作文是一種表達思想和情感的重要方式,一篇優秀的作文可以讓讀者產生共鳴。將優秀作文與自己的作品進行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進自己的寫作能力和水平。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇一
一天下午,我和媽媽出去散步,走到小區南門口,突然發現南門口的左側多了一個綠色的大箱子。我很納悶:”為什么在這里放這么大的垃圾桶呢?”
我疑惑不解地走近一看,箱子上幾行醒目的大字映入我的眼簾:
放在家中占地方,不穿丟掉太可惜!
焚燒處理污空氣,垃圾填埋污染水,回收環保利國民!
原來這是一個愛心捐衣箱!我突然像發現了新大陸一樣,沖媽媽大聲說:“媽媽,看這個大箱子,可以把我的舊衣服捐進來!”媽媽也很好奇,于是我們倆開始認真地研究這個大箱子。
箱子正面上方有一個很大的拉手,拉開就可以放入衣物了,箱體表面有很多介紹文字,其中最讓我熱血沸騰的是“愛心公益,大愛西安”這幾個字。我若有所思地對媽媽說:“媽媽,我如果能捐幾件衣服給有需要的小朋友是‘大愛’嗎?”媽媽看著我,微笑著說:“這不僅是大愛,還是大作為呢!”“大作為?”我又不明白了。媽媽指了指箱子,只見箱子上還寫著:“循環利用資源,構建生態文明。”媽媽見我像丈二的和尚摸不著頭腦,摸著我的頭,對我說:“我們捐衣物,使得它們能循環利用,也是保護環境呀!”聽了媽媽的話,我仿佛明白了什么似的,迫不及待地跑回家,取了一些我喜歡的、已經小了的衣服,小心翼翼地塞進箱子,感覺自己像是做了一件很了不起的大事。
這真是一個特殊的箱子,這里面裝著西安人的愛,透著西安人的美!讓我們都開始用這個“大箱子”吧,讓“大西安”更加美麗!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇二
我發現,現在走在路上可以隨處見到很多生活垃圾。
有一次我走路去上課外班的時候,看見一對父子手里拿著喝完的飲料瓶,隨手一扔,當時我就想阻止,這時候我看見一個小妹妹正要走來,我立刻跑過去撿起兩個飲料瓶扔進了垃圾桶里。我走向前對父子說:“請你們不要把飲料瓶亂扔到地上,這樣會污染環境。”那對父子說:“我們的事不用你管,你是誰呀?”我對父子說:“xx是我家,保護環境靠大家,請你們不要把垃圾隨便亂扔到地上。”這時那對父子就走了。從我身后忽然來了個大姐姐,走到我面前對我說:“小朋友,你真棒,我要向你學習讓更多的人一起保護環境。”這時那對父子在不遠處聽見了,面紅耳赤的走過來對我說:“小朋友,對不起,我們不應該隨意亂扔垃圾,以后我們會改掉亂扔垃圾的壞毛病。也要養成保護環境的好習慣。”。
我有一個想法,我們出行時大家能帶上一個清潔袋,這樣的話垃圾就不會亂扔了,制作一些標語,貼在學校或者車站里等,一些公共場合,時刻提醒我們注意“垃圾不落地,xx更美麗。”只要人人不亂扔垃圾,城市就會變得美麗整潔。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇三
環境,對我們人來說很重要,但現在每一天環境都在惡化。
近年來,全世界的溫度都在變暖,主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長1。5—4℃。都是因為人類不斷的破壞環境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑,不停的排放那廢氣。一點也沒有環保的意識,要多騎點單車,減少廢氣排放量。如果,在紅綠燈處堵車,你放下窗,馬上一股股廢氣味迎面撲來,嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪,也毫不放棄一分一秒的時間向蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得黑黑的。有一天晚上,我去廣州,看見馬路旁的一個煙囪向天空排放廢氣,那廢氣比漆黑的天空還要黑,看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖,農業受到了巨大的影響。生產1噸小麥要1000噸水,生產1噸玉米要1200噸水,而生產1噸稻米則要20xx噸水。我國西北地區人均水的總占有量僅是1781噸。與全國的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農業生產是很嚴重的,再加上自然災害,那就更了嚴重了。
全球氣溫的升高導致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水總量增多。同時,海水溫度也在升高,海水因膨脹而導致海平面上升。氣溫上升1攝氏度,海平面要升高10厘米,而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在離海岸不過60公里以內的地區。
讓我一起來保護地球,讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可以為地球母親做出巨大的貢獻。
保護環境,從我做起。保護環境,人人有責!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇四
小朋友,你愛吃烤肉嗎?我想許多小朋友都喜歡吃。可是你知道嗎?露天燒烤是一種破壞環境的行為,而且吃燒烤食品對身體有害。
你看,大街上到處都有這樣的招牌:烤羊肉串,烤全羊,烤牛肉,這些都是露天燒烤制成的。露天燒烤使用的是木炭或小煤炭,隨烤隨吃,煙氣未經任何處理,直接向空中排放。遠處望去一片烏煙瘴氣,燒烤煙氣中除含有一氧化碳、硫氧化物、懸浮顆粒外,還含有很強的致癌物質苯并芘,對人體危害極大。
保護環境,從小做起。為了我們的身體健康,為了能呼吸到新鮮的空氣,我們應該制止一切破壞環境的行為。
“同一個地球,同一個家”,小朋友們,為了保護我們的地球,為了我們人類和動物,植物的共同家園,為了改善我們的生存環境,提高我們的生活質量,讓我們齊心協力,共同抵制破壞環境的行為吧!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇五
這幾天,我發現班里的垃圾特別多,必須一個課間掃一次地,不然,班里都沒法看了。每次我掃地時,都發現垃圾里除了有灰塵,還有橡皮屑、紙渣,掉在地上的鉛筆、橡皮等。有些同學上課總是用橡皮,橡皮屑就直接糊到地上;有些同學喜歡撕紙玩;同學們下課打斗時,把別人書桌上的鉛筆橡皮都撞掉了。有時,打掃衛生的同學把垃圾放在一起,準備掃掉,可有些同學總踩到,弄得到處都是。
我有以下幾個建議,大家寫作業時認真一點,盡量不要用橡皮。使用橡皮時,在下課時把橡皮屑放在手里,扔進垃圾桶。平時,不要隨便撕紙玩。用完鉛筆橡皮要讓它及時“回家”,下課時,不要把它們扔桌子上,同學們要小心,別撞到別人的桌子。打掃衛生的同學可以把垃圾放在比較角落的地方,同學們盡量不要踩到垃圾。這樣的話,我相信,我們的班級會變得越來越干凈。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇六
保護環境,保護我們賴以生存的家園很重要,因為環境導致人類中毒死亡的事情屢見不鮮。但生活中,還是有人亂丟垃圾,污染空氣。
有一次,我和媽媽在小區散步。走著走著,“呲”的一聲,把我嚇壞了。我抬起腳一看,原來是個塑料瓶,我趕緊撿起來扔進垃圾桶。我又向前看,全都是垃圾。媽媽叫了一聲,哎呀!原來是一個塑料袋飄到她臉上了。媽媽生氣地拿下塑料袋說:“這里垃圾好多呀!經過垃圾桶旁邊,一位叔叔把一袋垃圾隨便扔進一個垃圾桶,我連忙對叔叔說:“叔叔,你應該把垃圾扔進灰色的垃圾桶里。”可是叔叔并不理睬我,轉頭就走了。
以上現象數不勝數,為了空氣清新,我們應該杜絕亂丟垃圾的現象,更要注意垃圾分類,還可以請志愿者監督大家。或者,隨著科技進步,可以發明垃圾管理機器人,如果你亂丟垃圾,它就會自動撿起垃圾,扔到垃圾桶。如果人類分錯垃圾,它會響起紅色警報。如果分類無誤,它會亮起一個綠色的燈。希望大家能自覺愛護環境,讓我們的家園更美麗!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇七
今天我要在這里向大家表演我的演講,我的演講題目是《保護環境,人人有責》。
近來,我國的環境保護變得越來越差:隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚、樹木被一一砍伐......這一切都是我們人類的所作所為,大家有沒有想過破壞壞境的嚴重后果,有沒有想過養育我們的地球母親正在哭泣。可是,人們還陷入在發財的幻想中,不惜一切去完成自己的“夢想”。醒醒吧,人類!
保護環境,人人有責。雖然我們現在還是一名普普通通的小學生,沒有能力去改變那些環境問題,但是我們可以從小事做起,從點點滴滴做起:春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
每個人都有那善心的一面,如果不想自己、親人、同學、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅,那么就和我們一起來保護環境吧,讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環境來賺錢的人,我想問你們一句:“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍天下生長的朋友們,你們還在猶豫什么呢?從此時此刻起,伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。因為保護環境,人人有責!
謝謝大家,我的演講完畢,希望大家聽完我的演講,能參與到保護環境這個活動中,讓我們的地球母親變得更漂亮!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇八
我們身邊有著各種各樣的“小事”,有文明的,比如:讓座、排隊、駕車不超線……也有不文明的:上車不排隊、隨地大小便、破壞公物……但我,最關注的,是我們縣河的環境問題。
我們的縣河氣勢磅礴,橫穿整個縣城。河岸兩側栽種了很多的柳樹,每到春天“拂堤楊柳醉春煙”的美景總讓人流連忘返。聽爸爸說,他小的時候,河水很清澈,甚至有人下河去洗衣服、游泳。但是我們現在的縣河,漲水之前河水是綠色的,很渾濁,河里什么都沒有。漲水之后,河水還能清澈幾天,出現了一些魚、鳥。但是,過了這幾天,魚和鳥都不見了,水位低的地方干涸了,河水又變回了漲水之前的樣子。
到了夏天,縣河就散發出陣陣惡臭,讓人退避三舍。更可怕的是,水里有蛇!是的,你沒有聽錯,水里就是有蛇。我聽爸爸說綠色作文網,原來有一次的夏天,縣河里的柳樹枝條和岸上的柳枝連著。一位叔叔在樹下走過的時候,一條蛇順著連接的柳枝爬到了樹上,掉落到了叔叔的身上,叔叔好不容易把蛇弄了下來。之后,河岸邊的柳枝就被砍掉了很多。
為什么縣河會變成這樣呢?因為,第一:縣河的水是不流動的“死水”,水草蓋,青苔掩,加之人們浪費地下水,使得水聚存不住;第二:還有人不愛護環境,隨意往河里亂扔垃圾,所以才導致了縣河水變臟。
看著我們的縣河變成這樣,我有了以下想法:第一,不要浪費地下水,要節約用水,讓縣河水不要再往地下滲。第二,要讓縣河水經常流動,不要變成一灘死水。第三,要愛護環境,不要往河里亂扔垃圾。
我們要保護環境,愛護我們的家園,不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇九
最近,我發現我們小區有幾個不好的現象,給我們帶來了許多不便。
上周剛下了雪,地上鋪滿了潔白的雪,媽媽騎電動車送我去上學,她從后背箱拿出毛巾,正在擦電動車上的雪。突然,從窗戶口扔下來了一個剛剛抽完的煙頭。正巧落在媽媽的脖頸上,燒的媽媽直說痛。過了幾天還沒完全好,如今還留下一點疤痕。
還有一些小孩到處大小便。一天,我和姐姐出去散步。突然看到一個小孩說要大便,她媽媽就讓他隨便在哪里大便。這個孩子就在美麗的花叢中大便。過了幾天,這些花不僅被污染了,而且有些還枯萎了。有時候一些孩子哇哇大哭起來,媽媽就折一些樹枝逗他們玩,孩子便陰轉睛高興起來。
我建議小區的所有人,都應該愛護環境,做一個清潔衛生員,做好個人衛生,還給小區一個美麗的家園。保護環境,人人有責!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十
推薦說起節能,那可是一個眾人皆知又十分重要的話題。我當然知道這一點,這不,在暑假來臨之際,我也自己體驗了節能之樂。
“媽媽我走了。”“好,路上小心。”這是誰?干嘛去呀?哦,原來是我要去上興趣班了。我走下樓梯來到了小區外面。我想:“反正我錢有的是,要不,‘打的’好了。”我拿定了主意,向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風景。這時,我的眼睛看到了一塊牌子:“節能環保,從我做起。”下面是一片嫩綠的綠葉,我看著看著,想到了自己。我的口袋里又不是沒有零錢,現在都提倡公交出行,而我呢,卻想坐出租車。我越想越內疚,不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個小人在吵架,一個說:“出租車好,出租車快。”另一個也不甘示弱:“公交車好,公交車比較節能。”他們你不讓我,我不讓你,讓我難以下決定。最后我還是撇開了第二個念頭,坐了出租車。
在興趣課上,我一直沒聽好,好像我做了什么對不起別人的事似的,十分不好受。下課后,我飛跑到通向我家的13路的車站,車還沒來,過了好長時間,車才來了。我心里想:“‘節能環保,從我做起。’雖然坐公交車等的時間長一些,可節約的能源是只能做一個人的出租車所不能及的。說到頭來,還是公交車好。”從那時起,我上興趣課從來沒有乘出租車過。
除了廢氣污染,第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。
又是一個中午到了,不出所料,媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來到農產品店,選好了我想要的東西,走向收銀臺付錢。付完錢,收銀員想幫我把東西放進塑料袋里,我正想習慣性的拿裝好菜的袋子,突然,我想到:“才這么點東西,我手拿就行了。”便告訴了收銀員“我不要袋子了”,收銀員看了看我,嘴角露出了一絲笑意,便和我一起把菜又拿了出來。我喜滋滋的回家了。
保護環境不僅為了別人,更是為了自己,所以,在您勞累了一天后,回到家,請把空調的溫度調高一些;在淋浴的時候抓緊時間;節約一些能源吧!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十一
我們不要做“籠中鳥”。我所說的“籠中鳥”,不是從大自然捉來的鳥關在籠子里的。而是當今社會被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時候我們真像是籠子里的小鳥無法自由的飛翔。
放學的時候,校門口會熱鬧起來的,人山人海的,自行車。電動車。私家車橫七豎八的停在道路兩旁,把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長都在焦急地等待接自己孩子放學。有的'孩子住的離學校很遠可以接送,但是有的家離得非常近家長們還是要接送,真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。.。.。.居然要到學校代勞,更有甚者,孩子的書包家長也搶著背真是疼愛至極。如果家長們一直這樣膩愛我們:衣來伸手、飯來張口、事事都要幫我們去做不給我們鍛煉的機會,那我們長大了怎能在這競爭激烈的社會中生存下去呢?圖片我想玩泥土,但是媽媽說:“不行那泥土太臟了,會把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說:“不行、上面的細菌太多了”家長們、你們這樣的愛,不是對我們關愛,而是對我們的傷害。現在我們做一個泥房,說不定長大后能造出高樓大廈呢!也許因為你們的:“這個不行、那個也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒有被激發出來而是被扼殺在搖籃里。其實玩能使我們產生豐富的想象力和創造力。
家長們,快醒醒吧!聽聽孩子們的想法:我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣,在天空中自由飛翔,快樂的成長。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十二
一天,小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。
它走著走著,遇到了一只小鹿。小鹿問:“小貓,你要干什么去?”小貓邊指著一條河邊說:“我感覺有些餓了,所以想去哪條河釣條魚吃。”小鹿說:“這條河最近被污染,里面的魚不能吃的。”小貓說:“沒事,我的身體健康著呢。”
小貓到了河邊,情不自禁的說:“好多的魚啊!”小貓釣了好多魚。
到了家,小貓說:“這么多的魚夠我吃上一個月的了。”小貓吃完滿足的躺在地上,忽然感覺有些肚子疼。不一會兒,就死了。
本文是一篇想象類的作文,以兒童的視角,編寫了一個保護環境的小故事,寫了小貓的動作、語言,故事內容完整,語言通順,如果能查找一些資料再去寫就更好了。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十三
夏天到了,東城河景區成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結隊地來到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報,有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發,展示自己的風采;座椅哥哥樂呵呵地為大家服務;小魚弟弟也在河里歡快地游著......
可好景不長,有些人為了不想跑遠,就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,xxx到此一游,還有很多畫畫愛好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無人煙的地方。
柳樹姑娘傷心地說:“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來是很新的,可自從那些乘涼的人來了,我就沒好日子過了,他們在我臉上亂涂亂畫。瞧!我的身上已經傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無力地說:“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說:“快快救救我們吧!保護環境,人人有責!”
是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請愛護我們的家園吧!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十四
尊敬的學校領導:
您好!
我是市一小xx班的一名女學生,在這個美麗的校園里,已學習六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現,一名低年級學生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱,幸虧這件事讓我發現的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節約的同學的杰作,有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向學校提出以下建議:
1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵,對不良行為給予批評。
2、經常舉辦環保活動 ,收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的獎勵,這樣既可以達到清潔的目的,又可以樹立保護環境人人有責的理念,并深入人心。
3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學們明白浪費資源的可恥,并自覺加入到保護環境的行列中。
請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學,既能從自己學起,從自己j做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十六
“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”
我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!
環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。
保護環境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的祖國建設得更美麗!
啊!沒有良好的環境是多么可怕,所以,我要在這里告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十七
我們人類一直以來都是生活在地球的,由于我們科技發達,環境嚴重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,都導致死亡。10億人沒有干凈的水喝,還在饑餓,沒有飯吃。
我們人類最重要的空氣被污染了,原因有:人們發明汽車后,汽車噴出來的尾氣,把空氣污染了。人們把樹木砍了,人類呼出了二氧化碳,而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多,我們人類就越沒有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣,也把空氣污染了。
現在,水污染很嚴重,我們的母親河已經受到了污染,是人類墾地惹起的,而且地球上大量水已經被污染了。原因是很多工廠把污水排進了河里,使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進了河里,河水被污染了。
樹木被破壞,是因為人們亂砍濫伐,其實樹木對人類很有幫助。比如,一片森林能阻擋沙塵暴,而且也不會受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項既有污染又把耳朵的健康給影響了,那就是噪聲。一到晚上,很多人都開著車回家,離馬路很近的居民,很容易被吵到。
生活中,把土壤污染的“兇手”,是“白色垃圾”,就是一次性飯盒、筷子,還有塑料袋的過度使用。把這些塑料埋進土里,過一百年、一千年、一萬年也不會腐爛。現在,我給大家推薦一種袋子,就是綠色的環保袋子。
還有,人們把不用的單車拋棄了,造成了浪費。
污染大自然的這一切事情都是我們人類做的,我們應該保護大自然,我們要節約資源,不能浪費,也不能污染周圍的環境,更不能亂扔垃圾。如果這樣,我們的星球就會變成垃圾星球。
荷師(延職附小四年級)。
公眾號:61作文。
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十八
環保局局長:
您好!我是英華小學x年級x班的駱秀樸。
這次我想給你說一件事,我們駱莊工業區成立以后,每天路過我們那里的小河的時候都會聞到一陣惡臭。
那是因為工業區中氧化車圈后排進去的污水,現在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因為排放污水,那些廠家根本沒有一顆保護環境的心。
針對以下問題,我想向您提出以下幾點建議:
首先你們要警告哪些廠家,讓他們盡量的節約用水,這樣排到小河里的廢水會減少。如果污染的特別嚴重,你們必須立刻給那些廠家斷電,并每天去監督它們的排水量。
還有,你們向當地政府報告一下。讓政府給廠家們投資,每人買一臺污水過濾器,好處理廢水,排進河里的水大部分是干凈的。并派人監視廠家,看他們是否在使用過濾器,每一個星期甚至每一天都要監視。
最主要的是,你們要警告那些廠家,不要只想著鈔票,要保護環境,控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉,把污水排出,再排入干凈的水,這樣對你我都有好處。人們喝的都是小河里的自來水。如果人們沒有過濾好這些水,喝了這水是會中毒身亡的!
所以,為了地球母親的的健康,為了地球母親的美麗。所以,我們應該呼吁起來,行動起來,保護自然環境,共享一片藍天。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇十九
親愛的老師,同學們:
一、增強環保意識,不亂扔垃圾,不亂吐痰,積極督促家人、朋友節約資源,保護環境。
二、節約用水、用電、用紙,養成立即關燈、及時關閉龍頭的好習慣,盡量兩面用紙,用完的紙要注意回收。
三、減少一次性用品的使用,如一次性餐盒、一次性筷子等減少塑料購物袋的使用,減少自己準備環保購物袋的餐巾的使用,多使用抹布、手帕。
四、使用環保電池。用完的電池不要馬上扔掉,可以統一送到廢電池回收處,在學校設置統一的電池回收箱。
五、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。
六、倡導綠色旅行方式。多選擇騎自行車或乘公共汽車旅行,盡量不用汽車旅行。
美麗的環境需要我們每個人的共同努力!我相信,如果每個人都能做到這一點,我們的環境一定會更清潔,空氣會更清新,世界會更美麗。為了這個美好的世界,我們努力保護環境吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇二十
家附近有許多大街小巷,每天我都要在這些巷子里溜狗,看見了很多不道德的行為。比如,有人把自行車擺在馬路中間,汽車要過去,必須耽誤很多時間;有人在馬路兩旁擺攤賣麻辣燙,煙熏火燎;有人把很多大箱子擺在道路邊,給路過的人帶來了很多麻煩。
一天下午,我帶著小狗穿過了許多大大小小的巷子,走著走著,走進了一條巷子的深處,哇!這里真亂,拆遷工地附近擺著橫七豎八的大木料,亂糟糟的破衣服隨便扔在路上,種完花的空地還有好多雜物就不管了!這些不道德的行為我希望不會再有,要么會給人類自己帶來很多不便。
回家的時候,我又走在了另一條大街上,瞧,這么多建筑垃圾堆在那里;有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上;許多沙子堆在一起沒有遮攔,風一吹,到處都塵土飛揚,會嚴重污染我們北京的空氣;磚頭隨意放在大路上,一不小心就會被拌一跤;有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子里了,時間一長腐爛變質,散發著難聞的氣味;更糟糕的是,路邊的很多樹木也不知道為什么被人們給砍掉了,光禿禿的樹樁站在那里怪可憐的!
回到家,我覺得心情特別沉重,今年8月北京就要開奧運會了,到時候,世界各地的人們都要來北京做客了。如果大家不保護我們的環境,不僅會給我們自己的生活帶來很多麻煩,還會影響我們北京在世人心目中的形象。
小朋友們,讓我們行動起來,從我們身邊的小事做起,攜手一起保護我們的環境吧,讓天更藍,水更綠,讓中國贏得世界的贊賞!
我有一個想法四年級保護環境(匯總21篇)篇二十一
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級 二班的一名學生,在這個美麗的校園里學習,生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個兒童樂園,更是一些低年級同學們的娛樂場地,下課后,它們在那里跳跳繩、踢毽子,可是在學校門口的那個地方,我們不難發現,他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次,我發現一個低年級的小同學在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學校提出以下意見:
1、在班級里或樓道內貼上保護環境的貼報。
2、搜集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級里搞一些“環保小衛士”的環保活動。
3、多開一些保護環境的講座,適應開幾次大掃除之類的活動。
希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。