活動總結可以幫助我們總結經驗，為今后的活動提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和學習。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇一

我校按照縣教育局關于在全區中小學開展“珍愛生命”主題教育的通知，迅速召開了全體教師會，傳達部署縣教育局的文件精神，號召各校積極行動起來，積極開展這項活動。該活動在小學校長的直接領導下，班主任、年級、少先隊等協調一致，互相配合，全校師生積極響應，活動達到了預期效果。通過活動，創建了和諧、愉快的校園文化環境，使生命教育理念深入人心，培養了廣大學生尊重生命、愛惜生命的態度，學會熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷,樹立積極的人生觀。現將整個活動作以總結：

一、組織機構。

學校為保障該項活動的順利開展，成立了以校長為組長的領導小組。

二、工作落實到位，責任明確到人。

我校制定了“關注安全、珍愛生命”教育活動方案，對教育的活動作了布置，認真貫徹，使各項活動落實到位，責任明確到人。

三、舉行多項活動，內容形式豐富。

1、宣傳。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、每日“放學前一分鐘安全教育”、等形式，對學生進行《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

2、學校通過張貼標語，召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。

3、出一期以“關注安全、珍愛生命”為主題的黑板報，在廣大學生中產生深刻的影響。

4、召開了一次“關注安全、珍愛生命”安全教育講座。使師生更進一步認識到了安全無小事的意義。

通過這次“珍愛生命”教育活動的實施，提高了我校學生對生命教育活動的認識，也激發了廣大老師的工作熱情和責任感，進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。我們將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇二

每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想。

堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，創建平安和諧校園。

二、活動目的。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

三、活動主題。

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學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇三

珍愛生命遠離毒品拒毒禁毒陽光生活——花園小學開展6.26“禁毒宣傳教育”活動總結根據上級文件精神及要求，我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品，結合我校實際開展了“珍愛生命，遠離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”為主題的宣傳教育活動，現將活動總結如下：

我校非常重視禁毒宣傳教育工作，并且主動與社區加強聯系，學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

1.做好輿論宣傳。

我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。并在校園內懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

2.落實禁毒知識一堂課。

我們要求各任課教師根據自己學科特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，使用現代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學性。

學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“珍愛生命，遠離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”主題班會教育活動，觀看展板，多媒體課件，電視播放視頻等形式多樣，寓教寓樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。

4.結合各種教育，滲透禁毒教育。

我校在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規范教育等結合起來，努力做好預防工作，同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，并與社區配合，開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道！

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇四

此次活動，我們根據網上所搜索到的資料。以及學姐和身邊朋友們所述的案例，我們對“珍愛生命”這一主題有了深入的了解。具體總結如下：

我們先以學姐的“一個人，身體不健康是次品，而心靈不健康則是廢品。”這一句話做個開頭。我們認為這句話很有哲理。即，我們的身體健康和心靈健康都很重要。身體是革命的本錢，而心靈則是這場革命是否勝利的決定因素。

根據網上所搜查到的“大學生自殺調查數據”所顯現出來的一個問題：“大學生自殺人數不斷增加”，我們主要舉了以下兩個例子：一是北京師范大學的王豪同學畢業后因在北京找不到工作，后因“高不成，低不就”的原因，于是，在巨大的心理壓力下，選擇了自殺；二是一女研究生因與未婚夫在感情上出現了矛盾而輕生。這恰恰應證了呂特凱曾說過的一句話：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

生命，只有一次的生命；生命，珍貴無比的生命。用小沈陽的一句話說就是“眼睛一睜一閉，一天過去了，眼鏡一閉不睜，一輩子過去了。”生命是公平的，給予每個人同樣重要的東西。可是總有些擁有健全的四肢，聰明的頭腦的人不去好好享受生命，卻做一些讓身邊關心她的人傷心。忽視他自己的生命的重要性，這絕對是可悲的。我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命。

那么，我們應該如何珍惜生命呢，怎么做才能更好地健康成長。

我們主要提出了兩個隱患，

如在寢室使用違規電器，導致火災等事故，亦，或是，未及時把煙蒂滅了，導致火災等。這都是我們應該注意的。本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

我們想說的是：我們應該學習張海迪，桑蘭等英雄人物身上學會以樂觀、積極的態度對待生命。就如伏契克所講述的“應該笑著面對生活，不管一切如何。”

最后我們應該把大學生自殺原因主要歸納一下幾點：

1：缺乏崇尚的理想，沒有人生的奮斗目標；

2：畢業后在單位不受用或找不到理想的工作，經不住壓力，感到前途渺茫；

3：失業對人心靈的沖擊；

4：經不起打擊，感情薄弱；

5：受到人生重大挫折和打擊，心理難以承受。

…….

這些困難難道都不能克服嗎？為什么。

要以放棄生命來解脫所謂的痛苦，她們可想過給身邊親人、朋友所帶來的痛苦。

所以，請珍愛生命，健康成長，就如，海倫〃凱勒所講的“要是人們都把活著的每一天都作為是生命的最后一天過，這就更能顯現生命的價值了”

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇五

我們趙莊中心校按照縣教育局關于在全縣中小學開展“珍愛生命”主題教育的通知，迅速召開了全鎮各小學校長會，傳達部署縣教育局的文件精神，號召各校積極行動起來，在全鎮小學中積極開展這項活動。各校在9月15日30日開展了以“珍愛生命，健康成長”為主題的生命教育系列活動。該活動在小學校長的直接領導下，主任、年級、少先隊等協調一致，互相配合，全校師生積極響應，活動達到了預期效果。通過活動，創建了和諧、愉快的校園文化環境，使生命教育理念深入人心，培養了廣大學生尊重生命、愛惜生命的態度，學會熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷,樹立積極的人生觀。

一、建立領導小組，健全組織機構。

中心校為保障該項活動的順利開展，成立了以校長為組長的領導小組。

領導小組成員為：組長：史志福副組長：蔣海明。

成員：楊光于啟尊于群英。

二、工作落實到位，責任明確到人。

我們中心校先制定了珍愛生命教育活動方案，對教育的活動作了布置，各校根據活動方案，制定自己的實施方案，認真貫徹，使各項活動落實到位，責任明確到人。

三、舉行多項活動，內容形式豐富。

1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發動工作。學校召開了《珍愛生命，健康成長》的安全教育大型講座，并公布了教育活動的具體安排。

2、各學校通過懸掛條幅，張貼標語，召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。

3、中心小學、彭莊小學等校開展以“珍愛生命與安全教育”為主題的手抄報評比活動，在廣大學生中產生深刻的影響。

4、中心小學等校在五、六年級中開展以“珍愛生命，健康成長”主題征文評比活動。將學生獲獎的手抄報以及征文公布在學校的櫥窗里，讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果，并從中受到啟發。

5、各校召開學生家長安全教育會，全面建立家校共管的育人機制。

6、各校開展管制刀具的清理工作，認真清理，積極預防安全事故的發生。建立了收繳制度，為學生構筑了一道安全網。

7、中心校積極聯系公安、交通等部門，對接送學生的車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動，提高了師生的安全意識。

8、中心校在中心小學精心組織，開展了一次防震逃生演練。廣大學生通過演練，掌握了逃生的基本技能，提高了保護生命的知識。通過這次“珍愛生命”教育活動的實施，提高了我校學生對生命教育活動的認識，也激發了廣大老師的工作熱情和責任感，進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。我們將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇六

為了做好“6·26國際禁毒日”的法治宣傳教育活動，使學校的法治宣傳教育活動的內容具有針對性，實效性，富有現實的教育意義。學校根據區綜合治理辦公室，區司法局，區教育局的文件精神，為期兩周認真地開展了“珍愛生命遠離毒品”的專項法治宣傳教育活動。

學校行政領導充分認識此項活動的意義，由負責學校法治宣傳教育工作的教導處擬訂活動計劃。活動做到有禁毒宣傳的材料。如：專門由團支部書記從電腦網上下載宣傳資料，然后，復印給各班主任學習，讓教師先學法，有典型案例，備好禁毒教育的班會課。教導處與少先隊總輔導員一起研討定出第十八周的班隊會中高年級各中隊召開“遠離毒品珍愛生命”的中隊主題會。主題會如期進行時，行政、少總一道下到個中隊了解主題會的實際情況。檢查結果表明各中隊教育活動有會標，有主題，形式活潑多樣。整個活動過程有教師講法，講案例；有學生討論發言，有禁毒知識競賽，有禁毒小品的表演。在宣傳教育活動之后，中高年級學生帶法回家，寫活動的心得體會，有相當部分的學生完成上交。他們受到了表揚。綜治副校長，**派出所干警常文澎同志于第十八周的周一學生總集會上做“6·26國際禁毒日”的禁毒法治叫宣傳教育講話，受到熱情的歡迎。活動期間，學校還張貼宣傳標語，在教學樓的四樓宣傳專欄墻報上精心刊出一版“遠離毒品珍愛...

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇七

根據上級教育主管部門的要求，我校認真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動，學校宣傳欄刊出“安全教育”專欄，內容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等，同時利用學校廣播進行廣播宣傳。學校安排各班級召開“安全教育”主題班會，出一期“安全教育”黑板報，發一封“致學生家長的一封信”。在全校營造人人關心安全，人人重視安全的氛圍。學校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發至各班級。

暑期來臨之前，學校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會，再發一封“致學生家長的信’（6月22日之前），再出一期主題黑板報（6月28日至6月30日，6月30日檢查評比）。高三教師要利用學生返校時間對學生進行防溺水安全教育，高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學生家長到校的校訪和《致學生家長的一封信》等形式，加強與家長的溝通與聯系，取得家長的支持和配合，增強家長的安全意識，使家長在學生上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任。

學校要求各班主任各授課教師要認真履行職責，凡因職責不到位而引發的安全事故，學校將追究其責任直至刑事責任。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇八

進入夏季，天氣逐漸炎熱，為了讓“防溺水”工作真正落實到位，5月16日下午，汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

活動中，各班班主任圍繞主題，結合班級實際情況，向學生講解“防溺水”的知識，通過播放相關的視頻資料，讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動，生動地向學生進行防溺水教育，增強了學生溺水防范意識。學生對生活中存在的`溺水隱患，以及如何采取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。

課后班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》，并發放了《致學生家長一封信》，以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識，以家校聯手的方式，共同做好學生安全監管工作，嚴防溺水事故的發生，確保學生生命安全和健康成長。

此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識，培養學生自救自護的素養和能力。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇九

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發生了溺水事件。

暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候，悲劇發生了：其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場，三個美好的。生命就這樣離開了這個美麗的世界。

然而這樣的悲劇到現在還時有發生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議：

1.會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.非得去游泳應該注意：

小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區游泳；不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。

3.游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

自救的方法：(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

有興趣的話，我們一起記記這樣的一首兒歌：

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

現在，小學生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動起來吧！

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇十

為了全面提高學生的安全意識，我校緊緊圍繞“珍惜生命，預防溺水”的安全教育，在6月份開展以“珍愛生命，預防溺水”的主題活動月。

本月的主題活動中，我班通過形式多樣的活動警示和教育了學生，向學生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。一起學習如何避免溺水事故的發生與處理，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

本月活動中，還給學生傳授以下知識：

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

6.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

1、游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

2、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

3、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？

對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的'胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

在主題活動中，還重點做好同學們節假日的安全教育，告誡學生即將到來假期更應該防溺水。

效果、評價、思考：

總之，通過這次安全主題教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次主題活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇十一

通過這次活動，我才了解到，毒品是那么的可怕，如果我們的意志不堅強，也許就會成為他們的犧牲品！

當美好的外表，新奇的噱頭吸引著我們的視線，鼓勵我們去嘗試的時候，請多一個心眼，自覺抵制魔鬼的誘惑，否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊！做為青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。我們應該多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心，加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態。

“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，我們要保護好自己，共同努力，一起預防毒品。

學校珍愛生命活動總結（精選12篇）篇十二

每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想。

堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，創建平安和諧校園。

二、活動目的。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

三、活動主題。