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我長大了初二參考范文(18篇)

時間:2025-06-17 作者:QJ墨客

優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日?,嵤轮邪l現真知灼見。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。

我長大了初二參考范文(18篇)篇一

昔日的樹苗已經成長為郁郁蔥蔥的大樹,往日的雛鳥已經成長為在天空中自由翱翔的雄鷹。我也從小學的大門口走出,步入了初中生活的殿堂。

對小學生活的留戀和對初中生活的好奇,都讓我有一種特殊的感覺。我在美麗的新校園里,和新同學一起散步,周圍的空氣是那樣的清新,給人一種精神煥發的感覺。

“叮鈴鈴……”一聲清脆的上課鈴,驚醒了趴在座位上幻想連篇的我。上課了,老師拿來了一摞學生證。當我從老師手中拿到了屬于自己的學生證時,我又感到了那種莫名的,無法描述的感覺。仿佛是很激動,又仿佛身上壓了一份重擔。不到一個星期,我就感受到了那份重擔的壓力:爸爸媽媽不再像小學時那樣對我的學習和生活形影不離,老師也不會像從前那樣對我們的學習問這問那。一切都要靠自己的努力去完成。當然,現在的我,再也不能像小學時那樣瘋玩了,初中的學習壓力,明顯比小學重得多。科目也增加了許多。

一個周末,幾個月不見的舅舅來家里做客。他看見我,驚訝的說:“呀,都長這么高了啊!”。突然間,我明白了我的那種莫名的感覺:我長大了!

轉眼間,來到初中已經兩個多月了,我也已經習慣了初中的生活。如果要用一種顏色去形容它的話,我會選擇藍色。因為它象征著充滿希望,充滿活力,充滿自信。最重要的是,藍色還象征著成長!

美妙的初中生活,就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣展翅翱翔。我在此宣誓:我已經長大了,從現在開始,我一定會好好學習,將來用最好的成績回報社會!

我長大了初二參考范文(18篇)篇二

風,你來了,雨,你也去了。四年已過,我們經歷了多少風風雨雨,請問,你還是那個幼稚、無知的孩子嗎?不,我們已經長大了!

小時候,我總喜歡看媽媽做飯,有一天,媽媽對我說:“你都九歲了,應該學學做飯了。今天幫我們做一次飯,體驗一下爸爸媽媽的辛苦好嗎?”“好!”我立刻答應了。

媽媽幫我把米、豆角和鍋準備好,就轉身進屋去了。我把米蒸上,就開始切豆角。剛開始,我覺得只是好玩,可越到后面越累。最后,每切一下,我都覺得手指鉆心疼……忍著手指的疼痛,我終于切完了豆角,累得躺在了沙發上,一動也不想動了??墒遣诉€沒有炒,怎么辦???這時,媽媽出來了,微笑著說:“怎么樣,知道爸爸媽媽的辛苦了吧?還是我幫你炒吧!”說罷,轉身進了廚房。

飯做好了,爸爸媽媽吃得津津有味,我卻因為心里難受吃不下去。我只切了一次菜,就累成這樣,他們卻天天為我做飯。爸爸媽媽撫養我,真的很辛苦,可我還不體諒他們的辛苦,常常挑食。

此時,我覺得自己長大了。從這次學做飯的過程中我感受到,從我學會體諒父母中感受到——我長大了!

我長大了初二參考范文(18篇)篇三

小時候,每天什么也不用做,天天都在玩,那時候,我常想,如果時光永遠停留在這一刻,該有多好。

小學時,每天都有做不完的作業,學習任務十分重,那時候,我常想,如果時光快快前進,該有多好。

而如今,我長大了,我只希望,時光就像這樣,慢慢地,慢慢地……。

小學六年級時,我認為我已經是一個小大人了,不用什么事都要告訴爸媽,那時候,爸媽每天都在我耳邊嘮叨,我覺得很煩,我就想,快點進入中學,住在學校,就不用每天面對煩人的爸媽。

那一日,我依舊在與媽媽頂嘴,媽媽想看我的作文,可是我不想給她看。這時,電話響了起來,媽媽接起了電話,“什么!?怎么會這樣?什么時候的事?……好,我們馬上過來!”放下電話,媽媽緊皺著眉頭,說:“舅舅病了,我們馬上去醫院!”于是,我們一家馬不停蹄地趕到醫院。

剛到病房門口,就聽見姐姐的哭聲,我想:舅舅的病應該很重吧!

從醫院里出來,我的心似乎被繩子緊緊勒住,喘不過氣來……我突然想到:萬一爸媽得了這種病怎么辦?我一驚,不行不行,不能想,爸媽怎么會得呢?可是我壓抑不住自己的想法,腦袋里始終想著爸媽得病了……回到家,我主動幫爸媽做事,只要爸媽不勞累,他們就不會得病。爸媽對我的變化感到十分驚奇,他們問我原因,我告訴了他們。他們望著我,淡淡地微笑,媽媽撫摸著我的頭,說:“傻孩子!”從那時起,我認為,爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。

后來,進入中學,每星期回家一次,爸媽舍不得我做事,可是我依然做那些我能做的事。我知道,我長大了,我身上的羽毛漸漸豐滿,我長大了!

我長大了初二參考范文(18篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家帶來的初二作文我長大了大全,希望大家能夠喜歡!

還記得我小時候,長得非常的矮小,就像一個小矮人一樣,頭大身體小,每走一步就跌倒一次,我難過得坐在地上哇哇大哭,那時的我只知道,我要長大!

現在的我長大了,已經不再是從前那個愛哭的小娃娃了!我家后面那個印象中巨大的游泳池,如今看來,卻變成一個小小的池塘,我也從小妹妹變成一個大姐姐,學習如何照顧弟弟,自己出去玩的次數也變多了呢!

長大后,我要面對更多挑戰,也知道困難來臨時必須要克服它,因為我長大了,雖然還是常因為小事就和同學起口角,可是,我知道不能只是一直生氣,也要想想自己做錯了什么事。我知道要完成父母、老師交待的作業、工作,當一個好學生,對長輩要有禮貌,跟家人說話也不能大小聲,我要努力學習讓自己更上一層樓。

我長大了,我的能力變得更強了,以前,我游泳要借游泳圈的輔助,現在,我會自由式、蛙式、仰式;我以前只會騎三輪車,現在,我會騎兩輪車了,我以前只能做好一、兩件事,可是我現在可以做好多事了,因為我長大了。

我要一年比一年厲害、聰明、努力,現在的我要有時間觀念,學習管理時間,向我的未來邁進,我要考上好學校,讓家人以我為榮,成為我家的榮耀,我要做好環保,為地球盡一份力,讓未來更美好。

我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結果把自己關在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來,發現我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂。

時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果。向世人展示——我成長,我快樂!

從小到大,都是爸爸媽媽細心的照顧我。每當我放學回到家,媽媽都給我做好了飯菜。每天早晨,都是爸爸叫我起床。隨著年齡的成長,我也想給爸爸媽媽做一些事。

記得在一個星期六的晚上,爸爸媽媽他們工作到很晚都沒有回家,于是我就下決心要給他們做一道“西紅柿炒雞蛋”。

我走進廚房,首先拿出兩個像杯子口大的西紅柿,把西紅柿洗完之后,就又把它切成一些大的塊塊。我又在旁邊的廚子里拿了一個碗,把雞蛋打到碗里,拿出筷子慢慢地攪拌,攪到一半,又把一小勺的鹽放入碗繼續攪拌,過了一會兒我就攪拌好了。然后我又把蔥和姜切成了丁狀的,現在準備開始炒了,我先把火打著,倒上食用油,放上蔥花和姜,然后過一會兒再放上雞蛋和西紅柿。我放上之后噴了我一身油和大大的煙氣,原來是我沒有開抽油煙機呀!嚇了我一大跳!我又把抽油煙機打開繼續炒菜,炒到一半兒,我匆忙的加上少量的鹽,還有少量的糖,沒有一會,我就把那道菜炒完了。從色澤上來看菜有點兒黑,好像糊了,但是從味道上來聞香極了!

媽媽和爸爸回來之后,看見了我做的菜感動極了!媽媽說:“謝謝你,我真是太感動了!”媽媽都快要哭了。

通過這一件事情以后,我覺得我自己真的長大了,我為我自己的行為感到驕傲!我以后還要為父母做更多的事情!

小時候,我很聽媽媽的話,該干啥就干啥,該怎么做就怎么做,我都得聽從媽媽的命令,不會發表一句自己的主見。

但現在,我有了變化,我開始有了自己的主見。在校對一道平均數的題目時,我寫出的答案雖和標準答案相同,但求解的過程完全不同,可媽媽卻說我是錯的,我便說出自己的意見,并爭執了起來。我說:“我就是對的,你不能以答案為標準。”媽媽支吾了,我又講出了理由,媽媽終于接受了。我改變了,變得有自己的主見了。

八年級時,我的成績并沒有這么好,是個愛打愛鬧的淘氣包,數次弄傷別人再一溜煙跑走,或在操場上又滾又爬,一股小孩子氣。

但現在,我有了新變化,我不再那么貪玩,我開始認真學習,不再是一個小屁孩的樣子了,變得有責任心了。老師認命我為背古詩的監督人,又讓我當小組長,去批改別人的作業,我干得很認真、負責,老師表揚了我。上學時每天早上,老師都會叫我拿東西,泡開水,每當老師話沒說完,我就沖老師一笑,“我知道了,端籃子、泡開水、拿杯子,對吧!”然后馬上沖進辦公室干了起來。每天中午,我都會以一副小老師的模樣,宣布背古詩沒通過的名單。我變化了,變得有責任心了。

我變得有主見了,有自己的思想了,有責任心了,這些變化來自于我長大了。

每個人在生活的道路中,都已經在不知不覺中長大了。

小時候的我還只會在地上爬來爬去的,吃飯還要媽媽喂,說話也還不會說,什么事都不會干,但是現在的我已經長大了,可以獨立生活了。那天,爸爸媽媽出去工作了,我在家待著無聊,于是便想著給他們做一頓飯吃。我把飯煮好了之后就可以炒菜了,我按照食譜上的步驟做,經過了我的千辛萬苦之后,終于把菜炒好了,我嘗了一口,味道雖然比不上媽媽做的美味,但是起碼可以入口。這時,爸爸媽媽下班回來了,我興奮地跑到門口,說道:爸爸媽媽,看,我已經幫你們做好晚飯了,你們可以去品嘗一下。媽媽看著桌子上的菜開心極了,便嘗了一口,說道:嗯,真好吃,我們的女兒看來已經長大了嗎,都可以自己做飯了,真棒。

在那以后的日子里,每天我都會做我自己應該完成的任務,幫爸爸媽媽做飯洗衣服做家務,遇到什么事自己想辦法解決,因為媽媽說過,我已經長大了。在我的成長語錄里面我寫到:在不知不覺地生活中,我已經長大了,我可以為自己的事負責了,我可以幫爸爸媽媽燒飯了,我不用再去依賴父母了,我可以獨立生活了,我可以在哪里跌倒就在哪里站起來了。其實,每個人都會有一個幼稚的心靈,但它會隨著年齡的長大而長大,久而久之,你也已經不再是以前那個只會哭哭啼啼的小孩了,你已經長大了。

想想以前的我,只會依賴別人,但現在的我已經截然不同了,我想對爸爸媽媽說,對世界說現在的我已經不是小寶寶了,我已經長大了。

還記得我小時候的模樣,臉蛋圓圓的,身體胖胖的,十分可愛。我最喜歡在床上爬來爬去、滾來滾去,這樣我就開心得不得了!我以前的愿望就是能坐在爸爸的車里看風景。因為我喜歡東問西問,也很好奇,所以大家都叫我“好奇寶寶”!小時候我第一次回金門阿伯家時,我最喜歡到院子里喂雞了!那時我伸手進去摸雞,就被雞咬了一口,讓我又愛又怕,后來只敢把爸爸撿回來的干蚯蚓丟進籠子里,逗得大家哈哈大笑呢!

現在,我已經不是那個什么都不會的小寶寶了!以前我都不會說話,只會依呀依呀的說,現在我已經能流利的表達自己的想法,我以前不會寫字,還差一點把哥哥的功課用奇異筆亂畫,當然就被罵了,現在我已經懂得分辯是非,不再這么頑皮了!

長大了,必須面對很多的挑戰,像是碰到考卷、功課不會寫時,都會讓我感到很煩惱,以前我遇到不會寫的題目,就又哭又鬧的躺在地板上耍賴,現在我已經懂得控制自己的情緒找出方法,不會和以前一樣無理取鬧,和爸、媽吵架了。

現在的我必須學著控制情緒,更有責任感,不能再像以前一樣隨心所欲,想做什么就做什么,我知道要遵守規則才能讓班上的秩序好,老師才不會每天都很累。每天晚上我會和家人一起在上床時聊天,增加家人的感情,也會和家人分擔家事,爸爸、媽媽才不會太辛苦。

我希望長大以后的我,能夠在課業上更加進步,也希望能當長輩的小幫手,我會朝著這個方向一步一步踏踏實實的前進,才不會因為方向歪了又回到原點。未來的我還有很多日子可以學習成長,希望我可以一天比一天更加進步。

我長大了初二參考范文(18篇)篇五

蔚藍的天空,像海;潔白的云朵,像帆。他們互相交織纏綿,看上去唯美,安逸。

但我現在的心卻平靜不下來,像是驚濤駭浪般泛起一波一波的感嘆。那濃郁的哀傷揮之不去。我還是不敢面對現實的殘酷,但它不遠不近就擺在眼前——蒼白的病房,大大的病床,小小的身軀,熟睡的童顏。一切是那么的不和諧。心中的義憤填膺無處發泄,眼中的淚水無處流淌。抱怨油然而生。

都說孩子是純潔的天使,但現在天使的羽翼還未豐滿卻讓他承受著癌癥的折磨。這不得不讓我發出憤慨:老天,你的冷漠讓人心寒;現實,你的殘酷讓人無奈。

安靜的病房里,抽泣的母親,隱忍的父親。讓人看了不禁哽咽,老天你是真的不公啊!心中的抱怨越來越深。突然一聲清脆的銀鈴般的笑聲打破了病房的沉寂。這笑聲讓我心頭一顫,那天真的笑聲不僅可愛似乎還在向病魔挑釁說著“你沒什么大不了”。這讓我們在場的人都震撼了,還有一種說不出的五味雜陳。

手術之前的準備讓人不忍心去看,他還那樣的小,連疼都不會喊,只會哭,只會咿咿呀呀的叫幾聲媽媽。轉過頭不想再看。想到了那位讓人同情的母親,我向她望去。但是,出乎我意料的,她只是淡定的和醫生交流。我以為她會抱怨老天的狠心,抱怨現實的殘酷。而她沒有,她就像是指路燈為她的兒子導航。

直到現在我才突然明白過來,那位母親是可敬,她不僅保護了她的兒子,更是為我指清了方向——抱怨只是軟弱的表現不是嗎?在困難面前的抱怨只會顯得你更加弱小。

其實勇敢的面對困難也是生命的真諦。不要在磨難面前抱怨;不要在不幸面前抱怨;不要在煩躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩開,你將會換來磨難面前的重生,不幸面前的萬幸,煩躁面前的淡然。

從此,我不再抱怨。

我長大了初二參考范文(18篇)篇六

成長,如同一本精美的書籍,每時每刻我們都能從中收獲良多;成長,如同一支美麗的畫筆,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色……成長中的每一刻,都能讓我們有所收獲,有所成長。而其中令我印象最深刻的,最讓我有所收獲的,也就是那一天那一刻了。

記得那是小學六年級的一個下午,天陰沉沉的,我坐在教室里。窗外劃過一道閃電,像是窗戶上的一道裂痕,黑色的天空愈發低沉。不一會兒,豆大的雨點從天空中落了下來。此時,我的心不知怎的也焦躁了起來,十分不安。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。雨點隨著清脆的鈴聲,從云層紛紛跳下,越來越多。霎時,地面上仿佛匯聚了一條河,奔向遠方。我和幾個同學走出教室,但面對著暴風雨,我們也束手無策――大家都沒有帶傘。于是我們只好等家長來接我們。“爸爸一定會來接我的,他一定知道我沒有拿傘。”看著滂沱大雨,我不禁自我安慰。

十分鐘后,雨越下越大,一刻也不停歇。同學們已經走了一大半,而我卻依然佇立在原地,靜靜地等待著。我望著雨中,望呀望,卻怎么也不見爸爸的身影。天上的雷聲轟隆隆地響著,天空如決開了的河堤一般,下起了傾盆大雨。那“嘩啦啦”的聲音縈繞在耳邊,我的心也隨著雨點的增多而越來越急躁。

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我長大了初二參考范文(18篇)篇七

“小朋友你是否有很多問好為什么別人在那看漫畫我卻在學畫畫對著鋼琴說話別人在玩游戲我卻靠在墻壁背我的abc我說我要一臺大大的飛機但卻得到一臺舊舊的錄音機為什么要聽媽媽的話長大后你就會開始懂了這段話……”

這是周杰倫的一首《聽媽媽的話》。每當我聽到這旋律時,都會不由得想起他歌詞的意思,他也很愛自己的媽媽,而我有時卻不聽媽媽的話。

有一次,那是一個很涼爽的夏夜,因為剛下過雨,所以很濕潤,空氣就像剛被沖刷過的一樣清新。我和伙伴們一起去玩,雖然天很黑,但我們還是不害怕的。我們在一個空地里玩,那里空蕩蕩的,沒有一個人。我們就在那里追追跑跑得玩,都忘了時間。

當我們發現時,都已經很晚了,當時特別黑。有一個小伙伴說:“怎么樣,怕黑了吧,咱們看誰先到家,怎么樣?”幾個伙伴也同意地說:“好,好!”但我沒有說,因為當時確實有些怕黑,怕會突然會從哪兒冒出個人來。我就呆在原地不動。有一個伙伴對我說:“你怎么了,是不是害怕了?”“我不害怕,咱們開始”

說著,我們各個沖出去,都去往家的方向跑了。在路上,有很多黑黑的東西在兩旁,我忍住了害怕的心理,不看兩邊往前跑。

到了一半的路時,我突然發現自己好像走錯路了,我聽了下來。但在這是我發現四周都有東西,黑黑的。我害怕極了,不敢看了,想起了我的家人,想起了我的伙伴,想到一定要勇敢地回去。但我現在已經是動彈不得了。突然,我聽到“劉子豪,劉子好!”有人在叫我的名字!我鼓足了勇氣,朝著聲音的方向走去,我已經想不了那么多了,一直走了下去。我看到了我的爸爸,我朝上前去,一下抱住了他。這時,我想起了剛才的一切,才明白:

我長大了初二參考范文(18篇)篇八

因走路看書被同學稱著“優生寶寶”;因玩具被毀只是一個勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”,事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。

假如說童年是美好的,我贊成;假如說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了?!像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我更清晰的解讀美好人生?!@就是成長,愉快的成長!

我長大了,我開心死了!由于我終于能一個人去上學了!

我長大了,我幸福死了!由于我能用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了!

我長大了,我激動死了!由于過生日的蛋糕比以前大得多了!

我長大了,我高興死了!由于我在家中已擁有了參政議事的權利,并成為家庭會副秘書長!

我長大了,我愉快!由于我自由了!由于我懂事了!我是真的真的長大了,因此我愉快!

新星也長大了呢!我說。哭聲在天地間回蕩,而我卻以一絲甜甜的微笑戰勝了它。月亮——好圓!

我長大了初二參考范文(18篇)篇九

以前,我認為自己做什么事都會比別人慢一步,但是在四年級的時候,我開始學習書法,在學習的過程中,我改變了這個想法。

第一次上書法課的時候,老師讓我們練習握毛筆,這本來是一件很簡單的事,但我卻異常地感到非常緊張——我的手好像不在自己身上一樣,不聽指揮,一直發抖,手心不斷的流汗,我的心了怦怦直跳。那一天上課,我感受到了很大的壓力,讓我很難受。

第二天中午,我就一個人在家練習握毛筆,一直練習到下午上課。上課時,感覺自已比昨天好多了,手是自己的了,聽從我的指揮了。我想:自己很好呀!這時,陽光溫柔地照著大地,窗外傳來動聽的歌聲——小鳥唱著歌,仿佛是為我慶祝一樣。

五年級的時候,我照常去上書法課,我走進教室,發現全是不認識的同學,上課的時候抬眼一看,他們寫的字,筆劃從長短、粗細、大小來看,我都不及。聽著老師表揚那些同學,我心里那一點殘余的自卑像找到出口一樣,不斷竄了出來,不斷在我的心中游蕩。

我坐在椅子上發呆,我的好朋友忽然偷偷地溜到我的背后,問我,做這發什么呆呀?一起去玩吧!我拒絕了他,并斷斷續續地說出了事情的經過,他樂觀地笑著對我說:“這一點事算了不什么,他們學習了那么久,肯定比你寫得好,來,我帶你去看一個東西”。他剛說完便抓住我的手,跑到花壇邊,指給我看,一群螞蟻輕松地抬著一粒米飛快地前進著,在它們的背后有一只螞蟻吃力在拖著半粒大米緩慢地前行,雖然跟大部隊差了很大一段距離,但它并不放棄,一點點往家中走,最終回到窠巢。我看了這一幕,明白了他想告訴我的話,心中燃起了動力的火花。

回到家后,我開始反思我自已的不足:是字體大小沒掌握好,還是筆劃長短不明顯……,以后要加強練習。又一次書法課上,老師說我好像變了一個人一樣,字寫得好了很多,并當著全班表揚了我,我心中的喜悅已經淹沒了自卑。漸漸地,我變的非常樂觀,不再自卑。

現在,我自己走出了自卑,變得樂觀起來,我感謝我的好朋友,是他鼓勵我走出自卑,從自卑到自信我長大了。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十

十四年的歡樂伴我走過那段曲折的小路。童年離我越來越遠,幼稚的我也漸漸變得成熟起來。

我帶著驚奇離開搖籃,走出父母為我營造的溫室。我已不再是只會叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。我為自己的長大既驚奇,又焦急。這有什么辦法呢,只好聳聳肩,搖搖頭,在未來的日子里,獨自尋找長大的我。

確實,我已經長大了。曲曲折折地走過十幾個春秋,心境也變了,對許多事情和許多的人更深了一層的認識,但也多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和巧克力已不在吸引我,我迷上了古文與寫作。

一天,我的爸爸帶我到紹興魯鎮去旅游,一路上爸爸跟我說好多的名人的故事。我感到十分有興趣。后來,爸爸回到家,我就追著爸爸給我講。爸爸把肚子里的“墨水”都倒了出來,可我還是不滿足。爸爸就到書店給我買了一本《史記》,我如獲珍寶,一翻開書,就愛不釋手了。還有《中國通史》、《上下五千年》等,都是我搜索的對象。

我也愛寫作。每當我看完一篇文章或一本書后,我總要拿起筆,對書中的內容作些“高談闊論”。寫多寫少,我不在乎,只要有自己的觀點就好。我覺得,這就是收獲。因為我能對文章發出自己獨特的見解。

確實,我已經長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩里,獨自品嘗。

確實,我已經長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一些,小樹的年輪增長了一圈。我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停轉的時針帶回未來的明天。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊栓住,讓我不知所措。

確實,我已經長大了。長大的我,成為一個多愁善感的女孩。難道長大的會真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?也許是吧!我剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗的晴天里,尋找我過去的那一份天真和純潔,追求從遠方射來的那一線光明和希望。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十一

1、理解兒歌內容,感知理解詞語:大、小。

2、嘗試運用各種感官,感知自己長大了。

3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

4、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十二

有一次,偶然看到了一些柜子上堆滿了布滿灰塵的洋娃娃,咦!這可是我小時候最喜歡的小熊了,每當睡覺時我總離不開她,只有抱著小熊我才能進入甜美的夢??墒乾F在,小熊卻在柜子的一角呆呆的坐著,呆呆的望著我,我呆呆的看著小熊心想:我長大了。

記得還有一次,媽媽不在家,她讓我自己坐公共汽車去上課。我一路小跑來到公共汽車站,手中緊緊攥著媽媽給我的錢,經過漫長的等待公共汽車終于來了,我排著隊有秩序的上了公共汽車。我找到了位子坐下來,可是屁股還沒坐熱就上來一位老奶奶,老奶奶拄著拐杖,一步步艱難的走上了車。我情不自禁的站起來把座位讓給了老奶奶,我站在窗邊默默地想:我長大了。

每到周末,媽媽總是逼我上一些我不喜歡上的補習班,

做一些我不喜歡做的練習題。我總是不解的問媽媽為什么,可是媽媽總是皺著眉頭說:“你現在是6年級,馬上要上初中了,要多做一下練習……”我的眼眶濕潤了,我心想:我長大了。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十三

一個人成熟的標志,不是你胡子拉碴了,也不是你會濃妝艷抹了,更不是你有錢有地位了,是你愈發覺得自己的心變的柔軟了。

小學的時候,我總覺得很同齡的孩子沒有什么共同的興趣愛好,男生喜歡玩玻璃蛋,女生喜歡跳皮筋,可我更喜歡散散步。到了初中,男生更多的是湊在一起打打游戲,說說這個技能怎么用,那個角色的皮膚又變了,女生則喜歡三五成群去逛逛街,買買喜歡的東西,而我這時候卻喜歡上了打拳,那種大汗淋漓后的快樂,是所有玩樂都不能滿足的。

后來,我漸漸覺得自己陷入了一種困境,以前的路走過來了,以后的路,卻不知道該怎么走,我輾轉反側,在黑夜里,在每一個十字路口,在每個大大小小的選擇上,很難,有一個明確的方向,讓我能夠義無反顧的去走,更不知道的事,是這樣的我,到底能在未來的哪個地方,有什么樣的結果。

再后來,我慢慢接觸到余華的作品,《活著》、《許三觀賣血記》、《在細雨中呼喊》等,讀第一遍時,都只覺得那只是編織的一個個故事,我以平淡的心情,看待故事的情節,再讀一遍時,我開始理解故事中的人物,他們的心情,他們的心理,語言,和他們的未來,我又陷入一種世界,我開始懂得他們那些話,我發現我的心越來越柔軟,越來越能夠明白那些平淡的卻飽含溫情的故事情節,無一不表現了現實生活中人們的生活,我接受他們帶給我的洗禮,也很滿足,我漸漸走出困境,朝著新的方向走去。

如果你不能夠理解那些你不以為的事情,那就放眼去看看吧,你總會變的越來越柔軟,越來越溫柔,你的成熟,會慢慢得以體現,你也會越來越豐滿。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十四

一、幼兒通過感官感知大、小。

1、教師帶領幼兒參觀自己帶來的衣物,請幼兒找找哪些東西大、哪些東西小,感知大與小。

教師:今天,你們帶了自己小時候的衣服和小時候的衣服來幼兒園,你們現在看一看小時候的衣服和現在的衣服有什么區別。

2、引導幼兒穿一穿小時候的衣服,感知大與小。

教師:小朋友們可以試一試穿一下自己小時候的衣服,看看是什么感覺?

二、幼兒通過欣賞兒歌感知自己長大了。

1、展示幼兒帶來的小衣服。

教師:這些小衣服現在能穿嗎?

教師:為什么穿不了了呢?

教師:那小襪子呢?小鞋子呢》小帽子呢?能穿嗎?為什么不能穿呢?

教師:哦!原來我們長大了。

2、教師完整的朗誦一遍兒歌。

教師:今天老師就要念一首《我長大了》的兒歌給小朋友聽一聽。

三、幼兒學習兒歌。

1、幫助幼兒理解兒歌內容。

教師:兒歌里說到了哪些東西變小了?(出示相應的實物)哪些東西變大了?(帶幼兒做相應的動作)。

2、引導幼兒完整的朗讀兒歌。

四、幼兒講述自己長大了的變化。

教師:我們長大了,還有什么方面發生了變化呢?請你和旁邊的好朋友說一說。

教師:那個小朋友愿意上臺來告訴我們自己的發現哪些變化?

教師:現在,請小朋友們再把兒歌念一遍。

五、收拾教具結束本次活動。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十五

1、引導幼兒運用自己在前面活動中掌握的測量經驗,來驗證自己長大的事實:我們怎樣才能知道自己長大了多少?爸爸媽媽是怎樣做的?老師這里有你們剛入園時的記錄,我們一起來比較一下。

2、3—4個幼兒貼墻壁站好,老師將他們入園時的身高畫在墻壁上,然后在為他們畫上現在的身高。

3、請幼兒自看看長高了多少,說說使用了什么測量的工具知道結果的。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十六

“一次評批評并不可怕,可怕的是你不肯繼續努力前行?!?/p>

小時候,我經常和爸爸看書法表演和名家書畫藝術作品,看著看著,時間一長,便迷上了書法。于是報了書法班。

回到家里,我便一個人坐在沙發上發呆,爸爸看見了問:“兒子,你不是最喜歡書法的嗎?怎么回到家愁眉苦臉的呢?”“我們的老師太兇了,他總是批評我寫不好,我不想學了,”我不耐煩的說道。爸爸這時嚴肅起來,說:“老師太兇了你就準備放棄了?你既然決定學習書法就不應該抱怨。爸爸突然停頓下來望著窗外,我順著他的目光看過去,只見一只蝸牛正往樹的上方爬行著?!澳阆耄绻兄晃伵O霃臉涞着郎先?,它又抱怨樹太高了,你覺得會成功嗎?你不要去抱怨老師的嚴厲,更不要輕易放棄。兒子,爸爸要你記住一句話:一次批評不可怕,可怕的是你不肯努力前行”。

我看了看窗外,那只蝸牛依然不斷地向上爬著,向著樹頂前進著;我若有所思:爸爸說得對,我既然選擇了書法就不應放棄。

從那以后,毛筆便從了我最親密的朋友,每上一次課,我都會認真對待,漸漸學會了楷書、行書、隸書,臨摹了歐陽詢,柳公權的字體。一次書法比賽,書寫“上善若水”,當我創作完后被老師拿走并當眾點評,看著我說:“這位同學掌握了這幾個字的所有要點,字非常漂亮,值得表揚。”話落,同學們響起了熱烈的掌聲,老師的目光在我眼里不再嚴厲,而是肯定與贊賞。

現在,我長大了,每當想起爸爸的話,我懂得了:追逐夢想,就不要退縮,抱怨,只有不斷的努力才能譜寫人生輝煌??粗鴫ι系淖髌房芍^是“戰績累累”,這些來之不易的榮譽讓我認識到只有經歷過失敗和挫折并不放棄,才是真正的長大。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十七

歡歡是我家的一條狗,非常漂亮。我尤其喜歡它那似扇子而又似蝴蝶的耳朵和那雙大而又有神的眼睛。可歡歡卻在去年7月離開了這個世界,帶給我巨大的傷痛。

去年7月,我們全家搬到北京。由于火車上不讓帶狗,爸爸決定坐客車帶歡歡去,原定計劃是先到天津,再去北京,還給歡歡買了個狗籠子。記得那天是7月19日,天陰沉沉的,似乎要下雨,我和媽媽去送爸爸和歡歡。狗還是不讓上車,只能放在行李箱中,開始只有媽媽同意,但經過司機的一番勸說,爸爸同意了,我就不知道該說什么了。臨走前,我和媽媽檢查了行李箱的通風口,我又向爸爸擺擺手,向歡歡擺擺手,歡歡沖我搖了搖尾巴,這才離開。我當時真的沒有想到,就在我轉身的那一刻起,等待我的將是生與死的別離。

第二天上午5點多,我還在睡覺,朦朧中聽到媽媽打電話的聲音,我似乎預感到什么,爬起床,來到媽媽面前。只聽電話那邊是爸爸的聲音,而這邊是媽媽安慰爸爸的聲音?!澳阋矂e傷心了,出了這種事我們也理解……”我知道準沒好事,猛然間跪在了地上,問媽媽:“是不是歡歡死了?”我睜大了那雙充滿淚水的眼睛看著媽媽,同時又希望媽媽給我否定的答案。媽媽不看我,無論我怎樣大聲的問著她。也許,在媽媽告訴我答案的那一刻,我會很痛苦,但與之比較,等待更痛苦。不知過了多長時間,媽媽放下電話,眼里充滿淚水但又平靜地對我說:“你別傷心,我告訴你,歡歡死了?!蹦且豢?我真的控制不住我自己,趴在地上哭了起來。但事后,我好后悔,因為當時,我沒有顧及媽媽和奶奶內心的感受。

晚上,爸爸打來電話,我這才明白歡歡的死因??蛙嚶愤^山海關,爸爸在那兒轉乘另一輛客車,當時歡歡還沒事。山海關的客車司機對爸爸說:“狗放行李箱里沒事,昨天這兒還放人了。”爸爸太信任他了,什么都沒有檢查,就把歡歡放進行李箱。在客車到達北京時,歡歡死了。

那天下了很大的一場雨,我站在陽臺上仰望著天空。我想把我的內心向不公平的老天說出來,但我一個字也沒說,只是默默地哭,因為我不知道該如何用語言表達。雨水可以沖刷掉了道路上的灰塵,卻把我們一家人的心描得很黑。

朋友勸過我,不就是條狗嗎?如果換做她們,就把歡歡的照片能刪的刪,能撕的撕,從此忘記這條狗。我也曾試著這么去做,可終究沒能做到,歡歡已經死了,連這點記憶也不能留下嗎?她們沒有養過狗,不會了解我的心情。

過了很長一段時間,心情好了許多,也漸漸明白了一些道理。生命就是如此脆弱,稍不留神,它就沒了。于是,我做任何事都比從前細心多了,我真的感到自己長大了。(張珉媛我長大了)。

“長大了”這個離我們并不遠的.詞,也許有的人認為,人長壯了,長高了就顧名思義長大了。大錯特錯!長大了真正的意味著這個人成熟了,懂事了。

“哎呀!怎么搞得,這么多的東西都撒出來了!”我小聲地念著并整理著被自己弄亂了的東西,突然,我的手一震。

“爸爸,我要買水槍,你快去,買!”我用著不可抗拒的口吻對爸爸說,爸爸為了滿足我這塊他的心頭肉,馬上不顧一切,從我們旅游的山上,跑到了山腰,去這山上唯一的一家商店給我買水槍,不一會兒,他低著個頭,拖著鞋,蹭著地向我走了過來,我著急得問他,“槍呢?”“被別人買走了,我怎么求他他都不賣給我,我們走吧!”爸爸說完后,便一只手拉著媽媽,一直手扛著我,向山頂上走去,我在他的肩上又打又哭,說他不愛我,我鬧時看著遠處的那座大山,孤零零的站在那里,夕陽落在他的肩膀上,顯得那么的凄涼,哦看著看著,哭得更起勁了,有變本加厲了起來。

“這不是我五歲時的照片嗎!”我自言自語地說,我便說便放下他,又開始整理,突然,我的手又為之一震。

“爸爸,渴了吧?”“嗯!”我聽著,便偷偷的趁他們不注意,從山頂跑到了山腰的那唯一的一家商店,買了幾瓶礦泉水,又跑了上去,滿頭大汗的我看見爸爸,便遞過礦泉水,又給了媽媽一瓶,他們用驚異的眼神看著我,仿佛從沒見過我一樣,“你們不是渴了嗎?快喝吧!”我說著,爸爸媽媽也不再看我了,都喝了起來,開心地笑著,不一會兒,老爸把水喝完了,還是很渴,我便二話沒說便給了他我還沒有動的那一瓶水,塞到了他的嘴里,他大口大口的喝著,這是我看著遠處的大山們,他們一起手拉著手,站在那里,太陽公公開心地笑著看著我們一家人,一切都拿了的愜意。

“這不是我是一歲時的照片嗎?”我雙手拿起這兩幅照片。心里突然冒出一句看過的話,“其實成長的過程并不是那么輕松快樂,他有曲折,有坎坷,有煩惱,有憂愁,有凄風苦雨,又苦辣酸甜……但人生也因此才美麗多彩?!?初二四班張晶)。

我長大了初二參考范文(18篇)篇十八

2、教師展示幼兒剛入園的照片。

討論:這是誰?和現在的她比有什么變化?請幼兒也來說說自己的變化。

3、引導幼兒表達成長的想法:看看自己長大的樣子,你有什么感覺?心里是怎么想的?也來看看老師的變化吧。(教師展示自己童年的照片,讓幼兒來分析比較。)。

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