優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應該注重思想內涵和情感表達。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀的作文之前，我們需要進行充分的思考和準備。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇一

時間如流水，“奔流到海不復返”；時間如白駒，“雖乘奔御風，不以疾也”；時間如金錢，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；時間如利箭，轉瞬即逝，留也留不住。

在這時間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過十六個春秋，從十六年前那個呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著以前的照片，不禁感嘆道：“時間都去哪兒了？”

時間，是早晨我騎車時，看到的美艷的朝陽；時間，是夜晚回家時，那陰晴圓缺的月亮；時間，是萬賴俱寂時，鐘盤上的嘀嗒嘀嗒的指針轉動聲；時間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務表……曾經我懵懂地認為時間就是這樣的，但終究還是年少太無知了。

窗外，那顆桃樹，每逢生機勃勃的春天來臨了，滿樹的桃花開得甚是爛漫！

那一天，花落了……。

雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時以雷霆萬鈞之勢傾下驚天動地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶也噼里啪啦地發出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開車向某地趕去，車窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著的樹木老化的濕臭味。

時間是什么？時間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢，時間，像個可望不可及的東西，可他實際卻在每個人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細沙一樣，從指隙間滑過。

時間是無價的，它促成花開花落，春去秋來，同時，它也讓每個人成長，讓我懂得珍惜。

時間都去哪兒了？時間一直都在那里，不來不去，不增不減，默默地在每個人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因為，在你努力尋找時間在哪兒的時候，它已不知不覺從你身后溜走。時間都去哪兒了？要相信，時間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發揮其作用，才能無愧于時間。

這一天，花開了，我笑了。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇二

“叮叮當！”“叮叮當！”床頭旁討厭的鬧鐘又響了，唉！又是星期一！還有五天才周末呢！為什么時間過得那么快？“時間都去哪兒了！還沒好好看你一眼……”每天早上都會情不自禁地唱起這首歌。“快起來啦，洗把臉，把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有，下次別再唱這首歌了，難聽死了！”最終，我的耳朵還是經不起媽媽這源源不斷的嘮叨，只好起了床。

第一節課終于好了，可沒有過個多久就上第二節課了，時間過得也太快了吧！上課時，我的同桌給我寫了張紙條，上面寫著“時間都去哪兒啦……”哇！還是這首歌，真是心有靈犀呀！我忍不住笑了笑。突然，老師把頭轉到這邊來，我馬上把笑容“換成”了嚴肅的表情。“還好，沒被發現！要不就慘了！”我心里暗暗的發笑。

睡覺前，我又在那兒看書。可沒看多久就10點了！不會吧！我邊跺著腳生氣地說！

“時間都去哪兒啦！還沒好好看你一眼，眼睛就花了……”

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小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇三

“時間都去哪了......”每當聽到這首歌，我總不禁默默回答道：時間都被那個魔鬼老師拿去拖堂了。遇見她我才知道太陽原來的模樣。

時間從未都不會縱容誰的懶惰，于是就派了她這樣一個女魔頭來懲罰我們，開學第一天她邁著沉重的步伐教室的門，同學們都為她炸了鍋似的發型所驚嘆。簡簡單單地介紹了一下自己，就開始了自己的拖堂模式。

先從把她的每節課都調到下午第四節開始，再到每天晚自習的不放過。不過時間久了，我身上的每一個細胞都好似被她打開，她就像一束陽光，穿透了我。俘虜了我的整個心，照亮了那片十六年都未被溫暖的犄角旮旯。

從小我就對母親這個含義非常模糊，甚至連母親長什么樣子都沒見過，更別提什么母愛。一個寒冷而漆黑的早晨，她把我叫進辦公室，談了很多。從那開始，心靈的黑暗被她這束陽光驅趕的一干二凈，絲毫沒有殘留，無論課上課下，我都在享受她饋贈的禮物，我會對媽媽說：“女兒很好，有很多人疼她愛她，不必擔心。”

即使星光閃爍，月色朦朧，即使大雪紛飛，陰雨綿綿，陽光從未停止籠罩我，驅趕走心中的黑暗，撫慰了一顆殘缺的心。

時間都去哪了，時間都用來享受陽光饋贈的禮物。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇四

時間，它在我們不經意間悄悄溜走了，它走的無聲無息，沒有半點遺留。兒童時，無任何能力的自己，只能大聲說自己的未來。但是，我們盼望的未來還沒有來臨，時間又在說話聲中走了，成為了過去。少年時，為了實現自己兒時所想，便每天都在學習，可時間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點時，當無所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時，時間便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我眼前飄去了。

我覺察時間去了，伸出手遮挽時，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。

時間都去哪了，這不重要，重要的是我們要珍惜現在的時間！

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇五

又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節。歲月無盡的流著，在時間的流里，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉盤飛快的轉著，愕然回首，卻發現人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠不會在回來了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。

不知道什么時候那烏黑的頭發已經不再年輕，有了許多白發，不知道什么時候曾經的孩子個個都長大，不知道，廁所的牙刷換了再換，衣服買了再買，當年那個孩子已經永遠回不到童年了，門口那一株松柏已經從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。時間的流逝如此之快，時間消耗者萬物的生命，我們無法阻止時間的流逝，無論人類多么的高貴，卻永遠也不能控制時間，在時間的面前，人類是多么渺小。

但時間給了我們很多，給了我們無盡的財富，人的一生是由時間組成的，要學會利用時間，給自己一個答案，一個對得起自己，對得家人的答案，那就是珍惜時間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時間來，要學會勞逸結合，現在的我們能做好的就是好好學習，在時間的流里努力拼搏，努力學習，做有意義的事，與時間賽跑。

當你真的明白了，時間就是你無盡的財富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠，最終到達成功的彼岸。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇六

時間都在哪里？時光飛逝，我已經從一個小屁孩變成了四年級的學生；時間過得飛快，寫完作業已經晚了；時間過得飛快，一眨眼就沒有上課時間了。就像雪一樣，我終于伸不開身了。它變成了水的痕跡，變成了泉水，隨著時間的推移，泉水流向了別處。

上帝給了每個人24小時的時間。有的人覺得時間多，就不做生意了。所以，四季循環讓他一無所獲。

有些人認為時間是寶貴的，他們分秒必爭地工作，利用別人的咖啡時間。就這樣，日復一日，年復一年，他總是比別人收獲更多。

你想成為什么樣的人？

時間對于不同的人有不同的看法，對于聰明的人來說，它是上天賜予的最好的禮物，讓他們能收到更多的物品。對于一個傻子來說，時間一點都不寶貴，時間從他的思想中溜走。

俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇七

那一年，我兩歲。

是他們教會了我。

穿衣服、綁鞋帶、系扣子。

那一年，我三歲。

家里很窮。

但是父母依然給我買我最愛的大熊貓。

那一年，我三歲。

他們花了很多的時間。

來教會我使用筷子。

現在，才知道。

他們才是最好的老師。

那一年，我十二歲。

我離開小學。

來到初中。

那一年，我開始變得叛逆。

開始學會了和他們頂嘴。

學會了和他們拌嘴。

但他們。

只是笑笑對我說。

你以后會明白的。

那一年，初中畢業。

由于初中的玩耍。

導致學業無成。

那一年，我十五歲。

我不顧他們的阻攔。

以我瘦弱的身軀拖著沉重的包裹。

來到了人們所向往的'大城市。

那一年，總以為自己會在這里闖出一片天地。

那一年。。。

再也回不去了。

十年后，回到故鄉。

望著村口那顆矮矮的老樹。

望著村里升起的寥寥炊煙。

望著呆坐在家門的老爹娘。

眼中淚花閃爍。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇八

《時間都去哪了》這首歌曲是多么催人淚下，多么感人至深！當一個個憂傷真切的音符跳進我的腦海中，我的心靈受到了極大的觸動。我也開始思考，我的時間都去哪了。

然而，這真的是一個可以探究出答案的問題嗎？難道我們真的就應該為之哀傷，悲嘆歲月匆匆而過，但仍然無所作為嗎？沉浸于凄美的悠遠夢境，細數那些我們經歷的點點滴滴，那是行將朽木的暮年之人才會去做的！我還遠遠不到追憶過去，慨嘆今生的年齡。青春，未來，理想才是如今屬于我的烙印，與其回味那些年我錯過的東西，不如期待有朝一日我將實現的！因此，何必問時間都去哪兒了！當以奮斗的心態去面對生活，并努力讓時間在我的手中被很好地利用。

何必問世間都去哪兒了？記憶中我們有過成功，也有失敗。這些經歷，就是我們的時間曾去過的地方；何必問世間都去哪兒了？生活中那些難忘的酸甜苦辣，歡喜悲傷，就是我們的時間正在去的地方；何必問世間都去哪兒了？期待中可以追求，可以觸及的，可以實現的，也便是我們時間即將要去的地方。時間怎么會去哪兒？時間就真真切切地在我們周圍，無形地驅動一切的發生。于是便有了歲月消磨下，日漸蒼老的容顏，落花流水般的過往，此消彼長的得失。

面對時間，我們有太多的幻想。渴望重溫過去，夢想改造未來。可是這又該如何實現？又怎么能挽回？沒有發生的，也不能夠預知！我曾為無法掌控的狀況而煩惱、而苦悶。但是，又有什么意義呢。所以對于我們改變不了的，就去適應吧！最終我所領悟到的，即為珍惜擁有，活在當下。不值得為終究不屬于你的人、事、物而駐足。享受所有應該享受的過程，時間就會在這樣的情況下出現在你的身邊，進而可以把握和利用。

既然大家都想不明白時間都去哪兒了，既然大家都認為過去實在太匆匆，那么為什么不會一種方式，學會珍惜現在，充分利用當下的時光，使得自己對時間的憂傷化為對美好現實的依戀？或許過去我們荒廢了時間，那么現在開始，就是我們好好珍惜身邊的一切事物，充實自己的最佳時機啊！姜太公70歲尚在河邊垂釣，80歲才輔助周武王建立功業；劉邦48歲起兵反秦，度過了大半輩子的平民生涯終成帝王；20xx年諾貝爾文學獎得主愛麗絲門羅，也是在近70歲高齡來貨此殊榮！暫時的蟄伏，是為了日后化繭成蝶的升華。大器晚成，就是充分利用時間的成功！

何必問時間都去哪兒了！珍惜現在，努力追去未來我們想要擁有的，生命就不會蒼白無力，記憶也會更加充實美好。聽到《時間都去哪了》，也會更加成為一種動力，而不僅僅是憂傷與嘆息！

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇九

時間好像小橋流水般的在我的身邊緩緩流過。

上課開小差的時候，時間從手邊的玩具輕輕巧巧閃過；當我們在默默發呆時，時間就無聲無息的從你呆若木雞的眼前流過；當你無謂的玩游戲時，他將會從你那嘻哈的笑聲中度過；當你出去到處亂逛時，時間就隨著你的腳印走過。

如果你是和時間來一場賽跑，如果你無味的對時間說聲等等時，它便會毫不猶豫的對你不理不睬；但是恰恰相反的話，你抓緊時間奮發圖強，靠著一個“拼”的信念沖上去的話，那你將會超越時間，得到更多的時間，從而不再做時間的奴隸。

中國有一個文學家叫做叫做魯迅，他說過“時間就像海綿里的水，只要你去擠他就會流出來。”我覺得這就話說得好，當我們身負重擔時，自己總是覺得自己沒時間用來看書、學習初中，其實事情并非如此，其實自己抓緊時間藤出來的可以用來學習、看書。就像周總理一樣是一個“完人”。因為他做到了死而后己他在死前的139天中幾乎沒有睡覺，并一直忍著癌癥痛苦與琢磨，還參加多個會議。我們就要做個周總理一樣的“完人”。

我們從現在開始就應該爭分奪秒，不浪費時間，抓緊時間學習、復習，做一個大完人。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十

俺乖回來了，飯馬上好。我便會搬來板凳坐在院里爸爸剛栽下的石榴樹旁，和一群小雞玩起來，最喜歡喂它們吃米，一把小米撒在地上，它們就嘰嘰嘰地叫著跑過來，簇擁在我腳下，不再離開。爺爺這時總會拿著他自制的旱煙袋從堂屋跺出來，抽一口煙，然后說：“歡放學了，今天又學點啥，給爺說說吧。”

那是一個午后，上初中的我站在已經又高又大的石榴樹旁，摳著樹干，想著心事。這是個星期天又該去學校了，而且住校，一去就是一星期，只有十一歲的我對家自然是無比留戀。看著對面土嶺上那條通往學校的小路和小路旁邊郁郁蔥蔥的野樹，再回頭看看院里媽媽為我準備東西那忙碌的身影，心里悶悶不樂，陽光不聲不響地照在身上，空中飄著那一縷縷緩緩升起的炊煙，此時我覺得自己的家是世上最溫暖，最寧靜，最安逸的地方。

這是一個清晨，初升的太陽若隱若現，天空一邊紅彤彤的，一邊湛藍湛藍的，吸口氣，全是草木的芳香。剛剛兩歲的女兒在媽媽的懷抱里沖我揮手再見：“媽媽路上慢點，過小樹林時注意安全，早早回來。”我邊答應邊騎電動車去離家幾公里的吉利區上班。等我騎到門前的那個大坡上再回頭，媽媽和女兒還站在院門口，她們身后那個紅磚灰瓦的二層小樓已不再鮮亮，朱紅的木門也已退去顏色，只有那顆石榴樹展現它旺盛的生命力，新發的枝椏早已沖破院墻，鮮紅的石榴花笑盈盈地向人招著手。

今年春節前，臘月二十八，陽光依舊那么燦爛，在這冬日的暖陽里，孩子們在院里嬉戲追逐，和小貓小狗玩的甚是開心，我來幫媽剁餃子餡，大大的案板放在大大的方桌上，我坐在一張高大的椅子上肆意地剁著。我說這大案板真好，咋剁肉也不會掉，媽說：“村里開會要新農村建設，三年內村子要搬遷，到時這些東西帶走吧單元房放不下，不帶走，扔了怪可惜的。”

聽完我心里一緊：三年前８０歲的奶奶走了，今年９０歲的爺爺走了，如今這個伴我３０年的小院也將不復存在，抬頭看看滿臉滄桑，也是花甲之年的父母才明白，３０年就是一瞬間，時間都去哪兒了？沒人知道。我只想回到３０年前，５歲的我剛從老屋搬到這個新院，每當夜色降臨，我就躺在奶奶的身邊聽她唱《小白兔乖乖》，聽她講《狼外婆》，爺爺睡在里間的床上聽著他最心愛的收音機，屋外時不時傳來幾聲狗叫聲，半夢半醒間，總會聽奶奶對爺爺說：“關了吧，刺刺啦啦的都沒臺了還聽……”

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十一

時間就在我們的時光里無聲無息里溜走啦，沒有一點的不舍和留戀，就這樣走啦。我們經常愛說我們年輕我們怕誰，可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上，在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏，沒有戰斗到最后一刻。時間都去哪兒了，時間就在我們玩耍中浪費啦，沒有給我們任何的提示|沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦，你好狠，沒有告訴我你在無時無刻的都在走，而我卻沉寂在歡樂中，忘記啦戰斗，忘記啦我還是一名中學生，未來的人生需要我去拼搏，我陶醉其中我享受陽光的沐浴大地的母愛，忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。

我狠，我無情，我懦弱，我把責任都推給別人，卻把充分的理由留給了自己。害拉一時也害了一世，為什么古詩里有；少壯不努力老大徒傷悲啊，就是這個意思。雖然人都有后悔的事，但不要做太多讓自己后悔的事。珍惜現在，好好把握機會，時刻提醒自己，人生能有幾時搏此時不搏何時搏，沒有高中和大學的人生是不完美的人生。青少年們讓我們用自己的實力證明，我行，我行，我一定行。太陽每天都是新天，我們每天都在奔跑，讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天，一片地，流淚，流汗，不留遺憾，不讓人生有遺憾。做一個有責任心的人，不管勝與敗，只管風雨兼程。我堅信只要付出的多肯定比被人收獲得多。

成功一定屬于我。時間都去哪兒了，不讓時間在手指間劃出，不讓自己白日做夢，不要空想讓時間倒流。加油拼搏奮斗吧。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十二

十一歲那一年，女孩失去了奶奶，她最愛的的奶奶，她的一切！因為這世上除了奶奶便再也沒人愛她了。女孩是個私生女，奶奶不是親生奶奶，而是她那個貧窮爸爸的瞎子媽媽。所有人都嫌棄她，只有奶奶愛著她。女孩怎么也不敢相信她與奶奶已經陰陽相隔，奶奶怎么會離她而去。

記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴····時間都去哪了，還沒好好感受年期就老了。”她對奶奶二十八年的思念全都宣泄出來，真的，時間都去哪了，如果可以，她愿回到過去，過著她那丑小鴨似的生活。她沒有忘記她對奶奶說的：“以后長大了我帶你去最好的醫院治眼睛，讓你過上老佛爺一樣的生活。”

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十三

我們都會經歷一段無法讓自己抹去的時光，在小的時候，從一個不懂事到懂事，從一個膽小到膽大，從一個無所不知到有方向，從一個不自信到自信。時光不斷地告訴我們，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”時間不斷的流失，有些人在慢慢的浪費時間，有些人在爭分奪秒的珍惜時間，有些人利用時間去做很多自己想做的事情，在時間里，你若學會珍惜它，但它也會珍惜你，如果你在浪費時間，那么就等于浪費自己的生命。時間是留給準備的人。時間是留給成功的人，時間是留給完成使命的人，時間是留給有夢想的人。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“無往之不諫，來者之可追。”

時間在消無聲息的流走，朱自清爺爺說過，“燕子去了有再來的時候。桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間永遠也不會回來了，時間一去不復返，看著真是有些心痛，想起吃飯時候時間從我們的。碗中過去溜走，洗臉的時候時間從流水中飛走;休息的時候。他便大步大步的從你的身上跨過，從你的腳邊飛去。

時間說長不長說短不短，不好好珍惜，但會你永遠的失去，經歷的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的，需要“學會珍惜時間，爭分奪秒”“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”

我們的時間就像海海綿里的水，只要用力擠總是有的。請你不要浪費時間，好好的去把握時間。

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小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十四

與其書說時間老人慈祥，不如說時間老人無情。他從不為某一個人停下自己的步伐，也不會為誰加快自己的步伐，時間老人總是這樣井然有序地走著，可他的步伐對于某人來說很慢，對于某些人來說很快。

我不知道時間老人給了我多少日子，但我覺察他它們去德得匆匆了，我的日子隨著時間來人的步伐，隨著時鐘的秒針，“滴答”，“滴答”溜走了。它們從我面前走過，可我卻未抓住它。

我們的日子為什么一去不復返呢？早上我起來的時候，臥室里射進了兩三方斜斜的太陽，太陽是一個頑皮的孩子，蹦蹦跳跳地從東頭到西頭，我也茫茫然更跟著蹦跳。于是——閑聊的時候。時間從嘴邊過去；嬉戲的時候，時間從笑聲中過去；看電視的時候，時間從眼前過去；完玩電腦是，時間從鼠標上跳過；跳皮筋的時候，時間從腳下躥過；睡覺是，便從甜美的睡夢中過去。時間的步伐太快，我跟不上他的步伐，我低聲哭泣。但是新的時間又開始在哭泣聲中過去了。

生命是用一分一秒堆成的，時間在我們的身邊像一列火車飛奔著，浪費了時間，就是浪費了生命，唯有多活動多實踐，才能趕得上時間的列車、時間的步伐。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十五

時間的本質。沉默。

而我認為時間與生活的`概念就是雖然流逝，但是又會給你一次又一次的驚喜與快樂和那一個一個考驗你的機會。每一次考驗，每一個經驗都讓你變強大，有力量，能讓你在社會上生存，有立足之地。同時又讓你思念，讓你擁有想象的空間又不失現實，讓你不斷前進、成長。似白楊迎風沙成長；又似小流奮不顧身流到江海，為了前進到江海甚至將阻擋他前進腳步的菱石的角磨平了！這些讓你有了經驗。

而時間的本質是什么呢？

我看到過一個關于時間的小故事。

從前，有一個流浪漢，他在路邊乞討，衣服破爛不堪，眼睛紅腫，低著頭。樣子很可憐，所以不時有硬幣“叮當”的清脆聲在碗。每當一個硬幣落下，說一句感激的話。有一次，當他抬起頭時，發現時光老人在他面前。他懇求時光老人再給他一次機會。經他苦苦的哀求，時光老人答應了。

剎時，一道金光出現，一個小孩背著書包去上學了。當他走在路上的時侯，他看見了別人在彈彈珠，忍不住手癢了起來，就擠進去玩了起來。然后，又和以前一樣，他又變成了流浪漢。

他又懇求時光老人再給他一個機會。時光老人“哼”了一聲，消失了。從此，每個人的時間都一樣了，不會再多一丁點兒。

是啊，浪費時間等于浪費生命啊！

讀完這篇故事后我知道了答案。時間一去不復返，再也不會回頭。所以要掌握現在的時間，不要讓他白白浪費。珍惜﹢努力，才能保護好屬于你的時間。這是你自己的時間。

珍惜時間，光陰似箭，日月如梭，光陰一去不復返。

時間啊時間……。

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十六

這是一只貓，一只擁有九條命卻只活了八次的貓。在每一生中，他都有一個自己的夢想，但是他不能隨心所欲——公主的“奶媽”、不吉利寵物、享樂貓、熱心的三腳貓、神氣的圣誕貓、勇士貓、魔法貓等等，經歷了一次又一次的磨練，不斷的死而復生：曾經過著養尊處優的生活，深受國王的寵愛;曾經為了拯救貓鎮的居民，勇敢地獻出了自己的生命;也曾經成為一個盡職盡責的父親，陪伴孩子們快樂成長。他就是米米亞氆氌。

書中故事情節跌宕起伏，變幻莫測，扣人心弦。我一口氣把它看完了，深深對主人公的八次貓生感慨萬千：書中的貓可以有九次的貓生，可以不斷的嘗試不同的活法，不斷的試驗哪種貓生最有意義、最充實，失敗了可以再重來。而我們人類呢?人生之路走錯了，卻無可奈何，因為我們只有一次生命，不能讓時光倒流，所以只能抱憾終生。因此，我想通過這本書，告訴大家，同時也告誡自己，生命只有一次，要選擇有意義的人生，不要虛度光陰，要勤奮學習，想著自己的夢想不斷追求，即使遇到挫折與失敗，也不要退縮。要不斷嘗試，不要輕易放棄，這樣才能實現自己遠大的夢想。

在暑假里，有的人沉迷網絡游戲，有的人每天喝得醉醺醺，有的人迷醉在賭博中無法自拔，還有的偷雞摸狗，走上了犯罪的道路，可以說，他們對自己和他人都沒有好處，他們的人生是黑暗的，是毫無意義的。

盡管，我也喜歡打打游戲，看看電視，但是，我懂得支配好我的時間，安排好自己的學習、讀書、健身、旅行，讓自己的生活變得豐富多彩。

我參加了“新概念”英語培訓班，記住了一百多個單詞，學會了近兩百個句型，還會跟大人進行英語對話，我感覺又學會了一項技能。

每天晚上，我還養成讀書習慣。假期里，我看了張之路的《傷心的影子》、趙麗宏的《我和兒子是朋友》、彭學軍的《森林里的小火車》、瑞典童話《尼爾斯騎鵝旅行記》……每當看到一本新書，我就迫不及待的打開，從一無所知到漸漸走入書中的世界，一讀就是幾個鐘頭。從中，我不斷地領略到各種各樣的人物的風采，收獲到無限的知識與智慧。

電影《羅馬假日》有句臺詞：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。這是一個人生命延續的三種方式：旅行、讀書和健身;告訴我們要不斷的從環境中學習和累積，讓自己心智更加成熟。

因此，除了學習與讀書，我還與家人一起去桂林旅行。在旅途中，我們欣賞桂林山水的無限風光，也對此贊嘆不已：真不愧為天下之最啊!怪不得人們都說“桂林山水甲天下”呀!此次旅行，讓我大開眼界，也是我人生的一次經歷，心靈的一次成長。

讀了這本書，我深有感觸：每一次磨練，就是一次心靈的成長，我們要珍惜所擁有的一切，想著自己的夢想前進，讓人生更美好!

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十七

“叮鈴鈴”放學了，我們期待已久的假期要來了，想想就興奮，爸爸要帶我出去滑雪咯！

爸爸故意賣弄關子的對我說：“我來考考你，答對的話我就告訴你。”

“哼！有什么了不起？我一定能答對。”我開心地說。

“滑雪場下午開放時間為4：00-6：00，我們開車大概需要1小時40分，請問我們需要幾點走？”爸爸疑惑地看著我。

“哈哈，爸爸我們剛學過時間概念。下午4：00是下午4時，4時-1小時40分=2時20分，所以我們必須在下午2：20分之前出發。爸爸，對吧？”我驕傲地說。

爸爸聽了不服氣地說：“那我們能在那里玩多長時間呢？”

我心里暗自高興地說：“這么簡單：6時-4時=2時，我們能在那里玩2個小時。”

爸爸聽了不住地點點頭：“對的對的，真聰明！”

第二天我們早早地準備好了東西，開心地去滑雪咯！

小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十八

生命最珍貴生命對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。

殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富，是由于所有的財富都可以失而復得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富，卻把全部生命耗費在名聲、權利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”

活著，真好！然而人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的`事。

生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著“現在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。

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小學六年級時間都去哪了（熱門19篇）篇十九

轉眼間，我們從咿呀學語的小孩轉變成了充滿著智慧的小學生了，而父母卻被時間花白了頭發，被時光之刀劃上了深深的皺紋。

是啊，時間都去哪兒了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時間在我們不知不覺的時候悄悄流逝，只有誰抓住時間，誰就是時間的主人，不要覺得老天對你很不公平，其實老天對每個人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。

同學們，趕快把握機會，珍惜時間吧！趕快好好學習，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲啊！”