競爭上崗可以創造公平公正的工作環境，讓每個人都有機會展現自己的價值。以下是一些成功者的競爭上崗策略和實踐方法，值得我們學習和借鑒。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇一

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以中央和省、市有關黨政領導干部選拔任用工作文件為依據，進一步深化我校干部人事制度改革，推進干部選拔任用工作的科學化、**化、制度化，激發干部隊伍的活力，提高干部隊伍素質和能力，為黨校當前和長遠建設及發展提供強有力的組織保證，競爭上崗實施方案。

二、基本原則。

1、堅持黨管干部原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼備的原則；

3、堅持公開、公正、平等、競爭、擇優的原則；

4、堅持群眾公認、注重業績的原則；

5、堅持貫徹**集中制原則；

6、堅持優化結構、提高效率的原則。

三、競爭職位。

根據校中層干部職位空缺情況，分兩步實施競崗。第一輪競崗擬拿出x個正、副科級實職職位，即：行政處處長、函授處處長、信息資料中心主任、黨史黨建教研室主任、基礎理論教研室主任、信息資料中心副主任、科研處副處長、行管教研室副主任、法政教研室副主任、經管教研室副主任。5個非領導職位，即主任科員。第二輪競崗職位待第一輪競崗結束后公布。

四、競爭范圍：

1、行政崗位：

（1）本校具有參照管理機關工作人員身份者；

（2）副科級及以上職務的教學人員。

2、事業崗位：

（1）具有國家干部身份的教學人員；

（2）行政處室具有參照管理機關工作人員身份者；

（3）聘任制干部。

五、任職條件及資格：

1、任職條件：

（1）具有較高的政治思想素質，認真實踐“三個代表”的重要思想，堅決執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上與黨中央保持一致，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

（2）忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。具有履行崗位職責的理論政策水平、業務知識和實際工作能力。

（3）能堅持實事求是、求真務實、開拓創新，使黨的`方針、政策和校黨委的決議在本部門得到很好的落實。

（4）正確行使權力、堅持原則、秉公辦事、勤政廉政、以身作則，自覺接受黨和群眾的監督和批評，在群眾中有一定的威信。

（5）具有較強的組織領導能力、科學決策能力、工作協調能力，自覺堅持和維護**集中制原則，作風**，團結同志，顧全大局，規劃方案《競爭上崗實施方案》。

（6）身體健康。

2、任職資格。

（1）副科級實職任職資格：

b近三年年度考核連續評為稱職以上;。

c大學專科及其以上學歷；

d年齡在40周歲以下；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到45周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（2）正科級實職任職資格：

b近三年年度考核連續評為稱職以上;。

c大學專科及其以上學歷;。

d年齡在45歲；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到50周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（3）非領導職務任職資格：

a主任科員：須在副科級崗位上工作五年及以上且工齡滿30年的中層干部；

b副主任科員：一般應具有下一級職務三年以上經歷；

c近三年年度考核連續評為稱職以上;。

d大學?？萍捌湟陨蠈W歷;。

六、爭方法步驟。

1、宣傳發動。召開全體干部動員會，公布《實施方案》和擬競爭的職位、任職資格條件、競爭的方法和步驟等事宜。宣傳競爭上崗的目的、意義和指導思想。使大家統一思想，提高認識，積極參與。

2、公開報名。采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法。報名者須填寫《中共xx市委黨校中層干部競爭上崗報名表》，自愿填報競爭職位，每人僅限報一個職位。在規定時間內將報名表交競爭上崗辦公室，過時視同放棄。報名時間：xx年x月x―x日；報名地點：綜合樓二樓x室。

3、資格審查。由競爭上崗辦公室對報名人員進行資格審查，經黨委審核后公布名單。

4、面試。面試主要測試競爭者競爭職位所必備的基本素質和能力。面試成績占綜合成績的35%。

5、**測評。參加**測評的人員包括校全體教職工。**測評內容包括德、能、勤、績、廉等項，由參加測評人員無記名填寫《中層干部競爭上崗**測評表》，對競爭者的德才表現以及對競爭職位的適應程度進行**測評，由競爭上崗辦公室計算每位競爭者的平均分數。**測評成績占綜合成績的35%。

參加**測評的人數必須達到應參加人數的80%以上。

5、黨委測評。占綜合成績的30%。

6、確定考察對象。根據面試成績和測評的總分數，從高到低，按一定比例由黨委擇優確定考察對象。

7、組織考察。競爭上崗辦公室組織人員對考察對象德、能、勤、績、廉及其政治業務素質與競爭職位的適應程度，工作實績和群眾公認程度進行考察。提出考察意見報校黨委。

8、公示。校黨委根據競爭者面試、測評的結果和考察情況，討論決定干部的擬任名單，并予以公示，公示時間7天。

9、任用。公示后，經校黨委會研究，決定任用人選，報上級有關部門備案并辦理手續后，予以試用。試用期一年。

七、對公布職位形不成競爭的，采取黨委提名、個人述職、**測評等方式進行。**測評得同意票率不得低于到會人數的50%（有效票），否則不提交黨委會討論。參加**測評人數必須達到應參加人數的80%以上。

八、管理和待遇。

通過競爭上崗的人員，按照新任職務的管理權限進行管理，并享受相應的政治生活待遇。試用期滿經考核勝任現職的，正式任用，任職時間從試用期開始計算。經考核不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。

九、組織領導。

成立校競爭上崗工作領導小組。組長：xx。下設辦公室，競爭上崗辦公室設在校辦公室。

十、紀律與監督。

對競爭上崗工作中的違紀行為，要嚴肅查處，按照有關規定予以組織處理或紀律處分。

十一、本方案解釋權屬校黨委會。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇二

為深入貫徹干部隊伍建設的“四化”方針，拓寬選人用人渠道，促使優秀人才脫穎而出，根據我局實際情況，局黨組研究決定，對各公路管理站站長等中層崗位實行競爭上崗。

一、指導思想。

堅持以學人科才觀為指導，在干部管理工作中引入競爭機制，進一步拓寬選人用人渠道，促進德才兼備、群眾公認的優秀干部脫穎而出，形成正確的用人導向，努力建立干部職務能上能下的動態管理體制，從而提高干部隊伍的整體素質。

競爭上崗必須堅持黨管干部的原則;堅持任人唯賢、德才兼備的原則;堅持群眾公認、注重實績的原則;堅持公開、平等、競爭、擇優選拔的原則。

四、競爭范圍。

局、站機關全體在崗正式干部職工(包括政務大廳工作人員)。

五、組織領導。

(略)。

六、方法步驟。

競爭上崗工作，從3月6日開始至3月14日結束，主要按以下步驟進行。

(一)組織發動(3月6日)。對局、站機關全體干部進行動員，公布方案、職位、程序，并印發到各股室，做到人盡皆知。

(二)申報(3月7日—9日)。機關干部職工填寫《競爭職位申報表》，于3月9日下午5：30前報到辦公室，過期不候。填表時只填寫中層崗位，暫不確定具體競爭的崗位。

(三)演講(3月12日下午)。填寫《競爭職位申報表》的干部在全體干部職工會上進行演講，演講的主要內容包括：(1)競崗的條件和理由;(2)工作思路;(3)完成目標的措施。演講時間不超過5分鐘。

(四)演講評分。競崗者演講完畢后，競爭上崗領導小組當場給予打分，滿分100分。

(五)民主推薦得分。(3月12日下午)局、站全體干部職工進行民主推薦打分，滿分100分。競崗者總得分=演講評分得分*60%+干部職工得分*40%。

(六)組織決定。根據競聘者的德、能、勤、績等方面情況，召開黨組會研究決定擬任人選。

(七)任命。下發任免通知，將相關材料報區委組織部備案。

(八)干部調配。根據各股室工作職責，確定具體工作人員。

七、有關要求。

(一)提高認識，積極參與。實行競爭上崗是干部人事制度改革的重大舉措，也是干部職工管理的重要環節;全體干部職工要高度重視，確保此項工作的順利進行。

(二)嚴格紀律，加強監督。嚴格遵守組織紀律，按照公平、公開、公正、競爭、擇優的原則選拔人才。

(三)正確對待，積極引導。本次競爭上崗，主要是進一步調動工作積極性，不斷提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心態，正確對待組織，正確認識自己，正確看待別人，進一步明確努力方向，愛崗敬業，勤奮工作，努力爭取更大的成績。

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領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇三

按照縣委組織部《關于落實執行力亮劍行動、推進縣直單位體制機制建設工作的意見》精神，對現有股級職務歸零，全員下崗，重新競爭上崗，采取競職不競崗的方式進行，結合共青團工作實際，經研究,制定本實施方案。

一、目的意義。

通過推進體制機制建設，切實激發活力、增進動力、提高執行力，端正干部隊伍風氣，推進縣直單位體制機制建設營造干事、創業、為民的濃厚氛圍，為推動安新又好又快發展提供有力保證。

二、基本原則。

1、黨管干部、群眾公認、注重實績的原則；

2、公開、公平、公正的原則；

3、正導向、樹正氣、增活力的原則；

4、推進任職交流的原則。在同一崗位連續任職滿5年的要進行交流；

5、積極穩妥的原則。

三、競爭崗位、范圍及條件。

1、競爭崗位。按照參照管理單位機構編制情況，設股級競崗崗位2個，分別為辦公室主任、組織部部長。

2、參加范圍。從現任符合條件的干部職工中競崗產生。

3、任職條件。擔任股級干部除具有較強思想政治素質、工作能力和良好作風，還應具備以下資格條件：

（1）新競職的年齡一般不超過33周歲；原任股級、副股級的原則上不超過35周歲，特別優秀的可適當放寬。

（2）新競崗的應具有大專以上學歷，原任股級或副股級的可放寬到高中（中專）文化程度。

（3）工作年限一般4年以上。

（4）新競崗的應具備公務員或干部身份，原任股級或副股級的可放寬到聘干或工人身份。

（5）符合擬任職位的相應條件要求。

四、方法程序。

1、4月20日，制定實施方案；

2、宣傳發動。4月23日，動員符合條件的.干部職工積極參加；

4、演講答辯。4月25日進行演講答辯，占40分，時間半天，召開競職演講大會，機關全體干部職工參加。演講前發放競崗人員基本情況，供與會人員在民主推薦時參考使用。競崗人員的演講順序采取抽簽的方式確定，演講時間控制在10分鐘以內。評委現場打分，當場公布成績。

5、民主推薦和民主測評。演講答辯結束公布成績后，立即進行民主推薦和民主測評，民主測評占60分，其中，一般職工測評占30分，領導班子測評占30分。民主推薦主要是根據演講、答辯情況，就是否同意競爭者擔任競爭崗位征求意見。民主測評主要包括德、能、勤、績、廉等內容。參加民主推薦和民主測評的實際人數必須達到應參加人數80%以上；參加競崗的不參加民主推薦，依據參會人數和實際得票數按比例計算分數，其中德、能、勤、績、廉各占20分。

7、審核備案。將開展競爭上崗工作總結、股級干部花名冊及時報縣委組織部審核備案。

對競爭上崗任職的股級干部實行一年的試用期。試用期滿后，經考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務。

五、加強組織領導，嚴明競崗紀律。

競崗過程要做到全程公開透明、公平公正。要嚴肅組織紀律，不準事先內定人選，不準隨意更改已經確定的實施方案，不準泄露試題、評委和領導班子討論情況，不準弄虛作假，高拉票等非組織活動，切實營造風清氣正的競崗環境；要嚴肅紀律，保證各項工作的連續性，做到開展競爭上崗與做好日常工作兩不誤、兩促進；要嚴肅財經紀律，堅決禁止突擊亂花錢行為。工作中要自覺接受上級和群眾監督，堅決查處各種違規行為和不正之風。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇四

為進一步貫徹落實縣委十一屆二次黨代會精神，不斷深化干部人事制度改革，拓寬選人用人渠道，堅持重實干、看實績，重發展、論英雄，重品行、憑公認的用人導向。根據上級有關規定，結合江蘇省高淳高級中學干部隊伍實際，經縣委研究，決定采取競爭上崗方式，在江蘇省高淳高級中學內部選拔副校長人選。現公布簡章如下：

江蘇省高淳高級中學副校長2名。

1、符合《黨政領導干部選拔任用工作條例》等規定的任職基本條件；

4、具有大學本科及以上學歷；

5、2009年以來年度考核均為合格以上等次，沒有受過黨、政紀處分；

7、身體健康。

1、公布簡章。采取適當方式，在江蘇省高淳高級中學內部，公布競爭上崗的職位、報名資格條件以及選拔的程序、辦法，廣泛動員，營造氛圍。

2、公開報名。采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦相結合的辦法報名。報名人員填寫登記表，并提交身份證、學歷證書、任職資格證明材料的原件、復印件等。

3、資格審查?？h委組織部依據競爭上崗職位任職條件，對報名人員提供的材料進行審查，確定報名資格合格人員。競爭上崗職數與資格審查合格人數的比例一般為1：4及以上，如經資格審查合格人數低于該比例，則按比例相應核減職位數。

4、民主推薦。召開江蘇省高淳高級中學民主推薦會議，對通過資格審查合格人選進行定額民主推薦。根據民主推薦得票多少，取民主推薦得票前6名人選進入面試。

5、面試。采取結構化面試的方式，測試選拔對象的基本素質、專業素養和個性潛能等。根據面試、民主推薦綜合得分情況，取綜合成績前4名人選進入組織考察。

6、組織考察。對進入考察人選進行組織考察，在綜合考核的基礎上，提出擬任人選建議名單。

7、討論決定?？h委常委會研究決定擬任人選。

8、任職公示。對擬任用人選通過適當方式進行公示，公示時間7天。

9、正式決定任用。公示結果不影響任職的，對決定任用的人選，按照有關規定辦理相關任職手續。競爭上崗人選試用期一年。

報名者持報名表、本人身份證、畢業證書、任職證明材料原件和復印件（任職證明材料復印件須加蓋單位公章）及近期2寸免冠彩照2張（報名表和照片同時報電子版）到指定地點報名。

報名時間：20xx年7月25日至26日，上午8：30—11：30，下午2：30—5：30。

報名地點：縣委組織部412室（縣級機關大樓4樓）。

聯系電話：

為加強對競爭上崗工作的監督，公布監督舉報電話如下：

縣紀委（監察局）：

縣委組織部：

本簡章未盡事宜由縣委組織部負責解釋。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇五

以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以中央和省、市有關黨政領導干部選拔任用工作文件為依據，進一步深化我校干部人事制度改革，推進干部選拔任用工作的科學化、**化、制度化，激發干部隊伍的活力，提高干部隊伍素質和能力，為黨校當前和長遠建設及發展提供強有力的組織保證。

二、基本原則。

1、堅持黨管干部原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼備的原則；

3、堅持公開、公正、平等、競爭、擇優的原則；

4、堅持群眾公認、注重業績的原則；

5、堅持貫徹**集中制原則；

6、堅持優化結構、提高效率的原則。

三、競爭職位。

根據校中層干部職位空缺情況，分兩步實施競崗。第一輪競崗擬拿出x個正、副科級實職職位，即：行政處處長、函授處處長、信息資料中心主任、黨史黨建教研室主任、基礎理論教研室主任、信息資料中心副主任、科研處副處長、行管教研室副主任、法政教研室副主任、經管教研室副主任。5個非領導職位，即主任科員。第二輪競崗職位待第一輪競崗結束后公布。

四、競爭范圍：

1、行政崗位：

（1）本校具有參照管理機關工作人員身份者；

（2）副科級及以上職務的教學人員。

2、事業崗位：

（1）具有國家干部身份的教學人員；

（2）行政處室具有參照管理機關工作人員身份者；

（3）聘任制干部。

五、任職條件及資格：

1、任職條件：

想上與黨中央保持一致，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

（2）忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。具有履行崗位職責的理論政策水平、業務知識和實際工作能力。

（3）能堅持實事求是、求真務實、開拓創新，使黨的方針、政策和校黨委的決議在本部門得到很好的落實。

（4）正確行使權力、堅持原則、秉公辦事、勤政廉政、以身作則，自覺接受黨和群眾的監督和批評，在群眾中有一定的威信。

（5）具有較強的組織領導能力、科學決策能力、工作協調能力，自覺堅持和維護**集中制原則，作風**，團結同志，顧全大局。

（6）身體健康。

2、任職資格。

（1）副科級實職任職資格：

b近三年考核連續評為稱職以上;。

c大學?？萍捌湟陨蠈W歷；

d年齡在40周歲以下；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到45周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（2）正科級實職任職資格：

b近三年考核連續評為稱職以上;。

c大學?？萍捌湟陨蠈W歷;。

d年齡在45歲；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到50周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（3）非領導職務任職資格：

a主任科員：須在副科級崗位上工作五年及以上且工齡滿30年的中層干部；

b副主任科員：一般應具有下一級職務三年以上經歷；

c近三年考核連續評為稱職以上;。

d大學專科及其以上學歷;。

六、爭方法步驟。

1、宣傳發動。召開全體干部動員會，公布《實施方案》和擬競爭的職位、任職資格條件、競爭的方法和步驟等事宜。宣傳競爭上崗的目的、意義和指導思想。使大家統一思想，提高認識，積極參與。

2、公開報名。采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法。報名者須填寫《中共x。

x市委黨校中層干部競爭上崗報名表》，自愿填報競爭職位，每人僅限報一個職位。在規定時間內將報名表交競爭上崗辦公室，過時視同放棄。報名時間：xx年x月x―x日；報名地點：綜合樓二樓x室。

3、資格審查。由競爭上崗辦公室對報名人員進行資格審查，經黨委審核后公布名單。

4、面試。面試主要測試競爭者競爭職位所必備的基本素質和能力。面試成績占綜合成績的35%。

5、**測評。參加**測評的人員包括校全體教職工。**測評內容包括德、能、勤、績、廉等項，由參加測評人員無記名填寫《中層干部競爭上崗**測評表》，對競爭者的德才表現以及對競爭職位的適應程度進行**測評，由競爭上崗辦公室計算每位競爭者的平均分數。**測評成績占綜合成績的35%。

參加**測評的人數必須達到應參加人數的80%以上。

5、黨委測評。占綜合成績的30%。

6、確定考察對象。根據面試成績和測評的總分數，從高到低，按一定比例由黨委擇優確定考察對象。

7、組織考察。競爭上崗辦公室組織人員對考察對象德、能、勤、績、廉及其政治業務素質與競爭職位的適應程度，工作實績和群眾公認程度進行考察。提出考察意見報校黨委。

8、公示。校黨委根據競爭者面試、測評的結果和考察情況，討論決定干部的擬任名單，并予以公示，公示時間7天。

9、任用。公示后，經校黨委會研究，決定任用人選，報上級有關部門備案并辦理手續后，予以試用。試用期一年。

七、對公布職位形不成競爭的，采取黨委提名、個人述職、**測評等方式進行。**測評得同意票率不得低于到會人數的50%（有效票），否則不提交黨委會討論。參加**測評人數必須達到應參加人數的80%以上。

八、管理和待遇。

通過競爭上崗的人員，按照新任職務的管理權限進行管理，并享受相應的政治生活待遇。試用期滿經考核勝任現職的，正式任用，任職時間從試用期開始計算。經考核不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。

九、組織領導。

成立校競爭上崗工作領導小組。組長：xx。下設辦公室，競爭上崗辦公室設在校辦公室。

十、紀律與監督。

對競爭上崗工作中的違紀行為，要嚴肅查處，按照有關規定予以組織處理或。

紀律處分。

十一、本方案解釋權屬校黨委會。

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領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇六

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你?！苯裉欤艺菫槔^續推動我無比熱愛的高速公路事業而來。能夠親身參與我們長益高速中層干部的公開競聘，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝公司為我提供這樣一個展示自我的機會，感謝多年來各位領導和同事對我工作的關心、支持和幫助。

首先我簡單介紹一下我的個人情況：我叫，今年xx歲，大專學歷，從事公路收費工作已有18個年頭了。我目前擔任站站長助理，現競選收費站副站長一職。下面我介紹一下自己的基本情況：

我20xx年參加工作，先后在槐奇嶺收費站擔任收費員、收費班班長等職務。20xx調入長益高速工作，與長益公司風雨同行也已經有12個年頭了。20xx年擔任站站長助理，協助站長做好各項管理工作。由于工作認認真真、勤勤懇懇，獲得了上級的賞識和同志們的肯定，多次受到單位表彰。今年來，在上級的正確領導下，我和站里的同仁努力工作、勇于創新，圓滿地完成了各項工作任務。

俗話說：“打鐵還需自身硬”，競聘收費站副站長的職務，就要具備副站長的素質和才能。我競聘副站長這個職位具有諸多的優勢：

三是具有踏實肯干，求真務實的工作作風。我自20xx年參加工作以來，一直工作在第一線，十幾年的收費工作，無論設備多簡陋，工作多辛苦，從未動搖過我的信念，也從未降低過我的熱情。在工作中我兢兢業業，勤勤懇懇，沒有出過一次差錯，盡到了自己的職責，在奉獻中找到了自己的人生價值。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，始終堅持低調為人，同事之間和睦相處、團結協作，對待司乘人員敬之以禮，示之以道。在新的崗位，我還會一如既往地努力下去，工作下去，奉獻下去!

回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導和同志們的關心。我想，收費站副站長一職不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果能夠在副站長的崗位上經受新的鍛煉，我將在以下幾個方面做好我的工作：

一是鼎力配合站長工作，做好助手和參謀。新的崗位上我會認清角色、擺正位置;胸懷全局、抓好工作;既能服從領導，又能獨當一面。工作中做到行權不越權，到位不越位，補臺不拆臺。作為副站長，我一定我將不斷加強學習，堅決服從組織安排，言行與上級領導保持一致，自覺地做到講學習，講政治，講正氣，講紀律;我一定會團結全站同志，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，及時準確地掌握各方面工作情況，和大家一起做好站的各項工作。

二、科學、規范的做好日常事務工作。1、作為副站長，承擔宣傳報道及現場管理等職責，是信息傳遞、政策落實、內外溝通的窗口。既要承擔繁瑣的事務，又要參與站務，我將根據實際情況，進行合理分工、合理調度，認真落實崗位責任制，提高文明優質服務工作，確保收費現場井然有序。2、搞好綜合協調，確保車輛暢通，及時傳達貫徹領導的指示，加強督促，促進上級各部門各項政策的落實，做好員工的政治思想工作，確保各方面工作能密切配合、全面落實。

三、搞好隊伍建設，提高收費站的凝聚力和向心力。作為副站長，除了抓好份內業務，還應該帶好隊伍，對站內成員的成長負責，為他們提供良好的發展空間。首先應多給予他們更多的人文關懷，盡量為職工排憂解難。生活上，此前我們搞了三園建設，種了菜，喂了雞，確保員工吃好喝好。工作中多給予他們贊揚和激勵，在站內營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要利用各種機會，多組織大家進行各種培訓，提高他們的素質，在站內形成良好的學習氛圍。再次，善于激發員工，尤其是年輕員工的工作熱情，加強各個成員之間的溝通與協作，增強職工的凝聚力、向心力和團隊協作精神。大家擰成一股繩，力往一處使，為長益高速的發展作出應有的貢獻!

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協力，共同迎來長益高速的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信領導的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為長益高速的發展做出應有的貢獻!

我的演講完畢，謝謝大家!

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇七

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據，樹立正確的選人用人導向，不斷推進干部工作的科學化、民主化、規范化，為建設一支德才兼備、群眾公認、素質全面的干部隊伍打下良好的基礎。

二、競爭職位。

（一）綜合科副科長。

（二）副科長。

（三）副局長。

三、資格條件。

1.在編在崗且已進行公務員登記的人員或符合調任資格條件的事業單位工作人員；

3.近三年考核均為稱職（合格）等次及以上，曾受處分的應脫離處分影響期；

4.大專以上學歷。

四、方法程序。

1.公布方案。向機關全體干部公布《干部競爭上崗工作方案》及競爭職位的資格條件。

2.報名與資格審查。競爭上崗工作領導小組按照崗位資格條件對報名的干部進行資格審查。經領導班子研究決定后，資格審查合格的競職人員名單予以公示。

3.召開競爭上崗演講大會。通過資格審查的干部進行公開演講（演講時間在10分鐘以內），演講順序以現場抽簽為序，演講稿交綜合科備案。

4.民主測評。公開演講后，進行民主測評。民主測評大會實到人數須超過應到人數的80%，民主測評未超過應到會人數50%的，不列為考察對象。

5.確定考察人選。根據民主測評結果，報領導班子研究確定考察人選，發布考察預告。

6.組織考察。由領導班子對考察人選的德、能、勤、績、廉等方面進行考察，重點考察工作實績。

7.進行公示。根據民主測評和考察情況，經領導班子討論研究決定，確定任用人選，提職干部將進行公示，公示期為七天。

8.總結匯報。對干部競爭上崗情況進行總結，并上報市委組織部審批。

五、時間安排。

報名時間：2012年2月13日到綜合科報名。

六、組織領導。

為確保競爭上崗工作順利進行，決定成立副科級職位競爭上崗工作領導小組，成員如下：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由。

-擔任，具體負責。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇八

為了充分調動干部職工的工作積極性，促進年輕干部盡快成長，使高素質、有能力的干部走上重要工作崗位，確保鄉鎮職能轉變順利開展，有計劃、按步驟、扎實認真地實施好鄉鎮工作人員競爭上崗工作，按照《民勤縣深化鄉鎮機構改革實施辦法》的精神，經鎮黨委研究決定，對任用鎮級職務實行競爭上崗?，F提出如下實施方案。

一、指導原則。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，認真落實科學的發展觀、人才觀和正確的群眾觀，全面貫徹干部“四化”方針，堅持德才兼備的用人標準，堅持公開、公平、公正，堅持考試與考察相結合，堅持個人意愿與組織安排相結合，進一步優化干部隊伍結構，合理配置人才資源，努力建設一支政治堅定、業務精湛、清正廉潔、作風優良的干部隊伍。

競爭上崗的對象為機關、事業單位除科級干部以外的所有在職人員。

三、競爭資格條件。

參加競爭上崗人員必須具備以下資格和條件：

1、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公務員法》規定的基本條件。

2、參加競爭上崗的人員，一般應是財政全額撥款人員。

四、基本方法及政策要求。

（一）競聘上崗分兩輪進行。按照干部管理權限，由鎮上組織實施。

（二）符合正常退休、離崗待退的人員須在競聘上崗前提出書面申請，經批準后按規定政策辦理；屬必須退休的，按政策辦理退休手續；符合正常退休、離崗待退政策而本人未提出申請的，參加競聘未能上崗的人員，作為待分流人員處理。

（三）對不愿參加競聘上崗的人員，單位應通知、動員其參加競聘上崗，拒不參加者，直接作為待分流人員處理。

（四）對本人自愿競聘鄉鎮事業單位管理崗位上崗的工勤人員，原身份作為檔案身份，按競聘崗位進行管理，完善相關手續。

（五）有下列情況之一，又不符合離崗待退的人員，可不參加競聘上崗，由原單位崗位安排使用。

1、因公致殘，被確認部分喪失工作能力的；

2、患有絕癥、精神病以及其他嚴重疾病和負傷在醫療期內的；

3、女職工在孕期、產假、哺乳期內的；

4、近三年安置的軍隊轉業干部和近兩年安置的復員、退伍軍人；

5、現役軍人的配偶；

6、鄉鎮財政體制改革后主持財政所工作的事業人員和縣財政局任命的代理總會計。

凡符合以上條件之一的人員，必須出具相關證明材料。

（其中符合第2條的人員須出具縣級以上醫院或專門醫院提供的原始病歷材料）并在本部門進行公示。如本人自愿參加競聘上崗的，鎮上不再預留崗位。

（六）競聘崗位為鎮直屬事業崗位，競聘人員只能報一個崗位，不得兼報。競聘人員按要求獲得上崗資格后，由鎮黨委政府和主管部門安排到該機構具體崗位上工作。

五、基本步驟。

1、成立領導機構。

為加強對競爭上崗工作的組織領導，成立由鎮黨委書記李文仁任組長、政府鎮長曹軍義任副組長、其他班子領導任成員的競爭上崗領導小組，負責競爭上崗的組織實施工作。

2、報名與資格審查。

報名參加競爭上崗的人員填寫《競爭上崗報名登記表》，明確填寫擬競爭職務資格以及是否服從組織安排等，并按要求提供相關證件、材料。鎮競爭上崗領導小組對報名人員進行資格審查，經鎮黨委研究確定后，公布準予參加競爭上崗的人員名單。

3、民主測評。民主測評在職工填報競職申請前進行，對我鎮范圍內事業單位人員在德、能、勤、績、廉五個方面進行民主測評量化打分。參加民主測評的人員為：鎮機關、事業單位全體工作人員。競聘上崗工作領導小組在聯系鄉鎮機構改革指導組監督下計算出競聘人員的民主測評分數。（注：民主測評實行100分制，德、能、勤、績、廉各占20分）。民主測評結果張榜公布。

4、組織考察。

考察對象通過綜合遴選的方式擇優確定，即競爭者參加面試、民主測評兩個環節的競爭，按照面試占40％、民主測評占60％的比例計算出分數，加上考察得分，計算出總分，由鎮黨委根據總分擇優確定考察對象，并公布名單及最低入闈分數。

考察分數的確定主要考慮近三年考核結果和表彰情況兩個方面?？己藶閮炐愕却蔚模淮渭?分，考核為稱職（合格）等次的，不加分。表彰情況包括綜合評比表彰和業務部門與人事部門聯合表彰的單項獎勵。受鎮表彰的先進工作者，一次加1分，受縣委（含縣直機關黨工委）、縣政府或市級部門表彰一次，加2分，受市委、市政府或省級部門表彰一次，加3分，受省級以上表彰一次，加4分?？偡窒嗤藛T以學歷、資歷作為參考條件。

對民主測評分數低于70分，經考察確屬不勝任的，不作為任職人選。

考察對象確定后，鎮黨委組織人員成立考察組，采取填寫征求意見表及召開個別征求意見會等形式，對考察對象的德、能、勤、績等全面考察。考察完畢，考察組寫出署名的考察材料，向鎮黨委匯報。

5、任職。

關材料報縣人事局審核。

經縣人事局審核后確定的任免人員，屬人事部門任免的，由人事部門行文公布；屬本單位任免的，由本單位行文公布，并將公布文一周內送人事部門備案。

六、紀律和監督。

1、在確保競聘上崗的公開、公平、公正，不準事業內定人選；

2、要嚴格執行競聘上崗實施方案，不準在實施過程中隨意更改；

3、有關人員要嚴格遵守組織人事紀律和保密紀律，不準泄漏考試試題等涉密資料。

4、參加競聘上崗的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假。

5、本次競聘上崗后的事業人員必須在所競聘的崗位上工作，未經縣人事部門同意，不得離開工作崗位，對擅自離開工作崗位的，一律視為曠工，按相關規定進行處理。對競聘上崗工作中的違紀行為，其競聘上崗結果無效，并追究有關人員的責任，按照有關規定給予黨紀、政紀處分。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇九

以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以中央和省、市有關黨政領導干部選拔任用工作文件為依據，進一步深化我校干部人事制度改革，推進干部選拔任用工作的科學化、**化、制度化，激發干部隊伍的活力，提高干部隊伍素質和能力，為黨校當前和長遠建設及發展提供強有力的組織保證。

二、基本原則。

1、堅持黨管干部原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼備的原則；

3、堅持公開、公正、平等、競爭、擇優的原則；

4、堅持群眾公認、注重業績的原則；

5、堅持貫徹**集中制原則；

6、堅持優化結構、提高效率的原則。

三、競爭職位。

根據校中層干部職位空缺情況，分兩步實施競崗。第一輪競崗擬拿出x個正、副科級實職職位，即：行政處處長、函授處處長、信息資料中心主任、黨史黨建教研室主任、基礎理論教研室主任、信息資料中心副主任、科研處副處長、行管教研室副主任、法政教研室副主任、經管教研室副主任。5個非領導職位，即主任科員。第二輪競崗職位待第一輪競崗結束后公布。

四、競爭范圍：

1、行政崗位：

（1）本校具有參照管理機關工作人員身份者；

（2）副科級及以上職務的教學人員。

2、事業崗位：

（1）具有國家干部身份的教學人員；

（2）行政處室具有參照管理機關工作人員身份者；

（3）聘任制干部。

五、任職條件及資格：

1、任職條件：

（1）具有較高的政治思想素質，認真實踐“xxxx”的重要思想，堅決執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上與黨中央保持一致，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

（2）忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。具有履行崗位職責的理論政策水平、業務知識和實際工作能力。

（3）能堅持實事求是、求真務實、開拓創新，使黨的方針、政策和校黨委的決議在本部門得到很好的落實。

（4）正確行使權力、堅持原則、秉公辦事、勤政廉政、以身作則，自覺接受黨和群眾的監督和批評，在群眾中有一定的威信。

（5）具有較強的組織領導能力、科學決策能力、工作協調能力，自覺堅持和維護**集中制原則，作風**，團結同志，顧全大局。

（6）身體健康。

2、任職資格。

（1）副科級實職任職資格：

b近三年考核連續評為稱職以上;。

c大學?？萍捌湟陨蠈W歷；

d年齡在40周歲以下；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到45周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（2）正科級實職任職資格：

b近三年考核連續評為稱職以上;。

c大學?？萍捌湟陨蠈W歷;。

d年齡在45歲；個別業務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到50周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（3）非領導職務任職資格：

a主任科員：須在副科級崗位上工作五年及以上且工齡滿30年的中層干部；

b副主任科員：一般應具有下一級職務三年以上經歷；

c近三年考核連續評為稱職以上;。

d大學?？萍捌湟陨蠈W歷;。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。

今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發改委駐京辦工作也近八年的時間，現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出?！案梢恍?，愛一行，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗，同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養，感謝領導和同志們的支持和幫助!

當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：

一、努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，時刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識和現代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識，使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

二、努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點，充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系，積極拓寬渠道，發展業務。發揮敬業精神和公仆意識;在工作中多請示，勤匯報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗，創新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力，組織協調能力和判斷分析能力。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十一

隨著社會的不斷發展，人才的競爭變得越來越激烈，領導級別的競爭上崗趨勢也是必然的。今天本站小編向你推薦領導干部競爭上崗演講，希望對你有所幫助。

首先感謝各位領導、各位評委、各位同志給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!科級干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我行加強干部隊伍建設的有益嘗試。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

我今天演講的題目是“不滿足是上進的車輪”，這是魯迅先生的一句。

名言。

一個企業如果甘于現狀，不思進取，那么等待它的必然是被競爭所淘汰;對于人也一樣，如果但求無過，不求有功，整天渾渾噩噩，還談什么報效國家，獻身中行。

眾所周知，從現在算起，我國加入wto后，對金融業的保護期還有兩年時間。在漸次開放的過程中，我們已經真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”，后有花旗銀行“存款收費之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”，我國的金融同業的競爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。

中行要在激烈的市場競爭中不斷前進，“不滿足”就是中行的“車輪”。作為一名中行員工，面對人事干部制度改革的挑戰，就應該保持不滿足的心態，戰勝自我，勇于進取，為中行的改革盡一份心、獻一份力。

我叫xxx，(xx)人，生于×年×月，××××年入伍，××××年加入黨組織，××××年入行，從事電腦工作××年，曾擔任x行科技處處長，現任x行科技處××科科長。××年會計專業本科畢業，經濟師。

今天，我競聘的是××××科科長。我從以下×個方面簡述一下我競聘的理由。

首先，競聘上崗有利于提高自身的素質，全面發展自己。(加入自己的工作經歷)。每一次工作的調整和崗位的變化，對我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。

其次，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。第一，我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨;第二，工作中，我堅持學習、勤于思考，注意發揮大家的主觀能動性，集中群眾智慧，這對于××××工作尤為重要;第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已，寬以待人，善于團結同志，具有良好的協調能力。

第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。××科的工作具有特殊性，體力勞動和腦力負擔都比較大，要求必須具備良好的組織紀律性、無私奉獻的優良品質、雷厲風行的工作作風(根據實際情況歸納總結)。我當過兵，入行后又長期從事電腦工作，這十幾年的經歷錘煉了我的意志，培養了我吃苦耐勞、堅忍不拔、嚴謹細致的工作作風，這是做好××科工作的基矗除此而外，要做好××科的工作，還必須具備豐富的業務經驗(或是較高的業務理論水平…)。我長期從事××工作，在工作中我注意分析總結問題發生的原因，逐步摸索出一套×××辦法(經驗、做法)，推廣后得到各地市(城區支)行領導(員工)的好評。在市分行科技處工作期間，還主持開發了××、××系統，編纂了××、×××、××等有關的。

規章制度。

對規范了基層業務操作、防范計算機風險起到良好的作用(還可列舉有關成績)。還利用業余時間撰寫了、等文章在、等上發表。

以上這些，有利于我能夠更快地進入××科科長角色，開展工作。如果我能夠競爭上××科科長這個職位，我將在處領導的帶領下，………(簡單寫一下工作的思路、想法和打算。)。

各位領導，各位評委，各位同事，古語云：“不以一時之得意，而自夸其能;亦不以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉彛猩嫌邢拢瑹o論是上是下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。

各位領導，各位評委，同志們：

大家好!

我叫，現年x歲，大學文化，中共黨員。x年x月，x大學中文系畢業后，在市衛生局參加工作，先后任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝!

這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對于調動廣大干部干事創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的干部，都應當積極參與，公平競爭。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較扎實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善于把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。參加工作十三年來，從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨煉，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同志們放心!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。

今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發改委駐京辦工作也近八年的時間，現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。“干一行，愛一行，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗，同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養，感謝領導和同志們的支持和幫助!

當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：

一、努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，時刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識和現代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識，使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

二、努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點，充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系，積極拓寬渠道，發展業務。發揮敬業精神和公仆意識;在工作中多請示，勤匯報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗，創新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力，組織協調能力和判斷分析能力。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十二

尊敬的公司領導：

您好！

我叫xxx，非常感謝您能審閱我的工會競爭上崗演講稿。我競崗的職位的是工會干事職務。之所以要參加這一職務的競選演講，是因為九年來，經過部隊與地方的兩重鍛煉，我的各方面能力都得到了極大的提高，因而我渴望為我局做出更多的成績。

我今年24歲，黨積極分子，現任郵政局運維修班擔任計算機維護員。我畢業于四川郵電廣播電視大學行政管理專業，是大專學歷。98年參軍到雅安武警支隊，退伍后曾入xx省郵電技校培訓獲得郵政中級職稱。

我是軍人出身，忠誠、敬業、愛團結、能吃苦是軍人的本色。我政治覺悟高，綜合素質好，而且年輕、熱情、勤奮、好學，接受新事物比較快，有一定的協調能力和組織能力，同時還愛好文藝，這些都符合成為一個優秀的工作干事的條件！

我雖然沒有做過工會工作，但是我知道，工會是職工自愿結合的工人階級的群眾組織。我認為，我能夠轉變思想，擺正位置，做好工會領導的參謀助手，協助工會主席開展工作。同時，我會加強與各方面的協調，以全新的工作思路和方法營造認真負責、團結協作的工作氣氛，積極開展豐富多彩的群眾性文化體育活動，和各種勞動技能競賽，推動我局企業文化建設。

由于篇幅所限，在此我只能簡要地介紹一下自己的初步想法和打算。請相信，只要給我機會，我會成為一個非常優秀的工作干事！再次感謝您百忙之中審閱我的競聘報告！

謝謝！

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十三

無論結果如何，經過這次領導崗位的競爭上崗，我都在立足本職，勤奮工作，繼續在崗位上發光發熱。今天本站小編向你推薦領導干部競爭上崗演講辭精選，希望對你有所幫助。

尊敬的各位領導、各位評委，你們好!

首先，非常感謝局黨委給我次競爭上崗的機會。我今天演講的內容分為三個部分：一、是我的工作經歷;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。

首先，我介紹一下自己的工作經歷。

我叫xx，是xx公安分局刑警隊隊長，今年40歲。20xx年至20xx年在廣西武警總隊服兵役，20xx年入黨，20xx年參加公安工作。在公安工作的15個春秋里，我懷著對公安事業的滿腔熱情、抱著維護法律、服務人民的愿望，在各級黨委的正確領導及同志們的支持幫助下，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹落實三個代表重要思想，不斷改造個人的主觀世界。忠于職守、服從命令、勤奮工作，忠實地履行人民警察的職責和義務。20xx年擔任了xx分局刑警隊隊長。先后被市局嘉獎7次，3次榮立個人三等功，20xx年被省廳評為年度偵破命案先進個人，20xx年被市委評為年度優秀共產黨員。

各位領導，各位評委，我的任職優勢有以下三點：

一、具有較高的政治業務素質。

十五年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。

二、具有豐富的實踐經驗和組織管理能力。

自參加公安工作以來，我就一直戰斗在刑偵崗位上。從片警、偵查員、預審員，到刑警隊隊長，我始終堅持刻苦鉆研業務，虛心向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，親自組織偵破和參與偵破無數大、要案件，辦案能力和水平得到了大家的一致好評。

三、具有較好的專業基礎知識。

長期的工作實踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業務工作的內容。參警以來，我不斷參加各種業務學習和培訓，打下了較為扎實的工作基礎。為充實自己的業務知識和文化水平，年參加了中國人民公安大學公安管理?？谱詫W考試，取得了專業證書。

20xx年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。正是因為這兩點，加上自身的主觀努力，20xx年來較好的完成了各項工作任務。

假如組織信任，同志們支持，通過此次競爭上崗，我將擺正位置，協調好關系，作為一名副職，我將努力當好正職領導的助手和參謀;按照政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發案少、秩序好、群眾滿意”為目標，結合實際情況，努力做好以下三個方面的工作：

一是適應時代發展的需要，加強個人理論和業務學習，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。

二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設。通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要愛護干警，關心他們的生活、工作和學習，增強隊伍的凝聚力。

三是要下功夫調整警力結構、合理配臵警力資源，在人、財、物等方面向基層灌注，充實一線警力，改善技術裝備，提高基層戰斗力。

四是向科技要警力，進一步加強機關和基層的現代化建設，加強公安信息的利用和開發，使信息化與基層基礎工作有機地結合起來，提高警務效率。

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五是堅持走群眾路線。認真研究與市場經濟相適應的群眾參與維護社會治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩定，緩解警力不足的現狀。

如果這次我沒有競爭上，我也決不灰心喪氣，這說明我在某些方面條件還不夠成熟，我一定會一如既往的做好本職工作，揚長避短，再接再厲，爭取早日實現自己的目標，為公安工作貢獻自己的力量。我的演講完畢。謝謝各位領導、各位評委!

尊敬的各位領導、各位評委、各位代表同志們;。

大家好!首先，感謝公園黨總支給我這一機會參加公園中層領導職位竟聘，此時此刻，我深感榮幸和自豪，我深深認識到今天有這樣的機會是公園黨總支和公園各級領導及廣大干部職工對我的信任，也是對我最大的鞭策。在此，我謹向公園領導和各位代表及廣大干部職工對我的關心、支持和幫助表示衷心的感謝。

我今天演講的內容分為三個部分;一、是我的工作經歷;二、是我竟聘行政辦公室副主任職位具備的有利條件;三、竟聘后的幾點想法。

一、我的工作經歷。

我叫，63年11月出生，大專畢業、中共黨員，82年10月應征入伍參軍，96年7月復員分配到**公園工作，歷任水產科銷售員、副科長職務，在xx年和xx年兩次參加**公園中層領導職位竟聘中連任物業公司經理職務至今。

在物業公司擔任經理五年多來，在公園黨總支的正確領導下，我始終以鄧小評理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，注重自身的思想作風建設和物業公司職工隊伍建設，帶領和組織公司全體職工，圓滿完成了各項工作任務。在工作中，一是做到盡職盡責，大膽管理，在日常中發現的問題和對需要改造和整改的設施、設備主動向領導請示匯報并提出自己的建議，如：先后對舊園區、廣場、生活區的水電等公共設施、設備進行了改造，通過改造使公園的水電費損耗逐年下降，與往年的水電費損耗數對比，節約最多的一年(xx年)達到15.3萬多元;二是認真對待職工提出的意見和反映的問題，如：有職工反映家里的衛生間或是廚房漏水或是家里的電器線路出故障，做到及時安排搶修;對生活區第一、二棟住戶反映樓前的道路坑洼不平問題，也及時請民工進行了翻修(約960多平方米)，也為二、三棟住戶衛生間、廚房的排污管進行改造更換，解決了住戶因排污管滲漏污水的實際問題;三是積極配合公園開展各項創建活動，特別是在開展“創建全國文明城市”和“安全生產月”以及“城鄉清潔工程”治理“五亂”活動中，以高標準、嚴要求，親臨一線檢查督促，曾被南寧市委、市政府評為首府南寧市“創建全國文明城市”活動先進個人1次，被園林局評為園林系統安全生產先進個人1次。回顧自己的經歷，我深深體會到每一點滴的進步都離不開黨組織的培養、領導的關心、教育和廣大干部職工的支持和幫助，自己應更加努力工作，回報黨組織和公園領導及廣大干部職工的厚望。

俗話說“金無足赤，人無完人”。我這個人心直口快，過于直率，這是我的優點，也是我的缺點，遇事有時也急躁，發點“牛脾氣”。希望同志們瞧得起我的話，能多提意見、多幫助，助我改正缺點，共同促進工作。

二、我竟聘行政辦公室副主任職位具備的有利條件。

這次公園決定清理規范公司，調整科室，把物業公司合并到辦公室，其物業管理工作由辦公室負責，為此;結合本人的工作能力和在負責物業管理工作五年多來積累的工作經驗，之所以選擇竟聘辦公室副主任職位，我認為自己具備以下幾個方面的基本有利條件。

第一、熟悉公園物業管理工作的業務。從xx年以來，負責公園物業管理工作至今已有五年多時間，在這五年多來的物業管理工作，我剛才在前面第一部份《我的工作經歷》中已向大家作簡單匯報過，在物業管理工作中，先后對轄區的水電設施、設備的規范改造所取得的變化，相信在座的各位對近幾年來物業管理工作的變化應該是有目共睹，如：對舊園區部分年久失修的地下供水管道和架空電線的改造，在對廣場綠化用水的供水管道進行了改造，把原來用自來水噴淋綠化改為抽湖水噴淋綠化;還有對公廁用水的改造，改造后比改造前可節水70—85%;把原來長流水翻斗沖廁改裝為全自動分擋節水沖廁器;以及整改規范了游樂場各經營攤點的電源線路，確保了用電安全和杜絕了偷電行為，并在散攤集中點安裝設置配電箱等等。通過改造后使公園水電費損耗逐年下降和無安全責任事故的發生。物業管理工作是行政辦公室管理工作的一部份，之所以選擇竟聘辦公室副主任職位，是因為我對咱們單位的地型、地貌和轄區內的園林設施以及水電等公共設施、設備的分布和使用狀況以及生活區住戶情況比較了解。所以，我覺得上任行政辦公室副主任后開展公園物業管理工作比較熟行、熟路，干起來容易得心應手。

大家好!

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。

今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發改委駐京辦工作也近八年的時間，現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十四

本次競爭上崗的干部選拔工作,嚴格執行《干部選拔任用條例》的有關規定和程序,堅持以公開、平等、競爭、擇優的原則,堅持任人為賢的干部路線和德才兼備的干部標準,樹立正確用人導向,充分發揚民主,著眼于鍛煉和培養干部,增強干部隊伍活力,更好地公平、公正執法,充分調動廣大干部的工作積極性、主動性和創造性。

二、程序及時間安排。

1.公布方案。向機關全體干部公布《干部》及競爭職位的資格條件。

2.報名與資格審查。競爭上崗工作領導小組按照崗位資格條件對報名的干部進行資格審查。

3.召開競爭上崗演講大會。通過資格審查的干部進行公開演講(演講時間在10分鐘以內),演講順序以姓氏筆劃為序,演講稿交人事科備案。

4.民主測評。公開演講后,進行民主測評。

5.確定考察人選。由局紀檢組監督,根據民主測評結果,報市局黨組確定考察人選,發布考察預告。

7.進行公示。根據民主測評和考察情況,經黨組研究決定,確定任用人選,提職干部將進行公示,公示期為七天。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十五

為做好本部空缺中層干部職位的選拔任用工作，進一步優化干部隊伍結構，增強隊伍活力，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《**市領導干部選拔任用“十步”工作法》和《**市機關中層干部競爭上崗實施辦法(試行)》，結合本部實際，制定本次中層干部崗位競爭上崗實施方案。

指導思想。

二、基本原則。

1、堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。

2、堅持黨管干部、民主集中制的原則。

3、堅持人盡其才、用人所長、適人適崗的原則。

4、堅持德才兼備、以人為本原則。

三、人員范圍。

本部符合條件的在編在崗公務員。

四、競爭職位。

中共******科科長。

五、具體條件。

(一)任職基本條件。

參加競崗的人員除必須具備《公務員法》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件外，同時應符合以下資格條件：

1、有較強的事業心和責任感;具有較高的理論政策水平和勝任工作崗位的能力，具備較好的專業知識和業務水平。

2、近3年年度考核結果為稱職等次以上。沒有違反黨紀政紀情況;沒有違反計劃生育政策的情況。

3、現任主任科員或任副科級(含待遇)兩年以上(時間計算截止至20xx年7月31日，下同)。

4、年齡在50周歲以下，大專以上學歷。

5、身體健康。

六、工作機構。

成立本次中層干部競爭上崗工作領導小組，負責對有關事項進行決策、指導和協調。

組長：**。

副組長：**。

成員：領導小組辦公室主任由**同志兼任。

(一)方案討論(7月27日)。

召開部長會議，討論通過《中共**20xx年中層干部崗位競爭上崗實施方案》。

(二)公布方案(7月31日)。

《實施方案》經報市組織、人事部門備案后，由競崗領導小組辦公室公布。

(三)報名登記及資格審查(8月6日)。

以各科室、將競崗人員報名申請表于8月6日報送辦公室。由辦公室初審后呈競崗工作領導小組審批。(有關表格詳見附件)。

(四)“兩推一評”(8月7日)。

1、進行第一次會議推薦(8月7日)。召開干部會議，公布任職資格條件、推薦范圍，提供符合條件的報名競崗干部名冊，提出有關要求，進行第一次會議推薦。(如報名比例不超過1:3，可直接進入競崗述評環節)。

2、確定產生初步人選(8月7日)。召開競崗工作領導小組會議，依據第一次會議推薦得票高低，按不低于1：2的差額比例產生初步人選。

3、進行競崗述評及第二次會議推薦(8月7日)。召開全體干部會議，對初步人選進行競崗述評。由每位候選人在會上進行8分鐘的競崗述評。參會人員在聽取候選人的競崗述評后，進行第二次會議推薦。

“兩推一評”參加人員范圍為機關干部，實際參加人數須達到應到人數的80%以上。

(六)談話推薦(8月7日)。

組成一個談話推薦工作組，分別對部領導班子成員、副調研員、相關科室進行個別談話推薦干部，并將談話推薦情況進行書面統計匯總。具體分組情況如下：

**(組長)、**(組員)、**(組員)。

(七)確定考察對象(8月7日)。

部長會議根據“兩推一評”和談話推薦情況，集體研究確定差額或等額考察對象。

(八)組織考察(8月7日)。

對確定的考察對象，組成考察組進。

行考察(考察組成員與談話推薦工作組相同)。考察擬任人選，必須依據干部選拔任用條件和職務的崗位要求，全面考察其得、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。經考察不適合任職的，不予任用。

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十六

競爭上崗，本來就體現了優勝劣汰的精神，不管領導職位競選結果如何，我都會一如既往地完善自我，超越自我?，F在就來看看本站小編為你整理的領導干部競爭上崗。

演講稿。

歡迎閱讀。

尊敬的評委、領導和同志們：

今天，我演講的題目是：怎樣當一名科長。

在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務的代名詞。它既體現了局黨組的信任和重視，也體現了同志們的希望和厚愛。因此，一名合格的科長，必須具備以下條件：

一、必須具備較高的政治素質，不折不扣地貫徹執行局黨組決定，做到政策清、情況明。

1、要有高度的政治觀念和政治立場。曾經說過：干部必須講政治，必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性?？崎L作為局黨組決策的傳達者和執行者，沒有較高的政治素質，就會給工作造成一些不必要的失誤，從而影響干群關系。

2、要有堅強的黨性觀念和組織原則?？崎L要處處事事維護黨組威信，維護集體利益，維護干部職工的利益。做到顧大局，識大體，在原則問題上不糊涂，要果斷、干練，堅決做到下級服從上級，少數服從多數，個人服從組織。

3、要有高度的敬業觀念和奉獻精神?？崎L必須不斷加強職業道德修養，有較強的事業心，對所從事工作要盡職盡責，盡心盡力，見利就讓，見困難就上，把工作放在第一位。

二、必須具備較全面的知識能力，能夠準確地把握“角色”，團結、帶領科室同志圓滿完成工作任務。

首先是“角色”定位要準?？崎L既是黨組的傳令人、領導的助手，又是一個科室的負責人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上，當“甩手掌柜”，更不能當“歪嘴和尚”亂“念經”;他既要準確及時傳達和帶頭執行黨組決定，又要及時正確地反饋各項工作信息。因此，科長必須是一架橋，積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗，敢于在工作和其他方面喊“向我看齊”;必須是一盆火，不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘，工作作風扎實，工作態度勤懇。所以，只有準確把握“科長”這一角色，才可能在這一位置上干出成績。

其次，綜合素質要高。科長除了必備的政治素質外，還要有熟練的業務技能，對本科室的工作能了如指掌，業務技能運用自如。與此同時，科長還要具備較高的文字綜合素質與語言表達能力具有高檔次的文化素質和較寬的知識面，具有好的心理素質。

再次、處理關系要妥。一是端正與副手的關系，做到放心不放任，放權不攬權;二是端正與部下的關系，做到用人不疑人，工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關系，遇事多協商，不推諉、不梗阻。在處理上述關系中，科長必須做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心。

三、必須具備強烈地公仆意識，樹立服務觀念，把干部職工的事當作自己的事操真心。

我們的干部職工思想最純樸，工作最辛苦，作為科長，應該把干部職工當作自己的兄弟姐妹，把群眾的事當作自己的事去對待。搞好服務工作，一是依據各項有關政策積極嚴謹地落實好干部職工的政治、經濟待遇;二是認真做好調查研究，當好干部職工的“吹鼓手”;三是與干部職工多交心談心，想方設法為干部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公仆，才能使自己在感情上貼近干部，在工作上關心干部，在政治上關注干部。

各位評委、領導和同志們，以上只是我對如何當好一名合格的科長，請在座的各位領導和同志們對我提出寶貴意見。

謝謝大家。

尊敬的各位領導、各位評委：

大家上午好。我叫xxx，現任xxx。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領導和同志們多年來對我工作的關心和支持。

之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優勢：

(一)師范院校畢業，有教學工作經歷，熟悉我縣基礎教育工作狀況。

我于xx年x月畢業于xxx，之后，在xx中學從事一線教學工作。期間，每學期都被評為優秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，xx年被提拔為學校團支部書記，并加入中國共產黨。擔任鄉鎮領導職務以來，我也一直關心教育、重視教育、思考教育，發展教育，對所在鄉鎮的教育工作給予了全方位大力支持。

(二)熱愛教育事業。

受所學專業和最初工作經歷的影響，憑借對教育教學現狀的了解、對教育教學規律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領導對教育工作的重視，為xx的教育事業創造了千載難逢的發展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興xx教育事業的決心和信心。

(三)具備擔任該職務所要求的基本能力和素質。

xx年的工作經歷，特別是xx年擔任鄉鎮領導職務，使我在總攬全局、組織領導、統籌協調、處理復雜問題、應對突發事件，創造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。

根據平時調查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問題主要有：對素質教育的認識有偏差;執行《山東省普通中小學管理基本規范》太刻板;教師隊伍管理不嚴格、結構不合理;教學研究和教學指導不到位;教育基礎設施投入不足;學校周邊環境亟需治理等。

針對以上存在的問題，如果我擔任教育局長，我將以“努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育”為目標，重點從以下幾方面開展工作。

(一)在解放思想中統一思想，迅速形成工作合力。

解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質教育政策下，如何提高教育質量”這一主題，在全縣教育系統進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學校長會、全體教師會、學生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統一思想認識，準確理解素質教育的內涵和本質，明確素質教育的第一要義就是抓教學質量;沒有教學質量，素質教育就無從談起。省《規范》出臺的目的是為了更好地加強中小學管理，提高教育質量，而不是不讓學校抓教學成績。從而把局黨組、中小學校領導班子、教師、學生及家長的思想統一到提高教育質量上來，形成“旗幟鮮明抓質量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。

(二)狠抓隊伍管理。

1、加強師德師風建設。采取思想教育、典型引導、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業和誠信為重點的職業道德教育，使“教書育人、創先爭優是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發內在動力，促進教師精神狀態、工作作風的根本好轉，形成“干事創業、爭創一流”的濃厚氛圍。

2、加強制度建設。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規范》和考勤、請銷假、績效考核等各項。

規章制度。

解決個別教師職業道德滑坡、工作應付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律私自外出代課、兼課工作時間忙私事等影響教學工作的突出問題。

3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學校長競聘選拔評價機制，實行優勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。

4、建立科學的教學質量考評體系。教學質量是學校的生命線，是辦學水平的核心。以大力推進學校管理改革和課堂教學改革，提高教育教學質量為目標，制定切實可行的、以教學成績為主要評判指標的，教育質量考評體系，定期對各學校教育質量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優秀教育者的成就感、榮譽感;對表現較差的，及時做出嚴肅處理，使他們產生愧疚感，自覺增強爭先創優的壓力感、緊迫感。

5、積極給縣領導當好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結構不合理的問題。

(三)做好安全穩定工作，營造良好的外部環境。

作為局長，要以身作則，切實承擔起維護穩定第一責任人的責任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責任事故的發生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯動機制，對到學校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴厲打擊，堅決為學校、為教師撐腰，當好后盾。

(四)加強監督檢查，提高工作效率。

一是自覺接受外部監督，重點是加強與社會、與學生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學都要設立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應的問題，及時予以處理和糾正。

二是主動加強內部監督，重點是發揮好教育督導室的作用。督導室要常年不定時深入到各學校進行督查，督查內容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環境等，發現問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發現問題，要具體到學校，具體到人，具體到事，并限期整改。

(五)借鑒縣委、縣政府推進大項目建設的工作機制，抓好各項工作措施的落實。

實行局機關管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學劃分為若干個學區，抽調局機關骨干力量成立包學區工作組，組長由副科級以上領導擔任，每組包一個學區，對該學區教育教學工作的方方面面，特別是教育質量負總責。實行權力下放，在評先樹優、職稱評定、人事調整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學區的工作，重點是教學質量，實行一季度一評比，半年一小結，一年一總結，每次都要嚴格兌現獎懲。將局黨組成員與各學校校長、教師的職責任務捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統上下擰成一股繩，形成齊心協力干工作的局面。

目標任務和工作措施明確之后，關鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔任教育局長，我將團結帶領全縣教育系統教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔當，再創xx教育事業新輝煌。

請各位領導、各位評委相信我、支持我。

謝謝大家!

各位領導，各位評委，同志們：

大家好!

我叫，現年x歲，大學文化，中共黨員。x年x月，x大學中文系畢業后，在市衛生局參加工作，先后任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝!

這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對于調動廣大干部干事創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的干部，都應當積極參與，公平競爭。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較扎實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善于把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。參加工作十三年來，從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨煉，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同志們放心!

謝謝大家!

領導干部競爭上崗實施方案（通用17篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位評委：

大家上午好。我叫xxx，現任。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領導和同志們多年來對我工作的關心和支持。

之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優勢：

(一)師范院校畢業，有教學工作經歷，熟悉我縣基礎教育工作狀況。

我于xx年x月畢業于，之后，在xx中學從事一線教學工作。期間，每學期都被評為優秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，xx年被提拔為學校團支部書記，并加入中國共產黨。擔任鄉鎮領導職務以來，我也一直關心教育、重視教育、思考教育，發展教育，對所在鄉鎮的教育工作給予了全方位大力支持。

(二)熱愛教育事業。

受所學專業和最初工作經歷的影響，憑借對教育教學現狀的了解、對教育教學規律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領導對教育工作的重視，為教育事業創造了千載難逢的發展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興教育事業的決心和信心。

(三)具備擔任該職務所要求的基本能力和素質。

xx年的工作經歷，特別是xx年擔任鄉鎮領導職務，使我在總攬全局、組織領導、統籌協調、處理復雜問題、應對突發事件，創造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。

根據平時調查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的.問題主要有：對素質教育的認識有偏差;執行《山東省普通中小學管理基本規范》太刻板;教師隊伍管理不嚴格、結構不合理;教學研究和教學指導不到位;教育基礎設施投入不足;學校周邊環境亟需治理等。

針對以上存在的問題，如果我擔任教育局長，我將以“努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育”為目標，重點從以下幾方面開展工作。

(一)在解放思想中統一思想，迅速形成工作合力。

解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質教育政策下，如何提高教育質量”這一主題，在全縣教育系統進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學校長會、全體教師會、學生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統一思想認識，準確理解素質教育的內涵和本質，明確素質教育的第一要義就是抓教學質量;沒有教學質量，素質教育就無從談起。省《規范》出臺的目的是為了更好地加強中小學管理，提高教育質量，而不是不讓學校抓教學成績。從而把局黨組、中小學校領導班子、教師、學生及家長的思想統一到提高教育質量上來，形成“旗幟鮮明抓質量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。

(二)狠抓隊伍管理。

1、加強師德師風建設。采取思想教育、典型引導、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業和誠信為重點的職業道德教育，使“教書育人、創先爭優是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發內在動力，促進教師精神狀態、工作作風的根本好轉，形成“干事創業、爭創一流”的濃厚氛圍。

2、加強制度建設。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規章制度，解決個別教師職業道德滑坡、工作應付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律，私自外出代課、兼課，工作時間忙私事等影響教學工作的突出問題。

3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學校長競聘選拔評價機制，實行優勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。

4、建立科學的教學質量考評體系。教學質量是學校的生命線，是辦學水平的核心。以大力推進學校管理改革和課堂教學改革，提高教育教學質量為目標，制定切實可行的、以教學成績為主要評判指標的，教育質量考評體系，定期對各學校教育質量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優秀教育者的成就感、榮譽感;對表現較差的，及時做出嚴肅處理，使他們產生愧疚感，自覺增強爭先創優的壓力感、緊迫感。

5、積極給縣領導當好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結構不合理的問題。

(三)做好安全穩定工作，營造良好的外部環境。

作為局長，要以身作則，切實承擔起維護穩定第一責任人的責任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責任事故的發生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯動機制，對到學校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴厲打擊，堅決為學校、為教師撐腰，當好后盾。

(四)加強監督檢查，提高工作效率。

一是自覺接受外部監督，重點是加強與社會、與學生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學都要設立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應的問題，及時予以處理和糾正。

二是主動加強內部監督，重點是發揮好教育督導室的作用。督導室要常年不定時深入到各學校進行督查，督查內容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環境等，發現問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發現問題，要具體到學校，具體到人，具體到事，并限期整改。

(五)借鑒縣委、縣政府推進大項目建設的工作機制，抓好各項工作措施的落實。

實行局機關管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學劃分為若干個學區，抽調局機關骨干力量成立包學區工作組，組長由副科級以上領導擔任，每組包一個學區，對該學區教育教學工作的方方面面，特別是教育質量負總責。實行權力下放，在評先樹優、職稱評定、人事調整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學區的工作，重點是教學質量，實行一季度一評比，半年一小結，一年一總結，每次都要嚴格兌現獎懲。將局黨組成員與各學校校長、教師的職責任務捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統上下擰成一股繩，形成齊心協力干工作的局面。

目標任務和工作措施明確之后，關鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔任教育局長，我將團結帶領全縣教育系統教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔當，再創教育事業新輝煌。

請各位領導、各位評委相信我、支持我。

謝謝大家!