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描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:字海

優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇一

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——【唐】杜牧《山行》。

天水碧,染就一江秋色。——【宋】周密《聞鵲喜·吳山觀濤》。

天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。——【唐】杜牧《秋夕》。

是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。——【宋】柳永《八聲甘州》。

山抹微云,天粘衰草,畫聲斷譙門。——【宋】秦觀《滿庭芳》。

三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。——【宋】陸游《夜將曉出籬門迎涼有感》。

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。——【宋】范仲淹《漁家傲》。

人煙寒橘柚,秋色老梧桐。——【唐】李白《秋登宣城謝眺北樓》。

秋蕓有春綠,疏籬照孤芳。——【宋】范成大《秋蕓有春綠》。

秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。——【唐】李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

秋宵月色勝春宵,萬里霜天靜寂寥。——【唐】戎昱《戲題秋月》。

秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。——【唐】施肩吾《秋夜山居》。

秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦。——【宋】秦觀《木蘭花》。

秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥,夕陽無事起寒煙。——【宋】林速《孤山寺端上人房寫望》。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇二

秋窗猶曙色,落木更天風(fēng)。——【唐】杜甫《客亭》。

清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。——【宋】程顥《秋月》。

清霜早晚至,何草能不黃?——【宋】范成大《秋蕓有春綠》。

暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。——【宋】蘇軾《中秋月》。

漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。——【宋】秦觀《浣溪沙》。

莫怪獨(dú)吟秋思苦,比君校近二毛年。——【唐】白居易《秋雨中贈(zèng)元九》。

落時(shí)西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦——【宋】辛棄疾《昭君怨》。

洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。——【唐】張籍《秋思》。

綠荷多少夕陽中。知為阿誰凝恨、背西風(fēng)。——【宋】秦觀《虞美人》。

老樹呈秋色,空池浸月華。——【唐】劉得仁《池上宿》。

空山新雨后,天氣晚來秋。——【唐】王維《山居秋暝》。

覺人間,萬事到秋來,都搖落。——【宋】辛棄疾《滿江紅游南巖和范廓之韻》。

漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟。——【宋】柳永《八聲甘州。

湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。——【唐】劉禹錫《望洞庭》。

晚趁寒潮渡江去,滿林黃葉雁聲多。——【清】王士禎《江上》。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——【唐】杜牧《山行》。

天水碧,染就一江秋色。——【宋】周密《聞鵲喜·吳山觀濤》。

天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。——【唐】杜牧《秋夕》。

是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。——【宋】柳永《八聲甘州》。

山抹微云,天粘衰草,畫聲斷譙門。——【宋】秦觀《滿庭芳》。

三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。——【宋】陸游《夜將曉出籬門迎涼有感》。

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。——【宋】范仲淹《漁家傲》。

人煙寒橘柚,秋色老梧桐。——【唐】李白《秋登宣城謝眺北樓》。

秋蕓有春綠,疏籬照孤芳。——【宋】范成大《秋蕓有春綠》。

秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。——【唐】李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

秋宵月色勝春宵,萬里霜天靜寂寥。——【唐】戎昱《戲題秋月》。

秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。——【唐】施肩吾《秋夜山居》。

秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦。——【宋】秦觀《木蘭花》。

秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥,夕陽無事起寒煙。——【宋】林速《孤山寺端上人房寫望》。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇三

秋天的早晨可美了,有變幻莫測的白云、有迷霧茫茫的霧、有精神飽滿的人們……構(gòu)成了秋天早晨的美麗動(dòng)人。

每當(dāng)秋晨,走在秋霧之間,仿佛如神仙一樣,有騰云駕霧的本領(lǐng),讓人感到一絲絲的涼意。秋天的霧是迷霧茫茫的,猶如一面神秘的面紗,給路上的行人弄成一個(gè)個(gè)模糊的黑影子、給大地披上一件白紗衣、給小河戴上了美麗的白花環(huán)、給樹木遮蓋著、朦朦朧朧的。在我的心中,事實(shí)上,霧是無色無味的,但我覺得它好像小姑娘身上所噴的香水一樣,清香迷人。

霧氣散了,抬頭仰望天空,天空中出現(xiàn)一朵朵白云。天空中的白云變化多端,在一瞬間,有的像奔跑的白馬、有的像潔白的小兔、有的像汪汪叫的小狗……轉(zhuǎn)瞬即逝,變幻莫測,一時(shí)之間看到你眼睛都模糊了。

擦擦模糊的眼睛,眼前一亮,東方出現(xiàn)了一道道紅霞,紅霞的周圍一片光亮,太陽正要從草坪上升起來了,樹上枯黃的葉子嘩啦啦的飄落在草坪上,高大的山顯得閃閃發(fā)光,發(fā)出金黃色的亮光。不斷地感嘆:啊,美極了!太陽慢慢升高了,發(fā)出了奪目的光亮,使得大地金色輝煌。

看完了紅霞,低頭看看風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)的人們吧!老爺爺、老奶奶在貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著清晨的美。有的老爺爺正在打太極拳了,他們動(dòng)作緩慢而舒展,腳步穩(wěn)定卻不呆板。老奶奶們也不甘示弱,共同組織了一支舞,跳起了舞來了,動(dòng)作靈活而整齊。不斷地使人想到他們好像重溫了年輕的那斷美好時(shí)光啊。小孩子也做起了早操,年輕的人們也用各種方式捉住早晨的美好時(shí)光來鍛煉身體。

觀察完人們清晨的美好,也別忘了向遠(yuǎn)處望去,看看美麗的荷花。在眾多的花當(dāng)中,荷花是我的最愛了,“出淤泥而不染”的荷花也是我現(xiàn)今學(xué)習(xí)的好榜樣啊!看看那美麗的荷花,綻放了出來,像雨傘似的大葉子托起了粉紅色的花瓣兒,開放了。有的雖然還沒有綻開,但是也像害羞的小姑娘微微地開了一點(diǎn)。

這就是秋天的早晨,豐富多彩、美麗動(dòng)人。我愛秋天的美麗景色,更愛秋天的早晨。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇四

3.對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。宋·柳永《八聲甘州》。

4.多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。府·杜牧《齊安郡中偶題二首》。

5.風(fēng)定小軒無落葉,青蟲相對吐秋絲。宋·秦觀《秋日》。

6.孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。元·白樸《天凈沙·秋》。

7.菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。南唐·李璟《浣溪沙》。

8.紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。唐·杜牧《秋夕》。

9.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟。宋·柳永《八聲甘州》。

10.覺人間,萬事到秋來,都搖落。宋·辛棄疾《滿江紅·游南巖和范廓之韻》。

11.老樹呈秋色,空池浸月華。唐·劉得仁《池上宿》。

12.綠荷多少夕陽中。知為阿誰凝恨、背西風(fēng)。宋·秦觀《虞美人》。

13.落時(shí)西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦。宋·辛棄疾《昭君怨》。

14.漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。宋·秦觀《浣溪沙》。

16.秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥,夕陽無事起寒煙。宋·林速《孤山寺端上人房寫望》。

18.秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦。宋·秦觀《木蘭花》。

19.秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。唐·施肩吾《秋夜山居》。

20.秋宵月色勝春宵,萬里霜天靜寂寥。唐·戎昱《戲題秋月》。

21.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

22.山抹微云,天粘衰草,畫聲斷譙門。宋·秦觀《滿庭芳》。

更多。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇五

春,給人以鮮活的生命復(fù)蘇之感;夏,給人以歡快的火般熱情之感;秋,給人以清爽宜人的快樂之感;冬,給人以冰冷的美麗高潔之感。在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡秋天。秋,這個(gè)在別人眼中象征著凋零,象征著滿目蕭條的季節(jié),在我眼中卻分外的迷人。

我喜歡秋之天。

人們常說:“秋高氣爽”。確實(shí),秋天的天空十分明朗,蘊(yùn)藏著一種淡淡地、輕輕地,看起來很舒服的藍(lán)色,感覺天好像離我們好遠(yuǎn),遙不可及,卻又給人另外一種心情舒暢的感覺,我十分喜歡這種感覺,下課時(shí)我會(huì)坐在窗前,瞇起眼睛,靜靜地享受著這份愜意,我和天的這份默契。每當(dāng)這時(shí),心中的不快就會(huì)云消霧散。天上的云,變化莫測,也給了我視覺上的享受。我一會(huì)兒覺得它是一匹正在奔跑的駿馬,一會(huì)兒又變成了一頭呼呼大睡的豬。有時(shí),云就像魚鱗一樣,像大鵬展開的翅膀,像鳥兒飛翔在空中留下的印記。這是我最喜歡的一種云。看這些云成了我課余生活中最有趣味的一部分。

我喜歡秋之葉。

一葉知秋,是的,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~紛飛的時(shí)候,秋天就來了。走在秋天的道路上,時(shí)常會(huì)看見一片片變黃的樹葉像一只只黃色的蝴蝶,在空中和風(fēng)一起飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,交織著,然后輕飄飄地、軟綿綿地落在地上,好像在對人們說:“我玩累了,要休息了哦!”在別人眼中,落葉代表著生命的靜止,帶著一種憂傷的美。但換個(gè)角度想一想,這也是生命的升華,它有著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷,葉落歸根,這是它對大樹母親的忠誠。或者,這也是它新生命的開始。不是嗎?所以我覺得秋比春更有生機(jī),只不過秋的生機(jī)是潛藏起來的,是含蓄的。

我喜歡秋之原。

秋天是收獲的季節(jié),是碩果累累的季節(jié),當(dāng)我走在原野上時(shí),對秋的喜愛便有深了一層。

原野上,到處洋溢著瓜果成熟的清香,金黃色的稻子,低著頭,哈著腰,向我問好。火紅的蘋果帶著火紅的熱情向我哈哈直笑。高粱漲紅了臉,玉米笑彎了腰,秋天的原野真熱鬧!

我愛秋天,愛秋天淺藍(lán)色的天,愛秋天千變?nèi)f化的云,愛秋天紛飛的樹葉,愛秋天熱鬧的原野。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇六

趁著假日,我和爸媽出了城,尋秋去了。車行如梭,沐著那爽朗的秋風(fēng),我的心早已飛到那山水之間。“尋秋的什么呢?”,嗯,秋的影子么,就該是黃色的呀!如果我看到哪里有金黃,那么秋一定去過那里。

遠(yuǎn)風(fēng)漸近,那山,那樹,那草都清晰起來,仿佛觸手可及。山下那一股慢吞吞的小溪,它流的沒那么快,時(shí)斷時(shí)續(xù),但也未干涸。

到了!車還未停穩(wěn),我已匆匆地開始尋秋了。穿過矮樹叢,走過小橋,不經(jīng)意間,那期待已久的金黃撲面而來。就在遠(yuǎn)處那片闊地上,我猛地站起身來,朝著那片金黃奔去。那是一片樺樹林,在樹頂上有大片的樹葉,秋風(fēng)吹過樹葉隨風(fēng)飄起,那是秋姑娘的紗巾,隨風(fēng)舞蹈。樹干呢,依然挺拔堅(jiān)韌,它看上去那么蒼勁。我踩著飄落的樹葉嘩嘩作響,拾起一片細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

“秋還在哪里呢?”我舍下白樺林又去尋找。小橋下,溪水依然遲遲的。放眼望去,依舊是幾許衰草,一帶疏林。莫不是秋天嫌這里太素淡,沒有落腳,就飛走了。

我還是喜歡那片白樺林,我又重新跑回了那里,黃色依疏,但似乎比剛才更淡了一些。我坐在林間,不禁絲絲秋情涌上心頭,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”望遠(yuǎn)方高山,雖沒那么青翠蒼勁,但也層林盡染。看過林間小溪,雖沒那么波瀾壯闊,但也緩慢輕柔。

夕陽遠(yuǎn)眺,該回家了,爸爸問我:“尋到秋了嗎”“當(dāng)然”我爽朗的回答。“是什么呀?”“不告訴你,我們各尋各的吧!”爸爸呵呵地笑了。

暮風(fēng)漸涼,微微生出幾絲寒意,我略有幾許徜然。秋何所在,朦朧之中,我好像找到了她的步履,那或許就是幾許安然,幾許恬靜。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇七

聽說那五花山繽紛美麗,漫山遍野的樹,樹葉顏色各異,紅的、黃的、綠的……怪不得叫“五花山!”

聽說田地里的農(nóng)民伯伯樂開了花,麥田里一片全黃,時(shí)不時(shí)會(huì)看著點(diǎn)兒綠。小麥隨著風(fēng)兒的歌唱跳起舞,穿著大綠袍的玉米露出了笑容。

聽說仰望天空,藍(lán)色的天空,白色的云,就像藍(lán)色的大海,白色的船……。

九月,天氣有一絲寒意,這時(shí)正是百花凋零的時(shí)候,唯有菊花開得生機(jī)勃勃。周老師帶領(lǐng)我們到水源山公園去賞菊花。

首先,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里邊開滿了五彩繽紛的菊花。瞧那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇菊花堆在一起,看他們一個(gè)個(gè)都揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,站著端端正正的,好像在歡迎我們的到來。

走進(jìn)公園,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。在老師的帶領(lǐng)下,我們又順著林蔭道走進(jìn)菊展區(qū)。彎腰近看,那花蕊金黃金黃的,花瓣五顏六色,葉子碧綠的搭配得那么和諧。那里的菊花姹紫嫣紅、千姿百態(tài)。一盆盆菊花紅的似火,黃的似金,白的似雪,綠的似玉。有的菊花像乒乓球,有的像千手觀音,還有的像一只只小刺猬。在微風(fēng)地拂動(dòng)下,他們都跳起了歡樂的舞蹈。令人目不暇接,簡直是一片花的海洋。

菊花的頑強(qiáng)的品格,不禁讓我想起了元稹的一句詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我要向菊花學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇八

秋窗猶曙色,落木更天風(fēng)。——【唐】杜甫《客亭》。

清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。——【宋】程顥《秋月》。

清霜早晚至,何草能不黃?——【宋】范成大《秋蕓有春綠》。

暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。——【宋】蘇軾《中秋月》。

漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。——【宋】秦觀《浣溪沙》。

莫怪獨(dú)吟秋思苦,比君校近二毛年。——【唐】白居易《秋雨中贈(zèng)元九》。

落時(shí)西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦——【宋】辛棄疾《昭君怨》。

洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。——【唐】張籍《秋思》。

綠荷多少夕陽中。知為阿誰凝恨、背西風(fēng)。——【宋】秦觀《虞美人》。

老樹呈秋色,空池浸月華。——【唐】劉得仁《池上宿》。

空山新雨后,天氣晚來秋。——【唐】王維《山居秋暝》。

覺人間,萬事到秋來,都搖落。——【宋】辛棄疾《滿江紅游南巖和范廓之韻》。

漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟。——【宋】柳永《八聲甘州。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇九

秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天象擦拭的一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。以下是“描述秋天的成語”,希望能夠幫助的到您!

1、五谷豐登:登:成熟。指年成好,糧食豐收。

2、金風(fēng)玉露:泛指秋天的景物。

3、秋月寒江:比喻有德之人心底清純明凈。

4、豐收在望:豐收的景象看得見豐收:大多指農(nóng)產(chǎn)品豐收。

5、豐收在望:豐收的景象看得見。豐收:大多指農(nóng)產(chǎn)品豐收。在:馬上。望:預(yù)料希望。

6、臨去秋波:波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。臨走時(shí)的回眸一盼。形容別情依依。

7、秋高馬肥:秋高氣爽,馬匹肥壯。古常以指西北外族活動(dòng)的季節(jié)。

8、葉落知秋:看到樹葉落,便知秋天到來。比喻從細(xì)微的變化可以推測事物的發(fā)展趨向。

9、林寒澗肅:秋冬間林木凋零、澗水枯落的景象。

10、秋收冬藏:秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏。

11、秋風(fēng)紅葉:紅葉隨風(fēng)飄蕩,看上去好像是在與秋風(fēng)共舞。

12、秋荼密網(wǎng):荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,網(wǎng)眼細(xì)密的魚網(wǎng)。比喻刑罰繁苛。

13、社燕秋鴻:燕子和大雁都是候鳥,但在同一季節(jié)里飛的方向不同。比喻剛見面又離別。

14、一叢火紅:代指一般指像火一樣紅的花。

15、碩果累累:碩果,大的果實(shí)。累累,形容積累很多。指結(jié)的大的果實(shí)特別多。也比喻取得的優(yōu)異成績相當(dāng)多。

16、五谷飄香:五谷指糧食,五谷即稻黍稷麥豆。秋天糧食成熟了,飄著香味。

17、天高氣清:形容天空高遠(yuǎn),氣候清爽。

18、丹楓迎秋:很多火紅的楓樹迎接著秋天的到來,丹:火紅;楓:楓樹或楓葉。

19、臨去秋波:秋波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。臨走時(shí)的回眸一盼。形容別情依依。

20、秋蘭飄香:秋季蘭花香飄四野,渲染一種收獲和諧的氣氛。

21、年豐時(shí)稔:稔:莊稼成熟。年成好,莊稼大豐收。

22、天高云淡:天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。

23、疊翠流金:形容秋天美麗的景色,碧綠和金黃交相輝映。

24、落葉知秋:看到地上的黃葉就知道秋天來臨。比喻通過某一跡象便可預(yù)測形勢的發(fā)展變化。

25、秋風(fēng)瑟瑟:秋風(fēng)吹動(dòng)的聲音。

26、寒蟬凄切:寒蟬:冷天里的知了。天冷時(shí),知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音。文藝作品或詩詞中多用以烘托悲涼的氣氛和情調(diào)。

27、紅衰翠減:形容初秋百花凋謝的'景象。

28、冰壺秋月:冰壺:盛水的玉壺;比喻潔白。秋月:中秋的月亮;比喻皎潔。心如冰清;和明月一樣潔凈。

29、碩果累累:指積累很多,比喻巨大的成績或者榮譽(yù)。

30、金風(fēng)送爽:金風(fēng):指秋天的風(fēng)。古時(shí)以陰陽五行解釋季節(jié),秋為金。秋風(fēng)帶來了涼意。

31、秋收冬藏:春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏。指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過程。亦比喻事物的發(fā)生、發(fā)展過程。

32、西風(fēng)殘照:秋天的風(fēng),落日的光。比喻衰敗沒落的景象。

33、一叢金黃:描寫秋天的景色一眼望去流動(dòng)的金色。

34、秋色宜人:指秋天的景色,氣候或溫度令人舒適的;溫和或溫暖的。

35、秋高氣肅:形容秋日晴空高朗,氣候涼爽宜人。

36、碩果累累:累累:連續(xù)成串。秋天果實(shí)成熟了,一串一串的。

37、春生秋殺:春天萬物萌生,秋天萬物凋零。

38、西風(fēng)落葉:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。

39、秋月春風(fēng):指良辰美景。也指美好的歲月。

40、千秋萬代:一千年,一萬代。指世世代代,時(shí)間久長。

41、春種秋收:春天播種,秋天收獲。

42、稻谷飄香:秋天稻谷成熟了,飄著陣陣香味。

43、秋高氣爽:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。

44、冰壺秋月:冰壺:盛水的玉壺,比喻潔白。比喻潔白明凈。多指人的品格。

45、秋風(fēng)習(xí)習(xí):意思是和煦的秋風(fēng)暖暖地。慢慢的吹動(dòng)的樣子。用于晚秋的景色。

46、天高氣爽:形容秋天天空高遠(yuǎn)明朗、氣候涼爽宜人。

47、滿載而歸:裝得滿滿地回來,形容收獲很大,也可以形容學(xué)術(shù)上取得很大的成果。

48、華星秋月:像星星那樣閃閃發(fā)光,如秋月那樣清澈明朗。

49、秋雨綿綿:秋天的雨連綿不斷地下個(gè)不停。

50、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

51、盈車嘉穗:盈:滿。稻重長得茁壯,一棵就能裝滿一車。形容糧食豐收。

52、北雁南飛:秋天了,大雁從北方飛到溫暖的南方避寒。

53、金桂飄香:象征著秋天了。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十

在老舍先生筆下,濟(jì)南的冬天是溫晴的,是富有詩情畫意的,是一張張小水墨畫。讀著這篇文章,我又不禁回憶起家鄉(xiāng)的秋天。

家鄉(xiāng)的秋天雖然沒有濟(jì)南的冬天那么美麗,但在我的心中,他好像是一首詩,一幅畫。請你閉上眼想想,一個(gè)古樸的小村莊,一座座矮小的房子并排著,一條條狹窄的石頭小路不知通向何處……果園里飄來一陣陣成熟的果香,在空氣里醞釀著,香飄十里。也許你想象不出它的可愛,或許我可以帶你看看。

看!遠(yuǎn)處高高矮矮的山此起彼伏,山上的松樹終年是綠色,加上秋天特有的紅楓,好像給山們穿上了一件黃綠相間的毛衣,抵御著秋風(fēng)的寒冷。水呢,黃頭發(fā)的樹都一個(gè)個(gè)擠著小腦袋欣賞著水里剛換新發(fā)色的自己呢,好像在說:“瞧,我多帥呀!”突然吹來一陣秋風(fēng),一兩片紅透了的葉子隨風(fēng)飄下來,水面漾起小漣漪,開心地說:“謝謝,秋姐姐送我的禮物!”

瞧!在梧桐樹下,一群穿著花大褂的孩子正望著梧桐樹歡快地跳躍著,嘴里喊著:“一群黃蝴蝶飛下來了,飛下來了!”孩子們和梧桐樹葉混在一起,高興地起舞,也許這就是秋天帶給孩子們獨(dú)特的快樂吧。

咦,哪里飄來一陣歌聲?聞聲望去,原來是在果園里豐收果實(shí)的農(nóng)民呀。他們嘴里哼著美妙的歌曲,響徹整個(gè)田野,彎著腰,一大把一大把地收著豐碩的果實(shí)。他們臉上綻放的笑容比天邊染紅的云彩還要美。

黃昏了,整個(gè)天都被染紅了,人們?nèi)藗兌汲鰜砩⒉搅恕?諝庵袕浡鸹ǖ南阄叮呷诵钠ⅰ4笕藗冮e談家事,孩子們搖著樹干,蹦蹦跳跳地大叫:“下桂花雨啰,下桂花雨啰!”小女孩拾起一穗桂花插在了自己頭上,像個(gè)小精靈一樣跳來跳去。

這就是我家鄉(xiāng)的秋天。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十一

記憶中的秋天總是帶著幾分憂傷。呼嘯的狂風(fēng)往往伴隨著落葉紛飛,曾經(jīng)的淡綠樹葉,早已不見所蹤,或許早已在風(fēng)中流落他鄉(xiāng),抑或是入了秋天,化為了養(yǎng)料。

風(fēng),來了。搖搖晃晃地,幾片枯葉在風(fēng)中跳舞。突然,風(fēng)中的一片霜葉迷住了我。那是火一般的紅霜,在風(fēng)中跳著激情的舞蹈,又似在炫耀自己曼妙的身姿,輕飄飄地向我飛來,我下意識(shí)接住了它。啊,多么鮮艷的顏色!似血一般殷紅,又如雪一般純潔。

過了一會(huì)兒,風(fēng)停了。往事不禁涌上了我的心頭……。

過了多年,當(dāng)我們即將進(jìn)入初中之時(shí),我又一次約同學(xué)出來,我們聊校園生活,不亦樂乎。默契的是,我們都帶來了以前做的書簽,我拿出經(jīng)過我精心打扮好的書簽盒,簽上了我的名字,與同學(xué)交換,而今我們的字跡與以前粗大的字相比,早已不同。我有些莫名的失落……還記得最后,我們沉默離去,一轉(zhuǎn)身,就別過。

秋天又在悄然無息間到來,再次注視霜葉時(shí),又有另一種新感受:肅殺的秋風(fēng)中,一片葉子卻能堅(jiān)守本心、自我,堅(jiān)守?zé)霟岬男摹_@個(gè)秋天終將落幕,愿那秋風(fēng)中的一人一物,一景一事,仍像紅霜那般熾熱,一如我們的友情,我們的時(shí)光。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十二

我怎能不懷念呢?那里有我的親朋,有我祖先的遺骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢幻……還有我記憶中多彩的八月。一搭上西去的汽車,我的心就像出籠的鳥,撲撲楞楞飛去了,飛到黃河故道的臂彎里,飛到楊柳矗翠的小河畔,飛到小小四合院,銜去一束綣綣的情愫,早早地給母親了。

汽車奔馳著,我伏在窗口,貪婪地、忘情地閱讀著平原的八月――。

素素淡淡魯西大平原啊,濃濃艷艷的魯西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨絲,灑在我干涸的心上了。

故鄉(xiāng)的八月,你那燙金的封面,彩色的插圖,你那多彩斑斕、豐厚而充實(shí)的文字,曾給我童年帶來多少歡欣,多少稚趣,吸附了我多少時(shí)光!

車過黃河大橋,一陣鋼鐵的轟鳴,把我的疲倦和困意驚飛了。我睜開眼,淡淡的暮靄已罩上了原野。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十三

成語。

是現(xiàn)代漢語詞匯的重要組成部分,它以典雅、含蓄、生動(dòng)、犀利的特點(diǎn)而成為漢語的精華,富有深厚的民族文化特征。本站小編為大家整理了一些描述秋天的成語,希望大家喜歡。

秋毫不犯秋風(fēng)蕭瑟秋扇見捐多故之秋雁過留聲秋色平分春蛙秋蟬。

凜若秋霜萬代千秋明察秋毫遺臭千秋利析秋毫落葉歸根秋毫見捐。

金風(fēng)送爽蟬不知雪落葉知秋春華秋實(shí)天高氣清秋高馬肥丹桂飄香。

秋風(fēng)落葉平分秋色千秋萬世一字千秋老氣橫秋桂子飄香林寒澗肅。

秋水伊人寒蟬凄切。

1)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

2)有春的春雨細(xì)膩,有夏的夏日炎炎,有秋的秋風(fēng)蕭瑟,還有冬的冬梅傲雪。

3)秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。秋色無遠(yuǎn)近,出門盡寒山。

4)秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。

5)時(shí)間如同秋風(fēng)蕭瑟,枯葉落地,惟有那青松獨(dú)立,不似母親。勝似母親,站立。它將勾起游子那濃濃的思鄉(xiāng)情,對家的掛念!

6)秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。

7)秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。

8)連日來天氣干燥而陰沉,秋風(fēng)蕭瑟,寒氣襲人.

9)秋風(fēng)蕭瑟,詩人佇立于紅塵中,感慨萬分,回憶起往昔盛世,有一種身世飄零之感,遂將滿腔愁苦化作詩句,在情感的迸發(fā)中一解所憂。

10)需知青春易逝,如秋風(fēng)蕭瑟,榆柳凋敝之時(shí),它卻只能以黃隕的葉,飄零的花,殘存的果匆匆結(jié)束輝煌的一生。

11)銀燭秋光冷畫屏,溫馨短信送給您;秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,誠摯問候祝福忙;八月秋高風(fēng)怒號(hào),天天開心煩惱逃。祝你:立秋快樂!

12)一陣微風(fēng)知春暖,一場大雨知夏意,一片落葉知秋涼,一層白雪知冬寒,天氣多變,冷暖須知,春意料峭,減衣須遲,氣象節(jié)來到,祝朋友身體健康!

13))落葉知秋,情誼如酒;時(shí)間在流,情誼相守;今日立秋,真心問候。祝你:開心勿愁,快樂無憂;愛情醇厚,浪漫依舊;名利雙收,幸福永久!

14))落葉知秋,道一聲朋友依舊;楓葉題詩,說一聲祝福永久。難舍的友誼,醇香如酒,好友的情意,不離左右。一份問候,祝你生活無愁無憂。早安,我的朋友。

15)風(fēng)兒漸涼,落葉知秋,夏秋交替暖去涼到。歲月如梭,驀然回首,友情相守不離左右。真誠送出這個(gè)問候:今天立秋,祝你快樂。

16))落葉知秋,冬雪飄舞,人生四季歲月流走。真情如酒,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。友情相守,不離左右,微笑送出我的祝福。

17))落葉知秋,情誼如酒,風(fēng)漸涼時(shí)無喜更無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。友情相守,不離左右,含笑送出這份問候:季節(jié)交替,注意身體。

18))落葉知秋,情誼如酒,風(fēng)漸涼時(shí)有喜卻無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。落葉知秋,無聲無息地落下,仿佛屬于它的世界,早已落幕。

19)許是相處的時(shí)日長了,陸清風(fēng)剛留露出一個(gè)放手一干的神情,趙括立馬就落葉知秋的閃身到了陸清風(fēng)的身前,只等著陸清風(fēng)在合適的時(shí)機(jī)使出御靈術(shù)。

20)也不知世上過了有多少歲月,這日,忽覺洞外有一枯葉飄落,才是橙黃橘綠,落葉知秋。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十四

我一向討厭菊花,它既沒有牡丹花的天香國色,都沒有桂花的十里飄香,卻也是那麼的展現(xiàn)自我,如龍爪、似繡球花………但唯一在凌冽寒風(fēng)中堅(jiān)挺的是它,唯一在凜冽寒風(fēng)中綻開的是它,初秋唯一的發(fā)火也是它………許多人反感菊花,但應(yīng)當(dāng)沒人不容易為菊花的堅(jiān)毅與高傲所欽佩吧。

秋有菊的堅(jiān)毅,但秋的主人公或是那樹枝的葉兒。

枯葉是荒蕪,但若你也就眼光放進(jìn)遠(yuǎn)方的山坡上時(shí),你定會(huì)為秋的法術(shù)覺得震撼人心:山坡上不僅有暗淡的發(fā)黃,也有銀杏樹的`鮮黃,有紅楓葉的紅火,更有松柏樹充滿活力的翠綠。故鄉(xiāng)不常降雪,一年四季的山基本上并不是翠綠的,便是發(fā)黃的。只有秋季,層巒疊翠,如一幅水彩畫,鮮麗卻又分毫低調(diào)。

描述秋天的小學(xué)生(精選15篇)篇十五

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡炎炎夏日,還有人喜歡銀裝素裹的冬天。但我喜歡迷人的秋天。

秋姑娘來到了,田間看到了一片片的莊稼,風(fēng)一吹好像是翻滾著的波浪,金黃的稻谷和紅紅的高粱再講笑話,旁邊的玉米笑開了懷。

秋姑娘來到了,果園這里碩果累累,有紅撲撲的蘋果,有黃澄澄的鴨梨,還有像水晶似的葡萄,這里可真是一個(gè)果實(shí)的海洋,真想摘一個(gè)果子品嘗一下。秋姑娘最后來到花園,那里草地穿上了黃色的新裝,有的菊花穿潔白的長裙披著金黃的卷發(fā)正在向我們招手,有的'正在怒放,有的還打著小骨朵兒,她們好像比美似的,為了贏得冠軍他們都展開自己最美的一面。

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優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。1、朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在
心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。堆雪人,這三個(gè)字眼
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。鑒于大家對寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。親愛的爸爸、媽媽:深深地感謝您,
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。今年冬天下了一場我有生以來最大的
租賃合同應(yīng)當(dāng)規(guī)定租賃期滿后的退還事宜和雙方對租賃物的權(quán)利義務(wù)。租賃合同是雙方達(dá)成的協(xié)議,保護(hù)了承租方的權(quán)益,也確保了出租方的權(quán)益。如何合理起草一份租賃合同是非常
學(xué)習(xí)英語不僅可以拓寬視野,還可以提高個(gè)人職場競爭力。接下來是一些英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,大家可以試試看哦。朋友,一提到似熊非熊、似貓非貓的動(dòng)物,你一定會(huì)想到那稀少
夢想是永不熄滅的火焰,它不斷燃燒,驅(qū)使著我們追逐光明的未來。夢想總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,無論你的夢想是什么,都能找到相關(guān)的范文。夢想對你來說到底是什么?想清楚了
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。冬天過去了,春天已經(jīng)來到了
河南是中國漢字的發(fā)源地,雄厚的文字文化底蘊(yùn)令人矚目。以下是小編為大家整理的河南工業(yè)發(fā)展報(bào)告,展示了河南在工業(yè)轉(zhuǎn)型方面的進(jìn)展和成就。愛國就要正確的看待自己的國家。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以把個(gè)人的思考和感悟與他人分享,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和成長。通過這篇心得體會(huì),我將對培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供
優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。“是故君子戒慎乎其所不睹
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我們建立對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的完整認(rèn)識(shí),并能夠提供有用的參考價(jià)值。接下來,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。
每個(gè)月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),是對上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過程。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和思維能力,寫出一篇更加出色的月工作
辭職報(bào)告需要準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人辭職的意愿和決心,并給出辭職日期。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx:你們好!首先無可非議的要鄭重感謝貴公
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。秋姑娘邁著輕盈的腳步正向我們走來。秋姑
整改報(bào)告是我們進(jìn)行工作反思和總結(jié)的一種方式,它對我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步都具有重要意義。下面是一些整改報(bào)告的案例,希望能為大家提供一些啟示和思路。
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。北京,是一個(gè)把中國的古代文化與現(xiàn)代文化完美
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。沒有五岳的雄偉壯麗,沒有長江黃河的奔流不息,
4.每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),心懷夢想永不放棄。這些勵(lì)志范文無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都將給我們帶來啟示和反思。同學(xué)們,從今開始,高考沖刺之戰(zhàn)役正式打
寫一份令人動(dòng)容的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,需要從申請人的角度深入思考,將自己的經(jīng)歷和成就與新專業(yè)的要求相結(jié)合。閱讀一下以下的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的寫作技巧和論
經(jīng)典舞蹈作品展示了人體的美與和諧,傳遞了深刻的情感。經(jīng)典作品給我們提供了一個(gè)更廣闊的文化視野,使我們對不同時(shí)代和不同文化有了更深入的了解。1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典詩文誦
演講稿范文的修辭和語言技巧應(yīng)該與講述的內(nèi)容相輔相成,以增加演講效果。這些演講稿范文反映了不同領(lǐng)域和背景的思想和觀點(diǎn),讓我們眼界更加開闊。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
借款合同是借款人為了滿足個(gè)人或企業(yè)的融資需求而與出借人簽訂的一種合約文件。我們來看看下面這個(gè)范例,是一個(gè)清晰明了的借款合同樣本。乙方(借款人、抵押人):____
在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,承包合同是非常常見且重要的一種契約形式。承包合同是一種法律文件,用于明確承包雙方之間的權(quán)益和責(zé)任。在編寫承包合同時(shí),應(yīng)注意風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和索賠處理等問題
夢想是我們向往的彩虹,它擁有絢麗的色彩和不可思議的魔力。以下是小編為大家收集的夢想總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。每個(gè)人的心中都會(huì)有夢想,夢想不同,走的路
借款合同是金融交易過程中的必要文件,有助于減少糾紛風(fēng)險(xiǎn),確保交易的順利進(jìn)行。接下來,我們將介紹一份詳細(xì)的借款合同模板,包括各種要素的約定。抵押權(quán)人(甲方):住所
通過寫心得體會(huì)可以加深對所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。。每逢周末,我們小區(qū)的小朋友們都會(huì)聚到院子里來游玩,有的
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。發(fā)言稿是一種有意義的寫作形式,通過針對特定的主題和聽眾進(jìn)行精心設(shè)計(jì),從而達(dá)到預(yù)期的交流效果。
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
活動(dòng)方案的制定需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案C:定期舉辦的主題講座,邀請行業(yè)專家分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提供員工學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
讀書心得的寫作過程可以讓我們對書籍內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理,從而對書中的知識(shí)有更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班教案是教師在教學(xué)過程中對學(xué)科特定教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)策略進(jìn)行規(guī)劃和安排的教學(xué)設(shè)計(jì),它能夠提升幼兒教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的中班教案,希望能夠?qū)?/div>
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷增長自己的知識(shí)和能力。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家提供一些參考。敬愛的黨組織:這次的
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。以下是一些優(yōu)秀作
在演講稿的撰寫過程中,我們可以參考優(yōu)秀的演講范文,借鑒其中的表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)和邏輯思維方式。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
心得體會(huì)可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng)和傳統(tǒng)儀式。隨著春節(jié)的到來,讓我們一起來看看別人是如何寫好一篇春節(jié)總結(jié)的。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。前幾個(gè)星期,爸爸送給我一盆
通過簽訂合同協(xié)議,雙方確立了彼此的責(zé)任和義務(wù),從而建立了合作基礎(chǔ)。如果您對合同協(xié)議的具體表達(dá)方式有疑問,不妨參考下面的范文。經(jīng)兩方協(xié)商一致,現(xiàn)甲方與乙方就___
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