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新課標知識競賽方案(優秀5篇)

時間:2025-06-27 作者:儲xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

法治知識競賽方案 新課標知識競賽方案篇一

二、競賽地點:經營部會議室。

三、參賽人員:經營部自營加油站員工,分班次分別進行。

四、競賽規則:以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關于消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行,設裁判兩名(由經營部經理和副經理組成)、計分員一名。

環節一:必答題:

1、設題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,限時3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。

環節二:搶答題:

1、共10題,每題限時30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權。

3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。

五、獎罰規則:

以積分的多少決定名次,若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵20xx元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節目:群美亂舞。

六、道具準備:員工座椅,紀念品。

法治知識競賽方案 新課標知識競賽方案篇二

提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體(自由組隊,四人以內)。

20xx年11月8日

: 1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部

: 競賽題目范圍:電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識,規劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發獎品

1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

法治知識競賽方案 新課標知識競賽方案篇三

為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創建平安和諧校園。經研究決定,在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:

第一階段(校內競賽):20xx年9月16日—10月12日

第二階段(區內競賽):20xx年10月20日

校內競賽:安全活動小組第二組各學校

區內競賽:沈北新區新城子街第三小學

小學第二安全活動小組各學校學生

1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

2、區內競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。

《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題(見附件2)。

設團體獎、個人獎兩項

1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。

2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。

3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,并保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。

法治知識競賽方案 新課標知識競賽方案篇四

“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對著大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對著各種就業的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成為大學生普遍關注的問題。

當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本,做好就業和再就業工作,關系到人民群眾的切身利益,關系到改革發展穩定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱;持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對于大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有專業能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換。所以,為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。

通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個盡早了解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平臺,也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平臺,讓高年級學生與就業單位零距離對話.

豐富同學們的就業知識,強化同學們的就業意識,幫助同學們提升就業能力。

全體在校大二,大三學生。

主辦單位:校就業與職業發展協會

承辦單位: 校就業與職業發展協會

初賽時間:

復賽時間:

決賽時間:

初賽地點:

復賽地點:

決賽地點:

前期準備

1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批復,場地的.申請;

2.與其他各學院就業服務部取得聯系,向他們傳達本次活動的相關內容信息;

3.相關道具的準備。

4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審核;

活動宣傳

宣傳時間:

宣傳持續時間;

宣傳方式:

1,橫幅

掛放地點:

橫幅負責人(負責預制與掛放);

2,噴繪

粘貼地點:

噴繪負責人(負責預制與張貼):

3,海報

張貼地點;

海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):

4,網站宣傳;

將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公布在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。

網站宣傳負責人:院網絡部

5,宣傳單

在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細致了解比賽。

宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎。

報名

1、報名時間;

2、報名方式:報名形式為采取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以于x年x月x日在擺點處現場報名,采取自主報名。

出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。

3、報名流程:

一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。

二,每天報名結束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統計各學院的報名人數,以便及時采取第二次報名方式。

1、初賽形式:筆試

2、初賽時間:

3、初賽地點:

4、各個部分負責人:暫定

5、活動注意事項:

a、所有試卷閱卷以后,由結果統計人員統計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡為原則,產生晉級名單。

b、x月x日于指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結束后立即進行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發到各學院組織者手中。

c、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜

d、各學院每個教室2名監考員(各學院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。

在經過第一輪的筆試之后,將產生60名進入復賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公布各學院晉級復賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復賽流程。

復賽環節一:簡歷評比

收取簡歷時間:

收取簡歷地點:

簡歷評比地點;

簡歷評比小組:。

簡歷評比小組評比出簡歷制作優秀的前30名選手。評選標準參見(就業知識競賽簡歷評比細則)

復賽環節二:

在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進入復賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。

面試時間:

面試地點:

面試評委:

比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現場應變能力。

一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行

二,面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。

三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘為評委點評。

四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表)

在進行復賽之后,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。

1,召開全校就業部部長會議,在會議中明確要求學院觀眾的人數,各就業部的決賽現場的任務。

2,得到學校審批占用xx場地

3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務。

4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。

5,在x月x號開始決賽會場的布置。

6,安排好決賽現場各學院座位分區,并及時共享至各學院決賽現場負責人。

1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。

2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,并對號入座。

3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求

4、比賽第一環節采取就業知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答

5、主持人宣布第一輪選手得分。

6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求

7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。

8、中場節目表演(此時統計兩輪之后的選手得分及比賽排名)

9、主持人宣布比賽得分及目前排名

10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求

11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。

12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導為選手頒發獎勵

13、主持人宣布比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場

一等獎:300元+證書(一名)

二等獎:200元+證書(兩名)

三等獎:100元+證書(三名)

四等獎:證書(四名)

一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

二、參賽者必須是參賽作品的原創作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。

三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。

四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。

五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。

七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定,本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。

九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

階段項目單價數量金額備注

宣傳階段橫幅4.0元48米192元

噴繪12.0元10平米120元

傳單0.1元1000份100元

初賽階段試卷0.2元150份30元

知識題庫1.0元30份30元

復賽階段礦泉水1.5元6瓶9元

評分表0.1元10張1元

決賽階段請帖1.0元12張12元

橫幅4.0元16米64米

礦泉水1.5元20瓶30元

證書1.5元10張15元

其他道具:20元

主持人服裝、:65×2=130元

車費:10元

獎金:300+200×2+100×3=1000元

其他不可預計費用:100元

總金額1863元整

大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業,在國家大力發展經濟,提高就業機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業意識,豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動,旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!

法治知識競賽方案 新課標知識競賽方案篇五

今年6月是全國第xx個“安全生產月”,為了推動企業安全文化建設,提高職工安全意識,豐富職工安全知識,營造安全生產的氛圍,公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動。

xx

本次參賽每個小組選派4人參賽。共設7個小組,參賽人員名單5月31前報人事行政部。

1、財務(1人)+設備(3人)

2、銷售(1人)+物流采購(2人)+技術(1人)

3、人事行政(1人)+質檢(3人)

4、低壓+金屬型+熔化

5、造型+制芯

6、后處理

7、生產部其余

競賽時間:6月日13:00-15:30(各參賽隊員須提前20分鐘進入賽場)

地 點:公司食堂一樓

1、由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、工作人員以及比賽規則等)

2、宣讀參賽選手須知(xx)

3、比賽開始

4、宣讀比賽結果、頒獎

5、比賽結束(退場)

以口答為主,普通話標準、清晰、響亮。

1、必答題(每人4題,按桌序進行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題,依次類推)

每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準,答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應的分數。

2、共答題(每隊7題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進行第2題的回答,依次類推)

每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

3、風險題(每隊2題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)

每隊兩次選題機會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。

以上所有答題時間以電腦時鐘為準,時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準。

備注:加試題

如比賽結束后分數并列即進行加試。設計附加題60題,僅對分數相同的隊伍測試,由主持人口頭出題,參賽選手進行回答,回答正確,加相應分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負為止(回答相同題數,出現分數高低,則停止比賽),積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內適用,不作為決賽總成績。

比賽初始分為每隊100分,在此基礎上進行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象,扣除相應題目的分值,嚴重的要求退出比賽。

本次競賽設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一個,以團隊總分成績決定名次。

活動前,公司下發資料供員工學習,以便員工能更好的參加比賽。

附 :工作人員安排

主持人(xx)

記分統計(xx)

音響電腦投影準備、電腦操作(xx)

參賽部門抽簽、部門內部人員序號登記及攝像(xx)

防錯登記:xx

現場秩序:xx

參賽選手須知

各代表隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,現場分別進行個人必答題、共答題、風險題三輪競賽決定勝負,比賽結束后,總分出現平局時,由積分相等的代表隊進行附加賽。

選手答題時需嚴格遵守時限要求,使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰,邏輯嚴謹,表達流暢,不會時可以說明“此題放棄”,如果答題超過時限者,主持人責令其停止答題。

競賽題型設置及評分規則:

第一環節:個人必答題(每人4題,按桌序進行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題,依次類推)

每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準,答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應的分數。

第二環節:共答題(每隊7題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進行第2題的回答,依次類推)

每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

第三環節:風險題(每隊2題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)

每隊兩次選題機會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。

以上所有答題時間以電腦時鐘為準,時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準。

備注:加試題

如比賽結束后分數并列即進行加試。設計附加題60題,僅對分數相同的隊伍測試,在4分鐘的時間內,由主持人口頭出題,參賽選手進行回答,回答正確,加相應分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應分值。直到決出勝負為止,積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內適用,不作為決賽總成績。

比賽初始分為每隊100分,在此基礎上進行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象,扣除相應題目的分值,嚴重的要求退出比賽。如有異議。可向評委小組提出,由評委小組裁定,不得在賽場內爭執。

注:1、該比賽規則嚴格,請參賽選手嚴肅對待。

2、選手必須提前10分鐘簽到入座,否則取消比賽資格。

3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,不得使用任何通訊工具,否則取消比賽資格。

4、各部門負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一穿本公司工作服,精神飽滿。

xx有限公司

人事行政部

xx年5月31日

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。教學工作
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。醉翁亭記教學設計余映潮
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編為
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
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確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優秀
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
考試總結是對自己學習成果和方法的一次回顧和總結,有助于發現不足和進步的空間。以下是一些考試總結的示范文章,希望對大家的寫作有所幫助。[說意圖]球對于幼兒園的孩子
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當我們決定離職時,編寫一份辭職報告能夠幫助我們更好地表達自己的決心和想法。下面是幾篇優秀的實踐報告范文,供大家參考和學習,希望對大家寫作有所幫助。干部作風集中整
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。小班教育心得體會6
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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