工作計(jì)劃范文是對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行規(guī)范和概述的一種文本形式。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,它們涵蓋了不同行業(yè)和職責(zé)的工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨的xx大對(duì)教育事業(yè)改革發(fā)展提出的新任務(wù)、新要求,圍繞“松陵高級(jí)中學(xué)藝術(shù)教育工作三年發(fā)展規(guī)劃”提出的目標(biāo)和任務(wù),圍繞迎世博等重大題材,根據(jù)市教育局的總體要求,不斷推進(jìn)校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的發(fā)展。以學(xué)生為主體,促進(jìn)健康和諧發(fā)展,爭(zhēng)取各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)百花齊放,從而推進(jìn)學(xué)生的思想健康發(fā)展,使學(xué)校的藝術(shù)教育工作得到鞏固、發(fā)展、提高和落實(shí)。堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,普及提高并舉,深化品牌,努力使松陵高級(jí)中學(xué)的藝術(shù)教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育工作要點(diǎn)》,根據(jù)本校具體情況,繼續(xù)發(fā)展本校藝術(shù)特色項(xiàng)目,并為其在“一校一品”的活動(dòng)中,成為我校的品牌而努力。
2.根據(jù)《吳江市學(xué)校藝術(shù)教育“”發(fā)展規(guī)劃》,在藝術(shù)教育工作初見(jiàn)成效的基礎(chǔ)上,完善本校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、國(guó)畫(huà)社和書(shū)法社等社團(tuán)、興趣小組的建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展藝術(shù)教育科研活動(dòng),發(fā)展相關(guān)藝術(shù)課程以及活動(dòng)項(xiàng)目并建立相關(guān)的展示舞臺(tái)。
3.響應(yīng)吳江市學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)要求以及本校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)主題,不僅在校內(nèi)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),而且積極參加各種大市級(jí)藝術(shù)比賽;并與所在社區(qū)活動(dòng)相聯(lián)系,向大家展現(xiàn)本校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采與青春活力,同時(shí)宣傳本校的藝術(shù)特色。
4.繼續(xù)在全校開(kāi)展“唱響我們的歌”校園歌曲活動(dòng),并配合德育處、團(tuán)委開(kāi)展各種志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)不僅增強(qiáng)學(xué)生們的動(dòng)手能力、環(huán)保意識(shí),而且發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,將“民族精神教育”和“生命教育”貫穿每個(gè)藝術(shù)活動(dòng)中,增強(qiáng)校園藝術(shù)氛圍。
三、工作要點(diǎn)。
1、以課內(nèi)藝術(shù)教育為基礎(chǔ),繼續(xù)全面貫徹“吳江市音樂(lè)(藝術(shù))新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,推進(jìn)藝術(shù)教育課程,提高藝術(shù)必修課和拓展、探究課的質(zhì)量。堅(jiān)決貫徹學(xué)校藝術(shù)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,分類(lèi)指導(dǎo),因地制宜,講求實(shí)效的方針。而且根據(jù)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目發(fā)展的需求,在書(shū)畫(huà)課程內(nèi)容中添加“工筆畫(huà)”和花鳥(niǎo)繪畫(huà),注重教師工作中的教材選用和配套資料建設(shè)工作。
2、積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,利用藝術(shù)單項(xiàng)比賽發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操,增長(zhǎng)比賽經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)合作意識(shí)。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作,并且做好相應(yīng)專(zhuān)業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作。
3、貫徹市教育局藝術(shù)教育工作精神,將“傳承民族文化、發(fā)展自身藝術(shù)特色、學(xué)習(xí)世博文明”主題貫穿于本學(xué)期校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)作、增進(jìn)交流、加強(qiáng)審美、提高素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。定期更換校園的廣播、黑板報(bào)、講座、展示欄、環(huán)境布置等,整體做到為學(xué)生營(yíng)造健康高雅的文化藝術(shù)氣氛。組織動(dòng)員學(xué)生參加美術(shù)比賽活動(dòng),配合德育處組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀電影,配合本校文化藝術(shù)節(jié)做好小品創(chuàng)作與表演,器樂(lè)合奏等藝術(shù)活動(dòng),從中挖掘“藝術(shù)品牌學(xué)生”。
4、加強(qiáng)管理,做好藝術(shù)教育資料(文字、照片、錄像)的收集、積累、存檔工作。做好藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展的常規(guī)檢查和考評(píng)工作。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與社會(huì)之間、學(xué)校與社區(qū)之間的藝術(shù)交流活動(dòng),如請(qǐng)校外藝術(shù)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)藝術(shù)講座;組織學(xué)生到劇院觀看藝術(shù)表演;開(kāi)展走進(jìn)青少年科技中心活動(dòng);觀看優(yōu)秀影視作品等等。
5、做好組織管理工作,開(kāi)好例會(huì),各興趣小組活動(dòng)合理安排活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期活動(dòng)時(shí)間至少保證每周一次(有賽事時(shí),再另行安排),具體時(shí)間安排在每天下午第八節(jié)以及雙休日時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度為一課時(shí)。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和書(shū)法社、動(dòng)漫社等根據(jù)需要另加課時(shí)。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇二
從新世紀(jì)開(kāi)始,我國(guó)已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢(shì)對(duì)教育在培養(yǎng)和造就我國(guó)21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989--20xx年)》頒布實(shí)施以來(lái),我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行政管理、教學(xué)活動(dòng)、教師隊(duì)伍、設(shè)備器材、科學(xué)研究等方面,取得了顯著的成績(jī)。但是,學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對(duì)薄弱的地位,要盡快改變這個(gè)狀況。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,特制定本規(guī)劃,作為新世紀(jì)第一個(gè)20xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)的原則,依法治教,真抓實(shí)干,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
二、發(fā)展目標(biāo)。
至20xx年,九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開(kāi)課率達(dá)到100%,農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%;至20xx年,農(nóng)村學(xué)校開(kāi)課率達(dá)到100%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%;高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分;所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)選修和限定性選修課程,并逐步納入教學(xué)計(jì)劃,計(jì)入學(xué)分。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革,加強(qiáng)科學(xué)研究,大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿足各級(jí)各類(lèi)學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求。至20xx年前,建立符合素質(zhì)教育要求的大、中、小學(xué)相銜接的,具有中國(guó)特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。
三、主要任務(wù)。
(一)課程與教學(xué)。
學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程教材改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開(kāi)發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
1、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的教科書(shū),高中從20xx年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進(jìn)行,應(yīng)堅(jiān)持民主參與、層層推進(jìn)的原則。各級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校、教研科研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類(lèi)課程教材改革實(shí)踐,提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),做好輿論宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。
九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足藝術(shù)課程。
各地要充分利用我國(guó)基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的契機(jī),開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是:通過(guò)藝術(shù)課程和開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在藝術(shù)課程的開(kāi)設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上,高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實(shí)際,又要努力創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)各種藝術(shù)類(lèi)選修和限定性選修課程,滿足學(xué)生的不同需求。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究,逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)35年時(shí)間,推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)課程。
3、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過(guò)教材審查和評(píng)選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材,供各地學(xué)校選用。至20xx年,基本實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè),逐步建立高校藝術(shù)教材的評(píng)審制度,積極推薦一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材。
4、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開(kāi)發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生,也要對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評(píng)價(jià)。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平,更重要的是評(píng)價(jià)學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平,要把靜態(tài)的評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果與動(dòng)態(tài)的對(duì)課程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行分析評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),通過(guò)改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系。
(二)課外藝術(shù)活動(dòng)。
課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨(dú)特的教育價(jià)值。因此,在內(nèi)容和形式上,必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。
1、各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)課外、校外藝術(shù)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),制定相應(yīng)的法規(guī),使之逐步規(guī)范化、制度化。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實(shí)施細(xì)則。各地要認(rèn)真組織實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,教育部將在全國(guó)評(píng)選出30個(gè)地(市)或縣(市)級(jí)學(xué)校文體活動(dòng)示范基地,以推動(dòng)此項(xiàng)工作的健康發(fā)展。至20xx年,全國(guó)中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動(dòng)覆蓋率達(dá)到100%,農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%。
2、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展課外、校外藝術(shù)活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。要因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組和社團(tuán)。要充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,幫助學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外,學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國(guó)每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)。各地也要形成相應(yīng)的制度。
3、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合,發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源,發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對(duì)村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校。
4、各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入,為學(xué)校開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)提供必要的條件。同時(shí)要充分利用校外教育場(chǎng)地設(shè)施,并爭(zhēng)取社會(huì)各界和家長(zhǎng)的支持,積極開(kāi)展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。
建設(shè)一支以專(zhuān)職教師為主,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要予以高度重視,切實(shí)采取有效措施加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、至20xx年,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué)、初中,以及高中階段教育各類(lèi)學(xué)校和普通高等學(xué)校,都應(yīng)配齊專(zhuān)職藝術(shù)教師,規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織。至20xx年,除處境不利地區(qū)外,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專(zhuān)職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師。
2、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至20xx年,推出一批已經(jīng)實(shí)施“學(xué)科課程方案”的專(zhuān)科藝術(shù)師范教育專(zhuān)業(yè)的課程、教材改革成果;同時(shí)采取立項(xiàng)、招標(biāo)的辦法,啟動(dòng)并推出一批本科藝術(shù)師范教育專(zhuān)業(yè)課程、教材改革的試驗(yàn),總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
高等藝術(shù)師范專(zhuān)業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā),改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,減少課程門(mén)類(lèi),拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,增強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)用性。在課程的實(shí)施過(guò)程中,要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,將德育和美育滲透到文化和專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
針對(duì)我國(guó)廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏,藝術(shù)教育水平相對(duì)落后的實(shí)際情況,將推廣音樂(lè)、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式、新途徑。
要采取有效措施,加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度,盡快提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,至20xx年達(dá)到國(guó)家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。
3、認(rèn)真實(shí)施“園丁工程”,加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo),以骨干教師為重點(diǎn),至20xx年通過(guò)全國(guó)、省、地三級(jí)的培訓(xùn)工作,使藝術(shù)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高。同時(shí),加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),在全國(guó)12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人,形成一支符合時(shí)代要求,能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊(duì)伍。
4、各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注。專(zhuān)職藝術(shù)教師在職稱(chēng)評(píng)聘、工資、住房、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇。
(四)科學(xué)研究與國(guó)際交流。
科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。
1、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究。在重視理論研究的同時(shí),更要在應(yīng)用研究上下工夫。各級(jí)教育行政部門(mén)和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu),應(yīng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃,并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,配備專(zhuān)職或兼職科研人員,逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊(duì)伍。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育研究項(xiàng)目的管理,及時(shí)推廣優(yōu)秀成果,并用于藝術(shù)教育實(shí)踐。在科研中,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán)、學(xué)術(shù)刊物的作用,廣泛交流和展示研究成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
2、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性,引導(dǎo)并鼓勵(lì)他們多渠道爭(zhēng)取和自籌經(jīng)費(fèi),積極申報(bào)并努力完成研究課題。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì),做到既出成果又出人才。
3、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)性研究的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)3-5年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合發(fā)展我國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。
4、開(kāi)展國(guó)際交流,學(xué)習(xí)、借鑒各國(guó)藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大中國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的國(guó)際影響。
國(guó)際交流采取官方和民間多渠道的方式進(jìn)行。教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、各級(jí)學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員,都應(yīng)積極建立交流渠道,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,鼓勵(lì)他們參加國(guó)際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織,舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等。要充分發(fā)揮國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用,使交流的范圍更加廣泛。
國(guó)際交流包括留學(xué)進(jìn)修、參觀考察、訪問(wèn)演出、學(xué)術(shù)研討等。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部、科研人員、教師、學(xué)者、學(xué)生出國(guó)交流外,還應(yīng)該有計(jì)劃地邀請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家來(lái)華訪問(wèn)、講學(xué)。要加強(qiáng)外國(guó)藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專(zhuān)著的翻譯、出版工作,及時(shí)介紹并引進(jìn)國(guó)外藝術(shù)教育研究的最新成果。
(五)現(xiàn)代教育技術(shù)。
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,是大幅度提高教育質(zhì)量,在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。至20xx年,城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師,全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué);20xx年,除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外,所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,研究開(kāi)發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
3、建立國(guó)家藝術(shù)教育資源庫(kù),以國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺(tái)建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行傳輸。通過(guò)藝術(shù)教育網(wǎng)站,介紹國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課,大范圍開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材。同時(shí),開(kāi)發(fā)教師電子備課平臺(tái),幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件。
四、管理與保障。
建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。各級(jí)教育行政部門(mén)要采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
1、省、地級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,并配有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。縣級(jí)教育行政部門(mén)要配備專(zhuān)職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會(huì)或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要進(jìn)一步建立并完善省、地、縣三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),省、地級(jí)教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專(zhuān)職音樂(lè)、美術(shù)教研員,縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)配備專(zhuān)職藝術(shù)學(xué)科教研員,以加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則。各地教育行政部門(mén)也要根據(jù)各自的實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度,并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級(jí)政府的教育督導(dǎo)評(píng)估工作之中。
4、各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對(duì)藝術(shù)課器材給予保證。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,逐步完善審查推薦制度。
本規(guī)劃的貫徹實(shí)施,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)繁重而又艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力,為開(kāi)創(chuàng)我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、工作重點(diǎn):
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),定期開(kāi)展形式多樣的教研組活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。
利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開(kāi)課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見(jiàn),并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。
公開(kāi)課后認(rèn)真開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。
利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng),多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
2.重視課堂常規(guī),在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。
3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長(zhǎng)配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽(tīng)課力度,了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4.改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)行全面的考核,其余年級(jí)以抽測(cè)為主。
5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
1.抓好第二課堂活動(dòng),創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng),各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。
2.積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)比賽,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。
3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開(kāi)端,“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果,本學(xué)期將繼續(xù)深入地開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專(zhuān)家提出的意見(jiàn),實(shí)施好整改方案。
1.各類(lèi)器材要分類(lèi)貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上不僅要有名稱(chēng),而且要標(biāo)明總的數(shù)量,其中同一種類(lèi)的器材也要貼好小標(biāo)簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2.器材室管理人員不僅要確保各類(lèi)器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類(lèi)器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。
3.教師借用器材必須填寫(xiě)好“藝術(shù)器材借用申請(qǐng)表”,管理員根據(jù)申請(qǐng)表才能借出器材,同時(shí)管理員要填寫(xiě)器材借用登記薄。
4.專(zhuān)職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專(zhuān)用教室上課,并逐步增加駐專(zhuān)用教室辦公的時(shí)間,由此逐漸向駐室辦公過(guò)渡。
四、具體安排。
2.簽定專(zhuān)任教師責(zé)任書(shū)。
3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,并規(guī)范興趣組管理。
4.校日常學(xué)科教研活動(dòng)。
1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。
2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng),完善藝術(shù)教研網(wǎng)。
1.縣音樂(lè)、美術(shù)比賽。
2.總結(jié),交流。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇四
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng),使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂(lè)進(jìn)課堂,使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術(shù)類(lèi)學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂(lè)、舞蹈、鼓樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次,并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作。
1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長(zhǎng)親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。
2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。
3、校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過(guò)程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的`依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書(shū)法畫(huà)廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。
5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。開(kāi)展長(zhǎng)年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類(lèi)的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
(二)音樂(lè)工作。
1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。
2、請(qǐng)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校輔導(dǎo),送音樂(lè)教師外出深造,提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3、充實(shí)、完善、提升音樂(lè)教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂(lè)教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開(kāi)辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。
5、從二年級(jí)開(kāi)始口琴進(jìn)課堂,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。
6、合唱隊(duì):
(1)從二、三年級(jí)招收隊(duì)員(約60人)成立初級(jí)班,四、五年級(jí)(60人)為高級(jí)班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。
(2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊(duì):
(1)從一、二年級(jí)開(kāi)始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。
(2)舞蹈排練以少兒專(zhuān)題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂(lè)隊(duì)。
(1)從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。
(2)完善擴(kuò)大鼓樂(lè)隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。
(3)逐步向銅管樂(lè)隊(duì)過(guò)渡,并形成一支像樣的銅管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)與鼓樂(lè)隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺(tái)上演奏。
(三)書(shū)畫(huà)工作。
1、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書(shū)法教師充實(shí)學(xué)校書(shū)畫(huà)教師隊(duì)伍,使之更全面、更合理。
3、聘請(qǐng)校外書(shū)畫(huà)界知名人士來(lái)校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書(shū)畫(huà)藝術(shù)品種更多樣化。
4、每學(xué)期舉行一次書(shū)法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫(huà)比賽,以提高學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生書(shū)畫(huà)技能的提高。
5、以書(shū)畫(huà)為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國(guó)慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。
6、成立書(shū)法、繪畫(huà)校級(jí)興趣小組,開(kāi)展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書(shū)畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),提高學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng),要求學(xué)校藝術(shù)教育工作必須面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富生活、陶冶情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過(guò)各種形式的藝術(shù)活動(dòng),提高教師的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生的藝術(shù)技能水平。
2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。
3、組織學(xué)生積極參加市組織的各種比賽,爭(zhēng)取獲得好的名次。
4、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合。教師在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。
堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有活動(dòng),期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的`教學(xué)計(jì)劃,由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育指導(dǎo)小組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性。指導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
本學(xué)期,藝術(shù)教師要通過(guò)各種類(lèi)型的活動(dòng)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加市組織的文藝演出,爭(zhēng)取在比賽中獲獎(jiǎng)。
3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。
加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有民間特色的藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加各種書(shū)畫(huà)比賽,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
1、制定學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃,確定教學(xué)重難點(diǎn)。
2、確定本周所教的內(nèi)容,布置說(shuō)課講課教師,并進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。
3、研討教學(xué)方法、組織形式,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
1、演藝比賽:如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等,通過(guò)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、技能比賽:如書(shū)法,畫(huà)畫(huà),手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:舞蹈團(tuán)排練成品舞蹈,參加市組織的文藝演出,合唱團(tuán)編排合唱曲,迎接匯演,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專(zhuān)欄的布置:把學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品布置到學(xué)校的走廊或者宣傳欄,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇六
為貫徹落實(shí)興城市教育局藝體工作實(shí)施計(jì)劃,根據(jù)我市教育工作會(huì)議的具體要求和布署,結(jié)合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況,制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計(jì)劃:
1、深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開(kāi)展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長(zhǎng)為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。
3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過(guò)程中德智體美全面發(fā)展。
按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開(kāi)齊、開(kāi)足音、美課,上好音、美課。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。
2、建立教研組長(zhǎng)監(jiān)督、檢查制度,教研組長(zhǎng)要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的`教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開(kāi)展基本功訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。
4、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作。
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。
5、有計(jì)劃地開(kāi)展藝教第二課堂活動(dòng)。
音、美學(xué)科要根據(jù)上級(jí)部門(mén)的競(jìng)賽要求及學(xué)校的藝教要求,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生定期開(kāi)展音、美第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。開(kāi)設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,為學(xué)生走向社會(huì)打開(kāi)一扇就業(yè)窗口。
6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
1、學(xué)生反饋(問(wèn)卷、座談)。
2、同行反饋;
3、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;
4、平時(shí)授課跟蹤;
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇七
以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃范本的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作,推進(jìn)教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。
二、工作要點(diǎn)。
1、抓好音樂(lè)美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,定期進(jìn)行。
教案。
檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。
4、鼓舞音樂(lè)美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。
6、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體工作安排。
(一)九月份:
2、做好京劇社團(tuán)和中國(guó)鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。
(二)十月份:
1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。
2、音樂(lè)組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫(xiě)。
3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書(shū)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
(三)十一月份:
1、小學(xué)高級(jí)教師展示課,同時(shí)做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。
2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)反思。
3、音樂(lè)組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
(四)十二月份:
1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專(zhuān)題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。
2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。
3、小學(xué)五年級(jí)書(shū)法考級(jí)事宜。
4、了解校慶節(jié)目排練情況。
(五)一月份:
1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。
2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。
3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(zhǎng)手冊(cè)謄分等結(jié)束工作。
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學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇八
指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“兩綱”教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗(yàn)快樂(lè)激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。
一、抓普及。
1、重視每堂藝術(shù)課;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,
采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)方面得到充分展示。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能不能淡化。
2、挖掘潛力,組建各類(lèi)興趣小組,讓學(xué)生全員參加,豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時(shí),熱愛(ài)生活,珍惜生命。
二、抓提高:
保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán)、書(shū)畫(huà)團(tuán)、戲劇社及健美操隊(duì)活動(dòng),提高校“三團(tuán)一隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)。
1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一、二年級(jí)新隊(duì)員,形成梯隊(duì),為參加區(qū)級(jí)比賽做好積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、書(shū)畫(huà)團(tuán),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好和鑒賞能力。增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)、提高繪畫(huà)技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實(shí)踐,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)考核再上一個(gè)等級(jí)。
二、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè),定時(shí)定員開(kāi)展活動(dòng)與訓(xùn)練。校舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,堅(jiān)持每周三次訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓特色項(xiàng)目做好做強(qiáng)。
2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專(zhuān)場(chǎng)比賽,爭(zhēng)取新的收獲和提高。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書(shū)畫(huà)比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。
4、繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專(zhuān)家引領(lǐng)下,立足課堂,勇于實(shí)踐,積累素材,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,青年教師積極參加青教評(píng)比,不斷追求更好更強(qiáng)。
6、積極開(kāi)展二課堂活動(dòng),在第二課堂活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)舞蹈團(tuán)、健美操隊(duì)、書(shū)畫(huà)團(tuán)的訓(xùn)練。
7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫(huà)工藝作品展。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,這里豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃合集,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。
2、廣泛深入地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。
(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科。
教學(xué)。
質(zhì)量。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開(kāi)展藝術(shù)教育科學(xué)研究。
3、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。
組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)及比賽。
5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,
總結(jié)。
和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。
加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的普及開(kāi)展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。
讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開(kāi)展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;
做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開(kāi)展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。
同時(shí)可開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、處處開(kāi)。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類(lèi)活動(dòng)普及開(kāi)展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、工作重點(diǎn):
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),定期開(kāi)展形式多樣的教研組活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。
利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開(kāi)課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見(jiàn),并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。
公開(kāi)課后認(rèn)真開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。
利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng),多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
2.重視課堂常規(guī),在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。
3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長(zhǎng)配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽(tīng)課力度,了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4.改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)行全面的考核,其余年級(jí)以抽測(cè)為主。
5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
1.抓好第二課堂活動(dòng),創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍,大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng),各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。
2.積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)比賽,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。
3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開(kāi)端,“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果,本學(xué)期將繼續(xù)深入地開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專(zhuān)家提出的意見(jiàn),實(shí)施好整改。
1.各類(lèi)器材要分類(lèi)貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上不僅要有名稱(chēng),而且要標(biāo)明總的數(shù)量,其中同一種類(lèi)的器材也要貼好小標(biāo)簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2.器材室管理人員不僅要確保各類(lèi)器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類(lèi)器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。
3.教師借用器材必須填寫(xiě)好“藝術(shù)器材借用表”,管理員根據(jù)表才能借出器材,同時(shí)管理員要填寫(xiě)器材借用登記薄。
4.專(zhuān)職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專(zhuān)用教室上課,并逐步增加駐專(zhuān)用教室辦公的時(shí)間,由此逐漸向駐室辦公過(guò)渡。
四、具體安排。
2.簽定專(zhuān)任教師責(zé)任書(shū)。
3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,并規(guī)范興趣組管理。
4.校日常學(xué)科教研活動(dòng)。
1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。
2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng),完善藝術(shù)教研網(wǎng)。
1.縣音樂(lè)、美術(shù)比賽。
2.,交流。
一、指導(dǎo)思想:
以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標(biāo):
1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、教研活動(dòng)經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過(guò)開(kāi)展教研組內(nèi)相互聽(tīng)課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。
4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,完善課堂教學(xué)。
5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。
7、積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。
1、教研活動(dòng)要經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。
2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。
(二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。
1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達(dá)成100%。
2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。
3、抓好活動(dòng)課程,開(kāi)辟第二課堂。
我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。
學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽。
(三)樹(shù)立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。
更新課程內(nèi)容,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹(shù)立藝術(shù)教育的四種新觀念:
1、樹(shù)立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;
2、樹(shù)立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;
3、樹(shù)立開(kāi)放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;
4、樹(shù)立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
(四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。
2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。
結(jié)尾的議論使立意上了高度。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十
藝術(shù)教育是人類(lèi)文明的重要組成部分,在信息時(shí)代的快車(chē)道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的部分。藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專(zhuān)業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以課程改革為中心,促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以新課標(biāo)精神為抓手,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口,強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究,開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo):
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程.
三、具體措施:
一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境:墻壁美化、校園綠化,提高品味,增加藝術(shù)美、實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
2、加強(qiáng)教室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。
二、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類(lèi)課程被擠占他用。
2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,音樂(lè)、美術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。
開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各位教師提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,行成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查評(píng)比結(jié)果納入教師工作之中。
3、古詩(shī)文誦讀比賽。
4、小學(xué)生兵乓球比賽。
5啟動(dòng)綜合實(shí)踐大課堂。
1、植樹(shù)種花,美化校園環(huán)境。
2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。
3、小學(xué)生課本劇比賽。
4、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
5、小合唱比賽。
1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。
2、開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。
3、第九套廣播體操比賽。
1、舉行文藝匯演。
2、書(shū)法繪畫(huà)展演。
3、秧歌腰鼓比賽。
驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展情況。
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學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十二
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),繁榮校園文化生活,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)的學(xué)生,提高學(xué)生的審美情趣。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo),以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為突破口,全面依靠廣大教師,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,腳踏實(shí)地開(kāi)展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動(dòng)。
2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間,以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。
3積極組織開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
具體措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),形成由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍,定期召開(kāi)藝術(shù)教育會(huì)議,提出具體要求,檢查工作落實(shí)情況。
2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,通過(guò)“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。
3、通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、技能競(jìng)賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、建立崗位責(zé)任制,每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),完善各種激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。
1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu),組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會(huì),以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展與藝術(shù)成果的交流。
2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案,引導(dǎo)、激勵(lì)、記錄學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展的狀況。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。
3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特色班(銅管樂(lè)班級(jí))教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)新校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。打造校級(jí)品牌。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、吸收新成員,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。
(三)開(kāi)展多形式的活動(dòng),給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺(tái)。
1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊和各班的櫥窗、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,讓學(xué)生們用自己的雙手來(lái)美化校園。
2、充分結(jié)合“藝校”教育活動(dòng),讓學(xué)生在積極參加各類(lèi)特色藝術(shù)班(繪畫(huà)、素描、書(shū)法、舞蹈、圍棋等)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。
3、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,適時(shí)推出新的活動(dòng)項(xiàng)目,完善傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目,進(jìn)行雙語(yǔ)歌曲的教唱,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
5、開(kāi)展迎新活動(dòng),舉行歌詠比賽。
6、根據(jù)校開(kāi)設(shè)“銅管樂(lè)”班的辦學(xué)特點(diǎn),同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)地安排“銅管樂(lè)”演出專(zhuān)場(chǎng),給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
文檔為doc格式。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十三
加快學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量與利于推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育更要使藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。下面是本站小編整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育。
希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標(biāo):
1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
2.教研活動(dòng)經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過(guò)開(kāi)展教研組內(nèi)相互聽(tīng)課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3.組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。
4.組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,完善課堂教學(xué)。
5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。
7、積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽。
二、工作思路:
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。
1、教研活動(dòng)要經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。
2我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。
(二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。
1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達(dá)成100%。
2關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。
3、抓好活動(dòng)課程,開(kāi)辟第二課堂。
我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。
學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽。
(三)樹(shù)立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。
我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過(guò)課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹(shù)立藝術(shù)教育的四種新觀念:1、樹(shù)立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;2、樹(shù)立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;3、樹(shù)立開(kāi)放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;4、樹(shù)立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
(四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。
2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎(chǔ)工作。
要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程。
(一)擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系。
2.面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生。
3.藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè):
1.建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓(xùn)桃。
成員:向琴向亞玲。
2.輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
(三)落實(shí)課程:
1.藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中,按國(guó)家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定,本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè)課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié),五、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。
2.領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展,并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。
1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂(lè)課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
2)繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作。
本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書(shū)畫(huà)展覽等。
二、社團(tuán)建設(shè)。
1.學(xué)校建立一組一隊(duì),即:美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間,并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)的質(zhì)量。
2所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作。
1開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后。
黑板報(bào)。
的布置工作,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證。
3指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào),能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。
4做好各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。5積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。
四、教師的培訓(xùn)。
兩位專(zhuān)職藝術(shù)教師,特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),要在此方面多加強(qiáng)自培,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。
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學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十四
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。
2、廣泛深入地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。
(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開(kāi)展藝術(shù)教育科學(xué)研究。
3、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)及比賽。
5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。
三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開(kāi)展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。
突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù)、音樂(lè)興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)縣教育局的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的普及開(kāi)展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。
1、繼續(xù)開(kāi)展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開(kāi)展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“年級(jí)有活動(dòng),班級(jí)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開(kāi)展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、處處開(kāi)。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類(lèi)活動(dòng)普及開(kāi)展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十五
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),繁榮校園文化生活,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)的學(xué)生,提高學(xué)生的審美情趣。
1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo),以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為突破口,全面依靠廣大教師,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,腳踏實(shí)地開(kāi)展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動(dòng)。
2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間,以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。
3積極組織開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
具體措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),形成由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍,定期召開(kāi)藝術(shù)教育會(huì)議,提出具體要求,檢查工作落實(shí)情況。
2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,通過(guò)“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。
3、通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、技能競(jìng)賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、建立崗位責(zé)任制,每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),完善各種激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。
1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu),組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會(huì),以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展與藝術(shù)成果的交流。
2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案,引導(dǎo)、激勵(lì)、記錄學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展的狀況。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。
3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特色班(銅管樂(lè)班級(jí))教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)新校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。打造校級(jí)品牌。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、吸收新成員,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。
(三)開(kāi)展多形式的活動(dòng),給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺(tái)。
1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊和各班的櫥窗、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,讓學(xué)生們用自己的雙手來(lái)美化校園。
2、充分結(jié)合“藝校”教育活動(dòng),讓學(xué)生在積極參加各類(lèi)特色藝術(shù)班(繪畫(huà)、素描、書(shū)法、舞蹈、圍棋等)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。
3、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,適時(shí)推出新的活動(dòng)項(xiàng)目,完善傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目,進(jìn)行雙語(yǔ)歌曲的教唱,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
5、開(kāi)展迎新活動(dòng),舉行歌詠比賽。
6、根據(jù)校開(kāi)設(shè)“銅管樂(lè)”班的辦學(xué)特點(diǎn),同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)地安排“銅管樂(lè)”演出專(zhuān)場(chǎng),給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)校藝術(shù)教育的工作計(jì)劃范文(16篇)篇十六
20xx年3月2日,“全省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)xx副主任,省教育廳xx副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長(zhǎng)和xx校長(zhǎng)的陪同,摩觀了我校“大家唱、大家跳”活動(dòng)。這是對(duì)我校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。
活動(dòng)開(kāi)展之初,我校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書(shū)聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,難以堅(jiān)持的思想偏見(jiàn),并結(jié)合“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,做好部分家長(zhǎng)的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。
為了確保活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級(jí)為單位,用一年的時(shí)間,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,一曲xx戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專(zhuān)任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。
第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚(yáng),那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動(dòng)時(shí)間,大會(huì)議室里,校“合唱團(tuán)”引吭高歌,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段推廣普及。在這一階段,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、專(zhuān)任教師包項(xiàng)目,定時(shí)間、定場(chǎng)地、定人員、定項(xiàng)目,做到“班班有活動(dòng),人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與”,達(dá)到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四階段總結(jié)提高。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到人人會(huì)唱、個(gè)個(gè)會(huì)跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。
1、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。
活動(dòng)之初,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛(ài)的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,選一些xx戲名段,作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛(ài),我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。
2、精心設(shè)計(jì)過(guò)程。
活動(dòng)之中,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課”(音樂(lè)課和體育課),充分發(fā)揮音樂(lè)課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時(shí),全校師生肅立齊唱《國(guó)歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽(yáng),大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會(huì),會(huì)前年級(jí)間,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,《踏浪》和《中國(guó)龍》那高亢悠揚(yáng)的樂(lè)曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,大聲地唱、盡情的跳、開(kāi)心地舞,頓時(shí),校園內(nèi)、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動(dòng)過(guò)程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)了xx縣音樂(lè)協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專(zhuān)家,xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(zhǎng)樂(lè)老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動(dòng)的開(kāi)展,我們首先從各班級(jí)抽選音樂(lè)舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級(jí),進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握、隊(duì)形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。
1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,并匯報(bào)政教處。二是每周一通報(bào),政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在下周一國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào)。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)不良的形象提出批評(píng),并指出后段改進(jìn)的措施。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過(guò)展演檢閱后活動(dòng)情況,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。
2、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國(guó)62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國(guó)歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱、大家跳”活動(dòng)的大檢閱。
2、效果明顯。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校硬件得到改善,因?yàn)檠b備了音樂(lè)室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,因?yàn)橛辛死世实臅?shū)聲,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了。
“大家唱、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛(ài),提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。
盤(pán)點(diǎn)昨天,我們感動(dòng),感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過(guò)、發(fā)生過(guò)的難忘的人和感人的事,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的精彩場(chǎng)面;經(jīng)營(yíng)今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績(jī),但還存在著不足,如師資力量有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開(kāi)展,任重而道遠(yuǎn)。我們將樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)”理念,抓落實(shí)、抓過(guò)程,把工作做細(xì)、做精、做到極致,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,在xx中學(xué)細(xì)嶺山頭常開(kāi)。