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成長路上沒有捷徑(優質21篇)

時間:2025-06-24 作者:紫薇兒

在寫作過程中,我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結構合理性。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇一

三年來,為了它,我放棄了“嬌”,也放棄了“驕”,每一天體育課,每一天放學后,在操場上總能夠見到那么一個身影,一圈又一圈,不會停止的跑著。累了,還在拼命,繼續著又一圈;抽筋了,半翹著,盡力不停下來;倒了,哪里倒哪里爬起,那熊樣……道不盡的苦痛。

最終哈,皇天不負有心人。

跨過了千山萬水,一道成長路,直通向那藏寶之地,金光閃閃,只屬于自我。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇二

沉于漩渦中的我,可能在這無盡頭的大海中拼命求救;但這可能會讓我再次卷入其中,再也無力掙扎,可這就是成長路上的絆腳石。

大海。

失去親人的痛比世間失去任何東西都還要痛,這刻骨銘心的傷痕吧,不是用手輕輕一揮就散了的,在成長的道路上卻惟獨他最痛。

對此眼中的淚水,是海中的我在那狂風暴雨中一陣猛浪的襲擊,濕透了我的眼,淚水不停的往海中流著,淚水不是珍珠那樣的純凈而像一顆顆黯然失色的黑棋子,蔓延在那海中,心暗了……淚水與大海渾然一體,分不清那心碎的淚和蔚藍的海。我的心好似被人拿著刀一層一層的撥開,流露出的是面對挫折的潰敗與無奈。海中的我拼命的吼叫,卻只聽見自己寂寥的回聲,面對著空無一人的海面,我渴望著有一雙手向我伸出。現在的只能靠自己搏死一拼,想要掙脫出那顆被捆綁的心,可這條幻想的捷徑很快就破滅了!

隨著大海的漂泊,心也坦然的釋放了,希望有再次燃燒,在垂死邊緣用自己的心解救了自己,隨著在大海中沖擊,我跨過了挫折,到達了心中的彼岸。

當自己的淚水流淌時,我用那顆跳動的心讓“它”由雨轉晴。我要用自己最后一絲力氣像海鷗一樣在遼闊的海面上飛翔。崛起于我曾經卷入的大海,讓我那顆未成熟的心,在被刺骨的海水侵蝕后,換上嶄新的一面。

沙漠。

墜落于沙漠,我可能耐不住那至極的口渴,禁不住水的誘惑,將手伸向那毒之水。可我要將這困難做我的墊腳石。

在成功和榮譽的誘惑面前,我有時候可能會選擇捷徑或錯誤的方法來取得成功,帶上那本不屬于自己的光環,那虛假的成績,讓我墜入了漫天黃沙、一望無際的沙漠。

對此心中的愧疚油然而生,是沙漠中的我等待著沙塵暴的來襲,淹沒和蒙蔽了自己的心。一次的沒被席卷,讓我逃過了一劫,可在沙漠正口渴讓我窒息,也讓我離綠洲越來越遠。看著卷子上一道道難于上青天的題,裝著毒水的瓶子“叮咚——叮咚”的向我的心傳遞著信號。這時我的手情不自禁地靠近了那個水杯,可卻有一種不祥的預感涌上心頭。

我閉上眼睛,狠心地將剛剛碰到的水杯還回了原地,翻書的欲望被我一點一點的克服了,放棄了那一條不屬于我的捷徑。那顆跳動的心又將我從沙漠中死亡的邊緣拉了回來。我一次次的抑制,刻苦的學習,拖著笨重的身體,一小步一小步的向綠洲靠近。每一滴我幸苦付出的汗水,每一次面對困難的淚水組成了屬于我自己的光環。我在綠洲中盡情的喝著苦盡甘來的山泉。

綠洲,讓我在沙漠中學回了要有付出才有收獲,一步一個腳印,腳踏實地的學習,盡管在半途中口渴,也要堅持住,要經得起誘惑。要用今天的成功祭奠昨天的失敗!

藍天。

我愿沉浮于大海,墜落于沙漠,因為是它們告訴我:“成長路上無捷徑!”也許這條路并不是一帆風順,可當你跨過,走過了這些的波折,迎接你的將是非同凡響的人生!

讓我們化作蒼鷹在藍天中翱翔,勇敢面對成長路上的荊棘!!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇三

“成長路上”本無“捷徑”,成功也好,失敗也罷,都有自身的過程。

——題記。

在當今激烈的社會競爭中,很多人都會忽略“成長”的規律。

“成功”是一個結果“成長”是一個過程,水到渠成,過程比結果更重要;而且“成長”的內涵是需要人們用一輩子去挖掘的,它可以指一個個體,也可以指一個地區,一個國家或一個民族。

“成長”是以生活為基礎的行為,每個人自出生以后,就會不斷地在成長,身體逐漸由小變大,行為也由幼稚無知變成成熟懂事。在一連串的蛻變過程中,有冒險的,也有驚喜的,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,雖然改變的過程極為痛苦,但是結果卻是美的。成長的味道真是如人飲水,冷暖自知啊!

其實“成長”也和“四季的輪回”有幾分相似。“春播”,“夏耕”,“秋收”,“冬藏”就像成長一樣,每一步都不可以缺少,每一步都不可以變換順序;天人合一,這是中國最樸素的哲學思想;生命中的坎坷際遇更是每一個生命不可逾越的過程,生命走向完美無捷徑。

從身邊的小事中也可以發現成長路上無捷徑的道理,譬如:市場上外表光鮮亮麗的紅柿子與人們從山里摘來的野柿子不同。野柿子雖然外形丑陋,但是味道純真鮮美,因為它們生長在山野,享受著山野之靈氣,在清風、明月、陽光和雨露中慢慢成熟,沒有激素、化肥和農藥的污染,這是一個自然生長的過程。而人工栽培的柿子不可能有這些萬物之靈的滋潤,所以野山上的柿子比市場上人工栽培的柿子口感要好得多。

違背了,那最初的夢想:兒歌聲聲,木馬為伴,

扼殺了,那最真的微笑:叢間躲藏,田間追打。

違背的,是自然地生長規律,

扼殺的,是自然生長的動人。

但,當我們回首,不難發現,成長,并無捷徑。我們還能做什么能?

我們能做的其實很簡單:踏踏實實的邁好每一步腳印,讓這些腳印在成長的歲月里烙下永恒的印記!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇四

英國海軍上將佩恩曾說過:“沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功”是的,成長是個靠堅韌不屈的意志,才可超越自我,奪得成功——成長路上無捷徑。

看著老師冷酷的面容,后背不住冒著冷汗;再聽著這嚴厲不茍的單杠講解,全身不禁顫抖。自小體育差勁的我,真的很難完成這恐怖的任務。

一個個體魄健壯沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功的同學慘兮兮地從杠摔下,我向后退了退。而時間又不停催促,我心驚膽戰[注:戰:通“顫”,發抖。形容十分害怕。]地握杠,腿一蹬,想盡全力往上抬,但腰無力,加上手心的汗,重重地摔到地上。

而就是這一摔,摔醒了那不屈的意志:必須要做到最好!

腰似乎要崩裂似的,用力與地心引力做著斗爭。不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。],汗水從發間冒出,模糊了雙眼,腰痛到無知覺。伸開四只躺在地面,日光又刺得睜不開眼,只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身,發現墊子的一大片被汗水浸濕的地方。容不得休息,兩手撐著粗糙的沙地,一起一降,便又是鉆心的疼。就這樣持續到兩臂顫抖,使出全力也不能分開與大地的距離時,收復成功的欲望熊然不滅,促動我的瘋狂訓練。

……。

“滿分!”老師高興地喊道。此時,雖然眼中一片眩暈,但心早已落下。是的,憑借堅毅的精神,經過頑強的拼搏,,完成了這不可完成的任務。強健了體魄,也磨練了意志,助我成功!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇五

成長路上無捷徑,只有堅實走好每一步,才不會在春華年少時過早步履蹣跚。

文明一次又一次地創造物質的飛躍,我們幼小的精神習慣于退守家園享受安逸。而苦難,作為過去記憶的涓涓細流,似乎已經匯入洋洋大河,湮滅于歷史的洪荒,我們追求成長的捷徑,我們常常拒絕苦難。

有幸生在這個時代,苦難不必再是安身立命的歸宿。然而,沉世科技成就無數新生,文明亦使我們的四肢退化;科技和文明本身還不能使我們脫離苦難,只是使我們地了解世界,更快地開始成長,亦無法化解困境。

所以,逃避困難是一種不智。苦難中成長,能使我們瘦弱的四肢變得有力;苦難中成長,能使我們薄弱的意志變得堅定;苦難中成長,能使我們孱弱的羽翼變得豐滿;苦難中成長,更能使我們的精神變得崇高。

成長需要困難,需要隨時陷入聯袂而來的困境,更需要在理解了苦難的真正內涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上,能夠找到非自己莫屬的精神哲學。

這時,成長起來的不是一位步履蹣跚的老者,而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現世文明的智者;到那時,陋室也似宮闕,而領受者,更如一位千年帝王。

人生旅途,誰都希望欣賞一路風景,然而,我們不能拒絕苦難。面對成長的苦難,我們應有一顆如常態下一掬流水般的心靈,有升騰的愿望,不與苦難的頑石爭辯,只是從縫隙間輕輕地繞過險灘,繼續向著真理奔赴。這樣,即使成長路上無捷徑,亦處處都是通途。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇六

又到了發卷的那一天。

看到試卷上的一個個紅叉叉,看著投影上一個個刺眼的數據。我努力地尋找著我的排名,終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績的學號包圍著,顯得格外扎眼。那時,我心里的苦澀無人能知。

曾經許下的進步誓言哪去了?曾經的說過的努力哪去了?曾經的那番驕傲哪去了?

我知道這次考試很難,最高分也只有82分,但是,我這個接近不及格的分數像什么樣?

老師簡述了一下成績,宣讀了前十名,然后開始講卷子。我一邊聽一邊做筆記,改正錯誤的地方。可我的思緒卻不由自主地飛向了遠方。

畫面里出現的人物是我,那時我一邊撐著腦袋一邊做筆記,眼睛卻望著黑板上面的國旗。還用說?肯定是在走神。另一幅畫面緊跟著而來,那時我的思緒,正在一步一步地顯現出來。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思,我的思緒里卻到了希臘,去那里看我最喜歡的球隊。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕,直到老師叫大家開始讀書,我才拿起書,慌亂之中還把書拿倒了。

下一個畫面就是我們考試時的情景。畫面里的我正在聚精會神地做題,但臉色很難看。畫面中的我不時抓耳撓腮,顯得非常著急。一看就是有題目不會做,我只得反復地在文章和題目之間閱讀。交卷的時候我顯得很不情愿,但沒一會兒和我的小伙伴們在一起“談笑風生”了。

我突然回過神來,發現我還坐在課桌上,手中還是拿著那張“不爭氣”的試卷。

又是發卷的那天,這次我微笑地結果卷子。90分!排名第25!我成功了!這對于那些尖子生來說不算什么,這份分數甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對于我來說,意味著成功,意味著崛起!盡管和平均分還有微小差距,但我相信我能不斷進步,向目標前進。我在為此快樂時,不會忘記以前的承諾。我在失敗中成長,找回了久違的自信。

誰沒經歷過失敗?誰沒經歷過低谷?俗話說失敗乃成功之母。沒有失敗,怎會有后來的成功?經歷了失敗,有的人一蹶不振,而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人,在失敗中成長,得到了成功。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇七

業精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。

——題記。

“瞧,她又拿了班級第一!”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲,我的記憶又倒回了去年……。

那時的我依靠著點小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一,我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的,習慣了鮮花和掌聲,我因為被老師和同學偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到:“哼,以后我再也不迸書堆了,省的別人叫我書呆子!”當我把這項“英明”的決定告訴媽媽時,讓我感到驚訝的是,她只是微微地笑一笑,說:“只有勤奮才是正確的道路,沒有其他的路可走。既然你選擇了捷,那就去試一試吧。”

作業本被一頁頁地放空白,瞌睡蟲在每節課襲擊我,日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了,作業本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時拿來了紙。“諾,看,這是美國的‘虎媽’,她狠下心來教育孩子,最終孩子都成才了。想要更優異,就要有競爭意識,有擔當意識,決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己,才能成功啊。,’我若有所思。人生就像品茶般,沒有滾燙的浸泡,怎能有香甜的芬芳?!成功路上無捷,我的小聰明只會讓我陷人絕境!

母親又一次走到我身,笑著說:“小丫,心急吃不了熱豆腐!不過吃一塹長一智啊!”我笑了,我慶幸自己沒有一錯再錯,我相信自己會成功的!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇八

燕雀安知鴻鵠之志?燕雀不知,我們沒有鴻鵠的志向,我們是燕雀,可是我們也可以是鴻鵠。

老師說,于無聲處聽驚雷。傻傻依舊不懂,這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。小時候,老師就經常教導我們,堅強地迎接挑戰,這才是成長應該做的。

成長,帶給我們的是什么?是堅持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么?成長路上沒有長短,成長路上無捷徑。

看了看現在的青春文,校園文,深感痛心,都是marysue化的文章。全都是幻想的東西,什么十全十美,沒有缺點,總之與現實偏差太大,越看越厭惡。成長路上是腳踏實地的一步一步走,而不是天賦,也不是美貌,更不是那不切實際的設定。

成長路上無捷徑,如果真的每個人都是鴻鵠的話,那么便沒有燕雀了。愛迪生說,“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”這也證明了成長路上無捷徑,成長路上需要努力和付出,以及堅持。

整天妄想著走捷徑的人,會摔得很慘。

這是我深有體會的。我因為我是這種人,所以我知道。我喜歡找捷徑,反而把簡單的`事情復雜化了。每次數學考試,每做完一道題,我都要琢磨,這是不是最簡單的方法,如果不是,我甚至寧愿在花上更多的時間,去尋找那最簡單的方法,所謂少寫一些的捷徑而因此耗費了很多時間,每次考試的成績也不是很好,因為做不完試卷。

這是考場,沒有給你思考的時間。因為這樣想,所以我從來都會做完試卷,然后再重新檢查。

世界就是這么奇妙。沒有捷徑。我小學到中學,放學和上學的路程再怎么改變,但是估計下來,竟還是一樣長短的距離。只不過一個先走很長的直路在轉彎,而另一個卻是繞很多的彎,再走直路。兜兜轉轉,最后還是會回到同一條直路上。也不只是建造者的工藝,還是不同的人心,這就不得而知了。

成長路上,如果遇到了荊棘,你想繞開走這條路的話,你錯了。你還不如披荊斬棘,就算最后遍體鱗傷,你付出了,總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。

成長路上無捷徑,你找到了捷徑,說明你就里正道和人心很遠。也許你從未發現,這只是一個過程。

為什么那些高大的建筑總是比那些豆腐工程要好?因為他從不偷工減料。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇九

宋濂少時家貧嗜學,歷盡艱辛,終于學業有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境,我們變得更堅強;正由于成長道路上無捷徑,我們走得更堅實。

突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一起去爬山,卻在山腳下以外的發現了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平,另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道,心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條,抬腿就要往上走去。“嘿,等等!”父親喚住了我,“不如我們走著泥土小道,你們這些孩子走那條寬寬的石板路,我們來比比速度,如何?”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎,一定是我們贏的!于是,我便招呼起那些小伙伴:“來呀!我們就贏那些個大人們一回!”伙伴們也高聲歡呼著:“好,走嘍!”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升,既不太過平坦,也無過分陡峭,就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾,會有一些各色的花和葉子從路邊飄落,美輪美奐,為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑,我和伙伴們如是想著,就在路邊走走停停,或追或坐,玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花,一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈,卻也不敢完全怠慢,因為都想著要讓大人們一敗涂地。

石板路總是筆直的,一眼就望得到下一個拐彎,也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走,兩個小時多一些就到了山頂。當我們得意地擊掌慶祝勝利后,大人們才緩步出現在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利,他們卻說:“也許我們的收獲“你們認為捷徑便是最快最好的嗎?捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑,卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰;捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫,卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道,衣襟雖沾了泥土,卻收獲了原汁原味的野果,懂得了度過崎嶇的方法;你們選了那條平坦寬闊的石板路,可曾在歡樂輕松之外得到“你們更喜歡上山的路還是下山的路?”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答:“下山的路!”

很多人在成長的旅途中,希望能夠更快更順利地到達成功的彼岸,可他們也許最終發現,一帆風順的大道通往的目的地往往不是成功,因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經驗與教訓,也只有這樣,你才能夠真正的成長,積累起“因臨時施工,此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣,毫無他法,只能原路返回。

任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么?肩上背負的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,都是我們成長路上必然要經歷過的。雖然有時被深深地無奈與疲憊充斥內心,有時被考試的失敗而傷心落淚,但此時的長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續自己的苦學成長之路呀!

成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時被弄得污濁點點,狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤根錯節的荊棘,雖然有時將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續微笑著前進——經歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態。

君可知:宋濂幼時家貧嗜學,歷盡艱辛,終于學業有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅強;正是由于成長道路上無捷徑,他們才走得更堅實。

艱辛和磨難,這些都是成長路上的必然,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經受過的磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。

誠然,有的人機遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時一事上,走點捷徑、抄點近道,占點便宜,也會常有的。但人生漫長的成長道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會相隨的。但只要頑強地堅持并戰勝它,過后就會覺得非常地欣喜。

成長的路上無捷徑,荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會走向成功;只有經歷必然的坎坷,才會通向光明的未來,甚至達到光輝的頂點。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十

小溪——大海。你不遵循“兩點之間,直線最短”。為了避開石塊,你選擇了彎曲的長途跋涉。

花苞——野百合。都說葉片上是昨夜的露珠,卻殊不知是你奮斗一夜后,在綻放的剎那間流下激動的淚水。

滴水——穿石。都來同情石頭穿透時的那種傷痛,卻永遠沒人記起多少個日日夜夜永不停息的奔流。

傾聽自然,感悟生命的自強不息。

日升,又日落。日子一天一天的循環。19年呀,就是再英俊瀟灑,也經不起歷史滄桑的刻畫。

帶上行裝,擎支旌節,便踏上了遠離長安的.路途。多么希望,這一路走來一帆風順啊!多么渴望,能早日完成使命啊!多么期望,早早返回故鄉,同妻兒團聚啊!然而,這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人,獨與羊兒為伴,唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野,只可仰天長嘆了。雖是“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊”,但卻“任海枯石爛,大節不稍虧,終教匈奴心驚膽碎”。

在北海牧羊的路上,跨越寒風冷雨,穿過無聲寂寞,你成長了。

花開,又花落。這是她一世的行程。幾經風霜雨打,幾度時光輪回,在人們心中,你卻常開不敗。

你,飄無定所,漫游了一世。乘著孤帆,伴著落日,在浩浩蕩蕩的江河之上,把酒言歡。

你,不同于他人沉迷高官厚祿。因不容權貴,在京僅三年,就棄官而去,繼續那飄蕩四方的流浪生活。

你,用云帆點綴了滄海,用筆桿揮灑了日月,用激情回蕩了敬亭山。

回憶你的一生,從起點到終點,雖然走的不是直線,但成長的日子卻延長了。

雁來,又雁回。秋天來了,你又去了哪里?你可知道,你飛走了,卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。

秋葉飄落,在空中打著旋兒,遲遲不肯降落。殊不知,有多少根愁絲在牽引著你,不容掉落。就像你對丈夫的那股真情“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。

秋風蕭瑟,傍晚涼初透。賞著綠肥紅瘦,聞著暗香盈袖,你只道是:“人比黃花瘦”啊!

凄涼一秋,在“尋尋覓覓”中,你成長了。增加的不僅有年齡,還有那絲絲泛起漣漪的愁緒!

回憶偉人的一生,一路走來,磕磕絆絆。我不希求,從起點到終點,從童年到老年,一直走直線。只是希望遵循自然規律,走好自己的人生之路。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十一

燕雀安知鴻鵠之志?燕雀不知,我們沒有鴻鵠的志向,我們是燕雀,可是我們也能夠是鴻鵠。

教師說,于無聲處聽驚雷。傻傻依舊不懂,這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。小時候,教師就經常教導我們,堅強地迎接挑戰,這才是成長應當做的。

成長,帶給我們的是什么?是堅持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么?成長路上沒有長短,成長路上無捷徑。

看了看此刻的青春文,學校文,深感痛心,都是marysue化的文章。全都是幻想的東西,什么十全十美,沒有缺點,總之與現實偏差太大,越看越厭惡。成長路上是腳踏實地的一步一步走,而不是天賦,也不是美貌,更不是那不切實際的設定。

成長路上無捷徑,如果真的每個人都是鴻鵠的話,那么便沒有燕雀了。愛迪生說,“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”這也證明了成長路上無捷徑,成長路上需要努力和付出,以及堅持。

整天妄想著走捷徑的人,會摔得很慘。

這是我深有體會的。我因為我是這種人,所以我明白。我喜歡找捷徑,反而把簡單的事情復雜化了。每次數學考試,每做完一道題,我都要琢磨,這是不是最簡單的方法,如果不是,我甚至寧愿在花上更多的時間,去尋找那最簡單的方法,所謂少寫一些的捷徑而所以耗費了很多時間,每次考試的成績也不是很好,因為做不完試卷。

這是考場,沒有給你思考的時間。因為這樣想,所以我從來都會做完試卷,然后再重新檢查。

世界就是這么奇妙。沒有捷徑。我小學到中學,放學和上學的路程再怎樣改變,可是估計下來,竟還是一樣長短的距離。只可是一個先走很長的直路在轉彎,而另一個卻是繞很多的彎,再走直路。兜兜轉轉,最終還是會回到同一條直路上。也不只是建造者的工藝,還是不一樣的人心,這就不得而知了。

成長路上,如果遇到了荊棘,你想繞開走這條路的話,你錯了。你還不如披荊斬棘,就算最終遍體鱗傷,你付出了,總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。

成長路上無捷徑,你找到了捷徑,說明你就里正道和人心很遠。也許你從未發現,這只是一個過程。

為什么那些高大的建筑總是比那些爛工程要好?因為他從不偷工減料。

成長是一條很曲折的路,很難走,長著很多的荊棘,因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多,所以成長路上無捷徑。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十二

教師節前夕,我躺在床上思考一個問題:“要不要送給她?”我自己做了一個拐杖,為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時間。因為前幾天,語文老師扭傷了腳,走路有點瘸很吃力,于是我想到了這個點子。我想送給她一個拐杖,為什么不去直接買一個?體現不出我的心意便自己做了一個。送還是不送?我心里很糾結。送了,同學們,肯定會嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看著老師吃力走路的樣子,老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。

花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,樹木被子彈穿過,失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了,當我們歡呼時,是不是忘了以前的痛苦?自然被毀,可憐的人們呢?我似乎聽到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響!

夢是石頭,敲出星星之火;夢是燈塔,照亮前方道路。祖國的發展是我們共同的夢,同學們,你們是祖國未來的科學家,發明家,文學家……甚至是一個普普通通的市民,但現在請做好自己!

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成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十三

我多希望在我成長路上有一條捷徑可走呀,哪怕是一條羊腸小道也行,然而沒有。鐵一般地事實證明了。

年少的我自認為書讀過看過一遍就會爛熟于心,課程預習懂了就不必再聽老師多余的講解了,數學題只聽不做也一定會,然而我卻不知什么叫真正的眼高手低,怎么會有那么多的題不知從何論證而當時卻自認為求證都成熟于心;即便是讀過的文章怎么卻也有想不起的詞句、寫不出來認不準的字、怎么能有提筆忘字這一特壞的毛病?為什么遙知識聽過老師講了“n遍”之后卻還有不會的地方?即便那英語單詞學了n遍,預習復習了n+1遍可為什么在寫作業時還會寫錯其中的某個字母?用媽媽的話說:“學知識不過心,不過腦記多少遍都等于沒記。”

學習知識是人成長的必經之路,不學知識能長什么見識?在學習的路上更是無捷徑可走,想要蒙混過關那是自欺欺人的事,沒有不學就會的東西,做任何事不下功夫都休想成功,愛迪生失敗了數千次,數千次的嘗試后愛迪生才發明了電燈,居里夫人發現了雷元素更是經歷了幾十年的辛苦實驗才有成績的。居里夫人說“在成長的道路上,流的不是汗水而是鮮血。”一分耕耘一份收獲,沒有春季播種,夏季精心護理,哪有秋季的好收獲。更不會有冬季的享用。作為學生,我們每個人都深知“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們應靜下心,認真聽好每一節課,因為每節課老師所講都是多年經驗總結而來的,我們應虛心聽講,然后再靜下心攻破一道道難題,我們更應用心默默地一遍遍地背單詞,一句句背短語然后整句、整段、整篇地背課文。書讀百遍其意自見,想走馬觀花一次成功那是不可能的,記憶也是由淺入深的',學知識也是由生而熟的,由淺入深的,我們寫作文不是也由寫幾個字到幾十個字,到幾百字這樣漸漸練成的嗎?不練、不寫不可能有好作文寫出來,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”做為學生我們沒有理由懶惰,沒有理由不學習,更沒有理由想不勞而獲,成功路上無捷徑,我們就應靜下心認真仔細地學習,從一點一滴入手,不怕辛苦,我們應一步一個腳印踏實地去學習,學到自己腦子的東西,能靈活運用且不能忘記的東西才算是自己的,尤如自己的名字一樣,到任何時候都不會提筆忘字的。沒有哪個學生到考試時卻不會寫自己的名字,這也是經過日常的學習而成的。

我們有現在如此好的學習機會和條件,我們有理由不學習嗎?那我們那么多大好時光不都浪費了嗎?浪費大好光陰等于什么?我們只能收獲空虛、無聊和寂寞,我們不應在我們成長的路上留下一片空白,我們要有所成績,更應有所收獲,正由于生命歷程中有困境,我們變得更堅強,正由于,我們走得更堅實。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十四

成長,是一個充滿希望,十分陽光的詞,意味著脫離依靠,走向成熟。

成長的道路上,存在著太多的未知,成長的路上充滿了挫折,讓人感到迷茫。

小時候,在我牙牙學語的時候,是那么自由自在,無憂無慮。天真向我藏匿了挫折。那時無邪的我,絲毫不知道在成長之路上會遇到困難和艱辛,以為成長無限美好,對未來充滿期待。

上幼兒園的時候,我認識了困難,明白了傷心。我渴望進一步接觸它們,但驀然襲來的一陣迷霧隔開了我們。困難可望不可即,這無疑讓我更快樂,沒有憂愁。

一年級,學得一點知識的我在考試那得知困難和挫折會給人帶來痛苦,我不以為然仍輕松對待生活。

長大了,我對挫折有了一定認識,以往輕松活著的我在命運的激流中險些被沖垮,這也正是成長路上必須過的一關——挫折。我不再像以前一樣,從那時起,認真對待生活變成了我的目標。

到今天,我有了自己崇拜的人,我也還在認真地對待生活。在平常的測試中逐漸學到了克服困難的方法。

今天的我才知道,成長只有一條路,捷徑是不會有的,想輕松面對生活且取得成功的人,那是在做白日大夢。捷徑不會帶領人走向成功。而唯一的方法就是學會克服困難,到那時,任何艱難險阻也不能擊敗你。“世上無難事,只要肯登攀”。面對困難,走捷徑逃避不是一個好方法。迎難而上才是強者的作為。

請記住,成長的路上是沒有捷徑的,只有敢于戰勝挫折與困難,才能成功。這是唯一一條路。

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成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十五

窗外的雨一直淅淅瀝瀝地下個不停,就像多愁善感的女兒家在抽抽嗒嗒地哭著。放學的鈴聲響了,雨兒仿佛也知道可以回家了,忙擦干了眼淚。媽媽踩著婀娜的小碎步來了,接我和哥哥回家。路上,有—個不大不小的水凼,阻擋了我們的去路。水凼里的水黑如墨汁,看不見底,水面上還飄蕩著一片枯葉,有如一葉扁舟,該是雨兒的杰作吧。媽媽叫我和哥哥繞道而行,哥哥老老實實地照做了。我卻不以為意,心中舍不得凼里的優美景致,硬是要跳過去。可惜我跳出去的跨度相對于這個看起來不大實則不小的水凼來說,算是小巫見大巫了。最后,我華麗地成了一株出水芙蓉,好不清麗脫俗!

2002年9月3日。

今天語文的字詞抄寫本發下來了,辛辛苦苦抄了那么久,抄得手都發酸了,居然是個大大的、紅得刺眼的“中”!不就是注釋里面小括號的部分沒抄嗎?那根本就是可要可不要、毫無存在價值的東西!印刷在課本上也只是浪費國家資源罷了。看著那個“中”字,仿佛看見了一個小丑掛著滑稽的笑臉在我面前對我吐舌頭。一怒之下,“唰”一聲,那作業本就沒了。

2002年9月4日。

我開始有點后悔了,今天的語文測驗好考不考,偏偏考了注釋里面小括號部分的內容,而且分值還很高,連老天爺都在跟我作對嗎?看來這次是免不了大紅燈籠高高掛了。這還不算最壞,今天語文老師把我叫到了辦公室,板著一張較之包公還有過之而無不及的鍋底臉,質問我我的字詞抄寫本在哪里。我暗道不妙,只是不言語。老師把一本嶄新得過分的作業本砸了過來,隨其而來的,還有一句平淡的“這個星期五我要看到它在我的辦公桌上”。老師這句話說得波瀾不驚,我的心里卻已風起云涌:星期五?簡直是天方夜譚!就算我二十四小時不眠不休也抄不完啊!也罷也罷,拼音和注釋省了。

2010年6月21日。

今天我和哥哥去了同一家企業應聘。從小到大,我和哥哥就像被媽媽調了同步頻道的收音機,永遠都播放著同樣的故事,可是故事的內涵卻不見得一樣。我對這些迥異還是喜聞樂見的,因為我和哥哥擁有同樣的面容,但是扒開外表的皮囊,至少我們的靈魂可以各有千秋,不至于在同樣的面容中迷失了自我。我知道,我這次的應聘該是黃了。今天應聘的時候,排在我前面的人在包里搗鼓了半天,就是翻不出履歷表來。看了看手表,我想他一時半會該是找不到的了,何必在這空耗別人的時間。于是,我越過了他,挺直腰板走進了應聘室。應聘室的大門敞開著,一進門,我就撞上了領導那充斥著探究意味的眼光,他應該是把剛剛我插隊的一幕盡收眼底了吧。不經意間我留意到他幾不可聞地搖了搖頭,接下來,就是走一般應聘的套路了。轉過身,正值我走到門口要跨出去之際,一句不咸不淡的話飄進了我的耳里,回蕩在我的心里——年輕人,欲速則不達。

2010年6月24日。

應聘的結果出來了,果然不出我所料,哥哥中選了,我落選了。反鎖上房門,打開臺燈,瑩白的光暈就像虛渺的紗帳,我坐在帳里,翻看著孩提時的日記。微微泛著黃的紙頁踮起腳尖,繞著我翻動頁腳的手指跳起了柔美的芭蕾。火柴棍兒似的蠅頭小字溢滿了孩童特有的稚嫩氣息,就像沉睡了的蝴蝶,在我翻開日記的彈指之間都展開了美麗得不可方物的翅膀,飛進我的心里,尋找著能容納己身的棲息之地。人說習慣成自然,重溫著小時候的點點滴滴,我乍然發現,我所受過的坎坷和磨難,皆因我妄想在生活的海綿中擠出水分來,澆灌在自己喜愛的風景,殊不知有些苦,必須吃;有些累,必須受。生活失去了水分,也就失去了色彩。

成長的路上,根本就沒有捷徑可走。我們唯一能做的,就是踏踏實實地走自己的路,使自己的所到之處,鮮花遍野。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十六

“成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實地,耐得住考驗。這是沒有捷徑的。”

不知道聽母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂,仿佛清澈見底的溪流。我不明白,為什么母親反復強調,碾碎時光而不遺忘。但當我真正理解了這句話時,卻沒能抑制住后悔在我血液里翻波涌浪。

小學五六年級時,數學老師布置的運算練習總是那么復雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會兒,潔白的紙張上便溢滿了墨香。

目光流轉到屋里,在父親的計算器上停駐。呵,如果用計算器解題不就爽快了嗎?我仿佛已經嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計算器的按鍵上跳躍著,如同樹枝間活潑的小松鼠。既然這些計算早就會了,少演算幾遍又有何妨?我為自己發現的這條“捷徑”沾沾自喜。

“近來你作業怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發問。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過去。

當數學競賽即將到來之際,我還沉溺在自得的夢囈中,仍舊不慌不忙地敲擊著計算器按鍵,嘲諷地看著其他同學在草稿紙上奮筆疾書。有必要么?我輕蔑地看著老師精選的計算題,不屑一顧。

數學競賽時,我卻徹底惶恐了。看到旁邊的人鎮定自若、自信流暢地答題,我卻焦頭爛額,不是忽略了一個小數點而不得不重新開始,就是因為計算不夠熟練而消耗了大量時間。交卷后與同學一對答案,他們興高采烈,我卻一片慘淡。

窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下。“現在后悔了吧?以后還用計算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴厲的臉色,我才發現她原來什么都知道。“成長路上無捷徑。用心、認真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功。”剎那,似乎有千萬條光穿透我的心,讓幼稚的我無地自容。

現在我終于懂了,綻放在巔峰的成長之花,只有腳踏實地的人,才能夠最先領略它的芬芳。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十七

成長,是一個充滿期望,十分陽光的詞,意味著脫離依靠,走向成熟。

成長的道路上,存在著太多的未知,成長的路上充滿了挫折,讓人感到迷茫。

小時候,在我牙牙學語的時候,是那么自由自在,無憂無慮。天真向我藏匿了挫折。那時無邪的我,絲毫不明白在成長之路上會遇到困難和艱辛,以為成長無限完美,對未來充滿期待。

上幼兒園的時候,我認識了困難,明白了悲痛。我渴望進一步接觸它們,但驀然襲來的一陣迷霧隔開了我們。困難可望不可即,這無疑讓我更歡樂,沒有憂愁。

一年級,學得一點知識的我在考試那得知困難和挫折會給人帶來痛苦,我不以為然仍簡便對待生活。

長大了,我對挫折有了必須認識,以往簡便活著的我在命運的激流中險些被沖垮,這也正是成長路上必須過的一關——挫折。我不再像以前一樣,從那時起,認真對待生活變成了我的目標。

到今日,我有了自我崇拜的人,我也還在認真地對待生活。在平常的測試中逐漸學到了克服困難的方法。

今日的我才明白,成長僅有一條路,捷徑是不會有的,想簡便應對生活且取得成功的人,那是在做白日大夢。捷徑不會帶領人走向成功。而唯一的方法就是學會克服困難,到那時,任何艱難險阻也不能擊敗你。“世上無難事,只要肯登攀”。應對困難,走捷徑逃避不是一個好方法。迎難而上才是強者的作為。

請記住,成長的路上是沒有捷徑的,僅有敢于戰勝挫折與困難,才能成功。這是唯一一條路。

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十八

日歷一張張翻過去,中考的體育加試就要到來了。這可把我愁壞了,我們這幫整天坐在書桌前,泡在題海里的豆芽菜怎么應付得了這個天大的難題啊!

辛辛苦苦把文化課抓上去了,卻要在這體育加試上栽跟頭?怎么辦?怎么辦……。

我做夢了。夢到我舉著實心球在跑道上艱難地跑著,眼看著同學們一個個都跑到前面去了,我怎么拼命跑,腿卻軟軟的不聽使喚,像是踩在棉花上似的……我一下子驚醒過來。母親坐在床邊,心疼地看著我,幫我擦著額頭上的汗:“孩子,你說夢話了……”

第二天吃午飯的時候,我咬了咬牙,說出了自己的想法:“爸爸媽媽,我想練!”

班里還是那么熱鬧,有的同學悄悄傳遞著小道消息:想辦法走后門花錢買分……。

爸爸給我買來了做仰臥起坐的海綿墊,還每天監督我做俯臥撐增加手臂的力量,我們就像沒有聽到這關乎“捷徑”的“好消息”。

腿酸了,堅持住!要喘不過起來了,堅持住!心要跳出胸膛了,堅持住!

我成功了!通過自己的努力,我從不及格達到了32分!我驕傲啊!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇十九

成長自我生地會考倒計時100天,與全校師生共同許下莊重誓言的那一刻開始。當我再面對那鋪天蓋地的無數張模擬試卷時,我已學會咬緊牙關,任由豆大的汗水在額頭上悄悄流淌,這便成為了我長大的標志!

還記得上次原本信心滿滿昂著頭走進考場的我,走出考場卻是頭頂一片灰色,烏云籠罩著整個臉龐。夜幕降臨,靜靜地躺在床上的我回顧著這一天中的每個片段,又想起考試時自已拿著陌生的試卷不知所措的樣子,以及考試前一副懶散的狀態,后悔頓時充斥整個大腦,淚水也早已模糊了視線。唉!這都是自已所犯下的“滔天大罪”啊!要怪就得怪自己只圖完成任務,卻全然不顧成效,作業也總是應付了事,否則也不會有今天的下場。可是過去的已經不能挽留,只有把握好現在,踏踏實實走好每一步!這一直乃世間真理,也成為了我成長的誓言。

也許在人生的路上,你會迷失,會因挫折而落下辛酸淚,會彷徨過后恍然大悟。但是一切的一切足以證明著成長的酸與甜、苦與辣。如果你真正去想一想,會發現,其實人生之路陡峭一點更好,走平坦的路猶如喝白開水一般平淡無奇。與其如此,不如嘗試著去探一探那崎嶇的道路,那樣雖隨時都有危險,但走過之后會感到無比的自豪與滿足!

認真走好每一步銘記許下的誓言。面對挫折不輕易哭泣淚水只會成為弱者的借口!你始終要相信成長是經歷了磨難坎坷之后的破繭成蝶!

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成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇二十

方能“直掛云帆濟滄海”。記憶的珍珠里,有那么一粒。

啊!真的快死了!

我拼了命地往上爬,光明漸漸強烈,近了,我四肢用力擺動,繼續往上竄。啪!我終于竄出水面,見到那久違的清晰的天空。呵呵,興奮高興之余,我下意識地往前游了幾米,突然撞上了什么。抬頭,是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵,到現在為止,我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢!

成長路上沒有捷徑(優質21篇)篇二十一

人,既然選擇來到世上,就注定了困難重重。在我們成長的路上,荊棘密布,不經風雨,又怎么會見彩虹——成長路上無捷徑。

成長路上,走了捷徑,雖輕松了一會,避了一世坎坷,卻如同走在失敗的路上。一群徒步者,各背著一個長梯,在山野里行走數日。這時,其中一個覺得太累,便想了一個辦法:將長梯鋸掉一小截,再背著,輕松了許多,同時也沒人注意到。他正為自己的“聰明才智”沾沾自喜時,發現前方是一個懸崖,而鄰山的崖離此處不遠。眾人紛紛將梯子豎放時,他呆若木雞,因為他的梯子就差了那么一小截,所以無法搭于鄰山的山崖。若不是故事中的人走了一個捷徑——將梯子鋸了一小截行走得輕松,也不會孤零零的站在原地,真是聰明反被聰明誤啊!

是啊,成功的路上無捷徑,有些人自認為僥幸躲過了一劫,卻不知這一劫就注定失敗了!

反之,成長路上規規矩矩、端正行走,不速則達。美國作家拉卡斯·卡萊爾的《法蘭西革命》一書享譽世界,可誰知這本書的問世破費周折:當初卡萊爾的書稿被女傭當做廢紙生爐,多年的心血毀于一旦。可他并未想過“走捷徑”放棄此書的編寫,而是很快從挫折中走了出來,將書再寫一遍,且比第一次更好。當困難來臨之時,所謂“捷徑”是逃避,是放棄,而正因為卡萊爾樂觀、從容、順其自然,再次著書,才會有今天這么高的名營。

成長路上,面對挫折,不走捷徑,坦然面對。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,貧困滌倒不能拖住曹雪芹的步伐,“不走捷徑”的他并未消極,反而更加艱苦奮斗,為自己的鴻篇巨作筆耕不輟,終得以成功。

成長路上無捷徑,捷徑只會偏離成功。只有帶上毅力、執著、勇氣、決心,在成長路上披荊斬棘,我相信,終有一天我們會看到理想的曙光。

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優秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結構完整等特點。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。尊敬的各位游客:大家好!我是
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在寫作優秀作文之前,
通知可以注重語氣和措辭的溫和性和友好性,以建立良好的溝通和合作關系。以下是小編為大家整理的一些通知范文,供大家參考和借鑒。大家好!還記得是一年前的這個時候,志愿
優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我們學習。
撰寫月工作總結可以讓我們更好地與同事和上級進行分享和交流。請大家一起來看看以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望能給大家一些寫作的靈感。下面是小編為大家
每個月的工作總結都是一次機會,讓我們回顧自己的成果和不足,為下個月的工作做好準備。如果你對如何寫月工作總結還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠給你帶來一
教案模板的編寫需要教師根據自己的教學經驗和教學需求進行調整和優化。下面是一些教育專家精心設計的教案模板,希望能夠幫助到大家。結合學校法制宣傳周活動,通過本次講座
月工作總結是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時發現問題并做出調整,以提高工作質量。請參考以下月工作總結的范文,了解如何寫出一份優秀的總結報告。時間如流水,轉
通過述職報告的寫作,可以提高工作效率,促進團隊合作,實現個人和組織的共同發展。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的述職報告范文,從中汲取靈感和經驗。不知不覺,我擔
調查報告的價值在于可以為問題解決提供依據和建議,幫助相關人員做出正確的決策。良好的調查報告需要準確地總結和概括調查結果,并提出相應的建議和改進措施,以下是一些典
技術工作總結可以促使我們思考問題的全面性和系統性,從而更好地解決技術難題。推薦大家瀏覽以下的技術工作總結范文,里面有一些關于團隊合作和項目管理的經驗分享。
這天陰沉沉的,雖然太陽躲在厚厚的云層后面,但同學們的熱情,卻沒有消退。今天,運動會,與其他天不一樣,短暫的開幕式完畢后,運動會就正式開始了。自己所在的班級,自己
實習報告是對實習單位和導師的感謝和致敬,也是對自己實習所取得成果的一種肯定和總結。下面是小編為大家整理的一些實習報告范文,供大家參考和學習。通過這兩個星期的實習
個人總結是一個重要的自我提高和發展的方式,可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。在下面,小編為大家整理了一些個人總結的典型范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參
策劃書的編寫需要注重實施可行性和可操作性,確保項目計劃可以有效地落地和執行。以下范文是由一些策劃專家撰寫的,它們綜合了理論和實踐經驗,值得我們借鑒。
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。【1】懸梁刺股(或者叫
新年賀詞是我們向親朋好友表達對他們新一年幸福、健康和順利的祝福的一種表達方式。在這個充滿希望和憧憬的新年,祝福您事業騰飛,幸福綿綿。國家主席習近平在二〇一九年新
優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。
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優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能
總結是一個對過去一段時間內所做的事情進行回顧和總結的機會,有助于我們更好地規劃未來的發展方向。以下是一些精心編寫的總結范文,通過恰當的語言表達和組織結構,使讀者
心得體會是一種對過去經歷和經驗的回顧和總結,它對我們的成長具有巨大的促進作用。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學習方法到人際關系,從自我管理到團隊協作,都有精彩
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優秀學生在課堂上積極參與,善于思考和提問,對知識有深入的理解。以下是一些優秀學生總結的范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。每個人都以自我的祖國為驕傲,我
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心得體會是一個人在經歷某個事件或完成某項任務后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結經驗,提高自己。下面是一些精選的心得體會文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來
撰寫演講稿范文需要充分理解主題,做好前期的準備工作,以確保內容的準確性和權威性。演講稿范文的參考可以啟發我們的創作靈感,提供新的思路和獨特的觀點。大家好!我今天
心得體會不僅僅是對個人經驗的總結,也是對他人經驗的借鑒和吸收。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。近年來,隨著就業競爭的日益
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優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。請大家對比下面一篇優秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。春天到了,草長花開,柳樹發芽
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優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。如果你對優秀作文的結構和表達方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認識。
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在學校里,我們可以感受到老師們的悉心教導和同學們的關愛。在下面的范文中,作者對自己在學校中的表現進行了詳細的總結和概括,為讀者提供了寶貴的經驗和教訓。
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我們從小就在養成良好的習慣,要熱愛勞動,以勞動為榮,樹立良好的人生目標。本文是小編為大家整理的描寫勞動的作文,歡迎閱讀。勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天里
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演講稿應該具備邏輯清晰、語言生動、觀點明確等特點,以便更好地吸引聽眾的注意力。以下是一些經典的演講稿范文,其中包含了一些值得借鑒的寫作技巧和表達方式。
匯報材料是一種向上級或上層匯報工作、項目進展等情況的書面材料。如果你對匯報材料的寫作還不太熟悉,不妨看看以下的范文,相信會對你有所幫助。黨史的解釋[histor
教學計劃的編制需要考慮學生的年級、學習能力和偏好等因素,以便更好地滿足學生的需求。這是一份針對不同學生特點和學科特點的教學計劃集錦,希望能夠為大家提供一些靈感和
教學計劃的制定需要教師對所教學科的課程標準有清晰的理解和把握。掌握好教學計劃的編寫方法,可以提高課堂教學的效果和質量。教學內容:教材分析:分類思想是一種基本的數
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