優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。
保護水資源五年級(優質12篇)篇一
在我們這個星球上,最寶貴的不是金銀珠寶,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水!可是現在地球嚴重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費越來越嚴重,所以提高節約用水的意識是非常感重要的。
據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水,許多村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。節約用水,保護水資源已經引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富,山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而,在我國西部地區,水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡:出生時第一次,結婚時第二次,死后第三次。他們飲用水也非常寶貴,所以有“滴水貴如油”之說。
人類是文明的,地球是唯一的,茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,我們如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!
如果人人節約用水,個個珍惜和保護水資源,我們必定會擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境!
保護水資源五年級(優質12篇)篇二
在人們的生活中,水是不可缺少的,大自然中萬物的生存也都需要水。
水——我們這個大家庭的成員,有的住在巖屋里,有的住在湖泊里,有的住在湖泊里,有的住在鄉下的溝渠里……我們每天從地下到地上從天上到地下,循環往復,世界各地都有我們的足跡。
每天住在水井里的弟兄,被人們用水桶拎出來,用來淘米、做飯洗衣服。炎熱的夏天,大地龜裂,花草和莊家都無精打采的。這時候,我及時趕到,化為甘霖滋潤萬物。到了冬天,我變成雪花,像一個魔術師把大地裝扮的銀裝素裹,分外妖嬈;土里的害蟲全被凍死了,保證莊稼來年的豐收。不但農業需要我,工業生產也需要我,煉鋼造鋼、制藥、采煤……我幾乎無處不在,你看我的作用多大。
由于種種原因,每到一定時期,兄弟們咆哮著,躍過堤岸,毀壞房屋,淹沒田地,沖毀橋梁。給人們的生命和財產帶來了巨大的損失。每到想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆我的功勞,而人們也常常咒罵我給人類帶來的災難。小朋友,你們知道我的愿望是什么嗎?那就是讓你們好好學習,掌握更多的知識,讓我改掉缺點,并讓我更好地為人類服務。
保護水資源五年級(優質12篇)篇三
水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水:煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡,甚至車輛也要用到水,差不多全部物體都要用到水。有了水,我們才有這美麗的生活。以前,河里的水清澈見底,你幾乎可以看到河底的小動物、水藻,那些大小的魚見到你想捉它們,就馬上逃走,但是清澈見底的水幫助了我們,那些魚想逃到別處,我們見到它們游去的地方,在它們前方擋住它們,魚就跑不掉的。
現在,河里的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠,社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑,有些地區的河水臭得要命,人們走過時要捏著鼻子。河里的水變污染了,害蟲可就高興了,河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅,人們用的.飯盒、塑料袋,殘枝葉、廢雨傘、破的球,連牲口拉出來的糞便,垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水,我們最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣,烏黑烏黑的,也可以把水污染的。
我們要保護水資源,水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序,把罐子放到黃色垃圾桶里;把飯盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里;把紙放到赤色垃圾桶里……我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節約用水的好習慣。
保護水資源五年級(優質12篇)篇四
“人可以三天不吃東西,但不能一天不喝水。”對于人類的生存來說,水是我們生命的源泉。在人體內,大部分是水。一個人不喝水,一個星期都很難生存,可見水資源對我們有多重要!
然而,目前的水資源正處于危機之中。每當學生打開水龍頭,水就會源源不斷地流出。但是你真的認為水是取之不盡的嗎?不,你錯了。現在地球上的水資源少得可憐。水要么被高山冰川凍結,要么滲入土壤,使人們難以充分利用。
現在淡水資源很少,但曾經被人類污染,導致水危機的重要原因。人類建造了化工廠,化工廠排放的大量廢水和廢氣造成了極其嚴重的水質和空氣污染,直接影響到人類的生命和健康。因此,水污染被稱為“世界頭號殺手”
如今,世界上可用的淡水越來越少,所以我們必須知道如何珍惜水資源。
那么,我們應該如何采取保護措施呢?首先,我們必須知道,世界上可用的水資源非常有限,應該珍惜。其次,我們可以提高水資源的利用率。洗臉的水可以用來澆花。不符合飲用標準的水可用于洗車、噴灑綠化;第三,看到滴水或漏水,一定要及時找人修理。我們必須積極防止水污染,節約水資源。
地球上的水對我們的生活和世界做出了巨大的貢獻,我們應該盡力保護它們。讓我們攜起手來,防止水污染,讓清澈純凈的水永遠流淌在我們美麗的地球上。為了我們更美好的明天,我們要積極行動,一起做保護生命之源的小衛士,否則,地球上最后一滴水真的會成為我們人類的眼淚。
保護水資源五年級(優質12篇)篇五
水是生命的源泉和基礎,人類的健康離不開開水。人可以幾天不吃飯,幾天不喝水。現在,世界上有20億人嚴重缺水!水危機給人類敲響了警鐘!
中國雖然水資源豐富,但大部分水是海水,海水是咸的,不能直接消耗。此外,淡水大部分分布在寒冷的南北兩極和終年積雪的山區,所以淡水所剩無幾。而且分布不均,東西少,南北多,很多地方缺水。
小時候我就想,水龍頭里的水不是一直在流嗎?爸爸媽媽經常跟我說最近哪里又干旱了,別說種莊稼了,就是人喝的水都很難保證。總覺得難以想象。水不是地球上最重要的東西嗎?不是有那么多江河湖海嗎?怎么會有缺水!
后來,隨著我的成長,我逐漸意識到水是地球上所有生命的源泉。地球上的水總量是18萬億升。這個量看似滿足全球人口對水資源的需求,實際情況卻不容樂觀。現有的水儲量99%是不適合人類使用的海水和極地冰,其余1%多在800米以下地層。人們賴以生存的江河湖泊中的水只占總量的0.5%。01%。世界上18個國家人均可再生水資源不足1000立方米。根據世界資源研究所的一份報告,世界上有34億人平均每年只能獲得50升水,這表明人類正面臨淡水短缺的危機。
這種嚴峻的形勢沒有引起足夠的重視,人們生活的河流和湖泊面臨著越來越多的污染威脅。只有阻止污染物進入江湖,或者減少其數量,江湖中原有的污染物才會隨水流失,稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染最根本的方法是控制污染源。我們知道,江河湖泊的污染源是工業廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等方面做出了嚴格的限制和規定。
如果我們不珍惜水資源,未來地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
保護水資源五年級(優質12篇)篇六
為了迎接“世界水日”的到來,孫文英小學科技社團的同學開展了“了解生命之水”為主題的活動。
3月19日下午,在科技輔導員老師的`帶領下,我們科技社團的成員先后采集了學校周圍護城河、噴水池、自來水的水作為實驗樣本。回到實驗室,社團成員分別做了酸堿度檢測、蒸發、過濾、顯微鏡觀察等一系列實驗。讓我們親眼目睹了水的變化。在活動中,同學們了解更多關于水的知識,也明白了保護水資源的重要性。
保護水資源五年級(優質12篇)篇七
一天,吃過晚飯,爸爸說要帶我去老房子,去他小時候玩過的小河邊去散步,我好開心呀!
然而這條曾經給人們帶來快樂和溫馨的小河,如今卻變得面目全非。河旁長滿了野草,還沒有走到跟前,一股惡臭就撲面而來,臭氣熏天的河水里,到處可見污水和生活垃圾,一些廠家為了自己眼前的利益,把廢水排放到河里,于是小河就變得混濁不堪,又臭又臟。河兩岸住著的都是外地來打工的人們,他們環保意識薄弱,把垃圾都往河里扔,水里到處都是一次性快餐盒,一次性筷子,五顏六色的塑料袋爛水果,破易拉罐,許多魚蝦呼吸不到新鮮空氣,活活悶死,真是太可憐了。河畔上,樹木凋零,花草枯萎,奄奄一息,生命也危在旦夕了,這哪里還有戲水的孩子,水中嬉戲的魚兒呀,小河好寂寞,好孤單。
地球的環境是屬于大家的,大家都有責任去保護她,只要我們增強環境保護意識,自覺增強文明修養,一條死河就會變回到從前那樣美麗!我希望大家以后要愛護水資源,不要排放出污水,不然人類就有可能喝不到水了!
保護水資源五年級(優質12篇)篇八
“我們中國水資源被列為世界上十三個最缺水的國家之一!”
當我翻開《美麗中國,美好家園》這本書,讀到這一段話時,我目瞪口呆,我的眼前不禁浮現出干涸的湖泊,龜裂的田野,缺水的山區,不由自主想到了幾天前發生的幾件事。那天下午,我出去和妹妹瘋玩了一場,回來后滿頭大汗,熱的不得了,我們飛快奔到洗手間,把水龍頭一把扭到最大,用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇,涼絲絲,清爽爽的,真是舒服!
不一會兒,“嘩嘩嘩嘩”地水流聲,驚動了正在沙發上閉目養神的媽媽。媽媽沖到洗手間,見狀立刻把誰水龍頭關緊,然后語重心長地對我說:“洗臉時,盡量把水開小一點或者用盆打水洗,洗完后,盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花,這樣既可以充分利用水,又可以節約水。”我聽了,不禁為剛才自己所做出的舉動感到慚愧。
之后,媽媽又教了我幾個節水妙招:比如用洗衣服的最后一道水來拖地,用拖完地的臟水來沖沖廁所,洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后,我變得更加珍惜水源了。
這天,外婆正在做飯,我看見他用臉盆接水洗好菜,剩余的水正要倒掉,我急忙阻止她,并提來一個空桶,把洗菜水裝進桶中,提到院子里拿來澆花。外婆笑了,直夸我是“節水小能手”。
現在,我深刻地體會到,珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍,誰更綠,請從節水做起!
保護水資源五年級(優質12篇)篇九
今天,我看到一則令人震驚的新聞:“也門是世界上第一個進口水的國家。”原來也門的水資源已全部枯竭,人們的用水全靠進口,人口大量外流,國家面臨著滅亡的嚴重危機。
我簡直不敢相信自己的眼睛,一個國家將因為水資源短缺而不復存在,我不得不承認水對于我們來說是太重要了。
聽到這里,我不由自主地皺起眉頭,如果真的采取這些行動的話,那將會是一項多么龐大的工程,將會浪費多少人力,耗費多少財力、物力啊!
我再也不敢想下去了,再也不能想下去了,我想大聲對著世界各國的人們說:“請大家節約用水,保護水資源吧!不必要真的把南極的冰‘挪’到世界各地!”
中午吃完飯,我們幾個同學一起去洗碗。“嘩嘩嘩”一位男同學他把水開得大,遠遠就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對他輕輕的說:“節約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個鬼臉關了水走開了。
我抬起頭,就在這位男同學洗碗的墻上掛著一張“節約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護水資源,學校的監督員對浪費現象扣分較嚴,可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡繹不絕,但是,同學們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經越來越少了,我們每天喝到的水要經過多少過濾?你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位。可到了如此地步,有我們的一些同學卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才后悔嗎?難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才覺醒嗎?在上帝創造人類的時候,給了我們這么好的環境,我們應該是珍惜,而不是浪費!
同學們快一點覺醒吧,讓我們一起同心協力保護好水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進!
保護水資源五年級(優質12篇)篇十
1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況,主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻,還沒有養成節約用水的好習慣。珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:
1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。
2.節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
3.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
4.學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發現就要及時舉報。
8.洗好腳的.水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環使用。節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。
保護水資源五年級(優質12篇)篇十一
在這個世界的一切資源里,水極為寶貴,因為人類的生存離不開水,人體里的70%是水,一旦離開水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來,但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心,讓我幾近痛心的畫面:有一次我去媽媽單位,順路進了一趟水房,我頓時沉默了……滿地全是水,清澈的水因被人們無情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起頭來,一排水龍頭都齊刷刷的開著,房屋里空無一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著,喧囂著!我疾步沖上臺階關掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思:如果人類不從現在開始節約用水,那么人類看到的最后一滴水將會是自己的眼淚。我的心里不由得掠過一絲恐懼和凄涼。誰都知道水是不可替代的寶貴資源,可每個人都把這句話掛在嘴邊,沒有把節水的意識真正的放在自己的心里。
我們應采取水資源循環使用的好措施,只要大家都注意到節約用水,相關部門如果能夠拿出有關水資源的具體保護措施,水荒才會遠離我們,旱災才會在我們生活中消失,我們的生活才會和諧安定。
水是生命之源。節約用水,功在當代,利在千秋。為了避免更多的水荒、旱災,讓我們從我做起,愛護環境,珍惜每一滴水吧!
保護水資源五年級(優質12篇)篇十二
晚上,我和爺爺去散步,無意中看到路邊上寫著“請節約生活中的每一滴水,否則最后一滴會將是人類的眼淚。”這句話深深的觸動了我。
記得還有一次,我在學校里的洗手間里洗手,我旁邊的女生,洗完手之后,水龍頭都沒關就走了,我抬頭一看,居然還是班長,連班長的不保護水資源,更別說,別的普通同學了!
其實,節約就在我的身邊,比如說,洗衣服的水拖地,用洗菜的說擦窗戶或擦墻等。
我國是一個缺水的國家,如果我們再浪費水,那么,最后一滴水就真的是眼淚了,人類們覺悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!!!