久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)

時間:2025-06-10 作者:HT書生

應急預案中的各項措施和步驟要清晰明確,且能夠在短時間內得到快速有效的執行。在緊急情況下,按照應急預案的要求采取正確和有力的措施,可以最大程度地減少災害造成的損失。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇一

為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內突發事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本方案:

1、普及校園安全知識,提高師生的自我防范意識。

2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。

1、建立二級校園安全管理網絡,實行分級管理。

學校成立突發事件應急處置領導小組,負責全校安全工作的領導工作。

組長:焦月華。

組員:各處室主任、校醫。

2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人,各專業實驗室管理員為直接責任人,負責具體工作的落實。

學校突發事件是指在校園內突然發生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。

學校突發事件應急工作,遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領導,分工負責,反應及時,依靠科學,措施果斷的原則。

(一)火災事故。

1、處置火災事故的組織:校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。

(3)在向校領導匯報的同時,派出人員到路口等待引導消防車輛。

3、組織實施:

(1)參加人員:在消防車到來之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是;先救人,后救物;。

(5)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

5、注意事項:

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。

(5)一般不組織學生參加滅火。

(二)群體性的事件或個體重大突發事件。

1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。

2、報警程序:

(1)所屬班級班主任。

(2)當事人所在部門領導。

(4)校分管領導和校主要領導。

(5)如需報告公安機關,須報請領導同意。

3、處置措施:

(1)接報后,值周領導、班主任、保衛干事等人員迅速趕到現場控制局面。

(2)校園值班人員立即按照程序向領導報告。

(3)各部門領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向校領導匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往校醫室或就近醫院進行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員驅散。

(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安110,并將鬧事人員扣留。

4、注意事項:

(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。

2、報警程序:

(1)發現案件時應及時向班主任、保衛部門領導報告。

(2)案件涉及的部門領導。

(3)根據案情報告分管領導和校主要領導。

(4)經校領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施:

(1)接報后,保衛人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項:

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領導要做好安撫工作,不要影響正常的工作秩序和學習秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:

事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。

2、報告程序:

(1)學生要報告班主任。

(2)總務處領導及有關人員。

(3)校分管領導。

(4)校主要領導。

(5)經領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施:

(1)發現情況后立即向有關部門和領導匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往校區衛生所或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話;120;請求救助。

(3)由封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。

(4)立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍,由各學院領導安排本單位人員負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項:

(1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個別家長來校探視,要做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校主要領導同意,未經同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇二

宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全,僅靠學校的.管理遠遠不夠,需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識,熟悉住宿安全基本常識,熟悉應急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預防不安全事件的發生,才會在遇到意外情況時沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作,包括宿舍安全知識培訓,主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全。

組織成員:劉東蓮王勝峰劉啟德趙軍圣趙長平。

1、宿委會作為主管宿舍衛生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象,一經查明,嚴肅處理。

3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用,消防知識安全競賽的活動,提高所有學生消防知識意識,宿舍安全意識。

4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練,讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日,同時實行,突擊與常規檢查的方法,確保宿舍安全與衛生。

7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇三

應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規劃上。下面就是小編整理的病區發生火災應急預案,一起來看一下吧。

火災是嚴重威脅人民群眾性命和財產安全的危險事故,為了更好地認識與防范火災事故的發生、降低突發火災的危害程度,將事故控制在最低限度,保證全院職工和人民群眾的人身安全,讓人人樹立安全第一的思想,在遇到緊急狀況時不慌張,聽從醫院的指揮,做到安全疏散,制定本預案。

一、組織機構及職責。

(一)應急指揮部。

設立醫院火災應急指揮部,其只要職責如下。

1、定期組織安全檢查,消除安全隱患。

2、對醫院職工進行安全教育,掌握消防知識。

3、接到火災報警后統一指揮,通知各組負責人到現場施救。

4、組織職工進行應急救援演習。

(二)現場指揮組。

1、了解現場狀況,組織火情偵查和分析,制定總體救援方案,組織實施滅火救援任務。

2、根據現場救援的需要和狀況的變化,及時調集和適時調整力量部署,必要時,可組織群眾參與輔助性行動。

3、決定使用各種水源,利用臨近建筑物及其相關設施,切斷現場與周邊區域內的電力和可燃氣體、液體輸送,限制用火用電。

4、劃定警戒區,組織人員疏散。

(三)現場搶救組。

其主要職責如下。

1、根據火災事故現場的具體狀況,以救人為第一任務,救人時要認真詢問、仔細搜查、注意安全。

2、要大力搶救、疏散物資,被搶救出來的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。

(四)現場警衛組。

其主要職責如下。

1、負責并維持現場秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,監視災情。

2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入,保護現場不被破壞,協助上級部門調查處理災害狀況。

二、預防和預警機制。

(一)預防措施。

1、加強消防知識的學習和培訓。

2、保衛部門定期檢查全院消防設施性能,保證消防設施隨時處于功能完好狀態。

3、保證消防通道暢通。

4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的管理。

(二)預防預警系統。

應急指揮部按照“高效、快捷”的原則,建立和完善以各種火災事故的監測、預報、信息傳輸、分析處理為主要內容的預警服務系統和相關技術支持平臺,并實現與消防部門的聯網互通,做到信息共享,提高預警能力。

三、應急響應。

(一)信息報告。

1、火災發生后,第一個發現災情的人員或得知火情的值班人員要在第一時間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話,說明失火的具體地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災現場有無危險品等,2、現場值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮,迅速在指定位置集合,聽從統一安排部署。

3、各組成員由本組負責人通知,按部署迅速展開行動。

(二)應急處理。

1、所有應急人員接到通知后要立即趕到現場。在應急搶險過程中,要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序,一切行動聽指揮,有問題要及時上報指揮組。

2、現場指揮組要根據火災事故的具體狀況,劃定安全區,根據建筑物及周圍狀況,事先劃定人員疏散集結的安全區;立即組織病人有秩序的疏散、撤離,對傷員進行護理并及時送往醫院。

3、撲救火災時必須注意防爆問題,防止易爆物體受熱而產生爆炸。在撲救火災時,把受到或可能受到火勢威脅的易燃、易爆物品迅速轉移出去。

(三)現場警戒。

1、外圍警戒:清楚路障,指導一切無關車輛離開現場,勸導無關人員撤離現場,維護好外圍秩序,迎接消防隊,為消防隊到場滅火創造有利條件。

2、火場外部警戒:不許無關人員進入現場,指導疏散人員離開建筑,看管好火場內疏散出的物資,指引消防隊進入現場、消防控制室,為消防隊的滅火戰斗行動維持好秩序。

3、火災撲滅后,在火災區域內設立警戒區,禁止無關人員進入,配合公安消防部門調查火災原因。

四、后期處置。

(一)善后處置。

1、醫務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。

2、醫務人員對本病區的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區火災中的病人狀況向醫務科匯報。

3、總務科組織相關人員對所轄設備全面檢修,恢復正常運轉。

4、各要害部位及職能部門負責人,將本部門火災后的狀況及時上報主管院長。

(二)調查和報告。

火災事故應急救援結束后,由應急指揮部指定組成事故調查組,對火災事故的起因、性質、影響、責任、經驗教訓和恢復重建等問題進行調查評估,并寫出書面報告。對特別重大的火災事故,要及時向省、自治區、直轄市消防總隊報告。

五、保障措施。

(一)通信聯絡。

1、建立通訊網絡,使各級有關人員能迅速正確地接受火災信息。

2、保持單位內部各部位、著火層與消防控制室,消防控制室與單位供水、供電部門的無線聯系。

(二)設備保障。

1、保證消防用水,消防用電不間斷。

2、保證滅火器材的供給與完好。

3、保證傷員救護等工作的運輸車輛。

分享:

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇四

組長:

副組長:

組員:

1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:南油村學校發生火災,請迅速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉南油村小學。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、學校領導在向區教育局領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是;先救人,后救物。

2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、水桶等。

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

6、如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

文檔為doc格式。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇五

西山學生公寓安全工作領導小組:

組長:陳廣。

副組長:宓玉海、宋澤典。

組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎。

1、發生火災時,宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。

1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇六

副組長:xx。

組員:xx。

1、發生火災時,宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。

1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇七

為保護學校師生員工的人身、財產及公共財產安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,進一步提高應對火災的能力,根據有關法規、規定,結合學校實際,特制定本預案。

從維護全校師生員工生命財產安全和確保學校穩定大局出發,堅持以人為本的理念,體現“人的生命”重于一切的原則,提高認識,統一思想,形成共識。按照“誰主管,誰負責”的原則,校屬各單位負責人對本單位的消防安全負全責,落實本單位的消防應急預案,不斷提高學校對火災的預防工作和應急處置突發事件的能力。

通過應急預案的制定,建立學校應對突發火災事故的指揮和處置系統,力求應急預案實際有效、可操作性強,在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,進一步改進消防安全和滅火救援工作,落實學校消防安全工作責任制。

(一)地理位置。

學校金花校區位于xxx市碑林區金花南路19號。西邊為東二環路,北邊為韓森路,南邊為陜西現代建筑設計研究院、xxx財會學校和xxx藝術學校,東邊為經二路、愛民路。

臨潼校區位于xxx市臨潼區陜鼓大道58號。北臨陜鼓大道,東臨xxx科技大學,南臨斜口街辦芷陽村,西邊為鳳凰大道。

(二)防火特點。

根據學校實際情況,具有以下防火特點:

1、有易燃、易爆等危險化學物品,主要分布在環境與化學工程學院等實驗室和實驗室管理處危險化學品庫。

2、部分線路負荷大,線路老化。

3、重點要害部位多,有一級和二級重點要害部位。

4、貴重儀器設備多,如:院士基地、省重點實驗室、協同創新中心、產業用紡織品中心等。

5、人員密集場所多,如教工活動之家、大學生活動中心、如意報告廳、西紡報告廳、臨潼校區圖書館的兩個報告廳、學生公寓樓、學生食堂、圖書館、教室、實驗室等人員聚集場所。

組長:分管穩定工作的黨委副書記。

分管安全保衛工作的副校長。

副組長:保衛處處長、黨政辦主任。

成員:宣傳部部長、學生工作部(處)部(處)長。

研究生工作部部長、教務處處長、校醫院院長。

實驗室管理處處長、國有資產管理處處長。

財務處處長、校團委書記、后勤管理處處長。

事故發生單位黨政負責人。

火災應急處置工作領導小組的主要職責。

1、發生火災時指揮、協調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協調配合到達火災現場的公安消防人員開展滅火工作。

2、協助、配合公安消防部門做好火災事故的調查等善后工作。

(二)領導小組下設四個工作組。

工作組在火災應急處置工作領導小組的領導下開展工作。

1、滅火行動工作組。

組長:保衛處處長。

成員:保衛處副處長、保衛處治安防衛一科科長保衛處治安防衛二科科長、校衛隊負責人。

事故發生單位負責人。

主要職責:組織、建立校園義務消防隊伍;做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作;負責滅火器材和工具的保管與使用;發生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施,進行火災現場滅火,搶救火災被困人員等工作。

2、通訊聯絡工作組。

組長:黨政辦主任。

成員:保衛處處長、學工部部長、研工部部長。

主要職責:接到火災報警后,迅速與火災應急處置工作領導小組取得聯系,引導消防隊員和消防車輛進入火災現場;聯絡有關部門、人員;組織調遣消防力量;負責信息采集、校內外聯絡。

3、疏散引導工作組。

組長:保衛處處長。

副組長:后勤管理處處長、學工部部長、研工部部長。

成員:保衛處消防管理人員、學工部、研工部。

后勤管理處、各學院相關工作人員。

主要職責:負責校內火場區域人員的應急疏散工作;引導人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區域。

4、安全防護、救護工作組。

組長:后勤管理處處長。

副組長:保衛處處長、校醫院院長。

成員:后勤管理處工作人員、校醫院醫護人員。

保衛處校衛隊隊員。

主要職責:負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災現場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯系并護送至校外醫院進行搶救。

(一)報警與接警。

1、學校任何部門(學院)或部位發生火災,發現人員或現場人員都有義務立即向學校保衛處值班室(金花:8xx30xx0臨潼:8xx16xx0)和“119”公安消防部門報警。報警時,應根據火災情況向周圍人員發出火警信號,同時以最準確、簡潔的語言向接警人員說明情況。

保衛處值班室接到報警后,須迅速向學校火災應急處置工作領導小組報告,并通知各工作組及發生火災部門(學院)的領導立即趕赴現場,按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后,應當向接警的公安消防人員簡明講清以下幾個內容:

(1)報警人姓名、住址、工作單位、聯系電話號碼;

(2)火災現場的準確位置;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

打完電話,應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現場。

2、接到火災通知后,發生火災部門(學院)防火責任人,應立即調集本部門(學院)義務消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學院)的滅火器材、設備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災。在組織撲救時,應注意查明以下情況:

(1)起火部位、燃燒物性質、火災范圍、火勢蔓延路線及方向;

(2)是否有人受到火災威脅,同時查清火災被困人員的數量和所處地點,制定搶救方案;

(6)火災撲滅后,要全面檢查現場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現場,等待公安消防人員對火災進行現場調查。

(二)應急疏散。

1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線,學生宿舍的疏散方案由后勤物業管理部門制定,其余樓宇按照“誰主管,誰負責”的原則制定具體疏散方案;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區域提出具體的任務和要求。

2、發生火警時,應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區域內的人員疏散;然后視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

3、正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮定的.語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發現被困人員,應迅速組織力量施救。

4、制止脫險者返回火場內。撤離火災危險區的人員有可能會重返火場內搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。

(三)初起火災撲救原則與步驟。

1、撲救初期火災的原則。

(1)先控制,后消滅;

(2)先救人,后救火;

(3)先重點,后一般。

2、撲救初起火災的步驟。

(4)待公安消防人員到達火場后,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(四)通訊聯絡。

1、接到火災報警后,通訊聯絡工作組人員應迅速通知有關人員趕到火災現場,采取有效措施進行撲救。

2、通知后勤配電室停止對所發生火災場所的供電。

3、迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區域,同時清理火災周邊區域停放的車輛及其他障礙。

4、派人到各路口迎接消防車輛,并引導消防車輛到火災現場。

(五)安全防護、救護。

1、安全防護、救護工作組中的保衛處校衛隊隊員、后勤工作人員應立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場人員帶至安全地點。

2、校醫院醫護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。

(一)火災被撲滅后,保衛處應保護現場,協助公安消防部門調查火災原因。

(二)事故調查結束后,領導小組應及時下達指令,組織人員迅速清理火災現場,盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。

(三)領導小組根據公安消防部門做出的火災事故結論,區分責任,按照有關規定提出相關責任部門(學院)或人員的處理意見,報學校研究通過后,追究有關部門(學院)或人員的責任。

(四)領導小組根據火災事故結論,責成火災部門(學院)提出整改措施并監督落實。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇八

為妥善安置學校消防安全事故,保護師生員工的合法權益,維護學校正常的教育教學和生活秩序,根據《中華人民共和國消防法》《高等學校消防安全管理規定》《教育系統突發公共事件應急預案》等法律法規,細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩定與安全,根據學校實際,制定本預案。本預案所稱的消防安全事故是指發生在xx大學校園內的消防安全事故。

為了有效預防和減少火災,防止火災事故對師生生命和財產造成傷害和破壞,維護學校正常的學習、教學和科研秩序。

(1)統一領導,快速反應;

(2)預防為本,及時控制;

(3)分級負責,系統聯動;

(4)臨危不亂,安全有序;

(5)以人為本,生命至上。

(一)消防安全事故處置領導小組。

組長:分管安全的校領導。

成員:黨委宣傳部、學生工作處、保衛處、研究生院、人事處、教務處、財務處、基建處、后勤處、工會、團委、信息管理處負責人。

領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮全校范圍內涉消防安全事故的應急行動,下達應急處置工作任務;協調有關部門和單位開展應急處置工作;重大消防安全事故及時向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。

領導小組辦公室設在保衛處,日常工作由保衛處承擔。辦公室下設事故調查、媒體宣傳、治安保衛、后勤保障四個工作組。

領導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見和具體措施,報領導小組;督導、檢查各部門、各單位落實消防安全事故應急處理工作;根據消防安全事故的性質,提出對有關責任人進行責任追究的意見。

(二)各工作組組成及職責。

1.事故調查組組成及工作職責。

組長:保衛處負責人和相關部門負責人。

成員:保衛處和發生事件單位的相關人員。

主要職責:負責協助調查火災原因、著火經過及造成的人員傷亡和財產損失情況。

2.媒體宣傳組組成及工作職責。

組長:宣傳部負責人。

成員:宣傳部和信息管理處相關人員。

主要職責:負責了解和分析事件情況,并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作,防止有害信息傳播蔓延。

3.治安保衛組組成及工作職責。

組長:保衛處副處長。

成員:保衛處、學生工作處及校衛隊員。

主要職責:立即到達現場,迅速組織人員疏散,協助有關部門開展搶險和人員營救。確保學校重點部位的安全,保護國家財產和師生的人身安全。重大火災事故發生后,做好現場保護工作。

4.后勤保障組組成及工作職責。

組長:后勤處負責人。

成員:后勤處、醫院相關人員。

主要職責:確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫療等供給;負責機動車輛調配,以及相關物質的供給等。

(一)報警、報告。

學校一旦發生火險,應在第一時間進行撲救并同時報告保衛處(校園10)。如果火勢失檢,要指派專人向19,10報警,并告知發生火災的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動消防安全事故應急預案。

(二)應對措施。

1.現場師生或工作人員的主要工作。

第一個發現起火的人是火災現場第一日擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的.人報告火警。

聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態,教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

在火災現場的負責人要統一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出。

2.相關部門主要工作。

事發單位和保衛處組織人員進行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場。保衛處安排專人迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源,關閉供油設備。如果火災發生在夜間,應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫院負責現場搶救,如發現有人受傷,馬上實施常規救助,并立即通知急救中心救援。

3.善后工作。

保衛處負責保護現場,配合消防、行政部門開展調查,并根據調查結果確定整改方案,追查責任。

事發部門對受傷人員進行撫慰。

資產管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學、生活等設施設備。

由媒體宣傳組統一向外界發布相關信息,內容要全面、客觀、準確、及時。

(1)對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個人依據有關法律法規給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(2)對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任。

(3)對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現的單位和個人以獎勵和表彰。

學校各部門要保持信息暢通,確保消防安全信息及時準確。同時要積極創造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展消防安全演練和應急隊伍培訓,不斷提高應急反應能力。

(1)本預案由保衛處制定并負責解釋。

(2)本預案自印發之日起實施。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇九

為確保全體在校師生的生命財產安全,學校教育。

教學。

工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神,結合我校實際,特制定本預案。

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:學校行政班子。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組成員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故損失減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組。

組長:xx。

火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打報警電話119,廣播告知全體師生,報險救災。

(二)滅火組。

組長:xx。

負責消防設施設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組。

組長:xxxx(校醫)。

負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組。

組長:xx。

成員:各班班主任。

負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生,計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內師生進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取將火災消滅于初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢迅速蔓延。

3、在場人員要以最快的`方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119;報警求救。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,及時向;119;報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知師生迅速撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十

為了預防和減少學生宿舍事故的發生,切實保障住宿學生的健康和安全,特制定學生宿舍事故應急處理預案。

二、應急指揮領導小組及職責分工

學校成立學生宿舍意外傷害事故應急處理小組,由樓管負責協調指揮,并與其他樓管一起組成人員救護組,負責受傷學生提供及時有效的救護,第一時間就近送至區級以上醫院;疏散引導組負責疏散其他學生,并在第一時間內做好調查取證工作(要有書面的筆錄);通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作;溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與保險公司、旅游公司、交-警部門的聯系溝通等工作。

三、采取針對性的預防措施

1、加強對生活老師進行責任心和安全第一意識的教育。加強對住宿學生進行行為規范和安全教育,增強自我保護意識。

2、建立健全宿舍管理制度,落實安全措施,責任到人。夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視紀錄。

3、加強對宿舍房屋,設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查,發現隱患要及時整改。配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應急照明燈、緊急疏散指示牌要完好。電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規范。

5、防止社會閑雜人員、不法分子的侵入:采取必要物防、技防;宿管老師、要加強夜間巡邏。

四、處置流程

小范圍起火:

1、宿舍內發生小范圍起火時,學生可迅速去樓道旁取來滅火器進行滅火,并讓其他同學馬上下樓通知樓管。

3、待火險消除后,宿舍同學及時向樓管說明起火的原因,排除火險。 大范圍火災:

1、啟動應急處置預案,,由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往西溪醫院救治。

2、事故發生后第一時間內向校長匯報;如有學生傷害的,第一時間內通知家長。

3、如是宿舍火災事故應立即報119,按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學生,并協助消防部門做好滅火搶險工作。

4、校長接到事故報告后,即組成由安全干部牽頭,相關部門參與的現場指揮部,進行指揮。同時負責向教育局匯報事故進展及處理情況。

五、培訓與演練

1、 演練指導思想

為了加強學生消防意識,增強防火及自救能力,認真貫徹“預防為主,防消結合”的方針。熟悉本校消防通道和消防設施,掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法,學會自救和救人。

通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力,使學生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,為突發發生安全事故下的緊急疏散提供經驗。

2、 火災應急演習

1、樓管宣布開始

2、各層樓長維持各層的下扯順序,學生下樓到集合地點,由樓管帶隊引導學生有秩序疏散。

3、演練路線:各宿舍男生走東樓梯從鐵門口出;

4、男生部生活老師到男生宿舍帶隊逃生。

六、緊急疏散注意事項

1、要提前對學生做好教育。疏散過程要求安全第一,避免人員受傷,注意秩序,不能相互擁擠,不能推撞,不能中途停下,不能向反方向走。

2、離開宿舍,關好門窗。貴重物品隨身攜帶,以防遺失。

一、一般性火險

1、宿舍內發現起火,學生一方面組織滅火,一方面立即派人報告值班教師。

2、值班教師立即趕往火險地點,利用滅火器火消防栓進行撲滅。

3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。

4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序,以免發生人為擠壓造成人員傷亡。

6、全體住生心理要鎮定,不要發生恐慌。

7、值班教師及時向有關領導匯報。

8、值班教師負責按宿舍清點人數。向有關領導匯報安全撤離人數。

9、撤出人員集合地點在籃球場。

二、嚴重性火險

1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。

2、另一值教師負責報火警電話:119、及報急救電話:120。然后負責組織學生有序的撤出。

3、樓梯口對應宿舍的.宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時救援。

5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。

6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。

黃楊鎮黃楊小學寄宿生托管中心

2012年9月24日

一、目的

為了搞好消防工作,保衛企業財產和員工的人身安全,杜絕環境污染,確保在緊急火情發生時,消-防-隊員和全體員工能有條不紊地按照預先制定的方案,迅速及時將火撲滅,安全地逃出火場,把損失控制在最低限度,為此制定火災應急預案。

二、組織機構及職責

應急響應領導小組

組 長:周文勝 聯系電話:13608367264 副組長:楊長江 聯系電話:13002342823 組 員:黃占文 聯系電話:13272835624 組 員:楊 波 聯系電話:15826157549 組 員:柯 研 聯系電話:13983892855 組 員:彭 強 聯系電話:13638335037 應急響應領導小組辦公室設項目經理室。

聯系電話:13608367264

第三方援助聯系方法:火警電話:119 急救電話:120 義消隊人員名單

三、應急預案

(一)報警人員:

1、一旦著火,發現人要將火災信息迅速報告應急救援小組辦公室。

2、按報后應立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。

3、確認火災后立即報119,并通知應急救援小組及相關人員。

(二)成立應急救援領導小組

1、組長主要職責:

(1) 根據火災情況,確定是否疏散人員。

(2)掌握火勢發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務,并檢查執行情況。

(3)公安消-防-隊到場后,及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況,帶領員工服從統一指揮。

2、應急救援領導小組組員職責:

(1)通報人員:楊長江

a、將火災情況通知有關部門和人員,告訴其應采取的對策。

b、根據應急救援領導小組的命令,向需要疏散的人員發出通知;

d、通報方式:電話、派人現場通報;

e、通報要說明疏散路線、穩定人員情緒。

(2)疏散與救護人員:楊 波

a、劃定安全區,根據建筑物及周圍情況,事先劃定人員疏散集結的安全區;

b、明確分工,把責任落實到事發部門、其它部門工作人員和義務消

c、火災發生,組長應立即詢問最先發現火情人員有關失火地點情況,了解是否有人員傷害,當懷疑有可能的人員傷害時迅速撥打120急救電話,告知失火地點、附近醒目建筑物,并派安全警戒人員去路口接應。在急救車未到來前,搶救下來的傷員,應使其平躺地上,周圍應通風良好,有呼吸窘迫,對其進行口對口呼吸。

d、注意事項:應按被疏散人的年齡、性別引導到不同的疏散通道。

(3)組織滅火人員:周文勝

在火災現場的相對安全點,由義務消防員,事發部門工作人員等組成的滅火組:

a、組織偵察火情,掌握火勢發展情況;

b、及時向應急救援領導小組匯報火情;

c、根據火情,指揮切斷電源或可燃氣源;

d、指揮參戰實施滅火、疏散、搶救傷員;

e、派出人員攜帶滅火工具、防火工具防止火勢沿水平或縱向蔓延; f、檢查滅火人員和布置是否符合要求。

g、公安消-防-隊到場后,協同組織滅火搶救。

(4)防煙排煙人員:何小渝

組織火場人同用濕毛巾捂住口鼻匍匐于場面的方法防煙并按疏散負責人指定的路線進行疏散。

(5)安全警戒人員:黃占文

開創造有利條件;

c、火災撲滅后,在火災區域設立警戒區,禁止無關人員進入,保護好現場,配合公安消防部門調查火災原因。

(6)通信聯絡人員:楊長江

a、建立通訊網絡,使各級有關人員能迅速正確地接受火災信息;

b、保持單位內部各部位、著火層與供水、供電部門的無線聯系;

c、單位內的電話要最大限度地保持暢通,及時與現場聯系。

(7)設備、設施保障人員:柯 研

a、保證消防用水,消防用電不間斷;

b、保證滅火器材的供給與完好;

c、保證傷員救護等工作的運輸車輛。

(8)信息發布人員:周文勝

a、負責在應急過程中對媒體和公眾的發言;

b、向媒體和公眾發布事故應急信息的決定方法。

(9)事故后的恢復程序人員:周文勝

a、事故后負責終止應急,恢復正常程序;

b、負責事故中受傷人員的善后處理;

c、負責事故后財產、物資損失的統計及損失財產、物資的重新購置。

重慶工業設備安裝集團有限公司第三分公司天原項目部

2011年2月18日

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十一

為貫徹落實《中華人民共和國消防法》,切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作,保護廣大教職員工和學生的生命財產和集體財產安全,最大限度地減輕火災事故所造成的經濟損失。

(二)工作原則。

牢固樹立“安全第一,預防為主”的原則,切實保障廣大師生的生命和財產安全,最大程度地預防和減少火災事故。

(三)編制依據。

本預案依據《中華人民共和國消防法》,《汕頭大學突發事件總體應急預案》,結合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。

(四)適用范圍。

本預案適用于汕頭大學校本部及各校區發生的各類重大、特大火災事故處置。

(一)組織機構。

1、學校成立校內火災事故應急處置工作組(簡稱火災應急處置工作組)。

組長:分管安全保衛工作的學校領導。

副組長:保衛處處長、資源管理處處長。

2、火災應急處置工作組下設辦公室,掛靠保衛處,辦公室主任由保衛處處長兼任。

3、火災應急處置工作組下設八個小組:

火災救援小組:保衛處干部及校衛隊義務消防隊員。

通訊小組:校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網絡中心等相關人員。

疏散引導小組:保衛處有關干部及校衛隊隊員。

醫療救護小組:校醫院醫務人員。

后勤保障小組:資源管理處、校工會等相關人員。

事故調查小組:保衛處、資源管理處、基建處等相關人員。

善后工作小組:黨政辦公室、保衛處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關人員。

(二)火災事故應急工作領導小組的主要職責。

1、接到火災事故報告后,火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現場組織救援工作、協調指揮,若事故有進一步擴大的趨勢,應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。

2、迅速對災情進行分析,視事故的類型啟動相關應急救援預案,并對應急救援工作中所發生的意外情況采取緊急果斷措施。

3、為救援工作提供物資保障和其它有關保障條件。

4、負責信息的接收與發布,向上級領導機關及有關媒體發布事故和救援信息。

(一)任何單位和個人一旦發現火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。

(二)報警時要沉著冷靜,應向接警人員講清楚以下幾個內容:1。報警人的姓名、住址、工作單位、聯系電話;2。失火的準確地理位置;3。能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現場等等;4。耐心回答“119”接警人員的詢問;5。到校門口等待消防車的到來,以便引導消防車快速進入火災現場。

(三)保衛處接到報警后,應立即采取以下措施:

2、通知相關人員迅速集結,組織疏散和撲救,并立即向有關領導報告。

3、門衛值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。

(一)校衛隊義務消防隊在接到火警后,應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重,應立即撥打“119”電話報警。

(二)義務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延;第一時間報告保衛處領導,保衛處領導趕赴火災現場指揮救災。

(三)如發現有人員被火勢包圍,應先救人,后救火;如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自身的安全。

(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,同時物資的放置點要留人看守,防止疏散后有物資形成新的火點。

(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品;如不能確定有無爆炸危險的,應在安全地點做好準備,等待應急消防隊到來。

(六)在應急消防隊到達火場后,應聽從應急消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(七)在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資;消防隊到達火場后,則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。

(八)通信小組接到火警后,立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場;將火場的具體情況及時反饋。

(九)醫療救護小組接到通知后,要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等,迅速趕赴火災現場,一旦有人受傷緊急實施搶救;如有人受傷或中毒,應根據傷情處理,必要時撥打“120”救護。

(十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉移人員的安排,制定轉移安置方案和安排食宿。

(一)應急預案終止后,保衛處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協助公安、消防部門做好事故的調查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關情況的處理意見,確定事故責任人和對責任人的處理意見,做好各項善后處理工作,總結經驗,吸取教訓,盡快消除突發事件帶來的不利影響。

(二)對于造成人員傷亡的,善后工作組應積極協調并處理好相關事宜。

(三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個人,適當予以嘉獎。

(一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信小組長的調遣。

(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。

(三)校醫院人員在現場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫院聯系救治工作。

(四)學校車隊應調集車輛,做好運輸保障工作。

(五)資源管理處人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

(一)本預案解釋權歸汕頭大學,具體解釋工作由保衛處承辦。

(二)本預案自印發之日起實施。

(一)相關電話:

校內24小時值班電話:xxx、xxx。

校醫院值班電話:xxx。

急救、報警電話:120、119。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十二

為了確保學生安定的學習、生活環境,從容應對學生宿舍區發生的突發性事件,特制定本應急預案。

3、發生地震等自然災害。

4、發生空襲等戰爭災害。

5、惡性事故。

6、突發性疾病。

7、失竊。

8、停水、停電。

1、按照學院(校)黨委、行政的部署,學院(校)成立學生宿舍突發事件的應急處理工作領導小組。

組長:呂忠衛。

成員:馬維孝、張江、楊海波、楊衛平、劉青、施利明、馬淑珍。

職責:

(3)負責向院(校)領導匯報學生宿舍突發事件的有關情況。

2、學院(校)學生宿舍突發事件的應急處理工作領導小組下設辦公室,辦公室設后勤管理處。

主任:馬維孝。

副主任:張江、楊海波。

成員:楊衛平、劉青、施利明、、馬淑珍。

主要職責:

(1)配合學校有關部門處理學生宿舍突發事件;

(3)配合學校有關部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;

1、宿舍管理科必須經常檢查宿舍區的消防設施,確保學生宿舍區消防設施完好,及時發現宿舍區的消防安全隱患。

2、確保學生宿舍區消防通道的暢通,大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把,哨子一個,確保在第一時間內能打開安全通道。

3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材,能及時吹響緊急哨聲。

1、發生火災、爆炸事故。

(1)宿舍管理員應在第一時間出現在現場,宿舍值班人員要在第一時間打開所有消防通道門鎖,確保消防通道暢通。

(2)宿舍值班人員在第一時間內吹響緊急哨子,緊急疏散學生,自帶滅火器材,現場組織搶救。

(3)宿舍值班人員及時通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長,并視現場情況在第一時間內報火警119。

(4)宿舍管理科科長、管理人員聽到報警后10分鐘內趕到現場,組織搶救,疏散學生,并在15分鐘內向學生宿舍突發事件應急處理工作領導小組辦公室報告,辦公室逐級向學院(校)領導報告。辦公室成員接到報告后,要立即趕赴現場,進行救助工作。

(5)如發生人員受傷、燒傷等情況,及時報120救護。

(6)封鎖事故現場,做好事故現場的保護工作。

(7)協助有關部門查明事故,寫出書面事故報告。

2、發生地震、空襲等突發事件。

宿舍值班人員在第一時間內吹響緊急哨聲,打開所有安全通道門鎖,緊急疏散學生至大操場,并在15分鐘內向學生宿舍突發事件應急處理工作領導小組辦公室報告,辦公室逐級向學院領導報告。宿管科、學生管理科、學生所在系部、醫務室及學生宿舍突發事件應急處理工作領導小組辦公室等部門的有關人員在獲知地震、空襲等突發事件發生時,要立即趕赴現場,進行救助工作。

3、惡性事故、突發性疾病。

當宿舍內發生惡性事故、突發性疾病,有人員傷亡時,寢室長、同宿舍同學、宿舍值班人員應立即報告學生宿舍管理員和宿管科、學生管理科、學生所在系部、醫務室及學生宿舍突發事件應急處理工作領導小組辦公室,由學生所在系部根據情況將受傷或患病人員送醫院或采取恰當的應急處理措施。

4、失竊。

當宿舍內發生失竊現象,寢室長、同宿舍同學首先保護現場,寢室長、宿舍值班人員立即報宿舍管理科、學生所在系部處理,同時向保衛科匯報。保衛科根據失竊情況做出是否向公安機關報案。

5、停水、停電。

突然停水、停電后,宿舍值班人員立即報宿舍管理科,迅速查明原因,維修人員及時維修,并將原因向學生解釋清楚。

(1)學生管理科:

(2)宿舍管理科:

(3)保衛科:

(4)火警、匪警:

(5)急救中心:

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十三

職工宿舍安全管理工作責任重大,為提高師生安全意識,確保宿舍內職工生命、財產安全,最大限度地降低事故發生后的損失,按照上級要求,結合我院實際,制定此預案。

在職工宿舍內發生的突發性安全事故,經領導小組批準,啟動本預案。

(一)教育職工不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

(二)宿舍管理員24小時值班,保證在應急狀態下安全通道的'暢通;認真落實職工宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。

(三)宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施;收繳職工宿舍內的各種鈍、銳器。

(一)火災的預防和教育。

1、在宿舍內嚴禁使用明火,包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

2、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。

3、在宿舍內嚴禁私拉電線,不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。

4、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。

5、職工要養成安全用電習慣,保護好用電設施和消防設施,不得擅自啟關、移動消防器材,嚴禁破壞消防設施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。

6、定期保養消防器材,保證應急狀態下的正常使用,宿舍內的安全的通道每周打開一次,一旦出現意外情況確保暢通。

7、因違章用電、用火釀成事故,除賠償經濟損失外,還要追究當事人責任。

8、不定期進行火災知識講座,觀看此類碟片,讓職工掌握一定的自救辦法。

火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。同時第一時間應通知領導,要求支援。一旦發生火災,應積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的通知職工,立即疏散職工,針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現場:南北樓共有四個通道,疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負責門口的人員疏散,疏散期間教師應提醒職工用濕毛巾捂住口、鼻。

安全地點:寬闊地帶。

需要特別注意的是:火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準職工參與救火,教師可利用一切設備滅火,及時報119、120等相關部門請求援助。

報警電話110火警電話119急救電話120。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十四

學為了積極應對當前嚴峻的火災形勢,做好學校災難工作,預防和減少財產損失和人員傷亡,現根據學校現狀和師生實際情況,特制定本預案。

組長:xxx

成員:xxxxxxxxxx

組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責組織對應急預案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領導部署的各項消防任務。

領導小組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

1、通訊組

組長:xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責:火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門;視火情撥打119,并到路口等候消防車,報險救災。

2、滅火組

組長:xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責:負責消防設施完善和消防用具準備;負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

3、搶救組

組長:xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責:負責做好及時送往醫院的準備工作;負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

4、疏散組

組長:xxx

成員:xxxxxxxxxx

職責:負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

1、發現室內火情,在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發生后,按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。

1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后,由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態,開展善后工作,轉入常態管理。

2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。

3、調查總結。分析火災原因,對造成火災事故的有關責任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十五

1、發生火災時,宿舍現場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學xx學生宿舍幾舍發生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告xx學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加工作人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,配合消防專業工作人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全,撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十六

為了預防和減少學生宿舍安全事故的發生,切實保障住宿學生的健康和安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》,特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。

學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當;生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;地面不防滑;電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座,違章使用電爐等電器設備;未按規定配齊有效滅火器材,通道堆物,應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。

加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。

#8226;對住宿學生進行行為規范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強自我保護意識。

#8226;健全宿舍管理制度,落實安全措施,責任到人。

#8226;夜間要有專人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

#8226;加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查,發現隱患及時整改。

#8226;配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

#8226;電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規范。

一旦發生學生宿舍安全事故,應按下列程序處理。

1、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫院救治,并通知家長。

2、報告。

(1)、學生應及時報告值班教師。

(2)、值班教師應及時向校領導報告。

(3)、校方馬上報告教育局。可先口頭后書面。

(4)、根據安全事故的性質及時向有關部門報告。

3、火災事故,按學校火災事故應急處理預案開展相關工作。

4、重大事故,按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。

5、發生人質事件,按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。

文檔為doc格式。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十七

為有效處置全市各類學校(幼兒園)、教育培訓機構及涉校周邊突發安全事件,建立健全應急處置機制,提高快速反應和應急處置能力,保障師生生命財產安全和學校財產安全,維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定,根據《中華人民共和國突發事件應對法》《學生傷害事故處理辦法》《廣東省學校安全條例》和其他相關法律、行政法規及有關規定,制訂本工作方案。

貫徹落實國家、省、市關于做好學校安全工作的要求,堅持人民至上、生命至上,落實屬地責任和部門責任,全面加強學校安全工作制度化建設,提高校園突發安全事件應急處置能力,消除因校園突發安全事件引起的各類社會危害,保障師生生命財產安全和學校財產安全,維護社會和諧穩定。

校園突發安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上,按照統一領導、統一指揮、分級負責、上下聯動、屬地管理為主、快速反應、及時控制、加強保障、安全有序的原則,最大程度地避免和減少人員傷亡、財產損失,維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定。

本工作方案所稱校園突發安全事件,是指在校園內和組織師生外出研學、實習、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發生的涉校暴力事件和火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學品泄漏污染、煤氣中毒等突發安全事故。

(-)成立市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任,副組長由市教育局局長兼任。

領導小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市衛生健康局、市應急管理局、市市場監管局、市城管執法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成,按照分工履行各自職責。(領導小組成員單位職責見附件1)。

領導小組負責統一領導、統一指揮全市校園突發安全事件應急處置,決定啟動應急處置預案,作出應急處置決策措施和工作要求,指揮和協調成員單位的工作。!

領導小組下設辦公室,辦公室設在市教育局,辦公室主任由市教育局局長兼任。領導小組辦公室負責校園突發事件應急處置的以下日常工作:

建立和制訂處置全市敎育系統校園安全事件工作機制和工作預案,組織預案演練。

督促學校(幼兒園)和教育培訓機構建立處置突發事件工作制度,及時核實和報吿現場信息,落實應急處置措施,發布事件信息和處置工作情況,協調配合成員單位開展救援工作。

負責落實善后處理工作,建立健全校園安全事件檔案,排査損失,督促設施設備修復修繕,恢復正常教學秩序。

總結經驗教訓,落實獎懲措施,做好事件的調査和結案等工作。

(二)設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部。

根據校園安全事件應急處置實際需要,設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部,在市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導下開展應急處置工作。

現場指揮部設置宣傳報道與信息收集組、應急救援組、專家組、心理輔導組、交通運輸組、治安保衛組等工作機構,按照分工履行現場應急處置工作職責。(現場指揮部工作機構成員單位和職責見附件2)。

(三)鎮政府、街道辦事處牽頭處理轄區學校和教育培訓機構災害事故,做好善后工作。

(四)各類學校(幼兒園)及教育培訓機構制定各類突發安全事件專項處置預案,明確職責任務,發生校園安全事件時及時組織開展先期處置,排除危害、減輕損失。

(一)風險防控。

市校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)建立本行政區域校園安全事故風險防控和學校事故統計分析工作機制。開學和放假前后組織開展安全檢查,重點檢查事故多發、易發地區和管理薄弱學校,及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發生情況進行統計分析,及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾,有針對性地提前發布預警信息,指導學校采取有效措施防范風險。

(二)安全預警。

市校園突發安全事件應急處置工作領導小組辦公室按季度定期組織相關部門分析研判學校安全風險,提前預估風險影響范圍和程度。經研判可能發生學校安全事故的,應及時向市校園突發安全事件應急處置工作領導小組負責人報告,經領導小組批準,向成員單位和學校發布預警。預警信息發布后,各成員單位和學校按照各自職責,釆取有效措施控制事態發展。各類學校(幼兒園)和教育培訓機構要落實各項安全工作制度,確保應急處置設施、設備和經費落實到位,做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據事態發展,經研判不會發生學校安全突發事件的,應宣布解除預警,適時終止相關措施。

(三)信息報送。

信息報送原則。

及時:發生校園突發安全事件所在學校、幼兒園及教育培訓機構,應在第一時間快速、準確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。

準確:信息內容要客觀詳實、全面準確,不得漏報、瞞報、謊報、延報。

直報:一般事故突發公共事件信息采取分級報送的原則。發生較大以上事件,必要時學校可越級上報,但必須同時向主管教育行玫部門和屬地政府報告。

續報:事件情況發生變化后,學校和主管教育行政部門應及時續報。

信息報送機制。

初次報告。各類學校發生突發安全事件后,應第一時間將事件初步情況報告事發地主管教育行政部門和屬地政府。事發地主管教育行政部門接到報告后,初步判斷事件等級,在事發30分鐘內報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。初次報告內容應包括:事件發生時間、地點、規模、破壞程度、傷亡人數、可控程度、發展趨勢、事件的初步性質和造成事故的可能原因等。

過程報告。較大以上突發事件處置過程中,學校應每日將事件發展情況報告主管教育行政部門和屬地政府,事發地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。一般突發事件處置過程中,學校應及時將事件發展情況報告主管教育行政部門。過程報告內容應包括:事件發展狀態、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、釆取措施、下一步處置安排等。

(辦公室)。結果報吿內容應包括:處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。

信息報送系統。

電話報送。發生校園安全突發公共事件后,學校可以在第一時間通過電話初步報送信息,有條件的使用保密電話或加密傳真。

緊急文件報送。事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災難事故原因導致無條件上報書面材料的,可先口頭報吿,事后補報書面材料。

(四)信息發布。

校園突發安全事件信息發布要全面、客觀、準補、及時。重大信息發布應當按照有關程序履行審批手續。

學校發生突發安全事件后,應當及時上報信息,啟動應急預案,必須根據突發安全事件的性質和特點釆取相應的處置措施。

報警、報告。校園一旦發生火險,學校應在第一時間撲救。火勢失控,應當立即向119、110報警,并吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況,同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。

現場教師或工作人員的任務:第一個發現校園起火的人是火災現場第一目擊者,應立即報告學校主要負責人,并采取撲滅初起火災的措施,消除火險。學校主要負責人應立即啟動應急預案,趕赴現場指揮處置。火險無法撲滅且有失控趨勢時,采取撲滅初起火災措施的工作人員應立即撤離,向119110報警并向周圍的人呼救。到達火災現場的負責人統一指揮,命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后,應立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下,火災現場的負責人指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出。

學校領導現場先期處置指揮工作任務:一是組織人員進行自救。在確保安全前提下,組織一部分人員(學校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時,要停止自救,命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員,吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源,關閉供油設備。四是火災發生在夜間時,應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫、衛生教師負責現場搶救,發現有人受傷實施常規救助,并立即通知急救中心救援。

善后工作。保護現場,配合消防、公安等部門的火災事故調查。根據調查結果確定整改方案,追究相關人員責任。對受傷人員進行撫慰。組織力量修繕過火房間,重新配置教學設備。對全校師生進行消防安全教育,開展消防隱患排查和火災應急疏散演練。恢復教育教學正常狀態。

(二)交通事故。

1、報警、報吿。現場人員發現校園發生交通事故應立即向110、120報警并報告學校領導,學校及時報告主管教育行政部門。

處置措施。學校主要負責人或者值班校領導接到事故報告,應立即和相關人員趕到事故現場,統一指揮現場先期處置工作。一是按要求放置警示標志,防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現場秩序、保護事故現場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人,等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸,應立即向事故現場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息,便于公安交管部門調查。三是事故造成傷亡,組織校醫、衛生教師對重傷員采取急救措施,其他受傷人員在原地不動,等待急救中心專業人員救援。如學校正門兩側道路100米內設有醫院,學校可以將事故受傷人員送往醫院救治。四是配合公安交管部門、醫療急救部門進行現場調査和救護。

善后工作。通知家長到校(或醫院),在接待室專人接待家長。組織做好其他學生心理疏導工作。做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機關配合學校做好學校善后工作,維護學校教育教學秩序和生活秩序。根據事故調査結果,學校對校園交通安全管理制度和設施進行整改,追究相關人員責任。對全校師生進行交通安全教育,恢復學校正常教育教學秩序。

(三)溺水事故。

報警、報告。接到學生在校園內外溺水報告,應立即向110、120報警,并報告主管教育行政部門和屬地政府。

處置措施。學校接到學生在校園溺水報告,應啟動應急預案。學校負責人和相關人員立即到達現場組織營救。在急救中心專業人員到達之前,應組織校醫或衛生教師對溺水者進行現場急救。急救中心專業人員到達后,應配合急救中心及時將溺水者送醫院救治。學校接到學生在校外溺水報告,學校領導要迅速趕赴現場,配合有關部門,搶救溺水學生。

善后工作。聯系溺水學生的家長,做好溺水死亡學生家長的撫慰工作,協助家長做好保險理賠工作。協助有關部門做好溺水事故調查工作。校園內有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學校,應落實救援部門,配備專用救生設備和器材。水務部門、鎮政府和村委會要加強對學校周邊水域的巡邏,安裝警示標志。學校要加強學生防溺水教育,完善應急處置措施。

擁擠踩踏事故。

報警、報告。校園發生踩踏事故,學校要迅速撥打120、110,搶救受傷人員,立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。

(1)學校立即啟動應急預案,組織搶救受傷學生,并將其他學生安全有序地疏散到安全地點,防止再次發生事故。禁止無關人員滯留現場,防止有人故意制造恐慌氣氛。

(2)在專業醫務人員到達之前,學校應組織校醫、衛生教師對傷員根據不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。

善后工作。學校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況,特別是學生傷亡情況。看望受傷學生,協助有關部門處理治療、康復等醫療費用。接待家長,穩定家長情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協助做好保險理賠工作。對學生進行心理輔導,消除事件對學生心理的負面影響。清理校舍,整合學校資源,在最短時間內恢復學校正常秩序。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。整改完善學生集中上下樓梯時的學校管理制度。

(五)中小學生欺凌事件。

報警、報告。

(1)教職工在校園發現學生欺凌行為應及時制止,發現受傷者應立即撥打120急救電話并通知校醫采取急救措施救助傷者。接到校外發生本校學生欺凌行為且正在進行的報吿,學校應立即派人趕赴現場處置并向110、120報警。接到校外發生本校學生欺凌行為但已結束的報告,學校應詢問事件發生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學生姓名、人數等情況并做好記錄。

(2)學校負責人及相關行政領導,應趕赴現場,并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿(先電話報告基本情況,后書面報吿詳細情況)。

處置措施。學校負責人啟動欺凌處置預案,分別通知學生監護人和安撫被欺凌者,組織調查取證并向學校行政主管部門報告,初步判定事件性質、情節及危害程度。對涉事學生采取預防措施,防止發生意外事故。調查結束后,學校學生欺凌綜合治理委員會召開會議,根據調查的事實對是否屬于學生欺凌事件進行認定,并根據事實、情節和危害后果,結合法律法規和政策性文件及學校規章制度的規定提出對欺度者的處理意見。學生欺凌行為涉嫌違反治安管理規定或者已經涉嫌構成犯罪的,由公安部門依法處理。學生在校外的尋釁滋事行為,是否構成欺凌行為,由學生所在學校學生欺凌綜合治理委員會認定。

善后工作。學校積極協助醫院對傷者救治;協助公安部門調查取證;協助宣傳部門加強對輿情的導控;協助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作,做好雙方調解工作,并及時向受害者提供心理疏導等方面援助。組織教職員工做好其他學生的心理疏導工作。對全體師生進行防治欺凌教育,維護學校正常教學教育秩序。

(六)食品安全事故。

市場監管部門報告。報告內容包括:發生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數,主要臨床表現,可能引起事件的食物等。

處置措施。

學校發生食品安全事件需要啟動應急預案的,主管教育行政部門應當立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告,按照規定進行處置。

停止供餐,并封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設備設施和現場。

配合衛生、疾控、市場監管等部門對食品安全事件進行調查處理,如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物,進餐總人數,同時進餐而未發病者食用的食物,病人癥狀的主要特點,可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

善后工作。學校與師生、家長聯系并通報有關情況,做好溝通引導工作。對食品安全事件反映出的相關問題、衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改,盡快恢復學校正常教學秩序。學校食品安全事件的性質、后果及其調查處理情況由市場監管部門會同衛生、教育等部門依法發布和解釋。

(七)大型群體活動事故。

報警、報吿。在學校舉辦的各類大型文體活動中,一旦發生重大安全事故,立即啟動應急預案,撥打110、119、120等緊急求救電話,并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。活動組織者和安全工作責任人要穩定現場秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發性事故發生。學校和政府有關部門領導第一時間趕赴現場,指揮部署,組織疏導、搶救傷病員。出現師生傷亡等情況,立即組織有救助能力的人員實施現場緊急救護,等待專業醫療救助人員到來。

善后工作。學校配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好學生的心理疏導和撫慰工作,消除事件對其心理的不良影響。總結教訓,完善大型群體活動專項安全保衛的方案,落實安全保衛措施。

(八)校園爆炸事故。

報警、報告。校園發生爆炸事故后,學校應立即向110報警,如有人員傷亡,應立即撥打120,并向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。學校立即啟動應急預案,學校領導和有關政府部門負責同志要在第一時間趕到現場,組織搶救。學校立即在爆炸現場設置隔離帶,封鎖和保護現場,控制事故現場,維護現場秩序,檢查并消除繼發性危險,防止次生事故發生。將師生有序疏散至校園避難場地,切實保護好師生安全。發現肇事者或直接責任者,應立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機關。在急救中心人員到達之前,組織校醫和衛生教師對受傷者進行現場緊急救護,或以最快方式送往學校臨近醫院救治。

善后工作。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發性爆炸等工作。配合有關部門排査受損建筑,在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。穩定家長情緒,組織人員到醫院看望受傷學生,協助有關部門處理好治療、康復和醫療費用等敏感問題。對學生進行心理輔導,消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學校安全管理,完善門衛制度,增強師生的防范意識和能力。

(九)危險物品泄漏污染事故。

1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露,或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的,應立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故,學校應在1小時內向屬地環保部門報告。

2、處置措施。

(1)學校應立即啟動應急預案,設置防控污染區,有序疏散污染區內的學生至安全區域。

(2)有明確污染源的事故,應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的,應啟動學校相關應急預案進行處理;污染程度嚴重的,應立即向主管教育行政部門和事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)報告,事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)啟動相應應急預案進行處置。

(3)不明污染源的事故,學校應配合有關專家、技術人員對事故現場進行調查檢驗,查明危險品類型,確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實施。

(4)對有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的,學校與屬地教育行政部門應立即采取相應的有效措施,控制污染蔓延,屬地政府應啟動相應應急預案進行處置,必要時疏散或組織師生撤離。

善后工作。危險或危害排除后,學校應配合有關部門妥善處理好后續工作。如實通報污染狀況,做好師生心理疏導工作,消除家長、社會的心理恐慌。

(十)煤氣中毒事故。

報警、報吿。校園發生師生煤氣中毒事故,學校應向110、120報警,同時及時向主管教育行政部門報告。

閉氣源、開窗通氣。不得在現場使用手機、開關電器,防止明火引發煤氣爆炸,迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據現場中毒程度采取不同救助措施。

3、善后工作。在事故應急處置完畢,學校應及時向事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)報告事故的處置情況。做好傷亡學生的家長安撫工作,協助做好保險理賠等工作。配合有關部門調査事故原因,追究事故責任人的責任。

(十一)校園周邊安全事故。

l報警、報告。校園周邊突發涉及師生安全事故,學校要立即向110、120報警,并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。加強學校門衛制度,豚止一切可疑人員進入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下,釆取有效措施,保障師生安全。積極協助有關部門處理事故,防止事態進一步惡化。及時向師生員工通報有關情況,穩定師生員工情緒,維護校園秩序,防止恐慌和動亂。

善后工作。全面檢查校園周邊環境,細致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時向屬地治安綜合治理部門報告,提請開展集中專項整治,及時消除安全隱患。

(十二)師生集體外出活動安全事故。

報警、報告。組織師生實習、參觀、考察等集體活動發生意外事故時,集體活動的負責人應立即向110、120報警,同時向學校領導及主管教育行政部門報吿。

處置措施。積極爭取事發地政府和有關部門支援帶助。組織教師和學生積極開展自救。學校及時向師生員工通報有關情況,消除恐慌,確保學校內部穩定。

善后工作。配合有關部門做好事故調查工作,依法查清事故責任。學校配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作,慰問傷亡學生家屬。做好師生心理安撫工作,穩定師生情緒,保障學校正常教學秩序。

心理治療和康復工作。

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十八

職工宿舍安全管理工作責任重大,為提高師生安全意識,確保宿舍內職工生命、財產安全,最大限度地降低事故發生后的'損失,按照上級要求,結合我院實際,制定此預案。

在職工宿舍內發生的突發性安全事故,經領導小組批準,啟動本預案。

(一)教育職工不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

(二)宿舍管理員24小時值班,保證在應急狀態下安全通道的暢通;認真落實職工宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。

(三)宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施;收繳職工宿舍內的各種鈍、銳器。

(一)火災的預防和教育

1、在宿舍內嚴禁使用明火,包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

2、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。

3、在宿舍內嚴禁私拉電線,不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。

4、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。

5、職工要養成安全用電習慣,保護好用電設施和消防設施,不得擅自啟關、移動消防器材,嚴禁破壞消防設施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。

6、定期保養消防器材,保證應急狀態下的正常使用,宿舍內的安全的通道每周打開一次,一旦出現意外情況確保暢通。

7、因違章用電、用火釀成事故,除賠償經濟損失外,還要追究當事人責任。

8、不定期進行火災知識講座,觀看此類碟片,讓職工掌握一定的自救辦法。

(二)火災應急處理

火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。同時第一時間應通知領導,要求支援。一旦發生火災,應積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的通知職工,立即疏散職工,針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現場:南北樓共有四個通道,疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負責門口的人員疏散,疏散期間教師應提醒職工用濕毛巾捂住口、鼻。

安全地點:寬闊地帶

需要特別注意的是:火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準職工參與救火,教師可利用一切設備滅火,及時報119、120等相關部門請求援助。

報警電話110 火警電話119 急救電話120

學校宿舍發生火災應急預案(熱門19篇)篇十九

在遇到火災時人們需要安全、盡快的逃生。下面是小編為大家整理的關于宿舍樓的火災。

歡迎大家的閱讀。

宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全,僅靠學校的管理遠遠不夠,需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識,熟悉住宿安全基本常識,熟悉應急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預防不安全事件的發生,才會在遇到意外情況時沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作,包括宿舍安全知識培訓,主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全。

組織成員:劉東蓮?王勝峰?劉啟德?趙軍圣?趙長平。

1、宿委會作為主管宿舍衛生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象,一經查明,嚴肅處理。

3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用,消防知識安全競賽的活動,提高所有學生消防知識意識,宿舍安全意識。

4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練,讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日,同時實行,突擊與常規檢查的方法,確保宿舍安全與衛生。

7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,根據情況實施就地搶救。

3、情況嚴重時撥打“120”,同時向上級相關領導及部門報告。

4、如引起火災,在切斷電源后立即展開滅火工作。

1.宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

3.宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

4.宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定,指揮有方。

5.宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助,相互支持。

6.宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

7.宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

8.宿舍公寓輔導員要及時發現和排除公寓樓內的安全隱患。

9.宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導,協調解決。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
優秀作文富有思想深度,在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。“滴答,滴答……。”窗前的小鬧鐘不緊不慢地
通過撰寫工作報告,可以加深對工作任務的理解和把握,使自己更加清楚地知道下一步該做什么和怎么做。如果您正在寫一份工作報告,不妨先參考這些范文,以提高自己的報告寫作
通過寫月工作總結,可以讓自己更清楚地認識自己的工作表現和不足之處,為下一個月的工作做好計劃和準備。接下來是一些具有啟發和借鑒意義的月工作總結案例,希望能對大家的
優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。有的人喜歡可愛的小貓,有的
運動會是學校體育教育的一種形式,它可以培養學生的體育興趣和愛好,促進他們積極參與體育活動。小編整理了一些優秀運動會總結的范文,供大家參考和學習。今天,我們大榭二
優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。通過閱讀以下這些優秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發。農歷五月初五是我國的傳
講話稿范文的起承轉合要有層次感,內容要有獨特性,可以加入一些生動的事例、引用名人名言或者提出新穎的觀點。這些講話稿范文反映了不同時代的社會關注點和時事熱點,讓我
“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現了作者較高
期末考試不僅是對學生平時學習成果的檢驗,更是對學生能力和潛力的全面考察。期末考試是學生展示自己所學的機會。多注意學習方法的選擇,尋找適合自己的學習方式。以下是一
感恩是一種態度,一種能夠讓我們坦然面對一切困難和挫折的情感。接下來,小編為大家整理了一些優秀的感恩范文,供大家參考。感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;。感謝
實習報告是對實習期間所做工作和學到的知識與經驗進行總結和概括的一種文書,它對于實習結束后進行反思和提升非常重要。這些實習報告范文展示了不同實習經歷的寫作風格和內
在制定活動方案時,我們應該明確活動的目的和預期結果,以便更好地衡量活動的成功與否。在下面的范文中,我們將展示一種創新的活動方案,希望可以給大家帶來新的靈感。
作文的題材和內容千差萬別,但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。我們學校該去軍訓了
三分鐘,短暫而寶貴,我們應該充分利用這個時間段,讓自己變得更加出色。以下是我們在三分鐘內提出的問題,希望能引起大家的思考。老師同學們:時光飛逝,轉眼20__年的
優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
講話稿要具備邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。無論您是初學者還是有一定寫作經驗的人,這些講話稿范文都能給您帶來啟發和幫助。同學們:新的學期,新的
通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!我叫xx,來
愛國意味著熱愛自己的國家,愿意為國家的繁榮穩定和人民的幸福奮斗到底。這些范文展示了不同角度和層面上表達愛國情感的方式和思考。少年將那一大把金幣扔出去后,一個人十
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。以下是一些優秀作文的亮點和經驗,希望能夠對大家的寫作有所幫助。贈人玫瑰,手有余香。施比受更有福。助人是人
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。我們班有個女同學,她的名字
優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。“還是去找‘電腦高手’吧,他說不定能修好!”這是
報告范文不僅可以總結過去的工作,還可以指導未來的發展。無論你是從事學術研究、企業管理還是市場調查,這些報告范文都能為你提供有價值的參考。我校在縣綜治辦、教文體局
優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關懷,
幼兒園教案以幼兒的學習需要為中心,以活動為主線,注重情感、認知、語言、身體、藝術等各方面的發展。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和學習。
個人總結是提高個人綜合素質和職業發展的必要環節,是衡量個人能力和價值的重要參考。通過閱讀這些總結范文,我們可以學習到一些常用的總結句型和表達方式,并借鑒一些優秀
合同協議的簽署應當基于自愿和平等原則,任何強制和欺詐行為都是違法的。對于合同協議的寫作,以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。甲方:乙方:本著平等、自愿、有
通過工作計劃書的制定,我們可以及時調整工作的進度和方向,以適應環境和需求的變化。下面是一些成功人士的工作計劃書分享,他們的經驗和方法或許對你起到啟發作用。
優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。在我的腳下變得激揚。黑暗來臨
優秀作文要注意控制篇幅,合理組織內容,避免贅述和冗長。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。星期天,我從夢中睡醒,緩緩地
作為主持人,我誠摯地歡迎各位到場,讓我們一起度過一個充滿激情和回憶的時刻。接下來,我將向大家介紹一些優秀的主持人,以及他們在主持中的精彩表現。合:大家好。甲:送
競聘是一種通過與其他候選人競爭,以爭取某個職位或稱號的過程。接下來是一些成功競聘者的分享,他們對于成功的關鍵有著獨特的見解。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!團
學習心得可以是我們對自己的學習過程的概括和總結,也可以是我們發現的一些學習技巧和方法的分享。請大家閱讀以下范文,通過借鑒其中的思路和表達方式,提升自己的學習心得
漢語是我的母語,我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈,演繹出那么多文學精典,為建筑出一個美麗的文學世界。漢語演繹唐詩的精靈。唐代時期,唐詩則是這一
在這個重要的會議上,我將全力以赴,希望為大家呈現一場令人難忘的會議體驗。作為今天會議的主持人,我會盡力做好統籌和組織工作。一個成功的主持人首先需要具備良好的溝通
經過反復實踐和總結,我深刻認識到學習心得對提高學習效率的重要性。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,希望能夠對大家的學習有所啟發。新課程標準是當前基礎
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。寒假的一天,我和哥哥吃過
夢想是寶藏,要懂得去發掘和珍惜,用心呵護它,讓它成為現實。然后,我們一起來看看一些關于夢想實現的動人小故事,或許能給大家帶來一些鼓舞和勇氣。今天由我給大家介紹一
優秀作文是作者智慧和情感的結晶,能夠影響讀者的心靈和價值觀。下面是一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。在成長的道路上,會經歷許許多多
學習是一種永無止境的過程,它需要我們時刻保持求知欲和好奇心。以下是小編為大家收集的學習總結范文欣賞,歡迎大家閱讀和學習。作為邁入大學生活的學生來講,一開始,大學
食品是一種人類基本的生存需求,也是文化交流和社會團結的重要途徑。食品總結是對食物品質和口感的客觀概括,下面是一些來自專業美食家的精彩食品總結,或許能夠給你帶來一
英文在科技、商務、文化等領域有廣泛的應用,在現代社會中具有重要的地位。以下是一些針對英文寫作的技巧和范文,希望對你的寫作能力提升有所幫助。敬愛的爸、媽:你們好!
計劃書可以讓我們更加有條理地整理和管理自己的工作和學習資料,方便查閱和使用。以下是小編為大家整理的一些有效的計劃書范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和
幼兒園中班的教學環節包括游戲、歌唱、繪畫、手工等,多種多樣的活動讓幼兒樂在其中。閱讀一些幼兒園中班的總結范文,可以對孩子們的學習和發展有一個全面的了解和評價。
第二天,我早早的起床,來到菜園里,幫著爺爺、奶奶給菜除草。除草太費勁兒了,沒拔幾棵草,我就滿頭大汗,不想干了。媽媽在旁邊給我鼓勁兒,說:”寶貝兒,加油,把雜草拔
尊敬的領導、嘉賓,各位觀眾朋友們,大家好!我是今天晚上的主持人,非常高興能夠和大家相聚在這里。以下是一些成功人士/專家學者所做的總結,值得我們借鑒和學習。
演講稿范文通常包括開場白、主體內容和結尾等部分,各個部分需要恰當地運用不同的修辭手法和表達技巧。想要寫一篇出色的演講稿,不妨先參考一下以下的范文,或許能給你一些
我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。以下是一些學生在學習過程中總結的心得體會,其中包含了一些實用的學習經驗和
優秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養作者的思考能力和表達能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
英語學習過程中的挑戰和困難也是我們成長和進步的機會。以下是小編為大家收集的英語總結范文,可以作為參考和借鑒,幫助大家更好地撰寫自己的總結。短文理解部分的文章信息
優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是一些典型的優秀作文范文,讓我們共同欣賞和學習。課余時間,我玩過許多游戲:跳長繩、切西瓜、丟沙包
致辭的結尾應該簡潔明了,總結主要內容,并以感謝或展望未來等方式,給聽眾留下深刻印象。每一篇致辭范文都是演講者思考和總結的結果,希望能夠給你帶來一些啟示和思路。
在工作中,總結能夠發現問題、找出改進措施,并提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。為貫徹落實《局黨組關于開展“作
開學典禮是學校讓新生體驗學校的學術氛圍、培養學習動力的重要環節。開學典禮是每個學年開始之際,學校組織的一種慶祝活動,旨在歡迎新生的到來,讓他們感受到學校的溫暖與
應急預案的修訂應與時俱進,適應社會發展和突發事件變化的需要。以下是一些成功案例的應急預案,供您參考與借鑒,希望對您有所幫助。根據相關法律法規的要求,為適應突發事
優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。哇!電視里做飯的師傅
優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。以下是一些讀者投稿的優秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。親愛的媽媽:您好!5月13日是母親節
通過寫教師心得體會,教師可以更好地發現自己的優點和不足,有針對性地進行自我提升。這里為大家整理了一些教師心得體會,希望能對大家有所幫助。“教師要有獻身祖國教育事
優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。有很多事情,就發生在我們身邊。
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。在我的記憶當中,最難忘的一件事就是
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。接下來是一些經典的優秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。一開始,我為了了解故事情況,就看了一眼
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
范文范本是一種示范文本,用來指導寫作或者提供參考,通過閱讀范本可以獲得寫作技巧和靈感,我覺得我們可以找一些范文范本來參考一下。以下是小編為大家整理的一些范文范本
優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。xxx:那一年,我年少。
投資需要有長遠的眼光和耐心,不應受到短期市場波動的影響。通過投資案例的學習,投資者可以形成自己的投資思路和方法。從投資行為的角度來講,風險投資是把資本投向蘊藏著
導游工作總結可以讓我們了解自己在工作中的不足和需要改進的地方,進而提升自己的能力。導游工作總結是一項重要的工作,下面是一些導游工作總結的實例,供大家參考和借鑒。
優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。心態放輕松點才容易過關呢!今天有些目標是你很想
在演講稿的寫作過程中,合理運用排比、反問、夸張等修辭手法,可以增強演講的表現力和感染力。演講是一種藝術,下面是一些優秀的演講稿范文,希望能給大家的演講帶來一些靈
寫報告范文能夠幫助我們提高批判性思維和分析問題的能力。通過閱讀以下的報告范文,我們能夠了解到不同學術界的研究成果和進展。尊敬的領導:您好!希望您能在白忙之中抽出
小學教案是教學過程的有機組成部分,它對于教師進行教學分析、教學設計和課堂教學管理具有重要意義。推薦給大家一些小學教案的實用案例,供大家參考和學習。1、運動參與:
優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發共鳴,展現作者的獨特思維和才華。范文是一種寫作的參考和借
撰寫月工作總結是對過去一個月的工作進行總結和反思的必要環節。如果你需要一些關于月工作總結的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會對你有所幫助。總結。2021年
9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。閱讀優秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優點,讓自己的作文更具有創新性和獨特性。我的爸爸長的非常
優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。鳥兒的快樂是一片綠蔭,是那蔚藍的天空。魚兒的
在設計活動方案時,我們需要考慮目標、資源、時間等方面的因素。以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠對你的活動策劃和實施有所幫助。“相約華電·共建和諧·嚴冬訴真情
一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。他的個子中等,頭發短短的,
讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對書本的記憶和體會。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過閱讀它們
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來,小編為大家分享一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
教案模板的編寫可以培養教師的教學思維和創新能力,提高教師教學水平。通過參考這些教案模板,希望能夠幫助大家在教學中更好地發揮自己的教學能力。通過《學會合理消費》一
總結范文可以幫助我們梳理思路,找出問題所在,并提供解決問題的方法和建議。我在上一學期末寫了一篇關于大學生活的總結范文,通過總結自己的經歷和感受,我更加明確了自己
自查報告可以讓我們更加了解自己的學術水平和個人能力,并在不斷改進中提升自己。以下是一些撰寫自查報告的經典案例,希望能夠為大家提供一些思路和參考。xx小學始建于x
通過總結工作心得,我們可以更好地發現工作中的問題,并找到解決問題的方法和途徑。以下是一些工作心得體會的精選范文,大家可以從中找到一些寫作思路和技巧。
心得體會是對所學知識的深入思考和應用,是對經歷的回顧和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。20xx年11月1日星期二,我校全體教師分別迎
感恩是一種積極向上的心態,讓我們更加珍惜身邊的人和事物。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家一些啟示和思考。很多人都不想幫父母的忙總會說這是小事而已,可
還記得我們是如何成長和進步的嗎?是時候寫一份述職報告了。請看看下面的一些優秀的述職報告范文,或許能夠給你一些啟發。20--年是我們汶河街道發展進程中極不尋常的一
優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
生日讓我們回顧過去的一年,回憶自己的成長、收獲和經歷。以下是小編為大家搜集的生日活動建議,希望能為大家的生日慶典提供一些建議。今天是中秋節,是個吉慶的日子,全家
優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文,讓我們一起來欣賞。面對即將到來的
作文不僅是一種學科,更是一種思維方式和生活態度的體現。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。我的家鄉是桓臺縣,它是江北第一個“噸糧縣”,也是著名
寫心得體會能夠激發我們對于學習和工作的熱情和積極性,進一步提高自身的表現和成績。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學習和工作中找到一些啟示和借鑒。
在撰寫條據書信時,我們應當注意語言簡練、句子通順、邏輯清晰,避免出現歧義和模糊不清的表達。如果你需要找到一些關于條據書信的樣本,不妨看看這些范例。楊建超同學:你
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。爸爸不打撲克,不打麻將,就
優秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內心世界。接下來是一些經典的優秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。
優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一
比賽可以增強團隊合作和協作能力,培養集體榮譽感和凝聚力。接下來是一些取得好成績的選手的經驗分享,希望對大家有所啟發。我開始想,成績不好,需要的不是消沉,而是要奮
優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。天上掛著一個火辣辣的太
月工作總結是一種反思和思考自己工作表現的機會,幫助我們發現自己的優點和不足。為了幫助大家更好地完成月工作總結,小編整理了一些優秀的范文供大家參考。本學期的象棋社
優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。今天是周五,媽媽給我請了一天的假,那時
主站蜘蛛池模板: 欧美久久天天综合香蕉伊 | 2022国产91精品久久久久久 | 欧美一区二区在线观看视频 | 仇爱电视剧泰剧在线观看免费播放 | 久久精品免费网站 | 锵锵锵锵锵锵锵锵锵好湿好大 | 99热中文 | 久久久久久免费播放一级毛片 | 一级一片免费看 | 狠狠添 | 亚洲欧美在线播放 | 亚洲人免费视频 | 69av在线视频 | 欧美区在线播放 | 久久久一区二区三区精品 | 色婷婷综合久久久中文字幕 | 欧美视频亚洲视频 | 九色 在线 | 国产在线精彩视频 | 免费看搡女人无遮挡的视频 | 亚洲综合色播 | 国产精品免费av | 在线观看亚洲专区 | 精品亚洲福利一区二区 | 91网在线观看 | 欧洲精品久久久 | 可米影院| 亚洲日韩中文字幕 | 天堂成人 | 国产欧美日韩亚洲精品区2345 | yy4138理论片在线大全 | 在线观看毛片视频 | 国产黄在线观看免费观看软件视频 | 精品少妇一区二区 | 国产精品视频免费观看 | 久久免费看少妇高潮A片麻豆 | 日韩成人在线电影 | 亚洲国内精品 | 国产成人免费 | 久久99精品国产麻豆婷婷洗澡 | 91精品啪在线观看国产91九色 |