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2023年檢察院實踐報告3000字通用(7篇)

時間:2025-06-09 作者:儲xy

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇一

今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20xx年7月十六日至八月二十日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實習(xí),我幸運的被分配到了一線科室,審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我實際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

此次實習(xí)我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學(xué)習(xí)到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!。

再實習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇二

大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從xx年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇三

大二的寒假,我又來到了檢察院,開始了我將近一個月的社會實踐工作,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國徽,有一種莊嚴(yán)的感覺由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開始我的社會實踐生活,同時我也暗暗告訴,要好好把握這次機會,好好學(xué)習(xí),好好工作。

此次實習(xí)的主要崗位是公訴科,因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識,當(dāng)然也涉及了私法的知識,如知識產(chǎn)權(quán)和民法等。在實習(xí)期間,我參加了幾起案件的開庭審理,并配合檢察官做好出庭筆錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正的從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實生活,細致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理和動機,了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,打印復(fù)印一些公訴文件,寫案件的審查終結(jié)報告,做好案件的裝訂歸檔工作。

實習(xí)期間,利用這次難得的機會,嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),求教,并且利用空余時間鞏固課本知識和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

因為之前我也有在檢察院實習(xí)過,所以這次去實習(xí),工作起來還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因為法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo)和實踐的完善,所以不僅需要我們有過硬的理論知識,還需要我們有較強的動手實踐能力,需要我們經(jīng)常的鍛煉和實踐,同時也讓我明白了一個道理,知識是永無至盡的,知識理論是離不開實踐的檢驗和完善的,這真應(yīng)了一句話“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”。

在這次的實踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,一個本有著美好前途和未來的大學(xué)生竟淪為了階下囚,這真的令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說明著一個問題,那就是我們國家普法的力度不夠,國民的知法,懂法,守法的意識還很薄弱,還需要大力加強普法宣傳力度,要真正切實的將普法工作落入實處,而不能只是一個口號,不能只是紙上談兵。

這次實習(xí)的時間雖然不長,但是我卻感到忙碌而充實,在這期間,我學(xué)到了很多的東西,有工作的,也有做人方面的。在我實習(xí)的那段時間,也有一些實習(xí)生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),在工作之余,我們常常會交流一些自己對工作,對生活,對學(xué)習(xí)的看法,大家都相處的很融洽,很開心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己是不夠的,要發(fā)揚團隊精神,集思廣益,發(fā)揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn)。

工作之余,我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對案件的看法,他們都很樂意解答我提出的疑問,從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺。

“千里之行,始于足下”,不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想,都只能等我們真正走上社會的時候才能將他們一一實現(xiàn),現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)知識得到加深和鞏固,同時也使我們的實踐能力得到鍛煉和加強,這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。這次的實習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,它永遠都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會繼續(xù)的努力,爭取更大的進步。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇四

大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從xx年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

一:實習(xí)單位情況

這次實習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進行公訴的一系列法律程序。

二:實習(xí)過程的主要情況

在公訴科的實習(xí)過程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進行補充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識,這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實習(xí)工作。

學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定

剛進入實習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和內(nèi)容。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過于的膚淺。

法律文書處理

在實習(xí)期間,我工作的重點就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書.審問筆錄.裁決判定書等等,在經(jīng)過長時間的工作后,對這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和內(nèi)容要點,極大的豐富了我的法律知識,對我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理?各種文件和文書在歸檔時是否都應(yīng)該裝訂上?這些問題在檢察院老師的指點下,我慢慢地掌握了。

協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實習(xí)過程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會到理論知識和現(xiàn)實生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識有時候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學(xué)的知識也太過與膚淺,根本不能深層次的去理解,通過實踐接觸辦案過程,親身體會法律知識的運用,使我受益良多。

三:專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用

我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,可以說是面面俱到。正因為這樣,我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識,不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容。現(xiàn)在能夠通過實習(xí)來是自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際需要,對我來說是個很好的時機。抓住這樣的機會,我能夠把理論和實踐相結(jié)合,從而使自己的知識上升一個層次。

在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時間我及時充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。

首先,在整理案件和卷宗過程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識想結(jié)合,自己來判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗對比查出自己的不足之處,通過這樣的方法我對刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。

其次,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識根本不能應(yīng)對,其他的法律知識是不可或缺的。一個案件甚至有時候要運用幾門法律結(jié)合來判斷,這對我的理論知識是個很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請教檢察院的老師們,請他們指點我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識心得,經(jīng)過長時間的磨練,我有了長足的進步。

最后,文書的制定雖然在實踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,我在實習(xí)過程中也練習(xí)了下,感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。

四:實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的幾個問題

首先:對于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后,對于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,沒有及時的提出司法建議,這對以后犯罪的預(yù)防十分不利。

其次:在工作過程中,對于現(xiàn)在科技的東西運用手段不是很完善。可能是由于經(jīng)濟或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運用。

最后,在各個檢察院之間的案件調(diào)動辦理過程中,不必要的程序過多,使得整個辦理過程拖延時間太長,影響了辦案的效率。

針對這些問題,檢察機關(guān)應(yīng)該提出一個切實可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,有不能過于的浪費。同時還應(yīng)該加緊對檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運用,提高辦案效率。

五:實習(xí)的心得體會

通過這次實習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會。

在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白 書永遠都不白讀 的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。

理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。

必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過程中,偵查.證據(jù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

六:實習(xí)結(jié)語

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識,還要有相關(guān)的實踐體會。用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇五

系:法律系

專業(yè):法學(xué)

班級:030920171班

作者:董學(xué)縣

學(xué)號:030920171

同作者:刑剛、黃玲玲、賈楠、樂一秀

指導(dǎo)老師:廖柏明

實踐日期:2017年2月26日至2017年3月24日

一、?實習(xí)目的

1、熟悉司法機關(guān)工作流程、司法程序。

2、加強對法言法語的掌握,鍛煉能力。

3.將所學(xué)知識應(yīng)用于實際的工作中,使理論與實踐相結(jié)合,在實踐中鞏固所學(xué)知識。

二、實習(xí)內(nèi)容

首先,我想向所有為我們小組的實習(xí)提供安排和幫助指導(dǎo)的老師和疊彩區(qū)人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲覀兊捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

這一次司法實習(xí),我和我們小組的其他四個組員被安排到桂林市疊彩區(qū)人民檢察院。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,按照疊彩區(qū)檢察院的正常工作時間準(zhǔn)時上下班,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。此次實習(xí),主要崗位是公訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。在實習(xí)中,我跟隨干警提審、核實犯罪事實,探詢犯罪的心理動機。在檢察官的協(xié)助下我參與了9起案件的訊問(1起非法經(jīng)營案、2起搶劫案、2起盜竊案、2起販賣毒品案、1起交通肇事案、1起非法拘禁案)4起案件審查報告和起訴書的書寫(非法經(jīng)營案、盜竊案、搶劫案,故意傷害案)以及3起案件(故意傷害案、運輸毒品案、盜竊案)的開庭審理。真正了解和熟悉了我國的訴訟程序及法庭的作用和職能,同時還配合訊問作好案件的詢問筆錄。還掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作事項;在時間中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、提押證、委托辯護人告知書等的書寫。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。。

1、接到公安局送來案件后,對案件進行查閱。

2、看完案件后書寫與案件相關(guān)的換押票、委托辯護人告知書送達給犯罪嫌疑人。帶上提押證到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人時,要告知犯罪嫌疑人案子已經(jīng)移送到訊問人所在單位和權(quán)利義務(wù),是否申請回避,查清犯罪嫌疑人是否已經(jīng)收到委托辯護人告知書,公安機關(guān)在辦理犯罪嫌疑人的案子時是否對犯罪嫌疑人有違法為,以前是否受過刑事處罰(主要是查看是否屬于加重情節(jié)中的累犯行為),此次因何事被逮捕,以及犯罪嫌疑人在公安機關(guān)所交代的情況是否屬實。并讓犯罪嫌疑人將案件的經(jīng)過詳細的敘述一遍。

訊問的目的是為了查清犯罪嫌疑人的犯罪目的、動機、時間、地點、手段、方式、參與犯罪的人員,造成的后果,犯罪后的表現(xiàn)、贓款和贓物及作案工具的數(shù)量、特征、來源、去向以及在共同犯罪中的地位和所起的作用等與量刑有關(guān)的情況。

3、訊問完犯罪嫌疑人后,對案件進行討論并做出綜合分析報告和結(jié)案審查報告。審查報告的內(nèi)容應(yīng)包括:(1)受案和審查過程;(2)犯罪嫌疑人基本情況;(3)發(fā)案、立案、破案簡要經(jīng)過;(4)審查認(rèn)定的案件事實及證據(jù);(5)需要說明的問題;(6)審查結(jié)論及處理意見。

4、寫起訴書。起訴書的內(nèi)容包括被告人的基本情況,案件事實,所犯罪名適用法律。

5、提起公訴。

(一)章堂堂、吳華、張山搶劫案

章堂堂(17歲)與吳華(17歲)于9月份在溜冰時認(rèn)識了一名叫沈婷的女孩,當(dāng)時吳圣與沈婷聊的挺開心的,就相互留了電話號碼。回去后,章堂堂覺得沈婷的手機挺好看的,應(yīng)該很貴,就提出了搶沈婷的手機。但因吳華認(rèn)識沈婷,不好動手,所以就沒搶。10月底其好友張山(20歲)從廣東回來后找到了他們并住在一起。有一天晚上約8點左右沈婷給吳華發(fā)了一條短信問吳圣在做什。當(dāng)時吳華正在洗澡,所以,三人商量了后,章堂堂就以吳華的名義回了短信,說沒做什么并約沈婷到他們租的地方來玩。沈婷答應(yīng)。三人商量好由張山動手搶沈婷,章華假裝搶吳華。吳華到虞山橋接沈婷時,章堂堂和張山就按原先商量好的,章堂堂沖上去一邊手勒住吳華的脖子一邊手去搶吳華手中的手機,而張山則沖上去后面將沈婷推倒并搶走了沈婷肩上的挎包。兩人跑了蠻遠后將沈婷的包包打開來看里邊只有40多元、一張公交車卡和一串鑰匙并沒有手機。兩人把里邊的現(xiàn)金拿走后將包隨手丟在了路邊。

本案的爭議的焦點在于是屬于搶劫罪還是盜竊罪?我們在認(rèn)定某一犯罪行為屬于何罪,主要是看犯罪行為是否符合所犯罪名的四個(主體、客體、主觀方面、客觀方面)方面構(gòu)成特征。

搶奪罪和搶劫罪都是帶一個“搶”字的公然奪取公私財物的行為,主觀上都以非法占有為目的。但是這兩種犯罪在構(gòu)成特征上有顯著差別:(1)兩罪的主體雖都是一般主體,但是搶奪罪的主體是以滿16歲的自然人,而搶劫罪的主體是以滿14歲的自然人,因此,以滿14歲不滿16歲的人犯搶奪罪,不負刑事責(zé)任;犯搶劫罪,則應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。(2)兩罪在主觀方面雖然都以非法占有為目的,但在故意內(nèi)容上切有不同,搶奪罪的意圖以公然奪取的手段非法占有公私財物,搶劫罪則是意圖以暴力、脅迫或者其他方法非法占有公私財物。(3)在客觀方面,兩罪的差別是在司法實踐中分兩罪的關(guān)鍵。搶劫罪是采用暴力、脅迫或者其他方法劫取財物,搶劫的手段行為具有明顯的強制性,直接針對被害人的身體,使其不能反抗、不敢反抗或不知反抗從而迫使其交出財物或任行為人搶走其財物。搶奪罪的客觀行為則不具有這種強制性,沒有使用搶劫罪中的種種強制手段,而是公然奪取。搶奪往往也需要用強力,有時也會因此種強力造成被害人受傷甚至致被害人重傷、傷亡,但這強力與搶劫罪中的暴力有本質(zhì)差別。搶劫罪的暴力指向被害人的人身,具有排除被害人反抗的性質(zhì)和目的,而搶奪罪的強力則指向要搶奪的財物,目的是將財物奪到手中,不是有意識地對被害人的人身進行侵犯。即使在搶奪財物時,由于用力過猛,造成被害人摔倒受傷,甚至導(dǎo)致被害人重傷、死亡也只能以搶奪罪中情節(jié)特別嚴(yán)重的情況處罰,而不能認(rèn)定為搶劫罪。此外,搶劫罪的構(gòu)成并無數(shù)額的限制,而搶奪罪一般必須是搶奪公私財物數(shù)額較大的才能構(gòu)成。(4)兩罪侵犯的客體不同。搶劫罪除侵犯公私財物的所有權(quán)之外,還同時侵犯公民的人身權(quán)利,而搶奪罪僅侵犯公私財物的所有權(quán)。

從上述對搶劫罪與搶奪罪特征分析可推出,本案所犯罪名應(yīng)是搶劫罪。首先,本案的主體符合搶劫罪的主體特征,即都以年滿14周歲且具有民事行為能力的自然人。其次,在主觀方面具有以非法占有為目的,且以暴力(從沈婷身后將其推倒)方法搶取了被害人的財物。再次,在客體方面,本案的犯罪嫌疑人既搶劫罪除侵犯公私財物的所有權(quán)之外,還同時侵犯公民的人身權(quán)利。最后,在客觀方面,張山從沈婷身后沖上去將沈婷推倒,使得沈婷不能反抗后將沈婷肩上的挎包搶走,符合搶劫罪的客觀要件。所以,本案應(yīng)屬于搶劫罪。

(二)孟中詐騙案

孟中與同伙“水水”,在桂林市中山中路某一大樓大廳租一攤位,以招工為名,將被害人周雪騙至此處后,以借被害人周雪手機接聽電話為由,被害人將手機遞給秦中后,孟中假裝聽電話,并謊稱信號不好,一邊與電話中的對方(“水水”)通話,一邊往大廳門外走,然后乘機逃走。

第一,?? 本罪所侵犯的直接客體是公私財物所有權(quán)。

第二,客觀方面表現(xiàn)為行為人虛構(gòu)事實或隱瞞真相,使被害人陷入錯誤,信以為真,從而仿佛自愿地交出財物,使財物有被害人轉(zhuǎn)移到行為人一方。詐騙罪是欺騙他人并使之交付財物的行為(騙取),其基本構(gòu)造是實施欺詐行為——使他人限于錯誤——他人實施處分行為——財物轉(zhuǎn)移。欺詐行為和財物轉(zhuǎn)移的結(jié)果之間有相當(dāng)因果關(guān)系時即為己有。因此,構(gòu)成詐騙罪的客觀方面需要具備四個要素。

其一,欺詐行為。欺詐行為是指虛構(gòu)事實、隱瞞真相使他人陷入錯誤的行為。“虛構(gòu)事實”,是指捏造客觀上并不存在或者根本不可能發(fā)生的事實。虛構(gòu)的事實可以是全部,也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實,也可以是將來事實可以是全部,也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實,也可以是將來方在蒙蔽的情況下“自愿”交付財物。

其二,是對方陷入錯誤。欺詐行為必須要使對方陷入錯誤,從而產(chǎn)生處分財產(chǎn)的可能性。使對方陷入錯誤,包括使對方誤認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)將其占有的財物轉(zhuǎn)移給行為人;或者是自己的財物屬于他人所有,應(yīng)當(dāng)歸還他人;或者是將自己的財物轉(zhuǎn)移給他人后會產(chǎn)生更大的回報;以及將自己的財物轉(zhuǎn)移后他人會按承諾時間返還。實施了欺詐行為,但他人被騙以后并沒有處分財產(chǎn),行為人即使最終取得財物,也不是通過欺詐行為得逞的,就不應(yīng)當(dāng)構(gòu)成本罪。例如,假扮顧客選購金銀首飾時,對售貨員詐稱旁邊另有顧客需要售貨員幫助,待其離開后將財務(wù)物放入懷中離開商場的,行為人雖有欺騙售貨員的行為,但對方發(fā)生的錯誤以及由此而產(chǎn)生自愿交付的行為都不存在,行為人的實質(zhì)是違反售貨員的意思去地財物的占有,不構(gòu)成詐騙罪而構(gòu)成盜竊罪。

其三,財產(chǎn)交付。財產(chǎn)交付,是知被害人基于認(rèn)識上的錯覺而“自愿地”交付財物,行為人由此取得財物的占有權(quán)。被害人基于有瑕疵的同意交付財物是詐騙罪和盜竊罪相區(qū)別的根本標(biāo)志,所以,欺騙他人使之離開一定場所,然后取得財物的,只成立盜竊罪。

其四,財產(chǎn)損失。詐騙罪的成立要求有財產(chǎn)損失發(fā)生。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。單位不構(gòu)成本罪的主體。

第四,主觀方面是故意,且要求具有非法占有目的。

搶奪罪,是指以當(dāng)場直接侵害財產(chǎn)占有人意思的手段奪取財物,尚未達到抑制占有人意思程度的行為。構(gòu)成特征為:(1)本罪所侵犯的直接客體是他人的財物所有權(quán),不包括他人人身權(quán)利。(2)客觀方面表現(xiàn)為搶奪他人所占有的財產(chǎn)的行為。搶奪,是指以當(dāng)場直接侵害財產(chǎn)占有人意思的手段奪取財物。通常將搶奪行為界定為乘人不備,公然實施。搶奪的具體方式大致有兩種:一 是乘人不備不搶奪。二是創(chuàng)造他人不注意的機會,以自行車、摩托車撞擊他人,乘機取得被害人財物。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。

第四,主觀方面是故意,且具有非法占有他人財物的目的。

第一,本罪所侵犯的客體為簡單客體,即他人財物的所有權(quán)。犯罪對象是他人的財務(wù),限于動產(chǎn)。

第二,客觀方面表現(xiàn)為違背占有人的意思,以秘密竊取的手段將財物轉(zhuǎn)給自己或者第三人占有的行為。客觀方面必須具備兩個要件:秘密竊取方法。竊取,是指違反占有者的意思,排除其占有,有自己或者第三者對財物進行占有。竊取不能以暴力、脅迫的方法實施。秘密性必須只針對被害人而言,至于周邊公眾是否知曉不影響秘密性的成立。秘密竊取有兩種情況:一種是乘財物的所有人、持有人或者經(jīng)手人不在場時,將財物偷走;另一種是雖然公私財物的所有人、持有人或者保管人等、在場,但是行為人卻乘其不備進行偷竊。

第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任能力的自然人。

第四,主觀方面只能有直接故意構(gòu)成,且要求具有非法占有為目的。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇六

大學(xué)的第二個暑假,我去區(qū)檢察院做社會實踐。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂學(xué)跟文秘專業(yè),但為了能更好的充實自己,并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,在此期間,同時還修了第二個學(xué)位———法學(xué)。所以,想在這個暑假期間,讓自己所學(xué)的僅有的一些知識能盡快得到一個實踐,所以選擇了到縣檢察院來做社會實踐。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他司法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,同時也對子將未來幾天的工作感到莫大的迷茫與無助。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。 從這一點上來看,這無疑對我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問題與更好的學(xué)習(xí)建議,從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

通過這次的社會實踐,使我感受頗深,同時也對我國的法律有了更深刻地認(rèn)識,也認(rèn)識到我國法律在不斷完善的同時其實也存在很多的不足之處, 通過這次實踐對我以后對第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,這也是不可否認(rèn)的事實。我堅信,有了這次社會實踐的經(jīng)歷,不管是在以后的生活,學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,對我都是一次很有價值的經(jīng)歷。

檢察院實踐報告檢察院畢業(yè)實踐報告篇七

為期六周的實習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習(xí)過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

在實習(xí)過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。

一、實習(xí)單位的基本狀況

我這次實習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。檢察院實習(xí)報告。

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責(zé)四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。

大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責(zé)對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。

二、實習(xí)過程的主要情況

(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

剛進入實習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。檢察院實習(xí)報告。

通過學(xué)習(xí),使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認(rèn)識,對于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。

(二)法律文書處理

在實習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。

實踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。

(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。

三、專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習(xí)工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。

其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。

最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

四、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑

首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。

其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。

二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備,技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。

三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。

完善辦案人員的職責(zé),對于辦案人員的職責(zé),不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。

加強技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從政策和紀(jì)律上要求其與時俱進的學(xué)習(xí),對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。

充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。

五、實習(xí)體會

這次實習(xí),我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認(rèn)知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,應(yīng)當(dāng)明白“書永遠都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。

還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。

(三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習(xí)中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。

(四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?銀行
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。工作失職
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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