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三年級一只小肥貓(通用16篇)

時間:2025-07-01 作者:溫柔雨

優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇一

我是一條魚,一條在小溪中自由自在,無憂無慮的小魚,每天小溪里的海藻姐姐都會教我跳舞,石頭哥哥是我睡覺的好地方,還有我的小伙伴會與我手牽手繞著小溪歡樂一游,我是多么開心呀!

可是好日子沒過多久,一群壞孩子都來捕捉我,搞得我們睡覺是有一點聲音都會嚇得不輕呢!不知啥時候人們對我們魚感興趣了,不少商人都把我們的兄弟姐妹抓走了每次在他們被抓時都會無助地對我說:“救救我吧!可是我卻無能為力,之后我都以淚洗面,我-是一只每天做美夢的`小魚,可是現在我只會做噩夢:我夢見我的伙伴全都被抓,還被人類傷害,最后我也傷心而死了。我想:與其這樣活著,不如別活著,我竟有了這樣的想法。

后來又一位小女孩來到了小溪邊笑瞇瞇地說:“小魚小魚你在嗎?你愿意和我回家嗎?”我竟然探出了腦袋,小女孩將手靠近我時我竟一點逃跑的念頭都沒有,我被捉了,我認為一切都結束了,可是到了小女孩家是我驚訝了,我的兄弟姐妹都在這,我從小女孩的手中溜到了魚缸中,拍拍與哥哥問:你們怎么都在這呀!“是這個小女孩把我們都買回來了,她對我們都很好,我們很開心,現在你也來啦!”原來是這樣,我精神一下好了起來,之后的生活我都過得特好,只不過要告別那條小溪,再見了!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇二

“每個人都是昆蟲,但我確信,我是一只螢火蟲。”大家知道這句話是誰說的嗎?他就是大名鼎鼎的英國首相——丘吉爾。

他說這話是因為他小時候與其他的人都與眾不同,別人練習拉丁文、希臘文,他只會英語,別人努力地學習,而他呢?只在默默無聞地背誦一些英語詩歌。

我讀了這篇課文,覺得我的童年和丘吉爾很像,不過我的成績并不是很不好,而是在一些活動中,在課堂上,在一些競選中,我與他人與眾不同。

有一次,學校就要開運動會了,項目可真多——短跑,跳遠,跳繩……一個班只能上報五個人參加比賽,我被選上了,現在擺在我面前的有五個項目,我該選哪個呢?別人都選擇了短跑、接力,而我呢,卻報了一個跳繩,別人都覺得跳繩比賽不好玩兒,可是我不在乎。比賽那天,我一下得了一個跳繩比賽第二名!同學們都很佩服我,說我跳繩真棒!

我的性格比較內向,上課時候不愛發言,只是默默地坐在位子上,一節課下去了,我幾乎一句話都沒有說。當我看到周圍的同學們都一個個站起來發言時,我坐在位子上,是多么的.羨慕啊!后來,在老師的鼓勵下,在父母的支持下,我終于站起來發言了,這個機會真是不容易啊!我十分高興,舉手的頻率高了,老師有問題也喜歡提問我了,我在老師的幫助下慢慢的成長著,提升著。

小學時,有每天都在學校門口檢查的督導員,這個職位既光榮又艱辛,但是競選時有很少人愿意競選這個職位,都說太辛苦了。我不這么認為,我聽說這個消息之后,立刻就把我自己的名字報了上去。經過嚴格的層層競選,我終于擔任了這個職位,心里高興極了,每天站在學校門口檢查,可神氣了啊!

漸漸地,我上中學了,中學里有學生會,于是我再次通過競選登上了學生會成員這個位置,學生會的任務和督導員差不多,所以,我有這方面的經驗,我相信能把它做好!

怎么樣,我這個“螢火蟲”做的稱職不?是不是與他人不一樣?我相信,我之后一定會突出自己的才能,獲得更多的榮譽,為學校,為家庭爭光!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇三

今天,孩子們想用實際行動來彌補他們的過錯,于是,就拿著做鳥窩的材料來到了樹下。

他們有的做鳥窩的底座,把鳥窩固定到樹上后,他們才想起來鳥食還沒裝在鳥窩。于是,他們又爬到樹上,把小米放到鳥窩里。他們偷偷地看著鳥兒,看呀,看呀。嗯!有兩只鳥來吃食了。他們最大的心愿是每只鳥都在窩里吃到香濃濃的米!他們知道鳥兒們原諒了他們,就堅持每天來給可愛活潑的鳥兒喂食,每當下雨天還來給鳥兒做新窩呢。

鳥兒歌唱著,孩子們歡笑著……有的做鳥窩的四壁,有的做鳥窩的頂子,大約過了30分鐘,它們終于做成了一個像小閣樓似的鳥窩,既漂亮又結實。他們興高采烈地說:“我們終于成功了!”

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇四

人類,我是你們的好朋友,也是大自然的一員——小鳥。

以前,我生活在美麗的大自然里,每天都非常開心。我有許多兄弟姐妹,我們每天都一起去覓食、玩耍,有時和朋友們一起開會,練歌喉,過著無憂無慮的生活。

可是,沒過多久,可怕的事情發生了。前幾天,你們來到我們的家園游玩,你們不但隨地扔垃圾,而且亂砍樹木,讓我和伙伴們無家可歸。

人類,你們太無知了,你們不知道呼吸的氧氣是從哪里來的嗎?是樹木給你們的呀!

你們把我的兄弟姐妹都給殺害了,我和伙伴們只能再找一個新家。

后來,我又找了一個家,是一片茂密的森林。雖然我們的日子還能勉強過下去,卻沒有那么多的快樂了,更沒有以前那么多的伙伴了。可這樣的日子過了不久,又有一些可惡的人類來了。他們不斷亂砍樹木,而且這次還像以前一樣傷害動物們。就這樣,我們的家又變得一片狼藉。

人類,我恨你們!是你們把我和動物們的家給毀了,你們是一群無知的人類。你們不知道,其實每個動物和你們都是好朋友,不要殘害動物、亂砍樹木,因為其實這是在害你們自己。

梁嶺小學三年級王奕卓。

公眾號:快樂作文天地。

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇五

的確蝸牛是渺小的,但蝸牛所擁有的這種精神是值得所有人學習的。盡管它的身軀并不高大,但它的這種精神比高山還高。蝸牛在我的手中停了一會兒,既而又慢慢地爬起來。它每爬一下,都只移動了那么一丁點地方,那么可憐的一毫米不到的距離。可它滿不在乎,它與它家族的人一輩子都在發揚著走自己的'路,讓別人說去吧的這種精神,它們不在乎別人怎么說,它們只要做好自己就可以,即便自己是個不起眼的。沒有華麗外表的小生靈。看著我手心這個脆弱而高大的生命,我不禁有絲絲感動涌上心頭。車慢慢地往前駛,蝸牛慢慢地往前爬,它們就那么堅定地路過一站又一站。它們不知道永遠站是哪里,可它們還是堅定著往前爬,不管前面有多少未知的困難,不管前面有多少走不完的站。車漸漸地越駛越慢,越駛越慢,最后在一個站前停了下來。我抬頭一看,到站了,隨即便下了車。車在我面前又向前行駛而去,慢慢消失在我的視線里,蝸牛也在我的手中慢慢向前爬去,我沖著它微微笑了一下。

我又哼唱著我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹過流過的淚和汗我好想是一只小小的蝸牛,一步一個腳印向前方不遠處走去!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇六

蝸牛和鳥是鄰居。鳥兒每天都帶蟲子來喂孩子。蝸牛羨慕鳥兒飛翔。

有一天,鳥正要出去撿蟲子,蝸牛叫道:“鳥哥哥,你能教我飛嗎?”小鳥說:“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼,不適合飛行。”蝸牛想:今天不行。我明天會包裝它。我會再包一遍,直到小鳥同意。這樣,如果小鳥每天都不肯答應,明天蝸牛就會纏住,讓小鳥坐立不安。

有一天,蝸牛像往常一樣纏著小鳥。蝸牛還沒說完,小鳥就答應了。

隨著時間的推移,這只鳥說:“我已經把我所有的技能都給了你。”蝸牛說:“以后不糾纏你了。”

蝸牛想試試自己怎么飛。它們在懸崖上飛,但一直在墜落。結果,他們斷了一條腿。

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇七

我家有一只大公雞。它有一根黃色的頭發,夾雜著一些黑色的頭發,一雙珍珠般的眼睛,一張鷹爪般的嘴,一雙有力的翅膀,非常威武。

我的公雞很淘氣。它就像一個孩子。有一次我終于提到一桶水,但是公雞飛過來把自己扔進水里,把水弄臟了。還有一次,去玩的時候忘了關門。回來在花園里摘菜的時候,我傻眼了。青菜的葉子都吃光了,只剩下莖干,真的讓我哭笑不得。

他不僅調皮,還是我們家的助手。它就像一個慈愛的母親。每次太陽升起,這只大公雞都會準時叫醒我們。

這個大公雞也很霸道。他每次吃小米,都把母雞等雞趕走,讓他一個人享受美食。有時候連我們都敢啄。

它走起來像京劇中的一個清晰的角落。過泥路的時候,身上的羽毛沾不到一點泥,偶爾會有幾片楓葉印在泥上,就像畫家一樣。我們的公雞可以看著門,但它不能分辨好壞。有一次,一個人走過我的小路,我家的公雞準備打架,但它跑起來像風一樣,嘴里啄著腳,爪子摳著手。

我的公雞很勇敢。不用說,連蛇都敢打蟲打鼠。也很衛生,每天中午或者下午都會用泥巴洗澡,這樣很熱的時候可以退燒。

這是我們的大公雞。怎么會這么調皮可愛到我不喜歡?我相信你看到后會喜歡的。

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇八

當我和媽媽出去玩時,我便發現:說臟話的人少了,講英語的人多了!他頃刻間便打定了主意,倘若情勢不妙,立時便要嫁禍于那兩名舵主,寧可將兩人立斃于掌下,也不能開罪了殷姑娘。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。而我的父親他總以警告的方式告訴我的不足,時常提醒我:“小心,注意,總結,提高。

我是一個活潑而又陽光的女孩,一個非常喜歡唱歌的女孩;我緊張地望了望窗外,現在可以看見百分之九十的月亮別在樹杈上。

啊,我看見那一天在向我招手。呵呵,這就是生活,一種自私,一種感嘆?

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇九

星期天的早晨,王小明的鄰居張阿姨去賣垃圾。王小明看見了,就說:“請您停一下!”

“有事么?”張阿姨說。

王小明回答道:“您可以把這些易拉罐、紙杯等廢物做成一些裝飾品,為什么要賣了它呢?”

張阿姨想了想,說:“你說得對。正好,我們家麗麗和小剛正沒事干,要不,你們三個人一塊做吧。”

“好啊!”王小明說。

來到張阿姨家后,麗麗、小剛和王小明就開始做那些裝飾品了。張阿姨就坐在旁邊看著。

他們認認真真地想,仔仔細細地做。做好后,桌子上放滿了各種各樣的裝飾品,有籃子、有花盆、有灑水壺,還有一些各式各樣的杯子,他們的色彩花花綠綠,形狀各式各樣。張阿姨把其中幾個給王小明,讓王小明帶回家,剩下的幾個留給自己。

王小明要回家的時候,張阿姨看著麗麗、小剛和王小明這三個孩子,心想:“你們就是我心中帶來美麗的‘小巧手’啊!”

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十

第一次見到她的時候她才一個巴掌那么大,躺在敞開的柜子里閉著眼睛喵喵叫。看外面走過一只大貓,看起來挺像母女的,便把小家伙放在小筐里,擱在大貓經常出現的地方。

結果大貓沒反應,放了好久都沒帶走,打心里不放心就帶回去了。

帶回家以后…家里各種不同意,因為還太小,走路都跌跌撞撞地,想等再養大點讓別人養去。結果,一家都成了貓奴,天天圍著這小姑娘轉。

小姑娘還小的時候可是粘人,那時候拿著奶瓶喂她是種超大的樂趣。小小的`一只沒事就在腳邊轉悠,玩著給她買的各種球玩得不亦樂乎。

長啊長的現在就成了一個胖子了,就因為帶了黃色,也有可能外公外婆天天像帶外孫女一樣給喂的。每天沉迷吸貓無法自拔,導致小姑娘現在脾氣略大。也是,小公主就該有點公主脾氣。

經常和她斗嘴,她有時候哪里不順心了就會跑過來招呼我兩下,只不過不順心的時候偏多,招呼的多了看我覺得煩了就裝作沒看見我就走開了。

嘴里說著臭貓咪,丑八怪,死胖子,但是還是喜歡揉她,把她揉急了趕緊跑開,就喜歡看此時的她滿臉的不滿意,我就心滿意足了。

我不知道她會陪伴我們多久。

我只知道因為有她,家里熱鬧了很多。

我只知道因為有她,我也提前感受到了家里有個熊孩子的氛圍。

希望時間再慢點,讓小姑娘陪我們再久點,雖然總是嫌棄她,但終究是喜歡的。

最后貼一張可愛到不行的喝奶照,讓我回憶回憶她還沒胖的時候。

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十一

我期待著一件事,那就是我想要一只小狗。因為看著好多同學都有一只小狗,很羨慕,就很想要一只屬于自己的小狗。

之后,我就一直纏著媽媽,讓她給我買一只。可媽媽果斷拒絕了。我幾乎每天都跟媽媽說:“我連續考四個一百就給我買一只金毛。”但她還是拒絕了,說:“狗這么臟,而且臭死了,不能養!”現在,我一聽到窗外有狗叫就覺得媽媽給我買了一只狗,一看到別人家的狗就好像自己也有了一只狗。

結果盼了很久,還是沒有一只屬于我的小狗,我失望極了!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十二

從前有一群高山,山上樹木非常茂盛,層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹葉非常茂盛,就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬紫千紅的地毯,小草們像趕集似的聚攏來,把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱大自然的贊歌呢!

可它們萬萬沒想到,人類就要把它們的家園破壞了。有一個工廠急需要木材。就到那個美麗的樹林里亂砍濫伐。小鳥兒突然聽到“吱吱”的聲音,就哇哇直叫,亂成一團。那聲音離他們越來越近了,往前一看,原來有一個人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹木。他們就慌亂地逃跑,想逃到一個安靜的地方,而且一邊飛一邊說:“大自然母親,我們的家被破壞了,我們該何去何從?”我親愛的人們啊!請愛護大自然,還小鳥一個美麗的家園吧!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十三

我問它:“你為啥不會哭呢?”;

我有了對它的第一個發現:

我無論問它什么問題,

它總是一聲不吭;

后來,

我才發現:

它不會哭、不會笑、不會說話、不會動……。

甚至不會吃東西;

可我依然愛它;

愛它陪我走過的童年;

上一篇:文明。

下一篇:媽媽,辛苦了

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十四

他們去到公園、田地、鄉間……很多很多地方,都沒有找著。他們去請教大樹爺爺:“大樹爺爺,請問您知道小鳥去哪兒了嗎?我們知道錯了。”大樹爺爺回答,在一座山上的大樹枝葉上。“謝謝您樹爺爺”他們說。

他們去到那座山,果然看見了小鳥們。他們跟小鳥道歉后,請求和小鳥們做朋友。他們又重新聽到了那柔美的歌聲,從此他們和小鳥們更加友好啦!

三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十五

有一天放學,爺爺接我回家,路過街道的時候,看見有一位老奶奶,提著一籠子兔子在叫賣,看著籠子里的小兔一個個在吃著青菜葉子,樣子可愛極了,看得我心勾勾地想要一只,爺爺見我舍不得離開,花了六元錢給我買了一只可愛的小白兔。

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三年級一只小肥貓(通用16篇)篇十六

鳥,我很佩服你,你真的談論一個誠實,重的鳥的感覺。

當寒冷的冬天即將到來時,你告別你的好朋友-樹,并達成協議,春天你會回到朋友-樹唱歌。然后你匆忙飛向南方。春天,雪融化,恢復一切的東西,你一路從南回飛,你隨著心情的興奮,到森林飛翔的樹木,他的嘴已經唱歌給朋友-樹唱歌這首歌。但是當你去樹上長成的地方,樹就走了,只有根是悲傷和淚水。

你看到樹已經走了,石頭的心突然倒下,在根旁找到周圍。你急于問根:樹根,你知道我的好朋友-樹在哪里?樹心里悲傷地回答:它被伐木工砍倒,運到山谷。給朋友送到山谷,毫不猶豫地飛到遙遠的山谷。一路到你的腳,無論惡劣的天氣,無論獵人的子彈打你的翅膀,無論樹上的針給刺傷你的爪子,無論獵鷹你的'身體啄了。餓了,你吃了幾個野果,渴了喝幾口泉水,即使苦又累,不要停下腳步。最后,你來到了工廠的山谷。

當你經歷困難,最后到達工廠。你問門:先生,你知道我的好朋友-樹在哪里?門先生無動于衷回答:你做了,在工廠切成薄條,把比賽運到村子的另一邊賣完了。你聽了門先生,決心找到你的好朋友-樹。你問了所有成千上萬的家庭,最后,一個小女孩告訴你,比賽已經用完了,但火柴點燃了火仍然在燈,你還在唱歌去年。你是一個誠實,重愛的鳥。

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通過編寫計劃書,我們可以清晰地了解整個工作或項目的目標和步驟。如果你需要寫一份計劃書,以下的范文可以為你提供一些寫作思路和結構參考。時代在進步,知識也在不斷更新
在策劃活動之前,我們需要制定一個完整的活動方案,以確保活動順利進行。下面是一些活動方案的優秀案例,對于活動策劃有一定的啟迪作用。新學期開始了,從幼兒園畢業的孩子
黨性分析材料是幫助黨員和干部認清自己在黨性方面存在的問題并加以改正的有效工具。小編為大家整理了一些優秀的黨性分析材料范文,供大家參考和學習。分析評議階段開始以來
幼兒園小班是孩子們第一次接觸學校生活的重要階段,也是他們適應集體生活的開始。接下來,我們一起來看看幼兒園小班總結范文,了解不同班級的教育特點和孩子們的成長情況。
優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。以下是一些經典的優秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。雪,紛紛揚揚地從空中
學習英文可以鍛煉我們的思維能力和邏輯思維能力,提升我們的綜合素質。接下來是一些提高英文發音和口語表達的教程和素材推薦,供大家參考學習。。簡歷編號:更新日期:無照
優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
在實習總結中,我們可以對實習過程中的挑戰和困難進行分析和思考,為未來的發展提供指導。在下面的實習總結范文中,你可以看到不同行業和專業的實習生是如何總結自己的實習
在日常生活和工作中,我們經常需要制定活動方案來有效組織和管理各項任務。活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開
寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結,從而更好地提高自己。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。就業與創業一直以來都是當代社會中
范文范本的使用需要學生們在借鑒的同時,注重自己的創新和個性的表達。掌握一些優秀的總結范文可以幫助我們更好地提升自己的寫作水平。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,
經典作品是經過人們長期的認可和傳誦,具有普世的藝術價值和內涵。這些經典作品是人類文明的瑰寶,也是我們思考人生和理解世界的重要參考。在那個瘋狂寫信的時代,留在信封
優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
范本可以提供一個可行的寫作框架,使我們在寫作過程中更加有條理和組織。在這里,我們為大家整理了一些范文范本,供大家參考學習,請大家仔細閱讀。全縣廣大青少年朋友們:
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幼兒園小班的教師是孩子的引路人,需要具備豐富的教育經驗和愛心耐心的品質。以下是小編為大家精選的幼兒園小班總結范例,希望能給大家提供一些參考。活動準備:2、各種水
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通過讀書心得的寫作,我們可以更深入地理解書中的內容,提高自己的思維能力和表達能力。以下是一些讀書心得的范文,它們涵蓋了不同類型的書籍和不同主題的觀點和思考。
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參加競聘可以讓我們了解自己在某一領域的水平和能力,并對自己進行必要的提升和改進。授予你們參考,以下是小編為大家準備的一些競聘成功經驗和心得體會。尊敬的各位領導、
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通過寫讀后感,我們可以表達自己對書中人物形象、情節發展、主題觀點等方面的看法和評價。小編為大家整理了一些熱門圖書的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地理解書籍的內
演講稿范文是一種個人表達和交流的方式,可以通過練習和反復修改不斷提高。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的演講稿,感受演講的魅力和力量。20xx年是中華人民共
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。如果你對寫作有困惑,別擔心,接下來我將為大家分享一些優秀作文的范文和寫作技巧。生命因愛而美麗愛,是人類
社會實踐報告是對參與社會實踐活動所獲得的經驗、觀察和感悟進行總結和反思的一種書面材料。小編為大家推薦了一些社會實踐報告的經典范文,供大家借鑒和參考。
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主持詞作為開場白,是對整個會議的預熱和導航,具有重要的意義和作用。小編特意搜集了一些成功的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助和啟示。尊敬的各位領導、
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演講稿是一種通過口頭陳述來表達觀點、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發聽眾的思考和共鳴。在下面的范文中,你可以看到各種不同主題和風
寫一份轉正工作總結可以幫助我們更好地總結和梳理在試用期間學到的經驗和教訓,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。以下是小編為大家整理的一些轉正工作總結樣稿,供大家參考
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優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。小編為大家帶來了一些優秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學習。
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幼兒園大班是孩子們進入小學前的最后一年,標志著他們即將面臨新的挑戰和機會。讓我們一起來欣賞幼兒園大班孩子們的優秀作品和成果展示。1、學習用分割的方法裝飾蝸牛螺旋
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