讀后感是對讀完一本書后的思考和感受的總結，有助于我們更好地理解和消化所讀內容。看看以下這些讀后感，或許能夠讓你重新審視并重新思考所讀書籍。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇一

今天，我看了《愛的魔法》這本書，使我知道了，愛，可以改變人的一切毛病。

講了鐵木兒是個很愛提問題的男孩子。有一次，他又提出了一個讓媽媽撓頭的問題：掃帚是誰發明的？這次，媽媽不僅告訴他發明掃帚的人，還給他講發明人庫賓先生是因為什么才發明了這個東西。從此，庫賓先生的故事成了成了鐵木兒每天睡前必聽的故事。庫賓先生的'怕見人毛病讓鐵木兒著急，于是他決定進入這個故事中，幫助庫賓先生追求到美麗善良的阿佳莎姑娘。

其中，讓我喜歡的是鐵木兒。鐵木兒他很樂于助人，即使庫賓先生生活在另一個時代，但他還是下定決心穿越時空到前一個世紀，一心一意要幫庫賓先生追求到阿加莎姑娘，當庫賓先生遇到困難時，他總是回家同爸爸媽媽一起幫助庫賓想辦法。一次，他為讓阿加莎注意到庫賓，他特別畫了一張“藏寶圖”，“寶藏”是一顆破碎的心，這顆心就在庫賓先生的家里，還告訴他那一些東西，晾衣架，秋千，蜂蜜，藍莓，雨傘等在他門口出現的東西其實是庫賓先生送給她的禮物，最后，他終于幫助庫賓先生追求到美麗善良的阿佳莎姑娘。

愛，可以改變人的一切毛病。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇二

今天，我讀了一本有趣的繪本故事《魔法爸爸》。

故事里的花花豬弄壞什么都不怕，因為他的爸爸會“魔法”，什么都會修好，可是有一天，花花豬遇到了受重傷的小小鳥，他趕緊去找爸爸，爸爸卻說：“爸爸的魔法呀，只能把沒生命的東西變好。這只小小鳥是有生命的，他死了，爸爸一點兒辦法也沒有。生命只有一次，死了，就再也修不好了。”花花豬聽了非常傷心。

我要學會珍惜生命，比如說出去買東西，過馬路時一定要小心，沒有車才能趕緊跑過去。希望大家也會珍惜生命，讓身邊的人更加幸福快樂，不要總是為我們擔心。

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魔法微讀后感（熱門13篇）篇三

魔法微讀后感（熱門13篇）篇四

愛是有魔法的，它可以讓人克服種種困難，可以讓人長出翅膀，可以讓膽小的人變得大膽。而《愛的魔法》這本書中作者把一個膽小害羞不愛見人的庫賓先生變成了一個大膽追求愛的人，讓我們一起追隨作者的文筆，去幫助庫賓先生追到他心愛的女孩吧！

鐵木兒是一個可愛的男孩，但他總是像十萬個為什么一樣纏著媽媽給他講解一些稀奇古怪的事情。有一天鐵木兒又問了一個稀奇古怪的事——掃帚是誰發明的？這次媽媽竟破天荒的給鐵木兒講解了掃帚的來歷和發明者——庫賓先生。于是庫賓先生的故事就成了鐵木兒每天晚上的睡前故事。終于庫賓先生的膽小和懦弱讓鐵木兒按耐不住了，他親自來到了庫賓先生生活的年代，成功幫助庫賓先生追到了他心愛的女孩，并把這個動人的`故事講給了他的爸爸媽媽。

這本書中很好的詮釋了愛的力量，也告訴讀者愛是容不下膽小和懦弱的！

魔法微讀后感（熱門13篇）篇五

今天呢，我要為大家推薦一本好書，它的名字叫《愛的魔法》。這本書被評為了“國際大獎小說”。

本部小說以愛的例子引導讀者，吸引讀者，并且給讀者留下了深刻的印象。還有，這本書的'題目《愛的魔法》給人了一種親切感，也很吸引大家。這本書適合給高年級的學生看。

還帶著干嘛？快跟隨著作者，利用愛的魔法，展開自己想象的翅膀，進入《愛的魔法》吧！

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魔法微讀后感（熱門13篇）篇六

我看過了《魔法手指》這本書，里面的故事是有魔法的。

有一次，我正坐上爸爸媽媽的.汽車，爸爸媽媽都要上班，媽媽就說：“我們不去上班，我們去上班，去玩一玩。”我們去了一個公園，一個小學的學生正在玩，媽媽在里面，爸爸媽媽一直都在玩。媽媽和哥哥們都很好奇，我和他們玩的很開心。爸爸說：“這個小學一定會學得很好。”

到了晚上，爸爸媽媽就給我買了一個魔法手指，我很高興，我們一起玩了一會兒。

我和爸爸媽媽都玩了一會兒，我和爸爸媽媽都玩了一會兒。爸爸媽媽還讓我寫一份作業，我寫完了就要去上廁所。爸爸媽媽說寫完作業就去玩。

爸爸媽媽很高興，我們到了晚上，爸爸媽媽還是不要我們去上課，我們就去玩我們做的作業，爸爸媽媽看著我們的作業就非常高興地說：“真好!”我和爸爸媽媽的心就像在一塊兒里玩著。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇七

讀完了《魔法樹》，我產生了一個念頭，也想和伙伴們像喬、貝茜他們一樣，開始一段奇妙的冒險。

這個故事講了三個幸運的孩子：喬、貝茜和弗蘭尼。有一天，他們突然發現了一棵神奇的大樹，他們爬上大樹，獲得了一次難忘的經歷。在魔法樹上，他們認識了許多朋友：愛生氣的皮克精、一直在洗衣服的洗太多夫人、不知道自己名字的什么名先生、美麗溫柔的絲絲仙女和親切又好玩的月亮臉。他們在那里既遇到了不少危險，也得到了很多快樂。

我印象最深的是喬他們在禮物國的一次驚心動魄的大冒險。在禮物國，他們發現了許多長滿禮物的大樹，那些禮物上系著漂亮的蝴蝶結。他們情不自禁走向那里，想看看里面裝著什么。喬這樣想著，便伸手要摘下一個瞧瞧。當他就要摘下來的時候，突然，一個怪頭怪腦的小妖精從樹頂上跳了下來，它扭過頭來厲聲制止了他們。小妖精說：“得到禮物是為了送給別人。天下沒有免費的午餐，想不勞而獲是不可能的，你們如果想得到禮物，就要先把自己的禮物送給別人”。于是，喬他們點點頭，開始為他們的朋友和生病的媽媽挑選禮物。“得到禮物是為了送給別人”。我對這句話感受最深。是啊，做人不能自私，要為別人著想，這是我在禮物國學到的道理。

一天晚上，我做了一個夢，夢見我和喬他們一起去探索魔法樹。我們一起來到了樹洞，遇見了紅松鼠……我喜歡這課神奇的魔法樹，真希望生活里也有一棵魔法樹，為我們帶來快樂和奇妙。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇八

每一個小孩都希望自己擁有魔法。同樣，我也想像哈利·波特一樣有一根可以讓我施展魔法的魔法棒。因此，我非常關注一切關于魔法的書籍、電影，最近，我看了一本名叫《魔法手指》的書。當時一看到書名，我就想：對呀，有一根魔法手指，比帶若魔法捧方便多了。我得看看這本書。《魔法手指》總共講了兩個故事。第一個是講盆特夫婦互相捉弄，后來被他們整天逼著拿大頂的猴子和被他們想吃的鳥兒捉弄，開始倒立著生活，還得了嚴重的收縮癥，最后縮得只剩下衣服。第二個故事講的是一個小女孩天生就有一根魔法手指，只要她心里想什么，魔法手指就會做什么。它讓老師長出了貓胡子、貓尾巴，讓革利鴿一家長出了翅膀，變成了野鴨。魔法手指真是太神奇了！我也想擁有一根魔法手指。

假如我有一根魔法手指，我會用它做什么呢？嗯……對了，我要用它給每一個人像革利鴿一樣插上一雙翅膀。當然，這并不是真正的翅膀，而是給每個人的夢想插七一對翅膀，讓夢想飛起來。

你做過夢嗎？

有些人熟睡后做夢，有些人清醒時做夢。我們的夢想是我們心中最美好的愿望，為我們創造幸福的生活帶來激情。我們都喜歡夢想！我們要讓自己的夢想擺脫束縛，大膽地飛起來。即使你認為自己的夢想是虛無縹緲的，也沒有關系。因為在你奮斗過后，你會發現，夢想是能夠變成現實的。

所以，親愛的朋友們，趕快讓你們的夢想飛起來吧！

手指教案四篇。

關于手指教案三篇。

幼兒園美術手指畫教案。

大班語言教案《魔法奶奶的電話》。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇九

這個寒假里，我看了英國小說家伊妮德。布萊頓寫的《魔法樹》。這本書講了三個小孩兒喬、貝茜、弗蘭妮因為爸爸工作的原因搬到了鄉下，在他們的新家旁邊，有一座魔法森林，那里有一棵高聳入云的大樹，這棵大樹上居住著許許多多、稀奇古怪的小精靈、小仙子、魔法師和小妖精。喬和他的伙伴們開始了奇幻的旅行，在旅行中，大家結交了許多朋友，在魔法樹上大家一起參加了貝茜的生日大晚會；在“隨便拿”之地喬帶大家一起坐上了飛機，但卻一不小心闖入了兇巴巴夫的大學校，最后，多虧了絲絲仙女那又機靈又可愛的小鬧鐘，才幫助大家虎口脫險！

這本書講述了許多奇怪的人物和有趣的故事，令我回味無窮，愛不釋手。

讀了這本書，我懂得了在現實生活中要勇敢，遇到困難時不要慌張，沉著冷靜，要用智慧來解決問題。

文檔為doc格式。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇十

每一個小孩都希望自己擁有魔法。同樣，我也想像哈利·波特一樣有一根可以讓我施展魔法的魔法棒。因此，我非常關注一切關于魔法的書籍、電影，最近，我看了一本名叫《魔法手指》的書。當時一看到書名，我就想：對呀，有一根魔法手指，比帶若魔法捧方便多了。我得看看這本書。《魔法手指》總共講了兩個故事。第一個是講盆特夫婦互相捉弄，后來被他們整天逼著拿大頂的猴子和被他們想吃的鳥兒捉弄，開始倒立著生活，還得了嚴重的收縮癥，最后縮得只剩下衣服。第二個故事講的是一個小女孩天生就有一根魔法手指，只要她心里想什么，魔法手指就會做什么。它讓老師長出了貓胡子、貓尾巴，讓革利鴿一家長出了翅膀，變成了野鴨。魔法手指真是太神奇了！我也想擁有一根魔法手指。

假如我有一根魔法手指，我會用它做什么呢？嗯……對了，我要用它給每一個人像革利鴿一樣插上一雙翅膀。當然，這并不是真正的翅膀，而是給每個人的夢想插七一對翅膀，讓夢想飛起來。

你做過夢嗎？

有些人熟睡后做夢，有些人清醒時做夢。我們的夢想是我們心中最美好的愿望，為我們創造幸福的生活帶來激情。我們都喜歡夢想！我們要讓自己的夢想擺脫束縛，大膽地飛起來。即使你認為自己的夢想是虛無縹緲的，也沒有關系。因為在你奮斗過后，你會發現，夢想是能夠變成現實的。

所以，親愛的朋友們，趕快讓你們的夢想飛起來吧！

魔法微讀后感（熱門13篇）篇十一

在這個赤日炎炎的夏天，我坐在屋里吹著空調津津有味的讀著我剛剛借來的一本書《魔法手指》，一下子就被書中的故事情節給吸引了。

這本書的主要講的是一個小女孩，她的手指有魔法，但她特別善良，她去討厭的就是別人去打鳥。可書中有四個人特別喜歡打鳥，小女孩實在忍無可忍，但用魔法把他們變成鳥。后來，他們自己住鳥巢，找吃的，終于體會到了動物的生活。最后，一陣龍卷風把他們刮上了天，落地后，他們發現自己變回了人類。從此，他們再也不再打鳥，還會經常買些食物給小鳥吃。

讀完這篇文章我十分感動，為小女孩的善良，也為他們四個人知錯就改的精神。在我們的生活中，雖然沒有文中的槍，但卻有許多人買來彈弓去打鳥兒。讀完這本書，我呼吁大家不要再去打鳥兒了，鳥也是有生命的。雖然我們聽不懂它們的語言，但是我知道渴望生命的心情動物和人類是相同的。

現在不愛鳥的人有很多，所以我時時刻刻都會感到它們隨時會向我們發動進攻，我相信只要它們齊心合力一起作戰也是無敵的。

鳥是人類的好朋友，讓我們行動起來吧，保護鳥兒從此刻做起！

魔法微讀后感（熱門13篇）篇十二

暑假里，我讀了一本書叫《小老鼠的魔法書》，剛打開讀，就被書中的內容深深地吸引了。

小老鼠有一本魔法書。那是一本可以變大變小的書，小老鼠可以把它裝在口袋里，不管去哪里都帶著它，想看了隨時都可以掏出來看。如果不巧下雨了，那本書就能變大，變成一間“人”字形的房子，硬殼的書皮變成屋頂和房檐，讓小老鼠住在里面，為它遮風擋雨。雨下得久了，天黑了還不停，也不要緊，小老鼠只要翻到“燈”字，說一聲“開燈”，燈就會亮起來；小老鼠再找到“床”字，說聲“給我一張床”，一張鋪著松軟被子的舒適的床，就出現在小老鼠的面前。

當小老鼠想旅行時，魔法書就帶著它飛起來，飛過了太平洋，到非洲去看大象表演。老鷹要捉小老鼠回家做寵物，小老鼠就在書中找到“弓箭”，一陣猛射，把老鷹嚇跑。

小老鼠的魔法書無所不能，但是要發揮他的魔法是小老鼠必須要認識書上的字，如果認錯了是會有麻煩的，所以，識字是非常重要的，小老鼠一有空就識字。

這就像我們小學生一樣，現在正在讀書識字，要好好學習，不斷的努力，才能讓自己更加優秀。當遇到各種困難時，才能通過自己的努力克服困難。只有不斷學習，我們才能獲得更多的知識，也能認識很多的朋友。以后，我也一定要多閱讀一些書籍，增長自己的知識，做一名優秀的好兒童。

魔法微讀后感（熱門13篇）篇十三

星期五的早上，我登上了南香山。在這里，我竟然看到了許多悲慘的情況，人們亂砍濫樹木，大肆屠殺動物。我趕緊拿出魔法棒指向天空，動物、植物立即復活了。人們立刻變得友善了，動物們叫著，好像在說：“謝謝你！”

第二天，我開著多功能汽車去檢查有沒有污染環境的工廠。汽車起飛了，汽車為什么會飛呢？因為它是多功能汽車，空氣能，海、陸、空，超音速,變速器還有變形都是必須具備的`。我巡邏了一圈，正準備回家時，突然，公里表上顯示：“警告！氣體極度污染！急度污染！”于是，唰！唰！唰！轟！我把多功能車變成了每秒一億光年的“龍魂”號跑車，飛快地跑到被污染的地方。到了那個地方，我看見土地上寸草不生。我于是用魔法棒指向天空，“變！變！變！”，那里立刻就變得郁郁蔥蔥了。

我為自己驕傲，希望大家都能夠愛護環境。

老師的話：你的想象力是多么奇特、大膽、豐富,讓人感受到魔法棒的魅力，更能體會到你對環境破壞的痛心和迫切想保護環境的愿望和決心，你是環境小衛士，希望今后你用自己的行動來愛護環境。