農民是田園詩般的存在,他們與大自然和諧相處,以耕種為生,過著樸素而富有意義的生活。以下是小編為大家整理的農業保險服務名單,希望能夠幫助到農民們解決風險問題。
農民工的學生大全(19篇)篇一
一是社保訴求。
返鄉農民工反映最多的是社會保險問題,這是他們最大的顧慮。大部分農民工在廣東、浙江等沿海地區務工多年,所在務工單位基本上為農民工交納了社保金。但農民工返鄉時,無法將社保關系轉回本地接續,單位繳納部分不能轉出,只能退回個人部分,損失很大。他們要求盡早實現社保統籌,返鄉后能夠正常接轉社保關系。
二是創業訴求。
調查發現,返鄉農民工中,有意繼續外出務工的19人,占40.5%;希望在附近找工作的5人,占10.6%;希望在家務農的13人,占27.7%;希望自主創業的10人,占21.3%,比如搞養殖和種植業,但資金問題是他們面對的首要問題,其次是技術和項目。某村民返鄉投資生豬養殖,已投入10多萬元,當前迫切需要資金支持。據他反映,金融部門發放的“惠農卡”貸款門檻較高,手續復雜,難以拿到貸款。
三是其它訴求。
主要是增加就業崗位,開展技能培訓,實現就地就業;簡化戶口、簽證、身份證等證照辦理和補錄手續,方便外出務工和生活;簡化農村合作醫療程序;加大外出務工人員維權力度;降低高中階段教育收費等等。
農民工的學生大全(19篇)篇二
去年下半年以來,受國際金融危機影響,我省部分縣市出現了大學生農民工“返鄉潮”,給當地社會治安、人口管理和勞動就業等方面帶來前所未有的壓力,返鄉農民工問題引起了各級的高度重視。我們通過召開座談會、走訪群眾、發放調查問卷、查閱相關資料等方式,深入到有關部門、鄉村,進行了細致的調查,了解到了一些實際情況,作了一些初步探討,提出幾點對策。
農民工的學生大全(19篇)篇三
大學畢業生的“身價”不如農民工,這種現象讓很多大學畢業生感到委屈,確實,我們應當正視大學畢業生的工作和生活窘境,更應當警惕這種現象形成負激勵效應。不過筆者認為,對于大學畢業生的“身價”不如農民工,還需辯證看待。
首先,大學畢業生的“身價”不如農民工,并不是大學畢業生的工資在降低,而是農民工的`工資在增長。這與近年來各地持續出現的“民工荒”有著密切聯系。農民工的身價越來越高,其實是農民工的身價逐步回歸正常,回歸到與其付出、貢獻相匹配的水平。這是一種可喜現象。
農民工中的很多人一天工作十四五個小時,吃飯、上廁所都得掐時間,很少有休息日。而大學畢業生所從事的工作,相對來說要輕松一些、體面一些。若將兩者的工作辛苦程度考慮進去,比如將農民工工資換算成八小時工作制的薪水,或者直接比較兩者的小時工資,那么,農民工的工資恐怕就低于大學畢業生了。
大學畢業生雖然受過高等教育,但剛走出校門時,還需通過工作鍛煉提高自己。這個時候,至少在一些用人單位眼里,大學畢業生未必比經驗豐富的農民工更頂用。
再次,大學畢業生的事業發展后勁、薪水提升空間是農民工無法比擬的。拿收入來說,一個農民工今年的月薪是元,明年的月薪可能還是2000元,而一個大學畢業生今年的月薪是1800元,明年可能升至2200元。收入之外,大學畢業生的職業發展前途也是農民工不能比較的。
一些大學畢業生的工資較低是事實,但唯一途徑是通過工作鍛煉自己,成為真正的人才,而不是怨天尤人,甚至認為大學生的“身價”天然高于農民工。(吳聞)。
農民工的學生大全(19篇)篇四
春節過后,當地組織了一次返鄉農民工專場招聘會,有76家單位(其中沿海地區12家)參與招聘,提供就業崗位6300個,工資待遇在800-1200元左右。據統計,有1萬多人進場求職,達成就業意向5120人,現場簽訂就業協議2853人。據勞動部門反映,當前返鄉農民工求職就業具有幾個特點:
一是農民工求職不夠理性,普遍對企業降薪不太適應,好高騖遠。
二是就業結構性矛盾仍然突出。
存在“有事找不到人、有人沒事做”,如某紡織企業招人就乏人問津,不愿意干。即使有,都是年齡偏大,屬“4050”人員;而1家企業招2名會計,卻引來近50人應聘。
三是高薪、高技術職位招人依然困難。
農民工技能和管理水平達不到要求,如2家公司招聘的經理、主管和鍋爐工程師等無人問津。
四是本地就業比例高。
在簽訂協議的2853人中,有2250人是本地企業,占79%。五是農民工希望獲得培訓。招聘會期間,有711名農民工報名參加培訓,目前已有1384名返鄉農民工參加了免費培訓。
農民工的學生大全(19篇)篇五
調查研究目標:
(1)通過對大學生農民工這一群體的家庭,生活、權益、身心健康等方面出發調查,使社會了解大學生農民工的生存現狀,引起社會對大學生農民工弱勢群體的關愛。
(2)通過調查采訪結果統計大學生農民工的比率,分析大學生農民工群體的形成原因、生存現狀、發展趨勢等,客觀把握大學生農民工所反映出的社會問題。
(3)將大學生農民工群體的存在問題、社會需求等收集起來,引起社會和政府相關部門的關注,進一步改善完備大學生農民工就業信息的反饋,加強構建和諧社會的舉措。
調查研究內容:
第一部分:問卷調查及親身體會。
(1)在調查問卷過程中了解大學生農民工的現狀,對蘇州、泰州、南通、鹽城、淮安、徐州、常州、無錫、南京、揚州、宿遷等地的大學生農民工情況進行實地調查。
(2)將調查和實踐中的體會結合,統計、分析和對比調查數據,找出大學生農民工存在的普遍性問題,分析原因。
第二部分:個案訪談,典型案例分析。
(1)從企業、學校、個人等不同方面的個案進行訪談研究,從不同角度對個案進行重點調查。
(2)聯系目前就業問題和就業形勢,記錄訪談,深入分析大學生農民工這一群體的形成原因,形成訪談報告。
(1)在調查問卷過程中,關注大學生農民工現狀,切實給出建議。
(2)根據已有的數據結果,進行深層次的分析,準確了解大學生農民工的發展趨勢。
第四部分:研究結論與提出建議。
調查研究方法:
采用問卷調查,個案訪談,以及采訪相關專業的專家、單位領導相結合的方式,在蘇州、泰州、南通、鹽城、淮安、徐州、常州、無錫、南京、揚州、宿遷等地的人才市場進行調查,廣泛發放問卷,積極采訪應屆大學生畢業者,對具有突出特點的個案進行深入訪談。隨后根據深入了解和專家分析進行本課題的總結和討論,并形成最終的調查報告。
農民工的學生大全(19篇)篇六
學校組織各院系學生參加學校組織的“關愛農民工子女,共青團在行動”的實踐活動。本次實踐活動由學校的六個院系組成的七支服務隊。而我們的服務隊為第一服務隊,是“關愛農民工子女愛心支教服務隊”我們的活動目的就是,運用社會工作專業的知識,通過小組游戲對孩子的不良行為進行矯正,同時給他們提供學業輔導。為了把我們的活動做到更好,在這之前我們召開了幾次協調會議。每次大家都是激烈的商討,我們的目的只有一個:真真正正能給孩子們帶去歡樂,真正能讓孩子們學到一些東西。經過商討,我們制定了詳細的活動計劃,把一切可能出現的細節問題盡量都想到,有時甚至模擬場景。我始終堅信,付出總會有收獲的。
7月22日上午六點,我們準時在文鼎廣場集合,待大家把一切準備就緒好,六點半校車準時出發。在去滑縣趙營鄉的路上,我們都激動不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我們的活動還有沒有其他問題呢?我們能不能做好這次活動呢?就這樣一轉眼,就到達了目的地,一下車,我們就被一群好奇的小朋友團團圍住,他們一個個仰著小臉,望著我們,眼睛里閃爍的盡是天真無邪。當時,我們心里的一切不安和焦慮全都被那份天真無邪沖澈的干干凈凈。面對這樣的孩子,只要我們把愛心灌輸到我們活動中去,還有什么擔心呢。
在老師的引導下,我們來到了開展活動的地方,看到這么多小朋友,一個個在那站得整整齊齊,一齊喊“老師好”,那種情景的感受真是令我終生難忘。首先,社會工作專業的楊菊花用破冰游戲“你來表演我來猜”的小組游戲與小朋友們互相認識、溝通。隨后開展的“小雞變鳳凰”,讓小朋友與其他小朋友進行互動,并通過觀察分析他人表演的對錯來認識自己。在游戲過程中,我們與孩子們初步建立的相互信任的關系。隨后,舞蹈《爸爸媽媽,我愛你》的學習,把活動推向高潮。我們給小朋友們說讓他們學會后表演給爸爸媽媽看,每個小朋友都非常認真地學習,也許他們想以此來表達對爸爸媽媽的愛吧。
作為留守的兒童,雖然他們有時缺少來自爸爸媽媽的關愛,但是他們心中卻不缺乏愛,他們心中充滿了對爸爸媽媽的愛,充滿了對關心愛護他們的人的愛。
美好總是瞬間,不知不覺活動也接近尾聲。我們拿出早已準備好的心形卡紙,讓孩子們說出對爸爸媽媽最想說的話并畫上自己喜歡的圖畫每個孩子都埋頭專注于自己的心形卡紙,寫出他們最想讓爸爸媽媽聽到的話。看到孩子們用鉛筆在紙上歪歪扭扭的.寫著“爸爸媽媽我愛你們”“爸爸你回來吧”“爸爸你什么時候能回來”“爸爸媽媽我想你們”…我再也堅持不住了,我小的時候也經歷過留守的生活,我能理解他們那份對爸爸媽媽的期盼, “爸爸你回來吧”別在讓他們幻想了,滿足孩子們的愿望吧。
實踐就這樣結束了,我們把安師人的精神帶到了鄉村,把安師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,七月,我們走進外邊的世界,用真誠和愛心換來內心喜悅。這是愛的奉獻,這是我們的選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如早晨的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給更多的人們留下了光輝燦爛的一筆。給自己的人生路上多了一份光輝。
我希望以后能多參加這樣的活動,同時也希望我院關愛農民工子女的“蒲公英計劃成長訓練營”能夠永遠持續下去。
農民工的學生大全(19篇)篇七
問卷構成:
本次調查由兩份問卷構成。其一為大眾對于大學生農民工地認知調查問卷,共有八道題,分別從“大眾對大學生農民工這一群體的認知程度、大學生農民工的基本特點、大學生農民工群體的形成原因、大學生農民工面臨的困難、家庭條件對于這一群體的影響、企業和政府應給予的幫助、這一群體擴大產生的影響、大學生農民工地發展趨勢”這八方面考慮,用以了解大眾對于大學生農民工地認知。
其二為大學生農民工現狀調查情況,同樣由八道題構成,圍繞“受訪者的學歷及就業情況、理想職業及目前職業、求職過程中的不足之處、就業時受到的各種壓力、家庭條件的影響、“就業難”形勢的根源、緩解大學生農民工這一群體發展的根本途徑、這一群體將以怎樣的形式發展下去”這些方面展開,以此從大學生農民工自身的視角來了解他們的情況。
問卷發放情況:
本次調查中,大眾對于大學生農民工的認知調查問卷共發放問卷1000份,收回有效問卷975份。大學生農民工現狀調查問卷共發放問卷1000份,收回有效問卷955份。為了更好的分析,得到更貼近實際的結果,兩份有效問卷統一取955份。此次問卷調查范圍為蘇州、泰州、南通、鹽城、淮安、徐州、常州、無錫、南京、揚州、宿遷等地的人力資源市場、地方企業以及學校,調查對象為群眾及大學生畢業者。
農民工的學生大全(19篇)篇八
學校組織各院系學生參加學校組織的“關愛農民工子女,共青團在行動”的實踐活動。本次實踐活動由學校的六個院系組成的七支服務隊。而我們的服務隊為第一服務隊,是“關愛農民工子女愛心支教服務隊”我們的活動目的就是,運用社會工作專業的知識,通過小組游戲對孩子的不良行為進行矯正,同時給他們提供學業輔導。為了把我們的活動做到更好,在這之前我們召開了幾次協調會議。每次大家都是激烈的商討,我們的目的只有一個:真真正正能給孩子們帶去歡樂,真正能讓孩子們學到一些東西。經過商討,我們制定了詳細的活動計劃,把一切可能出現的細節問題盡量都想到,有時甚至模擬場景。我始終堅信,付出總會有收獲的。
7月22日上午六點,我們準時在文鼎廣場集合,待大家把一切準備就緒好,六點半校車準時出發。在去滑縣趙營鄉的路上,我們都激動不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我們的活動還有沒有其他問題呢?我們能不能做好這次活動呢?就這樣一轉眼,就到達了目的地,一下車,我們就被一群好奇的小朋友團團圍住,他們一個個仰著小臉,望著我們,眼睛里閃爍的盡是天真無邪。當時,我們心里的一切不安和焦慮全都被那份天真無邪沖澈的干干凈凈。面對這樣的孩子,只要我們把愛心灌輸到我們活動中去,還有什么擔心呢。
在老師的引導下,我們來到了開展活動的地方,看到這么多小朋友,一個個在那站得整整齊齊,一齊喊“老師好”,那種情景的感受真是令我終生難忘。首先,社會工作專業的楊菊花用破冰游戲“你來表演我來猜”的小組游戲與小朋友們互相認識、溝通。隨后開展的“小雞變鳳凰”,讓小朋友與其他小朋友進行互動,并通過觀察分析他人表演的對錯來認識自己。在游戲過程中,我們與孩子們初步建立的相互信任的關系。隨后,舞蹈《爸爸媽媽,我愛你》的學習,把活動推向高潮。我們給小朋友們說讓他們學會后表演給爸爸媽媽看,每個小朋友都非常認真地學習,也許他們想以此來表達對爸爸媽媽的愛吧。
作為留守的兒童,雖然他們有時缺少來自爸爸媽媽的'關愛,但是他們心中卻不缺乏愛,他們心中充滿了對爸爸媽媽的愛,充滿了對關心愛護他們的人的愛。
美好總是瞬間,不知不覺活動也接近尾聲。我們拿出早已準備好的心形卡紙,讓孩子們說出對爸爸媽媽最想說的話并畫上自己喜歡的圖畫每個孩子都埋頭專注于自己的心形卡紙,寫出他們最想讓爸爸媽媽聽到的話。看到孩子們用鉛筆在紙上歪歪扭扭的寫著“爸爸媽媽我愛你們”“爸爸你回來吧”“爸爸你什么時候能回來”“爸爸媽媽我想你們”…我再也堅持不住了,我小的時候也經歷過留守的生活,我能理解他們那份對爸爸媽媽的期盼, “爸爸你回來吧”別在讓他們幻想了,滿足孩子們的愿望吧。
實踐就這樣結束了,我們把安師人的精神帶到了鄉村,把安師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,七月,我們走進外邊的世界,用真誠和愛心換來內心喜悅。這是愛的奉獻,這是我們的選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如早晨的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給更多的人們留下了光輝燦爛的一筆。給自己的人生路上多了一份光輝。
我希望以后能多參加這樣的活動,同時也希望我院關愛農民工子女的“蒲公英計劃成長訓練營”能夠永遠持續下去。
農民工的學生大全(19篇)篇九
當前大學生就業民工化現象正是教育產業化政策結下的苦果。教育產業化使得百年樹人的教育工作充滿了功利主義色彩,日益淪為急功近利的短平快商業項目。必須實行高等教育的雙軌制已經是非常成熟并且普及的做法。
在接受調查的大學生農民工中64.73%選擇了希望“政府出臺相關政策,解決大學生農民工就業窘迫,保障大學生農民工利益”。其次是“通過媒體,讓更多人了解和重視這個群體”,占了總數的20.84%。此外,還有11.32%的調查者選擇了“人文關懷,例如對大學生農民工開設心理健康教育講座”以及3.11%的人選項二了其他選項。
大學生就業“民工化”,也可能成為一條成才之路,而未必是壞事。成材的道路千萬條。民工就業的地方,一般說來是最基層、最艱苦的地方,也正是最能鍛煉人的地方。基層可以讓大學生接觸實際,了解實際,深入社會,熟悉民情,培養與普通群眾的感情;艱苦可以磨礪大學生的意志,養成艱苦奮斗的良好習慣。這些都可以為他們日后的健康成長打下扎實的基礎。是金子總會閃爍,有志者到哪里都能成才。
大學生創業群體主要由在校大學生和畢業生組成,由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由于大學生缺乏相應的社會經驗,因此尤其需要全社會的關愛和幫助。
從調查中發現,對于大學生農民工的基本特點,不同的人有不同的看法。其中所占比例最大的是“社會經驗缺乏”,其次是“文化程度較高”占了18.69%,接下來是“文化程度較高”和“學習接受能力強”,分別占了11.86%和10.71%。剩下的6.53%選擇了“薪酬較低,低于某些農民工工群”,6.5%選擇了“大多數來自農村”。
沒有經驗我們可以學習,沒有財富我們可以創造,沒有人脈我們可以一點一點編織,不要說這一代人不如上一代,其實每一代人都會成長,不用操心,每一代都會比前一代更強。實際上,沒有一代是可以垮掉的,因為人類總是這么延續的,而且每一代里頭都會有很杰出的人奮斗出來,把人類已有的成果和文明延續下去,這個根本不用擔心堅信目標,積累人脈,抓住資源,努力學習進步,迎接成為社會財富主力軍的時刻,因為沒有一代是垮掉的,面對前方的重重困難,大學生們的腳步無比沉重。
關于大學生就業難的問題,最近有一個非常有趣的現象,現在農民工就業不難了,現在農民工短缺,珠三角、長江三角的老板雇用農民工都不容易了,但是,大學生就業還是很難。至于哪種原因影響了大學生就業,一直以來有幾個原因備受爭議,卻很難達成共識。
從調查中可以發現大眾認為經營管理能力與經驗是大學生農民工面臨的最大困難,有67.36%的人選擇了這一選項,其次是“技術問題”與“資金問題”,分別有11.56%和10.04%的大眾選擇。接下來是“市場信息問題”,占了7.99%。剩下還有2.84%選擇了“政府的扶持力度”以及0.12%的人選擇了其他。
可以說,大學生就業難根子在高等教育培養上,這就需要構建高校招生培養與就業聯動體系。通過科學招生、科學培養、科學就業,從招生環節開始,根據就業率科學制定招生政策;并在培養過程中,及時調整專業結構,培養復合型人才;而在就業上,進一步完善就業體系,轉變就業觀念,開展創業教育等。
家庭結構是家庭生活環境的因素之一,它對人際關系的影響起著重要的作用。不同的家庭結構,由于家庭成員人數、兩代人或多代人的感情交流程度和父母教育方式等方面的'不同,影響著大學生的就業。
家庭是大學生的第一生活場所,家庭因素對大學生的就業問題產生深遠的影響,只有不斷改善家庭因素,為大學生營造一個良好的生活環境,才能促進大學生良好地就業。
對于“家庭條件對于大學生農民工這一群體,有著哪方面的影響”的一系列問題,不同的人有不同的見解。從圖表中不難發現,自我價值實現方面和未來發展的地域選擇方面所占比例最大,分別為33.76%和25.43%,其次是經濟方面與心理方面,分別占了調查總數的15.44%和11.96%。此外,7.67%的群眾選擇了教育方面,3.68%選擇了其他方面以及2.05%的群眾選擇了幾乎無影響。不管大家對于家庭條件對于大學生農民工有哪方面的影響有著不同的意見,但是家庭的確是個不容忽視的條件。
總而言之,家庭是人生的第一場所,父母是人生的第一位教師,家庭對人生的影響是明顯而長久的,每個人的生活都會打上家庭的烙印,只有不斷優化家庭諸要素,才能幫助大學生形成良好的人際關系,為大學生的健康成長成才鋪平道路。
調查中發現,有40.06%的群眾選擇了“助長了‘新讀書無用論’在農村的蔓延”,其次是36.59%選擇了“浪費了人力資源和教育成本”。接下來是14.86%的人選擇了“緩解了民工荒”以及6.71%選擇了“即戰力農民工就業空間”,最后,有1.78%的人選擇了其他。
總之,無論高等教育和就業市場脫節,還是目前高校過度教育問題,都是大學生就業難題的源頭,而大學生不符合市場需要才是大學生就業難的結果。從中央到地方,各級政府重視大學生就業,采取多種措施促進大學生就業,固然可以緩解一時,但這畢竟是頭疼醫頭、腳痛醫腳的治標之策,最重要的,還必須從源頭上解決問題。
民工職業混同,工資相差無幾。因此,大學生農民工的未來發展更是牽動著無數人的心。
從調查中發現,對于大學生農民工今后的發展趨勢不同的人有著不同的看法。從圖表中可以發現其中認為大學生農民工發展趨勢為“從‘城鄉兩棲’到‘融入城市’”的比例最大,為33。92%。其次是“從‘賣苦力’到‘拼智力’”,占了總數的26.73%。此外,認為“從‘打工者’變為‘創業者’”和“從‘打短工’到‘打長工’”的分別為18.64%和11.39%,“從‘不斷擴大’到‘漸漸淡化’”占了9.46%,“持續擴大”為7.62%。
當前社會的急劇變化使得知識的學習重要性大大下降,而對學生分析綜合能力、公眾表達能力、獨立實踐能力、創新能力等等方面的能力和綜合素質培養看得很重要。因此政府和企業都有義務和責任來解決大學生農民工就業問題。
專業技術性人才需求日趨旺盛,大學生農民工需要正確的就業觀。對于畢業的大學生求職者們自身究竟希望從事什么職業呢?從調查問卷的結果分析中我們不難看出,對于國家機關人員、工程師、教職工等較穩定省力的工作最受大學生們的青睞。總共占到了88.25%。其中,選擇國家機關人員的最多占到了39.67%,其次是教職人員、工程師以及管理人員,分別占到25.72%、12.54%和10.32%。反之,對于基層的一些工作,大學生們卻不太愿意去從事。其中,普通員工僅占2.04%,外出打工也僅占了1.77%。
據了解,對許多來自農村的大學生來說,他們是家庭、家族乃至全村人的驕傲。在傳統觀念里,大學畢業后就該留在大城市,找一份像樣的工作,過一種體面的生活。如果大學畢業后回到基層,鄉親們就會認為沒出息,家人也會因此抬不起頭。這給大學生去基層工作增添了極大的心理壓力。
因此,當代大學生必須樹立正確的就業觀結合自己的性格特點和實際的工作能力,給自己一個定位,為自己設立一個目標,并朝著這個目標努力奮進,為自己制定一個長遠的規劃,人生路才能走得更好,才能在工作和生活中學到更多的東西,結交更多的朋友,積累更多的經驗,實現更高的人生目標。
農民工的學生大全(19篇)篇十
1、矛盾糾紛呈現增多趨勢,可能引發民轉刑案件和群體性的事件。
(1)土地承包糾紛集中。
土地承包糾紛在各地普遍存在,特別是農民工返鄉后,由于生活困難、利益驅動等原因,強烈要求收回原承包土地,與現承包人多次發生矛盾,引發毀損青苗、打架斗毆等事件,嚴重的還可能引發“民轉刑”案件和群體性的事件。由于政策法律與農村現實出現沖突,加上這些返鄉農民工外出時間很長,處理起來十分棘手,基層干部為此頭疼不已。
當前土地糾紛主要為三類:
一是返鄉農民工與各類移民之間的矛盾;
二是返鄉農民工與在家農民之間的矛盾;
三是返鄉農民工與村里之間的矛盾。
產生這些矛盾的主要原因有幾點:
一是一些外出務工人員過去為了逃避繁重的稅費、提留,對自己的承包土地長期拋荒,有的時間長達xx年以上,致使村里將拋荒的土地重新調整給當地農民和移民,有的還經過了消赤減債處理。
二是土地流轉不規范,口頭協議居多。
三是土地升值產生的利益驅動,土地由“包袱變財富”。一方面是國家對三農的支持力度加大,不但不用上交稅費,還能獲取補貼;另一方面由于各類建設加快,土地征收補償金額加大,特別是城郊結合部。另據預測,土地糾紛爆發的高峰期將出現在三四月份的春耕期間以及十月前后秋冬播期間。
(2)債權債務糾紛嚴重。
農民工返鄉后,債權債務關系當事人碰頭,引發糾紛。主要是村集體與返鄉農民工之間的債務糾紛,其次是返鄉農民工之間、返鄉農民工與留守人員之間的債務糾紛,再就是返鄉農民與其它主體之間的債務,比如企業等。某村返鄉農民工李某,給當地某企業借款10多萬元,因該企業經營不善,多次討要未果,面臨血本無歸的可能,而且和他一樣借錢給該企業的農民工還有7個左右。
(3)戶口婚姻矛盾突出。
一是戶口問題。部分返鄉農民工在外流動頻繁,與所在地戶籍部門長期失去聯系,錯過了幾次戶籍整頓,加上故意躲避稅費而銷戶,以及違法生育等原因,致使戶籍資料不全、遺失,口袋戶口、黑戶口現象增多。部分農民工在外結婚,因為沒有戶口,未辦理結婚證,導致小孩上戶困難。某村返鄉農民工要求補錄戶口11戶,有8戶無結婚證。
二是婚姻矛盾。農民工長期在外務工,婚姻觀念逐漸發生變化,加上工作難找、工資不高,返鄉之后,婚姻矛盾增多,特別是本地與外省市通婚較多,出現糾紛調處較難。某鄉司法所春節期間調解糾紛7起,其中涉及返鄉農民工2起,且都是婚姻糾紛。
(4)鄰里之間的老糾紛爆發。
農民工返鄉后,接觸磨擦增多,因耕地、宅基地、人際關系、生活作風等引起的鄰里糾紛上升,特別是“算老帳”的多,報舊怨的多,私了的多,大多數不經過法律程序。返鄉農民工中,普遍存在借返鄉之際把在外期間不能了結的糾紛做個了斷的想法,突出的是要了結留守老人或孩子之間的糾紛,極大地增加糾紛調處難度。某村2戶留守老人(其子女均外出務工),為宅基地糾纏不清,發生沖突,多次揚言等子女返鄉后,要作個了結。
(5)交通事故糾紛不容忽視。
農民工大量返鄉,導致人流、車流增多,特別是農村以摩托車居多,車輛手續不全,性能不強,安全意識欠缺,致使交通事故多發,引發糾紛。
2、侵財性犯罪案件上升,破案難度加大。
盡管和往年相比,刑事、治安案件沒有明顯的上升,但是仍然呈現高發案趨勢。而農民工集中返鄉后,導致矛盾迭加,管理難度加大,特別是極個別人在生活壓力下,可能會不擇手段地攫取財富,“兩搶一盜”等侵財性案件增多,給社會治安帶來巨大壓力,破案難度加大。
據當前調查情況,主要呈現以下特點:
一是盜竊案多發。特別以盜竊摩托車居多,某鎮去年底破獲1起盜竊摩托車案,經查實,系2名外出返鄉人員作案。而在少數偏遠山區鄉鎮,出現了多起以前很少發生的盜竊人情款案件,涉案金額較大。
二是作案手段智能化。據調查,農民工返鄉后,從發案情況進行分析,局部地區犯罪行為手段出現新變化,犯罪意識更為大膽,性質更為惡劣,作案技巧明顯提高,出現智能化傾向。某鎮春節期間發生多起入室盜竊案,出現了防盜門被整塊撬掉的新型案件。
三是作案手段暴力化。某鎮去年全年無1起搶劫案,今年正月初六早晨發生了1起搶劫中巴車司機案,案值6000多元。據公安部門初步偵查,極有可能是返鄉農民工作案。
四是流竄作案增多。返鄉農民工中的違法分子多流竄作案,并與外地犯罪分子相串通,打一槍換一個地方,加之治安信息沒有共享,案底難掌握,防范打擊難度大。
五是少數有前科人員和刑釋解教人員同期返鄉,不安定因素增多。六是公復場所尋釁滋事增多,性質更加惡劣,多次發生吸毒、打架斗毆等案件。
3、失業人員增多,就業壓力加大,收入降低,給社會治安帶來不穩定因素。
一是目前企業不太景氣,就業十分困難。
二是今年企業工資待遇普遍降低,農民工收入降低。某村民去年在北京某裝修公司打工,年初月工資2500元左右,年底就降至1200元。因嫌工資低而返鄉從事鹵菜加工。
三是務農收入太低,自主創業困難。在家務農,因為基礎設施落后,抗災能力差,農業仍然存在“靠天吃飯”的現實,加之流通信息不暢通,科技含量不高,導致收入太低,難以養家糊口。而自主創業主要受資金、技術和市場風險的困擾,難以保障農民增收。當前的危機和困難有著深層次的社會原因和國際背景,經濟危機導致的收入下降,現實生活中存在的貧富差距等,以及當前工作、生活上的極大壓力,極有可能導致心理上的不平衡和信心上的喪失。由于就業創業困難,失業和閑散人員必然大幅增加,容易誘發利益沖突,引發新的不穩定因素。有些失業人員和低收入者可能灰心喪氣、鋌而走險,從而引發嚴重的刑事犯罪。
4、中長期影響不容小視。
農民工返鄉后,社會治安和穩定的中長期影響值得引起重視。當前,按照農民的習慣,正值春節期間,農民工一是安心過年,無暇處理糾紛。
二是大多數農民工已經或準備節后外出務工,尋找就業機會。一旦外出務工未果,農民工可能會出現新一輪“返鄉潮”。到那時,將引發更加激烈的矛盾糾紛,社會穩定形勢將更加復雜。目前不少外出的農民工打電話回鄉,稱在外面工作不好找,有工作的工資低,或是發工資不及時。
農民工的學生大全(19篇)篇十一
黨的十一屆三中全會后,改革開放大潮涌起,一大批世代居住在農村的農民,以極大的熱情和勇氣,放下鋤頭鐮刀,走出田園鄉村,進城務工或在鄉鎮企業就業,形成了一個新型群體——農民工。2008年國務院辦公廳發出關于切實做好當前農民工工作的通知,指出“農民工是我國改革開放和工業化、城鎮化進程中涌現的一支新型勞動大軍,已成為我國產業工人的重要組成部分,對我國現代化建設做出了重大貢獻”。
農民工在默默無聞地為現代化建設做貢獻的過程中展現出寶貴的精神品質,形成了農民工精神。他們在城市建設中,遵紀守法,為社會熱情服務;吃苦耐勞,努力在平凡崗位上創造一流業績;品德高尚,涌現出很多全國道德模范和“感動中國人物”。《阜陽農民工之歌》唱道:“把窮苦和夢想裝進行囊,把脫貧和致富寄托遠方,把青春和汗水奉獻城市,把財富和希望帶回家鄉。在城市,鑄造的是輝煌;回家鄉,撐起的是脊梁。”這不僅是農民工生活的真實寫照,也是農民工精神的生動詮釋。概括起來,農民工精神主要包括以下內容。
信念堅定,敢闖敢試。廣大農民勤勞淳樸而又向往現代文明,他們對黨的政策充分信任,對改革開放充滿信心,期待著早日脫貧致富。因此,他們放下包袱,更新觀念,大膽地走出農村。他們發揚敢闖敢試精神,鼓足自強和拼搏的干勁,發奮圖強、不等不靠,在工作起點比較低、生活條件很艱苦的條件下,闖出一片屬于自己的新天地。這種敢闖敢試的精神順應時代潮流,是以改革創新為核心的時代精神的生動體現。
吃苦耐勞,自強不息。農民工為了心中的夢想,不怕苦、重、臟、累、險,為城市繁榮做出了巨大貢獻。剛進城時,他們是生活上的窮人、技術上的粗人、文化上的“盲”人,但他們沒有被這些所擊倒,而是吃苦耐勞,自強不息,經過多年的摸爬滾打和風雨洗禮,不僅換了“腦子”、找了路子、賺了票子,而且充實了自己、贏得了尊重。這種精神體現時代特征、反映時代風貌,充分體現了農民工的開放意識、市場意識、機遇意識和創新意識。
文章來源:中公教育北京分校西客站學習中心。
農民工的學生大全(19篇)篇十二
——以xxxx學院學生為例2.調查目的:對xxxx學院將要畢業面臨擇業的大四學生,進行“大學生村官”這一崗位的選擇意愿調查,了解大四學生的擇業觀和價值觀,以及與真正能夠走上崗位的調查對比,對認清當前大學生就業形勢有重要意義,同時能夠讓大學生發揮在擇業或就業過程中的自主作用,促使大學生樹立正確的就業觀,了解大學生村官待遇優惠的政策,讓更多的大學生了解當村官的意義,加入到當村官的行列中,促進新農村的發展。
3.調查內容:大學生當村官政策的不足,大學生就業觀念,理想與現實的差距等方面的因素影響了大學生對當村官政策的了解,進而影響了大學生就業意愿的選擇,根據當前大學生村官熱的現象,通過問卷調查的方法,對影響大學生村官的就業意愿的自身因素和社會因素進行調查,對國家政策尤其是與大學生有關的一些政策及其實施情況進行調查,開闊大學生的視野,使大學生在處理問題,組織活動方面得到指導。4.調查指標:
(一)自身因素:
(二)社會因素:(1)高校畢業就業形勢嚴峻;
調查方式:統計調查為主,結合實地調查調查方法:問卷法為主,結合訪談法資料分析方法:統計分析,結合理論分析6.研究意義:
(一)理論意義:
(1)選聘高校畢業生到村任職工作,對于培養有知識有文化的新農村建設帶頭人,增強農村黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,鞏固黨在農村的執政基礎;(2)培養對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才,從長遠解決黨政干部來源單一問題,形成來自工農一線的黨政干部培養鏈,具有戰略意義。
(4)引導畢業生樹立到基層建功立業、基層大有作為的人生觀、價值觀和成才觀,努力輸送農村基層需要、農村基層滿意的優秀高校畢業生。
(二)實踐意義:
(2)目前農村青壯年勞動力不斷地向城鎮和非農產業大量轉移,農村黨員和村級干部隊伍總體上年齡偏大,文化程度較低,一些地方村級組織后繼乏人,輸送大量優秀的大學生到基層,為社會主義新農村建設提供人才支持和組織保證;(3)高校畢業生在城市找工作競爭激烈,存在困難,有組織、有計劃地選聘高校畢業生到農村任職,有利于改善村干部隊伍的結構,又有利于引導大學生面向基層和農村就業。
7.調查范圍:xxxx學院大四學生分析單位:個人抽樣單位:個人。
調查時間:大四學生在校畢業前,一般為大四第一學期10.調查經費和物質手段(略)。
11.調查團隊:課題組共四人,四人分別負責問卷調查,后進行統一的核對,統計工作。
農民工的學生大全(19篇)篇十三
說起農民,我們會想到窮、臟、沒素質,但是現在想起農民就敬佩他們,因為他們真偉大!
雖然我的上一代不是農民,但農民離我并不遙遠,因為我的姥姥是一位地地道道的農民。小時候,經常聽媽媽嘮叨姥姥的事情:以前家里窮,姥爺身體不好,姥姥為了能讓五個孩子都能上學,起得比雞早,睡得比狗晚。飯桌上從未見過姥姥的身影,一般都在做飯時隨便應付了。姥姥的個子不高,每逢鎮集,她便獨自背著自己編好的比她還高的柳筐去集上賣,柳筐的根根柳條凝集了姥姥的汗水,心血!直到現在,姥姥的手都是又粗造,又彎曲的,姥姥受了太多的累,吃了太多的苦。五個兒女都沒有辜負姥姥,舅舅考上了大學,媽媽和大姨、小姨考上了中專,他們吃上了“國家糧”。是姥姥用自己的'血和汗,完美地、無怨無悔地澆灌了這五顆萌生的小苗。農民,好偉大!
上個月,電視上、報紙上報道了xx村的xxx,考上了xx名牌大學,這些一幕幕令人興奮的畫面,一條條令人高興的喜事,大多數出自于農村。就拿今年的高考狀元陳大鵬來說,他和姥姥是一個村的,爸爸是普普通通的農民的兒子,母親也是一名普普通通的人民教師,而陳大鵬,跟我一樣,毫無疑問是農民的第三代,正是因為農民的孩子,普通的家庭,他才如此自立,自強,勤奮!取得了這樣驕人的成績!農民,為祖國培養了“金枝玉葉”。農民,為祖國社會的建設培養了人才,農民,好偉大!
農民的孩子,自立、自主、自理能力強。也許是從小習慣了摸爬滾打,習慣了冒著夏日勞作,習慣了粗茶淡飯的生活,習慣了沒有精心的呵護,但最重要的是,農民的孩子都從骨子里表現出一股極強的忍耐力與不服輸的勁。在城市里倍受呵護的孩子,在“生活”上必贏農村的孩子,但又在“生活”上輸給了農村的孩子,而且會輸的很慘!第一個“生活”是指物質與條件上,城市孩子贏,第二個“生活”是指生活能力上,農村孩子贏,贏得完美,贏得漂亮!我再一次由衷地贊嘆:農民,好偉大!
仔細回想,大多人們會覺得農民沒有給我們多大的貢獻。錯了,徹徹底底地錯了。農民為我們提供豐富充足的糧食,讓人們的物質基礎得以保障。更重要的是為社會培養出了杰出的人才。他們吃苦耐勞、心地善良、任勞任怨、鄰里和睦相處、不斤斤計較、寬容待人,永遠不求國家與人民的高回報,這些都是建設和諧社會所必備的高尚品質!
農民真偉大,是我現在對農民的評論!
農民工的學生大全(19篇)篇十四
調查人數:50人。
調查方法:向調查對象發放調查問卷。
根據我們的調查問卷結果顯示,造成這次農民工大量失業的原因眾多,主要有:
沿海城市部分以出口為主業的企業受金融危機的影響而降薪、裁員或者倒閉,這給農民工就業帶來沖擊,大學生實踐調查報告。農民工是流動的,每年都會有返鄉想象,比如農忙、、過年的時候等等。據我們的調查統計,今年返鄉的人數比往年明顯增多,占外出勞動力的6.2%,而其中大約有一半是因為企業停工而引起的。而造成這一想象的主要原因是:金融危機以及宏觀經濟形勢的變化,導致部分地區一些企業裁員甚至倒閉。當農民工無工可打或者收入嚴重降低的時候,農民工返鄉也不失為一個明智的選擇。不過,金融網誒誒及究竟會產生多大影響,還是需要做進一步的觀察。由于國際金融危機多國內經濟的影響以及對農民工打工的影響,會經歷一個“逐步釋放”的過程。從目前來看,如果不加以控制,預計明年農民工的就業形勢還會更加嚴峻。
大多數農民工由于文化水平比較低,無法適應技術含量較高的行業,在持證上崗等競爭中被淘汰,這樣,他們在城市便無法生存下去,只有選擇返鄉。目前是科學技術高速發展的時代,勞動住的職業技能便顯得尤為重要。今年來,我國也在大力發展高新技術產業,無論是工業、農業,還是第三產業,科技含量所占的比重越來越大,這種形式對這些受教育水平不高的農民工非常不利,整個就業形勢更加嚴峻。更為甚者,部分農民工文化素養不高,對高科技產品了解甚少,而在工作實踐中又難以重新認識和學習,這就使得大批農民工難以跟上時代的前進步伐,在日益激烈的競爭中被淘汰出局。
農民工的年齡結構變化也是一個重要的因素。我國的“農民工進城務工潮”已經興起了十余年,很多早期出來的農民工隨著年齡的增長,開始決定回鄉,有的還決定返鄉后不再出來,想在自己晚年時回到家鄉安度自己的晚年,這部分的農民工的數目也不在少數,并且還有逐年增多的趨勢。
國家的政策影響。近期,國家出臺了一系列強農惠農政策,比如賦予農民更加充分而有保障的土地承包經營權等政策,這也在很大程度上吸引了大批農民工返鄉。
既然農民工返鄉是事出有因,有的還是迫不得已,但是在他們的日常生活中都存在這很多問題。
3、受農民本身的`小農意識的影響。在農村,面子觀念太強,要是老板平時對自己好,和他們稱兄道弟,大講哥們義氣,但是一到關鍵時候,便拍拍屁股走人,留下一幫農民工兄弟傻傻地為他賣命似的干活。一想到平時老板對自己也不差,如果這個時候去要工資太不近人情。這樣,想一想無論是誰都會有困難的時候,想一想得饒人處且饒人,想一想如果自己真的去強行討要,別人說不定會怎樣看自己,雖然心里有一百個不愿意,雖然在心里把他早已罵了上百遍,但是還是決定不去要。
再者,農民工在外務工,帶著也好,留在家里也罷,反正子女似乎變成了一個很大的問題。從我們的調查中,很多把孩子帶在身邊的農民工為了孩子的上學問題傷透了腦筋。很多農民工子女學校學費昂貴,質量和學校環境都很差,在日常生活中,孩子也備受歧視!還有一些農民工為了孩子的成長,便花高價把孩子送進當地的學校,但是擇校費、贊助費等等接踵而至,不得不把本來不高的工資大筆大筆地花在孩子的教育上,這樣農民工不能全心撲在工作上,整天為了孩子著急!把孩子留在家里吧!問題也不少。首先孩子在成長過程中缺少父愛、母愛,孩子得不到父母應有的關心和愛護,他們怎么可能去安心地認真學習?在這樣的環境中長大的孩子更容易誤入歧途。
要說農民工問題真的太多太多,但是從中折射出來的又不只是農民工問題,而是整個社會的問題,這個社會資金匱乏,資源配置不合理的問題。即使從國家到地方政府有各種規章制度的保障,有各種法律制度的規定,農民工依然會拿不到工資,看不起病,住不起好的房子,農民工子弟依然會上不到好的學校。在現在看來,這些問題也是不可能立馬解決的,至于何時可以真正地解決好,我們也是不得而知的!
農民工的學生大全(19篇)篇十五
經過這么三年對形勢與政策的學習,我深刻體會到,形勢與政策是唯一沒有脫離社會的一門學科,它取之于生活,用之于生活,來源于生活,又高于生活。作為一個大學生,深刻、全面了解我國的政治、經濟形勢是非常有必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們在眾說紛紜的環境中如何正確分析形勢的立場和觀點。
當前我國的就業現狀主要表現為:勞動力供大于求的總量性矛盾非常突出。從城鎮這一塊來看,2010年光大學畢業生就有630萬,加上往年沒有就業的大學生,需要安排的大約有700萬,還有一部分中等職業學校畢業,初中、高中畢業以后,不再繼續升學的學生,這一塊大約也還有600萬人,再加上下崗失業人員以及從軍隊退伍需要安排的人員,一共有2400萬人左右需要就業。而國家自己只能安排1200萬人就業。另外,目前還有1億多農村剩余勞動力需要轉移。而大學生和農民工就業則是就業問題的重點。
一、大學生就業難的原因。
1.社會競爭激烈,就業崗位與畢業生人數差距太大。中國是世界上人口最多的國家,13億,這個數字是令人無法想像的。所以,根本不能保證每個人都有自己的工作,都有自己的崗位。換句話說,也就是社會對高校畢業生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業生的數量卻是逐漸增加的,而且,增加之勢遠遠大于減小之勢。招生規模的不斷擴大,高校年年在擴招,畢業生的數量一年比一年多,造成社會對畢業生的整體社會需求量與實際畢業人數之間的矛盾突出,畢業生求職擇業的競爭加劇。再過兩、三年,大學畢業生人數將成倍地增加,加上往年未就業的待業畢業生,這個將會是一個盤大的數據,給就業帶來嚴峻的考驗。
2.扎堆現象嚴重。首先是專業扎堆,熱門專業人才過剩。前些年,出現了幾個熱門專業,如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業至今仍然是熱門專業,仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經超過飽和。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。其次是就業單位扎堆和地區扎堆。大多數畢業生都把高薪的外企當作就業的首選,根據相關資料我們可以看出,2006年的畢業生把外企當作就業首選的百分比高達29.85%,將近三分之一。其實,外企并不是容納大學畢業生的最主要力量。另外,還有15.2%的高校畢業生把政府機關當作就業單位的首選,這就使得報考公務員的人們越來越多,“公務員熱”不斷升溫。由于北京,上海等地區相對較為發達,人們通常會認為,那里的就業機會會很多。因此,有相當一部分畢業生就業地區就首先選擇此類地區,從而形成了地區扎堆的現象。而相對不發達的地區,象大西北,西藏等地區卻沒有那么搶手,其實這些欠發達地區才最需要人才,去建設,去發展。
3.薪水與自己心中的希望值不符。很多大學畢業生,尤其是名校的畢業生,剛剛畢業,剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領,不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業的學生,也不能自以為是,也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準,這就是人們常說的“高不成,低不就”中的“低不就”。
4.各企業選人挑剔。在大學畢業生“就業難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業的發展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業是不會無緣無故不要應屆生的。
1.農民工就業不穩定的狀況繼續存在。農民工就業穩定性差,流動性強是普遍現象。據對就業于民營企業、私營企業和靈活就業的農民工的調查,2009年,57%的人有過失業,其中,失業持續時間在1個月的占21%,1至2個月的占36%,4至6個月的占16%,6個月以上的占27%。政策缺陷是造成農民工就業不穩定的制度原因。一些地方政策的歧視性傾向造成了農民工就業權利事實上的不平等;一些企業在使用農民工時存在著有法不依的現象;農民工的個人資源稟賦條件也造成了就業不穩定狀態。數據顯示,農民工就業中最主要的困難是缺乏職業技能。能夠穩定地在一個單位工作三年及以上的農民工還不到三成。現在城市勞動力市場中的農民工約80%是“80后”,大多數已經與農民這個身份標識無關而成為全職的非農勞動者,他們的就業不穩定就會影響企業形成穩定的技術工人隊伍,影響產業轉型升級——向低碳經濟轉變,進而影響我國制造業的競爭力和工業化的質量,也阻礙了農民工市民化的進程。
2.農民工就業的結構性矛盾將繼續突出。“十二五”期間,我國農村新增勞動力將出現減少趨勢,每年需要轉移的新增農村勞動力數量在600萬至750萬左右,新增轉移數量有所減少,但整體就業壓力依然很大。現在農村富余勞動力存量依然很大,主要是男性在45歲以上,女性在40歲以上的初中文化程度及以下的勞動力,轉移難度進一步加大。從“十二五”期間對勞動力需求的角度看,我國要轉變經濟發展方式,加快推進傳統產業技術改造,加快發展戰略性新興產業,促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動力素質提高和管理創新轉變;從供給的角度看,農民工的文化程度仍以初中為主,這種個人資源稟賦條件與經濟發展方式轉變中的勞動力需求形成巨大的反差。這些都會影響到勞動密集型產業的發展和農民工的就業,企業招工難和農民工就業難的矛盾將繼續并存。
3.對外貿易結構調整對農民工就業需求的影響。在“十二五”期間,世界經濟發展和變化的不確定因素在增加,總的判斷是各國在調整和恢復本國經濟,增長速度會放緩。在這種情況下,我國很難保持以往的對外貿易增長速度,出口導向型產業對農民工的吸納能力會有較大下降。在國際市場上,資源和要素的成本在持續上升,在國內勞動力市場上,勞動力供求關系變化等原因促使勞動成本在上升。國內勞動密集型產業增長將會放緩,產業結構調整后的制造業的勞動生產率將有較快提高。這些都會影響到對農民工存量和增量就業的影響。
4.農民工獲得公共就業服務難。按照各地頒發的文件初步統計,農村勞動力進城務工涉及的收費項目有20多項,在鄉里需要辦外出務工證、計劃生育證、健康證、畢業證等證明,在打工城市需要辦暫住證、就業證、健康證等證明。從政策制定來說,農民工流動就業的歧視性政策障礙已基本上消除,就業崗位的限制和卡、證收費等就業準入的問題基本得到解決。但一些城市的政府以管理之名行限制之實,還在限定企業要優先招收城鎮勞動力和使用農民工的比例,按使用農民工人數向企業收取管理費。
5.農民工職業技能培訓仍然不足。農民工職業技能低下造成就業能力低下的狀況引起了黨中央和國務院的高度重視,2004年中央6部門共同組織實施了農村勞動力轉移培訓陽光工程,為積極配合陽光工程的實施,中央財政設立了農村勞動力轉移培訓補助專項資金,2004年安排資金2.5億元,重點用于農村勞動力輸出大省、產糧大省、貧困地區、革命老區開展農村勞動力轉移培訓。培訓補助資金直接補貼到農民個人,讓受訓農民直接受益,并與充分就業相掛鉤。在中央財政資金的帶動下,地方各級財政安排資金達5億多元。2005年中央財政繼續加大了支持力度,安排資金4億元,比2004年增加了1.5億元,增長了60%。陽光工程的啟動,促進了農村勞動力轉移就業,提高了勞動技能,增加了農民收入。《2003—2010年全國農民工培訓規劃》對農民工培訓的經費投入、培訓激勵政策、職業資格證書等方面又作了更加細致的規定。
三、問題分析。
中國的就業問題從大體形勢來看,好像越來越復雜,其實從問題的本質上,跟一般的就業理論的問題是吻合的,無非就是周期性失業,結構性失業,摩擦性失業:(1)周期性失業,或者說周期性就業困難,它和宏觀經濟的周期現象相關,經濟景氣,人們的就業率就高,失業率就低,相反,我們就會有更大的失業率。因此農民工最容易遭受的是周期性失業的影響。比如2008年出現民工大量的返鄉,但是春節以后,經濟一恢復,他們又迅速回到城里,到2009年的9月份又出現了“民工荒”的現象,這也說明了這種周期性的影響是非常大的。(2)摩擦性的失業,或者摩擦性的就業困難,這是指個人對就業崗位的需要和勞動力市場上的真實就業崗位與個人之間的匹配關系,如果匹配得不好是勞動力市場發育不健全,就容易遭受到摩擦性的就業困難。(3)結構性的失業,或者結構性的就業困難,它是個人的人力資本、技能和產業結構變化、產業結構升級所需要的人力資本和技能,它們之間的不匹配所造成的。大學生同樣也會遭受到周期性的就業困難,但這不是主要困難,大學生的就業難主要是表現在結構性矛盾突出,即,大學生綜合素質、社會觀念和社會實際需求的錯位。
四、就業問題解決建議。
針對這些問題,政府、企業、個人要“三管齊下”,共同為解決這一問題而努力。政府要實施更加積極地就業政策,加強非公有制企業、中小企業就業和靈活就業,勞動者個人也要做出足夠的選擇和調整。就業問題是國家關注民生的重點,針對這一問題,國家出臺了不少政策:
針對農民工就業難的實際情況,把提高就業競爭力和增強就業穩定性放在突出位置,采取多渠道措施,促進農民工轉移就業。
1.健全城鄉統一、平等就業、規范有序的勞動力市場和覆蓋城鄉的農民工公共就業信息和服務體系,把農民工進城務工納入城鄉公共就業服務范圍,政策引導農民工外出務工就業,鼓勵農民工就地就近轉移。積極發展小城鎮、縣域經濟,大力發展農村“水電路氣房”;大規模開展農田水利和標準農田建設,增加農民的就業機會;發展勞動力密集型產業、農產品加工業、第三產業,支持非公有制經濟發展,為農民工就業提供更多就業崗位。2.鼓勵農民工返鄉創業。農民工返鄉創業,不僅解決自己的問題,還增加新的就業機會,是今后農村新的增長點。要在財政、稅收、信貸、土地等方面給予大力支持,積極引導返鄉農民工參與現代農業發展和新農村建設,發展規模種養業,創辦工商企業,以創業帶動就業。
3.發展政府公共投入與市場機制相結合的農村勞動力職業教育和技能培訓制度,提高農民工就業能力和融入城市社會的能力。
4.加快建立覆蓋農民工的普惠的公共服務制度,深化社會管理制度改革,加快完善農民工與城鎮居民共享的教育、衛生、住房、文化體育和社會保障等服務體制,把農民工住房、子女教育、醫療、社會保險等問題放在突出的位置,這些問題解決了,其他問題就會得到很好的解決。
5.以加強農民工勞動權益保護為政策調整重點,構建平等協商互利合作的新型勞資關系,制定包括規范經濟罷工在內的勞動關系法,完善工會法、合同法,依法保護農民工的就業權益。
6.以促進穩定就業農民工和“80后”農民工市民化為政策調整重點,深化戶籍制度改革,加快落實放寬中小城市、小城鎮,特別是縣城和中心鎮落戶條件的政策,促進符合條件的農業轉移人口在城鎮落戶并享有與當地城鎮居民同等的就業和社會保障權益;探索大城市農民工進城落戶的辦法,力爭在“十二五”期間,在農民工進城落戶定居上能取得突破。
(二)大學生就業政策。
1、鼓勵高校畢業生到基層和艱苦地區工作。各級政府要為高校畢業生創造工作條件,主要充實城市社區和農村鄉鎮基層單位,從事教育、衛生、公安、農技、扶貧和其他社會公益事業。在艱苦地區工作兩年或兩年以上者,報考研究生的,應優先予以推薦、錄取;報考黨政機關和應聘國有企事業單位的,在同等條件下,應優先錄取。
2、黨政機關錄用公務員和國有企事業單位新增專業技術人員和管理人員,應主要面向高校畢業生,公開招考或招聘,擇優錄用。
3、鼓勵各類企事業單位特別是中小企業和民營企事業單位聘用高校畢業生,政府有關部門要為其提供便利條件和相應服務。對企業跨地區聘用的高校畢業生,省會以下城市要認真落實有關政策,取消落戶限制。
4、鼓勵高校畢業生自主創業和靈活就業。凡高校畢業生從事個體經營的,除國家限制的行業外,自工商部門批準其經營之日起一年內免交登記類和管理類的各項行政事業收費。有條件的地區由地方政府確定,在現有渠道中為高校畢業生提供創業小額貸款和擔保。
5、為高校畢業生辦理戶口和人事檔案手續提供便利。對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,本人要求戶口和人事檔案保留在學校的,按規定保留兩年。在此期間,檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用;本人要求將戶口轉入學前戶籍所在地的,公安機關應當按照戶籍管理規定為其辦理落戶手續,人事、教育部門所屬人才交流服務機構負責辦理相關手續,人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。本人落實工作單位后,公安機關按有關規定辦理戶口遷移手續。
6、畢業半年以上未能就業并要求就業的高校畢業生,可持學校證明到入學前戶籍所在城市或縣勞動保障部門辦理失業登記。勞動保障部門所屬的公共職業介紹機構和街道勞動保障機構應免費為其提供就業服務。對已進行失業登記的高校畢業生,有條件的城市、社區可組織其參加臨時性的社會公益活動,或到用人單位見習,給予一定報酬。對于因患病等原因短期無法工作并確無生活來源者,由民政部門參照當地城市低保標準,給予臨時救助。此項費用由地方財政列支。
7、鼓勵中小企業和民營企事業單位聘用高等職業學校(大專)畢業生,使大批動手能力強、適應性較好的高職(大專)畢業生有用武之地。對就業困難的應屆高職(大專)畢業生,由勞動保障、人事和教育部門共同實施“高職(大專)畢業生職業資格培訓工程”,對需要培訓的應屆高職(大專)畢業生進行職業技能鑒定。培訓費由教育系統承擔,職業技能鑒定費由勞動保障部門適當減免。
對于現如今社會大學生就業現狀分析,我們討論分析得出以下幾點建議:1.拓寬自己的就業觀念,不一定非要去政府、事業單位。民營企業也可以就業。2.在校學生應提前為求職做準備,學習積累專業知識,提高自己的素質和技術能力,積極拓展知識面,擴大就業領域范圍。
3.到農村基層和城市社區從事社會管理和公共服務工作。例如當村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧以及城市社區的法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、養老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。
4、及時了解當今社會就業情況,關注時事發展,不錯過機遇,平穩心態,務實學習工作,不要好高騖遠。
農民工的學生大全(19篇)篇十六
因為“三怕”,所以觀望,如今是返鄉失業農民工的主流心態。”下一步怎么走,我還沒有想好,要等待大形勢變化。”農民工邵朋說。
給定資料一概括句:本地務工遭遇薪資反差農民工渴望自主創業成都市錦江區人力資源市場歷來被視為四川農民工就業市場的風向標。2月3日至5日,記者兩次來到這個市場,聽到農民工求職者最多的聲音就是“招工的少了”“工價低了”。本地再就業為返鄉農民工提供了新機遇,但招聘企業提供的工資待遇較低,與農民工再就業預期較高形成反差,部分本地企業反倒出現了“招工難”現象。2月4日,記者參加了山東惠民縣的一個返鄉農民工專場招聘會。令人意想不到的是,民京(天津)電子公司的金經理卻為招不到工人而失望。他此行要招100個電子組裝女工,但報名者只有8人,其中有幾個還嫌待遇低。他說:“因為不少農民工還在觀望期,就業預期并沒有因金融危機而降低太多。”
成都市錦江區人力資源市場負責人黃潔表示:“鑒于危機影響和地區發展差異,返鄉農民工還是應適當降低薪資的心理預期,以便更容易找到工作。”
在大批返鄉失業農民工尋機再就業時,也有部分農民工借返鄉之機轉型,尋找自主創業商機。
在寧波做建材經銷的河南固始縣李畈村農民工馮長發最近舉家返鄉。他說:“雖然在外打工15年了,但大城市有戶口門檻,外出務工遲早要回鄉創業,不如借生意不好時回家。”
據固始縣勞動部門調查,像馮長發這樣選擇回家創業者占返鄉農民工的4%左右。這些農民工大多務工時間長,有一定積累,有一技之長。在安徽肥東縣新安村,春節剛過,由返鄉農民工王定和創辦的坤達公司已經機聲隆隆。王定和說,公司從事建筑外墻保溫材料生產,已吸納300多名返鄉農民工就業。該村農民工蔡慶斌在上海打工10多年,因為行情不好,他轉讓了汽車裝飾門店返回家鄉。蔡慶斌看好現代農業前景,打算在家鄉承包水塘或土地,搞規模養殖或特色種植。他說:“全國在搞新農村建設,中央強調發展現代農業,我想借政策東風二次創業。”
給定資料二概括句:滯留鄉村人數陡增考驗農村公共治理。
農民工大量失業返鄉,還直接增加了農村社會事業負擔。據四川勞動保障部門介紹,全省失業農民工中隨返子女超過2萬人,大多數需要回原籍讀書,給農村義務教育帶來新壓力。另一個值得注意的問題是,大量農民工失業返鄉,其勞動權益受到侵犯,社保福利損失嚴重。近年來國家努力提高的農民工社保水平,有因金融危機而出現“倒退”的動向。隨著金融危機范圍的擴大,拖欠農民工工資的現象有所抬頭。四川、河南等地部分農民工返鄉前或多或少都有工資沒有結算清。另據一些農民工反映,一些地方和企業以金融危機為借口,用工不再簽合同,更別提社保的事。一些輸出地干部認為,農民工失業返鄉后,在許多方面給輸出地的公共服務和鄉村治理提出了新要求,急需認真研究解決。
給定資料三。
概括句:返鄉農民工心懷“四盼”各方面需要多管齊下對于如何解決返鄉失業農民工問題,包括農民工、輸出地政府、用工企業在內的各方都有新期待。農民工在尋找再就業和自主創業機會的同時,更盼望社會給予更多關照。“四盼”,一盼二盼記者調查發現,返鄉失業農民工有得到真實有效的用工信息,得三盼四盼到實實在在的技能培訓,幫助解決返鄉后的生計問題,為農民工自主創業大開方便之門。安徽肥東縣小包村農民工邵曉華從杭州失業返家后,最苦惱沒有就業信息。記者問她,是否知道縣里已兩次舉辦農民工招聘會,她搖頭不知。對國家扶助失業農民工的相關優惠政策,她更不清楚。邵曉華期望,政府有關部門能將招工信息和就業扶持政策印成傳單,發放到每個返鄉農民工手中,或者交給村廣播站,定期播放。自主創業的農民工則有兩大期盼,一盼政府出臺補貼扶持政策,二盼金融部門能降低短期貸款的門檻。返鄉辦廠的安徽肥東縣農民工張宏奇說,現在中小企業貸款很難,廠房和土地都是租的不能抵押,機器設備在銀行眼里又不值錢,找擔保公司吧,費用又太高。”雖然國家一直在提金融機構要加大對中小企業扶持,但總感覺春風還沒有迎面吹來。”由于大量農民工失業返鄉,輸出地政府壓力陡增。一些勞務輸出集中的地區大多按照國家政策要求,通過舉辦招聘會、推出專業技能培訓、免費職業介紹、鼓勵自主創業等方式,釋放農民工返鄉就業壓力。但在調查中,輸出地政府也有許多無奈和期盼。安徽肥東縣包公鎮勞動保障所只有所長許宏勝一人,還兼任鎮辦公室工作。他無奈地說:”我要負責計劃生育、民事調解、醫療保險、養老保險、農民工就業、勞動力安置以及報表統計等十多項工作,根本忙不過來。”僅以發布縣里招工信息為例,許宏勝只能通知到村委會,遇上不負責的村干部,信息根本傳不到農民耳里。四川一些縣市勞動保障部門則呼吁國家加大農民工培訓投入。目前一個農民工的免費培訓費一般為200元,缺口太大,特別是對一些缺工的技術培訓,國家應加大專項投入。一些地方勞動干部還提出,為解決部分農民工因失業造成家庭困難,國家除了完善農村低保制度外,還應完善農民工失業保險等政策。山東曹縣勞動局長孟祥剛說:”為解決農民工就業難題,國家已出臺不少政策,但關鍵還在落實。”
1、答案提示(1)大學生到農村工作促進了農村干部隊伍優化。大學生到農村擔任“村官”,打破了人才的城鄉壁壘,有效地推動了人才資源向農村的流動和傾斜,為農村基層干部隊伍注入了新的生機和活力。(2)大學生到農村工作促進了農村經濟發展。大學生充分利用自身優勢,積極普及科學知識,大力推廣農業實用技術,主動為群眾提供致富信息和市場信息,把先進的知識和技術帶到了農村。(3)大學生到農村工作促進了農村的和諧穩定。農村發生矛盾糾紛后,大學生“村官”依靠法律知識多、見識廣、群眾比較信任的優勢,積極化解、靈活處理農村的各類矛盾和問題,有效地促進了農村的和諧穩定。
2、答案提示大學生任村官這一“新”的“上山下鄉”活動與歷史上“上山下鄉”相比,具有以下新特點:立足點新:村“兩委”干部正在老化是個嚴峻的事實,新農村建設遭遇人才“瓶頸”;農村本地生源大學畢業生正遭遇就業“瓶頸”。一者有需,一者有求。形式新:新下鄉是充分發掘大學生的知識優勢,讓他們下鄉擔任職務,以傳授知識、更新管理,培養他們作為拉動新農村建設的新的帶頭人。
3、答案提示大學生“村官”對新農村建設的影響作用是積極的,選派大學生到農村工作受到了廣泛歡迎和充分肯定,但在實際工作中也還存在一些問題,主要表現在:(1)思想上的“扎根”問題一方面,大學生選擇到農村擔任“村官”的原因較多,有相當一部分是出于就業的考慮。許多大學生認為擔任“村官”是在就業壓力下的無奈選擇,對農村懷有感情、想成就一番事業的為數不多。另一方面,許多大學生“村官”到農村基層工作,是由于上級黨委政府在招聘前的一些優惠承諾,大學生表示在擔任一段時間“村官”后,會通過考公務員、考研、提拔等途徑,盡快脫離農村基層。可以看出,到農村擔任“村官”,是相當一部分大學生在就業壓力和優惠政策引力下做出的選擇。(2)工作上的“深入”問題進村第一年的大學生多數面臨工作難以“深入”的問題,如專業不對口、人及關系難處理、村里人缺乏認同感、生活不習慣、工作無從下手等。造成這種情況的原因主要有兩點:一是農村人際關系復雜、利益糾葛較多,農村工作瑣碎繁雜,新來者很難在短期內被農村社會所接納。二是大學生“村官”自身存在一定的局限性,大多數“村官”經歷簡單,有的甚至根本沒有農村生活的經歷。(3)能力上的“提高”問題一是缺乏運用專業知識解決問題的能力。二是缺乏足夠的人際溝通能力。三是缺乏一定的組織管理能力。從目前大學生“村官”的構成來看,大部分剛剛離開學校,社會工作經驗不足或缺乏。四是自我激勵能力有待提高。農村環境復雜,工作繁瑣,面對困難和挫折,更需要良好的心理素質和意志品質。
動態、工作和生活情況,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)加強針對性培訓與幫助。一方面要加強對他們進行“三農”政策和涉農法律法規的培訓,讓他們盡快了解與掌握農村工作的對象和范圍;另一方面要有意識地安排有農村工作經驗的鄉鎮領導和村官部對他們進行傳、幫、帶,讓他們盡快熟悉和掌握農村工作的方法與技巧,增強他們搞好工作的自信心。(3)強化扶持,著力構建“大學生”村官發展創業平臺。一方面要鼓勵綜合素質好、適應能力強的大學生“村官”積極參加國家公務員及事業單位人員招聘考試,拓寬就業渠道;另一方面,更要鼓勵有一技之長的大學生“村官”發揮專長,自主創業,勇于擔當引領村級組織和人民群眾謀求地方經濟社會長足發展的帶頭人。(4)加強宣傳,樹立大學生“村官”自主創業典型。對在引領地方經濟社會建設和發展方面做出貢獻的大學生“村官”的典型事跡進行大力宣傳報道,通過榜樣的力量,鼓舞廣大大學生“村官”增強建設社會主義新農村的信心和決心。
5、答案提示多措并舉。
農民工的學生大全(19篇)篇十七
剛剛返城的農民工,只要幾天時間就能找到滿意的工作———如果愿意放低條件甚至可以更快就業;與此同時,一名大學生在不借助外力的情況下,也許需要幾個月甚至更長的時間去尋覓工作,如今,用人單位放出1500元的薪水招聘文員職位,一定不乏大學生搶著干,而想用元月薪招聘普工,卻恐怕根本留不住人。
一邊是眾多企業齊稱“用工荒”,一邊是大學生們大喊“求職難”,為了一探其中究竟,日前,導報記者跟隨兩位求職者———一個是回廈找工的農民工,一個是即將畢業的大學生,踏上求職的征程。
挑三揀四的農民工小江。
簡短面試后順利拿到“pass”
2月24日幾乎是廈門入春以來最熱的一天。早上9:30,當導報記者在軟件園二期看到剛下公交車的小江時,他的額頭上已經冒出了細密的汗水。小江1989年出生,江西景德鎮人,高中畢業后和幾個老鄉一起到廈門,開始了打工生活。其間小江換過幾家工廠,還做過店鋪銷售。他的上一份也是最長的一份工作———干了快2年時間,是在一家醫療儀器廠做普工,月收入不到2000元。今年春節前,由于工廠老板擔心員工一去不回,拒絕給員工批假。急著回家團圓的小江一氣之下,干脆辭職不做了。“我當時琢磨著,現在沿海缺工這么嚴重,過完春節再回來找工作應該不難。”小江說。事實和小江想象的出入不大,2月14日他回到廈門以后,看到的是鋪天蓋地的招聘信息,傳遞的信息是:缺工,缺工!
在過去的9天里,小江雖然也去了一些招聘會,卻沒找到滿意的工作。“新工作除了要收入更多外,還希望進入一家規模更大、更規范的企業。”小江說,找工作是一個互相選擇的過程,而他這一方的選擇權現在更大了。之所以要應聘軟件園二期的那家led企業,小江主要是看重這家企業背景:規模在廈門led領域數一數二,又是上市公司,此外還聽說這家企業口碑不錯,覺得待遇也許會更好些。當小江和導報記者來到這家led企業時,已有百來號人在外面排隊等待進入。原來,這里的招聘分為兩部分,首先要通過一個文化水平測試篩選,然后才是面試。大約等了40分鐘,小江進入工廠食堂參加考試,導報記者則在一旁與負責招聘的人員攀談。“今天來應聘的還有大學本科生。”招聘人員拿著一張應聘簡歷告訴導報記者:這個大學生去年畢業,在省內一所普通本科高校學生物專業,他的上一份工作也是一家工廠的普工,離職原因是“拖欠工資”。
”小江說,這次找工作的經歷是他歷年來最快、最順的一次。
心情忐忑的大學生小張投了大把簡歷還是“等通知”
同樣在2月24日,大學畢業生張相和也踏上了求職的征程。今年24歲的小張是陜西一所大學動漫專業的學生,今年7月才算正式畢業。不過,像大多數即將畢業的大學生一樣,這半年找工作才是最大的事。還沒到元宵,他就早早地來到了廈門。茫然幾天之后,小張獲悉2月24日在軟件園二期有個游戲、動漫專場招聘會。學動漫專業的小張自然不想錯過這個機會,那天一大早小張就起床了,其實前一天晚上,他的腦子里就在一問一答地反復模擬想象中的招聘現場了。9:20,轉了幾回公交后,小張終于到了軟件園二期。其實,雖然剛到廈門不久,這個在島內稍有點偏的地方他已經來過三趟了。第一次是到這個動漫企業集中的地方探地形,第二次則是到一家動漫公司面試。面試時雖然小張極力表現著自己,考官的話卻極少,在簡單詢問幾句后告訴他,如果需要,月底會給予答復。此時的招聘會現場人還不多,小張先滿場轉了轉,招聘企業倒不少,有100多家,但動漫企業好像不多,大概有8家,而且招編劇的不過五六家。醞釀一番后,他鼓起勇氣嘗試著開始上前投簡歷了。現場招聘人員的提問大多很簡單,無非“有無工作經驗”、“對工作崗位的理解”等。關于薪酬,小張一直沒敢問,因為他從網上下載并熟讀的“65個應聘技巧”中,有一條就是告誡他這樣的菜鳥:“沒面試之前千萬不要問工資”。不過,有些企業明確標明了薪酬待遇:一家企業開出的是“2000元-3000元”,還有一家則只有“1000元-2000元”。
“像我們這種沒經驗的菜鳥,有1500元-2000元就心滿意足了。”小張告訴導報記者,即使這個數字,他心里也還是直打鼓。據小張了解,在西安找工作的同學情況也不是很妙。有幾個同學已經開始上崗了,職位是平面設計、美工等,還有一位同學干脆轉行干起了售后服務,不過不管干什么,工資都不高,在800元-1200元之間。“上班了,卻還要倒貼。”這是同學們的普遍感慨:刨去吃住交通費,月底肯定還得向父母伸手。簡歷很快就投完了,無一例外的是“等通知”。回到住處,小張稍微歇了口氣,就打開電腦編起了故事。前一天,他通過網投的.簡歷終于有了回音。一家公司要他就“一只狗和一只豬在大森林里”寫一個生動活潑、情節有趣、老少皆宜的故事。他不敢怠慢,前一天已構思了很久,有了點眉目,要趕緊把它記錄下來。“爭取畢業前能把單位落實吧。”他一直給自己鼓著勁,但信心似乎仍不是很足。
求職“天平”為何失衡。
在調查中,導報記者聽說了這樣一個真實的故事,日前有七家廈門企業聯合前往河南、甘肅等省招聘普工,然而招回來的工人僅是個位數———2人。業內人士分析認為,這是在沿海地區近年來經濟結構調整的大背景下,勞動需求結構變化與供給相對不足這一矛盾的集中反映,也是勞動報酬在初次分配中比例長期偏低而城市生活成本又大幅剛性上漲導致的必然結果,還跟內地不少省市經濟快速發展、就業機會增加、薪資待遇提高,使農民工紛紛“回流”返鄉有關。“春節后,有許多務工者不愿意再離鄉背井外出打工了,因為他們相信在家鄉也能賺到那些錢。”廈門三安電子一名招聘人員這么說。根據四川省最近的一項調查顯示,針對大學生工資待遇不及農民工的現象,有45%的被調查應屆生求職者認為這是正常的,因為“工資待遇高低是市場供需關系決定的”。在農民工勞動價值被認同度提高的同時,我們還應該看到,平均一天12小時的重復工作,在趕工時經常一個月沒有休息,加班費還得不到保證———這仍然是農民工所面臨的現狀。“這應該是種結構性失業。”針對農民工和大學生找工作“錯位”的現象,廈門大學社會學系胡榮教授如是評價。他認為,按照現在我國的經濟發展狀況,企業對技術工人等藍領的需求比較大。這種需求目前恰恰與大部分中國人的觀念有偏差。目前,很多家長望子成龍、社會等級等觀念還根深蒂固,都希望自己的孩子上大學,即使知道孩子在大學畢業后,可能面臨著找工作困難和工資低的情況,但還是不愿自己的孩子干那些臟、苦、累的活。胡榮教授認為,從根本上講,家長和孩子都需要慢慢改變觀念,而目前的現實也有助于人們改變這種重腦力活、輕體力活的想法。這個社會讓技術工人拿上了高工資、能過上體面的生活,人們的就業觀念和就業傾向就會得到糾正,并和社會需求相吻合。
農民工的學生大全(19篇)篇十八
“大學生薪酬不如農民工”已經不是一個新的話題。今年我國高校畢業生達到創紀錄的699萬,大學生的就業問題,尤其是薪酬高低更是引起了全社會的高度關注。大學生薪酬真的不如農民工嗎?記者深入上海、江蘇、山東,尋找答案。
“大學畢業不等于社會精英”
“自動化、計算機等熱門專業的本科畢業生起薪大多在6000至8000元。”上海某高校學生就業服務和職業發展中心主任錢靜峰說。
“當然,一些高校部分專業的個別畢業生薪酬偏低的情況確實存在,但絕對不是主流。”錢靜峰說,“在我國,大學已經從精英教育轉變成大眾教育,而人們的觀念還沒有完全轉變過來。”
相關統計顯示,截至底,我國人才資源總量已達1.2億人;我國高等教育毛入學率達30%,在學總規模達到3325.21萬人,主要勞動人口中受過高等教育的比例已達到12.5%。
供求關系決定價格,這不是什么深奧的理論。錢靜峰認為,既然上大學“千軍萬馬過獨木橋”的時代已經結束,那么社會也應該坦然接受大學生“身價降低”的事實。
“高學歷不等于高能力”
“我們真的很缺乏專業高技能人才。”中建安裝工程有限公司人力資源部經理肖志勇說,“在我們公司,首席技師的待遇相當于公司副總,高級技師的待遇比中層管理人員還要高。”
江蘇省人力資源和社會保障廳的一項調查顯示,該省技能人才、尤其是高技能人才仍然供應不足。為此,江蘇省人社廳啟動高技能人才引進計劃,面向海內外引進具有重大業績成果、緊缺急需的頂尖高技能人才,給予50萬元的資助。
“大學生對未來有很高的期望,這個我們完全能夠理解。”肖志勇說,“但高學歷不等于高能力,大學生必須有一技之長,符合用人單位的需要,在就業市場上才能立于不敗之地。”
肖志勇特別指出,目前我國的高等教育存在嚴重的結構性過剩問題――企業的'確需要碩士、博士畢業的研究型人才,但需要最多的還是應用型人才――這也是大學生就業和企業招聘“兩難”并存的主要原因。
“體面工作不等于坐辦公室”
“有些人認為‘坐辦公室’才體面,不愿意去一線崗位工作,造成了部分高校畢業生‘有業不就’的現象。”山東省人力資源和社會保障廳副廳長李伯平指出,這一現象背后有復雜的社會原因,不能一味指責高校畢業生。
記者在濟南調研時發現,濟南很多飯店服務員工資在2500元左右,而部分高校畢業生試用期工資只有元。據記者了解,當前大學生家庭條件普遍是吃穿不愁,有些畢業生并不著急就業,即使就業,寧可薪酬少點,也要求工作“體面”。
“從山東省的情況來看,針對大學生的崗位是不缺的,但高端的‘白領崗位’相對不足。”李伯平說,“大學生就業不能脫離國情,我國目前處于工業化中期,大學生都坐辦公室是不現實的。”
李伯平說,隨著我國經濟社會的不斷發展,企業一線崗位環境也有了很大的提升,大學生完全可以一試身手。況且,企業讓大學生去一線大多也是為了讓員工熟悉業務,并非沒有上升空間。
“一方面,我國應加速轉型升級的速度,創造更多適合大學生就業的崗位;另一方面,大學生尤其是學生家長也要找準定位。”李伯平建議,政府應打通崗位之間的通道,同時縮小行業間的差距,為大學生就業創造更好的環境。
農民工的學生大全(19篇)篇十九
根據麥可思研究院、社科文獻出版社聯合發布《中國大學生就業報告》顯示,屆大學畢業生半年后平均月收入為3726元。大學畢業生與農民工收入的差距,從底約1.8倍,大約已經縮窄到1.2倍。薪酬差距較此前快速縮窄。
此篇報道一出,進一步加重了家長對孩子未來就業的擔憂,更有評論者認為這是對“知識改變命運”的辛辣諷刺。但在筆者看來,面對大學生與農民工薪酬差距縮窄,不必盲目悲觀,需冷靜分析,理性認識。
盡管大學畢業生自主擇業,用人單位擇優錄用的制度已經實行很多年了,但我們對大學生的認識往往仍帶有地位、素質、品位、希望等痕跡,在潛意識中認為“大學生薪酬應遠高于農民工”。其實,這種認識是很不正常,大學生既然被推向了人才市場,就同農民工一樣成了人才市場構成要素的一部分,自然就會受到來自市場的影響。在市場影響下,人們日益淡化了對學歷、身份的關注,能力、素質等越來越受重視,這其實是社會進步的一種表現。近來年,媒體報道出現民工荒、碩士畢業生收入比不過技工等,都是市場規律在發生作用,都是市場理性的表現。
再說,報告調查的是剛剛就業的大學生,大學生起薪低不足為奇。他們積累工作經驗以后,再加上自身的教育背景,在薪酬待遇上有著巨大的上升空間。而農民工受經濟狀況的影響,薪酬極不穩定。所以,不能由大學生與農民工薪酬差距縮窄簡單地推斷出“讀書無用”,相反,如果大學生不認真讀書,增強本領,倒是有可能被農民工甩下去。
其實,變化的就業形勢告訴了我們在市場經濟下人才的真正內涵。在市場經濟為不同知識儲備、不同層次的人才提供公平競爭平臺,勞動力市場競爭如此激烈的今天,大學生一定要增強“本領恐慌”意識,在校期間珍惜時間,努力學習,提升素質,提高能力,否則,到就業時丟的不僅僅是“面子”,還有賴以生存的“飯碗”。
3.20各城市秋季平均薪酬排行榜。
4.2016大學畢業生薪酬排行榜發布39校薪酬過萬。
5.硅谷科技公司工資曝光亞洲人薪酬水平最高。
7.2016年互聯網行業用工薪酬最新消息。
8.中國飛行員薪酬是多少。
9.2016年互聯網行業招聘薪酬報告出爐。
10.2016年互聯網行業招聘薪酬城市排行。