愛國是弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承民族精神的重要途徑。邀請大家一起欣賞一些動人的愛國作品,共同感受愛國精神在文字中的傳承和發揚。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們要知道,今天美好的幸福生活,是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉,鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下,徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習,并詭稱有一名日軍士兵失蹤,要求進入北平西南的宛平縣城搜查,中國守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場戰爭中的烈士們有:
佟麟閣:(1892-1937)民國抗日將領。字捷三,河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長,營長,團長,師長等職。1936年夏,調任陸軍第二十九軍副軍長,駐南苑。1937年7月7日,爆發了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的努力下,冀察政務委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸,幾乎難以辨認,在場的`人們無不失聲痛哭。隨后,將遺體運回城內,暫住在北新橋柏林寺內,隱姓埋名。
趙登禹:(1890-1937),抗日將領。字舜臣,山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅,后隨旅長馮玉祥入川,轉戰各省。從1922年任排長后,到1927年已升任旅長。1933年長城抗戰中,身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口,由于火力太少,而不能將其壓住,趙登禹根據敵情,及時組織部隊利用夜色的掩護,夜襲日軍陣地,用大刀片砍出了中國軍隊的威風,砍出了中華民族的骨氣,還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文,字紹武,扶溝縣呂潭鎮人,乳名黑星,排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人,當兵報效祖國。1926年,不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮,由19師師長吉鴻昌介紹,到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事,作戰勇敢,被提升為連長。
1932年3月,他參加了長城要塞喜峰口對日作戰。該處地勢險要,日軍經常來騷擾。還有一個師的故事:二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年,長城抗戰爆發,二十九軍被張學良調到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
參加長城抗戰的中國軍隊有三十多萬,來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差,全軍只有野炮、山炮10余門,重機槍不過百挺,輕機槍每連只有兩挺,步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式,與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊!我愛你頑強不屈的祖國!啊!我愛你不怕困苦的祖國!啊!我永遠愛你繁榮富強的祖國!我的演講完畢,謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇二
老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛國”
作為一個中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿??墒堑搅讼特S十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。
為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設祖國美好的明天。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇三
尊敬的各位老師、同學們,大家好!
我是初二(8)班的葉馨陽,今天,非常榮幸能有這樣一個機會抒發我們的感恩情懷,那就是我今天的演講題目“愛黨、愛國、愛生活”。
翻開中國歷史,我們的祖國從1840年開始,遭受了百年漫長的屈辱血淚歷史,在這百年中,世界上所有的列強有哪一個不欺凌中國,有誰同情過中國!?答案是沒有!一個都沒有!!他們對待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國民黨統治期間,侵華日軍的罪行罄竹難書,我們的先輩仍被當做牲畜任人宰割,軍閥的混戰,河南的干旱,四分五裂的祖國餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個安定的、統一的國家、一個不受列強欺凌的國家,而這一切由偉大的中國共產黨領導全國人民做到了!
中國共產黨代表了中國最廣大人民的根本利益,因而得到了人民的擁護,經過英勇奮斗、浴血奮戰,頑強抗擊了日本侵略者,徹底打敗了腐敗的國民黨軍隊,把帝國主義列強和掠奪者完全驅之門外,終結了中華民族受外族欺凌的時代,建立了新中國;沒有共產黨,就沒有新中國。
中國共產黨執政以來,我們的祖國從一窮二白,到處是殘垣斷壁,發展到現在的國家安定,人民溫飽,生活幸福,人均壽命從38歲提高到75歲,成為世界第二大經濟體,新亞洲安全觀的提出,以及一帶一路的構想建設,使中國開始成為世界發展規則的制定者。
中國共產黨執政以來,從文盲占絕大多數的舊中國,發展到現在的免費九年制義務教育的新中國,大幅提高了全國人民的文化知識水平,大跨步邁向現代文明。
中國共產黨從誕生的那天起,就是一個真正的民族精英的政治集團,這個精英集團,雖然經歷過自身成長的曲曲折折,在不同的時期犯過大大小小的錯誤,但是在所有的歷史重要關頭,她總是依靠自身的力量,選擇了唯一正確的道路,帶領人民走向新的勝利。
“愛黨、愛國、愛生活”是我們當代每一個中國人的必然,就算是游走世界的華裔,也因流著中國血,終將同浴于中國光輝之中,而無可取舍。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇四
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親愛的同學們,我們要知道,今天美好的幸福生活,是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉,鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下,徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習,并詭稱有一名日軍士兵失蹤,要求進入北平西南的宛平縣城搜查,中國守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場戰爭中的烈士們有:
佟麟閣:(1892-1937)民國抗日將領。字捷三,河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長,營長,團長,師長等職。1936年夏,調任陸軍第二十九軍副軍長,駐南苑。1937年7月7日,爆發了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的.努力下,冀察政務委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸,幾乎難以辨認,在場的人們無不失聲痛哭。隨后,將遺體運回城內,暫住在北新橋柏林寺內,隱姓埋名。
趙登禹:(1890-1937),抗日將領。字舜臣,山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅,后隨旅長馮玉祥入川,轉戰各省。從1922年任排長后,到1927年已升任旅長。1933年長城抗戰中,身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口,由于火力太少,而不能將其壓住,趙登禹根據敵情,及時組織部隊利用夜色的掩護,夜襲日軍陣地,用大刀片砍出了中國軍隊的威風,砍出了中華民族的骨氣,還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文,字紹武,扶溝縣呂潭鎮人,乳名黑星,排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人,當兵報效祖國。1926年,不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮,由19師師長吉鴻昌介紹,到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事,作戰勇敢,被提升為連長。
1932年3月,他參加了長城要塞喜峰口對日作戰。該處地勢險要,日軍經常來騷擾。還有一個師的故事:二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年,長城抗戰爆發,二十九軍被張學良調到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
參加長城抗戰的中國軍隊有三十多萬,來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差,全軍只有野炮、山炮10余門,重機槍不過百挺,輕機槍每連只有兩挺,步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式,與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊!我愛你頑強不屈的祖國!啊!我愛你不怕困苦的祖國!啊!我永遠愛你繁榮富強的祖國!我的演講完畢,謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇五
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《愛國,從身邊做起》。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發自內心的濃濃愛國情。
同學們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的.我們,愛國首先要從愛研究做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好研究環境的校園。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮研究,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇六
親愛的同學們:
你們好!
如果你問我:“你最愛什么?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什么呢?學習對于我們學生來說,并不太難,只要養成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。
同學們,我們校園的美好環境是靠什么創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因為大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過著養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話,作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生,也許目前不能做什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長,維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然后扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動,時刻體現對學校的熱愛。
同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切?!昂诎l不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后做個對社會有用的人。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇七
各位同學:
你們好!
初二是初中三年中最重要的一年,因為初二是學生成績兩極分化非常嚴重的一年,成績好的同學越好,而成績差的同學越差。有些同學想等到初三才認真學習,想提高成績,考入重點高中。但由于初二基礎較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學養成良好的學習習慣。古今中外的大量事實證明:一個人成功與否,主要不是因為他的智力,而是取決于他是否具備良好的學習習慣,因此我們必須注重良好學習習慣的養成??释趯W術上有所建樹,那么,就請你盡早養成良好的學習習慣。在學校的學習中,一個良好學習習慣主要包括:預習習慣、上課習慣、復習習慣、自我提問的習慣、“不恥下問”的習慣、利用工具書的習慣。
1、“凡事預則立,不預則廢”。預習是首要的環節。預習的目的在于對將要學習的知識有個總體的了解,以便上課時有目的的聽講,集中精力解決好新課的重點和難點。所以,學習新課前必須預習。預習時要逐詞逐句閱讀相關學習內容,聯系以前所學過的相關知識,深刻理解本節課知識的重點和難點,畫出哪些地方不會,并及時做好記錄,為下一節上課做好充分的思想基礎。良好的預習習慣的養成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天堅持預習。同時,在預習的時候應做到看、做、思相結合,做到眼到、手到、心到,不能把預習當作任務來完成,而要將它看作是學習新知識的一個重要環節來看待。
2、上課是學生掌握知識的主戰場。上課的時候,課前要準備好所需用的課本、筆記本、作業本、工具書等,課上要認真專注地聽老師的講解和同學們的發言,要積極和老師配合,隨時跟上老師的思路和節奏,積極回答老師提出的每一個問題,對分組討論的問題要積極踴妖,敢于發表自己的意見和見解。同時,要養成一個善于記錄課堂筆記的習慣,要記錄學習的要點、學習新得、以及老師對教材的補充和延伸,以便逐步加深和更正自己對新知識的理解,不斷提高自己的自學能力。
3、課后復習是對知識的鞏固和消化過程。課后一定要進行及時鞏固復習,對課上所學習的重點、難點知識進行反思、總結,哪個地方會了,哪個地方還不會。
4、善于自我提問的習慣。從某種意義上講,學習的過程就是一個不斷提出問題并不斷解決問題的過程。善于提出問題,是自學能力強的標志之一。5、“不恥下問”的習慣。有些同學有了問題,自己解決不了,又死要面子,不肯問人,這樣問題越積越多,學習就會陷入被動局面。
6、利用工具書的習慣。要解決那些自己不能解決的問題,除了向老師、家長和同學請教外,還可以利用工具書求得解答。學生都要備有必要的工具書,特別是《新華字典》《英語詞典》。
行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲??梢?,良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。
名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。
精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴后繼。
回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。因為,江山如此多嬌,生當為其折腰!
謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個電視劇,這次我已經是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神。現在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發現了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數大大多于八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車里,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻,嘎子的機智就體現出來。
又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員,應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十
寒風料峭,冬意濃濃。元旦已過,2019的腳步翩翩而至?;仡?018的點點滴滴,我們有過喜悅,歡樂;有過悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識,友誼,懂得了成長的道路上離不開老師的指點,離不開同學的幫助。
新年新氣象,新歲新征程新年新理想。2019的風帆已經揚起,我們每個同學都要堅守信心,整理好行囊,放飛理想因為理想是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發芽開花,結果。假如沒有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無所作為。所以只有一個人有了遠大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的道路上走的更遠,飛得更高。
有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動,不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無實現的可能。做一件事情,一步一個腳印,腳踏實地,奮發向上,認真聽講,做好筆記。從一到小題做起,從一個概念記起,從一篇課文背起,扎實落實,學以致用,遵規守紀,誠實做人,才有成功的可能。
齊格增曾說過一段話:世界上的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前各塞一快方木頭,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大,原因無他,就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們,有了理想,展望未來,就必須行動,必須從一點一滴做起。
還有一個“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去了南海,而富和尚“數年欲買舟而下,猶未能也?!痹蚝卧?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動。
由此可見,理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實現都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來,孜孜不倦,才能在學習上有更大的飛躍!
沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛的同學們,世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試,不要忘記自己作為一名學生應當承擔的責任。在新的一年里遵守中學生守則,用毅力與汗水攀登知識的高山,在期末考試中取得優異的成績!
我的演講到此結束,謝謝大家。
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十一
我很驕傲,因為我是中國人。每個人都有自己的夢想,但作為中華兒女的我們都有個共同的夢想,那就是習總書記提出的中國夢。我很驕傲,因為我也正在為實現中國夢而努力著。
中國夢,就是實現中華民族偉大復興,也就是到中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時,逐步并最終順利實現國家富強、民族振興、人民幸福。我想我們祖國在英明的共產黨人領導下,中國夢肯定會實現!
1840年6月,是我們永遠不能忘的時間。那時,古老而神秘的中國以狼狽不堪的姿勢被轟開了大門,從此中華民族的近代化旅程開始了。從1840年6月的鴉片戰爭至1949年10月1日中華人民共和國的成立之間,經歷了1,這短暫的109年卻成了中國人民心中永遠的痛。在這期間,中國從偌大的一個泱泱大國淪為半殖民地,從此受盡壓迫和屈辱。但誰也不會忘記,1949年10月1日,偉大的人民領袖毛主席在天安門莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”全國一片沸騰,我們偉大的祖國終于站起來了!
勤勞智慧的中國人民創造了一個又一個奇跡。中華民族正以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。華夏炎黃子孫正以滿懷豪情地走向更為光明燦爛的未來!中國夢,很快就會實現!
我驕傲!中國,前進!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了,我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法實在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是為我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環境污染得到治理了,我們的生活環境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強?!爆F在,祖國還屬于發展中國家,我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。
我的演講結束了,謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《騰飛吧,巨龍》。
祖國,擁有著深厚的底蘊和五千年文化歷史。一想到祖國,我腦子里就浮現出蜿蜒盤旋的巨龍——萬里長城,眼前,仿佛冉冉升起燦爛的五星紅旗。今天的祖國,蒸蒸日上,欣欣向榮。可在這諸多輝煌的背后,卻藏著中華兒女心底里結得一塊深深的痂。
可是,現在不同了!屈辱歷史已經過去,中國已經走上了復興之路!新中國的締造者毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中國人民從此站起來了!“兩彈一星”的成功升空,向全世界證明:中國已不再是先前的落后,我們振興中華,要讓祖國從此變的繁榮、富強;美國總統在外交典禮上獻給毛澤東一大塊從月球上帶回的土壤;奧運會在北京舉行,中國的國旗在世界人民面前端莊升起,嘹亮的國歌聲一遍又一遍地奏響。所有的這一切,無不在昭示著中華民族偉大復興的中國夢。
今天,歷史和未來將由我們來焊接,時代的接力棒要靠我們相傳!對祖**親的贊美,多得可以組成一片星河,但是說得最多、最動情的一句話,便是——騰飛吧,巨龍!祖國吉祥,吉祥祖國!
我的演講到此結束,謝謝大家!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十四
親愛的祖**親:
您好!
在不知不覺中,您已經度過了七十一個春夏秋冬;71年,足以讓一個國家從長生走向衰敗;足以讓一個咿呀學語的嬰兒變成一位年逾古稀的老人。但是,正是這71年,讓你祖國繁榮、昌盛,插上了騰飛的翅膀。
祖**親這是一顆歷經滄桑的珍珠,上下五千年,洪水、泥石流、地震……這些都沒有令你低頭,猶如鳳凰涅盤你每一次都浴火重生。因為每一個中國人都追求著一個同樣的中國夢:富強!富強!這個夢流淌在每個中國人的心中。
祖**親這是一顆閃亮的珍珠,那是中國奧運會、世博、成功舉辦的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續:富強!富強!我們的追夢還在執著,默默朝著夢想出發。
祖**親這是一顆銘記的珍珠,那是羈旅在外的中國人的故事。有人客死于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在接受外國記者采訪時自豪地說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的:富強!富強!一份信仰,一份懷念,一份奮斗,這就是炎黃子孫銘記的中國夢。
光輝,我們一起創造;困難,我們一同度過。5月12日14點28分,這是中國人永遠都抹不去的記憶。發生在四川汶川的8級地震,摧毀了我們的家園,奪去了同胞們的生命,但是卻沒有奪走中華兒女的信念。在地震發生后,來自祖國大地四面八方的救援物資和深切祝福就源源不斷。在汶川地震的抗震救災的過程中,眾志成城、團結互助的精神把祖國人民的心緊緊聯系在一起。
我堅信,30年后,中華民族又將創造一個奇跡,一個令世界震驚的奇跡!
初二愛國英語演講稿(通用15篇)篇十五
各位家長:
晚上好!
我是初一11班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會,能與家長有關于學生的各方面的發展問題進行交流。
如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現在學得會比較累;同樣地,如果現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話,會發現小學英語的詞匯量與語法是和初中所學有著一定聯系的,起著一個推進的作用。所以我們只有現在打下良好的基礎,才不會導致英語越學越難、越學越差。初一,是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎的時候,也是培養學習習慣和學習方法的最佳時機,我認為各位家長一定要高度重視這個關鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
現在通過一段時間的學習,學生與學生之間已經拉開了差距?!跋蛩氖宸昼娨省?,是我讀書時的一句流行語,到今天我認為還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”,一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話說:“我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的.作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
教師是最直接的知識傳授者,有著“教書育人”的責任。當然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學好英語,才能讓孩子更好的發揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。
(1)多聽錄音。加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己的口語,也有利于加深印象、鞏固記憶。
(3)多背英語。熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發現有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應的懲罰。單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習中,學生不重視這項作業,認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態,從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。
在默寫單詞、詞組、課文的時候,有些會誘導父母:老師要求報英語,那家長就比較為難,一方面,自己根本不會讀英語;另一方面,也只能幫助他作弊了。其實,我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報中文,課文是要求學生自己熟背然后默寫的。
我就說這么多,不當之處,敬請各位家長批評指正。