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告別童年的小學(xué)生(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:XY字客

優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇一

童年的生活如淘氣的小猴,調(diào)皮又可愛(ài);又如膽小的小烏龜,怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠,潔白無(wú)瑕。

童年的我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了,就是把別人的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都對(duì)我很寬容。每當(dāng)我干了點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說(shuō):小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的,只要她知道我干了調(diào)皮事,就要我挨一頓“竹板炒肉”了。

我的第一個(gè)風(fēng)箏是爸爸送給我的,那是只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。每當(dāng)周末,爸爸總會(huì)帶我去放風(fēng)箏,可風(fēng)箏總是飛不高。飛到高空這是我和風(fēng)箏共同的愿望。那時(shí)候是多么天真,多么希望自己有雙翅膀,帶著風(fēng)箏飛入高高的云層。

童年的我很膽怯。每當(dāng)別人說(shuō)到些“鬼”故事,我就會(huì)害怕到極點(diǎn),以為世界上真的有“鬼”。睡覺(jué)時(shí)就會(huì)用被子把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連氣都不敢喘。衛(wèi)生間是絕對(duì)不敢去,生怕“鬼”把我抓走。聽(tīng)人家說(shuō)“鬼”一般都出沒(méi)在墳?zāi)垢浇晕医^不敢到有墳的地方去。清明時(shí),我就大哭大叫的不去上墳,現(xiàn)在想來(lái)我是多么的幼稚。

童年的我很無(wú)邪。時(shí)常拉著媽媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)媽媽海為什么那么藍(lán),山為什么那么高,水為什么會(huì)結(jié)成冰,樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)花……“為什么”會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海里,回想那是最幸福的時(shí)光。而現(xiàn)在“為什么”猶如一顆再也渺小不過(guò)的細(xì)沙,失落在茫茫塵囂中,使人看也看不見(jiàn)。

童年就像斷了線的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩,留下難忘的回憶。明年的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我們。現(xiàn)在我才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去。

雖然時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,我們告別了童年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)告別幸福,因?yàn)樗莆赵谖易约旱氖掷铩?/p>

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇二

不知道是何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對(duì)床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘,反倒是悄悄打開(kāi)了柜中的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這是青春的前奏。

風(fēng)干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺(jué)得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧,童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無(wú)論怎樣,此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭(zhēng)取回來(lái)的,無(wú)論是好是壞,青春的樂(lè)章總是那么激動(dòng)人心!在這兒,我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛(ài),對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。

在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去,其實(shí)我也早就愛(ài)上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺(jué)揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無(wú)窮的知識(shí)海洋!

這個(gè)社會(huì)太過(guò)于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇三

總而言之,我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級(jí)那樣的幸福、開(kāi)心。可是當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的消逝正在我身邊徘徊,只要我稍不小心,它就會(huì)溜走。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵,伴隨著少年的到來(lái)而小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在的我們已經(jīng)開(kāi)始懂事了,我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù),可以幫媽媽減輕勞累,可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲,現(xiàn)在卻覺(jué)得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽(tīng)話,惹爸爸媽媽生氣時(shí),現(xiàn)在卻覺(jué)得好后悔,怪自己那時(shí)真糊涂,真不懂事。

童年是充滿歡樂(lè)的,時(shí)光帶走了童年,但帶不走我們心中的那份懷念……。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇四

人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動(dòng)人的浪花;生命猶如一棵大樹(shù),而童年是一片最美麗的綠葉。

暮然回首,童年即將離去。往事歷歷在目,像幻燈片似的,在我腦中循環(huán)播放,有辛酸,有欣慰,有驕傲不禁潸然淚下,童年就像昨日,但它流逝的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了今日告別童年的日子。昨日,我還是在媽媽?xiě)驯Ю锏吐暱奁男∨ⅲ唤袢眨揖褪且粋€(gè)獨(dú)立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去,取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅,沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門(mén)檻,已逐漸蛻變成睿智,穩(wěn)重的少年了,一切的一切,都在提醒我們:該告別童年了!

人生不售返程車票,難道我可以說(shuō):我想退回童年階段嗎?不,不行!我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上,不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走著漫漫無(wú)期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道,但,我們要學(xué)會(huì)在分叉路口,選擇一條路,堅(jiān)定不移的走下去!遇到荊棘叢生的路,不要怕,不要退縮,拿出你的勇氣,一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路,不用慌張。另?yè)褚粭l新路。無(wú)路可走時(shí),需要我們?nèi)ヌ铰罚靡懔θラ_(kāi)拓一條屬于自己的、萬(wàn)丈光明的人生道路。

茫然無(wú)措,徘徊在少年門(mén)檻前的孩子們,讓我們迎接新的挑戰(zhàn),感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂(lè)吧!

永別了!我的童真!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇五

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”是啊,童年是最美好,最令人難忘的時(shí)光,我快要升入中學(xué)了,回憶起自己五顏六色的童年時(shí)光,真是感慨萬(wàn)千。

還記得八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車,看著比我年長(zhǎng)的大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的玩耍時(shí),我的眼里充滿了羨慕。所以我經(jīng)常在想:我什么時(shí)候才能像他們那樣騎著自行車呢?不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說(shuō)干就干,我讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車,一天后,我看到了我夢(mèng)寐以求的自行車。它呈深紅色,剛看到它,我就有點(diǎn)想駕馭它的欲望。媽媽說(shuō):“等你真正學(xué)會(huì)了騎自行車,你就可以騎著它去玩耍了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就推著自行車向公園走去。

到了公園,我就開(kāi)始練了起來(lái)。剛騎上自行車,自行車就像頑皮的小孩子一樣,不聽(tīng)我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,“啪”的一聲,我爬到在地,摔了個(gè)“嘴啃泥”,我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開(kāi)始埋怨了起來(lái):“真是的!不練了,不練了,沒(méi)練成,還摔成了這樣!”正當(dāng)我埋怨之際,爸爸來(lái)了,他把我拉了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),別氣餒,繼續(xù)練!”聽(tīng)完爸爸的話,我從地上爬了起來(lái),重新上了自行車。我在心中想起了老師對(duì)我說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利!盡管下來(lái)又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒(méi)有放棄,當(dāng)我再一次騎上自行車,車在下坡路上緩緩前進(jìn),爸爸提醒我說(shuō):“快快,快蹬踏板,要成功了!”我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)著,我情不自禁地高喊著:“哦……我成功了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”爸爸看著我激動(dòng)的樣子,欣慰的.笑了。

還記得在公交車上令人感動(dòng)的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩耍,坐上公交車,車上人來(lái)人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個(gè)位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的車廂里,顯得孤立無(wú)助,可車上卻沒(méi)有給她讓座的人。這時(shí),媽媽把我抱了下來(lái),她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊,我被眼前的一幕感動(dòng)了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你真是個(gè)好媽媽,我要像你一樣,幫助別人!”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!”

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇六

內(nèi)心深處,有一隅溫暖的記憶屬于童年的美好回憶,那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星,一閃一閃,仿佛是盞不泯燈。

如今,我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無(wú)邪的時(shí)光。但我相信,那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)的我,那打碎盤(pán)子滿面惶恐的我,那撒謊時(shí),臉漲得通紅的我。昨日,他們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)。今日,卻只能依稀看見(jiàn)時(shí)光遺留的痕跡。

也許,當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都在憧憬著長(zhǎng)大的美好,長(zhǎng)大,意味著獲得守護(hù)自己的力量,意味著擁有成熟心智的智慧。但現(xiàn)在置問(wèn)那時(shí)的自己:你準(zhǔn)備好了,還是根本沒(méi)有準(zhǔn)備,只是一味地向往?任何東西都是雙面性的,成長(zhǎng)也是如此,獲得力量就要挑起更多的責(zé)任,擁有智慧意味面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。俗話道:力量越大,責(zé)任越大。事實(shí)便是如此,所以在憧憬長(zhǎng)大的過(guò)程中,請(qǐng)對(duì)著自己狂妄地吼一句:我準(zhǔn)備好了!如果你連喊出這句話的勇氣都沒(méi)有,那么,請(qǐng)繼續(xù)幼稚下去。

回首往事,也許有太多道不盡的快樂(lè),說(shuō)不盡的.難忘。不要去爭(zhēng)辯那是喜還是憂,那都是一生中最美的回憶,將他們一一收藏好,因?yàn)樗麄兪菍殡S你一生的珍寶。他們鐫刻你幼稚的畫(huà)卷,勾勒你成長(zhǎng)的輪廓。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑,也不要為那時(shí)的妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光,也是你一生無(wú)邪的結(jié)晶,它就是黎明揮灑的曙光,照耀你未來(lái)的路程。

童年如同一顆劃過(guò)夜空的流星一閃而過(guò),那些往事也隨著時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感,童年的消逝意味著我們或不可缺的長(zhǎng)大。

讓我們昂起頭面對(duì)一切,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心,哪怕它轉(zhuǎn)瞬即逝……。

童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè),天真……等許多許多東西,青年,少年,老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,自己懂得探索了。

快樂(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩。快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有啊?腦子里全想著玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一下,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。

無(wú)瑕。小時(shí)候的我,天真無(wú)暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩,永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。

無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè)中。不用煩惱任何事情。沒(méi)有憂慮。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母管的越來(lái)越緊了。考試考的不好憂慮,作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧及的小天使了。

小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)記大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長(zhǎng)大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績(jī)的時(shí)候陪我分享。

理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢(qián)的苦處,每天都亂花錢(qián)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢(qián)非常的不容易,我不能亂花錢(qián)!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來(lái)能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去,能過(guò)好的生活才逼我認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!

成熟。長(zhǎng)大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺(jué),要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門(mén),要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問(wèn)題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

總而言之,人總是要長(zhǎng)大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂(lè)天真,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長(zhǎng)大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)為社會(huì)盡一份力。長(zhǎng)大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過(guò)上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)獲得成績(jī),用這些成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

再見(jiàn)了,童年!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇七

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想的孩童,變成了一個(gè)個(gè)有理想的少年。

童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。

六年里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起拼搏過(guò),一起奮斗過(guò),似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起一遍一遍地品嘗過(guò)。

童年雖簡(jiǎn)單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因?yàn)樵谀抢铮粝铝宋覀冏钶p盈的腳步,灑下了我們最真實(shí)的汗水。

那一張張?zhí)鹈赖男δ槪且粋€(gè)個(gè)永不服輸?shù)难凵瘢且环?dòng)人心的畫(huà)面……時(shí)至今日,一切都?xì)v歷在目。

分別時(shí),傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。天下畢竟沒(méi)有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因?yàn)槲覀円验L(zhǎng)大!

美好而青澀的童年時(shí)光遠(yuǎn)去了,讓我們張開(kāi)熱情的雙臂,迎接美好的明天吧!

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掰著手指頭算一算,我從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大是件很讓人欣慰的事,但在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我卻高興不起來(lái),考初中的日子近在咫尺,那也說(shuō)明,朝夕相伴的朋友將再也見(jiàn)不到了,和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了,這樣的情況,我竟然有了想哭的沖動(dòng)!

《我們上路了》,是我們剛剛學(xué)的文章,說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),我們?cè)撋下妨耍撎ど先松穆猛玖恕苍S在路上我們會(huì)磕磕碰碰,我們的身上會(huì)留下傷痕,帶我們長(zhǎng)大的時(shí)候,一定會(huì)自豪的說(shuō):“我小時(shí)候遇到困難!沒(méi)有退縮!”那個(gè)傷疤,也是我們童年最美好的見(jiàn)證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會(huì)上演,我們的身后沒(méi)有退路!

遇到困難,我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助,我們已經(jīng)大了,不再是童年那個(gè)“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識(shí),自己的經(jīng)驗(yàn),甚至是自己的小伎倆,好好地闖過(guò)難關(guān),讓他人刮目相看!

同學(xué)們!告別童年!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會(huì)遇到美麗的陷阱,但無(wú)論如何我們都到堅(jiān)定決心!腳踏實(shí)地的去開(kāi)辟屬于自己的人生之路!

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十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。

當(dāng)剛翻開(kāi)安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸的消失,不再回來(lái)。

看著鏡中我越來(lái)越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買(mǎi)了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。

我長(zhǎng)大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ松肥强部赖模瑳](méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)向前走!

風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,我已告別了童年,我什么都不怕!

別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛(ài)的老師,別了我親愛(ài)的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年!

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六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)------她來(lái)到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃脫,無(wú)法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。

經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,班級(jí)就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情,卻洋溢著友情。

我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。

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童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛(ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

童年,沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的,一部分是在外婆家過(guò)的,還有一部分是在快樂(lè)中度過(guò)的。總的來(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過(guò)不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為:傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因?yàn)樗倳?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。

告別,是悲傷的,因?yàn)樗偸桥c我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

告別童年,這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)樵谝荒昵埃揖团c童年說(shuō)了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見(jiàn),而是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn),也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

也許,隨著時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別,因?yàn)榻窈笪疫€要告別青春、青年老年甚至生命。

童年,我的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我們應(yīng)該說(shuō)聲再見(jiàn)了……。

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驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。

曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂(lè)、芳香。

看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的“蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…”的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?——“拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。走向那兒時(shí)的家!

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歲月匆匆,花開(kāi)花落。燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;花兒凋謝了,有再綻放的時(shí)候;柳枝枯竭了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候;大海退潮了,有再激起驚濤駭浪的時(shí)候……而即將不步入中學(xué)的我,小學(xué)生涯也從此畫(huà)上圓滿的句號(hào),便不再?gòu)?fù)返,它只能永遠(yuǎn)地埋藏在我心靈的深處。

當(dāng)鈴聲響起,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符將以歡悅的歌曲向我們揮手告別;當(dāng)我把童年的悲歡離合、酸甜苦辣一一裝進(jìn)書(shū)包里時(shí),滿載的將是一片片記憶的碎片,拼成一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年時(shí)光;當(dāng)我翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)充滿著美好的祝愿與眷戀之情時(shí),友誼之歌將會(huì)延續(xù)下去,直至永生;當(dāng)我拾起飄落在地上的綠葉時(shí),綠的生命,綠的希望,綠的新開(kāi)始在催促我?jiàn)^勇前進(jìn)!

曾經(jīng)的一切又一切都深深地烙印在我的心靈深處。老師,您,濕潤(rùn)了我每一片的心田,您,踩遍了我每一寸的心靈。朋友,你們與我一起譜寫(xiě)友誼之歌的樂(lè)章,你們與我一起漫步走過(guò)人生之路。雙親,您們無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我成人,您們?yōu)槲业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴而憂心忡忡。俗話說(shuō)得好:“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九。”

正是因有你們的存在,我的人生旅途才不會(huì)茫然無(wú)措,才有了方向。正是因?yàn)榇蠹业幕ハ喾龀郑拍軐ふ业綄?duì)方的最終答案。

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轉(zhuǎn)眼間,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,離我的童年越來(lái)越遠(yuǎn)了,告別童年,我忘不了童年給我的歡樂(lè)。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)童年的難忘思念之情。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇八

金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間,買(mǎi)不到過(guò)去,所以我們珍惜現(xiàn)在。

很多東西會(huì)在時(shí)間的侵蝕下褪去華光,但是愛(ài)與祝福卻會(huì)隨時(shí)間的推移越顯厚重,變得彌足珍貴。值此c15級(jí)的孩子們迎來(lái)人生最重要的一個(gè)六一之際,家長(zhǎng)們感觸良多,紛紛留下了對(duì)孩子們的美好祝愿,這一份份情真意切的祝福與關(guān)愛(ài),將陪伴孩子們迎來(lái)更加亮麗的精彩青春!

今天把這些珍貴的祝福聚集到這里,希望形成一股巨大的成真能量,讓孩子們的成長(zhǎng)更加健康快樂(lè),同時(shí)也希望孩子們從今天開(kāi)始,用他(她)們激情與智慧,去綻放自己絢麗多彩的青春!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇九

伴著小朋友們歡快的舞姿,伴著振奮人心的歌聲,伴著鏗鏘有力的鼓號(hào)聲,以及那些小弟弟妹妹們脖子上新戴的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生活的最后一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣告別了。依稀記得兒童節(jié)那天,所有的同學(xué)和家長(zhǎng),臉上都掛著燦爛的笑容,每個(gè)人的心中是那么愉快,那么輕松。也許,我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到即將要告別,還在天真的笑。

現(xiàn)如今,我已不再是當(dāng)年那個(gè)無(wú)知天真的小女孩,我不會(huì)再因一塊糖或者是一個(gè)小矛盾,而哭鬧,鬧別扭。我不會(huì)再因一道難解的數(shù)學(xué)題而失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心,我不會(huì)再厭煩那些英語(yǔ)字母,厭煩學(xué)習(xí),厭煩付出與努力。我也不會(huì)再因一點(diǎn)小事而跟大人頂嘴吵架,不會(huì)再不聽(tīng)他們的話,不會(huì)再那樣的固執(zhí)、天真、無(wú)知。

在這之前,我原本幼小稚嫩的心靈,經(jīng)歷過(guò)多少次的失敗和困難。我受了很嚴(yán)重的傷,病臥在床,行動(dòng)不便,才知道健康和生命有多么可貴,才真正的會(huì)懂得珍惜生活,愛(ài)惜生命。我多少次,因?yàn)樽约旱臒o(wú)能和懶惰,而導(dǎo)致成績(jī)下降,我自己傷心的不能自拔,整個(gè)心靈和靈魂都?jí)嬋牍鹊祝菚r(shí),堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)奄奄一息,幾乎沒(méi)有希望。但是,在這關(guān)鍵而危險(xiǎn)的時(shí)刻,總會(huì)有那么一個(gè)人,站出來(lái)扶我一把,鼓勵(lì)我一句,讓我重新振作起來(lái)。

但是你當(dāng)我成功和勝利的時(shí)候,你總會(huì)有那么幾個(gè)人站出來(lái),告訴我不要驕傲,告訴我一定要虛心,而我也會(huì)懂得要繼續(xù)地努力,不斷的付出,而不是半途而廢。

六一兒童節(jié)一過(guò)完,我就真正的不再是一個(gè)兒童了,我已換上了少年的稱號(hào),當(dāng)然,我換上的不僅僅是這一個(gè)稱號(hào),更是代表著一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。代表著我不能再那樣的幼稚無(wú)知,我必須要成熟起來(lái),那什么是成熟?當(dāng)一個(gè)人不需要被別人用欺騙的方式來(lái)安慰的時(shí)候,那么,那一個(gè)人就成熟了。

我們確實(shí)不能再讓別人,用欺騙的方式來(lái)安慰自己了,在困難與失敗面前,我們要自己安慰自己,自己學(xué)會(huì)治療自己的創(chuàng)傷,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立振作起來(lái)。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю铮辏侨松幸欢坞y忘的經(jīng)歷與時(shí)光。

記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會(huì)自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香。回來(lái)時(shí),由于我和弟弟的.貪玩和任性,我們兩個(gè)迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來(lái),像受傷的小鳥(niǎo),找不到回巢的路。正在那時(shí),一位好心的叔叔經(jīng)過(guò)身邊,問(wèn)我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過(guò)告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會(huì)兒,便找到了奶奶他們。

這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來(lái),我既想哭又想笑。要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會(huì)象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會(huì)沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對(duì)別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無(wú)所適從。

童年,沒(méi)有苦惱憂愁,只有輕松快樂(lè)。在家里,想買(mǎi)東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學(xué)校,犯了錯(cuò)還可以耍耍賴,在學(xué)習(xí)上,學(xué)不好時(shí)還可以找許多美麗的借口,說(shuō)自己年小不懂事。

如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會(huì)交給我們的第一項(xiàng)任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來(lái)才能走向社會(huì),有所作為,生活也才會(huì)豐富多彩。

告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無(wú)憂無(wú)慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時(shí)光,感受如火的青春。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十一

十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的.蹤跡。

當(dāng)剛翻開(kāi)安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸的消失,不再回來(lái)。

看著鏡中我越來(lái)越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買(mǎi)了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。

我長(zhǎng)大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ松肥强部赖模瑳](méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)向前走!

風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,我已告別了童年,我什么都不怕!

別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛(ài)的老師,別了我親愛(ài)的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十二

親愛(ài)的孩子:

過(guò)完六一,你就要揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,開(kāi)始走向風(fēng)華正茂的青春時(shí)代!我們由衷地為你驕傲和自豪,如果說(shuō)把純真快樂(lè)的童年比作人生樂(lè)章的前奏,那么充滿朝氣的青春時(shí)期將會(huì)是你人生樂(lè)章的開(kāi)始。

我們,作為父母,滿懷期待,期待著你的快樂(lè)成長(zhǎng)、努力與拼搏,期待著你未來(lái)每一次的進(jìn)步與收獲,希望你歷經(jīng)磨礪更加堅(jiān)強(qiáng)自信;希望你學(xué)會(huì)理解、感恩與珍惜,更加陽(yáng)光、正直、寬容。我們,作為你前行道路上的助跑者,與你一起努力、共同分享精彩紛呈的青春時(shí)光。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十三

童年像水一樣流去了,流走了,就無(wú)法再流回來(lái),既然都無(wú)法回來(lái)了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。

小的時(shí)候不懂事,覺(jué)得老師好壞好壞,長(zhǎng)大后,才慢慢發(fā)現(xiàn),老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她,卻要裝作不知道,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生說(shuō)她壞話,還要裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺(jué)地給我們整理試卷和資料,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。

是啊,多么美好的童年時(shí)光啊,可當(dāng)這一切突然離開(kāi)了,感覺(jué)到了什么呢?孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)!就像,在快結(jié)冰的湖上自己游來(lái)游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團(tuán)年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。

天,真的冷下來(lái)了,而我,也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑,為什么呢?心中突然感覺(jué)到了前所未有的空虛,好像一切都沒(méi)有了。

風(fēng),靜靜的,雨,悄悄的,外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個(gè)世界,忽然沒(méi)有了聲音。

既然已無(wú)法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫(xiě)下了這篇文章。

這篇文章,送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。

好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十四

寶貝,當(dāng)你昨天過(guò)完你人生最后一個(gè)兒童節(jié),就意味著告別了童年,走向青春。回想來(lái)你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為父母的我們感到很欣慰,因你的童年是幸福的、快樂(lè)的,同意也希望你的青春色彩斑斕,充滿朝氣。

14歲是一個(gè)多么美好的年齡,此時(shí)的你,開(kāi)始有了自己的思想、主見(jiàn)和分辨是非的年齡,正在日漸成熟。同時(shí)在生活、學(xué)習(xí)上和父母也有了分歧,但無(wú)論如何,你都要記住,做任何事都要三思、認(rèn)真、細(xì)心、努力。作為過(guò)來(lái)人,以我們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)來(lái)提醒你人生少走彎路,特寄語(yǔ)三四。

首先,從今日開(kāi)始,我們不再用“寶貝”這最親昵的稱謂來(lái)稱呼你,是想用更平等的心態(tài)直呼其名----馮天敏。

一.和你談一點(diǎn)責(zé)任。

步入青春期,馮天敏你要學(xué)會(huì)勇敢承擔(dān)起一份責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)親朋好友的責(zé)任,對(duì)班級(jí)、學(xué)校的責(zé)任,對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任,用自己的行動(dòng)告訴大家:我已長(zhǎng)大。對(duì)家庭你要開(kāi)始承擔(dān)一份責(zé)任,要懂得孝敬,懂得感恩,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,多為親人做一些力所能及的事,洗碗筷、倒垃圾、買(mǎi)東西,或僅僅為勞累的父母送上一些問(wèn)候與祝福,這些看似不經(jīng)意的小事,卻處處傳遞著你的溫暖,證明著你的成熟,對(duì)學(xué)校你也要承擔(dān)起一份責(zé)任,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),你要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積累豐富的知識(shí),取得更好的成績(jī),讓學(xué)校為你驕傲,同時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍愛(ài)生命,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的情操,點(diǎn)燃青春之火,邁好青春第一步。對(duì)社會(huì)你亦應(yīng)承擔(dān)起作為一個(gè)青年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“為中華之崛起而讀書(shū)”等,這些是我們父母孩提時(shí)代掛在教師墻上的校訓(xùn),激勵(lì)了我們這一代人奮發(fā)向上,希望也會(huì)成為你們這一代人永不過(guò)時(shí)的座右銘,孩子,珍惜美好的青春年華,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,樹(shù)立理想,報(bào)銷社會(huì),等多少年后,會(huì)議這些往事,要讓你的青春覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。

二.談一點(diǎn)對(duì)你的希望。

樣的補(bǔ)習(xí)班,讓你在一個(gè)比較寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),但你一定要有不甘人后的好勝心,自我加壓的決心。

三.談一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,哪個(gè)家庭哪個(gè)單位不再用網(wǎng)絡(luò)啊?網(wǎng)絡(luò)可以讓你了解外面的時(shí)間,知道比父母知道的更多的知識(shí),這應(yīng)是件好事,但他也可能為你的人生產(chǎn)生不良影響,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)實(shí)在是良莠不齊的東西,我們不想禁止你上網(wǎng),甚至玩游戲,但希望你有絕對(duì)的自控能力,約定上網(wǎng)多少時(shí)間絕對(duì)不能超時(shí)、準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī),做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不是逆來(lái)順受的仆人。

四.談一點(diǎn)心境。

時(shí)間過(guò)的很快,馬上面臨中考,過(guò)去三年又是高考,這都是人生的大坎,改變一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著你面前的崎嶇道路,我們著急、擔(dān)心,你更是如此,但你要永遠(yuǎn)記住,我們常給你說(shuō)的那句話,凡事只要努力,都會(huì)有收獲。不管學(xué)業(yè)多么繁重,不管你認(rèn)為家長(zhǎng)和老師有時(shí)多么的不理解你,你一定要告訴自己,沒(méi)什么、沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,我青春,我陽(yáng)光,我快樂(lè)!這便是一種心境!

馮天敏,請(qǐng)你走好今后的學(xué)習(xí)、生活、青春之路。。。。。。。走好你自己的路!無(wú)論路上有多大的艱難險(xiǎn)阻,我們永遠(yuǎn)是你的后盾,是你的支持者,時(shí)刻都為你加油!

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十五

兒子:

你是知道的,在你還不存在于這個(gè)世界的時(shí)候,媽媽就有給你寫(xiě)信,那個(gè)小小的日記本,記載著媽媽所有要對(duì)你說(shuō)的心里話。后來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,名為“上澤的成長(zhǎng)”博客建立了,信件就變成了成長(zhǎng)的記錄,如今《上澤》雜志也在陸續(xù)“出版”中,在制作雜志的過(guò)程中,翻起曾經(jīng)碼給你的信件、博客,還有那一張張照片,這些年的各種辛苦都溶化做了你那一張張燦爛的笑臉!

你知道“上澤”這個(gè)名字的含義嗎?它取自于“上善若水”、“溫潤(rùn)而澤”兩個(gè)詞的各一個(gè)字。旨在你能如水一般包容、承載萬(wàn)物;能像玉石一樣質(zhì)樸而有內(nèi)涵!不浮夸、不張揚(yáng)、有理性、夠堅(jiān)強(qiáng)!

曾幾何時(shí),我也天真的以為:你不長(zhǎng)大,我就不會(huì)變老!可是轉(zhuǎn)眼,真的只是轉(zhuǎn)眼,我的頭頂已升起幾根華發(fā),而你也已與我并肩而立。出門(mén)時(shí),我可以坐在你的身后,摟著你,任你帶我去任何地方!你曾經(jīng)問(wèn)我:“媽媽,你為什么喜歡摟著我的腰?”那是因?yàn)槲矣X(jué)得我特別想依賴你,就如你小時(shí)候依賴我一般,每每如此我都覺(jué)得特別幸福!尤其媽媽生病那次,你說(shuō):“媽媽,你把頭靠到我背上來(lái)!”那一刻,我的心臟就好像停止了一般,我輕輕地靠上你的背,摟住你細(xì)小的腰,慢慢閉上眼,安心接受你并不寬厚的肩膀所帶來(lái)保護(hù),靜靜享受那份屬于我的小幸福!那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái),我才是那個(gè)被溫暖著的人!

如今,快樂(lè)的童年生活已經(jīng)結(jié)束,隨之而來(lái)的是繁重的課業(yè)。看著深夜還在燈下寫(xiě)作業(yè)的身影,我心里是莫名的煩躁;看著早上叫數(shù)遍也不愿睜眼的小臉兒,我心里是滿滿的疼惜。你上學(xué)時(shí)的腳步再不是歡快的跳躍,取而代之的是一步步的沉重,就如你肩上的書(shū)包!可是怎么辦,孩子?成長(zhǎng),本就是一場(chǎng)痛苦的蛻變,當(dāng)毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,自由穿梭于花叢中時(shí),蛻變時(shí)的痛苦,早已顯得那么微不足道!

上澤,媽媽相信,你的未來(lái)絕不僅僅只是一只蝴蝶!雖然如今的你還不算優(yōu)秀,但你只要能下定決心改掉自己的各種小毛病,增強(qiáng)自制力,那么,有朝一日,你定能成為一只展翅于九霄云外的蒼鷹!當(dāng)然,無(wú)論將來(lái)你能否成為蒼鷹,哪怕永遠(yuǎn)都是一條毛毛蟲(chóng),媽媽都會(huì)一如既往地愛(ài)著你、支持你!

請(qǐng)記住:人生路,莫慌張!

加油,我的兒子!

媽媽愛(ài)你!

媽媽20xx年10月25日。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十六

時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。

兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊特分享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。

斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!

當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。

因?yàn)椋魈礻?yáng)光依舊燦爛。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十七

兒子你好:

這是爸爸代表媽媽寫(xiě)給你的第一封信。在你今后的人生中難免會(huì)和爸爸媽媽分開(kāi),爸爸媽媽也會(huì)給你寫(xiě)信,但無(wú)論何時(shí)何地,我們的信里都寫(xiě)的是一個(gè)內(nèi)容——那就是爸爸媽媽愛(ài)你!

當(dāng)拿起筆時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈旁?jīng)的“小紅臉蛋”現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),懂禮貌、多才藝,招人喜歡的小男子漢。說(shuō)起童年,我想起了很多關(guān)于你的回憶。

初為父母的我們不知道如何照顧好孩子,讓你受了不少苦。我曾經(jīng)怕你的奶粉不夠濃而讓你吐奶。因?yàn)榇中陌涯愕哪_卡到了自行車的輪子里,到現(xiàn)在還有個(gè)疤,現(xiàn)在想起來(lái)我們都還心疼。裝修房子的時(shí)候因?yàn)榕欧艜r(shí)間不足,引發(fā)了你的哮喘。因?yàn)槲夜ぷ鞯年P(guān)系,你和爸爸媽媽輾轉(zhuǎn)與廣州和深圳之間。在條件不好的幼兒園住過(guò),還被咬了許多包。但不管怎樣,我們都承受了我們各自的困難并勇敢面對(duì),才一起走到了現(xiàn)在,你也終于就學(xué)于深圳的濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

上小學(xué)以后的事情你大概記得的很清楚了,我們很高興你是個(gè)勤奮好學(xué)聽(tīng)話的孩子。可能和我的“棍棒”教育有關(guān)。你小時(shí)候爸爸沒(méi)學(xué)過(guò)兒童心理學(xué),有很多教育方式不對(duì),這里也和你道個(gè)歉。但也練就了你靈活和機(jī)敏,時(shí)刻躲避來(lái)自我的耳光,這在以后的跆拳道訓(xùn)練中卓有成效。你參加了很多興趣班,大概源于我的遺傳,興趣廣泛,而且都有極高的熱情,并且成績(jī)也都還不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了一定的技能,也得到了不少的感悟,也加深了我們對(duì)你的深層了解。讓你學(xué)打兵乓球、跆拳道是為了提高你的體質(zhì),對(duì)抗哮喘。學(xué)圍棋是為了讓你養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。學(xué)小提琴、繪畫(huà)是培養(yǎng)你的審美情趣,提高對(duì)美的鑒賞力。此外還有奧數(shù),英語(yǔ),游泳,擊劍等等,不僅僅是父母小時(shí)候沒(méi)有這樣的條件,希望在你身上圓我們的遺憾,還有就是想讓你增加閱歷,有更多的人生感悟。你確實(shí)也沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,在個(gè)個(gè)方面都取得了不小的成績(jī),圍棋業(yè)余一段,小提琴七級(jí),跆拳道黑帶(韓國(guó)國(guó)際證書(shū)),奧數(shù)全市競(jìng)賽多次進(jìn)入復(fù)賽名次不錯(cuò),英語(yǔ)在學(xué)習(xí)班也經(jīng)常拔得頭籌,在楊梅紅的美術(shù)班經(jīng)常獲獎(jiǎng)并在海岸城展出,文化課也一直不錯(cuò),平均成績(jī)一直都在優(yōu)秀以上,這些一直都是爸爸媽媽的驕傲。當(dāng)然你也因此得到了不少的獎(jiǎng)品:溜冰鞋,psp游戲機(jī),蘋(píng)果隨身聽(tīng),但我覺(jué)得給你的最好的禮物還是我們?nèi)乙黄鸪鲇巍YF州黃果樹(shù)瀑布,北京故宮,新加坡獅城,桂林陽(yáng)朔,湖南張家界都留下了我們的足跡。在旅行中不僅讓你了解了歷史,風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了閱歷和見(jiàn)識(shí),更重要的是增進(jìn)了全家人的了解和感情。我們可以互相關(guān)愛(ài),相互幫助。更可貴的是這一切都有記錄。再次鳴謝***媽,是她用她的的專業(yè)技能幫你建立了博客----開(kāi)心小獸。從你一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,從你第一次上臺(tái)表演故事獲得一等獎(jiǎng)到和小提琴老師同臺(tái)獻(xiàn)技,再到同學(xué)們的每次運(yùn)動(dòng)會(huì),和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄下來(lái),可以讓我們不時(shí)的欣賞并欣慰一下。每一次都有一份感觸都有一份回憶和一份甜蜜。提及你的童年真實(shí)歷歷在目,躍然紙上,講都講不完,兒子你真的長(zhǎng)大了。

告別童年或許是一個(gè)儀式,實(shí)際生活并沒(méi)有改變也沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,上初中了也不是說(shuō)你就一定成熟了,根據(jù)每個(gè)兒童的身心發(fā)育不同,步入青少年或早或晚。我們希望你和以前一樣,健康快樂(lè)比什么都重要。人生是什么?就是人的生活過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中你的經(jīng)歷和感悟,對(duì)生活的攫取和回報(bào)。每個(gè)人的人生選擇不同,所走的路就不同。重要的是你選擇的路是對(duì)的。在路上你看到的,經(jīng)歷的越多你的生活感悟就越多,你的人生也因此會(huì)更精彩,你的人生就不虛此行了。

正確的人生觀是基礎(chǔ),是你一輩子的立人之本,也就是你的人生理想和人生目標(biāo)。沒(méi)有理想和目標(biāo)你就會(huì)失去方向,就會(huì)迷茫和彷徨。要記得我給你講的那個(gè)關(guān)于狼,狐貍和兔子的寓言,不要忘記最初的目標(biāo)也不要只有一個(gè)目標(biāo)。要不斷提升你的人生目標(biāo),這樣才有努力的方向和動(dòng)力。你的毅力比我強(qiáng),你可以放棄許多誘惑,尤其是對(duì)你這樣年紀(jì)的孩子,這點(diǎn)上我也為你自豪,希望你保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn),這將有利于你的一生。

有了目標(biāo)然后就要有能力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。能力的培養(yǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,爸爸現(xiàn)在仍然在學(xué)習(xí),也許你的一生都不會(huì)停止能力的培養(yǎng),但這不影響你人生的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。老話說(shuō)技不壓人,朝聞道,夕死可矣。能力包括現(xiàn)在學(xué)習(xí)的文化課,還有你的興趣班,品德,音樂(lè),美術(shù),體育這些都是,慢慢你還會(huì)學(xué)習(xí)如何判斷事情的真?zhèn)危床烊伺c人之間的關(guān)系,觀察周圍的環(huán)境,這些能力都是很重要的,它能指導(dǎo)你生活的每一個(gè)部分,處理不好甚至?xí)绊懩愕娜松缆贰_@也是為什么我會(huì)經(jīng)常給你講一些你聽(tīng)不懂的話。為什么從小我們就讓你背三字經(jīng),論語(yǔ)。因?yàn)檫@些都是大道,我是想潛移默化的`影響你,讓你有一定的印象。但無(wú)論如何路是要你自己走的。當(dāng)你走的不穩(wěn)的時(shí)候,當(dāng)你遇見(jiàn)坎坷的時(shí)候,別忘記你身后有我們。我們會(huì)幫助你,幫你度過(guò)難關(guān)。同時(shí)你也要知道終究你要自己走很長(zhǎng)的一段人生旅程,你要走的對(duì),走的穩(wěn),要讓我們放心。當(dāng)你獨(dú)自遇見(jiàn)困難的時(shí)候你要記得爸爸的話,要堅(jiān)強(qiáng),要有毅力和恒心,相信一切都可以解決。想想小時(shí)候?qū)W自行車,想想學(xué)跆拳道,只要下功夫終究有志者事竟成。

我們希望你將來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的人,不平庸的人。但和健康快樂(lè)相比又是退而求其次的。你健康快樂(lè)我們就足以欣慰。

兒子你長(zhǎng)大了,我希望你越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能扎實(shí)的走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是有所建樹(shù)的人。而我們一直會(huì)在你身后看著你,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助你。家永遠(yuǎn)是你最好的避風(fēng)港灣。

我們愛(ài)你!

爸爸媽媽。

告別童年的小學(xué)生(精選18篇)篇十八

人,這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時(shí)代是多默美好啊!

自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了!

隨著時(shí)間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了!

好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時(shí)光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉,還說(shuō)什么呢?心痛,心痛!

童年啊!我只能對(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記!

童年,再見(jiàn)!

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優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。我是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,
報(bào)告范文是一種文科、理科甚至商科領(lǐng)域經(jīng)常應(yīng)用的寫(xiě)作形式,具有廣泛的適用性和應(yīng)用價(jià)值。我們搜集了一些相關(guān)領(lǐng)域的報(bào)告范文樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。項(xiàng)目地址。西藏自治區(qū)
通過(guò)自我介紹,我們有機(jī)會(huì)將自己塑造成一個(gè)謙遜、自信而且有吸引力的形象。如果你感到寫(xiě)自我介紹很困難,不妨參考以下是小編精心整理的自我介紹模板。各位面試官:下午好!
總而言之,通知是一種重要的溝通工具,它能夠有效地傳達(dá)信息、安排任務(wù)和提醒人們注意事項(xiàng)。閱讀這些通知范文后,不妨試著撰寫(xiě)一份自己的通知,以鞏固所學(xué)的寫(xiě)作技巧。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些別人寫(xiě)的精彩的心得體會(huì)吧。工匠精神,這本書(shū),教給了我們:。1.如何樹(shù)立正
通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以回顧整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求改進(jìn)的方法。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍W(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀實(shí)例,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
師德師風(fēng)是教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要基石,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都有著重要影響。了解一些成功學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),為我們的教育工作提供借鑒。教師要擺正自己的位置
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),提高自身職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。下面是一些寫(xiě)得很好的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以從中獲得靈感和指導(dǎo)。測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的
中班教案的實(shí)施需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教育理念。下面是一些教育專家推薦的中班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作提供一些指導(dǎo)。幼兒進(jìn)餐是幼兒園最重要的生活環(huán)節(jié),
學(xué)校是我們揚(yáng)帆起航的地方,它為我們打開(kāi)了追求夢(mèng)想的大門(mén)。小編為大家搜集了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了保安(門(mén)衛(wèi))管理的職責(zé)、管
工作匯報(bào)是一種重要的溝通方式,可以幫助我們與領(lǐng)導(dǎo)和同事分享工作進(jìn)展和困難。下面是一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,希望能給大家的工作匯報(bào)提供一些靈感和指導(dǎo)。自20xx年領(lǐng)
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參
教案模板在教學(xué)中起到框架的作用,幫助教師清晰地掌握課程內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的教案模板范文,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況進(jìn)
社區(qū)工作總結(jié)能夠更好地展示社區(qū)工作者的工作成果,也是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民匯報(bào)工作的重要方式之一。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的
演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有直接、生動(dòng)、感染人心的特點(diǎn),是交流思想、啟發(fā)思考的重要形式之一。每次演講都是一次挑戰(zhàn),但只要我們充
實(shí)施方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。現(xiàn)在讓我們一起看看一些實(shí)施方案的關(guān)鍵要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)
中班教案主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,它能夠提高教學(xué)效果和質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些范文,教師可以更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)要點(diǎn)。1、鼓勵(lì)幼兒大
近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一個(gè)述職報(bào)告。9.下面是一些寫(xiě)述職報(bào)告需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。在過(guò)去的一年里,辦公室在
承包合同是一種保障,可以有效地維護(hù)雙方的權(quán)益和利益。如果您對(duì)承包合同的起草有疑問(wèn)或需要參考范文,請(qǐng)看看以下由小編整理的范文,希望對(duì)您有所幫助。乙方:______
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到申請(qǐng)書(shū)的重要性了吧。我們可以通過(guò)閱讀范文和進(jìn)行比較,來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。申請(qǐng)人李玉貴、男、漢族、現(xiàn)年59歲(19
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名著名的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我最尊敬的一位老師是我的語(yǔ)文老師——張老
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域
發(fā)言稿的準(zhǔn)備不僅僅是為了在會(huì)議或活動(dòng)上發(fā)表演講,它也是對(duì)我們自己知識(shí)儲(chǔ)備和思維邏輯的一次檢驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。我的家鄉(xiāng)是太華,
夢(mèng)想是心靈的引航者,它指引著我們勇往直前,超越自我。接下來(lái)是一些國(guó)際成功人士的事跡,希望能從中汲取一些跨國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)。1.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。2.這個(gè)世界不
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑,讓學(xué)生能夠更好地面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)和感受,希望能給大家的實(shí)踐帶來(lái)啟示。前不久,我們舉
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、能初步理
事跡材料的撰寫(xiě)需要注意保護(hù)個(gè)人隱私,避免違反法律和倫理規(guī)范。接下來(lái)是一些事跡材料范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。我叫張xx,黃旗堡街道乙甲小學(xué)四年級(jí)班
事跡材料能夠讓我們更加深入地了解社會(huì)的真實(shí)面貌,從中發(fā)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人追求的平衡點(diǎn)。以下是一些真實(shí)的事跡材料案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全體少先隊(duì)員們:9月10
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系,并主動(dòng)參與到集體活動(dòng)中。小編精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的沉淀,希望能夠給大家?guī)?lái)學(xué)
開(kāi)學(xué)典禮是每學(xué)年開(kāi)始時(shí)舉行的一種莊重而又儀式感十足的活動(dòng)。通過(guò)這些開(kāi)學(xué)典禮的案例,我們可以看到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)愛(ài)和期望。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。太陽(yáng)花——是我最喜歡的花。
建筑是一種具有實(shí)用性和審美價(jià)值的藝術(shù)形式,能夠反映出社會(huì)的文化和時(shí)代的特征。在這里,我們將向大家展示一些與自然和諧共生的生態(tài)建筑設(shè)計(jì),體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念和價(jià)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決辦法。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。我在進(jìn)入臨床工作以來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)
讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物性格、情節(jié)發(fā)展、道德價(jià)值觀等方面的思考,通過(guò)書(shū)中故事的啟示,引導(dǎo)小學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念。下面是小編從學(xué)生優(yōu)秀作文中選取的一些小學(xué)生讀后感
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。我們班有一個(gè)這樣的'女孩,她長(zhǎng)得矮矮的,頭發(fā)經(jīng)常
作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。松樹(shù)的生命力很強(qiáng)。無(wú)論是在
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。20xx年,世界上且只有我這
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。。聞著油墨的清香,
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。《送小螞蟻回家》是一篇?jiǎng)尤说耐捁适隆Vv了一
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。請(qǐng)大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。只有一門(mén)學(xué)科是
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅涉及基礎(chǔ)學(xué)科,還注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。我們整理了一些幼兒園中班的年度總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)您的管理工作有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)街
述廉報(bào)告的撰寫(xiě)可以促使政府和公務(wù)員意識(shí)到廉政建設(shè)的重要性,增強(qiáng)廉政意識(shí)。以下是一些成功的述廉報(bào)告案例,它們反映了各個(gè)單位在廉政建設(shè)方面取得的一些重要成果和進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)報(bào)告是我對(duì)自己所完成任務(wù)和遇到問(wèn)題的分析和總結(jié)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方法和技巧。實(shí)習(xí)時(shí)間:20_..--20_..
感恩是一種修煉心靈的方法,它能夠幫助我們擺脫負(fù)面情緒、培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)。以下是小編為大家收集的感恩視頻,讓我們一起來(lái)感受感恩的力量。各位同學(xué),各位老師:上午好!同學(xué)
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面材料,用于傳達(dá)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和組織評(píng)估都具有重要意義。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,并具備邏輯性和清晰性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!非常緊張也非常
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。森林,我們的好朋友。他是個(gè)神奇
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技和友誼并存的場(chǎng)合,可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供學(xué)生和老師們參考。一個(gè)秋高氣爽的星期x,多名師生聚集在
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。但是,如果教師能
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,以下是一些范文,供你參考。提起我的奶奶,我
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。媽媽,您好!一直
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。從小,我就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。十三年前我就這樣呱呱墜地,降生于你的懷
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