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把我的快樂告訴你(實用15篇)

時間:2025-06-27 作者:雅蕊

優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇一

窗外,蟬的鳴叫煩人的叫著,外面好比一個炎熱的大火爐,好似能把人們都烤焦似的。而我呢?正靜靜地坐在涼風習習的書房間里看書呢!這個暑假,我看完了一本本書,又看了一部部電影。總之,我在整個暑假里收獲了一個個充實又快樂美好的一天又一天。

啊哈,準備去看電影嘍!這次,我看的片子可是通過千挑萬選才選出來的。在看電影的途中,一罐爆米花令我回味無窮,每顆爆米花都香噴噴的,真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺啊!我立馬抓起一把爆米花來吃。啊!這香甜的味道,正好比吃了蜜糖似的,這種味道一進入口中,就令人流連忘返,吃了還想吃。

在炎熱的酷夏,游泳也是不可缺少的一項快樂的運動。在游泳池里暢快輕松的游泳場景,這是每個人都感到快樂的一件事。跳進水里,把所有煩惱都拋到腦后,這將是多么令人爽快啊!這是我快樂的一件事。

吃好玩好之后,就是回到家靜靜地看書,書的名字叫《火車老鼠》,里面的故事都可有趣了!它讓我知道了一只老鼠乘火車旅行是多么艱難又快樂的事。要知道世間處處有貓在,一只小老鼠,自已獨個旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團里,這只小老鼠很難“混”過去的呢!我天天看著這本令人發笑的書,還時不時“哈哈”兩聲。

啊!朋友,你知道嗎?告訴你,我很快樂。讓我們共同分享自已快樂有趣的事吧!構成一棵開朗的大樹,讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌,讓它繼續健康的成長!

啊!朋友,期待我們新學期的那些有趣的事,讓預言的號角奏鳴吧!走,讓我們一起走向那快樂的舞臺!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇二

快樂似一眼清泉,滋潤著我的心田。在這個充實快樂的暑假里,我們來到了依山傍水的海邊鄉村。

那天我們到達鄉村,已經是夕陽西下。太陽像一個金黃的大雞蛋,掛在天邊。不一會兒,太陽真的下山了。躲在山后面,似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲。海鮮大餐后,夜幕降臨。天上布滿了無數顆耀眼的星星。我們靜靜地漫步在沙灘邊上,空氣中彌漫著一股淡淡的咸味。

我們聽著海浪拍打沙灘的聲音,感受海風的吹拂,有種說不出的愜意。仰望星空,那些調皮的星星忽閃忽閃地跟我們眨眼睛,月亮姐姐也似乎默默地注視著我們。忽然,妹妹伸手一指:“看,流星。”十幾雙眼睛齊刷刷地盯著妹妹所指的流星。“天哪,流星怎么會發紅光?是飛機吧。”我大笑,大家也一起哈哈笑!我們的笑聲飄蕩在空中,為這靜謐的夜晚增添了幾分樂趣。深夜,我們枕著蟋蟀的歌聲,靜靜地入睡了。

次日凌晨,我們登上了山頂,山上的野花野草在海風中輕輕搖曳著他們柔美的身姿,仿佛也早早起來和我們一起迎接日出。我們俯視東海,耐心等待新一天的太陽升起。

好一會兒,天邊終于泛起了白肚皮,接著天邊的云霞也顯得越來越紅。瞬間,太陽活潑地跳出海面,霞光普照著大地,萬物都籠罩了一層金色的紗。太陽越高就越耀眼,最后刺得讓人睜不開眼睛。我們一個個歡呼雀躍,慶祝第一次觀日出。

傍晚時分,我們暢游在海里,任憑海浪沖擊。海水拍打礁石,濺起水花打到我們的嘴里,又咸又腥,真不是滋味!在海里,我們打成一片,抱成一團,如同一群活潑的魚兒在海里自由嬉戲。我們在水中忘記了時間,忘記了煩惱。直到大人催我們上岸的那一刻,我們都還猶意未盡。海水沖淡了記憶中的憂愁,讓我們感受到祖國河山的美好。

在這樸實的鄉村生活中,我感到生活的充實和快樂。朋友,相信你在這美好的假期里,一定和我一樣快樂。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇三

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。光陰似箭,日月如梭。時間一分一秒的過去了,在我的人生道路上,有無數的小事,這些小事讓我認識到,我的快樂就是——“好好學習”

首先我們要學會學習,知道我們學習的目的——改造自我。

從自然中來,回到自然中去,我要在大自然中學習音樂,去傾聽那美妙的蟬鳴蛙叫的聲音;去傾聽那黃鶯歌唱;去傾聽那滴滴答答的下雨聲;我還要在大自然中學習語文,看看風景,看看這些植物,寫下一篇完整的作文。

處處留心皆學問,生活是一本五彩斑斕的書,它可以讓你心曠神怡、知識豐富。讓我們用心去閱讀這本無字之書,讓我們的快樂在它身上體現!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇四

生活是一個五味罐,里面包含著酸甜苦辣咸,愛是神奇的養料,夢想是神奇的翅膀,教會我成長,滋潤我開放。

早上睜開了朦朧的睡眼,迎接了第一縷陽光,被廚房飯菜的香味所吸引,只看見媽媽在廚房忙碌的身影,我悄悄地躲在門口,只見他一手拿著鍋鏟還時不時的看看鐘表怕過了時間,終于飯菜好了,色香味俱全的早餐盛上了桌,使我饞涎欲滴,吃完飯后背上了“小山”般的書包,邁著沉重的腳步十分不情愿地走出了家門,等到我到了外面,不經意的回頭一看發現媽媽在陽臺里注視著我,還沖我擺擺手,直到那刻我才知道原來我的背后都有著一份默默地注視,那一刻我很快樂,伴著清晨的第一縷陽光我歡樂的哼著小曲兒去上了學。

“叮鈴鈴”考試開始了同學們都依次坐在了座位上,考試開始了,老師發下來了卷子,當我拿到了卷子一看心想:呵!這張卷子太簡單了,全部都是老師講過的題,我胸有成竹的答起了試卷,突然一個不明來物——紙團飛到了我的桌子上,我回頭一看原來是我那好朋友小紅,她沖我笑了笑,我便領會了她的意思,當我打開紙團時只見那上面寫著:卷子的第五題怎么做?我心里想:怎么辦我該不該給他答案?如果不給,她會不會不開心,如果告訴了,算不算我作弊呢?我心里的小鹿砰砰亂撞,我覺得老師的高跟鞋聲離我越來越近,好像抄答案的是我,終于,經過了我的心理斗爭,我果斷的把試卷交了上去,考試結束后,我給她講了一遍這道題,我覺得這才是真正的友誼,告訴你,這一刻我很快樂。

人生就像一部電影,里面是由許多小視頻組成,相信多年后已生華發的我定會如此時一樣無限深情的憶起今天的我。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇五

人的一生中有許多的喜、怒、哀、樂。他們如一顆顆珍珠般燦爛,而這快樂,是如此的令人雀躍。今天,我想把我的快樂告訴你。

你還記不記得?20xx年,這個進步年。隨著一聲聲報數,我國的火箭飛船升上太空,直沖云霄,到那數光年之外的太空,而如夕陽般艷紅的火焰映在我的眼眸中,是如此的美麗。烈火如歌,而湛藍無邊際的皓月星空也被火焰,照得如同白晝一樣。火箭升起,那是太陽嗎?承載著56個民族乃至一個國家的希望。當時的我在電視上看到時,震驚的不知該如何來表達,當宇航員進艙室,我激動無比;當發射倒數時,我激情澎湃;當火箭升空,我歡呼雀躍。毫不夸張的說,真是一蹦三尺高,那高大的火箭令我記憶尤深,無比自豪!這是多么令人值得開心的事啊!宇航員胸前的五星紅旗,熠熠生輝。看到他,心里有種莫名的感覺,心兒永遠向著未來,現在確是找到歸屬,我好想把我的快樂告訴你。

親愛的朋友,你可知我有多開心?你可知我每當看到那宇航員身上的五星紅旗標志,如雪一般的五星紅旗!每當我看到它,我都會想起來!我最親愛的祖國,她是如此的美麗,他有廣闊的平原,有高聳入云的山峰,有甲天下的桂林山水……但回首往事煙云,我仍然歷歷在目。因為清政府的腐敗,導致他國的侵入,這些都烙印在我的內心中,這難道不是羞辱嗎?這難道不是中國人民心中永遠抹不去的疤嗎?如今我們終于站了起來,用團結、用鮮血、用智慧換來了這一片安寧與祥和。我們現在更是一點一點的向前進步,幾十年揮灑汗水,換來這來之不易的成果,向世界人民證明我們中國人不是“東亞病夫”如今的中國正在進步,我為她而感到快樂。

我愛她,愛我的祖國。我為他而開懷大笑,我希望我的祖國可以越來越好。我為他而感到快樂。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇六

我一直是班里的宣傳班長。以前,班里出板報主要都是老師的工作,我只是跟在老師身旁幫忙。可是自從上了四年級,老師竟把任務正式移交給了我!

第一次自己出板報,我整整發了兩天愁!不知道該出什么合適的內容,更不知該找些什么資料。腦子里一片空白,擦了畫,畫了擦。最后同學們都圍著我問:“你的板報什么時候出完呀?”“啊,哈哈!”聽了同學們七嘴八舌地議論,我羞得紅了臉,回到家還大哭了一場呢!

爸爸下班回來看見我在哭,問明了情況,語重心長地對我說:“孩子,老師把這項重要的任務交給你,是對你的信任,同時也是對你工作能力的考驗,你應該想辦法把事情辦好。你一個人出板報力量太薄弱,是不是可以讓同學們參與進來?”爸爸的一番話提醒了我。對呀!班里有值日小組,我為什么就不能辦一個板報小組?于是,我決定采用自愿報名參加板報小組的辦法讓同學們來幫忙。

第二天,我和老師一說這個計劃,老師的眼睛立刻就笑得瞇成了一條縫。吔!老師同意了!我在班會課上宣布了我的計劃,嘿!出乎我的意料,報名的同學還真多!通過比賽,我挑選出了六名既擅畫又書寫工整的同學,我們的板報小組就正式成立了!

真是人多力量大呀!文字、圖案資料一應俱全,成員們寫的寫、畫的畫……就這樣我們出了一期又一期的板報,每次都速度快、質量高。看到同學們認真讀板報的情景,我的心里比吃了蜜還甜呢!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇七

蒲公英,我要把我的快樂告訴你,讓你帶著我的快樂飄遍世界的每個角落,讓世界的每一個角落都有我快樂的痕跡,讓更多人知道我的快樂。

蒲公英,我要告訴你,我有一個團結的集體。一年一度的跳繩比賽即將來到,每個班的同學都緊張的做著準備,“68,69,70,71,72。”“加油不要斷!”“啊!”同學的一聲喊叫,繩子鉤住了同學的腳,“哎喲!好不容易連了這么多個,就這樣斷了,喂!你到底會不會跳啊!每次都是你斷!”“對不起!對不起!

我真的不是故意的,我下次不會了!”跳斷了的同學連說對不起,“都快要比賽了,你還跳得這么爛,該怎么辦啊!”同學們都抱怨著,這時,不知是誰,在這抱怨的話語中冒出一句話,“你們有時間在這抱怨,還不如團結起來去練習。”話音剛落,同學們就排起了隊繼續練習,這一次,誰斷了,都沒有一個人抱怨,只聽見繩子打到操場上的聲音和同學之間互相鼓勵加油的聲音。團結,就是我在這個溫暖的集體中收獲的最大的快樂。

蒲公英,我要告訴你,我有一個溫馨的家,每天都有爸爸媽媽對我無微不至的關心,有香噴噴的飯菜,還有純真、淳樸的笑聲陪伴著我。家中的一雙碗筷、一本書、一件飾品、一盞燈、一張桌子、一張椅子、一張床都無時無刻的洋溢著愛的味道,那種味道讓我有無法言語的快樂和幸福。

蒲公英,請你把我的快樂讓更多人分享,請你帶著我的快樂在世界的每一個角落扎根,請你把我的快樂繼續傳遞,讓更多人得到自己的快樂。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇八

“嘻嘻嘻,哈哈哈”,是小鳥在嬉戲時發出的聲音嗎?不。那。是小魚在戲水時發出的聲音嗎?也不是,哦!原來,是鄉下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑,快過來和我們一起玩吧!”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了,沉浸在了一幅美好的畫面中。

我的腿看我一動不動的站在那里,著急的對我說:“小主人,還等什么,我可都等不及了。”“哦。哦,馬上”哎,都怪我。雖然他們都來自鄉下,但卻天天都無比的快樂。他們的每一個笑聲,都深深的'吸引了我。我跨進院子的第一步,就感覺有股親切感,這大概和他們創造的快樂氣氛分不開吧!

我走了進去,也加入了他們的隊伍中。他們的身上似乎有魔力似的,把我也帶動了起來,從以前那個不愛說話的小女孩,變成了一個特別活潑的小精靈。我們的隊伍越來越壯大,就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊伍里。

這時,小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個跟著一個,唱著歌一路向小河邊走去。那時正是冬季,河面都凍上了冰,我們拿著木棍兒,小心翼翼的往對面的岸上滑去,生怕掉進了冰窟窿里。5分鐘過去了,我們依然走著。6分鐘,7分鐘。8分鐘。耶!我們到了。這就是努力的結果啊!

天邊的彩霞染紅了半個天空,我們知道這就是該告別的時候了。我們回到院子,車已經準備好了。我們依依不舍,這一分別,說不定一年都見不上了。鄉下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說:“葛佳岑,你下回一定要來!”“恩,我一定還回來”我堅定地說。于是,我拉拉媽媽的手,說:媽媽,下回我還來!”媽媽沖我點了點頭。時間過的真快,說著說著,我們就該回家了,我們揮手告別。放心吧,小伙伴們,我忘不了你們!你們帶給我的不是別的,正是快樂!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇九

源于天空中那自由漂浮的云,那云給我帶來了許多快樂,讓我懂得了許多道理。

每當我被同學誤會后,我會不知所措,我想過包容、想過逃避、想過忘卻,然而我的“影子”常常打擾著我的思緒,我的心難以平靜。這時,我會想起之“云”。我總會靜靜地看著云,看著云慢慢地變化著不同的形態,一會兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會兒是只氣勢兇猛的“大老虎”;又一會兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么,不同的動物會有不同的習性,它們卻生活在同一藍天下,同一綠地上,它們同樣一起打鬧嬉戲著,這讓我懂得了包容的含意大度與寬容,這讓我學會了快樂。

每當我被老師誤會后,我會措手不及,我哭泣過、煩惱過、我自責過,但我心中的暗淡總抹不去,這時,我會想起我的解愁之“云”。我總會靜靜地躺在草地上,欣賞那變化莫測的云,它隨著時間的變化而變化它的顏色,展現它的五色相輝的風采,這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識無私地給予我們,這是愛的表達,從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了,雨點劃過我的'肩膀打到我的臉上,而我微笑著、快樂著,高聲喊著“理解萬歲”,我了解。

每當我被母親批評時,我就會嚎啕大哭,感覺天空是黑的,我看不見光,好像是誰用黑布掩住了天,我迷茫、我無助、我恐懼。在夢里,我看見了云,我問云:為什么媽媽總是批評我。云說:因為天下的母親都愛自己的孩子,他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時,云被風吹走了,我追趕著,但是云沒有搭理我,還是和風一起飄遠了。我醒來,豁然開朗,天從黑黝黝地到陽光燦爛,晴空萬里,我的心情可舒暢了,我懂得了母親的愛,我要像云一樣跟隨著風。

云是之源,你讓我懂得了同學之間學會包容,與老師之間懂得理解,和家人之間學會溝通。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十

你泡過溫泉嗎?我想大部分的人都沒有泡過溫泉,但大家肯定對溫泉的益處有所了解,現在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。

這不,爸爸答應我,今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著,要知道,搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉,可是天有不測風云,今天一整天都在下雨,我徹底絕望了。可媽媽見我這么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水,水“嘩嘩”地流著,池里的`泉水滿了。我立馬脫下衣服要進去泡,可腳剛放入水中,我就從水里蹦了出來,“這水可太燙了,媽媽加一點冷水!”“不行,不能加!如果加冷水就不是溫泉了,也就沒有效果了。”媽媽對我說。

“沒事,慢慢下去,忍忍就好了。“我聽從了爸爸的意見,慢慢下去,果然,不一會兒水就不燙了。我克服了這一困難后,高興極了,把這小池子當成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳,”啪、啪。“水飛出了池子。不知怎么的,我在里頭感到有點呼吸困難,剛開始我不以為然,可后來,我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣,真難受啊!我呼吸了幾分鐘后又進去了。我剛泡完后感到有點難受,但稍微休息一下,就感到全身輕松,后來爸爸告訴我:”第一次泡溫泉不能太久,否則會有缺氧現象,會有點難受,以后慢慢就習慣了。而且泡溫泉有很多好處:如不會得皮膚病,促進血液循環,消除疲勞等。

沒想到泡溫泉還有這么多的學問,看來什么事都得去嘗試,否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊,可我話說在前,前幾次還是在家泡比較好!特別是不能泡太久。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十一

每當我看見一只只活潑可愛的小貓時,我總會想以前我與我家的小貓一起德國的快樂時光。

我家的小貓滿身長著毛絨絨的白毛,四只小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊,尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣,睜得圓圓的,可俏皮啦!

有一次,我正在畫畫。可卻怎么也畫不好,我反反復復地畫,但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來,在我的書桌上翻來覆去,可一不小心把我的顏料打翻了,弄到自己變成了一只小“花”貓,看到小貓這么可愛,我哈哈大笑。于是小貓便一個勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢,弄得我哭笑不得。

還有一次,我爸爸出外地出差回來一些水果,爸爸把行李搬上樓,讓我幫忙看管一下水果。這時,小貓像打了興奮劑似的跑了過去,竄到了水果旁,兩條前腿豎直,后腿支撐著全食,迫不及待地掀開塑料袋,當小貓準備大飽口福的時候,我一個箭步沖了上去,拽住它的尾巴,連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時溫順的.小貓了,小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏,然后便跑回到它的小家里。我有點于心不忍,于是便拿了一個小蘋果削好皮切成一塊塊的,小貓似乎聞到了香味,十分迅速的跑了進來,結果腳一滑摔了個四腳朝天。當時,讓我笑到肚子疼!

其實每一個小動物都是有靈性,都有自己的可愛之處,我們應該學會與它們做好朋友,學會和諧相處。雖然現在我家的小貓,已經不在了,但我終生都不會忘記與它在一起度過了美好時光。

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十二

孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”是呀!雖然學習過程往往是讓人“頭疼”的,但是只要通過努力,不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了,那種自豪感,快樂和成就感,是無法用言語形容的。

一天下午,我在家做數學作業,做到最后一題,我看了半天都沒什么思路,“啊!好難呀!”心想,既然這么難,我留著最后寫吧!終于把所有作業寫完了,只留下了那道難題。我冥思苦想,還是沒做出來。“明天肯定有好多同學都做不出來,我空這也沒什么吧?”但轉念一想,“作業可是學生的基本呀,做出來不比那些沒做出來的好?”經過了一番細想斗爭,最后決定“好!我一定要做出來!”我左思右想,想想老師的解題思路,想想書上講的概念……終于找到了解題思路,哈哈,終于做出來了!

第二天,去學校一看,呀!還真是好多同學都空著作業本,我心里美滋滋的,這么難得一道題我竟然也能做出來了,這種自豪在心里慢慢的生出來了!下午,老師把作業本發下來了,翻開一看,鮮紅的打鉤美美的長在那道難題上,是那么的漂亮,通過努力得到的肯定,心里美美的,原來解除難題是這么的美好!老師在課堂上點名表揚了我,第一次得到數學老師的表揚,那種自豪感無以言表!放學的路上,晚霞紅透了半邊天,路上的小花小草都朝我微笑,好像它們也知道我今天得到了數學老師的表揚!我哼著小曲飛奔回家,媽媽心情好像也無比開心,告訴我英語考得不錯,這些都是學習帶給我的無比快樂!

書山有路勤為徑,學習是枯燥的,乏味的,痛苦的!但也是非常快樂的!書上說:“學海無涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑,學海無涯為什么不樂作舟呢?”再多的.枯燥,再多的乏味再多的痛苦,我都能樂在其中,克服一切困難!只要努力克服著許多的困難,解決這許多的難題,你將無比快樂!讓我們一起進入學習的海洋,遨游在這快樂的天地中,共享這美好的學習時光吧!學習使我快樂!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十三

今天,我早早地來到學校。見到了我的好朋友——楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫了一條橫線,說:“咱們比比誰跑得快吧!”我說著便跑了起來。“咦,楊俊彥呢?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒跑呢!我又急忙跑過去,說:“咱們來跳遠吧!”“好!”沒想到楊俊彥和我跳得一樣遠。我們走著走著,發現了一根管子,我們便在管子里裝滿了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開心呢!最后我和楊俊彥挖了一個洞,把管子埋了進去,然后把這片地恢復原樣。這樣的樂趣還有許許多多…這就是時光!

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十四

我也有快樂,也許和很多人的一樣,就是寫作文。

這些都是我在作文里面積累到的,每每讀到或聽到這些優美的詩詞句子都會忍不住提筆記下,每當這個時候,我是快樂的,而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改,會不會更美。

這就是,你們的快樂又是什么呢?

把我的快樂告訴你(實用15篇)篇十五

我的快樂源于天空中那自由漂浮的云,那云給我帶來了許多快樂,讓我懂得了許多道理。

每當我被同學誤會后,我會不知所措,我想過包容、想過逃避、想過忘卻,然而我的“影子”常常打擾著我的思緒,我的心難以平靜。這時,我會想起我的快樂之“云”。我總會靜靜地看著云,看著云慢慢地變化著不同的形態,一會兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會兒是只氣勢兇猛的“大老虎”;又一會兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么,不同的動物會有不同的習性,它們卻生活在同一藍天下,同一綠地上,它們同樣一起打鬧嬉戲著,這讓我懂得了包容的含意大度與寬容,這讓我學會了快樂。

每當我被老師誤會后,我會措手不及,我哭泣過、煩惱過、我自責過,但我心中的暗淡總抹不去,這時,我會想起我的解愁之“云”。我總會靜靜地躺在草地上,欣賞那變化莫測的'云,它隨著時間的變化而變化它的顏色,展現它的五色相輝的風采,這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識無私地給予我們,這是愛的表達,從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了,雨點劃過我的肩膀打到我的臉上,而我微笑著、快樂著,高聲喊著“理解萬歲”,我了解我的快樂。

每當我被母親批評時,我就會嚎啕大哭,感覺天空是黑的,我看不見光,好像是誰用黑布掩住了天,我迷茫、我無助、我恐懼。在夢里,我看見了云,我問云:為什么媽媽總是批評我。云說:因為天下的母親都愛自己的孩子,他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時,云被風吹走了,我追趕著,但是云沒有搭理我,還是和風一起飄遠了。我醒來,豁然開朗,天從黑黝黝地到陽光燦爛,晴空萬里,我的心情可舒暢了,我懂得了母親的愛,我要像云一樣跟隨著風。

云是我的快樂之源,你讓我懂得了同學之間學會包容,與老師之間懂得理解,和家人之間學會溝通。

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