優秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造，使人物形象栩栩如生，場景變得真實可感。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇一

我有一位活潑機靈的好朋友。她有一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋。眼睛大大的，特別有神；他的名字叫艾雅婷。

她比我高，比我還瘦。她喜歡留馬尾辮，走起路來一甩一甩的；她的飯量很小，所以瘦；她最喜歡穿花花的裙子，顯得格外漂亮。

她和我有很多共同點，比如：我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會去買零食。吃完了就一起出去玩。上學的時候我們都是一起去的。寫作業也在一起寫。

我倆認識好久了，認識她的時候是在幼兒園里，當時我很孤獨，沒有一個小朋友和我玩。我跟他們語言不通。

記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我沒有雨傘，怎么走到校外去，媽媽無法拿傘進來給我，該怎么辦？正當我沉思時，雅婷的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我有雨傘，我們一起走吧。

那之后我們倆經常都一起玩。每次周末我倆會一起玩一天，我們一起看電視，跳繩，或者出去體育場玩。每當我遇到困難時，她總是耐心地幫助我。雖然有時候我倆會發生一些矛盾，但是過不了多久，我們倆就又和好了。她是我來潛江交的第一個朋友。

怎么樣啊？你們喜歡我的小伙伴嗎？

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇二

我有一個親密無間的好伙伴，他是個才貌雙全的小王子，他活潑開朗，但是有點膽小怕事，他的名字叫樂樂。

他有一頭烏黑的短發，細細的短發根根直立，遠遠望去，就像戴著一定黑色的禮帽。他那濃濃的眉毛和頭發差不多黑，像被染了色一樣，又像似兩彎新月。圓溜溜的大眼睛炯炯有神，像琢磨得異常高貴的黑寶石。高高的鼻梁下，有張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來口若懸河、妙語連珠。白里透紅的臉蛋上還有兩個小酒窩，笑起來還能放兩顆豆子呢。

記得有一次，我去找樂樂玩。來到他家，只見他嘴里含著鉛筆，用手撐著頭，正苦思冥想解決難題。看著他認真的樣子，于是想趁捉弄一下他，還好我知道他的“弱點”，給了他“致命一擊”，他“啊”的一聲，嚇得呆若木雞，攤坐在地上，好像今天是“世界末日”似的。一看到是我，才鎮定下來，一邊拍著自己的胸口，一邊踹著氣說：嚇死我了，來的正好，我有一道題不會做，于是，我們一起“攻城”，一會兒，我們就打了勝仗。

這就是我形影不離的好伙伴。有優點和缺點，是個樂于助人、勤奮好學的學霸，我學習的榜樣。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇三

她長著烏黑光亮的頭發，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來有兩個小酒窩，好看極了。每當同學需要幫助的時候，總有她忙忙碌碌的身影。

正當我心急如焚的時候，我的“救星”出現了，她親切地問我：“怎么啦，小汶，沒帶雨傘嗎？”“是啊是啊，我真馬虎。”我回答道。“沒關系，我們倆順路，一起回家吧。”她豪爽地回答到。“好啊！”我巴不得有這樣的好事。

回到家，她已經成了一只“落湯雞”，而我，卻絲毫未損。“謝謝你，你真是我的大恩人。”說完，我不禁熱淚盈眶。“不用謝，同學之間互相幫助。”她說完，便匆匆忙忙地回家了。

看，這就是她——樂于助人的小倩。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇四

“孩子他媽，快把蠟燭拿過來。在這里，冰天雪地、小鳥伊人，孩子的哭泣聲都述說著風的故事，刺烈一家是羌塘高原具有代表性的家庭，他們家中每生下一個羊崽都會被取上一個名字，在刺烈眼中，它們每一個都是單獨的生命體，這里一草一木皆靈性，湖泊為女神、大山稱男神，它們與人類一樣演繹著愛恨情仇。

綠色的竹林配上白色的粉刷墻，綠中透白，白中透綠，讓人有著無限的遐想xxx?當我鼓起勇氣從僵傻的狀態清醒時，你已經一動不動的躺在了白色床單里，呼吸者濃郁的消毒水的味道，再也醒不過來了，除非有奇跡。哦，還有玻璃沒擦，又慌慌忙忙擦上洗滌靈，去擦玻璃。

”“快救人啊”你不想要命就去啊......”“......”廣場的一角-就是這樣的，人群狂擁，被擠得水泄不通；你告訴我她的電話吧。“嗒嗒嗒......”,聽著節奏器所發出的單調的聲音，我思考著地球的環境和數百萬年來的驚天變化，不知不覺中，我陷入了沉思......幾百萬年前，一次宇宙大爆炸促使了地球的誕生，一個安身之處。白手一問，漫漫相思紅豆殘，月如弱水三千，你的悲傷存封記憶?正所謂“一方有難，八方支援。

祖國的腹地四川遭受8。暑假開始，我的任務就是鍛煉身體；人間如夢，一樽還酹江月。誰知，三鹿等奶粉又被查出三聚氫胺，許多無辜的孩子得了腎結石，他們年紀小小，就忍受著如此般的痛苦。學會拒絕，為我們的心靈守候一片凈土！

當嚴哲浩與她擦身而過時，她將他攔了下來，說：謝謝你，學長。這種感覺真陌生。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇五

我看見了，看見了；“新年好呀，新年好呀。

”我用了我最大的力氣抱緊她，堅定地說“不會的，永遠不會，伱是獨一無二嘚。會在遇到困難時不是被困難所嚇倒，而是積極開動腦筋，發揮自己的聰明才智來戰勝困難嗎。”這我才放下心來！老師給我的回答其中有一句話是這樣的：…對同學要更寬容、更謙讓，也許會得到效果。

你的枝條好像我的辮子喔。“你說，你會等我的，我信你?那一夜，我做了一個甜甜的夢，夢見一個成熟的女孩，在夕陽的小路上，正攙扶著她年老的父親，在散步，在微笑。

像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻......在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。“它是在產卵，安靜些？這又何嘗不是一種愛呢。這些完美的嬰兒，怎么會被拋棄呢。

一轉身，身后所有的花花草草全笑了，陽光正在明媚而慷慨地看著我，一碧藍天掛在頭頂?我和爸媽一起去探望太公，那時的太公虛弱極了，正在打點滴。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇六

她，活潑開朗，調皮可愛；她，樂于助人，團結同學；她，個子很高，臉上時常掛著陽光般燦爛的笑容；她就是我的好伙伴——小龔。

小龔長著一頭烏黑發亮的頭發，經常扎著兩個小辮子，走起路來左右擺動，非常好看。滿分/兩條彎彎的眉毛像彎彎的月牙一樣，炯炯有神的眼睛宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的光芒。她的小嘴紅紅的，既能說又能吃。

小龔不僅愛笑，還特別愛幫助人。一次摸底考試，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現橡皮擦忘帶了，沒有橡皮擦哪行呀？我急得不知所措，這時小龔看見了，便走過來問我：“怎么啦？”我心急如焚地回答：“都怪我，偏在這時忘帶橡皮擦。”小龔聽了，二話沒說馬上走到自己的位置，毫不猶豫地把自己新買的橡皮擦折斷了，把其中的一半給了我。我深情地望著小龔，手里握著那半截橡皮擦，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”我心里感動極了。

這就是我的好伙伴——小龔，一個樂于助人、愛笑的小女孩。我要向她學習，做個快樂溫暖的“小太陽”，照亮身邊的每一個人！

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇七

我有一個好伙伴，它是姨媽在香港迪士尼給我買的米奇老鼠。它是用布做的，兩只黑乎乎的耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛，鼻子翹起來，一張大嘴巴，穿著一件紅通通的上衣和一條雪白的褲子，后面還有一條又細又長的尾巴，可愛極了。

如果用手拍拍它的身子，它就會說：“不要哭，像我一樣天天笑瞇瞇。”如果拉一下它的尾巴，它就會拍一拍手，點一點頭，過一分鐘會自動停下來。

呵呵，有趣嗎？

今天，我和哥哥吵架了，躲在房間里大哭。后來，我拿起米奇老鼠，拍了拍它的身子，拉了一下尾巴，它一邊拍手，一邊點頭說：“不要哭，像我一樣天天笑瞇瞇。”我想：“謝謝姨媽買了這只可愛的米奇老鼠來安慰我。”

我非常感謝這只米奇老鼠，每當我傷心的時候它都會安慰我。我喜歡這只米奇老鼠。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇八

可能有人喜歡優雅高貴的貓，可能有人喜歡蹦蹦跳跳的小免子，而我最喜歡的是我家的那只——小狗。

那是我過10歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛圓溜溜的，像兩圓圓的寶石，尾巴短短的，非常可愛。

我常常給它最愛吃的骨頭，它會一小段一小段地慢慢地啃，像是在享受生活的美好。啃完后，用爪子輕輕摸摸它油油的小嘴巴。汪——唔地對我叫兩聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”

它總是和我形影不離，每次我去上學，它都戀戀不舍的追到我門口，嗚嗚叫著，好像在說：“早點回來陪我玩啊，小主人！”

有一次，我放學回家，看到媽媽留給我的紙條，上面寫著：“我和你爸爸出去有事。飯在鍋里。”我心想“大晚上的你們出去干嘛呀！”把我一個人丟家里多害怕啊。咔嗒，打開門，卻見小狗開心地向我跑過來，用頭蹭蹭我的腿，哈哈好在有你陪我，我頓時就沒有那么害怕了。

咕嚕咕嚕，我的肚子在向我抗議，我餓了，想去廚房找飯吃，可是往了黑漆漆的廚房一看又害怕了起來，小狗好像看出了我的心思，趕緊跑了過來，沖在我的前面，于是我就壯著膽子向里面走去，開燈吃飯。吃完飯后，我倆坐在客廳看電視，電視劇里忽然出現恐怖的畫面，我嚇得都快要哭出來了，小狗馬上過來，把爪子搭在了我的腿上，汪汪地叫了幾聲，好像在說：“小主人，不要怕，有我在呢！”有了小狗的陪伴，我感到再也不孤單了。

謝謝你小狗，我最好的小伙伴，謝謝你給我的陪伴。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇九

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十

我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來南方。

雷萬鈞長的很有特點，個子不高，長的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來就有兩個淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開心。

那時我還在上小學一年級。一天，我在學校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來。我心里很著急，因為我沒帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢？忽然，我看見雷萬鈞帶了雨傘，就像看見了救命稻草，連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說，十分爽快。我連忙收拾好書包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激，幸好雷萬鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準備做作業，可打開書包一看，頓時傻眼了――數學書竟然沒帶，明天可是要檢查數學書上的作業的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團團轉轉。忽然，一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是雷萬鈞撐著傘站著門前，他渾身濕透了。他說：“我值日完看見你的數學書放在書桌上，想著今天還有書上的作業，就幫你拿回來了。”

“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過書，“可是，你的衣服……”

“每個人都有粗心的時候，下次注意點就是了，我走了。”看著雷萬鈞淋濕了的背影，我鼻子酸酸的，有說不出的味道，即愧疚，又感動。

幾天前，外公外婆從東北來到我們這里，他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會問“爺爺奶奶，家誠什么時候回來啊？”聽到這里，我眼前又會出現那個笑起來有兩個小酒窩的好朋友。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十一

我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級里有友好的同學，他們每個都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。

我和楊武超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的伙伴，課上他是我最值得學習的伙伴，放學后他是我最要好的伙伴，有時，我們會在網上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用，就當我在這琢磨著怎么辦的時候，楊武超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅著臉說：“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑……還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發現我的筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!

我有一個小伙伴，她矮矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮，可她最大的優點是;學習非常的棒。

剛上一年級的時侯，我的第一個伙伴就是她了。那時侯，她在班里的學習成績非常好，所以我有不懂的`問題就去找她。就因為這樣，我們在一年級的時侯就成了好伙伴，可是到了二年級的時侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現在很少在一起玩，但是她依然在我心里是最好的小伙伴。怎么樣，你們知道她是誰嗎?她就是我最好的小伙伴-袁燕婷。

張芳悅是我小學生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復習，為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時的沖動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

人生最大的美德有一個好聽的名字，叫寬容。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十二

我的伙伴叫費芷蕓。她的眼睛比較小，但她總是帶著一副大眼鏡，嘴巴總是張成0型，足足可以放一個大鴨蛋進去。耳朵被小短發遮得似乎看不見，她最喜歡扎兩個小辮子。她生氣的時候眼睛瞇得更小了。

她待人很寬容。記得有一次，我搶了她最喜歡的玩具，并在玩具上亂畫。她發現了，并沒有責怪我。我發現有一滴淚珠從她臉上掉了下來。這時，我才知道，自己犯了錯。第二天，我又買了一個新的玩具還給她，她卻說“不用了，謝謝，我并沒有生你的氣。”從此我已經感覺到自己交了一個很好的朋友—費芷蕓。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十三

說他肥頭大耳吧，總覺得有點損他，但用本地話說就是肥得要炸了。他年紀和我相仿，體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴，名叫黃以恒，我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧!

他爸爸是我爸爸的同學，所以經常一起玩。記得那年初次見面，他才5、6歲。那天去他家玩，是他開的門，門剛開，我就上下打量著他，這個肥小子是誰?一邊吃蛋黃派還一邊流口水，只見他剛要轉身，就被地上的鞋子拌倒了，摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了，大人剛要去扶他，只見他微微抬頭，把蛋黃派繼續塞進嘴里，直到吃完才爬起，這么“貪吃”可真對得起他的體重呀。

你別看他只知道吃，學習也是名列前茅，是100分的專業戶。這天我又去他家玩，打開門，他正在“埋頭苦干”。聽他爸爸說：“今天早上5點多起來上衛生間，聽見房間有動靜，推開門，發現以恒已起，正在默默地寫作業。”聽了他的話，我有些慚愧，自己不僅喜歡睡覺，還喜歡賴床，不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個吃嘛嘛香的“貪吃鬼”，原來他這么自覺呀!后來我和他探討了學習方法，想從他身上汲取更好的學習方法，他說：“學習是為了自己，作業完成后，時間就是自己的，上課認真聽，效率高，就有更多的課余時間呀……”!真是“聽君一席話，更勝十年書”呀!

他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十四

我的“小伙伴”是一只可愛的小熊，因為只有他每天都陪著我，無論我高興還是悲傷時；孤獨還是快樂時，它都和我在一起，分享我的一切。它是我八歲時媽媽給我的生日禮物。

我的“小伙伴”長著一雙圓圓的大眼睛，倆個半圓的耳朵長在頭頂上，黑黑的小鼻子，圓圓的肚皮上有一片粉紅色的樹葉和幾個英文字母，張開的手和腳也是粉紅色的，好像隨時在等著我的召喚。每天和我一起睡覺和起床；和我一起讀書和做作業。

我非常喜歡我的小熊——我的好“伙伴”。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十五

至從上一次小兔子因為自己驕傲而失去了冠軍以后，他一直很懊惱，總想要重新奪回比賽的冠軍。巧的是，的森林動物大會又開始了！小兔子心里想：這次比賽我一定不能睡覺，一定要奪得冠軍。于是，他給小烏龜寫了一封信說：”小烏龜，咱們再比一次，這次我一定得第一。“把信塞進了小烏龜的門縫，就開始天天鍛煉了。

小烏龜收到信后，心想：這次我得動動腦筋想想辦法，不能讓小兔子超過我，看著小兔子每天都在鍛煉身體，他很著急，想什么辦法呢？他急得直撓頭。

一天，小烏龜突然看到操場上有一群小朋友們正在滑輪滑，為什么會這么快呢？哦！原來輪滑鞋上有兩個輪子呀！于是他也買了兩副輪滑鞋穿到小爪子上。但是他爬得還是很慢。剛轉過身，他又看到另一群小朋友在玩賽車，他想了想：賽車跑得飛快，是因為里面有電動馬達，想到這里，小烏龜給自己也安了一個電動馬達。然后他得意的笑了，就等著比賽了。

終于到了比賽的時候了，大象伯伯一聲槍響，小兔子飛快地跑了出去，很快就到了半山腰，而小烏龜這才不緊不慢地穿上輪滑鞋，大家看了都很著急地說：”小烏龜你倒是快點呀！快點呀！“這時，小烏龜把手伸向自己的屁股下面，拉了一下電動馬達的開關，只見他像火箭一樣，嗖地一下，飛到了山頂，這驚人的速度，把現場的觀眾都看呆了。

毫無疑問，這次小烏龜又一次奪得了比賽的冠軍。

作者：遼寧省本溪市明山區東勝小學二年七班劉子驍。

指導老師：張芙蓉。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十六

近來，我又多了兩個新伙伴，它們長著一身五彩的羽毛，又尖又長的小嘴，撲閃著一對綠豆大的黑眼珠，顯得格外機靈。它們雖然會唱歌，卻并不悅耳動聽，有時甚至能把即將入睡的人唱得睡意全無。盡管是這樣，我還是很喜歡它們。它們是誰？它們是鸚鵡，兩只可愛的虎皮鸚鵡。這不，它們又在唱歌了！

一只鸚鵡因為黃色毛偏多，我給它起了個名叫“黃果果”，另一只呢，綠毛偏多，我就叫它“綠泡泡”。

黃果果與綠泡泡是一對冤家，天天見面就吵，“嘰喳嘰喳”叫個沒完沒了，于是，我就告訴它倆：“君子動口不動手，因為你們不是君子，干脆直接動手吧！”也不知是它們真的聽懂了我說的話，還是什么其它的原因，竟然真的來了一場大戰――地盤分爭。

黃果果立在吊桿上，對視著綠泡泡。綠泡泡一個“飛鸚展翅”，飛上了吊桿，為大戰拉開了序幕。接著，黃果果上去就來了個“鸚鵡啄米”，把綠泡泡啄得睜不開眼，情急之下，胡亂使出一招“掃堂腿”，只可惜腿太短，不僅沒掃著，反而把自己絆了一下。黃果果趁機一揮翅，把綠泡泡打了下來。最終，以綠泡泡失敗結束了這場大戰。

自此以后，籠子里的地盤便屬于黃果果了，綠泡泡只能在拐角處休息。每當瞧見它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，說不定它正在心里畫個圈圈詛咒黃果果呢！不過，我也希望它倆能早日和好，這樣，也能讓我的耳朵享享“清福”。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十七

自上一次比賽輸給烏龜后，兔子每天都在想：為什么我會輸給烏龜？它打這回起，一直早起練習跑步，想在下次洗刷上一次所受到的恥辱。

這天，開場了。裁判是大象，指揮是猴子，頒獎員是長頸鹿，運動員呢？一定是烏龜與兔子了。

“預備――起！”這聲音和發令槍“砰”的聲音同時出現。兔子跑啊，跑啊，遇到一條河，它跳了過去，立刻把烏龜能走的路堵上，往前跑了。下一個地方與這兒隔了600米，什么時候能游到那兒。

烏龜趕上來了，它發現障礙，想“飛”過去，可樹上沒垂下的.藤條，也沒有蹺蹺板，還沒大石頭。它又不是蝸牛，它開始發急了，一直站在那兒，想不出好辦法，只好先游到有可走的路再說。

兔子呢？它離終點還剩三十多米了，看到烏龜正要上岸，著急了，飛速沖到終點。

這回免子贏了。

上海寶山區淞南中心校三年級:陶酉圣。

我的新伙伴三年級（優秀18篇）篇十八

等拿到作業本，我料想的事情真的發生了，我從手機百度上查的所有的組詞，全部被打“×”了。我一出校門，就想著應該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開心，便問我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽，便問媽媽能不能用自己的零花錢買一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說做就做，立刻就去新華書店里去買了一本。看那詞典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！

這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個組詞“嬋媛”。上面有一個小方格里還說明了這個詞是動詞。它真是我學習上的好助手！