教師工作總結是對自己工作成果的評估和反思，有助于發現自身的優勢和不足，以便更好地發展自己的教學能力。小編整理了一些優秀的教師工作總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇一

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇二

__________，__________衛生院一名普通醫務人員，在基層崗位上工作剛好滿。在此次新冠肺炎疫情防控工作中，__________始終奮斗在平凡崗位上，充分體現出基層醫務人員的責任和擔當，牢記醫者初心，不忘健康使命，用實際行動踐行醫務工作者的初心和使命。

一、高速路口，他嚴格值守把住防疫“入口關”

__________鎮有兩個高速卡口，初期人員短缺，物資缺乏，大家都知道高速路口執勤辛苦，__________主動請纓，從正月初二開始在卡口上崗，每天24小時，兩班倒，對所有下高速車輛上人員進行進行體溫監測，一直到2月25號路口體溫檢測點取消，__________一直堅守崗位。

二、企業復工復產，他沖在防疫指導第一線。

青島藍谷高新區內企業眾多，面對大量開工潮，疫情防控指導尤為重要，為切實做好轄區復工復產企業新冠肺炎疫情防控工作，自2月19日起，__________衛生院組建成立3支防控醫療服務小分隊，__________作為其中的一份子，和同事們一起深入轄區企業，對企業復產復工工作進行現場指導，對工人進行新冠肺炎防控知識健康教育，保障企業有序、平穩、安全生產。截至目前，一共指導企業73家，其中規模以上企業24家。

三、擔任網格員，負責監督轄區衛生室和診所。

新冠肺炎疫情防控期間，__________衛計局建立醫療機構網格化管控制度，建立“上下聯動、分片包干”的管控制度，切實做到責任到人。__________作為轄區衛生室和診所的網格員，2月5日開始，每天對轄區28家衛生室，2家診所進行監控，防止醫療機構出現疫情事件。

四、開展流行性病學調查。

疫情防控以來，醫院承擔著對外地返回人員開展流行性病學調查的任務，__________作為流調成員，積極配合轄區政府、公安機關，不定期到村莊對返回人員進行體溫檢測，進行發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的健康篩查，進行居家隔離觀察，截止目前，共走訪隨調400余人次。

五、接送國外返即人員。

自3月2號開始，衛生院承擔起從機場接送國外返即人員，每當轄區內有從國外返回的人員，醫院就會接到政府命令單，需要派救護車從__________到流亭機場接回返即人員，送到指定隔離點。航班不定點，有時候往往是半夜接到命令，__________和同事們都堅守崗位，24小時待命，隨時做好出發準備。

六、開展疫情防控健康知識宣傳。

__________從事著健康教育宣傳工作，疫情期間，他充分利用多種手段，開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，制作3條橫幅懸掛于醫院顯眼處，制作兩期新冠肺炎健康科普知識宣傳欄，張貼宣傳畫200張(含衛生室)，電子屏每天循環滾動防控字幕，微信公眾號推送信息18篇，發放新型冠狀病毒肺炎健康教育手冊200余本。

正是在這樣平凡的崗位上，一件件平凡的工作，彰顯了一名普通基層醫務者在疫情期間默默奉獻，勇于擔當的精神。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇三

疫情發展迅猛，令人擔憂。武漢的動態，牽動著全國乃至國際的目光。

疫情關頭，危機期間，應對不可按部就班，而當有非常之舉。此等嚴峻時刻，相關工商企業需按照緊急部署組織生產和調配，不可囤積居奇、哄抬物價。民眾也應有公共意識，不參與不必要的搶購。非常時刻保持理性，大家同舟共濟，共度時艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰線上，狙擊同一個敵人：新型冠狀病毒。

歷史總是透亮的殷鑒。北京“非典”疫情在前，給今天仍然能帶來重要的現實啟示。那就是，作為疫情的主戰場，武漢必須打勝這場“保衛戰”。只有控制住了主戰場的疫情，才能真正切斷病毒的外泄，才能在全國范圍以最小的代價取得防控新型肺炎的最終勝利。除此，我們別無他途。

隨著新型冠狀病毒肺炎疫情不斷發展，人們密切關注疫情相關信息與防疫工作。在疫情嚴峻的湖北，醫護人員與人民群眾眾志成城，守望相助;在其他地方，人們的心也因病毒的挑戰彼此相連。面對疫情，公眾對各種信息高度敏感，既是一種面對緊急事態的本能反應，也體現出對患病同胞的真誠關懷。

面對那些蓄意編造、影響惡劣的謠言，有關部門也要踐行正本清源的職責，該打擊時嚴厲予以打擊。那些心存惡意，惡意編造虛假消息或明知消息不實還蓄意傳播的人，必須付出相應的代價。如此，真實、有用的信息才能更好地流動，而不至于被謠言和恐慌的惡性循環“污染”。

春節，是中華民族最隆重盛大的傳統節日。然而，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，牽動著我們每個人的心。在這場“抗疫”戰斗中，全國上下盡顯擔當，勠力同心，共渡難關。從黨中央到基層組織，從一線白衣天使到背后默默支援者，每個人都在負重前行，陪我們走過寒冷、漫長的冬天，許我們一場“春暖花開”。

你是陽光，穿過陰霾，給我溫暖。在這場沒有硝煙的戰爭中，比疫情更可怕的是貪婪。有些人趁機哄抬物價、囤積居奇、以次充好，這樣趁火打劫、大發國難財的行為就像是陰霾，不僅有勃于道德法律，更令人寒心。所幸的是，貪婪戰不勝正能量，這個社會給我們更多地是感動、是患難見真情。在大喇叭里苦口婆心勸說的支部書記、挨家挨戶排查疫情的村網格管理員、默默向醫護人員支援愛心物資的無名人士……你們就像一縷縷陽光，匯聚起來形成了巨大的光與熱，溫暖了我們的心窩。

你是陽光，照進寒冬，許我花開。疫情肆虐之時，大部分人避之不及、閉門不出，可是醫護人員卻選擇了挺身而出，與疫情近距離接觸。你們每天超負荷工作，與病毒交鋒、與死神抗爭、與時間賽跑，你們是“疫”場上的“戰士”，是勇敢的“逆行者”。可是，我知道，你們也是血肉之軀，也會受到病魔侵襲，你們也有妻兒老小，你們在家人的牽掛中踏上了“逆行”之路。這個冬天，在你們的努力下，好消息頻頻傳來。你們是陽光，讓我們堅信寒冬即將過去，春天的花兒就要開了。

你是陽光，驅散黑暗，給我希望。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，黨中央高度重視，多次召開疫情防控工作會議，作出一系列重要指示。在黨中央的號召下，全國各個組織萬眾一心、共克時艱。各地醫護人員馳援湖北、企業日以繼夜地支援物資、相關行業爭分奪秒地建設火神山等應急醫院、基層組織全面落實聯防聯控措施，筑起抗“疫”的堅固堡壘。盡管確診病例還在攀升，但是全國空前團結就像是黑暗中的一縷陽光，給予我們磅礴的力量，照亮了我們戰勝疫情的信心與勇氣。

你許我春暖花開，我許你不改初心。在這場戰“疫”里，誰也不是“局外人”。我們每個人都應該保持正直與善良，堅守工作崗位，勇于奉獻，用實際行動踐行初心和使命。我們相信，大地回春就在不遠的明天，勝利終將屬于偉大的中華民族!

突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生，改變了我們的生活，今年的這個春節過得不平凡。

近日，我看到了一組醫務人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫用裝備，經歷了連續多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態，擋不住醫者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!

多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿易摩擦，我們黨始終帶領全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經歷過無數次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發強大，緣何?答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫院設計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設;湖南近300名醫務人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰書”里寫下同一個理由：“我是共產黨員”……面對突如其來的挑戰，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫療救助團隊”“我執行過抗擊非典、援非抗埃任務，經過實戰考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰在抗疫戰場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰無不勝的中國力量!

哪里有疫情，哪里就是戰場，是戰場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾;醫生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰友……于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”危情時刻，白衣天使成了鋼鐵戰士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。

烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰“役”中，誰最美?誰最累?戰斗在一線的戰友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開、萬家祥和!

“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰，戰之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關單位、組織的請戰書猶如最響亮的戰斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰“疫”沖鋒。

本該是家人團聚，可是包括武漢在內的各地醫務工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫務工作者，“逆行者”還有很多各行各業的人們：加班加點緊急生產緊缺的醫用口罩、醫用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫院的建筑工人們、鐵路、警察、環衛、街道、戰士等等。當然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20抗擊“非典”時作為醫院檢驗科大夫戰斗在第一線，當時金珊還是一名護校學生。“母親給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優秀的醫護工作者都是共產黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰書：“雖然我們年紀偏大了點，但共產黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫院和醫療衛生單位基層黨組織積極靠前指揮調度，組建黨員突擊隊、設立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫護人員沖鋒在前、戰斗在前，視病房如戰場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區則圍繞疫情防控工作，建立黨員責任區、設置黨員責任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰和攻堅戰中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇四

為做好全區肺炎疫情防控宣傳工作，區委宣傳部堅持以黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區委區政府疫情防控工作要求，根據市委宣傳部、市衛生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防范，為打好打贏疫情防控戰役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現將宣傳工作情況總結如下。

一、高度重視，加強領導。

成立以區委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，zz常委召開專題會議，深入研究部署，落實宣傳組各項責任。制定了《zz區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《zz區新型冠狀病毒感染網絡輿情導控工作預案》，各成員單位緊密協作，情況互通，小組內召開了z次會議，及時高效推進各項宣傳任務落實。

二、突出重點，壓實責任。

堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排;宣傳我區防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監測，及時回應社會關切。

一是強抓社會宣傳，打通宣傳“最后一公里”。共發布戶外廣告牌zz塊，各類電子顯示屏zz塊，標語橫幅zz條，印制發布宣傳單zz萬余張，入戶宣傳走訪zz萬余次，以微信群、qq群發信息zz萬余條，出動宣傳車zz臺次;統籌利用小喇叭、流動音響zz個;利用村村通廣播宣傳累計zz小時。印制《新型冠狀病毒社區(村)防控行動指南》的印制zz份。

二是實抓新聞宣傳，全面權威報道我區疫情防控工作。做好區屬媒體新聞宣傳。區屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊，全方位報道區防控工作指揮部各項工作部署，第一時間發布重要告示，全面宣傳各級各單位工作進展及成效，突出宣傳我區一線人員抗擊疫情先進典型，廣泛宣傳科學預防知識，在電視、網站、手機報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發轉發相關信息zz余條次。規范有序做好對外宣傳。嚴格宣傳紀律，第一時間發布我區首例確診信息，第一時間召開新聞發布會權威發聲音，并圖文直播，積極回應社會關切，引導各界正確認識。對接聯系zz日報、zz網、zz新聞等市級主流媒體報道報道zz疫情防控工作zz余條。

三是硬抓輿情管控，營造清朗的網絡空間。突出引導自媒體網絡正面宣傳。統籌社會自媒體zzapp，制作了以“防控疫情zz在行動-我們承諾”的為題的h5、以“@zz區廣大網民朋友各類網站、自媒體”，為題的倡議書，在愛zz論壇、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平臺開展了廣泛的防控知識宣傳，參與接力的網民zz萬余萬人次。從嚴從實從快抓輿情管控。網絡監測到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關網絡輿情zz條，落地查人，訓誡zz人，網絡上舉報落地核查z人，批評教育z人，刪除有害信息z條，處置敏感微博言論z條。監測提供不法商家惡意漲價線索z條，發布辟謠信息z條。屬地網絡輿情總體平穩，未發生熱點輿情事件。

三、下一步工作打算。

在區疫情防控指揮部的領導下，持續加強全區疫情防控社會宣傳，在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標語，發布科學權威防控宣傳資料。統籌區內區外媒體加強新聞宣傳，增強全區上下打贏疫情防控攻堅戰、狙擊戰的信心和決心。加強網絡輿情監測，及時研判處置涉武輿情，堅決打擊造謠者，維護網絡空間良好秩序。

近日，關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的進展時刻都在牽動全國人民的心弦。網上關于多家醫院醫護人員“請戰書”的圖片刷屏。薄薄的一張“請戰書”上，按滿了醫護人員紅彤彤的手印，彰顯了醫者仁心的擔當與使命，怎不讓人為之感動、為之肅然起敬。

疫情就是命令，防控就是責任。為了控制疫情擴散、打好防控這場戰役，醫療系統舉全國之力，全國各地醫護人員們舍棄了與家人團聚的時間，主動請纓、“逆風”而行，陸續趕赴武漢“前線”，不分晝夜地堅守在崗位上默默付出，眾志成城、萬眾一心、攻堅克難、共渡時艱，誓要打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰。

初心熠熠，彰顯大愛無疆。“我們責無旁貸，愿意奔赴一線做出我們應有的貢獻。”在這些申請奔赴疫情一線的醫護人員中，有不少90后、95后，在父母眼中，他們還是個孩子，卻背負著救死扶傷、以身為盾，守護人們健康的重任;在他們之中，還有不少是新婚燕爾的夫妻搭檔、結伴同行。他們還來不及和家人依依惜別，還來不及親吻睡夢中的孩子，就帶著親人的牽掛與寄托，毅然決然地奔赴疫情的最前線，支撐他們“逆風”前行的則是那一句“我們責無旁貸”的責任使然，是敬畏生命、救死扶傷、甘于奉獻的使命擔當，他們的這一顆顆為民初心燦若江漢大地上空的星辰，璀璨奪目、熠熠生輝。

初心恢弘，灑滿華夏大地。“枕戈待旦、奮勇爭先!不計報酬，無論生死!”面對疫情泛濫、大敵當前，冒著被冠狀病毒感染的風險，醫護人員并沒有絲毫膽怯、半點退卻，而是爭先恐后地報名，毫不計較個人得失。在他們之中，有些人已經白天黑夜連軸轉地超負荷工作許久，卻仍然不下“火線”;有些人則放棄了原本的休假安排，一聲“號令”之下，即刻迅速響應、紛紛報名“參戰”。“聚沙成塔、集腋成裘”，在華夏大地這片百姓為本、民生情懷的熱土上，正是有這么多醫護行業的“急先鋒”“白衣天使”的全力以赴、挺身而出、迎難而上，這一顆顆為民初心的真情所系、融情暖意，灑滿華夏大地，給人們如春天般蓬勃向上的希望與活力，更平添了打贏這場“戰役”的信念與決心。

“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰”，正如以習近平同志為核心的黨中央在中共中央政治局常務委員會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控會議上指出的，相信聚沙成塔、集腋成裘，在黨中央的有力指導、決策部署下，在各級黨委、政府的全面動員、全力應對下，在全體醫護人員的堅守崗位、共同努力下，14億國人的齊心協力、共渡時艱，為武漢加油，為中國加油，我們終將打贏這場“戰役”，向世人展現萬眾一心、眾志成城的中國氣質、中國力量!

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇五

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著，快樂著!我想，這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!

下半年本人擔任四年級班主任，擔任、個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本人從20年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式，這些年也常常應用到教學中。

今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇六

面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，抗擊疫情，團結一切可以團結的力量，讓我們深刻地領悟了“從群眾中來，到群眾中去”的內涵，真正地做到“依靠群眾”，表達出領導干部在抗擊疫情過程中求真務實的工作作風，只有把抗疫的工作做得更細致，才能夠取得更好的成效，也才能夠更好地凝心聚力。抗擊疫情，最好的方式就是和群眾同甘苦、共命運，只有和群眾站在一起，想在一起，力往一處使，勁往一處用，才能夠讓一切的困難險阻在偉大的人民面前消失貽盡。

連日來，廣大黨員、教師堅決按照黨中央要求，在縣教育工委的統一部署領導下，全體黨員在新春伊始毫不猶豫挺進“疫”線，來到就近社區、村委會，堅守崗位，忠誠履職，筑起了疫情防控的堅強戰斗堡壘，讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚。真正做到一個黨組織就是一個戰斗堡壘，任他邪惡病毒也休想插翅逃跑，終究被人民所戰勝所消滅。

面對當前嚴峻形勢，學區廣大黨員積極響應縣教育工委號召，犧牲寒假時間，立即到達就近社區，大力宣傳防疫知識，正確對待，掌握正確的防疫方法。

學區專門收集整理有關新型冠病毒防控常識，各校要求黨員、教師利用班級微信群宣傳正確的防疫知識，讓廣大學生、家長正確對待當前的疫情防控，合理預防，做到不信謠、不傳謠。以此消除大家的恐懼心理。

雖然目前呆在家里就是對社會最大的貢獻，作為教書匠，所關心的還是孩子的學習和成長，科學安排寒假學習，也是我們義不容辭的責任和義務。在疫情面前，學區統一部署，要求各位教師利用網絡、班級微信群、釘釘群指導學生下載央視頻進行學習，中心小學還要求各年級統一命題、統一指導學生進行復習、練習，家長們要及時指導孩子調整假期學習安排，幫助孩子養成良好的學習、衛生、生活習慣，并根據自身學情做好復習和預習;我們將進行群內線上指導教育教學活動，真正做到停課不停學，要求多讀各類經典著作。正式開學前，不得提前返校，不組織、不參加任何形式的聚集性活動。家長要主動配合學校，合理安排孩子假期學習;要充分利用假期加強親子溝通，引導孩子熱愛祖國、敬畏自然、關心家人、珍愛生命。

習近平總書記說：“我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰。”在這場阻擊戰里，每個人都是戰士，廣大的義務工作者正是冒著生命的危險來阻擊疫情。當前確診和疑似病例總數還在攀升，遠沒有到松口氣的時候。打贏這場硬仗，緊緊依靠人民，依靠基層組織的力量，意味著要以更大力度織密聯防聯控的大網，筑牢群防群治的防線。在困難面前，廣大黨員干部肩負重任，沖在疫情前線，相信這場疫情防控阻擊戰我們一定能贏!

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇七

雖然我們沒有站在疫情防控的前線，但也在積極承擔自己的責任，“云陪伴”讓孩子們時刻感受到我們的關注和陪伴，“云溝通”幫助安撫幼兒和家長因為疫情所帶來的情緒壓力。

疫情就是命令，防控就是責任。作為老師，雖然我們沒有站在疫情的前線，但是也在積極承擔著自己的責任。雖然我們不能出現在孩子的身邊保護陪伴他們，但是處在信息時代的我們可以通過另一種方式進行“云陪伴”，讓孩子們時刻感受到我們的關注和陪伴，緩解幼兒和家長因為疫情所帶來的情緒壓力。

每周“云見面”

面對來勢洶洶的疫情，我第一時間通過電話、微信、釘釘等多種形式，與所有家長、小朋友們取得聯系，在問候孩子和家長的同時，向家長和孩子們介紹冠狀病毒的危害、傳播途徑和防護措施，并對孩子們的身體情況及外出情況進行了解。

通過詢問，我了解到，我班有26名幼兒未出京，5名幼兒在目前在外地。為了及時對幼兒的身體情況、在家情況進行了解，我班的三位老師進行了明確的分工。

每人負責視頻聯系十位小朋友，五天一輪換，這樣三位老師就能對全班小朋友進行一個全面的溝通與了解。并且，針對在外地的小朋友，我們建立了單獨的微信系群，每天通過微信視頻、語音溝通或電話，在不打擾家長的情況下，與孩子們保持密切的聯系，了解他們的身體情況的同時安撫他們的情緒，并為他們建立了個人聯系表格，隨時記錄，對他們的情況做到心里有數。

二家園“云溝通”

合理有效的家園溝通更能讓我們的工作得到家長的理解與支持。在這次來勢洶洶的疫情期間，為了讓家長減輕“延期帶娃”的壓力和引起對新冠狀病毒的足夠重視，充分做好防護措施，我們向家長提出詳細建議，同時為家長和孩子們做好心理疏導，在家合理安排好一日生活，保持良好的生活作息習慣。

家長每天上午都會在群里分享幼兒的情況，并且通過照片、視頻等多種形式，分享幼兒在家的假期生活。在一次次視頻后，家長總會暖暖地對我說聲“謝謝您的關心，您辛苦了”。疫情雖然兇猛，但是愛卻一直都在。

三開通“云熱線”

“延期帶娃”對家長也是一種挑戰，為了減輕家長們的壓力，我們會主動為家長們答疑解惑，并提出合理專業的教育建議。

針對家長的問題,我們班的三位老師會先進行研討，大家集思廣益想辦法，也會利用幼兒園教研組的力量，針對一個問題進行深入剖析：孩子為什么對電子產品感興趣?電子產品能給孩子帶來什么?分析清晰緣由再從專業的角度解決。

利用我們的專業知識服務家長，幫助家長解決問題，減輕家長“延期帶娃”的壓力。

四共建“云平臺”

1.哇咔咔活動開展。

為了豐富幼兒的假期生活，我們老師也通過多種形式和幼兒進行游戲，比如我們開展了“哇咔咔”活動，利用視頻、音頻的形式讓孩子們看見熟悉老師的身影、聽見老師甜美的聲音，跟著老師一起進行一系列符合幼兒年齡特點的活動。我們也為孩子們制作了假期日記，記錄孩子們的成長。

2.線上“小老師”

孩子們也變身小老師，將他們的新經驗分享給小朋友們，同伴之間的相互學習更能激發幼兒的興趣。

比如，當曦曦發給我《有趣的棍子》這個游戲的時候，我發現這個游戲對于發展幼兒的體能，訓練幼兒的跑、跳能力都有一定作用，所以在和他的溝通之后，曦曦在媽媽的陪伴下在原有幾種玩法的基礎上，又創新了多種新玩法，并且邀請爺爺加入游戲。媽媽將他的游戲玩法拍攝下來，曦曦變成了小老師，在微信群里和小朋友一起分享。我也鼓勵小朋友們想一想家里除了棍子，還有什么材料可以運用。小朋友們想出來繩子、積木玩具等多種材料，之后進行了跑、跳、鉆、爬的運動游戲。

在這個特殊時期，有效的家園溝通讓我感受到家長的理解與支持，不一樣的陪伴讓我發現了孩子們不同的一面。我們大一班的家園關系更加親密了，老師和家長、小朋友都在用自己的方式抗擊疫情，守護幸福。

待到春暖開花日，撥開“疫霧”見晴天，讓我們向所有戰斗在第一線的“戰疫”英雄們致敬，向我們偉大的祖國致敬!

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇八

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十九大，新的一年，感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

備課時，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。結合學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養；善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性；努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外，平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動，我更加嚴格要求自己，做到愛崗敬業，樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

總結自己的工作，對照黨員標準和評議標準要求，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作，我感到自己工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用，把自己的各項工作做的更好。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇九

2020年初，一場疫情防控戰役在全國打響。在這個老師居家上課、學生宅家學習的特殊時期，師生之間似乎遠隔千里，卻又守護相望，情滿屏幕。作為班主任，我是學校與學生、家長之間的橋梁，是聯系學生和家長的最密切的教育工作者，是維護社會安定、促進家庭和諧、保障學生健康成長的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力學生的成長呢，我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。

一、加強常規管理。晨溫匯報、六科上課筆記檢查、六科作業檢查、上課聽講檢查一個都不能少。我每天利用釘釘群和微信群，及時統計和通報學生們的各項信息，做到全員到位，全員了解，督促學生們的自我管理。

二、以誠相待，加強與家長的溝通。

(一)每兩個星期，根據學生們的近期表現和家長反饋的信息，我會發給家長一封建議信，呼吁家長正確引導、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲，做他們的益友。

(二)通過微信群和釘釘群與家長時時互動。

有時，我會邀請一些孩子表現優秀的家長在群里現身說法，傳授育人之道;有時，我會找到一個孩子們關心的問題，讓家長們私聊我發表意見，提出建議;有時，我會在釘釘的班級圈發布問題，讓家長們群體回答，以此保留做永久的美好紀念。無論哪種形式，家長們都會積極踴躍地參與話題討論，這也增加了家長和老師之間的親密度。

(三)與家長私聊，有效解決問題。

遇到單個孩子出現了一些問題，我會積極地和家長溝通思想，及時解決問題。如果是平時表現優秀，偶爾和父母鬧意見的孩子，我會通過贊美的方式來消除家長的疑慮，讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業，但比較聽話的孩子，我會告知家長提醒孩子即可;如果是“戲精”，我會把孩子的聽課數據發給家長(因為之前這位家長一直不相信自己孩子的學習只是裝腔作勢)，然后再一起商量如何讓孩子端正學習態度;如果是沉迷于游戲的孩子，我會和家長耐心長談，并加強學生的心理疏導，慢慢地讓學生轉變思想。

三、召開班干部視頻會議，共謀班級建設。

一個優秀的班集體，少不了一群優秀的班干部。班委成員是班集體的核心和中堅力量，是班主任工作得以順利進行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會議，共同謀劃班級建設，為建立和保持良好的班風而努力。

四、開展各種各樣的激勵活動，讓孩子們永葆學習斗志。

(一)開展班會活動，由我和團書輪流主持。

每周的主題班會，以國家、感恩、學習和責任為話題，教育引導學生要心系祖國、感恩父母、靜心學習、勇擔使命。教育學生學習體會疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國精神，領悟人生，成就更加優秀的自己。

(二)通過微信和釘釘了解學生們的現狀，給他們寫自律信，與他們進行心靈交流，有利于建立良好的師生關系，產生良好的教育效果。

(三)開展男女生學習對抗賽。激發學生們的好勝心，提高集體榮譽感，營造良好的學習氛圍。

(四)每天發一個勵志小視頻。學生們每天接受正能量，耳濡目染，自然充滿朝氣，活力滿滿。

五、感恩教育不停歇。感恩是增進家長與學生之間感情融洽和睦的助長劑，學生懂得感恩，能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經常把學生的心里話發到家長群，讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。

六、鍛煉身體，抗擊疫情。除了要求學生們安安靜靜地“宅”在家中，為疫情的防控貢獻自己的一份力的同時，我還要求體委牽頭，每天帶著同學們鍛煉身體，增強體質。

七、全班一起做公益，釘釘群里種下了班級樹，不僅起名字，還種下希望。每天澆水后，它肉眼可見的成長總能讓學生們歡呼雀躍一番。孩子們在見證它長大的同時，自己也長大了。

疫情期，學生們有過無人監督的欣喜，有過視頻卡頓的煩躁，有過對老師同學的濃濃思念，更有過開學的熱烈期盼。但隨著時間的推移，一切都變得井然有序。是的，我們不過一屏之隔，關愛陪伴從未減少。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十

為了做好春季延遲開學期間學生學習的指導服務，指導學生健康、科學、合理地安排好居家學習生活，做到“停課不停教，停課不停學”，我從網課開始，就一直邊工作、邊記錄，邊反思、邊修正。

學習之初，我就每天記錄每個孩子的表現，后來發現不利于橫向、縱向比較，第二周開始我制定了學習情況表格，每日記錄孩子們的學習反饋情況，偶爾還俏皮地把發作業情況按照時間順序給排個積極榜，班里學習之風越來越濃。

我積極與家長朋友們進行溝通，了解孩子們每天學習、生活情況，幫助解決設備、教材等困難。我看到我們班王子健、王鵬燕、張歆怡等同學不交作業或者不及時，就及時了解情況，原來是家長白天工作，就協商晚上我單獨留時間輔導;我看到孫寧澤同學從來不發作業，經了解原來媽媽都給檢查批改了，手機卡不上傳就不上傳吧，就約好媽媽忙碌的時候單獨發給我;我看到錯誤多或者書寫差的作業就單獨聯系學生，指出問題，鼓勵改進，而不在群里打擊孩子積極性。

同時，我經常鼓勵孩子們，無論順境還是逆境，不管是幸福的時候，還是有困難的時候，都要勇往直前，努力學習，并且找到更好地方式方法，去適應這個社會的更多創新。面對疫情，我們要積極防范，但不必過度恐慌。

通過學習情況來看，同學們的學習積極性都特別高，都能很快適應新的學習方式，老師也可以直接在釘釘上、微信上看到學生的學習情況，并且及時給予評價，學生參與度較高，效果較好。同時我也看到了孩子在家的一面，什么樣的家長直接影響著孩子學習的態度，個別家長對孩子學習不管不問，孩子也會變得懶惰，怠慢，對學習產生毫不在乎的態度，這時也是老師與家長溝通的最佳時機，針對這種情況，我及時與家長溝通要給孩子創造一個良好的學習環境，培養孩子積極向上的學習態度，總之收獲還是頗多的。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十一

近期我國多個省市地區發生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。

我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。

時值寒假，我們通過微信

公眾號

、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放《某鄉中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

《某鄉中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!

我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。

我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。

疫情當前，我校從領導到教師，人人都具有強烈的責任意識，班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等，全體教師嚴格執行值班和領導帶班制度，確保了信息聯絡暢通，學校主要領導更是24小時保持通訊暢通。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們某鄉中心學校將在上級各部門的正確領導下，全力以赴做好防控工作，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十二

時值春節臨近，人員流動頻繁，疫情防控風險增大，為貫徹落實好黨中央、國務院及省委、省政府疫情防控有關部署要求，進一步做好全市春節前后疫情常態化防控工作，全力鞏固疫情防控成果，保障人民生命安全，現將有關事項通告如下：

一、強化監測預警。

1.各級各部門應做好應急處置各項準備工作，在總結前期有效經驗做法的基礎上，落實好“早發現”、“早報告”要求，堅持人、物、環境同查，建立健全疫情多渠道監測和響應機制，做到主動發現、主動報告。

2.市民要通過微信小程序“國務院客戶端”“國務院政務服務平臺”“云南健康碼”等實時查詢國內各地區風險等級，及時掌握國內高中風險地區變動情況，如發現高中風險地區來人要及時、主動向社區報告。

二、嚴格人員管理。

1.提倡全市外出就學、務工、創業人員在條件允許的情況下留在當地過節。凡返鄉回昆人員，應在出發前1周內及抵達當天向目的地社區(村組)主動報告，實行“雙報告”制度，社區(村組)同時加強對返鄉人員的排查登記管理。

對從境外到昆入境、國內高風險地區返鄉回昆人員，一律按照已有措施進行封閉管理。對從國內中風險地區返鄉回昆人員，一律嚴格實施14天社區健康管理：在抵達社區(村組)時及14天健康管理結束時分別進行1次核酸檢測;14天內個人居家不得外出，家人不參加聚集性聚餐聚會活動;由社區(村組)負責，每天對轄區內返鄉人員開展追蹤管理、健康監測。

對從國內低風險地區返鄉回昆人員，避免經過或在高中風險地區停留，全程做好自我防護，到昆時需提供7天內新冠病毒核酸檢測陰性報告，不能提供的，第一時間就近到有核酸檢測能力的醫療機構進行核酸檢測，結果陰性后方可有序流動，由社區(村組)負責開展追蹤監測。社區(村組)要將網格內所有返鄉人員納入網格管理，對返鄉后不主動報告人員，嚴肅依法處理，情節嚴重、構成犯罪的，交由公安機關依法立案查處。

2.對于“三非”人員、中國籍偷渡回國人員，社區(村組)經群眾舉報或自行排查中發現的，應立即向轄區公安部門報告，由公安部門牽頭嚴格按現行規定進行管控及處置。

3.確診病例、無癥狀感染者治愈出院后，應主動報告屬地，社區按規范要求加強排查及跟蹤監測。

4.一線醫務人員及從事進口冷鏈食品、交通運輸、快遞行業、交通卡口值勤、集中隔離點等高風險行業人員，要嚴格落實個人防護、核酸檢測、健康監測等工作;醫療機構發熱門診患者、新住院患者及其陪護人員、養老機構在住人員及其陪護人員應按規定定期進行核酸檢測。

三、嚴控人員流動。

1.倡導全市各級黨政機關、事業單位及國有企業干部職工在昆過節;提倡市民就地過節，不參加規模性聚會、聚餐及聚集性活動，出入公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯，或與他人有1米以內近距離接觸時，必須科學正確佩戴口罩;盡量減少探親訪友和外出旅游，尤其不要前往中高風險地區。

2.倡導市內中小學師生假期不離開市內，在高中風險地區就讀學生原則上假期不回昆，各類學校做好假期留校學生及教職員工各類生活保障并落實疫情防控相關措施要求，充分發揮疫情防控指導員、衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用，協助指導學校開展日常防控工作。

四、嚴控會議活動。

1.全市各級黨政機關、企事業單位要帶頭嚴控大型會議、活動的數量規模，50人以上活動應當制定疫情防控專項方案，需科學佩戴口罩，嚴格落實有關防控措施，除必要會議外，原則上不應舉辦大規模聚集性會議活動，一律取消集體團拜、大型慰問、聯歡、聚餐、年會等活動，暫停宗教場所聚集性活動。

2.大力倡導節慶文明新風，各地要加強對農村集市、農村自辦酒席、集中宴請等聚集性活動的管控，嚴禁舉辦各類廟會，提倡“紅事緩辦、白事簡辦、宴請不辦”，一切喜事、客事宴席須按規定向社區(村組)報備，嚴格控制就餐人數，嚴禁邀請高中風險地區人員參加。所有家庭私人聚會、聚餐須控制在10人以內，做好個人防護，有感冒、咳嗽、發熱等癥狀者不得參加。

五、嚴管重點區域。

加強宣傳，增強村民疫情防控及個人防護意識，如出現感冒、咳嗽、發熱等不適癥狀，村民要及時向村衛生室(社區衛生服務站、診所)報告，村衛生室(社區衛生服務站、診所)接報后應立即向鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)報告，由鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)向屬地衛生健康行政部門報告;結合冬春季愛國衛生“七個專項行動”全面推進環境衛生綜合整治，引導公眾養成良好衛生習慣。

2.農貿市場、商場超市、酒店旅館、機場、高鐵、火車站、公共汽車站、宗教場所、景區景點、影院、劇院、ktv、酒吧、網吧、殯儀館、教育培訓、托幼養老機構等公共場所業主單位要履行主體責任，行業部門要履行監管責任，嚴格落實“亮(掃)碼+測溫+戴口罩”和日常通風、消毒、衛生清潔等防控措施。

3.未設置發熱門診、發熱哨點診室的醫療機構，特別是民辦醫院、社區醫院、村衛生室、個體診所、藥店等要落實首診報告制度，不得接診不明原因發熱或超出機構診療能力的患者，發現不明原因發熱等疑似病例，2小時內必須報告，并負責轉診至就近的規范發熱門診和有相應救治能力的醫療機構診斷治療，不得擅自允許其自行轉院或離院。

所有藥房一律憑處方出售退燒、止咳、止瀉等藥物，并實名登記、上傳信息。醫療機構住院病區、養老機構等場所一律實行封閉管理，落實非必要不探視制度，確需探視的，必須憑3日內核酸檢測陰性證明進行探視。

4.加強冷鏈管理，對進入我市的進口冷鏈食品必須到集中監管倉進行消殺和核酸檢測，特別是對冷凍食品加工場所及交易市場嚴格監督檢查，在進口冷鏈食品首次與我市人員接觸前實施預防性全面消毒處理，同時避免消毒對食品產生污染。

5.壓緊壓實“四方”責任，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理，做到守土有責、守土擔責、守土盡責;確保各級疫情防控指揮體系有效運轉，疫情防控工作人員要做好24小時值班、備班工作，一旦疫情發生，立即啟動預案，做到指揮有力、系統有序、條塊暢達、執行到位。

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疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十三

當前，我國多個省(區、市)發生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，各地己啟動重大突發公共衛生事件一級響應。滄海橫流方顯英雄本色。疫情面前，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發揮好先鋒模范及引領表率作用，成為抗擊疫情的“硬核”力量。

當成為防止謠言傳播的“硬核”。面對突如其來的這場疫情，組織人事干部要做疫情謠言的制止者，帶頭弘揚社會正氣，堅決抵制謠言散布，教育引導身邊干部群眾仔細辨別核實網絡信息，不信謠、不傳謠，共同維護社會公共秩序。緊密團結、動員和組織群眾，主動做好釋疑解惑工作，及時快捷有效地向基層群眾宣傳防治措施，積極開展正面引導，消除恐懼心理，主動做好幫扶關愛工作，及時了解生活困難群眾的生活需求，限度減少因疫情防控給居民群眾帶來的生活影響，共同維護良好的社會環境，為打贏這場全民防疫戰貢獻自己的力量。

當成為防止疫情擴散的“硬核”。疫情形勢空前嚴峻，防控壓力日益倍增，各地己啟動重大突發公共衛生事件一級響應，一場關系到每一位群眾生命健康的疫情防控戰己經打響，在抗擊疫情工作中，組織人事干部要以實際行動踐行初心使命，做到沖在最前、干在最前，作疫情防控的“急先鋒”“領頭雁”“主心骨”，堅決防止疫情擴散蔓延。要做到哪里有疫情，哪里就有組織人事干部，哪里就有黨旗飄揚，用實際行動傳遞黨的聲音，凝聚黨的力量，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，守護好人民群眾生命安全和身體健康。

當成為模范踐行的“硬核”。目前，恰逢春節傳統節日期間，走親訪友、觀光游玩活動密集、頻繁，經疫情防控工作帶來了巨大的風險隱患，組織人事干部當身體力行，從我做起，要做疫情防控的參與者，做疫情防控的模范踐行者，帶頭搞好個人、家庭和單位清潔，帶頭維護公共衛生，積極做好安全防護措施，及時向單位和組織報告個人及家人身體狀況，如實記錄并報告去過武漢，或者與武漢來的朋友有過密切接觸的相關信息，當身體健康出現異常時，自覺配合做好疫情篩查檢測，就近選擇發熱門診重點醫院或定點救治醫院就診。要切實減少不必要的外出活動，教育引導身邊親友無特殊情況不串門、不集會、不聚餐，有效切斷病毒傳播途徑。

歷史長河奔騰不息，有風平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風雨，也不畏戰斗。?。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十四

自1月27日，市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部(擴大)會議召開以來，__區認真貫徹落實黨中央、習近平總書記關于疫情防控最新指示要求，狠抓市委、市政府具體措施落實，整合各方力量迅速投入疫情防控工作，加大重點部位、重點人員排查防控力度，確保了各項工作有條不紊、扎實推進。截止目前，我區發現_例新型冠狀病毒感染疑似病例。現將我區近期疫情防控工作開展情況匯報如下：

一、近期疫情排查基本情況。

截止31日中午12時，__區已排查登記武漢返鄉人員_人，其中農民工_人，學生_人，其他人員_人，解除隔離觀察_人，其余處于觀察期的返鄉人員，由村(社區)、屬地辦事處、屬地醫療單位分包責任人各_名，每天多次定時定點上門做好體溫監測、人員監測工作。

二、近期疫情防控工作主要做法。

一是加強組織保障，發揮黨員作用。1月29日上午，區召開黨工委(擴大)會議，對全區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作進行再安排、再部署，要求各級黨組織和各級黨員領導干部要按照黨中央《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》精神，發揮戰斗堡壘作用，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，挺身而出、扎實工作，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央和習近平總書記重要指示要求落細落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰。明確區、街道辦事處、村(社區)、組四級防控責任。抽調區直各單位黨員干部配合轄區_個街道辦事處、__局做好全區疫情防控聯動工作，確保每個辦事處及各社區有不低于_個單位分包。抽調_余名副科級以上干部充實轄區_個城市小區開展疫情防控工作，落實包片包區責任，切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。制定下發《關于堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神在疫情防控一線充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》，號召廣大黨員領導干部充分發揮示范引領作用，沖鋒在第一線、戰斗在最前沿，讓鮮紅的黨旗在沒有硝煙的戰場上高高飄揚。

二是持續輿論引導，提升防控意識。制定疫情防控宣傳方案及報道計劃，印制發放各相關防控工作責任部門致廣大居民群眾的一封信、倡議書、公告等共_萬余份。充分利用__各類媒體平臺，及時發布疫情防控工作稿件，提高公眾自我防護意識。分別在__等顯著位置電子屏幕，無限次滾動播放疫情防控信息_余條，提高群眾對疫情防控知識的知曉率，消除恐慌心理。截至目前，門戶網站、微信、微博共發布疫情防控科普知識、新聞稿件_篇，印制新型冠狀病毒感染肺炎防治知識宣傳折頁、宣傳單_余萬份，宣傳條幅_條，編發《__區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部工作簡報》_期(共_條工作動態)，編制《新型冠狀病毒防護手冊》，并通過微信、微博多渠道、全方位將疫情防控好的經驗做法、好的措施手段進行宣傳，提升整體防控效果，為疫情防控工作營造了濃厚的輿論氛圍。

三是狠抓措施落實，加大管控排查。堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，持續強化風險意識和責任擔當，充分考慮風險隱患、周全做好準備工作、扎實制定應對措施，確保及時發現、有效處置可能出現的疫情，切實保障人民群眾生命安全和身體健康。區黨工委、管委會主要領導每日實地察看、暗訪督查各防控點位情況，引導各級黨員領導干部把疫情防控工作做細做實。充分發揮區防控指揮部_個工作小組職責，區黨工委、紀工委、督查室成立聯合督導組，堅持實時查、全面查，截止目前，已查處_起疫情防控值班值守工作不力情況，對涉及_人進行通報批評。

堅決落實重點人群、重點地區等管控措施，定崗定人定責，在全區_個辦事處共_個村(社區)共設置勸返點_個，安排區、辦、村三級值守人員_余人，使用村廣播、入戶宣傳等方式，加強對過節回村人員的登記和監測。全區各村(社區)根據實際情況，采取靈活方式，封堵部分進出村(社區)道路，在保留的主干道進出口實行24小時值班，做好外來人員登記、本村人員體溫檢測等工作。在_個商住小區設置疫情防控值守點，安排值守人員共_余人，保留一個小區出入口，引導小區居民外出必須佩戴口罩，進小區必須測量體溫。同時，要求各小區物業加大消毒、防護物資采購，視情增加消毒頻次，做好保潔、安保人員的防護工作。關停廟會、宗教場所、網吧、ktv等人員密集場所。全力以赴配合做好市有關部門對轄區高鐵出入站口、高速出入站口等重點部位的疫情防控監測工作;組成_人的工作組，扎實做好外地返_、武漢返_、來_人員和涉鄂車牌登記工作，全力保障外地入_人員流動安全性，堅決杜絕出現“行走的傳染源”。制定《__區疫區正常就醫轉診流程圖》和疫情處置預案，規范疫情處置流程。

下撥_萬元疫情防控專項經費，并根據疫情發展動態，隨時增加資金投入。配足車輛全力保障疫情防控出行需要。_家公辦醫療機構對全體醫護人員進行了培訓和演練，滿足全區疫情防控醫療需求。轄區內_所民營醫院作為防控后備力量，已完成業務培訓和物資采購工作，隨時聽候區黨工委、管委會統一調度。目前，區已籌備和接受捐贈醫用口罩_副、手套_雙、n95口罩_副、一次性手術衣_套等各類物資。

進一步嚴明防控工作紀律，要求全區黨員領導干部采取最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律做好疫情防控工作，絕不能有絲毫馬虎和懈怠。對在防控工作中失職失察的，造成嚴重后果或者惡劣影響的，區黨工委、紀工委將依照有關規定嚴格追究相關部門和責任人的責任;對涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理，決不姑息。嚴格執行疫情報告制度，加強值班值守和信息報送，區黨工委、各街道辦事處、各醫療衛生單位及其他值守點位，堅持日報告和零報告制度，決不允許緩報、瞞報、漏報等情況發生。

在下步工作中，__區將重點做好以下三個方面工作：

一是加強領導，形成協作合力。認真落實好上級相關會議精神和具體工作要求，成立_個專項督導組，持續加強督導督查力度，確保各項工作措施落實到實處;區疫情防控指揮部將繼續加大人員投入，保證人員排查登記力量充足;區指揮部辦公室將每天匯總當日各項防控、排查工作進展情況，確保消息及時更新、及時掌握、及時上報。

二是精準施策，保障群眾安全。區疫情防控指揮部將加強統籌協調力度，繼續加大區屬_所醫院和轄區_所民營醫院的各類消毒、防護物資采購，全力以赴保障人民群眾需要。在轄區企業、商戶的上班、開業等時間節點，做足充分準備，提前加強上述場所消毒防護工作。區疫情指揮部將根據市委、市政府統一安排部署，繼續做好高鐵、高速出入口的人員和車輛登記監測工作，加強源頭防控。對發現的一起疑似病例，加大接觸人員排查力度，隨時向上級報告最新情況。

三是周密細致，營造輿論氛圍。區疫情防控指揮部將嚴格按照網格化管理，保證全區域、全人員監測防護到位。繼續加大宣傳力度，確保每個小區、每個村(社區)均有疫情防控宣傳資料，跟進加強有關政策措施、疫情進展等宣傳解讀工作，提高轄區群眾自我防范和人人監督意識，并積極引導轄區群眾盡量避免各類聚會聚餐等活動，動員全區上下全力打好疫情防控阻擊戰。

疫情期間教師個人工作總結（實用15篇）篇十五

2020年初，一場疫情防控戰役在全國打響。在這個老師居家上課、學生宅家學習的特殊時期，師生之間似乎遠隔千里，卻又守護相望，情滿屏幕。作為班主任，我是學校與學生、家長之間的橋梁，是聯系學生和家長的最密切的教育工作者，是維護社會安定、促進家庭和諧、保障學生健康成長的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力學生的成長呢，我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。

(一)每兩個星期，根據學生們的近期表現和家長反饋的信息，我會發給家長一封建議信，呼吁家長正確引導、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲，做他們的益友。

(二)通過微信群和釘釘群與家長時時互動。

有時，我會邀請一些孩子表現優秀的家長在群里現身說法，傳授育人之道;有時，我會找到一個孩子們關心的問題，讓家長們私聊我發表意見，提出建議;有時，我會在釘釘的班級圈發布問題，讓家長們群體回答，以此保留做永久的美好紀念。無論哪種形式，家長們都會積極踴躍地參與話題討論，這也增加了家長和老師之間的親密度。

(三)與家長私聊，有效解決問題。

遇到單個孩子出現了一些問題，我會積極地和家長溝通思想，及時解決問題。如果是平時表現優秀，偶爾和父母鬧意見的孩子，我會通過贊美的方式來消除家長的疑慮，讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業，但比較聽話的孩子，我會告知家長提醒孩子即可;如果是“戲精”，我會把孩子的聽課數據發給家長(因為之前這位家長一直不相信自己孩子的學習只是裝腔作勢)，然后再一起商量如何讓孩子端正學習態度;如果是沉迷于游戲的孩子，我會和家長耐心長談，并加強學生的心理疏導，慢慢地讓學生轉變思想。

一個優秀的班集體，少不了一群優秀的班干部。班委成員是班集體的核心和中堅力量，是班主任工作得以順利進行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會議，共同謀劃班級建設，為建立和保持良好的班風而努力。

(一)開展班會活動，由我和團書輪流主持。

每周的主題班會，以國家、感恩、學習和責任為話題，教育引導學生要心系祖國、感恩父母、靜心學習、勇擔使命。教育學生學習體會疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國精神，領悟人生，成就更加優秀的自己。

(二)通過微信和釘釘了解學生們的現狀，給他們寫自律信，與他們進行心靈交流，有利于建立良好的師生關系，產生良好的教育效果。

(三)開展男女生學習對抗賽。激發學生們的好勝心，提高集體榮譽感，營造良好的學習氛圍。

(四)每天發一個勵志小視頻。學生們每天接受正能量，耳濡目染，自然充滿朝氣，活力滿滿。

五、感恩教育不停歇。感恩是增進家長與學生之間感情融洽和睦的助長劑，學生懂得感恩，能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經常把學生的心里話發到家長群，讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。

六、鍛煉身體，抗擊疫情。除了要求學生們安安靜靜地“宅”在家中，為疫情的防控貢獻自己的一份力的同時，我還要求體委牽頭，每天帶著同學們鍛煉身體，增強體質。

七、全班一起做公益，釘釘群里種下了班級樹，不僅起名字，還種下希望。每天澆水后，它肉眼可見的成長總能讓學生們歡呼雀躍一番。孩子們在見證它長大的同時，自己也長大了。

疫情期，學生們有過無人監督的欣喜，有過視頻卡頓的煩躁，有過對老師同學的濃濃思念，更有過開學的熱烈期盼。但隨著時間的推移，一切都變得井然有序。是的，我們不過一屏之隔，關愛陪伴從未減少。

在西土城校區，星火志協開展了協助安保志愿活動，每天的早中晚和人群密集出入的時間段在東、西、南門分別安排志愿者協助安保人員檢查進出校人員的綠碼，并提醒同學們堅持佩戴口罩;在沙河校區，分別開展了食堂測溫志愿工作和宿舍引導志愿工作：每天早中晚餐三個時間段于食堂三個入口處各安排志愿者測量來往人群的體溫，并進行相關的記錄;在每個宿舍樓的前臺，各安排志愿者引導同學們進行入樓前的測量體溫工作，并維持現場秩序，防止人群聚集。

活動開展以來，我院學生積極報名，踴躍參加，參加總人次接近1000，覆蓋了本科生和研究生的每個年級。校園疫情防控志愿者隊伍服務范圍覆蓋到了整個學校，積極配合學校各個部門疫情防控工作。志愿者同學們以身體力行的`參與，深刻體會到了學校實施校園防控措施的必要性和重要性，也理解了學校做好日常防疫的艱辛和不易，紛紛表示要帶動身邊的同學一起，自覺遵守學校防疫政策、維護好校園防疫安全、主動配合校工老師做好防控檢查，讓人人參與校園防疫成為日常學習生活的自發行為。

某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

一、防控認識提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網絡。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。

二、防控措施落實到位。一是對全市教育體育系統下發指導性文件。轉發了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統，對20x年-20x年錄取到武漢的高校學生進行收集整理，將學生信息分發到各縣區教體局，為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網絡或微信科學合理安排學生假期學習內容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。

三、防控責任夯實到位。嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導干部任組長，抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校，落實網格化管理，牽頭督促各縣區中小學校疫情防控工作。

四、防控保障強化到位。局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切，建立了新聞發言人制度，及時更新門戶網站信息，及時準確發布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。

五、防控紀律嚴明到位。嚴格按照市紀委要求，取消假期，無條件執行防控部署。強化督查督促和追責問責，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監察組提前介入、全程監督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴肅追責問責。

“高位壓迫”是足球比賽中的經典防守方式，要求在失去球權后立即形成對對手的高壓，充分發揮團隊逼搶優勢，從而迅速奪回球權。在新冠肺炎疫情防控這個艱巨任務中，在最需要抑制病毒傳播、解決病毒傳染的關鍵節點，“高位壓迫”或能成為一種助推疫情防控發展的有效手段。

堅定信心，站位要“高”。這次疫情防控戰，黨中央高度重視，始終將人民群眾的健康和安全放在首要位置。在2月3日召開的中共中央政治局常務委員會會議上，強調各級黨委和政府要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真貫徹落實黨中央決策部署，同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰。各地黨委和政府立即行動，嚴格按照指示，以上率下，主動迎戰，力求在爭分奪秒和嚴防死守中切斷病毒傳播路徑。各級黨組織和黨員干部也用誰與爭鋒的自信心和時不我待的精氣神在各條戰線上盡銳出動、全力奮戰。順勢而為，借勢而進，在這場沒有硝煙的戰爭中，黨員干部要一如既往堅守陣地、沖鋒在前，堅定疫情不退我不退的信念，秉持我是黨員我在前的覺悟，在戰“疫”中不忘初心、牢記使命，始終旗幟鮮明，不斷拔高政治站位，矢志不移、率先垂范，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，給予疫情防控最有效的“強心劑”。

擺正心態，找準定“位”。疫情防控絕不是虛張聲勢，更不是自欺欺人。不是簡單動動嘴皮子、發點“虛功”就能防控到位的，也不是胡亂猜疑、盲目臆測就能一勞永逸的。據新聞報道，近日，一部分居民患上了“焦慮癥”，“疑病”心理日趨嚴重。有的對于簡單感冒癥狀開始瘋狂購藥，有的甚至在沒有任何癥狀的情況下就胡亂送服藥物;有的地方政府雖然積極勸導居民在家，但不重視疫情防控中的謠言輿情，對本地居民不僅沒有做到科學宣講、普及知識，反而一味用過于“硬核”的標語“刺激”民眾，造成了居民恐慌心理，讓謠言謠傳有“道”可行。針對這些情況，各級黨委和政府應該周密部署、科學防控，做到全方位考慮，該動腦的時候要動腦，該出手的時候要出手，不搞“假把式”，也不做“花架子”，把如何保障人民群眾的生命健康、安撫人民群眾的心理作為首要任務和重中之重。同樣，地方居民也應該端正心態，嚴格按照科學防護指南，做到不信謠傳謠、不制造恐慌心理，有問題要提早報告、尋求幫助。

嚴把關口，持續增“壓”。自新冠病毒蔓延以來，各地紛紛響應黨中央號召，科學研判“膠著局勢”，嚴密制定“作戰計劃”，在建立健全區縣、街鎮、城鄉社區等防護網絡上下真功夫、出實力氣，從組織基層干部深入田間地頭、大街小巷上做好宣傳與講解，到認真負責做好疫情監測、排查、預警、教育疏導、管理服務等工作，各類精密周全的防疫措施為地區疫情防控做出了有效治理和突出貢獻。牢牢把嚴關口，就是要繼續以區域封鎖、居家隔離為重點，鼓勵大家少出門、不串門，在非常時期做好防護，在從嚴限制人員外出流動、合理鼓勵居家防護上持續發力。可以看到，在病毒給予的直接壓力中，廣大醫務工作者和黨員干部人才化壓力為動力，做到了直面困難、迎難而上，時刻保持逆行姿態，不斷給自己增“壓”提“效”。截至目前，全國新增病例數日趨下降，治愈人數也在不斷增加，各地醫院在提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率上有了明顯效果。

科學防治，從容不“迫”。目前已經到了疫情防控“白熱化”階段，形勢仍然十分嚴峻，有效防止病毒傳播和感染是形勢所迫，更是現實所需。目前，醫務工作者們正在夜以繼日醫病患、日夜奮戰出成果，在疫情防控中自覺發揮中流砥柱作用，發揚著特別能吃苦、特別能戰斗的精神。為不給局勢添堵，廣大黨員干部要在自我調節的基礎上及時做好干部和群眾的心理疏導工作，盡全力做好人文關懷。要引導大家保持自信樂觀，做到科學防治。要給疫苗研究時間，理解大家的真情付出，在疫情防控工作得到進一步突破之前，時刻保持從容不迫的應戰心理、積極應對的備戰態度、理性處理的專業手段。病毒無情，人間有情;隔離病毒，不隔人心。黨員干部和人民群眾要相信科學、保持鎮定，凝心聚力、共克時艱，動員和激揚起強大的精神力量，為打贏這場只能贏不能輸的阻擊戰各自發揮作用。

近期，湖北武漢市等地近期陸續發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，有那么一群人義無反顧地沖在肺炎防疫的最前端，地詮釋了“為天地心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向和傳統……展現了新時代共產黨人應該擔負起的光榮使命。作為黨員干部，唯有萬眾一心，眾志成城，堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰。

你們以精湛醫術和仁愛之心，始終幫助廣大人民闖過激流險灘——舍小家顧大家，抗災一線，致敬“最美逆行者”!1月25日00：01，東航mu5000航班從上海虹橋機場順利起飛，01：26安全抵達武漢天河機場。這是一趟特殊的航班，機上是上海52家醫院的136名醫務人員組成的上海醫療隊和4名隨行記者。大年三十這一晚，他們告別親人，緊急集結，乘飛機馳援武漢，全力支援武漢開展醫療救治工作。他們為大家舍小家，不管前路有多么艱險，隨時聽從黨和人民的召喚，投入到緊張的防控疫情戰斗之中，以仁心仁術，扶危渡厄，與武漢人民共度時艱，他們是最可愛的人!向所有出征隊員致敬!作為新時代的黨員干部，要以他們為榜樣，學習他們舍小家顧大家的精神，在關鍵時候能夠頂住壓力、經受風險、戰勝挑戰，真正做到不忘初心，牢記使命，真正做到想群眾所想、急群眾所急，樹立黨員干部的公仆形象。

你們以人間大愛和忠誠擔當，始終把人民安康當成畢生的追求——踐初心擔使命，不負韶華，致敬“最美逆行者”!茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。南華大學附屬第二醫院向全院醫務工作者發出號召，組建新型冠狀病毒肺炎醫護應急志愿服務隊，隨時準備出征武漢參加救援。不到1小時內，200多名醫護人員主動請纓，最終篩選出17名醫護人員組成志愿服務隊，并成立臨時黨支部。這群志愿成為“逆行者”的白衣戰士一定能夠不負韶華和使命，為打贏抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰爭貢獻自己的青春力量。作為新時代的黨員干部，要以他們為榜樣，瞄準初心這個“靶心”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。

你們以溫柔初心和無畏堅守，始終行走在健康的征途砥礪前行——深一線勇往前，實心干事，致敬“最美逆行者”!南方醫科大學第五附屬醫院全體醫護人員不忘初心，團結一心，肩負起守護從化乃至廣州北部地區人民群眾健康的使命，廣泛動員，深入培訓，周密部署，全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。黨委書記、院長節日期間全程待命，分管領導堅守一線指揮，全體醫護人員主動取消休假，按照工作要求，積極行動，毫無怨言。預檢分診是甄別與分流傳染病病人或者疑似傳染病病人的最前線，一聲號召，12名黨員護士及入黨積極分子迅速強化預檢分診及消毒隔離培訓，全力奔赴到這一場疫情防控的硬仗中。作為新時代的黨員干部，要以他們為榜樣，以身作則、身先士卒、堅守崗位，堅決服從工作調配;縱然疫情肆虐，讓我們以必勝的決心，昂揚的斗志同病魔宣戰!勇戰疫情，護佑百姓，甘于奉獻，大愛無疆，必然會取得最終的勝利!

_醫院手術室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求，努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標規劃，全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

積極響應醫院“打造醫院文化，樹立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛生改革、社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動，為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。

在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨，設身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”，接待好每一個手術病人，做好每一項工作，關心每一個病人，當病人入手術室時，護士在手術室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環境的恐懼，增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術，態度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時解決。

有好的管理是優質服務的基礎和前提，為了使管理更加規范化和專業化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標，自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理，積極發揮責任護士的主觀能動性，特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作，醫.學教育網從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程，無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒，半年手術切口感染率0.5%.

社會不斷前進和發展，我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習，提高護理專業理論水平，做到每月進行業務學習，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，醫.學教育網護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫院組織的“七.一”匯演、“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。_x被評為“縣優秀護士”。我們相信，只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術，才能更好地服務于社會，為社會做貢獻。

我們完成了多臺大小手術，搶救多個危重病人，配合心胸外科實施了肺葉切除術，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術，均得到了他們的一致好評。隨著護理條件，護理水平和服務質量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅，護理質量管理多次獲得全院第一。

成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時，我們也應該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創新，持之以恒;在人性化護理方面，手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面，仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;醫.學教育網尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍，病人的滿意是我們服務的標準，病人的感動是我們追求的目標，優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習，使服務更情感化和人性化，為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

當前，我國多個省(區、市)發生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，各地己啟動重大突發公共衛生事件一級響應。滄海橫流方顯英雄本色。疫情面前，組織人事干部要深入學習貫徹習近平總書記為核心的黨中央重要指示精神，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發揮好先鋒模范及引領表率作用，成為抗擊疫情的“硬核”力量。

當成為防止謠言傳播的“硬核”。面對突如其來的這場疫情，組織人事干部要做疫情謠言的制止者，帶頭弘揚社會正氣，堅決抵制謠言散布，教育引導身邊干部群眾仔細辨別核實網絡信息，不信謠、不傳謠，共同維護社會公共秩序。緊密團結、動員和組織群眾，主動做好釋疑解惑工作，及時快捷有效地向基層群眾宣傳防治措施，積極開展正面引導，消除恐懼心理，主動做好幫扶關愛工作，及時了解生活困難群眾的生活需求，限度減少因疫情防控給居民群眾帶來的生活影響，共同維護良好的社會環境，為打贏這場全民防疫戰貢獻自己的力量。

當成為防止疫情擴散的“硬核”。疫情形勢空前嚴峻，防控壓力日益倍增，各地己啟動重大突發公共衛生事件一級響應，一場關系到每一位群眾生命健康的疫情防控戰己經打響，在抗擊疫情工作中，組織人事干部要以實際行動踐行初心使命，做到沖在最前、干在最前，作疫情防控的“急先鋒”“領頭雁”“主心骨”，堅決防止疫情擴散蔓延。要做到哪里有疫情，哪里就有組織人事干部，哪里就有黨旗飄揚，用實際行動傳遞黨的聲音，凝聚黨的力量，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，守護好人民群眾生命安全和身體健康。

當成為模范踐行的“硬核”。目前，恰逢春節傳統節日期間，走親訪友、觀光游玩活動密集、頻繁，經疫情防控工作帶來了巨大的風險隱患，組織人事干部當身體力行，從我做起，要做疫情防控的參與者，做疫情防控的模范踐行者，帶頭搞好個人、家庭和單位清潔，帶頭維護公共衛生，積極做好安全防護措施，及時向單位和組織報告個人及家人身體狀況，如實記錄并報告去過武漢，或者與武漢來的朋友有過密切接觸的相關信息，當身體健康出現異常時，自覺配合做好疫情篩查檢測，就近選擇發熱門診重點醫院或定點救治醫院就診。要切實減少不必要的外出活動，教育引導身邊親友無特殊情況不串門、不集會、不聚餐，有效切斷病毒傳播途徑。

歷史長河奔騰不息，有風平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風雨，也不畏戰斗。我們堅信，在黨中央堅強領導下，廣大黨員干部只要始終同人民在一起，始終以百姓心為心，切實做好疫情防控工作，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。

某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網絡。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。

一是對全市教育體育系統下發指導性文件。轉發了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統，對2016年-2019年錄取到武漢的高校學生進行收集整理，將學生信息分發到各縣區教體局，為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網絡或微信科學合理安排學生假期學習內容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告零報告制度。

嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導干部任組長，抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校，落實網格化管理，牽頭督促各縣區中小學校疫情防控工作。

局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切，建立了新聞發言人制度，及時更新門戶網站信息，及時準確發布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。

　嚴格按照市紀委要求，取消假期，無條件執行防控部署。強化督查督促和追責問責，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監察組提前介入、全程監督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴肅追責問責。

在疫情期間，本著“防控、學習”兩不誤原則，我市教育局統一組織了線上授課學習，現將本班語文學科情況匯報如下：

在市局組織授課前，首先我通知學生提前預習并朗讀《安塞腰鼓》，并強調課堂上一定要認真聽講及記筆記，中途不早退，不惡意刷屏等事項，為學習新課做準備，其次，我會將本課重點再次發起直播強調。為了提醒學生能按時上課，我提前在釘釘群里發授課鏈接，還在班級微信群里提示開課時間，并讓學生在釘釘群報數來查看報道情況，今日準時報道人數30人，遲到8人，不到4人，報道情況很不好。

首先，我及時跟進同步聽課，衛秀云老師講的這堂《安塞腰鼓》非常精彩，也是非常實用的一堂課，我從中學到了很多，她能深入挖掘課本，先介紹了安塞腰鼓的起源、風格特色、風格韻律、特征、傳承意義，我覺得這個非常關鍵，有助于學生走進文本，更能深入地理解文章蘊藏的深意，不僅如此，衛老師還通過視頻播放、教師范讀，讓學生朗讀，來感受安塞腰鼓的氣勢磅礴，批注式的教學方法，讓我們對字詞句以及文章的主旨有了很好的把握，讓我們仿佛身臨其境，情景再現般，像是觀看者，亦或是表演者，真是酣暢淋漓，聽完這節課，我覺得上好一堂語文課，不僅跟一個人的文學功底有關，更重要的是要勤于鉆研，勤于學習，善于總結教學經驗。

其次，在我跟進直播過程中，通過自我摸索以及與老師的交流，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程，打破了時間、空間、區域的局限性，網絡教學已深入生活，我深知，作為教師要與時俱進，不斷學習，不斷實踐，緊跟時代步伐，學生們在這特殊的時期中，沒有因疫情而耽誤學習。但學生在報道時間、對老師提出問題的反饋上，一屏之隔，致使自覺性強的學生與無自律學生間產生巨大差異。

每節課完成以后，我都會通過釘釘家校本中布置適當的作業，大部分學生對于抄寫、摘抄筆記類型的作業能較快地、及時地提交，但對于背誦默寫之類的作業提交的就慢些了，常常需要再三催促，學生提交上來的作業，我會及時進行批閱，跟進輔導。之前在檢查過關這一環節中，我通過發起直播，讓學生申請連麥，有些學生過于緊張，導致背誦不流暢，還有的膽怯，一直在觀望，這樣半小時下來，僅能過關五、六人，后來我與臺老師交流后通過拍視頻方法提交作業，發現個別學生有作弊現象，真是見招拆招啊!

此次作業布置量很小，30分鐘內完成完全沒有問題，但截止21:50，提交作業人數為32人，還缺10人，很不理想。自晚上18：45直播課以后，讓學生休息片刻后，我發起了短暫的17分鐘直播，其中還展示了本次的筆記讓學生摘抄，之后我就一直查看學生提交的作業，不停地返回又查看，又是通知，又是視頻會議，無奈電話通知，有的說忘了，有的不吭聲，還有的竟然休息了，學生似乎已經麻木了。學生真的是自覺性太差太差了。

一部分學生缺乏自覺性，在無家長監管的情況下，不按時上線學習，或者中途離開，還有些學生不服家長管教，任意妄為，我還連線與該生進行了談話，但似乎并不見效;還有些學生家庭情況比較特殊，無父無母，無人監管，自由散漫，不重視學習;還有些學生家庭中兄妹幾個都要線上學習，再加上偶爾父母上班，導致學生不能正常學習，雖有回放，但每節課都安排的扎扎實實，學生也無時間看回放，所以就導致不上線，遲到或不能及時完成作業的現象。

改進措施：

1及時在釘釘群發送直播課程鏈接，在微信群發信息，提醒學生上線。

2對懶惰者、不守時、不愛學習的學生進行思想教育，讓其重視學習。

總之，我會克服困難，竭盡所能做好在線授課工作。

20xx年參加工作，一直于我院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念，堅持以病人為中心，高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據，踏踏實實，勤奮工作。尤其近幾年來，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡單的陳述：

一、政冶思想方面：

認真學習黨的各項方針政策，法律、法規，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來，自己不斷加強思想道德和業務技能的學習，提高工作的責任心，工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合主任的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度，及時與臨床醫生聯系，提供有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯系實際，做到學以致用。

二、工作學習方面：

本人不僅具有較高的政治思想水平，同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異，更加注重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜志》《臨床檢驗雜志》《檢驗醫學》經常上網瀏覽；《中華流行病學雜志》《中華醫院感染雜志》《中國抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜志》等相關專業雜志；同時特別關注《中華檢驗醫學雜志》開設的“繼續教育園地”攔目學習；參加各種提高培訓班、學術交流會。

20xx年參加研討會；20xx年5月參加培訓班。7月被當選為xx市醫學會第二屆檢驗專業委員。為了更進一步提高自己的綜合素質，除在業務技術方面努力學習外，也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習。xx年參加了自學[衛生事業管理]本科的學習，今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識，獲益匪淺。

三、道德品質方。

（一）有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上中學時，生活的.艱苦及一直步行于十幾里之外的學校，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質性格。參加工作后，一直與血、尿、便、細菌、病毒打交道，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業而后悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為呼吸科、重癥監護室、康復科等提供的藥敏試驗報告取得了非常好的治療效果，得到了信任和好評。

（二）有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。

四、今后的工作計劃。

今有幸被當選為檢驗科副主任，今后的工作，不僅在業務上，而且在管理工作中，也要提高自己的水平。在院長的領導下，配合好主任，努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍，進一步提高檢驗技術質量，早日使我院檢驗科各專業實驗室，通過iso15189實驗室質量管理體系的認可，建立與國際接軌的質量體系，更好地為臨床各科室服務。

加強與臨床科室的聯系，開展臨床需要，特異性較強的檢驗項目，增加科室經濟效益；激發科室每一個人員的積極性，為科室的發展獻計獻策，將檢驗科建設成團結向上的一流科室，為醫院發展貢獻自己一份微薄之力，等到退休回首時無遺憾。

時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

做到來園開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上四個方面是我的工作總結，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。

為做好全區肺炎疫情防控宣傳工作，區委宣傳部堅持以黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區委區政府疫情防控工作要求，根據市委宣傳部、市衛生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防范，為打好打贏疫情防控戰役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現將宣傳工作情況總結如下。

成立以區委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，__常委召開專題會議，深入研究部署，落實宣傳組各項責任。制定了《__區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《__區新型冠狀病毒感染網絡輿情導控工作預案》，各成員單位緊密協作，情況互通，小組內召開了_次會議，及時高效推進各項宣傳任務落實。

堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排;宣傳我區防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監測，及時回應社會關切。

一是強抓社會宣傳，打通宣傳“最后一公里”。共發布戶外廣告牌__塊，各類電子顯示屏__塊，標語橫幅__條，印制發布宣傳單__萬余張，入戶宣傳走訪__萬余次，以微信群、qq群發信息__萬余條，出動宣傳車__臺次;統籌利用小喇叭、流動音響__個;利用村村通廣播宣傳累計__小時。印制《新型冠狀病毒社區(村)防控行動指南》的印制__份。

二是實抓新聞宣傳，全面權威報道我區疫情防控工作。做好區屬媒體新聞宣傳。區屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊，全方位報道區防控工作指揮部各項工作部署，第一時間發布重要告示，全面宣傳各級各單位工作進展及成效，突出宣傳我區一線人員抗擊疫情先進典型，廣泛宣傳科學預防知識，在電視、網站、手機報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發轉發相關信息__余條次。規范有序做好對外宣傳。嚴格宣傳紀律，第一時間發布我區首例確診信息，第一時間召開新聞發布會權威發聲音，并圖文直播，積極回應社會關切，引導各界正確認識。對接聯系__日報、__網、__新聞等市級主流媒體報道報道__疫情防控工作__余條。

三是硬抓輿情管控，營造清朗的網絡空間。突出引導自媒體網絡正面宣傳。統籌社會自媒體__app，制作了以“防控疫情__在行動-我們承諾”的為題的h5、以“@__區廣大網民朋友各類網站、自媒體”，為題的倡議書，在愛__論壇、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平臺開展了廣泛的防控知識宣傳，參與接力的網民__萬余萬人次。從嚴從實從快抓輿情管控。網絡監測到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關網絡輿情__條，落地查人，訓誡__人，網絡上舉報落地核查_人，批評教育_人，刪除有害信息_條，處置敏感微博言論_條。監測提供不法商家惡意漲價線索_條，發布辟謠信息_條。屬地網絡輿情總體平穩，未發生熱點輿情事件。

在區疫情防控指揮部的領導下，持續加強全區疫情防控社會宣傳，在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標語，發布科學權威防控宣傳資料。統籌區內區外媒體加強新聞宣傳，增強全區上下打贏疫情防控攻堅戰、狙擊戰的信心和決心。加強網絡輿情監測，及時研判處置涉武輿情，堅決打擊造謠者，維護網絡空間良好秩序。