一個月的工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行總結(jié)和評估，為未來的工作提供參考和思考。小編整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇一

為了全方位展示學(xué)校教育新形象，我校積極響應(yīng)公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的'《“健康食堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、工作思路。

“健康食堂”的創(chuàng)建工作，一是進(jìn)一步完善我校后勤基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，提高后勤保障水平;二是加強和完善各項制度建設(shè)，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，提高后勤管理水平;三是強化以人為本，精細(xì)化、規(guī)范化服務(wù)，全面提高后勤服務(wù)能力和水平;四是增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，確保學(xué)生健康成長。

二、工作要求。

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“放心食堂”的活動是全面提升我校后勤保障、管理和服務(wù)水平的有效舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長為第一責(zé)任人，分管副校長親自抓的辦法，加大對總務(wù)人員督辦、檢查、指導(dǎo)的力度，以確保創(chuàng)建的各項工作真正落到實處。

2、認(rèn)真規(guī)劃，精心組織。我校根據(jù)實際情況對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好了規(guī)劃，制定了切實可行的創(chuàng)建方案。達(dá)到了“放心食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

3、完善設(shè)施，強化管理。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入，對照標(biāo)準(zhǔn)努力完善了學(xué)校后勤服務(wù)的硬件設(shè)施建設(shè)，建立和健全了學(xué)校后勤工作的各項制度、檔案、臺帳，做到了科學(xué)管理精細(xì)服務(wù)。

1.人員要求。

(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員，負(fù)責(zé)營養(yǎng)配餐和管理，科學(xué)指導(dǎo)食堂采購、配料和加工。

(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓(xùn)。新進(jìn)人員須先接受合理膳食知識培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。

(3)廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能，能夠制作至少5種低鹽少油菜品。

(4)以食堂為主體，每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動，提高職工健康生活方式行為能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指導(dǎo)員，熟練掌握健康生活方式基本知識和技能，每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次。

2.食堂環(huán)境。

(1)環(huán)境整潔，無蚊蠅，室內(nèi)外無污染物。

(2)食堂內(nèi)為無煙就餐環(huán)境。

(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開展合理膳食、吃動平衡等健康生活方式宣傳。

(4)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。

(5)在食堂內(nèi)設(shè)有健康自測區(qū)域，配備基本的健康自測設(shè)備，(擺放身高、體重測量儀器、bmi尺、膳食寶塔等)。

3.供餐服務(wù)。

(1)菜譜標(biāo)示菜品能量，有條件的食堂可標(biāo)注各類營養(yǎng)成分。

(2)菜肴、主食品種豐富，每餐菜肴品種達(dá)到4種以上，提供低鹽低油菜品，主食品種達(dá)到2種以上，保證一種粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應(yīng)。

(3)提供主要菜品的營養(yǎng)特點，指導(dǎo)職工合理選擇食物。

(4)控制膳食中油鹽用量，記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù)，計算每人油鹽的攝入量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，爭取達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標(biāo)準(zhǔn)。

(5)根據(jù)職工健康需要，主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。

(6)主動銷售半份菜和經(jīng)濟(jì)型工作餐、會議餐，不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。

食堂工作是一個動態(tài)的，幾乎每天都有新的情況發(fā)生，比如：怎樣提高發(fā)飯速度?如何對不同員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)和教育?如何爭取家長和社會的理解與支持?生活物資的采購、入出庫管理等，這一個又一個生成性問題，我們都密切關(guān)注，冷靜思考，群策群力，用校本研修的精神及時妥善地作出了解決。

這一系列問題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn)，這也是我們今后努力的方向，對這些將集中人力、財力進(jìn)行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細(xì)做實，讓我校食堂能夠長期保持讓師生滿意，讓家長放心，受社會好評。

在今后的食堂工作中，我們將積極響應(yīng)各級號召，虛心聽取群眾意見，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，潛心探索管理辦法，讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路，又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個展示公安教育新形象的窗口!

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇二

經(jīng)過一年多的努力，我校在原有的基礎(chǔ)上加大了健康教育的宣傳力度，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。提供盡可能有效的適時的衛(wèi)生服務(wù)。我校在健康促進(jìn)校工作中，也促進(jìn)了學(xué)校各方面發(fā)展，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、制定學(xué)校健康政策：

制定章程與承諾，并懸掛在學(xué)校醒目位置，要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則；并根據(jù)學(xué)校人員的變更，進(jìn)一步調(diào)整充實了創(chuàng)建健康促進(jìn)校的目標(biāo)項目實施小組，并組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“健康促進(jìn)學(xué)校”的示范活動內(nèi)容和驗收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了實施計劃，并把健康促進(jìn)學(xué)校工作納入各處室及學(xué)校的工作計劃中，繼續(xù)指定專人負(fù)責(zé)配合開展了有關(guān)活動，保證落實到位。學(xué)校制定了各項措施，對教師提出了具體要求。學(xué)校在建立預(yù)防性體檢制度方面，充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預(yù)防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。全體師生齊努力，做好各項預(yù)防工作，使學(xué)生健康成長。

二、控?zé)熁顒樱?/p>

學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙，保證校園內(nèi)完全禁煙，今年開展了如下活動：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在教職工的各種會議上繼續(xù)強調(diào)控?zé)熣撸瑖?yán)格控?zé)煪劦陌l(fā)放和扣除，要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝危R心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)校”。

2、開展“我?guī)图议L改陋習(xí)”，爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動和召開禁煙主題班會。各班級編寫禁煙、禁毒墻報，作控?zé)熣{(diào)查，還組織學(xué)生做“吸煙有害健康”辯論會，取得很好效果。并組織健康小報的競賽與評比。

三、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。

為達(dá)到省金牌的等級標(biāo)準(zhǔn)，我校物質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步加以完善。

1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。

2、進(jìn)一步動員全校學(xué)生人人動手清除口香糖污漬，做好個人衛(wèi)生。

3、為學(xué)生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈，設(shè)施齊備，桌椅配套，黑板照明符合衛(wèi)生要求。

4、改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌，使學(xué)校真正成為“花園式學(xué)校”和“綠色學(xué)校”。

5、以綠色學(xué)校復(fù)檢為契機，以環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育為特色，利用班會課在學(xué)生中進(jìn)一步宣傳環(huán)境教育的內(nèi)容；積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍（建設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣播、環(huán)保標(biāo)語牌，制作環(huán)保手抄報等。）。

四、學(xué)校、社區(qū)、社會環(huán)境。

1、德育處開設(shè)了心理健康教育咨詢工作，開設(shè)了心情驛站，了解學(xué)生思想、心理等狀況，及時調(diào)整工作內(nèi)容，并且通過心情驛報及時反饋、引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長。學(xué)校還高有校長信箱，密切與學(xué)生、家長聯(lián)系。努力爭取社區(qū)為學(xué)校創(chuàng)造條件，保證學(xué)校凈化、美化，為健康促進(jìn)校提供更好的條件。今年學(xué)校要大力開展家校聯(lián)系工作。開學(xué)初和期中考后要開家長會，同時每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，通過家長會和家訪向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動的信息，鼓勵學(xué)生家長參與我校校園建設(shè)，并向家長宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，爭創(chuàng)一流教育的要求，向家長匯報學(xué)生在校情況，與家長共同探討指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的建議和措施，并收集家長對學(xué)校工作的意見和建議，同時，通過家訪建議家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。

五、健康服務(wù)。

1、校醫(yī)務(wù)室堅持為師生做好健康服務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作，利用宣傳欄，課間廣播、主題班隊會、升旗等形式不斷宣傳“健康促進(jìn)校“的重大意義。

3、進(jìn)行健康知識測試,為了督促學(xué)生掌握健康知識，樹立正確的健康觀念，反饋教育的成效，每學(xué)年都對學(xué)生進(jìn)行健康知識的考查。

4、在各種傳染病預(yù)防時期，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，每天認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。

5、每學(xué)年為學(xué)生體檢一次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。

6、積極開展體育活動全面增強學(xué)生體質(zhì)。

六、個人健康技能。

1、按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健教課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，堅持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

2、堅持每班每周上一節(jié)體鍛課及三節(jié)體育課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間。

3、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校的健康服務(wù)，做到防止或減少學(xué)生常見病的患病率，以圖表式評價學(xué)生常見病的發(fā)病率。

七、辦好食堂，保證師生飲食衛(wèi)生。

我校督促完成了食堂的操作間與售菜間的改造，并且從采購、儲藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，食堂人員均經(jīng)過培訓(xùn)，并且持健康證上崗。總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生，讓師生吃飽、吃好。

總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動以來，取得顯著成效，師生的健康意識、創(chuàng)衛(wèi)意識大大增強，素質(zhì)教育得到進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生整體素質(zhì)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇三

為提高我校師生健康素養(yǎng)，為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學(xué)校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，幫助師生達(dá)到身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好，用高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，扎實推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作，我校承諾：

1.將健康促進(jìn)工作納入學(xué)校工作重點，號召全體教職員工和全體學(xué)生都要參與到“健康促進(jìn)學(xué)校”的建設(shè)中，樹立健康信念，掌握健康知識和技能。

2.成立“健康促進(jìn)學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責(zé)。定期組織培訓(xùn)，做好計劃和總結(jié)。

3.制定并落實促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。

4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室，配備專業(yè)技術(shù)人員，定期接受培訓(xùn)。

5.開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，保障每天一小時校園活動，保障體育鍛煉時間和強度，開展健康教育主題活動，按要求開齊開全體育課，提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。

6.加強食品安全和飲用水管理，為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。

7.開展健康管理和疾病防控工作，定期組織體檢，對傳染病、學(xué)生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。

8.積極創(chuàng)建無煙學(xué)校建設(shè)，校園環(huán)境符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，努力使教學(xué)和生活采光，建筑、教室、黑板和課桌椅設(shè)置符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。

9.師生互尊互愛，開展心理健康主題活動，開設(shè)藝術(shù)課程，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展，營造良好的社會人文環(huán)境。

10.加強學(xué)校與家庭的健康互動，努力獲取政府和家庭對學(xué)校健康工作支持。

11.加強校園環(huán)境建設(shè)，經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動，加強病媒生物防控工作，開展“除四害”工作，逐步改善學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，提高所有人的健康意識。

xx小學(xué)。

2019年x月xx日。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇四

自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，知難而上，認(rèn)真貫徹《臨夏市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案》和《健康促進(jìn)學(xué)校評價參考標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下：

一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)。

創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、營養(yǎng)餐室的管理、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“健康促進(jìn)學(xué)校工作實施小組”。制訂健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃、學(xué)期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。

3.充分利用例會、班會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評價參考標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求全體師生對“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入教師工作考核、以及“優(yōu)秀少先隊員”、優(yōu)秀班干部的評比之中。

三、提高思想認(rèn)識，承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任。每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1.開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表。

2.開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

3.加強學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是科學(xué)學(xué)科的教案。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園。

學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、營養(yǎng)餐室、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1.力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。

2.重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動班干部的積極性，少先大隊部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。

1.堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

2.對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)，做好培優(yōu)補差。開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會感恩”等活動。

六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題。

1.落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體師生的常規(guī)體檢一年一次，健全了師生健康檔案。

2.重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校及時通過班級微信群向?qū)W生及家長介紹一些常見病的預(yù)防方法。我校成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。

3.切實搞好心理健康教育。加大心理健康課教師的培訓(xùn)和提高，學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識，提高學(xué)生個人保健技能。

1.加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報等，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義。

2.開設(shè)專題講座。外聘健康專家定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3.加強體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課，堅持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4.規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。

學(xué)校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可。

2.學(xué)校與家庭：開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動的信息。

在以后的工作中，我們將營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實、更好。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇五

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和實施原則。

（一）指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實施原則。

1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。

2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實踐的有機結(jié)合。

3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實施范圍。

陳灣小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2．提供健康飲食。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3．學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4．學(xué)校開展健康運動。

承擔(dān)部門：體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。

5．培育健康心理。

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6．建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

五、組織實施。

1．實施時間：

第一階段為啟動階段：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實施階段：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。

第三階段為評估階段：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收，認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。

2．組織機構(gòu)：

3．具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。

每學(xué)年舉行一次校運會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學(xué)校健身運動（體育組任課教師）。

開齊開足并上好體育課。

落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。

通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。

新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。

開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇六

經(jīng)過一年多的努力，我校在原有的基礎(chǔ)上加大了健康教育的宣傳力度，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。提供盡可能有效的適時的衛(wèi)生服務(wù)。我校在健康促進(jìn)校工作中，也促進(jìn)了學(xué)校各方面發(fā)展，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、制定學(xué)校健康政策：

制定章程與承諾，要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則；并根據(jù)學(xué)校人員的變更，進(jìn)一步調(diào)整充實了創(chuàng)建健康促進(jìn)校的目標(biāo)項目實施小組，并組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“健康促進(jìn)學(xué)校”的示范活動內(nèi)容和驗收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了實施計劃，并把健康促進(jìn)學(xué)校工作納入各處室及學(xué)校的工作計劃中，繼續(xù)指定專人負(fù)責(zé)配合開展了有關(guān)活動，保證落實到位。學(xué)校制定了各項措施，對教師提出了具體要求。學(xué)校在建立預(yù)防性體檢制度方面，充分發(fā)揮了我鄉(xiāng)衛(wèi)生院的作用，做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預(yù)防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。全體師生齊努力，做好各項預(yù)防工作，使學(xué)生健康成長。

二、控?zé)熁顒樱?/p>

學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙，保證校園內(nèi)完全禁煙，今年開展了如下活動：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在教職工的各種會議上繼續(xù)強調(diào)控?zé)熣撸瑖?yán)格控?zé)煪劦陌l(fā)放和扣除，要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝危R心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)校”。

2、開展“我?guī)图议L改陋習(xí)”，爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動和召開禁煙主題班會。各班級編寫禁煙、禁毒墻報，作控?zé)熣{(diào)查，還組織學(xué)生做“吸煙有害健康”辯論會，取得很好效果。并組織健康小報的競賽與評比。

三、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。

為達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我校物質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步加以完善。

1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。

2、以美麗校園建設(shè)為契機進(jìn)一步美化了校園環(huán)境，2017年暑假投入了幾十萬資金對學(xué)生寢室、廁所進(jìn)行了美化，改善了學(xué)生的生活環(huán)境。

3、為學(xué)生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈，設(shè)施齊備，桌椅配套，黑板照明符合衛(wèi)生要求。

4、改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌，使學(xué)校真正成為“花園式學(xué)校”和“綠色學(xué)校”。

四、學(xué)校、社會環(huán)境。

1、德育處開設(shè)了心理健康教育咨詢工作，開設(shè)了心情驛站，了解學(xué)生思想、心理等狀況，及時調(diào)整工作內(nèi)容，并且通過心情驛報及時反饋、引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長。學(xué)校還有校長信箱，密切與學(xué)生、家長聯(lián)系。努力爭取社區(qū)為學(xué)校創(chuàng)造條件，保證學(xué)校凈化、美化，為健康促進(jìn)校提供更好的條件。今年學(xué)校要大力開展家校聯(lián)系工作。通過召開家長會，以及全員家訪向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動的信息，鼓勵學(xué)生家長參與我校校園建設(shè)，并向家長宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，爭創(chuàng)一流教育的要求，向家長匯報學(xué)生在校情況，與家長共同探討指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的建議和措施，并收集家長對學(xué)校工作的意見和建議，同時，通過家訪建議家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。

五、健康服務(wù)。

1、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作，利用宣傳欄，課間廣播、主題班隊會、升旗等形式不斷宣傳“健康促進(jìn)學(xué)校“的重大意義。

2、在各種傳染病預(yù)防時期，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，每天認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。

3、每學(xué)年為學(xué)生體檢一次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。

4、積極開展體育活動全面增強學(xué)生體質(zhì)。

六、個人健康技能。

1、按常規(guī)上好每周一節(jié)健康教育課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，堅持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

2、堅持每班每半小時的大課間活動及每周三節(jié)體育課（一二年級四節(jié)），所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間。

3、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校的健康服務(wù)，做到防止或減少學(xué)生常見病的患病率，以圖表式評價學(xué)生常見病的發(fā)病率。

七、辦好食堂，保證師生飲食衛(wèi)生。

我校完成了食堂的操作間與分菜間的改造，并且從采購、儲藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，食堂人員均經(jīng)過培訓(xùn)，并且持健康證上崗。總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生，讓師生吃飽、吃好。

總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動以來，取得顯著成效，師生的健康意識、創(chuàng)衛(wèi)意識大大增強，素質(zhì)教育得到進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生整體素質(zhì)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。

湖山鄉(xiāng)中心小學(xué)2017.9。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇七

1、動員居民共同參與創(chuàng)建工作通過簽暑承諾書等形式，承諾開展健康促進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作，利用居民代表大會為鍥機，向全體居民代表公布健康促講村居創(chuàng)建情況，集中研討健康社區(qū)建設(shè)，制定明確的健康社區(qū)建設(shè)目標(biāo)、措施及工作計劃:專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)居建設(shè)的管理，落實任務(wù)，責(zé)任明確。

2.組織志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大整治為進(jìn)一步提升小區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量，提高居民的環(huán)境保護(hù)音識，改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，美化環(huán)境，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多次組織小區(qū)志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、協(xié)助物管清理樓道雜物等志原者服務(wù)活動，并積極發(fā)動居民參與，同時，按照要求開展低藥投放等，有效切新傳染源，保證居民的生活環(huán)境健康整潔。

3.加強宣傳，營造良好創(chuàng)建氛圍。為形成全民參與，并同提升，打造健康家園，制作了懸掛宣傳橫幅，禁煙標(biāo)識標(biāo)牌，制作張貼宣傳倡議書海報，宣傳社區(qū)全履蓋。

4.開展知識講座，引導(dǎo)居民樹立健康生活理念。自啟動健康創(chuàng)建工作以來，居委會邀請花秋衛(wèi)生院醫(yī)生到文化活動中心開展健康講座，講座形式豐富多樣，圍繞養(yǎng)生談健康、圍繞衛(wèi)生談健康、圍繞禁煙談健康、圍繞飲食談健康等開展講座，刷新了大家的健康認(rèn)識，豐富了大家的健康知識，更提升了大家對健康的關(guān)注和重視。

5.開展無煙環(huán)境整治，創(chuàng)造無煙小區(qū)。打造無煙小區(qū)，開展控?zé)熁顒樱游瘯M織工作人員對社區(qū)每個公共場所都張貼禁煙標(biāo)識，關(guān)心關(guān)愛家人健康，同時還利用講座，播放禁煙控?zé)熜麄饕曨l，利用宣傳欄，張貼煙草危害健康的知識。

6.組織健康活動，豐富居民業(yè)余生活。我們充分利用文化廣場，引導(dǎo)居民開展多種形式、喜聞樂見的廣場舞、太極拳、交誼養(yǎng)等體育鍛煉活動。

二、工作成效。

經(jīng)歷過今年的新冠肺炎疫情，在國家、省、市、區(qū)、高度重視與領(lǐng)導(dǎo)下，花秋社區(qū)居委會在花秋人民政府的指導(dǎo)下，首先改善了社區(qū)的健康環(huán)境，且環(huán)境建設(shè)成績顯著。

三、存在問題。

1、群眾參與意識不強。由于創(chuàng)新不夠，組織形式單一，年齡分段嚴(yán)重，大部分青年勞動外出，很難組織年輕人和學(xué)生參與進(jìn)來，造成居民積極性不高，參與度不高。

2、宣傳氛圍不夠。主要為社區(qū)健康知識宣傳形式單一，大多為健康噴繪宣傳欄。

四、下一步工作打算。

健康不是一個人的事，但是健康是人人的大事，健康很重要，需要大家共同齊心協(xié)力，建立健康個體環(huán)境，守護(hù)共同的生活環(huán)境。

1.積極發(fā)動居民共同參與創(chuàng)建活動，居委會合理調(diào)整開展健康活動的形式，多開展能讓更多年輕人和學(xué)生都可以參與進(jìn)來的活動。

2繼續(xù)開展健康環(huán)境打造，讓居民在健康環(huán)境中工作和生活，讓園區(qū)居民真正有在花園、公園里生活的感覺，達(dá)到把園區(qū)當(dāng)自己家來珍借愛護(hù)的效果。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我發(fā)言的主題是“講文明，促健康”。

在一個國家中，個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)。每一個人都具備了文明素質(zhì)，這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

中央電視臺曾經(jīng)報道過，有一次國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上，竟然有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

以上事例中的不文明行為，離我們很遙遠(yuǎn)嗎？請同學(xué)們靜靜地想一想，我們是不是也有不文明的言行舉止呢？在我們教學(xué)樓的樓梯上，有時就能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑、食品袋；在我們洗手的水池里，也會有擦過手的紙團(tuán)；在食堂的樓梯上，有時也可見到隨意丟棄的飲料瓶子；操場上，有時可見幾個垃圾袋肆意馳聘；在公共廁所，便池內(nèi)也會因被塞進(jìn)垃圾和其他雜物而堵塞；雪白的墻壁上，偶爾留下了大大小小的涂鴉。面對這些，有的同學(xué)可能心安理得，事不關(guān)己，高高掛起，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。殊不知，你的不文明，你的視而不見，玷污的是你的品行，損害的是你的健康。

我們不少同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明健康習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣，不僅有助于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的`學(xué)生具有良好的文明健康習(xí)慣，才能構(gòu)建起優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越。同學(xué)們，我們真應(yīng)該不斷提高個人修養(yǎng)，做一個文明的人！無論何時何地，都不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾；用餐時，自覺排隊，飯后不隨意亂丟碗碟；文明如廁，愛護(hù)廁所里的水龍頭、電燈等設(shè)備；勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服和鞋襪，把一個干凈的你，一個靚麗的你，一個文明的你，瀟瀟灑灑的展現(xiàn)在大家面前。

同學(xué)們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。讓文明的氣息洋溢在黃岡實驗中學(xué)的每個角落！

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇九

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志。“健康促進(jìn)學(xué)校”是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項全球行動，是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。

一直以來，學(xué)校爭取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。特別對控?zé)煿ぷ髦贫饲袑嵖尚械膶嵤┓桨福_展了形式各異的活動，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習(xí)慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確。

學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有組織。

成立以校長為組長，校醫(yī)、班主任、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實的精神從一個個小活動抓起。

2.健康教育有制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間不超過8小時，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，每學(xué)年組織學(xué)生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。

3.健康教育有目標(biāo)。

充分利用學(xué)校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。

二、建立健全制度，落到實處。

為了保證健康教育活動能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項相關(guān)的制度。

媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。

2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動觀念和集體榮譽感。

3.學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取贰ⅰ督虒W(xué)和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。

三、積極開展健康教育活動，形成健康教育氛圍。

程中去，非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。

在創(chuàng)建活動中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個原則：

1、真實性原則。凡是學(xué)校開展的各項健康教育活動，老師們都能在第一時間內(nèi)，及時搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動，老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學(xué)。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊部的倡議書，孩子們積極參與活動的圖片，以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進(jìn)行了整理。我們平時的工作很繁忙，有時遇到一個有價值的材料，當(dāng)時不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時工作中就要做有心人，及時對開展的活動進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。

2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個指標(biāo)的落實，均要對照評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時、資料詳實。

3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。

總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十

自從健康促進(jìn)校工作開展以來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，知難而上，認(rèn)真貫徹市縣健康促進(jìn)校建設(shè)的要求和《安徽省健康促進(jìn)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下：

一、積極貫徹黨的教育方針，切實推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例安排、健康知識技能的培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學(xué)校健康政策，推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。

1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長為組長，副校長、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊、心理健康教師、學(xué)生家長等為成員，負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃、學(xué)期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有目標(biāo)、有具體實施步驟，可操作性強；充分利用班會、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進(jìn)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評比之中。

三、提高思想認(rèn)識，全體教職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任學(xué)生健康不僅是學(xué)生個人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每單周1課時的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教務(wù)處。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

3、加強學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園。

學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；切實抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學(xué)生干部的積極性，鼓勵學(xué)生自治、自律，少先大隊組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴(yán)把食品采購入口關(guān)，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決貫徹落實教師職業(yè)的的規(guī)范，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

1、落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢兩年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（一年級新生）。對健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，積極爭取對心理健康教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高的機會。學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。

4.對學(xué)生實施計劃免疫，積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100％。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個人保健技能。

1、加大宣傳力度。少先大隊充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、微信群等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學(xué)生在校每天做兩次眼保健操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒Ｎ倚Ｒ褎?chuàng)建“無煙學(xué)校”，繼續(xù)努力鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?/p>

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。學(xué)校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。

2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱，密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動的信息，在收集家長對學(xué)校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用“翼校通”，加強學(xué)校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。

在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進(jìn)校”的教育理念，有了深刻的認(rèn)識。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學(xué)校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園，營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學(xué)子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十一

根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。

1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。

2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學(xué)生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上。

4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。

第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實施方案，制定具體實施方案，成立工作機構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。

第二階段：落實方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任，組織實施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

第三階段：查漏補缺，充實完善，迎接達(dá)標(biāo)驗收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。

2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計劃總結(jié)。

3.各項健康促進(jìn)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎凰惺覂?nèi)公共場所、公共場所禁煙。

5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。

6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)校可視學(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

8.完善各項規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。

9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機制。

2.加強宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十二

尚橋頭村位于奉化市西塢街道西南部，全村共有890戶，總?cè)丝?316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發(fā)達(dá)，地理位置優(yōu)越，貫穿甬臺溫鐵路和甬新河。北面為新成立的奉化市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東南邊則有一座規(guī)劃中的市級物流中心，是奉化市未來新農(nóng)村建設(shè)的橋頭堡。

我村積極響應(yīng)環(huán)境整治的政策，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善村民的生活環(huán)境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優(yōu)美整潔的農(nóng)村環(huán)境形象。

一、在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道領(lǐng)導(dǎo)和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務(wù)，達(dá)到了寧波市市級衛(wèi)生村的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：

二、環(huán)衛(wèi)意識提升，保潔效果明顯。隨著衛(wèi)生管理責(zé)任制的建立和落實，以及愛國衛(wèi)生工作的宣傳，基層群眾環(huán)衛(wèi)意識逐漸增強，日常保潔效果較好，廣大村民的環(huán)境衛(wèi)生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統(tǒng)一要求進(jìn)行綜合整治。

三、具體實施農(nóng)村建設(shè)。隨著村民生活質(zhì)量的改變，農(nóng)村生活垃圾也隨之增多，農(nóng)村社會環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經(jīng)濟(jì)收入不高，目前已投入132萬元，用于環(huán)境整治。

為保證村落有良好的環(huán)境，還提高了居民的環(huán)境衛(wèi)生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。

經(jīng)過一番努力，現(xiàn)今的尚橋頭村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環(huán)境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導(dǎo)工作上多下功夫，爭取環(huán)境綜合整治工作做得更好更細(xì)。

一、對協(xié)會會員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)：協(xié)會制度、會員職責(zé)、人口計劃生育方針政策及法律法規(guī)。

二、深化宣傳教育。提高群眾的政策知曉率，堅持把宣傳教育放在工作的首要位置。

三、利用人口學(xué)校，結(jié)合不同年齡群眾的需求，分別講授青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、更年期和母乳喂養(yǎng)等科學(xué)知識。

四、督促利益導(dǎo)向政策的更好落實。

五、開展生育關(guān)懷行動。為群眾提供生產(chǎn)、生育、生活服務(wù)，幫助群眾解決實行計劃生育的實際困難。推進(jìn)“關(guān)愛女孩行動”。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十三

健康是人類的基本需求，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動力。那你知道健康促進(jìn)學(xué)校倡議書嗎?下面是小編為你整理的健康促進(jìn)學(xué)校倡議書，希望對你有用!

親愛的老師、同學(xué)們：

我們知道，人的生命是寶貴的，相對于歷史的長河來說，人類個體的生命又是短暫的，如何提高個體生命的質(zhì)量，使我們的生命變得更有意義有價值呢?無疑，健康是重要的指標(biāo)之一。什么是健康?世界衛(wèi)生組織早在1948年就明確提出“健康不止是免于疾病和衰弱，而且是保持身體的、心理的健康和社會適應(yīng)的完善狀態(tài)”。

健康是人類的基本權(quán)利，達(dá)到盡可能的健康水平，是世界范圍內(nèi)一項重要的社會目標(biāo)。健康是人類的基本需求，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。

要想提升生命的質(zhì)量，每個人就必須養(yǎng)成健康的生活方式，而創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校就是要通過學(xué)校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控，通過全體師生及社區(qū)成員的共同努力，創(chuàng)造健康生活的條件，營造健康生活的氛圍，糾正不健康生活的行為，從而推動健康的生活意識和健康生活方式的養(yǎng)成。因此，我校積極參加了浙江省健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動，近期目標(biāo)是把學(xué)校創(chuàng)建成市級健康促進(jìn)銅牌學(xué)校。

目前，我校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作正在有序進(jìn)行，期待每位師生的共同參與，要求每位同學(xué)必須做到：

1.每天堅持校內(nèi)鍛煉1小時，包括課間和課外活動。

2.每位同學(xué)要認(rèn)識到健康是人生的財富，必須知道煙草的危害并掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧;必須懂得毒品危害、艾滋病預(yù)防基本知識等。

3.每位同學(xué)必須主動養(yǎng)成健康的生活方式，如健康的飲食習(xí)慣、合理的作息時間、正確的讀寫姿勢、衛(wèi)生的用眼方法、科學(xué)口腔保健行為、良好的情緒情感及態(tài)度的養(yǎng)成等。

4.心情不好，碰到問題時要主動尋求老師、家長幫助;我校有一批受過專業(yè)培訓(xùn)的心理輔導(dǎo)教師，歡迎同學(xué)們隨時找輔導(dǎo)老師聊天談心。

5.各班要積極開展健康主題活動。每位同學(xué)必須把我校“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”的理念和做法向父母及家人做宣傳，讓他們也養(yǎng)成健康的生活方式，用你們的行為去影響和感染周圍的人，做健康的使者。

同時也希望各位老師能積極參與創(chuàng)建工作：

1.正確理解健康促進(jìn)學(xué)校的概念，掌握健康的基本知識，努力養(yǎng)成健康的工作和生活方式。

2.牢固樹立“健康第一”的理念，并滲透到日常的教育教學(xué)及管理活動中。

3.積極參與班級年級及學(xué)校開展的健康主題活動。

老師們，同學(xué)們，我校將在近期接受健康促進(jìn)學(xué)校的評估，相信在全體師生的共同努力下，一定能使我們的校園更加溫馨和諧，一定能順利通過評估，取得健康促進(jìn)學(xué)校的獎牌。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

為推進(jìn)落實“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長效機制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹(jǐn)向社會公開承諾：

一、組織健全。成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，明確相關(guān)職能部門職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會。

二、落實經(jīng)費。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作，所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素，制定一系列促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設(shè)施;合理安排課時，保障學(xué)生每天1小時體育活動時間;開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動，提高學(xué)生健康素養(yǎng);查驗預(yù)防接種證;禁用違禁藥物;確保學(xué)生安全;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

四、提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校建筑物及配套設(shè)施達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境整潔優(yōu)美，飲用水安全，營養(yǎng)膳食安全合理，無安全隱患，五、營造良好的學(xué)校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓(xùn)校風(fēng);成立興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。

六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo);建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。

七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障學(xué)生體育鍛煉時間和強度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。

八、加強學(xué)校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康;組織學(xué)生參加社區(qū)健康實踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進(jìn)氛圍。

九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

健康是生命的基石，擁有一個健康強迫的體魄是每個人的追求。而目前擺在我們面前的顯示并不樂觀，由于不規(guī)律的飲食習(xí)慣和體育鍛煉的缺乏以及其他不好的生活方式，我們同學(xué)的體質(zhì)明顯下降，身體健康有惡化趨勢，尤其是在面對即將到來的期末試，個別同學(xué)的身體狀況已經(jīng)影響到了正常的學(xué)習(xí)和生活。為了提高廣大青年學(xué)生的身體素質(zhì)，增強健康意識，倡導(dǎo)健康的生活式。從而不影響同學(xué)們在考場上的發(fā)揮，我們向全中隊同學(xué)發(fā)出倡議：

八.冬天進(jìn)食冷飲,生冷食物容易傷脾胃，從而導(dǎo)致咳嗽,感冒。所以我們應(yīng)該多注意少喝冷飲，多喝熱水，準(zhǔn)時就餐，保證身體熱能的需要;親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，養(yǎng)成良好的生活方式，感悟健康人生的真諦，在未來的生活和學(xué)習(xí)中，盡顯青春本色，讓我們相約明天，讓體質(zhì)和心靈健康成長，讓我們的生活更加充滿陽光。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十四

朋友們:。

8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進(jìn)人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：

一、樹立“全民健身，從我做起”的健身意識，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。

二、生命在于運動，健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導(dǎo)“體育生活化、健身經(jīng)常化”的理念。

三、樹立科學(xué)健身意識，主動學(xué)習(xí)健身知識，制訂健身計劃;堅持循序漸進(jìn)，根據(jù)個人體質(zhì)選擇適宜運動，講究鍛煉方法，避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。

讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運動中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌,投身于幸福袁莊建設(shè)中，為共筑中國夢作出新的貢獻(xiàn)。

xx鎮(zhèn)文化站。

88。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十五

總結(jié)寫作突擊性匯報材料，時間緊、任務(wù)重，無法親力親為，怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、教育工作。

在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，加深了對新課程與新課改的認(rèn)識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理能力，在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實踐，把教育__看作教學(xué)研究的主陣地，把寫教育__看作自己的愛好，把教學(xué)反思及時通過教育進(jìn)行教學(xué)研究，發(fā)揮輻射作用。

二、師徒結(jié)對。

為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細(xì)的帶徒計劃，目標(biāo)明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒，一學(xué)期來，師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé)，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《__》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中，我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式，強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、科研工作方面。

我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加__小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。我校__組的課題“__”作為地市級一名__骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。

隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。

學(xué)期很快結(jié)束了，回顧一學(xué)期所做的工作與反思，現(xiàn)總結(jié)如下：

這個學(xué)期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點，進(jìn)行了美術(shù)教學(xué)，根據(jù)主題需要設(shè)計了一些活動，做到有計劃有目的地投放教學(xué)，引導(dǎo)幼兒對美術(shù)的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力，培養(yǎng)幼兒大膽去作畫，針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。

二、衛(wèi)生保健工作。

我們嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，

做到每天對班級進(jìn)行消一次毒，每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒，讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習(xí)慣，班級有不少孩子的身高增長很塊。

三、家長工作。

我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時電訪，或者與家長面對面交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

四、反思調(diào)整。

總結(jié)了這個學(xué)期的點滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：教學(xué)活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。

學(xué)期結(jié)束了，我們班的幼兒離開幼兒園進(jìn)入了小學(xué)，祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康，學(xué)習(xí)天天向上。

作為一名教師，我深感榮耀與重任，在新課程理念的倡導(dǎo)下，我全身心的投入工作中，順利完成本學(xué)期的工作任務(wù)。小結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)。

在政治思想方面，我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨;積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德。對學(xué)生處處以身作則，為人師表，言傳身教。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，既備教材、教法又備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教學(xué)案的二次備課，做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出反思、小結(jié)。

上課時，時刻注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注意信息反饋、因勢利導(dǎo)、因材施教，找出解決問題的方法;課堂上注意激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重點突出，難點注意分散，語言簡潔易懂，課堂上始終堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”新模式，關(guān)注每一位學(xué)生，注重學(xué)生自主能動性充分發(fā)揮，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

課后作業(yè)的布置少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。上交的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，做錯的作業(yè)有批注并及時給予訂正;此外我還利用課余時間給班級后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)工作;在做好備、講、輔、批、等教學(xué)常規(guī)工作的同時，積極和學(xué)生談心，指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，對他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育，引導(dǎo)他們做一個對社會有用的人。

為了提高業(yè)務(wù)水平，我堅持參加校內(nèi)、外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期，我積極參與的聽課、評課達(dá)三十多節(jié)，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗，博采眾長，提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)的研究上，也不甘落后，撰寫的文章在海陵文教網(wǎng)上交流(或發(fā)表)，參加物理繪圖比賽獲區(qū)級二等獎。

三、履行職責(zé)情況。

我從教十多年來，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，能夠很好認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù)，從無推諉扯皮現(xiàn)象，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，身邊“泰東媽媽”先進(jìn)事跡的報告，我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，要以高尚的道德情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;還深刻認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻都在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，教師首先自己要有在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自查自糾，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處力爭整改。

通過對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為還存在著一些的問題：

1、在課堂教學(xué)中，有時會忽視學(xué)生的個體差異，對后進(jìn)生關(guān)心不足，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。作業(yè)的設(shè)置和要求，沒有因人而異。

2、本學(xué)期多媒體使用頻率不高。

3、在處理學(xué)生的問題上需進(jìn)一步加強與學(xué)生家長的溝通。

4、課余時間需要進(jìn)一步充電提高自己。

分析產(chǎn)生這些問題的原因：

1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，思想怠惰，對自己的要求不夠嚴(yán)格;。

2、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念不夠堅強，有時會缺乏耐心，沒有觸動學(xué)生的心靈。

3、在對待學(xué)生問題上的思考不夠深入，工作方法易于情緒化。

今后的整改方向：

1、加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，深入的研究，領(lǐng)悟師德的精髓。熱愛學(xué)生，愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的'學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù)，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系，努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。

2、充分利用多媒體，努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;利用多媒體可以對微觀事物進(jìn)行模擬，對抽象事物進(jìn)行生動直觀的表現(xiàn)，對復(fù)雜過程進(jìn)行簡化和再現(xiàn)，擴大學(xué)生感知量，充分表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點和難點。利用多媒體課堂容量大，可以展示更多的題型，可以因材施教。只有將多媒體教學(xué)與物理教學(xué)有機的整合起來，教學(xué)效果必將進(jìn)入一個全新的境界。

3、努力營造條件，為家長提供更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。當(dāng)出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時，不能知難而退，切忌浮躁，而是動之以情，曉之以理，家校聯(lián)系起來，共同教育好學(xué)生。

4、要勤奮學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間可以到校閱覽室借閱大量的書籍，不斷提高自己水平;利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，及新課程改革的理念，積極探索教學(xué)新方法、新舉措，努力在教學(xué)一線有新突破;我要時刻嚴(yán)格要求自己，在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理。

總之，在這個學(xué)習(xí)型社會中，我會時刻關(guān)注教改動態(tài)，深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，大膽地、創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動;我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，全面提升素質(zhì)，努力使自己成為一個讓人民群眾滿意的教師。

一年來，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。

能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)任x年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了x年級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面。

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

這學(xué)年，本人繼續(xù)擔(dān)任二年級5班的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是，學(xué)無止境。在這一年中，作為個人，我也不斷努力學(xué)習(xí)，平時多聽老教師的課，多向同事請教，積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力，也取得了一些成績，如“校新生代”一等獎，“校讀書筆記”一等獎，“校生本課堂”案例一等獎，“校粉筆字三等獎”等等。

在教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時，也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過教學(xué)備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來，作為一種永久資源。通過努力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績，如“班級兒歌背誦一等獎”，“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項，學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。

在班主任方面，經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教誨，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增強了班干部的培養(yǎng)，經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的榜樣。通過努力作為班級團(tuán)體也取得了廣播操比賽二等獎，書香班級等榮譽稱號。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、需要努力的方向。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我也將不斷地努力。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十六

健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國家和社會文明程度的重要標(biāo)志，我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是：深入落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本，以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進(jìn)工作，全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目，推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn)，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。

1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。

2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作，市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”典型社區(qū)(村)的建設(shè)，有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)常化，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。

3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平，并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導(dǎo)及評估。

1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動，當(dāng)年不少于6次，有活動方案、照片、總結(jié)。

2)開展3類以上目標(biāo)人群重點衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實施方案的要求，完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次，確保知識知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。

3)開展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評估工作，按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求，做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作，行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。

1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點》，學(xué)校正常開設(shè)健康教育課，今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長生中心小學(xué)、河失鎮(zhèn)初級中學(xué)、常周小學(xué)開展省級健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學(xué)校通過評估驗收，確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學(xué)校通過評估驗收。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十七

各位民警和輔警：

健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。2017年6月，裕安區(qū)被確定開展國家健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作。為貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于健康工作的一系列精神，進(jìn)一步改善我局自然、社會健康環(huán)境，提升全體民警和輔警的健康素養(yǎng)，讓每一個單位和每一位民警和輔警真正成為健康的關(guān)注者和受益者，特向本單位和廣大民警和輔警發(fā)出以下倡議：

一、落實健康政策：各單位要把健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，按照中央要求，將健康理念融入所有政策，加快形成有利于健康的發(fā)展模式、生態(tài)環(huán)境和生活方式，實現(xiàn)全區(qū)健康與經(jīng)濟(jì)社會良性協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、樹立健康理念：推動單位參與、人人盡力，落實預(yù)防為主，推行健康生活方式，減少疾病發(fā)生，實現(xiàn)全民健康。

三、履行控?zé)熦?zé)任：吸煙有害健康,控?zé)焺菰诒匦?控?zé)熂仁橇x務(wù)更是責(zé)任，公共場所禁止吸煙，攜手共創(chuàng)無煙環(huán)境。

四、培育健康行為：把投資健康作為最大回報，改變不良生活習(xí)慣，科學(xué)合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，不吸煙，不酗酒，保持營養(yǎng)平衡，做到“三減三健”，即減鹽、減油、減糖，維持健康口腔、健康骨骼和健康體重，積極參與建設(shè)“健康裕安”。

五、開展健康運動：少靜多動、適度量力、不拘形式、貴在堅持。“管住嘴，邁開腿”，踐行“健康一二一”行動，即“日行一萬步、吃動兩平衡、健康一輩子”。

六、保持健康心理：提高自我心理調(diào)節(jié)能力，保持良好心理狀態(tài)，自信樂觀，喜怒有度，靜心處事，誠心待人。

七、建設(shè)健康環(huán)境：參加愛國衛(wèi)生運動，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不毀壞公共設(shè)施，自覺維護(hù)公共環(huán)境，營造綠色環(huán)保家園，創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境。

八、傳播健康知識：以科學(xué)態(tài)度和精神，傳播公民健康素養(yǎng)66條，積極配合創(chuàng)建相關(guān)宣傳活動，反對和抵制不科學(xué)、偽科學(xué)、不健康信息。

九、掌握健康技能：科學(xué)就醫(yī)，合理用藥，能夠獲取、理解、甄別、應(yīng)用健康信息，掌握基本的中醫(yī)適宜技術(shù)、應(yīng)急救護(hù)和避險能力。

健康是人生的無價之寶，健康與生命相連，生命靠健康促進(jìn)。讓我們積極行動起來，全警發(fā)力，弛而不息，共同為推進(jìn)“健康裕安”建設(shè)而努力!

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2017年7月15日。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！

健康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點：

一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會，反過來我們在學(xué)習(xí)的同時可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進(jìn)我們的身心健康，推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。

二，增強意識。樹立健康第一的責(zé)任意識，因為人的生命只有一次，身心健康對個人來說，終身受益，維系著個人的幸福快樂；對家庭而言，健康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對社會而言，健康是一種資源，維系著國家的前途命運，因此，健康是我們每個人的共同責(zé)任。

三，積極參與。認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項教育和實踐活動，從中了解和積累更多的健康知識，把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實促進(jìn)我們的身心健康，做一個健康促進(jìn)的實踐者。

四，加強宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校，做一個健康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。

同學(xué)們！讓我們積極行動起來，人人爭做一名健康促進(jìn)活動的實踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧！

興化市第二實驗小學(xué)少先隊體育衛(wèi)生部。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇十九

為推進(jìn)落實“將健康融入所有政策”策略,倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先,健康教育先行”理念,探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長效機制,提高師生健康素養(yǎng)水平,我們謹(jǐn)向社會公開承諾:。

二、落實經(jīng)費。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作,所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素,制定一系列促進(jìn)師生健康的政策,規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全,飲水和環(huán)境設(shè)施,合理安排課時,保障學(xué)生每天1小時體育活動時間,開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動,提高學(xué)生健康素養(yǎng);查驗預(yù)防接種證;禁用違禁藥物,確保學(xué)生安全,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

四、提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校建筑物及配套設(shè)施達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境整潔優(yōu)美,飲用水安全,無安全隱患。

五、營造良好的學(xué)校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛,展示良好的校訓(xùn)校風(fēng);成立興趣小組,開設(shè)藝術(shù)課程,開展心理健康教育活動,提高師生健康素養(yǎng)。

六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)合作,為師生提供健康教育,醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)；建立完善師生體檢和健康管理機制,建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件,傳染病,學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。

七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課,保障學(xué)生體育鍛煉時間和強度,開展特定主題的健康教育活動,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。

八、加強學(xué)校與家庭,社會健康互動。定期邀請家長參與學(xué)校健康教育活動,召開主題家長會,與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康,組織學(xué)生參加社區(qū)健康實踐活動,爭取政府和社區(qū)支持,營造良好健康促進(jìn)氛圍。

九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

2018.8。

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（通用20篇）篇二十

各位同學(xué)、各位家長：

為了孩子們的身體健康和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特向全體家長和同學(xué)倡議：

二、控制零食數(shù)量，如實在需要，在寢室吃完再進(jìn)教室;。

三、課余在寢室提倡吃水果、喝牛奶，形成良好的飲食規(guī)律;。

希望全體家長和孩子積極配合，使我們班孩子的身體和學(xué)業(yè)得到雙豐收!

倡議人xxx。