優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)，以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。在這里，我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇一

我是個(gè)很文靜的女孩，平時(shí)比較愛安靜的看書。所以我爸爸媽媽給我買了許多課外書，什么《海的女兒》《安徒生童話》《話題作文大全》等都是我喜歡看的。對(duì)我啟發(fā)最大的還是《話題作文大全》。今年我小學(xué)就要畢業(yè)了，為了考上理想的中學(xué)，我一有時(shí)間就看這本作文書，他對(duì)我的幫助還真大，覺得自己好像比以前更愛寫作文了。

我還記得這本書是我上四年級(jí)時(shí)，媽媽花了11元錢買給我的。那時(shí)語文老師要求我們每人買本作文書，當(dāng)時(shí)我還不太喜歡看它，總覺得看作文書沒有故事書有趣，所以買來后就大概的翻了翻，后來我們語文老師在課堂上，讓我們講講自己喜歡的作文，為了完成任務(wù)，我才認(rèn)真地選了一篇?——《我愛我的啞巴媽媽》仔細(xì)地讀了起來，我覺得這篇文章寫得好感人，我為作者童年的不幸而深感同情，也被啞媽媽的無私和堅(jiān)強(qiáng)而折服，作者用生動(dòng)的語言和真摯的.感情歌頌了偉大的母愛!使我從中受益，不光是學(xué)到了寫作方法，還讓自己懂得了應(yīng)該回報(bào)母愛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

書中還有各種各樣題材了范文，每個(gè)我都用心的品讀，有的作品里還有老師的批語，怎么描寫人物的外貌，怎樣描寫人的心理活動(dòng)，怎樣寫活動(dòng)場(chǎng)面，怎樣安排作文的段落，怎樣用好過渡句等。在我的作文里我也看到了自己的進(jìn)步，老師每次講評(píng)作文時(shí)我的文章都是“優(yōu)秀范文”，別提我有多開心了，老師還讓我向班上的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹呢!

我的成功其實(shí)也沒什么竅門，就是我平時(shí)看的多，想的多，寫的多而已，我喜歡寫作文，喜歡把自己身邊的任何有意思的人和事記下來，而這種興趣的來源就是《話題作文大全》《海的女兒》等課外書帶給我的，只要你也能安靜的喜歡讀課外書，你的作文也一定能行!

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇二

自從我從同學(xué)的嘴里套出“積分卡”的用途，我就嚷嚷著要做“積分卡”。自以為“積分卡”可以賺錢的我卻為“積分卡”傷透了腦筋。

這不，頭一天，我沒有換拖鞋上廁所，被毫不留情地扣掉了10分。天哪！10分啊！已經(jīng)是1元錢了，那明天，后天，大后天``````還會(huì)被扣掉多少分！于是，我努力克制自己，讓自己改掉不良的習(xí)慣。

好景不長(zhǎng)，晚上煮面條，我高興極了！瘋狂地跳著“迪斯科”。媽媽回來了！我熱情地把媽媽“引”到餐桌前，笑咪咪地端出兩碗面。我看著面條，禁不住“口水直流三千尺”，大口大口地吃了起來，發(fā)出了“咝溜，咝溜”的聲音。聽著這首“優(yōu)美”的樂曲，媽媽皺了皺眉頭，對(duì)我說：“泓臻啊！

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇三

很久很久以前，有一個(gè)數(shù)字王國(guó)，由乘法國(guó)王和除法王后統(tǒng)率著。在他們的精心治理下，整個(gè)王國(guó)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的'景象。

9是數(shù)字王國(guó)里最大的數(shù)字，他仗著自己數(shù)字大，天天胡作非為，就是國(guó)王和王后的管教他也視而不見。他總是欺負(fù)0,0也毫無還手之力，畢竟他可是數(shù)字王國(guó)里最小的數(shù)字啊!就連1都不喜歡和他玩，因?yàn)椴还苣膫€(gè)數(shù)字加上他，結(jié)果都不會(huì)改變。0發(fā)誓：“一定要找到自己存在的意義。”

風(fēng)和日麗的一天，白云在風(fēng)兒的催促下慌忙地趕路。數(shù)字草原上不時(shí)傳來數(shù)字們的嬉笑聲，不用說他們肯定又在玩加法游戲了：你拍一，我拍一，數(shù)字小1坐飛機(jī)。你拍二，我拍二，數(shù)字小2丟手絹。你拍三，我拍三，數(shù)字小3來搬磚。你拍四，我拍四，數(shù)字小4寫大字。0聽著他們的熱鬧的玩耍聲，只能眼巴巴地望著。后來，他是在忍不住了，便用細(xì)小的聲音斷斷續(xù)續(xù)地說：“我，我能加入你們的......游戲嗎?”數(shù)字們都連連擺手，9更是毫不留情地回答：“你那么小，和你玩也太沒意思了吧!”說完，便三下兩下把0從數(shù)字草原趕了出去。9所做的一切，1都看在了眼里，記在了心里，他終于明白0的處境是多么困難了。于是，他找到0，同情地說：“0，我愿意和你交朋友。”“真的嗎?”他激動(dòng)地抱住了1，說：“謝謝你!”果然，沒過多久，9又開始欺負(fù)0了，1在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出，他們手拉手，肩并肩，共同對(duì)抗9。就在這時(shí)，加法王子無意中看見了0和1。他驚呼到：“天哪!這不是10嗎?”“10?”其他數(shù)字用奇怪的眼神望著加法王子。加法王子有滔滔不絕地說：“在一本古老的書中，傳說當(dāng)兩個(gè)神奇的數(shù)字放在一起的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比9還大的數(shù)字，他的名字就叫10。”別的數(shù)字聽了，都爭(zhēng)先恐后地與0站在一起，他們組成了：20、40、60、80......。0總算發(fā)現(xiàn)了他的作用，他越來越自信了。

在數(shù)字王國(guó)了，每個(gè)數(shù)字都有自己存在的意義。就像我們一樣，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都能發(fā)揮自己的作用。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇四

你別問——為什么。無知的我常常對(duì)自己說，“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長(zhǎng)大了。

有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時(shí)，換來的不是一聲鼓勵(lì)，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí)，你們總投來自己解決的面孔。

我長(zhǎng)大了，漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……。

花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會(huì)有等待我的驚喜，使我堅(jiān)信陽光——明天會(huì)更加燦爛。

3中初一:123。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇五

弗洛伊德有句名言：追求快樂是人得天性。然而全然沒有煩惱得人生，似乎還沒有發(fā)現(xiàn)，不論是誰都會(huì)有煩惱。但煩惱也是一種精神財(cái)富。

孟子說：“哀莫大于心死。”如果一個(gè)人心都死了，如行尸走肉般，當(dāng)然感覺不到痛苦和煩惱。歡樂，尤其是讓人激動(dòng)無比得歡樂，如果沒有煩惱，又怎會(huì)感覺得到呢？煩惱孕育出歡樂，它也是一種精神財(cái)富。

人生得成熟伴隨著這樣那樣得煩惱，青澀得年代，沖動(dòng)得年輕人容易情感流露。情竇初開讓人初嘗戀愛得滋味，而煩惱也隨之而來。如何處理“早戀”，如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)，如何分配時(shí)間……都是需要去面對(duì)得煩惱。失戀了又要煩惱。然而失戀得煩惱卻催生了歌德得千古力作《少年維特之煩惱》。如此看來，煩惱還可以帶給人心智上得成熟，帶給人精神上得財(cái)富。

對(duì)于一些事物，常常能讓人煩惱無比。比如錢、權(quán)、勢(shì)等。有得人為了它們中得一種或幾種而無比得煩惱，整天都想著如何能夠得到它們。其實(shí)大可不必，世界上百分之二十五得人是有錢有勢(shì)得人，他們擁有了全球百分之八十五得財(cái)富，那么剩下得人呢？他們過著并不富裕甚至是貧困得日子。但是，我相信他們不會(huì)都因此則煩惱，而是保持著“怡然自得”得性格，過著清貧但快樂得日子。

進(jìn)入高考沖刺階段，也許有得人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱，害怕發(fā)揮不好而煩惱，懷疑自己無法考上理想得大學(xué)而煩惱，可是如今，每一點(diǎn)時(shí)間都如金子般珍貴，我們不應(yīng)該因煩惱而喪失信念，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，把煩惱當(dāng)作自己要跨越得障礙，把壓力凝聚為動(dòng)力，懷著必勝得意志跨出這一步，前面迎接我們得將會(huì)是成功得喜悅。

煩惱，加快了人得心智得成熟；煩惱，鍛煉出人得性格得成熟；煩惱，錘煉了人得意志得成熟。把煩惱當(dāng)作一種精神財(cái)富，它帶給我們得，必然會(huì)有成功和歡樂。

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數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇六

我最喜愛的一本課外書——《十萬個(gè)為什么》。以前，我一看到《十萬個(gè)為什么》這些書，我逃避也不來得及。因?yàn)檫@些書的內(nèi)容沒有一點(diǎn)新意，沒有一個(gè)地方吸引人的，使人看了非常討厭，就算是瀏覽一下也不愿意。要想知道我為什么喜歡這本書，那就請(qǐng)往下看吧!

有一天晚上，我、媽媽和爸爸都覺得關(guān)在屋子里很悶熱，便到院子里乘涼。一陣風(fēng)吹來，使人覺得涼颼颼的。突然，媽媽問我和爸爸：“你們看看天上到底有多少顆星星呢?我聽了，準(zhǔn)備向天空中數(shù)起來，媽媽接著說：“時(shí)間一分鐘，看誰數(shù)得更多!一、二、三!開始!我便一顆、兩顆、三顆的數(shù)起來，可爸爸卻在乘涼。不一會(huì)兒，媽媽說時(shí)間到了，我數(shù)到三百多顆，我想爸爸一定比我數(shù)得多了，便胡說一個(gè)比三百顆大得多的數(shù)字：“一千顆。爸爸竟然說：“無數(shù)顆。媽媽說：“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了!我便問爸爸：“爸爸，你這個(gè)答案是從哪里知道的?爸爸并沒有回答我的問題，卻拿出一本《十萬個(gè)為什么》這本書來，“你看了這本書的內(nèi)容就明了!爸爸對(duì)我說。哦，我的天啊!為什么是這本書呢?唉!看就看吧!這是我想說出來的，但是不知怎的，居想把說的話咽了下去。

過了幾天，我們到阿姨家玩去了。我們玩智力游戲，阿姨問我們幾個(gè)孩子。阿姨問：“天上到底有多少顆星星?我一聽，聽到和媽媽問的內(nèi)容一樣，便胸有成竹地說：“無數(shù)顆!“對(duì)!阿姨說。接著又問：“太空里原來有幾大行星?現(xiàn)在有幾大行星?去除了哪個(gè)?表哥說：“原來有八大行星，現(xiàn)在有七大行星，去除了表姐的答案和表哥的是一樣的，我卻說：“原來有九大行星，現(xiàn)在有八大行星，去除了冥王星。“全中!阿姨說，“世界上還有恐龍嗎?表哥脫口而出：“當(dāng)然有啊!表姐接著說：“沒有。表哥和表姐在為這個(gè)答案在辯論，因?yàn)樗麄兊拇鸢刚孟喾础Ｎ艺f：“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了，但是，世界博物館還有恐龍的化石呢!“對(duì)!答得非常具體!阿姨又問，“那知道這個(gè)消息后，我們應(yīng)該怎樣做呢?“知道這個(gè)消息后，我們應(yīng)該保護(hù)那些珍稀的動(dòng)物，讓它們健康、快樂地生活著。我回答說。“全對(duì)了!阿姨宣布，“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏!聽了這句話，我高興得跳起來!表哥和表姐不約而同地問我：“表妹，你的知識(shí)為什么變得這么豐富啊?“一本《十萬個(gè)為什么》，我高興地回答，“你們也看一看吧，一定會(huì)對(duì)你們有幫助的!

我讀過不少課外書，《十萬個(gè)為什么》這本書留給我很深的印象，給我的教育很大。我最喜愛這本課外書《十萬個(gè)為什么》。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇七

清晨，春風(fēng)吹拂著大地，萬物欣欣地睜開了雙眼，當(dāng)陽光灑滿了大地，我也就哈氣連天地醒來了。

在眾多豬兄弟里，我算得上是比較勤勞的了，在吃午飯前，他們肯定一時(shí)半會(huì)兒醒不了，我還是先出去走一走吧。

涼爽的微風(fēng)拂過我的臉龐，就像母親的“手”撫摸著我，舒服極了。不遠(yuǎn)處一朵朵鮮花在爭(zhēng)奇斗艷，高大的樹木像站崗的土兵，守衛(wèi)著森林的寧?kù)o與安逸。這時(shí)，樹梢上的兩只鸚鵡不懈地對(duì)我說：“小豬崽子，這么早起來，你買了多少個(gè)鬧鐘呀！哈哈哈……，我氣憤地說：“你們就知道說別人缺點(diǎn)，卻不知道看看別人的優(yōu)點(diǎn)”，“什么！優(yōu)點(diǎn)？”一只鸚鵡大聲地說“你的優(yōu)點(diǎn)就是很能睡能吃吧！”我當(dāng)是氣暈過去，此地不宜久留，三步并成一步，發(fā)瘋似的狂跑。

不知走了多少里路，到了一所學(xué)校，這是我從小向往的地方，一陣?yán)世实淖x書聲溫暖了我久違的心，加上美麗怡人的校園，于是我停下來，我癡迷地看著窗內(nèi)的場(chǎng)景，鹿老師大步地走向講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上飛快地寫著，嘴里還在快速念著什么，這時(shí)，她突然停了下來，眼里直盯著一位打盹的貓同學(xué)，一把揪住他的耳朵說：“你呀，一到上課就睡覺，難道你要像豬一樣嗎，學(xué)他那樣吃了睡，睡了吃”。這時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了窗外的我，指著我說，豬也想上學(xué)，真是天方夜談，一場(chǎng)哈哈大笑震得我頭疼，我再也法忍受了，哭著跑了出去。

我一路狂奔到了一條河旁，大喊道：“為什么我們總被人說成又笨又懶又好吃呢！”鸚鵡、鹿老師……的話像蒼蠅一樣趕不掉，我越想越氣，煩惱這像一塊冰一樣，從心里涼到全身，這時(shí)，有一個(gè)人拍了我的后背，我猛轉(zhuǎn)身一看，是名震四海的牛博士，他輕聲地對(duì)我說“我理解你的煩惱，我可以幫助你，但你要付出更多的努力，你同意嗎？”從他的話里、眼神給我的不是嘲笑、冷落，好像是一種激勵(lì)、一種希望，我本來是不想什么的，要以后成就什么大人物，可是，一想到他們的嘲笑，于是我咬咬牙，下定決心，答應(yīng)了牛博士。

十年后的我，已經(jīng)成為一位森林碩士了，在這十年里，我日復(fù)一日，天天早起，努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我灰心時(shí)，總想起別人對(duì)我們豬一家的偏見，我總想通過自身的努力，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓別人偏見和我的煩惱一起離我而去，不過這一切都要感謝牛教師的教導(dǎo)，是他促我成功。這一切讓我明白，任何人在成長(zhǎng)過程中，都離不開煩惱，只要堅(jiān)持積極的信念，讓信念戰(zhàn)勝煩惱，那么，這種煩惱就會(huì)成為你前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力，煩惱走了，快樂也就來了。

光澤縣第三中學(xué)七年級(jí)四班初一:吳周明。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇八

放學(xué)后，隨著同學(xué)們的離開，教室里慢慢地安靜了下來。

“嗚……”書柜里突然傳出了哭泣聲。哦，是《十萬個(gè)為什么》在抹著眼淚，抽泣著說：“有個(gè)小朋友把我借走后，就一直欺負(fù)我。你們看看，我都被毀容了，真是疼死我了。”

《安徒生童話》柔聲安慰道：“不要傷心了，其實(shí)我也和你差不多。瞧，我身上到處都是劃痕。”

《查理九世》也一臉沮喪，有點(diǎn)兒生氣地說：“你們這樣還算好呢，我有一個(gè)小伙伴被借走后，就一直沒回來，也不知道它的命運(yùn)如何。”

“唉！”《怪物大師》嘆了口氣，“看來，這學(xué)期我還比較幸運(yùn)，只是外衣有些臟罷了。真希望每個(gè)同學(xué)都能愛惜我們呀！”

抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲，不斷地從書柜里傳出。

砰！教室門一下子被打開了，亮亮從外面沖了進(jìn)來。他來拿落在教室的.作業(yè)本，卻聽到了從書柜里傳出的聲音，十分羞愧地拿出剪刀和膠帶，一本一本認(rèn)真地補(bǔ)了起來。

第二天一早，亮亮把這件事情告訴了同學(xué)們，同學(xué)們發(fā)誓再也不傷害課外書了。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇九

“唉！”剛回到家，我就唉聲嘆氣，“考試真是太討厭了！”

我的手里拿著一張打滿紅叉的試卷，“78”這個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)威脅著我。看來，又少不了一頓“男女雙打”。我轉(zhuǎn)身去做數(shù)學(xué)作業(yè)，一個(gè)個(gè)數(shù)字交錯(cuò)著在紙上蹦跳。我頭緒全無，高喊：“多希望世界上沒有數(shù)字啊！”忽然一陣?yán)б庖u上心頭，我倒在了沙發(fā)上。

睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。連忙起身，瞄見時(shí)鐘上空白一片，只有三根指針在來回轉(zhuǎn)動(dòng)，這使我感到迷惘。媽媽走過來，親切地問道：“兒子，醒了啊？”我猛然想起數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完，問道：“媽媽，我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”媽媽摸了摸我的額頭，說：“兒子，你沒病吧？你在說什么？‘?dāng)?shù)學(xué)’是什么東西？”

我翻身下床，走到廚房。電飯鍋里煲著飯，可剩余時(shí)間顯示處閃著紅光，一個(gè)數(shù)字也沒有，真是反常現(xiàn)象啊！

我又看了看爸爸的表，原本有藝術(shù)形數(shù)字的手表里空空如也。

我恍然大悟：“耶！數(shù)字消失了，不用做令人頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè)了！”

我跟著爸爸來到了停車場(chǎng)，可每輛車都沒有車牌號(hào)，到底哪輛車是我們家的呢？這可難倒了我們。我和爸爸東奔西跑，這輛看看，那輛瞧瞧，最后在一輛銀色的車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了我的玩具小狗，我們終于坐進(jìn)車?yán)铩?/p>

我們駕車駛向大街。來到十字路口，路口的紅綠燈因不知何時(shí)換顏色，所以綠燈一直在閃，兩旁的車輛也停留在原地。

我對(duì)爸爸說：“管它那么多，反正現(xiàn)在是閃綠燈的，走吧！”沒想到車頭剛一出線，綠燈閃成紅燈了，很快，手機(jī)傳來了一條短信：“您的愛車×××××闖了紅燈，請(qǐng)盡快去繳納罰款。”

來到付款處，老遠(yuǎn)我們就看見一群人圍在一起，七嘴八舌地議論著什么。我們擠進(jìn)去問：“我們來繳罰款，該交多少錢呀？”收款處的工作人員也很疑惑，搖了搖頭：“我們也不知道該收多少錢！”經(jīng)過工作人員的一番討論，一個(gè)工作人員說：“因不知該收多少錢，請(qǐng)大家先回去吧！”人們議論紛紛：“憑什么讓我們白跑一趟？”“為什么呀？”“以后闖紅燈也不管了，反正誰也不用罰款。”大家情緒十分激動(dòng)，發(fā)泄著心中的不滿。

因?yàn)殛J紅燈不用罰款，汽車在馬路上開始任意穿梭，管它紅綠燈怎么閃，管它短信怎么發(fā)。不一會(huì)兒，道路被堵得水泄不通，一片混亂。

“數(shù)字，快回來吧！”我在心里默默祈禱。

忽然眼前一片黑暗……。

原來自己在沙發(fā)上睡著了。我睜開雙眼，急忙起身，抬頭瞟見時(shí)鐘上黑色的數(shù)字還好端端地在鐘面上。數(shù)字，你終于回來了！有數(shù)字的世界真美好啊！

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十

說起我們班這個(gè)黃順波同學(xué)，真讓我煩惱，一天我在玩時(shí)，不小心碰了他一下，他轉(zhuǎn)過頭來惡狠狠地就說：＂你干嘛打我！＂，說完重重地打了我一下，我自知理虧，也沒理他．又有一次，我正在寫字，他和幾個(gè)同學(xué)在教室里跑來跑去，突然也碰了一下桌子，把我的文具盒碰下以地了，害得我的字也寫錯(cuò)了，我生氣的.吼道：＂你干嘛呀．＂他脖子一扭回了一句：＂怎么啦，想打架是嗎？＂說完就打了我一下，我不甘示弱的還了他一下，就這樣我打他一下，他打我一下，我們倆糾纏不清打成一團(tuán)．同學(xué)們圍在一旁勸道：＂不要再打了，不要打了。＂可我倆卻不理他們，結(jié)果教師來了，把我倆批語了一通，我覺得自己挺委屈的，真是有苦說不出呀，每次遇見他就會(huì)倒霉！

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十一

當(dāng)我翻開扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫。凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。

當(dāng)我知道作者海倫。凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫。凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)啊!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，她度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。

然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來溫暖，當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明的國(guó)度。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十二

一年四季景色變化無窮，風(fēng)也會(huì)不同，可我討厭冬風(fēng)，因?yàn)樗菗碛小昂呈帧焙汀昂獭钡拇髿⑹帧?/p>

我可以用一件事說明：去年冬天，我和幾個(gè)朋友在玩水磚砌泥沙，玩得正開心。突然間，“寒沙手”來了，它把我們的水磚砌泥沙狠狠地揍了一頓，還讓水磚砌泥沙喝了水溝里的臭水。我們剛想找它報(bào)仇，可是，它的朋友“寒冰刺”來了，它“呼”的一聲，我們中了上百根“寒冰刺”。

我們只能挨過只個(gè)冬天。

一年四季景色變化無窮，風(fēng)也會(huì)不同，可我討厭冬風(fēng)，因?yàn)樗菗碛小昂呈帧焙汀昂獭钡拇髿⑹帧?/p>

我可以用一件事說明：去年冬天，我和幾個(gè)朋友在玩水磚砌泥沙，玩得正開心。突然間，“寒沙手”來了，它把我們的水磚砌泥沙狠狠地揍了一頓，還讓水磚砌泥沙喝了水溝里的臭水。我們剛想找它報(bào)仇，可是，它的朋友“寒冰刺”來了，它“呼”的一聲，我們中了上百根“寒冰刺”。

我們只能挨過只個(gè)冬天。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十三

一天，字母d在街上散步，突然看到了數(shù)字0，它沖上去就是一拳：“你這個(gè)壞家伙，居然裝成這個(gè)樣子，你有什么不良居心?”0不服氣，一肚子的火：“誰裝了，你沒上過學(xué)嗎，我是數(shù)字0啊!”

d根本不相信這個(gè)解釋，他們倆你一句我一句的吵起來，還不時(shí)的拳腳交加，最后他們來到了童話法院。法官問：“d，怎么回事?”d罵道：“這個(gè)家伙整容裝成我的樣子，還說是什么數(shù)字0，這不是敗壞我的名聲嗎。”0憤憤不平的爭(zhēng)辯說：“我根本就沒整過容，我是數(shù)字0,你可以寫進(jìn)單詞里讓人們交流，我可以寫進(jìn)數(shù)字里讓人們知道物品的個(gè)數(shù)，咱倆有什么仇啊，是你自己不學(xué)無術(shù)!法官說：“好了，你們別吵了，去拿大字典來。”

不一會(huì)，字典拿來了，法官翻到某一頁(yè)看了看，然后把字典遞給了字母d說：“你看看”，d一看，還真有數(shù)字0啊，它羞紅了臉，給0道歉，灰溜溜的走了。

d和0在我們的學(xué)習(xí)中很常見，還有一個(gè)字母o，更是和0相似，同學(xué)們可千萬別他們搞混了啊!

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十四

每個(gè)人成長(zhǎng)的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。

我的煩惱可多啦！比如：四年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了……使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。

那天，我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩，一個(gè)朋友沒有寫完作業(yè)，就已經(jīng)玩了奧比2小時(shí)了，我勸她說：”別玩了，你沒寫作業(yè)就玩，作業(yè)怎么辦？“朋友說了”。“就說一會(huì)寫，我這是就逗逗她，說：“快點(diǎn)寫作業(yè)！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí)，二十年后說不定日本又要來打中國(guó)了！”那朋友再一次”。“我繼續(xù)逗：”快寫！不寫作業(yè)玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國(guó)的恥辱！“另一個(gè)朋友捷捷也。。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個(gè)”恥辱“文文！我放下話“我才不跟中國(guó)恥辱玩！”就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！

我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國(guó)更強(qiáng)大！讓友誼之花再次綻放吧！

四年級(jí):小悅。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十五

今天是一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的好日子，在數(shù)字王國(guó)中大家正在快樂地玩耍，每個(gè)數(shù)字臉上都帶著快樂的笑容。

從1到9，這9個(gè)兄弟正在比誰最厲害，1天王大聲叫道：“我是最厲害的，我比你們都大。”其他數(shù)字兄弟不認(rèn)同，大家爭(zhēng)吵起來。10爸爸走了過來嚴(yán)肅地說:“今天，是個(gè)幸福的日子，你們的小弟弟0出生了。”隨后從10爸爸身后走出來一個(gè)看起來弱不禁風(fēng)、皮包骨頭的小人，大家都知道，他就是0，于是爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)他來介紹一下自己，“大家好，我是0。”一個(gè)微弱的聲音從0的口中說出。

這時(shí),10爸爸打出手勢(shì)讓大家去玩，讓1天王留下，等大家都走遠(yuǎn)了之后，10爸爸對(duì)1天王說：“你的歲數(shù)最大，一定要把0保護(hù)好，他的性格好，但是膽子卻很小。”“得令。”1天王信心滿滿地向其他人追去。

可是當(dāng)出家門時(shí)，就發(fā)現(xiàn)0在門口大哭，0告訴他，其他人要去河里玩水，但是他害怕，1天王帶著0來到河邊，一手拉著小0，一手把2天王拉了過來，意思是讓他拉著0的另外一只手，雖然0很害怕，但他想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不能輸給哥哥們。于是0開始學(xué)習(xí)游泳，慢慢地，他學(xué)會(huì)了游泳，內(nèi)心越來越強(qiáng)大，也敢大聲地與哥哥們說話了，0說：“我下次還要去其他地方玩!”哥哥們都開心地大笑起來。

10爸爸看到0的轉(zhuǎn)變，心里非常高興，夸1到9兄弟都是好哥哥和好老師。

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數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十六

“我算出來了！”經(jīng)小弟自豪地大叫起來。為什么他會(huì)這么興奮啊？原來是我們?cè)谕妗八愣摹钡闹橇τ螒颉?/p>

今天由于我們班大多數(shù)的同學(xué)都去參加書法等級(jí)考試了，教室里就只剩下我和經(jīng)小弟兩個(gè)人了，平常熱鬧的教室今天顯得過于冷清。老師說：“今天人太少了，咱們就玩?zhèn)€智力游戲吧！”一聽說可以玩游戲，我和經(jīng)小弟高興得蹦了起來。

游戲規(guī)則是這樣的：從一沓打亂的撲克牌里面任意抽出四張牌，得到四個(gè)數(shù)，要求運(yùn)用這四個(gè)數(shù)，采用加、減、乘、除任意的方法，使其最終結(jié)果等于二十四。誰最快算出結(jié)果就是誰贏。

在一次熱身用腦運(yùn)動(dòng)之后，比賽正式開始了。

只見老師的手如魔術(shù)師般迅速地打亂著撲克牌，然后我們?nèi)我獬槿×怂膹埮疲謩e是三、五、六、七這四個(gè)數(shù)，當(dāng)我看到這幾個(gè)數(shù)的時(shí)候，我的大腦已經(jīng)開始高速的運(yùn)轉(zhuǎn)：五七三十五，三十五減六……還沒等我想出結(jié)果來，就聽經(jīng)小弟大叫起來：“我算好了！”

當(dāng)時(shí)我的心砰砰的大跳了一下，他為什么比我還快？只聽經(jīng)小弟興奮地說：“三加六等于九，九加七等于十六，十六加五等于二十一，哎，不對(duì)……”。說著說著，經(jīng)小弟意識(shí)到自己算的不對(duì)，說不下去了。老師微笑著說：“怎么算錯(cuò)了？再想想。”這一下，我的機(jī)會(huì)來了連忙搶著說：“我算出來了！”我驕傲地說：七減五等于二，二加六等于八，八乘以三等于二十四。”我說完了，感覺臉上寫著滿滿的自豪。

第二回合，棠老師換了一種方式打亂撲克牌，而這次抽出的四個(gè)數(shù)也非常奇怪：四四四九，我相信你們也會(huì)覺得奇怪吧？我一看到這串?dāng)?shù)字，大腦便以迅雷不及掩耳之速度思考，隨即大聲叫道：“我算好了。”老師對(duì)我說：“你已經(jīng)贏了一局，這一回我們等他一會(huì)兒好嗎？”可是經(jīng)小弟毫不介意地讓我說出答案。我也就自信滿滿地說：九減四等于五。五乘以四等于二十，二十再加四等于二十四。老師又一次為我鼓掌，我又贏了一局。

這次游戲，雖然參加的人沒有以前那么多，但我和經(jīng)小弟卻玩得很開心，不但提高了我的運(yùn)算能力，而且讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十七

在數(shù)字王國(guó)里“9”是最大的一位，總認(rèn)為自己本領(lǐng)大非常驕傲。瞧不起其他比自己弱小的數(shù)字，尤其是數(shù)字“0”。

那不，有一天它又在笑話人家“0”了，數(shù)字9驕傲的說“你這小小的0有什么用?你看看我，我比你大的多，你那么小出來散步怎么不帶根拐杖呀?別摔跤了。看看你膀?qū)捬鼒A的，哪像我不胖也不瘦，我可偉大了，哪像你長(zhǎng)那么胖又沒用處，哼!”0聽了這話不服的說：“你不是最大的數(shù)字，我會(huì)變強(qiáng)大的。”

從此0一直思考著，它想：有沒有比9大的數(shù)字呢?它準(zhǔn)備明天去問一問數(shù)字王國(guó)里最聰明也只比它大一點(diǎn)的1。第二天，0來到了1的家門口，它大聲說道“請(qǐng)開門!我是0呀!”1來開門了它說“請(qǐng)進(jìn)吧，我的好朋友”。一進(jìn)門，1就問“好朋友，你來干什么呢?”0說“1你認(rèn)為9是不是最大的數(shù)字呀，有沒有比它大的數(shù)字呢?”1一聽笑樂了說“當(dāng)然有啦;你和我在一起就是10，10比9大呀”。于是0恍然大悟，它問1“1明天你和我去見一下9，好嗎?”1同意了。

第二天，0和1來到9的家門口說;“有人嗎?開開門吧。”9開了門說：“你們?cè)趺磥砹?你們那么臟，我家那么干凈，去去去，別處玩去。”這時(shí)，0和1一起拉著手說：“9，你看我是誰?”9一看：“啊!是10，對(duì)不起，我不敢看不起你們了，我們做好朋友吧!”1和0高興地跳了起來。

這個(gè)故事告訴我們做人不可以太驕傲。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十八

我的煩惱就像天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。比如新型冠狀病毒、別人給我取的外號(hào)，都會(huì)給我?guī)聿淮蟛恍〉臒馈?/p>

首先，我來講講新型冠狀病毒帶給我的煩惱。今年春節(jié)，我們一家人本來打算去云南麗江旅行的，可是看春晚的時(shí)候，就聽見主持人說：“最近，武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒，已經(jīng)有很多地方都出現(xiàn)了確診患者，請(qǐng)大家盡量不要出門。”我頓時(shí)傻眼了，連忙問媽媽：“我們還能去麗江玩嗎？”“唉，疫情太嚴(yán)重了，我們不去了。”媽媽嘆了一口氣。我很傷心，卻又很疑惑，就問媽媽：“病毒是從哪兒來的呢？”媽媽解釋道：“因?yàn)橛腥顺粤梭w內(nèi)帶有病毒的野生動(dòng)物，然后又傳染給別人。”我很氣憤，吃什么不好，非要吃野生動(dòng)物，害我都不能出去玩了，真煩人！

接下來，我來講講第二個(gè)煩惱。平時(shí)，班上的同學(xué)特別熱衷于給我起外號(hào)，比如鐵鍋、火鍋、平底鍋，都是因?yàn)檫@和我的姓是諧音字。還有人給我取“東郭先生”這個(gè)外號(hào)，因?yàn)椤皷|郭先生”的“郭”和我的姓一模一樣。唉，為什么我要姓郭呢？我都快被煩死了！有一次，我實(shí)在煩不勝煩，就對(duì)大家說：“你們可不可以不要再給我取外號(hào)了？”可沒有人搭理我，依然樂此不疲地給我取外號(hào)。后來，班主任聽說了這件事，為了消除我的煩惱，他就在班上嚴(yán)令禁止這件事。雖說現(xiàn)在少有人給我取外號(hào)了，但一想到這件事，我仍然心煩意亂。

唉，我的煩惱什么時(shí)候才能自動(dòng)消失呢？

文檔為doc格式。

數(shù)字的煩惱想象（優(yōu)秀19篇）篇十九

寫好想象文，要做到以下幾點(diǎn)：一、觀察生活，表現(xiàn)生活。

想象不是胡編亂想，要符合生活實(shí)際。

只有熟悉生活，詳細(xì)地觀察生活，才能有想象的原材料。

二、明確中心，展開想象。

動(dòng)筆寫一篇童話想象文之前先要明確中心，即寫作目的。

比如要說明驕傲自滿的害處，正是要說明互相幫助的好處等。

然后就要觀察有關(guān)表現(xiàn)中心的種種現(xiàn)象，觀察有關(guān)動(dòng)、植物的習(xí)性、生存環(huán)境、固有的特點(diǎn)等，在這個(gè)基礎(chǔ)上展開豐富的想象編寫故事。

你能夠把這幾個(gè)數(shù)字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在這方面花了不少功夫吧。

三、想象美好，立意深刻。

想象文必須要有一個(gè)“美好”的中心思想。

如果只是瞎編一個(gè)熱鬧離奇的故事，就失去了想象的意義。

寫想象文可以激發(fā)小學(xué)生的想象力，開動(dòng)腦筋。

三、在小學(xué)階段，中高年級(jí)會(huì)接觸到的想象作文類型。

1）發(fā)揮想象，運(yùn)用童趣，編寫童話。

例如，運(yùn)用小學(xué)生喜愛動(dòng)物的天性，把自己當(dāng)成動(dòng)物來表達(dá)它們心中的喜怒哀樂。

或者是贊美某一種情操或美德，比如對(duì)勤勞、誠(chéng)實(shí)、助人為樂等優(yōu)良品質(zhì)的贊美；相反也可以就懶惰、貪婪、說謊等不良品質(zhì)加以批評(píng)。

有了素材后，自己再用巧妙的情節(jié)相聯(lián)系，配以精彩生動(dòng)的語句，就可以寫出一篇不錯(cuò)的童話故事。

當(dāng)然，也可以把人物安排成其他事物，同時(shí)賦予它思想、語言、行為。

例如《小鼴鼠的皮鞋車》一文有以下這樣的片段：小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。

它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。

它腦子一動(dòng)，心想：“我把它改成一輛老爺車，一定很棒！”……（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對(duì)吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說：“好的，青蛙先生，請(qǐng)上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了車。

以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著急、痛苦。

2）用充足的科學(xué)知識(shí)，及豐富的科學(xué)興趣，寫好科幻作文。