5 月19日國家海洋局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課視頻報(bào)告會在京召開，王宏局長為全局各級領(lǐng)導(dǎo)干部做了專題教育黨課報(bào)告并對全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動進(jìn)行了部署，標(biāo)志著我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動正式啟動。視頻報(bào)告會后，中心黨委立即組織貫徹落實(shí)視頻報(bào)告會議精神，按照局黨組部署要求，統(tǒng)一思想，精心組織，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)研究、動員部署、黨課報(bào)告和專題學(xué)習(xí)研討各項(xiàng)工作，確保中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動扎實(shí)有序推進(jìn)。

一是堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)專題教育組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好專題教育活動的組織落實(shí)工作，中心黨委抽調(diào)專人組成了專題教育辦公室，明確了在中心黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、專題教育辦公室具體組織落實(shí)、各黨支部協(xié)同配合的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作機(jī)制，既強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃，又注重分工負(fù)責(zé)，為推動活動高效順利開展提供了有力的組織保障。

二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，實(shí)事求是研究制定實(shí)施方案。5月21日，中心召開黨委擴(kuò)大會議專題研究“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)施方案，明確了活動開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和活動要求，切實(shí)將思想行動統(tǒng)一到中央和局黨組的部署要求上來。同時(shí)對充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員示范帶動作用提出了思想上高度重視、行動上高度一致、作風(fēng)上做出表率的三點(diǎn)具體要求，切實(shí)將專題教育與中心各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，做到兩促進(jìn)、兩不誤。

三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)做好黨課動員部署。6月2日，中心召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動員大會，傳達(dá)了中央和局黨組關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要指示精神，進(jìn)一步明確了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵并就如何開展專題教育各項(xiàng)工作提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上，動員大會著重在心對中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)工作認(rèn)真回顧的基礎(chǔ)上，從 “放松自我要求，學(xué)習(xí)不扎實(shí)”、“安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不足”、“工作要求不嚴(yán)，擔(dān)當(dāng)精神不夠”、“作風(fēng)不實(shí)，執(zhí)行不力”四個(gè)方面深入分析了中心“不嚴(yán)不實(shí)” 的具體體現(xiàn)和嚴(yán)重危害，為全體干部職工敲響了警鐘，敦促黨員干部正視問題、勇敢面對、自省自強(qiáng)，也為確保專題教育不走過場、取得實(shí)效奠定了良好的基礎(chǔ)。

自6月2日中心專題教育活動啟動以來，中心黨委堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案為抓手，積極謀劃，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)組織落實(shí)，并結(jié)合實(shí)際制定了《國家海洋標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量中心專題教育安排表》，推動專題教育活動有力有序扎實(shí)開展。

（一）對自我學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格要求

制訂了自學(xué)的必讀書目和推薦書目，為每名處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放了《黨章》、《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》以及中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央組織部組織編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警世錄》等書目，配備了專題教育專用筆記本，要求將自學(xué)內(nèi)容和心得隨學(xué)隨記，并作為學(xué)習(xí)記錄和考核學(xué)習(xí)實(shí)效的重要依據(jù)。

（二）高質(zhì)量上好專題黨課

領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課是做好專題學(xué)習(xí)教育的.重要抓手，也是新的探索。中心黨委按照中央關(guān)于高質(zhì)量講好黨課的“三個(gè)講清楚”（講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求）要求，制定了“一把手講全面、分管領(lǐng)導(dǎo)講落實(shí)、求真務(wù)實(shí)、推動工作”的原則，分別于6月2日、7月1日和7月8日組織了三次黨課報(bào)告會， 從不同角度、不同工作領(lǐng)域?qū)Ω刹柯毠みM(jìn)行了深刻的黨課教育。從反饋的情況看，政策理論突出、問題針對性強(qiáng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”措施思考深入、深受教育和警醒等是專題黨課的主要特點(diǎn)，突出反映了領(lǐng)導(dǎo)帶動對“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動的示范推動作用。

（三）切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)教育

為進(jìn)一步提升教育實(shí)效，中心在6月份個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，從7月份開始組織了一系列的集中學(xué)習(xí)教育活動。7月3日-4日，中心把專題教育與紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動相結(jié)合，組織干部職工和退休黨支部代表赴河北省冉莊地道戰(zhàn)舊址和狼牙山開展“牢記革命歷史 踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”主題黨日活動，通過活動緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，使同志們接受了一次生動的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。7月8日，組織黨員干部參加了局“美麗青春 我的海洋夢”巡回演講，對于中心宣講團(tuán)成員劉冉從準(zhǔn)備演講比賽到巡回演講給與支持和指導(dǎo)，并結(jié)合巡回演講、中央群團(tuán)工作會議精神，召開青年成長成才座談會，鼓勵(lì)青年對照先進(jìn)事跡、結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求，立足崗位、志存高遠(yuǎn)、用心做事、服務(wù)海洋，受到青年熱烈回應(yīng)。7月27日，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”這一主題，組織了第一階段專題研討，每個(gè)處級以上干部結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際展開了熱烈討論，深入交流了對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的認(rèn)識和第一專題學(xué)習(xí)心得，體會談得深刻、差距找得具體、打算說得務(wù)實(shí)，充分展示了第一階段學(xué)習(xí)的成效。同日，中心黨委組織召開黨委中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大），就如何理解“政治規(guī)矩”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。8月27日，組織處級以上干部觀看電影《第一書記》，沈浩同志的先進(jìn)事跡使大家受到了強(qiáng)烈的震撼，大家表示，看了很多次，每一次都是精神的洗禮，靈魂的沖擊，我們工作中缺的就是沈浩同志既嚴(yán)又實(shí)的忠誠、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

思想是行動的先導(dǎo)。通過多種形式、不斷深入的學(xué)習(xí)教育，使“三嚴(yán)三實(shí)”作為每一個(gè)黨員干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，在中心每一個(gè)黨員干部中扎根生長，內(nèi)化于心，外化于行。

關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把“嚴(yán)以修身”放在首位，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。我按照區(qū)委和街道黨工委的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、牢牢把握嚴(yán)以修身的精髓要義和實(shí)踐要求，努力使“嚴(yán)以修身” 成為自己自覺的價(jià)值追求和行為規(guī)范，不斷改進(jìn)作風(fēng)，匯聚起推動中山門街道事業(yè)發(fā)展的正能量。這里，結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)，談?wù)勎业恼J(rèn)識，請大家批評指正。

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念是嚴(yán)以修身的核心

共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)既是個(gè)老課題，又是個(gè)新課題，在奮力推進(jìn)“四個(gè)全面”的新的歷史時(shí)期，重申和強(qiáng)調(diào)具有極端重要性。

（一）正心方能修身。“欲修其身者，先正其心。”修身不嚴(yán)，禁不住考驗(yàn)，關(guān)鍵是黨性修養(yǎng)、理想信念出了問題。眾多落馬的官員懺悔中，無一不訴說人生是從思想蛻變、心理失范開始走向滑坡的。《大學(xué)》有言，“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。”“心如水之源，源清則流清，心正則事正。”我們每個(gè)黨員干部都要從嚴(yán)修身做人，常修為政之德，常懷為民之心，常思貪欲之害，常懷律己之心，無論小事大事都能把得住小節(jié)。無論事前事后都能守得住規(guī)矩，無論何時(shí)何地都能擋得住誘惑，達(dá)到“竹影掃街塵不動，月穿潭底水無痕”的境界。

（二）砌好理想信念的基石。理想信念如山，仰之彌高，行之愈奮，嚴(yán)以修身，就要保持信念的本色，砌好理想信念的基石，不忘初衷、不悔初心。修身己先行，我們應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，多思革命苦、常懷為民情，牢記權(quán)力取之于民、用之于民，牢固樹立共產(chǎn)黨人堅(jiān)如磐石的政治信念，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時(shí)踩住思想“剎車”，努力使自己的言行符合好干部的要求，當(dāng)好公仆、做好為民事。

二、“修身不嚴(yán)”方面存在的問題

一是政治敏銳性不強(qiáng)。在媒體信息高速發(fā)展的今天，常常聽到或看到社會上一些傳言、一些牢騷話,雖然從不參與、從不傳播,但從理論上辨析的能力不足,對一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),有損黨的形象和社會主義制度的言行,主動制止不力,在黨護(hù)黨缺乏擔(dān)當(dāng)。

二是大局觀念不牢固。作為班子成員，對街道情況了解不全面，眼界不寬、站位不高。不能主動站在全區(qū)高度，從街道全局來謀劃考慮工作，總是考慮分管工作多，班子集體決策事項(xiàng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，但對分管工作發(fā)表意見多一些，其它工作講得少，或者就是憑經(jīng)驗(yàn)、憑直覺、憑現(xiàn)象談些看法，沒有形成深入思考的認(rèn)識，為街道黨工委出謀劃策少。

三是宗旨意識淡化。深入社區(qū)走訪談心次數(shù)不多，工作安排上常常是座談匯報(bào)，真正和社區(qū)干部、居民群眾深層次的交流少。工作上不能很好地接“地氣”；調(diào)研內(nèi)容往往是要么“大而全”、要么就某一個(gè)事項(xiàng)和迎檢中的工作進(jìn)行安排部署，達(dá)不到預(yù)期的目的；對地區(qū)民生基本狀況了解不透，沒有可以轉(zhuǎn)換為成果的研究課題；對于項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)新力度不夠。

依照中心、、省政府和局黨組同一部署，自展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動以來，在局教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實(shí)際重視實(shí)踐，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、相互幫情勢，扎實(shí)推動學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動深進(jìn)展開，獲得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動的'要求，將本支部對比檢查材料匯報(bào)以下：

第五黨支部多年來一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動的基本準(zhǔn)則，絕不動搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，果斷同黨中心和保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治態(tài)度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態(tài)度堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺的同黨中心在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本線路、基本綱領(lǐng)、基本要求高度同一。自覺學(xué)習(xí)遵守黨章，深進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和xx一系列重要講話精神，果斷貫徹黨中心、、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，重視發(fā)揚(yáng)民主，自覺依照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律眼前人人同等、紀(jì)律眼前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國法，自覺依照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部分和職員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

依照中心八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾線路、改進(jìn)xx研究、精簡會議文件、加強(qiáng)催促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中心“八項(xiàng)規(guī)定” xx局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性束縛、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范束縛黨員干部，從本身做起，從具體題目改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情往做好工作，解決xx基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和榜樣。

最近幾年來，支部在局黨組的同一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，獲得了一定的成效。通過局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動，全體黨員干部依法xx、科學(xué)xx的意識不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、逾越發(fā)展的熟悉在支部處室間逐漸進(jìn)步。在通過深進(jìn)到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對幫扶的困難戶，對村民的家庭成員基本情況、主要收進(jìn)情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要題目，干部聯(lián)系群眾工作展開情況進(jìn)行具體詢問和填寫民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的精神、黨的群眾線路教育活動和省xx局結(jié)對幫扶活動有關(guān)方針政策。

黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾線路教育實(shí)踐活動精神，依照省xx局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動中展開建立基層聯(lián)系點(diǎn)深進(jìn)調(diào)研聽取意見有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級xx局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx站，了解基層xx部分的所思、所盼，為基層解決影響xx工作的困難和題目要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深進(jìn)香格里拉縣xx局和縣建塘鎮(zhèn)xx站展開黨的群眾線路教育活動專題調(diào)研和征求意見，通過采取座談交換、個(gè)別訪談和問卷xx等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動支部聯(lián)系卡活動，就展開好黨的群眾線路教育實(shí)踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見，腳踏實(shí)地幫助基層解決實(shí)際困難。通過“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對比檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，進(jìn)步了工作能力，促進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。

對比有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見建議，支部通過認(rèn)真查找、深進(jìn)剖析，認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的題目，主要是：

(一)情勢主義方面。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)，學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強(qiáng)。固然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深進(jìn)、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用甚么才往學(xué)甚么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常以會代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)情勢和方法單一，讀文件聽報(bào)告多，而交換進(jìn)步撰寫學(xué)習(xí)心得體會少。

2、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步進(jìn)步。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展逾越發(fā)展的新要求，對本處室工作的情勢情況不清楚，對觸及xx專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位熟悉還不夠正確，站位提不高，眼界放不寬，斟酌處理題目就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作豪情明顯降落，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)未幾不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺少“只有努力才能改變，只要努力就可以改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，當(dāng)工作任務(wù)沉重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時(shí)從客觀條件上找緣由多，從本身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時(shí)在兼顧全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、調(diào)和發(fā)展方面還不夠好。對支部處室工作中出現(xiàn)的熱門、難點(diǎn)、焦點(diǎn)題目敏銳力不夠。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思惟，習(xí)慣于憑老觀念想新題目，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理題目時(shí)缺少系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，應(yīng)用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高，只局限于做好本職工作不出題目就好了，缺少思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，機(jī)械地貫徹國家局和局黨組部署，工作只求過得往、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

xx教育辦共有小學(xué)五處，中學(xué)一處，成教中心一處，公辦性質(zhì)幼兒園六處，小學(xué)在校生1541人，中學(xué)在校生1213人，幼兒440人，街辦有在編教師216人，幼兒教師33人，臨時(shí)代課教師12人。

教育辦在教育局和街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)支持下，加強(qiáng)了學(xué)校校舍改造力度，改善了師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育辦加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理力度，堅(jiān)持走教師發(fā)展學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路子取得了一些成績。

1、xx中心小學(xué)，河套小學(xué)改造完畢，校舍安全，設(shè)施齊全，校園環(huán)境整潔，具有一定的文化氛圍。大李家小學(xué)，陳孟小學(xué)和中心幼兒園正在建設(shè)施工當(dāng)中，預(yù)計(jì)下一學(xué)期能夠投入使用。目前，小杜家小學(xué)和中心園以外的五處幼兒園皆為平房，校舍陳舊，校舍面積滿足不了學(xué)校發(fā)展需要，且校舍建筑時(shí)間早，鑒定等級為c級有缺陷性房屋，存有一定的安全隱患。xx中學(xué)校園布局合理，建筑面積滿足學(xué)校發(fā)展需要，但是整體設(shè)施陳舊，急需大的投入予以改觀。我辦學(xué)校均有學(xué)生運(yùn)動場地，且基本都符合配備要求，但是因?yàn)橘Y金缺乏，沒有一塊塑膠場地，且現(xiàn)有場地因?yàn)楦鞣N原因基本無法正常使用。

2、校園文化建設(shè)是我辦比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，原因之一是各學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，無力打造校園顯性文化，二是學(xué)校正處在翻建過程當(dāng)中，不易打造校園顯性文化，三是部分學(xué)校平方陳舊無法打造校園顯性文化。雖然如此，我辦各學(xué)校均加強(qiáng)了制度文化的建設(shè)，在制度文化的管理之下，各學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常，學(xué)校發(fā)展健康。15年，我辦重點(diǎn)對xx中心小學(xué)校園顯性文化進(jìn)行打造，目前已列出專項(xiàng)資金15萬元。xx中學(xué)，河套小學(xué)根據(jù)自身實(shí)際逐步完善學(xué)校顯性文化。大李小學(xué)，陳孟小學(xué)，中心幼兒園在校舍投入使用后，也要從總體上設(shè)計(jì)學(xué)校文化，并根據(jù)自身實(shí)際逐步打造學(xué)校顯性文化。

3、利用兩個(gè)《評價(jià)》，加強(qiáng)對教師的管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。教育辦制定了《小學(xué)教師評價(jià)辦法》對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教師教學(xué)效果、參加各類教學(xué)活動和安全管理進(jìn)行綜合考評，考評有學(xué)科評價(jià)委員具體實(shí)施，每學(xué)期考核一輪，期末根據(jù)考評成績考核獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校，完全根據(jù)考評成績評選各類先進(jìn)教師，評選優(yōu)秀教師。評價(jià)辦法的運(yùn)用，極大地促進(jìn)了教師工作的積極性，小學(xué)教學(xué)出現(xiàn)了可喜的變化。1、教師知道了每學(xué)期，每一天該干什么，怎么干。2、教師的評優(yōu)評先主動權(quán)掌握在自己手中，積極性提高。3、學(xué)生書寫得到了全面提高。4、學(xué)生中不學(xué)、厭學(xué)的人數(shù)極大的減少。5、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了明顯的改善和提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。教育辦用一年的時(shí)間，以大課間為抓手，對學(xué)生校服，紅領(lǐng)巾佩戴，學(xué)生發(fā)型，課間活動秩序，文明禮儀，衛(wèi)生保持，學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行集中打造，然后保持好。目前各學(xué)校各學(xué)校正在對大課間進(jìn)行規(guī)范，各種習(xí)慣培養(yǎng)活動逐步展開，效果初顯。

5、重視兩個(gè)責(zé)任的落實(shí)。教育辦根據(jù)上級要求，加大了總支，支部和行政一把手主體責(zé)任落實(shí)力度，層層簽訂了主體責(zé)任落實(shí)責(zé)任書。三重一大問題要求一把手在事前，事中，事后全程參與監(jiān)督，全程予以指導(dǎo)，全程落實(shí)主體責(zé)任。教育辦重視監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)，要求各學(xué)校的重大事項(xiàng)紀(jì)檢干事全程參與，各學(xué)校大小支出紀(jì)檢干事必須簽字方可準(zhǔn)予報(bào)賬。超過兩千元的支出，事前兩民小組必須研究通過，紀(jì)檢干事審批同意才能執(zhí)行，且兩民小組研究記錄附單據(jù)一并下帳。安全責(zé)任重于泰山，我辦像抓安全一樣重視和落實(shí)兩個(gè)責(zé)任。

1、師資緊張，專業(yè)教師緊缺，老齡化嚴(yán)重，存在較多臨時(shí)代課教師。專業(yè)課程雖然開了，但是水平很低，學(xué)生不喜歡，教師有壓力。代課教師管理壓力大，質(zhì)量難保證，老百姓投訴多。老教師身體差，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生喜歡度低，質(zhì)量有待提高。

2、負(fù)債仍然是困擾我辦教育發(fā)展的關(guān)鍵。雖然債務(wù)化解我辦化解了270萬元，但是我辦仍然還存在300多萬的債務(wù)等待化解。具體為xx中學(xué)230萬元，中心小學(xué)70萬元，河套小學(xué)35萬元，陳孟小學(xué)10萬元。目前中心幼兒園附屬工程80萬元，大李小學(xué)附屬工程50萬元，陳孟小學(xué)附屬工程8萬元還沒有著落。街道辦，教育辦，學(xué)校正在積極與辦學(xué)村協(xié)商溝通，力爭能夠解決。

3、學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量仍然是來百姓關(guān)注和不滿意的重點(diǎn)。幾年來我辦各學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)校的管理，取得了一些成績，改善了家長的看法，但是我們學(xué)校管理的水平還不能滿足老百姓日益增長的對優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求。加之，我辦原來出現(xiàn)過幾起比較大的家校糾紛，導(dǎo)致學(xué)校，教師在管理學(xué)生時(shí)存在較大顧慮，且因?yàn)椴涣际录拇嬖冢L了部分家長的不良習(xí)氣，使學(xué)校管理更加被動。我們將從自身做起，迅速提高管理水平，盡力滿足老百姓需求，這是我們的責(zé)任。同時(shí)，我們也借助家長會，專家講座，家委會，等不同形式，加強(qiáng)對家長的培養(yǎng)，使家長理解學(xué)校，配合學(xué)校做好工作。再次，我們教育辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行每天與家長聯(lián)系制度，旨在通過溝通讓家長了解學(xué)校，理解學(xué)校。

近幾年，通過兩個(gè)評價(jià)的實(shí)施，我辦中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升，中學(xué)連續(xù)幾年被評為歷城區(qū)初中教學(xué)進(jìn)步單位，普高上線人數(shù)，推薦生錄取人數(shù)也逐年提高。但是由于歷史原因，學(xué)生流失嚴(yán)重，生源質(zhì)量難以保障，很難在短時(shí)間內(nèi)質(zhì)量上有大的突破，但是我們有信心把質(zhì)量盡快提高上去。

4、場地問題仍然是制約我辦體育教學(xué)和整體提升的瓶頸。目前為止，我辦沒有一塊標(biāo)準(zhǔn)的塑膠場地，原有的爐渣場地存有嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校不敢使用;有的場地雨天泥濘，晴天塵土飛揚(yáng)基本沒有使用價(jià)值。我們想法設(shè)法利用現(xiàn)有場地保障學(xué)生最起碼活動和大課間，確保每天讓學(xué)生鍛煉一小時(shí)，我們也積極爭取財(cái)政資金，力爭16年將xx中學(xué)場地塑膠化。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：

按照局黨委開展

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育部署和2015年度工作目標(biāo)責(zé)任書要求，本人及全處干部職工通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、扎實(shí)工作，較好的完成了上半年工作任務(wù)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

（一）依法行政工作

與xx市政府簽訂了《2015年依法行政責(zé)任書》，制定并由分管局長與14個(gè)局屬單位、部門簽訂了《省疏管理局2015年度依法行政責(zé)任書》及配套考核制度，在全局范圍內(nèi)全面推進(jìn)依法行政責(zé)任制。通過梳理責(zé)任部門任務(wù)，制定辦事指南、工作流程、基本信息表，完成了我局14項(xiàng)行政許可和行政審批事項(xiàng)的網(wǎng)上公布和入駐玉門市行政服務(wù)中心的集中受理工作。

（二）水資源管理工作

一是貫徹落實(shí)《甘肅省取水許可和水資源費(fèi)征收管理辦法》，通過編制上報(bào)2015年度取用水總結(jié)和2015年度取水計(jì)劃，申辦了xx渠首和xx水庫取水許可證年審。二是積極推進(jìn)流域水權(quán)水價(jià)改革工作。通過印發(fā)宣傳資料、開設(shè)局域網(wǎng)水權(quán)改革專欄、制作課件巡回培訓(xùn)等方式，對流域水權(quán)試點(diǎn)工作進(jìn)行廣泛宣傳；通過成立甘肅省疏勒河流域水資源管理局水權(quán)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、召開全局流域水權(quán)試點(diǎn)工作推進(jìn)會和配合水利廳開展試點(diǎn)調(diào)研等方式有序推進(jìn)水權(quán)試點(diǎn)工作。三是加強(qiáng)非農(nóng)用水監(jiān)管和水費(fèi)征收。核定了2015年度各灌區(qū)管理處工業(yè)取水水量、水價(jià)和水費(fèi)收繳指標(biāo)，組織簽訂了供水協(xié)議。四是深入貫徹落實(shí)國家最嚴(yán)格水資源管理制度，嚴(yán)格控制用水總量、效率、納污三條紅線，進(jìn)一步加強(qiáng)流域水資源宏觀管理。

（三）水政監(jiān)察工作

一是采取多種方式開展了第二十三屆“世界水日”、第二十八屆“中國水周”宣傳活動；組織全局干部職工參加了省水利廳在全省水利系統(tǒng)舉辦的水法律法規(guī)知識網(wǎng)絡(luò)競賽答題活動，我局獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，7名職工獲得了個(gè)人獎(jiǎng)；按照xx市《關(guān)于2015年度全市干部職工法律知識測試的通知》，開展了2015年度普法學(xué)習(xí)考試，全局職工參考率98%，合格率100%。通過各種法制宣傳，增強(qiáng)了干部職工和灌區(qū)群眾的水法規(guī)意識。二是對2011年以來的普法依法治理工作進(jìn)行了全面總結(jié)，收集整理了文件資料，整改了不足，完成了自查自檢，通過了xx市“六五”普法檢查驗(yàn)收組驗(yàn)收工作，被評定為優(yōu)。三是配合省水政監(jiān)察總隊(duì)完成兩艘水政執(zhí)法船到xx和xx水庫的運(yùn)送、調(diào)度、試航及3名船員的培訓(xùn)工作，選派6名水政監(jiān)察人員參加了省水政監(jiān)察總隊(duì)組織的第六期水政監(jiān)察支（大）隊(duì)長培訓(xùn)班。四是對流域內(nèi)的.河道、水利工程設(shè)施、非農(nóng)業(yè)用水、施工單位環(huán)境保護(hù)等水事區(qū)域進(jìn)行定期或不定期執(zhí)法檢查，組織開展了2起以水庫、河道、采砂場點(diǎn)、工業(yè)取水及排污點(diǎn)、涉河建設(shè)項(xiàng)目和水工程為重點(diǎn)的河湖專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動。

（四）河道與采砂管理工作

一是進(jìn)一步加大河道采砂管理的日常及專項(xiàng)巡查，規(guī)范了采砂行為和秩序，完善了許可文書，完成2015年度河道采砂證的申領(lǐng)及簽發(fā)20宗，退回采砂申請1宗。二是完成全局河湖及水利工程劃界確權(quán)情況調(diào)查工作。通過制定技術(shù)方案，對全局水利水電工程和生產(chǎn)管理設(shè)施進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查，測算制定了河湖及水利工程劃界確權(quán)工作經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。三是加強(qiáng)涉河工程管理，積極向省水利廳匯報(bào)請示了柳溝峽電站建設(shè)防洪評價(jià)的相關(guān)問題。

（五）工程質(zhì)量監(jiān)督工作

上半年負(fù)責(zé)監(jiān)督2015-2015年度敦煌項(xiàng)目水利工程11個(gè)項(xiàng)目，共11個(gè)監(jiān)理標(biāo)和26個(gè)施工標(biāo)。在項(xiàng)目的監(jiān)督管理上，我們始終以工程質(zhì)量安全為核心盡心履職，主要配合局相關(guān)部門完成了水利部對我局疏勒河三道溝河道治理工程項(xiàng)目的稽查工作；組織開展了綜合檢查1次、專項(xiàng)檢查5次，協(xié)助上級部門檢查2次；下發(fā)現(xiàn)場監(jiān)督檢查問題整改通知單10份；對部分工程項(xiàng)目的資料進(jìn)行了審核。通過上級部門稽察和督察，工程建設(shè)質(zhì)量保障體系健全，質(zhì)量管理措施落實(shí)到位，監(jiān)督管理行為基本規(guī)范，已完成工程實(shí)體質(zhì)量符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，工程整體質(zhì)量比較平穩(wěn)，均處于受控狀態(tài)，監(jiān)理和施工單位技術(shù)資料和資料收集整理符合要求。

（六）環(huán)境保護(hù)工作

一是對流域上游水源保護(hù)區(qū)進(jìn)行了巡查、監(jiān)督和檢查，杜絕了亂挖濫采、河道排污的行為，保障了流域工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水水質(zhì)的安全。二是通過開展第44個(gè)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，向灌區(qū)干部職工和群眾普及了新《環(huán)境保護(hù)-法》，加大了流域內(nèi)在建項(xiàng)目實(shí)施過程中水土保持和環(huán)境保護(hù)方面的監(jiān)督、檢查和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，尤其對施工期間各施工單位的防火安全、亂砍濫挖、破壞植被，棄土、棄渣，地貌恢復(fù)及施工營地進(jìn)行了集中整治。三是完成了國家投資項(xiàng)目疏勒河2011-2015年度水保環(huán)保工程實(shí)施建議。四是對流域內(nèi)地下水長觀井的日常觀測工作進(jìn)行了抽查，及時(shí)校核監(jiān)測數(shù)據(jù)，向省水文局上報(bào)了2015年度地下水長觀井的整編資料，和省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測院商定更換18臺（套）地下水長觀井自動化測報(bào)系統(tǒng)設(shè)備。五是配合蘭州大學(xué)、安西極旱荒漠國家級自然保護(hù)局完成了流域陸生生態(tài)研究和監(jiān)測，配合水利部、河海大學(xué)和省水文局完成了《疏勒河灌區(qū)地下水演變規(guī)律及評價(jià)方法項(xiàng)目》后期的資料收集和補(bǔ)充工作，為我局更加科學(xué)、合理、有效地配置和利用水資源提供了依據(jù)。

二、重視黨建和精神文明建設(shè)、強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理

按照局黨委2015年度黨建工作和精神文明建設(shè)工作安排意見，我處在局機(jī)關(guān)第五黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo)之下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級和全局各項(xiàng)決策部署，組織全處職工扎實(shí)開展政策理論學(xué)習(xí)和黨課教育，對照黨建和精神文明建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書，加強(qiáng)職工思想教育，加強(qiáng)考勤管理，加強(qiáng)車輛管理，認(rèn)真完成目標(biāo)責(zé)任，上半年沒有安全事故發(fā)生。

三、深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵，不斷提高黨性修養(yǎng)和履職能力

局黨委要求我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、有力的舉措抓好專題教育各項(xiàng)工作。通過認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、和局黨委開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署，積極參加省水利廳“學(xué)習(xí)貫徹‘四個(gè)全面’”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，深入基層管理單位講黨課、開展調(diào)研活動，我深刻認(rèn)識到開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是鞏固拓展教育實(shí)踐活動成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、營造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的重要抓手，是鍛造過硬黨員干部隊(duì)伍、加快推進(jìn)流域水利改革發(fā)展的重要保證。“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”，提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。要在轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)中盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，要勇于攻堅(jiān)克難、敢于觸及矛盾，著力解決問題、推動工作落實(shí)。當(dāng)前，我局各項(xiàng)工作已步入加快發(fā)展的新常態(tài)，水利建設(shè)管理和改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，非常繁重，水權(quán)試點(diǎn)和水價(jià)改革正在深入推進(jìn)，水資源管理和灌區(qū)管理水平要不斷提升，迫切需要一支思想正、作風(fēng)實(shí)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)鍛造黨員干部隊(duì)伍，提振攻堅(jiān)克難的精氣神，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量，為推動流域水利事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

四、存在的不足和下半年計(jì)劃

上半年，水政處全處干部職工緊緊圍繞全局工作中心，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，提高管理水平，認(rèn)真履行了各項(xiàng)工作職責(zé)，取得了一定的成績。但還存在政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，水權(quán)試點(diǎn)工作推進(jìn)速度慢，部分施工企業(yè)質(zhì)量安全保證體系不健全、履行合同能力差，水行政執(zhí)法力度弱，河道采砂場地貌恢復(fù)不及時(shí)不規(guī)范等問題。這些工作中的差距和不足，主要體現(xiàn)在工作上的“不嚴(yán)不實(shí)”。下半年，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升管理水平，增強(qiáng)服務(wù)理念，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。在抓好正常工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

一是全面推進(jìn)水權(quán)試點(diǎn)工作，按照水利廳調(diào)研形成的初步意見，在年底前配合xx市政府完成水權(quán)證確權(quán)發(fā)證及數(shù)據(jù)庫建設(shè)。二是加大在建工程質(zhì)量安全監(jiān)管力度，督促完善各類資料，為工程項(xiàng)目驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。三是進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和水政監(jiān)察工作，加強(qiáng)用水管理和河道采砂管理，加大排查力度，開展水質(zhì)監(jiān)測、入河排污管理、水源地保護(hù)工作，確保供水安全。

以上匯報(bào)，不妥之處，敬請批評指正。???????????

按照會議要求，我對局團(tuán)委上半年工作進(jìn)行匯報(bào)，并結(jié)合工作實(shí)際，做“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討交流發(fā)言。

一、關(guān)于上半年局團(tuán)委的工作總結(jié)

上半年以來，全局共青團(tuán)工作在局黨委、團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞流域水利中心工作，把加強(qiáng)青年思想引領(lǐng)、深化品牌活動、規(guī)范團(tuán)建工作作為重點(diǎn)，充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局團(tuán)員青年與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為推動流域水利事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了團(tuán)組織應(yīng)有的作用。

（一）注重思想政治引領(lǐng)，不斷提高團(tuán)員青年政治素質(zhì)和道德水平。一是不斷加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育。通過團(tuán)的“三會一課”，利用重大節(jié)日，因地制宜，采取多種形式，組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)了系列重要講話精神，學(xué)習(xí)了中央進(jìn)一步加強(qiáng)黨的群團(tuán)工作的意見和中央群團(tuán)工作會議精神，不斷提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了各級團(tuán)組織、團(tuán)干部做好群團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感。上半年，全局各級團(tuán)組織共開展學(xué)習(xí)研討交流活動5場次。二是引導(dǎo)團(tuán)員青年積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。團(tuán)組織把“三個(gè)倡導(dǎo)”融入到團(tuán)員青年日常教育、青年文明號創(chuàng)建、青年文化活動和團(tuán)的各項(xiàng)品牌活動中，融入貫通到共青團(tuán)工作的全過程，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，通過開展知識競賽，利用qq群、微博、微信等新媒體，廣泛宣傳社會主義核心價(jià)值觀，通過組織開展青年志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年踐行社會主義核心價(jià)值觀的主動性和自覺性。

（二）積極開展團(tuán)的活動，服務(wù)流域水利工作大局。今年以來，為了引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與項(xiàng)目建設(shè)、灌區(qū)管理、發(fā)電生產(chǎn)等全局重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作，進(jìn)一步在工作實(shí)踐中鍛煉提升素質(zhì)、發(fā)揮生力軍作用，局團(tuán)委重點(diǎn)開展了以下兩項(xiàng)工作。一是在三個(gè)灌區(qū)管理處團(tuán)組織中開展了“項(xiàng)目建設(shè)爭先鋒、灌區(qū)管理做標(biāo)兵”活動。針對我局近年來工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)艱巨，灌區(qū)提升管理服務(wù)水平、加快改革發(fā)展的緊迫形勢，團(tuán)組織圍繞中心、服務(wù)大局，局團(tuán)委專門制定了實(shí)施方案，以“項(xiàng)目建設(shè)爭先鋒、灌區(qū)管理做標(biāo)兵”為主題，通過開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識競賽、崗位練兵等活動，設(shè)立青年先鋒崗、標(biāo)兵崗等方式，組織引導(dǎo)青年職工立足本職崗位，鍛煉成才、積極奉獻(xiàn)。上半年以來，各灌區(qū)管理處團(tuán)組織共開展青年職工培訓(xùn)、競賽、練兵活動3次，設(shè)立青年先鋒崗15個(gè)、標(biāo)兵崗20個(gè)，為促進(jìn)青年職工積極投身項(xiàng)目建設(shè)、灌區(qū)管理等重點(diǎn)工作發(fā)揮了一定作用。二是與水庫電站管理處共同配合，深入開展了“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動。近年來，電站處團(tuán)總支通過開展“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動，引導(dǎo)青年職工在發(fā)電生產(chǎn)中強(qiáng)技能、保安全、創(chuàng)效益，取得了一定成效。今年以來，為了進(jìn)一步深化這項(xiàng)活動，局團(tuán)委與水庫電站管理處黨總支共同制定下發(fā)實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了這項(xiàng)活動目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化了工作措施，量化了考核指標(biāo)，重點(diǎn)以“四個(gè)一”和“五小”活動為載體，采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵、技能競賽、成果評比等多種形式，努力在青年職工中形成比創(chuàng)新、保安全、促生產(chǎn)的濃厚氛圍，引導(dǎo)大家在電站管理工作中提升技能、保障安全、創(chuàng)造效益。上半年以來，各電站團(tuán)組織全部成立了“創(chuàng)新創(chuàng)效”小組，35歲以下青年職工全部加入小組。目前，各“創(chuàng)新創(chuàng)效”小組共完成“五小”“創(chuàng)新創(chuàng)效”項(xiàng)目9項(xiàng)，青年職工共撰寫技術(shù)總結(jié)22篇，提出合理化建議17條，為提高電站設(shè)備的運(yùn)行效率和效益、保障安全生產(chǎn)發(fā)揮了積極作用。

（三）堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。一是加強(qiáng)了基層團(tuán)組織和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。半年來，局團(tuán)委在去年完成換屆工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)人員調(diào)整變化情況，及時(shí)健全完善了基層團(tuán)支部和青年小組，共有6名政治素質(zhì)好、文化水平高、善于做青年工作的優(yōu)秀團(tuán)員青年充實(shí)到了團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)中，進(jìn)一步鞏固和夯實(shí)了團(tuán)的基層組織。二是開展了共青團(tuán)“推優(yōu)”工作，促進(jìn)青年成長進(jìn)步。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，“七.一”前夕，經(jīng)過基層黨組織推薦、局團(tuán)委審核，向黨組織推薦了2名團(tuán)員成為了中共預(yù)備黨員；重點(diǎn)從近年來招考錄用的青年職工中發(fā)現(xiàn)人才，向局黨委和組織人事部門舉薦了5名思想積極上進(jìn)、工作業(yè)績突出、群眾基礎(chǔ)較好的青年干部，建議他們走上更重要的工作崗位。同時(shí)，團(tuán)組織十分重視青年典型的選樹工作，今年以來，水庫電站管理處昌馬水庫管理所團(tuán)支部被團(tuán)授予了“甘肅省五四紅旗團(tuán)支部”稱號；雙塔灌區(qū)管理處殷兆君被團(tuán)授予了“甘肅省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，局機(jī)關(guān)楊成財(cái)被授予了“甘肅省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號。三是進(jìn)一步規(guī)范了基礎(chǔ)性團(tuán)務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)組織工作檔案資料管理工作，對各類團(tuán)建工作文書資料、圖片和影像資料進(jìn)一步整理，做到了分類清楚，排序規(guī)范，裝訂整齊美觀，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)建工作的有形化和規(guī)范化。加強(qiáng)團(tuán)費(fèi)收繳和使用管理，確定專人負(fù)責(zé)，設(shè)立專戶存儲，確保團(tuán)費(fèi)收繳和使用管理工作嚴(yán)格規(guī)范。

（四）存在的不足及下半年打算。上半年以來，局團(tuán)委結(jié)合我局水利工作和青年職工隊(duì)伍實(shí)際，做了一些工作，但與局黨委的要求和流域水利發(fā)展的形勢任務(wù)相比，還有一定的差距，存在著一些不足和問題，主要有：一是青年職工的思想引領(lǐng)、思想關(guān)注工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)的調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，部分青年職工、特別是個(gè)別新招考的大學(xué)生對管理局的歸屬感不強(qiáng)，個(gè)別青年職工生活、工作目標(biāo)茫然，進(jìn)取精神和愛崗敬業(yè)意識不強(qiáng)，需要包括團(tuán)組織在內(nèi)的有關(guān)方面加強(qiáng)關(guān)注，強(qiáng)化思想引導(dǎo)。二是團(tuán)員青年隊(duì)伍人數(shù)不斷減少，青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能亟待提高。目前全局80后、90后職工人數(shù)共占職工總?cè)藬?shù)的18.7%，而50后、60后職工達(dá)到了職工總?cè)藬?shù)的40.5%，青年職工比例偏低，并有下降趨勢。同時(shí)，各基層單位普遍反映，在灌溉調(diào)度、灌溉統(tǒng)計(jì)、工程建設(shè)管理、發(fā)電生產(chǎn)，以及辦公室業(yè)務(wù)等方面缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的干部職工，一些青年職工尚不能勝任，因此需要不斷提高青年職工的業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步優(yōu)化干部職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。以上問題，從局團(tuán)委來講，也是對局里有關(guān)工作的建議，同時(shí)，更需要團(tuán)組織發(fā)揮優(yōu)勢，努力推動提高青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。下半年，局團(tuán)委重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：一要持續(xù)推進(jìn)“項(xiàng)目建設(shè)爭先鋒、灌區(qū)管理做標(biāo)兵”和“創(chuàng)新創(chuàng)效”兩項(xiàng)重點(diǎn)活動，引導(dǎo)青年職工積極投身項(xiàng)目建設(shè)、灌區(qū)管理和發(fā)電生產(chǎn)等重點(diǎn)工作。二要舉辦第八屆青工技術(shù)比武活動。以工程測量、財(cái)會業(yè)務(wù)、公文寫作、電工操作為主要比賽項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大青年職工參與面，進(jìn)一步完善賽事規(guī)則和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為提高青年職工業(yè)務(wù)水平發(fā)揮作用。三要加強(qiáng)青年思想關(guān)注和引領(lǐng)。通過開展青工入職培訓(xùn)，舉辦文體活動，加強(qiáng)溝通交流等方式，引導(dǎo)青年職工積極向上、成長成才。四要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中央群團(tuán)工作會議精神，全面加強(qiáng)團(tuán)的各項(xiàng)工作，為推動流域水利發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討的交流發(fā)言

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來，本人按照局黨委部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專題教育指定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，深入到工作聯(lián)系點(diǎn)做了專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告。按照這次研討的專題“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)”的要求，結(jié)合工作實(shí)際，我有以下認(rèn)識和體會：

一是嚴(yán)以修身，要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要通過不斷的政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性觀念，提高政治素質(zhì)，始終保持政治定力，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的要求上來，真正使自己的作風(fēng)嚴(yán)起來、實(shí)起來。二是嚴(yán)以修身，要提升道德素質(zhì)。作為一名黨員干部，就要在整體素質(zhì)上表現(xiàn)出較高的人品修養(yǎng);在工作上做到盡職盡責(zé)、不怕吃苦;在生活上做到健康文明、嚴(yán)謹(jǐn)自愛;在社會上，做到信守承諾、遵守公德。要經(jīng)常提醒自己，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。三是嚴(yán)以修身，要強(qiáng)化能力之修。當(dāng)前流域水利改革發(fā)展面臨著新形勢、新任務(wù)，我們每一位黨員干部都要不斷提高自身的工作能力和水平，主動適應(yīng)新常態(tài)、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題。要在困難和問題面前要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，以創(chuàng)新的思維、改革的辦法加以解決，不斷推動流域水利事業(yè)健康發(fā)展。

通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，在我個(gè)人以及辦公室、團(tuán)委的工作中也存在的一些不“嚴(yán)”不“實(shí)”的問題和表現(xiàn)。主要有：一是學(xué)習(xí)“學(xué)”而不“實(shí)”的問題仍有存在。對有些知識和理論，貌似懂了，其實(shí)還了解的不深，沒有真學(xué)、真懂、真用，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是工作“落”而不“實(shí)”的現(xiàn)象仍有存在。無論是對辦公室還是團(tuán)委的工作，從我個(gè)人來講，有時(shí)雖然抓了落實(shí)，但還不到位，或是推進(jìn)的慢，問題解決的不徹底的現(xiàn)象仍然存在，還需要進(jìn)一步抓深化、見成效。三是作風(fēng)“抓”而不“嚴(yán)”表現(xiàn)仍有存在。主要表現(xiàn)在對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)上，有時(shí)對個(gè)別工作只求過的去、不求過的硬，個(gè)別時(shí)候還有敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。這些不“嚴(yán)”不“實(shí)”的問題和表現(xiàn)，我將通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，認(rèn)真加以整改，不斷改進(jìn)作風(fēng)，提高思想素質(zhì)和工作能力。

以上匯報(bào)和發(fā)言，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。文章

我是從全集團(tuán)從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，在黨風(fēng)廉政建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”問題上班子和所屬單位出現(xiàn)的任何問題，我都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在日常工作中，我本人、班子、總部和所屬單位不同程度地存在不嚴(yán)不實(shí)的問題，說明我對自己嚴(yán)得不夠，對班子和部屬嚴(yán)得不夠，自己抓工作還不夠?qū)崳瑤О嘧印ш?duì)伍還不夠?qū)崱１热纾?/p>

1.工作不認(rèn)真、不細(xì)致、不嚴(yán)謹(jǐn)，低層次問題、重復(fù)性問題、人為責(zé)任問題時(shí)有表現(xiàn)。有些重要工作和重要文件層層審查、層層把關(guān)流于形式。

2.該辦的事不主動辦，催辦的事也拖拖拉拉，缺乏時(shí)間觀念;有的做表面文章，應(yīng)付檢查找理由搪塞。

3.不愿堅(jiān)持原則，甚至當(dāng)老好人，對不嚴(yán)不實(shí)現(xiàn)象睜一只眼閉一只眼，或者存在本位主義，為所分管的部門或業(yè)務(wù)護(hù)短。

4.在崗不在狀態(tài)，人在心不在。很少研究和預(yù)判重大問題，出了問題無人負(fù)責(zé)，也不愿執(zhí)紀(jì)問責(zé)，或者大而化之、不了了之。

5.對市場信息不敏感，企業(yè)內(nèi)部反應(yīng)速度嚴(yán)重滯后于市場變化速度，對由此產(chǎn)生的`機(jī)會損失泰然處之，表現(xiàn)出責(zé)任心、事業(yè)心缺失。

6.對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的外部趨勢和內(nèi)部動議不敏感，甚至壓抑內(nèi)部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性，錯(cuò)失創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會，知識陳舊而又不愿面對現(xiàn)實(shí)。

7.當(dāng)太平官，吃太平飯，計(jì)較個(gè)人得失，追求錢、權(quán)和榮譽(yù)。自己負(fù)責(zé)的事，情況不清，問題不明，還自以為是，推過攬功。

8.缺乏協(xié)同觀和大局觀，“把企業(yè)當(dāng)家業(yè)、把自己當(dāng)老板”現(xiàn)象時(shí)有表現(xiàn)。

9.隨意性時(shí)有表現(xiàn)，講話隨意、辦事隨意、決策隨意，有法有規(guī)不依，依法依規(guī)追究不嚴(yán);不思進(jìn)取，惰性明顯，不求有功但求無過，繞著問題走，回避矛盾。

10.對別人嚴(yán)，對自己松;要求別人實(shí)，自己可以虛。官僚主義氣息濃厚，出現(xiàn)問題時(shí)沒有把自己擺進(jìn)去的勇氣。

黨的群眾線路教育實(shí)踐活動開始后，xx縣煙草專賣局向全體黨員干部提出了自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以更加良好的黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)帶領(lǐng)廣大煙農(nóng)、卷煙零售商戶，全面推動煙葉生產(chǎn)和卷煙營銷創(chuàng)新管理方面的改革，努力打造煙草發(fā)展升級版，為國為民聚財(cái)。

題目，教育引導(dǎo)黨員干部建立和發(fā)揚(yáng)好的'作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過作風(fēng)的改善，增進(jìn)工作蓬勃展開，為建設(shè)富裕、開放、和諧、美麗新盧氏建功立業(yè)、再做貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步鞏固活動成果，我們局還舉行了一期以“心系群眾、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題的“道德講堂”活動，旨在通過“身旁人講身旁事，身旁人講自已事，身旁事教身旁人”，引導(dǎo)全局廣大黨員干部建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，常懷勤政之“德”，自覺落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以實(shí)際行動踐行黨的群眾線路，帶頭推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，從而為黨的群眾線路教育實(shí)踐活動深進(jìn)展開奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

這一期“道德講堂”分為看短片、講故事、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、作承諾等六個(gè)環(huán)節(jié)。通過“身旁人講身旁事，身旁事教身旁人”的方式，宣揚(yáng)“積小德為大德，積小善為大善”的優(yōu)秀道德品質(zhì)。整個(gè)活動延續(xù)近90分鐘。現(xiàn)場除宣講本市“最美社區(qū)書記”xx-x、孝親敬老好人xx-x的感人事跡、演唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》、觀看道德短片《“索道村醫(yī)”

鄧前推》和朗讀《道德經(jīng)》有關(guān)“善”的段落外，還集體許下了“做一個(gè)知榮辱、樹新風(fēng)、有道德的人”的承諾。“道德講堂”結(jié)束后，局黨組書xx說：“這些故事都是發(fā)生在我們身旁的真實(shí)故事，聽了以后感覺很震動，確切深受教育，假如大家都能“積小善為大善”，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，那我們常樂的明天會愈來愈美好。”

借助“道德講堂”平臺奇妙地與黨的教育實(shí)踐活動“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，在確保“規(guī)定動作”高標(biāo)準(zhǔn)完成的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新富有特點(diǎn)的“自選動作”，更進(jìn)一步提升了黨的群眾線路教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)效果。

近期，我局召開中心學(xué)習(xí)組會議，組織副縣級以上干部及局機(jī)關(guān)教育活動辦公室工作人員集中學(xué)習(xí)了蘭考調(diào)研時(shí)的講話精神，重點(diǎn)對“三嚴(yán)三實(shí)”的出處和內(nèi)函進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，本人對“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識，作為審計(jì)人員要把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)講話精神與當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來，按照“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，自覺貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動審計(jì)工作深入開展。

一、全面理解“三嚴(yán)三實(shí)” 的要求，改進(jìn)工作作風(fēng)。

指出：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。三嚴(yán)三實(shí)的提出是對作風(fēng)建設(shè)的高度概括，是改進(jìn)工作作風(fēng)的方向標(biāo)，是衡量黨員干部的重要尺度。三嚴(yán)要求黨員干部嚴(yán)于律己，思想上，行動上嚴(yán)格要求自己，深入貫徹群眾教育實(shí)踐活動，廉潔為官，清白做人。三實(shí)要求干部腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)全心全意為人民做好每一件事。讓百姓切切實(shí)實(shí)感受惠民政策，讓政府真真正正為民辦事。三嚴(yán)三實(shí)精神必須深刻領(lǐng)會，作風(fēng)建設(shè)才能更上臺階，執(zhí)政水平才會不斷提高，干部形象才會得到改善。在實(shí)際工作中全體黨員干部一定誠實(shí)做人，認(rèn)真干事，實(shí)在創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。在群眾教育實(shí)踐活動中全體黨員干部，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”，一切從實(shí)際出發(fā)，從人民群眾的利益出發(fā)，既大膽探索又腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而貢獻(xiàn)力量。

二、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形，推動審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型發(fā)展新跨越。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”重要講話精神。審計(jì)機(jī)關(guān)要扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動，把貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為檢驗(yàn)活動成效的現(xiàn)實(shí)抓手，堅(jiān)持做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形，推動作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型發(fā)展新跨越。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全方位理解和把握“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵，特別是有關(guān)審計(jì)方面的新方針、新要求、新部署，將信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作為審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的的衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“八不準(zhǔn)”審計(jì)紀(jì)律和各項(xiàng)廉政規(guī)定，以鐵的.紀(jì)律保持審計(jì)隊(duì)伍的清正廉潔。建立健全首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、交辦反饋制、綜合考核制等各項(xiàng)規(guī)章制度，以“釘釘子”精神持之以恒抓好制度落實(shí)，動真碰硬抓好新出臺規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，激發(fā)審計(jì)干部無私奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干、帶頭苦干的內(nèi)生動力，集聚正能量，切實(shí)推動審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型發(fā)展新跨越。

三、自覺貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動審計(jì)工作全面開展。

審計(jì)人員把貫徹落實(shí)講話精神與當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來，按照“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”工作方針，自覺貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動審計(jì)工作全面開展。

(一)圍繞中心，服務(wù)大局。關(guān)注國家重大政策和宏觀調(diào)控措施的落實(shí)情況，重點(diǎn)做好全國統(tǒng)一組織的土地出讓金審計(jì)和保障性安居工程跟蹤審計(jì);省廳統(tǒng)一安排的扶貧專項(xiàng)資金審計(jì);關(guān)注全部政府性財(cái)政資金運(yùn)行情況，突出加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算和績效審計(jì);關(guān)注政府性投資項(xiàng)目建設(shè)情況，繼續(xù)堅(jiān)持政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)全覆蓋;關(guān)注改善和保障民生情況，加強(qiáng)民生工程資金審計(jì);關(guān)注黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

(二)堅(jiān)持創(chuàng)新，加速轉(zhuǎn)型。關(guān)注改革發(fā)展中的新情況新問題，促進(jìn)審計(jì)監(jiān)督內(nèi)容不斷深化，審計(jì)方式和審計(jì)手段不斷創(chuàng)新，審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)監(jiān)督層次不斷提升，切實(shí)增強(qiáng)審計(jì)工作的宏觀性、建設(shè)性、科學(xué)性和適應(yīng)性。

(三)科學(xué)組織，有序推進(jìn)。創(chuàng)新審計(jì)管理，優(yōu)化審計(jì)方式，科學(xué)整合審計(jì)資源，發(fā)揮整體合力，嚴(yán)格控制審計(jì)成本，提高審計(jì)效能。在全面審計(jì)的基礎(chǔ)上，確保完成好審計(jì)署、省審計(jì)廳、市審計(jì)局統(tǒng)一組織的審計(jì)項(xiàng)目。加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制，抓好審計(jì)結(jié)果的綜合利用，著力打造審計(jì)成果“精品”。進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)整改工作意見的貫徹落實(shí)，加大對審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題的跟蹤檢查力度，確保審計(jì)整改落實(shí)到位。緊密結(jié)本級預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、部門預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、政府投資審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)，形成以預(yù)算執(zhí)行審計(jì)為主體，財(cái)政專項(xiàng)資金審計(jì)為主線，與專業(yè)審計(jì)相結(jié)合的財(cái)政審計(jì)大格局。

市群教活動辦：

按照*群組發(fā)﹝2015﹞1*號和﹝2015﹞1*號文件通知要求，我單位迅速把“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之中，認(rèn)真安排，精心部署，全力抓好貫徹落實(shí)。4月14日，集中學(xué)習(xí)了省市關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”系列文件。要求全體人員要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動中，落實(shí)到作風(fēng)建設(shè)的全過程，做到真正內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，以抓好“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，我單位繼續(xù)扎實(shí)組織延伸開展“雙學(xué)，雙比，雙促進(jìn)”自選特色活動，來全面帶動*防(*震)工作上臺階。現(xiàn)將我單位主要做法和取得的實(shí)效匯報(bào)如下：

我辦(局)為將學(xué)習(xí)教育貫穿整個(gè)群教活動始終，建立“雷打不動”的周三學(xué)習(xí)例會制度，著力以學(xué)習(xí)促工作，效果明顯提高。為切實(shí)緊扣“群教活動”規(guī)定動作這條主線，自制定群教活動實(shí)施方案后，截止目前，共召開座談會5次，共組織全體黨員干部學(xué)習(xí)10次，用了近50學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)了全部規(guī)定內(nèi)容。

按照我單位實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我們采取集中學(xué)習(xí)、專題黨課、個(gè)人自學(xué)、討論交流等形式，層層推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，激發(fā)大家學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)教育講認(rèn)識、找差距、明方向，真正做到入腦入心。

通過召開黨組專題學(xué)習(xí)會議、黨組中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會、支部學(xué)習(xí)會等形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講話精神。學(xué)習(xí)中發(fā)[2015]4號、皖發(fā)[2015]9號、*發(fā)[2015]3號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。并結(jié)合單位工作實(shí)際，有針對性的組織學(xué)習(xí)。

(1)3月13日，組織單位全體黨員干部到市廉政教育中心，觀看了圖版、圖片和電教片《四風(fēng)之害》，并聆聽了市紀(jì)委紀(jì)檢組廉政報(bào)告。按要求科級以上黨員干部都撰寫了心得體會，4月3日召開了學(xué)習(xí)心得交流會，會上逐人交流了心得體會。

(2)按照亳群發(fā)﹝2015﹞19號文件要求，通過組織學(xué)習(xí)觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠(yuǎn)是春天》、《郭明義》、《雷鋒》等8部影片以及觀看《廉政準(zhǔn)則》、《周恩來的四個(gè)晝夜》等宣教片，提升了全體黨員干部的思想覺悟。在學(xué)習(xí)例會上，組織交流學(xué)習(xí)心得體會。

我們?yōu)槊课稽h員干部訂購發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學(xué)習(xí)讀本30余冊，要求結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真自學(xué)，做到深思、細(xì)照、篤行，邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作。

要求單位每一位黨員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并于3月18日召開了專題學(xué)習(xí)交流會，就教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了交流，交流討論對黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識，查找自身工作中的“四風(fēng)”體現(xiàn)。特別是3月21日上午，傳達(dá)學(xué)習(xí)了在安徽代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，與會人員進(jìn)行了熱烈的討論。大家一致認(rèn)為，關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大。指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。全體黨員干部表示要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子，真正做到內(nèi)化于心、外化于行;要付諸于各項(xiàng)工作的實(shí)踐中，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，尊重規(guī)律，狠抓落實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事。

我單位以樹立群眾觀念為抓手，統(tǒng)籌做好征求意見工作。自開展群教活動以來，通過個(gè)別談心、會議座談、發(fā)放征求意見表以及在人防信息網(wǎng)站開辟專欄、在辦公樓設(shè)立意見箱等形式，問計(jì)于民、問需于民，充分征求服務(wù)對象、基層干部群眾的意見建議。并重視來信來訪等送上門的意見，鼓勵(lì)干部職工提出工作意見和建議，摸清在為民務(wù)實(shí)清廉方面存在的問題，并原汁原味梳理歸納，認(rèn)真做好征求意見工作。其中，單位領(lǐng)導(dǎo)主持召開座談會3次，即分別召開了市直服務(wù)單位(企業(yè))、二級機(jī)構(gòu)工作人員座談會和縣區(qū)*防辦(地*局)負(fù)責(zé)人座談會。單位群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組還通過走訪調(diào)研、個(gè)別談心談話、發(fā)放征求意見函、設(shè)置公開電子版意見箱等方式，初步梳理征求的意見5條，收回評議表80余份。

特別是我單位“一把手”***主任(局長)于2015年3月3日親自帶隊(duì)，偕同班子成員***副主任(副局長)和肥河鎮(zhèn)政府***，對*州市*棉紡織有限公司進(jìn)行了走訪調(diào)研。通過調(diào)研，找準(zhǔn)該企業(yè)目前“不景氣”主因問題，分析了“有效盤活資產(chǎn)”的癥結(jié)，破解了“增加現(xiàn)金流”建議的難點(diǎn)，形成了近2000字的調(diào)研報(bào)告。

此舉錯(cuò)，進(jìn)一步營造了我市有利于非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好氛圍。通過與企業(yè)互動、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為助推我市在服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行的跨越式發(fā)展方面，提供了強(qiáng)有力的智力支持。為著力推進(jìn)構(gòu)建促進(jìn)黨員干部深入基層、服務(wù)群眾的長效機(jī)制和探索改進(jìn)聯(lián)系幫扶的新方式方法，取得了明顯成效，為教育實(shí)踐活動奠定了良好基礎(chǔ)。

活動開展以來，我單位共上報(bào)省、市活動辦公室信息20余篇，上稿采用13篇，宣傳我單位在活動中的具體做法和取得的成效。同時(shí)，在單位開辟了學(xué)習(xí)園地，及時(shí)把信息簡報(bào)、心得體會、活動剪影等內(nèi)容在學(xué)習(xí)園地展出。以此增強(qiáng)全體黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在找出差距、明白方向，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)水準(zhǔn)再上新臺階，用實(shí)干譜寫*防(*震)事業(yè)發(fā)展新篇章。

xx教育辦共有小學(xué)五處，中學(xué)一處，成教中心一處，公辦性質(zhì)幼兒園六處，小學(xué)在校生1541人，中學(xué)在校生1213人，幼兒440人，街辦有在編教師216人，幼兒教師33人，臨時(shí)代課教師12人。

教育辦在教育局和街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)支持下，加強(qiáng)了學(xué)校校舍改造力度，改善了師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育辦加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理力度，堅(jiān)持走教師發(fā)展學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路子取得了一些成績。

1、xx中心小學(xué)，河套小學(xué)改造完畢，校舍安全，設(shè)施齊全，校園環(huán)境整潔，具有一定的文化氛圍。大李家小學(xué)，陳孟小學(xué)和中心幼兒園正在建設(shè)施工當(dāng)中，預(yù)計(jì)下一學(xué)期能夠投入使用。目前，小杜家小學(xué)和中心園以外的五處幼兒園皆為平房，校舍陳舊，校舍面積滿足不了學(xué)校發(fā)展需要，且校舍建筑時(shí)間早，鑒定等級為c級有缺陷性房屋，存有一定的安全隱患。xx中學(xué)校園布局合理，建筑面積滿足學(xué)校發(fā)展需要，但是整體設(shè)施陳舊，急需大的投入予以改觀。我辦學(xué)校均有學(xué)生運(yùn)動場地，且基本都符合配備要求，但是因?yàn)橘Y金缺乏，沒有一塊塑膠場地，且現(xiàn)有場地因?yàn)楦鞣N原因基本無法正常使用。

2、校園文化建設(shè)是我辦比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，原因之一是各學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，無力打造校園顯性文化，二是學(xué)校正處在翻建過程當(dāng)中，不易打造校園顯性文化，三是部分學(xué)校平方陳舊無法打造校園顯性文化。雖然如此，我辦各學(xué)校均加強(qiáng)了制度文化的建設(shè)，在制度文化的管理之下，各學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常，學(xué)校發(fā)展健康。15年，我辦重點(diǎn)對xx中心小學(xué)校園顯性文化進(jìn)行打造，目前已列出專項(xiàng)資金15萬元。xx中學(xué)，河套小學(xué)根據(jù)自身實(shí)際逐步完善學(xué)校顯性文化。大李小學(xué)，陳孟小學(xué)，中心幼兒園在校舍投入使用后，也要從總體上設(shè)計(jì)學(xué)校文化，并根據(jù)自身實(shí)際逐步打造學(xué)校顯性文化。

3、利用兩個(gè)《評價(jià)》，加強(qiáng)對教師的管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。教育辦制定了《小學(xué)教師評價(jià)辦法》對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教師教學(xué)效果、參加各類教學(xué)活動和安全管理進(jìn)行綜合考評，考評有學(xué)科評價(jià)委員具體實(shí)施，每學(xué)期考核一輪，期末根據(jù)考評成績考核獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校，完全根據(jù)考評成績評選各類先進(jìn)教師，評選優(yōu)秀教師。評價(jià)辦法的運(yùn)用，極大地促進(jìn)了教師工作的積極性，小學(xué)教學(xué)出現(xiàn)了可喜的變化。1、教師知道了每學(xué)期，每一天該干什么，怎么干。2、教師的評優(yōu)評先主動權(quán)掌握在自己手中，積極性提高。3、學(xué)生書寫得到了全面提高。4、學(xué)生中不學(xué)、厭學(xué)的人數(shù)極大的.減少。5、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了明顯的改善和提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。教育辦用一年的時(shí)間，以大課間為抓手，對學(xué)生校服，紅領(lǐng)巾佩戴，學(xué)生發(fā)型，課間活動秩序，文明禮儀，衛(wèi)生保持，學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行集中打造，然后保持好。目前各學(xué)校各學(xué)校正在對大課間進(jìn)行規(guī)范，各種習(xí)慣培養(yǎng)活動逐步展開，效果初顯。

5、重視兩個(gè)責(zé)任的落實(shí)。教育辦根據(jù)上級要求，加大了總支，支部和行政一把手主體責(zé)任落實(shí)力度，層層簽訂了主體責(zé)任落實(shí)責(zé)任書。三重一大問題要求一把手在事前，事中，事后全程參與監(jiān)督，全程予以指導(dǎo)，全程落實(shí)主體責(zé)任。教育辦重視監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)，要求各學(xué)校的重大事項(xiàng)紀(jì)檢干事全程參與，各學(xué)校大小支出紀(jì)檢干事必須簽字方可準(zhǔn)予報(bào)賬。超過兩千元的支出，事前兩民小組必須研究通過，紀(jì)檢干事審批同意才能執(zhí)行，且兩民小組研究記錄附單據(jù)一并下帳。安全責(zé)任重于泰山，我辦像抓安全一樣重視和落實(shí)兩個(gè)責(zé)任。

1、師資緊張，專業(yè)教師緊缺，老齡化嚴(yán)重，存在較多臨時(shí)代課教師。專業(yè)課程雖然開了，但是水平很低，學(xué)生不喜歡，教師有壓力。代課教師管理壓力大，質(zhì)量難保證，老百姓投訴多。老教師身體差，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生喜歡度低，質(zhì)量有待提高。

2、負(fù)債仍然是困擾我辦教育發(fā)展的關(guān)鍵。雖然債務(wù)化解我辦化解了270萬元，但是我辦仍然還存在300多萬的債務(wù)等待化解。具體為xx中學(xué)230萬元，中心小學(xué)70萬元，河套小學(xué)35萬元，陳孟小學(xué)10萬元。目前中心幼兒園附屬工程80萬元，大李小學(xué)附屬工程50萬元，陳孟小學(xué)附屬工程8萬元還沒有著落。街道辦，教育辦，學(xué)校正在積極與辦學(xué)村協(xié)商溝通，力爭能夠解決。

3、學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量仍然是來百姓關(guān)注和不滿意的重點(diǎn)。幾年來我辦各學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)校的管理，取得了一些成績，改善了家長的看法，但是我們學(xué)校管理的水平還不能滿足老百姓日益增長的對優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求。加之，我辦原來出現(xiàn)過幾起比較大的家校糾紛，導(dǎo)致學(xué)校，教師在管理學(xué)生時(shí)存在較大顧慮，且因?yàn)椴涣际录拇嬖冢L了部分家長的不良習(xí)氣，使學(xué)校管理更加被動。我們將從自身做起，迅速提高管理水平，盡力滿足老百姓需求，這是我們的責(zé)任。同時(shí)，我們也借助家長會，專家講座，家委會，等不同形式，加強(qiáng)對家長的培養(yǎng)，使家長理解學(xué)校，配合學(xué)校做好工作。再次，我們教育辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行每天與家長聯(lián)系制度，旨在通過溝通讓家長了解學(xué)校，理解學(xué)校。

近幾年，通過兩個(gè)評價(jià)的實(shí)施，我辦中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升，中學(xué)連續(xù)幾年被評為歷城區(qū)初中教學(xué)進(jìn)步單位，普高上線人數(shù)，推薦生錄取人數(shù)也逐年提高。但是由于歷史原因，學(xué)生流失嚴(yán)重，生源質(zhì)量難以保障，很難在短時(shí)間內(nèi)質(zhì)量上有大的突破，但是我們有信心把質(zhì)量盡快提高上去。

4、場地問題仍然是制約我辦體育教學(xué)和整體提升的瓶頸。目前為止，我辦沒有一塊標(biāo)準(zhǔn)的塑膠場地，原有的爐渣場地存有嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校不敢使用;有的場地雨天泥濘，晴天塵土飛揚(yáng)基本沒有使用價(jià)值。我們想法設(shè)法利用現(xiàn)有場地保障學(xué)生最起碼活動和大課間，確保每天讓學(xué)生鍛煉一小時(shí)，我們也積極爭取財(cái)政資金，力爭16年將xx中學(xué)場地塑膠化。

xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動中，精心組織安排，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，加大推進(jìn)力度，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到學(xué)習(xí)教育和具體工作中，確保專題教育，扎實(shí)推進(jìn)，落地見效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨委書記親自抓，落實(shí)好黨建工作主體責(zé)任。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，建立工作臺賬，把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來、樹起來。建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系指導(dǎo)制度，堅(jiān)持實(shí)地摸排，一村一策，實(shí)施專項(xiàng)突破。

二是創(chuàng)建機(jī)關(guān)文化。鄉(xiāng)黨委精心挑選一些“三嚴(yán)三實(shí)”的宣傳標(biāo)語，制成版面懸掛于鎮(zhèn)政府院內(nèi)，既豐富了機(jī)關(guān)文化，又可使全體機(jī)關(guān)干部在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”。

三是重視理論學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委決定每周二為全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動日，班子成員輪流上黨課，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部做學(xué)習(xí)筆記，黨政辦公室隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部之間的溝通，增進(jìn)了工作中的默契。

自“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動開展以來，xx縣地稅局積極研究部署安排，突出問題導(dǎo)向，“聽、學(xué)、查、改”多措并舉，確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

通過召開局務(wù)會議、基層分局座談會、特邀監(jiān)察員會議、綜合治稅信息員會議等，廣泛收集一線稅收管理員和納稅人的意見建議，積極聽取他們的訴求。自“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動開展以來，收集到納稅人意見和建議21條，稅源分局稅收管理員訴求7條，匯總分析后統(tǒng)一報(bào)告至縣局黨組。

通過集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、黨員大會等方式，多途徑、多渠道學(xué)習(xí)《談治國理政》等書籍，同時(shí)要求黨員干部緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和作風(fēng)等方面存在的差距與不足，帶著問題學(xué)，切實(shí)做到以思想上的堅(jiān)定確保行動上的自覺，以學(xué)習(xí)促整改，以學(xué)習(xí)促提升。

縣局領(lǐng)導(dǎo)班子在積極對照專題教育活動要求查找自身不足的同時(shí)，發(fā)放《縣局領(lǐng)導(dǎo)班子“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體問題征求意見表》，要求干部職工向領(lǐng)導(dǎo)班子在修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題及具體表現(xiàn)提出相關(guān)的意見和建議，深刻剖析問題，嚴(yán)格保證查找問題到位。

針對前期征集的意見和建議，該局召開專題會議進(jìn)行研究，明確責(zé)任，逐條落實(shí)。及時(shí)跟蹤納稅人對縣局工作建議整改情況的反饋，確保納稅人的合理建議落實(shí)到位；黨員干部對照專題教育活動標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為黨員干部工作中、生活上的重要遵循。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真開好鄉(xiāng)科級單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議的通知》要求，2015年5月7日-8日，xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)黨員干部、各站（辦、所）負(fù)責(zé)人以及各村（社區(qū)）召開以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求”為主題的專題學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會議。情況匯報(bào)如下：

（一）會前精心組織

會前根據(jù)文件要求，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神的基礎(chǔ)上，以大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，并于5月6日前提交鎮(zhèn)黨委書記xx審閱，嚴(yán)格把關(guān)提出修改意見。

（二）集中學(xué)習(xí)確保實(shí)效

5月7日下午3點(diǎn)，我鎮(zhèn)組織集中學(xué)習(xí)會議，會上全體同志一起學(xué)習(xí)《面向未來的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》以及長篇通訊《書記的榜樣——焦裕祿》；傳達(dá)在蘭考擴(kuò)大會議上的重要講話主要精神、《中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在教育實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知的通知》精神，觀看在蘭考調(diào)研時(shí)的新聞報(bào)道視頻以及觀看《焦裕祿》電影。

（三）對照學(xué)習(xí)談體會

5月8日上午9點(diǎn)，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)會議發(fā)言，第二督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)黃榮琳同志對會議提出要求。

xx以《常照“鏡子”，見賢思齊》為題首先發(fā)言，通過對自身以及領(lǐng)導(dǎo)班子的問題查擺，提出要牢記宗旨，心系群眾，大興服務(wù)群眾之風(fēng)；克勤克儉，艱苦創(chuàng)業(yè)，大興艱苦奮斗之風(fēng)；實(shí)事求是，調(diào)查研究，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；廉潔奉公，勤政為民，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞主題依次發(fā)言。

xx結(jié)合自身工作，提出一是深入調(diào)研，專訪群眾是我們做好工作的前提；二是貫徹落實(shí)，一心為民是我們做好群眾工作的基礎(chǔ)；三是嚴(yán)與律己是我們干部的立身之本。

xx首先對xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子問題查擺，一是領(lǐng)導(dǎo)班子下村入戶不夠深入，一些情況停留在數(shù)字、別人的匯報(bào)上，沒有真實(shí)的感觸；對困難群眾走訪、慰問多，對普通群眾接觸、交流較少。二是在“四風(fēng)”上還存在問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，厲行節(jié)約不夠，公務(wù)接待有時(shí)存在浪費(fèi)現(xiàn)象；領(lǐng)導(dǎo)干部中存在鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍現(xiàn)象。三是普遍存在形式主義現(xiàn)象：把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成應(yīng)付差事，即不聯(lián)系思想實(shí)際，也不聯(lián)系工作實(shí)際。作報(bào)告、寫文章八股習(xí)氣濃重，盡是些大話、套話、空話、言之無物，了無新意；唯上唯書，照抄照轉(zhuǎn)，遇事不動腦筋、不想辦法，開過會議，傳達(dá)完文件就心安理得，工作有始無終；工作華而不實(shí)，虛報(bào)浮夸、擺花架子，追求表面的轟轟烈烈、熱熱鬧鬧，不講實(shí)效，不在抓好落實(shí)上下功夫等等。

各班子領(lǐng)導(dǎo)也紛紛對自身問題進(jìn)行深入查擺：

1、堅(jiān)持以人為本，踐行黨的群眾路線。一是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和政績觀，堅(jiān)定立黨為公、執(zhí)政為民的信念。二是要帶著對群眾的深厚感情做群眾工作。把群眾當(dāng)親人，帶著熱情接近群眾，與群眾打成一片，設(shè)身處地想問題，及時(shí)化解矛盾，促進(jìn)和諧。三是要深懷愛民之心，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，反對形式主義，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是在察實(shí)情上下功夫，深入群眾開展調(diào)查研究。二是在辦實(shí)事上下功夫，始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益放在首位。三是在求實(shí)效上下功夫，建立健全推動落實(shí)的制度機(jī)制。

3、堅(jiān)持在思想上強(qiáng)化“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的意識，在行動上落實(shí)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的要求，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。一是堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力在制度的約束下行使。二是堅(jiān)持在基層事務(wù)中全面推行“六民工作制”。讓黨員、群眾在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下直接參與管事、管錢、管人，提高決策透明度、群眾參與度、干部公信度、事務(wù)開放度、群眾滿意度。三是堅(jiān)持原則，在涉及群眾利益的問題上做到公正、公開、公平。

要墻教育辦共有小學(xué)五處，中學(xué)一處，成教中心一處，公辦性質(zhì)幼兒園六處，小學(xué)在校生1541人，中學(xué)在校生1213人，幼兒440人，街辦有在編教師216人，幼兒教師33人，臨時(shí)代課教師12人。

二、教辦工作

教育辦在教育局和街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)支持下，加強(qiáng)了學(xué)校校舍改造力度，改善了師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育辦加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理力度，堅(jiān)持走教師發(fā)展學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路子取得了一些成績。

1、遙墻中心小學(xué)，河套小學(xué)改造完畢，校舍安全，設(shè)施齊全，校園環(huán)境整潔，具有一定的文化氛圍。大李家小學(xué)，陳孟小學(xué)和中心幼兒園正在建設(shè)施工當(dāng)中，預(yù)計(jì)下一學(xué)期能夠投入使用。目前，小杜家小學(xué)和中心園以外的五處幼兒園皆為平房，校舍陳舊，校舍面積滿足不了學(xué)校發(fā)展需要，且校舍建筑時(shí)間早，鑒定等級為c級有缺陷性房屋，存有一定的安全隱患。遙墻中學(xué)校園布局合理，建筑面積滿足學(xué)校發(fā)展需要，但是整體設(shè)施陳舊，急需大的投入予以改觀。我辦學(xué)校均有學(xué)生運(yùn)動場地，且基本都符合配備要求，但是因?yàn)橘Y金缺乏，沒有一塊塑膠場地，且現(xiàn)有場地因?yàn)楦鞣N原因基本無法正常使用。

2、校園文化建設(shè)是我辦比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，原因之一是各學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，無力打造校園顯性文化，二是學(xué)校正處在翻建過程當(dāng)中，不易打造校園顯性文化，三是部分學(xué)校平方陳舊無法打造校園顯性文化。雖然如此，我辦各學(xué)校均加強(qiáng)了制度文化的建設(shè)，在制度文化的管理之下，各學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常，學(xué)校發(fā)展健康。15年，我辦重點(diǎn)對遙墻中心小學(xué)校園顯性文化進(jìn)行打造，目前已列出專項(xiàng)資金15萬元。遙墻中學(xué)，河套小學(xué)根據(jù)自身實(shí)際逐步完善學(xué)校顯性文化。大李小學(xué)，陳孟小學(xué)，中心幼兒園在校舍投入使用后，也要從總體上設(shè)計(jì)學(xué)校文化，并根據(jù)自身實(shí)際逐步打造學(xué)校顯性文化。

3、利用兩個(gè)《評價(jià)》，加強(qiáng)對教師的管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。教育辦制定了《小學(xué)教師評價(jià)辦法》對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教師教學(xué)效果、參加各類教學(xué)活動和安全管理進(jìn)行綜合考評，考評有學(xué)科評價(jià)委員具體實(shí)施，每學(xué)期考核一輪，期末根據(jù)考評成績考核獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校，完全根據(jù)考評成績評選各類先進(jìn)教師，評選優(yōu)秀教師。評價(jià)辦法的運(yùn)用，極大地促進(jìn)了教師工作的積極性，小學(xué)教學(xué)出現(xiàn)了可喜的變化。1、教師知道了每學(xué)期，每一天該干什么，怎么干。2、教師的評優(yōu)評先主動權(quán)掌握在自己手中，積極性提高。3、學(xué)生書寫得到了全面提高。4、學(xué)生中不學(xué)、厭學(xué)的人數(shù)極大的減少。5、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了明顯的改善和提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。教育辦用一年的時(shí)間，以大課間為抓手，對學(xué)生校服，紅領(lǐng)巾佩戴，學(xué)生發(fā)型，課間活動秩序，文明禮儀，衛(wèi)生保持，學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行集中打造，然后保持好。目前各學(xué)校各學(xué)校正在對大課間進(jìn)行規(guī)范，各種習(xí)慣培養(yǎng)活動逐步展開，效果初顯。

5、重視兩個(gè)責(zé)任的落實(shí)。教育辦根據(jù)上級要求，加大了總支，支部和行政一把手主體責(zé)任落實(shí)力度，層層簽訂了主體責(zé)任落實(shí)責(zé)任書。三重一大問題要求一把手在事前，事中，事后全程參與監(jiān)督，全程予以指導(dǎo)，全程落實(shí)主體責(zé)任。教育辦重視監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)，要求各學(xué)校的重大事項(xiàng)紀(jì)檢干事全程參與，各學(xué)校大小支出紀(jì)檢干事必須簽字方可準(zhǔn)予報(bào)賬。超過兩千元的支出，事前兩民小組必須研究通過，紀(jì)檢干事審批同意才能執(zhí)行，且兩民小組研究記錄附單據(jù)一并下帳。安全責(zé)任重于泰山，我辦像抓安全一樣重視和落實(shí)兩個(gè)責(zé)任。

三、存在問題

1、師資緊張，專業(yè)教師緊缺，老齡化嚴(yán)重，存在較多臨時(shí)代課教師。專業(yè)課程雖然開了，但是水平很低，學(xué)生不喜歡，教師有壓力。代課教師管理壓力大，質(zhì)量難保證，老百姓投訴多。老教師身體差，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生喜歡度低，質(zhì)量有待提高。

2、負(fù)債仍然是困擾我辦教育發(fā)展的關(guān)鍵。雖然債務(wù)化解我辦化解了270萬元，但是我辦仍然還存在300多萬的債務(wù)等待化解。具體為遙墻中學(xué)230萬元，中心小學(xué)70萬元，河套小學(xué)35萬元，陳孟小學(xué)10萬元。目前中心幼兒園附屬工程80萬元，大李小學(xué)附屬工程50萬元，陳孟小學(xué)附屬工程8萬元還沒有著落。街道辦，教育辦，學(xué)校正在積極與辦學(xué)村協(xié)商溝通，力爭能夠解決。

3、學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量仍然是來百姓關(guān)注和不滿意的重點(diǎn)。幾年來我辦各學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)校的管理，取得了一些成績，改善了家長的看法，但是我們學(xué)校管理的水平還不能滿足老百姓日益增長的對優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求。加之，我辦原來出現(xiàn)過幾起比較大的家校糾紛，導(dǎo)致學(xué)校，教師在管理學(xué)生時(shí)存在較大顧慮，且因?yàn)椴涣际录拇嬖冢L了部分家長的不良習(xí)氣，使學(xué)校管理更加被動。我們將從自身做起，迅速提高管理水平，盡力滿足老百姓需求，這是我們的責(zé)任。同時(shí)，我們也借助家長會，專家講座，家委會，等不同形式，加強(qiáng)對家長的培養(yǎng)，使家長理解學(xué)校，配合學(xué)校做好工作。再次，我們教育辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行每天與家長聯(lián)系制度，旨在通過溝通讓家長了解學(xué)校，理解學(xué)校。

近幾年，通過兩個(gè)評價(jià)的實(shí)施，我辦中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升，中學(xué)連續(xù)幾年被評為歷城區(qū)初中教學(xué)進(jìn)步單位，普高上線人數(shù)，推薦生錄取人數(shù)也逐年提高。但是由于歷史原因，學(xué)生流失嚴(yán)重，生源質(zhì)量難以保障，很難在短時(shí)間內(nèi)質(zhì)量上有大的突破，但是我們有信心把質(zhì)量盡快提高上去。

4、場地問題仍然是制約我辦體育教學(xué)和整體提升的瓶頸。目前為止，我辦沒有一塊標(biāo)準(zhǔn)的塑膠場地，原有的爐渣場地存有嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校不敢使用；有的場地雨天泥濘，晴天塵土飛揚(yáng)基本沒有使用價(jià)值。我們想法設(shè)法利用現(xiàn)有場地保障學(xué)生最起碼活動和大課間，確保每天讓學(xué)生鍛煉一小時(shí)，我們也積極爭取財(cái)政資金，力爭16年將遙墻中學(xué)場地塑膠化。

一、存在問題：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入全面，政治修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。由于教務(wù)處日常工作繁雜，事多，在忙于工作的同時(shí)，政治理論方面的學(xué)習(xí)時(shí)間投入不夠，對文件、政策的解讀和研究剖析不夠深入，政策和制度的執(zhí)行水平有待進(jìn)一步提高。

2、教學(xué)常規(guī)管理工作有待加強(qiáng)。教學(xué)運(yùn)行秩序是學(xué)院各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ)。在日常教學(xué)工作中教師脫崗、遲到，課堂組織管理松散，問題學(xué)生缺乏輔導(dǎo)等現(xiàn)象客觀存在，面對這些問題處置不夠嚴(yán)厲、及時(shí)。

3、工作干的不少，謀劃思考不足。日常的教學(xué)運(yùn)行、學(xué)籍管理、考務(wù)考試、常規(guī)督查、教研教改、師資培訓(xùn)、圖書管理等工作比較繁雜、瑣碎，在忙于各項(xiàng)工作的'同時(shí)，對工作深入思考研究不夠、對未來的工作趨勢預(yù)判不足，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

4、工作按部就班，創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)。日常工作中局限于接到什么任務(wù)就做什么工作，在工作過程中產(chǎn)生的一些好的想法僅僅停留在心動而行不動的狀態(tài)，不愿打破原有的框框，求穩(wěn)怕難的心態(tài)較重。

二、工作措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)對三嚴(yán)三實(shí)活動的內(nèi)涵和開展這項(xiàng)活動的意義進(jìn)行系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定，切實(shí)提高理論政策水平。

2、對日常的工作進(jìn)行梳理，分清輕重緩急，做到工作有計(jì)劃、有目的、有實(shí)效，計(jì)劃措施周密。在具體每一項(xiàng)工作上面，要做到“想到”就必須“做到”，“做到”就必須“做好”的原則，以求真務(wù)實(shí)的精神完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新、工作理念的創(chuàng)新、工作手段的創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，不斷提高工作成效，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新措施、新方案。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化工作流程和崗位工作職責(zé)，提高政策和制度的執(zhí)行力，每一項(xiàng)工作提前做好謀劃，做好工作推行過程中的監(jiān)督和檢查，讓各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

“三嚴(yán)三實(shí)”為我們學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，我們將按照學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”活動的總體要求，以要求為準(zhǔn)繩，以嚴(yán)實(shí)為標(biāo)尺，以問題為導(dǎo)向，以上行為下效，以發(fā)展為評判，把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，來抓，不斷升華其內(nèi)涵，推動教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。

一是把思想教育與制度規(guī)范相結(jié)合。通過經(jīng)常性的思想教育和必要性的集中學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，同時(shí)熟悉和掌握國家、省、xx市和xx市的各項(xiàng)規(guī)章制度，使權(quán)力行使和工作職責(zé)履行有章可循。二是把繼承蘇區(qū)干部優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，我們既要繼承“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，也要弘揚(yáng)新時(shí)期“三嚴(yán)三實(shí)”等干部作風(fēng)新要求。三是把整體推進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)垂范相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的表率，也是廣大干部的引導(dǎo)者和示范者。抓作風(fēng)建設(shè)，應(yīng)先從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。作為剛上任的環(huán)保局局長，更要在新的工作崗位上以身作則、嚴(yán)于律已，做發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、抵制歪風(fēng)邪氣的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進(jìn)全局干部職工作風(fēng)的改進(jìn)。

一是提高思想認(rèn)識。要始終把反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作列入重要議事日程，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和環(huán)保業(yè)務(wù)工作一起研究部署。年初研究制定工作計(jì)劃，對工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解，定期或不定期召開會議討論黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，確保工作落到實(shí)處。二是落實(shí)主體責(zé)任。局班子要擔(dān)負(fù)從嚴(yán)治黨責(zé)任的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化作風(fēng)建設(shè)，維護(hù)群眾利益。班長要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，管好班子帶好隊(duì)伍，當(dāng)好廉政表率。局班子其他成員能認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對分管部門和領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。三是積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)工作。按照上級要求，及時(shí)組織全局黨員干部職工深入“三送”聯(lián)系農(nóng)戶家中發(fā)放黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)工作宣傳單。通過廣泛宣傳，提高群眾知曉率，有效推動我市黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)工作順利開展。

一是加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨風(fēng)廉政教育讀本》、《環(huán)境保護(hù)違法違紀(jì)行為處分暫行規(guī)定》等黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”、“10個(gè)嚴(yán)禁”和xx市、我市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)各級紀(jì)委對各類典型案件的通報(bào)文件，增強(qiáng)了黨員干部職工法紀(jì)意識、防腐拒變能力和勤政廉政意識。二是強(qiáng)化權(quán)力制約。通過健全規(guī)范各項(xiàng)制度，強(qiáng)化在環(huán)保審批驗(yàn)收、執(zhí)法監(jiān)管、行政處罰、排污費(fèi)征收等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的權(quán)力制約，從而規(guī)范了工作流程，更好地服務(wù)群眾和企業(yè)，提高辦事效率，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。三是緊密聯(lián)系群眾。結(jié)合環(huán)境保護(hù)四大檢查專項(xiàng)行動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動，對群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境突出問題，扎實(shí)整改落實(shí)，維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益。同時(shí)通過精準(zhǔn)扶貧工作和“連心”工程，深入走訪聯(lián)系農(nóng)戶，切實(shí)為困難群眾辦實(shí)事解難事，塑造環(huán)保干部隊(duì)伍良好形象。

下一步，我局將及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)辦公室關(guān)于違規(guī)收送”紅包“問題等通報(bào)精神，教育全局黨員干部職工引以為戒，重點(diǎn)圍繞反腐倡廉宣傳教育、反腐倡廉制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)與改進(jìn)，保證和促進(jìn)全局黨員干部思想更廉潔，作風(fēng)更純潔，為推動機(jī)關(guān)效能建設(shè)，加快xx改革振興發(fā)展、建設(shè)更具活力實(shí)力魅力xx作出新的更大的貢獻(xiàn)。