優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產(chǎn)生情感的共鳴。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文，可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇一

媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，這套書(shū)叫《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》。這套書(shū)榮獲了很多的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，作者是一個(gè)美國(guó)人。這套書(shū)一共有5本，第一本的小標(biāo)題是《時(shí)間的褶皺》，聽(tīng)起來(lái)，很深?yuàn)W，也不是很好看的樣子，我不打算看這套書(shū)，但媽媽卻強(qiáng)烈推薦我看，我不想嘗試，但這套書(shū)被媽媽描繪成了天下第一好看的書(shū)，我有點(diǎn)動(dòng)心了，勉強(qiáng)的拿起了這本書(shū)，嘗試著讀起來(lái)。

這本書(shū)的前半本沒(méi)啥意思，我坐在座位上，一只手撐著頭，一只手卷頭發(fā)，雙眼無(wú)神，要睡了一樣，但是書(shū)的后半本，抓出了我的心，這本書(shū)看得我心驚膽戰(zhàn)，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒為他們擺脫危險(xiǎn)而高興，第一本看完了，我還覺(jué)得意猶未盡，很想看到第二本。這和一開(kāi)始，想都不想試一下我截然不同，如果我沒(méi)有這一次嘗試，也許我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書(shū)這么好看了。

我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)也是一樣，我如果那時(shí)沒(méi)嘗試寫(xiě)一些小事或心理活動(dòng)，那可能我天天都要為寫(xiě)什么而發(fā)愁了。

所以，做什么事都要勇于嘗試，因?yàn)橹挥袊L試了，你才知道它真正的奧妙。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇二

記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)經(jīng)常出差，也經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡(jiǎn)單，就是一上車(chē)就耐心地一節(jié)車(chē)廂、一節(jié)車(chē)廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車(chē)廂擁擠表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒(méi)有尋找的'耐心，還擔(dān)心回來(lái)連站的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣。他們最終只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳處一向站到下車(chē)。

讀完這篇故事，我收獲了不小的啟示。我們假設(shè)一下，如果那個(gè)人他只是安于現(xiàn)狀，不嘗試著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人一樣，從開(kāi)始站到下車(chē)。

但凡是成功的人，必定是經(jīng)過(guò)一次次的嘗試而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣(mài)炸雞的秘方，經(jīng)過(guò)前面1009次失敗的嘗試，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的問(wèn)世；燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋找適宜的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過(guò)不斷地嘗試，最終取得了成功，給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。我們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會(huì)成功，但不嘗試則必須會(huì)失敗。

我們?cè)谏钪幸惨袼麄円粯訐碛羞@種精神。我們就應(yīng)嘗試著大膽發(fā)言，嘗試著向書(shū)本質(zhì)疑，嘗試著當(dāng)著很多人的面演講，嘗試著……在不斷地嘗試中，我們會(huì)收獲很多很多東西。

朋友們，讓我們勇于嘗試吧！它會(huì)幫忙你登上成功的峰頂。

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勇于嘗試的初中（精選15篇）篇三

抓住機(jī)會(huì)勇敢的去嘗試吧。人生不能留有遺憾。

有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說(shuō)，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富，在社會(huì)上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人終其一生都在等待這個(gè)奇異的承諾，可是什么事也沒(méi)發(fā)生。他窮困地度過(guò)了他的一生，最后孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后，他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙，他對(duì)神仙說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什么也沒(méi)有?！?/p>

神仙回答他：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)那種話。我只承諾過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了。”這個(gè)人迷惑了，他說(shuō)：“我不明白你的意思?！鄙裣苫卮鸬溃骸澳阌浀媚阍?jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

神仙繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有去行動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了，他后來(lái)變成了全國(guó)最有錢(qián)的人。還有，你應(yīng)該還記得，有一次發(fā)生了大地震，城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永?。你有機(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候，到你家里去打劫偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子?！边@個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

神仙說(shuō)：“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì)，而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀啊!”

“還有，”神仙繼續(xù)說(shuō)，“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子，你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引，你從來(lái)不曾這么喜歡過(guò)一個(gè)女人，之后也沒(méi)有再碰到過(guò)像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你，更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚，你因?yàn)楹ε卤痪芙^，就讓她從你身旁溜走了。

這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭，這次他流下了眼淚。

神仙說(shuō)：“我的朋友啊，就是她!她本來(lái)該是你的妻子，你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生將會(huì)有許許多多的快樂(lè)?！?/p>

【哲理故事啟示】。

我們每天身邊都會(huì)圍繞著很多的機(jī)會(huì)，包括愛(ài)的機(jī)會(huì)?？墒俏覀兘?jīng)常像這個(gè)哲理故事里的那個(gè)人一樣，總是因?yàn)楹ε露Ｖ沽四_步，結(jié)果機(jī)會(huì)就溜走了。

不過(guò)我們比這個(gè)關(guān)于機(jī)會(huì)的小故事里的那個(gè)人多了一個(gè)優(yōu)勢(shì)：我們還活著。我們可以從現(xiàn)在起去抓住那些機(jī)會(huì)，我們可以開(kāi)始去創(chuàng)造我們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)才能把握未來(lái)。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇四

嘗試，可以決定你的`自由與生命。

美國(guó)康奈爾大學(xué)的一位教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然而，在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡(jiǎn)單，蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了自由與生命。

嘗試，可以讓你的成績(jī)直升。

原本我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，差到慘不忍睹，一張?jiān)嚲恚铱梢宰屗蔀闈M(mǎn)是紅叉的卷子。有一次期中考，語(yǔ)文離及格線還差一分，科學(xué)僅及格，數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分，英語(yǔ)算是所有科目的最高分，也只有八十三分，社會(huì)更離譜，竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，我直勾勾地盯著試卷，左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī)，右手去點(diǎn)擊，結(jié)果分?jǐn)?shù)是對(duì)的。從那以后，我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法，比如：早上起來(lái)晨讀，中午復(fù)習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過(guò)努力，我終于在期末考取得了優(yōu)異成績(jī)，全部科目都在八十五分以上。我的成績(jī)直升的原因很簡(jiǎn)單，就是我不斷嘗試。

嘗試，可以讓你感到快樂(lè)。

在一次回家的路上，我背著書(shū)包回家了，突然，雷聲響起，我便趕快跑到屋檐下，這時(shí)的聲音夾雜著兩種：嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑：怎么會(huì)有嬰兒聲，走上前便看見(jiàn)拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路，她的家人一步步引領(lǐng)她，我便停下腳步觀看：只見(jiàn)那嬰兒雙臂張開(kāi)，步履蹣跚地走著，走一步就摔倒一下，但她的臉上卻一直掛著笑容，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路，雖然還不熟練，但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇，在摔倒中掛著笑容也不足為奇，但正是因?yàn)閲L試而成功，更是因?yàn)閲L試而快樂(lè)。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇五

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功?！闭\(chéng)哉斯言。在我們的日常生活中，勇于嘗試，可以讓我們得到成長(zhǎng)，迎來(lái)更好的未來(lái)。

勇于嘗試是怎樣的行為呢?這個(gè)可以是林俊德大膽嘗試制作抑制器，也可以是李時(shí)珍敢于嘗試編寫(xiě)《本草綱目》，也可以是顧方舟嘗試研發(fā)出有效的脊灰疫苗。

為什么我們要勇于嘗試呢?范仲淹的事例給了我們最好的答案。“憂(yōu)樂(lè)觀天下，愿今人砥礪振奮，都學(xué)這秀才先生。”范仲淹入朝為官之后，一心想著為百姓做些實(shí)事。但他清楚國(guó)力的強(qiáng)盛，不能一味守舊，故步自封，需嘗試用一些積極的政策來(lái)刺激官員，重修武備，重振國(guó)運(yùn)。為此，他大膽嘗試:在興化縣，他帶領(lǐng)百姓嘗試修建堤壩，使他施政為民的思想得以領(lǐng)悟及傳達(dá);在南京，他主修學(xué)堂，為廣大貧寒學(xué)子提供治學(xué)之處，為國(guó)家提供更多的有才之士;在延州，他嘗試構(gòu)筑保寨，形成堡寨呼應(yīng)的堅(jiān)固戰(zhàn)略體系，壯大國(guó)家軍事實(shí)力。在許多次的大膽嘗試之后，范仲淹的嘗試使自己的才能得以提升，也使國(guó)力更為強(qiáng)盛，人民生活更加美滿(mǎn)，軍隊(duì)實(shí)力得以增強(qiáng)。

如果范仲淹在為官之時(shí)，選擇照搬前人的理念，不去嘗試新的政略，那么他就無(wú)法提升自己的能力，更無(wú)法提升國(guó)家的實(shí)力，只能平庸度過(guò)一生。

我們?cè)撛趺醋霾拍芡ㄟ^(guò)嘗試提升自己呢?我們需要對(duì)自己的嘗試有信心?！肮γf(wàn)里外，心事一杯中。”車(chē)洪才，在接手編寫(xiě)《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》的任務(wù)之后，他清楚應(yīng)嘗試不同于以往的方法來(lái)進(jìn)行此次編寫(xiě)，并對(duì)此充滿(mǎn)信心。在編寫(xiě)時(shí)，他豪情萬(wàn)丈從他國(guó)的普什圖語(yǔ)詞典一個(gè)個(gè)詞條入手，嘗試用中文的思維來(lái)理解，使語(yǔ)言的邏輯更為清晰;之后，他嘗試使用15×10cm的卡紙整理單詞，使自己對(duì)詞匯更為熟悉;然后他試著用電腦將其打成文件，信息整合的能力更上一個(gè)層次。最后，在大膽的嘗試之下，他憑一己之力，成功提升了自己的實(shí)力，歷時(shí)27年，成功編纂出皇皇巨著《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》，使更多人能夠?qū)W習(xí)這一門(mén)語(yǔ)言。

正是因?yàn)檐?chē)洪才在編纂詞典之時(shí)，嘗試新的思路與方法，并對(duì)此有信心不斷提升自己的能力，所以才成功編出詞典，使今人能夠了解普什圖語(yǔ)。

愿塵世間的你我敢于嘗試，向更美好的未來(lái)共同邁進(jìn)。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇六

農(nóng)夫固執(zhí)己見(jiàn)，執(zhí)意挑水澆地，而不嘗試用水車(chē)灌溉農(nóng)田，最后地都是光禿禿的。所以，不能固步自封，要勇于嘗試。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使個(gè)人獲得成功。莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭。本可以衣食無(wú)憂(yōu)，可他在16歲時(shí)勇敢地獨(dú)自外出謀生，既豐富了人生經(jīng)歷，又增長(zhǎng)了才干，為他后來(lái)創(chuàng)作一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。他本可以在家庭的庇護(hù)下悠然地度過(guò)一生，不必吃苦冒險(xiǎn)，但他并沒(méi)有選擇因循守舊，反而勇于闖蕩，他自己說(shuō)過(guò)：“因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷?！彼妥龅搅藳](méi)有因循觀望，最終成為舉世聞名的作家。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使國(guó)家更加強(qiáng)大。明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)，阻礙了中外聯(lián)系，致使中國(guó)與世界隔絕，阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這一政策，而是勇于與外界溝通，中國(guó)也就不至于在文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、思想等各方面都停滯不前，落后于世界，也就不會(huì)有中國(guó)近代屈辱的歷史。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，固步自封只會(huì)讓它更加落后，唯有勇于嘗試與外界溝通才是國(guó)家發(fā)展的必要條件。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。18，英國(guó)人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)車(chē)，丑陋笨重，走得很慢。有人駕著馬車(chē)和它賽跑，落在了后面，還震壞了路基。然而史蒂芬孫沒(méi)有止步于此，反而繼續(xù)勇敢地改造，終于形成了現(xiàn)今火車(chē)的前身。反觀蒸汽機(jī)的發(fā)明，早在1689年法國(guó)人巴本就發(fā)明了可以進(jìn)行演示的蒸汽機(jī)，這位謹(jǐn)慎而貧窮的先生，虔誠(chéng)地向英國(guó)皇家協(xié)會(huì)申請(qǐng)區(qū)區(qū)10英鎊的研究經(jīng)費(fèi)?？瘫〉幕始覍W(xué)會(huì)認(rèn)為為一個(gè)天真的想法提供資金，簡(jiǎn)直是對(duì)經(jīng)費(fèi)的隨意揮霍。正因?yàn)榛始覍W(xué)會(huì)固步自封，使蒸汽機(jī)的發(fā)明晚了整整一百年。而史蒂芬孫的勇敢嘗試，卻推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。

僅僅有敢于嘗試的勇氣還是不夠的，如果嘗試的方向不對(duì)，一切都是徒勞，勇于嘗試，不是紙上談兵，泛泛而談，而是要真去做。所以我們必須要先有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，才有敢于去嘗試的資本。

勇氣是根脊梁，支撐著一個(gè)不倒的靈魂，支撐著人生的大廈；勇氣是盞明燈，照亮著一顆期盼的心靈，照亮著人生的殿堂；勇氣是個(gè)路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向，指引著人生的道路。希望每一個(gè)人都不再固步自封，而勇于去嘗試。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇七

陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?duì)此，我深有體會(huì)，不嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

春節(jié)期間，很多小朋友都在放兒童鞭炮。那種清脆的響聲，那種過(guò)年的氣氛，深深地感染了我。我也讓媽媽給我買(mǎi)了很多鞭炮?？墒俏矣植桓曳牛抡ǖ阶约骸寢尮膭?lì)我不要怕，并且多次做示范動(dòng)作給我看。可是每次自己?jiǎn)为?dú)燃放鞭炮的時(shí)候，我還是害怕。每次點(diǎn)火時(shí)還沒(méi)點(diǎn)到引線，就因?yàn)楹ε露拥袅舜蚧饳C(jī)。所以現(xiàn)在還剩很多還沒(méi)放完的兒童鞭炮，我心里是多么羨慕那些膽大的小朋友??！

今天，我在做作業(yè)，爸爸在做飯。做完作業(yè)以后爸爸的飯菜還沒(méi)做好，我就趁這段時(shí)間到外面活動(dòng)一下身子，我看見(jiàn)有小朋友在放鞭炮，我就想到上次還沒(méi)放完的鞭炮，就返回屋里，拿出一些沖天炮準(zhǔn)備燃放。我拿出一根沖天炮，輕輕地插入地上，拿出打火機(jī)，手顫顫巍巍地點(diǎn)燃引火線，捂住耳朵回頭就跑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到引火線冒出白煙發(fā)出滋滋的響聲，緊接著聽(tīng)到“嗖”的一聲，沖天炮拔地而起，接著在空中爆炸，報(bào)廢的紙屑滿(mǎn)天飛揚(yáng)，我高興壞了。我又放了幾個(gè)沖天炮，都很順利，我終于能獨(dú)立安全地燃放鞭炮了！

通過(guò)這次點(diǎn)放沖天炮，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要勇于嘗試，只有自己學(xué)會(huì)嘗試，才能邁向成功，只有大膽的去做了，才會(huì)明白，原來(lái)有些事情并非高不可攀，在人生的旅途中，只有勇于嘗試，就一定會(huì)成功！

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇八

記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)常常出差，也常常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入座的票?？伤偰苷业阶弧Ｆ滢k法很簡(jiǎn)單，就是一上車(chē)就耐性腸一節(jié)車(chē)廂、一節(jié)車(chē)廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車(chē)廂擁堵表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒(méi)有尋覓的耐性，還擔(dān)心回來(lái)連站的當(dāng)?shù)匾矝](méi)有了。與日子中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、懼怕失敗的人，永久只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上相同。他們終究只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳處一貫站到下車(chē)。

讀完這篇故事，我收成了不小的啟示。咱們假定一下，假如那個(gè)人他僅僅安于現(xiàn)狀，不測(cè)驗(yàn)著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人相同，從開(kāi)端站到下車(chē)。

但凡是成功的人，必定是通過(guò)一次次的測(cè)驗(yàn)而得來(lái)成功的。桑德斯上校叫賣(mài)炸雞的秘方，通過(guò)前面1009次失敗的測(cè)驗(yàn)，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的面世；燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了尋覓適合的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過(guò)不斷地測(cè)驗(yàn)，終究取得了成功，給人類(lèi)帶來(lái)了“光亮”。咱們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于測(cè)驗(yàn)的精力。測(cè)驗(yàn)不有必要會(huì)成功，但不測(cè)驗(yàn)則有必要會(huì)失敗。

咱們?cè)谌兆又幸惨袼麄兿嗤哂羞@種精力。咱們就應(yīng)測(cè)驗(yàn)著大膽講話，測(cè)驗(yàn)著向書(shū)本質(zhì)疑，測(cè)驗(yàn)著當(dāng)著許多人的面講演，測(cè)驗(yàn)著……在不斷地測(cè)驗(yàn)中，咱們會(huì)收成許多許多東西。

朋友們，讓咱們勇于測(cè)驗(yàn)吧！它會(huì)幫助你登上成功的峰頂。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇九

靜靜地坐在純白色的臥床上，輕輕地抬起頭，將視線轉(zhuǎn)出車(chē)窗。透過(guò)明凈的玻璃窗，目光投向遠(yuǎn)方。列車(chē)上的乘客們都睡了，只留我在此仰望。

小學(xué)的時(shí)候，有一次老師來(lái)上作文課?！坝袥](méi)有哪位同學(xué)想投稿參賽的？”作文比賽？教室里沒(méi)有像以往那樣熱烈的反響?！跋?yún)⒓颖荣惖目梢耘e手哦?！崩蠋煇偠穆曇粼俅雾懫稹？山淌依镆廊粵](méi)有人回應(yīng)。我小心翼翼地稍稍抬起頭，余光瞥見(jiàn)，老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續(xù)說(shuō)到：“獲獎(jiǎng)的人可到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)！”聲音分貝高了幾許，還帶著些許激動(dòng)。

人民大會(huì)堂？我的心弦被這五個(gè)字撥動(dòng)了，心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故，還是個(gè)性使然，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭看著周?chē)瑢W(xué)的舉動(dòng)。班里的“尖子”都默默地低著頭，自己做著自己的事情，一幅事不關(guān)己的模樣。匆匆地做著手中的作業(yè)，眉頭皺成一團(tuán)。沒(méi)有一個(gè)人敢去嘗試。一開(kāi)始的念頭也在我腦海中打起了架。去？不去？如果去的話，獲獎(jiǎng)自然是皆大歡喜，若是失敗，不但自己不好受，還要被同學(xué)們嘲笑。但如果不去，大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就微乎其微了。

教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲，窗外一聲?shū)B(niǎo)鳴響起，是那樣的尖銳、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。

我一咬牙，手剛一挪動(dòng)，似乎就看見(jiàn)同桌先是震驚后變得變得不屑的神情，像被潑了盆涼水一樣，連心都下起了雨。手正準(zhǔn)備縮回，尖銳的鳥(niǎo)鳴聲又響了起來(lái)，刺激著我的耳膜，傳達(dá)到了我的腦神經(jīng)。不管了，三、二、一！雙手一撐，正當(dāng)老師的眼眸徹底沉下去時(shí)，我站了起來(lái)，在那一瞬間，我仿佛看到老師眼中似乎又出現(xiàn)了重獲新生般喜悅的光芒。聽(tīng)見(jiàn)的是滿(mǎn)耳的驚訝聲、質(zhì)疑聲、嘲諷聲，我似乎能看見(jiàn)，感受到同學(xué)們炙熱的目光向我聚集而來(lái)。這就是與眾不同嗎？對(duì)不起，我承受不了。但又不甘心同學(xué)們甚至是鳥(niǎo)兒的嘲笑南聲，我抬起了頭，以堅(jiān)定的目光對(duì)上老師信任的眼神。

我開(kāi)始拼盡全力地為獲獎(jiǎng)而付出努力，當(dāng)我開(kāi)心地持著去人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的請(qǐng)柬時(shí)，我終于感受到那與眾不同所帶來(lái)的光芒。

回憶終于拉回現(xiàn)實(shí)，銀白色的星星掛在深藍(lán)色的天空上，閃爍著耀眼的光芒，我知道，最大的那一顆是我，與眾不同的我。

面對(duì)那些美好且遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，請(qǐng)給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)，贏則霸氣，輸則大氣。

列車(chē)?yán)^續(xù)發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲響，承載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十

母親常常教導(dǎo)我：“不會(huì)就學(xué)，不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)，只有勇于嘗試，才會(huì)遇到更好的自己?！蔽乙恢卑涯赣H的話記在心間。

有一天，午后的陽(yáng)光懶懶的，我也懶懶的躺在陽(yáng)臺(tái)椅子上發(fā)呆，母親拿來(lái)一些針線和布料開(kāi)始忙活起來(lái)。我饒有興趣地看著母親縫縫補(bǔ)補(bǔ)，也不過(guò)是做些簡(jiǎn)單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線，笑了笑：“你試試？”我馬上搖了搖頭。母親湊近我，認(rèn)真地看著我的眼睛說(shuō)：“很簡(jiǎn)單的，你真的不要試試？”“可是我不會(huì)呀！”我有點(diǎn)動(dòng)搖，但是還是大聲爭(zhēng)辯著?！安粫?huì)就學(xué)呀！不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)啦?！蹦赣H不由分說(shuō)地把一些邊角布料塞在我懷里：“看看，能做些什么。”

我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀，一塊長(zhǎng)方形的牛仔布料引起我的注意，它的邊角雖然參差不齊，但整體較為完整，不錯(cuò)，就這塊。但是做什么好呢？我把這塊布料放在手中翻來(lái)覆去看了幾遍，發(fā)現(xiàn)對(duì)折一下再將兩邊縫起來(lái)就可以做一個(gè)小方包了，還可以……我把主意告訴母親，母親覺(jué)得很棒，開(kāi)始教我穿針引線。

我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點(diǎn)，再將它對(duì)折，邊角對(duì)齊，接著，我就拿穿好的針線在兩邊縫起來(lái)?？p線這事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我縫的針腳總是有的長(zhǎng)，有的短，看起來(lái)參差不齊。我覺(jué)得難看極了，決定拆了重縫，拆的時(shí)候有點(diǎn)急躁，針戳到了手指頭，疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了，打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試，終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個(gè)面，這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來(lái)以為這就做完了，但是把它拿起來(lái)仔細(xì)端詳，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對(duì)，這開(kāi)口處還是太粗糙了，還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法，母親笑笑說(shuō)：“無(wú)它，唯手熟爾?！蔽覠o(wú)奈的繼續(xù)拿起針線，小心翼翼的縫了起來(lái)。過(guò)了許久，小方包終于大功告成，我再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小布帶縫上去，小方包就變成了一個(gè)小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看：“外婆，看我做的小挎包，送給你！”“哇！你自己做的嗎？你真厲害！太了不起了！”外婆接過(guò)小挎包，開(kāi)心極了。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易?。”?duì)待任何事情都不要輕易說(shuō)“不”，因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约喝プ隽?，才知其中的奧秘。只有大膽地去做了，才會(huì)明白原來(lái)有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因?yàn)樗鄙賴(lài)L試的勇氣。

母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試，遇見(jiàn)更好的自己。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在每一次的嘗試中，我們也許會(huì)失去一些東西，但更多的是收獲。

在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，每一個(gè)第一次就是嘗試。

七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文是《第一次真好》，作者告訴我們第一次不一定是快樂(lè)的，也許是苦澀的，所以每一次嘗試不一定會(huì)成功，也許到頭來(lái)還是兩手空空如也。但我們嘗試過(guò)了，會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生路上，我們會(huì)比別人更出色。

其實(shí)，我們有許多嘗試的機(jī)會(huì)，要看我們自己去把握還是不去把握，把握了，我們的人生閱歷更豐富，沒(méi)有去把握，我們就失去了一大筆財(cái)富。

只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人，這個(gè)人一定不是碌碌無(wú)為者，嘗試過(guò)，但失敗了，又去嘗試第二次的人，這個(gè)人一定會(huì)有所成就，每一次嘗試失敗之后，又去嘗試，這樣反復(fù)做的.人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，而期會(huì)反復(fù)嘗試，這個(gè)人終會(huì)成功。

成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試，而平庸者就會(huì)膽怯。

在反反復(fù)復(fù)的嘗試中，我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，我們的能力得到了提升，智慧得到了增長(zhǎng)，人性得到了升華，最終，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌，變的耀眼奪目！

讓我們學(xué)會(huì)嘗試，勇于嘗試，再?lài)L試中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！我沒(méi)的人生變得精彩，變的輝煌！

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十二

跨出了第一步，才會(huì)有明天，不敢嘗試的人，就永遠(yuǎn)只有今天。

昨天晚上，我觀看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽，大為振奮是我們中國(guó)人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌，跳水是我國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)呢！

看完了頒獎(jiǎng)儀式，我還想看其它的體育節(jié)目，所以一直等著，盼來(lái)的竟是nba節(jié)目集錦，今天輪到了2008年的nba全明星賽，在美國(guó)的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃，籃球隊(duì)員的身手真厲害，不論是障礙跑，還是投籃，都“玩”得有模有樣；再后來(lái)是扣籃，有的先吹滅籃筐上的蠟燭，再一個(gè)精彩的大扣籃，有的竟穿著superman的衣服，先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上，再來(lái)一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作，可真像超人呢！最后，是東部和西部的對(duì)抗賽，精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無(wú)……最后，詹姆斯獲得了今年的mvp最有價(jià)值球員。對(duì)了，今年還是籃球王喬丹退役十周年呢！

想起前幾天看的姚明的介紹，我深有感觸，姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他，成長(zhǎng)了不少，他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無(wú)懼失敗》，里面他指出了中國(guó)的弊端我們都注重結(jié)果，在我們的國(guó)土上，成功者是那樣被傳誦，就像他自己，而失敗的人卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎？他說(shuō)，成功正是從失敗開(kāi)始的。想來(lái)很對(duì)??！只有勇敢地嘗試，你的人生道路才會(huì)四通八達(dá)，才會(huì)處處是光彩。

我一直都對(duì)籃球不感興趣，覺(jué)得我沒(méi)能力去打好。可是今年，我們六年級(jí)要舉行籃球比賽，我想去，但我到那時(shí)才知道，我不會(huì)??！是的，每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取，去嘗試。失?。縿倮窟@根本不重要，只要去嘗試，明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著，總是被成敗牽絆，讓我們把它松開(kāi)，開(kāi)心地、積極地、進(jìn)取地過(guò)每一天！

大膽地去越過(guò)自己吧！人生就是從超越開(kāi)始成立的！

星光試試看勇氣。

星光?試試看?勇氣。

很多人在接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，往往會(huì)說(shuō)：“試試看?！闭\(chéng)然，試試看并不等于成功在握，但是不敢試或者不去試卻絕對(duì)預(yù)示著成功無(wú)望。因?yàn)闊o(wú)論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的跳板上。

題記。

一

兩位旅行者正在風(fēng)塵仆仆地趕路，他們要去一個(gè)令人幸福的花園。這時(shí)，一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山，森木茂盛，高懸陡峭，割斷重重陰暗昏曉。一個(gè)旅行者嘆了口氣：“蜀道之難，難于上青天?！闭f(shuō)完便回了。另一個(gè)人對(duì)大山凝神良久，他想：“這山雖然茂密，但是，不一定沒(méi)有路?！庇谑撬G帶棘，終于找到了一條小路，并找到了屬于他的幸?；▓@。

我對(duì)小星星說(shuō)：“那位找到屬于自己的幸?；▓@的旅行者，是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退，不敢去試一試，那他將永遠(yuǎn)找不到屬于自己的幸福花園的?！毙切窃谔炜瘴⑿χ?。

二

在烏江邊上，項(xiàng)羽提著寶劍凝神遠(yuǎn)方?！拔沂钦l(shuí)，我還是那英勇神武的項(xiàng)羽嗎？不，我不是。我連我最心愛(ài)的女兒都保護(hù)不住，女兒啊，我對(duì)不起你呀！”“將軍，我們得趕快撤離，劉軍殺上來(lái)了?！迸赃叺氖勘叽俚馈安?，我要剔死于烏江邊，于我女兒相見(jiàn)?！闭f(shuō)完，便剔死于烏江邊了。

“項(xiàng)羽這種形式為稱(chēng)不上英雄，因?yàn)樗麤](méi)有敢于嘗試的勇氣。他的對(duì)手劉邦也經(jīng)歷過(guò)失敗，但是劉邦還是勝出了，因?yàn)樗懈矣趪L試的勇氣。星星，我說(shuō)得對(duì)嗎？”星星向我眨了眨眼睛。

三

伽利略拿著二個(gè)不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當(dāng)他在一個(gè)月前宣布“兩個(gè)不同重量的鐵球因?yàn)橐ο嗤詴?huì)同時(shí)從高處落下會(huì)同時(shí)落地”的結(jié)論時(shí)，全場(chǎng)人都捧腹大笑，都說(shuō)他是瘋子。

當(dāng)天，伽利略把手形成一條直線時(shí)，他的眼睛微笑了“可憐的人們呀，讓我來(lái)證明給你們看吧！”說(shuō)完，那兩顆鐵球落了下來(lái)，最后伽利略贏了。

??！星星們，今晚請(qǐng)你們化為夢(mèng)進(jìn)入我的身體中，明天，你們將會(huì)看到一個(gè)擁有敢于嘗試的勇氣的我。

“是呀，真理如同恒星恒古不變，伽利略敢于挑戰(zhàn)真理，我又怎么能在嘗試面前低頭呢？”

敢于出錯(cuò)。

《作文:敢于出錯(cuò)》偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò)：“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀，一點(diǎn)一滴，刻畫(huà)出那些美麗的形態(tài)，人生才會(huì)變得繽紛多彩。

敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人生能免擁有錯(cuò)誤，但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之，關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在，那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。

敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧，出錯(cuò)讓人明智，出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營(yíng)養(yǎng)的人，他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類(lèi)的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦，那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪，誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò)，什么是對(duì)呢？如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，至少可能證明你還擁有智慧。

勇氣戰(zhàn)勝一切。

勇氣戰(zhàn)勝一切。

五年級(jí)一班楊子川。

最近，我讀了《為老師糾錯(cuò)》，是說(shuō)的張衡給老師糾錯(cuò)的故事，我被張衡的勇敢所感動(dòng)。

是啊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤，或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯(cuò)，我從來(lái)不敢說(shuō)，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。

記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

嘗試―讀了《柳林風(fēng)聲》有感ok。

嘗試讀了《柳林風(fēng)聲》有感。

“牛津的教授聰明又博學(xué)。

懂得世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。

但是他們的知識(shí)沒(méi)有一半。

比得上聰明無(wú)雙的'蛤蟆?！?/p>

這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱(chēng)贊所唱的歌（顯得很自負(fù)）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽(tīng)命于人的鼴鼠，而是講自負(fù)的蛤蟆。

蛤蟆，凡是看過(guò)這本書(shū)的人談起這只動(dòng)物，不免會(huì)搖搖頭，說(shuō)它有點(diǎn)兒反面角色的味道，因?yàn)楦蝮∷贸詰凶?，隨意揮霍父親的遺產(chǎn)，愛(ài)開(kāi)快車(chē)，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的，就是敢于嘗試。它購(gòu)買(mǎi)了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車(chē)，并經(jīng)常使用它，體驗(yàn)這種新生活。

拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒(méi)有對(duì)蛤蟆胡亂開(kāi)車(chē)、惹下禍端而對(duì)它表示贊賞。我只是說(shuō)蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車(chē)在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了）的品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

自從科學(xué)課上動(dòng)力小車(chē)賽結(jié)束后，我一直對(duì)冠軍一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車(chē)耿耿與懷。雖然爸爸說(shuō)過(guò)不管多大的鐵皮車(chē)用空氣做動(dòng)力阻力都太大，都開(kāi)不動(dòng)，雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開(kāi)，開(kāi)始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長(zhǎng)最粗的軸拼在一起，一輛車(chē)成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿(mǎn)空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開(kāi)，氣球呼呼地往外吐氣，而車(chē)子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來(lái)還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí)，我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個(gè)字：應(yīng)該是車(chē)太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車(chē)，把吹嘴和裝滿(mǎn)空氣的氣球安上，松開(kāi)吹嘴，做祈禱狀，請(qǐng)求奇跡誕生。只見(jiàn)小車(chē)四輪生風(fēng)，飛快地向前駛?cè)?。我高興得想唱歌，趕緊把小車(chē)放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預(yù)言！

我覺(jué)得，如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn)，也就很可能成功！

學(xué)校：采荷一小5年級(jí)3班作者：高云帆性別：男。

請(qǐng)將贊許的目光投給我。

我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在6歲時(shí)，便參加了美術(shù)培訓(xùn)班。

你知道嗎？畫(huà)畫(huà)也要敢于嘗試呢。開(kāi)始學(xué)畫(huà)用鉛筆畫(huà)，錯(cuò)了能改。過(guò)了一段時(shí)間，老師讓我們用鉤線筆直接畫(huà)。應(yīng)為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣，畫(huà)上就擦不掉了，所以我下不了手，遲遲不畫(huà)。老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不畫(huà)呀？”我低下頭不好意思地說(shuō)：“我害怕畫(huà)錯(cuò)，不敢動(dòng)筆。”老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要敢于嘗試，才能跨出新的一補(bǔ)呀！”聽(tīng)完這句話，我一下子振作起來(lái)。我先在草稿紙上畫(huà)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，反復(fù)修改，終于畫(huà)好了。并且被老師選為了參賽作品。

后來(lái)畫(huà)作發(fā)下來(lái)了，我那幅畫(huà)居然還得了銀獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌呢！大家都把贊許的目光投給了我。

在后來(lái)，我把三副較好的習(xí)作畫(huà)裝裱后掛在客廳里，左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說(shuō)好，向我投來(lái)了更所贊許的目光。

?。≠澰S的目光，催人奮進(jìn)。為了更大的進(jìn)步，請(qǐng)將贊許的目光投給我！

冒險(xiǎn)？生命！

讀了《魯濱遜飄流記》后，我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻，為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯，人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨，最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng)，每天，魯濱遜都寫(xiě)日記，用來(lái)聊以自慰?！妒ソ?jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來(lái)，在第28年，一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。

28年，一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰(shuí)能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢？也許有的人會(huì)說(shuō)：“噢，如果是我的話，我會(huì)發(fā)瘋的！”也有人會(huì)說(shuō)：“如果這樣，我寧愿去死?！比欢?，魯濱遜活下來(lái)了，他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。

但是，我想笛福寫(xiě)這本書(shū)的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是：當(dāng)人身處困境中時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時(shí)，魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛ＷR(shí)，所以，我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。

這本書(shū)給我最大的啟示就是：生命沒(méi)有第二次，請(qǐng)把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。讓你的生命充滿(mǎn)了光彩，永遠(yuǎn)閃爍！

《名人的故事》讀后感。

我非常喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)一本書(shū)它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅(jiān)定的性格都使我很感動(dòng)。他們敢于嘗試，不怕艱難的精神，讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要向他們學(xué)習(xí)。

居里夫人――瑪麗更是偉大，她用鐳救了那么多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。

黃道婆敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。

這本書(shū)寫(xiě)得很好，希望大家都看一下。

山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四。

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勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十三

有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。

當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫(xiě)上呢？寫(xiě)上完一錯(cuò)了怎么辦？若不寫(xiě)，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂！

人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來(lái)吧！

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天地萬(wàn)物都蘇醒了，陽(yáng)光照在我的身上，好像為我披上了一層金黃色的戰(zhàn)衣。

太陽(yáng)公公漸漸的走到正中間，“唉！我又要去上我的英語(yǔ)課了。”我自言自語(yǔ)著，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不喜歡上英語(yǔ)課嗎？你是不是老想自己坐車(chē)去上英語(yǔ)課，如果我讓你自己坐車(chē)去上英語(yǔ)課你愿意嗎？”我不知怎么來(lái)了精神，興奮的'叫了起來(lái)：“我愿意，我愿意，而且我向您保證如果讓我自己一個(gè)人去上英語(yǔ)課，我一輩子都不會(huì)在討厭英語(yǔ)課了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，我高興的快要發(fā)瘋了。

到了車(chē)站，我忽然打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心事，撫摸了一下我的頭，對(duì)我笑了笑，我也對(duì)媽媽笑了笑，但是心里仍然有著一絲恐懼感。

公共汽車(chē)漸漸的駛進(jìn)了車(chē)站，我上了車(chē)后坐到了窗戶(hù)旁邊的座位上，看見(jiàn)媽媽對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)后，我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車(chē)慢慢駛出車(chē)站，我向媽媽揮了揮手。

公共汽車(chē)一站一站的駛過(guò)，這時(shí)上來(lái)了一位穿著黑衣服、黑皮鞋，戴著黑帽子、黑眼鏡的男人正好坐在了我的旁邊，我的心突然緊張起來(lái)。

終于到學(xué)校了，我下了車(chē)，然而讓我更加緊張的是那個(gè)男的也跟著走了下來(lái)，而且一直跟著我走進(jìn)學(xué)校。上課了，我看著那個(gè)新來(lái)的老師驚訝極了，原來(lái)那個(gè)一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來(lái)的老師。

這次的嘗試讓我明白了，嘗試是快樂(lè)的，嘗試是緊張的，嘗試意義是深遠(yuǎn)的，嘗試意義是美好的，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的嘗試。

勇于嘗試的初中（精選15篇）篇十五

不知不覺(jué)進(jìn)入公司已近一年的時(shí)間，到此刻依然還清晰記得面試透過(guò)時(shí)的情緒——激動(dòng)又有些忐忑不安，激動(dòng)的是自己得到接納，不安的是擔(dān)心自己能否勝任這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

上崗后，首先要面臨的是賣(mài)場(chǎng)實(shí)習(xí)。首次接觸零售行業(yè)，心里沒(méi)底，第一天到賣(mài)場(chǎng)報(bào)到時(shí)，部門(mén)主任給我安排了柜組主管直接帶我學(xué)習(xí)，主管按照公司現(xiàn)行的《傳幫帶學(xué)習(xí)表格》資料一條一條教給我，短時(shí)間之內(nèi)，我就掌握了作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)具備的基本潛力和銷(xiāo)售技巧，日常銷(xiāo)售任務(wù)完成狀況一向緊跟主管的步伐，取得了不錯(cuò)的`業(yè)績(jī)。

三個(gè)月的試用期結(jié)束后，我轉(zhuǎn)至人力資源培訓(xùn)部從事培訓(xùn)專(zhuān)員一職。雖然心里早有準(zhǔn)備，但真正到了這一天，還是免不了有些膽怯和緊張。從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)培訓(xùn)工作的我，心里有滿(mǎn)滿(mǎn)的不安。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找我入職前談話時(shí)，我不明白該用什么樣的言語(yǔ)來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)放心我即將開(kāi)始的工作，我只是用我最真誠(chéng)的內(nèi)心作了表態(tài)：我想嘗試這份培訓(xùn)工作，我會(huì)從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一項(xiàng)技能。同時(shí)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

從新員工培訓(xùn)開(kāi)始，我的新崗位生涯開(kāi)始了。起初我是作為助教員，在身旁輔助趙經(jīng)理做一些瑣碎的事情。慢慢地，我開(kāi)始嘗試給文化課講師開(kāi)課，陸續(xù)的給新員工講一些東西。當(dāng)?shù)谝淮握驹跁?huì)場(chǎng)前時(shí)，應(yīng)對(duì)幾十張陌生的面孔，我努力想讓自己平靜下來(lái)，緊張的同時(shí)我又害怕自己忘記接下來(lái)要說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)到了“看著容易，做起來(lái)難”這句話的含義。記得當(dāng)時(shí)雖然緊張，但好在自己做了充分準(zhǔn)備，有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了“第一課”。之后，陸續(xù)地開(kāi)始練習(xí)主持一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。

記得趙經(jīng)理給新員工心態(tài)引導(dǎo)時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話“潛力不足能夠用熱情來(lái)補(bǔ)”。為了彌補(bǔ)潛力上的欠缺，我用加倍的熱情來(lái)對(duì)待日常工作，在工作實(shí)踐中熟練，慢慢的建立起了自信心，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也是比較認(rèn)可，見(jiàn)習(xí)期提前轉(zhuǎn)正。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)逐漸積累了起來(lái)，工作變得越來(lái)越得心應(yīng)手了。

培訓(xùn)是一份很鍛煉人的工作。感謝自己當(dāng)初能夠勇敢的邁出這一步，同時(shí)，更感謝公司給我?guī)Ыo這么好的平臺(tái)，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。從事培訓(xùn)工作讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到，不論做什么事情，我們都不就應(yīng)先去給它定義“對(duì)與錯(cuò)、是與否”，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所作的決定都不會(huì)超出自己所見(jiàn)識(shí)的范圍。所以，為了自己今后更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們要敢于嘗試，與企業(yè)共成長(zhǎng)。