優(yōu)秀作文要有自己的觀點和見解，并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。為了幫助大家提高作文水平，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)參考。

我與對手的故事范文（22篇）篇一

請尊重你的對手。

——題記。

乒乓球隊，是一個競爭激烈的地方，一般人都想不到的激烈!對待強(qiáng)者測評金權(quán)力，對待若這，卻不屑一顧，當(dāng)然，這是比賽的時候。

我，來到球隊的時間不算長，但也不算短，由于平時訓(xùn)練的時間不多，我仍舊記不如人，按軍銜來說，在“上校”，“少將”面前，我還是個“中校”，若是在“大將”，“元帥”面前，我就什么也不是了。

因此，在打比賽的很多時候，我都是極為輕蔑地被一個個強(qiáng)者所掃倒，幾乎沒有還手之力。

我不服!我不服!為什么一個弱者必須被藐視而消失?我不服!我要得到強(qiáng)者的尊重!

寒假大循環(huán)，要和全隊的隊員比賽一次，場數(shù)很多，因此，凡是有一些水平的'，都會隨便一下解決戰(zhàn)斗，節(jié)約體力，迎戰(zhàn)強(qiáng)手，到我這里也不例外。

于是，我對每一個強(qiáng)者都抱著必死的決心：哪怕我贏不了。哪怕被掃到三比零，我也拼了!

但我畢竟水平有限，就連用下旋，不旋的招數(shù)都能致我與死地，或者，隨遍地發(fā)個什么球，嘻嘻哈哈一笑也能贏，而我始終一句話：請尊重你的對手，我認(rèn)真打了，你也得給我好好打!然后，從決對的劣勢往上奮起直追。結(jié)果，當(dāng)然是失敗了，但我通過失敗，贏得了屬于我的尊重。

我與對手的故事范文（22篇）篇二

一個風(fēng)和日麗的早晨，媽媽說要帶我去圖書館，聽到這個好消息，我欣喜若狂，連蹦三尺高！家中的書都已經(jīng)被我“吃”光了，去圖書館就可以節(jié)約更多的圖書了。我去吃早飯，沖向媽媽，我們一起坐車去了圖書館。進(jìn)了圖書館，我仿佛進(jìn)入了知識的海洋，那一排排玲瑯滿目的書，深深地吸引著我，我覺得書在放發(fā)著金光。一本啊！兩本啊！停也停不下來！我像一匹餓狼，貪婪的讀著，書中的世界太美妙了，我愛你書！書就是人類進(jìn)步的階梯！

時間一分一秒的過去了，媽媽看著手機(jī)，啊！都已經(jīng)十點了！我居然在這里看了3個小時，我借了幾本書，可我還是沒有在知識的海洋里享受完呢！我只好依依不舍的回家了。

我與對手的故事范文（22篇）篇三

書是人類的精神食糧。

———題記。

如果沒有了書，生活的變得枯燥無味，使你感到煩躁。我愛書，書讓讓癡迷，但書也給我?guī)砗芏嗦闊?/p>

有一次，媽媽出去買菜，讓我在家里看書。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來，故事的情節(jié)跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境，與故事中的人物同傷心、同歡樂正當(dāng)我讀的流口水時，電話響了。我抱怨著走到電話旁，啊，是邊城啊？什么？你說什么呢？媽媽在那邊著急了，我一下子驚醒了過來，哦，是媽媽呀，說錯了。又看書呢吧？今天中午媽媽不回家了，你自己弄點吃的吧，別餓著肚子。好吧。我掛了電話，又匆匆忙忙拿起書本看了起來，不知過了多久，肚子開始不滿意了，咕咕叫著，抬頭一看表，呀，都兩點多了。趕緊到廚房找吃的，里面空空，一拍腦門，今天媽媽讓我自己做飯，給忘了。哎。無奈之下，只好啃方面便了事。

還有一次，朋友到我家玩，我們玩的十分開心。玩累了，想歇一會，我拿了一本書看。過了十分鐘，朋友不耐煩了，一直叫我下樓玩，我只好嗯嗯的應(yīng)付。我看完那本書后，已經(jīng)是下午四點了。朋友不見了，留了一張字條，上面寫著：你一直看書，不給我玩，我回家了。我竟然把朋友氣跑了！

雖然讀書給我?guī)砗芏嗦闊胰詫λ鼞賾俨簧幔驗樗屛液托熘灸σ黄鹱鲃e西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門，盡知天下事。讀書就是這么有趣，經(jīng)常讀書，書就會成為你的好朋友，只有你愿意讀書，書才會把知識教給你。所以一定要多讀書。

我與對手的故事范文（22篇）篇四

一切都從生命開始，我也不列外。我常在夢中夢見自己也背著書包，奔跑在小路上。我看的第一本書，確切說是聽的。我記不清是叫什么名字了，但我很清楚，那一晚，我聽完故事后，問媽媽，最后他為什么要死啊？媽媽說“是人都會死”。那一晚，我哭了，哭得很沉默，沒有誰知道是什么原因，我趴在炕上，一直哭到睡著了，醒來的時候已經(jīng)是第二天了。從那一天開始，我便喜歡上了書，或者說是聽故事，我總是纏著媽媽，媽媽不給我講我就找鄰居家的奶奶。到我上學(xué)后，我便開始自己看書，自己尋找未知，也許從那時開始，便擁有了書齋，他是屬于我一個人的，只存在于我的心中。

成長。

一本書的尺寸可以是度量的，也可是無限的。我的喜歡是從一而終的，只不過喜歡的內(nèi)容一直在變。從小人書，到故事說，再到精美散文，我的書齋開始封印著每一本的過去，我不喜歡倒賣他們，他們是我的成長，也是他們見證了我的開始，我的現(xiàn)在。每天的時間都是夢中的旅途，我喜歡帶這一本書去旅行，那樣既旅途不會顯得孤獨(dú)。很多個夜晚，我都喜歡在燈光下感受主人公的悲歡離合，喜怒哀樂。每一次的讀書，都是生命的一次洗禮，我喜歡讓自己活在故事里，我喜歡做故事的主角，我愿意用自己的一生，去演繹最美的瞬間。家人不喜歡我讀書，總是把我書齋的書弄丟。好多次我都尋找無果。也許是時間把他們都偷走了。

回收，展望。

時間會是生命的印證，看過浮沉，經(jīng)歷滄桑，才會對自己說抱歉。現(xiàn)在很多的時間，我都喜歡待在自己的書屋里，雖然朋友都說我年輕，可是我能感覺得到我的心總是在追逐。我不喜歡在叫我的書房為書齋了，我更喜歡稱他為書屋。其實他就是一件普通的房間，只是里面有幾本書，一扇窗而已。再也沒有什么其他的了，每到閑暇的時候，我就把把自己鎖在里面不愿出來，陪我最多的總是陳舊的書籍，我從他們的身上一直在看自己，我知道我就是書中的主人公。現(xiàn)在的生活總是不太如意，每天都在街道上奔跑，每個夜晚都在為白日的繁瑣而籌劃著，生怕有什么差錯，但錯誤總是不可避免的，有時候真的不知道該如何讓自己安靜下來，很多的時候我以為幾瓶酒就可以讓自己安靜一會，但總是事與愿違，每次醒來總是焦頭爛額，只好硬著頭皮繼續(xù)無奈。很少有機(jī)會在走進(jìn)我的書屋，突然有一個下午，走近他才發(fā)現(xiàn)灰塵替我光顧了他們，他們用自己身體的痕跡向我訴說著，我不知道自己有多脆弱，看到他們我的心是隱忍的，我生怕這些書籍會取笑我，我知道，我不該冷落我的老朋友。輕輕拿起一本，吹一口氣，吹掉灰塵，可是怎么也吹不掉，上面泛黃的色彩，也許他們也是書本的見證。

日子。

生活從不會為誰停止，也不會為誰加速，他總是勻速的前行。我看過江河順流，也聽過東風(fēng)狂虐，但很少看時間的勻速。翻看一本書，靜坐在午后的陽光下，我的眼睛開始變困，不知不覺進(jìn)入了夢想，一覺醒來才發(fā)現(xiàn)書還沒來得及合上，抬起頭笑笑，繼續(xù)往下看。很多的時間，有數(shù)的陪伴我會覺得這個世界只有我的存在，我在自己的世界中簡單開心的笑著，跑著，跳著，沒有煩惱，沒有苦悶。好像帶著每一本書，就這樣走下去，直到永遠(yuǎn)。

從不會為誰停止，也不會為誰加速，他總是勻速的前行。我看過江河順流，也聽過東風(fēng)狂虐，但很少看時間的勻速。翻看一本書，靜坐在午后的陽光下，我的眼睛開始變困，不知不覺進(jìn)入了夢想，一覺醒來才發(fā)現(xiàn)書還沒來得及合上，抬起頭笑笑，繼續(xù)往下看。很多的時間，有數(shù)的陪伴我會覺得這個世界只有我的存在，我在自己的世界中簡單開心的笑著，跑著，跳著，沒有煩惱，沒有苦悶。好像帶著每一本書，就這樣走下去，直到永遠(yuǎn)。

我與對手的故事范文（22篇）篇五

永遠(yuǎn)都是朋友。

就像貝塔和舒克一樣情深友誼，

永遠(yuǎn)是朋友。

就像白馬王子和白雪公主那樣“恩愛”。

永遠(yuǎn)都恩愛著。

就像那只燕子和快樂王子一樣相依相偎，

永遠(yuǎn)在一起。

即使分開了，

也還是朋友……。

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我與對手的故事范文（22篇）篇六

“汪汪汪，汪汪汪”，我剛躍進(jìn)二姨家的大門，就聽見了“黑子”的叫聲。哦，對了，還沒給大家介紹黑子是誰呢，它是二姨家養(yǎng)的一只小黑狗。

這只狗通身漆黑，沒有一根雜毛，所以我們給它起了個名字叫黑子。黑子長的特別精神，兩只烏圓溜圓的大眼睛，像晶瑩透剔的黑珍珠在閃閃發(fā)光。二姨家一共養(yǎng)了四只狗，其中一只是老母狗，還有兩個小狗仔，黑子是二姨家養(yǎng)的一只半大的小公狗，我表哥戲稱他們家是“狗狗樂園”。我特別喜歡小狗，所以假期中我最喜歡去的地方就是二姨家。

剛踏進(jìn)二姨家的大門，黑子便又蹦又跳地跑到我的跟前，這里嗅嗅，那里聞聞，搖搖尾巴，親熱地叼著我的褲腳玩兒。我和表哥、表姐還有小表妹帶著黑子出去在村頭的小路上嬉鬧玩耍，因為二姨家在農(nóng)村，村里有很多人家喜歡養(yǎng)狗。我們四個人正在玩鬧，突然從草叢里沖出來兩只大惡狗，朝我們襲來，我們幾個嚇得驚慌失措的往家跑，但是回頭一看黑子卻沒有跑，站在那里望著我們，好像在說，小主人快回來，別怕有我的!我們便停住了“逃跑”的腳步，只見黑子英勇的撲向那兩只“挑釁”的狗，但最終因為寡不敵眾，沒有幾個回合就敗下陣來，忽地不見蹤影了。那兩只惡狗愣了一下，見我們沒有援兵了，便嚎叫著向我們沖過來，很快就要到我們跟前了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，黑子像離弦的箭一樣從暗處飛奔而來。哈哈，原來黑子用了一個出其不意，攻其不備的辦法，打敗了那兩只笨狗!嘿，黑子真聰明，這要是我的狗就好了。

黑子什么都好，就是有一個貪吃的缺點，不管是誰喂它，它都吃，而且吃起來就沒完沒了，肯定會吃個肚皮像個大皮球，圓滾滾的，才肯停下來，哎，真是沒辦法。黑子超愛吃花生，簡直成了它的最愛零食。一看到我開始剝花生吃，它就圍著我直轉(zhuǎn)，粘在我身邊，兩只黑黝黝的眼睛盯著我，看的我心軟就給它吃了。我把花生向上一拋，黑子縱身一躍，張開嘴巴一咬就接住了，然后它把花生咬破口兒，吐放到地上，挑出花生仁吃掉，吃得真是津津有味。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐，真是可愛極了。

后來，上五年級了，我就很少去二姨家了。聽說二姨家的幾只狗都死了，黑子也因為貪吃被人家偷吃狗肉的人給打死了。每當(dāng)我想起黑子的時候，總是黯然神傷……唉，我可愛聰明的小黑子!

我與對手的故事范文（22篇）篇七

莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書是我的朋友，當(dāng)然我與書之間也發(fā)生過許多令人哭笑不得的事。

有一次，我在房間里津津有味地看書。突然，媽媽對我說：“寶貝，能幫我下樓買包鹽嗎？”媽媽的命令我不得不聽從，于是我放下手中的書說：“好的媽媽。”正當(dāng)我要出發(fā)時，我的腦子里蹦出了一個餿主意“可以把書也帶下去呀！”想到又可以繼續(xù)看書，我興高采烈地帶上錢和書下了樓。

再去買鹽的路上，我讀到了一則十分吸引人的故事。于是我便忘記了買鹽這個任務(wù)，坐在小區(qū)公園的板凳上，再一次津津有味地看起書來。

時間一分一秒地過去了，我看書入了迷。忘記了還有買鹽這件重任。突然，一個熟悉的身影邊跑邊抹著眼淚跑我到身邊。我仔細(xì)一看，哦！原來是媽媽。媽媽抽泣著，對我說：“你這孩子，怎么在這看書。不是叫你去買鹽嗎？我還以為你被壞人抓走了呢！”我?guī)蛬寢屇ㄈパ蹨I說：“對不起，媽媽我錯了”媽媽又傷心地說：“下子可不要這樣了！”我立即說：“是的，母親大人小的下次再也不敢了！”媽媽看到我這一本正經(jīng)，滑稽可笑的樣子，紅撲撲的臉上再一次露出了燦爛的笑。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是啊！高爾基說的沒錯。我們要多多看書，但也不能想我一樣忘了做正事呀！

我與對手的故事范文（22篇）篇八

我很喜歡“一日無書，百事荒蕪”這句話，因為我喜歡讀書，我讀書時總有一個壞毛病：讀到半時喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上，我坐在椅子上看書，我看到半時，用手拿杯子喝水“啊！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著腦袋推開門說：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思啊！”我用手拍打我的頭，說：“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說：“你以后看書不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當(dāng)水喝。”我嘆了口氣，說：“哦，我懂了。”第二天，我做在椅子上看書，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開始津津有味地看起書來，過了一會兒，“叮咚，叮咚”。門鈴響了，我似乎沒聽到，繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久，媽媽從房間門口走出來，看見我坐在椅子上看書，媽媽皺著眉頭說：“源子，源子。”我沒應(yīng)聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問：“媽媽，怎么了？”媽媽用手指著門口說：”門鈴響啦！快去開門。“我急忙放下書，去開門。門外站著一個叔叔，那個叔叔說：“小朋友，你家網(wǎng)購的衣服送來了，請簽字。”我把媽媽叫出來簽字，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說：“太好了，我的衣服送來了，謝謝你呀！源子。”這時，我在心里自言自語：媽媽變臉真是比翻書還快啊！

我與對手的故事范文（22篇）篇九

自從四年級以來，我們也長大了。老師便覺得，我們已經(jīng)夠大的了，所以將一身本領(lǐng)傳授給我們——電腦博客。每當(dāng)看見班級博客上的各種各樣的圖片與連篇的文章，我的心里就經(jīng)常升出一種敬佩與羨慕。老師也經(jīng)常鼓勵我們，多多關(guān)注博客里的新動態(tài)，也學(xué)著自己創(chuàng)一個博客。

創(chuàng)博客這幾個新鮮的字眼映入我的眼簾。我閉著眼做起了白日夢：一張張五彩繽紛的照片，一首首動人心弦的歌曲，一篇篇讓人陶醉的博文，這就是我夢中的我的博客。我又馬上想：老師的要求也太離譜了吧！我們才四年級，連打字的速度都還需要提升，更別說是打作文了。再說了，一篇作文要五百多字，就照我們那蝸牛般的速度，打一篇那得需要多少時間。

但是，我的表姐（葉蕓彤）她做了一件震撼我的事情——創(chuàng)了個博客。我光顧了她的博客，各種各樣的東西都由電腦為我們準(zhǔn)備好了。看著她的博客中，一篇篇博文誕生。我看了既羨慕又嫉妒，生氣著我不禁想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話，“你怎么又落后于別人了？”“怎么又比不過她？”一句句質(zhì)疑驅(qū)使著我。我打了個主意，下定了決心，創(chuàng)博客。

說干就干，一個屬于自己的博客誕生了。我用一種發(fā)法來鼓勵自己：剛剛開通的博客就是一間空蕩蕩的房間，要幫房間擺上家具，也就是為博客多制造些博文。我努力地打博文，每創(chuàng)造一篇，我就十分欣喜。當(dāng)看見一篇篇博文把空蕩蕩的空間裝飾得那么豐富，博客積分也因此不斷增長，我的心中也不在為了流失的時間悲哀。這小小的鼓勵漸漸成為了我的拉拉隊。

我漸漸開始觀察自己開始的榜樣，她的博客也不是那么得落后。當(dāng)看到她一篇篇發(fā)表了的`博文，我少不了的是借鑒與模仿。我的實力便變得強(qiáng)大。慢慢地，我的水平可以與它相提并論。一對無型的對手已經(jīng)產(chǎn)生，我們總是：不是她比我多一兩篇，就是我比她多個一兩篇。就這樣漫無邊際地比著，我們之間的怒火被我們之間地推來推去給火上添油了。

現(xiàn)在，我們之間的比賽怒火已經(jīng)呈上升趨勢。不是她采納我的題材，就是我借鑒她的題材。就這樣，我們之間的戰(zhàn)爭似乎還不能速戰(zhàn)速決，而我們兩個對手都是越戰(zhàn)越猛。我們似乎都想速戰(zhàn)速決，可都希望對手能向自己投降，不希望自己向?qū)κ滞督怠？晌覀冎g誰又愿意向?qū)κ峙e起手。就這樣永遠(yuǎn)僵持著，這場戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不可能再結(jié)束。無奈無奈！！

我與對手的故事范文（22篇）篇十

讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！

一次，我一連看了兩個小時的書，“劉欣，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不覺又過了好久，我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動，跳著，走著。“你好！你好！劉欣！”“誰？誰？誰？你是誰？你怎么知道我的名字？”“是我！我在書里面！”“你是？”“哦！忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國里的一只小精靈。”芊芊停了一會兒，“我是書國王最喜愛的一只的寵物，現(xiàn)在，我要成為你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就讓我來考考你吧，你看過什么書？”“好的，現(xiàn)在我來說說我看到的書吧！”

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負(fù)，后來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們在“勞苦工作時有了快樂”，“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”。《荷花》里面講了許多的故事，他的語言樸實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！《夏洛的網(wǎng)》一個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事！

我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話。”“哇！”芊芊直夸我，“你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以后還要多讀其他的書哦，它的故事和優(yōu)美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶！繼續(xù)努力，加油！”

我與對手的故事范文（22篇）篇十一

我與對手的故事范文（22篇）篇十二

小時候，爸爸對我說：他是大海，我就是海邊的浪花。

后來呀，爸爸對我說：他是森林，我就是森林中的一棵小樹。

少年時，爸爸對我說：他是太陽，我就是太陽系的一顆行星。

我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的創(chuàng)作者，我就是爸爸創(chuàng)作的故事中的主角。

小時候，我最喜歡《白雪公主和七個小矮人》的故事，因為我就像那個公主，有著無數(shù)人的呵護(hù)，而爸爸無疑是最關(guān)愛我的人。爸爸在我童年的每一個時光里，揚(yáng)起他大海里的波浪，拍打著我的海岸，讓我在無憂無慮中享受童年的幸福。每一個見過我的人都夸我，說我的臉總是笑出兩個酒窩，特別可愛，可他們不知道，這樣開心的笑，是爸爸給我的。爸爸會伏在地上給我當(dāng)馬騎，爸爸會教我折紙飛機(jī)，爸爸會從空空的手心變出一顆顆甜甜的糖果……在童年的故事里，我總是一個快樂的小公主。

后來呀，在爸爸的故事里，我真的一天天長大起來，有了自己的夢想與追求。爸爸說，他是太陽，我就是太陽系里的一顆行星。我生活在爸爸的視野里，我有我自己的運(yùn)行軌跡，我又總是沒有離開爸爸的照耀。我在自由地旋轉(zhuǎn)，我在享受著獨(dú)自飛翔的快感。爸爸說，我不久就會成為一個真實的自我。可是，我擔(dān)心有一天，爸爸會在故事中消失，讓我再也享受不到被爸爸照耀的溫暖。

我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鷹；

我是高山，爸爸就是臨風(fēng)而嘯的青松。

我與對手的故事范文（22篇）篇十三

我喜歡讀書！我愛讀書！：

有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一個角落看著《三國演義》，“為，我不是說過了嗎？沒做完作業(yè)什么事也不許做！”媽媽生氣地說。什么嘛，不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間，鎖了起來，才不管媽媽怎樣的生氣呢！繼續(xù)看，管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時的情景，我看得如癡如醉，突然“砰”的一聲，門被爸爸用鑰匙打開了。“你在干嗎！還不快去讀英語嗎？快去！”爸爸用很不好的語氣跟我說。我連忙把爸爸給攆出去，把房間反鎖了起來，呵呵，這一下子他們就進(jìn)不來了。我有接著看我的《三國演義》，看膩了，我就換了一本《名言名句》，皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中，月亮的光照在了這本書上，突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師，所以不管父母說什么都是對的！”我氣得火冒三丈高，連書都跟我作對！我一氣之下就把書用力的扔在地上，只聽“棒”的一聲，書已經(jīng)不知飛到那里去了，我才不管它呢！誰叫它跟我作對！

過了幾天我才努力尋找那本書，因為我記起來那本書是我攢了好多個月的零花錢才買到了。我這里翻翻，那里找找，終于找到了，我興奮極了。我以后在也不破壞書本了！

我與對手的故事范文（22篇）篇十四

書是良藥，書是益友，書是窗戶。讀書是一種享受，每當(dāng)我看完一本書，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂，書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書記能快樂我們的大腦，暢游在幻想之中......

在家里，爸爸媽媽都稱我為“書蟲”，因為我每天一有空，就抱著書“啃”，這時，媽媽做好飯了，大叫：“開飯了，快來吃飯了，過會兒菜就涼了。”爸爸急匆匆地趕到飯桌前，迫不及待的想吃，：“上了一個早上的班，望著這些飯菜，哎呀，真香啊，你要是再不過來吃，可要被我們吃光啦。”我正津津有味的'品嘗著書，聽了爸爸的話，我向飯桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜歡吃的食物，我急忙跑過去夾了飯菜，又急忙跑了過來，拿著書又看了起來。過了一會兒，媽媽氣憤的走了過來，說：“你再不過來吃飯，我就把你的書沒收了。”我聽到要把書沒收了，心里一害怕，就趕緊把書放在桌子上，去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著，想幾天餓了的狼得到食物一般，吃完了好看書。

晚上睡覺時，我仿佛看見了孫悟空找到我，叫我和他一起把師傅救出來；又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著，還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我，和我商議一些大事情。“不好了，劉向被抓走了，在后天將要?dú)㈩^.....”啊·，我大叫一聲，從夢中驚醒。

就是這樣，千變?nèi)f化，書與我的生活緊緊相連，是它，把我的生活點亮，是它，把我的知識豐富。

我與對手的故事范文（22篇）篇十五

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這個“階梯”不斷的進(jìn)步。

我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂器，但是我最喜歡的書中的故事。

讀《十萬個為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會喜歡吃魚和老鼠，因為貓是在夜間生活的動物。為了保證良好的視力，體內(nèi)需要大量的牛磺酸，魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的牛磺酸，所以，魚和老鼠成了貓的美食。

《狼王夢》讀一遍，還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會到了母愛的偉大和做母親的辛苦。

在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神，學(xué)好本領(lǐng)，將來可以為國家做更多的事情。

書香伴我行，人生準(zhǔn)能贏！

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我與對手的故事范文（22篇）篇十六

有人說：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈讀愈深，愈讀愈有趣。”我不知從什么時候開始喜歡上讀書了，并和書發(fā)生了許多有趣的事。

星期二下午，***在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書給深深地吸引住了。

“叮鈴鈴”電話響了，媽媽對我說“兒子啊，爐子上正在燒火啊，幫我看著點，我出去一下。”“恩，知道了知道了”說完，我向她揮揮手。

接著我又在書的海洋中繼續(xù)歡樂的遨游。孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇，牛魔王見了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書，說：“孫悟空啊，孫悟空，你還真是聰明一世糊涂一時啊，你不會用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他啊!”

突然，我想起了燒水的事，我從沙發(fā)上急忙的.跳了下來，沖向廚房，剛打開廚房的門，一陣濃煙撲面而來，我感到十分悶熱，差點喘不過氣來。此時，廚房里面烏煙瘴氣，我立刻去打開窗戶，打開排風(fēng)扇。煙少后，我一看水壺都燒紅了。

轉(zhuǎn)身一看，媽媽回來了，她板著臉，火冒三丈地說：“我不是說過叫你看著水嗎?你看看廚房變什么樣了。”可這時，我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。

我與對手的故事范文（22篇）篇十七

說到書，相信大家一點兒也不陌生吧！

以前，我可喜歡讀故事書了。可是因為“字庫”里的貯備太少太少，無法閱讀許多書。只能在媽媽的帶領(lǐng)下閱讀。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，認(rèn)識了很多字，還有一個好朋友“新華字典”為伴，可以隨心閱讀自己的喜歡的書了。如《叮叮當(dāng)當(dāng)》、《十萬個為什么》、《駱駝祥子》……。有了這些課外書，我的字庫里的字是越來越多了，隨著知識的增多，我更是對書愛不釋手了。

記得有一天，我提前做完了作業(yè)，抓起一本書看了起來，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，也不知道過了多長時間。就在我為丁丁擔(dān)心的時候，媽媽突然說道：“快睡覺了，都十二點了！”猶如晴天霹靂，正在精彩的時候，我哪里肯去休息！我鉆進(jìn)被子里，偷偷打開手電筒，津津有味的繼續(xù)看起來。可是，還是抵不過瞌睡蟲，不一會兒，我就混沌欲睡，只有帶著遺憾，去夢里繼續(xù)讀了。

有一次，課間休息的時候，我看一本同學(xué)借給我的《福爾摩斯》，情節(jié)很緊張，絲絲動人心弦。直到上課鈴響了，我也沒有聽見，等老師走進(jìn)課堂，我還在如癡如醉地看書。老師很生氣，就把我的書給沒收了。結(jié)果，我很難過。但是后來我也總結(jié)了自己，不該在不可以看書的時候瞎看書。該制定出有效的做作業(yè)與看書的安排，這樣才能做作業(yè)與看書兩不誤。才能讓自己有效率的吸收知識，才能讓自己越來越優(yōu)秀。喜歡讀書沒有錯，也得好好讀書，才能學(xué)以致用。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書是不開口的老師”，是書教會了我很多知識，是書陪伴我讀過很多一個人的時光。這些都是金銀財寶買不來的，我想，我會喜歡一輩子，我愿意一輩子與書為伍。

我與對手的故事范文（22篇）篇十八

人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。

在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動…………。

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。

作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)生讀書;只有讀書，教起書來才會得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧，把我們課改實踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂，全面實現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實踐中實現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧!

漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了生也的有說“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。

與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書為友吧!因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

我與對手的故事范文（22篇）篇十九

前些時間我難得抽空整了整書柜，一邊擦灰，心里一邊感慨時光飛逝，看著這個高大的柜子，對童年的依戀也難以抑制。

這么多年來，我無數(shù)次站在這里整書，先分類，再頓齊，從高到矮排放整齊，這已經(jīng)變成習(xí)慣，頓書的節(jié)奏也從沒變過，我家有三個書柜，兩個是媽媽的，一個是我的，媽媽是典型“藏書家”柜子里都是很多陳是的，有幾十年的書，幼小的我只擁有矮低的兩層，第三層還是媽媽的，對我的理解能力和身高來說，都是無法觸及的高度，于是我就一直守著那兩層書，視它們?yōu)閷毑兀m說有局限性，但我可以不停地看，每遍都有新收獲，現(xiàn)在看書一遍就完事兒，空閑的時間越來越少，看書速度不自覺地加快，印象就淡了，真是一種遺憾。

整書確實是好習(xí)慣，但對我來說，它也是童年的小偷，習(xí)慣不變，當(dāng)年我的寶書，如今只找出兩三本，我還清楚地記得我最鐘愛的那套《動腦筋爺爺》一共有六本，是科普小漫畫，分為人體，食品，生活，動植物等類型，它使我對科學(xué)有了初步的認(rèn)識，我每天都能把它們看上一遍，有幾頁的內(nèi)容現(xiàn)在還印象深刻，流鼻血的應(yīng)急措施，吃死蟹的`后果，它們不是突然消失在我記憶中的，我不可能舍得丟它們，就在一次又一次的整書聲中，雙手一次又一次的翻閱中，被時間的層層網(wǎng)絡(luò)濾去了。

《巧妙的小機(jī)關(guān)玩具》是幸運(yùn)活到今天的書，它是一本手工教程，經(jīng)使我在制作玩具的過程中，了解許多材料和事物的構(gòu)成，我也用它學(xué)會了使用各種生活工具，在懷著強(qiáng)烈的好奇心思考和實踐中，產(chǎn)生了許多的靈感與智慧，這也讓我很少買玩具，我更喜歡自己做，傳統(tǒng)的小機(jī)關(guān)玩具更富感染力。我制作了無數(shù)個“火箭筒”和“跑車”。按材料一樣樣找到，沒有現(xiàn)在的紙筒，就靈機(jī)一動，拆掉好幾筒嶄新的紙，為的是中間的硬紙芯，為了做筷子迷宮，撕得了姥爺好幾本精美的本子，我捧著書一字一句地讀，努力理解步驟，當(dāng)小火箭靠我做的小機(jī)關(guān)沖向天花板時，真有成就感。但現(xiàn)在我邊縫補(bǔ)這本好書的時間和精力都沒有。

提筆之前我特意找出了這本書，紙張變得黃硬，回憶過后，便將它包好，放在了醒目的地方，在清閑的時候，看看它，聽它說說。

我與對手的故事范文（22篇）篇二十

有的人說：“書是知識的海洋，是成功路上的良藥。”是的，我想，書像你的老師幫你解決問題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。

在一個清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來。看，我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經(jīng)看了兩個鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。

一個明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺，而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁又一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時候，我們?nèi)擞械臅r候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺，才戀戀不舍地放下書。

一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識海洋。書被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養(yǎng)品。這就是，同學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！

我與對手的故事范文（22篇）篇二十一

在我的書柜中，一本淡黃封面的書籍已經(jīng)默默地躺在那里很久了。自從學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動后，我慢慢地了解了國學(xué)，愛上了國學(xué)，那本書――《論語》也就順理成章地跳入我的眼眶，走進(jìn)了我的生活。

翻開書頁，第一頁導(dǎo)讀里寫著“修身立命，治國安邦的經(jīng)典”。以前，我對這本書的內(nèi)容一點兒也不感興趣，以致冷落了它多年。那天，不知道為為什么，我竟然一頁一頁地認(rèn)真閱讀、體會、思考。也許我長大了，不再懵懂無知，一種和以前不一樣的感覺涌上心頭。

時間定格在那一刻，我和最要好的她鬧矛盾，雙方互不相讓，爭吵起來。一氣之下，我摔了她的文具盒，各種各樣的筆掉了一地，我的心似乎也跌落至谷底，我發(fā)誓永遠(yuǎn)不再理她。我把她送我的筆還給了她，她把我送她的毽子還給了我。從此，我們像仇人一樣，即使見了面也從不正眼看對方一眼。可不知道為什么，過去的歡聲笑語總無法忘記。我總記起我們在燈下一起看書、寫字，課間一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜著眼偷偷地看她，她正在睫毛下悄悄地看我。我倆慌忙把臉轉(zhuǎn)開。啊！那一刻時間對我來說竟是那么長，我如坐針氈，我多想和她和好。此時，一個聲音在我耳邊回蕩：“吾日三省吾身。”是啊，古人尚知“三省”，而我也應(yīng)該反省、檢討自己啊。于是，我仔細(xì)想想我們鬧矛盾的原因，卻只不過是雞毛蒜皮的小事，難道僅僅為了這點小事就要葬送我們的友情？想到這里，我鼓足勇氣要打破僵局。剛起身，就碰到了迎面而來的她，我和她異口同聲地說：“對不起，是我錯了。”霎時，陰沉沉的的烏云散開，露出燦爛的陽光，我倆會心地笑了。

又是陽光明媚的一天，我從書包里拿出《論語》，與同學(xué)們一起分享，一起感悟智慧的結(jié)晶，一種從未有過的充實與輕松涌遍全身。

相信，不遠(yuǎn)的將來，我能夠讀到更多的國學(xué)經(jīng)典之作，從中汲取豐富的營養(yǎng)，提升自我的境界。學(xué)習(xí)經(jīng)典，其樂無窮啊！

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我與對手的故事范文（22篇）篇二十二

從小到大，我不知讀過了多少本書。從淺顯的《安徒生童話》，到深奧的《智慧背囊》；從搞笑的《女生小小》，到嚴(yán)肅的《鋼鐵是怎樣煉成的》；從妙趣橫生的《鏡花緣》，到充滿哲理的《簡·愛》……這中間經(jīng)歷了多少困難、多少磨煉呀！而我，也隨著閱讀量的增大，漸漸地成長起來。

打小，媽媽和奶奶就經(jīng)常給我講故事、唱童謠。《賣火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童謠，早已是耳熟能詳。要是現(xiàn)在要我講個故事，我還能毫不費(fèi)力地把《狼來了》這個故事給生動地背出來呢。在那時候，我的心中就播下了文學(xué)的種子。

等我長大了一點兒，就上幼兒園了。在校的任務(wù)很輕松。上課時，老師教我們剪紙、折紙，為我們講有趣的故事。下課了，我們一群小朋友就在走廊里東跑西竄，還時不時地“越界”（當(dāng)時我們把不小心跑到別人的班里去叫“越界”）。放學(xué)后，我們歡歡喜喜地跟著家長回家。就這樣一天一天地上學(xué)、放學(xué)，我的知識和見識又增長了不少。

等我上小學(xué)一年級后，老師開始教我們認(rèn)字了。一上課，咿咿呀呀的讀書聲便鉆出窗戶，隨著微風(fēng)在校園里飄蕩。慢慢地，我認(rèn)識了許多字，也會寫了許多字。二年級時，老師讓我們每天都寫一小段的日記，不會寫的字就用拼音代替。老師還建議我們每天都帶上字典，也教了我們該怎么查你想要知道寫法的字。后來，我可以把日記寫得很長，也不用拼音和字典了。三年級時，老師讓我們?nèi)D書館借書看，還讓我們寫作文。作文寫出來了，老師就幫我們修改，這里該怎么寫，那里該怎么讀，老師都說得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了，書也讀了許多。四年級時，老師經(jīng)常給我們考試，還從圖書館借了書發(fā)給我們看。除此之外，老師還讓我們做手抄報，自己組織班隊活動。我的實踐和宣傳能力也得到了提高。五年級時，課文更難了，要讀的書、要做的考卷更多了，老師的要求也更嚴(yán)格了。我們的學(xué)習(xí)更緊張了，但學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，成績良好。直到現(xiàn)在的六年級，我已經(jīng)讀了許多書，學(xué)到了許多知識，成績也很不錯。

我相信，不管我走多遠(yuǎn)、走多久，我與書的情緣都會一直延續(xù)下去，變得更加深厚、堅定！