優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力，能夠通過對問題的細致思考和深入分析，給出獨到的觀點和見解。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠引起大家的思考和共鳴。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇一

春天來了，天氣越來越暖和，鳥語花香、春意盎然，大樹長出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鉆出來了，花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們在花叢中飛來飛去，小松鼠從夢中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。啊！春天真美呀！

周六上午八點半，李龍在公園的草坪上放風箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風箏還是飛不起來。這時，他的朋友張小明來了，張小明手里拿著氣球，氣球飛得很高。

李龍問：“為什么你的氣球飛得很高，而我的風箏卻飛不起來呢？”張小明說：“因為我的氣球里裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風箏需要風才能飛起來，可是現在沒有風，所以風箏飛不起來。”李龍聽了以后，心里很失落，說：“唉！等有風了再來吧！”

張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，說：“哎！咱們把風箏和氣球系在一起，這樣風箏不就能飛起來了嗎？”李龍說：“太好了！咱們現在就開始吧！”他們說干就干，把風箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風箏，一個人放線，風箏飛上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說：“你真是聰明呀！謝謝你。”張小明說：“不客氣，這是我應該做的。”

放風箏小學四年級（通用14篇）篇二

今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風箏了。

拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇三

一個周末的中午，我正在寫作業，爸爸準備帶著我去放風箏，我一蹦三尺高，連忙放下筆，高興地答應了。

我們來到附近的一個廣場上，那里人山人海，不止我們三個來放風箏，還有許許多多的人來放風箏。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的白云，有像綿羊似的云，有像小樹苗似的云，還有像一條威武霸氣的龍。幾架飛機在慢慢地飛著，一陣陣微風輕輕撫摸著我們的臉蛋。看，一個風箏，一個三角形的風箏，天上還有許許多多各種各樣的風箏，有美麗的小燕子，有兇猛的老鷹，有可愛的熊貓，有正方形的風箏……我看到一個“巨蛇”正向一只大熊貓靠近，好像要搶它那可口的竹子似的。

看著看著，我們來到了一家風箏店前，上面掛滿了許許多多的風箏，看得我目不暇接。最終，我挑了一個老鷹作為我的風箏。

我們來到了一塊兒空地，準備在那讓我的風箏起飛。爸爸一手拿著一捆風箏線，一手扯著一根掌握風箏的線，我舉著風箏，等待爸爸的指令。突然，一陣風吹過，爸爸示意我向上拋，我使勁向上一拋，風箏就飛上了天空。我跑到爸爸那兒，看著那只兇猛的老鷹在天空翱翔，似乎在尋找著自己的獵物。忽然，風停了，風箏不再飛了，開始向下落，當時我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收線，風箏在半空中停了下來，我又放下了心。

天色不早了，我們該回家了，我還是戀戀不舍。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇四

星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風箏。

他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風箏，拉著就跑，可是，風箏像個頑皮的孩子，一點也不聽話，不管怎么努力，風箏就是飛不起來。

小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機一動，想到了一個好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。

小軍拉著線，小明舉著風箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對他說，小明，你也幫我舉下風箏，好嗎？不一會兒，他們各自的風箏都飛在了天空上，只見小軍拉著風箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時而高，時而低，好像在空中翩翩起舞。

瞧，遠處的一家三口，小男孩的風箏也已經高高的飛在天空，他看著天空的風箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。

空中飛起來的風箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風箏把蔚藍的天空仿佛點綴成了美麗的萬花筒。

他們一起度過了一個難忘愉快的周末。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇五

也許只是想彌補童年的愿望吧！

――題記。

作為一個中學生來說，每天早上照著陽光，呼吸著新鮮的空氣去上學，是一件很愜意的事。直到上個禮拜，一直到現在。當我每天蹦蹦跳跳的去上學時，都會看見一位滿頭白發的，放風箏的老人。

老人有趣得很，都一大把年紀了，一臉的皺紋，戴著一副眼鏡，卻每天早上都準時的在我樓前面的廣場上放風箏，風箏是一只黑白相間的燕子，燕子飛的很高很高，任著大風飄動。

六月到了，太陽好像仗著夏天的名義，越來越毒辣，時不時還下起傾盆大雨。晴天時，老人出來放風箏，可是怕太陽曬，放風箏的時間早了許多。雨天時，老人等大雨過后再出來放風箏，雨后的天是陰沉沉的，老人還是會出來放風箏，似乎放風箏已經成了他生活中的一部分。

經常在老人放風箏的時候，送奶的青年看到了老人，總順便問一句好：“”大爺，早飯吃了沒？如果要牛奶，來我這訂！“”老人便回一句:“”好的!“”青年就拉了拉帽檐，騎著送奶的自行車吹著口哨走了。

在一個星期六的早晨，我下樓去買豆腐花當早餐，看見了老人，就忍不住去問：“”爺爺，為什么你每天早上都來放風箏呢？“”老人見我是一個小孩，便咧開他那沒剩幾顆牙齒的嘴說：“”爺爺小時候哇！就有一個愿望，想要一個風箏，每每看到別的小孩子拿著風箏玩的時候，就想要的不得了，家里沒錢，爺爺自己又不會做，這一個愿望就沒實現。上個星期，爺爺從小時候的日記本里翻到了自己以前的愿望，便買來一個風箏，天天來放，來彌補一下自己的童年。“”聽了老人的話，我心頭不禁感慨，多么慈祥可愛的老人呀！他明明可以小時候找家里要錢買風箏的，可他小時候懂事，知道家里窮，便把這個愿望埋在自己的心里......現在，我每天上學依舊可以看到老人，看到他的身影，他那翱翔在天空中掛著他小時候愿望的風箏......

放風箏小學四年級（通用14篇）篇六

星期六的上午，媽媽帶我去了我們隔壁縣一個名叫琵琶灣的地方，早就聽說那里有一座風景優美的小山，今天終于能夠去那里玩了，我高興極了！

大約半個小時的車程，我們便到了山腳下。上山的那條路特別寬闊，我看到有許多人在路旁的空地上放風箏，天上的風箏五顏六色，可漂亮了，我趕緊讓媽媽帶我過去看。人可真多！有大人、有小孩兒，還有老爺爺和老奶奶帶著小孫女。風箏的樣子也不一樣，有的是蝴蝶，有的是機器貓，還有一個竟然是長長的大黑龍，它又高又大，飛得非常遠。

我問媽媽：“風箏是不是有風就可以飛起來呀？”媽媽說：“是的，但是呢，不能只有風就行了，還要一只手拿著風箏的線軸，放開點線，另一只手舉著風箏在寬敞的地方跑一圈，感覺到風了，就快速把風箏向天空投去，要記得風箏只需要飛到半空就趕快放線，這樣風箏就會越飛越高了。”

話剛說完，我就迫不及待地買了一個風箏，在媽媽的帶領下，慢慢學著放。我們跑了幾圈，累得出汗，正巧一陣風吹來，我趕緊投出去快速放線，風箏真的飛起來了！看著風箏越飛越遠，我心里高興極了！

我學會了如何放風箏！這真是我過得最快樂的星期六！

能夠把放風箏的要領寫得這么仔細，真不錯！可見平時也是一個認真觀察、愛記錄的小姑娘。希望你以后能夠發揚自己的優點，在寫作的路上越走越遠！

放風箏小學四年級（通用14篇）篇七

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”在這陽春三月里，怎能不出去放風箏呢！

我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽，有的人在嬉笑著打撲克牌，有的人獨自玩著手機游戲，還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧，那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！

望著這滿天的風箏，我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說：“我拿著線軸，你舉著風箏跟著我跑，叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時候，他卻不知道松手，像個木頭人一樣擺在那一動不動，還睜著大眼睛瞪著我說：“你是順著風跑的，應該逆著風跑，這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟，再次拿起線軸，拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起，那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏，不停地說：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風箏落下來了。

一陣風吹來，我連忙加快腳步向前跑，風箏飛起來了，越飛越高，我們跟著風箏奔跑起來，開心極了。可在這時，一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來，眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機一動，順勢收了收線，風箏立刻就降了一個高度，成功躲過一劫。還好，有驚無險！

看著滿天的風箏，真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高，越飛越遠。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇八

過了春分，春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽來到中央公園放風箏。

人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風箏。我們到的時候，天上已經飄著各種各樣的風箏了，有五彩繽紛的蝴蝶，威武的齊天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妝點得美麗極了。

我迫不及待地取出風箏，放在地上，手拿軸線，迎著風的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風箏向上飛的時候，我開始慢慢放線。可就在這時，風箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次，都沒有成功。此時，我已經滿頭大汗，筋疲力盡，心里十分沮喪。正當我準備放棄的時候，爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，放線的時候要一收一放，注意保持風箏的平衡。”于是，我按照爸爸的指導又試了幾次，終于將我的“鷹王”風箏成功送上了湛藍的天空。

望著自由飛翔的鷹王，我的心里像灌了蜜一樣甜。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇九

童年的時侯，春天最大的快樂就是放風箏。

三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風習習。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們去他們家附近的田野里放風箏。放風箏的時候，一個手托著，另一個牽著線，站在遠遠的地方說聲一二三放，那線一緊一松。風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風箏越飛越高在空中翩翩起舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。村里人看見說；“放的那么”。玩著玩著，突然吹來一陣急風，風箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手里的風箏線，急忙牽著線直走20米，然后轉向右拉，風箏止跌回升，慢慢的風箏又在空中飛舞。

從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽著風箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動和樂趣。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇十

清晨，太陽剛剛露出笑臉，父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

我的風箏是一只可愛的虹貓造型。父親把線系好，讓我舉著風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放著線，風箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。父親告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，假如線松了就拽一拽，這樣風箏就會平穩的在天上飛翔了。

漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏，我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇十一

暑假期間，在我的身邊發生了許許多多令我難忘的事，而只有那天放風箏我仍然記憶猶新。

那天早上，我在廣場上看到了許許多多五顏六色的風箏，比如：蝴蝶、小魚、燕子等等。這些風箏栩栩如生，漂亮極了，于是我對媽媽說：“媽媽，我們也去放風箏吧！”媽媽點了點頭說：“好啊！”

我在我的房間拿了我的蝴蝶風箏后，便迫不及待地拉著媽媽往廣場跑去。我手里拿著線盒，媽媽把風箏高高地舉起，然后她輕輕地把風箏往空中一拋，我飛快地迎著風跑了起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我拿起了風箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的！”然后，我們又放了一次，但還是以失敗告終。已經流下豆大般的汗珠的我傷心地對媽媽說：“媽媽，為什么別人就能放好風箏，而我們就不能呢？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，再試幾次說不定就成功了呢！”聽了媽媽的話，我又重新獲得了自信，于是我們又放了好幾次風箏，真的是功夫不負有心人啊，我們的風箏終于成功地飛了起來。我高興地笑了，并對媽媽說：“媽媽，你看，我們的風箏飛得多高！”媽媽點了點頭，對我豎起了大拇指。

我放了一會兒風箏后，媽媽對我說：“時候不早了，也該吃中午飯了，下再來吧！”我點了點頭，把風箏收了起來，便戀戀不舍地離開了廣場。

通過這次放風箏我明白了一個道理——做事不能半途而廢，只有堅持不懈才有可能成功！

放風箏小學四年級（通用14篇）篇十二

星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。父親走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

開始放風箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問父親，父親告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞著，就像在跳一支優美的舞蹈，我高興極了。

過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的父親，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風箏了。

我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇十三

瓦藍的天空，火紅的太陽，碧綠的小草，在這春光明媚的早晨，我和姐姐一起來到學校的操場上，比賽放風箏。呵！好玩吧，這樣的活動我還是在家鄉二年級的時候參加的。

今天，我們又來到操場放風箏，天空中已經有兩三只風箏，在天空中氣沖霄漢，自由的飛翔。我的手立刻癢癢起來，恨不得馬上把自己手中的“角三鳥”飛上天空，與天上的鳥兒作伴。

快，我拿著風箏，你放開線拐子，我們來放！“姐姐對我喊道，看來她也沉不住氣了。我按姐姐的要求，先搖動線拐子放開手中的線，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鳥”飛上了天空，我歡呼著“成功了”。

天空的風箏多了起來，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，威風八面的“長龍”等。那小小的風箏，帶著們的幻想，飛向了天空。

我們盡情享受著這美妙絕倫的好時光去放風箏！這個活動讓我知道了快樂與活潑才是最大的奧秘。

放風箏小學四年級（通用14篇）篇十四

星期天，我們們一家人懷著愉快心情來到廣安思源廣場放風箏。

廣場上人可真多呀！我們往上一看大吃一驚，天空上風箏都快把天空布滿。有長龍形狀，有飛機形狀，真好看！看到他們在放風箏，我們心也急。于是我們拿出自己風箏開始放，先一手拿著線，一手拿著風箏，開始跑，大約跑十米左右，我們回頭一看，啊！風箏終于飛起來，我們心里樂滋滋。這時我們跑遠些，發現風箏一上一下，心里很是不安，不久，風箏落下來，我們心里很是失望。媽媽鼓勵我們不要放棄。于是我們又鼓起勇氣開始放風箏。不久就飛到天上去。

啊，放風箏真好玩。