優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現，給人以直觀的感受和體驗。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文，看看它們有哪些特點和亮點。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇一

從小，我就對英語產生了濃厚的興趣，所以還在幼兒園的時候，我就開始學英語了。

當我接觸到第一個單詞二十六個字母中的其中幾個字母拼成的單詞——“hello，你好”時，我的心里就覺得快樂極了，我一遍又一遍地念著，終于記在腦子里了，別提有多開心了，我想：我可以用英語問候外公外婆，炫耀一下自己，到時，美美的贊揚聲，使我像吃了糖一樣甜蜜。

但最讓我快樂的不僅僅是這小小的贊揚，更重要的是，一次次與老外英語交流后得到的成就感。

記得有一次我去參加杭州愛樂天使合唱團舉辦的鋼琴沙龍交流會，其中一個評委是老外，開始前，鋼琴老師問大家“誰會英語，簡單的英譯交流，請舉手”，我不暇思索地就舉起了我的小手，這時老外正微笑的看著我，我感到格外開心！“howdoyoudo!”“nicetomeatyou!”我們互相問候，就算正式認識了，那么多眼光盯著我們，我心里的成就感油然而生。

比賽時，當每位選手奏完曲子后，評委們都要做簡短的評論，老外考慮我是個初學者，她只是用簡單的good或verygood，我快樂地重復著，當我聽到wonderful,時，我情不自禁跳起來了，非常棒，100分，全場響起了雷鳴般的掌聲，我感覺那掌聲不是給演奏者的，好像是給我的，我自己得100分一樣。

英語給我帶來了快樂，哪怕就是這么短短幾句交流，我的英語帶給我的成就感，都會給我帶來快樂！

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇二

能讓我快樂的事情其實很多：比如一家子到郊外去野炊，雙休去圖書館看書，幫爸爸媽媽干家務等等。這次暑假里，一場說走就走的上海之行給我帶來了無盡的快樂。

周六早上，媽媽迅速在美團上下了訂單，隨后我們一家子就在在導航儀的指引下，開啟了上海旅行。

這次旅行，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉而美麗的東方明珠，繁華、到處是小吃的步行街，涼風習習、夜色下略帶著些神秘的外灘。

之前只是在課文知道過東方明珠，從來沒親眼見過。講解員告訴我們：東方明珠電視塔高468米，亞洲第一，世界第三。她是國際大都市上海的一張名片。

我們先上了位于269米處的主觀光層。幾秒的時間，我們來到了主觀光層，我驚叫起來：路上的行人變得很小，街道上的汽車感覺像小車模在流動。眼底之前的雄偉大廈，此刻看上真的好矮小。媽媽帶我坐上了過山車，我感受了心臟快要被飛出來的刺激。

參觀好了主觀光層，我們下了電梯，我們又參觀了光之屋、聲之門、我們去照哈哈鏡，只見哈哈鏡里的人，真的像《西游記》中孫悟空在不停地變。

本來計劃中還要去頂層的旋轉餐廳的，可排的隊伍太長了。實在是不知道什么時候能輪到。我們只好忽略了這個景點。

走在步行街上，我的眼睛一直在搜索不久前的網紅冒煙”飲品。終于在步行街街尾找到了，媽媽幫我買了兩種：一個是串珠狀，另一個是杯飲料。我爽爽地品嘗起來，我不時地伸伸舌頭，扮扮鬼臉，看我那饞樣”，爸爸媽媽被我逗笑得前俯后仰。

不知不覺我們來到了外灘。夜幕下的外灘涼風習習、整個黃浦江都被兩岸五光十色的華麗燈光所包圍，這給外灘增添了一份神秘。燈光下，外灘建筑物上燈光輝煌，一座座猶如水晶宮似。東方明珠電視塔猶如一串從天而降的明珠，閃爍著耀人的光輝，電視塔的兩個巨大球體宛如兩顆紅寶石，晶瑩奪目；并與塔下上海國際會議中心的兩個地球球體，構成了充滿詩情畫意的壯美景觀。震旦、花旗大廈的雙屏幕led展示，各種圖案令人目不暇接。金茂與環球金融中心兩座高塔，閃著渾身光輝插入夜幕。上海外灘的美景真的好令我陶醉。

我們一起慢慢地欣賞夜景，一邊聊天，很是快樂。到了12點，我們這才回到酒店休息。雖然腳感覺有點疼，但我一點兒也不感覺累。旅行讓我帶來了無窮的快樂。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇三

我家有一只小倉鼠，它是姑姑在我生日時送我的禮物。它的出現給我帶來了許多快樂，是什么快樂呢？請聽我慢慢道來。

小倉鼠剛到我家的時候才兩三個月大，毛稀稀疏疏，怪難看的。媽媽有些厭惡它，不愿意給它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過去了，小倉鼠越來越漂亮，越來越可愛，這可多虧了我和爸爸精心照料呢！

小倉鼠并非沒有沒有名字，而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字，只能暫時叫它“小倉鼠”。后來，我看見小倉鼠活蹦亂跳的樣子，突發奇想，便決定叫它“跳跳”。多可愛的名字呀！通俗易懂，又好記！

跳跳只有拳頭大小，像個小精靈，兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發，加上肥肥的身子，遠遠望去像一個軟軟的毛球。它時而在籠子里上竄下跳，時而在地面上打滾兒，時而在啃堅果……總之，它無時無刻不在活動，看來叫它“跳跳”可真是取對了名字呀！

跳跳還能幫我放松心情呢！寫作業累了，轉過頭看看它，它正啃著果仁，還時不時為自己梳理一下毛發，滑稽護笑的動作逗得我捧腹大笑，累意全無。我生氣的時候，瞧一瞧它，與它玩一會兒，它就變得心平氣和了。跳跳已經是我家的一份子，連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來到我家，家里常常會傳出一陣陣歡笑聲。

“小”倉鼠跳跳，給我帶來了“大”快樂。跳跳，我喜歡你！

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇四

今天又是一個艷陽天，陽光明媚，我背起了旅行包，帶上自己的心愛照相機，又一次踏上美麗家園的欣賞和探索之旅。這次旅行可非同一般，將和我爸爸的老戰友們一同去旅行。

據我爸爸講，那可是他們一幫出生入死、情同手足、海里浪里搏擊、遨游過，在一起共同戰斗幾年的海軍戰友們，聽到這些，我心里頓時心里充滿了敬意和心有余悸……可是，當我見到他們時，他們個個和諧可親、平易近人，還主動和我打招呼，問寒問溫，從而一下子打消了我心里的余悸和緊張，很快和他們打成一片，有說有笑。就這樣一路歡聲笑語、情趣昂然，在不知不覺中就到了今天旅行的第一站，美麗的盱眙鐵山寺。

走進鐵山寺，仿佛進入了綠色的海洋，滿山遍野、高聳入云的大樹及野生珍稀樹種，這里植物種類繁多、豐富，尤其是木植物種多樣化顯著，有北方大葉樸，南方江脈鉤樟，江浙鉤樟，羽葉泡花木，中華石楠也到處可見。有各式各樣騰植物，還有許許多多的中草藥，主要品種有太子參、玉竹、刺五加等貴重藥植物及各種野生動物如狼、狐貍等和五顏六色的美麗的鳥兒，孔雀、丹頂鶴、翠鳥等隨處可見。鐵山寺不愧被人們與專家譽為“江蘇的九寨溝”。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇五

我踏過美麗的金色沙灘，搏擊過海里的浪花，滿懷著內心的喜悅，又來到了船的家園，迎接更大的挑戰，到大海的深處探尋海的奧秘，我們一行人穿好救生衣，坐上快樂號帆船，離開碼頭向大海的深處進發，駕駛帆船的駕駛員是一個被海風吹的滿臉黝黑、飽經風霜的老爺爺，和一個與我年齡差不多的小男孩，老爺爺總是讓他駕駛帆船，小男孩駕駛帆船技術十分的熟練、沉穩，不慌不忙，帆船給他駕駛的游刃有余，我十分的羨慕不已，從而忘記了暈船和恐懼。當船慢慢地停靠碼頭時，我還沉浸在其中。當坐上快艇時，我又享受了沖擊海浪和速度帶來的刺激，當滿船人尖叫不已，我卻充分的享受海給我帶來的樂趣。

再次坐上漁民為我們準備的捕魚船，駛向大海深處時，我已消除了對大海的恐懼，從漁民伯伯到達捕魚區域，開始撒網、等待、收網，特別是網拉上船的一刻，滿船人的喜悅、歡呼，久久回蕩在海面上。有各種各樣的魚、蝦、蟹及海馬、貝類，有大有小，可豐富了，望著船上所有人一張張笑臉，使我認識到的大海魅力所在，只可惜我們沒法一一帶回來，讓大家一起分享。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇六

在我看來，旅行是一件極其享受的事。坐上火車，去遍祖國，感受各地的美景，體驗不同的風情。

有一次，我去了兵馬俑博物館。天上淅淅瀝瀝下著小雨，為這古老的文物增添了不少雅趣。一進館，莊嚴、肅靜充滿了整個空間。兵馬俑們凝望著前方，手持不同的武器，矗立在那里了幾百、幾千年，見證著歷史的長河慢慢流過。我從它們那里，感受到了秦始皇的威武，不敢想象這是一個多么龐大的工程。

再一次，我去了平遙古城，一個幾千年歷史的古城，卻仍然充滿生機。古老的鏢局、錢莊，似乎重現了古城的輝煌。漫步在城墻上，整個古城盡收眼底。傍晚的古城，張燈結彩，盡現繁華之景。

祖國擁有著大好河山，我為什么不去走一走，看一看呢？去新疆，體驗異域風情；去重慶，體會山城之美；去桂林，品味“桂林山水甲天下”的自然之美；去內蒙古，感受一望無際草原之茫茫。

去歷史古跡，體驗古時候的世界。去山水景區，體驗自然風光。去海邊，享受休閑時光。去城市，探尋現代之美旅游并不是單純的玩，而是一場學習之旅，是一個人認識世界的最好的窗口。在旅途中增長學識，才是一場旅行的真正意義。

一張張明信片，一張張車票旅行的腳步不停，探尋世界的腳步也不停。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇七

經常，教室會像一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌。微笑，純的沒有一點雜質。

這就是我們，這就是八7班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。

辯論會，是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語，卻獨自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。

課堂上，氣氛格外活躍。新班規上任后，很多同學開始舉起自己的“貴手”，競相發言，都想體會體會自己給小組帶來榮譽的快樂。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的氛圍中，格外快樂。

運動會，則是集體的榮譽。我也愛看同學們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執著，看到了嗎？那是希望。

我們，是我的同學們，因為是我未曾謀面的同學們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們為小小的快樂而感到幸福，會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來。

紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇八

從小到大，在童年的記憶里，你一定快樂過：同學的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸福……而我，帶給我快樂的就是音樂。

中華五千年，音樂無一不受歡迎，許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福，又失去知音而絕琴。但是，音樂中拾得的更多是快樂。

有一次，我感到無聊透頂，并開啟音樂，聽明星唱“千方百計”。一開始，音調“轟!轟!轟!”有節奏的開序幕，給人帶來了激情無比，馬上綻放笑臉，手指跟著敲桌子，腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱，就讓人激情綻放，“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱，煩惱和無聊已經跑到九霄云外去了，心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現畫面：一位勇敢的警員利用自己的機智沖鋒陷陣，捕獲了犯人，救出了同志。

真是美妙熱情的音樂，就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌，也會隨音搖動，把煩惱拋之腦后。

現在，身心已經完全沉浸在音樂中，被陶醉了，久久不能清醒。那優美的琴聲融入風中，在我身邊飄動著，發揮著它神奇的魔力，把心中的煩惱一貧如洗，隱約能使一個人脫胎換骨。

音樂就像一瓶清潔劑，把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品，生活少了音樂，人生就少了一份快樂。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇九

我喜歡旅行。我喜歡洶涌澎湃的大海；我喜歡那綿亙蜿蜒的山巒；我喜歡那水平如鏡的西湖；我喜歡那廣闊無垠的草原。

旅行中看見的美景讓我快樂。我又一次去了北海，蔚藍的天、湛藍的海和淺黃的沙灘融合成一體。站在沙灘上，享受陽光的照耀和海水的撫摩，那種感覺是多么的美妙。金黃的陽光照耀在海水蕩漾出來的粼粼波光上，海的家園無比富足，還是我們的另一個家園。

旅行中讓我吃到的各地特色美食讓我快樂。在美國時，吃的披薩餅就是的。打開盒子一看，一塊面包，上面有著芝士、培根、火腿……各種好吃的，一應俱全。還散發著香氣，讓人迫不及待的想咬上一口。輕輕咬上一小口，面包的香，芝士、培根的咸，火腿、玉米的甜，一齊融入你的口中，讓人陶醉。

不過更讓我快樂的，是旅行中我懂得的道理。有一次和朋友一起去泰山，看到那高聳入云的峰頂和陡峭的一層層階梯，讓人望而生畏。爬到十八盤那里時，更是驚險又細又窄的階梯，讓人踩上去搖搖欲墜，旁邊的一根鐵桿子保持平衡。我們已經累得氣喘吁吁，有的朋友想放棄，但是我堅信不經歷風雨，怎能見彩虹？只要努力和堅持，一定可以成功的。在我們堅持不懈的努力下，終于爬上了山頂。泰山是石頭山，沒有什么樹。我們站在山頂最大的一塊是上，感受風的吹拂，看著下面的乳白色的霧和星星點點的幾座寺廟，享受大自然這位畫家的藝術品。不由想如果我們放棄了會怎么樣呢？是不是太可惜了？沒有流過血的手只是彈不出世界絕唱的。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十

世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖，對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說，最快樂的事情莫過于幫助別人。

那天，我百無聊賴地在網上閑游，通過微博發現了一個令人心酸的消息——。

一個鄉村教師的請求——希望大家寄一些書給鄉村小學，不奢望多么好、多么新，只是簡簡單單的想要一些無用的書！在鄉村被視為珍寶的課外書！

我楞住了。

我要為他們做些什么。

對，我要為他們寄一些課外書。說干就干，我記下了他們的地址，選取了幾本不錯的課外書，順帶寫了一封信，提到希望他們好好讀書，也提到了在閉塞的鄉村像蠟燭一樣燃燒自己，照耀他人的老師，他們才是真正值得尊敬的人吶！放下信，我又想到城里的孩子，電腦、電視……這些已經把他們的生活擠滿，又怎么會想到要看書呢？而鄉村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的課外書！

次日，我便在爸爸的幫助和指導下寄出了那包含著愛心的書。做完這些，我的內心充斥著莫名的幸福和感動。我仿佛看到一張張渴望知識的小臉，仿佛看到鄉村教師受到書后的喜悅笑容。

剎那間，我終于明白了什么使我快樂，幫助別人使我快樂！

愿每人都能珍重這份快樂。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十一

高科技給我帶來了愉快，當我想在外的母親時，我只要拿動手機按下媽媽的電話號碼，我就可以聽到媽媽的聲音了，不過我已迂久沒有見到媽媽了，我都快忘卻媽媽的風貌了。

這使我何如從qq里按下視頻通話讀后感，我就可以背靠背的和媽媽談話，似乎媽媽就在我身旁一般。高科技給我帶來了愉快，當我一個人在家無趣時，只要拿動手機悄悄的點一下qq，我就可以跟我的好朋友一塊談話，談談本人成天畢竟學到了啥學問。高科技給我帶來了愉快假如我會變作文，當我神情苦惱時，音樂就能夠帶給我無量的歡快，由于我很愛舞蹈，只要一聽到音樂，我就會跟著音樂翩然起舞。

高科技給我帶來愉快，在碰到痛苦時不會寫標題時，只要上網查一查，就會有老師在線指引。在指引的同時，我和指引老師成了知友朋友假如我會變作文。是的保護青蛙作文，高科技給我帶來了愉快，不管是在什么地方，只要有了高科技，我們的隔絕就會更近一步。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十二

書能帶著人類遨游世界，去各地欣賞美食；書能讓我們了解全世界，知道各地的傳統；書能帶著我們靜下心來，閱讀有趣的故事。

你看，我沒去過長城，卻知道長城的宏偉壯觀。我沒見過長江，卻知道長江的洶涌澎湃。我沒到過天安門，卻知道天安門的熱鬧繁華。那都是因為書，是它讓我了解了各種有名的建筑。書籍是人類進步的階梯。書是人類的好朋友。當我們高興時，有它可以分享。當我們難過時，有它可以訴苦。當我們孤獨時，有它可以陪伴。書是我們無聲的朋友，它可以讓一部有趣的動畫片，改編成漫畫。書是一本絢麗多彩的圖畫。綠的樹。紅的花。大自然的一切都印在了書上。

我坐在床上，看著滿是書的書柜。我不禁想起了在那個冬天，小女孩被饑餓和寒冷給折磨死了。司馬光用智慧就出了掉入水中的同伴。我還記得有趣好笑的漫畫書，五彩繽紛的圖畫書，深入人心的名人故事，耳熟能詳的四大名著，都引入眼簾。

書是我們打開大門的鑰匙，書能開啟成功的道路，書也給我帶來了快樂我的生活因書而精彩！

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十三

每次我費盡心思寫得作文發布以后，我都盼望著結果出來，看是否被評為“優”，當看到被評為優的一剎那，心里有說不出的自豪和驕傲，感覺自己的寫作水平提高了。

以前老師一布置作文，我就頭腦發懵，無論如何也寫不出來，除非老師硬強迫讓寫才寫。但寫了后一交上去，老師的評語準是句子不通順，無中心，脫題。每看到這樣的評語我就再沒激情寫下去了。久而久之厭倦了寫作。后來聽老師說：”你們要想提高寫作水平，我給你們推薦一個作文平臺，這個平臺就是99作文網，在這個平臺里既可以看別人怎么寫，也可以自己寫。并且寫了后還可以有豐厚的稿費。”我一聽有稿費，躍躍欲試。我回到到家，就開始在網上注冊，開始我抱著試試看的態度，寫了一篇短小的作文，第二天就審核了，得了五個金幣。雖然就五角錢，但我很高興。

最起碼自己的作文通過了。后來，在利益的驅使下，我越寫越想寫，一有空就開始練筆，從一百多字寫到一千多字，而且下筆如有神。每次考試我的作文都能得三十多分，老師經常在班里表揚我，表揚我作文進步很大。同學們也向我投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的，心想：我以后要更加努力，爭取當一個業余作家。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十四

她——我現在的同學，她成績很好、有著一顆直執的心。這使我非常佩服她！是她陪伴我度過酸甜苦辣的小學！

她愛穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黃色的衣服，下身穿一條牛仔褲。可能是不喜歡穿裙子的原因吧！她的頭發有些黃，可能是營養不良吧！

她——有著一可善良、直執、堅強的心。她有時是我們的開心果，有時是我們學習的對象！

有一次，我被老師罵了。下課的時候很不爽，然后我準備了一塊石頭。準備向窗戶扔去。被她攔了下了，她對我說：“小宇，你如果在發泄自己的憤怒中傷了人，你會好過嗎？而且，如果你害的人家看不到，你會怎么樣？”聽了她的話，我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的！

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十五

書是一個指南針給我指明前進的方向；書是一個明亮的火把給我照亮前進的路；書是我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放松心情，受益匪淺，積累了好詞好句。讀書給我帶來了無盡的快樂！

讀書讓我放松心情!當我開心時，拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀，將自己的開心事傾訴給書，讓它和我一起分享快樂；當我傷心時，拿出自己最幽默的一本書，讀到書中人物的搞笑事情、動作、語言時，我會忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續感染其他讀者；當我難過哭泣時，我就會拿出自己最“信賴”的書朋友，將自己的苦惱告訴給它，它會“哄”我開心，讓我停止哭泣，回到開心的心情……讀書可以讓我放松心情，舒展身心，會在我傷心難過時，讀書讓我忘記苦惱，快快樂樂地讀書！

讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會讓我學到一個主人公的品質，讓我感到無比的開心快樂。《西游記》讓我明白了做人要勇敢，忠誠與他人，做事要堅持不懈，有始有終；《女生日記》讓我明白了要誠心誠意的對待朋友，朋友有困難時，想盡一切辦法幫助朋友；《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢，為夢而堅持……每一個道理又讓我在成長的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美，讀書讓我明白道理，讓我做的更好，我高興萬分！

讀書讓我積累了好詞好句！“不懂筆墨不讀書”，每次讀書時積累里面的好詞好句，并試著在寫作文的時候加入運用。有一次，老師布置了一篇寫景的作文，昨天我剛讀了幾篇寫景文章，積累了里面很多好詞佳句，寫作文時，好詞好句從我腦袋里蹦了出來，這次的作文我寫的非常成功，老師發下來，我得了100分，老師還給了我一句評語——讀你的作文，真是一種享受。還當了例文給全班同學聽，當時我心里比吃了蜜還甜，這都是讀書的好處！

讀書可以讓我放松身心，讀書可以讓我明白道理，讀書可以讓我提高寫作能力，！

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十六

同學們，你們肯定都閱讀過吧？我也很喜歡閱讀，因為閱讀可以給人帶來知識，讓人變得更聰明。

如果你喜歡軍事知識，閱讀就可以帶你進入全新的軍事世界。通過這里，你可以了解中國目前最先進的主戰坦克、潛艇、殲擊機，美國的隱形轟炸機和航空母艦……閱讀可以增長我們的軍事知識，了解各國的先進武器，為將來發展我國的國防力量打下基礎；如果你喜歡旅游，但是又由于時間和經濟等各方面的原因不能如愿，不要緊，閱讀能讓你足不出戶而“走遍”世界的每一個角落：比如雄偉的萬里長城，高大的埃菲爾鐵塔，迷人的美人魚雕像，神秘的金字塔和獅身人面像……如果你喜歡天文，通過閱讀，就可以知道浩瀚的太空中許多神秘的星球，了解它們的基本情況以及關于它們的許多優美的神話故事；如果你喜歡小說，那么我國著名的四大古典小說一定會讓你大開眼界：神通廣大的孫悟空，粗中帶細的張飛，魯莽可愛的李逵，多愁善感的林妹妹，那一個個栩栩如生的人物形象一定會讓你不忍釋卷，并深深為之陶醉。

閱讀增長了我的知識，也增進了我和同學們的友誼，比如在看了《三國演義》中“三英戰呂布”有關內容后，我就對此產生了強烈的興趣，并和幾位同學模仿其中的'情節，我扮呂布，其他同學分別扮演劉備、張飛、關羽，大家在一起玩得興高采烈。當時的同學現在都已經轉學了，每年只能在過生日時才能見面，但是當我們相聚時還能清楚地回憶起當時的情景，這也是閱讀帶給我的樂趣。

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。同學們，趕快進入閱讀的世界吧，你會發現，閱讀會給你帶來無窮的樂趣，讓你擁有充實幸福的每一天。

指導老師沈梅娟。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十七

我家有兩臺電腦，一臺是我的，一臺是爸爸的。電腦給我們帶來了快樂。

電腦上網后就能玩各種各樣的游戲，他們豐富了我的課余生活。我最喜歡“雛鷹網”上的“蛋蛋武士”游戲。這個游戲里面有五個蛋武士，它們都是綠林好漢，武藝一個比一個厲害。開始，我只能打敗第二個蛋武士。后來，我慢慢地掌握了竅門，“本領”就變大了。我就能戰勝第三個、第四個蛋武士。最后，我把武藝最高強的第五個蛋武士也打敗了。

電腦網上還有各式各樣的新知識。爸爸每天都上網看新聞，了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有許許多多的知識。

電腦還可以用來發e-mail，互相交流信息和感情呢！如果你做好了一張新年賀卡，只要輕輕按一下鼠標，就可以把它同時發給你的親戚朋友。即使要發成千上萬張，也只要按一下鼠標就行了。電腦的本領真大啊！

電腦除了可以學知識，還可以學打字。我打字的本領就是在電腦鍵盤上學會的。學會了中、英文輸入，我就可以在電腦上做作業了。電腦上做作業時，如果有差錯，只要刪除就可以了，再也不要用橡皮擦了。打印出來的作業整潔、漂亮。

如今，電腦成了我形影不離的朋友。我一定要學好電腦。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十八

快樂，在字典里的解釋是感到幸福或滿意。在我的字典里快樂是音樂，音樂是一種美妙的聲音。它激勵人的斗志，平息人的怒火，開發人的潛力。下面就讓大家看看，我的音樂殿堂。

從我很小的時候我就很喜歡聽音樂了。因為，聽媽媽說，當我還小的時候，她便常常放音樂給我聽，聽到音樂后，原本在哭鬧的我便異常平靜，也許在屏息聆聽吧。瞧，我和音樂可是從小的伙伴呢。

后來，我漸漸長大了，對音樂的喜愛也越來越多了。

在周末，功課和作業比以前多了很多。晚上，都11點多了，在臥室里臺燈前的書桌上，總能看到大大小小堆積如山的作業，以及媽媽送來的各種水果和牛奶，床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。11點多，總是人們最容易犯困的時候，沒寫幾個字，困意便會偷偷的來襲，再怎么用涼水洗臉也沒有用。在這時候，拿出手機放上一段音樂，困意便會立刻消失得無影無蹤，馬上變得神清氣爽，腦袋立即飛速運轉，做起這些作業來，也更起勁了。記得還有一件事那時候我還在上小學，我們學了一個課文——《月光曲》，課后老師實建議回家聽一聽，有助于理解課文。我回家后，直奔電腦，下載了《月光曲》。立馬陶醉在音樂世界中，樂曲剛開始優美極了，霎時間把我帶到了一片一望無際的草原上，那兒是夜晚，安靜極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴。樂曲緩緩進入高潮，此時，草原上天快亮了。我一眨眼，眼前與剛才那環境截然不同，是一片與藍天相應的大海，周邊是沙灘，海鷗自由自在地飛翔著，一片和平的景象。忽然，貝殼里響起了潮聲的回聲，海鷗一下子消失了。我回頭一看，海上起潮了，潮聲澎湃啊，竟然連貝殼里都有回聲！我仰望天空，剎那間烏云密布，搭理好幾個響雷，卻遲遲不下雨，什么鬼天氣嗎！此時，浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象，揉了揉眼，卻又回到了草原上，咦？神了！耳邊又想起了鳥鳴和流水聲，此時天已經亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流，溪流上搭著一座天然形成的石橋，那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等，美不勝收！音樂結束了，我又從音樂世界回到了現實中。

啊，音樂，你仿佛一位令人莫測高深的魔法師，操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪，讓我們攜手相伴吧。

什么在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定......

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇十九

書籍是人類進步的階梯。高爾基說的真好，閱讀書籍的確讓我受益匪淺，他讓我明白了什么是真理，什么是科學，同時，也給我帶來了快樂。

我第一次閱讀書籍，是在上小學的一年級，老師給了我一本名叫《新編謎語》的書。我當時興奮不已，一回到家，便津津有味地看了起來。從這時起，閱讀所帶來的快樂便伴隨在我左右了。

隨著年齡的增長，我能看的書越來越多。在這個學期里，我看了學校布置的許多課外書，有《紅巖》、《魯濱孫漂流記》、《豐子愷散文精選》、《古文觀止》等。每看完一本書我都會收獲一個新的知識，還有那閱讀給我帶來的快樂。我感悟最深的便是《紅巖》中革命烈士為革命拋頭顱灑熱血的情景，看到竹簽子扎進江姐手指，電流通過全身，讓我十分感動；看到炮聲隆隆，震撼大地，中國共產黨勝利時，我不禁為他們流下了高興的眼淚。閱讀《紅巖》給我帶來的喜悅與感動，比什么都要珍貴。

閱讀給我帶來的快樂常常把我引向圖書館，而且一看便忘記了時間；這種快樂，也可以讓我讀同一本書好幾遍也不覺得累，更不會無聊。

我覺得，一個人的生命中如果沒有書籍，那么這個人好比失去了光明。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閱讀便是在學習，書籍給我帶來的快樂，是我一輩子也享之不盡的。

旅行給我帶來快樂（通用20篇）篇二十

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。

當我拿到試卷，仔細一看，什么？又是99。5分？我已經連續五次考了99。5分了，從沒有得過滿分。心里有點遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。

今天，老師笑瞇瞇的走進教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個一百分，二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分，我終于考了一百分！

在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風吹來，使我感到涼絲絲的，精神為之一振，真清爽啊！

回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。

“當然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂！