活動策劃包含了從計劃、執行到評估的全過程管理，每一步都需要精心設計和安排。以下是一些活動策劃的實例，希望能為大家提供一些靈感和借鑒。

大型活動策劃范文（15篇）篇一

為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，我社將舉辦大型音樂晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。這次晚會是陽關大學生的盛會，更是陽光學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，加強大雪間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對沒的追求。

指導老師：江德義

總策劃：福州大學陽光學院器樂社。

主辦單位：福州大學陽光學院器樂社。

通過此次活動，濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

時間：20xx年3月中旬。

地點：師生活動中心。

參加演出對象：福州大學陽光學院器樂社、意識流樂隊。

福州高校樂隊聯盟：恒溫樂隊、界限樂隊、塑料子彈樂隊、紫緣樂隊、睡樂隊、凝望樂隊。

各種籌辦費用、提供晚會游戲獎品，抽獎的禮品。

維護現場秩序。

晚會前一周在校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，傳單，廣告汽球，陽光學院廣播臺。

晚會的部分節目，表演的服裝，伴奏帶等。

節目單，請帖，印發，派發。

派發請帖和邀請函：在晚會前兩周，由器樂社宣傳組負責寫請帖，邀請院，團委，學生會的領導，老師和同學觀看演出，以擴大晚會的影響力。請帖由宣傳組統一負責派發。

宣傳和擴大影響力：由宣傳組負責出3張海報和2條橫幅。其中演出前3天貼于東區，西區人流較多的地方；條幅懸掛于東區籃球場前，其中張貼和懸掛工作由器樂社宣傳組和組織組負責。在晚會的前一周，制作好宣傳單和節目單，共700份。節目單派發給現場嘉賓。

現場用品購買：由組織組負責購買熒光棒，口哨，廣告氣球，打氣筒，牛奶，面包等演出用品。

經費預算：

各高校樂隊接送運輸費：400元

熒光棒：200個40元

印刷費：100元

哨子：20個8元

打氣筒5個：20元

演出費用：300元

總計：980元

大型活動策劃范文（15篇）篇二

文c309、各班教室。

外國語學院xx新生。

（1）10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好并張貼有關本次活動的海報。

（2）10月10日19:00大一大二的心理委員在文c309，由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內容：

a大一大二對應班級的心理委員結成對子。

b心理常識——如何適應大學生活；在高考后如何迅速恢復學習的狀態；遠離父母，如何獨立自主，獨立生活；如何在新的環境中與同學和睦相處。

c心理游戲——快樂傳真，心有千千結，蜈蚣翻身等。

d心理測試題。

備注：1）心理游戲的幾項僅供參考。

2）請各位心委在活動結束后寫一份活動心得，發到。

（4）10月16日晚19點大二的心理委員協同結成對子的大一的心理委員，在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。

大一新生剛走進大學校園，對大學的一切還很陌生，你大一新生是否已經遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過該活動，幫助大一新生在高考后迅速恢復學習狀態；在遠離父母的環境中，學會獨立自主，獨立生活；在新的環境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強新生的心理建設。通過各種游戲，讓大一新生更好的互相了解和互動。

呂曉婷、陳林煌。

陳萌。

二活動實施階段。

較好的活動流程（范例）。

時間：xx年10月17日下午7.8節課。

參加班級：日語0711日語0811。

地點：教室。

環節1：（大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）。

深圳大學一周內兩學生自盡。

6月29日至7月5日一周之內，深圳大學兩次發生學生跳樓自殺慘劇。警方調查結果為：一人精神不正常，一人患憂郁癥。

有人說，在競爭、就業等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認為，對大學生加強心理健康咨詢、教育迫在眉睫。

研究表明，大學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現為新生活適應問題，兼有學習問題、專業問題、人際交往問題；二年級依次為人際交往、學習與事業、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現發展與能力培養、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業問題為多數，兼有戀愛問題、未來發展和能力培養問題等。

首先在人際交往上，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩定。

其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成為大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。

第三在學習上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放松一把。而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。

第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢。而據專家預測由于擴招生將于明年開始畢業，今后大學生就業難度將進一步加大。

林教授說，新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現象，它是個體從“平衡狀態到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規律；是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環境、生活內容、行為要求變更后的必然反應。但是，如果讓新入學的學生，憑自己的感覺去被動適應，學校不能給以應有的科學引導，讓這些同學一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學業進步，這將很難完成大學階段成長發展的任務，影響其對社會的適應，影響其事業、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調整心態，走出困境。

大型活動策劃范文（15篇）篇三

區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動。

二、活動目的。

20xx年12月1日是第21個世界艾滋病日，為了提高公眾對艾滋病危害的認識，更有效地喚醒人們采取措施預防艾滋病的傳播和蔓延，我分會與蘭州市疾病控制中心攜手，開展區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動。

三、活動內容。

1、邀請蘭州市疾病預防控制中心培訓人員在我校進行預防艾滋病骨干培訓，并在我校師生中通過志愿者開展預防艾滋病宣傳活動。具體活動有以下幾個方面：世界艾滋病日大型簽名活動、部分志愿者預防艾滋病知識培訓、預防艾滋病骨干志愿者培訓、橫幅宣傳、展板宣傳及其他宣傳材料發放。

2、擬于20xx年11月25——12月1日于蘭州市安寧區健寧路社區、蘭州市安寧區水掛莊社區和蘭州市安寧區桃林路社區開展艾滋病預防知識宣傳活動。由預防艾滋病骨干志愿者與活動宣傳志愿者組成15人宣傳團隊，在社區進行宣傳影片放映、艾滋病預防知識宣講、艾滋病預防知識材料發放等活動，并對社區參與者發放禮品，對其參與表示感謝，并為對預防艾滋病只是的宣傳打下群眾基礎。

3、擬于20xx年12月2日——12月10日在開展活動學校和社區進行活動成果調研，對本次活動進行評估，對參與調研者贈送相關禮品。

四、主辦單位。

西北師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會。

五、協辦單位。

甘肅省蘭州市疾病預防控制中心。

六、活動時間。

1、學校培訓宣傳：20xx年11月24日19點30分。

20xx年12月1日。

2、社區培訓宣傳：20xx年11月25——12月1日。

3、活動成果調研：20xx年12月2日——12月10日。

4、調研總結：20xx年12月11——12月15日。

5、活動總結：20xx年12月16日——12月20日。

七、活動地點。

1、學校：西北師范大學大學生活動中心一樓綜合服務大廳。

西北師范大學教學10號樓a區門口。

2、社區：蘭州市安寧區健寧路社區。

蘭州市安寧區水掛莊社區。

蘭州市安寧區桃林路社區。

學校：1、蘭州市疾病預防控制中心“預防艾滋病”培訓主講人員1人。

2、西北師范大學經濟管理學院“預防艾滋病”知識培訓骨干志愿者27人。

3、西北師范大學經濟管理學院“預防艾滋病”志愿者約550人。

社區：1、蘭州市安寧區健寧路社區居民60人。

2、蘭州市安寧區水掛莊社區居民60人。

3、蘭州市安寧區桃林路社區居民60人。

4、培訓人員6人。

5、培訓協助人員39人。

九、經費預算。

見附件1：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動經費預算表。

十、經費來源。

1、資金贊助。

2、支持單位：西北師范大學經濟管理學院。

見附件2：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動流程圖。

1、橫幅：學校2條，社區3條。

2、校內宣傳展板1個。

3、“預防艾滋病”活動宣傳材料。

4、西北師范大學新聞中心。

5、西北師范大學經濟管理學院網頁。

6、西北師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會博客。

7、爭取其他媒體報道。

十三、注意事項。

1、校內開展“預防艾滋病”骨干培訓時，通知骨干志愿者及志愿者參加培訓和聯系并協調培訓場地。

2、校內和社區宣傳材料和宣傳工具的保證。

3、世界艾滋病日宣傳活動宣傳人員的保證。

4、社區宣傳場地、培訓人員、培訓對象和其他準備材料的聯系與協調。

5、社區活動時培訓人員帶工作證、青年志愿者徽章和學生證。

6、社區活動時培訓人員和志愿者的安全問題。

十四、活動其他輔助。

1、活動調查問卷。

2、活動參加人員服裝。

大型活動策劃范文（15篇）篇四

牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠古時代，以物易物便是最原始的交易方式，面對面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺，人類開始利用貨幣來進行交易，購買不同的`商品。

近幾年在金融危機的影響下，物價飛速上漲，面對物價上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價值，重在提高物品的利用效率，利用網絡技術將閑置物品的使用價值進行有效整合。以環保為主要賣點的物物交換網站盛行一時，古老的以物易物的交易方式，在互聯網高度發展的今天，正在以一種時尚、新潮的姿態華麗轉身。

如今，低碳生活已經成為一種時尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導的健康生活方式。

以物易物是非常低碳環保的行為，舊物之間的交換，不僅發揮了舊物的使用價值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結識更多的朋友。

為了在我校學生之中宣傳低碳環保生活；推廣一種全新的節約型消費理念，讓大家既能各取所需，又能節約資源，同時在易物過程中讓同學們感受這也是集交易、交友、溝通協調的過程，可以充分展現學生自我的社交能力。校團委青年志愿者協會特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動。

1、以物易物的年代已逝數千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。

2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學生家庭內二手或購買后不中意、使用次數少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學生書籍、雜志等物品數量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費。對此，本次活動旨在通過在學校內舉行“換客活動”，鼓勵學校同學之間交換，使這些閑置物品實現效益最大化，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召。

3、在當今快節奏、高壓力的社會生活狀態下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學校內部班級之間，甚至同學之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動，在交換物品的過程中營造“學校是我家”的和諧氛圍，最終實現構建和諧社會和建設循環節約型社會的雙贏。

1、通過換取其所需品，親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。

2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。

3、活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

以物易物“換”醒低碳。

西南民族大學新校區全體在校學生。

3月13號14點——17點。

北區體育場。

（一）交換物品。

1、個人不再需要的或者使用率極低的，適合交換的課程參考書籍、文學雜志等書籍資料（注：書籍不得破損）。

2、cd碟片等音像制品（注：碟片要是好的）。

3、工藝品、飾品。

4、其他認為值得和適合交換的物品（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等）。

（二）交換原則。

1、公平自愿原則。

2、個人需要原則。

3、交換自由原則。

（三）活動說明。

考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“書籍、cd碟片等的換看、換聽”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。

1.前期準備階段。

（1）擬定策劃書，策劃校團委領導審核，獲得批準。

（2）前期宣傳方式：

a.制作宣傳版塊、海報置于食堂前，使廣大同學了解此次活動。

b通過各青支隊負責人下至各學院宣傳此次活動。

（3）在食堂處擺點設置咨詢臺，方便大家咨詢和登記易物信息。

（4）開通易物qq群，以利于大家交流。

2.活動開展階段。

（1）整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質分類。

服裝飾品類：負責人。

數碼通訊類：負責人。

書籍音像類：負責人。

家具小用品類：負責人。

工藝品類及其他：負責人。

其他類：負責人。

（3）最中心位置上設總咨詢臺，及時處理突發事件。

（4）在總咨詢臺旁設kt版，提供換客們交易心得。

（5）如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協商處理。

（6）在活動現場派發低碳知識手冊和宣傳單。

（7）活動過程中進行驚喜抽獎，分別抽出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，贈送精美大禮包（可參與者為參加易物活動的換客）。

（8）易物活動進行時每半個小時進行一次環保知識競答，答對者可獲贈一份精美禮品（只要到達現場都可參與）。

（9）活動結束后，各組負責人安排人員收拾現常。

1、若遇到下雨天可推遲舉行；

2、維持秩序的人員不僅要負責秩序還要時時刻刻留心換客們的物品安全；

3、收集整理好易物信息，并做好資源優化和再利用，盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。

1、將活動成果制作為海報。

2、各學院進行活動總結。

大型活動策劃范文（15篇）篇五

化工學院學生會紀檢部為了豐富同學們的課余生活，我部門致力于學生學習主體意識的培養，努力打造“綠色課堂”，激發學生學習的積極性，培養學生的參與意識，形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”

二、活動主題。

徜徉文化知識ば慍鑾啻耗昊。

三、活動的意義及目的。

1、促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；

2、擴大同學們的知識面，增添生活樂趣，提高文化修養；

3、在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，將我國知識文明發揚光大。

四、主辦單位。

化學化工學院學生會紀檢部。

五、活動時間（另定）。

六、競賽題。

（1）生活類（2）文化知識類（3）體育類。

注：題目都是來自網絡或者是課本書籍，秉著公平公正的原則，最大化的表現比賽的重要性。

七、活動流程。

1、主持人開場致辭，然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始，宣讀比賽規則；

3、競賽者進行自我介紹，計時一分鐘；

5、每場比賽會有一名勝利者，且每場有優秀者產生；（答題數至少五題方可獲優秀獎）具體情況視參賽人數而定。

6、每組勝利者晉級諸神之戰；

7、決賽：進入決賽者先進行自我介紹。必答題：不同科目設置不同分值的題目。主觀題：考察選手對相關問題的看法，語言表達能力。

八、獎項設置及評選。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎五名。

優秀獎若干。

九、注意事項。

1、工作人員提前2.5小時入場，布置會場，做好嘉賓接待工作；

2、選手提前30分鐘到場，主持人提前2個小時到場熟悉主持工作；

3、會場布置包括安排桌椅，黑板報的書寫，安排評委座位，放好評委席物品；

4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管，任何人不得泄露題目；

5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦；（即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律）。

6、活動期間如遇特殊情況，由主辦方和評委協商決定；

7、答題者應等主持人讀完題目，方可答題，由計時員計時20秒；

8、答題答錯時則不扣時間，到時間未答出則淘汰，答對了則由另一位繼續回答，重新計時20秒，如果場上除了挑戰者有5人以上，有2次免答權，少于5人則有一次免答權。（免答權：當守擂者問題不會回答時，可將這個問題給予挑戰者回答。）。

大型活動策劃范文（15篇）篇六

xx年12月27日星期日晚，xx中學附屬初中舉行了以“愛心義賣，快樂成長”為主題的大型義賣活動。

活動當天傍晚，參加義賣的班級準時來到義賣廣場，迅速布置好本班的攤位，現場霎時活躍起來。

同學們的營銷方式五花八門，真是“八仙過海各顯神通”，有的“流動商家”帶上自己的“商品”四處尋找買家，甜言蜜語、自賣自夸······絕對令人難以招架。有的學生和家長甚至現做現賣，給你一場視覺盛宴。

本次義賣的物品，包括學習用具、書籍、生活用品、書畫作品或者自己的手工制作，以及家長和學生一起制作的各種美食。活動現場美食紛呈，讓人垂涎三尺，盡享舌尖上的美味。

當晚，學校老師、學生和部分家長共3000多人來到現場參加了義賣活動。最開心、最積極的當然是每一位學生。在輕松快樂的氣氛中，孩子們的愛心傳遞、團結合作、語言表達、感恩孝順、社會公益等各種正能量得到充分挖掘和提升，我校強大的組織協調能力也得到充分展示。

邵仲文校長也親自到現場參加活動，買了學生與家長制作的多件商品。大家尤其青睞學生們自制的物品，以實際行動支持有創意的人。有的人還主動謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦。現場還有不少可愛的小寶貝，爸爸媽媽帶上自己的小孩子奉獻愛心，寶貝們也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動，無疑給了他最好的教育。

義賣是我校堅持多年的傳統活動，每年義賣活動籌集到的款項，將用于幫助我校的貧困學生。“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德。活動雖已結束，但相信愛心仍會延續。點滴愛意將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到三中附中大家庭的溫暖。

大型活動策劃范文（15篇）篇七

活動時間：

針對人群：

活動主題：

1、預約禮：

開館期間，現場簽單付定金元可抵元。

開館期間，現場簽單付定金元可抵元。

2、抵扣禮：

會員持商場購物小票滿元以上電腦小票，均可減免元。

顧客拍攝一次性付款滿以上額外贈送：8x8c精裝七彩相冊一本7p(含封面，滿版入冊)。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送：4570橢圓亞米奇框。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送：7676水晶之戀框。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送：亞米奇9方格。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送：亞米奇直邊冊(相冊)。

3、全額禮：

現場一次性付清全額款，均可獲得x禮品一份。

4、贈送禮：

開館期間，拍攝底片除套系內的額外免費贈送10張。

大型活動策劃范文（15篇）篇八

一、活動背景：

江西九江的一個傳統的村莊，與中國大多數農村正在經歷著的變遷一樣，她也逐漸成了現代化過程中被遺忘的角落，經濟發展乏力、基層政權缺乏效率、鄉村文化一天天衰落。不過，這種現狀極有可能在共和國57周年時發生改變—20xx年10月1日，中國人民大學鄉建中心發起武漢高校十一支農聯隊的下鄉。在一系列準備工作基礎之上，武漢高校十一支農聯隊調查了該村情況與該村負責人討論打算在該村為小學和農民建一個圖書館——-打算于20xx年3月正式落成。對于蔡洲村圖書館建成的意義，我們冠以了“第一”這個我們原本不干輕易用的詞。

農村的衰落是現代化過程中幾乎不可避免的現象，中國二十多年的現代化歷程也在向我們不斷證實這個道理。究其成因，既有自然的因素，也有認識的成分，但是，正如一位領導人所說：“如果沒有農村的現代化，就不可能有中國的現代化”，無論從經濟可持續發展的角度還是從道義的立場，占著中國總人口70%以上的農民都應該和其他共和國公民一起共享改革和發展的成果。

農村的衰落首先體現在經濟上，但這是一個極易誤導我們的表象，在知識經濟日益成為這個時代發展的趨勢時，農村的貧窮在本質上更多的是知識、信息的貧乏。時下流行的制度經濟學中對于歷史、發展有這樣一個理論：路徑依賴，換句通俗的'話講就是——-起點決定終點，如果我們能讓處在現階段發展現狀的農村在起點處有所改變，我們就極有可能改變其最終發展結果。

基于這樣的理念，作為一直關注和從事新鄉村建設的中國人大鄉村建設中心（www。3nong。org）、一直關注三農的社團武漢大學三農研究與發展協會、中南財經政法大學新小康協會與及剛成立的華中農業大學齊民學社（）、華中科技大學風華論壇、華中師范大學新農村協會、中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組啟動了九江蔡洲村圖書館項目，我們希望通過社區圖書館傳播知識、信息，打破城鄉日益拉大的文化鴻溝，繁榮鄉村文化，同時，也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任！

九江蔡洲村圖書館自討論要建以來，得到了當地村民、孩子的極大歡迎，他們對知識的渴求也成了我們不敢稍事松懈的動力，一個月后，我們將攜武漢高校一批有志于農村社區發展的志愿者再次前往蔡洲村，繼續為蔡洲村的發展努力，為此，我們特向武漢朋友、各兄弟高校三農協會、青年志愿者協會發出誠摯的請求，請支持這項具有特殊意義的愛心事業！

二、活動目的。

十一支農點（九江江洲鎮蔡洲村）農民文化生活的單調與農村教育尤其是小學孩子們學習情況的震撼，讓我們有了想為孩子們和農民募捐建一個小圖書館的念頭。一是兌現我們的諾言，二是滿足孩子們的渴望，三是打破城鄉日益拉大的文化鴻溝，繁榮鄉村文化，同時，也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任！

三、活動主辦單位：中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組。

四、活動協辦單位：中國人大鄉村建設中心。

華中農業大學齊民學社。

武漢大學三農研究與發展協會。

中南財經政法大學新小康協會。

華中科技大學風華論壇。

華中師范大學新農村協會。

七、活動所需資助。

1、企業贊助：

a、活動經費——企業作為本次活動協辦單位參與本次募捐活動并贊助活動所需經費。

b、參與募捐——企業將作為本次活動的參與單位參與社會募捐。

2、媒體贊助：

a、跟蹤報道募捐活動。

b、監督捐款使用情況。

3、各大高校團委、校社聯、學生會支持——支持在校學生組織募捐活動。

4、各大高校大學生配合——參與募捐、監督等。

1、組織籌備：

12月10日——活動組委會成立。

12月21日——活動組委會及各大高校聯系人召開見面會。

12月24至30日。

1、聯系企業協辦單位，籌集活動贊助資金。

2、聯系媒體單位，報道相關事宜。

3、聯系各大高校團委，確定高校巡回募捐活動事宜。

12月31日至1月15日。

1、組織高校巡回募捐活動。

2、聯系企業參與單位，為農民和兒童募捐。

2、活動宣傳：

a、聯系《楚天都市報》、《武漢晚報》、《武漢晨報》等社會及高校報刊雜志。

b、聯系江西熱線、南昌熱線、南昌新聞網、中部崛起論壇等網站。

c、制作展板、海報：報道九江蔡洲村農民和兒童實際狀況，宣傳參與企業、以及團體等。

3、高校募捐。

a、組委會成員（各高校代表）聯系學校有關部門，獲得募捐活動批準。

b、組織在校學生進行活動籌備。

c、開展各高校募捐活動。

d、向組委會遞交捐款以及活動總結。

組委會將在寒假結束（20xx年3月）將物資抵送九江，并在媒體協助下，通過新聞資料，感謝信，成果總結反饋消息給資助企業和單位以及各大高校。

九、宣傳方案：

宣傳方案總的原則是按各個學校自己的宣傳經驗和實際條件進行大力的宣傳，大體上主要是通過海報、宣傳板、傳單和網絡（特別是校園bbs）的方式進行宣傳，宣傳的素材如下：

1、宣傳海報詞。

朋友，還記得那張張似曾熟悉的照片嗎。

孩童的眼神中充滿了純真與渴望。

朋友，還記得那聲聲稚嫩的呼喊嗎。

“我要讀書”充盈在鄉間簡陋的學堂。

或許，不經意間您遺落的一本畫冊。

會給他們帶去未來的無限憧憬和遐想。

或許，隨意之中您扔棄的幾本舊書。

會讓他們感生受命的價值、尊嚴和力量。

一冊最粗糙的連環畫就是村莊孩童最大的夢想。

一本最簡單的故事書就是開啟學童智慧的明窗。

一份最普通的報紙就是慰藉農民的精神食糧。

書籍傳承文明，知識改變命運。

江西九江蔡洲村圖書館正要基于這樣的理念而建立—。

傳播知識、信息，打破城鄉文化鴻溝、繁榮鄉土文化。

捐出您手中的一本書。

在九江貧瘠干涸的土地上。

讓您、我們和他們。

共同播下種子，培育希望。

2、宣傳圖片：三張（郵件傳送）。

3、附加材料：武漢高校十一支農總結。

十、資金、書籍處理方式：

1、資金保管：開銀行賬戶，并由專人負責，組委會負責監督。

2、資金使用：1）、協辦單位贊助款項：用于全程活動費用。

2）、高校募捐款項與參與單位捐贈款項：用于資助小學與農民——寒假結束，組委會成員將親自把募捐款項送到九江蔡洲村學校與農村，并為小學生購買課本、文具及所需物品，對貧困農民資助。

3、資金反饋：組委會專人負責編寫財務清單，最后寫成財務報告向社會各企業、單位和各大高校進行匯報。

為了便于書籍的最后運輸及統一購置圖書館需要的新書，我們準備將捐獻的書籍按兩類處理：1、各種適合農村讀者閱讀的雜志、文學類書籍、農村科技、法律、醫療衛生類書籍均統一規為一類保存，另外一部分捐獻得到的不適宜放在社區圖書館的書籍則轉賣給舊書商店（打折扣或論斤），再利用所得資金購買社區圖書館所需的書籍，活動結束后，書籍統一由中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組派專車接運。

十一、經費開支預算：

根據各高校活動舉辦的實際情況，中心將報銷本次活動的絕大部分宣傳費用和必要的其他相關費用，因此請個高校在活動舉辦過程中將相關單據保存好，并做出書面的帳目，以便最后的報銷。

十二、活動結果報告：

1、組委會工作流程報告：一周一次。

2、活動進展狀態報告：分兩次，分別有高校募捐活動報告、向小學發放資助報告。

3、財務報告：組委會活動資助利用情況報告，資助購買情況報告。

大型活動策劃范文（15篇）篇九

二、：北京中醫藥大學東方學院。

四、

我們東方學院一直秉承東方精神和東方文化的校園氛圍，悄然走過了六個年頭，在這六年里我們在院領導的引領下和社會各界的關注下取得了令人驕傲的成績。我們作為一個醫學院校，在傳授專業知識的同時，一直堅持灌輸和培養“勤求博采，厚德濟生”的校訓理念。所以東方學子在要具備的就是良好的醫學專業知識的同時也要有一顆能夠關注社會，關注弱勢群體的悲憫之心。在這金秋十月，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。

本年的十月是活動開展的最好時間，因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的各項迎新活動已經結束。社團活動活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，我們經過認真思考策劃出這次極具創意的活動。希望學校給予支持。希望得到院團委、社團理事會等官方組織的重視，并希望學院給予大力的支持。

五、

通過組織這次活動,為需要幫助的學生籌集善款,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個人都能盡自己的一份力，讓山區的孩子對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。

同時我們希望通過公益募捐的活動讓同學們培養正確的消費觀和價值觀。該活動對宣傳我們東方學院和提高我們學院對外知名度都有一定的作用。本次活動是無盈利性質的公益活動。也是學院宣傳東方精神弘揚東方文化的.重要體現機會。

六、

校園集中募捐、班級主題班會、各系開展主題團日活動等。

七、

（2）前期宣傳：于10月15、16日由各系團總支召開各支部集體會議。介紹活動開展目的和意義。給各班介紹開展關于愛心募捐的主題班會或者團日活動的事宜。于10月17、18日各系各班召開相應主題班會或者團日活動；（附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳）。

（3）為方便同學捐贈，各宿舍樓下設有臨時捐贈箱，可以將物品捐放于此捐贈箱，由負責人定期收取；如果捐贈的物品過多過大或者沒時間送到捐贈點，也可以臨時安排負責人專門負責收取。

a專人負責接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;。

b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明；

（4）會場清理。

（6）利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費，開取收據證明，以求每一分錢用的透明，公開。

（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。

八、

海報、捐款箱、宣傳條幅（可請各系宣傳部代為制作）。

注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；

b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；

c中途出現的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。

九、

人力資源：

（1）直接負責人：臨床系團總支。

（2）協助單位：院團委，學校廣播臺，各系宣傳部，團總支。

（3）相關領導：校院相關領導，輔導員。

物力資源：課桌，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，宣傳條幅捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

十、

（1）衣物、圖書新舊不限，衣物須清洗干凈，沒有破損，舊書須頁面干凈、完好無缺。

（2）請盡量郵寄素凈點的衣物，適合農村生活的。不要太時髦，不要吊帶等。

（3）御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。

（4）衣物七成新以上，請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

（5）襪子圍巾帽子手套：請清洗干凈，鞋子盡可能的無破損，棉被等相關的物品。請檢查無破損，或修補晾曬后送來。

（6）文具、棋類、體育用品、音樂器材、玩具等都可以寄去（請附上使用說明書；上述物品如果不是新的，請清洗消毒后再送）。

十一、

郵寄地址：云南省文山州丘北縣天星鄉扭倮小學。

郵編：

接收人：高曉艷。

聯系方式：

需求物資：大人孩子的四季衣物。適合小學生書籍（也接收教師能看的書籍），學習用具，體育用品等。

只通郵政，選擇普通包裹就可以。請在包裹單上留下您的手機號碼，方便接收人的反饋，謝謝！

需求：適合山區生活的各類衣物，不分年齡性別，適合小學生書籍（也接收教師能看的書籍），學習用具，體育用品等。

備注：活動相關材料（見后頁）。

組織機構：臨床系團總支。

策劃人：

指導老師：

大型活動策劃范文（15篇）篇十

一、活動目的：

豐富萬科社區業主文化生活

增強客戶的居住體驗，引導健康文明居住氛圍,增進鄰里關愛鞏固和擴大萬科社區文化品牌的影響力配合集團將統一舉辦20xx年第七屆“萬科社區happy家庭節”。

二、活動時間：20xx年9月19日（統一開幕）至10月11日。

三、活動地點：城市花園、星園、青青家園、西山庭院

四季花城、東第、紫臺家園、假日風景、金陽

四、活動主題：“幸福的家園”——第七屆萬科社區happy家庭節

五、活動形式：

借建國60周年的大好契機，以“幸福的家園”為主題，通過繪畫、攝影、征文、書法等比賽形式，在社區內開展愛國活動，獻上對祖國的美好祝福，同時向業主們傳達“美好家園需要我們共同創造”的心聲，使業主們在愛國的思想熏陶下首先愛護我們的社區，共同創建幸福的家園。 ?以提高生活質量，增加業主幸福指數為主的幸福講座。以增加童真童趣，提高家庭幸福度為主的家庭總動員。

以重溫歷史，增強愛國情感為主的觀看露天電影活動。 ?以感受自然，體驗勞動樂趣為主的金秋采摘活動。

以享受時尚運動，培養高雅情趣為主的高爾夫體驗活動。 ?以促進鄰里溝通，節約增值為主的社區跳蚤市場。以體味傳統節日，促進鄰里友愛為主的中秋冷餐會。備注：

（1）祖國60周年慶典臨近，各地公安機關加大對集會的控制，所有超過35人的活動需向當地派出所申請。

（2）北京地區受h1n1流感的影響，各區縣均下發《進一步加強群體性活動控制的緊急通知》，并明確參加人數超過2 0人以上的均為群體性活動。

（3）鑒于以上內容，本屆活動在活動形式上將有所限制。

六、具體策劃

1、公司統一宣傳形式要求：前期宣傳：

（1）各園區客服前臺、會所前臺、園區公共信息欄張貼宣傳通知。

（2）各園區開幕式主會場制作宣傳背板，并持續擺放到閉幕式結束。

（3）重點客戶電話邀約，前臺人員對客戶宣貫。

后期宣傳：

（1）社會層面：公司與《中國物業管理雜志》溝通，報道第七屆“萬科社區happy家庭節”活動，以擴大本次活動的社會影響力。（2）客戶層面：

每項活動結束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作展板，在園區內進行宣傳。

在《家住萬科》的`主題活動中，專版刊登。

2、活動要求：

活動一（9月19日）：

活動內容：開幕式：百米畫卷迎國慶具體要求：

（1）組織業主在六十米畫卷上作畫，表達對祖國祝福的同時抒發了自己的情懷，傳達出業主對社區幸福生活的感知。

（2）現場布置要有背板、主場地、音響、麥克風。主題背景音樂（我和我的祖國、今天是你的生日、歌唱祖國、我愛你，中國），烘托現場氛圍。

活動二（9月19日——10月11日）

活動內容：借國慶六十周年契機，在北京萬科社區內開展系列繪畫、攝影、書法、征文比賽。

具體要求：各項目借用國慶60年之際，動員業主積極參與系列活動，引導業主感知社區幸福生活、共建和諧園區的活動中來。

活動三（9月26日）：根據各項目特點制定不同的活動類型方案活動內容：

（1）四季、假日觀看露天電影（愛國以及追溯幸福時光題材影片）

（2）根據客戶對外出采摘的喜愛與需求，結合各項目地理位置及現有資源，城花、星園、青青、西山、東第、金陽組織業主前往平谷、有機農場等地方“金秋采摘”，在組織業主外出采摘同時，加入“幸福就在身邊”的元素。

（3）紫臺組織一場美食diy活動，可以讓業主在現場親手體驗烤面包、制作小面點等diy美食互動活動。

活動四(9月30日——10月3日)：根據各項目特點制定不同的活動類型方案

活動五：閉幕式（10月8日——10月11日）根據各項目特點制定不同的活動類型方案

七、效果評估

活動后3日內提報單項活動總結，10月14日前，提報整體活動總結。

八、各服務中心活動策劃

北京萬科物業服務有限公司

大型活動策劃范文（15篇）篇十一

一﹑活動名稱：

大學生衣加衣愛心捐贈活動他。

二、活動口號：

點亮你心，溫暖我。

三﹑活動時間：

12月5日—12月12日。

四﹑活動背景：

冬季來臨，寒意襲人。一些偏遠﹑落后的山區貧困地區的孩子，飽經寒冷,缺少衣物。寒冷無情人有情，大愛無疆，筑愛成城。大學生有許多完好但不愿使用的物品，在節約型社會的號召下，我們愿意將大家的物品集中起來捐給需要的人，給他們送去一份溫暖。就讓我們從身邊的小事做起，點亮愛的火炬，將愛進行到底。

五﹑活動的可行性分析：

1.物資來源：

在校大學生。

2.物資種類：

a.衣物、鞋子、被褥等。

b.書本、文具類。

c.生活用品。

d.小飾品、玩具。

3.捐贈目的地：

寧夏、甘肅、內蒙。

4.捐贈形式：

通過開展募捐活動，來收集物資。

5.物資到達目的地的方式：

本社團成員親自送往目的地、并參與分發。

6.活動進行的可行性：

a.大學生參與公益事業的熱情度高。

b.大學生捐贈的物品較多。

c.招生就業辦的老師、學校主任、院長的支持。

d.活動有少量的經費贊助。

辦公桌、椅向社團申請。

七、活動對象。

主辦單位：天津農學院創業協會。

協辦單位：天津農學院就業促進社。

活動參與者：天津農學院全院在校大學生學生。

1、前期宣傳：

（1）展板：社員制作。

（2）校信通：向學校申請。

（3）校園廣播站:與廣播站的負責人商量。

（4）院社團聯的協助。

2、組織社員、分配任務：

（一）、組織好參與這次活動的社員。

（二）、分配時間、任務。

（1）、12月5日郭水民將橫幅張貼在操場，高強強將展板放在主樓、食堂等處。

（2）、12月7日中午11:30在食堂門口宣傳。放置好桌子，同時可以接受捐贈的物品。下午3:30,仍有三名社員在食堂門口宣傳，擺桌子，接受捐贈的物品；并以宿舍為基本單位，五個人一撞宿舍樓，按宿舍收取并登記,晚上6:30將物品分類包裝送到多功能廳。

（3）、在12月5日至12日我們中午一般都會由現場捐贈，由天氣以及社團人員的情況而定。

捐贈過程：捐贈者首先登記，年級、系別、姓名、聯系方式等（以便我們活動之后進行反饋）。再而由我們社團小組對義務進行檢查并拍照、包裝（以便我們社團將捐贈信息透明到騰訊官方微薄上）并且編號。最后我們將大家捐贈的物品歸類。

注意事項。

1所有流程必須每個負責人都清楚。

2所捐物品必須認真檢查并登記好，不得私吞。

3所捐物品妥善保存。

大型活動策劃范文（15篇）篇十二

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：6月30日晚6：30——8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）

aa：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

cc：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

bb：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

aa：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

cc：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術——男兒當自強（表演者：大二班gg小朋友）

bb：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班tt

cc：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，gg表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

bb：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！

9、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：

接下來有請我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱——doremi

bb：

12、小朋友代表：大一班xx

cc：

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

aa：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

aa：

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長！

16、畢業頒獎

17、畢業典禮結束

aa：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

大型活動策劃范文（15篇）篇十三

在20xx年即將結束之際，在xx群建立兩周年紀念之際。本群將于20xx年12月23日舉行大型聯誼活動。

為了更好地的發揚愛群，護群，守群的`精神，也為了xx群更好的發揚團結友愛精神。更為了我們群里的休閑娛樂精神再次發揚擴大。在此群建立兩年之際，也借圣誕節來臨之際舉辦此次聯誼活動。望廣大群友們踴躍報名參加。

3，活動時間，定于20xx年12月23日(星期天)舉辦。下午兩點開始到晚上10點結束。

4，活動地點，xxx舞廳。

5，活動構成，

(1)xx共六個群，希望群友們發揮自己的特長，每個群出幾個節目。比如，相聲，小品，舞蹈，唱歌，詩朗誦……等都可。

(2)1--6群的管理都要起帶頭作用，自編自演。也可自行發揮走貓步。

(3)游戲節目，有，男女混搭綁腿踩氣球。石頭剪刀布，也是男女混搭豬八戒背媳婦。

(4)以上節目游戲玩完后，假面舞會開始。

(5)望所有參加游戲的群友們一定要衣冠整潔。女士可以穿晚禮服，漂亮的裙子表現你們的魅力和嫵媚。男領帶士一律，西服，襯衣，一定要有紳士風度。

(6)，活動流程安排：

7，晚會食品，礦泉水，瓜子，水果等小食品。

8，活動總監:xx。活動主持人:xxx。活動后勤:xx……等其他管理人員。活動現場保安:xx。

大型活動策劃范文（15篇）篇十四

一、目的。

學子網自重新啟動起來，得到了較大的關注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目,筆者欲在全校范圍內開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發掘優秀寫手，并借以宣傳學子網，最終達到擴大新聞網知名度的效果。

二、口號。

飛揚文字——抵達內心天堂。

三、方案。

借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的.人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的專題上展出，以網友投票的形式決出前10名。之后，由編輯部邀請相關專業老師，組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選，決出前3名。前三名為博客之星。

四、操作程序。

（1）方案經魏老師批準后，提交至站務委員會討論，通過修改后，由技術。

部開始制作專題頁面，在學子網和民大論壇上掛出，并在學子網的專題上開通投票和回復系統。

（2）營銷部聯系其他三大論壇的負責人，將專題同時掛在其他三個論壇公。

告區。

（3）營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續播放兩天，并聯系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

（4）編輯部邀請一位文院中文系老師和一位美院設計系老師，請他們在終。

審上把關。

（5）編輯部綜合考慮學子網和四大論壇的投票結果和回復內容決定10名。

優勝者。

出前三名。

（7）確定3位優勝者后，新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。

（8）營銷部出海報向全校公布大賽結果。

五、獎勵。

將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發表，并鏈接其博客；對前三名進行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予一定物質獎勵，頒發證書，并聘請為學子網特約寫手。

六、參賽范圍。

民大全校師生，包括已畢業的校友。

七、參賽標準。

博客內容不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關內容，可以為心情日記的記錄，也可以為生活的真實刻畫，也可以為原創的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章，一經發現，向全校公告其舞弊行為。

八、操作部門：

新聞網編輯部、技術部、營銷部、

九、比賽時間。

11月8日至11月29日。

十、預算。

（1）海報噴繪：50元。

（2）給評委老師買紀念品：50元。

（3）物質獎勵：300元（150、100、50）。

（4）購買證書：20元。

大型活動策劃范文（15篇）篇十五

為了豐富廣大學生校園文化生活，推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來？“挑戰杯”大學生創業設計大賽，通過此次比賽為了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間，讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，豐富校園文化。同時在活動中為貴公司樹立良好的企業品牌形象；讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象，擴大企業在高校的無形資產；讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”；讓大學生更好地了解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領導滿意！

貴公司贊助受益點。

這是一場精心策劃的大賽，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關注。有助于貴公司提高公司品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響范圍較廣，持續周期長，學生群體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那么這對您熱心的統一公司來說，一定是物有所值。

（一）：投資高校活動的優勢：

1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的現實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。

2、學生的消費需求是很大的，只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，()而通過協會的.途徑，會減少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。

4、人力資源豐富，大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。

（二）：校園內市場分析：

1、校園網站、廣播：校園網站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。

2、橫幅：比賽期間，將有橫幅掛于活動場地，一目了然，持續時間長，直至比賽結束。

3、海報宣傳：校園海報欄是學生最為集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產品標志，從而提高商家的知名度。

6、嘉賓發言、現場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。

7、幕布宣傳：幕布將是大賽現場中的一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將為贊助商提供贊助宣傳。

（一）視覺呈現：

1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

2、觀眾入場時發放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴公司的宣傳語或產品標志。

3、公司領導或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。

（二）實物呈現：

1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志，或者是使用自己生產的商品。

2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

（三）聽覺呈現：

1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。

2、可以針對產品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。

（四）后續宣傳：

1、經雙方協定，貴公司提供印有公司標志的文化衫，在我協會下次大型活動中，組織會員集體著裝，為公司免費宣傳。

2、在下一次的大型活動里，活動標牌將提及公司名稱。