優秀作文不僅僅是紙面上的文字，更是一種思想的傳遞和交流。以下是一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家展示一些優秀的寫作風采。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇一

暑假里，由于爸爸媽媽要出差，所以他們就把我送去了夏令營，也當是鍛煉鍛煉身體。

聽到這個消息，我十分興奮，急急忙忙收拾好東西，等待出發。

來到夏令營的第一天，帶隊的老師先是帶我們熟悉了一下環境，說了一些事項。別讓我們自由活動了。

到了第二天，老師便讓我們做起了一些體育運動。我這個人平時比較懶，不怎么愛運動，喜歡窩在家里，拉紉帶還好，可當跑到步的時候我就遭殃了。一開始我跑的還是挺好的，但沒跑幾圈，我就跑不動了，停在那里，不停的喘著氣。由于老師不在，沒人管。所以我很快就落下了隊。

看著別人越跑越遠，我的心涼了半截，一開始的興奮、期待全沒了。就在我心灰意冷之時，余光突然憋見一只蜘蛛正在織網。只見這蜘蛛東一下西一下的動作十分熟練，就在網快要織完時，一陣清風突然飄過，雖然一陣清風，可是對蜘蛛網的傷害還是不小的，剛要織好的蜘蛛網一下子就被吹散了。可是那只蜘蛛并沒有放棄，而是繼續織。又一陣清風刮過，蜘蛛網就這樣又被吹散了一大半，就這樣一次、兩次……直到第七次時候都沒有織好，看著蜘蛛那頑強不屈的身影，我心里一種敬意不禁油然而生。

看著蜘蛛，再想想我。我只是才跑了幾圈，就堅持不住了，而蜘蛛織網織了那么多次都沒有放棄，我可是連一只蜘蛛都不如。想到這里，我不經又咬緊牙關跑了起來。

通過這次夏令營，我學會了堅持。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇二

又是長跑，又是這個令我厭倦的詞匯，又是一次累到汗流浹背，但卻沒有一點歡呼的奔跑。體育課上，我們測試長跑，在跑的過程中，我便有了這番感想。又跑了會，我便再也沒有精力去想長跑以外的事了，我便不想再跑下去。看一看，離終點還有300多米，但我突然想起了幾件事。

那時我上五年級，爬泰山對于我來說，便不算一件容易的事。當我爬到半山腰的時候，便開始感到勞累，寸步難行，我腰麻腿酸，汗流浹背，這時我便想放棄。父親過來鼓勵我，給我說了一句話，“行百里者半九十”，意思是走一百里路，走九十里才算一半。就是這句話，讓我堅持下去，最終，我在父親的鼓勵，和不懈的堅持下，終于登上了山頂。我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”，的感覺。

還有一次練吉他，我在短時間內，必須彈好一首曲子。我那段時間埋頭苦練，手指上磨掉了幾層皮也就算是常事，甚至有的時候連手都劃破了。但我卻繼續堅持著，心里想：一定要堅持，一定不能放棄，因為一旦放棄了，便前功盡棄了。我正是知如此，所以便也不管別的，只是默默地練習著。終于到了表演的的那一天，那天，表演的很成功，我也贏得了喝彩，同時也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。

學習也是一件不容易的事，在逆境中仍然堅持學習就更不容易了。西漢的匡衡買不起書，他就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。但他又想晚上看書，可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油。有一天晚上，匡衡突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光，他站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣堅持學習，后來成了一個很有學問的人。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇三

堅持，是什么？直到現在，我才懂得了堅持是什么。堅持是一段長時間做某件事的經過。

這時候的我在上幼兒園，上課時間為半小時，從上課到下課這一時間段，我一會兒再聽老師講課，一會兒再玩弄自己的小熊橡皮，一會兒又向左轉過去，向右轉過去。所以每節課老師都會花時間讓我靜下心來聽課，可我就是生的女兒身，活的男兒身啊，老師也那我沒辦法，只要我不打擾到其他同學上課就可以了。

堅持是什么呢？我不懂。

我上小學后，就開始認真聽講了。這時，語文作文成了我的最大的煩惱。隨著年級的增高，語文對我來說，不僅字數增加了，而且難度也越來越大了，每當周末要寫作文時，我都會把作文留到最后，一直想啊想，似乎完全是為了湊字數，想著想著，一天很快就過去了。有幾次寫作文時，有了不寫的想法，但還是寫了。

這時，我認識了堅持，它是為了達到一種目的。

十五歲。

上初中了，我是青少年了。學科科目增加，每天無論是在學校里，或者是回到家里，我第一件做的事就是學習，寫作業，再考慮做其他事。而我每天重復著做這一件事，不感覺到有什么不同，如果要說不同，也許，唯一的不同之處就是作業不同吧。

漸漸的，我懂的了堅持，堅持是一種品格，只要你堅持了，什么事都會成功！

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇四

我是一個遇事容易打退堂鼓的人，而且還沒有自信。為了鍛煉我的意志，激發我的自信，媽媽給我報了個拉丁舞班。

果然，這項運動讓我吃盡了苦頭。

學了一段時間，媽媽好像看懂了我的心思，就問我：“拉丁舞學得怎么樣？”

我低著頭，垂頭喪氣地回答：“媽媽，我不想學了。”

“為什么？”

“因為我根本就學不好！真的是太難了！”

媽媽語重心長地說：“這只是剛開始，你總不能這么快就放棄了吧？你只要堅持不懈地努力練習下去，就一定會成功！媽媽和你一起努力！”

從那以后，我在舞蹈課上用心地記，專心地學，媽媽就在教室外面幫我一起記，一起學。在我家的客廳里，經常可以看到一個小姑娘跳著拉丁舞，一位媽媽在邊上喊：“one、two、three，恰恰……”漸漸地，我腳‘八’字分開、腿緊緊地并在一起、屁股收得緊緊的、腰背挺拔、手指‘蘭花’、手勢空中半橢、昂頭挺脖，左右旋轉自己的胯：“一二、一二……”舞蹈真快樂！

現在，我學拉丁舞快要四年了，參加了浙江省第十屆和第二十一屆國際標準舞錦標賽，并取得了第四名和第三名的好成績，更考出了拉丁舞七級。老師和同學都說我人長得漂亮，氣質又好。我知道，是堅持讓我自信，是堅持讓我的生活變得更美好！

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇五

xxx主席曾說過：“世上無難事，只怕有心人！”直到有一天，我才真正明白了這句話的意義。

那是我三年級暑假的一天，我來到了爺爺家。一進門我就被哥哥和姐姐做的事吸引住了：他們在下象棋。棋盤上的棋子你來我往，迅速地進行著戰爭，忽而紅子少了一顆，忽而黑子又被吃掉了一顆爺爺似乎從我臉上看出來了什么，對我說：“浩博，你想跟我學下象棋嗎？”我想都沒想迅速地點點頭。爺爺看上去有些開心，他對我說：“好！第一堂課開始！”

爺爺帶著我來到了書房，他取來了一副棋子并對我說：“浩博，你自己根據記憶，把棋子放到原來的位置吧。”我幾乎是生無可戀地看了看爺爺嚴肅的面孔，“哎！這回要倒霉嘍！”嘴上雖抱怨，可手上的動作卻不敢慢。雖然我的大腦在高速運轉著，可還是犯了很多錯誤，例如：我把炮放在了車的位置，把士放在馬的位置，而馬卻不知何時溜到了將的兩側不過最終我還是在爺爺的幫助下完成了任務。

剛想休息的我，看到了爺爺嚴肅的眼光，不得不繼續完成目標。好不容易記下了棋子的排列順序，爺爺又告訴我棋子的走位。比如，車走橫豎、士走斜、馬走日來象走田爺爺的話語像河水一般滔滔不絕。我廢了九牛二虎之力才成功地明白了棋子的走位。我不想接著忙了，對爺爺說：“爺爺，我不干了。”爺爺開導我說：“哪有什么事情是一蹴而就的，要堅持不懈，不能半途而廢！”我想了想，爺爺說的對。于是我下定決心接著學下去。

后來我在手機上下了一個象棋軟件，一有空就在上面下象棋。如今，我的棋藝大漲，可以說是同齡人中能贏我的寥寥無幾。

我喜歡下象棋，因為我不僅從中學到了堅持不懈的精神，還體會到了中華民魂。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇六

星期五上午，我在老師的指導下，在游戲中懂得了堅持。

還記得老師讓我們把一個帶小口的鞋盒子系在腰上，里面裝上三個乒乓球。然后兩組比賽，看來能夠對哪一個獲得勝利。

比賽進行得很激烈，兩隊的加油吶喊聲充滿了整個教室。

剛開始我們隊的人進行的很快，對方有一個男孩子的球一直出不來，給我們爭得了機會，但是他一直在堅持，“吧嗒”球“不負眾望”終于“奔”了出來。

但是過了一會我們隊的女生接過箱子的時候方向不對導致了箱子里的球一直出不來，我們一個勁的為她加油，可是她卻顯得力不從心。因為我們不想輸，可是對方已經快結束了，我們這邊還有一個人沒有弄。快把嗓子喊破了也不見那個調皮的小球落地的清脆聲。

但是對手卻一個個結束了，我們只盼著最后一個出點故障，但是，一路順風。

“耶——！！！！”對方發出勝利的呼喚，那個女生遺憾的笑笑，然后走過我們身邊“哎——”我們發出哀嚎，很失望。

老師讓我們集合，告訴我們人生，需要堅持。

對哦，堅持，要不是沒有堅持就不會有精彩的人生。即使再有挫折，再有苦，再有困難，要永遠堅信，沒有過不去的坎，辦法永遠比困難多。

就像剛才那個男生，雖然很胖，跳了那么久，誰都知道他很累，但是他卻不放棄，到最后贏了嘛，只要堅持，就能獲得成功。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇七

攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；攜手像太陽，能幫助你驅除嚴寒，感受溫暖；攜手像風，能幫助你揚起風帆，走向成功。

成功就意味著要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會屬于你。

以前，我是個懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天，我終于明白了，堅持就是成功。

上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時，只聽老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現在想想，我那時真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。

經過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點抽筋了，汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過，對此時的我無疑是落井下石，頓時，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學們還在為我加油！霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內，也化為信心填補了心中的空虛。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇八

曾經有個人為了尋找寶物，跋山涉水，終于找到了一塊沉香木，雖然他起初相信這沉香木是寶物，但由于無人問津，他不再堅持立場，珍貴無比的沉香木在他手中變成了木炭。這不免引人深思，倘若他能夠堅持下去，結果還會是這樣嗎？由此觀之，堅持是成功不可或缺的部分。

漫溯歷史的星河，總有些星辰耀眼非凡，其中不乏司馬遷。為何司馬遷能夠在承受宮刑后，還能寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》呢？他靠的是什么？不正是他的堅持嗎？因為堅持，他在流言蜚語中完成了夢想；因為堅持他帶著著作名垂青史。

享譽中外的貝多芬，在雙耳失聰的情況下，也沒有放棄創作，他靠著木棍的振動，堅持創作，最終塑造出了自己的完美人生。

堪稱中國音樂界驕傲的郎朗，難道是憑借著過人的天賦而走上如此之顛峰的嗎？并不是，相反，他的音樂之路非常坎坷，他甚至曾經被音樂系教授拒之門外，說他并不適合學習鋼琴，可這些都沒有澆滅他創作的熱情，因為他知道夢想需要堅持，他要為自己譜出一段絢麗的篇章，音符在他的指尖跳動，在堅持中他獲得了成功。

以上種種，都向我們展示了堅持對于成功的重要性，我不可以保證堅持做一件事，你就會成功，但如果你自己都不相信自己所做的事，是對的，是有意義的，因為別人的三言兩語而輕易改變，那么你一定不會成功。

曾經聽人說過一個富商的故事，大概講的就是一個富商在外打拼，積攢了許多財富，當他開始享受生活時在岸邊蓋了一幢房子，房子精妙絕倫，但過往的人總是指指點點。他不再堅持自己，一次又一次的重新建造房子，他的財富也因此流失，最終變得什么也沒有。假如這個富商堅持自己的想法，結局也許就不一樣了。

也許在別人的生活中，你只是個龍套，但你主演你自己的人生。屬于你自己的人生，需要你自己來演繹。適當聽取別人的意見，并不代表著你不堅持自己，1000個人心中有1000個哈姆雷特，但最后能否成功在于——你能否堅持。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；既然想要成功，就必須學會堅持。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇九

“寶貝，今天過年，我們來包餃子吧。”原來是媽媽，這讓無聊至極的我瞬間起了興趣。

我穿好鞋子就和媽媽下樓去了，我一路哼著小曲，欣賞著沿途的風景，不一會兒就來到了熱鬧的菜市場。身為吃貨的我一眼就看上了五花肉，拉著媽媽就跑去買，后來我們還買了香菇、玉米粒、韭菜、胡蘿卜和餃子皮。

回到家已經下午1點了，我們開始包餃子。一開始我十拿九穩地對媽媽說：“包餃子這種事難不倒我。”媽媽笑著說：“不要驕傲得太早哦。”我笑了笑。我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點一點地捏緊。咦，怎么感覺手上濕濕的？仔細一看，原來是餃子皮破了，感覺就像個笑破肚皮的胖娃娃。媽媽笑著對我說：“你的餡放得太多了，怎么能包住呢？”于是，我想了想，又拿了一個餃子皮，少放了點餡，一點點地將兩邊捏緊。包完了一放下，就見餃子躺在盤子里，怎么也不起來。我郁悶地搖搖腦袋。

但是我看到這場景并不氣餒，因為我知道先苦后甜，而且這才是第一個呢。但是后面我又包了幾個還是這樣，有的是皮破了餡掉了，有的是餡多了皮粘不上，還有的是餡太少了，得重新包。這時我心里懊悔極了，包餃子怎么這么難啊？我前面還在驕傲自大，真不應該。

媽媽也看出了我的小心思，鼓勵我說：“寶貝，不要放棄，只要堅持一定會成功的。”聽完媽媽的話，我在那一刻又燃起了斗志。于是，我學著媽媽包餃子的樣子，先把餃子皮托在手心，然后把餃子餡放在餃子皮的中間，再把餃子皮對折一下，接著用雙手的拇指和食指一捏，一個胖乎乎、圓滾滾的餃子就呈現在我的面前。果然“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針”不一會兒，我就包出了許多白白胖胖的餃子，看著這些餃子，一股自豪感不由地涌上心頭。

晚飯時，我看著自己包的餃子出鍋了，湊上去使勁聞了兩下，真香啊！今天我學會了包餃子，我為此感到無比的自傲，同時我也明白了，無論做什么事都要堅持不懈，才能成功。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十

人生就像一場馬拉松，會讓人經歷許多許多……就在那一次，。

一天，我和爸爸去公園學騎自行車，剛開始我看到這輛自行車就呆呆地站在它的面前，實在不知道從哪里下手。爸爸扶著讓我上去，我小心翼翼地上了自行車，按照爸爸說的方法把一只腳放在腳踏板上，另一只腳踩著地面，使勁往后挪。一開始，我搖搖擺擺，東倒西歪，后來我慢慢地找平衡了。蹬著蹬著，爸爸讓我把另一只腳也放上去，我照爸爸說的去做，結果根本找不到平衡，車子晃晃悠悠，我也是跌跌撞撞地艱難“曲行”了十幾米，一頭栽了下去，還好我急中生智從車上跳了下來，免于一難。

練自行車真不是一件容易的事，太陽升得高高的，不一會兒，我就練得大汗淋漓。時間不知不覺地過去了，我的雙腳比剛開始學的時候靈活得多，在爸爸不斷地指導和幫助下，我漸漸地學會前進、拐彎、急轉彎。一直在旁邊捏著一把汗的媽媽高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了，真是‘功夫不負有心人’呀！”聽到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領，心里別提有多高興了。

就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十一

成功意味著要堅持。堅持，顧名思義，就是堅守著你的信念，持續下去；就是遇到困難不放棄。堅持不是說說而已，它說起來很簡單，但做起來就很難了。如果凡事你都能堅持走到最后，那成功將會屬于你。

剛進初中時，我的身子骨特別虛弱，但心中又有一條懶筋，不想去運動，所以在長跑方面的成績是不堪入目啊。不僅如此，我在生活中其他方面，做事也總是半途而廢，三分鐘熱度，很難善始善終。它對我來說便是一條條大河，阻攔著我跨入成功的彼岸。但我想，可能是那一次，改變了我，扭轉了我的人生之路，使其慢慢步入正軌。

在那條懶筋正慢慢侵蝕我時，運動會也慢慢地走到了我的身邊。我非常榮幸地被選為了班上1000米的選手，但是我卻感覺不到一點幸運，讓我去參加1000米，那不是讓烏龜和兔子去賽跑嗎？不去不去，但我又不想辜負老師和同學們的期望，只好硬著頭皮答應了下來。好了，我的悲催生活也就此開始了。體育委員受班主任之托，每天把我往死里操練，我懶慣了，怎么能忍受得了如此殘酷沒人性的訓練呢？但又有什么辦法呢？誰叫我是好學生呢，唉，只好打碎牙齒往自己肚子里吞，體育委員也更加賣力了，每天不把我操練的只能自己爬回教室不罷休！

運動會開始了，馬上就輪到我上場了。可能是賽前的訓練有了效果，又可能是我們那一組的選手普遍不厲害。開始一圈，我始終保持著第一，雙腳轉得飛快，望著后面使勁趕超我的選手，我心中不自覺地升起了一絲成就感。但到了第三圈，我的四肢開始無力了，大腦供血不足，嚴重缺氧，胸腔便如拉風箱一樣，“呼啦呼啦”的，大老遠都聽得到，汗如雨下，最要命的是，腳開始抽筋了。在心中那條懶筋的呼喚下：“好累呀，放慢腳步吧。反正不是你的錯，你已經盡力了。”我慢慢妥協了。腳步開始打漂，身后的選手見機馬上超過了我，一通角逐下來，我落到了第三，而且還有繼續往下掉的可能。到了沖刺階段，同學們看出了我的窘態，馬上為我加油，那聲音，宛如天籟。“我怎么可以辜負60多位師生的期望呢？想想當初為何走到這，我不能放棄。堅持，堅持就是勝利。”我的雙腿頓時又充滿了力量，開始沖刺，終于，在終點前3米處超過了第2位選手，搶先一步到達終點。完美的續寫了烏龜跑贏兔子的傳奇。最后，我幾乎快癱瘓在地了，還好同學扶得快。

這次賽跑，我拿了小組第一，雖然沒有進入年級排名，但對我來說意義卻非凡。因為它抽掉了我心中的懶筋，使我懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了自信；因為堅持，我取得了勇氣；因為堅持，我贏得了勝利。在這個三年長跑的最后沖刺階段，往往是最容易松懈的時刻。但堅持，我愿與你攜手共進，再創輝煌！

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十二

早操后，迎來了晨跑的時間，看著我腿上的傷口，“快去請假”的聲音便在我的心中響起。我在準備向老師請假時，卻看到了眼前的一幕。

她是我們班的同學，名副其實的女漢子。可最近她的腳受了重傷，老師同學都很關心她。而她卻做出了令我驚訝的一幕——她的腳傷還沒好，老師不想讓她去晨跑，可她沒有答應老師。向老師說道：“我沒事的，還可以跑！”聽到這一句話時我心中立刻蹦出了小天使與小惡魔！小天使告訴我：“人家女生都堅持跑步，你作為男生更不應該請假！”小惡魔可不樂意了，分貝拉高了三分：“別聽那小天使的，她一點兒也不明白，你應該去請假。”毋庸置疑，我聽從了小天使的，把小惡魔打得灰飛煙滅。

最后，我忍著痛，把步跑完了，我心中那塊千噸重的巨石終于消失了，巨石消失后，要在每時每刻都做到堅持。

堅持，讓我能做好更多的事情。堅持，使我終生受益。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十三

堅持就是勝利。

——題記。

記得那是一個炎熱的夏天，爸爸給我報了籃球訓練班。這下可把我樂壞了，我終于能有像“飛人”喬丹一樣在球場上馳騁的機會了。

起初，我興致勃勃，總想著學會之后在朋友面前大顯身手，所以剛開始我很認真。胯下運球、體前變向還算容易，可后來的三步上籃就不那么簡單了，我練了好多遍都掌握不了。而且，那籃球也好像在故意和我作對：不是從籃框擦過去，就是在籃框上彈一下再跳下去。真是氣死人!因為屢投不中，使我的自信心和耐心下降了許多，再加上太陽暴曬，我汗流浹背。忽然，我一不留神，“吧唧”一聲摔在地上，還擦破了皮。我再也耐不住了，把籃球扔在一旁，氣喘吁吁的坐在地上。

這時，老師微笑著走過來，問道：“基本功練得怎么樣啊?”“不怎么樣……我是不是沒有運動細胞啊?”說著，我無精打采的抬起胳膊，“您看，還擦破了皮。”“怎么?你想打退堂鼓了?”老師坐了下來。“嗯。”我哼了一聲。頓時，老師臉上的笑容不見了，雙眼射出嚴肅的目光。老師說：“馮彥清，你不能碰到這一點困難就放棄了呀!毛主席曾說過：‘世上無難事，只要肯攀登。’打籃球嘛，受點皮外傷算什么!有誰天生什么都會?還不是靠后天的勤學苦練!你千萬不能半途而廢呀!籃球可不是一天兩天就能打好的。只有堅持不懈，才能成功!能做到嗎?”

“能!”我堅定地點了點頭。老師的一席話，讓我渾身又充滿了力量。我抱起籃球，毅然走向了籃框。我又開始了反反復復的投籃。老師又糾正了我的動作，好告訴我許多投籃的技巧。

經過我一暑假的練習，我的球技竟然進長了不少!我運球、傳球都很規范，投球命中率也很高。現在我和隊友打比賽，已完全沒有問題了!我非常開心!

通過這件往事，我懂得了堅持。尤其是在你面臨困難時，別灰心，別氣餒。只要你堅持不懈、永不放棄，勝利就屬于你!

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十四

望著那雙溜冰鞋，不知不覺地，我仿佛回到了那個漆黑的夜晚......懂得了堅持。

那天，媽媽帶我去溜冰場學溜冰。溜冰場上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著。看著他們，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰知，剛站起來，就“咚”的一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強站起來，可腳剛一著地，又滑了出去......這時腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。

媽媽見我這樣，說：“你得堅持啊！半途而廢可是什么都學不會的！”我看看媽媽，又看看場上自由自在的身影，想：為什么我學不成？一定得學成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來，用手扶著圍欄一步一步的走，努力不讓它滑出去......就這樣，慢慢的，我漸漸有了一點感覺了。終于我學會了站立，雖然不穩，但總算可以站住了。

接下來學滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動。可是，剛一動，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰屢敗，屢敗屢戰......經過不斷練習，我終于一個人可以慢慢地向前滑行了。

樹葉兒在風中搖擺，好像在為我舞蹈;鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱......

雖然這件事已經過去許久，但現在想起來仍是歷歷在目、記憶猶新。因為她讓我懂得了堅持。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十五

我們一天天長大，學到了許多知識，也懂得了不少道理。就是這些，讓我們不斷成長。

10月1日，天目山之行，讓。

那天，陽光明媚，我們一行六人來到了杭州西面的天目山。買了門票后，我們就上山了。我們沿著一條公路大約走了一里，才來到了進山門——大樹王景區的入山口。我帶著喜悅的心情走上了這古老的登山的石階。聆聽著鳥兒的叫聲，欣賞著周圍無邊的青翠，傾聽著小溪“嘩嘩”的流水聲，我堅持著一個信念：爬！向上爬！一開始的山路十分平穩，我們走得也比較輕松。可過了七里亭，山路呈45度角傾斜，爬起來十分費力，真的是“爬”山了！山上的氣溫越來越低，可我們卻都是汗流浹背，爸爸更是光起了膀子。我的腳像是灌了鉛似的，越來越沉重。與下山的游客擦身而過時，有好幾回我都想：下山得了，不要再往上爬了。可看到弟弟一個勁地往上爬，媽媽也在不停地喊著：“堅持到底，就是勝利！”我也就不甘落后，一鼓作氣，使勁往上爬。我們把大人們甩在了后面。功夫不負有心人。最后，我們終于爬上了山頂，看到了許多美麗的景色，更是看到了“大樹王”這棵幾十人才能合抱得過來的千年古樹。登上了山，才能真正體會到“風景這邊獨好”！

這次去天目山，讓不懈！雖然累，但卻受益匪淺！

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十六

隨著時間的流逝，我們一天天長大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，。鋼琴老師總是對我說：“拳不離手，曲不離口。”但我，就是沒聽進去。有一段時間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚，兩天曬網。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯了一點，就是那里錯一點，不要說流暢了，連最基本的都沒彈好。老師用嚴厲的眼神看了一下我，仿佛在說：“你怎么彈得這么糟，平時不是挺好的嗎？”老師又對媽媽說：“涵新人是很聰明的，對音樂感覺也不錯，就是缺少堅持，假如每天堅持，她一定會更好。”老師雖然沒有直接批評我，但從他的言語中可以感受到他的失望。

于是，我就暗下決心：一定要學會堅持。從那以后，我就堅持彈，堅持練，不管怎么忙，都要擠出一點時間彈琴。日子一天天過去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個暑假還通過了鋼琴5級考試，并且獲得了良好的成績。我發現自從彈琴堅持后，學習成績也下去了，用老師的話說就是：你彈琴都堅持住了，還有什么不能堅持的？經過那件事，使就是勝利。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。一個人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅持做一件事就不容易了。我現在能堅持每天彈琴，以后也一定會堅持做好每一件事。

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十七

在我成長的道路上，爸爸教會了我許多東西，他的言傳身教都給了我很多的啟發，他是我學習的榜樣。

自從爸爸開始鍛煉身體，以前吃完飯后的“大西瓜”肚子漸漸地縮了回去，手臂上的肥肉也變成了硬綁綁的肌肉，曾經“肉嘟嘟”的爸爸不見了！現在的爸爸身體很健康強壯呢！這可跟爸爸的努力和堅持不懈脫不了關系。

堅持就是勝利！看到爸爸堅持四年的鍛煉成果，我也決定開始鍛煉身體了！每天做深蹲、跳繩和仰臥起坐，哎呀，還真是累呢！不過，堅持鍛煉后，之前那個還沒做什么就這兒痛，那兒痛，這兒酸，那兒酸的我，竟然不見了！我也變得“強壯”起來了！

爸爸訓練我跳繩，“不要手快腳慢，也不要腳快手慢！”“記得用腳尖跳！”“不要跳兩下繩子才轉一圈！”“不要跳那么高！”……漸漸地，我越跳越好了！

做仰臥起坐時，爸爸說：“不要用手的力量拉脖子讓整個身體起來，否則會損傷頸椎，要學會用腹部的力量！”原來，做仰臥起坐也是有學問的呀！

爸爸幾乎每天都去鍛煉身體，現在出去玩兒或出差，他都最在乎酒店有沒有健身房，住處附近有沒有跑步的地方……他還說過他一天不運動就很難受呢！

爸爸使就是勝利！無論做什么都要堅持，我們都要做個堅持不懈、絕不放棄的人！

我懂得了堅持小學生（模板18篇）篇十八

在五歲時，。

那時在冬天，我在學自行車，我坐在自行車上面很緊張，因為我是第一次學自行車，還不知道怎么騎，媽媽在后面扶著自行車，我騎了一半就突然摔倒了，原來是媽媽偷偷的松開了手，讓我摔了一個大跟頭。

我哭著叫喊道：不學了，不學了，太難了”。

我疼的眼冒金星，嘴巴都歪了下來。媽媽處理好我的傷口后，撫摸著我的后背，耐心的對我說：剛出生的小孩是不會走路的，得一步一步的來。你不要輕易的放棄，勝利已經離你不遠了。”

認真聽了媽媽的話后，我心里暗想：一定要學會騎自行車。這自行車在媽媽的手里，猶如一只聽話的小羊，但是在我的手里就像一只兇猛的老虎，我還是有些膽怯。我嘴里一直念著：堅持堅持，一定要學會騎自行車。

太陽落山了，我終于學會了自行車，通過這次學習騎自行車，讓，成大事不在力量的大小，而在于能堅持多久。