優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇一
學(xué)習(xí)生涯中會(huì)遇到很多煩惱,但最討厭的是補(bǔ)課的煩惱。
“喂,該起床了!”我媽又在叫我起床。雖然我不想起床,但我必須起床,因?yàn)槲冶仨氃?:45去上英語(yǔ)課。
雖然上課不累,但是作業(yè)會(huì)很多,英語(yǔ)會(huì)抄課文,背單詞,寫單詞;練習(xí)彈電子琴書后面的鋼琴;留下好的片段供臨摹、閱讀、背誦;寫題背公式預(yù)習(xí)下一課好累。你要想做完,晚上10點(diǎn)多,我卻受不了!
擔(dān)心,擔(dān)心,為什么喜歡跟著我?擔(dān)心,你知道我很討厭你嗎?麻煩,我能請(qǐng)你離開我嗎?
麻煩,你知道嗎?你是我心中的烏云,擋住了我溫暖的陽(yáng)光,你是毛蟲,擋住了我濃郁的花香,你是一陣風(fēng),吹起了我綠色的枝條。擔(dān)心,你真煩人。它讓我堅(jiān)持了一整天。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇二
在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱,但我最討厭的還是。
我可真是不想去啊!一去,可是四個(gè)班呀!:—9:上英語(yǔ);9:—:上電子琴;:—:補(bǔ)作文;:—:補(bǔ)奧數(shù)。
去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆,英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上點(diǎn)多,我可是吃不消啊!
煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽(yáng)光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇三
喜、怒、哀、樂、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假,因?yàn)殚_學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。
假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。
但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹溃词故沁@樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。
換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在(介紹自己作文)預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。
我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。
那是真感覺有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。
便將一切疲勞拋之于腦后,又開始忙碌了。
“回來(lái)了,回來(lái)了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來(lái)。
車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。
打開車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見外婆這樣的笑容。
今天我特別高興。
--------暑假中的喜8月24日那天,補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天,我便到姨媽家去了。
到了她家門口,才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。
于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒找著,這車子又給弄丟了。
這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的。
回家后,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。
爸爸并沒有責(zé)備我,而且安慰我說(shuō):“以后小心點(diǎn)兒就是了。
”聽完這句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái),但還是強(qiáng)忍了下去。
這件事過去了,我有些生氣,有些難過,更有了深刻的感觸。
-------暑假中的怒、哀、感在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事,看到了許多燦爛的'笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛。
讓我們一同去感受生活的真諦。
因?yàn)樯蠈W(xué)期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報(bào)了在地下圖書館上課的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
因此,我每天從早上9;00到12;00都得上課。
新的課室,新的老師,新的同學(xué),新的書本,為我?guī)?lái)了新的朋友,新的知識(shí)。
我的補(bǔ)習(xí)老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)十分年輕。
她雖然年輕,但她的知識(shí)十分淵博。
丹丹老師很認(rèn)真地教我們,但有的同學(xué)卻不聽講,上課的時(shí)候大聲喧嘩,吵鬧。
因此,丹丹老師常常調(diào)座位,但效果依然不好。
丹丹老師十分無(wú)奈,她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次,那些人依然屢教不改,上課依然吵吵鬧鬧。
丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說(shuō),因此,她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右,丹丹老師終于受不了了,她請(qǐng)了另一個(gè)老師代課,因?yàn)樗暮韲祵?shí)在沒有辦法說(shuō)話了。
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來(lái),所以沒有上,多少有些遺憾。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇四
今天一大早,媽媽就對(duì)我說(shuō):“下午要去城關(guān)補(bǔ)作文,你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”那就和精品學(xué)習(xí)網(wǎng)一起欣賞這篇六年級(jí)暑假補(bǔ)課作文吧!
一眨眼,
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暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇五
爸爸媽媽很殘忍。他們說(shuō)大熱天出差,就把我和弟弟丟下了,成了真正的留守兒童。
“咚咚咚……”通過貓眼,喲,這不是我們善良的老奶奶嗎?
濕漉漉的奶奶一進(jìn)門就開始念叨。“大熱天,我要去敲碎我的老骨頭了!”
汗水順著皺紋流下來(lái),滴在奶奶拿著的黑布袋上。“奶奶,里面是什么?”我終于按捺不住好奇心,忍不住問。“姑娘,這是我奶奶特意帶過來(lái)給你補(bǔ)課的。”奶奶的皺紋哆嗦著,像一塊曬干的靈芝一樣笑吟吟地。她慢慢解開袋口。哇,都是小鐵片和橡皮筋。“奶奶和奶奶,為什么用這些?”哥哥著急的問。奶奶慢吞吞地說(shuō):“這些都是給你的教訓(xùn)。把皮革陷阱放在鐵板上……”
在奶奶的帶領(lǐng)下,這個(gè)所謂的勞動(dòng)階層開始了。這么小的鐵皮,這么小的皮圈,很難裝得下。我和哥哥奮斗了很久,都沒有成功。奶奶瞇著眼睛嘴里說(shuō):“安靜,別走神,慢慢一個(gè)一個(gè)設(shè)置。”我深吸了一口氣,試圖讓自己冷靜下來(lái)。我左手緊緊握著鐵皮,右手坐好,沒費(fèi)多大力氣。一個(gè)成品誕生了。我心里竊喜,回頭看著哥哥。小樣,還在互相瞎折騰。
不知道過了多久,黑包里只剩下一層薄薄的鐵,桌子上擺滿了成品,一個(gè)大疙瘩堆在哥哥面前。
勞動(dòng)課終于結(jié)束了,我奶奶給了我們倆10塊錢。弟弟很開心,但是十塊錢不知道藏在哪里。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇六
“滴滴”的聲音出現(xiàn)在我的耳旁,再看看媽媽的表情,這個(gè)暑假已經(jīng)沒有希望了,已經(jīng)不那么快樂了,肯定是天天補(bǔ)課生活。
但我心里還拼命對(duì)自己說(shuō)不是班主任發(fā)來(lái)的關(guān)于成績(jī)的短信。我媽叫我補(bǔ)課的理由比較不普通“你的'成績(jī)很好,作為一個(gè)好學(xué)生好為其他同學(xué)做榜樣,否則人家同學(xué)也會(huì)學(xué)你不補(bǔ)課”(反話)每當(dāng)她說(shuō)出讓我補(bǔ)課的理由的時(shí)候,都會(huì)讓讓我無(wú)言以對(duì)只好答應(yīng)。(下學(xué)期我一定好好讀書少補(bǔ)課)
補(bǔ)課這塊牛皮糖怎么就是拿不掉,但我以很淡定表情對(duì)待補(bǔ)課,因這已經(jīng)是習(xí)以為常的了,只不過這次我們班有一個(gè)獲得七校聯(lián)考的第一名的,而且班級(jí)名次在學(xué)校也比較靠前,所以補(bǔ)課時(shí)間會(huì)少一些。和往常沒有什么不同我像平常一樣走進(jìn)教室,走出教室就這樣2天過去了,把那天晚上媽媽突然跟我說(shuō)明天不用去補(bǔ)課了。當(dāng)時(shí)我心理疑惑極了媽媽說(shuō)的是不是實(shí)話媽媽告訴我是實(shí)話,心中充滿了喜悅“耶”一聲媽媽卻又說(shuō)了一聲:“別高興,再找個(gè)地方不可。”
補(bǔ)課,這種被別人安排好的東西我最不喜歡被別人安排好的學(xué)習(xí),這樣會(huì)適得其反的。
父母沒體會(huì)過我們嗎,他們不知道花兒應(yīng)該芬芳嗎?
給我們…………
快樂,就一會(huì),,就一會(huì),可以嗎?
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇七
因?yàn)樯蠈W(xué)期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報(bào)了在地下圖書館上課的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因此,我每天從早上9;00到12;00都得上課。
新的課室,新的老師,新的同學(xué),新的書本,為我?guī)?lái)了新的朋友,新的知識(shí)。
我的補(bǔ)習(xí)老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)十分年輕。她雖然年輕,但她的知識(shí)十分淵博。
丹丹老師很認(rèn)真地教我們,但有的同學(xué)卻不聽講,上課的時(shí)候大聲喧嘩,吵鬧,
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇八
暑假生活,本應(yīng)該是多姿多彩,充滿著樂趣的一種生活,可如今,中國(guó)所謂的“素質(zhì)教育”竟是讓許多的中心學(xué)生在暑假中天天補(bǔ)課,在作業(yè)的海洋中掙扎,連許多幼兒園的孩子們的家長(zhǎng)秉承著“不讓孩子輸在起跑線上”的觀點(diǎn),讓幼小的孩子們?nèi)ド吓d趣班,不在乎他們是否愿意,有沒有興趣地學(xué),強(qiáng)硬讓孩子去學(xué)自己不喜歡的東西,天天補(bǔ)課,日日寫作業(yè),已成為暑假生活的日常了。
在考試結(jié)束的那一天,我們充滿著激情,只因我們放假了,可以在家吹空調(diào),睡懶覺,抱著西瓜度過一個(gè)愉快的暑假。沒想到,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,便是瘋狂的補(bǔ)課,只因我們是準(zhǔn)初三了,要中考了,所有人都投入在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)生活中。
“日日為學(xué)業(yè)奔波,夜夜為作業(yè)奮斗。”這句話說(shuō)的就是我們中學(xué)生的痛苦生活,中國(guó)的應(yīng)試教育讓我們以分?jǐn)?shù)為目標(biāo),為排名而奮斗,每個(gè)假期,看著父母掙得血汗錢就那么輕易的進(jìn)入了老師的口袋里,心中那個(gè)狠啊,狠自己不爭(zhēng)氣,讓父母為自己操心,為自己掏錢,每看著那一張張補(bǔ)課的單據(jù)在眼前飄過,心中的痛啊!看著父母每天在烈日炎炎下為自己奔波,每天早起送我去補(bǔ)課,中午又頂著烈日又來(lái)接我,心中的悔啊!
恨自己的不夠努力,如果在校我每天能認(rèn)真的去做好每一件事,而不是抱著敷衍老師的心去完成任務(wù),或許就不是今天的這個(gè)局面了,父母每日在想著我的成績(jī)有多差,每日在唉聲嘆氣,每天在教育我,我早已對(duì)父母的嘮叨熟記于心,也早已厭煩。
現(xiàn)在的我要努力去學(xué),努力在暑假中補(bǔ)回,這樣才對(duì)得起,我在這個(gè)暑假中花的精力,費(fèi)得時(shí)間,才對(duì)得起每日父母接送我的辛苦,對(duì)得起父母在烈日中掙得血汗錢,現(xiàn)在,開始努力,還來(lái)得及,我將以必勝的心去迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn),為一個(gè)挫折,加油!
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇九
“可我已經(jīng)計(jì)劃好暑假了。”我說(shuō)。爸爸這時(shí)嚴(yán)厲起來(lái)吼道:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么爛,不趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)一下怎么行,你以為我愿意花那么多錢啊!”
爸爸這一聲吼把大家嚇到了,難道這個(gè)暑假=補(bǔ)習(xí)班。我原本計(jì)劃好的暑假也只能順爸爸的意了,我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。
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暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇十
由于這學(xué)期的下半個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),大考考得也不錯(cuò),而且又獲了獎(jiǎng),所以評(píng)上了“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
但事情沒你們想象的那么簡(jiǎn)單。
爸爸、媽媽高興得一蹦三尺高,但卻又沉下臉來(lái),一本正經(jīng)的板著臉對(duì)我說(shuō):“你以為得了個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生就可以放松了,不可能,據(jù)我所知,六年級(jí)上冊(cè)的成績(jī)最重要,所以,只要你把握好這個(gè)假期的時(shí)間,你的下個(gè)學(xué)期的成績(jī),就會(huì)有所提高!”我疑惑了:“要怎樣,才能使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)?”爸爸看出了我的疑慮,笑笑說(shuō):“當(dāng)然是讓你去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了!”幸虧我沒喝水,不然肯定吐得爸媽滿身茶水,我皺皺眉頭,沉思者:“補(bǔ)習(xí)班也會(huì)有作業(yè),學(xué)校有作業(yè),老媽又有額外作業(yè),這些足夠讓我踹不過氣來(lái),那我何時(shí)才能做完!不行,一定要阻止媽媽給我補(bǔ)習(xí)的念頭。于是我撒嬌似的`對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,能不能不讓我補(bǔ)習(xí)呀!”
可是,這招不行,媽媽冷笑道:“哼!不行,你不補(bǔ)習(xí),成績(jī)?cè)趺刺岣?怎么考上好的學(xué)校。”我把嘴翹得老高,嘀咕著:“我不想補(bǔ)習(xí)。”沒想到,老爸的順風(fēng)耳聽見了,于是老爸老媽開始訓(xùn)斥我。
那接下來(lái),老媽開始東找西找,,最后連一個(gè)好的也沒找著,老媽就沒好氣的數(shù)落我。
我聽著聽著,眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)。
我在心里想,爸媽,請(qǐng)你們也尊重你女兒的意見,可以嗎?我實(shí)在是不想補(bǔ)習(xí)。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇十一
1、初中暑期輔導(dǎo)班,xx年初中暑期輔導(dǎo)班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助上萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)夢(mèng)。
2、xx教育是一家專業(yè)化、現(xiàn)代化的大型教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),擁有最雄厚的師資隊(duì)伍,最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,是全國(guó)知名的教育品牌之一。
3、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
4、當(dāng)別的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我在上暑期輔導(dǎo)班。
5、xx輔導(dǎo)班,享譽(yù)京城的個(gè)性化教育航母。
6、不怕學(xué)生基礎(chǔ)沒打好,到這兒所有難題全搞定!
7、有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
8、常年教授小學(xué)至高中英語(yǔ)以及出國(guó)雅思托福等英語(yǔ)課程,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果良好。
9、欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲,強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。
10、大家補(bǔ),才是真的補(bǔ)。
11、暑期課外加強(qiáng)輔導(dǎo)面向三至五年級(jí)生。
12、當(dāng)別的孩子落選,苦苦尋找工作時(shí);我已以金榜題名高薪就業(yè)。因?yàn)槲疑狭耸钇谳o導(dǎo)班。
13、拿出你的熱情,成就你的夢(mèng)想。
14、在校資深老師教學(xué)面對(duì)面全貼心授課。
15、以父母之心育人。()。
16、孩子想成材,就到暑期輔導(dǎo)班來(lái)。
17、你補(bǔ),我補(bǔ),大家補(bǔ),補(bǔ)補(bǔ)。
18、孩子要成材,快送他到輔導(dǎo)班級(jí)來(lái)。
19、口號(hào)不重要,重要的是我們的實(shí)力。
20、這個(gè)暑假,你輔導(dǎo)了嗎?三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),級(jí)級(jí)輔導(dǎo)。語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,外語(yǔ)課,科科優(yōu)秀。
21、拒絕昂貴,要的就是性價(jià)比;拒絕浮夸,要的就是孩子更好的前程!
22、當(dāng)別的孩子嘻耍時(shí),我在認(rèn)真聽暑期輔導(dǎo)班老師講課。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇十二
又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰS谑牵覀兙统戳藥椎兰彝バ〔恕D谴握媸鞘中腋#瑴嘏?/p>
……。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來(lái),讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!
600字暑假補(bǔ)課作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇十三
尊敬的家長(zhǎng):
您好!關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,消防支隊(duì)特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)。為防止學(xué)生暑期安全事故發(fā)生,希望家長(zhǎng)做好以下安全教育:
一、防溺水安全教育。
隨著氣溫漸高,學(xué)生玩水、游泳現(xiàn)象更趨頻繁,學(xué)生溺水事故頻發(fā)。為了避免意外溺水事故的發(fā)生,希望各位家長(zhǎng)積極參與,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。
1.充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
2.做好預(yù)防溺水的家庭教育。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子在家期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)讓孩子做到“五不準(zhǔn)泳”,即:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳,不準(zhǔn)到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
3.教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水救助,避免造成更多傷亡。
二、消防安全教育。
另外,暑假期間天氣炎熱干燥,是火災(zāi)的高發(fā)期。讓我們攜起手來(lái),同孩子一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高我們的防火能力。
(一)家庭防火的的基本要求:不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭;教育孩子不要玩火;正確使用各種家用電器,選擇安全可靠的的電源開關(guān),出門前關(guān)閉電源;在家庭中配備必要的滅火器材,并學(xué)會(huì)正確使用。
(二)遇有火險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)用下列方法處置:發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話“119”,講明詳細(xì)情況,并派人到路口迎候消防車;最主要的是盡快離開現(xiàn)場(chǎng),脫離危險(xiǎn),可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(三)火場(chǎng)逃生要訣:第一訣:住戶務(wù)必留心各疏散通道,以便盡快逃生。第二訣:火場(chǎng)充滿煙霧,可用濕毛巾蒙住口鼻,匍匐撤離。第三訣:盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方。第四訣:如果身上著火,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
三、其它安全教育。
1.注意交通安全,教育孩子外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。
2.注意食品安全,教育孩子不得購(gòu)買和食用三無(wú)食品、過期變質(zhì)食物;。
3.注意個(gè)人人身安全,不要隨便搭理陌生人,盡量不給陌生人帶路;。
4.其它安全教育等。
希望家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)管第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
公安消防支隊(duì)。
年6月30日。
暑假補(bǔ)課的煩惱(熱門14篇)篇十四
在北京天安門廣場(chǎng)國(guó)旗準(zhǔn)時(shí)升起時(shí),c校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生早已整齊的坐在座位上讀書,一位大神終于無(wú)力支持而倒在了英語(yǔ)課本中,可是他還沒有安息,就把一個(gè)強(qiáng)有力的手將靈魂拽了回來(lái),他的靈魂在戰(zhàn)栗,原來(lái)是讓老班捉了個(gè)正著,他趕緊低頭認(rèn)錯(cuò),解釋原因,可是有些事情是避免不了的,一節(jié)“政治課”后,寫檢討,罰值日時(shí)少不了了。學(xué)生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話,這是在c笑屢見不鮮的,可能在你看來(lái)這也沒什么過分的,可你要知道,在這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該還在溫暖的被窩中做著你的美夢(mèng)吧,而且這還是在國(guó)慶假期期間,不說(shuō)錯(cuò)了,因應(yīng)該是國(guó)慶“補(bǔ)”課期間(“不”為什么要帶引號(hào)呢?因?yàn)閷W(xué)校方面輕松的說(shuō)只是學(xué)生家長(zhǎng)要求,學(xué)生自愿的,可事實(shí)是這樣嗎?)當(dāng)許多旅游景點(diǎn)和大型購(gòu)物街?jǐn)D滿了人,到處都是嘈雜的吵鬧聲時(shí)c校的的各個(gè)班級(jí)里的學(xué)生正在奮筆疾書,除了紙與筆的摩擦聲外教室內(nèi)掉根針的聲音都能聽的到,其實(shí)這些都是假象,而制造這些假象的罪魁禍?zhǔn)拙褪菄?guó)慶節(jié)假期作業(yè)(國(guó)慶是到了,作業(yè)也有了,可是假期呢?)學(xué)生的桌面上佇立著一棵棵樹,準(zhǔn)確的說(shuō)是一棵棵樹制造成的作業(yè)和試卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣,而且爬行的速度非常快,有飛一樣的感覺,原因嘛,嘿嘿,尼瑪下午就的交給老班。當(dāng)游客正在導(dǎo)游的解說(shuō)中和大家在電視機(jī)面前感受著國(guó)慶的歡樂時(shí),而c校的學(xué)生正在領(lǐng)略唾沫星和粉筆末的風(fēng)采,語(yǔ)語(yǔ)外外,數(shù)數(shù)政史-里里外外,瘦瘦正適(就當(dāng)減肥了)想一想看一個(gè)骨瘦如柴的(特指在休息和不在校的時(shí)間)學(xué)生,背著許許多多的樹,在一只“青鳥”(在我看來(lái)是烏鴉)的引導(dǎo)下,翻過了一座座高山,淌過一條條河流,終于……開學(xué)了。
唉,學(xué)生就是這樣的悲催,自從上學(xué)以后,就走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的連環(huán)陷阱中,為最后的美好去奮斗,可到最后的結(jié)果是連哭的時(shí)間都沒有。(還哭,找工作去吧)。
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