優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是一些寫得很出色的優秀作文，希望對你的寫作有所啟發。

高三以成功為（通用23篇）篇一

1、你為什么是窮人，第一點就是你沒有立下成為富人的目標。

2、你的。

人生。

核心目標是什么?

杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有無目標。

3、起跑領先一步，人生領先一大步：

成功。

從選定目標開始。

4、賈金斯式的人永遠不會成功。

5、如果你想在35歲以前成功，你一定在25至30歲之間確立好你的人生目標。

6、每日、每月、每年都要問自己：我是否達到了自己定下的目標。

站好位置，調正心態，努力沖刺，35歲以前成功。

(一)人生定位。

1、人怕入錯行：你的核心競爭力是什么?

2、成功者找方法，失敗者找借口。

3、從三百六十行中選擇你的最愛。

人人都可以創業，但卻不是人人都能創業成功。

4、尋找自己的黃金寶地。

(二)永恒的真理：心態決定命運，35歲以前的心態決定你一生的命運。

1、不滿現狀的人才能成為富翁。

2、敢于。

夢想。

勇于夢想這個世界永遠屬于追夢的人。

3、35歲以前不要怕，35歲以后不要悔。

5、做一個積極的思維者。

6、不要敗給悲觀的自己。

有的人比你富有一千倍，他們也會比你聰明一千倍么?不會，他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

人生的好多次失敗，最后并不是敗給別人，而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。

8、寧可去碰壁，也不要在家里面壁。

克服你的失敗、消極的心態。

(1)找個地方喝點酒。

(2)找個迪廳跳跳舞。

(3)找幫朋友侃侃山。

(4)積極行動起來。

1、管理。

時間。

：你的時間在哪里，你的成就就在哪里。

把一小時看成60分鐘的人，比看作一小時的人多60倍。

2、你不理財，財不理你。

3、自我管理，游刃有余。

(1)創業不怕本小，腦子一定要好。

(2)可以開家特色店。

(3)做別人不愿做的生意。

35歲以前一定要形成個人風格。

1、

做人。

優于做事。

做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來。

(1)做人要講義氣。

(2)永不氣餒。

2、豁達的男人有財運，豁達的女人有幫夫運。

35歲以前搞定婚姻生活。

3、忠誠的原則：35歲以前你還沒有建立起忠誠美譽，這一缺點將要困擾你的一生。

4、把小事做細，但不要耍小聰明。

中國人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。

比爾蓋茨說：人生是不公平的，習慣去接受它吧。

1、人生的確有很多運氣的成人：謀事在人，成事在天：中國的古訓說明各占一半。

2、機會時常意外地降臨，但屬于那些不應決不放棄的人。

3、抓住人生的每一次機會。

機會就像一只小鳥，如果你不抓住，它就會飛得無影無蹤。

4、者早一步，愚者晚一步。

高三以成功為（通用23篇）篇二

大家都聽說過《王二小》吧！二戰時期，少年英雄王二小遇到敵人不慌張，冷靜地把敵人引入我軍包圍圈，讓解放軍一舉消滅了大量敵人，使解放軍這次戰斗獲得了重大勝利。

王二小多么機智啊！敏豪森和王二小同樣是面對大困難，他們同樣是獲得了成功，這為什么呢？這就是因為他們都有一個共同點――面對困難時，十分冷靜、機智。就是這個共同點，造就了他們的成功。想想我平時，我平時遇到困難總是慌不擇驛，總覺得天要塌下來似的，所以我總是戰勝不了困難，我應該向他們學習。

因此，無論在《吹牛大王歷險記》里，還是在現實生活中，只有沉著冷靜地面對困難，才可能戰勝困難。這就是獲得成功的秘訣。

高三以成功為（通用23篇）篇三

我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來的成功呀!只有百折不撓的人，才會走向成功之路。

記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀!大舅對我說：“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話?”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它!”

第二天，我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是緊張得砰砰直跳。大舅說：”我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的!”聽了大舅的話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按著大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點，加把勁!”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是始終沒有哭出來，因為我知道這就是困難，我一定要戰勝它。

從地上爬起來之后，我又向自行車發出第二次的戰。我相信這一次一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說：“海麗，‘失敗乃成功之母’，別灰心!不驕不躁，一定能成功!”我聽了，慚愧地點點頭。

只休息了兩分鐘，我就向自行車又發起了第三次的挑戰。這次，我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次，我居然沒有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

短短的半天，我竟然學會了騎車，真是讓我感到難以相信啊!事實告訴我們，困難并不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，肯定有好的結果。

高三以成功為（通用23篇）篇四

一位將軍在作戰前拋出一枚兩面都是正面的硬幣，使士氣大振，最終以少勝多獲得了勝利。處在劣勢，卻獲得勝利，原因是什么呢?我認為是自信。因此，自信是成功的秘訣。

在很多時候，困的定局，絕大部分取決于你是否相信自己。因自信而走向成功的的例子舉不勝舉。因為自信，高爾基才能發出“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的吶喊;因為自信，貝多芬方能譜出《歡樂頌》等世界名曲;因為自信，梵高才可畫出《向日葵》這一熱情奔放的千古佳作;因為自信，林肯從一次次的挫折中爬起，最終成為了美國著名的總統;因為自信，成為了美國歷史上第一位黑人總統……這些最終走向成功的人們向我們證明：自信是成功的第一秘訣。相信自己的人，無論他遇見再大的困難，都僅僅會是人生中的一個插曲，不會成為成功路上的絆腳石。而不相信自己的人，無論遇到什么，都會選擇退縮，最終成功也將離他而去。

有人曾說過：“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”李白曾寫下“天生我材必有用”的詩句，也正是他的這份自信，才使他成為了一代詩仙;陳勝少時，發出“燕雀安知鴻鵠之志”的話語，正因為他的自信，使他成為中國歷史上一位偉大的起義領袖;韓愈參加考試落榜后，再次參加，兩次是同樣的題目，他便自信的把第一次的文章又寫了一遍，最終取得了第一名……在現實生活中，擁有自信而走向成功的人也有很多：李陽在大學時，同學們都不相信他能干出什么大事業來，可他卻保持自信，苦練英語，最終成為瘋狂英語的創始人;馬云在剛創業時，有人諷刺他是“異想天開”，可他卻相信自己的選擇，最終創建了阿里巴巴;周杰倫出道前，嘗試過各式的職業，可他卻始終相信自己的音樂才華，最終成為樂壇一代歌王……如果你相信自己可以成功，那么成功便是早晚的事;如果你不相信自己，那你只能以一個失敗者的身份生活。自信是成功的第一秘訣。

在我們的生活中，會很多人在質疑：為什么我不能成功?有的人會去祈求有上帝或貴人相助。事實上，能夠拯救自己的只有自己，正恰如那一支自以為得到神靈保佑而士氣大振的。當我們擁有了自信，成功就會不遠。

高三以成功為（通用23篇）篇五

人的一生是短暫的，可生命是有限的，很多人都想在這短暫的時光實現他的價值——那就是成功!

成功的路上總是充滿泥濘，需要通過我們不斷奮斗和堅持才能到達終點!

小學六年級的我，眼看就要上初中。但中學在離我們家有近十里路的鎮上。上學去來，就必須要騎車(因為我們是偏遠的山區，沒有公交車來往家與學校)。可是已經六年級的我，還沒有學會騎自行車。不是我不愿意學，而是父母的愛護，他們總是擔心，認為我太小，獨自一個人騎車在路上不安全，另外學車的時候很艱辛。所以一直打壓我學車。

我對父母說，我的同學大部分已經會騎車，而且現在上六年級都是騎車上下學。極力要求父母為我買車，并教會我。

在極力爭取的情況下，父親終于答應了我，會為我買車，前提是我必須成績優異，考上重點班，否則，一切事情免談。

這下可是難了，從上學開始，我的成績在班里一直是保持中等水平。這短短的三四個月時間，讓我超越班上的優等生，同時也是超越自己。我開始有些打退堂鼓了。細心的母親看穿了我的心思。

最后我對母親說，“媽媽，我懂了，我會用實際行動向您證明我真的懂啦。”

往后的日子里，我放棄了所有休息天，所有的娛樂時間，抓緊一切可以抓緊的時間，學習，學習，再學習!

畢業成績揭曉了，我以全班第一的成績考入了鎮重點中學，重點班。

接到通知的當天，父親就給我買了新的自行車，并答應從第二天開始教我如何騎車。

晚上在睡夢中，我笑了，笑的很開心(后來媽媽跟我說的)!

高三以成功為（通用23篇）篇六

勇敢，忍讓是成功的重要條件。

題記。

勇敢。

是他沒有放棄生的希望，寫下一本書，來激勵所有有殘疾的人。他會游泳，會書法……。

最終，他成功了，成為一名建筑設計師。他連自己身上的殘疾都能克服，我們卻連一個小小的坎坷都過不去，又怎能成功？我們跟他比起來，真是多么渺小，你愿意做渺小的人嗎？答案當然是否定的。那么你就振作起來，成為一個國之棟梁。

忍讓。

忍讓是一種態度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風度，忍讓是一種修養，

你只有忍讓了后才能成功。忍讓，又要忍，又要讓。別人欺負你，你一定不要反抗，那么你的生命將會受到威脅，你連生命都沒有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的會是你，“君子報仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話，才甘愿受別人胯下之辱，最終成為西漢開國元勛。如果他當時沒學會忍讓，有可能就沒有他以后的功績了。昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人，自己卻沒有一絲學問。你不須時刻在意別人對你的看法，別人在背后說你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問心無愧了。你經過了一番打磨，一番風雨后，等待你的就是成功。

小時候，數著星星，我問媽媽：“路是什么？”媽媽想了想說：“路不僅是人走的道，還有更深刻的含義，你自己想吧！”路是什么？路就是自己走出的道，就是人的希望，有了希望才會嘗試，有了無數次嘗試才能走出成功之路。

我雖然只是個小學生，但我是一個幸運兒，無數次嘗試讓我享受了成功的喜悅，看到了光明的未來。

我從小熱衷于英語學習，上了小學，英語更是讓我如癡如醉，平時我不僅訂閱一些英語雜志，還堅持聽英語故事，寫一些英語小作文，但平時看到中央電視臺那些手捧英語金杯站在領獎臺上的大哥哥姐姐，自己的心也為之所動。終于作出了一個重大決定：我要做英語演講冠軍。有了目標，就有了希望，有了希望，就有了無數次嘗試，我要一步一個腳印的往前走。

我開始為自己制定學習計劃。早晨聽磁帶，晚間休息看些英語小故事。再買些劍橋英語的習題，強迫自己多做多練，不懂的題目就請教同學老師。上課時我全神貫注，積極舉手發言，保證聽課質量……漸漸地，我覺得我的英語口語大有進步。于是，我從網上下載并背出一篇自己認為“完美無缺”的作品，胸有成竹地來到星星藝術外語學校報名參加第一屆星星藝術外語學校英語展示，初賽我以兒童組第一的成績遙遙領先。接下來，準備決賽，等待我的是一位非常嚴格的老師，不對，這個發音不對。那個發音，有問題……我大失所望，好象當頭一棒，淚水嘩嘩往下流，一旁調皮的同學得知此事，還在我傷口上撒把鹽，熱嘲……聽到種種說法，我并沒有畏縮。憑著“自己走自己的路，讓別人去說吧!”的信念，我仍堅持不懈，自己安慰自己，準備嘗試下一次的考驗。吸取了老師的點評，回到家中我反復聽錄音，經過一番努力，出現在我的眼前，又是一番等待，等到的還是不停的發音糾正，不知經過經過多次發音糾正，最后以英語故事〈〈丑小鴨〉〉，說唱〈〈機器人〉〉，一舉奪得第一屆星星藝術外語學校英語展示兒童組第一名。站在領獎臺，那一剎那，一股暖流涌上全身，血液沸騰，心跳加快，臉火辣辣的燒……成功和喜悅的背后，包含著多少汗水和辛酸啊！成功總是美好的。

經過這無數次嘗試，對我學習有很大的啟發，也使我克服很多困難，坦然面對了很多殘酷的事實和考驗，讓我幼小的心靈漸漸地成熟起來。從這天起，我更加努力學習英語，獲得了一次又一次的成功。啊！我成功了，我懂得了只要擁有理想，披荊斬棘，腳踏實地地走著，努力走好屬于自己的路，成功離我們就已經不再遙遠了。同學們，讓我們一起努力吧，讓我們勇攀成功之路！

“鵝鵝鵝，曲頸向天歌……”古往今來，人們總在贊美天鵝那婀娜的身姿；細長美麗的脖子，紅紅動人的腳蹼，輕盈的浮動在水面上，高雅的游動，總是給人無比的遐思。此時的人們只看到了它的俏麗活潑的一面，卻從未會體會它蛻變為美麗的天鵝的過程中的痛苦。

“我”就是一個現在看上去漂亮的天鵝，那些痛苦的過程時時的涌現在我的腦海里，伴隨我成長。在我還在蛋里的時候，由于媽媽的不小心，我被錯誤的下到了鴨圈里，當時，由于我和其它的鴨蛋無異，鴨媽媽也像對待其它鴨蛋一樣，將我孵化出來。我從蛋殼出來時，鴨媽媽好像特別別扭，感覺好像那里不對勁，心里似乎在想：“我怎么生出這樣一個丑八怪……”

原來，我全身白毛，個子又小又瘦，尖尖的嘴巴，完全不像我的其它鴨兄弟們，簡直就是一個另類。

在這樣的環境中，我開始了我的作“鴨”的生活，經常地被其它鴨兄弟們欺負，餓肚子成為家常便飯，殘羹剩飯成為我的主食；就這樣過了一段時間后，我和我的鴨兄弟們逐漸的長大；我的羽翼漸漸豐滿，全身被一層潔白的`羽毛所覆蓋，翅膀也從我的腋下生長開來，變得又寬又打又有力，嘴也變得細長圓潤起來，紅紅的，像涂了顏色一樣，腳掌也長開了，成為紅紅的腳蹼，可以在清波上恣意的游蕩。

等我醒來，我躺在一個有溫暖爐火的農舍里，我想：“我是不是已經到了天堂了？……”這時一位和藹的老爺爺出現在我面前，笑容可掬的對我說：“你終于醒了，發現你時，你幾乎凍僵了，這是我家，你好好休息吧，等過了這個冬季，你就可以在藍天里翱翔了。”

我終于放心了，我終于遇見了好人了，在這個冬季里，我陪著老爺爺，每天給他歌唱，讓快樂的歌聲飄蕩在農舍的每處。

高三以成功為（通用23篇）篇七

人生似沙漠,在沙漠中生存必須要有水與指南針,而理想,正是沙漠中的水與指南針.

為了生存,會想盡辦法走出沙漠.

為了理想,會努力奮斗地去爭取.

一個人活在世上必須要有個目標,有了目標就會去實現,想要去實現就會有風浪.陽光總在風雨后,人活著就是為了奮斗,想要實現自己的理想,就會有風浪.

我的理想是當一名畫家,隨時隨地地畫下自己的所見所聞,無時無刻地道出自己的心聲,想要當上畫家這條路可不是那么容易的,困難有許多,坎坷有許多,但堅持到底有更多的堅韌.

有了理想首先必須要有自信,有了自信才會使自己更進一步地走向成功,當自己的理想實現時,那種成就感一定很有一番滋味.但不要忘了這一路上所經歷的風風雨雨,那樣,你才會珍惜那用汗水和努力換來的一切.

我的理想應該是最平凡不過的了吧,許多人也有意愿當位畫家,我并不敢保證我能像大師達芬奇那樣把畫畫得出神入化.我只想平平凡凡地為自己的那個渺小的理想而努力,不過,再怎么小也都是有坎坷的,所以,我不會去羨慕別人的成功,也不會去欣賞別人,我只想做好我自己,畢竟,各有所長,況且,我也相信我自己行,因為我知道,世界上沒有不勞而獲的成功,也沒有不歷經磨難而取得成就的理想.

所以,人人都會有一個理想,我也有,朋友們,讓我們揚起自信的風帆,吹響成功理想的角號吧!

高三以成功為（通用23篇）篇八

歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達·芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。

美國名人羅斯福堅持夢想成功的事例12：

美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且長出了幾片新葉子，與兄妹們栽的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，給他買了他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。

從那以后，羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都豐晚上生長，何不去看看自己栽的那棵小樹?當他輕手輕腳來到院子時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，他一切明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。。。。。。

自那以后，羅斯福變得更加樂觀了，無論做什么事，他都用積極的心態去做。

高三以成功為（通用23篇）篇九

我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會走向成功之路。

記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我說：“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它！”

第二天，我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是緊張得砰砰直跳。大舅說：”我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的！”聽了大舅的話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按著大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是始終沒有哭出來，因為我知道這就是困難，我一定要戰勝它。

只休息了兩分鐘，我就向自行車又發起了第三次的挑戰。這次，我一定要騎好！大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次，我居然沒有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪！大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

在化緣的路上，老和尚和小和尚迷了路，誤入了沙漠。

“你看到了什么？”老和尚問。

“什么也沒看到。”小和尚失望的說。

“我們還有什么？”老和尚又問。

“什么也沒有了，既沒有喝的水，也沒有吃的食物。”小和尚又失望的說。作文。

“什么也沒有？難道你沒有看到我們還有比水和食物更寶貴的財富嗎？”

“它在哪里呢？”

“它就在我們的心里。”

“就在我們的心里？它是什么呢？”

“希望和信心！”

就這樣，小和尚在老和尚的一路引導下，走出了荒漠。

俗話說:冰凍三尺非一日之寒.每一個人都有一條通往成功大門的路,而這條路非常隱蔽而又坎坷泥濘,你必須付諸于你刻苦和努力的汗水.王羲之是我國古代著名的書法家,曾將自己家中的水塘當作洗硯池,一年又一年過去了水塘成為了墨池,而王羲之也付出了超出別人十倍的汗水.

愛迪生曾經說過這樣的一句話:99%的汗水加上1%的靈感就等于成功.如果你只想憑借自己的天分,而一點也不注重自己所付出的汗水,那你也許就會走上古代“仲永”的道路了.

通往成功大門的路上也許會有許許多多的岔道口,如果你想打開成功的大門,你就必須意志堅定的努力向前行走,不被別人所干擾,堅定自己的理想永不放棄,努力向前,成功的大門終究會為你敞開的.

話說乞丐離開母親家時，心靈就像被洗禮了一樣。此時，他只有一個堅定的信念：用自己的一只手，打造出一個驚人的業績。

光說不動是沒有用的。很快，乞丐來到了書店，拿起一本久違的高中教材，咬著牙一字一句的念了下去……此時正是盛夏，天氣炎熱。小書店里十分悶熱，還到處飛著“嗡嗡”亂叫的蚊子，把他的手叮了數十個包，可乞丐卻毫不理會，仍繼續看自己的書。“唉！一個乞丐，沒文沒化，還來看書，真可笑！”一個剛進來的青年人瞟了他一眼，走到一旁看書。“你……”乞丐受到侮辱，很生氣。但他沒有責怪那個年輕人，而是更加努力地讀書。因為乞丐是獨臂的，所以，他翻起書來都十分困難。但是，為了讀書，乞丐只好一一克服了這些困難，他讀上書總是一下就二三鐘頭。常常都是讀到了書店要關門時才回過神來。為了獲取更多的知識。乞丐忍受住了別人的.白眼，虛心向別人請教。很快，乞丐便成了書店的老顧客：雖然他從沒買過一本書。乞丐的行為感動了在書店的一位工作人員。于是，這位工作人員便在乞丐來時向他介紹那些對他有益的書。乞丐讀書的勁更大了！

后來，他成了一位出色的工程師。一天，他來到了一個建筑工地，想為他們做點事，老板見了很不相信，于是故意刁難他：“你畫一張圖紙讓我看！”沒想到他真畫出了一張十分好的圖紙。

很快，乞丐一下就一躍成為了一名董事長。成了一名設計師。作文。

我會做很多事：打乒乓球、洗碗、跳舞……每件事都讓我自豪，但學習一項本領時，總是煩惱伴著喜悅，淚水擁著歡笑，彈琴，一件很普通的事，但我學習彈琴經歷的酸、甜、苦、辣卻讓它變得不平凡。

初次用手接觸鋼琴那白色的琴鍵時是在表妹兩年前剛買鋼琴的時候。我對那個笨重的“大木箱”很感興趣，媽媽趁熱打鐵：“你要不要去練琴。和表妹一起去？”“好啊！”我不假思索地說。就這樣，我開始了我漫長的學琴旅途。

你要打敗的人是你自己！假如不想一輩子碌碌無為.渾渾噩噩，不想放棄夢想。那么，應該擺脫索有的陰影，克服自己的惰性，排除所有的干擾，全力以赴，努力奮斗！相信吧！你的努力不會白費，汗水不會白流。當你終于登上了勝利的山峰，拿到了成功的旗幟，你就會發現，你走過的路是多么遙遠！

成功者的經驗告訴我們：自信是通向成功的必由之路。每一個人，即使是最平凡的人，他們身上都具備某些別人所不具備的潛在的長處和能力。但如何發現、發展這種天賦，人與人便出現了詫異：自卑的人，認為自己身上千瘡百孔，沒有在任何一方面有特長，唯唯諾諾一事無成，因此自暴自棄，荒廢一生；而自信的，就會勇敢地發現自己的長處，頑強的干出了一番事業，在人群之中出類拔萃，最后事業有成的安享晚年。在我們學生中，就有不少缺乏自信的現象，小而言之，如抄襲作業，考試作弊；大而言之，因考試失利，生活煩躁，對前途、學業失去信心，失去希望，一蹶不振。因此我們要用知識充實自己，自信堅強自己。每天都挺起胸膛用自信去面對生活，讓自己在人群中最出眾，要知道天鵝蛋即使生在養鴨場也會被人發現，金子在沙堆中也會閃光。要知道人生路途中不知會遇到多少挫折、失敗，但只要用自信面對，勇于拼搏，那么成功就在眼前。

今天，你自信了嗎？

因為成功，讓自己百折不撓；因為成功，讓自己更加堅強。可在這成功的背后，不知克服了多少坎坷。

記得有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去登山。我們來到山腳，向上仰望，“啊――！這么高”我心里有些害怕，于是忍不住大叫道。爸爸媽媽說：“這點兒困難算不了什么，只要你有勇氣，你夠堅強，再大的困難也是小菜一碟。”爸爸媽媽的話讓我受到鼓舞，于是我鼓足了勇氣，一個勁兒地往山上爬去。沒想到山路崎嶇坎坷，再加上濕滑，路很不好走。雖然我走很小心，可還是摔倒了不少，但每次我摔倒后，我都會以百折不撓的精神站起來繼續往前走下去。

就我經過無數次的摔倒后，眼前又出現了一個一眼望不到頭的陡坡。我心里很害怕，心想：“我到底走，還是不走呢？”正在我進退兩難時，突然，我耳邊想起剛上山時媽媽爸爸鼓勵我的話：“只要你有勇氣，你夠堅強，再大的困難也是小菜一碟。”我又鼓足了勇氣向前爬。爬到一半，我都快沒力氣了，我氣喘吁吁，連呼吸都比較難了。我心想：“雖然我付出了體力，但是我成功了。我克服了這么大的困難，我真棒！”

我舉步維艱，每上個臺階都需要九牛二虎之力。我時不時扶著欄桿休息一會兒，每次休息一次，我都會在心里暗暗告訴自己：“加油！我已經離終點更近一步啦，絕對不能夠放棄！”所以，就是這樣一句話；是它，激發了我的斗志；是它，讓我堅持不懈；是它讓我看到了成功的希望。就這樣，在經歷了許多磨難、走過了無數坎坷后，我終于爬上了山頂，終于站在了勝利的最高峰。

在戰勝了這些重重磨難后，我深刻體會到：只要你做事百折不撓，意志堅強，你就會成功！

峨眉二外初一：***作文。

來源：m.11/。

請保留文章來源信息和原文鏈接！

高三以成功為（通用23篇）篇十

的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

中國名人司馬遷堅持夢想成功的事例14：

司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。

受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”

高三以成功為（通用23篇）篇十一

每個人都經歷過成功的感覺，喜悅和自豪的感覺讓他們感到有動力。但其實最值得紀念和欣賞的是成功的過程。雖然失敗了，但還是克服了困難，勇往直前。

午飯后，我和哥哥、老叔叔來到廣場學習滑板。首先，老舅舅幫我站在活力板上尋找平衡。這對我來說一點問題都沒有。我穩穩地站在活力板上。”然后前后擺動右腳，讓活動板向前滑動。“我試著照他說的做。我的右腳慢慢擺動，活盤真的向前移動了。然后老叔叔教我們怎么轉，他幫我轉了好幾次。我漸漸找到了平衡，于是我理直氣壯地讓老姨夫放手。我開始穩步滑冰，但我太自信了，以至于被腳下的一塊小石頭絆倒，摔斷了腿。

我憤怒地坐在長凳上。但是看到弟弟努力的樣子，臉就紅了。我和弟弟學了滑板。姐姐應該帶頭鼓勵弟弟，現在我帶頭放棄了。我覺得自己太執著了，就重新站起來。

接下來，我們學會了登機。老叔叔說：“一只腳踩在滑板上，往前滑了幾步。隨著速度，另一只腳突然踩了上去。這叫登機。”我心想：看來做起來容易，練起來難！我不再“輕敵”，而是開始全神貫注地滑行。“好事多磨”我可以上船了！老舅舅讓我多擺擺腳，這樣可以快速平穩的滑行。

重復這一輪又一輪。

“世上無難事，只怕有心人。”經過反復練習，我和哥哥都學會了滑冰。雖然差點放棄，但是堅持到最后，所以很開心。

生活中很多事情也是如此，只要堅持不放棄，就能成功。

高三以成功為（通用23篇）篇十二

閱讀改變命運，知識鑄就人生。這是什么意思呢？讓我來告訴大家吧！它的意思就是：通過閱讀得到一些知識，再用這些知識來改變命運，做出對別人、對國家、對社會有益的事情。

現在我們正是讀書的佳時，只有我們現在好好學習，用知識武裝自己，我們將來的人生才會更加輝煌，我們的祖國才能更加繁榮昌盛。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高三以成功為（通用23篇）篇十三

“初葉松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責任”……為了那可喜的成績，我付出了很多精力，經歷了無數個不眠之夜，裝了一肚子無怯訴說的酸與苦。功夫不負有心人，我終干迎來了期中考試第四名的好成績。

“唉，你怎么學的，考得這么好吵我用點頭帶微笑回答了同學的問題。剛到學校，還沒進教室，我就被同桌攔住了：“唉，劉丹，你真讓人嫉妒，你的成績跟第三名只差一分。”

我平息了久違的興奮，靜下心來思考。是的，自從上初二以后，我的成績突飛猛進，終干停止了在中游徘徊……現在，奮斗開始滲透到我生活中的每一個角落。在老師眼里，我已成為名副實的好學生，經常被夸獎。，學習踏實”。上課時，問題一提出，老師便說：“請劉丹同學回答“…”我著在眼里，記在心里，老師對我巳處干堅信的狀態。自信的潮水奔流著，我激動地回答了老師駒問題。在家長眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同學們眼里，我是“寵兒”。聽著同學們贊揚的話語，望著他們不時前來討教的身影，回想著成功的喜悅，我的心里甭提多高興了……成功感染了我，我笑得無拘無束，燦爛無邪。然而，莽然回首時，我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心！我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說過：“汗水與知識成正比，知識與財富成正比。”猛聽到，一位同學小聲說：“這次好，不一定永遠都好一對、期中考試雖然成功了，但成功得不夠完美，跟第一名有距離。我應該付出更大的努力，不然可能會滑下失敗的深淵。成功中，我對自己說：梅花香自苦寒來，成功屬干奮斗者。然暫時勝利了，但干萬不可驕傲。

成功中，大家都來進行良性競爭，那該多么令人簡興啊！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高三以成功為（通用23篇）篇十四

常聽大人們說：只要功夫深，鐵棒磨成針。只要我們不懈努力，加強自身的能力，就能正確地面對各種困難。

一個人最重要的是內在美，若只是外表光鮮亮麗，或許最后，也只能是“銀燭焟槍頭，中看不中用”。一個人最美的色彩，是必須由內而外散發出來，否則，光鮮亮麗的外表下，也只能成為一座雕像。

自大，往往是傷害自己的最大武器，應如同《三國演義》中的一句話：周郞妙計安天下，賠了夫人又折兵。當我們爬上山頂時，不要忘記，最大的敵人就是你自己。當一個人在別人面前夸下海口時，也只不過是“言者諄諄，聽者藐藐”。

酒香不怕巷子深，當一個人，有了真正的本領時，就算暫時無人知曉，可終有一天會一鳴驚人，因為是金子總會發光的。走向成功的路，或許十分的艱辛，但我們必須做到的是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。

有志者，事竟成，每一個都要有一個遠大的志向，為了實現這個目標而奮斗。一分耕耘，一分收獲。讀書如春起之苗，不見其增，日有所長;綴學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。因此我們要掌握正確的方法，憂勞可以興國，逸豫可以亡身。留得青山在，不怕沒柴燒。

有許多人，喜歡將今日應做之事推到明日，一推再推，竟不知，明日復明日，明日何其多，我身待明日，萬事成磋砣。讓我們今日之事勿候明日，自己之事勿候他人吧!這樣，我們才能真正的成長，顏真卿說過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。努力吧!

讀書有三到，所謂心到，眼到，口到。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?無論做什么事，都需用心，讀書時，面對不明白的事物，要有打破沙鍋問到底的精神，這樣，才能使你事半功倍，讀書對于我們有韓信點兵，多多益善之功，千萬不要書到用時方恨少。

人生中有許多的事物，有助于你，只在于你是否發現，是否用到好處。

高三以成功為（通用23篇）篇十五

被譽為世界三大男高音之一的意大利著名音樂家帕瓦羅蒂，少年時期也是做過適合自己的選擇的。帕瓦羅蒂考入了師范學院，在師范學院里他喜歡上了唱歌。

馬上就畢業了，他的心卻充滿了困惑。唱歌和當老師都是他喜歡的，如何選擇呢?男孩最后想出了一個折中的辦法：先當一名教師，在教學之余練習唱歌，然后再成為一名歌唱家。

帕瓦羅蒂把他的想法告訴了父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距有不遠的距離，父親說：你能同時坐到那兒的椅子上面嗎?男孩搖了搖頭，他不能。父親說：很多的時候人們都想同時坐兩把椅子，結果，只會使自己掉在地上。

此時，他知道他必須做出艱難的選擇，最終他選擇了他更加喜歡的唱歌，后來他成為了一名著名的歌唱家。

當太多的喜愛站在我們人生的交叉口時，人們往往會選擇兼顧與嘗試，但結果不會是好的。我們要做的，便是選擇那條自己最擅長的、最喜愛的路，沒有正確與否，只有堅持與否。

當我們選擇了一條道路時，就要一心一意地專注于它。盡管路上會有崎嶇坎坷，盡管路上會有黑暗迷茫，盡管路上可能會無人相伴，但是，只要我們心中的理想之燈不滅，我們就會覺得，這一切的苦難又算得了什么?為了明天，付出什么都值得!頭用來夢想，腳用來實現。其實我們實現夢想的過程，就是走完從頭到腳的的距離。只要我們多一份堅持不懈的努力，多一份永不服輸的志氣，就一定會克服重重困難，到達成功的彼岸。執著，是成功的條件。

讓我們選擇一條喜愛的路，專心致志地走下去!

高三以成功為（通用23篇）篇十六

地上的一切都籠罩在這霧般的銀輝中。

這樣的夜是讓人思緒馳騁的夜，

不由得讓我想起了蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”。

凝望著皎潔的明月，

我幻想著鵡茉縟沼牒篝嘞嚳輳。

然而幻想終究是幻想，

現實畢竟是殘酷的，

總和幻想有著天壤之別．。

曾幾何時，

都幻想著會有奇跡出現，

但到頭來只是水中撈月-----一場歡喜一場空，

我也明白，

凡事都只能靠自己努力去爭取，去改變。

但我好似一葉孤舟，

重重巨浪的來襲沖擊著我的心扉，

我已是傷痕累累了，

可生命中的嫦娥和后羿還沒能。

相逢，

她還沒有帶著令我銷魂的氣息在我的夢中徘徊，

促使我前進．。

同是天涯淪落人啊！

我的嫦娥，

你何時才能走完這荊棘的路，

到達你心中所向呢？

注：嫦娥指代理想；后羿指代成功。

高三以成功為（通用23篇）篇十七

臨近運動會，下午的時光便分散著渡過了。跳了兩節課的舞，才倦懶地回到教室里。總感覺都是在渾噩之間，常常走個神便來不及動作，也是因為這全部的舞蹈才僅僅三十秒的緣故吧。

老師坐在講臺前，教室里只殘余著一片喧囂蕩去的寂靜。下項目的同學三三兩兩都結伴出去，聲響從長長的走廊里四壁間碰撞，又消失在耳畔。

不知從哪里送來的涼風輕輕地吹在臉上，只感覺一股愜意凝聚在心頭，就從那筆尖流出的字字句句也是歡快而悠長的了。我埋頭寫著冊子，于臉上勾勒出幾抹笑意。這便與少時是不同的了，我那時常覺得學習和作業是煩悶的，惱人的。于是總將寬裕的時間一拖再拖，或是在我的卷子上胡亂地涂抹上答案，卻又受不得心里尚存的好學生種子的譴責，大哭著蹭掉答案重新寫過。我還記得一次放假，發了好些張的數學卷，我在房間里看著那密密麻麻豆丁似的數字淚流滿面，好像是兩種截然不同的身份在我的靈魂里，攪得心生疼——我常有這般的感受，只是每每面對學習就會加劇。但如果說是曾經的我，被迫多了些，那么現在的我，興趣便幾近全部。

對我來說，學習的成果永遠無法用白紙紅字的幾個數字來詮釋。知識就是力量并不是個恒等式。只有得到生活中的充分應用的知識，只有成為我們生命一部分的知識，才是我們生存生活的真正力量源泉。

高三以成功為（通用23篇）篇十八

我們都想獲得成功。但是，一個人只有對自己想去哪里、想成為什么人有一個毫不動搖的理想，成功才有可能實現。古今中外，幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠大堅定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功，讓成功離自己越來越近。

一個人的志向的確能夠決定這個人的未來。達爾文9歲時對他父親說：世界上還有許多未被發現的奧秘，我將來要周游世界進行實地考察。而當時的他在老師眼里不過是個異想天開“不務正業”的學生。可是，達爾文卻為了這個夢想一直努力著。終于在1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎的進化學說，摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國著名博物學家，進化論的先驅。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒。南后主李煜文采風流，凡是中國人，凡是識點字的，對李煜寫的詞多多少少都會知道一些：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。的確，在文壇上他的地位是沒有異議的。但作為君主，亡國后不思東山再起.最后客死異鄉，他是失敗的吧。

歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。16歲的毛澤東第一次離開家鄉去讀書，臨行前，就作詩一首以銘其心志：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”彰顯了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力，經歷了一場場血雨腥風的斗爭，帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰，最終建立了新中國。

理想是什么?理想是羅盤，給船舶引導方向;理想是船舶，載著你出海遠行。愿你能揚帆遠航，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

高三以成功為（通用23篇）篇十九

老師們，同學們：

早上好，今天我演講的題目是《樹立理想追求成功-理想信念教育》。作為一名小學生只有樹立理想，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

但是我們這一代人成長在優越的物質環境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，缺少勞動，缺少艱苦的磨煉，因而對自己、對社會認識不深，與我們的父輩相比有許多缺失。表現在：1、部分學生只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責任，只講自由，不講紀律。2、拜金主義、享樂主義現象比較突出，與同學攀比現象嚴重。3、心理素質較差，意志薄弱，對生活缺乏足夠的認識，戰勝挫折缺乏勇氣。

作為一名小學生，要認真審視自己的精神狀態，學習生活狀態，重新思考并確定自己的人生追求，養成最基本的文明習慣、學習習慣、規則意識，從最基本的日常行為規范做起。具體表現在：聽父母、老師等長輩的話，遵守社會、學校的規章制度。從認真聽一堂課、認真寫一次作業開始，只有做好每一件小事，我們才會離理想會越來越近。

常言說的好：“山高水流長，志大干勁足”。高尚、遠大、美好的理想給人以奮進，給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的，給人以消沉或者低級趣味。同學們，讓我們從現在開始樹立一個遠大的理想，做好通往理想道路上的每一件小事吧!成功就在你的前方!

我的演講到此結束，謝謝大家!

高三以成功為（通用23篇）篇二十

理想不是一個人可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，生活中的'人們都在為理想而奮斗。我小時候的理想都是干癟的。漸漸地，隨著年齡的增長，它漸漸地變得飽滿、充實起來，我是從一件偶然的事情下定決心的。

但是，我現在只是一個六年級小學生，這個夢想對我來說太遙不可及。所以，我決定現在這樣做起，奔向目標：

一，我首先要擁有良好的體魄，沒有健康就沒有本錢，懷著病體上臺表演成何體統!每天必須跑800米，吃飯的量控制好，晚上跳繩200個。當然我不是當拳擊運動瘦，有時也要犒勞下自己。嘻~二，就是有很好的人緣，沒有朋友就沒有鼓勵的根源。我可以向他們學習好的習慣，他們也會找出我的缺點，讓我改正。只要我為自己的理想堅持好的，為自己的理想改正錯的，那我就會向目標更進一步。光靠上面兩點可不行，我也要養成非常好的品行。如果我不能有好的品行，別人就不會對我產生好感，上臺表演時也不會為我鼓掌歡呼，那我的信譽會直接影響到名聲。這對于一位相聲演員可是致命的。不過我也不能偏科，文采不好就代表口才不好，口才不好就更談不上什么講相聲了啊。所以我決定在語文上積極舉手發言，認真完成家庭作業，數學要認真審題，專心聽課。我相信，通過我的努力，一定可以成功的。

理想是為我們照亮未來的太陽，是為我們指路的方向標。雖然我們的理想各不相同，但是我們一樣在為理想努力。記住，成功只留給未理想而奮斗過的人。

高三以成功為（通用23篇）篇二十一

今天舉行了自小組加分制度以來最隆重的一次頒獎儀式，也是第一階段小組的最后一次頒獎儀式。這次令人重視的儀式花費了一節課的時間，在這節“課”上，我們都有了新體驗與感悟。

而今站在“第一”的講臺上的，不是第一組，也不是第五組，而是常年穩居倒數第一的我們組。最后一周，我們“和平村”村長及村民的斗志都被激發了起來，周五密謀了覺醒計劃，確定了勇奪第一的方針政策。經過一周的努力，我們總算體會到了爭第一過程中的快樂。

我們努力克服早起的困難，換來各課代表的一句：“第一”。其它強組都為我們這個不起眼的小組的覺醒而震驚了，我們一瞬間成了最強有力的競爭對手。原來，有“敵國外患者”的感覺也很好！五天的仗打下來，我們六個的心已經緊緊融合在了一起。大家都處處為小組著想，關心的不單單只有個人了，責任心一下子被激發起來了。組員之間相互促進，相互管制，形成一種良好的局面。最終，我們不留遺憾，全力以赴，為這一段情誼畫上了完美的句號。

在這期間，不僅僅是我們組，全班同學的手好像都緊緊拉在了一起，同學之間的情誼一下全部爆發出來了。事實證明，沒有不能成功，只有不想成功。

高三以成功為（通用23篇）篇二十二

第一段：介紹高三階段的特點和目標（字數：200）。

高三是每個學生都經歷的一個關鍵時期，也是中學生活中最緊張、最累人的一年。這一年，學生們需要準備高考，追求升學的希望和夢想。高三階段不僅要面對來自學校的課業壓力，還要面對家長和社會的期望，而這些壓力都成為進入理想大學的推動力。在這個階段，我們需要建立正確的學習態度和方法，充分利用時間和資源，全力以赴，爭取成為高三成功門的一員。

第二段：樹立正確的學習態度（字數：200）。

在高三期間，樹立正確的學習態度是非常重要的。首先，我們要明確高考成績對未來發展的重要性，認識到學習對我們個人的價值和作用。其次，我們應該樹立積極向上的態度，面對困難要堅持不懈，相信自己能夠克服困難取得好成績。最重要的是，要樹立遠大的理想和目標，只有不斷給自己定位遠大目標，我們才能夠不斷突破自己的極限，追求更高的成就。

第三段：合理安排學習時間（字數：200）。

時間是最寶貴的資源，在高三階段需要我們更加合理地利用時間。首先，我們要明確每天的學習目標和計劃，制定詳細的學習計劃表，將時間分配給不同的科目和任務，確保每個科目都能得到足夠的學習時間。此外，我們還應該保持良好的作息習慣，適當的運動和休息，提高學習效率，并保持良好的身體狀態。只有合理安排時間，我們才能充分發揮我們的潛力，迎接高考的挑戰。

第四段：靈活運用學習方法（字數：200）。

在高三期間，正確的學習方法對于我們的學習非常重要。首先，我們要根據自己的特點和學科特點選擇適合自己的學習方法，有目的有針對性地學習，發揮自己的特長和優勢。其次，我們要靈活運用各種學習方法，如課堂筆記、錯題整理、習題訓練等，多角度地理解和掌握知識。此外，我們還應該注重查漏補缺，定期回顧鞏固復習，強化記憶，做到學以致用。只有選擇合適的學習方法，才能事半功倍，取得更好的學習成果。

第五段：充分利用資源和尋求幫助（字數：200）。

在高三階段，我們要充分利用各種資源，尋求幫助。首先，我們可以利用課余時間參加學校和社區組織的各種輔導班和講座，提高自己的學習水平。其次，我們可以積極參加各種競賽和活動，鍛煉自己的綜合素質和能力，增加升學的籌碼。此外，我們還應該主動向老師請教和請監督，及時解決學習中的疑惑和困難。更重要的是，我們要與同學們積極合作，互相幫助，共同進步。只有充分利用資源和尋求幫助，我們才能夠更好地應對高三的挑戰，取得更大的成功。

高三是每個學生都經歷的一個關鍵時刻，我們需要認真對待，全力以赴。在高三階段，樹立正確的學習態度，合理安排學習時間，靈活運用學習方法，充分利用資源和尋求幫助十分重要。只有我們不斷努力，克服困難，突破自己，才能夠成為高三成功門的一員，并最終實現我們的夢想和目標。讓我們齊心協力，共同奮斗，迎接高考的挑戰，為自己的未來打下堅實的基礎！

高三以成功為（通用23篇）篇二十三

“通往成功的路不止一條”看到題目的你或許會問，怎樣才能通往呢？只要從小建立一種積極向上的人生態度，不向困難屈服，不把自己堵在一條死路上，就能走向成功。

這天，媽媽從超市購物回來給我們帶來了兩雙。我又是喜歡又是擔心，喜的是終于得到夢寐以求的旱冰鞋。憂的是旱冰鞋好學嗎？聽同學會多次摔跤。媽媽似乎看出了我的心思：“要不然送你去哪學。”媽媽指了指對面學旱冰的地方。“我才不要勒，我要自學成才。”于是，我穿上鞋，扶著沙發滑了起來。說是滑，其實是一步一步地挪。突然，弟弟指著我哈哈大笑起來：“你這樣永遠也學不會。”聽了這句話，我的干勁頓時煙消云散了。我呆呆地坐在沙發上，心想：就沒有別的辦法了嗎？要不然……咦，為什么就不能一只一只適應過來呢，說干就干，我脫掉一只鞋，一只腳像劃水槳一樣劃動。就這樣練了一下午，我終于學會了旱冰。

第二天，我和好朋友約好要練習滑旱冰。她怕摔跤，就讓我扶著她滑。但我覺得沒有成效，于是又開始想其它“出路”。這時，一條鋪滿小石子的小路映入眼簾。旱冰鞋在石子路上不易摔跤路中間還有一小段平滑的地方，如果她怕摔，就會快速的滑過去，恩，是個訓練的好方法。在這條小路上，我花了不的5小時的時間就把她教會了，比我還滑的好呢。

當你發現一條小路不能走時，可以走另一條路試試。或許要試許多路，但通往成功的路不止一條，另一條路或許是到達目的地的捷徑。只要肯試一試，就能走向成功。