在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇一
“六一”是少年兒童自己的節日，通過開展活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
1.8:30前各班級及活動點做好準備(個別項目周二下午放學后做好準備)，負責老師及家長志愿者(每班2至3位)到位，8：30活動開始。
2.11:00集中教室點名，發放六一禮物，宣布游園結束。
：各班教室。
：全體師生。
1.游園活動分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個活動組進行;
2.學生游園時只能參加本活動組的項目，不能跨組進行活動，所有學生不能重復參加同一項目。
3.班主任將學生分組，每組6—8人，并選好能力較強的組長帶隊，告知學生先去人少的項目，以確保安全及秩序井然。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
7.游園活動結束，各班負責清理場地及包干區衛生。
8.每位學生憑活動卡參加游園活動，若獲獎，負責教師在活動卡上蓋上相應數目的小紅花。
1.負責各個項目的老師請將游園規則貼于門口或黑板上，并準備好活動用品。
2.負責各個項目的老師請布置好場地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道)，并在教室門口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫上關于“六一”節的祝福語。
游園活動工作人員安排
組 長：
副 組 長：
安全工作：保安3人
后勤工作：陳光星
獎品兌換：第一組(1-2年級)：
第二組(3-4年級)：
第三組(5-6年級)：
獎品兌換地點： 第一組: 實驗室1
第二組：實驗室2
第三組：實驗室3
器材準備：活動器材由負責班級自行準備(印章到政教處領取)。
活動場地收拾：活動結束后請各負責教師收拾好器材交還學校器材室。
獎券兌換規則：憑活動卡到獎品兌換地點換取相應的獎品。
一等獎：活動卡上有13個印章及以上
二等獎：活動卡上有8—12個印章
三等獎：活動卡上有1—7個印章
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇二
六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個特別的日子里，我們昌雯幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來! 歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節日增光添彩!
首先有請陳園長致節日賀詞(園長致詞)
感謝園長剛才精彩的致詞， 今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。 我宣布，開心、幸福、激動、期盼的“六一”兒童節文藝匯演現在開始!
1、一年一度的“六一”節來到了，小朋友們開開心心迎“六一”歡歡喜喜過“六一 現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請!
謝謝小朋友帶來的精彩表演!
3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢?。。。。。。。現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧!
8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎?比如說：藏族、蒙古族等等。
陳老師說的這些都是民族舞!還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。
精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇三
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：
4、安全工作：各班班主任
5、主持人(幼師1人，幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。
游戲四：運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七：摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場
一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。
附二："六一兒童節"節目單
序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級
1詩朗誦畢業歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親，媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農場25中大班
12師生表演唱我們的節日25小中大班
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇四
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10：30游園結束，幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標記
玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規定時間內夾得多的一組為勝。
負責人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責人：楊家妹、宗衛萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片vcd
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責人：汪萍
12、中二小舞臺區：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內打中目標全倒者，獲獎。
負責人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數量以幼兒人數相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內把筷子扔進瓶口內，先投進5根筷子的為勝利者。
負責人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現分配如下：
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
于此，我校為了迎接“六一”兒童節的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節日氣氛，讓每一個孩子都參與到節日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇五
5月30日(上午8：30—10：30)
：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
：慶"六一"游園活動
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室
組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室
組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室
組織人：俏勤
準備：漁網、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂
組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊
組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇六
一、江東區“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設啟動儀式
時間：6月1日13:30——14:30
1、江東區“慶六一”黨團隊三旗傳遞
2、江東區少年團校授牌儀式
3、七年級離隊入團活動
參加對象：五到七年級學生
負責教師：沈舜堯 毛秀君 潘雯
活動準備：
1、五——七年級學生自帶椅子，以年級組為單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學精心設計一個信封或袋子，上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等，用來珍藏紅領巾。離隊前的星期天請清洗紅領巾，離隊時，帶上設計好的信封或袋子。
二、團委、少先隊開展“愛心義賣專場”
時 間：14:30—15:20 地 點：小報告廳旁長廊
參加對象：1——7年級學生都可去購買
責任人：學生會、大隊部學生干部
負責教師：毛秀君 潘 雯
活動準備：
1、學生捐贈玩具、文具等，5月29日前各班動員學生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室，每樣物品上貼上標簽，寫上捐贈人姓名、價格。
2、團委、大隊部購買物品進行義賣。
三、開展六一游藝活動。
時 間：14:30—15:20
活動安排：三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學生參與游藝。
活動要求:學生喜歡,有創意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)
活動要求:
1、活動結束后,根據學生投票,評出優秀活動,并適當獎勵班級。
2、每項活動要求在學生記分卡上打上“0——10”分數,班級給予獎勵，學生積分前三名學生，活動結束后到團隊室領取獎品。
責任人:班主任
獎 品：學校為每班提供100元獎品經費,班主任購置,發放給活動優勝者。
四、科技創意比賽活動。
1、紙船沉重比賽
活動負責人： 周建華 費瑩瑩
參加對象：3——5年級學生每班10位同學。
要 求：現場給a紙，現場做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
地 點：中學食堂
2、“動手空間”活動方案
活動負責人：李建平(組長) 孟森風 范辛祥
活動材料：塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球
參加對象：6——7年級學生每班10位同學5組;
活動要求：該活動分制作環節和檢測環節，每組2人。制作環節時間為10分鐘，規定時間內利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環節，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優勝裝置。
比賽過程： 先安排十分鐘，同時開始制作裝置，十分鐘結束，立即停止。接下來，同學往里加乒乓球，裁判老師檢測容納數。
注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效。
地 點：小學陽光餐廳
五、一至四年級水果拼盤比賽
活動負責人：班主任
活動時間：13:00——14:10
活動要求：
2、學生可獨立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎上，班級評選最有創意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動。
3、團隊室評選最具美觀獎、最具創意獎若干。
活動注意事項：
1、6月1日下午，小學部活動結束后按平常時間放學;七年級學生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負責管理。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
4、七年級學生不得到小學部參加游園活動或玩耍;小學生也不得到中學活動區域內嬉戲。
7、活動結束后，學校將對游園活動中獲得高分的同學以及科技比賽中成績優異的同學進行適當獎勵。
六一游園活動主持詞開場白六一游園活動主持開場白篇七
通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
20xx年6月1日下午2：30
幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）
組長：xx
成員：xx、xx
1、布置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）
2、活動道具、材料的準備。（負責人：xx、xx）
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：xx）
4、場地安全檢查。（負責人：xx）
5、攝像（負責人：xx）
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動
（1）釣魚
（2）趣味百寶箱
（3）套圈
（4）夾珠子
（5）看誰投的準
4、頒發六一禮品