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最新教師調職的申請書(通用19篇)篇一
尊敬的領導:
你好!我于19xx年從武漢大學畢業后分配來本院,現在經濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。
我的家鄉在湖南省xx縣。父親現年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于19xx年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批準。
xxx。
20xx年x月x日。
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最新教師調職的申請書(通用19篇)篇二
尊敬的xxx區教育局領導:
你們好!
我叫佘,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的.婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇三
尊敬的領導:
您好!感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系紫馬鄉栗樹小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二、六年級的語文、數學,同年9月還當選為本校教導主任,從事本校的教研管理工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
家在晴隆縣城距離單位較遠,工作一年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的`高血壓、骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。哥哥從小身體就不好,10歲那年還得了嚴重的風濕病,導致行動不能自理,現雖能下地走路,但卻還沒有完全恢復,所以家中還的一切只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的沙子中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請時間:
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇四
尊敬的各位領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫,家在。于x年x月畢業于x大學,專業,于x年x月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任后分配到x小學任教。現從事工作。
我于x年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。
我和愛人于20xx年登記結婚,丈夫/妻子,現在工作于。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:xx年x月x日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇五
尊敬的--領導:
您好!
我是---,于20--年從--師范學院畢業后入職于--學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的--學校工作。
如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人:---。
20--年-月-日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇六
尊敬的學校領導:
你們好!
我叫xx,200x年7月從xx大學漢語言文學系畢業后到學校工作,現任職于xx。工作x年來,特別是在xx工作的x年,我堅持實事求是,做到理論聯系實際,能針對學校教育的現狀,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生,培養學生的創新思維。
工作五年來,在教育學生的同時,作為青年教師,我也在努力提高自己的教育教學水平,在學校xx至xx學年度被評為“教書育人先進個人”、xx至xx學年度被評為“優秀班主任”、xx至xx學年度的主題班會優質課比賽中獲得二等獎,在xx年中考中我班是普通班中考入一中人數最多的,中等生人數遠超其他普通班,但作為一名中學教師,如果不能了解中學教學工作的全貌是非常遺憾的,對一個青年教師今后的發展也是很不利的。
為了提高自己的工作能力,能更好地為教育事業服務,我懇切請求調到高中部工作。希望學校領導能考慮本人的實際情況,批準我的請求,我一定會傾盡全力做好自己的本職工作的。
此致
敬禮
申請人:xx。
日期:
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇七
尊敬的xx縣教育局領導:
本人,xx,云南宣威人。xx年畢業于曲靖師范學院xx教育專業(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。
在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的`專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇八
尊敬的領導:
本人***,女,1980年10月出生,1998年7月畢業于****師范學校普師專業,同年8月被分配到**鎮小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校 “優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
20xx年12月,我與在在****工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**小學或**鄉**小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為**的教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人: ***
20xx年8月
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇九
尊敬的各位領導:
我叫陶x,20xx年畢業于云南師范大學美術教育專業,20xx年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在xx鎮與xx鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
申請日期:xx年x月x日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
首先感謝單位給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉;首先我把個人的基本情況做一簡要概述:我,今年23歲,畢業于石家莊幼兒師范學校,現正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法,向各位領導和老師們匯報一下。
在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位領導和同事們,是你們給了我無比的勇氣和信心。
我20__年石家莊幼師畢業后,就進入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的成績,不辜負各位領導的厚望。在工作中我會做到以下幾點:
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有的同事,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后繼續加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!最后,再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝!
申請人:我愛文學網。
__年__月__日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十一
尊敬的領導:
我于xx年7月畢業于xx民族學院中文系,xx年8月—xx年1月,在xx縣一中工作,擔任高一年級的語文教師,負責兩個班的語文教學,并擔任一個班的班主任。
xx年1月后,在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農口工作,并先后擔任信息股股長和農業股股長職務。同年參加省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成為一名國家公務員。
xx年7月至今,在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間,在辦公室領導的關心和幫助下,自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心盡力地努力工作,認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備,保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行;作好領導的參謀和助手,努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來,通過認真學習,自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的提高,較快地轉變了工作角色。
本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業業,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請調入州政府辦工作,懇請組織批準為謝。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十二
導語:調動申請書是職工向單位請求調動工作的要求文書,其格式一般包括標題、稱謂、正文、結語和落款。
尊敬的領導;
你好!
感謝你在百忙中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx于2012年4月份進入公司工作,在公司工作了一個多月的時間。經歷了移倉工作,這是一個浩大的工程。而公司領導的如此井井有序,讓身為員工的我深感佩服。讓我看到了在公司的發展空間和展示的平臺。
在公司一個月的時間里,讓我學會了很多的知識,更是培養了我吃苦耐勞的精神,勇于挑戰的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此感謝公司領導對我的培養,感謝同事們對我的幫助。
因現在的工作,本人因手腕多次受傷
的原因。又因本人為了想學到更到的的知識,為了更好為公司服務,也為了個人個將來,想申請到叉車組工作學習。本人對學習叉車有極大的興趣,現特向領導提出申請,凋到叉車組學習工作。
我是一個比較活潑外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態度,使我能夠承受更大的壓力。良好的人格和性格使我與同事們相處的更愉快,讓我懂的更多是責任。所以這些,我相信能夠做好。
我很喜歡我們的公司,在公司里工作感覺很開心很幸福。我也很喜歡那份工作,或許沒有叉車的專業工作經驗是我最大不足之處,但是這也是我最大的前進動力。我會努力學習,我相信,在公司培訓同事的幫助下和我的勤奮努力下,我會在新的崗位上做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導,并盼望領導對于我申請給予批準。感謝你在百忙中抽空閱讀我的申請表示感謝。
此致
敬禮
申請人;xxx
20xx年6月8日
首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系本社職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自****年參加工作以來,我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。
由于現在住家距離單位較遠,每天早晨5點多種就起床,要轉車3次才能夠趕到單位,在途中耗費了大量的時間,有時交通堵塞就無法準時上班,下班也是很晚才能夠到家,感到非常疲勞,幼小的`孩子也得不到應有的照料,l給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本系統多做一些貢獻。調職申請書。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我同意我從本社調出至******為荷。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
xxx教育局:
我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于2002年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
200x年*月*日
尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
院人事處:
我于1983年從武漢大學畢業后分配來本院,現 在經濟系管理教研室工作。因父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙之中審閱我的申請報告!
我叫,x年x月畢業于xx大學,x年x月考錄為x大學生村官。x年年底,通過我自己的努力,考錄為。在xx局工作期間,我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處。
在上級領導的培養和工作實踐過程中,我不但熟悉了與工作相關的各項法律法規及政策,還能熟練地運用電腦進行數字化辦公。我性格外向,辦事認真而不乏機敏、靈活。我的父親于x年底退休,退休前在xx縣xx局工作;我的媽媽現在在xx縣xx局工作;我的弟弟在工作。目前由于母親患有嚴重的類風濕性關節炎,發病時生活不能自理,父親有患有嚴重的高血壓,弟弟遠在他鄉異地,我作為家中長子,在父母身體患有嚴重疾病的情況下,更加有責任和義務照顧他們。為更好地解決我在工作和生活中存在的實際困難,讓我能夠照顧到年邁的父母,以更加充沛的精力更好地完成各項工作,我非常渴望能夠得到組織的照顧,將我調回分公司工作。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。
最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復!
此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十四
尊敬的鐵道部領導:
您好!
本人現任職于鐵道部,擔任副司機一職,現向領導申請調到鐵道部。
本人是xx市xx區人氏,于xx年畢業于xx省某某大學某專業。畢業至今一直從事鐵道工作地點先后從到。本人對工作認真負責,踏實肯干在單位深受領導同事好評。如今父母年世已高,身體狀況不佳。兄長長年在外省工作,難以照顧父母。弟尚且年幼,在上學還需父母照顧。
近來母親思兒心切常打電話傾訴,為此我常奔波于之間。另父母希望我能早日成家,在家鄉立業安居。因此父母多次表示希望我能調回。我本人也很想調回家鄉,一方面能方便照顧父母以盡孝道;另一方面安居下來后能更安心的投入到工作之中。望領導體恤批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十五
我叫,20xx年7月從**大學漢語言文學系畢業后到學校工作,現任職于。工作x年來,特別是在工作的x年,我堅持實事求是,做到理論聯系實際,能針對學校教育的現狀,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生,培養學生的創新思維。
工作五年來,在教育學生的同時,作為青年教師,我也在努力提高自己的教育教學水平,在學校至xx學年度被評為“教書育人先進個人”、至xx學年度被評為“優秀班主任”、至xx學年度的主題班會優質課比賽中獲得二等獎,在11年中考中我班是普通班中考入一中人數最多的,中等生人數遠超其他普通班……但作為一名中學教師,如果不能了解中學教學工作的全貌是非常遺憾的,對一個青年教師今后的發展也是很不利的。為了提高自己的工作能力,能更好地為教育事業服務。我懇切請求調到高中部工作。希望學校領導能考慮本人的實際情況,批準我的請求,我一定會傾盡全力做好自己的本職工作的。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:xx年x月x日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十六
你好!
感謝你在百忙中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx于2012年4月份進入公司工作,在公司工作了一個多月的時間。經歷了移倉工作,這是一個浩大的工程。而公司領導的如此井井有序,讓身為員工的我深感佩服。讓我看到了在公司的發展空間和展示的平臺。
在公司一個月的時間里,讓我學會了很多的知識,更是培養了我吃苦耐勞的精神,勇于挑戰的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此感謝公司領導對我的培養,感謝同事們對我的幫助。
因現在的工作,本人因手腕多次受傷的原因。又因本人為了想學到更到的的知識,為了更好為公司服務,也為了個人個將來,想申請到叉車組工作學習。本人對學習叉車有極大的興趣,現特向領導提出申請,凋到叉車組學習工作。
我是一個比較活潑外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態度,使我能夠承受更大的壓力。良好的人格和性格使我與同事們相處的'更愉快,讓我懂的更多是責任。所以這些,我相信能夠做好。
我很喜歡我們的公司,在公司里工作感覺很開心很幸福。我也很喜歡那份工作,或許沒有叉車的專業工作經驗是我最大不足之處,但是這也是我最大的前進動力。我會努力學習,我相信,在公司培訓同事的幫助下和我的勤奮努力下,我會在新的崗位上做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導,并盼望領導對于我申請給予批準。感謝你在百忙中抽空閱讀我的申請表示感謝。
此致
敬禮
申請人;xxx
20xx年6月8日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十七
尊敬的各位領導:
我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現因未知欲特申請調入!
世創電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創領導、同仁之士!
然而,近來發現自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養,但現在eva電工工種都干過;且發現腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!
曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!
當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰,戰之即勝的好成員,請批準,此致!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十八
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的崗位調動申請書!
我是本公司xx的一名員工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,在這將近半年的時間里我掌握了xxx,擁有良好的體質跟心里素質,培養了良好的人際關系。但是我覺得目前崗位上的實際的工作時間和效率不能成正比,工作時間較長而沒有相應的任務要求,也相對于最求高效率公司和喜歡挑戰性的本人來說的確是一種遺憾。
因此我想從xx部門調動到xx部門,其實公司也在發展階段,也有很多我很喜歡待的理由,所以希望能在同公司內換崗位,多學一點東西,多多充實自己。假如我到了新崗位之后,我會勤勤懇懇,盡職盡責,抓住每個機會認真鍛煉提升自己,從而不負公司對我的關愛。
為了更好的為公司服務,為了讓自己的能力得到更好的發揮,在此我真誠的向各位部門領導提出崗位調動申請,請求領導對我的實際情況進行考核,同意我從xx部調動到xx部,特此申請,懇請領導批準,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
最新教師調職的申請書(通用19篇)篇十九
尊敬的單位領導:
我本人于19xx年7月從芒市公路總段職工學校公路施工測量專業畢業后分配在鶴慶公路養護段工作,并在19xx年10月開始借調楚大高速路收費站上班。現在,在大麗線軍馬場收費站工作。在從事10多年的收費工作中,我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,愛崗敬業,兢于奉獻,服從領導的分配。家在鶴慶距離上班處較遠,工作幾年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔。
夫妻兩地居住,父母年歲以高,還有兩位祖父和祖母都已經80多歲了,無人照顧。愛人沒有穩定的工作,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。
所以,我懇切要求調回原鶴慶養護段。因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。
此致
敬禮
20xx年5月18日。