優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯，能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇一
不知為何，現(xiàn)在特別想寫一些東西，可是又不知道要寫什么，友情吧，我覺得它離我太遙遠了，不知道是我對朋友的要求太高，還是因為其他的原因，沒有人愿意與我同道，我總想找個人陪我聊聊天，散散步，可是那對于我來說太不現(xiàn)實了，就連說話，我也要分幾次才能把話說完，我討厭這種感覺，可是我沒有辦法，連我自己都認為自己太沒存在感了。
我喜歡操場，那里有音樂，美妙的音樂可以讓我焦躁的心情平靜下來，這樣可以讓我看清很多的事情，那里還有許多的人，會讓我忘記自己是一個人；我喜歡看熱鬧，比如操場上打籃球的男生，和田徑隊的男生飛奔的樣子，只有在這時的男生才是充滿青春活力的，那樣子真的很帥，我的心情也會隨之愉悅起來，但我始終認為，男生只能用來欣賞，不能接觸，有時候，看別的同學和朋友嬉戲也會讓我心情好轉(zhuǎn)，偶爾遇到比較搞笑的.畫面，我還會情不自禁地笑起來，總之，操場是一個讓人忘憂的好地方。
親情吧，我有溫馨的家，愛和我吵鬧的妹妹，孩童般的父母。每周回家時一個電話報平安，離家時一個電話說拜拜，溫馨的話語透露著簡單的幸福；我愛惹事，但對象只能是我最親近的人，那便是我的妹妹，而每次的結(jié)果都是我受傷，我不會吸取教訓，總是下次再繼續(xù)去惹怒她，后果自然是不言而喻的，但我仍舊會覺得無比幸福，這便是我與妹妹獨特的相處方式。
對于愛情，我不知道，但我相信的是，作為一個中學生是不應(yīng)該談戀愛的，最起碼是在成年之前不能談。現(xiàn)在很多的學生都把愛情當游戲，一個男生（女生）同時擁有幾個女朋友（男朋友），每個人的保質(zhì)期也非常的短，愛情是神圣的，這是一種對愛情的玷污的表現(xiàn)；還有人錯誤的把一時的好感當作了喜歡，這種人，當好感沒有了，新鮮勁過了，也就意味著喜歡的結(jié)束；所以說，中學生不懂愛，也不適合過早的談愛，而理想不同于愛，更適合于我們現(xiàn)在開始執(zhí)著地追求！
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇二
回憶x年的校園生活，既令我快樂，又令我依依不舍；回憶x年的校園生活，一切仿佛歷歷在目，“難忘”這一詞就不禁涌上心頭。
想起那是幼稚的我，剛剛踏進這校園，一切的景象都令我感到驚奇，雕塑、花草、老師、同學......但那發(fā)生過的事則是最令我 “難堪丟臉”的。
在一次秋季運動會中，為了給班里運動員加油，我便在跑道的旁邊和他們一起跑步。突然，學校的廣播說了一句：“在操場上的同學，不是運動員的請趕快回教室?！痹捯魟偮?，我便急急忙忙地向班里跑去，了一位執(zhí)勤的老師卻偏偏和我對著干，我去那他就去哪，我哪，則被嚇得亂跑，可你想想，我一個小孩怎么跑得過大人哪？果然不出我所料，我被“俘虜”了，他拉著我說：“跑，讓你跑，你跑得過我嗎？”我嗚嗚的哭著，真是“啞巴吃黃連” —有苦說不出??！要知道，那可是運動會?。∪昙墶獂年級的同學都在?。≌媸翘珌G臉了！我當時真恨不得找個地洞鉆進去。唉！鉆進去又能怎樣，還不是照樣得見人，等到我灰溜溜地進班時，竟然沒人發(fā)現(xiàn)我，原來啊！我們班的運動員跑了第一名，大家在為他歡呼、喝彩呢！
在歡呼、喝彩聲中請跟隨我一起到圣誕節(jié)那天吧！
圣誕節(jié)的前一天下午，我們便召集了班里的同學，給每個人都發(fā)了要朗誦的稿子，并且詢問他們誰要參加，可就在放學后的排練中，只有女生參加了，而且讓她們打個電話給家長說一下，有的竟然一溜煙都跑了！可是依然還有許多的人都留下來練習，在練習的過程中，同學們都拼盡了全力，聯(lián)系了很長時間，為的只是讓老師和同學們能夠過一個開心、快樂的圣誕節(jié)。到了圣誕節(jié)那天，我們先是交換禮物，雖然它并不貴重，但俗話說“禮輕情意重”嘛！接著我們就開始了才藝展示—朗誦。將近30多個人站在一起，我們的隊伍也是排成了長方形的形狀，我們的聲音激揚頓挫、飽含深情，每一句話都表現(xiàn)出了我們對老師的濃濃愛意。老師坐在一旁靜靜的笑著，我想她們心中的滋味一定是比蜂蜜還甜，比咖啡還香吧！
x年的校園生活有快樂的、出丑的......但這一切的一切都令我始終忘不了。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇三
太陽從東方的天空緩緩地走了出來，照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物，文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫，湖面微波蕩漾，湖邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過大有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的美麗風姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向著太陽的方向慢慢生長。
郎朗書聲教學樓
“早呀！”“早！”“goodmorning！”“hello！”……當清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立著的樓宇上時，此起彼伏的早安聲也隨之響起在學校的各個門口處?！帮L煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水……”“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城……”空蕩的走廊上回蕩著朗朗的讀書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱，站在枝頭側(cè)頭傾耳。
拼搏熱血競技場
“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看臺上此起彼伏的吶喊聲？助威聲。“某某某獲得了第一，某某某獲得了第二……”
“耶耶?。?！“小a贏了！”“哈哈！”“…………”接著又一陣歡呼聲響徹云霄……
我望著遠方，思緒回蕩，驀然回首，三年光陰似流沙般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間我又將離開母校，
我站在四樓，靜靜地看著這無聲的校園，萬般不舍涌上心頭……
我愛我的母校，我的校園我的家……
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇四
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活。
初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活環(huán)境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享;在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心里十分孤獨，時不時想著回家?？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學習環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
我的校園生活，可以說快樂也可以說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英，隨著風飄落到何方。哪里對我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就隨風飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人，是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因為，他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。
每當聽到這類似的話，我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
總是有幾個“元老”會說，遠離他，很有心計、城府。唉，這都是自己愚弄自己。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了，時常讓我想起人是多怪的，你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑，真搞笑。
我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了，因為這個家族的性質(zhì)變了，從學習，快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實，我在這里并沒有很了不起的說他們，自己同樣也在反思。
我的同學不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵，太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人，我自己清楚。也用不著你們對我指指點點，我就是我自己僅此而已。
這就是初中生活，即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府？
其實，一個人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話：一個人是怎么樣的，也輪不到你們評價，首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人，你們別太在意別人說的話，別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)報員報告風從哪里吹來，領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信，看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉(zhuǎn)型，就是不能倒退。記住，世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中，而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中！
相信我，世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友！
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇五
冬去，春來。
紫檀樹上孤零零的樹枝隱約看到了嫩綠。不出幾天，紫檀上就綴滿了綠得醉人的嫩葉。每當清風輕拂樹枝，就會有一片如翡翠的葉伸展，告訴這個世界：我來了!
紫檀上的嫩葉們在風的撫摸下，上下跑躥，像調(diào)皮稚嫩的孩子，好奇地打量著這個新鮮、未知的世界。這時，紫檀就會收起枝條，把嫩葉們摟在懷里，佯裝慍色地注視著他們，小家伙們只好低下頭，不知嘟囔著什么，但眼底還是流轉(zhuǎn)著好奇的光芒。
一天清晨，已經(jīng)往上躥長了一大截的葉子，隔著大霧眺望遠方，心中不知在想些什么。只是臉上的稚氣配上了嚴肅的表情。葉們突然身子傾斜了一下——原來是風。但葉子們早已習慣了風的問候，不像之前那么活潑了。風還帶來了個朋友，雨!此時，在一旁高大的教學樓里，憑欄觀望的學生們也不禁哆嗦了一下，便四散開去躲避著突然襲擊的雨。
葉兒們不免有些驚慌失措，原來溫柔的雨點，變得異常兇猛，打在他們的身上，猶如一個個拳頭。才一會兒，葉子們就被打得趴在樹枝上，疲憊不堪。但他們不知道，這一切才剛剛開始，這只是他們所經(jīng)歷的第一次暴雨。
原本潔白的天穹此時也被潑上了墨，風雨的攻勢陡然猛烈了幾分。
葉子們想向紫檀的枝干求助，但卻沒有任何回應(yīng)。雨點不再是拳頭，而如一枚枚利劍，向葉子們刺去。葉子們有些絕望，抬頭望著蒼穹，而那些不斷飛來的利器，使葉兒們每被擊中一次，稚氣便褪去了一分，臉色也越來越陰沉，也就在這一次次碰撞與沖刷中，葉兒們完成了他們的蛻變。
雨，漸漸被打壓下了氣焰，聲音也越來越弱。
簡評
小作者想象力豐富，語言表達靈活多彩。比喻修辭運用十分漂亮，把紫檀比作一個調(diào)皮的孩子，情態(tài)十分可愛，讓人不禁心生憐愛;“雨滴”按照雨勢時而比作拳頭，時而又如利劍，描寫刻畫貼切靈動。與其說把雨中的紫檀描寫得情態(tài)萬千，不如說小作者心靈的土壤上也綻開了許多美麗的花朵，毫不造作，卻分外動情。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇六
母親似太陽般照耀子女，教會孩子樂觀與堅強。年少時，孩子們在母親的庇護下快樂成長;長大后，孩子們懷揣母親教給的樂觀與堅強獨自面對磨難。那份堅強與樂觀如同一束束光芒，照亮我們跋涉的路。
三毛曾說：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪?！蔽覀兠總€人都有一個夢想，心中都有執(zhí)著追求的東西。但是在追逐夢想的人生道路上荊棘叢生，滿布寒冷與苦痛。因此我們需要擁有樂觀的心境。內(nèi)心的樂觀如同那陽光般溫暖，給人以無限希望。有了它，我們才能擺脫寒冷與苦痛，觸碰夢想，嗅彼岸花香。
顧城擁有一顆光明的心，他說：“我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明?！?木心擁有一顆充滿希望的心，他說：“所謂深淵，下去，也是前程萬里?！?泰戈爾擁有一顆樂觀的心，他說:“世界以痛吻我，我卻報之以歌?！?/p>
心懷陽光，才能境隨心轉(zhuǎn)。文/革期間，國畫大師黃永玉被關(guān)在“芥末巷”。當家人面對無窗的墻壁愁眉不展時，黃永玉卻樂觀灑脫，以畫作窗，對生活充滿希望。待漫天烏云散去，耀眼的光芒照亮他人生的道路。只有心中充滿陽光，陽光才會到來。莎士比亞曾說：黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。心懷陽光，樂觀面對磨難，任處逆境之久，我自滿懷希望，堅信終有一日“柳暗花明又一村”。
不一樣的人，有不一樣的人生，經(jīng)歷的磨難亦不盡相同。無論身處何地，心系何事，不必抱怨，不必耿耿于懷而不能釋然。心中有陽光的人，即使腳踏荊棘，也不會感覺悲苦。心懷陽光，堅信狂風暴雨過后終有明媚陽光。正如孫中山所說：“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日?！?/p>
“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢?！狈卜蛑詾榉卜?，是因為他心隨境轉(zhuǎn);圣賢之所以為圣賢，是因為他心境不改，而后境才隨心而轉(zhuǎn)。誰的一生能平坦順利?誰人能夠不經(jīng)受磕絆?若一經(jīng)波折便一副窮困潦倒之態(tài)或一朝得志則心生驕固之意，那這一生的浮沉又要怎樣面對呢?唯有心中充滿陽光的人才能真正走出黑暗，用黑夜般黑色的眼睛尋找光明。
我們是平凡的血肉之軀，沒有三頭六臂，也沒有銅頭鐵臂。我們的脆弱在阻難面前猶如“日月之食，人皆見之”。身處逆境，沒有誰可以替代，唯有自己去面對和承擔。當依仗外物不足以改變現(xiàn)狀時，唯有自勉，方可成就自我。正如三毛曾言：“心之如何，入萬丈深淵，遙亙千里,其中并無舟子可渡,除了自渡,別人愛莫能助?！比丝偸枪陋毜?，步入黑暗時，連影子也將我們拋棄。我們仿佛是一群孤立的靈魂，在磨難面前絕不可奢望神靈的拯救，只能自救。心懷希望，砥礪自我，方能安享陽光明媚。
佛曰：境隨心轉(zhuǎn)，和藹自在。心隨境轉(zhuǎn)，苦海無邊。我愿懷一顆陽光之心去等待，等待烏云褪去陰霾散盡，仰望太陽，觀漫天彩云斑斕，感受溫暖與自在，逃離苦海遠離深淵。我懷一顆希望之心，盼境隨心而轉(zhuǎn)，陽光普照之日。
作文：隨心2。
不知為何，現(xiàn)在特別想寫一些東西，可是又不知道要寫什么，友情吧，我覺得它離我太遙遠了，不知道是我對朋友的要求太高，還是因為其他的原因，沒有人愿意與我同道，我總想找個人陪我聊聊天，散散步，可是那對于我來說太不現(xiàn)實了，就連說話，我也要分幾次才能把話說完，我討厭這種感覺，可是我沒有辦法，連我自己都認為自己太沒存在感了。
我喜歡操場，那里有音樂，美妙的音樂可以讓我焦躁的心情平靜下來，這樣可以讓我看清很多的事情，那里還有許多的人，會讓我忘記自己是一個人;我喜歡看熱鬧，比如操場上打籃球的男生，和田徑隊的男生飛奔的樣子，只有在這時的男生才是充滿青春活力的，那樣子真的很帥，我的心情也會隨之愉悅起來，但我始終認為，男生只能用來欣賞，不能接觸，有時候，看別的同學和朋友嬉戲也會讓我心情好轉(zhuǎn)，偶爾遇到比較搞笑的畫面，我還會情不自禁地笑起來，總之，操場是一個讓人忘憂的好地方。
親情吧，我有溫馨的家，愛和我吵鬧的妹妹，孩童般的父母。每周回家時一個電話報平安，離家時一個電話說拜拜，溫馨的話語透露著簡單的幸福;我愛惹事，但對象只能是我最親近的人，那便是我的妹妹，而每次的結(jié)果都是我受傷，我不會吸取教訓，總是下次再繼續(xù)去惹怒她，后果自然是不言而喻的，但我仍舊會覺得無比幸福，這便是我與妹妹獨特的相處方式。
對于愛情，我不知道，但我相信的是，作為一個中學生是不應(yīng)該談戀愛的，最起碼是在成年之前不能談?，F(xiàn)在很多的學生都把愛情當游戲，一個男生(女生)同時擁有幾個女朋友(男朋友)，每個人的保質(zhì)期也非常的短，愛情是神圣的，這是一種對愛情的玷污的表現(xiàn);還有人錯誤的把一時的好感當作了喜歡，這種人，當好感沒有了，新鮮勁過了，也就意味著喜歡的結(jié)束;所以說，中學生不懂愛，也不適合過早的談愛，而理想不同于愛，更適合于我們現(xiàn)在開始執(zhí)著地追求!
作文：隨心3。
我孤獨，我寂寞，我空虛，我無助……。
我白癡，我在賣弄文字，我在“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁”……。
時間那混蛋帶走了我的一切，童年的快樂，生命的快樂，世事的快樂。時間真他媽的不是東西，只留給我一個沒有靈魂的軀殼。
有時候，我希望自己真的是白癡，那樣我再不會胯對一切的一切的牽強附會的感觸，即使還會有淚。不知何時起，我羨慕起了路邊那拿著頂破冒，一腐一拐的走著而不用理會旁人譏諷的乞丐羨慕起了東竄西撞瘋狂的奔跑的小狗，雖然明天可能會被拔光一身毛。
有時候我希望自己是一條自由自在無拘無束的游戈在在海的小魚。魚缸中的魚太無辜，所擁有的房間太狹小，而且還時不時碰出個痛死人的肉胞。然而此刻我才明白，游在大海里會倍增寂與恐懼，那無邊無際的海岸更是嘆不著的魚缸邊。
有時候，我希望自己是一只瀟灑快樂隨風捕云的追追逐在天際的小鳥。鳥籠里的小鳥太無柰，即使還有人駐足欣賞，卻沒有所需要的灑脫。然而此時我才知道，飛在空曠的天空會劇加寂寞與恐懼，那看不見摸不著的天際是個更大更累人的鳥籠。
枉活廿載，一事無成，連改個名字也如天邊的云。什么執(zhí)政為民，民意為天，也放狗屁，我沒見過法律說改個名字還有諸多限制，最后還是改不了。
沒有見過鬼的人，不曉鬼的恐怖沒有學過習的人，才明學習的辛苦。審查成績?nèi)绻粠闲呐K病的藥物，可能會嗚呼哀哉永睡不起。不可否認，我是墮落成如此的，課本的功能成了裝飾，考試穩(wěn)坐后席。
然而墮落也沒有墮落成個流氓樣，還是默默無聞的貧民一個。曾經(jīng)的所謂的優(yōu)越條件轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠，煙消云散，只剩下張自認為帥的臉依舊滄桑。凄涼!
眼淚是用心來流的，然而心流淚時眼睛還能躲過此禍?傷感!眼淚是些垃圾東西，洗不清我孤獨的心靈。我承認我幼稚得不懂做人，可我只是想要一位能讀心的知己而已，卻沒有。嘆!
作文：隨心4。
有些人，擁有時，期望更好，失去時，才知道，原來擁有的才是最好，卻已經(jīng)失去了。無論什么時候，發(fā)生什么事，你們永遠在我身后，做我最堅強的后盾，給與我無盡的力量與希望。
命運牽錯了線，只有愛能化解一切的錯。
愛，是世上最甜的劇毒，我卻義無反顧地飲下。
玩累了，瘋夠了，該回家了，家人還在等你，這兒永遠是你最溫暖的避風港。
哭過后，你還是要面對一切。
生活難免不如意，可你還是要繼續(xù)。
生命因為有你，而精彩。
用困難來筑造成功，用友誼來點綴人生。
原來，我和你的距離，其實只有一步而已。
為什愛我?因為是你，所以愛。
一生一世，我等待著與你相遇。
如果可以相伴，誰愿意孤單?
錯過了，就沒法回頭了。
有時候，愛，對中有錯，錯中也有對。
不再迷?！?，你是我的希望。
作文：隨心5。
物欲橫流的時代，紙醉金迷的生活，許多人迷失在其中，成為現(xiàn)實的奴。無盡的誘惑與欲望就像一個沼澤地，吞噬他們的本心，令他們深陷其中無法自拔。
“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往?！痹?jīng)的“老酸奶”，抵不住利的誘惑，非法用破舊皮鞋制造老酸奶，最終落得身敗名裂;曾經(jīng)被譽為“良心藥業(yè)”的多家知名藥廠，也相繼被曝出“毒膠囊”事件，同樣是在利的面前失去了本心。
看那哀嘆“春花秋月何時了”的李后主，在燈紅酒綠的宮廷生活中逐漸迷失了本心，忘記了自己的責任，流連在“歌盡桃花扇底風”的舞女裙邊，最終空余一聲“只是朱顏改”的嘆息。
再看“雙面?zhèn)b”朱少中，人前他著力樹立自己的“反腐清官”的形象，曾發(fā)表文章痛斥腐敗，一年查處88名黨員干部。在父親去世時，朱少中甚至在靈堂前立了一塊牌子，上寫“拒收禮金”。然而人后，他卻利用職務(wù)之便，為他人在承攬工程、職務(wù)升遷等方面謀取利益，收受賄賂高達200萬元。他甚至濫用職權(quán)，擅自為建設(shè)項目減免報建費，造成國家損失871萬余元。臺上大唱反腐高調(diào)，臺下暗自權(quán)力尋租，縱使身居高位，卻依舊在誘惑的糖衣炮彈下失去了本心，落得身陷囹圄的下場。
這一幕幕上演的都是輝煌后的悲涼，警示世人勿忘本心。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。總有一些人，即使再這般喧囂的環(huán)境中，亦能優(yōu)雅獨舞。他們淡泊名利，安于一隅，在隨心的同時卻不忘本心。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”在他們身上被詮釋得淋漓盡致。“清水出芙蓉，天然去雕飾”就是他們淡泊人生的寫照。
陶淵明，在黑暗的官場生活之中，他不愿同流合污，拋棄本心，毅然跳出官場，醉心于田園山水間，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的現(xiàn)實生活，這是一種洗盡鉛華后的返璞歸真。李白，胸懷大志，無奈才華滿腹無人賞，為官正直遭排擠，多次被貶謫，官路可謂頗多坎坷，但李白始終不改本心，面對黑暗的官場，他淡然處之，揮筆寫下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！边@是一種超然物外的灑脫。
少年時想當作家，是因為聽說“腐敗”的作家一天三頓能吃餃子。然，等到聲譽日隆，他最大的享受仍是在家吃夫人包的餃子，這便是莫言，一個農(nóng)民出身的作家。獲得諾貝爾文學獎的他，在面對巨大的榮譽和蜂擁而來的媒體時，他只是輕描淡寫地說了一句“我只是一個會講故事的人”而已。
寵辱不禁，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒。人活于世，不求追名逐利，但求隨心生活。在喧囂的世間，唯有堅守心靈的一方凈土，方能擁有“一任階前，點滴到天明”的閑情超然。
生命僅有一次，唯有堅守本心，才能在人生之路上走得更遠。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇七
隨心而動，隨心而為，隨心而寫，隨心而走，人生就是如此。今日小編就為大家整理了關(guān)于隨心作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
母親似太陽般照耀子女，教會孩子樂觀與堅強。年少時，孩子們在母親的庇護下快樂成長;長大后，孩子們懷揣母親教給的樂觀與堅強獨自面對磨難。那份堅強與樂觀如同一束束光芒，照亮我們跋涉的路。
三毛曾說：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪?！蔽覀兠總€人都有一個夢想，心中都有執(zhí)著追求的東西。但是在追逐夢想的人生道路上荊棘叢生，滿布寒冷與苦痛。因此我們需要擁有樂觀的心境。內(nèi)心的樂觀如同那陽光般溫暖，給人以無限希望。有了它，我們才能擺脫寒冷與苦痛，觸碰夢想，嗅彼岸花香。
顧城擁有一顆光明的心，他說：“我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明?！?木心擁有一顆充滿希望的心，他說：“所謂深淵，下去，也是前程萬里?！?泰戈爾擁有一顆樂觀的心，他說:“世界以痛吻我，我卻報之以歌?！?/p>
心懷陽光，才能境隨心轉(zhuǎn)。文/革期間，國畫大師黃永玉被關(guān)在“芥末巷”。當家人面對無窗的墻壁愁眉不展時，黃永玉卻樂觀灑脫，以畫作窗，對生活充滿希望。待漫天烏云散去，耀眼的光芒照亮他人生的道路。只有心中充滿陽光，陽光才會到來。莎士比亞曾說：黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。心懷陽光，樂觀面對磨難，任處逆境之久，我自滿懷希望，堅信終有一日“柳暗花明又一村”。
不一樣的人，有不一樣的人生，經(jīng)歷的磨難亦不盡相同。無論身處何地，心系何事，不必抱怨，不必耿耿于懷而不能釋然。心中有陽光的人，即使腳踏荊棘，也不會感覺悲苦。心懷陽光，堅信狂風暴雨過后終有明媚陽光。正如孫中山所說：“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日。”
“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢?！狈卜蛑詾榉卜?，是因為他心隨境轉(zhuǎn);圣賢之所以為圣賢，是因為他心境不改，而后境才隨心而轉(zhuǎn)。誰的一生能平坦順利?誰人能夠不經(jīng)受磕絆?若一經(jīng)波折便一副窮困潦倒之態(tài)或一朝得志則心生驕固之意，那這一生的浮沉又要怎樣面對呢?唯有心中充滿陽光的人才能真正走出黑暗，用黑夜般黑色的眼睛尋找光明。
我們是平凡的血肉之軀，沒有三頭六臂，也沒有銅頭鐵臂。我們的脆弱在阻難面前猶如“日月之食，人皆見之”。身處逆境，沒有誰可以替代，唯有自己去面對和承擔。當依仗外物不足以改變現(xiàn)狀時，唯有自勉，方可成就自我。正如三毛曾言：“心之如何，入萬丈深淵，遙亙千里,其中并無舟子可渡,除了自渡,別人愛莫能助。”人總是孤獨的，步入黑暗時，連影子也將我們拋棄。我們仿佛是一群孤立的靈魂，在磨難面前絕不可奢望神靈的拯救，只能自救。心懷希望，砥礪自我，方能安享陽光明媚。
佛曰：境隨心轉(zhuǎn)，和藹自在。心隨境轉(zhuǎn)，苦海無邊。我愿懷一顆陽光之心去等待，等待烏云褪去陰霾散盡，仰望太陽，觀漫天彩云斑斕，感受溫暖與自在，逃離苦海遠離深淵。我懷一顆希望之心，盼境隨心而轉(zhuǎn)，陽光普照之日。
不知為何，現(xiàn)在特別想寫一些東西，可是又不知道要寫什么，友情吧，我覺得它離我太遙遠了，不知道是我對朋友的要求太高，還是因為其他的原因，沒有人愿意與我同道，我總想找個人陪我聊聊天，散散步，可是那對于我來說太不現(xiàn)實了，就連說話，我也要分幾次才能把話說完，我討厭這種感覺，可是我沒有辦法，連我自己都認為自己太沒存在感了。
我喜歡操場，那里有音樂，美妙的音樂可以讓我焦躁的心情平靜下來，這樣可以讓我看清很多的事情，那里還有許多的人，會讓我忘記自己是一個人;我喜歡看熱鬧，比如操場上打籃球的男生，和田徑隊的男生飛奔的樣子，只有在這時的男生才是充滿青春活力的，那樣子真的很帥，我的心情也會隨之愉悅起來，但我始終認為，男生只能用來欣賞，不能接觸，有時候，看別的同學和朋友嬉戲也會讓我心情好轉(zhuǎn)，偶爾遇到比較搞笑的畫面，我還會情不自禁地笑起來，總之，操場是一個讓人忘憂的好地方。
親情吧，我有溫馨的家，愛和我吵鬧的妹妹，孩童般的父母。每周回家時一個電話報平安，離家時一個電話說拜拜，溫馨的話語透露著簡單的幸福;我愛惹事，但對象只能是我最親近的人，那便是我的妹妹，而每次的結(jié)果都是我受傷，我不會吸取教訓，總是下次再繼續(xù)去惹怒她，后果自然是不言而喻的，但我仍舊會覺得無比幸福，這便是我與妹妹獨特的相處方式。
對于愛情，我不知道，但我相信的是，作為一個中學生是不應(yīng)該談戀愛的，最起碼是在成年之前不能談。現(xiàn)在很多的學生都把愛情當游戲，一個男生(女生)同時擁有幾個女朋友(男朋友)，每個人的保質(zhì)期也非常的短，愛情是神圣的，這是一種對愛情的玷污的表現(xiàn);還有人錯誤的把一時的好感當作了喜歡，這種人，當好感沒有了，新鮮勁過了，也就意味著喜歡的結(jié)束;所以說，中學生不懂愛，也不適合過早的談愛，而理想不同于愛，更適合于我們現(xiàn)在開始執(zhí)著地追求!
我孤獨，我寂寞，我空虛，我無助……。
我白癡，我在賣弄文字，我在“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁”……。
時間那混蛋帶走了我的一切，童年的快樂，生命的快樂，世事的快樂。時間真他媽的不是東西，只留給我一個沒有靈魂的軀殼。
有時候，我希望自己真的是白癡，那樣我再不會胯對一切的一切的牽強附會的感觸，即使還會有淚。不知何時起，我羨慕起了路邊那拿著頂破冒，一腐一拐的走著而不用理會旁人譏諷的乞丐羨慕起了東竄西撞瘋狂的奔跑的小狗，雖然明天可能會被拔光一身毛。
有時候我希望自己是一條自由自在無拘無束的游戈在在海的小魚。魚缸中的魚太無辜，所擁有的房間太狹小，而且還時不時碰出個痛死人的肉胞。然而此刻我才明白，游在大海里會倍增寂與恐懼，那無邊無際的海岸更是嘆不著的魚缸邊。
有時候，我希望自己是一只瀟灑快樂隨風捕云的追追逐在天際的小鳥。鳥籠里的小鳥太無柰，即使還有人駐足欣賞，卻沒有所需要的灑脫。然而此時我才知道，飛在空曠的天空會劇加寂寞與恐懼，那看不見摸不著的天際是個更大更累人的鳥籠。
枉活廿載，一事無成，連改個名字也如天邊的云。什么執(zhí)政為民，民意為天，也放狗屁，我沒見過法律說改個名字還有諸多限制，最后還是改不了。
沒有見過鬼的人，不曉鬼的恐怖沒有學過習的人，才明學習的辛苦。審查成績?nèi)绻粠闲呐K病的藥物，可能會嗚呼哀哉永睡不起。不可否認，我是墮落成如此的，課本的功能成了裝飾，考試穩(wěn)坐后席。
然而墮落也沒有墮落成個流氓樣，還是默默無聞的貧民一個。曾經(jīng)的所謂的優(yōu)越條件轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠，煙消云散，只剩下張自認為帥的臉依舊滄桑。凄涼!
眼淚是用心來流的，然而心流淚時眼睛還能躲過此禍?傷感!眼淚是些垃圾東西，洗不清我孤獨的心靈。我承認我幼稚得不懂做人，可我只是想要一位能讀心的知己而已，卻沒有。嘆!
有些人，擁有時，期望更好，失去時，才知道，原來擁有的才是最好，卻已經(jīng)失去了。無論什么時候，發(fā)生什么事，你們永遠在我身后，做我最堅強的后盾，給與我無盡的力量與希望。
命運牽錯了線，只有愛能化解一切的錯。
愛，是世上最甜的劇毒，我卻義無反顧地飲下。
玩累了，瘋夠了，該回家了，家人還在等你，這兒永遠是你最溫暖的避風港。
哭過后，你還是要面對一切。
生活難免不如意，可你還是要繼續(xù)。
生命因為有你，而精彩。
用困難來筑造成功，用友誼來點綴人生。
原來，我和你的距離，其實只有一步而已。
為什愛我?因為是你，所以愛。
一生一世，我等待著與你相遇。
如果可以相伴，誰愿意孤單?
錯過了，就沒法回頭了。
有時候，愛，對中有錯，錯中也有對。
不再迷茫·，你是我的希望。
物欲橫流的時代，紙醉金迷的生活，許多人迷失在其中，成為現(xiàn)實的奴。無盡的誘惑與欲望就像一個沼澤地，吞噬他們的本心，令他們深陷其中無法自拔。
“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往?！痹?jīng)的“老酸奶”，抵不住利的誘惑，非法用破舊皮鞋制造老酸奶，最終落得身敗名裂;曾經(jīng)被譽為“良心藥業(yè)”的多家知名藥廠，也相繼被曝出“毒膠囊”事件，同樣是在利的面前失去了本心。
看那哀嘆“春花秋月何時了”的李后主，在燈紅酒綠的宮廷生活中逐漸迷失了本心，忘記了自己的責任，流連在“歌盡桃花扇底風”的舞女裙邊，最終空余一聲“只是朱顏改”的嘆息。
再看“雙面?zhèn)b”朱少中，人前他著力樹立自己的“反腐清官”的形象，曾發(fā)表文章痛斥腐敗，一年查處88名黨員干部。在父親去世時，朱少中甚至在靈堂前立了一塊牌子，上寫“拒收禮金”。然而人后，他卻利用職務(wù)之便，為他人在承攬工程、職務(wù)升遷等方面謀取利益，收受賄賂高達200萬元。他甚至濫用職權(quán)，擅自為建設(shè)項目減免報建費，造成國家損失871萬余元。臺上大唱反腐高調(diào)，臺下暗自權(quán)力尋租，縱使身居高位，卻依舊在誘惑的糖衣炮彈下失去了本心，落得身陷囹圄的下場。
這一幕幕上演的都是輝煌后的悲涼，警示世人勿忘本心。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。總有一些人，即使再這般喧囂的環(huán)境中，亦能優(yōu)雅獨舞。他們淡泊名利，安于一隅，在隨心的同時卻不忘本心?！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”在他們身上被詮釋得淋漓盡致?！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥本褪撬麄兊慈松膶懻铡?/p>
陶淵明，在黑暗的官場生活之中，他不愿同流合污，拋棄本心，毅然跳出官場，醉心于田園山水間，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的現(xiàn)實生活，這是一種洗盡鉛華后的返璞歸真。李白，胸懷大志，無奈才華滿腹無人賞，為官正直遭排擠，多次被貶謫，官路可謂頗多坎坷，但李白始終不改本心，面對黑暗的官場，他淡然處之，揮筆寫下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！边@是一種超然物外的灑脫。
少年時想當作家，是因為聽說“腐敗”的作家一天三頓能吃餃子。然，等到聲譽日隆，他最大的享受仍是在家吃夫人包的餃子，這便是莫言，一個農(nóng)民出身的作家。獲得諾貝爾文學獎的他，在面對巨大的榮譽和蜂擁而來的媒體時，他只是輕描淡寫地說了一句“我只是一個會講故事的人”而已。
寵辱不禁，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒。人活于世，不求追名逐利，但求隨心生活。在喧囂的世間，唯有堅守心靈的一方凈土，方能擁有“一任階前，點滴到天明”的閑情超然。
生命僅有一次，唯有堅守本心，才能在人生之路上走得更遠。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇八
初三的第一次期中考試剛剛過去，驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響！哎！?。?光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了！
初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動！若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的！
在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復(fù)雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。
"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號！
加油！現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！
鈴響戀戀不舍鉆出被窩
洗臉刷牙慢慢地磨
做操力不從心懶懶做
早餐沖得與箭差不多
上午的課度日如年地熬過
中午電話粥煮了一大鍋
午睡太香一陣子就過
中午電話粥煮了一大鍋
午睡太香一陣子就過
還有時間教室里的電視機前坐
自修先把作業(yè)草草做
接著繼續(xù)下一回解說
隨著故事情節(jié)喜怒哀樂
下了自修又覺肚子餓
小賣部去餅干鮮橙多
該睡覺了把夢做
一天好像沒什么收獲
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇九
一陣霹靂雷聲噼哩吧啦從遠至近，震耳欲聾，伴著的條條閃電，劃破了烏云密布的天空。教室里學生哄動起來，掩耳、尖叫，亂為一團，生活在城市鋼筋水泥叢林中的學生，對于這突如其來的景象驚訝慌亂，我看出學生的心思，大聲叫道：樓頂?shù)谋芾揍?，雷電不會觸到我們的，不要驚怕！但學生驚慌情緒并未抑制，班里依然在燥動。
幾天來的三亞如蒸籠一樣，赤日炎炎似火燒，氣溫逼人。惱人的天氣真讓人心煩意亂，無所事事，總想躲在空調(diào)房中度過。下課后，我已汗流浹背，便急沖沖回到辦公室軟綿綿地坐在空調(diào)底下，任由冷氣吹散滿身的酷暑。窗外雷聲陣陣，如獅吼虎叫，閃電朵朵，久旱多時，天氣悶熱，成就這雷聲的宏大。雷聲已久未聞，對于長期生活在農(nóng)村的我并不陌生，且感到親切，每一陣響都輕輕地叩動我的心坎，釋放心里的煩悶。
一會兒，天地突然陰沉下來，下起大雨。我急忙關(guān)閉空調(diào)，撩開簾子，打開窗戶，觀賞起雨景。我對雨總有著一種親切感，情有獨鐘，凝望雨景，讓我回想起童年。每當下雨，我和伙伴們光著身子在雨中嬉戲、沐浴，母親在一旁吆喝著：不要淋雨，會感冒的！我總把母親的話當成耳邊風，繼續(xù)在雨中玩耍，我們幾個在雨中筑溝排水，津津有味，其樂無窮。我依著窗欄，看著雨景，遙想童年，隱約中了聆聽到母親的喚叫，伙伴們在雨中玩耍情景如影片一樣在眼前播放，歷歷在目。哎，時光如煙如霧如塵，過眼輕飄，一去不返，花開花謝，云卷云舒，唯一留下來的是我們質(zhì)樸的生命。
打開窗戶，一股清香的泥土氣味撲鼻而來，伴著水氣的涼風荏苒在臉上、身上，室里氤氳著濕潤的氣息，驅(qū)走了迷漫著剛才空調(diào)吐出的氣味，清新涼爽。我來不及整理好思緒，即與拂面而來的水氣撞了滿懷，這水氣輕輕地滲入心中，一趕炎熱帶來的煩燥，剎那間，心中的情緒隨著蕩漾的水氣飄散，涼滋滋的。雨越下越大，飄飄渺渺，豆大的雨點瓢潑一樣撒在校園的每一角落，圍墻旁的鐵篷被雨點敲打嘀嘀答答作響，清脆優(yōu)雅，宛若高山流水般的天簌聲，曠遠幽深。樓后的樹木在雨點的沖刷下，沙沙地響，節(jié)奏變幻而又重復(fù)，猶如名家不斷地彈奏令自己得意的一節(jié)樂曲，雖是來回重復(fù)，但意味深長，讓人蕩氣回腸。每一滴雨水，敲擊的每一個部位，發(fā)出的每一個音響，都那么的恰到好處，那么的悅耳動聽,又像是一曲擁有多種樂器共同演奏的交響樂。
為飽覽雨景，我迫不及待地走到健身室從窗戶旁眺望校園全景。雨越下越大，操場上像是鋪上一層流動的晶瑩水地毯，新的雨點落在那流動的水地毯上，濺起了朵朵水花，泛起了圈圈漣漪，濺起的水花相互交織，泛起的漣漪各自碰撞，像是一群嬉鬧的頑童，又像是一對耳語的情侶，總之是怎樣的看怎樣的美。而不知何時，地面已開始升起一層水霧，縈繞在那一幕幕雨水珠簾之中，宛若仙境。我被這雨景深深地迷住了，仿佛置身于如詩如畫的煙雨中。
生活在虛幻喧囂的都市中，我們忙著為生存奔波，紛繁復(fù)雜的鎖事總是侵擾難得得來的清凈，身邊的美好景物我們無瑕觀覽，而如此瞬間的雨景猝不及防間讓我重拾起來，心緒回到那段的寧靜平和，陶醉于那短暫的喜樂。
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最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十
今天是調(diào)位的第二天，每個人心里依然很沉重。尤其是平時愛說愛笑的彭韻雨更是受不了在前面的待遇。這不今天下午剛一下課便跑去找肖瀟訴苦了。她們邊學邊說，這倆死黨好象多少年沒見似的，說個沒完。不知這彭韻雨啥時候和吳翔宇聊天，扯上肖瀟了。彭韻雨又開始給肖瀟講她和吳翔宇的聊天內(nèi)容。彭韻雨對肖瀟說：“昨天，我問吳翔宇他和誰一位。他卻回答我說，跟肖瀟一位。我反駁他說人家肖瀟跟付林輝一位呢。吳翔宇說，我是想和肖瀟一位啊。”
當時肖瀟不由得一愣，并對彭韻雨說：“不可能的事啊，吳翔宇怎么會想和我一位??？難道還閑以前沒欺負夠他??？”彭韻雨接著回到：“信不信由你啊，但是我必須告訴你，你和吳翔宇在一起是沒有結(jié)果的！”肖瀟自打來到這個班級體內(nèi)，她看上的第一個男孩就是吳翔宇，他倆是同學們公認的一對。他們是同學們眼中的模范情侶。但由于吳翔宇沒那膽量像肖瀟表白，后來他們的關(guān)系就漸漸疏遠了。但今天彭韻雨再次提起來。再次讓肖瀟想起你個不愿回想的現(xiàn)實！
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十一
很多的事情，很多東西，其實它有好多的答案，就看你如何去看，去欣賞，去面對了。就如我們看到了花的凋謝，你可以說那是花開后的絕望，是晚年的凄涼！你也可以說那是果實到來的必然，那是美好未來的轉(zhuǎn)折！
在一個美麗卻有點空蕩的教室里，桌椅擺放很整齊，雖然感覺會很孤獨，但是，如果在那其中的一張桌子上擺放一株正在努力生長的小草，每天都在不斷努力朝著太陽往上生長，不斷的努力，空氣也因為它變得非常清新，試著想一下，教室周圍的光亮如星星般閃爍。當你看到這樣一幅景象會怎么樣，是不是很美，是不是充滿著朝氣，是不是仿佛看到生命的脈搏在跳動。
其實校園里的無數(shù)個同學都如教室里的那株小草一樣，每天都在朝著陽光不斷前進，朝著自己的夢想不斷前進，隨時跳動著生命的脈搏，陽光如星星般閃爍在我們周圍，我們每天都因忙碌而不斷成長，就像小草不斷努力往上生長一樣。校園里那無數(shù)株小草，就像無數(shù)個我們一樣，頑強的努力著，巨大的石塊壓不住小草前進的方向，也壓不住我們的夢想。
校園里的我們?nèi)缧〔莅銏皂g，那一株嬌小，看似無力的小草，其實內(nèi)在卻容納了巨大的力量，不畏懼狂風暴雨，如我們不怕挫折，向上努力。箐箐校園如詩如畫的美麗，不是那繁華似錦的華貴，不是那霓虹的絢麗，是那如春日早晨般的清新，是那種甜甜的美，那種美源自于堅韌，源自于我們的不斷努力，源自于我們蓬勃的青春。
這個時候的我們，這個時候的校園，正如春日清晨的小草，會為了某一個夢想而不斷努力，不在乎前方的艱難險阻，只為了那個夢想而不斷努力，那樣的堅韌不拔只是為了我們心中的那個夢。有夢就有方向，為夢而飛。我們不斷追尋著那個夢，如小草不斷伸向陽光。箐箐校園里有一份屬于它的寧靜美，有一份屬于它的不斷努力，堅韌不拔，為夢想而翱翔，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十二
我們的學校生活豐富多彩，一篇篇樂章構(gòu)成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機而有活力，其中早、中、晚各有各的風格和特色，共同譜寫了先苦后甜的篇章。
苦澀的清晨。
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準備就序之后，大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣，排成兩列。因為人數(shù)多，那氣勢就像戰(zhàn)場上那些士兵的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準備工作就出發(fā)長跑。一路上我們必須經(jīng)過兩個斜坡，一上一下，一下一上，來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了。
辛酸的中午。
每到午飯時間，同學們都是愁云滿面，更有“奇光異景”。
不知什么原因，我們女生宿舍實行封閉式管理，不到睡覺時間是絕對不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個小院子里。可我們學生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時間，大家都各自找個“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴峻。要是遇上大熱天，在太陽的照耀下，當然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。
恬淡的傍晚。
經(jīng)過了一天的忙碌與折騰，有總得有少許的樂趣啊。
傍晚時分，太陽灑下了余輝，它雖然沒有早晨陽光的溫暖，但也沒有中午炎熱的溫度，有的只是一種幽靜，安適的心情。
因為晚飯后的時間最長，所以是大家心悅的時間，所以大家都像進行比賽似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。
有的人喜歡待在店里看電視，因此學校商店里的生意特別紅火；有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當然九年級的學生學習時間非常緊，大家都待在教室里。就這樣經(jīng)過了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十三
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面；我想成為一名歌唱家，一展歌喉唱出我對母校的愛。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中學生，只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲。
我愛校園里不同的四季：我愛春天的小草，我愛夏天的榕樹，我愛秋天的菊花，我愛冬天的松柏。
我愛母校里的老師，老師就像園丁一樣，是他們用辛勤的血汗換來我們的發(fā)芽、長葉、吐蕊、綻放；我愛校園里朝夕相對的同學，是他們讓我感到集體的溫暖和團結(jié)；我更愛這溫馨的校園，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
它像一個五味瓶，裝載著我的甜、酸、苦、辣、咸，見證著我一部分的成長，我也在這個校園里留下了深深的足跡，原以為在校園里過得很無聊，很浪費時間，但事實上它并不是這樣，反而使我的生活過得更充實，學會更好地利用每一分每一秒，是它讓我學會了堅強、自立和與人溝通。
我愛校園里的讀書聲。一早醒來，隨著一陣陣的涼風走上操場，就能聽見剛韌有力的聲響，那是同學們的瑯瑯讀書聲。每當我聽到這聲音，心里就不期而然地涌出一股感覺，是用文字表達不出的興奮。
校園是藝術(shù)的結(jié)晶，校園是靈魂的展現(xiàn)，校園體現(xiàn)著人們的意志，表達著人的向往。校園陶冶著人的情操……我愛我的校園。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十四
那些年的花季一個接一個的過去了，不自覺的從我們手的縫隙中溜走；在角落的角落里慢慢枯萎；消失在瘋狂的回憶里。
“一天過去了，又一天過去了；當我閉上眼睛的時候，我的生命已經(jīng)過去了。”小沈陽的調(diào)侃幽默，一夜之間深入人心?？此仆ㄋ椎脑挘陀^地揭示了時間流逝的本質(zhì)。“問你能擔心多少，就像一條向東流的河。”時間的流逝一個個埋葬了我們的花季，把我們推到了人生奮斗的風口浪尖。
“燕子去了，還有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。不過，聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”朱自清的《匆匆》還在我腦海里響起，就像我們的花季悄悄溜走。
同學們總是有意無意地在耳邊嘆息，感嘆時間的無情，感嘆歲月的消磨，感嘆尚未珍惜的過去。也許這就是17歲的煩惱，也是成長的必然代價。
在教室里，緊張的神經(jīng)似乎隨時都會斷裂，停滯的空氣讓我們幾乎窒息。但是寫作的時候，無助感更強，空氣更令人窒息。我的身體前傾，我的心想逃離，回到寧靜的鄉(xiāng)村，看著月光散落在滿是紫色和金色花朵的山丘上。但這種寧靜讓人感到如此空虛和恐懼。這種恐懼讓我逃回書香校園，追尋同伴純真的笑臉。我懺悔，這是我自得其樂的《桃花源記》。
世界上沒有什么是永恒的，尤其是時間。就像你手心的沙子，無論你攤開還是緊緊握住，都注定要離開你。"東有日出，西有雨露，但道無情而多情。"對過去的記憶和鉛褪色的詩歌一起在后代的生活中歌唱和流傳。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十五
無論是靜坐書桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄來臨。
為了迎接新年的到來，我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。
20xx年12月31日下午，老師們和同學們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀，兩個熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺之上，主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來，各班表演節(jié)目的同學辛苦地練習了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風采。這次文藝節(jié)目形式多樣，有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等，內(nèi)容豐富精彩，無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛如山，母愛似水，父母的養(yǎng)育之情怎能回報得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個健康的少年，父母為我們付出了多少愛啊！還有我們的老師、學校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節(jié)目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學在這幾年建設(shè)得真快，在即將過去的20xx年，學校的教學條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工，教育教學改革正向縱深發(fā)展，校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂，給我們增添了激情，我們在這片樂土上學習文化知識，提高綜合素質(zhì)，精神情操也受到了熏陶與升華。
??！難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)，可愛的縱中校園。
最新隨心初三校園隨心（匯總16篇）篇十六
在我的校園里，盡管每天學習繁重，十分辛苦，但我們在辛苦中也會有歡樂。
在初三剛來的時候，我們感受到了來自學習上前所未有的壓力，每天又比以前少睡了快有一個小時的時間，各科的作業(yè)能夠積起一座山。沒有了社團活動，取消了不中考的的科目的課，好像自己被拉進了一個無底黑洞，習題永遠“取之不盡”。記得有一次班中的一位女同學寫作業(yè)，大概是因為作業(yè)太多，實在是寫不完，所以他寫的寫的便哭了起來，盡管眼淚從沒停下來過，丹特的手也一直沒有停下來過，這樣一直持續(xù)到她寫完了作業(yè)才停了下來。
記得初三剛來學校的時候，新的歷史老師進門時總是兇巴巴的，走到我們班門口時總是能聽到她那沉重的腳步，數(shù)學老師對班中成績較差的同學說的“不蒸饅頭爭口氣啊！”時刻停留在我們的腦海中。
到了初三的第一個月后，又迎來了令人“難忘”的月考，當我們拿到了成績之后，我們終于得到了滿意的答案，雖然平均分依然沒有其他班的分高，但考出的效果卻和以前的截然不同，各科老師都認為我們班的風氣和習慣規(guī)范了很多，歷史老師的腳步不再那么沉重，數(shù)學老師的嘴里終于出了一句“真的.改變了很多?！本瓦B我們號稱病號最多的班也在運動會上拿到很多名次。
在初三剛來的一個月的時間里，我們真正成長了很多，這些都是我們艱苦奮斗后得到的甜蜜的果實。也讓我們深刻的體會到了一個道理：辛苦與成果成正比，天上永遠不會掉餡餅。