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大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:筆硯

讀后感是對(duì)讀書(shū)的一種反思和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地掌握書(shū)中的重點(diǎn)和思想。在以下的范文中,作者們通過(guò)細(xì)膩的筆觸和深刻的思考,展現(xiàn)了對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇一

《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫(huà)面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過(guò)溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。”在如今,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá),但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹(shù)木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間。或許這也是《邊城》作者的思路。

并且在現(xiàn)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來(lái)越狹小的同時(shí),人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來(lái)往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場(chǎng)所,也同時(shí)隔絕了人心靈的來(lái)往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時(shí)也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。

而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人。活了七十年,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來(lái)應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開(kāi),他從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去。”在寫(xiě)到主人公翠翠的時(shí)候是:“自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無(wú)機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。”文章在寫(xiě)到掌管水碼頭順順時(shí)說(shuō):“這個(gè)大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟(jì)人之急,……明白出門人的甘苦,理解失意人的心情……為人卻那么公正無(wú)私……既正直和平,又不愛(ài)財(cái)”。在說(shuō)到兩位年青人的時(shí)候,又寫(xiě)得是那樣受人歡迎:“結(jié)實(shí)如小公牛……豪放豁達(dá),不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華。”而更讓人稱奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過(guò)渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:‘慢點(diǎn),慢點(diǎn)’時(shí),那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸。”

“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫(huà)的同時(shí),卻又流露出一副面對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無(wú)奈與困惑的面孔。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇二

“我一輩子走過(guò)許多地方的路,行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。”

這是沈從文寫(xiě)給妻子張兆和的情書(shū)。張兆和,據(jù)說(shuō)就是書(shū)中女主角翠翠的原型。在最容易傾心的年華遇見(jiàn)了正當(dāng)最好年齡的人,不僅是作者沈從文,也是翠翠,也希望是我們。

邊城,由書(shū)中所說(shuō),應(yīng)處在川湘邊界,由一條官道延伸過(guò)去,有山有水的一個(gè)地方。說(shuō)是憑水依山,但水顯然在茶峒人生活中據(jù)有更重要的地位。端午的賽會(huì),沿河的吊腳樓,載著棉花棉紗以及布匹雜貨同海味的篷船,無(wú)一不是水的恩賜。翠翠和她爺爺就住在一條溪水的旁邊,老船夫管著過(guò)溪的渡船。這溪水就匯入了白河,白河就流進(jìn)了茶峒。“三丈五丈的深潭皆清澈見(jiàn)底。深潭為白日所映照,河底小小白石子,有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白。”不僅如此,它還將茶峒人的心洗得透徹。

翠翠是純真的女孩,儺送是正直的男孩。而也正是翠翠的純真刺傷了那些深愛(ài)她的人,正是儺送的正直使他無(wú)法正視自己內(nèi)心的愧疚。如果給善良的人一個(gè)美滿的結(jié)局,《邊城》就不會(huì)如這般直擊人心。如果作者在營(yíng)造了這般蘊(yùn)藉溫婉的意象之后,又去親手將其打破,才成就了一個(gè)永遠(yuǎn)追不回的美好。讀完這本書(shū),雖然深深為茶峒旖旎明澈的風(fēng)光吸引,為茶峒人的質(zhì)樸潔凈感動(dòng),但卻同時(shí)也感受到一種徹骨涼薄。這之中,不僅是對(duì)兩位主人公悲劇命運(yùn)的追嘆,也有對(duì)那美好邊城徒勞無(wú)功的尋求。

邊城在哪里?“邊”,就意味著它永遠(yuǎn)不會(huì)在我們視野中招搖,而選擇在青山綠水中安居一隅。我們僅僅是知道,那里有高腳樓和船夫,有清晨欸乃的槳聲和夜晚悠長(zhǎng)的歌調(diào),有從容飄去的空豆莢和滿滿一籃子的虎耳草。這一切都裝進(jìn)了湘西的一個(gè)水鄉(xiāng),云霧繚繞的某處。雖不能至,然心向往之。

翠翠的愛(ài)情,就正應(yīng)屬于她的這個(gè)年紀(jì),純澈卻凄涼。走過(guò)那么多路,行過(guò)那么多橋,看過(guò)那么多次云,喝過(guò)那么多種酒,但那個(gè)在月下唱歌,使我們?cè)谒瘔?mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來(lái)。也許明天回來(lái),也許真的不回來(lái)。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇三

《邊城》講述的故事凄美動(dòng)人。它沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),也沒(méi)有撕心裂肺的感人場(chǎng)面,但他細(xì)膩而且真實(shí),像一根輕柔的絲線悠悠地牽動(dòng)你心靈的一角,使你在不知不覺(jué)間已然淚落滿面。

遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華,有一種出塵而卓然的清麗,似林泉深處悠然飄出的牧歌。 是的,牧歌,小說(shuō)里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)。看多了高樓華廈,看慣了車水馬龍,我的心憧憬著一片遠(yuǎn)方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。

人說(shuō),人情如水;人說(shuō),世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里,我們還保留著多少真正純凈的人性呢?它太剔透,剔透到染不得一絲纖塵。可是,在大城市中終日奔波勞碌的人卻無(wú)力去呵護(hù),只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠(chéng)信的埋沒(méi)滋生了欺詐,善良的埋沒(méi)滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開(kāi)啟?或許很多人已經(jīng)開(kāi)始遺忘。遺忘不是罪過(guò),但若任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則將是人類的悲劇!

《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。爺爺意識(shí)到自己的年老,擔(dān)心死后翠翠無(wú)人照顧,總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說(shuō),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,只是小心翼翼地探問(wèn)。他是真心地為翠翠好, 卻不知由于他太過(guò)的關(guān)心和太深的愛(ài)延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個(gè)人都需要愛(ài),可是有的時(shí)候,愛(ài)也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最愛(ài)子女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩子能避開(kāi)一切災(zāi)禍,擁有燦爛的笑靨。他們的付出無(wú)私無(wú)怨,然而內(nèi)心總還是有所希求,渴望著孩子能長(zhǎng)伴身側(cè)。看到子女點(diǎn)滴的成長(zhǎng)便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個(gè)陪伴你終生的人會(huì)真的存在過(guò)。于是,當(dāng)父母的愛(ài)逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆,當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步,我們變得如此懦弱與無(wú)助。長(zhǎng)期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨?而不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?真的,我們背負(fù)不起太深的情!

整篇小說(shuō),三年的時(shí)光被濃縮進(jìn)了三個(gè)美麗的端午節(jié)。三年前的那個(gè)夜晚,翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初開(kāi)的情竇,卻怎知終于落得孑然一身獨(dú)守渡船,為了一個(gè)未必會(huì)歸來(lái)的人作永無(wú)盡期的等待!冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌,我們的匆匆,是否真的只是徒勞?低頭看掌心交錯(cuò)的細(xì)碎紋路,心中泛升起一片茫然:我們一路前行,可是又有誰(shuí)知道前方的路究竟通往哪里?幸而作者的結(jié)尾還是留給了人們希望。“或許他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),或許他明天就會(huì)回來(lái)。”故事終于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。

的竹雀。自他開(kāi)口的一刻,大老已經(jīng)預(yù)知屬于自己的命運(yùn)。同去的是兩顆緊緊依偎的心,歸來(lái)時(shí)一顆卻已破碎。為了成全弟弟,大老決然出走。

兩顆雙子星,一顆在這頭,一顆在那頭。無(wú)情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了,內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去。在某個(gè)寂寞的早晨,二老悄然離開(kāi),帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。 這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!我不知道現(xiàn)在的人們面對(duì)自己的情敵會(huì)采取何種樣的措施。是嫉恨?甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個(gè)人生存的權(quán)利?難道就因?yàn)樗ㄋ┰趷?ài)情上作出了與我相同的選擇?愛(ài)情應(yīng)當(dāng)是純潔的。為了獲取愛(ài)情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到愛(ài)情,因?yàn)樗麑?ài)情玷辱了。與天保和儺送相比,這一類人該怎樣的自慚形穢!

故事寫(xiě)得這樣淡遠(yuǎn),骨子里卻盡是悲涼。原來(lái)離散可以這樣迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢,等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!然而,只要有希望,就總會(huì)有明天的曙光。任歲月流逝,細(xì)數(shù)度過(guò)的那些在回憶的凝眸里變得淡遠(yuǎn)而美麗的日子,生活也就這樣繼續(xù)下去了。請(qǐng)記住:等待和希望!

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇四

茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔邊一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡;夕陽(yáng)西下,溪邊小船收渡,猶如一幅潑墨的山水畫(huà)。我不禁想起:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

初讀《邊城》,贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅(jiān)持要給過(guò)渡錢的渡客,堅(jiān)持不要過(guò)渡錢的、會(huì)去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景,純凈美好,質(zhì)樸真誠(chéng)。作者的行文如潺潺流水,細(xì)細(xì)的淌著,沒(méi)有扣人心弦的懸念,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風(fēng),卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。在苗族居住的茶峒,既有通過(guò)媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽(tīng),一人獨(dú)唱或二人對(duì)唱,在唱歌中了解和認(rèn)識(shí)對(duì)方,知道或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問(wèn)題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。翠翠的母親就是通過(guò)唱歌愛(ài)上了一位軍人,輪到翠翠也要用唱歌的方式來(lái)選擇自己的情人。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇五

《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng),看完邊城,不如寫(xiě)一篇邊城讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生邊城讀后感800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《邊城》是湘西的偉大的作家沈從文先生的一篇描寫(xiě)湘西人民美好而又淳樸的人性的文章,看了這部小說(shuō)我不得不為女主人公和男主人公的美好而又遺憾的愛(ài)情所感動(dòng)。女主人公從小生活在湘西這片純潔的土地上,所以她是一個(gè)非常善良的姑娘,她與男主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)相見(jiàn)后愛(ài)上了彼此,但是,因?yàn)樗麄兊纳屏迹麄冊(cè)诟绺绯鍪潞螅荒苁裁炊疾还艿南鄲?ài),男主人公還是深深的愛(ài)著女主人公,但是他在最后還是選擇了離開(kāi)女主人公,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的湘西人民是非常的善良的。

今天,當(dāng)有些男女相愛(ài)時(shí)他們根本不管不顧別人的感受,他們認(rèn)為只要有愛(ài)情就夠了,就這樣他們進(jìn)入了婚姻,但是,結(jié)婚不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)不適合又離婚。他們的愛(ài)情僅僅只是所謂的愛(ài)情而以。而邊城中的女主人公在男主人公離開(kāi)之后還是每一天都等著男主人公回來(lái),這才是偉大的愛(ài)情,雖然不知道結(jié)果,但還是等著自己的愛(ài)人,想一想,現(xiàn)在的許多女人,當(dāng)遇到比自己的男朋友有錢的人時(shí)根本就不顧曾經(jīng)的感情多么的偉大。而是一切都是向前看,馬上拋棄自己沒(méi)錢但是愛(ài)自己的男朋友。這種女生是否應(yīng)該重新審視一下自己的價(jià)值觀呢。

除了愛(ài)情而外,這篇文章中的一些湘西當(dāng)?shù)氐挠星橛辛x的人,也是值得一看的,他們的一些美好的品質(zhì)也是現(xiàn)代人所缺少的。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說(shuō)的主人公翠翠有一段朦朧但沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情,可是愛(ài)情不是這本小說(shuō)的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情,原始單純的生活,以及那如詩(shī)如畫(huà)的景致。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘摹S腥思胰⑿履铮浯涞淖娓杆退麄冞^(guò)河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來(lái)幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時(shí)候,甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。

我希望,有那么一天,我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想,人與人之間沒(méi)有私心,愛(ài)護(hù)著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

讀罷《邊城》,腦海里留下的只有一片青翠的綠色,那種綠不同于油畫(huà)家筆下沉穩(wěn)厚重的墨綠,也不同于水墨畫(huà)中輕描淡寫(xiě)的石青;而是一種純粹且通透的青翠,翠得發(fā)亮,翠得瑩潤(rùn),翠得仿佛能憑空沁出芬芳的水氣,翠得仿佛草木間所含的天地靈氣都劈面撲來(lái)。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉(xiāng)的蔥翠,所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲,烏黑油亮的發(fā)辮透露出青春的氣息。她一跳,白娟上就出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林;她一笑,白絹上就現(xiàn)出了一座玲瓏的吊腳樓;她走得越遠(yuǎn),白娟上的景象就越多,當(dāng)她拿起那支古舊的船槳時(shí),一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發(fā)乎情,止乎禮。翠翠的愛(ài)情似乎戛然而止,年復(fù)一年的渡船上何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)當(dāng)年那個(gè)翩翩少年的身影?死亡建筑起一道看不見(jiàn)的橋梁,被橋梁生生分開(kāi)的愛(ài)人可還能重聚?年復(fù)一年執(zhí)著等待的翠翠不知道,最終允準(zhǔn)這段姻緣的順順也不知道。若是回來(lái),便是愛(ài)情戰(zhàn)勝了死亡;若是沒(méi)有,那么倫理終究高于情感;無(wú)論結(jié)局如何,茶峒里的人們都真誠(chéng)地活著,他們不愧于天地,無(wú)悔于自己,淳樸而高貴。

這本書(shū)寫(xiě)于上世紀(jì)三十年代,兵荒馬亂的時(shí)代之殤仍然在中華大地延續(xù),古老的中國(guó)在外來(lái)侵略下被迫經(jīng)歷著一場(chǎng)由封建制度轉(zhuǎn)向資本主義形態(tài)的變革,傳統(tǒng)的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判,然而其值得繼承的部分也在分崩離析,正義與邪惡的界限開(kāi)始模糊。在這樣動(dòng)蕩的時(shí)代,個(gè)人的存在幾乎沒(méi)有意義,所有的意志都遭受到無(wú)情的碾壓。沈從文歲出身在民風(fēng)剽悍的湘西,性格卻脆弱敏感。他清醒地意識(shí)到在革命狂熱背后的隱憂,并在作品中流露出迷惘和難以適應(yīng)的情緒。所以他以筆代畫(huà),“以其獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)方式,繪制了一部本世紀(jì)第二個(gè)十年中國(guó)社會(huì)生活的恢宏畫(huà)卷”。作品中那種“優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲,作為構(gòu)筑善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作,可謂命運(yùn)坎坷。沈從文自建國(guó)以后,飽受左翼文化界的批判,其重要證據(jù)就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品;然而身后,《邊城》又作為沈從文的代表作,重新奠定了其在中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。世事反復(fù)無(wú)常,再對(duì)照著《邊城》里宿命式的愛(ài)情悲劇,令人喟嘆。

讀《邊城》,除了主人公的故事,最讓人感懷的,無(wú)疑是作者筆下那個(gè)安然而純美的湘西小城。妓女與水手間獨(dú)特的愛(ài)情、渡客和管船人在金錢上的相互禮讓,都帶著釅釅的溫情。人與人之間赤忱相待,沒(méi)有金錢和人情的紛擾,互相體恤、互相尊重,與千年前陶淵明筆下的桃花源遙相呼應(yīng)。如果說(shuō)桃花源是熏染著微微桃花色的人間仙境,那么《邊城》就是暈染著青翠之色的洞天福地。茶峒的地名里帶著綠色,翠翠的名字里帶著綠色,還有作者不吝筆墨描寫(xiě)的青山綠水,以及茶峒人民熱情淳樸的生命之色。綠色象征著和平與生命,茶峒里到處流露的溫厚人情猶如豐肥的土壤,孕畜出健康自然的人性,孕育出一處獨(dú)屬于中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上的烏托邦。這座美麗的邊陲小鎮(zhèn)將伴隨著一代代的中國(guó)人,成為永恒的天空之城。

“二十年來(lái)生者多已成塵成土,死者在生人記憶中亦淡如霧,惟書(shū)中人,儼若可以不死。”

那樣一個(gè)少女,在古老、寂靜的水鄉(xiāng)敘述著她羞澀的愛(ài)情。在那樣一幅山水迷蒙的畫(huà)卷中,永遠(yuǎn)印刻著一個(gè)老人、一個(gè)女孩子、一只黃狗。那老人永遠(yuǎn)想要保護(hù)那女孩,而那女孩永遠(yuǎn)需要那老人的呵護(hù),因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏挠H人。黝黑的皮膚,清明如水晶的眼眸,讓兩位年輕人愛(ài)上了她;如燕雛般渴求的眼神、尋求依靠的目光,讓爺爺不忍離開(kāi)她,并為之操勞終身;不知不覺(jué)到來(lái)的青春,蒙上羞澀,帶著些許萌動(dòng),最終卻無(wú)法掌握命運(yùn)。

翠翠,翠色如翠竹,亦脆弱。愛(ài)情來(lái)得如此簡(jiǎn)單,幾面之緣就讓愛(ài)苗滋長(zhǎng)于心。然而旁人的促成似乎更多于本人的意志。旁人并沒(méi)有強(qiáng)加,而他們其實(shí)早已心意相通,只是不曾表露。隔著山水,這感情來(lái)得如此朦朧。愛(ài)情卻進(jìn)行得如此艱難,沒(méi)有兄弟間的角逐,只有全身而退。是為了翠翠的幸福而退出這場(chǎng)游戲放她走,還是為了兄弟間的情誼,不忍抹殺。最終犧牲自己,讓愛(ài)成為一把匕首,將自己的心割裂。

那段時(shí)間,那老人似乎在城內(nèi)城外跑得很忙,然而更奠定了結(jié)局的悲涼:爺爺終究死了,翠翠等待的那個(gè)人,他是否知道翠翠在等他呢?他是否會(huì)回來(lái)呢?“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)!”在這個(gè)寂靜的水鄉(xiāng),從未說(shuō)出口的“愛(ài)”字,從未流露過(guò)的感情最終讓一切心緒歸于平靜,卻讓人心如止水,望眼欲穿。

縱有“有情人終成眷屬。”卻也有命運(yùn)弄人。為命運(yùn)所掌控,讓他們相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)、相離,悲劇早已奠定,讓所有臣服者繞著既定的圈走,默默無(wú)言,只剩淚水。

為何只剩守候,為何要守望幸福,為何讓萌動(dòng)的心羞于見(jiàn)天際?若是成為命運(yùn)的掌控者,也許一切都會(huì)艷陽(yáng)高照,照開(kāi)愁云密布,照亮城里城外,照亮左岸右岸,照亮山水兩頭。水的一頭會(huì)有鴛鴦共雙溪。

全境抑郁到不能自已,然而讓人不忍逆轉(zhuǎn)。

喜歡讀書(shū)評(píng),也就知道了沈從文先生的邊城,很早就讓我有讀它的想法,然而,當(dāng)我把這本篇幅不大的書(shū)捧在手里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這并不是一本容易讀的書(shū)。

說(shuō)這本書(shū)不容昜讀并不是說(shuō)這本書(shū)有多么復(fù)雜的情節(jié),眾多的人物,相反,這本書(shū)講的故事很簡(jiǎn)單,就是渡口的老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個(gè)靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個(gè)兒子,大老和二儺中選擇,結(jié)果大老在一次載船運(yùn)貨途中溺水身亡,二儺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),老船夫也死在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

而作者特有的敘事方式也給讀者帶來(lái)困難,當(dāng)然可以稱為一種語(yǔ)言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對(duì)于人事愛(ài)憎必然的期待”,這樣只能意會(huì)的句子到處都是,無(wú)疑會(huì)給“農(nóng)人”和“士兵”帶來(lái)閱讀的困難。

我只能說(shuō)是作者杜撰了一個(gè)美麗而糾結(jié)的故事。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇六

短篇小說(shuō)《邊城》,是著名作家沈從文先生寫(xiě)于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。

《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開(kāi)了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動(dòng)人愛(ài)情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字,如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無(wú)處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),給人以極美的享受。隨著故事的展開(kāi),《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營(yíng)士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致。“船來(lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對(duì)河灘上看著無(wú)數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類,攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來(lái)?yè)Q錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來(lái),便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連妓女也為世風(fēng)所感,“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上,做夢(mèng)時(shí),就總常常夢(mèng)船攏了岸,一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來(lái)”。這些客觀生動(dòng)的描寫(xiě),反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對(duì)“河街”生活細(xì)膩的觀察,對(duì)湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫(xiě)抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場(chǎng)景。“河街”上雖有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”“妓女”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛(ài)情主題,未提及階級(jí)對(duì)立或社會(huì)矛盾。我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,未必真悟是什么樣的社會(huì)環(huán)境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,與當(dāng)時(shí)“爭(zhēng)亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對(duì)和諧美好社會(huì)的向往和追求。

《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營(yíng)木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨,誠(chéng)信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個(gè)兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競(jìng)技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見(jiàn)鐘情,深深愛(ài)上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,“車路”推辭中,決不放棄對(duì)美的追求,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。

《邊城》是一幕愛(ài)情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實(shí)則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛(ài)情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細(xì)膩的再現(xiàn)了一個(gè)少女春情朦朧的心里變化,生動(dòng)的刻畫(huà)了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過(guò)母愛(ài)和做為女性的涉世,心理孤獨(dú)的翠翠面對(duì)癡心愛(ài)情不知所措,一次次含蓄埋沒(méi),躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場(chǎng)悲劇。山崖上再也聽(tīng)不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠(yuǎn)的“桃源”地方。在這令人心碎的時(shí)刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個(gè)暴雨雷鳴的夜晚,碧溪岨的白塔終于倒塌,翠翠唯一的親人,辛勞一生的老船夫在睡夢(mèng)中帶著憂慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說(shuō)中,明白了一切,她痛哭了一個(gè)晚上,可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去。

《邊城》的結(jié)尾也揮灑的十分悲壯幽深,意境深沉:“到了冬天,那個(gè)圯坍的白塔,又重新修好了。可是那個(gè)在月下歌唱,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)”。

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許”明天“回來(lái)!”,沈先生詩(shī)歌般精妙的幾筆點(diǎn)綴,給人留下了悠長(zhǎng)的惋惜,無(wú)限的牽掛期盼!

讀一本書(shū),一篇文章,得到的不僅僅是文字上的感染,文才上的提升,心理上也是一種熏陶。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇七

你,卻在夢(mèng)里流了淚。

茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔邊一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡;夕陽(yáng)西下,溪邊小船收渡,猶如一幅潑墨的山水畫(huà)。我不禁想起:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇八

不完美是人性,要多些包容體諒;不完滿是人生,如果我們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,要么學(xué)會(huì)知足,要么行動(dòng)起來(lái),去創(chuàng)造自己喜歡的生活。

sun。

讀完《邊城》告訴我一個(gè)道理,不要覺(jué)得中學(xué)課本學(xué)過(guò)片段,就以為掌握了小說(shuō)里的精髓。實(shí)際上,學(xué)過(guò)的端午節(jié)片段,只是小說(shuō)里微不足道的一小段,沈從文對(duì)翠翠、爺爺?shù)娜宋镄睦砘顒?dòng),甚至狗的心理活動(dòng)的精準(zhǔn)描寫(xiě)讓人折服。恬淡的文風(fēng),也像小說(shuō)所呈現(xiàn)的環(huán)境,一個(gè)桃花源般的存在,恬淡質(zhì)樸,民風(fēng)純粹。開(kāi)放式的結(jié)局,讓人有所聯(lián)想,但我感覺(jué)儺送大概是不會(huì)回來(lái)了。看完小說(shuō)去看了1984年的《邊城》電影,覺(jué)得以前拍電影是真實(shí)誠(chéng),旁白、對(duì)白都是小說(shuō)原版。

cm。

《邊城》越讀越覺(jué)得壓抑。翠翠的極度靦腆、祖父的過(guò)分婉轉(zhuǎn)代入到那個(gè)年代又覺(jué)得情有可原。好像大家都沒(méi)做錯(cuò),但結(jié)局卻是這么悲涼。想把姐姐書(shū)中那位穿著藍(lán)色禮服女郎身邊的字送給翠翠――“愛(ài)是無(wú)秩序,但放手去愛(ài)吧!”

包包820。

也許因?yàn)樽约盒r(shí)候在川西小鎮(zhèn)長(zhǎng)大有關(guān),覺(jué)得茶峒鎮(zhèn)的故事就像身邊的事一樣,鎮(zhèn)子不大,人不多,每個(gè)人都努力生活,都善良生活,先生的用字樸實(shí),把小鎮(zhèn)的恬靜展現(xiàn)在我們面前,人們對(duì)于命運(yùn)的安排,那種默默的承受,特別讓人難受。

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大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇九

翠翠是自然天光下長(zhǎng)大的小姑娘,渡船人的外孫女,當(dāng)年母親隨父親殉情而死,爺爺一人把她帶大。長(zhǎng)到13,4歲遇到了二老儺送,青春期懵懂的感情自然萌發(fā)。同時(shí)大佬也見(jiàn)過(guò)翠翠了,喜歡上了翠翠。大佬托人向老人提親,老人沒(méi)有同意,提出了車路馬路一說(shuō)。也就是讓大佬按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗到對(duì)岸的山上唱對(duì)歌,或者由父母提親。同時(shí)兄弟二人互知心意,大佬自知沒(méi)有二老的好歌聲,自己隨船下水,在一個(gè)灘頭出事死去了。二老和他的父親順順自然有些埋怨渡船人,二老也在這時(shí)候隨船押運(yùn)去了。一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,白塔倒了,爺爺死了。翠翠掛念的人不知明天回來(lái),還是永遠(yuǎn)不回來(lái)了。

一,作者介紹,

二,讀后感

小說(shuō)有節(jié)選到高中課本,節(jié)選的內(nèi)容是前面部分,美好的部分。寫(xiě)的是翠翠和二老儺送第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,是十分美好的。可是看完整本書(shū),實(shí)際并不是這樣的。

故事發(fā)生在湖南西邊,也就叫湘西的地方,和別的地方叫做魯南,皖北,豫西等等地方稱謂一樣。是一個(gè)三省交界的地方,重慶,貴州和湖南。是湖南進(jìn)入重慶然后進(jìn)入四川一條通道,邊城邊城嘛,自然是到了邊的城,最后的城。

以后有機(jī)會(huì)要到邊城這個(gè)地方去看看。

三,下一本預(yù)告,浮生六記,作者沈復(fù),有節(jié)選到初中課本。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十

《邊城》讓人品出許多對(duì)現(xiàn)在生活有裨益的道理來(lái),比如溝通,比如堅(jiān)強(qiáng),《邊城》這部小說(shuō)在中國(guó)近代文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“邊城讀后感大學(xué)生400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

沈從文,現(xiàn)代小說(shuō)家,散文家,歷史文物研究家,京派小說(shuō)代表人物,《邊城》是其小說(shuō)的代表作,是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō),它以二十世紀(jì)三十年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情,借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出人性的善良美好與心靈的澄撤純凈,甚獨(dú)特的藝術(shù)魅力,生動(dòng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多海內(nèi)的讀者。

《邊城》是特別的,也是典型的。沈從文寫(xiě)過(guò)不少反應(yīng)他故鄉(xiāng)的小說(shuō),《邊城》被譽(yù)為其中的至高之作。《邊城》的開(kāi)始就是緩慢的,沈從文就像創(chuàng)造神一樣,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始塑造這個(gè)湘西的小鎮(zhèn):每一座山,山里的樹(shù)和人海一條河,河里的水和魚(yú);僅有的一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的店鋪和生活。在這個(gè)安靜的小山村,發(fā)生了一次或者很多次的故事。

故事中的人們性情豪爽、心地善良,一代又一代地在這個(gè)小山村編織著自己的命運(yùn),享受這自己的生老病死。他們的悲傷和幸福都是最純潔的,不帶著名和利。我深深相信《邊城》要歌頌的就是男女之間純潔忠貞的愛(ài)情,親人之間難以割舍的親情,同鄉(xiāng)之間的鄉(xiāng)情。

形象鮮明的不僅幾位主人公,楊兵馬對(duì)翠翠母親的愛(ài)情從翠翠母親愛(ài)上別人殉情而死一直到翠翠爺爺死后對(duì)翠翠母親的愛(ài)情成為了他照顧翠翠的最大動(dòng)力,這樣的愛(ài)情,讓人感動(dòng)而翠翠和二老之間的愛(ài)情,會(huì)讓人傷感命運(yùn)的不公,他們和他們的周圍一直都是善意的,但是一切都是因?yàn)檎`會(huì),必定不能有個(gè)完美的結(jié)局。故事的結(jié)尾給讀者的想像的空間,但是,其實(shí),早就已經(jīng)是注定的悲劇。如此悲劇才成全了這個(gè)完美的故事。

沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一,也是著名的物質(zhì)文化史專家。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)他還是個(gè)謎:學(xué)歷高小,行伍出身,有著傳奇般的人生經(jīng)歷。時(shí)間證明,他許多作品今天依然顯出極強(qiáng)的生命力。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類社會(huì)。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個(gè)身亡,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,一個(gè)順乎自然的愛(ài)情故事以悲劇告終。《邊城》是一個(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。

沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭,后因家境轉(zhuǎn)入困頓,剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿十五歲時(shí),即廁身行伍,到人世間去“學(xué)習(xí)生存”。其后數(shù)年間,他隨當(dāng)?shù)剀婇y部隊(duì)輾轉(zhuǎn)于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初,沈從文在創(chuàng)作的同時(shí),主編《大公報(bào)》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會(huì)”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國(guó)絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。1964年,受周恩來(lái)之囑,著手編著《中國(guó)古代服飾研究》,填補(bǔ)了我國(guó)文化史上的一項(xiàng)空白。

沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻(xiàn)的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國(guó)內(nèi)外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國(guó)、英國(guó)、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國(guó)家的文字出版,并被美國(guó)、日本、韓國(guó)、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本,兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選候選人。

沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護(hù)單位,撥款進(jìn)行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來(lái)瞻仰者絡(luò)繹不絕。

“二十年來(lái)生者多已成塵成土,死者在生人記憶中亦淡如霧,惟書(shū)中人,儼若可以不死。”

那樣一個(gè)少女,在古老、寂靜的水鄉(xiāng)敘述著她羞澀的愛(ài)情。在那樣一幅山水迷蒙的畫(huà)卷中,永遠(yuǎn)印刻著一個(gè)老人、一個(gè)女孩子、一只黃狗。那老人永遠(yuǎn)想要保護(hù)那女孩,而那女孩永遠(yuǎn)需要那老人的呵護(hù),因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏挠H人。黝黑的皮膚,清明如水晶的眼眸,讓兩位年輕人愛(ài)上了她;如燕雛般渴求的眼神、尋求依靠的目光,讓爺爺不忍離開(kāi)她,并為之操勞終身;不知不覺(jué)到來(lái)的青春,蒙上羞澀,帶著些許萌動(dòng),最終卻無(wú)法掌握命運(yùn)。

翠翠,翠色如翠竹,亦脆弱。愛(ài)情來(lái)得如此簡(jiǎn)單,幾面之緣就讓愛(ài)苗滋長(zhǎng)于心。然而旁人的促成似乎更多于本人的意志。旁人并沒(méi)有強(qiáng)加,而他們其實(shí)早已心意相通,只是不曾表露。隔著山水,這感情來(lái)得如此朦朧。愛(ài)情卻進(jìn)行得如此艱難,沒(méi)有兄弟間的角逐,只有全身而退。是為了翠翠的幸福而退出這場(chǎng)游戲放她走,還是為了兄弟間的情誼,不忍抹殺。最終犧牲自己,讓愛(ài)成為一把匕首,將自己的心割裂。

那段時(shí)間,那老人似乎在城內(nèi)城外跑得很忙,然而更奠定了結(jié)局的悲涼:爺爺終究死了,翠翠等待的那個(gè)人,他是否知道翠翠在等他呢?他是否會(huì)回來(lái)呢?“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)!”在這個(gè)寂靜的水鄉(xiāng),從未說(shuō)出口的“愛(ài)”字,從未流露過(guò)的感情最終讓一切心緒歸于平靜,卻讓人心如止水,望眼欲穿。

縱有“有情人終成眷屬。”卻也有命運(yùn)弄人。為命運(yùn)所掌控,讓他們相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)、相離,悲劇早已奠定,讓所有臣服者繞著既定的圈走,默默無(wú)言,只剩淚水。

為何只剩守候,為何要守望幸福,為何讓萌動(dòng)的心羞于見(jiàn)天際?若是成為命運(yùn)的掌控者,也許一切都會(huì)艷陽(yáng)高照,照開(kāi)愁云密布,照亮城里城外,照亮左岸右岸,照亮山水兩頭。水的一頭會(huì)有鴛鴦共雙溪。

全境抑郁到不能自已,然而讓人不忍逆轉(zhuǎn)。

看著眼前柔美而寧?kù)o的景色,遠(yuǎn)離了都市的喧器與浮華。讓我不禁想起之前欣賞過(guò)的沈先生的《邊城》。文章的由始至終都是以翠翠、儺送與天保三人之間的情感寫(xiě)起。他們之間的愛(ài)情坎坎坷坷,最終卻以悲劇告終。

茶桐、小溪、溪邊白色的小塔。塔下的一戶人家,塔下住了一戶單獨(dú)的人家,家里只有一個(gè)老人、一個(gè)女孩、一只黃狗……就這樣勾出了一幅和諧的畫(huà)面。翠綠的山、清澈的水,孕育著茶桐小鎮(zhèn)一般敦實(shí)而又樸素的人。沈先生用他獨(dú)有的細(xì)膩的語(yǔ)言帶著我走近了這座真實(shí)的邊城,走近了那些鮮活的人與事。

這部小說(shuō)語(yǔ)言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡,但卻處處透露出小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛(ài)。字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意安撫著我那顆浮躁的心。

小說(shuō)開(kāi)頭向我們展現(xiàn)了那片寧?kù)o的自然風(fēng)光,寥寥幾筆便展現(xiàn)出翠翠和爺爺簡(jiǎn)單的生活中透出的那些快樂(lè)和活力,然后便講述了那個(gè)熱鬧的端午節(jié),翠翠的愛(ài)情便是從這時(shí)拉開(kāi)了序幕。

船總的兒子老大、老二同時(shí)喜歡上了翠翠,剛剛開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),老大的殞命卻讓這一切都發(fā)生了變化。老二不再那么堅(jiān)定地要娶翠翠,船總開(kāi)始對(duì)爺爺有了偏見(jiàn),而爺爺?shù)哪驹G讓船總和老二對(duì)他產(chǎn)生了誤會(huì)。

小說(shuō)接近尾聲時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨帶走了爺爺年邁的生命,同樣它也粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。

讀完了《邊城》,我的心也變得有些酸澀。《邊城》就像一首帶有淡淡憂愁的鋼琴曲,從我的腦海里卷過(guò),留下了一絲絲凄涼和哀傷。我看過(guò)這樣一句話,悲劇之所以讓人流淚,正是因?yàn)樗娜焙丁!哆叧恰肪褪侨绱税伞?/p>

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)”,這模凌兩可的結(jié)尾,似翠翠在喃喃自語(yǔ),讀起來(lái)有些悲哀和無(wú)奈。

合上書(shū)頁(yè),我不禁想,如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨,如果爺爺不那么木訥,如果大老沒(méi)有死,如果翠翠主動(dòng)一點(diǎn),甚至,如果這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)時(shí)代,那么,她現(xiàn)在該是幸福的吧。如果有了這些如果,翠翠便不是原來(lái)的翠翠,邊城也不是這一個(gè)邊城了。

在文章的結(jié)尾,那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來(lái)了,雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨帶走了很多東西,但風(fēng)雨過(guò)后,活著的還是要勇敢的活著。

沈先生也許只是在單純的敘述一個(gè)故事,但我們又能在這樣一個(gè)單純的故事中,品出許多道理來(lái),比如溝通,比如堅(jiān)強(qiáng)。這便是《邊城》的魅力所在。

初讀了《邊城》,贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅(jiān)持要給過(guò)渡錢的渡客,堅(jiān)持不要過(guò)渡錢的、會(huì)去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景,純凈美好,質(zhì)樸真誠(chéng)。

作者的行文如潺潺流水,細(xì)細(xì)的淌著,沒(méi)有扣人心弦的懸念,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風(fēng),卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。

在苗族居住的茶峒,既有通過(guò)媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽(tīng),一人獨(dú)唱或二人對(duì)唱,在唱歌中了解和認(rèn)識(shí)對(duì)方,知道或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問(wèn)題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。

《邊城》它不僅僅是一部描寫(xiě)民風(fēng)、景色的小說(shuō),它更是一部堪稱絕美的愛(ài)情悲劇。翠翠,是湘西山水孕育出來(lái)的一個(gè)精靈,天真善良,溫柔清純。他對(duì)填報(bào)兄弟的愛(ài)帶著少女的羞澀和幻想,或者說(shuō)這種愛(ài)似乎一直是以夢(mèng)幻的形式出現(xiàn)的。

在夢(mèng)里,她“聽(tīng)到一種頂好聽(tīng)的歌聲,又軟又纏綿”,于是她“像跟了這聲音各處飛,飛到對(duì)溪懸崖半腰,在了一大把虎耳草”。她只有在夢(mèng)中才能品嘗到愛(ài)情的甘露,而現(xiàn)實(shí)卻似乎離她很遠(yuǎn),于是,她只能“癡癡的坐在岸邊”,凄涼地守候,孤獨(dú)地等待。

從翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因?yàn)樗拇緲悖麩o(wú)法拒絕大老,也無(wú)法向儺送表白,但儺送駕船遠(yuǎn)走后,她又矢志不渝地等待心上人的歸來(lái),愛(ài)的那么堅(jiān)定執(zhí)著。一個(gè)弱女子,滿心盛的都是“愛(ài)”。

作者說(shuō):“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了,也許明天回來(lái)!”給讀者留下了悠長(zhǎng)的惋惜,無(wú)限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回,母親的悲劇在女兒身上再一次重演,但不管未來(lái)會(huì)怎樣,自己的未來(lái)終究要靠自己去爭(zhēng)取,但愿她等到的不是無(wú)言的悲哀,不是追悔莫及的淚水,而是應(yīng)屬于她的那份幸福。

我總在想,為什么這個(gè)小說(shuō)叫做“邊城”?是不是沈先生在心中在守護(hù)著什么?在懷念著什么?但這恐怕只有沈先生自己才知道了。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十一

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,深知不能夠勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛(ài)著翠翠,但是哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來(lái),也許明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著人生,詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(zhǎng)的遺憾。

而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,親情固然重要,但是為了親情而放棄了愛(ài)情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能夠得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結(jié)束了,結(jié)局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬。看過(guò)《邊城》,讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,對(duì)人性多了一份了解,但是又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取了,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十二

《邊城》蘊(yùn)含著詩(shī)一般意境和韻味,作者不僅僅創(chuàng)造了詩(shī)一樣意境而且賦予作品中人物與景物以深厚象征意味,集中了湘西秀美山水和淳樸情致。

《邊城》里人情亦如水,卻不就是如水樣淡薄,而就是一如湘西河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一齊守著渡船相依為命彼此關(guān)懷,他就是古代勞動(dòng)人民代表,他善良、勤勞、樸實(shí)、憨厚、忠于職守,他對(duì)外孫女無(wú)私關(guān)愛(ài),炎黃子孫得以繁衍血緣紐帶,從他身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸人性之美。

此外,作品中的其他人物也鮮明可愛(ài),躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達(dá)大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠(chéng)質(zhì)樸的楊馬兵……他們都就是完美道德品性的象征,都體現(xiàn)了理想人生的內(nèi)涵。那里的人們無(wú)不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來(lái)往就是客,人人均有君子之風(fēng);“即便就是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會(huì),那里儼然就是一派桃源仙境,令人無(wú)限神往。

然而,《邊城》對(duì)于我,除了心靈和人性的回歸感,更多的卻就是,它將我?guī)Щ氐酵甑年?yáng)光里去。那里有我的爺爺,他給予我的愛(ài)濃的化不開(kāi)也忘不掉,于就是記憶當(dāng)中,永遠(yuǎn)抹不去的,那暖暖的感覺(jué),隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動(dòng)著。

讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西名族和整個(gè)中華民族完美的文化精神所打動(dòng)。那幽碧的遠(yuǎn)山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這完美的邊城所發(fā)生的那段愛(ài)與守候的故事,將永遠(yuǎn)在我心中閃耀完美的人性光輝。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十三

這個(gè)冬天,陽(yáng)光溫暖,伸出溫暖的手,讓人感覺(jué)很舒服。剛吃完午飯,我坐在椅子上,抬頭看《邊城》。

這部小說(shuō)是沈從文寫(xiě)的。剛看的時(shí)候會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言平淡,情節(jié)甚至很一般。然而,當(dāng)你仔細(xì)閱讀時(shí),你會(huì)被鎮(zhèn)上的休閑和舒適、爺爺?shù)暮?jiǎn)單、崔璀的可愛(ài)以及字里行間的自然、美麗和詩(shī)意所吸引。看書(shū)看書(shū),似乎我也融入了這個(gè)多年前的故事。

小說(shuō)開(kāi)頭向我們展示了一個(gè)純樸的白發(fā)老船夫,一個(gè)穿著碎花布的天真少女,一只忠誠(chéng)的黃狗。沒(méi)有喧囂和張揚(yáng),生活簡(jiǎn)單而寧?kù)o。這在我們看來(lái)可能很無(wú)聊,但對(duì)于那些一直生活在青山綠水中的人來(lái)說(shuō),他們?nèi)匀粚?duì)這種生活有著充分的品味。

本該如此悠閑,但在一個(gè)熱鬧的端午節(jié),崔璀走上了愛(ài)情的“道路”.

在那次盛大的會(huì)議上,崔璀遇到了年輕英俊的水手,他給崔璀留下了深刻的印象。但更巧的是,諾送的哥哥也喜歡崔璀。兩兄弟沒(méi)有按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗進(jìn)行決斗,而是用唱民歌的公平浪漫的方式表達(dá)了他們的感情,讓崔璀從中選擇。諾松是個(gè)好歌手。天寶知道自己比不過(guò)弟弟,心灰意冷。他肯定是遠(yuǎn)航去做生意了,可惜淹死在了洶涌的旋渦里。因?yàn)樘鞂毜乃溃Z松自責(zé),愧疚,于是自己一個(gè)人下桃源。

悲劇并沒(méi)有停止.

夜里雨下得很大,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說(shuō),崔璀不怕,崔璀說(shuō)不怕。兩個(gè)人靜靜地躺在床上,聽(tīng)著雨聲和雷聲。第二天,崔璀起床發(fā)現(xiàn)船被沖走了,房子后面的白塔倒塌了。崔璀害怕去找她的祖父,卻發(fā)現(xiàn)老人在雷死的時(shí)候已經(jīng)死了。雖然兩兄弟的父親在老船夫死后解開(kāi)了心中的心結(jié),但他們答應(yīng)只要愿意,就娶崔璀為妻。于是崔璀開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,想起了原來(lái)的那句話是這樣的:“冬天,倒塌的白塔又被修復(fù)了。但是那個(gè)在月光下歌唱的年輕人,那個(gè)讓崔璀在睡夢(mèng)中歌唱,讓他的靈魂輕輕浮動(dòng)的年輕人,還沒(méi)有回到茶洞。這個(gè)人可能再也不會(huì)回來(lái)了,也許,“明天再來(lái)吧!"

這樣有多難過(guò).

也許每個(gè)人心里都有一個(gè)邊城.

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十四

在《邊城》中,作者沈從文用幽淡的筆墨向人們呈現(xiàn)出濕潤(rùn)透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔給我留下了最為深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一個(gè)沉默的精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著老船夫和翠翠的家,默默地給予他們祝福。它就像是老船夫和翠翠心靈的港灣。每當(dāng)他們有心事無(wú)處訴說(shuō),他們總會(huì)出神地遙遙望著白塔,讓被現(xiàn)實(shí)束縛的心起飛,在心底向白塔傾訴他們的故事。在故事的最后,白塔在一次暴風(fēng)雨中絕望的倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼淚。又或者,是翠翠已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不需要白塔的守護(hù)吧。倒下的白塔就這樣,在唏噓中久久地立在我的心里。

除了美景,文中更多的是講述著一個(gè)凄美動(dòng)人的愛(ài)情故事。主人公翠翠是一個(gè)柔美純樸的少女,與二佬儺送第一次的見(jiàn)面兩人便已一見(jiàn)鐘情。情竇初開(kāi)的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著,不對(duì)任何人提起,甚至是她至親的爺爺。日子如翠翠家門前的溪水一樣靜靜地向前流淌著,少女的羞澀使翠翠在面對(duì)二佬時(shí)更多的是出奇的冷漠。而此時(shí),大佬天寶也愛(ài)上了翠翠并請(qǐng)人做媒。翠翠惶恐之中從未向任何人表明她的心思,但她已經(jīng)有了自己內(nèi)心的選擇。

在天寶和儺送互相表明態(tài)度后,天寶溺死與湍急的漩渦之中;儺送只要渡船不要碾坊的決心由于大哥的死也變得不再堅(jiān)定如初,加上家人的反對(duì),他毅然離家闖天下,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)恬靜的茶峒。孤獨(dú)的翠翠再?zèng)]有聽(tīng)到在夢(mèng)里將她拖起的悠揚(yáng)的歌聲,她對(duì)此還一點(diǎn)都不知情。

直到最后,在爺爺懷著對(duì)翠翠的惦念離開(kāi)人世之后,翠翠才明白了始末。她哭了,眼淚的苦澀不堪的,因?yàn)樗チ俗钣H的爺爺,也可能將失去那份還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花的愛(ài)情。

在那年的冬天,那座白塔又重新建起來(lái)了,但是翠翠要等的人還沒(méi)有出現(xiàn)。可能,在某一年某一天,他回來(lái)把翠翠接走,又可能,翠翠的遺憾就像白塔一樣,永遠(yuǎn)地聳立在她的心中。

這是一個(gè)牽動(dòng)人心的故事,但我不能說(shuō)這是一個(gè)我喜歡的故事。在我看來(lái),翠翠如果能跟爺爺或儺送表明自己的想法,悲劇就不會(huì)發(fā)生,遺憾也不會(huì)產(chǎn)生。我想,除了欣賞文章中主人公們的淳樸善良以外,我們也應(yīng)該以他們作為教訓(xùn)。無(wú)論什么事情,機(jī)會(huì)是由自己把握的,消極的等待只會(huì)讓自己陷入自己遺憾或悲劇。

這座邊城,是翠翠心靈的歸宿,她一直留在溪邊無(wú)盡地等待。我們每個(gè)人的心里也有一座邊城,它既是我們的枷鎖,也是我們的'歸宿。我希望,我能在自己的邊城里面不斷地尋找,而不是等待。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十五

第二年端午,他又去了茶峒,這次她沒(méi)有見(jiàn)到儺送,卻見(jiàn)到了儺送的大哥天保,天保也愛(ài)上了翠翠,翠翠的命運(yùn)從此與天保儺送兩兄弟的命運(yùn)相聯(lián)系了!

翠翠依然記得那年端午節(jié)遇到的儺送,和那天發(fā)生的事情,又過(guò)了一年,新的端午節(jié)到了,翠翠在渡船的時(shí)候遇到了團(tuán)總的女兒,準(zhǔn)備給儺送做媒的。儺送二老,派人來(lái)替他們,接他們二位去茶峒看賽龍舟,他們到了茶峒,翠翠恰巧和那個(gè)女孩子坐一起,很多人都來(lái)看那個(gè)女孩子,翠翠覺(jué)得無(wú)聊,下樓,卻又聽(tīng)到了樓上的女孩子準(zhǔn)備用一座碾坊來(lái)作陪嫁,給儺送做媒,同時(shí)也聽(tīng)說(shuō)了,二老要渡船,不要碾坊。翠翠心中的失落從這里開(kāi)始,卻又不帶有一絲的喜悅。其中有一段話,讓我感覺(jué)很真實(shí),當(dāng)二老的長(zhǎng)工告訴爺爺,二老安排翠翠和爺爺坐在樓上,爺爺問(wèn)翠翠你去嗎,翠翠說(shuō)我不去,我愿意陪爺爺去。感覺(jué)特醇厚。

大老天保來(lái)渡船,對(duì)爺爺夸起翠翠。然后托人在端午節(jié)時(shí)向爺爺提起了他想娶翠翠的事情了,爺爺很高興得回去給翠翠開(kāi)玩笑的說(shuō),天保大老要娶她做老婆,翠翠不知道該怎么做,裝作生氣,爺爺也沒(méi)敢再問(wèn)下去,這事情放下了,儺送明白了哥哥的想法,同時(shí)也讓哥哥,他不要碾坊,而是要渡船的,但是兄弟兩個(gè)卻又不能向其他情敵那樣決斗,他們只能有自己的解決方法,他們約定為翠翠唱情歌,可是一開(kāi)始唱歌時(shí),哥哥天保就認(rèn)定自己輸給了儺送,于是決定離開(kāi)了茶峒。

不巧,當(dāng)天保離開(kāi)茶峒之后,在一次行船中,他在水中死去了,一個(gè)水中生水中長(zhǎng)的漢子就這樣死了,儺送前去尋找哥哥的尸體,但是毫無(wú)進(jìn)展,途中,遇到了爺爺,爺爺含蓄的一問(wèn)一答,讓儺送誤會(huì)爺爺不愿意讓翠翠嫁給他,儺送在回到家之后與父親因?yàn)槭且敕贿€是要渡船吵了一架,離開(kāi)了家,而爺爺去船總順順家,順順由于大兒子天保的去世,對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度極其不好,爺爺由于擔(dān)心翠翠的將來(lái),在憂郁中死去,他死去的那天,天下雨,雷聲很大,第二天,爺爺死了,屋后的白塔也倒了,可憐的爺爺,可憐的翠翠。

楊馬兵來(lái)照顧翠翠,船總順順也來(lái)了,并準(zhǔn)備迎娶翠翠過(guò)門,搬過(guò)去住,但是楊馬兵認(rèn)為不成樣子,要等儺送回來(lái),但是儺送卻不知道什么時(shí)候才能回來(lái)!

翠翠阿,你知道么,你所等待的儺送還能不能回來(lái)呢!

平實(shí)的語(yǔ)言卻飽含真情,很喜歡。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十六

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛(ài)著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來(lái),也許明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著人生,詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(zhǎng)的遺憾。

而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,親情固然重要,但為了親情而放棄了愛(ài)情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結(jié)束了,結(jié)局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬。看過(guò)《邊城》,讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,對(duì)人性多了一份了解,但又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取了,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

大學(xué)生邊城讀后感(匯總17篇)篇十七

自從我看了他的《邊城》,我愛(ài)上了那個(gè)民風(fēng)淳樸的小鎮(zhèn),也了解了我所在的這個(gè)美麗的地方。

現(xiàn)在我有看沈從文先生的自傳,感觸挺深的。覺(jué)得他的文章,就像一口井取水一樣,清清的,甜甜的,沒(méi)有華麗的辭藻,自然流淌,卻沁人心脾。就像他的《邊城》,讓人沉浸在那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的寧?kù)o中,盡情的去領(lǐng)略和感受那里的景色和人情。

沈先生的孩童時(shí)代和一般頑劣孩子一樣,貪玩,逃學(xué),好斗,說(shuō)謊全占了。他的父母給他換到遠(yuǎn)點(diǎn)的學(xué)校,去學(xué)校的路上他拐著彎走遠(yuǎn)路,就是為了看路上的風(fēng)景。

嘿嘿,這樣使我們想到我們自己的童年。我們一群小孩上學(xué)也是路上磨磨蹭蹭的,鉆下這里,看下這里,對(duì)什么事情都覺(jué)得很好奇,很好玩,所以每次都會(huì)遲到,被老師罰站。

他喜歡下雨天,因?yàn)榭梢圆灰┬樱呗窌r(shí)專門走水坑,看到河里有人在撈東西,他也要停下來(lái)看好一會(huì),逃課去野外捉蟋蟀,在巷子里跟人打架,總之,只要不學(xué)習(xí),干什么都行。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò),沈先生的童年會(huì)是如此,總覺(jué)得他應(yīng)該跟其他人一樣從小就是一個(gè)佼佼者,而不是一個(gè)令人頭痛的孩子。

她們?cè)诼飞险思夜麡?shù)上的果實(shí),挖黃泥地里的紅蘿卜。他們覺(jué)得這是在幫果樹(shù)減輕負(fù)擔(dān),是為蘿卜們不再受委屈被埋在深土里。

“除此以外路上無(wú)處不是莓類同野生的櫻桃,大道旁邊無(wú)處不是甜滋滋的枇杷,無(wú)處不可得到充饑果腹的山果野莓。口渴時(shí)無(wú)處不是可以低頭下去喝的泉水。至于茶油樹(shù)上長(zhǎng)的茶青,則一年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱。即或者任何東西都沒(méi)得吃,我們還是依然十分高興。”說(shuō)真的,我很羨慕沈先生,因?yàn)樗麄冞^(guò)的很快樂(lè),就算在別人看來(lái)是沒(méi)有出息的行為。

我小時(shí)候也很愛(ài)吵鬧,整天像一個(gè)假小子一樣。可是我每天都過(guò)的很開(kāi)心,很快樂(lè)。我可以自由自在的做我想做的事,我可以和我的伙伴一起玩一起去冒險(xiǎn),一起去觀察我們自己所好奇事物。夏天的時(shí)候我們可以去河里洗澡,去翻螃蟹。

秋天的時(shí)候,我們?nèi)ド缴险肮煳覀冏献灾频幕遘嚮袁F(xiàn)在回憶起童年覺(jué)得幸福無(wú)比。

沈從文先生的童年是幸福的,而我們的童年也是幸福的。可是現(xiàn)在的孩子,幾乎是沒(méi)有你童年的,他們只有大堆的作業(yè),無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)班。他們幾乎沒(méi)有伙伴,更不可能與伙伴們一起去親近自然,與自然有什么親密的接觸,也不可能了解自然中的事物。

我在現(xiàn)在的孩子將來(lái)回憶童年的時(shí)候,他們會(huì)記得些什么。

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讀后感是進(jìn)行主觀性評(píng)論的機(jī)會(huì),可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的贊賞或批評(píng)。以下是一些值得一讀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟。今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)
幼兒園大班是孩子們學(xué)習(xí)逐漸深入,綜合能力培養(yǎng)逐步完善的階段。接下來(lái)是一些幼兒園大班多元化教育的創(chuàng)新案例,供大家參考探討。各位老師各位家長(zhǎng):你們好!首先,很榮幸能
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到重要的事情和變動(dòng)的情況。通知作為一種正式的書(shū)面形式,具有一定的約束力和重要性,請(qǐng)務(wù)必予以關(guān)注。新老客戶:新春伊始,石家莊大地探測(cè)技術(shù)
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和情感的把握與感悟。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上比較受歡迎的讀后感分享,供大家參考。書(shū)中,令我印象最深的就是秦大奶奶
在重要會(huì)議上,發(fā)言稿是我們展示自己專業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),因此寫(xiě)好發(fā)言稿至關(guān)重要。下列是一些在不同場(chǎng)合下使用的發(fā)言稿,它們充分展示了演講者在不同主題上的巧妙運(yùn)
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,可以使我們更深刻地理解所學(xué)知識(shí),并掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。以下是一些學(xué)習(xí)心得的精選范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。  教學(xué)大綱相比較,其最
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)全面回顧和總結(jié)自己的觀察、體驗(yàn)和收獲。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概括和總結(jié),它能夠幫助我們深入了解社會(huì)現(xiàn)象和
計(jì)劃書(shū)是一種重要的工作參考材料,能夠幫助我們清晰地了解計(jì)劃的內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。在物資供應(yīng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)需要
春節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家庭和社會(huì)團(tuán)結(jié)的象征。閱讀下面的春節(jié)總結(jié),可以看到人們對(duì)家庭、傳統(tǒng)和文化的熱愛(ài)和珍視。時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,2020年就向我
生產(chǎn)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏,既要注重利潤(rùn)的追求,也要關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)。對(duì)于生產(chǎn)問(wèn)題的解決,以下是一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月從
撰寫(xiě)演講稿可以幫助學(xué)生整理思路,提高傳達(dá)信息的準(zhǔn)確性和效果。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考的機(jī)會(huì)。各位老師同學(xué):早上好!在過(guò)去的時(shí)間里,
活動(dòng)方案是為了組織和指導(dǎo)某一具體活動(dòng)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃和安排。下面是一些活動(dòng)方案的實(shí)例,供大家在編寫(xiě)自己的方案時(shí)提供一些思路和參考。全校學(xué)生。清明節(jié)前后。緬懷
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以發(fā)現(xiàn)和思考讀書(shū)帶給我們的影響和啟示。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。習(xí)慣來(lái)源于日常生活中思考、行動(dòng)后持久軌跡
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地理解和評(píng)價(jià)一本書(shū)的價(jià)值和意義,同時(shí)也可以將個(gè)人的觀點(diǎn)和情感融入到其中,增加了讀書(shū)的樂(lè)趣和意義。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希
這個(gè)學(xué)期,初中生特別注重做好作業(yè),能夠按時(shí)完成并且認(rèn)真檢查錯(cuò)誤。在本學(xué)期中,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步,真是令人鼓舞!在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到重要的活動(dòng)、會(huì)議、考試等信息,從而做好準(zhǔn)備和參與。了解他人的通知寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,可以幫助我們更好地借鑒和學(xué)習(xí),使自己的通知更加規(guī)范和
申請(qǐng)助學(xué)金需要寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,以表明自己對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。如果你正在撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),不妨參考一下以下范文,或許可以提供一些靈感。
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以反思自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高個(gè)人工作素質(zhì)和能力。以下是一些成功的述職報(bào)告示例,我們可以從中借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去經(jīng)歷和遭遇的一種思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指
同時(shí),述職報(bào)告也是一種展示個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),它能夠讓別人了解、認(rèn)可和賞識(shí)你的工作。馬上就要寫(xiě)述職報(bào)告了嗎?沒(méi)問(wèn)題,以下是一些范文供大家參考,相信能幫到你
年終總結(jié)是對(duì)我們工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況的檢查和評(píng)估,是自我反思的重要方式。年終總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一年工作的總結(jié)和反思,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。請(qǐng)看以下是一篇篇關(guān)于個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。根據(jù)省林業(yè)局《關(guān)于
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的重要途徑。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《園長(zhǎng)培訓(xùn)》是一門旨在培養(yǎng)幼兒園園長(zhǎng)核
通過(guò)總結(jié),我們可以評(píng)估自己的努力是否得到了應(yīng)有的回報(bào)。個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式,我們可以反思自我,發(fā)現(xiàn)自己的不足并
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以明確自己的教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)方法和措施。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。目標(biāo):1、觀察畫(huà)面,理解信件中圖畫(huà)、符號(hào)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地了解書(shū)中的主題、故事情節(jié)以及人物形象等要素。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
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