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大學生考核工作總結大全(19篇)

時間:2025-06-28 作者:XY字客

學生工作總結不僅是對個人進行反思,還是與老師、家長和同學交流與溝通的契機,可以促進彼此的成長。以下是小編為大家收集的學生工作總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇一

年終之際,回顧20**年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

我自上任以來,堅持認真學習科學發展觀、黨的“xx大”相關精神及新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件,經常上網關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色,充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學,多向基層干部學,多向農民學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道,增進與農民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方式,主動做好與各方的聯系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對于日常問題的處理,除了村支書及村干部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民征收社會撫養費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多干實事。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇二

轉眼已是20xx,情不自禁地會回首過去,有太多的感慨要寫要抒懷。時下又快開學了,有很多新的希望,新的開始。盤點收獲與遺憾,20xx年的點點滴滴,功與過,都會為新的工作指明道路。作為團支書,肩負了一種職權的同時,也肩負了義務與責任。作為班級的團支書應該及時向組織坦誠的匯報自己半年的思想與工作,以期得到老師們同學們的鼓勵支持,批評和指導,為新學期更好地工作和服務把握方向,想同學之所想,想老師只所想,更好的為老師、同學們服務。在此將要開學之際,寫此工作總結。

做工作不是為了干而干,不是為團支書的職權而干,而是發于內心,用心去做。為班級為學校為每一個同學謀利益,去服務。以赤誠之心投入到無限的工作當中。愿意奉獻自己的微薄之力,用自己的飽滿熱情為班級的發展獻上力量。

班級的發展不是靠自己一個人就能完成的,要靠大家的努力,團結一致,群策群力。團支書的只群不是自己給的,而是班級的每一個人賦予自己的,不能辜負大家的信任,大家的支持。還有團支書做的工作,在班級團委本部門的工作積極性上做了大量的工作,取得了一定的成效。同時更要取得班委、老師、每一個同學的支持。而且還要加強團委與班級的各個部門的配合和協作,同樣是成績取得的重要前提。

做為班級的團支書,先士卒是我的權利和義務所在。在團委中我應該積極主動和宣傳委員和組織委員多交流、多合作,力爭事必親歷親為,無論多忙,多累,身體多不舒服,都要和老師、同學們站在一,為班級的利益而爭取,為班級的利益而奮斗。而且要轉變工作作風,提高工作效率,務實、實干。同時作為班級的干部之一,我也是帶頭遵守班級各項制度,以身示范,不計勞苦,工作中,從不遲到、早退。嚴格遵守校紀校規,起帶頭作用。力爭為班級、為商務系的榮譽的榮譽而不懈奮斗!

回顧半年來的工作,在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時,也感覺到仍存在許多不足,具體表現為:

1、在工作計劃的制定上,缺乏中長遠規劃,這需要今后認真思考,科學制定。

2、在班級的活動上、組織不到位,工作落實差,下學期要統統避免。

3、工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補,而且影響工作自信心。

4、要協調好志愿者、系編輯部、院文學社的工作,不忘本職工作,團支書工作。

總之,在新的學期,新的開始,我要以一個新的面貌的應對工作,用飽滿的人情的投入到團支書的工作當作去。為夢想201x奮斗!

大學生考核工作總結大全(19篇)篇三

在學院領導老師的.悉心指導和親切關懷下,在學生會辦公室全體成員同心同德,齊心協力,圍繞學院本年度學生工作中心和工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下,學生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務,發揮了組織、協調等作用,取得了一定成績。現將主要情況報告如下:

對于下學期計劃:

1、吸取前幾次的經驗,讓學生會大聯歡換一種形式,讓大家比較積極的參與進來。

2、辦一個比較有意義的,屬于辦公室的品牌活動,策劃書正在進行中。

3、對于送老這屆應在于創新,與節目的選取應提前做好征集工作,爭取提高節目的質量,與文藝部一起做好相關事項,并且將舞美也會得到一定的創新。

4、會議記錄:辦公室記錄每個部門的每次部門例會,會議記錄反映該部門的工作狀態與發展方向,辦公室會對不同的會議進行整理,并分類存入檔案中,比如主席團會議、部長會議、部門會議等,會議結束后及時的對記錄進行整理,爭取做到清晰明了、合理完整。

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發現和改正。在校運會的大本營值班安排中,由于經驗不足,沒有足夠的參考資料,工作中出現了許多錯誤,雖然及時地彌補了錯誤,但是仍然對工作造成了許多不必要的阻礙。主辦活動的經驗不足阻礙著辦公室在這方面的發展。我們仍要積極的向其他部門學習,取長補短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現。

辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用,充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動,搬桌椅、買獎品、借相關物品等,雖屬細微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發揮了辦公室應有的職能。學生會辦公室將繼續發揚高效,細節的傳統,盡力將今后的工作做得更加完美。

1、更好的完善考核制度,去年有些重新整理的規章制度是否能夠運用;

2、一些加分情況定期整理匯總;

3、加強部門建設,開展辦公軟件、ps和視頻處理的學習小課堂。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇四

在20__年下半年里,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去,以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,從以下幾方面開展工作:

一、要不斷提高自身的素質和業務水平,更好的為村民服務。

1.加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念,加強學習,研究市場,盡自己最大的努力為本村村民服務。

2.參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

二、要做好村里的各項工作:

1.加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部,認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。

2.繼續做好群眾工作和村委會日常事務,推進村務信息公開,貼近村民,打好群眾基礎,在實際工作中樹立村干部良好的形象,構建和諧的政民關系,以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設,把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農村群眾整體生活質量。

3.要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。下半年,將會有工作任務,要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農業知識,參加一些農村的實踐活動。

4.要促進村里經濟發展,需要通過項目支持,尋找適合村里發展的項目,向上爭取,通過項目帶動__村整體發展,如在__村五組種植核桃樹的規劃。大力發展農村合作經濟組織,努力提高和規范養殖運作水平,增強農民群眾參與市場競爭的能力,同時爭取上級相關部門的支持,力爭去外地參觀學習較為規范的農民專業戶,結合我村實際,努力提高合作經濟組織的運作水平,切實降低農民的收益風險。

總之,下半年,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農村工作本領,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇五

對2名大學生村官進行全面考核,本次考核內容主要是大學生村官年度目標責任完成情況,踐行黨的群眾路線“六個一”活動及在德、能、勤、績、廉等方面的現實表現,,并按考核方案程序一一進行:

(一)由大學生村官本人撰寫個人述職報告,填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的“兩委”成員、黨員和群眾代表進行述職。

(二)所有參加測評大會的成員對考核對象進行測評,并將測評結果記入測評登記表。并組織參加考核的大學生村官進行自評。

(三)考核組通過對大學生村官進行談話,并到所服務社區進行座談了解、查閱工作日志、民情日志、學習筆記等資料,通過實地查看,采取入戶調查、個別談話進行民意調查,最后評定工作實績得分。

(四)街道黨工委根據考核情況,由班子成員及考核組成員集體研究確定最終考核等次。

(五)最后對考核結果在辦事處及社區公示欄進行公示。

我街道健全考核領導組、嚴格按照考核程序,客觀公正、民主公開、群眾認可、注重實績的原則上,最終確定2020年度考核結果為:2名(xx)為合格等次。

以上是我街道2020年年度大學生村官考核情況匯報,如有不到之處,請批評指正。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇六

一年來,我在村干部的指導下,扎實地開展各項工作,鍛煉了自己的才能,豐富了自己的知識,為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻,下面是我一年來的工作總結。

1、深入農戶,了解情況,盡快進入工作角色。從去年8月入村以來,除了向支村兩委和15名小組長學習外,我利用空余時間挨家挨戶去走訪,重點與老黨員、老干部、協會干部談心交流,向他們學習。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,了解國家的相關政策,發展方向,最新動態等。同時,俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,多跨農民的門檻,農民的感激記心坎,隨身攜帶附有姓名、住址和聯系方式聯系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,幫一幫,這樣就能很好地與群眾打成一片。

2、加強學習,明確工作目的,服務群眾。工作中保持低調,謙虛謹慎,不恥下問,始終擺正自己的位置,學習提高自身工作水平,努力地協助好領導工作,寬領域、多角度、全方位、深層次地服務于領導、服務于社會、服務于村民。參加工作以后,我認真學習了農村工作相關的各種書籍,了解相關的各種法律法規,并加強了黨的各種知識的學習,學習了解了一些農業科技知識,并將所學應用于工作實踐,創新工作思維和方法,提高工作效率。

3、提高認識,注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切,細節決定成敗”。農村發展的前景,讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境,但農村工作目前的現狀沒有我想象的那么樂觀,需要我們提高認識,不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查,我明白如何適應新的工作環境:一是對村里要有感情,對待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當前的工作需要,事實求是,不懂就學就問,錯了就要改,改了就可以前進;三是少說多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實際行動影響周圍人。

我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來,多方了解,實地進行調查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎。全村共285戶,958人,15個村民小組,共產黨員38人,水田900畝,旱地450畝,山地2600多畝,轄區2。8平方公里。我村資源極度匱乏,交通不便,以水稻種植為主,養殖、經濟作物種植為輔。

1、黨員干部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關心、支持與幫助下,在市總工會、市新華書店等的協助下,總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動室于年11月動工建設,今年3月全面竣工,現已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規、黨建等圖書資料,同時,各種黨建工作制度、協會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規范上墻,村黨員有了屬于自己溫馨的“家”。

去年8月到村時,黨員的開會、學習都是租借在村民家中,極為不便。經過支村兩委研究,召開村民代表大會討論,決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學里所學的專業,這下可以用得上了,支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續辦理以及起草承包合同的任務交給我來辦,這是我來村接手的第一件事情,看著房屋一天天建起,今年三月份完工,五月份正式入住,心里有種說不出的快感!由于村里資金有限,內部的裝飾和布置直到八月才完成,沒有錢修地平,我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等,我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設備,請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助,我們的書籍也得到補充,有力解決現實難題,讓這個“家”更加實用、美觀。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇七

本人于20xx年3月到xx鎮xx村工作。這對我來說是個新的挑戰。近一年來,我保持謙遜的姿態向大家學習,在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了:

加強理論學習,提高道德素養是新時期村官的基本要求。一年來,我一直注重理論學習,多學多想,提高思想政治素質。這一年,我光榮的遞交了入黨申請書,在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,在各個方面不斷地完善自己,超越自己,重塑自己的世界觀人生觀價值觀,為xx村的進一步發展盡職盡責。

在基層工作崗位上工作了近一年,通過經過不斷學習,積累了一定的基層工作經驗,能夠處理日常工作中一些問題。3月,我參加大學生工作者的培訓工作,認真學習業務知識,并在工作中努力與實際相結合,保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心得體會,取長補短。在xx村供職的這段時間中,我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉,個人素質得到顯著提高。

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作,召開團支部大會和組織團活動,組織成立青年突擊隊,在各種抗災活動中身先士卒,充分發揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作,通過各種方式了解檔案工作的注意點,完成了20xx年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上,我完成了各類信息表格的編輯工作,記錄完成了各種會議記錄,規范工作表格,采編了2007年度xx村三份《村務簡報》,完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農業普查,大學城、幼兒園征地,文化活動中心建設,春蠶災害調查,抗戰資料調研,科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。

20xx年5月,本村團支部被評為“優秀團組織”,我被光榮地推舉成為了市團代會代表,12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;20xx年12月本村被評為市“科普示范村”,由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺,才能實現自我的人生價值。

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上,我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著胡錦濤的“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養。樹立正確的價值觀和利益觀,并與一切不良行為做斗爭。

現代社會是學習型社會,工作中我也經常參加各種農技培訓學習,在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鉆研農村業務知識同時,還不斷加強自我素質的培養和提高,取得了機動車c1駕照,參加了《會計證》的學習考核,還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持著時時學,處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛煉,為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年,有微薄的成績,也有一定的不足。這一切只代表過去,新的一年,我要努力學習,戒驕戒躁,在基層的土地上發揮出自己最大的光與熱!

大學生考核工作總結大全(19篇)篇八

20xx年4月,經過嚴格的筆試,面試和體檢,我正式成為xxx的大學生村官,直到今天,已在xxx工作九個月,雖然不是很長的時間,但這九個月卻是我不斷學習和成長的九個月。在各級領導的關心支持下,我按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,結合xxx實際,開拓創新,扎實工作,努力地完成了各項任務。現將一年來的工作及體會總結如下:

xxx是個大村,身為文書工作也特別的煩瑣。每周的一、三、五下午我都堅持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前,努力配合好村干部,當好參謀助手,積極出謀劃策,認真收集整理資料,為村干部排憂解難。主要的日常工作有:

(1)文字處理:撰寫計劃、總結報告,檔案整理,復印、打印、錄入資料等;

(2)幫助辦理村民辦理醫療保險;

(3)管理農民信箱,每月定期發布農產品銷售信息,幫助村民農產品網上銷售;

(4)同村支書一起走村竄戶,大力宣傳惠民政策,動員群眾積極參合;

(5)管理村財務事宜;

(6)為村民出具各類證明;

(7)協助處理村民糾紛;

(8)承辦上級政府交待事宜等。

由于工作需要,且工作時間不沖突,我被借調到鎮計生辦公室,協助鎮計生辦完成有關工作。期間,我自覺服從辦公室總體安排,在主動、嚴謹、高效上下功夫,不斷鍛煉自己的實踐能力。

回顧這九個月的工作,我深深地體會到要做好各項工作,必須堅持做到以下三方面:

二十幾年來,我一直以學生的身份在感受這個社會,躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變,這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為,盡快擺正心態,實現從學生到農村工作者的轉變,是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

學習是一個永恒的課題,更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作,就必須主動加強學習,提高自身素質,不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

一是加強政治理論學習。三個月來,我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動,認真學習了黨的xx大精神,深入領會了xx重要思想的深刻內涵,增強了自己的責任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強業務知識學習。工作以來,我認真學習了農村工作制度匯編,先后查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍,認真地學習了有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財等方面知識。此外,我還主動與上級領導溝通,學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

少講空話,多辦實事,不講條件,多做貢獻,是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起,扎扎實實干實事,才能達到學習的目的。每天上班,我都堅持早到單位,把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分,這些事情在外人看來似乎很瑣碎,很平淡,但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

回顧九個月的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足,離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距,主要存在以下兩個個方面的不足:

1、處理實際問題經驗不足。

2、能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經驗的同志請教,運用靈活多樣工作方法,講求工作實效。

今后的工作,對我來說應該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優秀的村助理。

總之,我將更加嚴格要求自己,奮發努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇九

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求,大學生村官更應當有責任意識。下面是本站為大家整理的:大學生村官考核個人總結,僅供參考,歡迎閱讀!

時光荏苒,來到城關鎮**村任職大學生村干部已經兩年。這兩年來,有喜悅,也有辛酸。兩年的工作經歷使我懂得了許多。現將我20xx年的工作、思想情況向組織匯報,并將認識到的不足之處及以后的工作打算向組織匯報,望批評指正。

一、工作情況。

**村位于**縣城西南1公里處,總人口1165人,耕地906畝,村“兩委”成員7名,黨員36名。20xx年全村農業總產值110萬元,工業總產值15.7億元,農民人均純收入5360元。20xx年**村黨支部被省委組織部評為省“五好”村黨支部,連年被市委評為全市“百強”村、“五好”村黨支部等,20xx年,被省委、省政府評為“精神文明建設工作先進村”,被市委、市政府評為“十佳新農村建設示范村”、“生態文明建設示范村”等。20xx年,**村黨支部被評為河南省“五個好黨支部”、濮陽市“五好黨支部”,濮陽市“生態文明村”。20xx年以來,**村榮獲各類榮譽稱號50多項。

一年來,在村“兩委”班子的積極配合下,我很好的完成了組織上交給我的各項任務。

(一)自今年我縣發現第一例手足口病疑似病例以后,我積極響應上級號召,通過散發宣傳單、平安大喇叭宣傳手足口病知識。與村干部協調,安排專人每天全村噴灑消毒液,積極做好防疫工作。和村醫蔣濤建立聯系,每天都到他那里了解最新情況,監控網絡曾經通報了我村發現3列手足口疑似病例,但通過實地走訪,詢問群眾,2例已確診為小兒感冒,1例查無此人,后向上級反映,確定為故意誤報,并將結果及時上報上級主管部門。

(二)全程參與村務監督委員會的創建工作。村務監督委員會已成為我省農村基層黨風廉政建設的重要組織形式。自20xx年6月份,按照上級要求,各村必須成立監委會(村務監督委員會簡稱監委會)組織,我積極學習監委會工作章程,領會監委會工作意義、工作精神;積極做好宣傳工作,通過發放宣傳頁、平安大喇叭等形式讓群眾了解監委會;積極做好培訓工作,對黨員干部和村民代表進行監委會知識培訓;積極做好選舉工作,指導村“兩委”、村民代表大會做好推薦候選人、選舉候選人工作,并認真做好記錄工作。監委會成立以后,積極與監委會成員溝通,交流工作經驗。

(三)認真做好人口普查工作。今年是全國第六次人口普查年,從5月份人口普查工作已經開始了。10月份,我省人口普查草表已經開始填報了。在填報過程中,我與村干部一起,分組入戶登記,做到不漏登一戶,不錯登一戶,嚴格按照普查標準,如實填報。并在11月份正式填表后,每天在村指導普查員普查,一旦發現問題及時解決。

(四)做好日常工作。農村工作千頭萬緒,各項工作都必須事必躬親。基層黨建、計生、排爆、手足口病預防、農村種糧補貼發放、良種補貼申報和發放、等等,我都積極參與,認真負責。

(五)全力做好迎檢工作。**村是省級重點村。20xx年**村上級領導蒞臨指導多達10余次,包括基層廉政建設、基層黨建、新農村建設、計劃生育、婦女工作、衛生工作等等,從省市領導到縣領導對**村的建設都十分重視。每次檢查所需準備的資料,我都會在鎮黨委領導的指導下,認真完善所需材料,得到同事和上級領導的一致好評。

二、思想情況。

通過1年的學習提高,我在理論方面有的長足的進步。認真學習黨的路線方針政策,在思想上、行動上,積極向黨組織靠攏,積極參加組織生活,用先進的理論武裝自己的思想,用先進的思想指導實際工作。通過學習實踐科學發展觀活動、雙聯雙創活動、“一創雙優”學習教育活動,我更加堅定了成為一名共產黨員的信念,也豐富了我的思想生活。

三、不足之處。

大學是一所軍隊工科院校,而我是電子信息工程專業出身。剛一畢業就考取了濮陽市的大學生村干部。基層工作經驗缺乏,社會閱歷淺薄,業務知識匱乏,心性磨練不足,都制約了我服務農村的步伐。經過兩年的學習磨練,各項能力都有了顯著提升,但仍有些欠缺:社會經驗仍顯不足,業務水平稍顯稚嫩,工作方式不夠成熟,工作狀態不夠連貫,對事務的處理不夠細致。

四、今后打算。

一年的工作經歷,使我認識到了自己的不足。在今后的工作中,我要重點做好以下幾點:

(一)加強學習。學習黨在農村的各項政策,提高理論水平。學習市場經濟條件下如何更好的發展農村經濟,提高自己的致富能力和帶領群眾致富的能力。

(二)加強磨練。**村作為重點村,各項事務繁雜,鍛煉機會難得。今后的工作中,我會多向同事學習,多向領導請益,認真工作,認真總結,在實踐中總結,在總結中提高,在提高中升華。

農村工作對黨和國家的重要性不言而喻,農村的穩定和發展,關系著我黨和我國的長治久安。農業產業化,農村社區化,農民知識化,是我們當前新農村建設的重要任務。作為濮陽市第一批大學生村官,我有義務在新農村建設偉大歷程中貢獻自己的青春,實現自己的價值。服務三年,造福一方。用實際行動實踐一個大學生村干部對黨和國家的承諾。

本人于x年3月到xx鎮xx村工作。這對我來說是個新的挑戰。近一年來,我保持謙遜的姿態向大家學習,在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了:

一、增強思想道德培養,提高個人能力建設。

加強理論學習,提高道德素養是新時期村官的基本要求。一年來,我一直注重理論學習,多學多想,提高思想政治素質。這一年,我光榮的遞交了。

入黨申請書。

在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀在各個方面不斷地完善自己超越自己重塑自己的世界觀人生觀價值觀為xx村的進一步發展盡職盡責。

在基層工作崗位上工作了近一年,通過經過不斷學習,積累了一定的基層工作經驗,能夠處理日常工作中一些問題。3月,我參加大學生工作者的培訓工作,認真學習業務知識,并在工作中努力與實際相結合,保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流。

心得體會。

取長補短。在xx村供職的這段時間中我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉個人素質得到顯著提高。

二、實踐勤奮工作姿態,努力開拓個人成就。

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作,召開團支部大會和組織團活動,組織成立青年突擊隊,在各種抗災活動中身先士卒,充分發揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作,通過各種方式了解檔案工作的注意點,完成了20xx年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上,我完成了各類信息表格的編輯工作,記錄完成了各種會議記錄,規范工作表格,采編了20xx年度xx村三份《村務簡報》,完成了一系列文件的起草工作。

此外我還參與全國農業普查,大學城、幼兒園征地,文化活動中心建設,春蠶災害調查,抗戰資料調研,科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。x年5月,本村團支部被評為“優秀團組織”,我被光榮地推舉成為了市團代會代表,12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;20xx年12月本村被評為市“科普示范村”,由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺,才能實現自我的人生價值。

三、注重自律無私作風發揚自我學習熱情。

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上,我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養。樹立正確的價值觀和利益觀,并與一切不良行為做斗爭。

現代社會是學習型社會,工作中我也經常參加各種農技培訓學習,在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鉆研農村業務知識同時,還不斷加強自我素質的培養和提高,取得了機動車c1駕照,參加了《會計證》的學習考核,還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持著時時學,處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛煉,為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年,有微薄的成績,也有一定的不足。這一切只代表過去,新的一年,我要努力學習,戒驕戒躁,在基層的土地上發揮出自己最大的光與熱!

20xx年是忙碌而充實的一年。一年來,在鎮黨委和政府的精心培養下,在村領導和同事的指導下,我始終牢固樹立全心全意服務農村、為人民服務的宗旨,積極認真地做好鎮、村交待的各項工作,在平凡的崗位上辛勤耕耘,自己各方面素質也都有了較大的提高,基層工作經驗有所增加,得到了領導和同事的認可。現將一年來的學習、工作、生活匯報如下:

一、加強理論學習,不斷充實自己。

一年來,為了應對好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學與工作對接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙,并充分利用遠程教育平臺,掌握最新的方針、政策,特別是各種惠農政策;二是學業務,努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教并進行研討,還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研,不斷豐富完善自己。三是勤動筆,每天堅持寫村官日志,記下生活中的點點滴滴,寫下基層工作的感悟心得。

二、擺正位置,扎實做好農村工作。

農村工作是瑣碎的、繁忙的,每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。

1、做好村里的軟件臺賬。參加村各項工作會議,并認真做好會議記錄;協助村里處理文件和文字方面的事情,起草文件、申請、規劃、方案,對村內的各種檔案進行分類整理、歸檔。使文檔擺放、查閱更加規范化。

2、到村之后由我獨立負責遠程教育接收站點,做好黨員電教和網站的維護工作,每周五為村內的黨員干部播放各種致富項目和農業科技的宣傳片,做好遠程教育學習的記錄工作。

3、組織村內剩余勞動力參加招聘會,解決部分人就業問題。年初六,村兩委干部組織村內待崗青年參加新蕪經濟開發區企業用工大型招聘會,這也是蕪湖縣連續第7年舉辦開發區企業用工大型招聘會。據統計,本次招聘會共有265家企業招賢納士,提供各類工作崗位1.5萬個,吸引了5萬多人前來參加,現場有近2萬人次進行了求職登記。

4、參與到今年的抗旱防汛工作中。近期的極端天氣對我村的農業生產造成一定的影響,村兩委積極行動,根據上級要求,全力做好抗旱防汛各項工作。作為助理同時也是一名黨員,我也積極參與其中,盡最大的努力貢獻自己的力量。

5、協助村兩委精心策劃我村慶祝建黨90周年活動。今年是中國共產黨成立90周年的大喜之年,村兩委開會認真研究黨員大會的開展流程,經商討,我們還決定給每位黨員發放紀念品以紀念本次大會。大會上我們重溫了入黨宣誓詞,組織觀看了視頻講話等,此次會議圓滿開展完成。

6、積極配合籌備我村黨組織及村委會換屆選舉工作。從一開始的動員培訓會議到宣傳部署再到實施開展直到選舉結果產生,期間共歷經了50多天的時間。這段時間的工作是非常繁瑣的,要考慮到每個環節的細節內容,而且不能出現任何漏洞、差錯,否則會影響到整個選舉進程。此次選舉,我也有幸當選為村黨支部副書記職務,我也很感謝村兩委對我到村工作能力的認可,感謝廣大黨員干部、同志對我的信任和支持。這項工作中,我主要負責工作的流程部署,會議安排,會議記錄,登記選票等事宜。

7、認真制定分房方案,確保安置房順利分戶到位。8月31日,我村舉辦了中窯新型安置小區一期工程典禮。在此之前,我一直投身在制定分房方案、草擬入住戶辦事指南、入住戶管理協議等相關細節工作中。對于這些文件,用詞、用語都很有講究,以免日后帶來不必要的麻煩。

8、深入民間,了解民情,積極開展大走訪活動。村兩委每年都會定期慰問關心困難黨員、困難群眾、留守兒童等弱勢群體情況,每到一戶,我都耐心地與他們進行交談,詢問農戶生產生活現狀,認真傾聽村民所反映的熱點、難點問題。對走訪時群眾反映的突出問題,向書記反應或與相關部門對接,盡快落實,切實解決群眾所反映的實際困難。

9、宣傳組織好65周歲以上老年人體檢工作。10月27號上午六郎鎮衛生院醫務人員來村衛生室為我村65周歲以上老人進行第四次免費體檢。為了讓這樣的民生工程能夠確實落實到位,讓更多的老年人能認識、了解到此項工作,村兩委分片挨個上戶,做了大量的宣傳動員工作,確保此項民生工程完成率。

10、積極投身共青團的建設事業。在共青團六郎鎮第二次代表大會上,我有幸當選為共青團六郎鎮第二屆委員會成員,并被選為出席蕪湖縣第十三次共青團的代表。為此,我也將更加熱心共青團的事業,把此項工作完成的更圓滿出色。

三、積極參加各項活動,提升綜合素質。

1、參加了六郎鎮“唱紅歌、展風采”青年k歌大賽,并有幸獲得了第三名的好成績;。

2、積極投身到六郎鎮組織的愛心獻血活動的行列中,奉獻自己的一片愛心;。

3、參加各類座談會,如:學習沈浩同志座談會、蕪湖市調研婦女進村“兩委”座談會、蕪湖縣“轉型升級、率先發展”專題報告等,不斷提升自己的綜合素質和能力。

四、不足之處及努力方向。

在這段時間里,我取得了一些成績,但還存在著不足,主要是基層工作經驗還是欠缺,工作能力有待進一步提高。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與群眾溝通,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有通過學習與鍛煉,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,不斷得到提升。

20xx年已成為過去,在這一年里我不斷從實踐中吸取經驗,從基層工作中了解民情,從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨,不斷提升為人處事的能力,充分發揮自己的優勢,全身心的投身于村日常工作當中。現將這一年來的工作總結如下:

一、要不斷提高自身的素質和業務水平,更好的為村民服務。

1、加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。

2、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些最新政策信息,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

二、做好崗位本職工作。

20xx年的上半年我基本在鎮里文印室工作,負責文印事務,努力到五勤、誠心當好宣傳員、服務員,及時印發各類文件資料。

三、要做好村里的各項工作:

1、做好勞動保障工作,開展充分就業行政村工作。規范做好失業人員的登記,就業困難人員的認定和《援助證》的申請工作。

2、加強村級信息化建設。20xx年,繼續促進村級信息化建設,規范村級網站、農民信箱建設,積極更新村級網頁,及時發布各類農業生產生活信息,便民信息,服務于廣大農民群眾。

3、協助村三委做好“文明村”宣傳、材料工作,整合各類文件材料,會議記錄和總結;做好“衛生村”創建健康教育工作、愛國衛生等臺賬;協助開展征兵人員統計等后續工作。

4、配合開展城鄉醫療保險征繳工作,參與了政策宣傳、組織實施、整理上報等過程;協助我村開展人大代表選舉選民統計、票數統計等工作。

在新的一年里,將會有新的工作任務,要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農業知識,參加一些農村的實踐活動。

為了不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新能力和實踐能力,激發他們的潛能,切實加強全鄉大學生村官服務群眾的技術和水平,科學地評定大學生村官一年的工作實績,我鄉嚴格按照有關規定,認真開展xx年**鄉大學生村官年度考核工作,現將考核情況總結如下:

來到我鄉工作的大學生村官共有6人,其中男2人,女4人;大專生6人,分別安排在**6個行政村工作。

我鄉成立以黨委書記為組長,紀委書記、組織委員為副組長,宣傳干事、組織干事為成員的大學生村官年度考核領導小組,負責全面考核工作。

三、明確考核要求,規范考核程序,保障考核質量。

崗位職責。

和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面,并按考核方案程序一一進行:(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫。

填寫年度考核登記表并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、群眾代表述職回答群眾代表的相關題;(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評并將測評結果記入測評表由工作人員收交考核領導小組;(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流并由考核組成員對談話內容進行現場記錄;(四)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊;(五)鄉黨委通過考核組匯總考核情況對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上客觀公正地確定了我鄉xx年大學生村官年度考核優秀大學生村官1名。

四、存在的問題及今后努力的方向。

通過年度考核,雖然我鄉的大學生村官在過去的一年里取得了較好的成績,但同時我們也發現還存在許多不足。

1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不能急于求成。

2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學生村官形象。

3、村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

總體來說,大學生整體素質較高,能較快適應新的環境,但也存在某些大學生在工作中有些許不足,不能很好的融入到村務工作中。

針對考核中存在的問題,今后將主要抓好以下幾個方面的工作:

1、改進管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法,使大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發揮他們的能力與價值。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十

時光飛逝,轉眼間綠色已悄然離場,徘徊在歲月更替的走廊間,過去已成為歷史。站在昨天的臺階上,眺望著x年即將到來的新的風景。感慨與憧憬油然而生,回顧與反思回旋于心。是什么要讓我們回顧昨天,又是什么要讓我們相約明天,究竟是歷史的選擇,還是我們在選擇歷史,我們不知道答案,至少現在還無從知曉。“大學生村官”,一個嶄新的名詞在x年被中國第一次以官方的名義寫進歷史。也正是在這一年,我開始了我的“大學生村官”生活,有了自己的第一份工資,有了自己的第一篇農村調研報告,有了第一次真正和農民朋友在田間地頭交流的工作日記,有了第一回所謂“做官”的感受,有了很多很多……………如若說要用最簡單的一句短語來形容,依我看:

風物長宜放眼量,

煮酒拔劍論英雄。

也許這是再合適不過的了。

秋去冬來,人往昔;風動樹靜,人思量。下面我將這半年來的情況分為工作、生活、學習三大塊來進行陳述。

一,生活上主動適應環境,不講條件不提要求;努力構建優良的干群關系。

自這一年8月中期下村任職以來,市縣兩級組織部對我們首屆大學生村官群體始終是關愛有加,在生活上竭盡全力的為我們提供一切的便利條件,以方便我任職的需要。同時通過耳濡目染,我們自己也看到了農村生活環境的艱苦,在主動調整自己心態的同時,努力構建優良的干群關系。為此我是這么做的:

1,先“醒自”再“自省”,以調整好自己的學生心態。

醒自的目的在于先要清醒的認識自己,然后在自省,自我反省該如何熟悉當地的環境,該如何了解當地的干群關系,該如何做好自己下一步的工作安排和部署。

2,擺正位置,端正態度,認清形勢,找準突破口。

我們是政府選派的基層群眾自治組織的干部,是帶有某種義工性質的,也是具有某種學習和取經性質的,是輔助該組織為主的。這也就意味著,我第一個要學會的是做飯,第二個要學會的是聽話和記錄,第三個要學會的是字典的角色。做飯是為了解決自己有時候的吃飯問題(為此我購買了電飯煲,鍋碗等生活用品),聽話和記錄是為了遵守紀律和進行調研(為此我準備了隨身筆記本和筆),字典是為了做個好的參謀,適時的提出自己的見解以供參考(為此我經常去看新聞和報紙)。

3,聯絡感情,結交農民朋友,關心這些朋友的生活和家庭。

通過平時的走訪我和不少農民朋友構建了優良的友誼,通過和他們聊天我知道了他們對于國家大事的看法和對于他們為了改變當前自己處境的一些建議。不管他們的想法是處于何種目的,我都一一傾聽,并盡快的記錄下來,適時的給他們解釋一些國家的新的政策(比如說,我給他們介紹新的物權法和新的國家農村農業土地政策,這些都是很實用的,也是能夠維護農民朋友正當利益的,所以他們很喜歡聽我講。當然每一次交流我們都是有不同話題的。)。

4,主動鍛煉身體,以當地條件為前提做好健身運動。

眼下的農村,健身器材還很缺少。為了鍛煉身體,我利用當地一切可以利用的健身條件,沒有球場,就圍著政府的圍墻跑步,早上半小時,晚上半小時;沒有場地,就跑到對面法庭的院內,打打羽毛球,搞好聯誼。當然最主要的是強壯身心。

二,工作上從“您”開始,從“0”結束。摸索前進,步步為營,穩扎穩進,重點突出,個個突破。

為了盡早熟悉和開展工作,我制定了“0”戰術。那什么叫“0”戰術呢,就是工作方向首先從“您”開始,“您”指的是我身邊的所有干部,群眾以及同事。為什么方向要從“您”開始呢,因為這些人都是我工作的重點。從領導那知道政府對農村一些具體的優惠政策和對農村的一些具體的工作安排;從群眾那請教這些政策對于他們的影響以及他們對這些政策和工作的看法;從同事那了解和對比我村現在所處的境遇和工作的方法。為此我將自己的工作分為日常工作和特殊性工作兩大類:

日常工作:

1,認真做好上級部署的我村冬種生產任務。

2,主動做好冬季計生服務月工作。

3,扎實做好下年度我村烤煙生產宣傳發動和前期準備工作。4,切實落實好農村低保和新農合醫療保障工作。

特殊性工作:

1,認真監督好村級活動中心配套設施的建設工作。

2,主動爭取國家對農村環保專項資金的申請工作。

3,全面建立我村黨員和干部電子檔案,落實文檔歸類科學化。

4,對偏遠鄉村和先進企業進行調研活動。

通過這些工作的開展來看,“您”戰術取得了很好的成效,最終也達到了預期目的。也就是說這些工作中的相當大一部分困難最后都轉化成了“0”而不再成為問題。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十一

20_年度,本人本著求真務實的原則,努力做好村務管理工作,同時積極投身創業實踐,不斷學習,潛心思考,充分提升自我,有所收獲。具體從以下幾個方面總結:

一、深情服務群眾,盡心參與村級事務管理。

極力配合村組干部,盡心參與到每一項力所能及的村務中,同時發揮自身優勢,主動開展專項工作。

(一)、環境衛生整治及道路清障。放下大學生架子,不怕臟、不嫌累,多次主動拿起工具與干部群眾一起干。

(二)、秋季秸稈禁燒工作。深入田間地頭,做好政策宣傳,采用白天輪崗看守,晚上集中行動的方式,確保禁燒工作實效。

(三)、合作醫療費用收繳。通過張貼、發放宣傳單,講解講透政策,群眾紛紛主動參保。

(四)、遠程教育站點建設與管理。為村組干部和部分群眾播放先進事跡報告,學習農村實用種養殖技術等。

(五)、村務臺帳整理和錄入。做好村支兩委會議記錄,完善村便民服務、綜治、計劃等臺帳。

(六)、深入調查研究,廣泛征求群眾意見,把扎實開展學習活動與促進村級發展、維護社會穩定有機結合,確立今后工作主要方向、總體思路。

(七)計劃生育方面。我積極配合計生主任狠抓婦檢工作。我們村緊緊圍繞人口與計劃生育目標管理責任書規定的各項指標任務以及鎮政府下達的目標任務,結合我村工作實際,狠抓落實。

二、激情創業富民,全心謀求村級產業發展。

20_年9月,我與其他3名大學生村官聯合林場居委會部分干群投資創辦了_縣林場農副產品綜合加工廠。總投資150萬元,其中大學生村官投資80萬元。主要從事花生和山芋等農產品的初級加工。通過大學生村官創業基地+專業合作社+農戶+村干部的方式,充分發揮典型的示范帶頭作用,有效吸納農村16余名低收入對象脫貧,帶動創業112人,真正解決低收入人群生產生活困難,促進貧困戶脫貧增收致富。

三、20_年工作計劃。

(一)、管理好農家書屋,豐富村民文化生活;。

(二)、協助村里做好村民集中居住點的規劃和建設工作;。

(三)、搞好遠程教育活動,讓群眾長期得實惠;。

(四)、帶動創業富民,創辦重崗大學生村官創業示范園。

大學生村官個人年度工作總結大學生村官個人年度工作總結半年來,雖然做了不少工作,但還是存在不少不足之處,農村工作統籌安排能力還不到位,方式方法有待進一步提高,創業力度還需加大,帶動效果不夠顯著。在今后的工作中,我將協助好村支兩委班子,多深入群眾,全心全力為民辦實事、解難事、做好事,同時團結同事,帶領村官同仁抱團創業,埋頭苦干,奮勇爭先,為促進農村經濟發展、農民增收做出更大的貢獻。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十二

加強師德建設既是教育發展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。今天本站小編給大家整理了師德考核考核工作總結,希望對大家有所幫助。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次寒假期間學校組織師德師風教育學習,我簡單得談談以下幾點體會:

一、愛崗敬業。

首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

我是一名小學教師,自走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現在就這次學習作了以下幾個方面的小結:

一、思想及工作的基本表現:

自從選擇了這個職業,首先,我一直愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。

博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。

熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。

二、存在的問題及原因分析:

經過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是,由于本人在學習的態度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:

1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。

2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發現,不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發現,總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。

三、整改措施及方法:

1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

3、關愛學生,以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發展,做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協作互助。

最后,我還要繼續正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。。今后,我還會繼續向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者!

踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業,春蠶事業的甘與苦。

也深切感受到師德師風建設的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。

關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加音樂教育學習培訓,參加教育教學培訓,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十三

本年度,我在思想上嚴格要求自己,努力提高各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。

在工作上,20xx年上學期我xxx小學任教,期間我擔任501班的班主任兼教數學,負責學校的信息技術教學工作。雖然任務比較重,可是每天都過得很充實。而且在數學教學中我班的數學成績在同年級中名列前茅。在新教師試用期一年內,我積極參加新教師的培訓并積極進行反思。

在暑假期間參加了進城考試,我認真備考,終于考進城里學校,并很榮幸進入了稠城第一小學這所百年名校,一開學,全市就組織了義烏市青少年奧林匹克選拔賽,我組織5名學生在課外時間認真輔導,做好充分應戰的準備。功夫不負有心人,在義烏市的選拔賽中獲得了一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎。其中有4名學生參加金華市的決賽,也取得了較好的`成績,獲得了一個一等獎,兩個二等獎的好成績。

在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十四

xx醫院財務工作注重學習和提升財務服務能力,積極探索和推進醫院財務管理由規范走向科學的整體改革,堅持“服務、效率、和諧、廉潔”的管理理念,緊緊圍繞醫院20xx年事業發展需要,合理安排財力,加強預算管理,理順業務流程,強化基礎工作,努力增收節支,為醫院事業發展提供了較好的財力保障。

一、進一步明確了加強政治理論學習與業務技能學習對統一思想認識、提高財務管理水平和保障財務工作順利進行的重要意義。財務科通過多種形式增強了財務人員的凝聚力、戰斗力和奉獻精神。盡管同其他醫院相比,我院財務人員數量少,工作量大,但是科里的每一位同志都能夠做到以醫院利益為重,積極為做好財務工作獻計獻策,工作中不講條件、不談個人困難,經常加班加點,有力保障了醫院財務工作的順利進行。

二、明確了醫院財務工作的組織領導責任和經濟責任,在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識,注重借款風險,提高了醫院資金營運能力和抗風險能力。

三、進一步加強了財務管理制度建設,理順業務流程,為提高財務服務質量提供了制度保障。20xx年財務科按以往積累的經驗進行適當調整,支出一起;統計,核算,收帳,調撥放到一起減少了不必要的環節,給醫院財務工作打開了一項新局面。

四、20xx年財務收支狀況的綜合反映良好,同時也是下一年度財力安排的`重要依據。止于xx月底,醫院醫療收入高達xxx元;藥品收入高達xxx元;(其中西藥收入為xxx;中草藥收入為xx元;疫苗收入為xx元;)。財政補助收入達xxx元;其它收入達xx元。合計為xxx元。醫療支出為xxx元,(其中:工資福利支出為3xxx元;商品和服務支出為xx元;對個人和家庭的補助支出為xxx元;其他資本性支出為xx元)。藥品支出為xxx元,(其中工資福利支出為xx元;商品和服務支出為xx元;其他資本性支出為xxx元)。其他支出為xx元。合計為xxx元。20xx年收支結余為xx元,20xx年x月至xx月底收支結余為xx元,為20xx年的資金運轉體現了有力的保證。

五、積極調研論證、多方協調,做好醫院專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上,醫院進一步明確了項目經費是解決發展問題的主要經費來源,是項目實施單位為完成事業發展目標,在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金,其來源主要有市財政局、市衛生局下達的醫療救助專項資金,財政部下達的中央與地方共建鄉村基層醫院共建專項資金,其他部委下達的醫療專項資金和醫院根據發展進行服務收支的運轉資金。為了加強醫院項目經費管理,保證專項資金項目順利實施并使專項資金發揮最大效益,醫院提高了服務質量,技術水平,進行醫院人才的技術培訓,吸引廣大參合農民來我院就診,止于20xx年xx月xx日住院總費用為xxx元;自費費用為xxx元;自費率為xx%;合理費用為xx元;實際補償額為xx元;補償率為xx%;出院人數為xx人;人均費用為xx元;人均補償費用為xx元;藥品總費用為xxx元;藥品自費率為xx元;診療總費用為xx元;診療自費費用為xxx元;診療自費率為xx%真正做到了專項資金的應用,充分體現了新型農村合作醫療的惠民,利民政策。

六、認真完成了20xx年醫院“收支兩條線”管理規定,實行“陽光收費”。醫院財務管理的環境發生了較大變化,面對新的理財環境,醫院定了從規范理財向科學理財邁進的財務發展戰略。依法理財是科學理財的核心和精髓,是黨風廉政建設落到實處的重要保證。醫院進一步完善了收費政策和收費公示制度,確保各類收費公開透明,實現了“陽光收費”。行政事業性收費繼續堅持按照國家政策由院財務科統一收取、管理和核算,服務性收費堅持成本標準、收費公示和自愿付費原則。

七、進一步推進了醫院財務信息化建設工作,醫院財務信息化服務體系初步建立。構建醫院財務信息化服務體系有助于醫院各級領導及時了解、掌握醫院財務情況,科學決策、科學管理;提高工作效率。

八、進一步探索了“統一領導、分級管理、一級核算”的財務管理運行模式。根據財權和事權相結合的原則,明確了醫院二級管理科室參與理財的方式、方法。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十五

為加強機關行政效能建設,改善機關作風,提高公務人員的用心性、主動性和創造性,提高辦事效率和行政管理水平,根據《中華人民共和國公務員法》、中組部、人事部《公務員考核規定(試行)》(中組發2號)和《新平縣機關工作人員績效考核辦法(試行)》(新發24號)文件精神,--鄉結合實際,全面組織實施績效考核工作,并取得了明顯成效,現將一季度以來績效考核工作總結如下:

(一)開展前期調研

為確保績效考核工作的順利實施,202x年8月至11月,鄉黨委、政府組織相關人員深入站所、村組開展調研,就考核對象、考核資料、考核方式方法進行詳細調查了解,透過調研,為制定方案打下堅實的基礎。

(二)成立領導小組

為加強績效考核工作的組織領導,202x年11月底,鄉黨委、政府成立了以黨委書記任組長,鄉長和黨務副書記任副組長,涉及的站所長、紀檢專干、工會主席、一般職工代表為成員的領導小組,并設立領導小組辦公室在鄉組織辦,明確鄉組織人事專干全權負責處理績效考核工作的日常事務,確保了績效考核工作的順利推進。

(三)制定考核方案

在認真調研的基礎上,鄉黨委、政府明確崗位分配和崗位職責,細化崗位指標,202x年12月10日及時召開動員大會,全面部署績效改革目的、好處和改革對象、改革資料。

202x年12月15日制定了《--鄉績效改革實施方案》(討論稿),12月15日至20日,透過召開群眾會、職工大會、黨政班子會、黨委會等形式,充分征求意見和推薦,認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和推薦,最后經全體干部職工三分之二以上人員同意后,自202x年1月1日起實施。

--鄉績效考核方案明確規定:考核范圍和對象為政府機關工作人員和參公管理人員(共26人),不含鄉黨委、人大、政府主要領導;事業單位人員暫不列入考核范圍。考核資金來源為鄉政府機關工作人員和參公管理人員(鄉黨委、人大、政府主要領導除外)在職在編。干部職工隨工資發放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金;考核方式為按季度考核;考核方法以百分制考核(加分另計),按崗位職責劃分為公共職責和具體崗位職責,并結合出勤和領導交辦的工作完成狀況,由鄉考核組負責組織考核、兌薪,考核分每分值為15元,考核分低于80分以下視為不合格,不得領取考核資金。

(四)全面組織實施

202x年1月起,鄉黨委、政府按照職工透過的《--鄉績效考核方案》,首先明確崗位及崗位職責,由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來決定各自的崗位,當同一崗位出現3人以上來報名,采取競爭上崗位,對沒有人報名的崗位由組織研究決定,對個別的崗位實現輪崗交流任職,全鄉16個股級崗位全部調整充實了人員,做到人人有崗位、人人有職責。

202x年4月1日至5日,鄉領導小組對照實施方案逐人逐條進行了檢查考核,并按照考核分值計算出個人的一季度績效工資,透過公示后報縣財政局發放績效工資,一季度共兌現績效工資42000元,平均人均兌現1500元,最高績效工資1700元,最低1200元,績效工資差距不大,主要原因是一季度很多指標的數據難于計算,扣分和加分難度都很大。

一是考核指標難于細化量化,個性是工青婦等群團組織

三是部分職工對用扣他本人津貼來考核有意見。

一是完善績效考核工作日常監督檢查;

二是全面細化、量化指標,根據指標定分值、定工資;

三是加強痕跡管理。

推薦:一是縣直部門對應鄉鎮的站所或業務人員,出臺相關的考核資料,由鄉鎮直接來執行考核;二是縣委、縣人民政府能拿出必須的考核獎勵資金,加大獎勵的力度。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十六

時光荏苒,轉眼間,我到xx區xx鄉xx村任職已有將近半年了。回想當大學生村官的日日夜夜,我感慨萬千;盤點到村任職以來的工作成果,我深感欣慰。在村里工作是一項責任,更是一份使命;是一份辛勞,更是一種收獲;是一次嘗試和實踐,更是鍛煉人生意志和豐富人生閱歷難得的機會。

這是我從學校步入社會的一個過程,是從同學到同志角色轉變的過程,從一個外鄉人到一名村里人的過程,從事事摸不著頭腦到運籌帷幄,得心應手。我逐漸走向成熟。

全村總戶數544戶,農業人口547人。村莊占地6、5萬平方公里,耕地面積2987畝。勞動力數1520,中共黨員數58、今年共建新民居9棟,道路硬化、綠化、水、暖、電,排水等配套齊全。這就是我所在的村,地方很小,舞臺卻很大。

村官是小官,但責任卻很大。對上級領導要轉達群眾要求,對人民群眾要傳達國家政策。我們時時銘記“群眾利益無小事”,心中有群眾,時時記得群眾,為群眾謀利益,是要從小事做起、從點滴做起,真正為了群眾著想。

20xx年8月25日,我踏上了xx鄉這片充滿生機與朝氣的熱土。從走進xx村的那一刻起,我深深地被村民們的淳樸和熱情感動,立志要為這個鄉村奉獻自己的才干。到村后,我主動拜訪村干部,深入村民家里拉家常,了解村情、民情、社情和風情,主動領事干。為盡快掌握農村工作方法,我平時努力做到“五個學習”:向書本學習、向實踐學習、向村民學習、向領導學習、向同事學習。利用開村兩委會的時候,認真聽、看、做好筆記。領導們對我言傳身教、細心指導的榜樣激勵著我;村干部們腳踏實地、一心為民的精神感染著我;村民們勤勞、樸實與熱情品質感動著我。經過努力,我完成了由學生身份到村民身份、村官身份的成功轉變,村民們也逐漸認識我、了解我、熟悉我,得到了干部群眾的認可。

“想當好村官,先當好村民”。我經常進村入戶,與村民長談,與村民同吃,下地參加勞動。通過深入調查研究發現,xx村的經濟支柱是旱田,由于技術缺乏,農作物種植質量參差不齊,村民種植出來的農作物質量普遍不高,價格一直上不去。了解情況后,我通過鄉農業服務中心聯系區種殖的專家,為我們村舉辦農業專業技術培訓班。半年來,去農委和鄉農業服務中心等相關部門已在xx村舉辦培訓班3期,共有300多人次參加培訓,現在這種培訓已形成常態化。通過技術培訓,村民種植技術提高了,農作物的質量提高了,價格也提高了,村民人均收入增加了500多元。

在近半年的工作中,我立足實際,盡職盡責,充分發揮自身的知識和能力,為群眾辦好事、辦實事。

一是規范村務運行機制。建立健全各種規章制度,對重大村務活動,及時向鄉黨委請示報告機制,以此避免村級組織擅自作主、違規操作,保證村務決策事項的科學合理、合法有效,凡是村級重大事務和與農民群眾切身利益相關的事項,按照程序進行決策、實施。進一步規范黨務村務公開制度,對村務公開的內容、形式和時間進行了重新整合和深化細化,保證群眾的知情權、參與權和監督權,贏得了群眾的信任與支持。

二是幫助弱勢群體。邀請xx鄉衛生院為我村老人和婦女開展“送健康下鄉”免費體檢活動,幫助孤寡老人解決生活上的困難,為留守兒童輔導作業,為村民落實“新農保”四處奔走。我的辛勤勞動得到村民們的一致肯定,低保戶的一句謝謝,孤寡老人的一個溫馨的微笑,留守兒童純真的笑容,讓我真正體會到有所作為的自豪感和快樂。

三是做好遠程教育工作。我始終以“讓黨員干部長期受教育,使人民群眾長期得實惠”的宗旨為指導,做好遠程教育工作。做好本村站點的日常管理工作,維護好設備,幫助組織開展學用活動,每周五到站點利用平臺直播為黨員干部、群眾播放培訓內容,進行培訓。黨員干部群眾從中學習到了很多知識,開拓了眼界。

“村官不是官,干好不簡單”。近半年的時間,我學到了很多基層工作方法,也遇到了很多的困難,可xxx部長說的那句話“艱難困苦,玉汝于成”一直激勵著我不斷地堅持下去,看到村干部和村民對我的認可,我對未來的工作充滿了信心,我會以更加飽滿的精神,昂揚的斗志和滿腔的熱忱投入到新農村建設中去,更加努力學習,認真掌握農村工作方法,為xxx農村建設添磚加瓦。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十七

為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新能力和實踐能力,激發他們的潛能,切實加強全鄉大學生村官服務群眾的技術和水平,科學地評定大學生村官一年的工作實績,我鄉嚴格按照《中共x省委辦公廳x人民政府辦公廳關于印發〈x選聘到村任職高校畢業生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規定和x選聘到村任職高校畢業生年度考核方案要求,認真開展大學生村官年度考核工作,現將考核情況總結如下:

來到我鄉工作的大學生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人,省內本市2人,分別安排在x6個行政村工作。x村村官x參加x縣事業單位招考已考取,現已分配到x鄉x小學教書。

我鄉成立以黨委副書記x為組長,紀委書記x、組織委員x為副組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組,負責全局考核工作。

三、明確考核要求,規范考核程序,保障考核質量。

我鄉自12月28日至31日,對全鄉5個村委會的5名大學生村官進行全面考核,本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面,并按考核方案程序一一進行:(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結,填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關題;(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評,并將測評結果記入測評表,由工作人員收交考核領導小組;(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人,主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流,并由考核組成員對談話內容進行現場記錄;(四)考核組根據個別談話內容,深入大學生村官工作生活場所的現場了解工作開展情況和為群眾辦實事、好事的情況,并走訪當地農戶21戶;(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊;(六)鄉黨委通過考核組匯總考核情況,對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上,客觀公正地確定了我鄉x年大學生村官年度考核優秀大學生村官一名,合格4名。

四、存在的問題及今后努力的方向。

通過年度考核,雖然我鄉的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發現了一些問題。

1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不能急于求成。

2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學生村官形象。

3、個別村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

總體來說大學生整體素質較高,但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十八

20xx年以來,共有x名大學生村官來我街道工作,已有x名考上事業單位公職人員(屬于200x屆續聘xx),x名正在參加公務員考試,一名已解聘。目前在崗大學生村官x名,其中男x人,女x人;均為本科學歷,分別安排在xx社區、xx村、xx社區、xx社區、xx村、xx社區、xx村。今年新增加村官兩名,分別來自湖北和陜西,能正常發揮作用。

一、主要做法

一是各級重視,為其發揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視,選聘生到街道報到后,都由街道領導親自召開會議、逐個談話,介紹街道實際,由專人送到用人單位,做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議,介紹本單位實際情況,并將大學生村官介紹給黨員群眾,從吃、住、行等方面做好保障工作,確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發揮好,能得到基層干部群眾歡迎。

三是嚴格考核,為其發揮作用給予助推。對于大學生村官的考核,街道從不因人員少而放松標準和要求,而是嚴格制定考核辦法,落實考核內容,堅持日常考核、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結合,將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上,堅持在考核中發現問題,解決問題,特別是思想問題,幫助解決大學生村官臨時思想問題,保證大學生村官能安心基層建功立業。對考核結果實行公示公開的原則,接受基層干部群眾監督,保證考核結果的公正性。同時,堅持月在崗考核書記簽字制度,發現問題能及時糾正,保證大學生在基層發揮好作用。

二、存在的不足

一是個別大學生村官臨時觀念較重,認為考上村官一屆3年,3年后還是個未知數,如若不能考取公務員或其它職務,未來就業不明確,工作中缺乏激-情,上進心不強。

二是個別大學生所學專業與基層工作實際需要相差甚遠,制約了大學生村官作用的發揮,如若再加上其它原因,立足本職鉆研業務的積極性又不高,不能發揮較好的作用。

三、下一步工作

一是重點加強大學生村官的教育管理工作,引導他們熱愛基層,安心基層,建功立業,將臨時思想變成到基層充電的動力,加強學習培訓,不斷提高他們解決基層問題的.能力。二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇,完善結對幫扶制度,幫助他們解決工作生活中的實際困難,提高應對和解決基層復雜問題的能力,使他們能更加熱愛基層工作。

三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法,嚴格的落實好考核內容,用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦,為他們發揮更大作用創造平臺。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索大學生考核工作總結。

大學生考核工作總結大全(19篇)篇十九

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,一個學期又即將結束了,回顧過去這一個學期的教學工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作了一點總結。

一、師德方面:

本人認真執行小學教師師德規范,尊敬師長,團結同事,嚴于律已,寬以待人,與他人和睦相處,增強協作意識及團隊精神,努力維護教師的良好形象,不做有悖于教師高尚形象的事情。在教育教學中堅決貫徹和執行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質修養,始終樹立為教育事業獻身的信念。可以說,一個人的思想認識增強了,那么這個人的綜合素質也就能得以不斷的提高。這是我平時始終奉行的一點。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

二、業務學習方面:

新課程的實施,讓我意識到不學習就會落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“因為我要進步,所以我要學習”時時提醒著我。在學習中,不斷地認識自我,挑戰自我,勇于探索,大膽創新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學工作中去,旨在增強自身的業務素質,通過半年多的理論學習,確實提高了個人的理論水平,個人的業務能力也有所加強。

三、教學常規方面:

本學期,在做好常規工作的基礎上,本人尤其抓住課堂是教學的生命線這一切入點。在教學的過程中,按照新課標的要求,幫助學生制定適當的學習目標,指導學生形成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,創設較好的教學環境,培養學生的學習興趣,為學生的學習提供各種便利。在教學中,注重因材施教,并把思想教育貫徹到課堂中去,在一定程度上培養學生愛師、愛校、愛家及愛國的情操,激勵和引導學生數學素養的提高,及綜合素質的全面發展。

四、班主任工作方面:

身為班主任,平時的學生管理工作瑣碎而繁雜。嚴格要求是我對學生的第一要求,無論是在學習上、生活上和紀律上,還是在活動中、交往中和假日中,我都堅持“嚴格要求,嚴中有愛”的原則,為學生身心健康著想,讓他們感受到學校、班級這個大家庭的溫暖,主動融合到集體中來,主動參與建設維護這個集體。

一份春華,一份秋實,本學期被教育局表彰為“優秀青年教師”。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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