部分。在寫信、發(fā)短信或與人對話等方面要注意措辭，尋找正確無失禮的表達(dá)方式。同時(shí)，在與長輩交往時(shí)要有尊重、關(guān)心與謙恭的態(tài)度，如請問一下、對不起、謝謝、請等等禮貌用語都顯得尤為重要。

第四段：外表形象。

一個人的外表不僅僅只是個人品味的表現(xiàn)，更是對他人文明禮儀的尊重和對自己內(nèi)心力量的體現(xiàn)。在著裝方面，穿著整潔大方，體現(xiàn)了自己的尊重和自信。另外，在肢體語言上要避免習(xí)慣動作、搭衣服等等，這些細(xì)節(jié)可能會影響到他人的觀感和個人素質(zhì)。

第五段：個人修養(yǎng)。

文明禮儀實(shí)際上體現(xiàn)了人的修養(yǎng)程度，社會上的道德規(guī)則和聲望越標(biāo)準(zhǔn)，越能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。一個具有高度文明的人，就是尊崇祖先貢獻(xiàn)并秉承家訓(xùn)，正心修身，襟懷坦蕩，自覺自省、推己及人，以高尚的情感品質(zhì)和行為操守來展現(xiàn)獨(dú)有的文明品格，既能得到他人的尊重，還會收獲內(nèi)心的滿足和愉悅。

總結(jié)：

每個人都應(yīng)該自覺地維護(hù)社會公共規(guī)則，不斷地提高個人修養(yǎng)和格局，遵循文明禮儀，做到文明和諧、優(yōu)雅自然。文明禮儀不僅是文化傳承和社會進(jìn)步的標(biāo)志，更是一種文明與人格的象征，旨在構(gòu)建一個和諧美麗的社會；另一方面，文明禮儀的貫徹實(shí)踐需要我們每個人從身邊的點(diǎn)滴做起，從自身做起，始終以一顆美好的心靈向人生之美的追求和實(shí)現(xiàn)，為我們美好幸福的未來奠定基礎(chǔ)。

說到禮儀初一（通用21篇）篇十一

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話是今年新鄉(xiāng)市高考狀元高潔姐姐送給我的人生格言。她告訴我：“學(xué)習(xí)是獲取知識的過程，也是心靈成長的過程。”

積流成海。

要想學(xué)習(xí)好，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)，養(yǎng)成好習(xí)慣并不難，只要持之以恒，自然地好習(xí)慣就養(yǎng)成了。我就有很多好習(xí)慣：一、上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不開小差，積極舉手回答問題；二、做作業(yè)精神集中，不邊玩邊寫，一氣呵成；三、按時(shí)復(fù)習(xí)，每學(xué)幾個單元，就把學(xué)過的.知識復(fù)習(xí)一遍。

寧靜求索。

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。學(xué)習(xí)看似枯燥，一旦取得成就，就會讓你感到快樂。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，一旦做了，就必須做好。讓我們以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中吧！

矢志前行。

前進(jìn)不止，拼搏不息。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難是免不了的。遇到困難，要冷靜，找出問題所在，以后不犯同樣的錯誤。

“彩虹總在風(fēng)雨后。”高潔姐姐說：“陽光曾照亮我前進(jìn)的道路，風(fēng)雨未阻擋我匆匆的步履。一路走來，收獲的不僅是路旁的風(fēng)景，還有成長中的心靈體會。”學(xué)習(xí)也是這個道理。我要向高潔姐姐學(xué)習(xí)。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，比別人多付出，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂的事情。相信我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

說到禮儀初一（通用21篇）篇十二

禮儀是一個人必備的素養(yǎng)(1)禮儀緣于最初的人際交往,并隨著社會的發(fā)展而不斷變化.現(xiàn)代禮儀既與現(xiàn)代社會的要求相一致,又與一個民族的傳統(tǒng)相承接.禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人,一個集團(tuán)乃至一個國家精神文明象征.我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。

二、禮儀展風(fēng)采。

1、禮儀有特定的要求：就個人禮儀來說，表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、衣裝得體、講究衛(wèi)生等方面。

3、掌握文明、健康的社交禮儀：

(1)社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。

(2)遵守健康、文明的.社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。

(3)不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時(shí)俱進(jìn)。

(4)在與少數(shù)民族交往時(shí)，要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗。

希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀初一政治知識點(diǎn)友好交往禮為先，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

說到禮儀初一（通用21篇）篇十三

老師總是對我們說，要熱愛祖國。可是我卻不明白怎么去愛國。和劉翔一樣在奧運(yùn)會上拿金牌？和解放軍一樣保衛(wèi)祖國邊疆？還是和楊靖宇一樣獻(xiàn)身抗日？這些我都做不到。

國慶節(jié)又到顧，我又要寫國慶征文了。我該怎么寫呀！我無法和劉翔一樣，也無法和解放軍一樣，更無法和楊靖宇一樣。我只好去問媽媽，愛國到底是什么，為什么我覺得我沒有一點(diǎn)愛國的表現(xiàn)，也沒有做過什么愛國之事！

媽媽詫異地望著我，良久，語重心長地對我說：“你怎么能說你不愛國？奧運(yùn)期間，看比賽為我國健兒加油，這難道不是愛國嗎？這段時(shí)間每天看新聞，關(guān)注釣魚島事件，對日本強(qiáng)占中國領(lǐng)土的行為表示憤慨，這難道不是愛國嗎？從不傷害花草樹木和小動物，愛護(hù)環(huán)境，這難道不是愛國嗎？升旗儀式時(shí)，看著五星紅旗冉冉升起，挺胸抬頭，不做小動作，不說話，這難道不是愛國嗎？其實(shí)，不是只有做出驚天動地的大事才是愛國的表現(xiàn)，愛國，只要你從小事做起，做好你自己，盡到你自己的責(zé)任。”

又是一年國慶節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給祖國呢？

小鳥奉獻(xiàn)給藍(lán)天，小路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，我把一顆純潔善良的心奉獻(xiàn)給您，我的祖國。我不會讓人去傷害花草樹木；不讓別人破壞您的大好山河；祈禱上蒼天災(zāi)別來到您的身上，希望您變得更加美麗。

小鳥奉獻(xiàn)給藍(lán)天，小路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，我把一支畫筆奉獻(xiàn)給您，我的祖國。我要在屬于您的“畫板”上，畫出明亮的月亮和星星；畫出夕陽和晚霞；畫出展翅高飛的雄鷹；畫出鮮艷的五星紅旗；畫出巨龍般的長城；畫出幸福生活的人們。

小鳥奉獻(xiàn)給藍(lán)天，小路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，我把話筒奉獻(xiàn)給您，我的祖國。我要對著話筒，用那洪亮的聲音唱起國歌，讓全世界人民聽到祖國崛起的贊歌。

啊！我那歷史悠久的祖國，我為你感到自豪。我要用純潔善良的心來保護(hù)您，我要用畫筆畫出您美麗的面容，我要用雄壯的國歌來歌頌?zāi)姆睒s富強(qiáng)！

說到禮儀初一（通用21篇）篇十四

國慶節(jié)到了，我和姐姐像勤勞的小蜜蜂一般，跑來跑去開心的不得了。姐姐說：我們叫爸爸帶我們出去玩吧！我說：走，我們一起去說。

我們一蹦一跳地去找爸爸，結(jié)果我一不小心摔了一個東倒西歪四腳朝天，爸爸看著我說：做什么事都這么毛手毛腳的。姐姐跟爸爸說了我們的來意，爸爸竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。

我們準(zhǔn)備出門的時(shí)候，爸爸對著我和姐姐說：我?guī)銈內(nèi)プ鲆患幸饬x的事情。我和姐姐急忙詢問去做什么，爸爸幽默地說：撿垃圾。不知不覺發(fā)現(xiàn)了草叢里有許多的垃圾。

姐姐在旁邊撿起來一個飲料瓶，丟到了垃圾桶里，我也不能輸！我快速地?fù)炱饋韮蓚€塑料袋，丟到了垃圾桶里。

姐姐又撿起了幾個碎紙殼，丟到了垃圾桶里，就這樣我們來來回回，路邊一下子被我們撿得干干凈凈。還有一個阿姨夸獎我們呢！

和姐姐走在路上，發(fā)現(xiàn)好多小朋友拿著國旗隨手搖動，特別是摩托車、小汽車也貼上了國旗，來慶祝祖國的生日。

我們也為了慶祝國慶，去了公園廣場，特地到商店買來了一些紅、黃色的卡紙，做了一個超大的國旗，還把它貼在了廣場的柱子上。

有一些人拿著一根巨大的紅旗，甩來甩去呢！我也不甘示弱，喊著爸爸去商店再買一個比他更大的紅，爸爸只好從了我。我拿著那個比他更大的紅旗，甩來甩去，比他們跑得更快。

回家的時(shí)候，爸爸對我們說：今天玩得開心嗎？覺得怎么樣？有什么體會？姐姐想了想說：撿垃圾就是愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境好了，祖國就漂亮了。

爸爸說：對，凡事都要從小事做起，從自己做起。我聽了爸爸和姐姐的對話，特別有感觸。我要從小認(rèn)真地做好每一件小事。

說到禮儀初一（通用21篇）篇十五

文明禮貌不僅給他人帶來舒心，凈化了社會風(fēng)氣，還顯示出一個人高尚的道德情操。孔子說過：“不學(xué)禮，無以立。”我們從小就要爭做一個講文明，有禮貌之人。

古人倡導(dǎo)的“仁愛和諧，正義奉公，尚禮守法，崇智求真，誠實(shí)可信”化為我們中華民族不屈的精神，形成了我們中華民族的性格，培育了全民族“追求和諧，謙和好禮，誠信克己，與人為善、勤儉廉政，吃苦耐勞和精忠報(bào)國”的優(yōu)良素質(zhì)。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的謙讓，三顧茅廬的恭敬，今天我們也應(yīng)該讓這種優(yōu)良素質(zhì)傳統(tǒng)傳承下去。

俗話說“國無德不興，人無德不立”，講道德對于我們的社會是至關(guān)重要的。古時(shí)候，人們講道德只是體現(xiàn)在言行上，而今，崇德向善已經(jīng)成了我們的做人標(biāo)準(zhǔn)。在全民素質(zhì)普遍提高的今天，隨地吐痰、隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)非常少了，但還是存在，我們必須禁止這種不文明的行為，并且制止他人的這種行為。

同時(shí)，我們要以“明理知恥、崇德向善”嚴(yán)格約束自己，做一個明德知恥的人。“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。”這些古人的良訓(xùn)，在今天的社會里仍然熠熠生輝。

“倉廩實(shí)而知禮儀，衣食足而知榮辱。”我們要讓中華民族傳統(tǒng)的精神綻放出耀眼的光芒，要讓世人驚嘆：中國從古到今都是名副其實(shí)的禮儀之邦。

賈海燕。

說到禮儀初一（通用21篇）篇十六

20xx，一個普通又很特別的數(shù)字，卻包含著南京人的熱情和期盼！

你會問為什么？

而卻會很快就會想起這個答案――青奧會！

那時(shí)候，四面八方的人們齊聚南京，南京以主人的身份，展現(xiàn)出它的美麗！

這次申請青奧的成功，對于南京的每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種自豪，我要和青奧共同成長而對于南京來說，這是代表了南京發(fā)展的一次猛飛，更代表了南京人團(tuán)結(jié)一心的精神。

面對著這個千載難逢的機(jī)會，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧一起成長，從現(xiàn)在做起，我們要講文明，懂禮貌，在班上要自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，好好學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，為了這場即將召開的青奧會，獻(xiàn)上自己的一份力量。

我覺得，青奧會就像一個舞臺，需要我們用心來參與。

我們不但可以在這個舞臺上展現(xiàn)出我們中國運(yùn)動員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢覀冞€可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的一張名片，和我們南京人的自信，讓全世界都知道南京，了解南京！

讓我們從小事做起，我和青要奧共同成長！

說到禮儀初一（通用21篇）篇十七

儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，以下是本站小編為你整理推薦初一文明禮儀演講詞，希望你喜歡。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

記得有位哲學(xué)家說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｈ绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是，綜觀整個社會和校園，反思我們少先隊(duì)員所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)胸卡忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條;在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在左顧右盼，忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

少年兒童是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的好少年好兒童，共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

在很多美好的記憶中，曾經(jīng)有這樣一段往事。兒時(shí)，我有一個玩得很好的小伙伴，我經(jīng)常到他家里玩兒，她的父親是一名鄉(xiāng)郵遞員，家里有好多雜志、圖書，諸如《向陽花》《東方少年》《少年文藝》《大眾電影》之類。這些書特別有意思，總會把我?guī)У揭粋€美麗的世界中去。那時(shí)，我很羨慕她，不用花錢就可以看這么多有趣的圖書、雜志，我要是一名郵遞員該多好。若干年后，我終于如愿以償，成為平頂山日報(bào)社發(fā)行部的兩報(bào)發(fā)行員。

在每個清晨日出，在每個夕陽黃昏，人們都可以看到我們匆忙的身影。披風(fēng)雨，頂艷陽，笑傲雪霜冰寒，這就是我們——辛勤的兩報(bào)發(fā)行員。發(fā)行員的工作雖然苦，雖然累，但苦中有甘甜，累中有笑顏。當(dāng)我們每一天把一份份報(bào)紙送到訂戶手中，把黨的英明決策，把黨對人民的關(guān)懷和溫暖傳遞到四面八方，讓黨的陽光遍撒萬戶千家，這時(shí)候，我們心中就會涌出一種很驕傲很自豪的感覺，就會感到一種無比的安心和欣慰。是的，雖然我們力量微薄，雖然我們能力有限，雖然我們的工作普通而平凡，甚至是那么的不起眼，但我們的勞動卻是社會和人民的需要，我們在風(fēng)風(fēng)火火、披星戴月的人生征程上，做著我們默默無聞、實(shí)實(shí)在在，潤物無聲的貢獻(xiàn)。

每每走到我們送報(bào)的區(qū)域，就象走進(jìn)了老根據(jù)地，特別親切。到處是打招呼的人。見到訂戶——那散步的老者，老遠(yuǎn)就吆喝一聲：“報(bào)紙”，“哎呀，報(bào)紙來了”老人一邊應(yīng)著一邊接過報(bào)紙，放下小馬扎，戴上老花鏡，埋頭閱讀起來。在我送報(bào)的餓福利街，有一家經(jīng)營華帝廚具的商家，他們上至老板，下至員工，都非常喜歡我們的晚報(bào)，只要一接近他們的門口，我張口便喊：“華帝，報(bào)——紙”，他們的員工就跑出多遠(yuǎn)來接。接到報(bào)紙后，大家就爭相傳閱。每到這時(shí)候，我就感到特別高興、特別開心。因?yàn)閳?bào)紙給人們帶去了所需，帶去了他們渴盼的精神食糧，也因?yàn)槲覀兊膭趧泳哂幸欢ǖ纳鐣r(jià)值，我們的人生充滿了意義。

我常想，我們社會就同大自然一樣，有高大挺拔可做棟梁之材的喬木，也有微小羸弱的小草;有高貴華麗的牡丹、芍藥，也有很多叫不上名字的小花，它們，都靜靜綻放美麗，都默默釋放光彩，都淋漓盡致地展現(xiàn)著生命的真諦。辛勤的發(fā)行員兄弟姐妹們，讓我們做一朵無名的小花吧!雖然樸實(shí)無華，雖然平淡無奇，但也可為人們的生活增添一縷淡淡芬芳;讓我們做一株默默無聞的小草吧，用自己樸素的色彩，再為社會憑添一抹亮色，讓社會因我們的勞動而變得更加美好!

驕傲啊，我們是黨報(bào)發(fā)行員;自豪啊，我們是文明的傳遞者!

大家好!

我們初中生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

說到禮儀初一（通用21篇）篇十八

在生活中，我們常常會遇到很多很多的人，各行各色的人，在這些遇到的人群中，有的素不相識，有的卻十分熟悉，但是不管是與什么人在一起，發(fā)生矛盾是難免的，這個時(shí)候我們要怎么做呢？這就是我今天要談?wù)摰膶⑿谋刃摹?/p>

朱熹，宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人，閩學(xué)派的代表人物，儒學(xué)集大成者，世尊稱為朱子，他曾經(jīng)在他的代表作品中明顯的指出將心比心是為人處事的一個關(guān)鍵，我覺得僅靠這一點(diǎn)就可以使我對朱熹產(chǎn)生一種崇拜之情，一種認(rèn)可之情，我認(rèn)為她這句話說的是非常有道理的，在人為處事中將心比心，可以使我們體會到對方的難處，體會到對方的不容易，這么一想，這么一將心比心，我們就會明白，其實(shí)很多矛盾并不是刻意要發(fā)生的，別人也不是刻意要傷害我們的！

歷史上因?yàn)閷⑿谋刃亩呦虺晒Φ膭萘σ呀?jīng)不是一件兩件的事情了，有的甚至因?yàn)閷⑿谋刃亩罱K統(tǒng)一了中國，這種事情不僅發(fā)生在中國，現(xiàn)在也發(fā)生在中國古代，在唐朝的時(shí)候有一次，堂弟的手下不小心得罪了皇帝，但是皇帝將心比心，并沒有怪罪，最后，在一次戰(zhàn)爭中，這位將領(lǐng)在戰(zhàn)場上以死相拼，作戰(zhàn)非常英勇的整個戰(zhàn)局，是敵我懸殊的軍隊(duì)士氣大漲，最終取得了整個戰(zhàn)爭的勝利，而且這種事情不僅僅發(fā)生在中國，在國外也有這樣的事情，這位元帥將心比心的體貼手下，手下們都對他十分忠心，成了一只永遠(yuǎn)無法打敗的軍隊(duì)。由此可見將心比心是多么重要啊，將心比心可以使我們?nèi)〉枚啻蟮某删桶。械臅r(shí)候?qū)⑿谋刃模梢员热魏稳说牧α慷家行В∫粋€人的力量是有限的，但是如果我們可以做到將心比心，每個人都做到將心比心，是整個民族團(tuán)結(jié)起來，那么中國就會變得富強(qiáng)起來！人類的前途也將會不可估量，因?yàn)槿澜缛嗣穸紩ハ囿w貼，將心比心，那么各國人民也會將心比心，所有的戰(zhàn)爭將不會爆發(fā)，要知道戰(zhàn)爭是人類文明的第一殺手，既然戰(zhàn)爭不會發(fā)生，人類文明不但不會消失，而且會往好的一方面發(fā)展，甚至取得更高的成就！那樣的話，我們或許可以到太空探險(xiǎn)，找尋火星的奧秘，破解各種各樣的無法破解的難題，人類的前途將是無可比擬的！

將心比心的好處這么多，所以請大家將心比心，關(guān)愛身邊的每一個人，關(guān)愛所有愛我們的人，回報(bào)社會，回報(bào)祖國！使國家富強(qiáng)起來，是人類的文明變得高級起來，使人類的未來變得光明起來！為了全人類，也為了自己----因?yàn)槿绻祟惗歼M(jìn)步了，你還會不進(jìn)步嗎？珠寶全人類的文明都變得高級起來，你的個人文明還會不高級嗎？所以將心比心，其實(shí)也是在為了你自己，所以請大家將心比心吧！

說到禮儀初一（通用21篇）篇十九

文明，首先是你給人的第一印象。我們都想給別人留一個好的印象，那就必須要站有站相，坐有坐相，中國有句古話“站如松，坐如鐘”，我們應(yīng)給別人留下一個瀟灑的形象。

文明，就在你的言談舉止中，你也許不經(jīng)意間說了一句臟話，就會給他人留下不好的形象，也許你不經(jīng)意間的一句謝謝，就會讓他人認(rèn)為你很有禮貌。有這樣一句話：暖言一句三冬暖，惡語商人六月寒。所以我們要注意說話的一些文明。

說完了言談，再說舉止，文明就在你的舉手投足間體現(xiàn)。一個有文明的人，不僅是保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物以及講文明話，還應(yīng)該勸導(dǎo)他人文明，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)如此。

文明像空氣，看不見，摸不著，卻養(yǎng)育著生命；文明像水，以柔克剛，給萬物營養(yǎng)，不求一絲回報(bào)；文明像陽光，光芒照耀別人，卻不曾說過一句怨言。作為一名中學(xué)生；更應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生，展現(xiàn)我們的活力，展現(xiàn)我們的無限風(fēng)采。

與其說文明是一種行為，不如說文明是一種良好的習(xí)慣，一種自覺的習(xí)慣。做一個文明人，應(yīng)該從小做起，從自身做起，注重生活中的一點(diǎn)一滴、每個細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

電視上的公益廣告天天播，就是告戒大家要文明，要做一個文明人。當(dāng)文明已養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，在潛意識里會自動作文人應(yīng)該做的事，希望大家都做一個文明的中國人。

公德比賽，今天起正式開賽。那么，就讓我們一起喚醒自己內(nèi)心深處的良知，做一個講文明，懂禮貌，彬彬有禮的青少年！

說到禮儀初一（通用21篇）篇二十

1、領(lǐng)導(dǎo)你好！新年到了，祝福你事業(yè)越來越輝煌，生活越來越精彩；公司生意越來越興旺，家庭越來越和睦；領(lǐng)導(dǎo)，祝事業(yè)紅紅火火，新的一年財(cái)源滾滾來。

2、正月初一拜大年，一拜身強(qiáng)體康健，二拜家和喜相連，三拜子孝妻惠賢，四拜鄰里睦無間，五拜生意廣財(cái)源，六拜事業(yè)順帆懸，七拜煩憂都靠邊，八拜年輕俏容顏，九拜開心樂天天，十拜幸福虎年！給您拜年啦！

3、好的老師，使你學(xué)習(xí)爬坡；好的領(lǐng)導(dǎo)，使你事業(yè)爬坡；好的伴侶，使你愛情爬坡；好的心情，使你生活爬坡。春節(jié)到來，祝您生活愉快，事業(yè)順心！

4、春節(jié)之際祝你：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康；左逢源，右發(fā)達(dá)，前有福星，后有菩薩；內(nèi)積千金，外行好運(yùn)！祝春節(jié)快樂！

5、歲月的意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著年輪旋轉(zhuǎn)。新年快樂！祝新的一年一帆風(fēng)順，二龍騰飛，，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九同心，十全十美。

6、祝愿領(lǐng)導(dǎo)您在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！

7、新年到了，我未能送您溫暖的冬衣，也無需華麗浪漫的詩句；沒有貴重的禮物；也沒有玫瑰的歡喜。但有比那些更珍貴的祝福獻(xiàn)給您：祝您在新年里心想事成萬事如意！

8、領(lǐng)導(dǎo)，請你把門開，金銀財(cái)寶滾進(jìn)來；福祿壽喜伴著你，快樂幸福翻進(jìn)門；新年紅包不會少，健康體魄創(chuàng)輝煌；領(lǐng)導(dǎo)，祝事業(yè)步步高，虎年吉祥如意。

9、領(lǐng)導(dǎo)，新年也來到，祝福送給你；只愿虎年招財(cái)進(jìn)寶，事業(yè)步步高；煩惱不進(jìn)門，幸福少不了；鴻運(yùn)當(dāng)頭到，新年健與康；祝福你虎年平安幸福。

10、虎年到，身體很重要，應(yīng)酬拒不掉，少喝酒多吃菜，表示心意就算了；祝愿領(lǐng)導(dǎo)身體好，越過越開心，財(cái)富滾滾來，生活越來越美好。

11、領(lǐng)導(dǎo)，新年新氣象，送你幾件寶，柴米油鹽醬醋茶，一件少不了；但愿你平凡的人生，有不平凡的事跡；讓人生開心，讓事業(yè)上進(jìn)；祝新年快樂！

12、新年好運(yùn)到，好事來得早！朋友微微笑，喜慶圍你繞！花兒對你開，鳥兒向你叫。生活美滿又如意！喜慶！喜慶！一生平安如意！

13、新年快樂！祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥豬；身體棒棒，壯得像狗熊；愛情甜甜，美得像蜜蜂；好運(yùn)連連，多得像牛毛！

14、新年快樂！祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬！元旦到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好！

說到禮儀初一（通用21篇）篇二十一

拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。我們通常只知道的是正月初一時(shí)，家長帶領(lǐng)小輩出門謁見親戚、朋友、尊長，朋友們也互致新年快樂，以吉祥之語互賀祝新春。卑幼者并須叩頭致禮，謂之“拜年”。主人家則以點(diǎn)心、糖食、紅包熱情款待。其實(shí)，春節(jié)拜年學(xué)問很多，春節(jié)文化元素是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中展示。

“拜年”一詞，原有的含義是為長者拜賀新年，也包括向長者叩頭施禮、祝賀新年健康如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇到同輩親友，也要施禮互賀。至今未曾改變這種禮儀，只是在形式上更多元化了。

年初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。

中國人自明清起始，對拜年禮儀定下了不成文的規(guī)矩，有著一定的次序：首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊長，最后全家按輩份次序互拜。對尊長要行大禮，對孩童要給賞賜。拜年時(shí)，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

拜親朋也講究次序：初一拜本家;初二、初三拜母舅、姑丈、岳父等，直至十六日。這種習(xí)俗早在宋朝時(shí)就已流行。宋人孟元老在《東京夢華錄》卷六中描寫北宋汴京時(shí)云：“十月一日年節(jié)，開封府放關(guān)撲三日，士庶自早相互慶賀。”到了清朝年間，拜年禮儀有了升華。清人顧鐵卿在《清嘉錄》中描寫，“男女以次拜家長畢，主者率卑幼，出謁鄰族戚友，或止遣子弟代賀，謂之‘拜年’。至有終歲不相接者，此時(shí)亦互相往拜于門……。”一般說來，平輩間拜年則拱手致語就行了。

首先拜家里長輩。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年。當(dāng)然，長輩受拜以后，一定會將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩。不能忘記的是向鄰居長輩拜年。中國有句古話：遠(yuǎn)親不如近鄰。所以向鄰居長輩拜年僅次于本屬長輩，一般說，鄰居長輩也會給“壓歲錢”的。

其次是走親戚拜年。初一或初二必須到岳父、母家，并須帶賀禮。進(jìn)門后還得先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首禮，然后再給長輩們依次跪拜。

接著就是禮節(jié)性的拜年了。如給朋友拜年，一進(jìn)屋門，僅向佛像三叩首，如與主人系平輩則只須拱手一揖而已，如比自己年長，仍應(yīng)主動跪拜，主人應(yīng)走下座位做攙扶狀，連說免禮表示謙恭。一般情況下，不宜久坐，客套話完了就要告辭。主人受拜后，也應(yīng)擇日回拜。

還有一種就是感謝性的拜年。凡過去一年中對人家欠情的，如曾幫助過自己的人或老師、師傅、醫(yī)生等，就要買些禮物送去，借拜年之機(jī)，表示感恩謝意。

拜年習(xí)俗中最隆重的應(yīng)該說是團(tuán)拜。團(tuán)拜，現(xiàn)在已成為國家級禮儀活動了，甚至還帶有國際性，一些與中國友好的國家會致電中國政府賀新年;中國駐外使節(jié)也會舉辦春節(jié)團(tuán)拜活動。“團(tuán)拜”形式，大約起源于清朝時(shí)期，清人藝蘭主在《側(cè)帽余譚》中就曾說過：“京師于歲首，例行團(tuán)拜，以聯(lián)年誼，以敦鄉(xiāng)情”，“每歲由值年書紅訂客，飲食宴會，作竟日歡”。

如今拜年的方式多種多樣，發(fā)短信、寄賀卡、禮儀電話和電報(bào)，都是一種新的拜年形式。寄賀卡時(shí)，也會同時(shí)寄上自己的名片。

古時(shí)，倘或坊鄰親朋太多，難以登門遍訪，就使遣仆人帶名片去拜年，稱為“飛帖”，各家門前貼一紅紙袋，上寫“接福”兩字，即為承放飛帖之用。此俗始于宋朝上層社會。清人《燕臺月令》形容北京年節(jié)：“是月也，片子飛，空車走，成為時(shí)尚。”戶人家特設(shè)門簿，以記客人的往來和飛片，門簿的首頁多虛擬親到者四人：一曰壽百齡老太爺，住百歲坊巷;一曰富有余老爺，住元寶街;一曰貴無極某人，住大學(xué)士牌樓;一曰福照臨老爺，住五福樓。以圖吉利討口彩。至今的春節(jié)贈送賀年片、賀年卡，便是這種古代互送飛帖的遺風(fēng)。

古代文人雅士則流行互送拜年鉆。拜年鉆就是如今的賀年片，是由古代的名片演變而成。據(jù)清代趙翼考證，西漢時(shí)沒有紙，削竹木為刺，上書名姓，叫“名刺”。后來還用大紅絨線在織錦上繡字為“名片”。東漢后用紙代木，叫做“名紙”。六朝時(shí)簡稱為“名”，唐代叫“門狀”。宋代還別稱“手刺”、“門刺”。

早在宋代，親朋好友之間就已經(jīng)相互送貼致賀，這就是早期的賀年片。宋人周輝在《清波雜志》中說：“宋元佑年間，新年賀節(jié)，往往使傭仆持名刺代往”。當(dāng)時(shí)士大夫交游廣，若四處登門拜年，既耗費(fèi)時(shí)間，也耗費(fèi)精力，因此有些關(guān)系不大密切的朋友就不親自前往，而是派仆人拿一種用梅花箋紙裁成的二寸寬、三寸長，上面寫有受賀人姓名、住址和恭賀話語的卡片前往代為拜年。

據(jù)明朝陸容《菽園雜記》記載，拜年習(xí)俗最早行于明朝京都。陸容在《菽園雜記》中記述道：“京師元日后，上自朝官，下至庶人，往來交錯道路者連日，謂之拜年。然士庶人各拜其親友，多出實(shí)心。朝官往來，則多泛愛不專。如東西長安街，朝官居住最多。至此者不問識與不識，望門投剌，有不下馬，或不至其門令人送名帖者，遇黠仆應(yīng)門，則皆卻人不納，或有閉門不納者。在京仕者，有每旦朝退即結(jié)伴而往，至入更酣醉而還。三四日后，始暇拜其父母。”朝官往來，不管認(rèn)識與否都要互拜，百姓則各拜親友。

到了明清時(shí)，人們用“寸褚”、“紅單”投謁代替拜年。這時(shí)的賀年片設(shè)計(jì)更加完美、精致，帖上不僅印有送者的姓名、地址，還寫上了“新年快樂”、“吉祥如意”的祝辭。明朝杰出畫家、詩人文征明在《賀年》詩中描述：

不求見面惟通謁，

名紙朝來滿蔽廬;。

我亦隨人投數(shù)紙，

世憎嫌簡不嫌虛。

這里所言的“名刺”和“名謁”即是現(xiàn)今賀年卡的起源。清代時(shí)興在春節(jié)時(shí)送“拜盒”，即將賀年帖放在精致美觀的飾盒里送給親友，以示莊重。賀年卡用于聯(lián)絡(luò)感情和互致問候，既方便又實(shí)用，乃至今日仍盛行不衰。

中國人春節(jié)拜年是很講究的。講究的核心就是時(shí)間觀念。

拜年首先要選擇合適的時(shí)間，這是拜年的第一要素。

由于平時(shí)勞碌，年節(jié)期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年，往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年，一坐好幾小時(shí)，也難免影響主人休息。作客逗留時(shí)間一般以半小時(shí)至40分鐘為宜，這樣，既不失禮貌，又不影響主人接待其他客人。拜年時(shí)，若進(jìn)門問聲“新年好”，旋即匆匆離去，也會給人以“缺少誠意”的感覺。

送賀禮也十分講究，這也是禮物也拜年要素之一。

賀禮一定要送的得體。給長輩、教師、師傅拜年時(shí)，應(yīng)適當(dāng)帶點(diǎn)禮物。禮物既不宜太昂貴豪華，又應(yīng)能“拿得出手”。捧上一束鮮花，送上一張精美的賀卡，近年已成為都市現(xiàn)代人浪漫溫馨的拜年方式。

拜年賀禮物還應(yīng)講究衛(wèi)生、安全。比如，別人送給自己的糕點(diǎn)，一般不宜轉(zhuǎn)送他人，否則食品在“旅游”中難免會腐爛變質(zhì);給年邁或患病者拜年，所送的水果等應(yīng)該有益于對方強(qiáng)身健康，以免造成浪費(fèi)甚至引起誤解;贈送花炮之類，則萬萬不能去購買偽劣產(chǎn)品。

此外送賀禮還應(yīng)注意節(jié)儉。

自己如果動手制作一個精美的小禮物送給同學(xué)、戀人、同事等，既可表達(dá)真摯的情誼，又可顯現(xiàn)自己的才華。

拜年時(shí)還一定要注意禮節(jié)和言談舉止。鄰里相坐、同學(xué)相逢、朋友相聚，皆應(yīng)“過年言好事，出口稱吉祥”，縱然平日有所積怨，亦不應(yīng)提起，至于聊侃時(shí)不談粗俗之事，不講無聊低級話語，就更是常識、常理了。