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幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)

時間:2025-06-30 作者:BW筆俠

最后,一個成功的工作方案不僅要有詳細的計劃,還需要團隊的合作和執行力。工作方案作為一種重要的工作工具和管理方式,對于工作的順利進行起著關鍵作用,下面是一些典型的工作方案范例。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇一

1、練習在一定范圍內四散跑,培養躲閃能力。

2、知道物體在陽光下會產生影子。

1、課件―觀察影子。

2、選擇有陽光的場地。

一、觀察影子

通過課件,觀察了解影子

二、走圓圈

1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

走走走,走走走,一個拉著一個的手,

拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。

邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。

2、一起找一找別人與自己的影子

二、踩影子

1、“小兔”分散踩自己的影子。

2、“小兔”互相追踩別人的.影子,

提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠。

3、游戲反復數遍,注意控制活動量。

三、找影子

帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

找找小伙伴的影子。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇二

幼兒園為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。下面是愛匯網小編為大家收集整理的幼兒園秋季活動方案,歡迎大家閱讀。

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的舉行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)

3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。

8.游戲道具、秒表

9.獎品

七、人員安排

八、活動流程

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。

(4)園長致開幕詞

(5)運動員代表致詞

(6)各班級在引領員引導下退場。

2、各班級體操輪流展示

展示順序:小——中——大

3、同年齡組組織運動項目比賽

(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球

4、親子游戲

小班:毛毛蟲鉆山洞

材料準備:墊子(每組5張)

游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。

中班:全家總動員

材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。

游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

大班:同心協力

材料準備:長布條 皮球

游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。

5、家長比賽

拔河比賽:每班派出10位家長。

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于2016年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮:

各班負責人:各班級老師

裁判:

八、活動流程

1、運動會開幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間:

11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8:40-----9:10《投球》

下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班: 8:40-----9:10《小推車》

下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》

秋季運動會即將開始了,幼兒園正在籌備運動會的各項事項,下面是幼兒園運動會的活動方案,供幼兒園園長參考。

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的.安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)

3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。

8.游戲道具、秒表

9.獎品

七、人員安排

總指揮:

副指揮:

各班負責人:

主持人:

隊醫:

音響:

攝像:

照相:

催場:大( )中( )小( )

裁判:大( )、中( )、小( )

游戲道具:(大) (中) (小)

游戲記分:(大) (中) (小)

飲水處:

領獎處:

獎票準備:

后勤: (擺游戲道具)

安全、保衛:

八、活動流程

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。

(4)園長致開幕詞

(5)運動員代表致詞

(6)各班級在引領員引導下退場。

2、各班級體操輪流展示

展示順序:小——中——大

3、同年齡組組織運動項目比賽

(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球

4、親子游戲

小班:毛毛蟲鉆山洞

材料準備:墊子(每組5張)

游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。

中班:全家總動員

材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。

游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

大班:同心協力

材料準備:長布條 皮球

游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。

5、家長比賽

拔河比賽:每班派出10位家長。

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇三

活動目標:

1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

活動過程:

一、談話:

1、我們的家鄉有什么有名的地方。

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

1、8:00全體人員集中。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自我身份證。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇四

晨間活動:

桌面積木圖書。

戶外活動球小推車給小動物喂食。

晨會:

1、小結當天情況,談話快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述。

2、做好操前準備。整合活動:開學啦。

活動一。

一、名稱:

開開心心上幼兒園(故事)。

二、目標:

1、理解故事內容,學習故事中的對話。

2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

三、準備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

四、教學重點。

學習故事中的對話。

教學難點故事表演。

五、過程:

1、傾聽錄音了解故事內容。

幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱。

師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

——為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:

觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經驗遷移、表達感受:

——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5小結講述幼兒表演情況。

活動二:

一、名稱:

我升中班了。

二、目標:

1、學習用圖形組合的方法畫人。

2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。

三、準備:

蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

四、重、難點。

重點:

均勻地涂色。

難點:用圖形組合的方法畫人。

五、過程:

1、引出主題展開討論:

引出話題,共同討論。

——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?

幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。

出示范例再次討論:

——我也長大了。你從哪里可以看出來?

引導幼兒發現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

2、演示理解作畫要點:

教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。

用圖形取代線條畫人體的手與腿。

3、幼兒作畫。

提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。

想象為自己畫上漂亮的服飾。

用不同的顏色表現自己在不斷地長大。

4、引導講評:

將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。

看畫討論:

——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇五

韶關市機關第三幼兒園(原市建工幼兒園)是韶關市教育局直屬的公辦園。一直以來,幼兒園不斷加強內涵建設,努力提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展。在上級領導的關心、支持下,全園教職員工積極進取,努力拼搏,碩果累累:20xx至20xx連續六年榮獲“全國少兒創意美術大賽”教育成果一等獎;幼兒舞蹈多次獲全國、省、市各類比賽金、銀獎;教師多次在省、市的論文、說課、基本功競賽等比賽項目中獲獎;多名教師獲省、市“教書育人優秀教師”稱號;幼兒園被全國婦女聯合會授予“全國巾幗文明崗”稱號;幼兒園被評為安全文明校園、省食品安全a級示范單位;成為韶關市科學教育實驗基地、韶關學院教育實習基地。

秋季招生工作即將開始,為使各項招生工作安全有序進行,現將招生方案公布如下:

秋季我園將設5個小班,招收小班新生125人,依據省、市有關辦園規定,本著尊重歷史的原則,結合我市辦園實際,70%的學位(即88人)面向社會(地段)招生,30%的學位(即37人)用于解決韶關市引進的高層次人才子女、現役軍人子女等符合政策性照顧條件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例無法滿足范圍內子女入園,則通過公開抽簽的方式進行招錄。

1、年齡:年滿3周歲,即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市戶籍的健康適齡兒童(含20xx年8月31日)。

2、招生范圍:按“就近入園”原則,戶籍或居住地在我園招生范圍:武江橋底沿武江南路至北江橋底北側往西;北江橋底北側經新華南路段至亨泰路路口往東;新華南路口沿亨泰路(全段)經五祖路至工業東路路口往東;五祖路路口沿工業東路至武江橋底往南。

3、招生報名要求:符合招生條件的幼兒父母或其他法定監護人在規定時間內,攜幼兒前往幼兒園進行現場報名和資格審核,家長陪同幼兒參加面談。并提供以下證明材料原件和復印件:幼兒戶口本(戶主頁,幼兒本人及父母頁)、父母或法定監護人身份證、出生證、房產證、母親計劃生育證、兒童預防接種證、幼兒保健手冊。準備幼兒彩色小一寸照片一張。(特別提示:戶口本或房產證的居住地址其中一項須符合我園劃分的地段范圍)。

1、報名時間:

4月11上午(周六)8:30——11:30,下午14:30——16:30。

4月12上午(周日)8:30——11:30(報名不分先后)。

2、報名地點:

韶關市機關第三幼兒園內(原市建工幼兒園)(惠民南路51號田家炳中學高中部附近)。

公開抽簽時間:4月18日上午9:00—11:30。

經資格審核后,若報名人數超過招生人數時,則進行公開抽簽。進入“抽簽”程序幼兒名單于4月15日在園網站公布,4月16日家長持本人身份證到園領取“抽簽號”,在“抽簽號”正副券上簽名并保留副券。4月18日(周六)上午,符合抽簽條件的家長(一人)憑抽簽號進入會場,園方在全體家長的監督下將88張印有“錄取”和報名人數相符的“謝謝”兵乓球投入抽簽箱,家長按抽簽號順序依次上臺抽簽,抽到“錄取”簽的確定為擬錄取幼兒。

1、凡符合規定的`幼兒,請家長攜帶相關資料按時到幼兒園申請,逾期不再受理。

2、經資格審核后,若報名人數未達到招生人數,則無需進行公開抽簽,符合要求的報名人員成為擬錄取人員。

接到“擬錄取幼兒通知”后的家長憑“抽簽號”(副券)于4月21日(周二)上午9:30至11:30時到幼兒園簽名確認學位。如無辦學位確認簽名手續的,視作自動放棄學位。

“擬錄取的幼兒”需參加由園方指定的醫院進行幼兒入園前體檢,合格者方可辦理注冊入園手續。

1、為確保報名順利進行,請家長帶齊所有資料,遵守紀律,自覺聽從現場工作人員的指引,確保招生工作安全有序進行。

2、所持證件必須真實、有效,如有隱瞞或弄虛作假等,報名將作無效處理。

3、為保證在園幼兒的健康,謝絕參觀,敬請諒解。家長可通過登陸韶關市機關第三幼兒園的網站了解更多信息,同時歡迎來電咨詢。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇六

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

時間:20__年__月5日。

地點:學校操場。

親子運動會流程:

一、第一環節開場主持。

尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們期望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們期望透過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中,一齊創造完美的回憶!

此刻我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開始!

二、第二環節運動員入場。

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的群眾生活,他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

三、第三環節致辭。

請我們含增鎮學校何加平校長致辭!

父母代表發言、運動員代表發言!

四、第四環節兒操表演。

下面是小朋友為大家帶來的智能操表演,掌聲歡迎!

五、第五環節親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環節立刻就要開始了,這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!

(個班游戲項目附后)。

六、第六環節-父母拔河比賽。

1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則:請父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

7、第八環節閉幕主持。

各位父母、各位運動員、各位老師,完美的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

安全注意事項:

1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規則)。

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇七

根據__市教育局《關于做好20__年幼兒園招生工作的通知》要求,結合我鎮學前教育現狀,為進一步規范幼兒園招生工作,現制定云山鎮幼兒園20__年招生工作方案。

辦園理念。

幼兒園緊扣“快樂教育”理念,把幼兒成長的旅程與“一芽、一樹、一花”結合起來。

用一顆種子的視角去體驗破土、萌芽、生長的旅程,給孩子一顆有愛的心,去成長;

用一片葉子的視角去探索大樹枝芽里的秘密花園,給孩子一顆快樂的心,去發現;

用一朵花兒的視角去感受絢麗的世界、收獲的喜悅,給孩子一顆自由的心,去探索。

云山中心園及轄區內村辦園可提供幼兒學位400人。其中云山中心園及鐵嶺莊園擬招收小班幼兒150名;轄區內村辦園擬招收小班幼兒250名。

招生對象及范圍。

(一)招生對象。

20__年幼兒園小班招生對象為:20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒;中班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒;大班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒。

招收幼兒需具有接受普通教育的能力。

(二)招生范圍。

1、優先招收具有云山鎮常住戶籍的適齡幼兒。空余學位面向社會招生。

2、村(社區)集體舉辦的幼兒園優先滿足本村(社區)子女入園需求,空余學位面向社會招生。

3、幼兒園應優先滿足3-6周歲幼兒入園。

組織報名錄取。

2、報名方式:采取現場報名方式。

3、錄取方式:優先招收符合入園條件的幼兒。如符合條件的報名幼兒人數超過招生計劃,則采取隨機派位方式確定錄取名單。平日如有空余學位,幼兒園隨補隨招。

4、報名注意事項:幼兒家長在幼兒園告知的具體時間內,持幼兒《兒童健康手冊》、幼兒出生醫學證明、戶口簿或居住證到所申請的幼兒園進行審驗,報名時登記好幼兒監護人信息(家庭住址、身份證號、電話號碼等)。

各幼兒園優先招收符合入園條件的幼兒,如符合條件的報名人數超過招生計劃,則采取隨機派位方式確定錄取名單。

組織新生入園。

1、做好幼兒入園體檢。新生入園前,需按照《青島市貫徹〈托兒所幼兒園衛生保健管理辦法〉實施細則(修訂版)》(青衛婦幼字〔20__〕9號)規定的項目進行健康檢查,由家長自愿選擇任意一所區市級及以上衛生保健主管部門認定的醫療衛生機構進行體檢,并攜帶相關材料在市教育行政部門規定的時間段內到幼兒園報到。

2、做好預防接種證查驗工作。幼兒入園時攜帶預防接種證,轄區各園負責人在幼兒報名時,根據《關于印發兒童入托、入學預防接種證查驗辦法的通知》(國衛辦疾控發[20__]4號)要求,認真做好預防接種證查驗工作。

有關要求。

根據疫情防控要求,結合幼兒園實際,特提出以下要求:

1、一名家長(不攜帶幼兒)在幼兒園門口一米線間隔進行排隊,掃碼驗證健康碼、測溫、手消毒。

2、現場報名時,家長需提供48小時核酸檢測陰性證明(手機版即可)。

3、材料審核完成后,留存復印件后,家長帶齊原件有序離開。

4、報名過程中,家長需根據實際情況,聽從幼兒園工作人員的安排,有序報名。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇八

為進一步貫徹落實《福州市教育局關于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》精神,結合我區學前教育發展的現狀及趨勢,現就倉山區幼兒園20xx年秋季招生工作提出如下方案:

幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構建和諧社會的重要工作,各幼兒園要充分認識招生工作的重要性,強化服務意識,認真履行職責,做好招生工作。

1、堅持公益性、普惠性的原則。進一步優化學前教育資源布局,逐步完善學前教育公共服務體系,努力滿足適齡幼兒入園需求。

2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發展公辦園,積極扶持民辦園,多渠道接納適齡幼兒入園,確保入園率穩步提升;同時為社會提供多樣化的教育服務,滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。

3、遵循結合實際、穩步推進的原則。各幼兒園應根據本幼兒園服務轄區內的適齡人口數及本園實際情況,合理制定幼兒園的計劃招生數和班額數;區屬公辦性質的幼兒園今年作為招生工作改革試點幼兒園,要精心謀劃,穩步推進招生工作。

4、遵循“相對就近、免試入園”的原則,各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應根據劃定的服務轄區范圍,優先招收本園服務轄區內符合條件的適齡兒童入園。

5、堅持“公平、公開、公正”的原則,各幼兒園應采用通過幼兒園網站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息,主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標準等,接收社會監督。

1、持有倉山區戶籍或暫住在本區符合政策要求的年滿三周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生)的適齡幼兒。

2、參加公辦幼兒園30%學額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務轄區內的符合條件的適齡幼兒。

3、為保證公平性,符合服務區范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名,如果重復報名,視為自動放棄電腦派位。

(一)招生方式:

1、根據《福州市教育局關于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》,我區區屬公辦幼兒園實行電腦派位和自主招生相結合。幼兒園拿出今年招生30%的學額,采取家長報名、電腦隨機派位的方式招生。剩余的學位由幼兒園自主招生。

2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區教育局,收費項目和標準需經物價部門備案;不進行失實宣傳、不超計劃招生、不違規收費。

(二)招生片區:

1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮、街作為服務范圍,劃分如下:

倉山區實驗幼兒園:倉前街道。

倉山區第一中心幼兒園:三叉街街道。

倉山區娃娃培育中心幼兒園:三叉街街道。

倉山區東升中心幼兒園:東升街道。

倉山區臨江中心幼兒園:臨江街道。

倉山區上渡中心幼兒園:上渡街道。

倉山區下渡中心幼兒園:下渡街道。

倉山區金山中心幼兒園:金山街道。

倉山區馬榕幼兒園:建新鎮。

倉山區紅樹林幼兒園:建新鎮。

倉山區蓋山中心幼兒園:蓋山鎮。

倉山區永南幼兒園:城門鎮。

倉山區城門中心幼兒園:城門鎮。

2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區戶籍。

3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區戶籍或本區暫住證。

全區參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“倉山區各級各類幼兒園信息表”。

(三)招生計劃:

各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”,包括招生計劃人數、報名條件、招生程序等,于6月20日前報區教育局備案。

(四)招生程序及時間:

1、信息公示階段:6月24日—6月30日。

各幼兒園應主動向社會公開本園招生工作信息,通過幼兒園網站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發布招生信息,并設置招生咨詢電話接受家長咨詢。

2、招生階段:公立園7月1日—7月15日,民辦園7月1日—8月20日。

(1)7月1日—7月3日報名申請,各幼兒園接受家長報名預約,收繳申請材料。

(2)各幼兒園對報名申請材料進行審核,參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。

(3)參與派位的公辦園7月10日進行全市統一的電腦派位,并對派位結果(幼兒名單)進行公示。

(4)各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成,民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結束后將招生名單上報區教育局。

1、各園成立招生工作領導小組,認真做好招生前的準備工作,設立幼兒園招生咨詢熱線電話,做好招生信息的公示,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題,確保招生工作順利、有序地進行。

2、幼兒園應當將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關證明和預防接種證納入兒童入園報名程序;告知未按規定接種疫苗兒童的監護人,在入園前帶兒童到當地規定的接種單位補種。

3、幼兒入園前應當經醫療衛生機構進行健康檢查,合格后方可進入幼兒園。

4、幼兒園入園的收費按照物價部門的規定執行;各級各類幼兒園應向社會公布收費事宜,實行亮證收費,并自覺接受物價、財政和審計部門的監督檢查。嚴禁借招生收取贊助費、興趣小組費和提前收費、一次性收費等行為。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇九

進入秋季,我們的主題活動也進入“多彩的秋天”,孩子們通過參觀、調查、采訪以及收集資料等活動發現了秋天很多特有的現象:秋天的樹、秋天的果、秋天的天氣,更發現了秋天是一個疾病易發的季節。所以,有的孩子認為秋天好,有的孩子則認為秋天不好,于是很自然地分成兩派。為了證明自己的觀點,他們就各自去尋找、獲得依據。在此基礎上就形成了辯論活動“我眼中的秋天”。

1、能明確自己的觀點并根據自己的觀點去調查取證。

2、能大膽交流,并能運用各種手段辯駁。

3、互相尊重,遵守辯論的規則。

1、“給家長的一封信”,讓家長配合,提供各種渠道讓孩子收集資料。

2、經常進行一些戶外活動,讓孩子描述自己的感受。

3、多帶孩子觀察秋天的氣候、景色以及特有的一些現象。

1、明確自己的觀點。

——孩子們發現了秋天很多特有的現象,也有了自己的一些獨特的思考,所以在老師的幫助、調整下,他明確了自己的觀點。

2、調查取證、收集資料、互相交流。

——調查論證的過程是辯論賽中必不可少的環節,它通過孩子們自身的探索去感受、發現、體驗,從而變成了孩子自己的經驗,使這些經驗真正地為孩子所用,為辯論服務。

3、辯論賽開始。

——陳述各自觀點。

——自由辯駁。

——總結陳詞。

——評選小小辯論家。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十

1、在認真觀察的基礎上能用恰當的詞語、連貫地講述照片內容。

2、對秋天的豐收景象有比較清晰地認識,初步體驗人們在豐收時的愉快心情。

1、農民豐收時的照片。

2、有代表性的秋收作物若干。

一、豐收的季節。

1、出示準備好的秋收作物的樣品,請幼兒說出名稱。

二、觀察與講述照片。

1、引導幼兒觀察照片。

教師:這是什么?請小朋友們仔細看,把照片上發生的事情講給大家聽。

2、照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?

3、在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?

4、請幼兒學一學照片里的農民伯伯收割的動作。

5、遠處還有什么?有誰?在做什么?

6、照片上的人在收獲的時候,心里是怎么想的?

7、為什么他們收獲的時候這么辛苦,還會這么高興?

三、連貫地講述。

1、教師出示幾張照片,鼓勵幼兒連貫地講述。

2、請幼兒在集體面前進行講述,教師及時給予指導。

四、拓展講述內容。

請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。

本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內容。在參觀稻田的經驗基礎上,結合照片內容,鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。

照片太少了,幼兒的詞匯比較缺乏。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十一

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2014年月日下午。

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:幼兒園···地兒。

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了2014年秋季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請···園長致詞。

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前。

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

小班。

1、活動名稱:揪尾巴準備:彩條紙若干。

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、游戲名稱:快樂穿梭。

準備:蒙眼布條6根。

玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3、游戲名稱:《小動物運球》。

游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾。

游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

中班。

1、游戲名稱:“聽話的小球”

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、游戲名稱:快樂向前沖。

準備:呼啦圈12個、綁繩6根。

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、活動名稱:大小烏龜齊上陣。

準備:墊子。

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大班。

1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》。

準備:跨欄3個、接力棒3個。

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)。

3、游戲名稱:運沙包。

準備:塑料圈、沙包。

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

4、活動名稱:螃蟹運球。

準備:皮球6~8個。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十二

活動目標:

1.在認真觀察的基礎上能用恰當的詞語、連貫地講述照片內容。

2.對秋天的豐收景象有比較清晰地認識,初步體驗人們在豐收時的愉快心情。

活動準備:

1.農民豐收時的照片。

2.有代表性的秋收作物若干。

活動過程:

一、豐收的季節。

1.出示準備好的秋收作物的樣品,請幼兒說出名稱。

二、觀察與講述照片。

1.引導幼兒觀察照片。

教師:這是什么?請小朋友們仔細看,把照片上發生的事情講給大家聽。

2.照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?

3.在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?

4.請幼兒學一學照片里的農民伯伯收割的動作。

5.遠處還有什么?有誰?在做什么?

6.照片上的人在收獲的時候,心里是怎么想的?

7.為什么他們收獲的時候這么辛苦,還會這么高興?

三、連貫地講述。

1.教師出示幾張照片,鼓勵幼兒連貫地講述。

2.請幼兒在集體面前進行講述,教師及時給予指導。

四、拓展講述內容。

請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。

教學反思:

本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內容。在參觀稻田的經驗基礎上,結合照片內容,鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。

不足之處:

照片太少了,幼兒的詞匯比較缺乏。

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十三

各位領導、各位來賓、以及現場所有可愛的小朋友們:大家上午好!

金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我們在這里隆重舉行茍江鎮同心幼兒園開園典禮儀式。

茍江鎮同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風透氣,舒適優雅,富有童趣;有配套的幼兒活動室、午休室、衛生間。茍江鎮同心幼兒園還具有一支高素質高學歷年輕化充滿愛心與責任心的專業化的'保教隊伍,我們本著讓家長放心,學生開心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長,快樂學習提供最優最好的環境。

幼兒園在籌建過程中得到了上級領導的親切關懷與教育行政主管部門的悉心關照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝!

下面我宣布:xx鎮xx幼兒園開園典禮儀式現在開始!

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十四

1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。

2.知道球類運動有助于身體健康,激發幼兒對球類運動的興趣。

3.初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。

1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.

3.球類運動vcd,磁帶,

4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。

一、認識各種球類

1、(進行曲)師與幼兒手持球入場

2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的'球

3、說說同伴帶的球

4、引導幼兒說說不同球之間的區別

二、觀看球類運動vcd,了解各種球類運動的運動方式

1、觀看vcd

2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作

3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?

4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經常得到世界冠軍等)

4、延伸:你還知道其它的球嗎?

幼兒園活動策劃書

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十五

設計思路:

大自然中的一草一木,生活中的每一次經歷,游戲中的每一次體驗都可以成為幼兒積累的內容,都可以引發為談話的話題。幼兒園談話活動是幫助幼兒學習運用口頭語言與他人進行交談的活動,具有獨特的促進幼兒語言發展的功能。談話活動不僅能激發幼兒與他人交談的興趣,幫助幼兒習得談話的基本規則,還可以增強幼兒通過交流獲取信息的意識,引導幼兒關注周圍生活,促進幼兒建立良好的同伴關系。讓孩子們圍繞“樹林——田野——果園——花園”這一系列線索,用語言清楚地表述對秋天的認識。

活動目標:

1、能用連貫的語言清楚地表述秋天的主要特征,加深對秋天的認識。

2、在談論感受中產生熱愛大自然的情感。

活動準備:

有關“秋天”的課件。

活動過程:

1、談話導入活動。

2、“走進”秋天,表述、感知秋天的特征。

(1)秋天的樹林。

以游戲形式,帶幼兒“走進”秋天的樹林。

反思:這里為幼兒創設了游戲情境,能激發幼兒活動的興趣。但是這類“想象”游戲,需要孩子們在完全靜下心來的時候才能順利開展。活動開始我有些操之過急,有些孩子沒能完全過渡到游戲中。

師:來到樹林里,你看到了什么?

幼兒園秋季招生工作活動方案(優質16篇)篇十六

本學期認真貫徹《xx指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。

一、指導思想。

本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《xx管理實施細則》、《xx指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

二、工作目標。

1、嚴格執行《xx衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施。

(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在x%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。

1、加強園內的財物管理,尤其是班級財產的管理。

(1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

(2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。

2、抓好校園環境衛生管理。

(1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。

(2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規范化。

(1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

(3)繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

(4)每個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

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家長會是家庭教育與學校教育相結合的重要方式,家長和學校通過家長會的交流,能夠共同為學生的成長提供更好的支持和幫助。以下是一些家長會交流和分享的心得體會,希望能為
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通過寫一份述職報告,我能夠思考自己的職業發展和未來的目標。以下是一些成功的述職報告范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。我們本組職工除了嚴格遵守段及車間的各項規章制
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優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。經過精選,下面是一些優秀作文的經典范例,供大家參考。我是東北人,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺得沒有
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教案模板可以幫助教師預測學生的可能問題,并為其提供相應的解決方案。小編為大家搜集了一些經典的教案范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和指導。一、教材分析(說教材):
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優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。這些優秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。
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