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學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:HT書生

應(yīng)急預(yù)案中的各項(xiàng)措施和步驟要清晰明確,且能夠在短時(shí)間內(nèi)得到快速有效的執(zhí)行。在緊急情況下,按照應(yīng)急預(yù)案的要求采取正確和有力的措施,可以最大程度地減少災(zāi)害造成的損失。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇一

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本方案:

1、普及校園安全知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí)。

2、建立快速反應(yīng)機(jī)制及采取有效的預(yù)防和處理措施。

1、建立二級(jí)校園安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分級(jí)管理。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長(zhǎng):焦月華。

組員:各處室主任、校醫(yī)。

2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負(fù)責(zé)人,各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理員為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)。

學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),反應(yīng)及時(shí),依靠科學(xué),措施果斷的原則。

(一)火災(zāi)事故。

1、處置火災(zāi)事故的組織:校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實(shí)驗(yàn)員及消防安全員。

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。

(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:在消防車到來(lái)之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是;先救人,后救物;。

(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法(略)。

(5)一般不組織學(xué)生參加滅火。

(二)群體性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件。

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、涉及班級(jí)班主任及政教處干事。

2、報(bào)警程序:

(1)所屬班級(jí)班主任。

(2)當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)。

(4)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(5)如需報(bào)告公安機(jī)關(guān),須報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

(2)校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)如有人員受傷,立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事,須立即撥打公安110,并將鬧事人員扣留。

4、注意事項(xiàng):

(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:值周領(lǐng)導(dǎo)、案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)、校分管校長(zhǎng)。

2、報(bào)警程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(4)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng):

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好安撫工作,不要影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:

事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導(dǎo)、及校主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)生要報(bào)告班主任。

(2)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。

(3)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

(4)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

(5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

3、處置措施:

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話;120;請(qǐng)求救助。

(3)由封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織學(xué)生骨干組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng):

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視,要做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,輔導(dǎo)員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何部門和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇二

宿舍安全關(guān)涉到每個(gè)同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,僅靠學(xué)校的.管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要每個(gè)同學(xué)的配合與支持。只有每個(gè)同學(xué)都牢固樹立安全防范意識(shí),熟悉住宿安全基本常識(shí),熟悉應(yīng)急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生,才會(huì)在遇到意外情況時(shí)沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強(qiáng)宿舍安全意識(shí)方面做了多項(xiàng)全面工作,包括宿舍安全知識(shí)培訓(xùn),主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學(xué)院學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全。

組織成員:劉東蓮?fù)鮿俜鍎⒌纶w軍圣趙長(zhǎng)平。

1、宿委會(huì)作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時(shí)的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象,一經(jīng)查明,嚴(yán)肅處理。

3、不定時(shí)的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用,消防知識(shí)安全競(jìng)賽的活動(dòng),提高所有學(xué)生消防知識(shí)意識(shí),宿舍安全意識(shí)。

4、對(duì)違章電器的排查實(shí)行有點(diǎn)到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個(gè)使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識(shí)上提高對(duì)宿舍安全的重要性。

5、不定時(shí)的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練,讓每一個(gè)學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點(diǎn)和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日,同時(shí)實(shí)行,突擊與常規(guī)檢查的方法,確保宿舍安全與衛(wèi)生。

7、對(duì)私拉電線的宿舍和班級(jí)提出批評(píng)和加強(qiáng)思想教育兩個(gè)方面進(jìn)行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇三

應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。下面就是小編整理的病區(qū)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一起來(lái)看一下吧。

火災(zāi)是嚴(yán)重威脅人民群眾性命和財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)事故,為了更好地認(rèn)識(shí)與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度,將事故控制在最低限度,保證全院職工和人民群眾的人身安全,讓人人樹立安全第一的思想,在遇到緊急狀況時(shí)不慌張,聽從醫(yī)院的指揮,做到安全疏散,制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

(一)應(yīng)急指揮部。

設(shè)立醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急指揮部,其只要職責(zé)如下。

1、定期組織安全檢查,消除安全隱患。

2、對(duì)醫(yī)院職工進(jìn)行安全教育,掌握消防知識(shí)。

3、接到火災(zāi)報(bào)警后統(tǒng)一指揮,通知各組負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)施救。

4、組織職工進(jìn)行應(yīng)急救援演習(xí)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組。

1、了解現(xiàn)場(chǎng)狀況,組織火情偵查和分析,制定總體救援方案,組織實(shí)施滅火救援任務(wù)。

2、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援的需要和狀況的變化,及時(shí)調(diào)集和適時(shí)調(diào)整力量部署,必要時(shí),可組織群眾參與輔助性行動(dòng)。

3、決定使用各種水源,利用臨近建筑物及其相關(guān)設(shè)施,切斷現(xiàn)場(chǎng)與周邊區(qū)域內(nèi)的電力和可燃?xì)怏w、液體輸送,限制用火用電。

4、劃定警戒區(qū),組織人員疏散。

(三)現(xiàn)場(chǎng)搶救組。

其主要職責(zé)如下。

1、根據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的具體狀況,以救人為第一任務(wù),救人時(shí)要認(rèn)真詢問、仔細(xì)搜查、注意安全。

2、要大力搶救、疏散物資,被搶救出來(lái)的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。

(四)現(xiàn)場(chǎng)警衛(wèi)組。

其主要職責(zé)如下。

1、負(fù)責(zé)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,監(jiān)視災(zāi)情。

2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進(jìn)入,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不被破壞,協(xié)助上級(jí)部門調(diào)查處理災(zāi)害狀況。

二、預(yù)防和預(yù)警機(jī)制。

(一)預(yù)防措施。

1、加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、保衛(wèi)部門定期檢查全院消防設(shè)施性能,保證消防設(shè)施隨時(shí)處于功能完好狀態(tài)。

3、保證消防通道暢通。

4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的管理。

(二)預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)。

應(yīng)急指揮部按照“高效、快捷”的原則,建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)支持平臺(tái),并實(shí)現(xiàn)與消防部門的聯(lián)網(wǎng)互通,做到信息共享,提高預(yù)警能力。

三、應(yīng)急響應(yīng)。

(一)信息報(bào)告。

1、火災(zāi)發(fā)生后,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的人員或得知火情的值班人員要在第一時(shí)間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話,說(shuō)明失火的具體地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢(shì)大小、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)危險(xiǎn)品等,2、現(xiàn)場(chǎng)值班員或負(fù)責(zé)人將火情通知指揮組總指揮,迅速在指定位置集合,聽從統(tǒng)一安排部署。

3、各組成員由本組負(fù)責(zé)人通知,按部署迅速展開行動(dòng)。

(二)應(yīng)急處理。

1、所有應(yīng)急人員接到通知后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。在應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序,一切行動(dòng)聽指揮,有問題要及時(shí)上報(bào)指揮組。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮組要根據(jù)火災(zāi)事故的具體狀況,劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周圍狀況,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū);立即組織病人有秩序的疏散、撤離,對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)理并及時(shí)送往醫(yī)院。

3、撲救火災(zāi)時(shí)必須注意防爆問題,防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災(zāi)時(shí),把受到或可能受到火勢(shì)威脅的易燃、易爆物品迅速轉(zhuǎn)移出去。

(三)現(xiàn)場(chǎng)警戒。

1、外圍警戒:清楚路障,指導(dǎo)一切無(wú)關(guān)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好外圍秩序,迎接消防隊(duì),為消防隊(duì)到場(chǎng)滅火創(chuàng)造有利條件。

2、火場(chǎng)外部警戒:不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)疏散人員離開建筑,看管好火場(chǎng)內(nèi)疏散出的物資,指引消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)、消防控制室,為消防隊(duì)的滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)維持好秩序。

3、火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,配合公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

四、后期處置。

(一)善后處置。

1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。

2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)火災(zāi)中的病人狀況向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。

3、總務(wù)科組織相關(guān)人員對(duì)所轄設(shè)備全面檢修,恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、各要害部位及職能部門負(fù)責(zé)人,將本部門火災(zāi)后的狀況及時(shí)上報(bào)主管院長(zhǎng)。

(二)調(diào)查和報(bào)告。

火災(zāi)事故應(yīng)急救援結(jié)束后,由應(yīng)急指揮部指定組成事故調(diào)查組,對(duì)火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題進(jìn)行調(diào)查評(píng)估,并寫出書面報(bào)告。對(duì)特別重大的火災(zāi)事故,要及時(shí)向省、自治區(qū)、直轄市消防總隊(duì)報(bào)告。

五、保障措施。

(一)通信聯(lián)絡(luò)。

1、建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息。

2、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防控制室,消防控制室與單位供水、供電部門的無(wú)線聯(lián)系。

(二)設(shè)備保障。

1、保證消防用水,消防用電不間斷。

2、保證滅火器材的供給與完好。

3、保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車輛。

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學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇四

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚呵芸h白寨鄉(xiāng)南油村小學(xué)。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是;先救人,后救物。

2、參加人員:在消防車到來(lái)之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、水桶等。

5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

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學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇五

西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳廣。

副組長(zhǎng):宓玉海、宋澤典。

組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚毫韫ぢ?號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后,放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來(lái)之前,全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來(lái)之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇六

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚毫韫ぢ?號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后,放下電話之后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要的路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來(lái)之前,全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來(lái)之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇七

為保護(hù)學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)產(chǎn)安全,落實(shí)消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,根據(jù)有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

從維護(hù)全校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和確保學(xué)校穩(wěn)定大局出發(fā),堅(jiān)持以人為本的理念,體現(xiàn)“人的生命”重于一切的原則,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校屬各單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的消防安全負(fù)全責(zé),落實(shí)本單位的消防應(yīng)急預(yù)案,不斷提高學(xué)校對(duì)火災(zāi)的預(yù)防工作和應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力。

通過應(yīng)急預(yù)案的制定,建立學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的指揮和處置系統(tǒng),力求應(yīng)急預(yù)案實(shí)際有效、可操作性強(qiáng),在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,進(jìn)一步改進(jìn)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制。

(一)地理位置。

學(xué)校金花校區(qū)位于xxx市碑林區(qū)金花南路19號(hào)。西邊為東二環(huán)路,北邊為韓森路,南邊為陜西現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)研究院、xxx財(cái)會(huì)學(xué)校和xxx藝術(shù)學(xué)校,東邊為經(jīng)二路、愛民路。

臨潼校區(qū)位于xxx市臨潼區(qū)陜鼓大道58號(hào)。北臨陜鼓大道,東臨xxx科技大學(xué),南臨斜口街辦芷陽(yáng)村,西邊為鳳凰大道。

(二)防火特點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,具有以下防火特點(diǎn):

1、有易燃、易爆等危險(xiǎn)化學(xué)物品,主要分布在環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)室管理處危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)。

2、部分線路負(fù)荷大,線路老化。

3、重點(diǎn)要害部位多,有一級(jí)和二級(jí)重點(diǎn)要害部位。

4、貴重儀器設(shè)備多,如:院士基地、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品中心等。

5、人員密集場(chǎng)所多,如教工活動(dòng)之家、大學(xué)生活動(dòng)中心、如意報(bào)告廳、西紡報(bào)告廳、臨潼校區(qū)圖書館的兩個(gè)報(bào)告廳、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室等人員聚集場(chǎng)所。

組長(zhǎng):分管穩(wěn)定工作的黨委副書記。

分管安全保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)、黨政辦主任。

成員:宣傳部部長(zhǎng)、學(xué)生工作部(處)部(處)長(zhǎng)。

研究生工作部部長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、校醫(yī)院院長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)室管理處處長(zhǎng)、國(guó)有資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)。

財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、后勤管理處處長(zhǎng)。

事故發(fā)生單位黨政負(fù)責(zé)人。

火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊(duì)員開展滅火和人員疏散工作;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的公安消防人員開展滅火工作。

2、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組。

工作組在火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

1、滅火行動(dòng)工作組。

組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)。

成員:保衛(wèi)處副處長(zhǎng)、保衛(wèi)處治安防衛(wèi)一科科長(zhǎng)保衛(wèi)處治安防衛(wèi)二科科長(zhǎng)、校衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

事故發(fā)生單位負(fù)責(zé)人。

主要職責(zé):組織、建立校園義務(wù)消防隊(duì)伍;做好義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具的保管與使用;發(fā)生火災(zāi)時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施,進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救火災(zāi)被困人員等工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)工作組。

組長(zhǎng):黨政辦主任。

成員:保衛(wèi)處處長(zhǎng)、學(xué)工部部長(zhǎng)、研工部部長(zhǎng)。

主要職責(zé):接到火災(zāi)報(bào)警后,迅速與火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防隊(duì)員和消防車輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、人員;組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。

3、疏散引導(dǎo)工作組。

組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):后勤管理處處長(zhǎng)、學(xué)工部部長(zhǎng)、研工部部長(zhǎng)。

成員:保衛(wèi)處消防管理人員、學(xué)工部、研工部。

后勤管理處、各學(xué)院相關(guān)工作人員。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)校內(nèi)火場(chǎng)區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作;引導(dǎo)人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,搜索未及時(shí)疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

4、安全防護(hù)、救護(hù)工作組。

組長(zhǎng):后勤管理處處長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)、校醫(yī)院院長(zhǎng)。

成員:后勤管理處工作人員、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。

保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救;必要時(shí)拔打120,聯(lián)系并護(hù)送至校外醫(yī)院進(jìn)行搶救。

(一)報(bào)警與接警。

1、學(xué)校任何部門(學(xué)院)或部位發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場(chǎng)人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室(金花:8xx30xx0臨潼:8xx16xx0)和“119”公安消防部門報(bào)警。報(bào)警時(shí),應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況向周圍人員發(fā)出火警信號(hào),同時(shí)以最準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向接警人員說(shuō)明情況。

保衛(wèi)處值班室接到報(bào)警后,須迅速向?qū)W校火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并通知各工作組及發(fā)生火災(zāi)部門(學(xué)院)的領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照本預(yù)案的任務(wù)和要求分工負(fù)責(zé)、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報(bào)警后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安消防人員簡(jiǎn)明講清以下幾個(gè)內(nèi)容:

(1)報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼;

(2)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)確位置;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

打完電話,應(yīng)組織人員到校門口引導(dǎo)消防車和消防人員快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、接到火災(zāi)通知后,發(fā)生火災(zāi)部門(學(xué)院)防火責(zé)任人,應(yīng)立即調(diào)集本部門(學(xué)院)義務(wù)消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學(xué)院)的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救,力爭(zhēng)撲滅初起火災(zāi)。在組織撲救時(shí),應(yīng)注意查明以下情況:

(1)起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢(shì)蔓延路線及方向;

(2)是否有人受到火災(zāi)威脅,同時(shí)查清火災(zāi)被困人員的數(shù)量和所處地點(diǎn),制定搶救方案;

(6)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),等待公安消防人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

(二)應(yīng)急疏散。

1、人員分布密集的場(chǎng)所要制定安全疏散計(jì)劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標(biāo)示出入口和疏散路線,學(xué)生宿舍的疏散方案由后勤物業(yè)管理部門制定,其余樓宇按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則制定具體疏散方案;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無(wú)阻;對(duì)工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。

2、發(fā)生火警時(shí),應(yīng)有計(jì)劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的人員疏散;然后視情況公開通報(bào),告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時(shí),要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況;在火勢(shì)猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時(shí)疏散。

3、正確引導(dǎo)疏導(dǎo)。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯(cuò)的地方安排專人值守。同時(shí),使用鎮(zhèn)定的.語(yǔ)言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進(jìn)行。工作人員還要隨時(shí)向被疏散人員了解火場(chǎng)內(nèi)是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識(shí),還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發(fā)現(xiàn)被困人員,應(yīng)迅速組織力量施救。

4、制止脫險(xiǎn)者返回火場(chǎng)內(nèi)。撤離火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)的人員有可能會(huì)重返火場(chǎng)內(nèi)搶救財(cái)物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對(duì)疏散到安全區(qū)域的人員加強(qiáng)管理,必要時(shí)要增加警戒人員的力量。

(三)初起火災(zāi)撲救原則與步驟。

1、撲救初期火災(zāi)的原則。

(1)先控制,后消滅;

(2)先救人,后救火;

(3)先重點(diǎn),后一般。

2、撲救初起火災(zāi)的步驟。

(4)待公安消防人員到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(四)通訊聯(lián)絡(luò)。

1、接到火災(zāi)報(bào)警后,通訊聯(lián)絡(luò)工作組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施進(jìn)行撲救。

2、通知后勤配電室停止對(duì)所發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的供電。

3、迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)周邊區(qū)域,同時(shí)清理火災(zāi)周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。

4、派人到各路口迎接消防車輛,并引導(dǎo)消防車輛到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)安全防護(hù)、救護(hù)。

1、安全防護(hù)、救護(hù)工作組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、后勤工作人員應(yīng)立即對(duì)火場(chǎng)周圍進(jìn)行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場(chǎng)人員帶至安全地點(diǎn)。

2、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù),如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)安排車輛及撥打“120”請(qǐng)求急救中心進(jìn)行救治。

(一)火災(zāi)被撲滅后,保衛(wèi)處應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

(二)事故調(diào)查結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)下達(dá)指令,組織人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公安消防部門做出的火災(zāi)事故結(jié)論,區(qū)分責(zé)任,按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責(zé)任部門(學(xué)院)或人員的處理意見,報(bào)學(xué)校研究通過后,追究有關(guān)部門(學(xué)院)或人員的責(zé)任。

(四)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,責(zé)成火災(zāi)部門(學(xué)院)提出整改措施并監(jiān)督落實(shí)。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇八

為妥善安置學(xué)校消防安全事故,保護(hù)師生員工的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī),細(xì)化應(yīng)對(duì)措施、明確工作責(zé)任、確保校園的穩(wěn)定與安全,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱的消防安全事故是指發(fā)生在xx大學(xué)校園內(nèi)的消防安全事故。

為了有效預(yù)防和減少火災(zāi),防止火災(zāi)事故對(duì)師生生命和財(cái)產(chǎn)造成傷害和破壞,維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研秩序。

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng);

(2)預(yù)防為本,及時(shí)控制;

(3)分級(jí)負(fù)責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動(dòng);

(4)臨危不亂,安全有序;

(5)以人為本,生命至上。

(一)消防安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):分管安全的校領(lǐng)導(dǎo)。

成員:黨委宣傳部、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、研究生院、人事處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、基建處、后勤處、工會(huì)、團(tuán)委、信息管理處負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮全校范圍內(nèi)涉消防安全事故的應(yīng)急行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù);協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作;重大消防安全事故及時(shí)向省政府、省教育廳和駐地市政府請(qǐng)示報(bào)告。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,日常工作由保衛(wèi)處承擔(dān)。辦公室下設(shè)事故調(diào)查、媒體宣傳、治安保衛(wèi)、后勤保障四個(gè)工作組。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)負(fù)責(zé)提出處理消防安全事故的指導(dǎo)意見和具體措施,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組;督導(dǎo)、檢查各部門、各單位落實(shí)消防安全事故應(yīng)急處理工作;根據(jù)消防安全事故的性質(zhì),提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究的意見。

(二)各工作組組成及職責(zé)。

1.事故調(diào)查組組成及工作職責(zé)。

組長(zhǎng):保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

成員:保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關(guān)人員。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因、著火經(jīng)過及造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。

2.媒體宣傳組組成及工作職責(zé)。

組長(zhǎng):宣傳部負(fù)責(zé)人。

成員:宣傳部和信息管理處相關(guān)人員。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)了解和分析事件情況,并向有關(guān)單位通報(bào)情況。開展正面宣傳教育工作,防止有害信息傳播蔓延。

3.治安保衛(wèi)組組成及工作職責(zé)。

組長(zhǎng):保衛(wèi)處副處長(zhǎng)。

成員:保衛(wèi)處、學(xué)生工作處及校衛(wèi)隊(duì)員。

主要職責(zé):立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),迅速組織人員疏散,協(xié)助有關(guān)部門開展搶險(xiǎn)和人員營(yíng)救。確保學(xué)校重點(diǎn)部位的安全,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全。重大火災(zāi)事故發(fā)生后,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。

4.后勤保障組組成及工作職責(zé)。

組長(zhǎng):后勤處負(fù)責(zé)人。

成員:后勤處、醫(yī)院相關(guān)人員。

主要職責(zé):確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給;負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車輛調(diào)配,以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。

(一)報(bào)警、報(bào)告。

學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn),應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行撲救并同時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處(校園10)。如果火勢(shì)失檢,要指派專人向19,10報(bào)警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。

(二)應(yīng)對(duì)措施。

1.現(xiàn)場(chǎng)師生或工作人員的主要工作。

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一日擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險(xiǎn)。在火險(xiǎn)無(wú)法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí),立即撤離并以呼喊的方式向周圍的.人報(bào)告火警。

聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出。

2.相關(guān)部門主要工作。

事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí),要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場(chǎng)。保衛(wèi)處安排專人迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫(yī)院負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

3.善后工作。

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合消防、行政部門開展調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案,追查責(zé)任。

事發(fā)部門對(duì)受傷人員進(jìn)行撫慰。

資產(chǎn)管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學(xué)、生活等設(shè)施設(shè)備。

由媒體宣傳組統(tǒng)一向外界發(fā)布相關(guān)信息,內(nèi)容要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。

(1)對(duì)在消防安全事故中負(fù)有直接責(zé)任的單位和個(gè)人依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

(2)對(duì)在消防安全事故中延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)模肪慨?dāng)事人責(zé)任。

(3)對(duì)在消防安全事故應(yīng)急處理工作中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

學(xué)校各部門要保持信息暢通,確保消防安全信息及時(shí)準(zhǔn)確。同時(shí)要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財(cái)力保障。每年要定期開展消防安全演練和應(yīng)急隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

(1)本預(yù)案由保衛(wèi)處制定并負(fù)責(zé)解釋。

(2)本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇九

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xxxx。

成員:學(xué)校行政班子。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組。

組長(zhǎng):xx。

火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打報(bào)警電話119,廣播告知全體師生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

(二)滅火組。

組長(zhǎng):xx。

負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

(三)搶救組。

組長(zhǎng):xxxx(校醫(yī))。

負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

(四)緊急疏散組。

組長(zhǎng):xx。

成員:各班班主任。

負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生,計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室的消防安全由xx負(fù)責(zé)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取將火災(zāi)消滅于初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)迅速蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的`方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打119;報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,及時(shí)向;119;報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知師生迅速撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須進(jìn)行特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十

為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,特制定學(xué)生宿舍事故應(yīng)急處理預(yù)案。

二、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

學(xué)校成立學(xué)生宿舍意外傷害事故應(yīng)急處理小組,由樓管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,并與其他樓管一起組成人員救護(hù)組,負(fù)責(zé)受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù),第一時(shí)間就近送至區(qū)級(jí)以上醫(yī)院;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散其他學(xué)生,并在第一時(shí)間內(nèi)做好調(diào)查取證工作(要有書面的筆錄);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作、與保險(xiǎn)公司、旅游公司、交-警部門的聯(lián)系溝通等工作。

三、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對(duì)生活老師進(jìn)行責(zé)任心和安全第一意識(shí)的教育。加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2、建立健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視紀(jì)錄。

3、加強(qiáng)對(duì)宿舍房屋,設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)整改。配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要完好。電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。

5、防止社會(huì)閑雜人員、不法分子的侵入:采取必要物防、技防;宿管老師、要加強(qiáng)夜間巡邏。

四、處置流程

小范圍起火:

1、宿舍內(nèi)發(fā)生小范圍起火時(shí),學(xué)生可迅速去樓道旁取來(lái)滅火器進(jìn)行滅火,并讓其他同學(xué)馬上下樓通知樓管。

3、待火險(xiǎn)消除后,宿舍同學(xué)及時(shí)向樓管說(shuō)明起火的原因,排除火險(xiǎn)。 大范圍火災(zāi):

1、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,,由人員救護(hù)組以最快的速度把受傷學(xué)生就近送往西溪醫(yī)院救治。

2、事故發(fā)生后第一時(shí)間內(nèi)向校長(zhǎng)匯報(bào);如有學(xué)生傷害的,第一時(shí)間內(nèi)通知家長(zhǎng)。

3、如是宿舍火災(zāi)事故應(yīng)立即報(bào)119,按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學(xué)生,并協(xié)助消防部門做好滅火搶險(xiǎn)工作。

4、校長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,即組成由安全干部牽頭,相關(guān)部門參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,進(jìn)行指揮。同時(shí)負(fù)責(zé)向教育局匯報(bào)事故進(jìn)展及處理情況。

五、培訓(xùn)與演練

1、 演練指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),增強(qiáng)防火及自救能力,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。熟悉本校消防通道和消防設(shè)施,掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人。

通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力,使學(xué)生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線,為突發(fā)發(fā)生安全事故下的緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

2、 火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)

1、樓管宣布開始

2、各層樓長(zhǎng)維持各層的下扯順序,學(xué)生下樓到集合地點(diǎn),由樓管帶隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生有秩序疏散。

3、演練路線:各宿舍男生走東樓梯從鐵門口出;

4、男生部生活老師到男生宿舍帶隊(duì)逃生。

六、緊急疏散注意事項(xiàng)

1、要提前對(duì)學(xué)生做好教育。疏散過程要求安全第一,避免人員受傷,注意秩序,不能相互擁擠,不能推撞,不能中途停下,不能向反方向走。

2、離開宿舍,關(guān)好門窗。貴重物品隨身攜帶,以防遺失。

一、一般性火險(xiǎn)

1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。

2、值班教師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn),利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

4、各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

5、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

7、值班教師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場(chǎng)。

二、嚴(yán)重性火險(xiǎn)

1、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)及時(shí)滅火。

2、另一值教師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話:119、及報(bào)急救電話:120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。

3、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的.宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

4、沒能及時(shí)撤離宿舍的宿舍長(zhǎng)要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時(shí)救援。

5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場(chǎng)按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數(shù)。

6、值班教師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。

黃楊鎮(zhèn)黃楊小學(xué)寄宿生托管中心

2012年9月24日

一、目的

為了搞好消防工作,保衛(wèi)企業(yè)財(cái)產(chǎn)和員工的人身安全,杜絕環(huán)境污染,確保在緊急火情發(fā)生時(shí),消-防-隊(duì)員和全體員工能有條不紊地按照預(yù)先制定的方案,迅速及時(shí)將火撲滅,安全地逃出火場(chǎng),把損失控制在最低限度,為此制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):周文勝 聯(lián)系電話:13608367264 副組長(zhǎng):楊長(zhǎng)江 聯(lián)系電話:13002342823 組 員:黃占文 聯(lián)系電話:13272835624 組 員:楊 波 聯(lián)系電話:15826157549 組 員:柯 研 聯(lián)系電話:13983892855 組 員:彭 強(qiáng) 聯(lián)系電話:13638335037 應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理室。

聯(lián)系電話:13608367264

第三方援助聯(lián)系方法:火警電話:119 急救電話:120 義消隊(duì)人員名單

三、應(yīng)急預(yù)案

(一)報(bào)警人員:

1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速報(bào)告應(yīng)急救援小組辦公室。

2、按報(bào)后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認(rèn)是否成災(zāi)。

3、確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)119,并通知應(yīng)急救援小組及相關(guān)人員。

(二)成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng)主要職責(zé):

(1) 根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。

(2)掌握火勢(shì)發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

(3)公安消-防-隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門的火場(chǎng)總指揮報(bào)告情況,帶領(lǐng)員工服從統(tǒng)一指揮。

2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組員職責(zé):

(1)通報(bào)人員:楊長(zhǎng)江

a、將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門和人員,告訴其應(yīng)采取的對(duì)策。

b、根據(jù)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,向需要疏散的人員發(fā)出通知;

d、通報(bào)方式:電話、派人現(xiàn)場(chǎng)通報(bào);

e、通報(bào)要說(shuō)明疏散路線、穩(wěn)定人員情緒。

(2)疏散與救護(hù)人員:楊 波

a、劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周圍情況,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū);

b、明確分工,把責(zé)任落實(shí)到事發(fā)部門、其它部門工作人員和義務(wù)消

c、火災(zāi)發(fā)生,組長(zhǎng)應(yīng)立即詢問最先發(fā)現(xiàn)火情人員有關(guān)失火地點(diǎn)情況,了解是否有人員傷害,當(dāng)懷疑有可能的人員傷害時(shí)迅速撥打120急救電話,告知失火地點(diǎn)、附近醒目建筑物,并派安全警戒人員去路口接應(yīng)。在急救車未到來(lái)前,搶救下來(lái)的傷員,應(yīng)使其平躺地上,周圍應(yīng)通風(fēng)良好,有呼吸窘迫,對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口呼吸。

d、注意事項(xiàng):應(yīng)按被疏散人的年齡、性別引導(dǎo)到不同的疏散通道。

(3)組織滅火人員:周文勝

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的相對(duì)安全點(diǎn),由義務(wù)消防員,事發(fā)部門工作人員等組成的滅火組:

a、組織偵察火情,掌握火勢(shì)發(fā)展情況;

b、及時(shí)向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)火情;

c、根據(jù)火情,指揮切斷電源或可燃?xì)庠矗?/p>

d、指揮參戰(zhàn)實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員;

e、派出人員攜帶滅火工具、防火工具防止火勢(shì)沿水平或縱向蔓延; f、檢查滅火人員和布置是否符合要求。

g、公安消-防-隊(duì)到場(chǎng)后,協(xié)同組織滅火搶救。

(4)防煙排煙人員:何小渝

組織火場(chǎng)人同用濕毛巾捂住口鼻匍匐于場(chǎng)面的方法防煙并按疏散負(fù)責(zé)人指定的路線進(jìn)行疏散。

(5)安全警戒人員:黃占文

開創(chuàng)造有利條件;

c、火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

(6)通信聯(lián)絡(luò)人員:楊長(zhǎng)江

a、建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息;

b、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與供水、供電部門的無(wú)線聯(lián)系;

c、單位內(nèi)的電話要最大限度地保持暢通,及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系。

(7)設(shè)備、設(shè)施保障人員:柯 研

a、保證消防用水,消防用電不間斷;

b、保證滅火器材的供給與完好;

c、保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車輛。

(8)信息發(fā)布人員:周文勝

a、負(fù)責(zé)在應(yīng)急過程中對(duì)媒體和公眾的發(fā)言;

b、向媒體和公眾發(fā)布事故應(yīng)急信息的決定方法。

(9)事故后的恢復(fù)程序人員:周文勝

a、事故后負(fù)責(zé)終止應(yīng)急,恢復(fù)正常程序;

b、負(fù)責(zé)事故中受傷人員的善后處理;

c、負(fù)責(zé)事故后財(cái)產(chǎn)、物資損失的統(tǒng)計(jì)及損失財(cái)產(chǎn)、物資的重新購(gòu)置。

重慶工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司第三分公司天原項(xiàng)目部

2011年2月18日

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十一

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,切實(shí)做好學(xué)校重、特大火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作,保護(hù)廣大教職員工和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減輕火災(zāi)事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失。

(二)工作原則。

牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的原則,切實(shí)保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。

(三)編制依據(jù)。

本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》,《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。

(四)適用范圍。

本預(yù)案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立校內(nèi)火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組(簡(jiǎn)稱火災(zāi)應(yīng)急處置工作組)。

組長(zhǎng):分管安全保衛(wèi)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

副組長(zhǎng):保衛(wèi)處處長(zhǎng)、資源管理處處長(zhǎng)。

2、火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)辦公室,掛靠保衛(wèi)處,辦公室主任由保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任。

3、火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)八個(gè)小組:

火災(zāi)救援小組:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員。

通訊小組:校園“110報(bào)警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員。

疏散引導(dǎo)小組:保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。

醫(yī)療救護(hù)小組:校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員。

后勤保障小組:資源管理處、校工會(huì)等相關(guān)人員。

事故調(diào)查小組:保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員。

善后工作小組:黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會(huì)、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。

(二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)。

1、接到火災(zāi)事故報(bào)告后,火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)要第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮,若事故有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì),應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報(bào)警電話請(qǐng)求公安消防救援。

2、迅速對(duì)災(zāi)情進(jìn)行分析,視事故的類型啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案,并對(duì)應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。

3、為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。

4、負(fù)責(zé)信息的接收與發(fā)布,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。

(一)任何單位和個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報(bào)警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報(bào)警。

(二)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:1。報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;2。失火的準(zhǔn)確地理位置;3。能夠了解失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;4。耐心回答“119”接警人員的詢問;5。到校門口等待消防車的到來(lái),以便引導(dǎo)消防車快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(三)保衛(wèi)處接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

2、通知相關(guān)人員迅速集結(jié),組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

(一)校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)。若接報(bào)警了解到災(zāi)情嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打“119”電話報(bào)警。

(二)義務(wù)消防隊(duì)就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延;第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi)。

(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)包圍,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自身的安全。

(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

(五)如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待應(yīng)急消防隊(duì)到來(lái)。

(六)在應(yīng)急消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(七)在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資;消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

(八)通信小組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);將火場(chǎng)的具體情況及時(shí)反饋。

(九)醫(yī)療救護(hù)小組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷情處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

(十)后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排,制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。

(一)應(yīng)急預(yù)案終止后,保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見,確定事故責(zé)任人和對(duì)責(zé)任人的處理意見,做好各項(xiàng)善后處理工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),盡快消除突發(fā)事件帶來(lái)的不利影響。

(二)對(duì)于造成人員傷亡的,善后工作組應(yīng)積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。

(三)對(duì)在事故應(yīng)急救援中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,適當(dāng)予以嘉獎(jiǎng)。

(一)所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信小組長(zhǎng)的調(diào)遣。

(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

(三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,必要時(shí)與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

(四)學(xué)校車隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車輛,做好運(yùn)輸保障工作。

(五)資源管理處人員對(duì)被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。

(一)本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學(xué),具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。

(二)本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

(一)相關(guān)電話:

校內(nèi)24小時(shí)值班電話:xxx、xxx。

校醫(yī)院值班電話:xxx。

急救、報(bào)警電話:120、119。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十二

為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從容應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。

4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害。

5、惡性事故。

6、突發(fā)性疾病。

7、失竊。

8、停水、停電。

1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署,學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):呂忠衛(wèi)。

成員:馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍。

職責(zé):

(3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。

2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)后勤管理處。

主任:馬維孝。

副主任:張江、楊海波。

成員:楊衛(wèi)平、劉青、施利明、、馬淑珍。

主要職責(zé):

(1)配合學(xué)校有關(guān)部門處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;

(3)配合學(xué)校有關(guān)部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;

1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施,確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。

2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通,大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把,哨子一個(gè),確保在第一時(shí)間內(nèi)能打開安全通道。

3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材,能及時(shí)吹響緊急哨聲。

1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故。

(1)宿舍管理員應(yīng)在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開所有消防通道門鎖,確保消防通道暢通。

(2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子,緊急疏散學(xué)生,自帶滅火器材,現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

(3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng),并視現(xiàn)場(chǎng)情況在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)火警119。

(4)宿舍管理科科長(zhǎng)、管理人員聽到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,疏散學(xué)生,并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。辦公室成員接到報(bào)告后,要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

(5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況,及時(shí)報(bào)120救護(hù)。

(6)封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作。

(7)協(xié)助有關(guān)部門查明事故,寫出書面事故報(bào)告。

2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件。

宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨聲,打開所有安全通道門鎖,緊急疏散學(xué)生至大操場(chǎng),并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

3、惡性事故、突發(fā)性疾病。

當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病,有人員傷亡時(shí),寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。

4、失竊。

當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象,寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),寢室長(zhǎng)、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理,同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

5、停水、停電。

突然停水、停電后,宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科,迅速查明原因,維修人員及時(shí)維修,并將原因向?qū)W生解釋清楚。

(1)學(xué)生管理科:

(2)宿舍管理科:

(3)保衛(wèi)科:

(4)火警、匪警:

(5)急救中心:

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十三

職工宿舍安全管理工作責(zé)任重大,為提高師生安全意識(shí),確保宿舍內(nèi)職工生命、財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地降低事故發(fā)生后的損失,按照上級(jí)要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定此預(yù)案。

在職工宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),啟動(dòng)本預(yù)案。

(一)教育職工不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

(二)宿舍管理員24小時(shí)值班,保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道的'暢通;認(rèn)真落實(shí)職工宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。

(三)宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時(shí)在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施;收繳職工宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器。

(一)火災(zāi)的預(yù)防和教育。

1、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

2、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。

3、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線,不準(zhǔn)使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。

4、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險(xiǎn)物品。

5、職工要養(yǎng)成安全用電習(xí)慣,保護(hù)好用電設(shè)施和消防設(shè)施,不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材,嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。

6、定期保養(yǎng)消防器材,保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用,宿舍內(nèi)的安全的通道每周打開一次,一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。

7、因違章用電、用火釀成事故,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究當(dāng)事人責(zé)任。

8、不定期進(jìn)行火災(zāi)知識(shí)講座,觀看此類碟片,讓職工掌握一定的自救辦法。

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。同時(shí)第一時(shí)間應(yīng)通知領(lǐng)導(dǎo),要求支援。一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的通知職工,立即疏散職工,針對(duì)宿舍的建筑結(jié)構(gòu)安排有秩序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):南北樓共有四個(gè)通道,疏散人員時(shí)合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個(gè)房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負(fù)責(zé)門口的人員疏散,疏散期間教師應(yīng)提醒職工用濕毛巾捂住口、鼻。

安全地點(diǎn):寬闊地帶。

需要特別注意的是:火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。不準(zhǔn)職工參與救火,教師可利用一切設(shè)備滅火,及時(shí)報(bào)119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

報(bào)警電話110火警電話119急救電話120。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十四

學(xué)為了積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的火災(zāi)形勢(shì),做好學(xué)校災(zāi)難工作,預(yù)防和減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和師生實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxxxxxx

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織對(duì)應(yīng)急預(yù)案的具體落實(shí),未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,并保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)消防任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組各組員負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

1、通訊組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門;視火情撥打119,并到路口等候消防車,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

2、滅火組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

3、搶救組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

4、疏散組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。

1、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)火情,在場(chǎng)教職工要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照預(yù)案盡快導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、應(yīng)急疏散的負(fù)責(zé)人員必須接受基本的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。

1、解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作,轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。

2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)消防事故影響范圍和損失程度,做好火災(zāi)后的安撫工作和財(cái)產(chǎn)損失的清理、清查工作。

3、調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因,對(duì)造成火災(zāi)事故的有關(guān)責(zé)任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十五

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“大連理工大學(xué)xx學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚毫韫ぢ?號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后,放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告xx學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加工作人員:在消防車到來(lái)之前,全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來(lái)之后,配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學(xué)生及無(wú)關(guān)工作人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)工作人員安全,撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十六

為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);地面不防滑;電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座,違章使用電爐等電器設(shè)備;未按規(guī)定配齊有效滅火器材,通道堆物,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學(xué)生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進(jìn)入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。

加強(qiáng)對(duì)生活老師責(zé)任制的落實(shí)和師生安全意識(shí)的教育。

#8226;對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

#8226;健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。

#8226;夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

#8226;加強(qiáng)對(duì)宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

#8226;配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

#8226;電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。

一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故,應(yīng)按下列程序處理。

1、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。

2、報(bào)告。

(1)、學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班教師。

(2)、值班教師應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)、校方馬上報(bào)告教育局。可先口頭后書面。

(4)、根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

3、火災(zāi)事故,按學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

4、重大事故,按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

5、發(fā)生人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。

文檔為doc格式。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十七

為有效處置全市各類學(xué)校(幼兒園)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及涉校周邊突發(fā)安全事件,建立健全應(yīng)急處置機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《廣東省學(xué)校安全條例》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制訂本工作方案。

貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于做好學(xué)校安全工作的要求,堅(jiān)持人民至上、生命至上,落實(shí)屬地責(zé)任和部門責(zé)任,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度化建設(shè),提高校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置能力,消除因校園突發(fā)安全事件引起的各類社會(huì)危害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

校園突發(fā)安全事件的處置要堅(jiān)持人民至上、生命至上,按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、屬地管理為主、快速反應(yīng)、及時(shí)控制、加強(qiáng)保障、安全有序的原則,最大程度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

本工作方案所稱校園突發(fā)安全事件,是指在校園內(nèi)和組織師生外出研學(xué)、實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)時(shí)以及校園周邊發(fā)生的涉校暴力事件和火災(zāi)、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學(xué)生欺凌、食物中毒、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏污染、煤氣中毒等突發(fā)安全事故。

(-)成立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市政府分管教育工作副市長(zhǎng)兼任,副組長(zhǎng)由市教育局局長(zhǎng)兼任。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市交通運(yùn)輸局、市衛(wèi)生健康局、市應(yīng)急管理局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市城管執(zhí)法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊(duì)等組成,按照分工履行各自職責(zé)。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)見附件1)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置,決定啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,作出應(yīng)急處置決策措施和工作要求,指揮和協(xié)調(diào)成員單位的工作。!

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局,辦公室主任由市教育局局長(zhǎng)兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的以下日常工作:

建立和制訂處置全市敎育系統(tǒng)校園安全事件工作機(jī)制和工作預(yù)案,組織預(yù)案演練。

督促學(xué)校(幼兒園)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立處置突發(fā)事件工作制度,及時(shí)核實(shí)和報(bào)吿現(xiàn)場(chǎng)信息,落實(shí)應(yīng)急處置措施,發(fā)布事件信息和處置工作情況,協(xié)調(diào)配合成員單位開展救援工作。

負(fù)責(zé)落實(shí)善后處理工作,建立健全校園安全事件檔案,排査損失,督促設(shè)施設(shè)備修復(fù)修繕,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,做好事件的調(diào)査和結(jié)案等工作。

(二)設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

根據(jù)校園安全事件應(yīng)急處置實(shí)際需要,設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮部,在市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。

現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)置宣傳報(bào)道與信息收集組、應(yīng)急救援組、專家組、心理輔導(dǎo)組、交通運(yùn)輸組、治安保衛(wèi)組等工作機(jī)構(gòu),按照分工履行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作職責(zé)。(現(xiàn)場(chǎng)指揮部工作機(jī)構(gòu)成員單位和職責(zé)見附件2)。

(三)鎮(zhèn)政府、街道辦事處牽頭處理轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故,做好善后工作。

(四)各類學(xué)校(幼兒園)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定各類突發(fā)安全事件專項(xiàng)處置預(yù)案,明確職責(zé)任務(wù),發(fā)生校園安全事件時(shí)及時(shí)組織開展先期處置,排除危害、減輕損失。

(一)風(fēng)險(xiǎn)防控。

市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)建立本行政區(qū)域校園安全事故風(fēng)險(xiǎn)防控和學(xué)校事故統(tǒng)計(jì)分析工作機(jī)制。開學(xué)和放假前后組織開展安全檢查,重點(diǎn)檢查事故多發(fā)、易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學(xué)校,及時(shí)消除事故隱崽。按季度、半年和年度對(duì)事故發(fā)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)、全面把握不同時(shí)期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾,有針對(duì)性地提前發(fā)布預(yù)警信息,指導(dǎo)學(xué)校采取有效措施防范風(fēng)險(xiǎn)。

(二)安全預(yù)警。

市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按季度定期組織相關(guān)部門分析研判學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn),提前預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)影響范圍和程度。經(jīng)研判可能發(fā)生學(xué)校安全事故的,應(yīng)及時(shí)向市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人報(bào)告,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),向成員單位和學(xué)校發(fā)布預(yù)警。預(yù)警信息發(fā)布后,各成員單位和學(xué)校按照各自職責(zé),釆取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。各類學(xué)校(幼兒園)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,確保應(yīng)急處置設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作。根據(jù)事態(tài)發(fā)展,經(jīng)研判不會(huì)發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的,應(yīng)宣布解除預(yù)警,適時(shí)終止相關(guān)措施。

(三)信息報(bào)送。

信息報(bào)送原則。

及時(shí):發(fā)生校園突發(fā)安全事件所在學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)在第一時(shí)間快速、準(zhǔn)確地向主管教育行政部門和屬地政府上報(bào)事故信息。

準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)、全面準(zhǔn)確,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。

直報(bào):一般事故突發(fā)公共事件信息采取分級(jí)報(bào)送的原則。發(fā)生較大以上事件,必要時(shí)學(xué)校可越級(jí)上報(bào),但必須同時(shí)向主管教育行玫部門和屬地政府報(bào)告。

續(xù)報(bào):事件情況發(fā)生變化后,學(xué)校和主管教育行政部門應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

信息報(bào)送機(jī)制。

初次報(bào)告。各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后,應(yīng)第一時(shí)間將事件初步情況報(bào)告事發(fā)地主管教育行政部門和屬地政府。事發(fā)地主管教育行政部門接到報(bào)告后,初步判斷事件等級(jí),在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告上級(jí)教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。初次報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢(shì)、事件的初步性質(zhì)和造成事故的可能原因等。

過程報(bào)告。較大以上突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)每日將事件發(fā)展情況報(bào)告主管教育行政部門和屬地政府,事發(fā)地主管教育行政部門要逐級(jí)每日?qǐng)?bào)告上級(jí)教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。一般突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告主管教育行政部門。過程報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、釆取措施、下一步處置安排等。

(辦公室)。結(jié)果報(bào)吿內(nèi)容應(yīng)包括:處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

信息報(bào)送系統(tǒng)。

電話報(bào)送。發(fā)生校園安全突發(fā)公共事件后,學(xué)校可以在第一時(shí)間通過電話初步報(bào)送信息,有條件的使用保密電話或加密傳真。

緊急文件報(bào)送。事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級(jí)黨委、政府和教育行政部門報(bào)告。由于災(zāi)難事故原因?qū)е聼o(wú)條件上報(bào)書面材料的,可先口頭報(bào)吿,事后補(bǔ)報(bào)書面材料。

(四)信息發(fā)布。

校園突發(fā)安全事件信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)補(bǔ)、及時(shí)。重大信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序履行審批手續(xù)。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)信息,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,必須根據(jù)突發(fā)安全事件的性質(zhì)和特點(diǎn)釆取相應(yīng)的處置措施。

報(bào)警、報(bào)告。校園一旦發(fā)生火險(xiǎn),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間撲救。火勢(shì)失控,應(yīng)當(dāng)立即向119、110報(bào)警,并吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況,同時(shí)向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。

處置措施。

現(xiàn)場(chǎng)教師或工作人員的任務(wù):第一個(gè)發(fā)現(xiàn)校園起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并采取撲滅初起火災(zāi)的措施,消除火險(xiǎn)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮處置。火險(xiǎn)無(wú)法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí),采取撲滅初起火災(zāi)措施的工作人員應(yīng)立即撤離,向119110報(bào)警并向周圍的人呼救。到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮,命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員聽到火警后,應(yīng)立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)避險(xiǎn)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。在確保安全的前提下,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)先期處置指揮工作任務(wù):一是組織人員進(jìn)行自救。在確保安全前提下,組織一部分人員(學(xué)校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員安全時(shí),要停止自救,命令所有人員撤離火場(chǎng)。二是指派專人迎候消防員,吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。四是火災(zāi)發(fā)生在夜間時(shí),應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫(yī)、衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救,發(fā)現(xiàn)有人受傷實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

善后工作。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合消防、公安等部門的火災(zāi)事故調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案,追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)受傷人員進(jìn)行撫慰。組織力量修繕過火房間,重新配置教學(xué)設(shè)備。對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全教育,開展消防隱患排查和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。

(二)交通事故。

1、報(bào)警、報(bào)吿。現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生交通事故應(yīng)立即向110、120報(bào)警并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校及時(shí)報(bào)告主管教育行政部門。

處置措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或者值班校領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào)告,應(yīng)立即和相關(guān)人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮現(xiàn)場(chǎng)先期處置工作。一是按要求放置警示標(biāo)志,防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、記錄葦事車輛車牌號(hào)碼、有效控制肇事人,等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸,應(yīng)立即向事故現(xiàn)場(chǎng)人員了解車輛號(hào)碼、顏色、車型等信息,便于公安交管部門調(diào)查。三是事故造成傷亡,組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對(duì)重傷員采取急救措施,其他受傷人員在原地不動(dòng),等待急救中心專業(yè)人員救援。如學(xué)校正門兩側(cè)道路100米內(nèi)設(shè)有醫(yī)院,學(xué)校可以將事故受傷人員送往醫(yī)院救治。四是配合公安交管部門、醫(yī)療急救部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)査和救護(hù)。

善后工作。通知家長(zhǎng)到校(或醫(yī)院),在接待室專人接待家長(zhǎng)。組織做好其他學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校做好學(xué)校善后工作,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和生活秩序。根據(jù)事故調(diào)査結(jié)果,學(xué)校對(duì)校園交通安全管理制度和設(shè)施進(jìn)行整改,追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

(三)溺水事故。

報(bào)警、報(bào)告。接到學(xué)生在校園內(nèi)外溺水報(bào)告,應(yīng)立即向110、120報(bào)警,并報(bào)告主管教育行政部門和屬地政府。

處置措施。學(xué)校接到學(xué)生在校園溺水報(bào)告,應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織營(yíng)救。在急救中心專業(yè)人員到達(dá)之前,應(yīng)組織校醫(yī)或衛(wèi)生教師對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。急救中心專業(yè)人員到達(dá)后,應(yīng)配合急救中心及時(shí)將溺水者送醫(yī)院救治。學(xué)校接到學(xué)生在校外溺水報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門,搶救溺水學(xué)生。

善后工作。聯(lián)系溺水學(xué)生的家長(zhǎng),做好溺水死亡學(xué)生家長(zhǎng)的撫慰工作,協(xié)助家長(zhǎng)做好保險(xiǎn)理賠工作。協(xié)助有關(guān)部門做好溺水事故調(diào)查工作。校園內(nèi)有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學(xué)校,應(yīng)落實(shí)救援部門,配備專用救生設(shè)備和器材。水務(wù)部門、鎮(zhèn)政府和村委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域的巡邏,安裝警示標(biāo)志。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,完善應(yīng)急處置措施。

擁擠踩踏事故。

報(bào)警、報(bào)告。校園發(fā)生踩踏事故,學(xué)校要迅速撥打120、110,搶救受傷人員,立即向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。

處置措施。

(1)學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織搶救受傷學(xué)生,并將其他學(xué)生安全有序地疏散到安全地點(diǎn),防止再次發(fā)生事故。禁止無(wú)關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛。

(2)在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,學(xué)校應(yīng)組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對(duì)傷員根據(jù)不同的受傷情況釆取針對(duì)性的緊急救助措施。

善后工作。學(xué)校向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告事故處理情況,特別是學(xué)生傷亡情況。看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理治療、康復(fù)等醫(yī)療費(fèi)用。接待家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)學(xué)生心理的負(fù)面影響。清理校舍,整合學(xué)校資源,在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。整改完善學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的學(xué)校管理制度。

(五)中小學(xué)生欺凌事件。

報(bào)警、報(bào)告。

(1)教職工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌行為應(yīng)及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)受傷者應(yīng)立即撥打120急救電話并通知校醫(yī)采取急救措施救助傷者。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為且正在進(jìn)行的報(bào)吿,學(xué)校應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置并向110、120報(bào)警。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為但已結(jié)束的報(bào)告,學(xué)校應(yīng)詢問事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、是否報(bào)警、實(shí)施欺凌行為的學(xué)生姓名、人數(shù)等情況并做好記錄。

(2)學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)趕赴現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報(bào)吿(先電話報(bào)告基本情況,后書面報(bào)吿詳細(xì)情況)。

處置措施。學(xué)校負(fù)責(zé)人啟動(dòng)欺凌處置預(yù)案,分別通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人和安撫被欺凌者,組織調(diào)查取證并向?qū)W校行政主管部門報(bào)告,初步判定事件性質(zhì)、情節(jié)及危害程度。對(duì)涉事學(xué)生采取預(yù)防措施,防止發(fā)生意外事故。調(diào)查結(jié)束后,學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會(huì)召開會(huì)議,根據(jù)調(diào)查的事實(shí)對(duì)是否屬于學(xué)生欺凌事件進(jìn)行認(rèn)定,并根據(jù)事實(shí)、情節(jié)和危害后果,結(jié)合法律法規(guī)和政策性文件及學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定提出對(duì)欺度者的處理意見。學(xué)生欺凌行為涉嫌違反治安管理規(guī)定或者已經(jīng)涉嫌構(gòu)成犯罪的,由公安部門依法處理。學(xué)生在校外的尋釁滋事行為,是否構(gòu)成欺凌行為,由學(xué)生所在學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會(huì)認(rèn)定。

善后工作。學(xué)校積極協(xié)助醫(yī)院對(duì)傷者救治;協(xié)助公安部門調(diào)查取證;協(xié)助宣傳部門加強(qiáng)對(duì)輿情的導(dǎo)控;協(xié)助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作,做好雙方調(diào)解工作,并及時(shí)向受害者提供心理疏導(dǎo)等方面援助。組織教職員工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。對(duì)全體師生進(jìn)行防治欺凌教育,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育秩序。

(六)食品安全事故。

市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生疑似食品安全事件的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起事件的食物等。

處置措施。

學(xué)校發(fā)生食品安全事件需要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的,主管教育行政部門應(yīng)當(dāng)立即向同級(jí)人民政府以及上級(jí)教育行政部門報(bào)告,按照規(guī)定進(jìn)行處置。

停止供餐,并封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)。

配合衛(wèi)生、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門對(duì)食品安全事件進(jìn)行調(diào)查處理,如實(shí)反映食品安全事件情況。將病人食用食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者食用的食物,病人癥狀的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

善后工作。學(xué)校與師生、家長(zhǎng)聯(lián)系并通報(bào)有關(guān)情況,做好溝通引導(dǎo)工作。對(duì)食品安全事件反映出的相關(guān)問題、衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校食品安全事件的性質(zhì)、后果及其調(diào)查處理情況由市場(chǎng)監(jiān)管部門會(huì)同衛(wèi)生、教育等部門依法發(fā)布和解釋。

(七)大型群體活動(dòng)事故。

報(bào)警、報(bào)吿。在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動(dòng)中,一旦發(fā)生重大安全事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打110、119、120等緊急求救電話,并在第一時(shí)間向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。

處置措施。活動(dòng)組織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。學(xué)校和政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮部署,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。出現(xiàn)師生傷亡等情況,立即組織有救助能力的人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù),等待專業(yè)醫(yī)療救助人員到來(lái)。

善后工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作,消除事件對(duì)其心理的不良影響。總結(jié)教訓(xùn),完善大型群體活動(dòng)專項(xiàng)安全保衛(wèi)的方案,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

(八)校園爆炸事故。

報(bào)警、報(bào)告。校園發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校應(yīng)立即向110報(bào)警,如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120,并向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。

處置措施。學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)政府部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救。學(xué)校立即在爆炸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),控制事故現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。將師生有序疏散至校園避難場(chǎng)地,切實(shí)保護(hù)好師生安全。發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。在急救中心人員到達(dá)之前,組織校醫(yī)和衛(wèi)生教師對(duì)受傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù),或以最快方式送往學(xué)校臨近醫(yī)院救治。

善后工作。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。配合有關(guān)部門排査受損建筑,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)用等敏感問題。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)其心理的不良影響。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善門衛(wèi)制度,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。

(九)危險(xiǎn)物品泄漏污染事故。

1、報(bào)告。校園因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的,應(yīng)立即向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。重大污染事故,學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丨h(huán)保部門報(bào)告。

2、處置措施。

(1)學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,設(shè)置防控污染區(qū),有序疏散污染區(qū)內(nèi)的學(xué)生至安全區(qū)域。

(2)有明確污染源的事故,應(yīng)立即控制污染物排放;對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故,程度輕微的,應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理;污染程度嚴(yán)重的,應(yīng)立即向主管教育行政部門和事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)報(bào)告,事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

(3)不明污染源的事故,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn),查明危險(xiǎn)品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實(shí)施。

(4)對(duì)有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的,學(xué)校與屬地教育行政部門應(yīng)立即采取相應(yīng)的有效措施,控制污染蔓延,屬地政府應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,必要時(shí)疏散或組織師生撤離。

善后工作。危險(xiǎn)或危害排除后,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作。如實(shí)通報(bào)污染狀況,做好師生心理疏導(dǎo)工作,消除家長(zhǎng)、社會(huì)的心理恐慌。

(十)煤氣中毒事故。

報(bào)警、報(bào)吿。校園發(fā)生師生煤氣中毒事故,學(xué)校應(yīng)向110、120報(bào)警,同時(shí)及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)告。

閉氣源、開窗通氣。不得在現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸,迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)中毒程度采取不同救助措施。

3、善后工作。在事故應(yīng)急處置完畢,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)報(bào)告事故的處置情況。做好傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)安撫工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠等工作。配合有關(guān)部門調(diào)査事故原因,追究事故責(zé)任人的責(zé)任。

(十一)校園周邊安全事故。

l報(bào)警、報(bào)告。校園周邊突發(fā)涉及師生安全事故,學(xué)校要立即向110、120報(bào)警,并及時(shí)向主管教育行政部門和屬地政府報(bào)告。

處置措施。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度,豚止一切可疑人員進(jìn)入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下,釆取有效措施,保障師生安全。積極協(xié)助有關(guān)部門處理事故,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生員工情緒,維護(hù)校園秩序,防止恐慌和動(dòng)亂。

善后工作。全面檢查校園周邊環(huán)境,細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時(shí)向?qū)俚刂伟簿C合治理部門報(bào)告,提請(qǐng)開展集中專項(xiàng)整治,及時(shí)消除安全隱患。

(十二)師生集體外出活動(dòng)安全事故。

報(bào)警、報(bào)告。組織師生實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)發(fā)生意外事故時(shí),集體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向110、120報(bào)警,同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及主管教育行政部門報(bào)吿。

處置措施。積極爭(zhēng)取事發(fā)地政府和有關(guān)部門支援帶助。組織教師和學(xué)生積極開展自救。學(xué)校及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,消除恐慌,確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。

善后工作。配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作,依法查清事故責(zé)任。學(xué)校配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作,慰問傷亡學(xué)生家屬。做好師生心理安撫工作,穩(wěn)定師生情緒,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

心理治療和康復(fù)工作。

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十八

職工宿舍安全管理工作責(zé)任重大,為提高師生安全意識(shí),確保宿舍內(nèi)職工生命、財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地降低事故發(fā)生后的'損失,按照上級(jí)要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定此預(yù)案。

在職工宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),啟動(dòng)本預(yù)案。

(一)教育職工不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

(二)宿舍管理員24小時(shí)值班,保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道的暢通;認(rèn)真落實(shí)職工宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。

(三)宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時(shí)在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施;收繳職工宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器。

(一)火災(zāi)的預(yù)防和教育

1、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

2、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。

3、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線,不準(zhǔn)使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。

4、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險(xiǎn)物品。

5、職工要養(yǎng)成安全用電習(xí)慣,保護(hù)好用電設(shè)施和消防設(shè)施,不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材,嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。

6、定期保養(yǎng)消防器材,保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用,宿舍內(nèi)的安全的通道每周打開一次,一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。

7、因違章用電、用火釀成事故,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究當(dāng)事人責(zé)任。

8、不定期進(jìn)行火災(zāi)知識(shí)講座,觀看此類碟片,讓職工掌握一定的自救辦法。

(二)火災(zāi)應(yīng)急處理

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。同時(shí)第一時(shí)間應(yīng)通知領(lǐng)導(dǎo),要求支援。一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的通知職工,立即疏散職工,針對(duì)宿舍的建筑結(jié)構(gòu)安排有秩序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):南北樓共有四個(gè)通道,疏散人員時(shí)合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個(gè)房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負(fù)責(zé)門口的人員疏散,疏散期間教師應(yīng)提醒職工用濕毛巾捂住口、鼻。

安全地點(diǎn):寬闊地帶

需要特別注意的是:火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。不準(zhǔn)職工參與救火,教師可利用一切設(shè)備滅火,及時(shí)報(bào)119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

報(bào)警電話110 火警電話119 急救電話120

學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(熱門19篇)篇十九

在遇到火災(zāi)時(shí)人們需要安全、盡快的逃生。下面是小編為大家整理的關(guān)于宿舍樓的火災(zāi)。

歡迎大家的閱讀。

宿舍安全關(guān)涉到每個(gè)同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,僅靠學(xué)校的管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要每個(gè)同學(xué)的配合與支持。只有每個(gè)同學(xué)都牢固樹立安全防范意識(shí),熟悉住宿安全基本常識(shí),熟悉應(yīng)急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生,才會(huì)在遇到意外情況時(shí)沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強(qiáng)宿舍安全意識(shí)方面做了多項(xiàng)全面工作,包括宿舍安全知識(shí)培訓(xùn),主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學(xué)院學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全。

組織成員:劉東蓮?王勝峰?劉啟德?趙軍圣?趙長(zhǎng)平。

1、宿委會(huì)作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時(shí)的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象,一經(jīng)查明,嚴(yán)肅處理。

3、不定時(shí)的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用,消防知識(shí)安全競(jìng)賽的活動(dòng),提高所有學(xué)生消防知識(shí)意識(shí),宿舍安全意識(shí)。

4、對(duì)違章電器的排查實(shí)行有點(diǎn)到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個(gè)使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識(shí)上提高對(duì)宿舍安全的重要性。

5、不定時(shí)的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練,讓每一個(gè)學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點(diǎn)和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日,同時(shí)實(shí)行,突擊與常規(guī)檢查的方法,確保宿舍安全與衛(wèi)生。

7、對(duì)私拉電線的宿舍和班級(jí)提出批評(píng)和加強(qiáng)思想教育兩個(gè)方面進(jìn)行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,根據(jù)情況實(shí)施就地?fù)尵取?/p>

3、情況嚴(yán)重時(shí)撥打“120”,同時(shí)向上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門報(bào)告。

4、如引起火災(zāi),在切斷電源后立即展開滅火工作。

1.宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

3.宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

4.宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

5.宿舍公寓輔導(dǎo)員要與學(xué)校管理人員相互幫助,相互支持。

6.宿舍公寓輔導(dǎo)員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。

7.宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

8.宿舍公寓輔導(dǎo)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。

9.宿舍公寓輔導(dǎo)員要將隱患、問題和困難及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

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在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。為貫徹落實(shí)《局黨組關(guān)于開展“作
開學(xué)典禮是學(xué)校讓新生體驗(yàn)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍、培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要環(huán)節(jié)。開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始之際,學(xué)校組織的一種慶祝活動(dòng),旨在歡迎新生的到來(lái),讓他們感受到學(xué)校的溫暖與
應(yīng)急預(yù)案的修訂應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和突發(fā)事件變化的需要。以下是一些成功案例的應(yīng)急預(yù)案,供您參考與借鑒,希望對(duì)您有所幫助。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。哇!電視里做飯的師傅
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。親愛的媽媽:您好!5月13日是母親節(jié)
通過寫教師心得體會(huì),教師可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升。這里為大家整理了一些教師心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。“教師要有獻(xiàn)身祖國(guó)教育事
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在我的記憶當(dāng)中,最難忘的一件事就是
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。一開始,我為了了解故事情況,就看了一眼
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
范文范本是一種示范文本,用來(lái)指導(dǎo)寫作或者提供參考,通過閱讀范本可以獲得寫作技巧和靈感,我覺得我們可以找一些范文范本來(lái)參考一下。以下是小編為大家整理的一些范文范本
優(yōu)秀作文可以通過感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。xxx:那一年,我年少。
投資需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和耐心,不應(yīng)受到短期市場(chǎng)波動(dòng)的影響。通過投資案例的學(xué)習(xí),投資者可以形成自己的投資思路和方法。從投資行為的角度來(lái)講,風(fēng)險(xiǎn)投資是把資本投向蘊(yùn)藏著
導(dǎo)游工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方,進(jìn)而提升自己的能力。導(dǎo)游工作總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作,下面是一些導(dǎo)游工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。心態(tài)放輕松點(diǎn)才容易過關(guān)呢!今天有些目標(biāo)是你很想
在演講稿的寫作過程中,合理運(yùn)用排比、反問、夸張等修辭手法,可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。演講是一種藝術(shù),下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家的演講帶來(lái)一些靈
寫報(bào)告范文能夠幫助我們提高批判性思維和分析問題的能力。通過閱讀以下的報(bào)告范文,我們能夠了解到不同學(xué)術(shù)界的研究成果和進(jìn)展。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!希望您能在白忙之中抽出
小學(xué)教案是教學(xué)過程的有機(jī)組成部分,它對(duì)于教師進(jìn)行教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)管理具有重要意義。推薦給大家一些小學(xué)教案的實(shí)用案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、運(yùn)動(dòng)參與:
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。范文是一種寫作的參考和借
撰寫月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的必要環(huán)節(jié)。如果你需要一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。總結(jié)。2021年
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。我的爸爸長(zhǎng)的非常
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。鳥兒的快樂是一片綠蔭,是那蔚藍(lán)的天空。魚兒的
在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等方面的因素。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃和實(shí)施有所幫助。“相約華電·共建和諧·嚴(yán)冬訴真情
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。他的個(gè)子中等,頭發(fā)短短的,
讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對(duì)書本的記憶和體會(huì)。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過閱讀它們
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
教案模板的編寫可以培養(yǎng)教師的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力,提高教師教學(xué)水平。通過參考這些教案模板,希望能夠幫助大家在教學(xué)中更好地發(fā)揮自己的教學(xué)能力。通過《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》一
總結(jié)范文可以幫助我們梳理思路,找出問題所在,并提供解決問題的方法和建議。我在上一學(xué)期末寫了一篇關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)范文,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受,我更加明確了自己
自查報(bào)告可以讓我們更加了解自己的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人能力,并在不斷改進(jìn)中提升自己。以下是一些撰寫自查報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌x小學(xué)始建于x
通過總結(jié)工作心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并找到解決問題的方法和途徑。以下是一些工作心得體會(huì)的精選范文,大家可以從中找到一些寫作思路和技巧。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。20xx年11月1日星期二,我校全體教師分別迎
感恩是一種積極向上的心態(tài),讓我們更加珍惜身邊的人和事物。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家一些啟示和思考。很多人都不想幫父母的忙總會(huì)說(shuō)這是小事而已,可
還記得我們是如何成長(zhǎng)和進(jìn)步的嗎?是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。請(qǐng)看看下面的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。20--年是我們汶河街道發(fā)展進(jìn)程中極不尋常的一
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
生日讓我們回顧過去的一年,回憶自己的成長(zhǎng)、收獲和經(jīng)歷。以下是小編為大家搜集的生日活動(dòng)建議,希望能為大家的生日慶典提供一些建議。今天是中秋節(jié),是個(gè)吉慶的日子,全家
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。這是一篇通過生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。面對(duì)即將到來(lái)的
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。我的家鄉(xiāng)是桓臺(tái)縣,它是江北第一個(gè)“噸糧縣”,也是著名
寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績(jī)。這是一些大家分享的精彩心得體會(huì),希望能夠在你的學(xué)習(xí)和工作中找到一些啟示和借鑒。
在撰寫條據(jù)書信時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、句子通順、邏輯清晰,避免出現(xiàn)歧義和模糊不清的表達(dá)。如果你需要找到一些關(guān)于條據(jù)書信的樣本,不妨看看這些范例。楊建超同學(xué):你
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。爸爸不打撲克,不打麻將,就
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文可以通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一
比賽可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。接下來(lái)是一些取得好成績(jī)的選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我開始想,成績(jī)不好,需要的不是消沉,而是要奮
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。天上掛著一個(gè)火辣辣的太
月工作總結(jié)是一種反思和思考自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。本學(xué)期的象棋社
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。今天是周五,媽媽給我請(qǐng)了一天的假,那時(shí)
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