活動方案的編寫需要考慮到活動的目的、內容、形式、時間等多個因素。這是一份經過實踐驗證的活動方案，希望對大家在活動策劃和組織方面有所幫助。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇一

【活動時間】。

20__年5月30日。

【報名條件】。

1、幼校中班學生。

2、幼校輔導班學生。

3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝。

【活動人數】。

成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報名先后，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補報一人。

親子活動的節目包括有：(到時由孩子抽簽決定節目的先后)。

節目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二：齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》。

三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四：自薦節目。

活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。

活動二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。

活動三：齊齊做動作。

活動四：學生與家長自薦節目。

活動五：父母孩子互贈禮物。

活動六：集體合影留念。

活動費用及報名相關事項。

1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;。

2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個開心愉快的六一節!

【活動目標】。

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節，通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】。

活動為主，共同參加。

【課前準備】。

1、邀請學生父母參加活動，并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地：院子內教室里的布置、裝飾、要有趣味和節日氣氛，可以加游戲說明。

3、準備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設計】。

活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的.孩子》。

活動二：齊心步。

活動要求：把家長與學生腳綁一起，向前走規定距離，在最短時間內完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽。

活動三：齊齊做動作。

方法：親子與家長站成一排(5人)。

叫口令：喊1：向右轉。

喊2：向左轉。

喊3：向后轉。

喊4：向前跨一步，喊5時不動，做錯出局，剩下為勝。

活動四：

《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。

方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學生不能出聲，帶家長走過路障(可自改，可利用場地環境)能走過獲勝，偷看當輸。

活動五：互贈禮物。

孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

活動六：合影留念。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇二

一、活動目的：

每年的“六一”這一天為了表示對孩子的祝賀，家長會帶孩子逛商場購物，而兒童的消費帶有特殊性。通過搞本次活動能提高慶南休閑購物中心兒童服飾、兒童娛樂區域的影響力、連帶銷售公司、物業公司以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費，今年端午又是6月2日，怎樣以特別的方式來營造“六一”“端午”的節日氣氛，促進銷售，進一步提商業、地產、物業的知名度，現將這一期間促銷活動歸納如下：

二、活動主題：拾趣童年品味端午。

三、活動時間：5月29日—6月8日(共計：11天)。

(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)。

四、主線活動：(參加范圍：購物中心)。

(一)夏季新品8折起。

兒童服飾、玩具低至2折。

床品、箱包、珠寶3折起。

男女服飾、靴鞋低至3.5折起。

男女鞋、運動、戶外全市最低價。

家用電器、套購銷售、全市最低。

全場正價商品九折優惠。部分商品2折起促銷。

(二)vip會員卡享受折上折優惠。

五、輔助活動：

“沙里淘金”贏金條，人人有獎樂不停(5月29日—6月8日共計11天)(10：30至19：30)。

(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)。

活動期間在慶南休閑購物中心當日單筆購物滿168元、紅崗新城業戶持業主權益卡消費68元、地產銷售公司達成意向性購房協議的業戶憑活動“參與卡”即可擁有一次機會沙里淘金，(皮草、家電、手機3倍)，每單最多參加3次。

獎項設立：

特等獎：(價值2788元)10克金條(3根)。

一等獎：(價值299元)美的微波爐(5臺)。

二等獎：(價值199元)美的電飯煲(5臺)。

三等獎：(價值119元)精美家居被(10個)。

四等獎：購物中心50元提貨卡(20張)。

紀念獎：(價值5元)精美牙簽盒(200個)。

清風紙巾200抽(200包)。

注：贈品數量有限，贈完即止，部分贈品需繳納20%個人偶然所得稅。

活動地點：

購物中心一層b區通道處。

六、pr落地活動：

pr活動1：兒童室內嘉年華——麥魯小鎮。

(活動時間：5月29日—6月8日)。

帶您的孩子來體驗時空穿越的世界，感受不一樣的童年。(兒童角色扮演)。

dp點卡通形象的設計。例如：機器貓、喜羊羊、倒霉熊、動漫人物等。

活動地點：3層童裝、娛樂區域、

制作材質：kt板異型。

pr活動二：天使義賣愛心公益活動(活動時間：5月30日—6月1共計2天)。

活動目的：

借助此次天使義賣愛心公益活動，為五區四縣貧困兒童籌集資金實現心愿，并以此為契機，提高公眾對社會弱勢群體的關注度，鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中，同時增進父母與子女間的情感交流，提升孩子的愛心意識。此次活動旨在于進一步增強社會的團結凝聚力，提高公眾“以人為本”、服務社會的意識。

主辦單位：大慶市共青團青聯文員會。

協辦單位：大慶電視臺《今晚60分》。

《今晚60分》、《大鳳故事會》、《大城小事》、《百湖周刊》《大慶晚報》等多家媒體支持。

5月30日(全天)6月1日(上午)集中義賣，6月1日(下午)義賣晚會現場與貧困學生代表對接集中捐助。地點：室內陽光大廳捐贈時間：6月1日15：00—16：30。

pr活動3：大慶首屆兒童“紅崗新城杯”四輪遙控車挑戰賽。

(活動時間：6月2日—6月3日12：00—17：00)。

(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)。

遙控車挑戰賽開始啦，讓寶寶們high起來!

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇三

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

三、活動時間：20__年6月1日(星期_)上午8：30—10：50。

四、活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

游戲一：夾彈珠。

地點：甜甜班。

組織者：

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：投海洋球。

地點：甜甜班。

組織者：

準備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球。

地點：美美班。

組織者：

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足。

地點：美美班。

組織者：

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

游戲六：巧疊火柴棒。

地點：樂樂班。

組織者：

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇四

二、活動目標：

1、獻愛心，用歌聲來表達對災區小朋友的問候。

2、通過此次活動，讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。

3、讓孩子能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。

4、充分調動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機會，同時調動家長積極性，配合孩子的獻愛心活動，同時懂得保護的環境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護我們的地球，愛護我們生存的環境。

三、活動形式：文藝表演。

四、活動時間：20__年_月_日。

附：節目單。

1、開場舞：《歡聚一堂》。

2、舞蹈：《開門紅》。

3、兒童劇：《小兔子乖乖》。

4、舞蹈：《好一個小能手》。

5、模特步。

6、舞蹈：《堅持》。

7、現代舞。

8、師幼操。

9、英語童話劇。

10、舞蹈：《嘿!加油》。

11、舞蹈：賽馬。

12、結束舞蹈：《恭喜祖國富起來!》。

五、活動準備：

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾教室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早(課間)操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。

六、活動原則。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日，每一個孩子都要上臺展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同層次的節目尤為重要，這一點老師們都要務必做到。

3、利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，

老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量為孩子服務，消息一經發出就可得到家長們積極響應，發動家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、節約為主，減少不必要的浪費。

七、活動內容：

7：00。

1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。

2、合唱臺擺放到位，并做好會場準備工作。

7：20。

1、孩子來園化妝，各班發動家長志愿者協助老師給孩子化妝。

2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。

3、演員候場的地方張貼節目單(標注：各節目負責人、主要演員)。

7：40——8：10。

早餐、繼續化妝、補妝，換服裝。

8：30。

1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方。

2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排：關掉手機、環保、喝彩等。

3、主持人入場——2名老師、2名孩子。

4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等。

5、確定保健人員2名。

6、確定照相、攝像人員各1名。

7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)。

8、確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)。

9：00。

演出正式開始。

1、主持人：致開場詞。

2、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場。

3、請到會領導發言。

4、“迎六一，愛心舞動”大型聯歡晚會。

5、播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結束。

11：00。

演出結束。

1、合影留念。

2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等。

11：30老師歡送家長、孩子離園、放假。

11：30學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等。

12：00聯歡會結束。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇五

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。

二、活動時間："六一"之后自定(報學校，學校做好調整)。

三、活動準備：

1、提前擺好座位，各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作，預先做好通知。

3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

四、活動內容：

1、召開慶"六一"家長會：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

2、慶"六一"文藝匯演;。

3、為幼兒發放"六一"禮物。

五、注意事項：

1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

六、活動評比。

1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評。

2、獎金設置：按原規定執行。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇六

大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念，經過討論，提出“創意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：

活動目標：

1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題：

我自信、我能干、我快樂。

活動目的：

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

活動準備：

1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

3、幼兒節日禮物。小貼紙。

活動時間：

活動場地：

大班各班。

活動過程：

一、手工活動。

巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。

1、目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

2、內容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式：環保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二、親子活動。

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)。

規則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。

玩法二：騎大馬。

規則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三：趕小豬。

規則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。

結束：

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇七

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容。

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求。

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。

為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)。

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月底，大隊部將組織評比。

6、比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內容及形式。

a、內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

(3)參賽要求。

a、交稿時間：5月20日。

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動。

(三)“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。

參加人員：全體少先隊員及老師。

活動安排：

1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。

2、畢業生義賣活動。

時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。

地點：行政樓的廣場。

具體負責：活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;。

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

活動要求：

1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;。

2、節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。

4、活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

兒童節。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇八

第十四周設計執教：

1、學習按計劃組織慶祝活動，能主動大膽地進行策劃、準備。

2、積極參與，充分感受集體成功的喜悅。

幼兒在教師的指導下，已經做好了各項準備。

1、組織節日慶祝活動的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。

2、活動應重在幼兒的人人參與，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正為節日活動的主人。

3、部分活動形式的組織要點。

（1）聯歡表演會。

（2）家園可樂親子游藝會。

（3）時裝表演。

（4）假面舞會。

（5）親子運動會。

另外，還可根據幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節日氣氛。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇九

活動時間：

5月28日下午4：20~5：00。

地點：幼兒園大操場。

人員安排：主持：胡文靜錄音：胡文靜李丹靈音響：禤小珠。

活動目標：

1.以幼為本，營造優雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀，使圣賢之書響徹家園內外。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節日快樂。

活動過程;。

1.隨著優美的古箏音樂幼兒慢步進場。

形式：男孩牽女孩的手進場，圍成圓圈，開展禮儀表演。

幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝!

2.幼兒表演《古詩聯唱》。

第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。

第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。

第三首：《憫農》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。

第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。

3.古詩、成語記憶操的表演。

形式：隨著優美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊。

內容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》。

內容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。

4.幼兒進行《弟子規》的朗誦，以及根據相應的禮儀規范進行情景表演。

形式：《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。

5.家長圈內表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作。

形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》。

6.親子活動《司馬光砸缸》表演。

7.結束活動。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂！增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

二、9：00—10：30親子活動。

三、分發禮物。

親子運動會項目：

一、游戲名稱：《揪尾巴》。

游戲準備：尾巴若干。

參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）。

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規則：在規定的時間內，揪下尾巴條數多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》。

游戲準備：紙球數個，小筐數個。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數為準，2分鐘，進球最多者為獲勝者。

游戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》。

游戲準備：紅領巾、樂器。

參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）。

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》。

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭為一組）。

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》。

游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）。

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）。

六：游戲名稱：《運球過障礙》。

游戲準備：球、體操棒、障礙物。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）。

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經過障礙物，將球運到終點的筐里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進）。球多者為勝。

七、游戲名稱：《青蛙跳》。

游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗。

參加人員：幼兒、家長（3個家庭為一組）。

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十一

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：___成員：___后勤：___攝影新聞：___。

三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50。

四、活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

（一）小班組。

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：___）。

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：___）。

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：___）。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：___）。

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：___）。

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：___）。

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：___）。

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：___）。

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：___）。

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：___）。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：___）。

準備：1-10的紙牌。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：___）。

準備：麻將牌若干。

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：___）。

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：___）。

準備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：___）。

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：___）。

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：___）。

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：___）。

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十二

“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間：6月1日。

二、活動主題：

匯聚歡樂，心連一城。

三、活動地點：

四、活動目的：

擴大消費者對認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成；

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

五、活動概況：

三大游戲樂園（凡在消費才可參加）。

1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。（現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）。

3、征集樂園：（照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）。

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒：（凡在消費才可參加）。

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動：

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺；

上進行時尚服裝秀；

小朋友當家（活動表演環節）；

活動開始前征集及登記參賽的小朋友；

泡沫魔術（活動表演環節）；

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演；

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動表演環節）；

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳：

主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十三

慶“六一”助學聯誼活動。

二、活動目的。

為慶祝二零一一年“六一”兒童節，使得xx小學全體師生度過一個美好而又難忘的節日，東風悅達起亞與贛州義工聯合會為奉獻對學校的真摯愛心，通過愛心捐贈及愛心聯誼增進與學校師生的感情，以此作為開端，為未來校企聯誼活動長遠發展打下堅實基礎。

三、活動組織機構。

主辦單位：贛州市義工聯合會。

東風悅達起亞。

xx小學。

四、活動時間。

20xx年6月1日。

上午：9：00―11：30。

五、活動地點。

xx小學校教室內。

六、活動內容。

校企聯誼（茶話會）。

“六一”兒時的記憶，“六一”昔日的童年，回想起的時候是那么的爛漫，那么的純真。

聯誼以茶話會為主要形式，涵蓋互動游戲、即興表演等（游戲節目另選）。

茶話會所需物品清單。

物品分類物品名稱數量單價合計。

活動裝飾用品氣球99個。

彩帶3套。

食品、飲料糖果6斤。

瓜子3斤。

水果20斤。

花生5斤。

飲料。

礦泉水。

總計800元。

“牽手”愛心捐贈。

與xx小學合作，舉行“牽手”愛心捐贈活動，“六一”兒童節聯誼活動結束之后，東風悅達起亞代表與贛州義工聯合會代表向學校捐贈學習用品。

捐贈物品清單。

物品名稱數量單價合計。

圓珠筆100只1.5元/只。

作業本100本0.5元/本。

水彩筆50盒3元/盒。

鉛筆100只1元/只。

橡皮120片1元/片。

圓規50把3元/把。

尺子60把1元/把。

文具盒50盒5元/盒。

新華字典30本30元/本。

課外書20套15/套。

總計20xx元。

七、共享節日蛋糕。

“六一”兒童節當天，預備特制活動主題蛋糕，為參與活動的所有學生集體過節，共享節日蛋糕主題作為本次活動高潮與亮點。

八、參與對象。

贛州義工聯合會聯合會工作人員12名。

xx小學學生、領導及教職工。

東風悅達起亞贛州中心工作人員8名。

九、宣傳。

1、橫幅9米（2條）。

懸掛時間：活動前2天。

位置：xx小學校門前。

校園內。

2、網絡宣傳。

位置：贛州義工聯合會義工所有有關網站及宣傳點。

時間：自活動確定之日起開始宣傳。

3、短信宣傳（包括義工圈內飛信）。

時間：5月20日以及5月28日各發送一次。

4、東風悅達起亞公司站以及現有的媒體資源。

5、義工外聯合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源。

十、預算。

聯誼會800元。

捐贈物品20xx元。

節日蛋糕200元。

宣傳20xx元。

總計5000元。

贛州義工聯合會。

20xx年5月18日。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十四

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題。

在陽光下成長。

三、領導小組。

組長：吳紅明。

副組長：李浩、張杰生。

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。

四、組織形式。

以年級部為單位組織開展活動。

五、時間安排。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。

3.六月一日上午開展活動。

六、活動內容。

1.親子游藝(一年級)。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十五

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

二、活動主題。

活動主題：夢幻童年放飛夢想。

三、活動準備。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

四、活動內容。

1、時間：20__年6月1日。

2、地點：寄堡小學西操場。

五、活動流程。

(一)主持人：致開場詞。

(二)入場式：彩旗隊按大、中、小班順序入場。

(三)請到會領導發言。

(四)“夢幻童年放飛夢想”20__年利國三幼六一節目單。

六、注意事項。

1、”六一”專場當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部”六一”專場確定時間進場對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

學校舉辦兒童節的活動方案（模板16篇）篇十六

一、比賽目的：

排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一，中國女排的五連冠創造了悠久的歷史，女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力，加強新老生之間的交流，促進各班的友誼，培養和選拔一批優秀排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭，賽出風格，賽出水平。

二、主辦單位：華光學院體育委員會。

三、策劃承辦單位：體育聯合會排球部。

協辦單位：體育聯合會其他部門。

贊助單位：

四、參賽資格：

華光學院全體師生。

五、參賽隊伍：

教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。

六、比賽時間：

______年04月10日至04月25日。

七、賽前準備工作：

1、裁判：校體育組老師和排球協會人員。

2、工作分配：聽從主裁判的安排。

3、比賽器材：記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。

4、宣傳工作：宣傳部負責海報宣傳，廣播宣傳，邀請攝影人員拍下照片留念。

5、由于是首屆排球聯賽，為了隊員們更好的了解和參與，比賽更精彩，我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作，為了各系的名譽和活動的精彩，我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。

八、開幕式：

1、領導致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓。

2、文藝表演。

九、閉幕式：

1、領導致辭，向獲獎者頒發獎品。

十、頒獎典禮：

1、冠、亞、季軍各一支隊。

2、最佳裁判員。

3、最佳啦啦隊。

十一、注意事項：

1、每場比賽于下午四點二十舉行，每日為一場。

2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)。

3、在比賽開始前十分鐘，各隊隊長需要在記錄臺進行簽到，并簽好名首發隊員名單。

4、此次比賽實行6人制比賽，候補隊員2名。隊員名單應認真填寫，上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員，則取消該隊的當場比賽資格。

5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注：天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

6、替補球員入場前及球隊要求暫停時，應向記錄臺報告，經裁判允許后方有效。(注：球員不允許在場上請求暫停。)。

7、教工隊秉著提高教導學員的'身份參賽，故不加入比賽積分與積分榜，教工隊參加的比賽，視為指導練習賽。

8、場上隊員要絕對服從裁判判罰，場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽，不允許與記錄臺工作人員交談，干擾其正常工作，不得辱罵裁判和工作人員，如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

9、各隊必須嚴格按照比賽規則，準時參賽。(注：如有特殊情況應提前一天向組委會申請，經同意后另行安排。)。

10、各隊上場的隊員需身著整套隊服，隊服未穿著規范的球員，不允許參賽。(注：若有特殊情況，提前向主辦方匯報。)。

11、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前一周通知負責方，并說明原因。

體育聯合會排球部。

______年04月10日。