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小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:QJ墨客

作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇一

如今,不管是小縣城還是大都市,綠化皆在如火如荼的開展著。為擴(kuò)大綠地面積,“百年大樹搬進(jìn)城”的新聞已成司空見慣的舊聞,街頭巷尾市民休憩的公園里里,似乎沒有老樹來點(diǎn)綴,就缺少了生命的靈氣。在鄉(xiāng)間心平氣和頤養(yǎng)天年的老樹,也就成了被某些人牽掛的東西,成了交易中的物品,失去安寧生活的環(huán)境。

老樹被砍其粗枝,斫之主根,用草繩捆的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),滿身傷痕的搬進(jìn)貨車,背井離鄉(xiāng)的到了陌生的城市。落腳無泥,只有殘磚碎瓦,縱然是水,亦得靠人施舍。拼著老命無奈的與命運(yùn)抗?fàn)帲琶銖?qiáng)的吐出幾葉綠芽,卻不知再能過幾度春秋。那殘枝上套著不忍睹目的白色塑料袋,遮擋住了流血的傷口,就再也沒有人去關(guān)注它的前程。

聽說它們的到來,是當(dāng)?shù)厝说臉芬饩栀?zèng)支持城里建設(shè),但我總覺得有些牽強(qiáng)附會(huì)。前段時(shí)間,修建徽杭高速公路,市報(bào)還登載了一讓道古樟的尊敬老樹的新聞。難道當(dāng)?shù)氐拇迕裾娴脑敢夤枢l(xiāng)土地上出現(xiàn)觸目驚心的大泥坑,也不要春意盎然的老樹嗎?還是事出有因呢?我猶豫的陷入了沉思默想。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去報(bào)刊亭買報(bào)紙,聽到我賴以生存的這小城那名聲在外的徽園里那棵百年的桂樹的來歷:那桂樹原本生長在一鄉(xiāng)下山林間人家的祖屋旁,當(dāng)樹販子發(fā)現(xiàn)后,硬纏著主人——一六七十歲的老嫗賣給他,開價(jià)是五百元。老嫗的子女都在外打工,她一個(gè)寡居的老人,五百元對她而言可是一大數(shù)目,也就心動(dòng)。事后,她興高采烈的告訴兒子桂樹賣了好價(jià)錢。兒子聞?dòng)嵙⒖袒丶?,?zé)怪老娘不懂行,遂進(jìn)城尋找,有幸找到那熟悉的桂樹。再找那樹販子說理無論如何不能騙老人,那小販怕事情鬧大,一番討價(jià)還價(jià)又拿到一千元,才善罷甘休。還有一個(gè)與銀杏有關(guān)的消息。那是另外的一個(gè)村子,村口有棵兩三人手拉手才抱得住古枝蒼勁三四百年樹齡的銀杏。販子知道后,經(jīng)過一番“爭執(zhí)”,村民遂以五千元的高價(jià)成交。販子雇來吊車請當(dāng)?shù)厝藥兔Π雁y杏連根拔起,花萬余元裝到上海,賣了近十萬元。村民后來得知此事,捶足頓胸,后悔莫及?!切┮延邪倌隁v史的桂樹銀杏羅漢松們,枝繁葉茂吐故納新清新的泥土氣息,生活在青山綠水間,滿目是風(fēng)光旖旎的鄉(xiāng)村水鄉(xiāng)。在村民的心中,老樹早已是鄉(xiāng)村一道獨(dú)有的風(fēng)景。

老樹不是人,不會(huì)象人有進(jìn)城的歡呼雀躍。因?yàn)樵缬泄胖V:“人挪活,樹挪死”啊!況且已有明證:小城所在的徽園里那大書“惠風(fēng)和暢”的牌坊前,前年移植的那棵有幾十年樹齡的羅漢松,一直枯黃而至在去年重新弄來棵桂樹做替身嗎?它們,身不由己的被人類粗暴的遷徙,孤苦零仃的流落他鄉(xiāng)。對故地,也只有流盡千行悲苦之淚,敘滿腔苦苦眷戀之情,哀莫大焉!城里的人們總是追求自我的享受,滿足于自己環(huán)境的閑適與安逸,“普天之下,莫非‘城’土”,挖卻鄉(xiāng)村樹,補(bǔ)得都市綠,以一人之快樂,棄歷史自然于不顧。我不知道都市的綠意為何非要以古樹來映襯裝飾,不也有這樣的古人言論:“寧可食無肉,不可居無竹;無肉使人瘦,無竹使人俗?!比粢源渲駬Q老樹,不亦樂乎?唐代柳宗元借郭橐駝的嘴說過樹只有“能順木之天,以致其性焉爾”,才會(huì)郁郁蔥蔥生機(jī)勃發(fā),使路人贊嘆其勃勃生機(jī)啊……鄉(xiāng)村那些見利忘義之徒,為眼前的個(gè)人私利,昧著良心,毫不留情的賣掉與村莊同齡,庇護(hù)相伴小村幾百年的老樹,真乃鼠目寸光唯利是圖之輩,更是可惡之極。面對無情無義的村民,古樹是揾一把老淚,老來再離鄉(xiāng),斷腸在天涯啊!真心的期望每個(gè)人都該有一份的老樹的關(guān)愛,尊重樹們各自的意愿生活在舒適的環(huán)境里,那才是“得其所哉”!這個(gè)世界,當(dāng)注重環(huán)保,才會(huì)有更多的綠蔭與希望。

不然,當(dāng)又是一年春草綠時(shí),老樹不再發(fā)芽尋夢而去,若大的城市,除了浮華,還能有什么?而鄉(xiāng)村,也只剩下滿目的萋萋青草。那時(shí)候,人們才開始“心有戚戚焉”的嘆息“早知今日,何必當(dāng)初”時(shí),恐怕已是“悔之晚矣”!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇二

生命來到地球的時(shí)刻,海洋就是一位母親。她經(jīng)歷了許多物種的變遷,她都默默的關(guān)懷著生命的成長,她無怨無悔。當(dāng)人類來到了地球之時(shí),她依然敞開了溫柔的懷抱,歡迎新的雛兒來臨,然而這個(gè)雛兒將她的靈魂都穿透,肉體撕裂,思維扔到了悲哀的盡頭。

這是一望無際的大海,海水瞪大著眼睛望著蒼穹,白天在凝視,夜晚也在凝視,不知疲倦地凝視了億萬年。那時(shí)候的頭頂都是很藍(lán),沒有過多的雜物,如今天空上多了一些波動(dòng),多了一些嘈雜的聲音,這些都沒有什么。大海依然可以瞪著眼睛遙望著,似乎沒有生氣。

不知道從何時(shí)起,大海感覺到了郁悶,血液里的湛藍(lán)都鑲嵌著莫名的憂傷,那憂傷并不是遠(yuǎn)古的呼喚,更不是夢境的煩躁,倒像是血液的糜爛。發(fā)出了陣陣的惡臭,來往的船只吻著一絲一縷的味道,一如既往地馳騁在大海的肌膚上,將鈔票運(yùn)過馬六甲,又卸載在了好望角,再通過濃煙的裊裊飛到了北冰洋。人們的足跡遍布著地球的表面,大海的肌膚樂意被劃來劃去,傷痕累累轉(zhuǎn)眼愈合。不是因?yàn)檫@些煩悶,反正大海有點(diǎn)病怏怏的,提不出半點(diǎn)精神氣兒。

現(xiàn)如今的海底——大海的骨髓里長滿了垃圾,那些黑的白的.,玻璃瓶、塑料袋、飲料罐和漁網(wǎng)在海底徜徉,它們都長命百歲,沒有一個(gè)會(huì)中途夭折的,都在海底的溫床里生活著,活地好好的。這么多的海底垃圾平均個(gè)數(shù)為0.04個(gè)/百平方米,平均密度為62.1克/百平方米。其中塑料類垃圾的數(shù)量最大,占41%;金屬類、玻璃類和木制品類分別占22%、15%和11%。這么的多的新生物在純潔的大海腹內(nèi)裝著,她能好受么?在我們的家里的地板上,倘若飄影著一根頭發(fā)絲,我們都會(huì)彎腰拾取,丟棄在垃圾簍,換取心靈一片潔凈。

大海是沒有那么好的福氣,她只有忍耐這些毒瘡在體內(nèi)蔓延,飽受著煎熬,淚水在肚內(nèi)翻滾,掀起一陣陣的巨浪,釀造了不少船翻人亡的悲劇,這些事兒,人類似乎不在意,不過是大海的小小脾氣罷了,隨她去好了。

大海在哭泣,她的毒瘤一個(gè)個(gè)蔓延就罷了。偌大的水族也在犯病,魚蝦也在萎靡不振。

君不見海中的大龜在浮尸碧波上,它們弄不明白自己吃下去的東西為何就不能消化呢?君笑問,海龜吞食了什么?海中的漂浮物。那些美麗的膠帶和塑料絲都仿佛成了食物,海龜竟然沒有味覺,吃下的塑料在胃中和腸子里捆綁著,堵塞著。海龜才發(fā)覺自己悶都慌,所有的食物都無法下咽,眼睜睜地望著食物餓死。它們是低等的生物,它們無法辨認(rèn)那是佳肴,那些是毒物。海面上一大片一大片的餓殍成就了人類的科技先進(jìn)。

我們張開眼睛瞅瞅,海洋里有些什么漂流物物吧!當(dāng)然也包括我們qq空間里的漂流瓶。睜開眼界看海灘吧:塑料袋、煙頭、聚苯乙烯塑料泡沫快餐盒、漁網(wǎng)和玻璃瓶等。海灘垃圾的平均個(gè)數(shù)為0.80個(gè)/百平方米,其中塑料類垃圾最多,占66%;聚苯乙烯塑料泡沫類、紙類和織物類垃圾分別占8.5%、7.6%和5.8%。海灘垃圾的總密度為29.6克/百平方米,木制品類、聚苯乙烯塑料泡沫類和塑料類垃圾的密度最大,分別為14.6克/百平方米、4.3克/百平方米和3.5克/百平方米。

如此龐大的產(chǎn)量是人類的杰作,這些殘片大多數(shù)會(huì)被海潮卷進(jìn)大海,葬入海魚的腹內(nèi),隔絕著它們的生命的蔓延。

生命都雖然是頑強(qiáng)的,但是到了盡頭,生命脆弱地一塌糊涂,如狂風(fēng)中的一棵小苗,時(shí)刻都會(huì)山洪中淹沒。

科技為人類提供便利,科技也在殺死地球的許多生命。我們再看看下面有關(guān)于農(nóng)藥的文字:農(nóng)藥污染也是沿海污染的重要來源,含汞、銅等重金屬的農(nóng)藥和有機(jī)磷農(nóng)藥、有機(jī)氯農(nóng)藥等,毒性都很強(qiáng)。它們經(jīng)雨水的沖刷、河流及大氣的搬運(yùn)最終進(jìn)入海洋,能抑制海藻的光合作用,使魚、貝類的繁殖力衰退,降低海洋生產(chǎn)力,導(dǎo)致海洋生態(tài)失調(diào),還能通過魚、貝類等海產(chǎn)品進(jìn)入人體,危害人類健康。

海洋無語,不再嘆息,她沉沉地睡去,希望醒來的時(shí)刻會(huì)看見潔凈的天空,能觸摸到肌膚里的潔凈。

編后語:善待大海,就在善待未來;破壞大海,就是破壞自己的風(fēng)景。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇三

全世界的樹都在哭泣,你們聽見了嗎?令人痛心的是,連惟一能給地球點(diǎn)綴綠色的森林,也被人們砍伐得寥寥無幾。

森林面積日益減少,一切生靈的“血液”——空氣,也就慢慢減少了。

你們看,有的時(shí)候,大人們再曬衣服時(shí),喜歡將一條繩子系在兩棵樹之間,再把衣服一件一件掛上去。時(shí)間一長,好端端的樹枝就被拉得彎彎的了。

有的時(shí)候,有些小朋友,玩耍的時(shí)候因?yàn)楸持鴷懿环奖悖桶褧鼟煸傩渖?,小樹怎么能承受這么打的負(fù)擔(dān)?。?/p>

小樹就像我們稚嫩的雙肩,它能背負(fù)4斤的重?fù)?dān)嗎?它只能被折斷了。

人類,醒悟吧!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇四

從前,有一個(gè)美麗而快樂的森林。有一群可愛的鳥和樹,它們躲避風(fēng)雨。他們已經(jīng)在這片大森林里住了很多年了???,他們住在森林里多快樂?。▲B兒在藍(lán)天上自由飛翔,樹木在微風(fēng)的吹拂下低聲歌唱,魚兒在溪流中快樂地游動(dòng),不時(shí)地跳出水面......

一天,幾個(gè)人來到這里進(jìn)行一次野外旅游,看到那里有很多樹和豐富的水資源。哦,那太好了,建工廠、商店和房子......。所以他們決定在這里開發(fā)。

他們用斧子砍倒了大量的樹,只聽到樹木倒在這些人鋒利的斧頭下。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,千千的一萬棵樹倒在這些人鋒利的斧頭下。從那以后,這個(gè)地方變得荒涼了。

在寂靜的夜晚。喔喔喔”哭聲驚醒了森林中熟睡的鳥兒。這只鳥醒來后發(fā)現(xiàn)是那棵老梧桐樹失去了它的親人。小鳥問道:你為什么哭?”老梧桐回答說:我沒有親戚,只剩下我一個(gè)人了?!薄皠e難過,我會(huì)陪著你?!毙▲B輕輕地說?!爸x謝你!”老樹繼續(xù)說道:如果我們繼續(xù)這樣砍伐和腐爛,我們的森林將會(huì)消失,你們的動(dòng)物將會(huì)全部消失,環(huán)境將會(huì)被嚴(yán)重污染。到那時(shí),恐怕人類也將面臨滅絕。”小鳥嘆了口氣,說道:嗯,我真的希望人類停止砍伐樹木。他們也真的不想考慮這樣做的后果,也不為自己考慮。

幾年后,這個(gè)地方變成了一個(gè)宏偉而巨大的工廠。這些工廠嶄新而美麗。但是森林呢?但它消失了。動(dòng)物滅絕了??諝怏w不新鮮。滾滾濃煙熏黑了藍(lán)色的天空空,像一層黑色的薄紗,蔓延在天空空,烏煙瘴氣,仿佛要有另一場風(fēng)暴。那時(shí),許多人因?yàn)槲廴径』蛩劳觥,F(xiàn)在,人們意識(shí)到他們的錯(cuò)誤并開始后悔。他們意識(shí)到他們不應(yīng)該砍倒這么多樹。

哦,天?。∪藗儫釔圩匀?!不要再那樣破壞環(huán)境了!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇五

當(dāng)清晨的第一縷陽光透過葉隙,樹林里就被帶進(jìn)了生機(jī)。幾十棵錯(cuò)落有致的白樺樹直插云天,枝里葉間回蕩著鳥兒的歡聲笑語。這是多么美的環(huán)境??!我陶醉在這張圖片中,仿佛自己也置身在這美麗的樹林中,嗅到了大自然的清香,聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。

“吱——”一陣刺耳的響聲把我從夢境中拉出,隨后,陰沉的電腦屏幕上浮現(xiàn)出一行慘白的字:“可是,人類無休止地砍伐樹木,郁郁蔥蔥的綠葉不見了,活潑可愛的小鳥不見了,原先的樹林只剩下一排排矮樹樁……”

一個(gè)臉平如木的伐木工人,閃爍著貪婪的雙眼,瘋狂賣力地砍著那頂天立地的白樺樹。他眼里全是金錢,全然不知有一只啄木鳥在啄他的后腦勺。啄木鳥啄得很賣力,它眼里閃著復(fù)仇的毒焰,嘴里還喃喃念道:“這段木頭里一定有蟲……”

伐木工人的腦袋里真的有蟲嗎?這蟲就是對金錢的貪婪和渴望。是他毀滅了啄木鳥的家園,無樹可啄的啄木鳥只能來啄這只可惡的大蟲。愚昧無知的人類,居然不知道砍樹是在破壞自己的生命。大自然與人類有著興則同興、滅則同滅的密切關(guān)系。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在人類身上。還有什么比生命更寶貴呢?這個(gè)畫面在我眼里定為永格,深深印在了我的腦海里。

屏幕上出現(xiàn)的字,正是我想要說的——“聽,樹在哭泣!讓我們保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色,共建我們美好和諧的家園——地球!”

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇六

樹會(huì)哭泣嗎?是的,樹會(huì)哭泣。用耳去細(xì)聽一下吧!它們那憔悴的臉上還沾著未干的淚水呢!

瞧!往日威武的樹,如今低著頭充滿悲傷和怨恨。我的孩子們,你們怎么啦?神氣無比的你們怎么啦?為何如此憔悴呢?忽然,我隱約聽見它們的談話。

“我好渴啊!我想我很快,我將.....咳...咳..死去,想不到我先前夏天為人類遮陽;冬天為人類擋雪。如今,確是人類將我害死?!币豢谜蹟嗔搜臉鋫牡卣f著。

“老兄,我也好不到哪去,我本是大堤上的一棵大樹,扎緊泥土免泥土被河水沖走。但,如今,人類的玩偶,他們站在我身上抓著我的手使勁地?fù)u擺,然后跳到水里去游泳。我的手?jǐn)嗔恕币豢美蠘渎裨沟馈?/p>

一棵小樹也傷心地說:“我的大姐姐昨天被.....被人類砍砍死了,嗚嗚嗚……”

夜里,靜靜的,人們早已如睡,當(dāng)晚風(fēng)吹動(dòng)著樹梢時(shí),人們還時(shí)常惦記著這些可憐的樹嗎?它們落淚紛紛,難道它們?yōu)槲覀內(nèi)祟惙瞰I(xiàn)了這么多,換來的就是死路一條嗎?動(dòng)物們回哭泣;人類會(huì)哭泣;同樣,樹也會(huì)哭泣?!Wo(hù)樹木,人人有責(zé)’這是人們常聽到的一句話,也是人們常聽到的一句話,可是,人們卻做不到。做人要講信用,講到做到,一言既出,四馬難追,拉勾上吊,一百年不許變。讓我們一起保護(hù)樹木吧!讓樹木從此不再哭泣。

讓樹木的哭泣聲被歡樂聲送走。我相信,你們一定能做到,對不對?

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇七

看到這句話的時(shí)候,我的內(nèi)心涌起些許小小的感觸。已經(jīng)記不得哭過或笑過多少次,只知道在成長的足跡里那些眼淚與微笑占據(jù)了很多空間,原來哭和笑是相互依存的。

我一直認(rèn)為哭是脆弱的象征,它牽絆著我。所以我發(fā)誓堅(jiān)決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣?痛苦又怎樣?難道哭后就能解決一切問題嗎?我不喜歡那些苦澀的淚水。

在畢業(yè)那天,我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內(nèi)心積存已久的情感在釋放,又或者真正感動(dòng)了。六年的友誼,六年的生活,曾經(jīng)一起歡笑,一起傷悲,而如今,又將各奔東西。我只能對微笑說一聲對不起,因?yàn)槲覠o法抑制住自己的情緒。終于明白,哭不僅僅是脆弱的代表,同時(shí)也夾雜著許多情感。也許,這也是一種宣泄感情的.方式,只是形式不同罷了。

有時(shí)候“笑”真的好復(fù)雜。我們快樂時(shí)笑,得意時(shí)笑,甚至連悲傷時(shí)也笑。那么,笑得太久會(huì)不會(huì)哭得越久?有人說:笑一笑,十年少。這顯然有些夸張,其本意只是想讓人們都擁有一個(gè)豁達(dá)開朗的心態(tài)。這種心態(tài)必然好,可是,又有誰能一輩子歡笑呢?所以,要靠人與人之間的和諧相處來傳遞這種快樂,即使短暫也是好的。在摔跤時(shí),有人扶你一把,你是否會(huì)感到溫暖?在公交車上,有人把自己的座位讓給你,你又是否會(huì)感到無比地感動(dòng)?是啊,我們不需要過度地去追求所謂的”快樂天堂”,只要自己能夠快樂地微笑就行,因?yàn)槿魏稳A麗的語言都比不上微笑。

我承認(rèn),現(xiàn)在的我們還不能正確地控制自己的情感。可是換個(gè)角度來想這樣不也是挺好的嗎?在這無所顧忌,無所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當(dāng)我們踏入了社會(huì),接觸了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再?zèng)]精力去游了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已不再是現(xiàn)在的孩子。所以,不需要刻意隱藏自己,我們要成長,就必須表達(dá)出自己最真實(shí)的一面,讓自己活得更精彩。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇八

曾經(jīng),我是一個(gè)愛哭的女孩,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事兒就哭,學(xué)習(xí)上遇到困難也哭。媽媽告訴我“眼淚是非常珍貴的,只有勝利者才有資格哭泣,并且勝利者是感動(dòng)的哭,而你則是失敗的哭”。聽了媽媽的話,我收干了眼淚,眼淚就是鉆石啊,我發(fā)誓從現(xiàn)在開始不再哭泣,化哭臉為笑臉,因?yàn)槲抑牢疫€沒有資格去哭。

我沒有破我的誓言,并且我還在別人哭泣的時(shí)候熱心的.去安慰他們,并告誡他們,“只有成功者才有資格哭”,如果我們哭了,那我們就輸了,從現(xiàn)在開始努力做最好的自己。同學(xué)聽了我的話,振作起來打起精神,快速用手收干眼角的眼淚。露出一個(gè)天真無邪的微笑。即使被同學(xué)侮辱也不要哭泣,你越哭,他越覺得你軟弱,越覺得你好欺負(fù),所以,當(dāng)我們受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí),不要哭,要沖著他大聲笑,讓他知道你的堅(jiān)強(qiáng),讓他知道,你不是個(gè)愛哭的孩子,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,用微笑來戰(zhàn)勝他們,你就已經(jīng)勝利了。我們越哭,壞人越笑,為什么我們要哭呢,應(yīng)該要笑。用微笑面對這個(gè)社會(huì)乃至這個(gè)世界。當(dāng)成績跌入谷底時(shí),不要哭,止住眼淚,給自己一個(gè)微笑,這個(gè)微笑是在給自己的生命加油!

當(dāng)受到不公平的待遇時(shí),不要哭,不要生氣,要冷靜,用微笑去坦然的面對這一切,因?yàn)槲覀儧]有資格哭。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年,是炎黃子孫,是中華少年!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇九

我是一棵平凡的大樹,原本我生活在深山里,不受一點(diǎn)侵犯。可這美好的一切已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,那綠油油的樹林不見了,取而代之的一片沙漠,以前的歡笑離我遠(yuǎn)去,只有兇狠的黃沙在侵蝕我的身體,你可能要問我:我怎么沒有消失。因?yàn)榫驮谏诌€剩薄薄的一層時(shí),風(fēng)暴來了,人類逃走了,我的朋友也被暴風(fēng)卷上了天空。從那以后,我就是一個(gè)孤零零的人。我憎恨我那結(jié)實(shí)的根須,我真想和我的朋友一起形神俱滅。

這個(gè)故事一言難盡:有一次,我和我的朋友和往常一樣嬉戲,這時(shí),遠(yuǎn)處突然傳來一陣陣嘈雜聲,一棵緊挨著我的一棵老樹對我說:“要出事了~”一語未竟,前方的樹突然傳來了警報(bào):人類的伐木隊(duì)在向我們發(fā)起進(jìn)攻,手法殘忍無比,被齊腰鋸斷的已有356棵,勒死的有568棵,粉身碎骨的有56棵~“我讓我的藤蔓趕到了前線,死傷慘重??!沒想到,這么隱秘的深山,竟還是被人類找到了。

我告訴了知道我們秘密的一位學(xué)者,讓他去勸勸他們,學(xué)者出發(fā)了。

”伐木工人!“學(xué)者叫到,”伐木是不對的,樹木可以……”三天后,學(xué)者講完了,可是他一不小心,說出了我們的秘密,伐木工人把他當(dāng)做了精神病,五分鐘后,學(xué)者在精神病醫(yī)院里氣得腦泄血了。

伐木工作持續(xù)了十五天,這數(shù)天,每天都有同伴的慘叫,突然,我一陣劇痛,他們連我的藤蔓都不放過,我的藤蔓流出了綠色的汁水,工人們喝我的汁水解渴,我身上的四根藤蔓,其中一根被人類喝干了,那水在人類的眼里只是汁水,可在藤蔓的眼里卻是血液,讓它們生存的血液。

那根藤蔓慘叫起來,我的心如刀絞般的疼痛,我為自己無法幫助朋友而喪氣,又為人類不顧我們的感受而憤怒。

終于,黃沙漫天飛,暴風(fēng)來了,人類被卷了進(jìn)去,摔死了;樹木被卷了進(jìn)去,刮碎了,我雖然活了下來,可生命經(jīng)不起孤獨(dú),在我離世之前,我要給人們一些忠告:

多為植物的感受著想。

愛護(hù)樹林,保護(hù)樹林,栽種樹木。

不要亂用紙張等用植物做成的生活用品。

希望你們?nèi)祟惸苡涀 ?/p>

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十

清晨,下雪了,我又孤獨(dú)地走在上學(xué)的路上,沒有打傘,任憑雪花飄揚(yáng)在我的身上。那零落的雪花飄飄灑灑,恰如我的心情。我的神識(shí)也向四周伸展,感覺就如這場雪一樣,來得那么凄迷,來得那么心酸。

我也知道,人生就像春來冬去,沒有不凋謝的花,也沒有不散的感情。緣聚緣散好像是命中注定的事情,有些緣分一開始就注定要失去,有些人注定給自己帶來的僅僅是傷痛和苦楚??晌揖褪峭涣四??忘不了和你在一起那種種甜蜜的滋味!我努力想忘記這段迷失的感情,可我真的沒有勇氣和你說再見。我一直以為我們的心會(huì)在一起,可憐我這些年一直為你鐘情?。。。?/p>

昨天,聽說你又在他那里喝醉,我的心就在流淚。我多想:如果我還是在你身邊,我絕不會(huì)讓你喝醉,也不會(huì)讓你有難受的樣子??晌??想到這里,我的心就如這場突如而來的冰雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?cái)噥y了我的思緒,也冰凍了我所有的心情。想到這里,我就不由得冒出恨,此仇不共戴天?。。?!

回首昨天,和你的故事已煙消云散。感情如雪,如我孤獨(dú)地走在上學(xué)的路上,只是撒下的是片片傷心的雪花。我真的不明白,當(dāng)初,我在春天載下盎然的小樹,剛長成枝葉繁茂,可一場北風(fēng),就枝枯花落。我也不想明白,我的夢已隨著這場小雪,凍得傷痕累累。我還想站起來,好想回到從前,回到你的身邊,可我?我已力不從心,我真的好累!真的好想你??!

不再期待你會(huì)想我,但我知道我不可能會(huì)忘記你。唉!真的想找一個(gè)地方,從來沒有人去過;真的想有一段時(shí)間,從來沒有愛過?。?/p>

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十一

我是一課樹,一課小而翠綠的樹。我在一棵大樹爺爺?shù)纳磉叄髽渖嫌幸恢蛔哪绝B在上面筑了巢,啄木鳥每天治病回來后就唱歌給大樹爺爺聽,我對啄木鳥說:“你能搬到我身上來住,并每天都唱歌給我聽嗎?”鳥兒拒絕了我,它說我太小了,住在上面很容易被獵人發(fā)現(xiàn)。于是,我每天都盼望著自己快些長大。

可是,一個(gè)突如其來的事件使我不再長大。

一個(gè)人路過了這兒。他看到了這美麗的森林,不。

禁稱贊了起來:“??!多美的森林啊。茂盛的樹枝間有幾只調(diào)皮的猴子跳來跳去,樹下蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜、嬉戲······”我聽了很高興,為我能生活在這美麗的森林而自豪。可不幸降臨在我們的身上。

第二天,溫暖的.太陽剛照耀在大地上,當(dāng)我朦朧地睜開眼睛??匆娪袀€(gè)人正向森林走來。近了,近了。原來,是昨天那個(gè)人,他手里拿著斧頭和鋸子。原來,他是來砍樹的。

只見他用鋸子用力地一下又一下的鋸樹,不一會(huì)兒一棵大樹就倒下了。那個(gè)人臉上露出了滿意的笑容,繼續(xù)砍另一棵樹了,樹林中不斷回蕩著樹木的呻吟聲,哭泣聲,令人毛骨悚然。一天下來,他就砍了十幾棵樹。第三天,他又來砍樹了。只是帶了更多的人來·······這樣,一天又一天,森林的樹被砍得差不多了。小動(dòng)物們流離失所。我身邊的那棵大樹也被砍了,啄木鳥再也忍不住了。

當(dāng)那個(gè)人再次出現(xiàn)時(shí),啄木鳥飛過去狠狠地啄了他。一邊啄一邊說:“這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,我已定要把他啄醒。”

是??!他的腦袋里一定有蟲,不然他應(yīng)該早就明白了。他把整天為人類釋放氧氣的樹砍了,破壞了森林,毀壞我們的家園。希望他能快快醒悟過來,不再砍伐樹木,給我們一個(gè)幸福的家園。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十二

我的名字叫海洋,你們一定都見過我吧!在你們的印象中,我穿著像秋天的天空那樣蔚藍(lán)的“長袍”,襯托著天空的湛藍(lán)??墒牵@幾十年來,我變得不再美麗,不再可愛。想聽聽我的故事,就接著往下看吧。

原來美麗的我。

在幾十年前,我是那樣的美麗,那樣的富饒:我的身上有數(shù)不清的魚兒,長著頗像分叉的鹿角的'珊瑚,我身上的微生物為我洗刷污漬,也生活著海洋最頂級的肉食者。

我喜歡看著從我身邊升起的朝陽,看著前面酷似心形的小島,更喜歡看著孩子們在離我很近的沙灘上玩耍、嬉戲,聽著他們的笑聲我很高興。

人類的迫害。

可是,幾年后,隨著人類的科技發(fā)展,他們開始產(chǎn)生工業(yè)垃圾,數(shù)量數(shù)也數(shù)不清,我的孩子傷亡過半:我的大兒子海龜因?yàn)榘寻咨芰洗?dāng)成水母吞進(jìn)肚子里,使它們的食道和胃遭到堵塞,使得它們無法進(jìn)食結(jié)果被活活餓死。二兒子鯨魚也被抓去,人類把它們的胡須拔下做成了小提琴的弦。三兒子鯊魚也不能幸免,人類把它拖到岸上用刀子撥開它的皮膚,挖出它新鮮飽滿的魚翅……我只能眼睜睜的看著我的孩子們就這樣被人類無情的殺害,就連每天找我聊天的海馬家族也被抓去做成中醫(yī)的藥材,我的孩子們數(shù)量每天都在減少,使得它們到處尋找庇護(hù)所,躲了起來。無人陪我說話,我孤零零的看著每天的朝陽和落日,看著人類在我的身體一進(jìn)一出。我成天以淚洗面,也被迫換上了黑色的“旗袍”不僅如此,他們還在我身上打油井,開采礦石,弄得我千瘡百孔,還把污水排到我身上,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得體弱多病就拿1987年那次對我們海洋生物造成傷亡慘重的卡迪茲號(hào)油輪事件來說吧,那次,我的鄰居——魚類被油污污染的每天都在減少數(shù)量,我的身上漂著黃色的油污,也漂著成群的尸體,我的衣服因?yàn)槲⑸锏臏p少一直沒有洗凈。于是,我發(fā)誓要向人類報(bào)復(fù)!要讓他們嘗嘗我失去孩子的痛苦,嘗嘗海洋的痛苦與憤怒!

我們的報(bào)復(fù)。

我們的報(bào)復(fù)開始了:只要有游輪過來,我就發(fā)起海浪讓它翻船,讓兒子們吃掉他們,這就是要讓他們知道失去親人的痛!我引發(fā)海嘯,引發(fā)火山爆發(fā)和地震,可是,這又有什么用呢?因?yàn)槲业膬鹤觽冊僖不夭粊砹恕?/p>

人類啊,現(xiàn)在,我已經(jīng)停手了,你們呢?這些結(jié)局是你們造成的,你們不要再執(zhí)迷不悟了!請保護(hù)環(huán)境,收起你們那貪婪的欲望吧!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十三

冰心奶奶曾經(jīng)說過:成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了一生的血雨。

——題記。

你說,陽光總在風(fēng)雨后,到底是什么意思?是在陰霾之中,掙脫束縛的第一縷曙光?是四月維也納的天空,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮,更加的湛藍(lán)如洗?還是……答案好多好多,我卻不知道哪一個(gè)才是正確的。風(fēng)吹拂著發(fā)間,帶來一縷縷幽香,循著這絲清香。記憶的書本在翻閱,在翻閱,最后,終于定格,找到了我想要的答案。

屋內(nèi)的電風(fēng)扇還在不知疲倦地工作著,屋外太陽光芒四射,炙烤著大地,地面像是上了火,仿佛上面的一切都被太陽給融化了。?。∥彝蝗幌肫痍柵_(tái)上的花,三步并作兩步,狂奔到陽臺(tái)。卻見花朵昂首挺胸,毅然朝向太陽,一點(diǎn)也沒有顯出頹唐的樣子。頓時(shí),為它的信念和勇敢所折服。

剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻令人始料不及——天空突然下起了瓢潑大雨。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣毫無節(jié)奏地砸向大地,地上全是水,變成了雨的世界。隱隱之中,心間有一絲擔(dān)憂,于是不自覺地來到了陽臺(tái)。果然不出所料,花瓣經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,已經(jīng)所剩無幾。我蹲下來,看著那被暴雨打落的葉片,聲聲嘆息,隨手拾起一片,一顆晶瑩的淚珠滑落。此刻,多像花兒在哭泣??!

那天,我趴在窗臺(tái),漫無目的地向外張望。忽然,一股淡淡的清香撲鼻而來,我嗅著花香來到陽臺(tái)。“啊!開花了!”我驚呼,花瓣已儼然綻開笑臉。在那燦爛的花朵中,我恍若看見了一種比花期更長、比花色更美的信念!那種不被暴雨所折服的信念!

每一朵花的開放,都離不開暴風(fēng)雨的洗禮。人生又何嘗不是如此?哭泣過后是微笑!只有不畏風(fēng)雨,一路兼程,才能在收獲的季節(jié)綻放出最美的花朵!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十四

在我活到目前為止,見過你哭的次數(shù)并不多。(你輕輕地端來一杯茶,讓我喝下,剛握住茶杯就感到一股由心而生的溫暖,看著坐在旁邊的你的微笑)你就像一朵向日葵,永遠(yuǎn)地微笑著,仿佛能感染他人。殊不知,你微笑后面,藏著多少哭泣。

那年我八歲,你三十六歲。

我讀小學(xué)三年級時(shí),我貪玩從樓上摔下來,右腿粉碎性骨折,在醫(yī)院住了一年。在這期間,你從單位到醫(yī)院之間奔波,每天披星戴月,坐兩個(gè)小時(shí)的班車只為晚上能夠陪伴我(在這期間,你每天在醫(yī)院和單位之間來回奔波。早晨,太陽還沒有起來你就起來收拾東西,準(zhǔn)備上班。晚上,你拖著疲憊的身軀坐著擁擠的公交車來到醫(yī)院)。到了晚上,腿痛得更加厲害的我在床上大聲叫喊、抓爛床單,站在一旁的你無可奈何,盡管心疼,可你只能微笑,生怕哭泣會(huì)影響到我??吹剑ㄖ┠愕奈⑿?,我漸漸平靜了下來,忍著疼痛,緩緩進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

殊不知,在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,你哭泣了多長時(shí)間才睡著,第二天起來后又頂著大紅眼圈去上班。

那年我十歲,你三十八歲。一天,坐在課桌旁寫作業(yè)的'我仔細(xì)聆聽著你剁菜時(shí)美妙的(宛如天籟般連續(xù)不斷的)聲音,聲音突然停了下來,(時(shí)間仿佛靜止在此刻)我連忙跑出去,看見站在案板前的你,不知發(fā)生了什么,問:怎么了?你緩緩轉(zhuǎn)過身來,將手背到后面說:沒事兒,沒事兒,趕緊寫作業(yè)去吧!并露出一個(gè)大大的微笑,我被微笑感染了,歡天喜地地跑了。

殊不知,你背在后面的手正在流血,仿佛你在哭泣似的。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十五

還記得,2歲那年,哭泣與微笑相隔有那么近。

炎熱的盛夏,太陽無情的燒灼著大地,人們紛紛尋找一個(gè)清涼的地方,誰都不會(huì)在意,在寬闊廣場的小角落里無助的小女孩,她哭得臉頰通紅,嘴里不停咕噥著:“媽媽,媽媽——”,卻沒有人注意她,看上去仿佛是走失了的孩子,用驚恐的目光環(huán)視著四周,人來人往中她顯得格外孤獨(dú),不知過了多久,一個(gè)大人匆忙趕來,抱起了這個(gè)女孩,神情急切又略帶歉意,她安慰女孩。孩子停止了哭泣,為大人擦著汗,笑得好燦爛,剛才的一切她都已忘記,我才知道,微笑和哭泣只是一個(gè)念頭。

還記得,4歲那年,淚水帶來的只是悲傷。

端莊的大門外打著橫幅“同學(xué)們,開學(xué)快樂”,媽媽牽著我的手,來到這所寄宿學(xué)校,那時(shí)候并不了解一個(gè)三四歲的孩子住校,會(huì)有多殘忍。聽媽媽說著上學(xué)的快樂,我開心著憧憬,跟小朋友們一起完成老師布置的任務(wù),跟同學(xué)一起玩耍,就在正快樂的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身后的媽媽早已不見,我哭嚷著跑出教室,依舊看不見媽媽的身影,在安靜的走廊里,我不顧一切的放聲大哭,我才知道,淚水撐到極限,什么都阻擋不了它的涌出。

還記得,10歲那年,汗水是微笑的前奏。

我獨(dú)自坐在桌邊,兩眼無光,眼已哭得紅腫,淚已停止了流動(dòng),我暗暗自?。菏≈淮碜蛱?,只能意味過去,一切都是零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次的挑戰(zhàn)!我拿起筆,看著被淚水浸濕的試卷,擦干眼淚,認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因,改正著每個(gè)錯(cuò)誤,星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來,眨著眼睛,我依然在奮斗。等汗水浸透我的衣衫,我才知道,淚水多不過汗水。

期待著,未來的我,微笑是完美的篇章。

十二年過去,我已不是兒時(shí)的孩子,我熟悉著城市的變化,享受著快節(jié)奏的校園生活,不再膽怯。晚上,回到夜里,坐在窗前,看著沉甸甸的書包,我卻不感到它是負(fù)擔(dān),這是我最寶貴的財(cái)富,面對繁重的作業(yè),我以樂觀態(tài)度應(yīng)對,做完作業(yè)后的自豪感是我最大的滿足。皎潔的態(tài)度應(yīng)對,做完作業(yè)后的自豪感是我最大的滿足。皎潔的月光透過窗戶站在我的臉頰上,我欣慰地看了看表,收拾起書包,微笑迎接明天。當(dāng)微笑占據(jù)了我的生活,我才知道,我長大了。

哭泣·汗水·微笑,這就是我的成長三部曲,不知不覺中,我已度過生命的十二個(gè)春秋。成長是一本書,成長三部曲是“我的書”里永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長,無時(shí)無刻不再考驗(yàn)著我們,從呱呱落地到求學(xué)之年充滿了歡笑和淚水,我會(huì)時(shí)常翻閱這本書,回憶我的成長過程,感受它帶給我的親切、愧疚和歡欣。

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小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十六

你對我說對不起,對我說我們回不去了。我難過得忘記了哭泣的聲音,忘記了感受淚水的溫度。

輕輕地你問我:還能是朋友嗎?

我抬頭隔著淚紗,但見月光如水水如天。頷首,隨著又一滴奪眶的淚水:給我點(diǎn)時(shí)間,我們還會(huì)是好朋友。

在話筒上濺開得粉身碎骨的,是我的淚,還是我的心?

那一天起,我開始慢慢練習(xí),在話筒的這邊聽你說你們時(shí),用笑著的聲音去包容流著的淚水。

那一天起,我開始暗暗練習(xí),把以往說給你聽的話向你耍的小脾氣,化為淚水讓枕頭去意會(huì)。

那一天起,我開始默默練習(xí),努力做一個(gè)稱職的好朋友,體會(huì)你們的幸?;饽銈兊拿?。

那一天起,我開始靜靜練習(xí),習(xí)慣對著你“只愛老婆”的簽名檔時(shí),不去想你前一秒鐘的抱怨。

一直一直,我小心地甘心地練習(xí)著,換你一句:有你我很安心。

其實(shí)我多想練習(xí),有一天你問起我的心意時(shí),我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,倩笑在你懷里。

其實(shí)我多想練習(xí),如何牽起你的手,與你十指緊扣,走過路跨過橋,執(zhí)子之手……。

其實(shí)我多想練習(xí),當(dāng)你喚我笨豬時(shí),我的翹嘴,我的撒嬌,我的佯裝生氣。

其實(shí)我多想練習(xí),每一次委屈流淚時(shí),在你拭去我淚水輕責(zé)我傻瓜的溺愛中慢慢平靜。

其實(shí)我多想練習(xí),在你的面前抬起頭,大聲地告訴你,其實(shí)我多么地愛你……。

可是可是,我不敢去觸碰這樣的練習(xí),只怕想起的是,那一天,她依偎著你。

在觸碰到與你有關(guān)的一切東西時(shí),我練習(xí)微笑著想我也曾是你的唯一。

在夢到那個(gè)街角而心痛得哭醒的夜晚,我練習(xí)微笑著想你幸福的臉多么地甜蜜。

在火車呼嘯的站臺(tái)看依依不舍的情侶,我練習(xí)微笑著想你再不用承受千山萬水的分隔。

在聽到《癡心絕對》的每個(gè)瞬間,我練習(xí)微笑著想你會(huì)因?yàn)樗鴾\唱起哪首歌。

在我們沒有閑聊互道晚安的夜晚,我練習(xí)微笑著想她在這個(gè)夜晚會(huì)是如何的美麗。

在朋友的聚會(huì)上聽你說著你們,我練習(xí)微笑著想那也許就是我給不了你的快樂。

多想多想,告訴自己遠(yuǎn)離需要練習(xí)的微笑,卻說服不了,想知道你近況的心。

那一天,你離開,兩顆心就此分隔,我微笑著揮手說再見。

某一天,你回來,兩個(gè)人仍是朋友,我微笑著伸手卻無語。

我是深海的人魚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,海水的苦澀已讓哭泣失去了意義。

抬頭望向一如既往的藍(lán)天,我努力地微笑。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十七

在我活到目前為止,見過你哭的次數(shù)并不多。你就像一朵向日葵,永遠(yuǎn)地微笑著,仿佛能感染他人。殊不知,你微笑后面,藏著多少哭泣。

那年我八歲,你三十六歲。

我讀小學(xué)三年級時(shí),我貪玩從樓上摔下來,右腿粉碎性骨折,在醫(yī)院住了一年。在這期間,你從單位到醫(yī)院之間奔波,每天披星戴月,坐兩個(gè)小時(shí)的班車只為晚上能夠陪伴我。到了晚上,腿痛得更加厲害的我在床上大聲叫喊、抓爛床單,站在一旁的你無可奈何,盡管心疼,可你只能微笑,生怕哭泣會(huì)影響到我??吹侥愕奈⑿?,我漸漸平靜了下來,忍著疼痛,緩緩進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

殊不知,在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,你哭泣了多長時(shí)間才睡著,第二天起來后又頂著大紅眼圈去上班。

那年我十歲,你三十八歲。一天,坐在課桌旁寫作業(yè)的我仔細(xì)聆聽著你剁菜時(shí)美妙的聲音,聲音突然停了下來,我連忙跑出去,看見站在案板前的你,不知發(fā)生了什么,問:“怎么了?”你緩緩轉(zhuǎn)過身來,將手背到后面說:“沒事兒,沒事兒,趕緊寫作業(yè)去吧!”并露出一個(gè)大大的微笑,我被微笑感染了,歡天喜地地跑了。

殊不知,你背在后面的手正在流血,仿佛你在哭泣似的。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十八

久久地,我一直呆坐在書桌前,讓那風(fēng)撩亂我的頭發(fā),任憑著淚水肆意地流下,此時(shí)此刻的我還能做什么呢?唯有沉默罷了。

手上的那份滿滿的紅叉叉的試卷一直讓我泣不成聲,為什么?我到底哪里做錯(cuò)了,平日的用功換來的就僅此泡影嗎?我在哭,我在喊,但,哭又能怎樣?喊又能挽回什么?我不解,不解上天為什么跟我開這種玩笑,一次次的失敗,讓我對未來已沒有了信心,一次次的堅(jiān)強(qiáng),卻仍是這樣,難道上天對我的.考驗(yàn)還不夠嗎?我已經(jīng)沒有力氣去承受了。。。。。。

但是,當(dāng)我完全想要放棄時(shí),我緊閉著雙眼,不知不覺我想到了外公給我的那個(gè)不倒翁,我猛然睜開了眼鏡,淚水又不聽話地流了下來,但,我的心卻不再哭泣,因?yàn)槲乙癫坏刮桃粯?,即使跌倒了百次。千次,也要在一百零一次。一千零一次再站起來?/p>

默默地,我重新拿起了試卷,在那已經(jīng)沾滿淚水的試卷上,我把錯(cuò)題認(rèn)真地抄了下來,分析著錯(cuò)誤的原因,這時(shí),我笑了。

當(dāng)哭不再有意義時(shí),我重新學(xué)著微笑,因?yàn)槭≈淮碇蛱?,只代表過去,烏云后面仍會(huì)有彩虹!

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇十九

偶然看到了這句話,內(nèi)心涌起些許小小的感觸。已經(jīng)記不得哭過或笑過多少次,只知道在成長的足跡里那些眼淚與微笑占據(jù)了很多空間,原來哭和笑是相互依存的。

一直以來,我就認(rèn)為哭是脆弱的象征,它牽絆著我。所以我發(fā)誓堅(jiān)決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣?痛苦又怎樣?難道哭后就能解決一切問題嗎?我不喜歡那些苦澀的淚水。

直到畢業(yè)那天,我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內(nèi)心積存已久的情感在釋放,又或者真正感動(dòng)了。六年的友誼,六年的生活,曾經(jīng)一起歡笑,一起傷悲,而如今,又將各奔東西。我只能對微笑說一聲對不起,因?yàn)槲覠o法抑制住自己的情緒。終于明白,哭不僅僅是脆弱的代表,同時(shí)也夾雜著許多情感。也許,這也是一種宣泄感情的方式,只是形式不同罷了。

“笑”這個(gè)字眼真的好復(fù)雜。我們快樂時(shí)笑,得意時(shí)笑,甚至連悲傷時(shí)也笑。那么,笑得太久會(huì)不會(huì)哭得越久?有人說:笑一笑,十年少。這顯然有些夸張,其本意只是想讓人們都擁有一個(gè)豁達(dá)開朗的心態(tài)。這種心態(tài)必然好,可是,又有誰能一輩子歡笑呢?所以,要靠人與人之間的和諧相處來傳遞這種快樂,即使短暫也是好的。在摔跤時(shí),有人扶你一把,你是否會(huì)感到溫暖?在公交車上,有人把自己的座位讓給你,你又是否會(huì)感到無比地感動(dòng)?是啊,我們不需要過度地去追求所謂的”快樂天堂”,只要自己能夠快樂地微笑就行,因?yàn)槿魏稳A麗的語言都比不上微笑。

我承認(rèn),現(xiàn)在的我們還不能正確地控制自己的情感??墒菗Q個(gè)角度來想這樣不也是挺好的嗎?在這無所顧忌,無所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當(dāng)我們踏入了社會(huì),接觸了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再?zèng)]精力去游了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已不再是現(xiàn)在的孩子。所以,不需要刻意隱藏自己,我們要成長,就必須表達(dá)出自己最真實(shí)的一面,讓自己活得更精彩。

即使微笑與哭泣都是短暫的,我們依然珍惜。因?yàn)檠蹨I與笑聲中記載著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)生微笑哭泣微笑和哭泣(模板20篇)篇二十

這一天,上帝站在云端中眺望,看到地面上的人們蜂擁在一起,熙熙攘攘,好不熱鬧。上帝想一探究竟,便化作凡人來到了人間。

上帝朝那擁擠的人群走去,無奈怎么也擠不上前。他拍了拍前面一個(gè)人的`肩膀,問為何如此擁擠。那個(gè)人說:“日本發(fā)生核的泄漏,聽說食鹽可以預(yù)防核輻射,這不,大家都在搶鹽啊!”上帝一愣,心想,我身為上帝,怎么就沒聽說過鹽可以防核輻射!是我孤陋寡聞嗎?又經(jīng)過一番打聽,原來這些人們是聽到有人在街頭議論,說食鹽能預(yù)防核輻射,別人都在搶購,他們也就爭先恐后地?fù)屍饋怼?/p>

上帝看了看還在擁擠的人群,無奈地?fù)u了搖頭,苦笑著說:“世人啊,你們太愚昧了!盲目聽信別人的話,不經(jīng)過大腦的思考,遲早是要吃虧的。早知道這樣,當(dāng)初就不應(yīng)該賦予你們智慧。”上帝嘆了口氣,他決定到別處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

上帝來到一個(gè)炊煙裊裊的小山村。他想,這里民風(fēng)淳樸,人們應(yīng)該生活得很幸福吧?他走進(jìn)村莊,發(fā)現(xiàn)村子里都是些老人和小孩兒。他不知道是怎么回事,便向一位老人詢問。老人說,村里的年輕人都到田地里忙碌去了。

上帝非常高興,心想,這里的人們太勤勞了。他決定上山看看他們的勞動(dòng)成果。他喜滋滋地上了山,驚奇地發(fā)現(xiàn),地里種的不是莊稼,而是果樹。上帝急急忙忙跑過去問了一個(gè)小伙子,為什么地里不種莊稼,人們靠什么生活。小伙子神秘地說:“去年我大伯家種了一畝地果樹,收入了好幾千。后來聽人說,種莊稼遠(yuǎn)沒有種果樹劃算。于是,大家都?xì)Я饲f稼,全部栽種了果樹。我們就要發(fā)財(cái)了!”

到了秋天,果實(shí)累累,人們把喜悅都寫在臉上??墒牵麅r(jià)格大跌,好多水果爛在家里賣不出去,人們損失慘重,叫苦連天。上帝又來到這個(gè)村子里,看著眼前大筐小筐的水果沒人要,再看看那些愁眉緊鎖的人們,憤怒地說:“你們?yōu)槭裁慈绱嗣?我賦予你們的智慧是干什么的?為什么不想想供過于求會(huì)導(dǎo)致價(jià)格下跌?由于你們的盲從,造成今天這樣的局面??磥磉@回你們真的要自食苦果了!”

上帝一氣之下,回到天堂。他俯視著人間,看著街頭上那依然擁擠的人群,看著那些盲從的人,上帝淚流滿面,憂心忡忡地說:“我的子民啊,總有一天,你們會(huì)徹底毀在盲從上!”

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致辭是一種向人們傳遞思想和感情的方式,它要求我們用簡潔明了的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來看看一些致辭的經(jīng)典案例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀之處。親愛的各位:大
講話稿是在公眾或團(tuán)體活動(dòng)中,發(fā)表演講時(shí)為了引導(dǎo)聽眾思考、表達(dá)觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種書面材料。在這個(gè)講話稿中,演講者用真摯的情感和深入淺出的語言打動(dòng)了現(xiàn)場的每一個(gè)人。
良好的作文能夠給讀者留下深刻的印象,傳遞正能量和價(jià)值觀,對社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、好的愛情是你通過一個(gè)人看
中班教案可以幫助中班教師實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)管理和教學(xué)評估。如果您對中班教案有需求,以下的范文可以給您一些參考和借鑒。1、能借助圖譜理解歌詞,學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美的聲音演
優(yōu)秀作文是作者對于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
在現(xiàn)代社會(huì),安全成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),撰寫安全演講稿是人們積極響應(yīng)這種關(guān)注的方式之一。請大家抽出一些時(shí)間來閱讀以下安全演講稿,它們對我們的日常生活安全至關(guān)重要,
通過總結(jié)我們的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。英語是一門國際語言,被廣泛應(yīng)用于全球不同領(lǐng)域。學(xué)習(xí)英語可以拓寬自己的視野
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間相互交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。接下來,請大家仔細(xì)閱讀下面的家長會(huì)總結(jié),尋找對自己有價(jià)值的信息和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的家長:下午好
優(yōu)秀作文語言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對大家的寫作能有所幫助。--歲的我,穿著一襲
春節(jié)是春天的象征,人們在這一天迎接著新的一年,希望新的一年萬象更新。如果你還在為寫春節(jié)總結(jié)而煩惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些幫助。“爆竹聲中一歲除,春
英語是一門以交際為目的的語言,通過學(xué)習(xí)英語我們可以更好地與他人交流和溝通。英語聽力是語言學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),下面是一些聽力練習(xí)范文,供大家參考。在我9歲時(shí),媽媽幫我
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。我愛讀書,讀書使我的寫作
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。奶奶已年過八旬
春節(jié)有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日。隨著春節(jié)的結(jié)束,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和回顧這段時(shí)間的收獲
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的家庭聚會(huì)節(jié)日,中國人會(huì)回家與家人團(tuán)聚,共度幸福時(shí)光。以下是小編為大家搜集的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟發(fā),幫助大家寫出更好的作品。
作為一種正式場合的表達(dá)方式,致辭需要遵循一定的禮儀和規(guī)范,以確保它的效果和目的得到實(shí)現(xiàn)。通過這些致辭范文的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地理解致辭寫作的精髓和技巧。
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